「必备」昆虫展作文600字精选

03-11

相信大家都跟作文打过交道吧,通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。以下是由幼儿教师教育网小编收集整理的《昆虫展作文》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

昆虫展作文 篇1

参观昆虫展

今天我和高茉雨、哈迪拉一起去北京青年宫参观昆虫展。

一路我们有说有笑,不知不觉就到了。来参观的人很多,我们随着人流慢慢地进去了。我们每人有一张答题卡,进了昆虫展,我们先把所有关于昆虫的展板看了一遍,以便回答问题。经过我们的努力,终于答完题了。然后我们就开始看标本了。昆虫标本很多,比如蝴蝶、蝉、天牛、瓢虫等等,有的昆虫有毒,有的没毒,还有的蝴蝶像枯叶……展馆里很闷,所以我们就下来吃点东西,呼吸呼吸新鲜空气。打起精神后,我妈妈又带我们来看世界上最珍贵的昆虫。首先,我们看了爱情鸟蝶,它产于秘鲁,左右翅膀看似月光溶溶的夜空中两只青鸟紧紧靠在一起,因此得名。还有“88”数字蝶,它是巴西名蝶,每侧后翅有两个数字“8”,因此而得名,由此蝶使人感到大自然造物的神奇。还有光明女神,它生活在秘鲁亚马逊河流域,该蝶全身呈紫蓝色,洁白色闪带贯通前后翅,说是“女神”一点不夸张,现在他基本绝迹了,每只标本就价值36万元,它是亚马逊河流域的瑰宝……

我想,现在有许多动物濒临灭绝了,我希望我们全世界的人都来保护环境,爱护每一个小生命!

昆虫展作文 篇2

五月十六日的下午,我和妈妈怀着愉快的心情到连云港市少儿图书馆参观世界“昆虫展”。

我们到了图书馆,买了门票,向着展厅走去。展厅虽然不大,但里面人流如潮,还有许多昆虫标本,看得我眼花缭乱。

我看到了一种叩头虫,它的叩甲多为中小型种类,头小,体狭长,末端尖削,略扁。体色呈灰、褐、棕等暗色,体表被细毛或鳞片状毛,组成不同的花斑或条纹。有些大型种类则体色艳丽,具有光泽。完全变态。生活史较长,2~5年完成一代。叩头虫的幼虫身体细长,颜色金黄,故称金针虫、铁线虫。它生活在地下土壤内,可为害播下的种子、植物根和块茎,是重要的地下害虫。在世界记载的叩甲已超过1万种,我国已知约600种。

有一种蝴蝶叫夜明珠蝶,他像一颗明亮的珍珠,所以叫夜明珠蝶。它的身体五彩缤纷,真漂亮。

玉斑凤蝶因其下翅两块斑似个背对背打坐的小和尚,故称为一休蝶或佛蝶。

琴虫,他来自于马来西亚,他有六只脚,着六只脚就像三根弦一样,怪不得叫琴虫呢!

黄裙竹节虫,他也来自于马来西亚,它有两个像裙子一样的翅膀,因为翅膀的颜色搭配很好,所以很漂亮。

光明女神蝶,是世界上最美丽的蝴蝶,全身呈紫蓝色,也可由紫蓝变成天蓝;洁白色闪带贯通前后翅,被誉为光明女神,现已基本绝迹。

金带喙凤蝶,该蝶左翅为雄性,右翅为雌性,大部分为雌性,是极品中的极品。

印度人面虫,由于外观酷似人脸,故称人面虫,传说其善通人性,亦称小精灵。因为当地环境恶化,致使人面虫受到威胁,现仅存千只,已被列为特级保护昆虫。

……

走出昆虫展览馆,我惊叹不已道:“真是不看不知道,一看下一跳呀!”

昆虫展作文 篇3

星期天下午,我和爸爸一起去中山公园图书馆新开的昆虫展览馆参观。

一到展厅,我就被那“野生蝴蝶展”给迷住了。瞧!那一只只蝴蝶婀娜多姿,在围栏里飞来飞去,犹如会飞的花朵在翩翩起舞。

我们走到昆虫展区,“咦,那个头上有一把大钳子的.昆虫叫什么?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“它叫荷陶锹甲。”“什么?核桃秋甲?”我忍不住笑了起来。“哪来这么怪的名字?”爸爸说:“跟你没法解释,你还是自己去看解说牌吧!”我急忙走到解说牌前一看,唉,原来是“荷陶锹甲”,而不是“核桃秋甲”。它有长长的节状触角,形似鹿角,强大的上颚是它作战的武器,就像一个威武的大将军,体长椭圆形,颜色多棕褐或黑褐色,带有棕红,黄褐等色斑。

“蝎子!蝎子!”我惊奇地大叫起来。只见它举着两把大“钢钳”神气地比划来比划去,像一位即将上战场的大将军。我们又走到一个身体像“黑白配蛋卷”的昆虫前,我想,它如果真的是“黑白配蛋卷”的话,我就把它一口吃掉!通过介绍,我了解它叫“马陆”,是无脊椎动物,主要由头和躯干组合,身长大约有二十至三十厘米。

我们边走边看,不知不觉来到了国家保护级的蝴蝶图片前面,我连忙走上前让爸爸给我拍了许多照片。

这一次参观让我了解了许多昆虫的习性和特征,真是令我大开眼界!

昆虫展作文 篇4

今天,我和爷爷去看第二届广州生态昆虫艺术展,展览位于海珠区工业达到的O2PARK创客公园内。

展览分为A、B两个展馆,A展馆是爬行动物展室,B展馆是昆虫展室,我和爷爷从A馆开始参观,展馆有解说员解说,这时,解说员指着一个箱子说:“这里面的是蛇蜥,是一种没有四肢的蜥蜴,外观像蛇,但又不是蛇”。还有互动环节,就是和蛇蜥进行亲密接触,我很勇敢地参加了这个环节,大家看,我厉害不。

随后,我在展厅看到了模拟雨林生态的模型,里边还有活的小鱼、青蛙等,在解说员的解说下,让我了解到更多关于爬行动物的特点和它们生存环境不同的知识。

离开A展馆,我和爷爷进入B展馆参观,展馆有好多标本,但我最感兴趣的是蝴蝶。展馆里有好多非常漂亮的蝴蝶标本,有欢乐女神闪蝶,玉带凤蝶,帝王紫峡蝶,蓝凤蝶。我觉得欢乐女神闪蝶最漂亮,它分布在秘鲁,光照在它的翅上会产生折射、反射和饶射的物理现象,翅膀在复杂的光学作用下会产生彩虹般的绚丽色彩,当一群蝶飞起来时,一定非常漂亮。

参观完毕后,我依依不舍地离开了,这次的收获真不错,让我增长见闻。

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昆虫记个人读后感600字精选


怎样写一篇好的读后感?作品这部作品的价值总会历久弥新。读后感的表达方式灵活多样,写法不同于一般的议论文,有请你读一下以下的“昆虫记个人读后感”。

昆虫记个人读后感(篇1)

《昆虫记》是法国优秀昆虫学家和作家法布尔的杰作。它也是一部不朽的作品。一个人花一生的时间观察和研究昆虫是《昆虫记》的作者法布尔的奇迹。在这本书中,作者将专业知识生活感知融为一体,在对昆虫、日常生活习惯和特征的描述中体现了作者对生活和世界的独特愿景。字里行间洋溢着作者对生活的尊重和热爱。这本书的出版被认为是动物心理学的诞生。

读完这本书后,我知道我不能只听别人怎么说,而是观察、思考、实践和探索自己,以便找到正确的答案。此外,我们应该从不同的角度观察事物,分为两部分来研究和思考问题。我多么渴望像法布尔一样在知识的海洋中漫游,探索科学的世界,揭开自然界中的一个又一个奥秘,造福人类!然而,与法布尔相比,我真的惭愧。法布尔可以在困难的环境中学习昆虫。通常,我甚至不认真地做数学题。我不努力工作。如果我一次都做不到,我就不想动脑筋。有时我会发脾气。

读了《昆虫记》作者的生活和《昆虫记》后,我深深地感受到了它。《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏,更蕴含着追求真理、探索真理的求真精神,给了我很大的启发:在生活和学习中,我们应该学习法布尔探索世界、追求真理的勇气和毅力,无论我们做什么,我们都应该像法布尔一样有严谨的科学精神,坚持准确描述观察到的事实,既不添加任何东西,也不忽视任何东西。一切都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为理想而奋斗。

昆虫记个人读后感(篇2)

暑假里我翻开《昆虫记》这本书,法布尔介绍了许多形形色色、聪明的昆虫,其中有勤劳的蜜蜂,有经常去法布尔的松树上搞破坏的松毛虫,还有看起来温顺但其实是食肉类的萤火虫……这些昆虫各有自己的特征和习性,也有它们各自的优缺点。

法布尔通过几十年如一日细致入微的观察,甚至被昆虫叮咬也毫无察觉,终于写成了《昆虫记》这本震撼世界的巨著。法布尔把笔下的每只“主人公”虫虫都描写得栩栩如生,活灵活现。在书中,他好似带着我来到了他的荒石园,仿佛在蹲在那里观察的人不是他,而是我,这让我对这本书爱不释手,一捧起它就很想一口气看完。并且,法布尔还通过这本书引领我去思考了很多道理,读了这本书,我明白了研究科学是没有捷径的,哪怕是再小的研究,都需要有钻研的态度,才能取得最终的成功。

《昆虫记》真是一本富有情趣的科普书,你也快去书中领略一下每种昆虫的风采吧!

昆虫记个人读后感(篇3)

在我三四岁的时候,住的地方门口就是一棵高大的泡桐树,旁边还有几棵低矮的杨梅树。每当初夏来临的季节,蝉儿就开始在树上鸣叫。天黑时,爸爸经常拿着手电抓起“知了龟”来,不一会总能捉到几只,我就把它们放到蚊帐里,希望它们马上就变成长着透明的翅膀飞起来。我对它们产生了好奇,它们来自哪里,又会到什麼地方去?读完了《昆虫记》我知道了原来蝉在树枝上产卵,自上而下用尖利的短针扎进树枝,然后把卵放进去。到了十月初的时候,它就变成能看见东西的幼虫了。有一天,幼虫会落到地上,找一块松软的泥地钻进去,藏在土中。就这样他必须在很小的地方孤独的生活四年,没有朋友,没有伙伴,还有经受着大自然的考验。直到有一天,它终于爬出了洞,爬上了树,退了壳,在树上大声地鸣叫起来。

在暗无天日的地下生活了四年,在阳光下狂欢一个月,这就是蝉的生命。我们经常责怪成年蝉的太吵,因为它们有时影响了我们的休息。但你想想,它穿着邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝换上漂亮的衣衫,长出可与飞鸟媲美的翅膀,又沐浴着温暖的阳光,你叫它怎么不如痴如醉,不停地欢唱呢?为了庆祝这来之不易而又为时短暂的幸福,它歌唱得再热烈也难以表达欢乐的心情啊!这也是蝉生命中的绝唱啊!大自然中每一个生命都是美丽的,每一个生命都要忍受成长的磨难,才能长出美丽的翅膀,开出美丽的花朵,唱出动听的歌声。

通过蝉的故事,使我懂得要热爱大自然的每一个生命,因为每一个生命都有各自的平凡与美丽。

昆虫记个人读后感(篇4)

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用自己的力量完成的观察记录,整本书轻松的散文,幽默的插图和科学的实验,带领读者进入昆虫世界,让我们探索金步甲、蜘蛛、粪龟、猎蜂和蝉,让我们体验大自然的奥秘和乐趣。

对于非常喜欢昆虫,想了解昆虫的儿童读者来说,这本书绝对是一本了解昆虫的好书。从中,我们可以知道哪些昆虫是有毒的,比如毛毛虫。它表面有一层毛。如果它的头发站在手上,它会很痒,那就是毛毛虫的毒素。为了正明这一点,法布尔亲自做了实验结果。实验成功了,但法布尔的手臂受伤了。几个月后,法布尔手臂上的瘙痒和疼痛消失了。他有一个实验,让一大群孔雀蝶闯入他的家。

在这么多故事中,他写的最详细的有两个地方。一个是他小时候放鸭子的池塘。过去,他父亲让他放鸭子。他把鸭子赶到池塘里,不在乎,也不问。他跑到浅水边抓甲虫和蝴蝶。直到晚上,法布尔的衣袋里装满了各种各样的昆虫。回来后,他受到了父母的严厉责备,但法布尔并不气馁。他一直抓着虫子躲起来偷偷玩。另一个地方是他做过无数次实验的小桌子。

编者精心挑选的故事都是引人入胜的故事,经过一次剪裁合并。难得的是,移动手脚后,原著的兴趣依然保持不变,孩子们很容易欣赏到兴趣。

写小昆虫的作文1000字精选


经过收集,幼儿教师教育网的编辑为您献上写小昆虫的作文。学生掌握写作文的能力会很加分,自己写出一篇喜欢的作文,内心会有成就感。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方。请阅读,或许对你有所帮助!

写小昆虫的作文 篇1

我一个人走在一条被枯叶铺满的黄色小路上,忽然一阵秋风刮起,枯叶被风吹得满天飘动,“啪”的一声,一片枯叶重重地拍在了我两眼之间。我心想:这片枯叶可真淘气啊!是想展示它生命最后的灿烂吗?

我伸出手,两指轻轻抓住枯叶,把它拉了拉。咦?怎么拉不下来!我又用力拉了一下,终于抓下来了,仔细一看才发现它是一只蝴蝶,我心里产生了许多小问号:这只蝴蝶为什么那么像枯叶?这只蝴蝶叫什么名字?这只蝴蝶会不会有毒啊!我一手抓着蝴蝶,一手从兜里取出手机来查看。原来,它叫枯叶蝶,它长得和枯叶没什么两样,身上的纹理像枯叶上的叶脉,而且颜色也非常相似,翅膀上有着许多小雀斑。它存活的时间只有一个秋天,可长短常贵重的一种蝴蝶呢!

这只秋叶蝶就像一片枯叶一样绽放在这锦绣的秋日里。秋风一吹,它的翅膀微微地颤抖着,显得格外的虚弱。我没有抓走它,而是将它放回了树上,说不定它被大风那么一折磨,已经活不外今天了。我想让它在大天然里笑着离去,感触感染生命里最后的一缕阳光。

在这浓浓的秋日里,这最后一片枯叶蝶,引起了我对生命的珍视。

写小昆虫的作文 篇2

关于昆虫的作文_捉昆虫今天,我和妈妈去捉昆虫。因为下了雨,所以很少听到知了、知了的声音,知了很不好找。一开始,在我家附近的一棵栎树上发现了一只金龟子,但是它很快走了。接着,我们来到西溪公园。在一棵又大又高的杨柳树上我们发现了十八只知了。它们一动也不动地住在柳树的高处,而我们的棒子又够不着。于是,我们又来到幼师幼儿园,发现树上有许多知了蜕的壳,叫蝉衣,我们捡了八只。在这棵树旁边的一棵小树上我们又看见了四只金龟子,我们捉到了一只。最后,我们去山水人家买东西时,在河边的一棵小柳树上发现了一只知了,我们把它捉住了,我非常非常高兴。捉昆虫非常有趣,非常兴奋,我下次还要去捉。

关于昆虫的作文_大自然的声音去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到大自然的声音。晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们这是它的声音,使人快乐的声音!再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

关于昆虫的作文_昆虫的叫声有一个昆虫学家和一个商人来到一个大森林里,森林里时而传来一阵阵蟋蟀的叫声,昆虫学家说:这可是只有本事的蟋蟀的歌唱!商人很纳闷:这昆虫学家不但能听出这是蟋蟀的叫声,而且能知道这是一只很有本事的蟋蟀?是真的吗?于是,他们翻遍了大小的石块,终于找到了那只正在唱歌的蟋蟀,的确是一只不可多得的很大的蟋蟀。商人很不解,就问昆虫学家:你怎么能知道,这是只有本事的蟋蟀呢?昆虫学家说:这蟋蟀的叫声可不一样,但凡是很大的蟋蟀,它们叫的频率都比较慢,通常要两三个小时才叫一阵,而普通的小蟋蟀,总是不停地鸣叫。而且,有一种很少见的蟋蟀,它的叫声带有一种金属的质感正在这是,昆虫学家的一枚硬币从衣兜里掉落下来,发出咚的轻微响声,商人很自然从地上捡起硬币,而昆虫学家却丝毫没有察觉这是老师为了让我们用心听讲而讲的故事,这个故事告诉我们什么?老师说,这是告诉我们做什么事情都要用心,金钱进入了商人的心灵,所以再微小的硬币的声响也能听见,而昆虫的鸣叫却装在昆虫学家的心中

关于昆虫的作文_蝈蝈在夏天的夜晚,在丛林中,蝈蝈们齐声高唱。正是因为蝈蝈是在夜晚活动,叫声还如此悦耳,便给它蒙上了一层神秘的面纱,而我又特别想去揭开它,所以,我买了只雄蝈蝈来观察。这只蝈蝈比一般蝈蝈要大好几倍,别人说这是一只专门用来打斗的蝈蝈。这蝈蝈,长着一个倒三角的脸,在嘴的最下方,长着一对镰刀般向里弯曲的大嘴,上面还长着一根根倒刺。它的双眼非常大,但眼珠却异常的小,有点不成比例。它那强有力的大腿,让人一看都会觉得害怕,更别说其它蝈蝈了。它的大腿上有一道道浅绿色的斑纹,大腿上那令人惧怕的肌肉清晰可见;它的小腿与大腿相比之下,明显细了一些,这可能是因为想在蹦跳时落地更灵活一些而锻炼出来的吧。蝈蝈的翅膀深藏在它的浅绿色皮肤下,一般不会然人看到,它的翅膀很薄,与蝉翼一般,上面还有一条条棕黑色的条纹。从它的的身体结构和颜色来看,这只蝈蝈应该是在蝈蝈群中的领袖。这只蝈蝈的食欲很强,虽卖主说它一天只会吃一粒毛豆,但它却在吃过后经常出来寻找食物,家中的白菜叶、黄瓜皮,都是它的好食物。有时,它会自己飞出去,在草地上寻找蚂蚱和落在地上的金龟子。它的吃相很差,与它那帅气的长相很不配:它一把抓住猎物,用嘴死死的夹住猎物的颈部,使猎物喘不过气来。然后用前爪勾住猎物的身子,猛的一拉,将猎物拦腰切断,如刽子手一般,即快又猛,接着,弯腰下去用嘴贪婪的吸着猎物的血液、脑浆,一滴滴的血液或脑浆从蝈蝈的嘴角流出它是多么残忍,难怪是一只专门打斗的大蝈蝈。血和脑浆吸干后,它又张开大嘴疯狂的咀嚼着猎物的身体,直至只把猎物吃的只剩下一对翅膀,它才罢休。虽然它吃东西的样子很不好看,但它奏出的音乐却别有一番风味。到了夜晚,夜深人静,这只蝈蝈的个人演奏会开始了。它振动翅膀,发出不同频率的音符。有时唧唧唧唧,有时吱吱吱吱,有时却发出嗞嗞嗞嗞的叫唤,连在一起,如一首委婉连绵的月光曲,令人想入非非。对它的观察结束了,看着它那渴望自由的双眼,我把它放回了大山深处。

关于昆虫的作文_昆虫叫声清晨,一种奇妙的音乐把睡梦中的我惊醒,仔细一听,原来是知了音乐家在树上演奏着它们动听的音乐,那优美而动听的音乐声打破了这又热又沉闷的夏天,给夏天带来一些情趣。虽然有些人觉得它很烦,整天在那里知了,知了的叫着。不过我可不这样认为,因为它是夏天的代表,只有它们才能演奏的出来!我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

关于昆虫的作文_夏天的叫声当春天的离去,我们迎来了夏天的到来。夏天是一部交响曲!因为只有在夏天,一些动物、昆虫才会不顾一切的叫,好像在比谁叫的更响。会叫的动物、昆虫分别是蝉、蚯蚓、螳螂、青蛙、鸟其中蚯蚓的叫声却流传着一个美丽的传说:在很久很久以前,蚯蚓是有眼睛的,虾是没有眼睛的。但是有一天,蚯蚓的好朋友瞎(虾)大哥来借眼睛,瞎(虾)大哥说:蚯蚓啊!你就借我吧,因为我喜欢一个女孩,我想戴着这双眼睛看看我的心上人长什么样,然后一直到我结婚再还给你,我们已经商量好了,夏天结婚。我就夏天还给你吧!如果你要是到了夏天,又延迟结婚的日子怎么办?蚯蚓问。瞎(虾)大哥想了一会说:不结婚我也还给你!好!蚯蚓答应了。可是夏天到了,虾大哥觉得有眼睛的感觉太好了,于是不还给蚯蚓了,所以每到夏天,蚯蚓就会叫虾大哥还给他眼睛。其他会叫的同样都流传着美丽的传说。而这些叫声组合在一起,就变成一部交响曲了,所以一到夏天,你就可以听一部交响曲了!

关于昆虫的作文_我与昆虫的交往上小学的时候,我最喜欢捉小昆虫了,总是在作业写完或者周末到草地里去捉。有一次,我带着一个透明的盒子装上一点白砂糖,准备捉蚂蚁,蚂蚁是最好捉的。到了楼下,我发现,还有一个同胞我的一个小伙伴在。我们一起开始捉蚂蚁,可是,我们越来越觉得捉蚂蚁没有趣味了,为什么呢?蚂蚁捉的太多了,而且它们爬得很快,打开盖子不一会儿就爬出来了。于是我们又开始捉了蚱蜢,蚱蜢对于我来说可不是那么好捉,好长时间过去了,我才捉了两只。回到家,我准备养这两只蚱蜢,我并不知道他们要吃什么,就那样放着,过了一会儿给它们透一点气。谁知我一打开盖,它们就跳走了。虽说我喜欢捉昆虫,但我还是比较怕夏天钻进家里的那些虫子。特别是臭虫、蜜蜂等。有一次,我在阳台吹泡泡,兴趣正浓厚的时候,突然抬头一看,Ohmygod!一只蜜蜂在我头顶绕圈圈。我赶紧放下泡泡液,飞奔到我的房间。我气喘吁吁,吓死我了!差点就叮到了。我自言自语道。其实,如果不惹急了蜜蜂,它是不会叮你的,我却提心吊胆,处处躲着像蜜蜂一类的虫子。还有一次,我鼓起勇气,拿起杀虫剂去杀臭虫,臭虫起先还是骄傲的很,脚步也不乱,渐渐的,它招架不住了,满屋子的乱飞,而且还不行的叫。我当然躲的远远的,等到臭虫没有动静了,我才出来。我有些受不了,满屋子都是臭虫的怪味,我快被熏晕了。

关于昆虫的作文那天,我躺在草地上,看着天空。回忆起了我的童年忽然天空中飞过了一群蝴蝶打断了我的思索。看着美丽的蝴蝶拍打着金灿灿的翅膀。让我想起了那凄美的爱情:故事《梁山伯与祝英台》。梁山伯与祝英台都深深的爱着对方。但为什么有情人不能终成眷属!他们死后为什么会化成蝴蝶?我带着这个疑问把自己变成一直蝴蝶去探索这个蝴蝶村落。她们像是一群迷失的蝴蝶,似乎在着草丛里迷了路!她们不断飞翔,总算找到条路,途中还遇到很多其他蝴蝶。她们都互相寒暄问暖。我也想上去插话。但是却听不懂她们的语言。他们的村子坐落在一片野花从中。这里有很多只蝴蝶。大多数都是双双飞。好像有很多对梁山伯与祝英台,当它们看到它们的伴侣时,都欣喜万分的飞到他的身边。经过一阵寒暄问暖后。满心欢喜地回到了自己的花丛中。突然有一只蝴蝶使我的目光转到了他的身上。他先45度侧飞,又60度侧飞。然后转三圈后以每小时100公里的速度向前冲。最后他突然坠地,他爬了起来。虽然他又没有能够完成,但是他的身边总是响起那一句话;坚持就是胜利。就这样,他跌倒了再爬起来。在第四次飞行最后一环节时。他深深地吸了一口气,有些观众都捂住了脸,怕他再一次不成功,但随着一片片的掌声。他完沉了动作。当他完成动作时我的内心久久难以平静。我相信,如果有如此干劲,在以后的飞行生涯中无论遇到怎样的困难对他来说已经不在算是困难了。我不由自主的为这位飞行员鼓起了掌。他使我震惊了,他是一位史无前例的的飞行员。我的目光为一群跳舞者吸引了。他们的动作十分协调,十分优美。他们挥舞着翅膀。在天空中跳起了美丽的舞蹈。看得下面的观众如痴如醉,仿佛自己也成为了一名舞者。可是又有谁发现了舞者的汗水像珠子一样得滚落到地上。他们是多么辛苦。为了使下面的观众看表演看的淋漓尽致,他们不能停下来。可是当音乐停的时候,他们并没有现出丝毫的疲惫。因为他们拥有了生命中最有价值的一刻。时间飞逝。是小鸟唤回了我的灵魂,我倒现在终于知道了为什么梁山伯与祝英台,死后为什么会变成蝴蝶了?因为蝴蝶的世界是奇妙的,是美好的,是有趣的!

写小昆虫的作文 篇3

若是说到昆虫,我猜你脑海里一定会浮现出这样一个词渺小。而这渺小仅仅是指外表上的。在实质上,他们的智慧就像一片宽广无际的海一般,深不可测,没有边际,无可限量。

若是说到昆虫的智慧,你可能会想到善于捕食的螳螂,善于采蜜的蜜蜂,善于筑巢的燕子。但我想要说的却是蚂蚁。因为我亲眼目睹过他们的智慧。

那件事要从一年秋天说起了,那天,我看完电视后,打算在自家院子里放松一下。一阵凉风吹来,我在不经意间发现了地上一只又一只的蚂蚁。我蹲下来仔细观察了一番,最终找到了蚂蚁洞,看见有稀疏的几只蚂蚁搬着粮食来回出入。我这才知道原来它们在为过冬的粮食做储备。可是事实却是那么的不尽人意,它们的食物实在是少的可怜。

想到家中还有剩余的几袋方便面,于是我拿了一袋,将它撕开,迫不及待地把这一小块一小块方便面零星地散放在蚂蚁洞的不远处。很快,一只蚂蚁像闻到味道了一般,从蚂蚁洞中匆忙地走出来,看到这么多的食物,它在不停地打转,突然停下来了,好像想出一个办法来,它回到洞中,在短短的十秒之内,随之而来的是一大群蚂蚁。它们分工很明确,三五成群的到每一块旁边,努力地朝蚂蚁洞的方向拖动。有几块几乎同时抵达了洞口,于是,它们又想出一个办法来,这些蚂蚁们放下了手中的工作,一个一个地将方便面送到洞中。

当我准备离开时,我才发现还有一块方便面正在被蚂蚁们缓缓地拖动着,我又蹲下来,仔细观察了一番,我发现那块方便面好像由于我的匆忙和粗心,体积过大了,导致行动缓慢。等了一会后,它才缓缓地到达了洞口。可是,要怎样才能把这个庞然大物搬进去呢?我本来想将它拿起来掰碎再放到地上的。但是有很多蚂蚁像胶水一样附着在上面,我怕伤害了这些无辜的生命,所以我放弃了这个办法。我抱着好奇的心态观察者这一切,我想看看蚂蚁会怎样来解决。蚂蚁当然不会放弃这送上门的食物了。它们当中几只蚂蚁在后面推着,几只蚂蚁在周围咀嚼着,随着时间的推移,食物的体积在慢慢变小,最后它们成功地将食物送到了家中。

我想,蚂蚁们没有像人一样庞大的身躯,没有像人一样大的脑容量,更没有先进于人的智慧。但在一些关键时刻中,他们总能以最短的时间想出最好的办法,再加上它们的团结一致,最终取得圆满的成功。这些,都是它们智慧的凝聚。

这就是蚂蚁,力量最小的蚂蚁,生命最脆弱的蚂蚁,但它们是最冷静的蚂蚁,最具智慧的蚂蚁!

这还仅仅是大自然中的一小部分,我相信,在大自然中,会有无数种像蚂蚁一样聪明的昆虫!

写小昆虫的作文 篇4

蚂蚁不要看他们小,但是团结起来的力量那可是不容小觑的。为了研究这种说法是否真实,我特意做了一个实验。

有一天我闲来无事,我就把苹果放在离蚂蚁的巢稍微远一点的地方,过了一小会儿,有一只小蚂蚁探出头来,好像在观察外面是否安全。够了一会儿,它似乎看见了我,又迅速返回了蚁巢,在返回蚁巢的途中,我才知道它看到了我,我就躲进一个小草丛里,又过了一会儿,那一只小蚂蚁踌躇不前,重新观察了一遍,看见没有人,就闻着香气来到了苹果旁看了看,那只小蚂蚁心里一定在想:我一个人是搬不动的,我必须叫一些同伴来。而我想的是那一只小蚂蚁极不喜欢苹果,我以为他要去寻找更诱人的食物,可我想错了,没有一分钟,那只小蚂蚁再次出来了,那只小蚂蚁带了一队蚂蚁大军来了,那个苹果被蚂蚁大军弄成了许多小细渣,蚂蚁大军一个个有秩序有条理的搬运着细渣。

这让我感到疑惑不解,我就上网查了查,不知道蚂蚁为什么走到地还能知道原来的食物在什么地方,网上说:蚂蚁发出一种香气,我们人类是闻不到的,蚂蚁就可以闻到,通过这种特有的气味,他们总能准确找到食物的所在地。蚂蚁们给我们的启示:渺小的个体只要有团结起来,就拥有战胜一切的力量!

原来大自然有这么多奥秘,他的奥秘不会轻易让我们知道,要我们留心观察,细心思考。才能收获更多启示。

写小昆虫的作文 篇5

秋天到了,天色徐徐地变冷了,有一些动物不适应北方的气候,纷纷飞到南方去过冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飞去、燕子成群结队的向南方飞去……

秋天,我们在草丛中、果树上、土地里可以看见好多昆虫,有的昆虫是益虫,有的昆虫是害虫。好比螳螂,小小的头、长长的身体,它的两个前腿就像两把大砍刀,上面充满了锯刺,这是它用来捕获猎物的武器。

螳螂很会善于伪装自己,去适应环境的变化。它有时把自己伪装成花螳螂、树皮螳螂、地衣螳螂或枯叶螳螂……,骗取其它昆虫纷纷飞来采花粉或停留休息,以便捕获它们成为自己的食品。

螳螂的头可以全方位的旋转,这可以让它的视线能够跟随猎物而转移。它的大眼睛十分敏锐,能正确地找到猎物。

螳螂的本领可真大,它到底是益虫仍是害虫呢?请同学们猜猜。

写小昆虫的作文 篇6

在寒风刺骨的星期天早上,我发现了一只奇异的昆虫,那它是什么呢?

我走在一条人烟稀少的大街上,正要去上补习班,抬起头向前看,看起来永远走不完。我在一棵树下看到了一个黑团团,睁大眼睛蹲下来伸着脖子离它二十多厘米远。

它好像是蚕蛾。那熟悉的身体,又肥又胖。嗯--根据我多年的判断这--是只母的。慢慢的我观察到它的翅膀一直不停的上下扇动,跪在那里像一只瑟缩在壳里的乌龟。我想大概是冷了吧!我打开手表看了看才四度。想想也看得出来,我穿了四件衣服都在抖,再看看它就是一层皮。

我走开找了一片枯干的秋叶,嘴朝枯叶哈了两口气,想把它盖着暖和一点,又想起百科全书上说美丽的动物不能去摸。当时我犹豫了一会儿,最后硬着头皮盖了上去。它并没有出来,却是待在里面,我笑了笑,悄然无声地走了。

写小昆虫的作文 篇7

这天,何老师让我们观察蚂蚁。

吃完中饭后,我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方,然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前,它先是闻了闻,然后就站在那儿,用自我的前足摆弄触角。过了一会,我们等的不耐烦了,于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。

我们看到了另外一只小蚂蚁,于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物,这只蚂蚁在食物面前,用自我钳子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我们发现,这只蚂蚁在叫救兵时,发现了一只蚂蚁,就和它的触角碰了碰,然后就往前走。我们等了好几分钟,由于叫救兵的时间太长了,我们就去观察另外的蚂蚁。

我们来到草坪的旁边,看到了一只个性小的蚂蚁。跟前面一样,我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了,他先是在食物周围转了一圈,然后再啃一啃,看看这个东西合不适宜,再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了,我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。

蚂蚁可真厉害啊!

写小昆虫的作文 篇8

昨天,我做了一个梦,梦见有许多昆虫在举行音乐会。梦是这样的:一个阳光明媚的早晨,在一个美丽的池塘边,昆虫们举办了一场庆祝中秋节的音乐会。他们拿了一块大石头作为舞台,台上立着几个大字,就是中秋快乐。主持人是一只很健康的小蚂蚁,声音很好听。第一个参赛者是一只青蛙。看,他穿着一件绿色的连衣裙,呱呱地唱着一些听歌。歌声吸引了几只蜻蜓和他一起跳舞。第二个上台的是螳螂大哥。他潇洒地拉着小提琴,歌声传到遥远的天边,白云随风摇摆。台上最后一位选手也不错。她是谁?是的,她是蝴蝶小姐。你看,虽然她有点害羞,但是她弹钢琴的曲子很快乐!听,所有的蝴蝶都在为她呐喊;然后来了一只蜗牛。他把头埋进壳里,让每个人都笑了。就这样,一场接一场的表演结束了,蜜蜂拿着金灿灿的奖杯,递给了获得一等奖的蝴蝶姐姐。

虽然这场演唱会结束了,但是昆虫们会永远记得!

写小昆虫的作文 篇9

今天早上,我遇到了一个奇怪的昆虫,这个昆虫长什么样子呢?如果你想知道的话,你就仔细的听一下我对这个昆虫的经历吧。

今天我起了一个大早,因为妈妈已经做好早餐了,于是我便起来吃早餐,吃饱了早餐之后,我便跟以前的习惯一样,去我们家的阳台那里去浇花,这个时候我才刚刚走到我们家的花面前。我的妈妈突然告诉我说小心一点,你看看你旁边脚上面的是什么?我低下头来一看,差点吓了一大跳,原来我的脚边居然有一个类似于我的小拇指这么长的一个昆虫,这个虫长得非常的奇怪,它有两个翅膀,不过这两个翅膀它已经收起来了。这两个翅膀是白色的,上面还有一点斑点,感觉就像是蝴蝶的翅膀一样,可是它又不是蝴蝶,这个昆虫它居然有两个弯弯的角,而且他的两个眼睛也是黄黄的,感觉非常的古怪,这个时候我觉得这只虫肯定会有毒,于是我便连忙的逃跑开了。我的妈妈告诉我。不如把这只虫放了吧,于是我便拿起一个扫把轻轻碰了碰这个虫,这个虫先是懒洋洋的翻了一个身,感觉好像刚才是在睡觉,接着便飞走了,我也放了一口气。

这就是我遇到的这个奇怪昆虫的经历,不得不说这个昆虫在我印象中我还从来没有见到过的呢,感觉又像是蝴蝶,感觉又像是甲虫,真的是太奇怪了。

「必备」心怦怦跳作文600字精选11篇


作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。平时多注意积累可以帮助我们写作文,您能很好地运用文章这根枪杆子呢?相信你应该喜欢栏目小编整理的心怦怦跳作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

心怦怦跳作文 篇1

怦怦!怦怦!

“呼呼呼”的寒风吹着玻璃,发出了一声“哐哐哐”的声音,漆黑的夜晚,因为妈妈加班,所以我一个人睡。我睡在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。已经9点半了,我皱着眉头,手里都冒着冷汗。我东张西望,心里直念叨:妈妈快回来,怎么还不回来呀!我咬紧牙关,看着透明窗户外那乌黑的黑夜,心里就像有一只小鹿在撞似的,怦怦!怦怦!没办法,我只好数绵羊:“一只羊,两只羊……”

“呼噜,呼噜。”我好不容易进入了甜甜的梦乡,但是,只听“呯咚”一声,我被惊醒了!我一看门外,“呀!怎么有个人影?难不成是家里遭了小偷?”我自言自语。突然,灯被打开了,“嗖嗖嗖”,“不好!小偷在偷东西!怎么办?怎么办?”我不知所措,吓得直钻进被窝。我倦缩着身子,可以清楚地听到“小偷”的脚步声进了厨房。“哇!不是吧,连锅都偷啊!”我惊讶地张大了嘴巴。“既然这样,她会不会对我……”我闭上眼睛,不敢往下想。只听“小偷”的脚步声走进了我的书房。“咦?怎么回事?有这样的小偷吗?”我开始疑惑了。忽然,我想到,妈妈的家当可全都在里面啊!现在的小偷真厉害,连这个都知道!我从被窝里钻出来,壮着胆子,在这个伸手不见五指的黑夜里摸索着。我壮着胆子,“可是,如果她的身上有什么利刃之类的武器,对我造成伤害的话,那……不行!得好好琢磨琢磨!这可是人命关天的大事啊!”我喃喃地轻轻地说。可是,如果我不去的话,妈妈的家当就没有了!真是左右为难!我盘算着所有最坏的打算。“管得了那么多吗?为了妈妈的家当,上刀山、下火海,也要搏一搏了!”我轻轻地走着,走到书房附近,拿起一块羽毛球拍。近了!近了!“不许动!举起手来!”这时,灯突然一亮,我吓得屁滚尿流,羽毛球拍“啪”一下摔在了地上。“饶了我吧,求求你了!”我跪在地上,直喊求饶。“咦?佳佳!怎么是你呀?怎么还没有睡?”我抬头一看,站了起来,“啊?是妈妈?你,你,怎么是你呀?小偷呢?”“傻孩子,本来就是我嘛!小偷?哪里来的小偷?”“你,你不是加班去了吗?怎么又回来了?”“妈妈是因为厂长说干好了,才回来的。”“哦,天啊,你吓死我了!我还以为你是小偷呢!”我笑着说。但是,我仍然觉得自己好像迷迷糊糊的,仿佛在做梦一样……

虚惊一场!闹了半天,原来“抓”了个“假小偷”啊!

心怦怦跳作文 篇2

怦怦!怦怦!

“哎呀,别挤呀!”此时我正随着拥挤的人流挤上电梯,四周都是闹嚷嚷的人群,一片“人海”在涌动。随着电梯的上升,我的心也在急速的上升。终于,我登上了盼望已久的东方明珠塔。

我像一只小地鼠似的在人群中穿梭,我站在东方明珠塔的边缘,向下俯视,“啊!”我的心怦怦直跳,我仿佛再向前走一步,将掉进万丈深渊,我用手拍着胸口,我感受到了,我的心跳在加速,“怦怦怦怦”的声音在我耳畔回响,我慢慢的蹲下身子,一小步一小步的走向栏杆,我循着栏杆坐下来,拿起水“咕嘟咕嘟”得往喉咙里灌。水,使我的心情平静了许多。我又鼓起勇气,转过身来,眯起眼,看了起来。我的眼前,一阵眩晕,朦胧之中,我看到了一只手,慢慢地向我靠近,他要把我推下去,啊……我努力从“恶魔的幻想”中挣脱出来。我的心仿佛已经脱离的自己的“岗位”,已经提到了嗓子间,它在嘲笑我的胆怯,“怦怦怦怦”地笑着。我转过身,我努力往下看。瞧:一个个“小人”已经变成了一个个小黑点,又像一只只小蚂蚁在缓缓移动着,看到这个景象,我勉强从嘴角挤出一丝笑容,恐惧像一团迷雾缠绕在我的心头,久久不能散去。一座座摩天大楼拔地而起,直入云霄;一片片云朵在头顶上缓缓移动,像一团团棉花,触手可及的柔软。多么有趣的景象,可是我的心里却开心不起来,这么高的东方明珠塔,使我极不安心,我不敢动,我的脑袋已经“程序混乱”,我开始胡思乱想,如果东方明珠塔倒了怎么办?如果玻璃碎了,又该怎么办?…我的心好似一锅烧滚的油水,冒着小泡,我倚在墙上,静静的坐着……

每当我想起这次经历,我的心又怦怦怦怦“的响了起来!

心怦怦跳作文 篇3

星期六晚上,我要上英语补习课。

晚上,上完英语课都已经八点半了,以前我和爸爸说好的,他一定要在八点三十分来接我,当然,这次也不例外。

我高高兴兴地走出教室,来到路边,却没有看到爸爸的身影。我想了想:可能爸爸开的车停在马路边,我急忙跑到马路边,来来回回找了好几圈,也没看见爸爸的车,这下子,我傻眼了!我站在路边,有些失望,有些害怕,我失望的是爸爸说好了来接我,为什么没有来?我害怕的是万一有坏人把我拐走可怎么办?我越想越害怕,这时,心跳加快,怦怦直跳,眼泪也从眼眶掉了下来,我的视线也模糊了。

我安慰自己:爸爸一定会来的!可是这话没有用,我还是快步走到大石狮子后面哭一会儿吧。两行泪水在脸上肆意流淌,风吹来,凉凉的。这凉不是凉在脸上,用手搓一搓,就热了,这凉是凉在心上,无论我怎么安慰自己,心也暖和不起来。

马路边,接学生的家长带着孩子陆续离去,卖德润祥包子的阿姨还在吃力地叫喊着,突然,我打算上楼打电话和爸爸联系。可是,当我上楼,拿起电话正要拨号的时候,我居然忘记了爸爸的电话号码,脑子一片空白,什么都不记得了。

我只好下楼,打算再仔细找一遍,也许是我之前太着急了,我努力安慰自己。当时,心已经快提到了嗓子眼,我快速下楼,一个人挨着一个人地认,仿佛我在找儿子似的;一辆车挨着一辆车地找,好像我把车给丢了似的。还是没有看到爸爸。

我想:要不自己回家吧,反正妈妈在家,有人开门,回家再让妈妈给爸爸打个电话。想到这儿,我迈着沉重的步子走向车站。当时我的心情非常复杂,我担心爸爸找不到我怎么办?爸爸没有来,会不会有危险?那他为什么还不来?

来到车站,我又一想,爸爸好不容易抽出时间来接我,可我却走了,让爸爸扑了空,多对不起他呀!算了,我还是再等等吧。

我又跑回去,坐在大石狮子上。突然,一个熟悉的身影出现在我眼前,爸爸来了!我眼泪汪汪地跑过去,给爸爸一个大大的拥抱。爸爸连忙说:儿子,对不起,路上堵车了!看着爸爸额头的汗珠,我虽然很委屈,但我觉得爸爸能来接我就OK了。其实,我很想对爸爸说,刚才,都快把我吓死了。

坐在爸爸的车上,我的心才踏实了。

心怦怦跳作文 篇4

你被成绩单吓到过吗?我就有过那心跳得啊我到现在都记忆犹新。

那是一年级时的事情了期末考试结束来参加散学典礼后就准备发成绩单。这还是我经历这样的事心里好紧张。

同学们都坐在位置上大家都在讨论着成绩有的兴高采烈地说着如果考好了爸爸妈妈会给什么奖励有的垂头丧气地说着要是没考好会被爸爸妈妈怎么收拾自己。我听了想起我的爸爸妈妈说的话心里更加紧张了在心理祈祷一定要考好啊。

几分钟后上课铃叮叮当当地敲响了只见老师手里捧着一大打厚厚的单子进进教室我定睛一看这不是成绩单和作业吗?顿时我一惊手心里一直在不停地冒汗。现在开始发成绩单和暑假作业。老师说拿到成绩单时先看一下是不是自己的再收进书包不要和别人的混在一起了。

成绩单从前往后传着班级里开始热闹起来。有的同学看到自己考得很好高兴得耶地叫起来;有的同学考得跟他预料的差不多就很淡定;有的同学考得很差忍不住发出哀嚎声。我坐在最后一个位置一边听着同学们发出的各种声音一边盯着那一路往下传的单子心不由自主地砰砰跳了起来就像里面装了一只活蹦乱跳的小兔子一样。

前面同学终于传来了我的成绩单和作业我闭上眼睛一直在想:一定要考好啊如果考不好的话我会被骂的。我缓缓地睁开眼睛偷偷地瞄了一眼耶我考得很好语文100分数学99。5分。我高兴极了心里的石头总算落了地心想回家肯定会得表扬的脸上也露出了灿烂的笑容。

如今这件事过了这么久了它也成了我印象最深令我很紧张的事。所以我以后要更加努力学习这样考试的时候也不会那么害怕考砸了。

心怦怦跳作文 篇5

往事就像许多根五颜六色的彩绳编织了我美丽的童年,在这众多的彩绳中,颜色最鲜艳的一根是自己睡觉。

那是一个漆黑的夜晚,电闪雷鸣,一道道明亮的闪电就像一个个怪物的爪子,仿佛要划破天际,那雷声就像怪物的在咆哮,仿佛要将整个世界吞噬,让人听了就忍不住打颤。

那天爸爸妈妈都要加班,让我一个人先睡觉,路边的大树就像一个个魔鬼的影子,我迅速跑到床上,然后以我最快的速度将被子蒙在我的头上,蜷缩在被窝里,在心里不停地念叨:玉皇大帝、孙悟空、如来佛祖,求求你们保佑我吧!可不要让我遇到小偷啊!我可不想小小年纪就被小偷抓走忽然一阵大风吹过,将门吹的咚咚响,我以为是小偷在敲门,我的小心脏就像打鼓一样砰砰直跳,难道我小小年纪真的要被小偷抓走了吗?不要啊,我真想打开门看看,可是我又不敢,我的身体更加颤抖了,只能听见心在无休止的跳动,心跳在加速我慢慢的从被窝里探出一点头,望着窗外晃动的影子,我的心里像无数只活泼的小兔子在活蹦乱跳,外面到底是什么?我该躲到哪里去?他们才不会发现我呢?神啊!快来救救我,爸爸妈妈你们快回来吧!这个时候我不知道有多么的想念爸爸和妈妈。不知不觉中,我适应了现在的情况,渐渐的我进入了甜蜜的梦乡!

这根名叫的彩绳,既装点着我美丽的童年,又鞭策着我奔向未来!

心怦怦跳作文 篇6

我就像一只天鹅,要飞跃黄山,向华山飞行,我要突破华山,超越珠穆朗玛峰……我要飞,再飞,再再飞,我要飞得更高。

我已经不是小孩了,我在小学里已经是大哥哥了,从五年级升到六年级,我即将越过六年级,升入初中。

六年级要面临着紧张的学习和考试,作业量也随之增加起来,负担也重了许多,天天劳累,天天痛苦,难道老师不会有一点怜悯之心吗?就因为考试,我好几次心儿都怦怦地直跳。

有一次,我们要考试了,这次考试可不是一般的小考,那可是期中考试,听老师说那将关系到我们以后升初中分班啊!但我心情一点都不紧张。

语文考试刚结束,英语又接着开始考了,我都顺利地做完。时间快到了,我无意中说了一句话,结果被监考老师听到了,于是老师记下了我的名字。我的心儿开始怦怦地作响。你可知道,被记上名字是要减10分啊!怎么办这是铃声打断了我的思绪,我无精打采地走出教室。心里还在怦怦地作响。

下午,我的心还在怦怦的跳,直到分数知道以后,我才松了口气,还好,被扣10分后,还有80多分!我的心随之平静了些。

我要飞,飞得更高……

心怦怦跳作文 篇7

上个星期六下午,妈妈跟我说她今天有事,不能按时去写字班接我放学。让我一个人回家。

学习结束了,我背起书包,向家的方向冲去。虽然我自己走过很多次夜路,但还是有一点害怕。天很快就暗了下来,直到夕阳的最后一抹红光也被吞噬掉,我连家的影子还没有见到。我心急如焚,脚步也越走越快,耳边不停响起树叶沙沙地响声,好似怪物在摩擦手掌。远处也传来阵阵的低吼声,像是饿狼在嚎叫。渐渐地……我的腿越来越软,速度也越来越慢。突然,身边的草丛里传来“喵呜——”一声,我吓得一下子跌坐在地上,一抬头,只见有几双绿眼睛盯着我,顿时吓得我心都提到了嗓子眼儿。这时,就连天上的乌鸦也盘旋在我头顶哇哇大叫。我紧闭双眼,在心里一直在默念着:“观音菩萨,快保佑我,不要被怪物吃掉。”不知是不是观音菩萨已经睡着了,那双绿眼睛反而向我慢慢地靠近,我浑身是汗,脚也抖得厉害。忽然,那束绿光向前扑来,我大叫到“啊!”可那预想的疼痛感并没有席卷我的全身。我缓缓的睁双眼,定睛一看,哦,原来是几只黑猫在捣鬼,真是自己吓自己呀。我迅速站了起来,胆战心惊地跑回了家。

当我气喘吁吁地跑回家见到妈妈后,一下子扑进妈妈的怀里,并长长的吐了一口气,全身紧绷的肌肉也如释重负,再抬眼看到家里的那明亮的灯光,感觉是那样的温暖和幸福。

心怦怦跳作文 篇8

每当我回想到两年前经历的那件事我的心依然怦怦直跳

那是个阳光明媚的早晨数学老师抱着试卷走进教室。原本吵闹的教室顿时鸦雀无声几十双眼睛不约而同地盯着老师的一举一动生怕错过某一个细节。我的心也在怦怦地跳就在这万分紧张的时刻数学老师开口说话了:“同学们老师先总结一下本次测试的情况:100分10位同学90分以上32位同学但也有个别同学不上80分。考得好的同学继续努力考不好的同学更要刻苦用功争取……”

我再也听不进老师的话只觉眼前一片漆黑。老师把试卷一张一张地发下来我在等待中煎熬着心不在焉地想:不上80分的.肯定是我回家又挨妈妈收拾了。我正在想象着回家后遭遇的种种可能一个清晰的声音跃进我的耳朵:“全昱睿82分。”我不敢相信自己的耳朵但出于本能反应我还是飞也似的跑到讲台领试卷一看确认是“82”之后我‘怦怦’的心跳才渐渐平静下来。

其实爸爸妈妈对我的要求并不高每门功课只要达到80分就行了而我却因为贪玩而屡次做不到因此受到惩罚也是罪有应得。

岁月轻狂每一次的怦怦心跳都情有可原但让我最难忘记就是这一次。因为这次之后让我明白了努力能让人心安。

心怦怦跳作文 篇9

这是我第一次参加足球比赛,我心里有些紧张。

比赛开始,一声哨响,我立刻往球的方向跑。没想到我晚了一步,对手抢走了球。我得力的队友把球断了回来,传给了我,我右脚一拉,左脚一扣,带着球时,准备射门。朝球门方向,飞起一脚把球踢了出去,我心里暗暗祈祷:“球啊,你快进门吧,可千万不要溜号,我就指望着你了。”那球仿佛像听懂了我的话,像箭一样飞进了球门。我们一比零领先一分。随后对方也不甘示弱,积极组织进攻,双方一来二去,球被对方控制住了,对方6号一脚扫进了球门,大家一比一打平。

时间到了下半场40分钟,还有5分钟比赛就要结束了。球又一次来到了队友脚下,队友把球传给了我,我深知,要赢就必须抓住这个机会。我加快步子,带着球向球门跑去,这时对方的两名选手对我包抄过来,企图把球拦截下去,我一看,立即右脚一推,把球传给队友,又迅速飞跑到有利位置,这时,队友乘势把球又传了过来,我趁对方还未反应过来,马上飞脚把球往球门里送,我的心儿怦怦跳,这一脚关系到这场比赛的胜利,可千万别出现什么闪失。球又一次跑进了对方的球门里,哇!我们赢了!三年级四班的同学们都在为这次胜利欢呼!

通过比赛,我明白了:场上的胜利是来自于场下的努力,一分耕耘一分收获。

心怦怦跳作文 篇10

星期天下午,我到同学家去玩,玩到了天黑才肯回家。当时道路上大部分的灯都坏了,就算有亮的灯,也都忽闪忽闪的,路上一个行人都没有,我忐忑不安地走着。

当我走出同学所住的小区时,突然,一道黑影从我眼前闪过,我吓得心脏都快跳出来了。我马上跑了起来,也不知从哪里来了两只小狗,见我在跑,就在我后面边跑边叫,我使出吃奶的力气使劲跑,感觉自己都快飞起来了,把两只小狗远远地甩在了身后。我忽然听见“呜呜呜”的响声,脑海里不断地出现《山海经》里的各种妖魔鬼怪,吓得直冒冷汗,汗毛都竖起来了,于是我又奔跑了起来,一直跑到了家里。

晚上睡觉前,我跟爸爸妈妈和弟弟说起了自己回家路上的事情,弟弟听我讲完,哈哈大笑地说:“哈哈哈哈!哥哥都长这么大了,怎么还这么胆小呀!”

这真是一次心惊肉跳的经历啊!

心怦怦跳作文 篇11

三年级时,我报名参加了一场班级读书分享会。那天午休时,我把事先准备好的资料看了一遍又一遍,虽然内容已经烂熟于心,但由于这将是我第一次站在讲台上做分享,我的心里一直七上八下,忐忑不安,担心着可能发生的各种意外。

时间一分一秒地过去了,到了午会课,老师宣布:“今天由10号来为大家做读书分享,请大家掌声欢迎!一阵热烈的掌声过后,教室里变的鸦雀无声,我从没感到教室里有这么安静过,安静得仿佛我都能听到自己怦怦的心跳声。在大家期待的目光中,我的两只脚像踩到了泥塘里一样,艰难地向讲台迈去。

到了台上,我定了定神,我不敢和同学们对视,只好对着PPT用飞快的语速介绍起来,这一刻,时间仿佛凝固了一样,我一边机械地讲述着,一边暗暗后悔自己为什么要做这么长的PPT。但是讲着讲着,我的心情渐渐平缓了下来,我忘记了紧张,整个人也慢慢沉醉在分享的内容之中了。我瞄了一眼台下的同学们,只见他们仰着脖子,聚精会神地听着我的介绍,不时还传来恍然大悟的惊呼声。这让我不禁有些小得意呢。

时间不知不觉溜走了,我的读书分享也接近尾声,伴随着我的一句“谢谢大家聆听,教室里响起了一阵如雷贯耳的掌声,我大步流星地走回了座位。

坐下之后,我的心儿依旧怦怦地跳,但这回不再是紧张,而是兴奋和成功的喜悦!

「必备」地雷战的观后感作文600字精选


写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长。写作文在发挥想象力的同时,有助于学有所专。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。我们可以学习哪些优质高分作文呢?推荐你看看以下的「必备」地雷战的观后感作文600字精选,更多相关内容请继续关注本网站。

地雷战的观后感作文【篇1】

在一个寒冷的冬天里,有一个猎人带着一把枪走进茂密的森林里~!

猎人正静静的观察.忽然,有一只松鼠从那位猎人脚下蹿过去.等猎人回过神,快速举起枪,瞄准松鼠砰的一声,子弹像箭一样过去.可是没射到,应为松鼠的动作非常敏捷,跳过了子弹.猎人再次开枪,可还是没射到.这下他可火了:你这只狡猾的松鼠,我一定要把你抓住,吃掉你.

等他说完,松鼠已经爬上树,它张开嘴,好象在对那个猎人说:有本事你来抓我啊."

猎人趁松鼠不注意时,再次举起枪射了过去,这一枪便射到了松鼠的一只脚,松鼠从树上掉下来了,猎人抓起松鼠,得意洋洋地说:"这下可被我抓到了吧,看你往哪里跑."

猎人抓着松鼠高兴地回家,可是走到中途又停下来了,猎人想:我以前不是都抓些业狼,虎,豹这些坏的动物吗?为什么今天要抓这只刻丝的松鼠呢?人类不都是提倡保护这些小生命的吗?猎人帮松鼠把受伤的脚包扎好,然后回到原来的地方,把松鼠给放了.

小朋友我们应该保护这些有意的动物,不该去抓它们.

地雷战的观后感作文【篇2】

当我看完《地雷战》后,我非常感动,也为我们国家感到骄傲!电影里,八路军为了保护国家,绞尽脑汁想尽一切办法不让其他国家侵略我们国家!于是,我们用铁雷来炸敌人!可铁雷用得差不多了,八路军便自己造石雷,有很多种类,有:天雷、水土雷、连雷、头发丝雷、飞雷等!这些雷炸得敌人落花流水、落荒而逃。连日本鬼子龟田吓得拔腿就跑,还是被我们炸死了!其他日本鬼子都被我们赶回小日本了!

看了这部电影,使我了解了当年的抗日战争,了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。我知道,我们今天的幸福生活,是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格,将永远铭刻在我的心里。在学习当中,要向八路军那样克服一切困难,在生活中,要像八路军一样自强不息,在做一件事时,要像八路军一样自信十足,说到做到!

我们从现在起,就要好好学习,学好本领,成为国家的栋梁之材,将来建设好我们的国家。我们决不辜负先烈们的鲜血和希望,把我们的国家,在我们这一代人的手里建设得更加美好!

地雷战的观后感作文【篇3】

9月3日,抗日战争胜利70周年纪念日那天,妈妈特地给我买了电影《地雷战》的VCD光盘。一回到家里,我就迫不及待地放了起来。整整一个下午,我的眼睛都没有离开过屏幕。电影里那激烈紧张的情节,深深地印在了我的脑海里。

夜已经很深了,我却躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。我的思绪,仍沉浸在电影的场景中。眼前,浮现出村民们顶烈日、冒严寒,辛辛苦苦造地雷的场景。身边仿佛有村民们在高喊着:“响了一个,又响了一个!”又仿佛看见了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉横飞……

电影中有这样一段“顺口溜”:“鬼子少了咱就干,鬼子多了咱就转,躲在暗地打冷枪,埋好地雷远远看,鬼子挨炸又挨打,一个人影看不见。”这就是对付鬼子的最好办法。民兵们就是按照这种打法,和鬼子进行了一次又一次的战斗,取得了一次又一次的胜利。在战斗中,村民们运用自己的智慧,制造了许多地雷,有踏雷、拌雷、飞雷、子母雷、蝎子雷等等,其中最厉害的,要数“天女散花”了。这可是村民石大爷苦思冥想发明和制造出来的。这种地雷,只要人一踩上去就会爆炸,爆炸时石头飞上天,落下来就会砸死鬼子。

虽然鬼子们一次次挨炸,但他们并不甘心,先用“探雷器”去探,然后再把雷起出来。可民兵们也有办法对付他们,又发明了“蝎子雷”。这种雷,当鬼子去起雷时,就会有一个小小的铁夹子蹦起来引爆地雷,把鬼子炸得魂飞魄散,屁滚尿流。

看了这部电影,我更了解了当年的抗日战争,了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。我知道,我们今天的幸福生活,是千千万万抗日英雄用鲜血和生命换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格,将永远铭刻在我的心里。

从现在起,我们要好好学习,学好本领,成为国家的栋梁之材,将来建设好国家。我们决不能辜负先烈们的鲜血和希望,要把国家,在我们这一代人的手里建设得更加美好!

地雷战的观后感作文【篇4】

今天、我看了电影《地雷战》,非常精彩,现在我把电影介绍给大家。

在1994年,鬼子侵略黄村和赵村,并在黄村建立了据点。鬼子进村时,经产被民兵埋的地雷给炸死,乡亲们用自己的双手做地雷,名字也不一样,炸得鬼子心惊胆战。

又有一次,鬼子来了,他们让老百姓走在前面踏雷。这颗怎么办?老百姓又发明了一种新雷,一个大爷在前面走,他踩到一个地雷,结果后面的一大串地雷都爆炸了。鬼子被炸死了,老百姓得救了。乡亲们真聪明。

后来,鬼子开始大扫荡,乡亲们都躲在地道里了,鬼子一开门,门下的地雷响了,炸死了好几个鬼子。还有一个鬼子想偷酒喝,谁知刚一拿,酒缸下也有地雷,砰的一声把这个馋鬼送上了西天。类似这样的情况很多,乡亲们团结一致把敌人的得稀巴栏。

看完电影后,有一种兴奋的心情一直围绕着我。在艰苦的环境下,乡亲们用自己的智慧把强大的敌人打败了,取得了胜利。乡亲们在敌人面前不怕危险,勇敢作战很值得我们学习。在今后的学习中,我也要学会用智慧,改进学习方法,提高学习成绩。

地雷战的观后感作文【篇5】

今天,我要完成一个老师布置给我们的特殊任务——看爱国电影,看好后再写一篇观后感。我对这项任务十分感兴趣,于是我一回家,就在电视上看起了这一部电影——《地雷战》。

《地雷战》这部电影讲了一个在抗日战争时期,中国的劳动人民用地雷,来击退敌人。他们还给有些地雷取了好听的名字,有:“天女散花”,“夹子雷”,“头发丝雷”等等。他们团结起来,一起想办法击退敌人,共同患难,携手并进。就是因为他们的团结和努力,才使他们击退了敌人。那是他们只有红缨枪,大刀,地雷去打鬼子,有时还抢鬼子的钢枪。地雷没有自己造,可见团结的力量有多伟大。

看完这部电影,我的心里十分佩服他们,心里暗暗地想:当时他们只有一些很差的武器,这些差武器有能可以战胜敌人的大炮和机关枪呢?后来我仔细一想,就知道了答案,是团结,是团结让他们战胜了敌人,勇气是他们无所畏惧,这才是他们旗开得胜,让敌人连连落败。团结的力量是不可估计的,更是不可战胜的,只要你和别人团结起来,互相合作,那你就是不可超越的。

团结是不可战胜的。有一次,我跟哥哥和哥哥的朋友一起打篮球,我不想打,于是我坐在一旁观看。一场比赛开始了,哥哥这一对是红队,另一队则是蓝队。刚开始,蓝队遥遥领先,而红队完全没有默契。直到第二轮红队开始反超了,他们配合得越来越好了,比赛完全在他们的掌控之中。而蓝队的配合和合作虽然好,但是没有红队好。毫无疑问,这场比赛红队赢了。我心里想:团结的力量正大呀!

团结的力量是无限的,只要团结,一切都会胜利!

地雷战的观后感作文【篇6】

我昨天看了一部抗日战争的一片,名叫《地雷战》。

这部影片的大体内容是:在1942年张家庄黄村发生的抵抗日本侵略者的故事,我们的人民子弟兵用地雷和日本鬼子进行了斗智斗勇的战斗,在日本鬼子想尽一切办法,利用探雷器进入了村庄时,到处抢粮食、抢家禽、杀人、放火。影片看到这里我才知道日本鬼子又多么残忍,我的心情很生气,很愤怒。后来人民子弟兵开动脑筋,发明了石雷、真假雷、头发丝雷、天女散花……最好玩的是“臭粑粑雷”,日本的地雷专家在挖这个雷的时候,弄了一手的臭粑粑,真是太好玩了。最后人民子弟兵通过自己的智慧、勇敢战胜了日本鬼子。

看完这部影片后,我问妈妈:“日本人为什么侵略中国呢?”妈妈说:“以为当时中国的领土广大、物产丰富,但是我们中国人很穷,很落后,所以日本人才会侵略我们。”这让我知道了一个道理,要想不本人欺负,首先自身要强大起来。所以我们要好好学习,建设我们的国家,让中国更加强大,富有。

地雷战的观后感作文【篇7】

今天,我在家观看了一部具有教育意义的电影《地雷战》。这部电影讲述的是:1942年抗日战争最艰苦的时期,在中国共产党的领导下,抗日军民英勇顽强与日本侵略者展开殊死斗争,最终取得胜利的故事。

二十世纪四十年代初期,海阳民兵并没有地雷,也没有用地雷打击敌人的经验。在赵家村,自从日本鬼子袭击了乡亲们的居处后,人心惶惶,所有村民只能躲到了山里。在这种情况下,县大队参谋来到了赵家村,他让乡亲们联合其他村子的村民共同抗击敌人,并用从敌人处缴获的枪支来武装自己。县大队发了一些铁雷,但远远不够用,军民们就想方设法研造出了土地雷,采取灵活的地雷战术和敌人作战。

虽然,老百姓连着几次用自制的土雷把鬼子炸得落花流水,但日军用金属探测器,很快的摸清了地雷的放置地点,使大家的计划失败。于是,军民们又造出了头发丝雷和真假雷,果然再一次重挫了日军的嚣张气焰。谁知为了避免踏雷,敌人又想出了一条更毒辣的诡计,让老百姓在前面开路。有一次,敌人要出来抢粮,就从驻地附近抓了一些老百姓,强迫他们牵着牲口在前面踏雷开路,敌人尾随在后面。为了不伤害无故的群众,民兵又发明了一种长藤雷,等前面的群众走过以后,埋伏在旁边的民兵迅速扯动长线,随着几声巨响,敌人被炸的血肉横飞,而老百姓却安然无恙。从此以后,日军天天被炸,死伤无数。初期地雷战的成功实践,大大鼓舞了全县军民的抗日斗志,地雷战开始由点到面在全县普遍展开,民兵们把地雷战成功地运用到反扫荡中去,沉重地打击了日本侵略者,抗日军民取得了重大胜利。

看了这部影片,我的感悟很深。当时的条件是那么艰苦,百姓们都可以造出多种不同的地雷来打击敌人,可现在呢?我们的生活是那样的美好和谐,有些人却不珍惜今日的生活,我为他们感到惭愧和难过。今年,是反法西斯战争胜利70周年,我们国家将举行大型的阅兵仪式,向全世界展示我们的综合国力。我们要记住日本侵略者带给我们的伤痛,不忘国耻,奋发图强。所以现在,我们要做到努力学习,积极向上,在祖国今后的建设上尽一份自己的力量。

《地雷战》中,在地下埋置的不只是地雷,更是百姓们反对侵略者的决心。胜利,永远属于正义、爱好和平的人。

地雷战的观后感作文【篇8】

今日我在电脑上看了《地雷战》这部电影,特别感动。

故事产生在抗战时间,日寇横扫了我们的乡里,日军的兵戈特别进步,假如我们反面打仗只会害了老人民,这时候毛泽雇主席领导团体,鬼子少了我们干,鬼子多了我们转。知道了毛泽东战斗步骤敏捷,也是在他的领导下公共团体采纳地雷战略,地雷是抗日的有力兵戈,地雷种类众多,有:地皮雷、连环炮、天女散花、神经过敏有了这些兵戈,每第二天本鬼子,黑衣社的人骑着自行车时,只听砰砰砰这些小日本不是被炸到水里,即便炸到树上,不是死了即是残废。有些小日本哭爹喊娘的说为何母亲把他生的那么早。尽管他们兵戈比我们进步,但是我们领导有方,我们的公共团体特别坚毅,不想碰到痛苦就俯首,因而几个人几个人的就构成了游击队,他们百折不挠用体魄挡住枪弹,这类大畏怯的精神难道不值得我们学习吗?地雷战让我们看见了老一辈革新家爱国精神的高大,他们为了故国公共的平安把本人的存亡充耳不闻,这类精神是值得我们每代每个人学习的。为了故国的繁荣昌盛,公共的平安连合我们还有啥不能奉献的呢?只要故国须要我们,我们就应当见义勇为的扑上去,究竟可以证明所有。08念得灾害,但是我们故国公共以万万的爱心,为那些受磨难的汶川同族缩小磨难,大家都信任爱的力量。尽管说此刻的年头比拟平宁,没有过去的打打杀杀,人们都说此刻的年轻人爱国精神都不激烈,本来不是这样的。我在这边祝愿做过母亲健壮,寿比天长,祝愿我们这个大家庭和和善睦,人寿年丰。

景华中学,七年级一班月朔:朱子祥

地雷战的观后感作文【篇9】

今天我看了一部爱国主义电影《地雷战》,剧中描述的是赵家庄的民兵,运用自己的智慧,造出了多样化的地雷与敌人周旋的故事。剧情振奋人心,革命先辈的聪明才智真令人佩服。

在机智勇敢的赵虎同志的带领下,组织了一支精锐的民兵队伍。当时的日军占领了黄村为根据地,又试图把赵家村占为己有。村民奋勇抗战,绞尽脑汁创造出了很多不一样的地雷:绊雷、水雷、子母雷、天女散花雷给敌人来了个措手不及,炸得敌人胆战心惊。

令我印象最深的是天女散花和子母雷。天女散花又叫碎石雷,是我们的民兵同志就地取材,利用山上的地势,联合村长石匠的想法在石头里装上炸药制作的一种雷,此种雷威力极大,可以用石头攻击鬼子,可以挡住鬼子上山的道路,一旦移开即刻引发地雷爆炸。子母雷是为利用探雷器引路的鬼子量身定制的雷,当敌人通过探雷器指引,刨土拿雷,正得意时砰一声,人雷两空。

通过这部电影,我深刻感受到,中华人民的智慧结晶是无比强大的。真佩服那些革命者,是他们用牺牲自己来保护国家,鲜血染红了他们的征衣。我下定决心一定要好好学习,长大成为国家的栋梁,为我们所爱的中国尽一份力量。

「必备」关于人物老师的作文600字精选


有请你读一下以下的“关于人物老师的作文”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。语言无法直接流露的,可以通过作文输出,坚持写作文可以培养人的恒心和毅力。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。

关于人物老师的作文【篇1】

人一生中会遇见许多老师,父母是第一任老师。然后,随着年龄的增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂,从此,老师便走进我们生活中,成为我们生命中不可缺少的一部分。

我印象最深的是李老师,她戴着一副眼镜,上身穿一件长袖,下身穿一条牛仔裤,鞋子很白。她虽然身材不高,貌不惊人,但和大家相处起来像家人一样亲切。

李老师学识渊博,瞧她那一双眼睛就知道了。在她眼里充满慈爱!总是能给同学们带来鼓励和关怀。她的眼神也很厉害,每次上课,有的同学想开小差,李老师用眼睛一看,他们就不敢了。记得有一次上早操,我的手摆的不对,李老师让我去她办公室,认真教了我怎么摆臂。就是这次,我看见了李老师桌子上的两大摊子练习册。我想:李老师可真不容易啊!给我们两个班上课,两个班的作业要判,晚上还要备课。第二天早早的来到班上给我们上课。这种精神值得我学习!

总而言之,李老师是我印象最深刻的老师!

关于人物老师的作文【篇2】

老师是什么?她,是清晨里的第一缕阳光,给我们带来了温暖。老师是什么?她是在我们迷茫时,给我们指明了方向。老师是什么?她是在我们难过时,给我们带来了安慰。她就像我们的妈妈一样,无时无刻地关心着我们,就像我们的班主任——熊老师。

熊老师有着一头乌黑的头发,头发下面,有着一双水灵灵的大眼睛,熊老师还有一张能说善辩的嘴巴。她平时的穿着都很朴素,从来不穿华丽的衣服,也不知道是为什么,可能是方便上课吧。

熊老师对我们很严格,常常激励着我们好好学习,天天向上。每当我们在熊老师的课堂上做小动作,开小差,或者做了违反纪律的事情,只要是被熊老师看到了,她就会用那双有魔力的眼睛盯着我们,让我们自己专心起来。因此,我们自己也慢慢自觉了起来,上课也比以往专心了许多呢!

虽说熊老师很严格,但其实她也有温柔的一面。记得有一次,我被一位同学不小心推了一下,破了点皮,那时我痛得在桌子上哇哇大哭,可那时候熊老师去扶贫了,没有看到。到后面是王老师(我们的数学老师)了解了情况,给我的伤口消了毒,然后贴上了一个创可贴。最后把这件事情告诉了熊老师。熊老师知道后,连忙打电话给我的妈妈,来询问我的情况,而妈妈也跟熊老师讲清楚了。虽然是只打了一个电话,可我却感觉到了熊老师对我满满的关爱啊!

这就是我的老师,一个严格而又温柔的女老师!你喜欢她吗?

关于人物老师的作文【篇3】

我眼里的漫画老师,他身材高大,略有些胖;他浓眉大眼,很有男子汉的气魄;他幽默风趣,平易近人。在课上,他为了让我们将知识掌握得更加牢固,经常把学习方法以幽默的方式传给大家。没错,他就是我的数学老师——程老师。

记得有一次,老师在讲多边形面积的时候,突然发现坐在前排的小明在课堂上睡着了。于是,老师走下讲台,把衣服给小明盖上,还强调说:“学习本来就不行,别再给整感冒喽。”顿时引起全班哄堂大笑。此时的小明被笑声吵醒了,羞愧的他再也不好意思不听课了。说来也奇怪,以后的数学课上,小明再也没有开过小差,数学成绩还逐步提升了呢。

还有一次,程老师出了一道比较难的数学题,同学们百思不得其解。老师看出了我们的心思,于是不厌其烦地给我们讲了一遍又一遍,直到大家一个个都明白为止,真令我们感动。

正是这样一位风趣而幽默,认真而又负责的好老师,唤起了我对数学的兴趣。你喜欢我们的程老师吗?

关于人物老师的作文【篇4】

五年来,有一位慈爱的老师,她给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任顾老师。

顾老师从一年级就开始教我们了,也可以说是我们的“干妈”。这位年青锦绣的老师身穿一套牛仔服,一件浅蓝色的牛仔衣,加上一条牛仔裤,看起来真是一套精美的套装。顾老师有一头长长的黑发,有一双灵活的眼睛,再加上一张小巧玲珑嘴巴,她给我留下最深印象的是她的勤奋和可亲。

有一次,我的成绩不中断下降,顾老师就叫我去她家补课,她那温柔的声音和细心的教导,加上感情的投入,我听得非常入神。经由那几个礼拜的补课,我的成绩在不中断上升。我非常感谢顾老师,是她不让别人看不起我。

顾老师除了朗读好,跳绳也好。她天天晚上都在走廊里跳绳。有一次,我和顾老师比赛跳绳,我一分钟能跳130多下,可顾老师一分钟能跳150多下!她能说是我们学校里的跳绳王。

小学糊口快结束了,我永远不忘这一位慈爱、细心、关心我的“干妈”——顾老师。

关于人物老师的作文【篇5】

我的苏老师漂亮时尚,虽然已经是两个孩子的妈妈了,但是看起来就像一个小姑娘,讲起课来既生动又幽默。虽然苏老师教我们的时间只有两个星期,但却给我留下了深刻的印象,因为她教学中,既幽默又严厉。

有一次,计算测试完,苏老师拿着改过的卷子走进教室,微笑的说:同学们,成绩出来了,你们激动吗?此话一出,教室里瞬间热闹起来了,但说时迟那时快,老师的脸瞬间晴转雷雨,啪的一声,把卷子扔到讲台上。同学们顿时吓住了,老师的变脸功夫真厉害,翻脸比翻书还快!同学们瞬间鸦雀无声,安静的只能听到自己的呼吸声。计算能写成这样,整个年级也就咱们班了!老师又说:小明你过来一下。小明走了过去,苏老师拿着他的卷子说:这位大哥你很厉害啊!十道题你错了四对,你是不是想要计算大礼包啊!一听这话,大家都想笑,但是却不敢笑。小明默默低下头,等待苏老师严厉的批评,但是苏老师却语重心长说:计算非常重要,不能掉以轻心。所以这次错一道写一对,错一对写两对,以此类推,知道了吗?大家齐声说:知道了!可是能是受到了苏老师既幽默又严厉的话语的激励,我们以后在计算方面很少出错了。

苏老师除了严格要求以外,还有他的得力助手类似于抓拍器的法宝手机。苏老师的手机是用来抓拍同学的犯罪证据的。

有一天,大家都在写作业,苏老师去拿东西,前脚刚走,小明就说了起来:哇,老师走了,大家嗨起来!然后跟这个说,那个说。

他正说的热火朝天时,门突然慢慢的开了,只见苏老师举着手机进来。抓拍器瞬间把小明说话的样子拍了下来,老师边拍边说:小明同学,你的罪行已经被我记录下来了,并将证据发给你的家长大人,回去准备挨竹笋炒肉吧!我们听了哈哈大笑,小明也惭愧地低下了头。

这就是我们的数学老师苏老师,既严厉又幽默,时刻关注着我们的一举一动,让我们时刻知道学习的重要,因为有了这么一位老师,我们不仅严格要求自己,还让我们学会了轻松学习,我相信在苏老师的教导下,我们的数学成绩会越来越棒!

关于人物老师的作文【篇6】

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

有一次,上课的时候,张老师正在讲课,我在桌子上搞起了玩东西,我看见张老师看了我一眼,我连忙坐端正,不玩了。不一会儿,我又玩了起来。这次张老师不只是看我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,张老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,张老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

关于人物老师的作文【篇7】

令我敬佩的人有许多,比如:治理交通的交警,不惧肮脏的清洁工,坚守岗位的春晚主持人。然而,在我心目中她才是我最敬佩的人。

她每天早早地来到校园监督我们读书;她每天给我们批改家庭作业;她每天教我们知识。你猜她是谁?没错,她就是我们的班主任黄老师。

黄老师的个子不高不矮,腿细细长长的,黑黑的短发衬托着圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛,总是给人温柔可亲的感觉。

我之所以敬佩黄老师,是因为她上的课十分有趣,让我们感到上她的课是一种享受。那婉转动听的声音就不用说了,她每天都带着一脸笑容来给我们上课,讲的每一句话都简洁生动,使我们很容易明白,理解上课内容。

黄老师也尊重每一位同学,不管他的成绩好坏,不管他的家境怎样,黄老师都会一视同仁。黄老师常说:“每一朵鲜花都美丽,每一个孩子都可爱。”记得四年级时我们班来了一名来自外地的插班生。听说她家十分穷,我们都嘲笑她,没有一人与她玩,甚至一句话也不和她说。黄老师得知后,给我们上了一节思想课,她说:“我们对待每一个人都应该一样,不应该说谁家穷,就不和他玩。设想一下,如果那个人是你的话,你的感受会怎样?”上完课后,我们感触很深,没有人再歧视别人。

黄老师对我们的爱就像绵绵的春雨,浇灌着我们;她传授给我们的知识犹如一滴滴营养滋润着我们;她就像黑夜中的照明灯指引着我们;她就像花园里的园丁精心呵护抚育着我们。她虽然不是十分伟大,但她却是我最敬佩的人。

关于人物老师的作文【篇8】

在这秋高气爽的季节,我们又走进了新的学期,同时又迎来了一年一度的教师节。此时此刻,当我们带着灿烂的笑容和满满的知识走进校园时,心里又有一种对老师的敬佩和亲情再次的涌上心头。

老师是人类灵魂的工程师。这一句话大家都知道,每一节课,每一句话,甚至每一个字都是为了我们,我们每一个人第一次走进学校成为一名少先队员时,老师便在我们的心中刻下了深刻的印象,我们从一字母到那么多汉字,全都是老师送给我们的。我敬佩您,老师!我敬佩您的一言一行,我敬佩您老师!您不仅教会我们知识还教我们怎样做人,您以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩你默默耕耘、不求回报、不求索取,您为了让我们得到更多知识,为了我们的成绩一次比一次高,竟忍割三分,在我们写作优美的文章里,这无间不傪透着您辛勤的汗水,让我们学更多的知识,您不管白天黑夜,严寒酷暑,飘飘洒洒,五颜六色的粉笔布满了您的衣服,你把亲春给了我们,您知识传给了我们,您头发又多了一根白丝因为您我们才学到了知识,因为您我们才能考上大学。冬去春来,周而复始,您送走了一批又一批的学子,同时又迎来了一批又一批的新同学,您把无私给了我们,让我们谦虚,懂得尊老爱幼。

老师!我们对您有诉说不尽的感激和深深祝福,只能说一句:老师!您辛苦了!

关于蜘蛛昆虫作文精选10篇


幼儿教师教育网精选专题推荐:“蜘蛛作文”。

课堂里,作文对我们来说再熟悉不过了,作文有助于提高学生的想象能力,想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,大家会不会因为作文写不好而感到担忧?我们现在推荐你阅读一下关于蜘蛛昆虫作文,请阅读后分享你的朋友!

关于蜘蛛昆虫作文 篇1

南宁市秀田小学六(1)班龙天赐

摘要:蜘蛛是怎么捕食昆虫的

关键词:蜘蛛捕食昆虫

前言:看着这只大蜘蛛,我突然想到:蜘蛛不是捕虫能手么,它是怎么吃虫的?

国庆节到了,一天,我路过墙角,看到在墙角旁有许多菜,在一棵菜和一棵小树之间我发现一只大蜘蛛一动不动地坐在它织的网上。这只蜘蛛和家里的不一样,它的肚皮很大,而且上面有许多白色和绿色的花纹,一看就知道有毒。它织的网比一般的蜘蛛粗,特别是网中间有两条交叉的网最粗。

看着这只大蜘蛛,我突然想到:蜘蛛不是捕虫能手么,它是怎么捕虫的?于是,我就拿着一个小瓶子到菜地里抓虫子。菜地里的虫很多,仔细点就能捉到很多只。要抓什么虫呢?就抓蚂蚱吧,蚂蚱的大腿肌肉发达,弹跳时的力量很大,能跳得很远,说不定能穿破蜘蛛的网呢。不一会儿我就抓到两只蚂蚱,它们没有受伤,力量也很大,我把它们放到蜘蛛网前,嚷他们自投罗网。果然不出我所料,它们看不见蜘蛛网,两只一起跳到了蜘蛛网上,被沾了起来。两只蚂蚱在蜘蛛网上没有挣扎,蜘蛛也没有马上把它们吃了,我猜,因为蚂蚱没有动,所以蜘蛛感觉不到它们的存在。然后,蚂蚱可能以为没有危险,就挣扎起来,这时,大蜘蛛飞快地跑到蚂蚱旁,把身边的网撕断绑住了蚂蚱,蚂蚱被网绑住了,虽然它力气很大,却再也动不了了。果然,蜘蛛是靠震动来感觉有没有猎物,但是,蜘蛛没有把蚂蚱吃了,也没有回到网中间,而是慢慢地吐出丝,然后把丝粘在破洞旁,不断改变位置,不断地吐出丝,最后把丝补好了。这时,另一只蚂蚱也挣扎起来,蜘蛛用老办法又弄破了一个洞不过它还是耐心得补好了,蜘蛛的这种坚持不懈、不辞辛苦的精神难道不值得我们学习吗?我决定再抓只蚂蚱,喂喂这只大蜘蛛,可是这次的结果让我大吃一惊,没想到这只蚂蚱这么幸运,它跳到蜘蛛网的边缘,蜘蛛没察觉,结果它居然逃走了。

经过这次实验,我的收获很大,我不但我学到了蜘蛛的精神,还知道落网的猎物不一定无路可逃,还有生存的机会,最重要的是我知道了蜘蛛是怎样捕虫。

关于蜘蛛昆虫作文 篇2

从前,有一座被浓雾笼罩的高山,高近万米,十分陡峭、险峻、幽静、庄严。山脚下,是一片危险的热带雨林,热带雨林里有许多危险的动物,如巨蛇、鳄鱼、食人鱼……只有很大胆的猎人、冒险家才会小心的踏入这危险的热带雨林。(但几乎都是有进没出)如果你很爱冒险,你也许会乘直升飞机到山腰,可这是不可能的,因为几乎没有可停的位置,并且山腰上浓雾笼罩,根本无法预测该从哪儿降落。(降落=空难=自杀)

但在这险峻、幽静、庄严的高山上,有一块隐蔽、宽敞、肥沃、平静的土地。这土地上有一片美丽的小树林,由于小树林非常隐蔽,并且树林外的山非常陡峭、险峻,从来没人靠近、影响这片树林,所以这里环境一直很好、生态很和谐、绿树成荫,参天大树掩盖了在这里发生的事情,连那里的昆虫(这里几乎只有昆虫)都有法律规定和管理制度、还有工作哦。蜻蜓是侦察兵、跳蚤是间谍、蜜蜂是警察,连蚊子、苍蝇都成了垃圾处理员了。昆虫们每天都过着快乐、幸福、友好的生活。

但是有一天,小树林里来了一位不速之客——蜘蛛。(以前小树林里没有蜘蛛De。)蜘蛛在两棵小树间织了一片蜘蛛网,在蜘蛛眼里,这网就是它的“吊床”。蜘蛛成天在它的“吊床”上蹦来蹦去、玩耍、唱歌、睡觉。(比你们快乐多了。)

在一个阳光明媚的早上,蜘蛛在“吊床”上欢快的哼着歌:今天天气真是好,我的早餐快快到,饱餐一顿在真是好、蚊子苍蝇我都要······唱着唱着,一只小蚊子就飞了过来。蜘蛛心想:蚊子的肉可是又鲜又嫩又肥又美,可不能错过这次吃早餐的好机会,要想个办法捉住它。于是蜘蛛躲到网的边缘,等蚊子上钩。可是等了很久,也没见蚊子靠近,于是蜘蛛想:我得想个办法将蚊子引过来。蜘蛛就对蚊子说:“嘿,蚊子老兄!今天天气不错,来我的吊床玩玩吧。”蚊子想:我怎么可能跟那只黑乎乎的东西玩呢?我还是走了算了。蜘蛛见蚊子要走了,又说:“蚊子老兄!您别走,您到我的吊床上玩玩,吃些早点。”一听到吃早点,便飞到网边,因为它已经四天没吃饱了,以为蜘蛛有好吃的。结果蚊子被网给粘住了,变成了蜘蛛的美餐。

过了几天,一只蝴蝶来到了这里,蜘蛛又邀请蝴蝶来它的“吊床”:“蝴蝶!您真漂亮,你来我家住一住吧。”蝴蝶心想:这丑八怪还邀请我到他家里做客,休想!(蝴蝶以貌取人,觉得蜘蛛太丑。)蜘蛛赶紧把自己打扮的非常漂亮,再贴上那只死苍蝇的翅膀,像一个“八脚小翅大黑蜂”。虽然还是丑,但是比以前漂亮了一些。蜘蛛又说:“蝴蝶!你真漂亮,许多昆虫都喜欢你、特别是你的翅膀。你到我家来做做客吧!我能让你变得更漂亮。”蝴蝶半信半疑,但还是决定去看看,于是蝴蝶慢慢地飞了过去。可蝴蝶毕竟还是蝴蝶,最终还是成了蜘蛛的盘中之餐。

······

这个消息慢慢得传了出去,树林里的动物都不在靠近那蜘蛛住的“吊床”了。最后,蜘蛛因吃了太多小昆虫被大黄蜂警察抓到警察局去了。昆虫们又过上了快乐、幸福、友好的生活。

结局?还是新的开始?······

关于蜘蛛昆虫作文 篇3

今天我放学回家的路上,看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去,觉得很有趣,就捉回家玩玩,回到家,我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中,在上面用刀子扎几个小洞,可以供它呼吸。

晚上,妈妈下班回家告诉我,蜘蛛是一个敏感性的动物,它只吃活的食物,死的是不吃的,听到妈妈这样的话,这到引起我的兴趣,也想证实妈妈说的话是不是真的。于是就想做个试验,我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的苍蝇。

第二天我又去观察,发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地,而多了一个网,我想蜘蛛是不是没有看见呢?为了证明,我把死虫子和死苍蝇放到网上,不小心动了网,蜘蛛似乎有感觉了,我用笔尖动了网,蜘蛛便匆匆赶过来,我收回了笔尖,只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住,又看见蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。

经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的,蜘蛛是一个只吃活的昆虫,也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。

关于蜘蛛昆虫作文 篇4

第一卷

有一只小蜘蛛,名叫心怡,和别的昆虫一样生活,直到有一天。

那天,心怡高兴地走在回家的路上。这时,一阵狂风吹来,等心怡张开眼睛后,发现一只蚂蚁在面前一动不动。

这下,可把心怡吓到了。等她反应过来后,看了一下蚂蚁,还好蚂蚁只是晕倒了。于是,她只好先把蚂蚁背了回家。

晚上,小蚂蚁醒了,心怡才知道了前因后果。

原来,国王狮子留恩因压榨农民,所以遭到了农民的厌恶。于是,留恩就派老虎天恶去捉拿那些厌恶他的农民。而小蚂蚁飞期也是厌恶他的农民,于是受到杀害,不得不逃跑,结果被大风吹到了这里。

听到这里,心怡就想:“这个国王,太坏了!一定要帮大家除害呀!

这时,心怡想到了一个可以为民除害的办法。

关于蜘蛛昆虫作文 篇5

“南阳诸葛亮,稳住中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则谜语告诉我们:蜘蛛专吃活的小飞虫,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我决定一探究竟。

在一楼窗前的栅栏上,我找到了一只蜘蛛,细心观察起来。蜘蛛大多在早晨结新网,然后,躲在一旁静静守候,等待苍蝇、蚊子等飞虫自投罗网。突然,一只蚊子想偷闯入室,结果一头撞到了那又粘又结实的网上,它拼命挣扎,想逃脱,但徒劳无功,已是不可能的了。一场惊心动魄的袭击开始了,蜘蛛迅速地跳到蚊子旁边,敏捷地用蛛丝包裹它的猎物,只看到一根根线在蚊子身边飞转,一会儿,蚊子的脚上缠满了蛛丝,它的整个身体被蜘蛛的蛛丝缠得严严实实的。随之,蜘蛛尾部很快喷出一种黏乎乎的液丝,蚊子渐渐无法动弹,只有任凭处置了。接着,蜘蛛的背一动一动的,开始细细品尝它的美食了。

亲眼目睹了蜘蛛捕捉活蚊子后,我想弄明白蜘蛛吃不迟死的东西。我打死一只苍蝇和一只小虫,放在蜘蛛面前,蜘蛛置之不理。难道它只吃自己结的网上的食物?于是,我又试将死苍蝇轻轻放到蜘蛛网上,可蜘蛛还是无动于衷,仍然一动不动地待着。这时,我一不留神碰到了蜘蛛网的边缘,巧了,蜘蛛似乎有了反应,立即向颤动的方向爬去。但随着颤动的停止,蜘蛛也不由自主地停了下来。难道蜘蛛是靠网的颤动产生感觉,再进行捕猎的?我怀着好奇的心情,用一根小棒轻轻地放在网上的死苍蝇上,并长时间地颤动,网的震动越来越大,蜘蛛好似有了感觉,急匆匆赶过来,喷出一根又一根的丝,将苍蝇捆住,接着它的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。实践说明蜘蛛只吃动的昆虫。

我又上网查阅了有关蜘蛛的资料,蜘蛛为食肉性动物,它以昆虫或其它节肢动物为食。口无上腭,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便迅速使用蜘蛛包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液体,然后吸食进消化道内,最后吃剩下的体壳就被完整地弃留在蛛网上了。

以上这些都充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使蜘蛛产生感觉,蜘蛛产生感觉会将猎物捕获,因此,证实了蜘蛛只吃活的昆虫,而不吃死的昆虫。

关于蜘蛛昆虫作文 篇6

蜘蛛随处可见,草丛里,房间里,树荫下。今天我要来研究的是蜘蛛究竟吃的是死昆虫还是活昆虫呢?

我先捉来几只死蚂蚁,放到蜘蛛的网上让蜘蛛吃,可蜘蛛却不吃这些不劳而获的死昆虫。然后我就感觉是蜘蛛不吃蚂蚁。我又给蜘蛛换了一种食物金龟子,可蜘蛛还是不吃金龟子。我就想;难道蜘蛛不饿?我就过了几个小时又放上了金龟子,可是蜘蛛还是无动于衷。我又想了想难道蜘蛛不吃有壳的昆虫?接着,我就给蜘蛛换了蜻蜓、蝴蝶、螳螂等昆虫。可蜘蛛还是和原来一模一样。我又想蜘蛛是不是就吃活昆虫呢?正当我想着时一只蜜蜂自投罗网掉进了蜘蛛的天罗地网。这下我有好戏看了,因为蜘蛛看见了一只蜜蜂便悄悄地“走”了过去和蜜蜂“搏斗”,它们一直“搏斗”了好几个小时呢,看的我入了神,连妈妈叫我吃饭了也不知道。我看着看着,看到了旁边又出现了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蜘蛛网上面动弹不得。突然,有几只小蜘蛛也窜了出来,它们去捕食那几只小蚂蚁。可怜的小蚂蚁在一分钟内被蜘蛛给杀死了。现在,我终于明白了蜘蛛只吃活昆虫而不吃死昆虫。

实验过后,我上网查了下资料。正如我所说,蜘蛛确实不吃死昆虫的。蜘蛛不吃死昆虫的原因是蜘蛛的网有一条感应线,这条线是专门感应昆虫有没有落在网上。而死昆虫因为不会动蜘蛛感应不到它,所以蜘蛛不吃死昆虫。原来网上那只垂死挣扎的蜜蜂呢?那一只蜜蜂虽然十分勇猛,但是蜜蜂还是蜘蛛的手下败将被蜘蛛活活的杀死了。它的尸体则被蜘蛛推下了网落到了墙角边,而我则把那只蜜蜂放进了我的盒子里留做纪念。

关于蜘蛛昆虫作文 篇7

今天,我和妈妈去打扫车库,在角落里发现了一只小小的蜘蛛,它正在甜甜地品尝它的美食。我自豪地向妈妈说:“妈妈,我知道蜘蛛是昆虫类动物,它们是靠卵生来繁殖的,这是我刚从课外书上学的。”可妈妈却笑了笑说:“你再好好想想,蜘蛛到底是不是昆虫类的啊?”我翘了翘嘴巴说:“我说是昆虫,就是昆虫。”妈妈把围裙搓了搓:“不要太自信哦!”

“哼!我才不相信妈妈的鬼话呢!”于是,我就去问爸爸。爸爸吸着烟,笑嘻嘻地说:“真是太奇怪了,我活了那么多年,还真没想过,蜘蛛是什么动物!”我不灰心,又去问隔壁家的“百科大王”,没想到“百科大王”还摆起了架子,说什么今天是星期天,他要休息休息,明天再告诉我。好奇心让我等不到明天了,我要打电话问了在家乡的爷爷,爷爷说:“你何不自己捉几只昆虫,和蜘蛛来比较比较,不就见分晓了。”

我花了九牛二虎之力,总算在草丛里找出一只蚱蜢。于是我拿出放大镜,观察蚱蜢和蜘蛛有啥不同。我发现,蚱蜢的头上有一对触角,还有一对翅膀,它一共有六条腿。而蜘蛛呢,既没有翅膀,也没有触须。更奇怪的是,蜘蛛竟然有8条腿。这么看来,蜘蛛和蚱蜢不是同一类的。我还是不承认错了,于是又去翻《十万个为什么》。没错,上面明明白白地写着:昆虫都有头、胸、腹三个部分,头上有一对触角和复眼,胸部有一对或二对翅膀,都有六条腿。所以蜘蛛不是昆虫了!

哈哈!一只小小的蜘蛛竟然也有这么多的学问。看来,生活中到处有知识。虽然,今天我输了,但是我通过自己做实验,得出了结论,还是值得高兴的啊!

指导老师:韩潇

关于蜘蛛昆虫作文 篇8

谁说蜘蛛是低能动物?谁说蜘蛛是丑恶的化身?我认为,蜘蛛是一种“智能昆虫”。

暑假里一个炎热的中午,我来到后山,走近一颗茂盛的大树,只见上面缠绕着的一条条瓜藤,两根藤间有一个蛛网,密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”的织网蜘蛛绝技。网的中间,有只大蜘蛛,正在等着它的猎物落网。说来也巧,突然一只黄蜂自投罗网,一下子被黏性极强的蛛网粘住了。

本来一动不动的蜘蛛像一个打足气的足球一下子活跃起来。它发觉是一只黄蜂,直到来者不是善者,便从屁股里泌出一根细丝,把拚命挣扎的黄蜂一圈一圈的捆起来,像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明的脑子,能把黄蜂绑住吗?直到黄蜂捆的无法动弹,蜘蛛才爬了过去,哪晓的黄蜂也有绝招,他把屁股一翘,那根毒针狠狠一刺,蜘蛛掉了下来。顽强的蜘蛛艰难的爬动着,爬上了青苔,在蜘蛛青苔上磨呀磨呀!一会儿,蜘蛛的精神又振作起来,爬上网去,不到几个回合,蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。

关于蜘蛛昆虫作文 篇9

我在书上曾经见到过一则谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西。难道他不吃死的东西吗?这个问题引起了我的兴趣!于是,我做了实验。我在书上曾经见到过一则谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西。难道他不吃死的东西吗?这个问题引起了我的兴趣!于是,我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里(四周扎有小洞,上面盖有玻璃,便于观察)。没等蜘蛛织网,我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇,第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动,紧接着,我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘,咦,蜘蛛好像有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号断了,它就停了下来,不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛就停了,像上次那样,过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈,蜘蛛便匆匆地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住,接着又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

我又到图书馆、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道:蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上,先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳,就被完整的弃留在蛛网上了。这些充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获。

因此,我明白了蜘蛛只吃活动物,而不吃死的昆虫

关于蜘蛛昆虫作文 篇10

昆虫国里,有色彩鲜艳的蝴蝶,又高又大的竹节虫,英俊潇洒的金龟子,还有英勇好斗的大蝎子,但是最厉害的要数蜘蛛。

蜘蛛家族中有一种欧洲食鸟蛛,它全身长满了灰色的毛,头部上方有两只小眼睛,腹部呈蛋状,有八只脚,两边各四只,威力最大的是它强壮的前肢和锐利的牙齿,善于跳跃也是它捕杀食物的一大优势,只要有猎物靠近,它就会耐心地等待,时机一到,它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物,再用强壮的前肢剥开猎物的皮,最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。

狼蛛是蜘蛛家族中的跑步高手,一般昆虫虽然拼了命地跑,但是还是逃不出狼蛛的手掌心。狼蛛体积很小很灵活,也有八只脚,头小腹大,即使是一只老鼠在十米远的地方,狼蛛不到三分钟就可以逮到它,然后从牙缝里喷出毒液把老鼠毒死,最后再慢慢地吃掉。

不过,狼蛛虽灵活,却还不如“悉尼漏斗网蜘蛛”更致命,更危险。这是一种连毒虫专家都感到害怕的蜘蛛。悉尼漏斗蜘蛛,因为织出的网是漏斗型而得名,通体黑色,有手掌般大小,所携带的毒液量比其他毒蜘蛛大多了,足以杀死5至8人,毒牙有1.3厘米长,能够刺穿皮靴和人的脚指甲!最恐怖的是这种蜘蛛对任何接近它的物体有着极强的攻击性,发起攻击时,漏斗蜘蛛会昂首挺胸,急速向你冲来,亮出毒牙向下猛咬。像钉子一样钉进去,毒液会通过血液迅速蔓延,数分钟内就会让人呕吐、腹痛、呼吸困难等症状,一小时内置人于死地。而且,漏斗蜘蛛会对人进行连续攻击,大量毒液涌入体内,只需几分钟就“OVER”了。

你知道蜘蛛的厉害了吧,它们可真是昆虫国里的霸王!

描写昆虫的作文500字


说到作文,大部分同学一定很熟悉,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来,好的作文会历经许多次打磨,写作文到什么层次才算是写好了呢?下面是编辑精心收集整理,为你带来的描写昆虫的作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写昆虫的作文(篇1)

有一天我对着墙打乒乓球发现了许多蚂蚁,俗话说的好啊!蚂蚁搬家要下雨,我想这天肯定会下雨,我便放下球拍观察起蚂蚁来。

这些蚂蚁似如一个大家庭,小蚂蚁搬着东西走在最前面,大蚂蚁总是搬着大过身体重百倍的东西。大象是个名副其实的大力士吧,但是,科学家证明蚂蚁能举起比自我重千倍的物体。难道你能说蚂蚁不是大力士吗?

有时候小蚂蚁扛不动时大蚂蚁就会上去帮忙,俗话说“人多力量大”蚂蚁是一个很大的群体,分工很明确,有组织,有纪律,每位蚂蚁成员都会发挥作用的,小蚂蚁搬小东西,大蚂蚁搬大东西,比较重而且很大的东西,会有两只蚂蚁和四只蚂蚁一齐搬。难道你能说蚂蚁不团结吗?

观察了这么久,令我疑惑不接的是“蚂蚁的力量来源在哪里?”经过我翻了翻资料才知蚂蚁的力量来源:蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率十分高的“发动机”,比航空发动机的效率还要高好几倍,就这样产生了很大的力量!

原先如此,人人都说蚂蚁力量大,果然是名不虚传啊!从蚂蚁的团结让我意识到人人都想蚂蚁那样团结,有组织,有纪律没有什么事做不到!

描写昆虫的作文(篇2)

星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路过水泥地的时候,突然我看见一只大昆虫和一群蚂蚁在大战。有一只最大的蚂蚁爬到了大昆虫的头上,好像是“蚂蚁王”,挺神气的。我就叫我的朋友来看,“蚂蚁王”咬着大昆虫的头,大昆虫头摇来摇去的,也甩不走“蚂蚁王”,把大昆虫疼得要命,我的朋友把蚂蚁一吹就全部吹走了。

这时“蚂蚁王”带领“蚂蚁军队”包围了大昆虫。我看见有四只蚂蚁爬上了大昆虫的头直咬,咬得大昆虫无法攻击,大昆虫用它的“手”把蚂蚁给打了下去,再慢慢地靠进“蚂蚁王”,一个“拳头”把“蚂蚁王”打到了5厘米左右的地方。“蚂蚁王”的“小兵”从后背攻击大昆虫,把大昆虫的腿咬出了血。我想这一些蚂蚁一定是有毒的蚂蚁,因为我看见大昆虫躺在地上起不来了。我就把“蚂蚁王”一踢踢到了一米左右的地方,再把蚂蚁一脚踩死了。我把大昆虫放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。

描写昆虫的作文(篇3)

大自然十分奇妙,许多生物都拥有属于它们的优秀品质,例如一滴露水,尽自己最大的努力,去滋润青青的小草……

一天,阳光明媚,天上丝丝白云仿佛是一卷卷被撕裂了的棉花糖,懒洋洋地漂浮在空中。下午,我去奶奶家玩。到了奶奶家,一丛绿荫扑入我眼帘,我急急地冲向那片绿荫,因为绿荫下一定有蚂蚁洞,又可以喂蚂蚁喽!果然,一个窟窿旁,一群蚂蚁正在觅食,它们有的身强体壮,背上扛着一大块蛋糕;有的柔弱而细小,却跟好几只蚂蚁一起,搬起了一块不小的蛋糕。我蠢蠢欲动了,丢了一块饼干在地上,踩碎。过了一会儿,几只蚂蚁就爬了过来,试图搬回几块碎饼干,让家人享用。我见它们努力爬过来了,挑了一根又粗又大的木棍,挡在它们面前,它们竟没有放弃,纷纷从侧面上了木棍,等它们基本都爬上了木棍,好些蚂蚁都被抖落得“四脚朝天”,“叫苦连天”了。可当它们发现饼干碎就在前方,又挣扎了起来,向饼干碎冲去……

弱小的蚂蚁也这么坚强,我不禁陷入了沉思:平时那些芝麻绿豆点大的事情,都被我用“放大镜”无限地放大了,什么事都看得无比巨大;别人打了我一下,一定要还击;考试没得优,哎呦,不得了了;你说向东走,我就一定要向西走……现在和弱小的蚂蚁相比,我显得多么可笑!

描写昆虫的作文(篇4)

有一天,妈妈陪我去新华书店看书,回来的路上,看到农民伯伯挑了一担蝈蝈再买,我就叫妈妈给我买了一个带回了家,从此家里有了一个小伙伴。

蝈蝈有一个小小的三角形似的头,有两只椭圆形的紫黑色的大眼睛,眼睛边上有一对又细又长的触角,一张小嘴不停的动,好像在说:“快点给我吃毛豆”。蝈蝈的牙齿长在嘴的口子前,像二把弯弯的镰刀:“咔

咔咔”,几下毛豆就被咬出了一个大口子。它有一身棕色的外衣,有一对漂亮的翅膀,翅膀上有绣满了翠绿色的花纹,它有六只脚,每只脚的小腿处长满了锯齿,有点可怕,但也有点可爱,它还有一个大大的肚子,肚子后头有四根刺,好像是它的尾巴吧!

我的蝈蝈现在已经陪我三个星期了,我还养的比较好吧!现在蝈蝈已经成了我的玩伴。每天早上第一件事就是给蝈蝈喂食物,看着蝈蝈:“咔咔咔”吃的津津有味,别提有多高兴了。早晨,太阳出来的时候,蝈蝈就开始:“蝈蝈蝈蝈”的歌唱,为我加油努力做作业,晚上它:“蝈蝈蝈”的歌唱让我美美的入睡。

我喜欢我的小伙伴蝈蝈,真是可爱的蝈蝈啊!

描写昆虫的作文(篇5)

法布尔30年坚持观察昆虫,我决定要来观察田螺。

我去小河里抓了一只田螺,把它养在玻璃瓶里,用小鱼喂它。然后我就开始观察它是怎么吃东西的。

田螺是通过一伸一缩来爬行的,不一会儿就来到了小鱼旁边,两根又细又长的.触角碰了碰小鱼,小鱼一下子紧张起来,过了一会儿,小鱼放松了警惕,随触手抚摸。忽然,那触手一下子把小鱼卷了起来,小鱼连叫都来不及叫(本来就不会叫嘛),就被送进了田螺的嘴里。田螺吃东西也很有趣,只见它把吃进去的小鱼吐出来,再吸进去……这样反复几次,小鱼就吃完了。我上网查了下,田螺这样吃东西是为了能尽快消化,这样才可以吃别的东西。

有一天,我好不容易抓来一只螃蟹,回到家,把它丢进鱼缸,可因为我的粗心,悲剧发生了。只见田螺慢慢向螃蟹爬去,用触角碰了一下它,它就立刻不动了。田螺就三下两下把它吃了。我的螃蟹啊!

田螺可真有趣啊!

描写昆虫的作文(篇6)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。春天到了,万物复苏,一只小泥蜂在迎风飞舞。

泥峰和普通蜜蜂大不相同,最显眼的就是它有力的大钳子,上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物,让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰”,如同一根又细又长的吸管,可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经,就会像打了麻醉针一样失去动力。

泥蜂的窝很有特点,它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞,把土放到一边,好似一个小型的挖土机,不一会儿它的窝就完成了,上半部分是一个长长的隧道,下部分较为平坦,如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住,真是聪明绝顶。

它飞向花丛,一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着,享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢?别急,看!那里有一只又大又肥的青虫,一定很美味。一场大战即将来临,泥蜂飞向青虫,用大钳子按住青虫,青虫知道情况不妙,用尽吃奶的力气扭动着胖嘟嘟的身体,别看泥蜂个头很小,力气可大呢,它死死地抱住青虫,一旦青虫有喘息的机会,泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺,准确无误地刺入青虫的神经,青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫,六只脚也相互配合,拼命往自己的窝边拽去,一刻也不放松警惕,好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力,终于将青虫拖回窝,把卵产在上面,宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时,泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。

看,这就是勤劳又聪明的泥蜂。

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