描写课余生活的作文600字

03-11

作文是我们一种思想的体现形式，写作文很大程度上锻炼了我们的文笔。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。以下是幼儿教师教育网为大家整理的“描写课余生活的作文 ”，仅供参考，欢迎阅读！

描写课余生活的作文 篇1

阳光暖暖，披发在我的身上，在地上勾画出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切布满了和谐。我沉浸其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我眼前渐渐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰，恬静的倚在我脚边，享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘，柔柔的抚摩着它的毛。‘哎，你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员，是一只飘流的小猫。

天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。初三紧张的学习氛围早已把我团团包抄，眼里只有学习、竞争，习惯了以默然的立场面对糊口。好像天天过同样的糊口、干同样的事情。上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方，导致比别人慢半拍。下课分秒必争的做训练，自以为可以走在别人前面。起的比鸡早睡的比猫晚的学习，才能证实老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。’

终于，我倒下了，眼皮一会睁一会闭，学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。一次午休，我抛下书本，走出门口望着矗立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪突然从我身后窜出来，拉着我的裤脚好像要引我去别处。我有些气愤的在后面随着，掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来，我走上去打算训它一整理。突然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，正确的击中我射中我的心房，整理时心情大好。正打算向猫咪投上感谢感动的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。‘喵’猫咪自得的叫了声，然后继承晒太阳了。

描写课余生活的作文 篇2

说到课余生活，我的课余生活是丰富多彩的，有许多，如：有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰了。

每到星期六，我就会和我最要好的朋友张力文去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我，而是我的好朋友张力文。

以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。又到了我们比赛的时候，我仔细观察张力文的眼神，似乎是势在必得，有些骄傲。我一喊‘开始’，展翅的双燕就飞了起来，已经搓出了火花，我们滑了大约五分钟，我和张力文不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，“哈哈！我终于赢了！”我第一次赢了张力文。这时有一位大哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比？”好，我们的'比赛又开始了，这位大哥哥非常厉害，足足把我落下了两圈，我输了。

我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六，街心广场见。

描写课余生活的作文 篇3

我的课余生活有很多，比如：唱歌、看书、玩电脑、跳舞、画画。不过，我最喜欢的是画画、看书和跳舞。

画画可以用画来表示所有。有一天，我看见窗外有好多花都开了，我就找来一张纸用彩色水笔来画。我先画了一棵柳树，再画一片五彩缤纷的花。呀！我的黄色水笔洒到纸上了。我躺倒床上左思右想，终于想出了一个办法。我把弄脏的地方画了个小黄猫，真好看。于是我把画拿给爸爸妈妈看一看，他们说很好看，让我粘到墙上！[76范文网 fW76.cOM]

下面来介绍我看书的趣事吧！我去过很多舒适和书店，但我最爱去的是王府井书店和国家图书馆。

我上幼儿园的时候，常常去王府井书店看书。再去书店的路上可以逛王府井步行街，步行街里有好多家买衣服的，化妆品的，唐装的等。还有许多美味小吃呢。

到了书店，我和妈妈直奔二楼，到了二楼，妈妈帮我挑了一本百科全书，我自己挑几本漫画书，涂色书，走迷宫等。我和妈妈找了个地方做下来后就安心的看书了。这就是王府井书店，你也喜欢吧。

我的舞蹈培训班离国家图书馆很近，所以我就去国图看书了。

第一次，那里给我一个不一样的感觉，第一，必须刷卡才能进。第二，那里只看不卖。第三，那里还有电脑呢，我就喜欢电脑室。哇！他们那的电脑能听歌，玩游戏，听故事等。你也喜欢这里吧，还等什么，快来吧。

我还喜欢唱歌，因为在我不高兴的时候唱歌就高兴了。

描写课余生活的作文 篇4

我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像我们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作 业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的 样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了 树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋 极了！

一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！

描写课余生活的作文 篇5

我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢跑步、画画、练书法、唱歌等，其中我最喜欢的就是远足，由于远足可以接近大天然的每片树叶、每颗露珠、每只动物……

礼拜六的早晨，我们一家三口骑着摩托车去都山游玩。妈妈说：都山是我们河北省的第二高山，比五岳之首的泰山仅低三百米。都山山路坎坷难行，半路上看见野兔和可爱的小松鼠，我别提有多兴奋了。走到半山腰就必需步行了，我们一边走一边赏识山路两旁的各种植物。妈妈告诉我这是榛子树，那是桦树、橡子树……，还有野果，放在嘴里酸酸的很解渴；还有没有成熟的野葡萄，一串串的在阳光的照射下像一颗颗绿色的宝石。终于我们爬到了山顶，连擦汗都顾不得了，就开始赏识山上各种各样的野花，红色的、粉色的、蓝色的、紫色的……；我被面前的景色惊呆了，云彩在我的头顶飘过，一朵又一朵，离我们那么近；远处的山一座又一座在云海里若隐若现；山顶的风景真是太美了，在山上玩了两个多小时后，我们采了良多野花，满载着收成，疲劳而又痛快得离开了都山。

同学们，走进锦绣的大天然，用你的眼睛搜索一下，到处都是一幅幅锦绣的画卷，到处都藏着有趣的故事，快来和我一起去远足吧u

描写课余生活的作文 篇6

一天，天气晴朗，阳光明媚，太阳早早地出来了，微笑地看着我们。

下午，我闲着没事做，随手拿个不倒翁，把它按倒，又起来，在按倒，又起来。这时，一个念头闪过：要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多能干呀!

可不倒翁怎麽做呢?我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说：不倒翁只要底部重，有着漂亮的小脸蛋，就可以了!听说这麽容易，我立刻动手做起来。

我准备了许多材料：毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞，让蛋青，蛋黄流出来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋房子上的洞奔跑出来，一分钟，二分钟，蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水，摇一摇，把蛋青、蛋黄、蛋壳洗干净。再往里面装又细又黄的沙，尽管我手中抓了一大把沙，但装进蛋壳里的沙，都没有一点点。这时，我有点不耐烦了。顿时，从我的耳朵里传来了细微的说话声，好象在说我们班的班训：我努力，我坚强，我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说，有志者，事竟成。这样，我才静下心来，仔细地往里面装沙，一会儿沙就装好了。

最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就做好了。我想，他真的不会倒吗?我为此试了试，把不倒翁按倒，真是功夫不负有心人，不倒翁站起来了。

当时，你知道我是多麽快乐吗?做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。