小学生观察日记精选4篇

03-23

周记写作是一种记录自己当时想法的方式,相信大家都或多或少接触过周记吧。写周记的时候使用平时生活中积累的素材,常见的周记书写格式有哪些?幼儿教师教育网编辑为您搜集了一些主题相关内容:小学生观察日记精选,希望您分享本页内容与您朋友!

小学生观察日记精选 篇1

【篇一】

今天早上,妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林,我看到一望无际的桃树,开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花,看着这些花,我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵,灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵,挤满了整个树丫。有的像一群顽童,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放,还有的张开着半边脸,像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,它给大地增添了勃勃生机,给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林,更爱艳丽的桃花。

【篇二】

我们班教室的窗台上养着很多的花草:吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花,它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记,我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候,好似有些害羞,枝叶都不是那么的舒展,而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子,再就是一个含苞欲放的花骨朵,它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”,旁边的同学又指了指;哇,是啊,这个比那个还大,只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢,真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的:有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色,而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色,真是好看!

再仔细观察,我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌,一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃,下课的铃声响了起来!真是的,我还没有观察够就下课了,等课间再说吧……

月季花啊月季花,我们一定要保护好你,让你的枝叶更加繁茂!

小学生观察日记精选 篇2

星期日 9月26日 晴

今天上午,妈妈买了些绿豆准备生些豆芽,买回来后,我们把绿豆放在一个盆里,又在盆里倒了些水,用湿毛巾盖上,放在阳台上,这些绿孩子紧紧地挨在一起,它们非常坚硬,这些绿皮就是它们的工具,用来保护自己。哈,这些未来的豆芽可真聪明呀!

到了下午三点左右,我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹,我想:它们是不是老了,或者是生病了?妈妈说:“这些绿孩子没老也没生病,到了晚上它们的皮就会光滑了。”

啊,我真希望这些绿孩子快点长大呀!

星期一 9月27日 晴

今天已经是泡豆芽的第二天了,昨天长满皱纹的绿孩子,现在它们的脸上光溜溜的,而且长胖了许多。晚上,有的绿孩子外表裂了一条小缝,像是要出来透一透气,顺便看一看外面这精彩的世界,而有的绿孩子还是钻进皮里,怕自己受到伤害,唉,估计过几天它们就会耐不住寂寞露出小脑袋了吧!

星期三 9月29日 晴

今天上午,几个小伙伴来我们家看我生的豆芽,豆芽宝宝们已经大部分脱掉了外皮,露出笑脸,只有几个绿孩子很懒惰,还在皮里睡大觉,妈妈说:“这些懒惰的孩子们已经生不出豆芽了,我们把它们挑出来,不要影响其它孩子们的生长。”于是我和小伙伴们把这些懒孩子们挑了出来。

脱掉外皮的豆芽宝宝伸出了小手,变成了一个黄绿相间的胖娃娃了!它们的小手大约只有三四毫米,到了下午一下子就长到了一厘米左右,你说它们长得快不快呀!

星期四 10月1日 晴

今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。

到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。

在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。

过了几天,果然像妈妈说的一样,它们被石头压后长得又粗又壮。

我想:我一定要向豆芽宝宝学习,有了压力但不会放弃,去奋斗让自己变得更强壮!

小学生观察日记精选 篇3

今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用地瓶子赶来,想让这只螳螂进我地瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。

也许它在想:“我才不会上你地当!那里面不自由。”突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业地那间房子里面去观察它。 到了我写作业地那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大地箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我地放大镜,它好像觉得很好奇。

我在放大镜下观察,发现它有一双大大地眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色地衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩地锋利无比地巨齿样地爪子,很容易抓到食物。它地那张坚硬地大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉地时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢! 我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:“你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好地环境。” 我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍地离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园地草丛里去了。

小学生观察日记精选 篇4

今天上午,我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。

我们准备了笔、纸和放大镜,我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动,我就想起了蜘蛛水上漂,而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中,我很好奇,就抓来了两个蜗牛壳,一看,很失望,因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁,黄子旖说:“不要碰,把它弄死了就不能观察了。”我也想到了:观察动物时不能打扰它们,也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里,我听见了螳螂的声音,就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多,分布范围广,但是植物的分布范围也很广。香樟树,树干粗壮,远看像个小不点,但是近看就不同了,近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的小姑娘在叶子上亭亭玉立。

为什么有植物的地方就有动物,有动物的地方就有值物?原来,植物可以为动物提供帮助,动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!

我们要保护环境,保护动植物的家园,让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。

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作文在语文学科中占据了“半壁江山”,写作文可以记录一些发生在自己身边的事情,写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象。你所见过的优秀作文是什么样的呢?以下“小学生观察日记范文精选”由小编为大家收集整理,相信能对大家有所帮助。

小学生观察日记范文(篇1)

今天,刚下完雨,我到楼下院子里透透气,突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢!

我突然想起我在一本书上看到过:“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇,就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢,背上背着一个浅棕色的圆壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,它慢悠悠地爬行着,我发现蜗牛的身体上好像没有骨头,身体很柔软,全身滑滑的、湿漉漉的,头部有一对细细的“天线”,那就是它的触角,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;黑黑的,圆圆的。用来寻找食物;蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角,触角上还有两个小气空呢!

那是它的鼻子,能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现,蜗牛用气孔呼吸,它的触角可以伸缩,用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里,他那柔软的身体,不一会儿,就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液,回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的?爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡,就会从尾部分泌出粘液来的,蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣,我喜欢观察蜗牛!

小学生观察日记范文(篇2)

我找来一个干净的盒子,把蜗牛放进去。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,我发现蜗牛吃东西的速度特别慢,好几分钟过去了,才吃了菜叶的一个小角儿。忽然蜗牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我们平常看到的那种白色的粘液,而是长条形的粪便。可我怎么也找不到它是从哪里排出粪便的。我跑去问妈妈,妈妈说:“它的背上有个小小的孔,它的粪便就是从那排出来的。”我又问妈妈蜗牛为什么老躲在壳里,妈妈也不知道。后来,我上网找了资料,知道蜗牛壳是它身体的一部分。干旱的季节,它会把壳封闭起来,冬天壳还可以加厚,这样才能抵御寒冷,安全过冬。如果蜗牛的壳损坏了,它就会死掉。

通过对蜗牛的观察,我发现蜗牛是个很善于保护自己的小动物,它平常大多数时间都躲在壳里睡觉,只有饿了才出来找吃的,以保存体力。它的行动速度很慢,走的还是曲线。生活中我们不能像蜗牛一样,做什么事情都慢吞吞的。比如我有时候写作业就很慢,经常一边写一边玩,结果一写都写到十一、二点,既没有玩好也没有学好,我以后一定要改掉这个坏毛病,坚决不做小蜗牛。

小学生观察日记范文(篇3)

今天又是一个下雨天,我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿,我就发现了草履虫。

草履虫,微生物的一种。因为长得像草鞋,所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中,身体表面有许多能摆动的细毛,草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境,并且自由运动。草履虫是一个单细胞,可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

放大后的草履虫,身上有一些小“水泡”似的东西;虽然是微生物,但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如:把草履虫作成玻片后,过一个晚上,它的身上便不再是透明的了,变得有些黄,有些黑。那便是它的膜。

经过长时间的观察后,我对它产生了浓厚的兴趣。

草履虫的“头部”是有些圆的那头,“尾部”是有些尖的那头,草履虫吃东西时,是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。(相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程)草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。(它们一张一合,类似于人胶呼吸时的鼻子一样)。

在培养草履虫的瓶子里,我发现,草履虫一般只在瓶子底部,大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想,可能是因为底部比较暖和吧!也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧;这些草履虫,只有在察觉到水面有东西时,(如汤啊等小水滴)才上去吃。

草履虫的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一只草履虫拉长后,一分为二,成为二只幼小的草履虫。

我并不知道草履虫分不分公母,是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候,“身体”会开始“膨胀”,然后变长,中间开始变细,从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧!双手在香肠两边反方面用力,中间会被扭得越来越细,最后拉断成二根香肠。

小学生观察日记范文(篇4)

星期五我去学吉他,回来的路上,看见一个卖花儿的摊位上有一些含羞草,我很喜欢,就买了一盆。

回到家,我放到桌子上仔细地看起来,含羞草的绿色叶子长得很奇特,就是一根茎上对称的长了一排绿色叶子,令人惊奇的是,没有模子,它竟然让自己的绿色叶子长的那么对称,两边的绿色叶子可以完全重合,而且两边对称的绿色叶子一样大小。每根茎都很细,但足以撑下含羞草的绿色叶子。而且我惊奇地发现,含羞草的绿色叶子背面竟然是紫色的。紫色里面包含着绿色,好像害羞的人带着紫色的面纱。真是应了含羞草的名字。

据说用手指碰一下含羞草,含羞草的绿色叶子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的绿色叶子,那些绿色叶子本来是大张开的,被我碰了一下之后,就像慢慢缩起身子一样,开始是最前面的两片绿色叶子马上闭上了,然后后面的绿色叶子接二连三的像个害羞的小姑娘一样羞答答的和在一起,到最后这些绿色叶子全合在了一起,成了一行。我觉得很好玩,又把所有的绿色叶子全都碰一下,于是他们全都闭合成了一片长绿色叶子。

为什么一碰含羞草的绿色叶子就会让它闭上呢?我从电脑上查了查,原来含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦绿色叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。我看了这一段资料,才明白,原来这就是含羞草名字的由来呀!

这次买回来含羞草,既让我了解了含羞草的外形,也让我了解了含羞草名字的由来,我的收获不少。

小学生观察日记范文(篇5)

10月1日星期二晴

这天,我做了一个搞笑的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上方,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

10月3日星期四晴

两天没去看它们了,不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

10月5日星期六晴

这天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

小学生作文写观察日记4篇


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小学生作文写观察日记(篇1)

听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

这天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学生作文写观察日记(篇2)

乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我将它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我将它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧将乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。

看!一会儿的功夫它们已经将肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

小学生作文写观察日记(篇3)

今天,我和走在路上,看到两片红叶,我没在意,就走了过去,突然我大吃一惊,那不是一只大大的蛾子吗?那么大我都没有看清,怪不得科学家说蛾子是昆虫界的隐藏高手呢!于是,我把宝贝带回家,准备好好观察一番。

它大约有荷花瓣那么大,成流线型,头上有很长的绒毛,全身是棕红色的,它有两层翅膀,第二层翅膀上瞪着大大的,像一幅生气的样子,我不禁心生疑问,为什么它要长着这样两只虎视眈眈的眼睛,吓唬谁呢?

它的六只脚之间的空隙很小很小,腿细长细长的,触角很粗,像个小小探测器!

对了,忘告诉大家了,这种蛾子叫孔雀蛾。因为孔雀尾巴有好多大大的眼睛,这种蛾子身上也有两只眼睛,好像孔雀的羽毛一样,也许,它的名字就是这样得来的,所以它叫孔雀蛾。

真是难以想象,它的时候,在空中飞舞,一定象一朵的小花。

小学生作文写观察日记(篇4)

有一天放学回家,我在河边的草丛里看到一只浑身湿透的小猫。经由爸爸妈妈的同意,我收养了这个狼狈的小家伙。

或许是由于我曾经救过它,它对我的保护欲也特别强烈。记得有一次放学回家,有些狗一直追着我吼叫,吓的我一路飞驰回了家。远远的我就看到我家的猫冲了上来,站在我身后愣住,放低前身,竖起全身的毛,对着那些追着我的狗发出警告声,似乎告诉那些狗要是在前进一步就不客气似的。

我惊呆了,看着这只比狗小得多的猫,瞬间打动极了。我愣住脚步,站在猫旁边,拾起石头想砸狗。那群狗一见这样,尽然也转头走了。我抱起猫回家,感觉幸福极了。

从那次以后,我们的心更近了。国庆节那天,我们家的猫要生小猫了。我特地留下来值夜班,看着猫生小猫。没多久,喵喵的声音就从窝里传出来。我伸头进去看,看到好多小不点会萃在它的四周,而它却累得睡着了。

我轻轻地摸着它的毛发,以此祝贺它荣升为光荣的母亲。猫尽然睁开疲劳的眼睛看了我一眼,似乎想我诉说她的幸福似得。

我们的故事一直很幸福,而且还没有结束……

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