作文是从小就接触的一门功课，写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。优秀精彩的作文是非常有魅力的。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？小编为大家呈上收集和整理的写牡丹鹦鹉的作文800字通用11篇，希望对你的工作和生活有所帮助。
它，有着国色天香的容貌，十分善解人意，如同一位善良美丽的天使；它，有时也会来个小恶作剧，如同一位有点儿调皮捣蛋的恶魔。它，就是有着双重性格的牡丹鹦鹉！
我家的两只牡丹鹦鹉脑袋是草绿色的，额头上略带点棕色，灵动的小黑眼珠四周是一圈大大的眼白，好像是绣上去的一圈白纹，面颊橙色，一看就是个美人胚子。它们有时会乖巧地偏着头望着你，安静而又温顺，小爪子挠着下巴，一副呆萌可爱的样子。它们俩几乎形影不离，互相梳理着羽毛，摩挲着对方的面颊，隔壁的虎皮和玄凤吵得热闹，它们可以两耳不闻隔壁事，一心只来秀恩爱，别提有多温馨了。这时的它们会让你感觉到，真的好像一对天使。可是，我们不能以偏概全，它们也有魔鬼的一面。
下午，阳光微微透过窗子，洒在地板上。我正津津有味地看着书。忽然，我眼前掠过一个绿色的影子，最后落在了窗台上。我定睛一看，天啊，居然是牡丹？它眼睛里闪现着狡黠的光，抖了抖有点凌乱的羽毛，然后悠闲地晃着脑袋。妈妈悄悄拿起了一块大毛巾，像饿狼扑食似的，猛的扑到了它跟前。谁知它迈着魔鬼的步伐，左晃晃，右晃晃，最后哧溜一下，从毛巾下一溜烟跑了。老妈可是费了九牛二虎之力才抓住玩累了的它。
谁知，一天不到，它居然又越狱了！这次它更加嚣张了。看见我来了，居然就站在笼子旁，哼着小曲，一点也没有想跑的意思，简直是太猖狂了！没办法，我只好又亮出了王牌妈妈！这家伙可真是个欺软怕硬的主！看见自己的克星来啦，就吓得一激灵，仓皇地逃窜，没想到，欲速则不达，反倒摔了个狗啃泥，恰好被迎面赶来的妈妈捉拿归案。为了发泄自己的不满，它恨恨地甩甩脑袋，将鸟食洒了一地！并且！在它喝水的器皿中拉了两泡屎！我，真是无语了！
这两个既可爱又调皮的小家伙，真是不知道该拿它们怎么办才好。要把它们教训一顿吧，它们又那么可爱，谁忍心啊？放纵它们吧，它们又那么顽劣，必须要长点儿记性。。。。。。直到现在，我都没想到好的办法。你们说，牡丹鹦鹉是天使还是恶魔呢？
干妈家养了两只活泼可爱的牡丹鹦鹉，我特别喜欢这两只鹦鹉。
鹦鹉身上长着五颜六色的羽毛：翠绿色的头顶，橘红色的脑袋，粉红色的脖子，碧绿色的后背，青绿色的肚皮，灰蓝橙三色相间的尾巴；一张淡黄色、弯弯的鹰钩嘴，眼睛圆溜溜的、黑黑的，炯炯有神，特别招人喜爱。
这两只牡丹鹦鹉不但长得漂亮，还会武功，它们居然会飞檐走壁。只见它们用两只有力的爪子抓住笼壁，把自己挂在上面，再用鹰钩嘴紧紧咬住笼顶，荡来荡去，就像马戏团里的空中飞人，十分淘气。
小鹦鹉还是美食家，它俩在吃食物时，就像嗑瓜子似的吐皮，把食物皮弄得到处都是，我写完作业还得帮他们清扫垃圾。每当我清扫时，小鹦鹉就会唱起悦耳动听的歌，让我干得更起劲。
这就是活泼可爱的牡丹鹦鹉，你喜欢吗？
今天，我家来了两位新成员两只可爱的牡丹鹦鹉，这是叔叔送给我的礼物。
小鹦鹉长得非常可爱。圆圆的小脑袋上戴着一顶淡灰色的小帽子，短短的脖子上围着一条金黄色的围巾，那对如黑珍珠一般的小眼睛，总是眨巴、眨巴的，可神气了！它们身披深绿色的绣花衣，配上淡绿色的小衬衫，长长的尾巴五颜六色，可漂亮了！
别看它们个头小，小脑袋可聪明了。它俩在笼子里又是乱跳，又是啃东西，看到我经过笼子旁边，就一个劲地冲着我大叫。我觉得很蹊跷，往装小米的食盒一看，呀，小米不知什么时候被它俩吃光了！我赶紧把小米倒进食盒里，两只小鹦鹉马上转悲为喜，飞了过来，争先恐后地吃起小米来，但吃了几口，它们又飞走了。我心里正奇怪，今天这两只小鹦鹉是怎么了？我正纳闷着要离开时，突然望见了水槽里的水没有了，顿时恍然大悟。我赶紧往水槽里添了些干净的水，鹦鹉这才欢快地吃了起来，有时它俩一个吃米，一个喝水，一会儿又调换过来；有时它俩一起吃米，一起喝水，就像一对好朋友，相互谦让着，真有趣啊！
现在，这两只小鹦鹉不仅是我的小宠物，更是我的知心朋友，我爱我的牡丹鹦鹉！
可爱的牡丹鹦鹉我家的跑步机杆上挂着一个精致的半圆形鸟笼，里面养着两只十分可爱的牡丹鹦鹉。它是我期末考试得第一时，妈妈奖励我的，他俩可是我的心肝宝贝。这两只虎皮鹦鹉特别可爱。尖尖的嘴壳，头上扣着一顶红色的帽子，颈是黄色的，像一条金黄色的围巾。一对黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，它们都披着柔软的、黑绿相间的外套，里面套着一件碧绿的衬衫，翘起蓝绿色的尾巴，那样子可神气啦！我给这两只小鸟各取了一个好听的名字，一只叫雄雄，一只叫伟伟。它们很爱唱歌，那声音脆如银铃。特别是在中午，它们总爱唧唧喳喳地叫个不停。它们好像在练声似的，把声音拉得很长。不等到下午两三点，它们是决不肯不罢休的！雄雄、伟伟两只鸟儿除了喜欢吃主食黄小米以外，还喜欢吃莴苣叶子。只要我把两片叶子给它们送来，雄雄就吃的津津有味，也不讲究怎么吃法，还会发出吱吱的声音。而伟伟却先从叶子的中间开始咬，不两下就把莴苣叶子的一半咬得掉了下去，它先把一半叶子吃掉，再吃另一半叶子。它们每天要吃两三片莴苣叶子呢！我喜欢给它们喂食了。每次，我捏着一把小米去喂它们，它们还没等我把食物放在盒子里，就飞过来抢着吃，这时我总是用木棍来吓它。可它们一点儿也不觉得不好意思，反而还更骄傲！只要我把饭盒装进来，它们便啾啾争食，像两只好斗的小公鸡在打架似的。有时它还会跳到水盒里去洗澡；还有时，小鹦鹉们变得威武起来。甩着它们的大尾巴，大模大样地走起路来。偶尔还摆几个姿势呢！不久，我就开始教它们说话了！笨蛋！笨蛋！我对着它们吼到。我正说着，便不由自主地把手伸了进去。小鹦鹉似乎听懂了我在骂它们，一下子咬了我一口。啊，真疼！这时，它们还沾沾自喜呢！这就是我养的小鸟儿，两只可爱又活泼的虎皮鹦鹉。
【每日写作指导：小学作文得高分的三大秘诀】
小升初语文作文非常重要，但是很多小学生惧怕写作文！常常听有些小学生说：我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。有的干脆说：我真不知道该写什么，从何写起。有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，王雨洁老师建议大家要注重综合能力的提高，多看书，多观察生活，书看的多了，知识丰富了，写出来的作文必然也就言之有物，生动起来了。
1、在讲读中渗透写作知识
课本里的文章大多是名家之作，适合学生阅读，适合学生从中学习一些简单的写作知识。（next88）因此，在平时讲读课文时，应该根据课文内容，结合具体的语言环境，把文章的写作方法、写作技巧、写作特点等一些简单的知识有机地向学生渗透。通过这种潜移默化的影响，让学生逐步掌握一些写作方面的知识，从而指导学生的写作练习。如《翠鸟》一课，用蹬、飞、叼、贴这几个动词把翠鸟这一串的连贯动作写得非常生动、形象、有顺序。那么，讲读中就应该让学生体会这样恰当使用动词的好处，进而让学生掌握如何使用动词把一个活动的场面写具体的方法。
2、丰富课外生活，引导学生积累写作素材
生活是写作的源泉。小学生写作文更离不开生活。要想让学生写好作文，首先就要丰富他们的课外生活，经常开展一些有意义的、形式多样的活动。而且还要在活动中有目的、有计划地引导学生学会观察、学会发现、学会积累。如在组织学生打雪仗时，要求学生留心同伴的动作、神态等；在游园时，让学生讲述自己最感兴趣的一项活动等。
经常开展丰富多彩的课外活动，能够使学生逐步养成对周围事物多看、多想、多问的良好习惯。这是提高学生作文能力不可缺少的一个途径。
3、增加课外阅读，让学生多方位吸取营养
阅读是写作的基矗首先建议并要求学生多读书、读好书。其次，要充分调动学生读书的积极性。通过一些活动，促使学生去读书，培养读书兴趣，养成良好的读书习惯。如经常开展读书汇报活动，开展朗读比赛，开设谈天说地课等。另外，在学生读书的过程中，教师要有目的地进行指导，让学生读有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好词好句、构思立意、写作方法等知识都能对学生有所影响。所以，要教学生学会学习。如引导学生在读书时做到摘抄好词好句，背诵好的片断，学习开头方法等等。经常读书的同学，他们的语言表达力、分析能力、概括能力等都高于其他同学。
当然，提高学生作文能力最重要的是教师能够重视学生作文能力的培养，并且能够有计划、有目的、有步骤地对学生进行训练。
首先我想让大伙儿来猜个谜语，这是第一段：它体长一般在15厘米左右，体重40-50克。它的羽毛颜色非常鲜艳，一般头部为黄色和橘红色；它的一双小爪子是淡粉色的。读完了这一段，你应该知道它是什么种类的小动物了吧？
这是第二段：它长得十分可爱。它那毛茸茸的金黄色和橘红色相间的小脑袋上，嵌着两颗像黑宝石一样的眼睛，周围还有一圈银子一样闪闪发亮的”白眼圈“。咦，我还没听说过”白眼圈“呢！它身披一件金黄色的大衣，显得特别高贵，抬头挺胸、大大方方地向前走着，仿佛在说：“我的这件大衣漂亮吧！你有吗？”它不等你回答，就风度翩翩地走了，只留下你惊讶的表情。它那双淡粉色的小爪子，好似一双粉色的皮靴子一样。配上那金黄色的大衣，是再好看不过了。怎样，还想继续猜吗？如果想，就接着读吧！
请注意！第三段开始了：这种小动物爱吃的东西是金灿灿有很糯的小米，隔三差五地还要吃点儿蔬菜、水果这些含着丰富维生素的食物。如果你不给，它就像小孩子一样，气嘟嘟地看着你，让你不忍心让它挨饿。这种小动物很有脾气吧！如果你的'脑筋还转得动，那就不要休息，来看看它的其他情况吧！
这一段时非常有趣的一段，大家可千万不能打瞌睡呀！3，2，1，go!它呀，真是奇怪又有趣呀！它不喜欢在晚上睡觉，却偏偏要选在白天睡觉。而且它休息的时间怪，连它休息的习惯都怪——它睡觉时还要怪声怪气地叫！这种情况让我疑惑不解，我一会儿想，它是不是生病了？我一会儿又想，难道这是它的习惯？大家说，这是正常的，还是不正常的？我太想知道答案了！对吧？它是既有趣又奇怪！
各位，我再给你们出一段，我就为大伙儿揭晓答案。这段是这样的：这个小动物，特别喜欢做游戏。一听到“做游戏了”这四个字，它便立刻兴奋起来，不过它很快就安静下来，因为，它还被关在笼子里呢！它多么渴望能够获得自由啊！此时，它像人一样，含着泪水说：”请让我出去玩会儿吧！“于是，笼门打开了，它欢快地飞出来，玩起了”捉迷藏“，当”该回笼子了“这句话在它耳边响起时，它就心满意足地回笼子里了。这时的它，像一个听话的小朋友，静静地待在笼子里，一言不发。简直和刚才判若两人。要是你不知道有它，你肯定会认为它不存在的。
现在，我来为揭晓答案吧！答案是：牡丹鹦鹉！你猜到了吗？
我可喜欢牡丹鹦鹉啦！它是我最喜欢的动物！它很可爱吧？你说呢！
我家养了一只牡丹鹦鹉，它的名字就像花名一样，非常好听。牡丹鹦鹉长得非常漂亮。它的身长约有15厘米，一张红色的小尖嘴，短而粗，像钩子一样。鼻子和眼皮都是白色的，一双明亮、机灵的小黑豆眼。爪子是黑色的，面颊到胸部都是橘红色的，它的尾巴较短，但羽毛非常艳丽，远远望去，它就像穿着绿衣服的牡丹仙子，美丽极了。牡丹鹦鹉非常活泼可爱。
清晨，天刚刚亮，它就会“唧唧喳喳”地叫着，叫声清脆悦耳，仿佛在说：“小主人，起床了！”我起床后，就会把拌好的谷子放到它的食盒里，把清凉的水装到它的水盒里，它就会高兴得不得了。吃一口米，喝一口水，喝一口水，吃一口米，吃饱后，它就会在栖杆上走来走去的散步。有时用嘴巴梳理着自己的羽毛；有时倒挂着，练一练倒立。到了中午，阳光充足的时候，它就会拍打着自己轻快而俊俏的翅膀，绕着圈儿在笼子里飞，此时此刻，它那美丽的翅膀就不像平时那样合成一绺了，而是展开的，活像一把缤纷的绿色大扇子。
到了晚上，它就会把头扎到身后，站在栖杆上，打着呵欠，不声不响的睡觉了。牡丹鹦鹉即淘气又聪明。在天气特别炎热的时候，它就会把头扎到水盒里，弄得身上毛湿湿的，都成绺了。它飞到栖杆上使劲地左右甩着，弄得到处都是水。在我每次给它放食的时候，它趁你不注意，用嘴掀起笼子的小门，身子使劲地往外一拱，就飞出来了。
所以我每次给它放食的时候都加快速度，要不然这小家伙又飞出来了。我对牡丹鹦鹉说：“‘小家伙’我比你还聪明，你是逃不出我的手掌心的。”牡丹鹦鹉冲着我“唧唧喳喳”地叫着，好像在跟我争辩着，我听见它的叫声更高兴了。我非常喜爱我家养的牡丹鹦鹉。
7月11日星期六晴
今天是我最高兴的日子，因为在我的软磨硬泡下，爸爸终于带我去买了我足足期盼了半年的鹦鹉。这两只牡丹鹦鹉可漂亮了！羽毛的颜色是五彩缤纷的，红色、军绿色、黄色、橙色、黑色，还有许多我形容不出来的颜色。从远处看，就像两朵盛开的牡丹花呢！它们的鸣叫非常好听，“啾啾啾，啾啾啾”，就好像是两位小歌唱家，在那儿此起彼伏地歌唱。这两只鹦鹉啊，一只很安静，就是不停地吃小米，我给它取名叫静静。静静有点儿胖，大概是贪吃的缘故的吧！还有一只呢，则不停地在笼子里串上串下，一刻不停，我给它取名叫闹闹。
闹闹有点儿瘦，大概是太好动的缘故吧!7月15日星期三晴五天过去了，静静和闹闹已经有点儿认识我了，连闹闹也开始吃东西了。它们吃东西的时候，声音可响了，“乒乒乒，乓乓乓”。随着嘴巴的动作，一颗颗小米的壳儿从它们的嘴角飞出来，弄得笼子的周围到处都是小米壳。放到哪儿就让我收拾到哪儿，哎，真是让我又爱又恨。不过，这还不是最可爱的。你瞧，它们睡觉的时候，静静和闹闹会紧紧地依偎在一起，把头藏到对方的翅膀下，好温馨啊！7月24日星期五晴今天，我从外婆家回来了。一个星期不见，我可想静静和闹闹了。一放下书包，我就去找它们了。
一看鸟笼里，小米已经所剩无几了。我赶紧拿出小米，倒进食盒里。静静和闹闹刚刚还在那里叽叽喳喳地叫个不停，一看见我的动作，马上静了下来。我刚把食盒放好，它们俩就迫不及待地跳到旁边，你一口我一口地吃起来。看着它们那馋样，我不由得大笑起来，真是贪吃鬼。哈哈……我的小鹦鹉，我爱你们！我们好好相处哦！
每到周末，妈妈总喜欢到花鸟鱼虫店去看花买花。我喜欢去看鱼逗鸟，最喜欢的是牡丹鹦鹉。
每次一进店里，就看见牡丹鹦鹉在笼子里扑棱起小翅膀，仿佛在欢迎我呢！这些牡丹鹦鹉个头不大，一对灵活的小眼睛，全身羽毛五颜六色，既油亮又光滑，让人忍不住想要去摸一摸。它的头是红棕色的，身体是翠绿色的，红红的小嘴就像一个小钩子。它们活泼好动，总在笼子里跳来跳去，可爱极了。
吃饭的'时间到啦！你看，它们进食的样子多有趣啊！一只鹦鹉小心翼翼地用嘴碰了碰，轻轻地啄一口，是不是很好吃呢？它撞了一下旁边的同伴，叽叽喳喳地叫个不停，“快吃吧！”“快吃吧！”另一只鹦鹉听懂了，赶紧大口吃起来。两只鹦鹉就像比赛似的，不大一会，食物就被一扫而光。吃完了，它们还会叫一会，仿佛在说“吃饱了！”“吃饱了！”
牡丹鹦鹉还会说一些简单的话。有生人进来的时候，它们就开始在笼子里兴奋地上蹿下跳，十分有趣。一听到有人逗它“你好！”“你好！”它也跟着“你好！”“你好！”叫个不停。大家夸它们真聪明，它们好像听懂了一样，跳得更欢了！
牡丹鹦鹉美丽，可爱、聪明，有的还会说话和表演节目，是人类的好朋友。我喜欢它们，我多想学会鸟语，那就可以和它们做真正的朋友啦！
今年暑假，外公为了奖励我语文期末考得了满分，给我买了两只美丽又可爱的牡丹鹦鹉，我可高兴了。
这两只鹦鹉可爱极了。它们刚来的时候，我们一家都很高兴，围着它们不停地看，这两只鹦鹉害怕极了，一直躲在自己的新居里不肯出来。无奈，只好由着它们。
过了些日子，这俩小东西和我们待在一起的时间长了，渐渐的，也不陌生了。一次，我拿着叶子逗它们玩，意想不到的是，它们竟无所顾忌地从我手上把它叼走，大口大口地把叶子吃光。倘若用手指挑逗它们，它们还会狠狠地啄你一下。它们可真是狠哦！后来，我发现它们每次见我去摘叶子的时候都非常兴奋。于是，我和爸爸为了让这两只小宝贝吃到叶子，把家里花盆里的叶子都快摘光了，只剩下光秃秃的枝干，它们吃的时候更是津津有味，一点儿都不剩，真是个贪吃鬼！
这两只鹦鹉有可爱的地方，也有“可恶”的地方。
说到它们的“可恶”，那可真是令人伤脑筋。有一次，在阳台挂着的衣服，因被风吹了而飘到了鸟笼上。谁知，这两只小坏蛋竟然把衣服啄破了，这使得我顿时气的哑口无言。从那以后，妈妈都不敢把衣服挂在鸟笼周围了。
还有一次，我准备给它们换食，突然发现给它们装食物的盆子漏了，小米撒了一地。哎，看来又是他们干的“好事”了。他们锋利的嘴巴什么时候可以休息休息呢？
它们真是让我欢喜让我忧。在生活当中它们还是我的小闹钟哩！每当早晨的时候它们总是“叽叽叽”地叫着，好像在说：“起床啦！起床啦！太阳晒屁股啦！”这时的我总会按时起床，迅速穿好衣服，做自己该做的事情去了。
这两只鸟给我的生活带来了不少的乐趣，我真喜欢它们！
我家养了一只牡丹鹦鹉，它非常可爱。它住在一个像一座房子似的金属笼子里，笼子上面还有一个小把手，方便让人提着笼子。
这只鹦鹉的体形长达13厘米，它的背部的羽毛是深绿色的，腹部的羽毛是浅绿色的，前额的羽毛是橙色的，脖子前面的羽毛也是橙色的，脖子后面的羽毛却是灰黄色的，翅膀后面的羽毛是黑色的。牡丹鹦鹉的眼睛黑溜溜的，就像两颗黑葡萄似的，眼睛四周是白色的，就像画上了白色的眼帘，外侧还有点浅蓝色，就像是鹦鹉的眉毛。它的嘴巴是红色的，尖尖而带钩的。它的脚是灰色的，还有尖尖利利的爪子。这只鹦鹉真是色彩缤纷、五颜六色，美丽极了。
这只鹦鹉吃的是谷子、小米、水果、和浆果喝的是煮开的凉开水。喜欢跳上跳下，特别喜欢运动，所以要给它一个宽敞的家。它的叫声特别响亮、动听，很引人注目与喜爱。
我喜欢这只可爱而美丽的牡丹鹦鹉!
我家的牡丹鹦鹉优秀
你知道吗？在我生日那天，爸爸送给了我一个“小宝贝”——牡丹鹦鹉。
这只鹦鹉全身是五颜六色的，像个糖果一样，所以，我把它起名为——糖糖。
糖糖的头是橙色和绿色的，它的眼睛大大的，就像白眼珠里镶嵌着一颗黑宝石一般。糖糖的嘴是弯的，红彤彤的，漂亮极了！我仔细的观察着，它的身体像一只毛笔一样，因为后面放着一只长长地黑蓝相间的尾巴。糖糖的爪子非常锋利，要是你一不留神，它就会抓你一下子，让你疼的直叫。
糖糖最爱吃的是小米，我只要在食筒里放一些小米，没过几分钟，我再次过来时，它都已经吃的`一粒不剩了。我最喜欢和糖糖玩了，我用手摸摸它的头，它就开心地活蹦乱跳的，可爱极了，它惹我生气了，我就做出生气的模样，糖糖就眨眨它的眼睛，一声不响得站在地上。
玩累了，糖糖就有一些睁不开眼睛了，它爬进它的小房子里，我就用罩子给它罩上。
糖糖最大的特点就是它那锋利的嘴巴，它总是去磨它的嘴巴，时间长了，我开始好奇起来，于是就问了问爸爸，爸爸说：“孩子，因为它的嘴是弯着长的，如果长时间不磨的话嘴巴就会越来越弯，直到吃不了东西，就会被饿死了！”哦!原来是这样。
我真爱我家的宝贝----牡丹鹦鹉糖糖。
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