及时当勉励,岁月不待人。如果我们遇到需要演讲的场合,是时候准备合适的演讲稿了。学习演讲稿的写作技巧,掌握演讲稿的修改方法是至关重要的。如何写演讲稿才能具有针对性呢?小编特别为你收集的“精选学生文明演讲稿模板精选4篇”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
奥运圣火、奥运五环、鲜红的中国印,于2008年在古老而又充满活力的华夏大地上点燃、升起、舞动。一届出色的奥运会,绿色奥运,科技奥运,人文奥运,离我们越来越近,我们已听到了她的脚步声、感受到了她的呼吸。作为小学生,我们骄傲,我们自豪,我们欢呼,我们期盼。在这迎奥运之际,我们要牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,弘扬中华民族的传统美德,争做文明小学生。
“迎奥运、讲文明、树新风”,“文明奥运,和谐奥运”,这些口号在街头巷尾已随处可见。它的流行,显现出我们对于北京奥运会的热度,也意味着我们作为东道主应有的风度。
在社会上要讲文明,懂礼貌。爱护环境,不随地吐痰,不随地扔垃圾。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,帮邻居把垃圾扔进垃圾箱里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。
在学校时,同学之间要友好相处,不骂人,不打架。在学习上只有不断努力,不怕苦不怕累,才能取得好成绩。遇到困难,要学会自己解决。爱护学校的公物,保护环境,勤俭节约,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸,爱护学校的一草一木。
在家时,不娇不惯,孝敬父母,不乱花钱,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳头。帮父母多做些力所能及的家务劳动,听父母和长辈的话,做个好孩子。
奥运的精神是更快、更高、更强。要有不服输的精神。世界瞩望着中国。一个国家团结奋进的姿态,一个民族宽广开放的气度,一个社会健康文明的风尚,将使历经百年的现代奥林匹克精神得到新的升华。
同学们。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情。请坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们会用实际行动,让文明之花开满校园,让奥林匹克精神永世不朽!
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始
用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当上车时把座位让给老人;当向遇到困难的人伸出双手;当把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当主动和长辈打招呼问好;当主动帮助需要帮助的人;当自觉地遵守学校的各项规章制度;当尊老爱幼,孝敬父母;当听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。
谢谢。
校园是学生学习的地方,校园是老师教书的地方,校园是师生生活的地方。我们的每一时,每一刻都是生活在校园里,校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生机,校园里的孩子的欢笑使整个校园变得热闹。
早晨起来,闻的是花的芬香,听的是鸟儿的歌唱,小草在风中翩翩起舞,大树也不落后炫耀自己的身姿,一片片的叶子装妆这自己,人们在树底下玩游戏。吃东西,可是玩完之后,留下的不是脚印,而是垃圾。
就这样,一天一天过去,垃圾越来越多,没有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人们没有走路,从草坪上践踏过,一次一次地践踏,草坪上露出一块块黄黄的土地,绿中带黄的,让人看起来就心情不好。走的不是路,闻的不是空气,大大小小的汽车排出尾气,一座美丽的校园将走向废墟。;
一些环保工人已经绝望,一个工人不放弃这片地方,她用双手捡起一大堆垃圾,一周后,一条道路已经干净,一大堆工人得到了自信,一起干活,经过一个月的努力,学校也变回了原来的样子,学校的一花一草,又显得勃勃生机,树木的叶子茂密的挤来挤去。
一到春天,花儿争奇斗艳,春风一吹,小草焕然一新,在风中炫耀自己的舞姿,大叔摇来摇去,叶子从树上掉下来像一枚枚邮票,掉到土地上,奉献自己的身体,来当肥料。孩子们的朗朗读书声,鸟儿的歌唱声,一切都舒活了。
是啊!只有伸出你的双手,校园才会那么干净,那么文明。文明的校园只有自己创造的不是靠口头说得那么简单!
栏目小编搜集并整理了“大学生文明演讲稿”,当我们担任会议主持人并需要演讲时,我们应该仔细考虑演讲稿的细节与内容。演讲稿是准备好的文稿,旨在在会议或重要活动上表达个人观点、看法或汇报思想工作情况。如果您想学习如何写出好的主题演讲稿,那么本文可以为您提供参考。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的主题是争做文明小市民……
中国,是世界四大文明古国之一,拥有五千多年的悠久文化与文明史。在中国之中,有许多城市列如:北京市、上海市、天津市、重庆市、渭南市等等等等咋们先说说渭南吧!
说到渭南,我就想到了它那香飘十里的羊肉泡馍、面皮等等等等。而我们这普通的市民,做的就是保护这座美丽的城市。
看!那不是清洁工吗?他手中的扫把就好比机关枪,地上的垃圾就好比敌人,敌人到处都是,但是无论如何,敌人都逃不过清洁工那双锐利的眼睛。从此以后,我不会乱扔垃圾,让这一座美丽的城市更加美丽!
看!那不是建筑工人吗?他们不怕苦,不怕累,辛勤的工作着,城市中各式各样的建筑都是由他们用一砖一瓦建成的。从此以后,我不会再墙上乱刻乱画,让他们建造的建造一直保持原来的美观漂亮!
看!那不是老师吗?他们一天从早到晚都在工作着,即使回到了家,自己也要在电脑上完成学校布置的作业。从此以后,我上课不会不认真听讲,会按老师说的来做。
看!那不是交通警察吗?他们潇洒的指挥来往车辆,为城市的交通贡献了一份力量。从此以后,我不会闯红灯,做文明的、遵守交通法规的渭南人。
……
总之为我们渭南做贡献的人就像天上的繁星一样,数不胜数。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,同学们:
大家好!
沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。
和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?
最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味,和谐是超凡脱俗的世外高人,深藏不露,飘逸于浮云之上。它会给空虚的心灵带来希望,给懵懂的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来,用心情的音符去谱写和谐校园的欢快乐章
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是:增强道德修养,构建文明校园。 这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。尤其在今天,我们更需要文明。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们校园内还存在一些这样的现象:语言不文明,不尊重他人,追逐打闹,随地乱扔垃圾,破坏公物等,针对这些不文明现象,请允许我提出几点建议:
一、语言文字文明。
俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。作为广宇的一份子,我们是不是应该尽自己的一份力呢?让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。
行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。
我们每个人文明的一小步就是社会文明的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,校园的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!
让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接广宇辉煌灿烂的明天吧!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是《播撒现代文明 构建和谐社会》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。 而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早晨,当我走进我们美丽的校园时,看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅,心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿,如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而,我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如:走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。
同学们,整洁卫生的校园环境,有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生,依赖我们每个同学的自觉维护。
我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次,要养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物,我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”
同学们,美丽的校园环境需要我们共同营造,讲卫生的习惯靠我们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好,那么希望你从此刻开始,从身边小事做起。
让我们一起来爱护校园卫生,做一名文明大学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。
当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
其实,我们身边依然还盛开着文明之花。只是大家都没有注意,而我却在无意中发现了他。文明之开在诚信中。诚信是奠基石,是文明之美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,文明之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。
文明之美在于平凡的生活,文明之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为文明之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群,属于自己的文明。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
在这里祝你成功!
敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:
早上好!我是来自外国语学院英语五班的Candy.
今天我要演讲的主题是:做一个文明的大学生。
在中学期间,相信我们每一位学子,都对大学生活抱有美好的幻想,满心欢喜的期待着大学生活的早日到来。现如今,回首望那长长的走过来的求学之路,仍然不敢相信自己已经迈入了大学的门槛,已经成为了一名大学生。大学生,这三个字,有多大的份量,我们似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我们又该如何去做,如何去想,如何要求自身,做一个文明的大学生呢?
宁波XXX给了我们提供了一个很好的平台,我们应珍惜这机会,在这平台上很好地去展现自己的身手,放飞青春,追逐梦想。我们是基础学院的第一批新生,我们都将成为宁波XXX成长历史的见证者。而我们,四年后将会成为它杰出的孩子。我对我们的学校有信心,对同学们有信心,对自己亦有信心。从第一日到此,它就以惊人的速度成长着变化着,一天一个模样,越变越美,越来越像一所名高校应具有的风采。学院的领导,老师,工作人员们,都在很努力地我们提供一个舒适的学习环境,营造一种良好的学习氛围。同学们,我们是否应该来反思一下,我们其中的一些不文明的行为呢?
一条锁链,最脆弱的一环决定其强度。
一只木桶,最短的一片决定其容量。
一个人,素质最差的一面决定其发展。
各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是我们需要文明。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩。
作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风。尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移"。只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么"心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变。"
校园因什么而文明?校园因你我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明。
文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。
记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。"我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的大学生。
有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想。当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,多一些文明。
文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是我们的希望,文明是我们的信念。
通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质。
我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。
文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园。同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象。用文明铸就大学生灵魂。让文明与我们同行。
各位同仁、各位老师、各位同学,女士们、先生们,大家早上好!
今天,我想与大家互动一下,问一个问题,人类文明的终极状态应该是什么样子?
这个问题也许有人曾经思考过,已经有他自己的答案;但也许大多数人还没有仔细想,或者是没有一个完整的答案。
那么现在,我们就来共同设想一下,当人类文明发展到足够成熟——我们暂时称它为人类文明的终极状态,应该是一个什么样子。
首先,它应该是与生存环境和谐相处的
即那时人们已经认识到人类只是自然的一部分,人类受大自然的恩养并借以容身,能够自我限制在一个保有发展空间的数量上,即,如果地球适宜生存人口是100亿,那么人类能够主动控制在80亿、60亿、甚至更低。
而不是无限制的人口膨胀和不计后果的掠夺式开发、污染。
其次,科技与文化的发展已经可以使人类社会凝结为一个整体,它有完善的体系,可以最大限度的满足人们的所有要求,人类必须也只能依靠这个整体。
人类面对的主要问题不再是战争、压迫、不公和欺凌,而主要是疾病、衰老、自然灾害和科技发展。
这个整体可以最充分的利用资源、保护环境、发展科技、改善生活。——当然,这个整体利用的是所有人的力量和智慧,而不是哪一个“伟大领袖”。
我们为什么畅想这样一个人类的终极文明呢?因为它是人类社会发展的必然。
为什么说它是人类社会发展的必然呢?因为不管是从古到今,还是将来,人性从来是追求自由和幸福的,人类有共同的愿望,文明就会有共同的方向。我相信,它一定会有实现的那一天。
那么,我们离它还有多远呢?
说到这个问题也许会使你感到非常的沮丧,因为此刻你大概想到了共产主义
不,它不是马克思的共产主义,它是我们设想出来的终极文明社会,但现在,我想,大家还是会沮丧。
也许有的人说要三百年,有的人说要一千年,更可能有人说永远也不会。
那么说说我的答案吧!
我的答案是:我们今天设想的终极文明社会一定能达到,并且在不远的将来。但大概的时间,我却不敢说。就像小时候想不到会有今天的生活,以及飞速发展的计算机技术,成几何级增长的信息技术,3D打印,人工智能,等等。
我不知道在座的有多少人知道“奇点大学”,它是由谷歌、美国国家航空航天局以及若干科技界专家联合建立的一所新型大学,旨在解决人类面临的重大挑战。
它从今年11月24日受邀百度来华演讲,传播现代科技发展理念。
网上可以搜索到它的公开课,这些公开课我大多看过,可以说收获良多,年青的学子们更应该去看一看,那里集合了世界最前沿的技术和思维,你一定会受到启发
也许你会想到,为什么那些人会有如此超前的思维?是什么样的土壤孕育了它?
美国国防部及航天航空局顾问、奇点大学校长这样来描述他们的办学思路:
“那些非常聪明、非常有天赋的人真的需要一种环境,在其中他们的个性被尊重,并为他们创造开放的氛围,能够让他们有效的合作,而不受来自管理层的干扰,不用参与那些他们不必关注的事情。所以要让这些科学家、技术人员、还有富有创造力的人们自由地团队合作,要提供他们喜欢的环境,要让他们感到每个团队成员都是家人,都互相信任,要创造高度信任和尊重的氛围,不分等级,而是每个人在交流中都是平等的、同级的,我认为如果你创造一种有趣开放并具有创造性的氛围,那么那些有天赋的人们会愿意在那里工作。”
为什么他们能够集合了全世界顶尖的技术和人才?因为有它文明的土壤在。
科技是被文明推动的,反过来,科技带动文明前进
我们可以将科技与文明的关系比做耕牛和农夫,农夫代表文明,耕牛代表科技,耕牛依靠农夫施展才华,农夫依靠耕牛提高效率,两者相辅相成不可脱节。
如果耕牛不被农夫所控制,它就会变成野牛,胡作非为,如果农夫不能利用耕牛提高效率,也许他自己就会饿死。
但如果那天农夫想提高效率了,拼了家当买个强壮的耕牛回来,而自己又不先锻练腿脚,那结果,就会被拖残,是残废的残,就会只是成为别人的工厂,别人的市场,甚至垃圾场。
要前进,方向是重要的, 前面说过,人类有共同的愿望,文明就会有共同的方向,即使我们现在是落后的,但只要坚持正确的方向,我们就会少走弯路,而最终融入到共创人类文明的大潮中去。
那么,如何把握我们的航船?我想应该坚持以下几点:
1,尊重客观现实的。
2,遵循自然规律的。
3,有益于人类长期生存发展的。
4,有利于人类自身个性成长以及解放的
尊重客观现实
就是人们应该怀着敬畏的心讲真话,而不是“说真就真,说假就假”,“说真就真,说假就假”其实完全是一种流氓文化,它已经无视人性的良知,无视人性最根本的善良和美好,变成邪恶的了。那么我们怎样斩除它?用真,因为不管任何黑暗和虚假都怕较真,真是我们最根本的武器,我们只有也必须使用它。
遵循自然规律
就是要遵循“物竞天择、适者生存”的自然规律,积极融入到社会的发展和变革中去,做文明的主导者、推动者,而不是被淘汰出局。
有益于人类长期生存发展的
是要从大局出发,从环境、资源、教育等方面做综合考量,保持人类的可持续健康发展,而不是只为一时的所谓的经济繁荣滥采资源、放纵污染、无视教育。
有利于人类自身个性成长以及解放的
我想,这很容易理解,因为源自人性本初的美好愿望是人类文明前进的根本动力,所以我们要保护它、发展它、完善它。
回顾历史,为文明的前进,多少的仁人志士,已经做出了太多的牺牲,好在,今天的战争已不仅仅只是杀掳和流血,而是一种更高层次的战争--文明的战争。
文明的战争,即在经济开放的世界格局中,利用相对先进的精神文明以及其所创造的丰富的物质文明,吸引他邦人才、技术、财富,增强自身实力和国家凝聚力,从而占据明显优势,挤跨他国落后文化制度并最终使其没落的战争
那么,在这文明的战争中,我们将何去何从?
中国,是我们的家园,我们当然想要它富强起来
那么今天,在这里,结合我们对自身的了解,我以为,要改变,须从多方面入手:
一,增强对抗意识。
中国人缺乏对抗意识,这大概是拳击这项运动在中国少有人喜欢的原因,但世界从来是弱肉强食的,你不跟他对抗,则还没等你“迂回”过来,已经被吃掉了---做人,有时真的有必要强势些。中国已经失掉了太多的国土了,人民也失掉了公平和尊严。如果这样子继续下去:少数即得利益者把国家的财富弄走,黑暗的政治把人才精英逼走,国外势力趁火打劫把资源掠夺走。中国最终就会是一个垃圾场,只会有贫瘠的土地、污染的河流以及令人窒息的空气的垃圾场,中国人就只能长期做奴隶,而且是被人厌弃和憎恨的奴隶。
人不为已,天诛地灭。人不自强,上天何堪?
二,拿起法律武器。
法律是道德的底线,是其历史条件下弱者迫使强者达到诚信的唯一“合法”手段。不要怕法律不够健全,或者只是统治者的御用工具,只要它披着公平、公正的外衣,你们就有理由揭开来看。只要它是面对人民的法律,只要你们的人民团结起来,你们就一定能找到它邪恶的“死穴”。
社会要改革,法律是先行者。文明要进步,人民就必须学法、懂法、依靠法并推进法制的改革
三,培养面向将来的力量。
一切为文明发展所做的努力都是面向将来的,如果眼前的力量不够,就要培养并联合将来的力量。明天是更加光明的明天,所以你们需要培养可以掌握更加光明的明天的力量。
无识的人们是需要惊醒的,后辈们有权利得到更好的生活,而现实却只掌握在我们手中。
四,中华民族的文明是璀璨的
它是人类文明不可缺少的重要组成部分,是人类智慧的源泉,它属于全人类。好在,国家不行了,可以灭亡;民族伟大了,却可以永生......
中国人从来不缺少智慧,所以我想,中国也必不缺少可以屹立世界的脊梁
所以我想,你们可以苏醒了
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
古人云,“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,还是单位和地方的形象和脸面。
礼仪作为律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 说到这儿,我想到了一个真实的故事:前不久,安康某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都一路过关斩将,以为最后的面试只是走走过场而已,于是他们都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,铸成大过!
学习礼仪不仅可以增强个人素质,还可以让自己走向成功。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会,身份、角色在不停地变化。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
礼仪是品行的一种外在表现,品行则是礼仪的延伸与升华。
重品行,就是重视培养高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行为”。虽然品行问题也有光荣与耻辱、崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个令人钦佩和折服的高度。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就是一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人却看得很清楚。机关干部只有“重品行”,才会牢记使命,对得起手中“俸禄”,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人。国家机关的工作人员,要在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行;常反省,常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态去锻造品格。只有这样,才能修炼出过硬的团队群体,完成党和人民赋予我们的神圣职责。
如果说,讲礼仪是国家公务人员的基本标准,重品行是做人的基本要求,那么,树立文明风尚则是仪佳品优的直接体现。其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。比如,把地上的脏东西捡起来,把没有盖好的井盖盖好,帮助别人解决困难等等,都是文明风尚的体现。文明风尚看似很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里都可以萌发成长。所以呀,文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一团火,熊熊火焰可燎原。
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。讲文明,有时只是举手之劳;树新风,有时只是一念之想;讲文明,有时只是一点点关爱。这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
树立文明风尚,是我们展示给别人的精神状态。作为____,我们有义务勤谨履行职责,树立全心全意为人民服务的思想,行为端庄,简化办事程序,脚踏实地,不做表面文章、不摆花架子,用实际行动取信于民,做到政府放心、群众满意。作为一名市民,我们有责任当一名文明建设的示范者、传播者。注意自己的一言一行,把最文明的风貌展现出来,比如不横穿马路,文明行车,文明排队,公交车上主动给需要帮助的人让座等,不能事不关己、不闻不问,要根据自己的情况,尽自己力所能及去帮助身边每一位需要帮助的人。而你所得到的,也必将是“赠人玫瑰,手染余香”的美丽情怀。
当今世界,国际国内,经济竞争日趋激烈,一个城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人气。告别陋习、树立文明新风,是每一位公
民的义务和责任。春风化雨,润物无声,带着一种美好的憧憬,也许我们所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于积土,滔滔大河源于细流。
让我们人人参与,个个争先,学文明礼仪,树行业新风,为加快建设富强、文明、和谐的新安康而努力奋斗吧!
革命尚未成功,同志仍须努力。为了更好的迎接即将到来的演讲,在正式演讲之前准备演讲稿是许多人会首先想到的工作,演讲可以促进演讲者的成长。什么样的演讲稿才算全面且充满逻辑性呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上做文明中学生演讲稿精选合集,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之……
当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧……
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵……优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!
老师们、同学们:
大家好!
我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则关于新加坡的报道。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语来书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如 “不准随便吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学还认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹。走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养与文明习惯的养成。而这恰恰能从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质。而文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质同时,也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。
记得一位名人曾经说过:德行的实现是由行为的构成,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多。然后最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
养成良好的文明习惯,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们得脚,不践踏草坪、不损坏公物。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的家园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。诚信——人生的开关。
朋友,你也许只是一颗默默无闻的默默无闻的小草,无法像鲜花那样缤纷美丽;朋友,你也许只是一个平凡的普通人,无法完成举世共睹的巨作……你可以这样普通,平凡,但你绝不能失去做人之根本——诚信。
孔子说过:民无信不立。一个人如果没有信用,那他就不能立足于社会。“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”这是李白《侠客行》的诗句,形容承诺的分量比大山还重,极言诚信的重要。想必大家都读过这样一个故事:一个孩子在山上放羊,一群大人则在山下耕地。孩子觉得无聊了,就大喊:“狼来了!”把周围的大人都引过来,他们难着锄头问:“狼在哪?”孩子说这是骗人的,大人们愤愤离去,第二次又是如此。等到狼真来的时候,孩子喊救命,已经没人理他了,因为大家都知道他是在骗人,结果羊群和孩子被狼吞进了肚子,这时孩子后悔莫及。
生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我在一个爸爸朋友的厂里里为别人把收好的矿记数下来。突然,和我一起来的红红说:“给我多记一点哦!拿了钱我们46分!”我犹豫了,爸爸的朋友那么信任我,把这份不累又赚钱的差事安排给我,我忍心欺骗他吗?话又说回来,假如我多记一点,钱还可以多拿!矛盾心理是我烦透了!回家我把这事告诉了妈妈,妈妈厉声喝道:“吃了不该吃的会拉肚子的!”听了妈妈的话,我没有去理会红红。到最后,我攒足了买书柜的钱,结束了打工之旅。暑假快结束的时候,我遇见了爸爸的朋友,我问他:“叔叔,假如我那次多记了矿数,那会怎样?”他也笑着回答:“其实在这中间我抽验过几次,没发现错误!假如你昧心记数的话,最后会什么都没有!”我点点头,庆幸我当年在遇到那个人生的开关,按了正确的阀门——诚实守信,走向了光明的彼岸!
诚信或许就是一种平淡的文字,但它可以很快打动人心。如果,一味追求华丽的词藻,这就像死守着空洞的内心,贪婪不仅狠心吞噬你的欢愉,还带给你无尽的悔恨。朋友们,让我们一起来共筑诚信的大家园吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,
让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
各位老师,各位同学:
大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。
同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。
只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。
还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我是来自12综合3班的xx,今天我演讲的题目是《规矩做人 约束成才》。
孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。
什么是规矩?规矩就是对人的行为的一种约束,是我们做人行事的`一个尺度。仰观宇宙长天,俯察万物众生,规矩无处不在,于有形无形中,圈定着一切,它在滋生着矛盾,同时也在化解着矛盾。
规矩的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、比赛规则、文明公约、道德规范等等。
国有国法,家有家规,就是公路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规,如果没有了这一系列的法规法则,那么我们的社会秩序、生活秩序将不可想象。
一个学校、一个班级也是如此,校纪校规对我们的行为有了规范和约束,让我们不能随心所欲,于是少数同学便抱怨学校管得太紧,班主任在故意发难,心里面产生了很多的不愉快。但是,你如果冷静地想一想,如果没有了校纪校规、班纪班规,我们的学习和和生活将怎么进行?要想到:当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自在的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣,让我们的学习和生活变得有秩,让我们的人身安全有了保障。
世界上没有绝对的自由。苏格拉底说过:有思想力的人才是万物的尺度,这也就是强调人要约束自己遵守规矩,人如果没有规矩约束,私欲就会横行,恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己,遵守规矩,做一个有思想力的人。
当然,我们强调规矩,但并不等于墨守成规,麻木守旧。不符合我们的实际情况,不符合科学发展规律的规矩还是要改,否则,社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我们要努力掌握专业知识,勇于探索,不断创新。因为技能彰显价值,专业成就未来。
同学们,一个不受约束的人,必定是一个懒惰之人和一个没有抱负的人,而一个懒惰之人则只能永远在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。
因此,我们每个人都要树立自己的理想,有了理想,心才会飞翔;学会了飞翔,梦想便不再遥远。
谢谢大家,我的演讲完毕!
文章摘要:这时,围观的好事者越来越多!人常说,父爱如山,母爱似水。做文明中学生演讲稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的弯曲的身体?我用手指做成了一个小圈圈,左看右看。该我了,我先选了个位置站好,估计了一下离目标的距离,心里盘算着怎么走才能找准位置。有一次我练小提琴,练了一个小时只练了三个小节,气得妈妈用弓抽着我说:“今天的任务完不成就不要睡觉!
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!非常高兴能和大家相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。这就今天我在国旗下讲话的主题:《文明礼仪,从我做起》。
文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。建校以来,学校一直在规范在校每个学生的行为习惯,一直要求我们讲文明、懂礼貌,争做文明标兵。现在我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净,每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范懂礼仪讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。看看,我们大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这不正体现了我们美佛儿的良好校风吗?
当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上、树丛中,食品袋、餐巾纸隐约可见,洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画,在洁净的墙壁上涂鸦,甚至故意损坏学校的公共财物(例如故意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严重,消防栓的玻璃换了又换等等),有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发,穿奇装异服,男同学留长发……这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。
在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的学生。
首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,符合学生身份,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。
其次:讲究卫生,保护环境。学校是我们共同的家。置身于美丽的校园中,同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来,自觉改正乱丢杂物的不良习惯,做到“垃圾不落地,校园更美丽”,用我们的实际行动净化校园、美化环境。
第三:爱护公物,节约资源。爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。同学们现在虽然还不能为社会创造财富,但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起,节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流,无以成江河。因此,我们应努力培养节俭的习惯,你将会受益一生。
现在,我们正处于人生中的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:
我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪
我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让
我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里
我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献
播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!
我的演讲完毕!谢谢大家!
中国自古以来就被称为“文明古国”,“礼仪之邦”,千百年来的文化传承至今,作为炎黄子孙,我们就应该发扬光大这种精神。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,文明礼仪注重平时,从小培养,形成良好的习惯。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
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尊敬的领导、老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我是xxx,是大二xx学院xx专业的学生,今天站在台上做这个演讲,深感到荣幸,感谢大家,那么我接下来要演讲的题目就是《珍惜时间》。
大学了,时间是越来越自由,我已经是大二学生了,经历了一年的大学生活,对时间的花费深有感触。现在是新学期,我们学校又迎来一批大一新生,而我已然成为了大二的老生。在这里我就想对刚来学校的大一学弟和学妹以及已经大三大四的学长和学姐们说:“请大家珍惜大学的时间。”时间很是珍贵,而它也从来不会因为你的停止脚步,时间它就会停下来等你,它是不会的,它永远都不会等人,只会不停的消逝,而我们在大学的时光也从来是一天比一天少,那么为什么我们不趁着这么美好的时光去珍惜在大学的每分美妙呢?大家应该都是知道“一寸光阴一寸金”的,时间一旦消失,将再也不能挽回。我已经度过了一年的大学,我真的是知道时间是多么的让人去珍惜了。大一我刚入学时,觉得时间很充裕,再加上老师们也不会去过渡的管理我们,所以我就是一个没有时间概念的人,上课经常性的迟到,这导致我有时候迟到将近一节半课,然后我就有很多的没有听到,也因此我有些课是没有学完全的,这最后就造成了期末考试的时候挂科了,就因为自己总是不珍惜学习的时间,肆意的浪费,让我大一的生活过的特别的颓废。
大一上学期经历这样的事后,我顿感后悔,就发誓在下学期里一定要努力把时间给规划好,首要做的就是拥有一个时间观念,我不在睡懒觉了,早上也努力的起早,上课也不迟到了,我保持了一个学期,每天都把时间给详细的进行规划,我才把大一的学习给赶上来。同学们你们知道吗?我足足用了整个学期的所有时间,才把上学期落下来的知识补完,从这里就知道不珍惜时间是多么可怕的,太难了。所以请在场的同学们一定要在大学里珍惜自己的时间,不要随意的浪费时间在那些无足轻重的事情上。不要觉得大学很轻松,就让大学过的没有条理。大学的时光也是一去就不会在复返的了。所以在这郑重的给同学们一个建议:珍惜时间,不要去把时间给浪费了,大学的'时间的每一分秒都是青春。
谢谢大家!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”因为我们年轻,所以我们有时间去憧憬未来,实现理想;因为我们年轻,所以我们有时间去接受失败,从中吸取经验;因为我们年轻,所以国家的未来将掌握在我们手中。 我们是青年,我们拥有宝贵的青春,青春如水,奔流到海边永远不再回复;青春如云,飘过了便永远也寻不到了;青春如花,凋落之后便找不到绽放时的美丽,年轻的我们要励志成才,这样我们的青春才会无悔。
小婴儿时的我们不懂什么伟大的理想,只知道饱了就高兴。渐渐长大,我们迈进校园老师告诉我们要热爱祖国,热爱人民。我们要有理想我们是祖国的花朵要为祖国做贡献。所以稚嫩的我们在还不懂怎样做贡献的时候,追着老师家长同龄人骄傲地说:“长大了我要当科学家为国家做贡献。”然后进入了青春叛逆期,我们会不自觉嘲笑当年的自己是多么幼稚,我们会变得现实,树立新的理想。直至今日迈入大学的校门,在我们逐渐成熟之后,我们理解了何谓国家,我们之于国家是怎样的存在。于是我们开始正视理想 ,谈励志成才。励志既包括了立志又包括了磨练精神。大学生关于青春的演讲稿大学生关于青春的演讲稿。俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。诸葛亮 :志当存高远。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。或许以前会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,千里之行始于足下。立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,我们将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果我们的志向崇高而远大,我们便已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信我们人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”然而不是每个人都有超世之才,所以坚韧不拔之志,不懈的努力才是关键。格恩斯坦说:“心动而不行动的人,美好永远不会降临。”之于行动尽力而为远远不过,当竭尽全力。
那年冬天,猎人带着狗去打猎。(师德师风演讲稿)猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”
狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!” 再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?” 兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!” 所以我们应像兔子一样竭尽全力才无悔!实现理想和志向的过程充满艰辛与挫折,在这条荆棘路上,我们应脚踏实地,不畏艰险。虽然困难重重,但我们不畏惧,因为我们年轻。芸芸众生中,我们,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我们更像个无知者。但我们不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,烟排长空,万物都有属于自己的一片天空,进入大学,一段纯真的青春, 在老师的教导下,我们也要闯出自己的一片天地,因为我们要励志成才,我们努力学习知识,用知识充实自己,用知识武装自己,用知识来体现自己的价值,这样我们的青春才悔!
春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!
美丽的学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!
这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的'大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。
我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!
这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!
教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
“师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……
正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。
父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!
师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。
教师是品德示范者。为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。
1997年12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。
教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。
在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。
在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答应了。
这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。
几日后,在开学典礼上,这位新生惊讶地发现,主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我出生在一个教师之家,家风当然是必不可少的,它是一家的道德标准。我的家风是:见人要讲礼貌,做人要诚实守信,充满孝心。这些话就像海上的灯塔,指引着我前行,伴我成长。
让我先来说说礼仪吧!孔子曾说过:“礼之于人,犹酒之有襞也。”我的家庭是个和睦之家,人人都讲礼仪,在这种氛围中长大的我,从小就学会了礼貌待人。在暑假的时候,我和爸爸一同去了北京旅游,因为有一天自由活动的时间,我们想要去博物馆的缘故,就坐上了公交车。刚上车的时候,我们都抢到了自己的座位,到下一站的时候,上来了一位白发苍颜的老奶奶,我爸爸一见立马站了起来,柔和的说道:“您坐我的位置吧。”老奶奶也亲切的说道:“谢谢呀,小伙子!”我看见了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜样,我一定要向他学习,下一站如果有老人上车的话,我一定要让座位。下一站到了,我又看见了一位年过花甲的老爷爷,一摇一晃的上了车,我找准机会,迅速的站了起来,面露微笑的说:“爷爷,您做我的位置吧!”那位老爷爷见了慈祥的说:“真是一个懂礼貌的好孩子。”爸爸就是我的榜样,我以有这样一位爸爸而骄傲。正是爸爸的言传身教,让礼仪从小就驻扎在我心,也做了不少好人好事。
诚实也是非常重要的,有一句名言说的好,“人类最不道处,是不诚实与怯懦。”我的妈妈为人真诚,实在。比如他们学校让他们工作总结,一般别人都会在网上一查,然后抄上。可妈妈却不同,她会把教学中的经验、不足、改进措施等一笔一划写出来,写出来的文章符合学生实际,有实用价值,因此,经常受到领导的表扬。她经常告诫我说:“抄袭是可耻的,自己的东西就要自己写,为什么要抄别人的,抄别人的那叫可耻——”有时作文不会写,在我想抄别人的时候,妈妈的这句话就时刻警醒着我,让我不值于犯错误。在我身边有了妈妈这个诚实的人,就会让我变得越来越诚实。
最后要讲的是做人要有孝心。古往今来,我们都说百善孝为先,孝都是我们所有儿女应尽的职责,我的爸妈就非常孝顺。有一次,爷爷感冒有点咳嗽,爸妈得知后,去超市买了上好的梨,拿到了爷爷奶奶家。刚一进门就拆开了箱子,爸爸妈妈一人各拿一个梨,冲进了厨房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,给了爷爷奶奶一人一个,还亲切的说道;“爸妈,天气干燥,吃梨润嗓化痰,对咳嗽有好处。”此情此景,我也拿起了俩梨,冲进了厨房,迅速的把梨的皮削掉,给了爸爸妈妈,并对他们说:“我也会一直孝顺你们的。”这就是爸爸妈妈教给我孝。
家风如毛毛细雨一般滋润着我的成长!
开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝躲,那就要好好学习,充实自己。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。
很多同学问卧逗“***x,上课你是怎么听进往的呀,我怎么也听不进往?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,大家都是成年人了,都有能力往解决它。或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴看一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一把,但我发现那样只会让我更不宁静。所以我选择往图书馆,固然不一定看得进往,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦。我也会往打篮球,在宿舍大声唱歌,固然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。所以我希看大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。
既然我们选择了大学,就应该脚踏实地、认真的学习。有的同学由于进了一个烂学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己。珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用这个烂学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,。
要知道,大学给你的价值是你自己创造的。
在学习中,不可能一帆风顺,也会碰到很多困难。比若说,做事三分钟热情,中途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。我们要脚踏实地高三作文,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会进步学习热情,让自己爱上学习,要相信认真的气力,没有人可以***你,只有你自己。让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。我喜欢认真的人。
假如那个方法还不见效,那就想想你的爸妈吧,假如你不想为自己而活,但你还得为他们而活啊。我们都是二十多岁的人了,是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩儿一高二作文样吃爸妈的,用爸妈的。我的好多同学都已自食其力,有点成了经理,有的成了技术职员,有的也收获了家庭,相比之下,确实惭愧。要知道,我们是父母的投资对象啊,父母的爱不是无私的,他们也希看自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。谁会忍心看着年老的父母还在担心你过得好不好啊。我们有责任,有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失看,不要让他们觉得自己活得失败。让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧!
有了这品质,我们还怕什么,找不到工作?找不到灵魂伴侣?不,由于我们认真了,所以我们收获了很多,在口试时,自信会让口试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证实我们的优秀,优秀的表现会证实我们的实力,强大的实力会让我们越走越好,越走越远。
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
早上好,我是喻乐,我来自娱乐星城长沙,也就是引领娱乐潮流的湖南卫视的根据地。在此,我要代表六千五百万富有娱乐精神的湖南人民向大家送上诚挚的问候。当然,今天的我是作为一名中国传媒大学南广学院XX级新闻传播学院的新生站在这里,与三千多名来自五湖四海的新生们一道,迈入人生中另一个重要的舞台,来到这个青春、充满朝气的南广大家庭。
首先请允许我代表全体新生向辛勤养育我们的父母,以及在我们成长路上一路相扶的师长道一声感谢。
今天作为新生代表发言,惊喜之余更感觉“压力山大”,因为这两天我已经真切地感受到,南广红墙绿茵间散发着艺术、人文和自由的气息,拿着“长枪短炮”的学长们忙碌地实践着,我唯恐跟不上这般生动而富有活力的节奏。
与此同时,我也感到分外的喜悦,并不是因为最高的入学分数,而是庆幸自己做出了一个正确的选择。
还记得小时候的我非常爱看电视,甚至总想着能到电视的另一边去。从小学开始,我成了班上的宣传委员,一当就是十二年,我从为班级出黑板报,到为网页设计模板,为软件制作界面,为杂志排版,我对设计的喜爱愈来愈浓,甚至在高考期间还与网友团队为魅族制作电子杂志。今天我特意带来了一张自己设计的名片,制作这张名片的目的并不是为了推销自己,而是想要告诉大家,其实理科生也可以深爱、向往着艺术,哪怕是高考面前我们也可以发展自己的兴趣。
对于很多人来说,进大学就像完成一个任务一般,初高中紧绷着的一根弦,在玩乐了三个月进了大学之后便彻底松弛了下来。我们不能这样,因为我们不是为了进大学而读大学,而是为了充实自己而来的。大学不同于初高中,大学生要学会逐渐融入社会,面对社会所带来的压力,但也有机会。所以,我们要不断进步,而不是荒废了自己的青春。在大学里,死读书并不一定会令你成为佼佼者,但一味的小聪明也不可能“百发百中”,所以,我们应当全面发展,不但在学习上要坚持不懈,在生活上更要“实践出真知”,首先成为一个“好人”,其次再做一个“好学生”,逐渐适应将来社会所赋予的使命。我还记得,在高考结束之后,有许多同学将书本丢掉,来体现自己“解脱”的快感,其实我们需要的是将书本中的知识转变为追梦的垫脚石,而不是一种束缚。所以,我们不能一味追求新奇,而抛却了我们的基础与经验,唯有奠定扎实的基础,才能更好地掌握新的知识。只有掌握知识,了解文化,我们才能个性化的成长,而不是“批量生产”,这样,无论我们以后将在社会上做什么工作,扮演什么角色,都能够真正的“做自己”!
如今,这张名片仅仅是一个印有自己名字的卡片,一位老师告诉我:“名字是父母取的,品牌是要动手打造的”,我想,只要我们心怀梦想、脚踏实地,就一定能在四年之后将自己打造成一张张骄傲的南广人的名片。
谢谢大家。
兄弟姐妹们:你们好!
首先跟不认识我的人介绍一下,也跟认识我但不熟悉我的人强调一下我的名字,我叫彭海洋,来至1班,在38秒钟之前任年级团支书。
在此,对于您对本人竞选动力工程学院200x级年级干部团第249减247届支书所给予的关注和支持,本人谨代表本人全家及本人全部,向您表示无比诚挚的敬意和最最最衷心的感谢。盖帮的过去是辉煌的。我们对社会进步与发展做出的贡献也是显而易见的。另外,值得一提的是,我们盖帮作为对年级有着极大贡献的弱势群体的民间组织,在无数次活动的策划,组织的危急关头挺身而出,浴血奋战,令无数异帮汗颜,成为保全年级,维护和平和安定的重要力量。
尽管,盖帮有着如此辉煌的过去和成绩,但是,在社会飞速发展的今天,我们却正在渐渐的与当今社会脱离。不得不承认现实是:我们丐帮前进的脚步已经停滞了数百万秒。
不可否认,现今社会的很多方面对我们盖帮的发展是非常不利的。这既有人们物质生活水平提高带来的参加文化生活帮员的流失;也有因对学习时间的无礼盘剥和学校各界肆意欺诈而生的不堪重负,还有补考制度的不完善造成无端命案而使大众产生的畏惧心理;更有一些极个别帮众因蝇头小利而背信弃义而造成的失信以至使得社会普遍对丐帮开始轻视,等等。
无论如何,我们伟大的盖帮都要重新振作起来的!这不仅取决于我们悠久的历史和辉煌的过去,更是社会发展的需要。为此,我们盖帮应适应社会发展,加速自身进步,与时俱进,跨越发展。在此,本人提出如下几点发展盖帮的想法:
首先,加强对帮众的文化知识教育和历史传统教育,每人都要学好至少一门的文化素质选修课,每人都应该熟练使用电脑和网络,并让每名帮众熟悉我们过去取得的辉煌成就,因而产生无限的自豪感和热情。
其次,强化法律观念教育,令帮众增强法律意识。先自己不违法,而后在此基础上再积极维权,保护自身权力和利益不受侵害。
第三,建立新闻发言人制度,增强与社会各界的沟通。建立盖帮XXX“盖帮在线”,积极宣传盖帮,改善与公众的关系,并及时披露假冒我盖丐帮之名之xxx。
第四,大力发展第三产业,增加专利产品开发力度,完善法人治理结构和现代团队制度,变乞讨(即:仅接受上级命令办事)为生为自我投资收益过活。推出降龙十八掌连锁学习发展计划。加大对动力院报的盖帮专利形象产品的使用权的销售力度,积极参与报刊杂志的投稿。
第五,成立“盖帮维安公司”,维护社会安定及人身安全,并积极投入打击无止境网络游戏和维护组织安全。以我们丐帮高深而精湛的武功贡献社会,创造丰富的课余生活,维护盖帮的安全稳定与和平。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
经过今年那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的学习,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:明天开始努力吧!可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。
确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子;在老师眼里是个勤奋好学的学生;在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴;在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以阳光总在风雨后为信条,在自己的人生道路上不断地探索着。
兴趣是最好的老师,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是艺术,设计,因为我是学艺术的,有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过三年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。某次在课外书上通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是sei型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。
综合各种分析,我觉得自己更适合当一名设计者,考虑到自身情况,我想努力学好自己的专业,并努力提高自己的能力,当一名优秀的设计者。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,更多人意识到美丽的的重要性,
随着乔布斯的溘然长逝,越来越多的人在呼吁他们或许已不会再拥有苹果,并且开始从乔布斯的生平事迹找出对自己有影响的一处地方。任何一个成功人士,他所走过的道路都不会是一帆风顺的,乔布斯也同样经历了自己职业生涯的大起大落:从见证苹果公司的诞生,到自己的独立时期,再到回归苹果以及大刀阔斧地改革达到苹果公司的鼎盛阶段。在选择上,next公司的成功和皮克斯动画的广为流传充分地证明了他的投资方向的正确性。而他最成功的投资在于,自己的职业。 高意静从选择花艺设计这条道路,到创办克莉斯汀;从XXXX年到现在;她对自己人生的投资导向现在看来可谓是正确而有前瞻性的。与bailey共事的经历与开阔的眼界让她改变了国内的花艺市场现状,成为了国内花艺行业内的领先者。尽管她的成功众所周知,但花艺市场在目前仍是一块有待挖掘的宝地,而要想站稳脚跟,还需要设计师的头脑。
设计你的人生,设计你的职业生涯;再向这个方向投资,并做出源源不断的努力。就空间花艺来说,这个行业所带来的成就从来都是拼设计的。一个人的灵感、创意的美好呈现往往在作品中占据最领先的位置。并从商业销售和市场资讯上来看,产品的创意在夺人眼目时,人们的追捧是最疯狂的。做一个设计者,而不是执行者;就像乔布斯把每一天当做生命中最后一天,想改变世界一样,改变自己,改变人生,并试着改变世界
服装设计可以说与我们的生活息息相关。通过服装设计师的万千奇思妙想,各种新奇的、诡谲的、抽象的视觉形象以千奇百态的形态出现在我们的视线里,并且不断地进入到我们的生活中。
然而服装设计远远没有我们想象中的那样简单,它要求设计师有很强的审美观和价值观,既然设计出来的衣服是要在生活中穿的,那么我们通常会既要求美观时尚,又要优雅舒适,当然,还需要有设计师的个人创意火花融入其中。
纵然我们学生的想法是丰富的,但在天马行空的过程中,却忽略了对人这个穿衣本体的关注,是服装设计的大忌。
目前,产品的设计欠缺文化底蕴。随着社会文明的不断进步,不论人们从事何种行业都要讲究文化。文化是设计的基础、灵魂,凡是优秀的设计总蕴含着深厚的文化内涵,这已经成为人们的共识。时尚产品的设计最应该讲究文化,
文化底蕴决定了设计师审美水平的高低。现在,经常有一些企业家和设计师们会定期到国外去参加各种展会,但他们并没有真正领悟到国外作品中的文化内涵,而是照猫画虎,设计出来的产品不伦不
类。他们虽然走出了国门,但却没有使自己的产品走向世界。然而,有些设计师却做到了秀才不出门,遍知天下事。因为他们的审美水平一般较高,设计理念新,他们利用网络、信息资料、书刊等一切手段,敏锐地捕捉国内外一切精华的、潮流的信息,照样能使自己设计的产品走向世界。归根结底,设计师缺什么也不能缺少文化。
人生如饺子,岁月如皮囊,经历如馅。苦、甜、苦都是味道,毅力和信心是饺子皮上的皱褶,人生难免被硬挤、被煮、被咬。没有经验的话,总会露出馅的。“这段话不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我目前的经历,我不配和你谈人生。我想谈谈对这里的每个人都至关重要的四年大学生活。
今天,让我站在这里告诉你如何度过大学生活的关键四年,事实上,这有点追赶。就在我准备简历的时候,我发现没有什么叫做荣誉,比如证书,奖牌等等。这是我可以夸耀的,除了我四年的人生感悟。其实回头想想,如果上天再给我一次机会,我觉得这四年的人生应该还是这样,因为我已经尽了最大的努力去体验大学生活中的活动,掌握大学生活中的知识。
有人说:大一经常“不知道自己不知道的”,大二更进一步“知道自己不知道的”,大三“不知道自己知道的”,大四“知道自己知道的”。
其实到现在我还没能明白其中的寓意,但能隐约意识到它是从天而降,从对理想的憧憬中回归现实。很大程度上,很多人被网上或者杂志上一些关于大学生活的小说误导了。许多作者以调侃的口吻描述大学生活,向读者描绘理想的大学。受此误导,每个人在步入大学之前都会对自己的大学生活有一个理想的图景。有了这种美,进入大学后,很多人会迷茫一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇。但是,下课后,一天天地自学,这种激情慢慢褪去,开始进入迷茫阶段,想念高中生,想念高中生活。
你们大多数人都处在“我不知道我不知道”和“我知道我不知道”的阶段,尤其是后者,往往是迷茫、迷茫、抑郁的源头。而这也是我们慢慢成长,稳步过渡到“认识自己,认识自己”的必要阶段。如果你觉得自己现在没有方向,那就不用担心了。其实这很正常。
很多人在上大学之前脑子里就形成了这样一种想法,高中生之间的感情是最纯粹的,上了大学也不能坦诚相待。我也有类似的想法。其实你在宿舍和同学相处,这种想法是不对的,至少对和你朝夕相处的同学来说是这样。在这个年龄,有些人大多性格棱角分明。等有一天你毕业了,想想你的大学同学,你会发现那些磕磕碰碰根本不值一提。
现在,我将从总体上谈谈我的大学生活,希望能给你一些思考和启发作为例子。我的大一新生和很多人一样,很迷茫。
我每天背着书包去上课,晚上去自习,有时候周六周日去自习教室。因为当时除了自学,不知道还能干什么。后来经常去图书馆,因为图书馆资源太多,总觉得放那么多书不去用太浪费了。所以我对图书馆很熟悉。有些人已经四年没去图书馆了。不知道是什么感觉。我现在宿舍有这样一个同学。虽然我每天都有事做,但其实我很迷茫,因为毕竟是大学,虽然我大四来过,但毕竟不是高中。高中有高考,一直是努力的目标,现在没有方向了。我也认为大学生活应该是丰富多彩的,不应该仅仅为了学习和取得好成绩而度过四年。所以我给了自己一点点清晰。显然,作为学生,学习是第一位的,但不是唯一的。于是我开始参加学生会,天气好的时候就骑车出去。清楚的记得,一次10个。假期里,我呆在自习教室。最后两天坐不住了,就推上车,找了一张武汉地图,带了几本杂志,坐在湖边看书。心情没有那么压抑。在学校周围,我几乎一直都去东湖。每次都是一个人沿着地图走,直到沿着东湖的湖间路转了一圈。如果你觉得生活很无聊,那不是大学的错。大学给你充分的自由。你要做的就是好好利用这种自由,充分探索自己的人生。
所以,我觉得大一的时候有三件事值得感恩。第一,我没有丢学业。第二,我知道怎么去图书馆。第三,我能够走出校园,带着地图骑自行车。这也是一个很有趣的经历。
大二放下活动。
大二的时候,偶然接触了交际舞。学习一个学期后,她和学生一起发起并组织了交际舞协会。这里不详细讨论原因。通过社团活动,组织活动、与他人交流、与团体合作的能力,我们可以提高自己的能力,丰富自己的生活。
边做活动边学习基本没有影响。本来各个系都有很多计算机专业课,有两门专业课。但奇怪的是,我没想到这两件事之间会有太大的影响。所以,我一直认为,只要你愿意挤,时间总是可以挤出来的。
四六级也是大二的时候,谈六级的时候开了个小玩笑。因为作业多,活动多,平时几乎没有准备。考试前一天晚上,宿舍四个人觉得没什么可玩的,就一起看了一晚上的电视剧。睡觉前,我为第二天的考试准备了铅笔和收音机。考完试我觉得很可怕,好像他们也没觉得太差,所以我建议考过的人开个聚餐,平衡一下心理。最后四个人从我身边经过,吃饭要付钱。
其实考六级有点意外,但也很自然,平时也没丢过。从大二开始,我就经常去图书馆看英文报纸,在图书馆看英文杂志,去国外的大学在网上浏览他们的新闻,看中工大和武汉大学的英文网页。我觉得我的英语就是在这种环境下训练出来的。
大二是个好年。从事社团活动,英语四级。
大三选择
放弃社团工作(可惜),开始好好学习专业知识。我已经计划学习保险。并开始准备考研。最后,和我今年的选择和努力是分不开的。
大四收获
进入实验室。我学到了很多课外的东西。动手编程,写游戏等。可惜这些东西早就应该学会了。
总的来说,首先最重要的是对自己的.四年人生有一个规划,也就是你希望自己的大学生活是什么样的。这个计划可以很粗糙,只代表一个大方向。不需要很详细。有方向就不会迷茫。而且只要你往这个方向走,结果不会让你失望。
第二,不管他做什么,作为一个学生,他的首要任务是学好功课。
最后,丰富的大学生活要自己搭建,从全校范围的活动到小班或宿舍,可以组织游戏或比赛等各种活动。也可以根据兴趣加入协会。不是每个人都应该加入协会,但一定要有兴趣,不然不能加入核心会员会觉得没意思。
各位老师同学,
大家好!我是来自**大学的**,今天我选择的演讲主题是“我是谁”。很高兴能有机会在这里和大家交流分享,如有不足,还请大家多多指教!
“我是谁”?不知道在此之前,大家有没有想过这个问题。或许每个人心中都有自己的答案。我们可能是学生、是老师,是外向的、是内向的,是喜欢挑战的,或是安于平静的……但大家有没有想过,在别人眼中,我们又是什么样的呢?在生物学家眼中,我们是由50万亿个细胞组成的生物;在商人眼中,我们是跳跃的金钱符号;在物理学家眼中,我们可能只是一个一个的质点。这时候,有个问题出现了,那就是当外界评价和自我认知不一致,甚至矛盾冲突时,我到底是谁呢?
五百多年前,有个人也曾有过类似的疑问。他问“理”在何处?是像当时的正统观念——理学宣扬的那样,理在物外吗?他没有盲从主流,而是在不断的实践和体悟中,他听见了自我的声音,说:“心即理”,“理”不在我之外,就在我心里,“吾心即宇宙”。这就是著名的龙场悟道,他就是实现了“立德”“立功”“立言”三不朽的王阳明。当自我认知和外界发生分歧的时候,王阳明如他所宣扬的那样选择了,以“我”为最根本的标准,坚持自我。最终建立了不同于程朱理学的另一套学说,实现了他的“不朽”。
同样的,“我是谁”这个问题,最终,不是要告诉别人“我是谁”,而是要告诉自己“我是谁”。社会给我们的评价,抑或是他人给我们的标签,的确,是来自于不同维度的视角。但仅仅只应把这些作为一种参考,作为我们认识自己的参照系。最终的回答应该是面向真正的发问者——我。
那么,怎么从自己出发来认识自我呢?具体应该如何去做呢?途径有很多,例如朱熹的“格物致知”,王阳明的“知行合一”、“致良知”,马克思的实践观等等,通过自我反思、自我观察,参考他人意见和社会标准等方式都能够让我们去了解自己。
而在这些途径之上,我认为最重要的,便是明确这样一种意识观念——我们所追问的“我”其实是“不确定”的。这句话有点抽象,我用具象的汉字来解释一下。
看这些汉字,这是“一”,现在是“十”,现在又是“木”。但你知道它接下来是什么吗?是“杉”还是“林”?在我落笔之前大家是不知道的。因为横撇竖折位置的不同都会带来不同的结果。同样的,“我是谁”这个问题或许永远没办法找到一个准确的答案。因为我们在定位自己的同时,也在塑造着新的自己,“我”时刻处于流变和不确定之中。这似乎听上去特别令人惶恐,“不确定”这三个字天生就带着危险的气息。
可是,“不确定”换一个角度说,就是“无限可能”。“无限可能”意味着什么?它意味着一种“变动”的机会。今天的我并不能完全定义明天的我,囚徒的明天不一定是囚徒。就像刚才的“一”,它蕴含着无限可能。其实我们每个人都是“一”。可是如果我们没有意识到这一点,当我们把自己定义成“木”时,那么我们就真的只能是“木”了,这才是更可怕的。
我曾经把“我是谁”中的“不确定性”看成一种惩罚,像西西弗斯推石般永无止境的悲剧。但当我发觉“我是谁”中包含的“无限可能”时,我意识到这正是上天赐予我们的礼物。
我们生而为人,就必定会去追问“我是谁”,宿命般的,哪怕永无止境。但我们还是努力地奔跑,只求更近些,再近些。
对于“我是谁”这个问题的讨论,最大的意义,不在于得到某个正确答案。最重要的,是带着这个问题一直前进。“我是谁”只是一个起点。正如柴静所言:“就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样,人也要从不假思索地蒙昧中挣脱,这才是活着。”
谢谢!
为了不断提升自己的演讲水平。把演讲稿的准备工作做好是非常关键的,演讲稿可以增强演讲者的自信心,写出一篇优质主题演讲稿的关键性内容是什么?编辑花时间专门编辑了文明从我做起学生演讲稿,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
说到“交通”这个词,大家总会把它与安全连在一齐,因为它与我们的生命息息相关,随着社会的发展,交通事业为社会生产和人们生活供给了便利条件,与此同时,无休止的“马路战争”也时时处处威胁着我们的生命和财产安全,交通事故已成为社会的重大问题之一。
由于一些人的交通安全意识不强,平坦的马路上演出了一场场人间杯具,响起了一曲曲人生悲歌。朋友,当你看到无辜的生灵惨死在车轮下,听到失去亲人时催人心碎的哭声时,有谁不感到痛心他们带走的是和谐,幸福,欢乐,留下的是灾难,痛苦,思念。这血的教训,生命的代价,难道还换不回我们遵守交通法规,时刻注意安全的自觉性吗人生苦短,哪能半途而废从小树立安全第一的思想,才能实现我们辉煌的梦想,幸福和欢乐才能永远半随着我们。
亲爱的朋友们,当你沐浴着清晨的第一缕阳光,当你与亲人一齐游玩,当你走在回家的路上,当你正为着梦想而冲刺,你可曾意识到生命的可贵如果你拥有一颗爱生命,爱人类的心,那么请提醒你和你的朋友们,必须要遵守交通法规,因为它是你和他人的幸福的保护神。交通法规,必须人人遵守,交通安全是生命的纽带。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们,在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
同学们,让我们从小事做起,从自己做起,只要我们行动起来,讲文明懂礼貌,我们就会拥有一个和谐美丽的校园。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行!
我想:人人都具有文明好习惯的话,我们的社会风气会更好,我们的每一天都像沐浴在春风中。
好习惯不是生来就有的。我小的`时候,见到很熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼,就是见了老师也从来不肯主动开口叫一声,总是装作不认识的样子,或躲到妈妈身后。妈妈发现了我这个坏毛病,很严肃地教育我:“沛霖,人都要有礼貌,懂道德,见到熟悉的人都要打声招呼;见到长辈更应该称呼一下才好,这样别人才会喜欢你呀。”后来,我渐渐改掉了自己的坏习惯,街道里的邻居都很喜欢我,今年我还被评为了学校“文明小标兵”。
“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”培根说的这句话就是倡议我们人人应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。
有一次,我在人民广场亲眼目睹了这样一件事。一位中年妇女领着孩子放风筝,孩子居然在草坪上小便,引来了很多人的不满。那位妇女没有教育孩子,孩子依然又蹦又跳,开心得玩着。我生气地看了一眼那母子俩,但却又不知怎么教育他们。这时候,管理员来了对孩子的母亲说:“草坪上禁止大小便,请您教育好孩子,从小养成文明好习惯。”我听了也在旁边不住地点头称是。那位阿姨不好意思的低下了头。
文明素质是要从小培养的,大人是我们小孩子的榜样,更应该以身作则,希望人人都能从自身做起,创建文明和谐的社会环境。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫钟子翔。今天我演讲的题目是《文明 从我做起》。
我们知道,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。“您好”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”这些文明语,一直是我们日常生活中的习惯用语。
从读一年级开始,我们就开始诵读《弟子规》,接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,就在我们的校园里,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园门口、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;还有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话。这怎么能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?这跟从来没有接受教育有什么区别!所以我们要实践文明,就要从自己的坐、言、起、行上下功夫,就要告别不文明的行为。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的学生。请我们每一个人管住自己的嘴,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的集体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家!同学们,让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个更加文明、美好的校园!成为豪德小学的好学生,成为21世纪的好少年! 我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天的天气可真不错啊,太阳光照在脸上十分的温暖,既然天气这么好,那么我们也不能闲着没事做,所以就让我来给大家说一说和文明卫生有关的话题吧。首先,我先来一个自我介绍,我是来自xx班的一名学生,当咱们班听到学校要组织讲文明讲卫生的演讲活动后,大家都在挑选着合适的人选,而我,就是经过大家共同的选举才有了这次站在讲台上的机会,所以我可得为自己的班级争口气,所以接下来要是我在演讲的时候有什么表现不好的地方,请大家多多谅解一下,这可是我第一次在这么多人的面前演讲呢。
这次演讲的主题是“讲文明讲卫生,从我做起”。文明、卫生这两个词相信大家都没少听过,无论是老师在平日的讲课啊又或者是街上、电视上的宣传,都无时无刻不在告诉我们讲文明讲卫生的重要性,我们人类之所以能与其它物种区分开来,就是因为我们有着自己的文明,有着不一样的生活体系,所以我们不再像野蛮的动物一样,我们可以区分什么是好,什么是坏。在生活中,为了能让人与人的相处更和谐一点,我们都讲究文明礼貌,也唯有讲文明懂礼貌的人才会赢得我们的信任与偏爱,那些不讲文明的人就会被孤立开来,在社会中是这样,在学校里同样如此,要是我们身边的哪位同学每天都是说着脏话,一点礼貌都不具备的话,那他肯定不会受到老师和同学们的欢迎。
除了要讲文明外,卫生也是我们这些学生所应该关注的重点问题,在平日里我们可能不太会关注环境问题,也比较少听到外界讨论环境的问题,但是大家可知道现在的地球已经受到了严重污染了么,大片的森林树木被砍伐,河流中飘满了污秽物……这一切离我们并不算远,甚至可能就在你的身边就发生过类似的事情,虽然我们没有太多的能力去撼动别人的利益,但我们可以从小事情做起啊,例如不乱丢垃圾、不破坏绿化等等,别看这些事情都很小,但要是每个人都能做到且做好,那么我们的整体社会环境将提升许多个档次,所以同学们都赶快行动起来吧,只要人人都以自己为表率,做好这些小事情并把这种精神传递给更多的人,那么你就是一名不择不扣的小英雄!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
我国是世界四大文明古国之一,中华民族素来享有“礼仪之邦”的美誉。在上下五千年悠久的历史长河中,华夏儿女不但创造了灿烂的文化,而且形成了中华民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,至今仍有强大的生命力,它是我们中华民族宝贵的精神财富。故老相传:孔融让梨,尊长护幼传为美谈;“程门立雪”更是尊师重道的典范;老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。文明的种子早就深深扎根在我炎黄子孙深深的脑海中,数不尽的千古美谈都淋漓尽致地体现出中国人礼仪道德之所在。作为一名炎黄子孙,我们有责任继承和发扬中华民族五千多年的文化精髓,让我们国家“礼仪之邦”的美名继续传扬在五湖四海。
文明礼仪是创建精神文明社会的重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人受教育程度的重要标尺。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习生活、为人处世的夯实根基,是我们健康成长的强大助力。文明礼仪的沦丧,意味着失去了基本的伦理道德底线,即便拥有了高深的科学文化知识,于人于己,对家国社稷又有何用?正所谓,千学万学学做真人,说的就是学习学习,做人为本。学做文明人,学做社会人。文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们太原五中作为山西省的重点中学已经连续三年获得山西省文明和谐单位这一殊荣。这不仅是对我校文明礼仪工作建设的高度肯定,更是一种无形的鞭策,它激励吾等五中人更加严格地要求自己,在文明礼仪的道路上不断前行。
“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”是太原市的核心价值观。包容告诉我们要有一个广阔的胸襟,这是作为一个文明人的重要的外在表现;尚德即向善厚德、重礼守节,这是每一位太原人应有的城市品格;崇法告诉我们要有追求公正、敬仰法律的文明风范,这是作为一个文明人最起码应该做到的;诚信更不必说,它是中华民族的传统美德,其基本内涵是诚实不欺、言行一致、恪守信用,内诚于心而外信于人,太原作为“晋商之都”,作为一名太原人,我们更应该诚实重义、守信践诺,并将诚信视为最基本和恒久的价值取向。只有做到了这些,才会真正称得上卓越,会将我们的文明礼仪提升到一个新的高度。
文明就在那里,你用行动去体悟,它便因你而动。希望大家能让文明礼仪成为一种习惯,做一个真正文明守礼的五中人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是四(2)班的陈佳睿,今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。
文明是什么呢? 文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
同学们是否注意到,我们学校到处可见一道道亮丽的风景:早上,同学们穿戴整洁、精神饱满地背着书包走进学校。同学们的一声声“爸爸、妈妈再见!”“老师早上好!”让老师、父母的脸上绽开了花;课间,同学们在走道右侧通行,步履轻轻,主动给老师让路;下午放学,同学们爱护学校和班级的环境,认认真真地打扫卫生。同学们看见有困难的人能主动伸出援助之手,做到一方有难,八方支援。
但是,在我们身边,有一些同学身上,还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、践踏草地、满口脏话、随地吐痰,部分同学把大部分的课余时间用于游戏和网上冲浪,有的同学甚至沉迷其中不能自拔。
在此,我呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从身旁点滴小事做起,从改掉一个不良习惯做起,做一个文明的天使。文明传递,心心相传,用自己的行动,塑造更清新的天空,让文明的画卷布满校园。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。小时偷针,大时偷金,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了偷的习惯,长大了就很有可能偷金。
也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,
但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序如何保障?同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家下午好:
如今,随着经济的繁荣和交通的发展,道路上的车辆不断流动,随着道路的日益拥堵,交通事故也越来越多。我记得不久前,我听到有人说黄山区发生了一起严重的车祸。一辆装满石头的大卡车在左转时与另一辆迎面而来的卡车相撞。两辆车的车身都严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名司机受了重伤,被送往最近的医院进行急救。后来当地交警说,两辆车开得太快,应该处理不当,这是事故的主要原因。而每一年,有多少生命被夺走,有多少家庭被摧毁,有多少人会失去亲人。这些都是血的教训,作为中学生,难道不应该清醒一下吗?
交通事故往往是由人为不遵守交通法规造成的。“不要闯红灯,不要爬护栏,不要留在路中间……”这些最流行的交通规则说起来简单,但为什么人们总是不能严格遵守呢?由于缺乏安全意识,许多人在繁忙的道路上上演了不可逆转的悲剧。当你看到每一个活着的生命都消失了,当你发现阵阵欢笑和笑声都消失了。当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到难过吗?黄金是贵重的,但生命是无价的。我们的生命只属于自己一次,交通事故对家庭造成了巨大的精神伤害,拆散了幸福的家庭,让父母亲人悲痛欲绝。
我们周围有许多危险的隐患。上学和放学时,许多学生骑得又快又猛。他们在许多汽车里来回穿梭。为了炫耀自己的骑行技术,可以拿生命安全当擦边球吗?有一些学生在上学和放学的路上散步。为了争取时间,他们经常闯红灯,过栏杆,不走人行道。也有学生大摇大摆走在路中间,和同伴谈笑风生,打打闹闹,却丝毫不知道危险正在一步步向他们逼近。不要恶小,不要善小,不要对父母老师的教导充耳不闻。要树立“安全第一”的.意识,严格遵守交通法规,警钟长鸣。我想类似的事故不会在我们身边发生。
人生只有一次,一定要珍惜,请从自己做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”
幼儿教师教育网相关专题:“争做文明学生演讲稿”。
决心是成功的开始,我们在一些场合上会需要演讲时。我们应该熟记自己准备好的演讲稿,演讲稿最重要的是让听众产生共鸣,写出一篇优质主题演讲稿的关键性内容是什么?今天编辑为您提供争做文明学生的演讲稿范文,希望你能从中找到有用的内容!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《养文明习惯,做文明学生》
文明是什么?文明是遇到师长时的真诚问好,是与同学相处时的会心微笑,是别人有困难时的热情帮助,是自觉将纸屑捡起的一个动作,是不小心妨碍别人时的一声“对不起”,是宽容待人的一声“没关系”……文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而,现在我们的同学中存在许多不良习惯:例如:
1.上学不按时到校,到校不按时上课,上课时间讲废话,做小动作,影响老师上课心情,干扰老师上课的情绪。
2.课间休息时间到处游荡、窜班、在校园中疯狂打闹、你追我赶,造成的不安全事故,同学间因小小的事情而惹是生非。
3.有的同学在校园里边走边吃零食,吃完就扔零食袋,方便的是自己,受伤的是大家,贬低的是自己的人品。
4.课间操个别同学拖拉疲怠,个别班级队伍不整齐,口号不响亮,集会不听从指挥等。
文明是一种品质,文明是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。文明是风,它可以吹起每个人心中幸福的涟漪;礼仪如花,它能将我们的生活装扮得更加绚丽。文明是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
同学们,良好的习惯是成功的一半,我们应该时时刻刻与文明交谈,争做文明学生。
要养成良好的文明习惯,做文明学生.那么请我们每一个人记住三管三做的具体内容:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰,做文明好少年;管住自己的手:不乱丢乱扔,不乱涂乱画,不损坏公物,做校园小卫士;管住自己的脚:不践踏草坪,不追逐打闹,不攀越栏杆,做学校小主人。
如果你还没有做到,就从现在开始做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们共同努力,学习文明知识,培养养文明习惯,表现文明风采,做新一代的文明的学生!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我为大家演讲的题目是《播种文明,立德修身,做阳光的好少年》。
此时此刻,我们相聚在这阳光明媚的下午,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我想向大家号召:从今天开始我们一起播种文明,立德修身,做阳光好少年。
提起文明礼仪,每个人都并不陌生,中国自古以来就是礼仪之邦,一直奉行“忠、孝、仁、义、礼、智、信”等社会公德。在我们的身边,有不少谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明守纪的模范。可是,令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明、不守纪的现象:有的在课堂上不遵守纪律,有的在课间活动追逐打闹;有的在整洁的地面乱扔纸屑;还有的在雪白的墙壁印上一个个不光彩的脚印。这些行为与我们整洁优美的校园是多么的不和谐!作为一名小学生,我们应该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?
当清晨的微风吹拂着我们胸前鲜艳的红领巾时,是在提醒我们:我们是光荣的红领巾。作为新时代的少先队员,我们应当自觉遵守文明礼仪,注重在日常学习和生活中培养良好的文明习惯。当你踏着光洁的道路走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿扫把,埋头辛苦扫地同学;当你走进干净、整洁的厕所,你是否想到值日生同学的艰辛付出。当你看见风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手,将我们的校园装扮得更加美丽。
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个文明守纪的好学生。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!同学们,让我们在三月的阳光下宣誓:让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、播种文明,立德修身,做阳光的好少年!。我相信,经过大家的努力,我们一定会营造成一个更宁静、更有序、更和谐的校园。
大家好!
今天我演讲的题目是:争做文明学生
在开讲之前,我想问大家一个问题:是么叫做文明?(和观众互动)很好,文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少包括了以下要素:家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等。
而校园中的文明应该包括语言文明、环境卫生、个人卫生等方面。虽然这些我们都知道,但是,校园中不文明的现象还是时不时在我们身边出现。有的同学满嘴脏话,有的同学在课桌上乱画,有的同学在班里打架,有的同学彻夜不回家,有的同学在自习课上叽叽喳喳,有的同学让水龙头滴滴答答,有的同学在操场就把垃圾落下,面对校规一点也不害怕,不文明的种子在心中萌发。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们手部分同学的身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,相互监督。
记得有一位名人曾说,德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌开创成功人生的关键是高尚的情操,代表民族未来的我们需要学习和继承的东西还有很多很多,而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发毕理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”。作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方得体的仪表是对同学老师的一种尊重。
从古至今都流传着,这样一句话:“祸从口出,病从口入”,所以做文明学生,我们每一个人都要管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不踩踏草坪,不去酒吧夜场。我相信经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,如果每一个校园都变得文明,那么祖国的未来一定更加美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明就没有基本的道德底线。“千学万学学学做真人”说的就是应先学做人。有人说过“‘人’一撇一捺写起来容易做起来难”。南京夫子庙小学的入学第一课就是先学会写人。“有礼者敬人,敬人者,人恒敬之”,这样的开笔礼着力于文明礼仪规范的养成,引导学生学会做人,做好人,是学生的启蒙课。
“恰同学少年,风华正茂‘,让我们共同努力,从小事做起,从我做起,从现在做起,争做文明学生最后让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,在祖国肥沃的土地上。
我的演讲结束了,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年一班的xx,今天我演讲的主题是:让文明洒遍社会的每一角落。
大家都知道,我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。从古到今中国历来崇尚文明,孔子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”荀子也说过:“礼者,人道之极也。”说明了文明的重要。有人说得好:“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”文明就是我们这些花朵所需要的水分,文明就是少年儿童在生活学习中健康成长的臂膀。文明是我们成长的足迹,文明是我们成长的净土。
孔融让梨的故事大家也听说过吧。孔融是东汉末年著名的文学家,四岁的时候,邻居送来一筐鲜美的梨,孔融的父亲让七个儿子自已拿着吃,他的哥哥们每人挑了一个大梨。孔融排第六,他挑了个小梨吃。父亲很奇怪,问道:“你为什么不拣大的吃?”孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大的让哥哥们吃吧。”啊!这就是一个著名文学家从小养成的文明美德。告诉了我们兄妹之间、朋友之间要相互礼让,相互帮助,团结友爱这个道理。这不也是文明礼议所必备的常识吗?
但是,在现实生活中,我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。就拿我们美丽的xx公园来说吧。在公园里,时常会看见有人随地吐痰,或乱扔烟头、果皮纸屑,还有些人踩踏草坪等。给美丽的xx公园罩上了一层黑色的阴影。
再说说我们学校和家庭吧!我们缺少了文明的教育。在家里,我们不理解家长的辛苦忙碌,不珍惜钱财,只索取不奉献。在学校,有人不听老师教悔,说脏话,学习不认真,大声喧哗,乱扔垃圾,把学校的形象搅得一团糟。
其实,文明也就像一个小闹钟,提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起,养成良好的习惯,如:讲文明语,不随地吐痰、不随地吐口香糖,不乱垃圾等,成为一个讲文明的好学生。
文明,不仅是个人素质的问题,更是个人道德的体现。文明是道德之本,是尊重之本,是友好之本。孟轲说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人尊敬你,就要你去尊敬人,要是社会上都布满文明的气氛,人们都会生活在美好的环境中。
让我们大家都来弘扬文明礼节吧,让我们的社会变得更美好!
我的演讲完了,谢谢大家!
我叫黄宣玮,是桑园小学二年级一班的一名少先队员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解冲突,给人吹去阵阵温润(rùn)的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基(jī)。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨(jǐn)记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。
文明礼貌地处事待人,则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室,听到同学的一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑,或许就能带给你一天的好心情,作为学生我们在学校注意讲文明礼貌,更应该尊重老师的劳动成果,不光要说“老师您好”,“老师再见”,而且还包括认真听好每一堂课,认真完成每一项作业。
古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年文明则社会进步”。我们作为第五小学的学生,又是国家的小居民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。弯下腰,捡起脚下的纸片,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒(pán)跚(shān)的老人;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音,拿起布,擦掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通灯指示的信号;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。
亲爱的同学们,让我们行动起来吧!人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、争做一个新世纪的文明好少年,只要坚持,良好的行为习惯就会养成,文明的春风就会吹绿校园,吹遍第五小学,吹满人间。
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