写好一篇作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路，你知道如何写出一篇好作文吗？希望能帮助到你，请收藏。
清晨，我站在窗前，仰望天空，看见结队的大雁都往南方飞去，哦！秋天快到了！
走在街上，寒风吹过，不免有一些寒意，冬天快到了……
每年的这个时间，街上都没有多少人，只不过有一些调皮的小孩子，在雪地里打雪仗，当然也包括我……
象往常一样，我和一群小孩子们，在一起打雪仗。这时候，来了一位老人，头发蓬松，衣衫破烂不堪，手里拿着一个碗，孩子们都躲到我身后去了，谁叫我是年龄最大的.呢？孩子们惊恐的看着那位老人，老人眼光表现出暗淡的神色。在这样寒冷的冬天，老人穿的比谁都少，所以，在那里站着有一些发抖，光着脚丫子，在雪地上看着我们，那样子可怜极了。我跑回了家，拿了件衣服，给了那位老人，老人的眼里出现了一丝光彩。
转眼间，到了春天，老人还是在街头行乞，可是他是在那吹笛子，自力更生……
几天前我收到了一封信：
孩子：
你好！
很高兴认识到你这位朋友，多亏了你那件大衣，我才度过了那个寒冷的冬天！谢谢！
一位你曾经帮助过的老人
我每次经过那里，那位老人都会对我招招手，打声招呼……
中考体育失利了，我很难过。考前的三次模拟考，我都拿了满分。原以为稳操胜券，却败走沙池。更让我不能面对的是母亲那双期待的眼睛……m.YJs21.CoM
考试的前夜，母亲带我去吃日本料理。“让我们提前庆祝吧!”母亲笑着对我说，眼睛里充满了期待。我知道母亲眼睛里的厚望，便说：“行，我会成功的。”母亲笑了笑，又说到：“你看今天的夜多美啊，连星星都在为你祝贺。”
可是，考试时，我状态十分地不好，动作也失常。我迈着沉重的脚步回到了家中。
晚上，母亲回来。“多少分?”“可能才45分。”话一出口，家里像是突然装上了消声器一样安静。母亲放下了带回的我爱吃的蛋挞，坐在我身边。“对不起!”母亲什么也没说，只是静静地坐在我身边。我偷偷地看她，见到她的眼睛里有一点泪光。母亲可是从来没有在我面前流泪的。这一刻，我想起了昨天晚上，想起了母亲说过的话、赞美过的景色，想起了母亲那双期待的眼睛……
同样是夜，同样是我和母亲，可是今夜带给我的却是深深的自责和后悔，带给母亲的是深深的失望!
第二天，我早早地起床了，起来读英语。母亲也早起了。我轻手轻脚，不敢面对母亲。吃早餐时，母亲坐下，对我说：“逸，昨天我很失望，对不起!但过去就过去了，不要再去想它了。把它作为一次教训，加倍努力，考好余下的每一科，让体育的失分在其他科目里补回来。从哪里跌倒就从哪里站起来!我相信你能做到，行吗?”母亲的眼睛里充满了期待，就好像前晚的一样。
望着这双眼睛，我点点头，心里有一股暖流。放心吧，母亲，我会站起来的!
啊，母亲，我永远无法忘记的那双期待的眼睛……
清晨，我站在窗前，仰望天空，看见结队的大雁都往南方飞去，哦！秋天快到了！
走在街上，寒风吹过，不免有一些寒意，冬天快到了……
每年的这个时间，街上都没有多少人，只不外有一些淘气的小孩子，在雪地里打雪仗，当然也包括我……
象往常一样，我和一群小孩子们，在一起打雪仗。这时候，来了一位白叟，头发蓬松，衣衫褴褛不堪，手里拿着一个碗，孩子们都躲到我身后去了，谁叫我是春秋最大的呢？孩子们惊恐的看着那位白叟，白叟眼光表现出暗淡的神色。在这样严寒的冬天，白叟穿的比谁都少，所以，在那里站着有一些发抖，光着脚丫子，在雪地上看着我们，那样子可怜极了。我跑回了家，拿了件衣服，给了那位白叟，白叟的眼里泛起了一丝色泽。
转眼间，到了春天，白叟仍是在街头行乞，可是他是在那吹笛子，自力更生……
几天前我收到了一封信：
孩子：
你好！
很兴奋熟悉到你这位朋友，多亏了你那件大衣，我才渡过了那个严寒的冬天！谢谢！
一位你曾经帮助过的白叟
我每次经由那里，那位白叟都会对我挥挥手，打声招呼……
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按照学习任务，学生每周都需要写作文，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，你平常有写作文的习惯吗？下面是小编精心整理的"写人物眼睛的作文",希望能为你提供更多的参考。
瞧，前面那个眯着眼睛笑的老师，那是我的语文老师杨老师。
杨老师眼睛很小，笑起来都快眯成一条缝了，给人一种很亲切的感觉。老师的个子不高，我感觉算是比较矮的，但也可能是因为比较随和，才让我们觉得他亲近，没有距离吧，我们平时都愿意和他交流。
杨老师的眼睛虽然小，但是目光却是炯炯有神，我们在课堂上做的每一个小动作，都逃不过他的眼睛。他最讨厌有人上课时把手放在桌子底下。有一次，我上课时想看书。我从书包里拿出一本《悲惨世界》，才刚把书翻开，老师就把我叫起来回答问题。幸好，我的耳朵可是很灵的，听到一个人轻声说了答案，我说出了那个人的答案。老师只好让我坐下，但不忘扫视一圈后强调一句：我最讨厌上课时看不见手的人了，准在做小动作!我赶紧把放在桌子里的书收了起来，认真听课。
老师的眼睛虽然小，但他写得一手漂亮的字。他在黑板上抄的名言，来班上检查的人都不禁连连夸赞呢。
这就是我们的小眼睛老师杨老师。
人们说：“眼镜是心灵的窗口”，这话不假。我在江滨小学读书时班主任郁老师就有这么一双眼睛。她高高的个儿，留着短发，每天像个大姐姐似的关怀着全班同学。对老师的一言一行，同学们太熟悉了，尤其是她的心灵深处的那双眼睛，更给大家留下了更深刻的印象。
郁老师的那双眼睛特别有神既充满慈爱，又透露着威严，同学们从她的目光中，就可以知道那些地方做对了那些地方有缺点。
记得有一次我们班在纪律中得了一面流动红旗，大家都很高兴，想不到在课堂上郁老师的眼睛中却十分严肃。我想，是不是那里出毛病了。果然在快放学时，郁老师在做这一周的工作总结说，我们班级得了一面流动红旗，应当高兴，但我们要看到我们班还有少数同学存有缺陷有的红领巾系的不正，有的课堂上还有小动作，希望大家改正，我一想，这不是说我吗？老师的眼睛真厉害。
我住院了，休息三个月，功课落下了不少，有的作业没有完成。有一天中午郁老师找我谈话我想等挨批吧。想不道老师的眼睛中却发出慈爱的目光说：“龚达，你住院这么久，能跟得上学习真不容易，你要继续努力，学习上有什么问题和困难，告诉老师。”我说有些地方我没学过。后来郁老师指定一位同学帮助我，我的作业也能完成了。
我现在是初中生了，虽然离开了郁老师，但我总感到她心理深处的那双眼睛还时刻督促的我，鼓励着我……
眼睛是心灵的窗户。从这扇窗户里可以倾听别人的心声，看出别人的心事。
叶老师的眼睛乌黑发亮，炯炯有神，闪耀着灵性的光辉与智慧。叶老师就是用这双眼睛来教导我们，指引我们走向智慧的大门。也就是用这双眼睛教育着我们，鼓舞我们长成祖国的栋梁。
临近开学时，我正为升上梦寐以求的六年级而感到喜悦，本以为可以再次和同学们团聚的我，听到被分到六五班的“噩耗”，我不怔伤心起来。离开了与我相处四年的同学老师，这多么令人留恋呀！一梯相隔，对我来说却是那样遥远。我心里像打翻了五味瓶一样不是滋味——升级的喜悦、未来的期盼全化为乌有，心里只离别的苦闷、浓愁。我就像一只小船远离了岸，孤独无助的行驶着，正当我在无边无际的大海漫无目的地行驶时，我又发现了新的彼岸——叶老师——没有周老师那么洋气，装着朴素大方；没有周老师那么高大，只有一个矮小的身躯，但浑身都是精华，散发出一种活泼乐观、高洁典雅的气质，这种自然美让我震憾，这种难以言喻的气息，让我心里升腾起一种温馨与感动。尤其是那双乌的黑眼睛炯炯有神，似乎充满了快乐，充满了童趣。使我对这个班立刻产生了好感。
过了几天，斑里选举课代表，语、英各有能人，只是一谈到数学便鸦雀无声。我却自告奋勇的站了起来，老师立即向我投来赞许与惊讶的目光。“好吧！就你来担任！我相信你不会让老师失望的！”听着同学们热烈的掌声，我的脸红得像一朵开得正旺的鸡冠花。尤其是老师那赞许的眼神，更让我不好意思。那个时候叶老师的眼睛里是赞扬与温暖的眼神。这是我原来未享受过的，三至五级年，从来没有人向我投来这样的目光。然而，这么一双柔和而富有哲理的智慧之眼，也有让人害怕，特为犀利的时刻。
我是一个粗心大意的人，每次去同学家里聚会不是落了眼镜就是忘了帽子，有时还把书落了。三年级时，我忘记了带作业，结果才当了两天语文课代表就丢了自己的“乌纱帽。”当我第一次忘了带作业本的时候，平常温文尔雅的老师很是生气。温和的眼睛转眼闪着气愤的光芒。老师责骂我：“你这样丢三落四，像一个打仗的士兵没有带枪”。老师话音刚落，全班轰堂大笑，我无法面对同学们的嘲笑，更无法面对老师责怪的目光，我的头沉重的抬不起来，脸像一只煮得通红的大龙虾，不知所措地站在那里。
老师的眼睛是温柔的，老师的眼睛是充满童趣的，老师的眼睛更是多变的！然而这多变中透出了老师对同我们的爱！因为有了这双眼睛，毕业之旅才不会火热无荫；因为有了这双眼睛，学校生活才不会枯燥无味。所以我爱叶老师这双令人着迷的眼睛，我更爱叶老师！
一年一度的教师节又来临了，每当这时，我就会想起张老师，想起她那双会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给人以信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起……
老师的眼睛是一双严厉而又温和的眼睛。在上三年级时的一天早晨，我早早到校，别人都聚精会神地在读书，我却在玩文具盒。这时张老师看见了，悄悄地向我走来，我看见老师的眼睛射出严厉而温和的目光，好像在对我说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”我便不好意思地把文具盒收起来，开始认真地读书。从此，每天早晨，我都觉得张老师的眼睛在看着我，并对我说：“要珍惜时间，认真地读书呀！”
老师的眼睛是一双充满期望的眼睛。有一次，许多老师来我们班听课，课堂上老师提出问题，我因害怕回答错了而没有举手，张老师好象看出了我的心思，让我起来回答问题，我胆怯了。这时我看见张老师那期待的目光，好像在对我说：“你能行！”于是我大胆地回答了问题，随着同学们热烈的掌声，我感受到了成功的喜悦。这时张老师的眼睛仿佛又在对我说：“好样的，你终于战胜了自己。”
张老师，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情。是您的眼睛一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。
那短短的捷毛下面，住着那圆溜溜的、可爱的黑眼珠，它总是很顽皮，喜欢转来转去。那淡淡的黑眼圈好像很不好意思似的，长在这样一双美丽的眼睛上，但，它似乎也在诉说着老师您昨天晚上的劳累，噢，老师您又熬夜了，陪伴您那个寂寞的晚上的一定是那本厚厚的早已写得密密麻麻的备课本吧！老师的眼睛还有一个特异功能——说话。
记得那一次的测验，我被一道题彻底地难住了，我努力的思考着，但脑子在这个时候似乎在捉弄我，一片空白，那该死的答案也迟迟没有在我脑子里浮现。眼看时间一分一秒地过去，这时，我开始变得焦急了。不料，细心的您发现了我这微小的变化，您微笑地望着我，那双美丽的眼睛似乎在说：“不要焦急，你这样反而更加想不出答案，放松自己，相信自己一定行！”正因为您那个鼓励的眼神，我那次测验拿了满分。您在班上表扬我，我却沾沾自喜这微小的变化不料又被细心的您发现了，这次，您是严厉地望着我，好像在告诫我：“千万不要骄傲，你这次满分不代表你以后都能拿满分。知识的海洋是无边无际的，今后仍然要谦虚地学习！”因为您这个告诫的眼神，我做到了胜不骄。确实，我也没有什么可骄傲的，相比起知识的海洋，我学到的可能只是大海里的一滴小水珠，微不足道。
还记得，那次我因为考试考差了，一想到回到家爸爸妈妈那严厉的批评和那失望的眼神，我闷闷不乐，整个上午愁眉苦脸的，上课都没精神，这时，您那双美丽的眼睛似乎又在对我说话了：“怎样，考试考差了怕回家被爸爸妈妈骂吧？不要紧的，这一次考差了以后努力就行了，不用气馁！失败乃成功之母嘛！”正因为这个坚定的眼神，我学会了败不馁！
眼睛是心灵的窗户，而老师您却用您那双美丽的眼睛打开了我的心灵。感谢您还有您那双会说话的眼睛！
俗话说“眼睛是心灵的窗户”。我们班主任杨老师炯炯有神的大眼睛闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的大眼睛告诉我，什么是温暖与关爱。
一次，我一不小心把墨水瓶打破了，墨水花花地流出，不一会就染满了地板。我一时不知道该怎么办，心里暗暗想着：“完蛋了，杨老师最不喜欢不讲卫生的学生，这下我可难逃厄运了！”想着想着，我忍不住哭了起来。“叮铃铃”上课铃响了，我这才想起要把墨水擦干净。可是这已经“干旱”的墨水，就算用一百个抹布，一时也擦不掉呀！我心急如焚！“哒－－哒”，咦！是谁的脚步这么响亮？我定睛一看，原来是杨老师走进了教室。杨老师习惯性的用她那敏锐的目光在教室的扫射起来。不一会便看见了我洒在地上的水。这时我的心已经提到嗓子了。不过幸运的是杨老师并没有批评我，而是用慈详的目光看着我轻声对我说：“下次可要小心一点哟！”杨老师那温暧的眼神我鼓励着我，使我的心里热呼呼的……
以前我从不知道怎样关心别人。在朋友情绪低落时，我也从不安慰她。一次李杨梅的脚扭伤了，我只是冷冷地对她说了句：“怎么了，小娇女！”后来杨老师把我叫到办公室谈话，她的和蔼日眼神望着我，说：“一个人要懂得怎样去并心别人，怎样去帮助别人。”仅仅是一句话，却在我的心里深刻地记下，永远也抹不去！
老师，您的眼睛，是世界上最美的；老师，您的眼睛是世界上最可爱的；老师，您的眼睛，是我心中永远盛开着的一朵纯洁的鲜花！
每个人都有一双眼睛，每个人的眼睛都各不相同。天真的孩子拥有充满纯真的眼睛，活力的少年拥有充满活力的眼睛；成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而我的爸爸，他拥有着一双充满这关注之情的眼睛。
小学三年级，我参加学校的文艺演出，那是我人生中的第一场演出，心里害怕得不得了。当我站在舞台上，心一直在扑腾扑腾的的跳着。当音乐响起，我的心提到了嗓子眼，我的眼睛不断的向来看演出的人群扫描着，看会不会有一抹熟悉的身影出现在我的视线里。我随着音乐带动着我那僵硬的四肢，脑海里拼命回想着舞蹈的动作，生怕一个不小心把这一切给弄砸了。忽然，一个熟悉的身影将我的视线吸了去，那是爸爸，他原来一直站在窗边看着我比赛。只见他手里拿着一瓶未开过的水，给了我一个坚定的眼神，示意要我加油。就这样，我一直猛跳的心随着爸爸的到来渐渐安稳了下来，四肢从僵硬变成了灵活而柔软，我慢慢的用心去倾听那萦绕在耳边的伴奏，将自己融入音乐里。忘我的跳着，那一双关注的眼睛从未从我身上挪开过，直至我上台领奖后，那抹身影才在窗边消失。随后，我有跟着那光荣获奖的队伍回到了学校。
不久前，我又看到了那一双关注的眼睛正盯着某个幼稚园的中心舞台，而台上那个卖力表演的燃，正是我弟弟。
我有一个神通广大的班主任，那就是我敬爱的邓老师，她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女，用她的“千里眼”洞察班里发生的一切，简直神力无边。
说到她的“千里眼”真是不一般，那双特别明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特别有神。每一次做好事或学习有进步时，和她对视，那目光照得我心里暖暖的，让我觉得像喝了蜜一样甜；每当我做错事或学习退步时，和她对视，那无声的目光让我感到温馨，她使我懂得了：男子汉要知错能改，奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。
记得上一、二年级时，我上课特别爱发言，现在长大了，懂得害羞了，怕问题回答得不正确被同学笑，胆子也变小了，所以上三年级后，我就很少发言了。不久，老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时，邓老师总用鼓励的眼神看着我，期盼我发言。看着老师慈爱的双眼，渐渐地，我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊，老师神奇的目光！
我爱老师的双眼，更爱老师无私奉献的精神。长大后，我也要成为一个像邓老师一样的人。
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是由小编为大家整理的“小学生作文写眼睛合集”，相信对您有参考学习的作用。
我家楼下有一位近九十岁的老奶奶。真是够老的，脸被密集的皱纹排挤成一碗牛肉面，昏黄的眼珠便深深地藏于斯。
虽说老，但那双眼珠里没有哀怨，没有沮丧，有的只是平静，甚至有点木然！她每天像一位纪律严明的士兵从不离开自己的岗哨。早起上学时，都会看见她早早醒来，蹒跚着走向垃圾桶，伸出一只枯瘦的手在垃圾桶内仔细地摸索着，时不时惊起一阵在内休息的苍蝇。
晚上放学时，又会望见她将自己嵌在那张破旧的藤椅上，用那偶尔一闪的昏黄的眼珠迎接着一波又一波回家的邻居。
有时便是眯着眼睡着了，像缠绕在椅子上的老藤，看那可怜的样子，几度令我触目伤怀。
一日，又经过她的身边。她习惯性地一抬头，我得以与那双眼睛对视，不禁激灵了一下，不敢再看那双眼睛，那是一口岁月的深井，沧桑莫名。于是迅速跑进杂货铺，买了份面包给她，只见她的手不停地颤抖着，昏黄的眼珠好像猛地放射出光芒，然后似乎用尽全身的力气冲我笑了一下。
走进电梯的一霎那，又回头看下那位老人，但我没再注意她的眼神。想来，她的嘴角或许能卷起一缕春风，双眸带上一点温柔。
编者按：妹妹，是我重要的亲人。我喜欢我的妹妹，尤其喜欢她那大眼睛的可爱模样。
在我的家中，还有一个妹妹，她叫xxx。给我印象最深的是，她有一双大大的眼睛，看上去水灵灵，十分可爱。每次阳光照在她粉嫩嫩小脸上的时候，我都会忍不住想要亲她一口。
如今我的妹妹还小，还在吃奶。看着妈妈用奶瓶给妹妹喂奶，听着妹妹的小嘴发出巴啧啧的声音，我的内心忽然涌起一股温柔。
最有趣的是，每当电视里传出声音，妹妹都会摇头晃脑，嘴里呜呀呜呀的叫着，有时候还懂得跟着电视里的音乐节奏，在大声叫唤。虽然我不知道妹妹嘴里在说些什么，但是我知道妹妹一定很有音乐天分。
我的妹妹还非常挑剔。本来在妈妈怀里安安静静的，结果一到我怀里，就乱哭一通，最终在哭声中，回归妈妈的怀抱，咯咯地笑了起来。真是气人，明明我比妈妈还疼你，居然不领情，等你长大后要你好看。
如今我的妹妹正在慢慢长大了，已经会叫爸爸、妈妈了。这让我非常妒忌，为何还不会叫我一声哥哥呢?我感觉，一定是爸爸妈妈出于私心没教她。
这就是我的妹妹，一个有着大眼睛又不会叫我哥哥的妹妹，但我依然很爱她。
作者：智明
网站：小学生网
世界上有很多美好的事物等着我们发现，也有一些黑暗面需要被世人看见。我们对于很多事物，如果以不同的角度观看，就能发现不同的样貌。我们也要懂得看见别人的优点，要加以学习；看到别人的缺点，要加以警惕。
人们对于弱势者的痛苦，常视而不见；人们对于父母的辛劳，常常忽略；人们对对于被霸凌者的落寞，常假装看不见。现在的世界已经变得越来愈冷漠、无情，我们需要以热情的眼睛看待这世界。我要有一双懂得学习的眼睛，学习看见老人皱纹里埋藏的智慧；我要有一双懂得学习的眼睛，学习发现自己的缺点；我要有一双懂得学习的眼睛，学习看到伟人成功的关键。
我有一双温暖的眼睛，能看清世界的冷暖；我有一双敏锐的眼睛，能看见小丑背后的哀伤；我有一双如照相机般的眼睛，能将剎那的美丽永恒地留在脑海里里；我有一双关怀的眼睛，能看见失败者的泪水流露出的痛苦。世界上有许多的事情等着被我们看见，明眼人要看见盲眼人的悲哀，强食者要看到弱食者的无奈，我们要看见坚强的重要，看见积极的重要。世界上有太多事情值得我们用不同的眼光看待。
我期望能有一双明亮的眼睛，看见生命的光芒。但愿，我有一双单纯的眼睛，看到各个角落的幸福；但愿，我有一双充满诗意的眼睛，看见大自然的神奇；但愿，我有一双独特的眼睛，看到自己无限的未来！
一、问题的提出
我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的很多，有的的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的、以及工作带来诸多不便。所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
书籍报刊
近视眼的来源
近视是屈光不正的一种
网络
第一位治疗近视眼的医生
1985年美国医生
网络
上有多少近视眼
占人数的33%
杂志
世界上近视度数最高
最高3000度
四、结论
1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有:
⑴做时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议:
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩。
⑸每天叫口令，做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、部联合调查，目前我国学生近视发生率接近60%，居世界第一位。
妈妈，在我的亲人里面，您的眼睛是最有内容的，温暖、柔情、可怕、愤怒可是不管您怎么骂我、吼我，您都是我最爱的人。
当我在深夜里发烧的时候，您轻声慢步地走到我的身边，您用发愁的眼神看着我，您那黑溜溜的眼睛时不时带点忧郁和悲伤，仿佛在说：孩子，你什么时候能好起来呀?在那时候，我感受到了您对我深深的疼爱和关心。
当我在写作业磨蹭的时候，一旦被您发现，您就会以重重的脚步来吓唬我，当时您的那双眼睛瞪得圆圆的，眼神像老虎一样凶猛，像要把我吃掉一样，但我知道，那眼神是在告诉我：珍惜时光，一寸光阴一寸金。
当我被人欺负的时候，都是您为我挺身而出，您用不可侵犯的眼神扫向别人，让别人心虚，那时候您像铠甲一样保护着我，给我安全感。
妈妈不管您是骂我，还是安慰我，您都是我最好的妈妈。
星期天，小明在新华书店里买了一本书——《猫和老鼠》，小明看得入了迷，爱不释手。他一边走一边看书，回到家里，妈妈喊他吃饭，小明还是舍不得放下，他一边吃饭一边看书，看得津津有味。
吃过晚饭该睡觉了，可是小明还是舍不得把书放下，竟然躺着看书，看得眼睛都红了，可是他太喜欢这本书了，还是不肯放下。他连续好几天都这样做，终于有一天，小明把这本书都看完了，可是他觉得眼睛很疼，看东西也很模糊，妈妈就带他去眼科诊所看病。医生指着上面大大的“Ш”，小明向前扑了一点，但是还看不清，他想到底是朝哪边呢？
最后，小明选择了朝右，但是还是选错了，医生问：“你有没有躺着看书？”小明说：“有。”医生说：“要注意用眼卫生，不用长时间看书，你要注意看书姿势，不要躺着看书。”小明说：“哦，我知道了，我一定改正。”医生笑着点点头。
我们应该保护我们明亮的眼睛，不要亡羊补牢。
我闭上眼睛，就看到一堆试卷，我走近一看，上面写着我的名字。再把目光往右转去，啊！我竟然只考了95分！
我接着一张一张地往下翻，一次考得比一次差，93，91，85。5，820！我根本就不相信我看到的一切！
过了一会儿，我看到我们的班主任蔡老师迈着文静的步子走了过来。我立刻回到到了座位上，杨乐妍，给我站起来！蔡老师怒气冲冲地吼道，为什么考得那么差？你看看，93，85。5，最后还变成了零鸭蛋！你疯了吧，回家给我写两篇检讨。第一篇反省自己回家有没有复习，复习得好不好，第二篇写自己为什么考得那么差，还有放学你必须留下来，我要跟你好好谈谈！
猛得一下，我睁开了眼睛。心想：还好这一切是假的，不然后果肯定不堪设想，但是想想自己的分数大多数都是在95分以上的，刚刚肯定是在做梦。
妈妈的眼睛是美丽的、是严厉的，也是慈祥的、还是温柔的。
妈妈的眼睛是美丽的。虽然我的妈妈非常美丽，但最美丽的还是她的眼睛。她的眼睛水灵灵的，圆鼓鼓的，还是水蓝蓝的。不管什么时候，妈妈的眼睛总是像天一样蓝。
妈妈的眼睛是严厉的。有一次，我正在吃钣，吃着吃着，只见一团米饭掉到了桌子上，对我来说，这点食物掉了不算什么，可是，妈妈用严厉的眼神让我把那团米饭吃掉，并暗示我：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我只好把掉到餐桌上的那团米饭放在嘴里，把它吃掉。
妈妈的眼睛是慈祥的。有一次，我考试考了一百分，一回到家，我就欢快地把试卷拿给妈妈看，妈妈用慈祥的眼神暗示我，让我下次努力!
妈妈的眼睛是温柔的。有一次，我有点咳嗽，妈妈急忙把我送到医院检查、打针。我在打针的时候睡着了。一觉醒来，只见妈妈看着我，她那温柔的眼神里充满了疼爱，妈妈的眼睛里布满了血丝，为了我，她居然一夜没睡。
妈妈眼睛的眼神是千变万化的，但这所有的眼神都是为了我。
对于学生来说，写作文是家常便饭的事情，经常写作文能够提高我们的智力和判断力。你是否正在为写作文感到束手无策呢？以下是栏目小编花时间整理的《关于眼睛的游戏作文》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
今天的作文课上，我们玩了一个有趣的游戏第三只眼睛。
一上课，老师问我们：每个人有几只眼睛?两只呀。同学们异口同声地回答。这么简单的问题，地球人都知道。谁知老师却说：不，我们每个人都有三只眼睛。啊，三只眼?那不是二郎神了吗?怎么可能?大家一头迷雾，怀疑地看着老师，老师神秘地说：下面，我将用一个游戏来见证奇迹。同学们都兴奋起来了。
老师在大屏幕上出示了游戏规则：两个人为一组，一位同学面对黑板，向后伸出双手;另一位同学负责从老师准备好的黑色袋子中取东西，放在前一个同学手里。面对黑板的同学不准用眼看，只准通过手摸来说出物品名称。每组选手猜三次。
同学们跃跃欲试，争先恐后地举手。首先上场的是庞博远和周鑫，庞博远负责拿东西，周鑫猜东西。，庞博远拿了一个指甲剪，在我们眼前一晃，笑眯眯地把它放到周鑫手上。周鑫用手摸了摸，手指轻轻一拨上面的零件马上脱口而出：指甲剪。接着庞博远又分别放上玻璃球、锁，周鑫用手摸后都猜对了。
接着上去的几组同学也猜对了，我对放东西的同学很是不屑一顾，挑东西也太没技术含量了，轮到我时肯定会让你们大吃一惊。
终于轮到我和郑佳文了，经过商量，决定我放东西，她猜。经过一番精挑细选，我选了一个像色子样的橡皮，攥紧后悄悄放到郑佳文手里。她先摸了几下，然后用手捏了捏，又在手心里转了几圈，没说话。哈，猜不出来了吧!我正得意，却听她斩钉截铁地说：橡皮。唉，竟然猜出来了吧!我安慰自己，后面一定要选一些不好猜的物品，难住她。
第二次，我从袋子里拿了一朵假花放到郑佳文手心里。她用手摸摸捏捏后说：花。这么快就猜出来了，我不甘心地追问了一句：什么花?她又用手捏了捏说：假花。教室里响起了热烈的掌声。
第三次，我经过深思熟虑之后从袋子里挑了一瓣大蒜，心想：这下你可猜不出来了吧。我把大蒜小心翼翼地放入郑佳文手里，她来回地用手摸，一直不吭声。我紧张地看着她的手，默念着：猜不出，猜不出。谁知这时候，她竟然用手指剥了一下那瓣大蒜，皮掉了下来，她立马道：大蒜。知道猜对后，她高兴地跳了起来，老师也向她竖起来大拇指。
游戏结束了，老师问我们：现在你们知道人的第三只眼睛是什么了吧?
手。大家响亮地回答。
游戏作文400字亮眼睛的小哨兵
咦，教室里怎么这样安静？原来，周老师让我们玩了个游戏，叫亮眼睛小哨兵。
第一回合：只见小哨兵慢慢地走进教室，一会儿爬下，一会儿起立，他的眼睛看着同学们。领头羊换动作了，同学们也跟着领头羊换动作。过了一会儿，这位认真、仔细的小哨兵输了，而领头羊只给他三个字哈哈哈。
第二回合：小哨兵走进教室，在走廊上瞪大眼睛观察。领头羊拉开了衣服的拉链，我们也拉开衣服的拉链。小哨兵飞快地走到讲台上，继续观察。领头羊看小哨兵没发觉，就更加放肆地做动作，把衣服当玩具，忽上忽下。不好，这个动作太明显，被小哨兵发现了。小哨兵赢了！
第三回合：没想到，周老师请我当领头羊。我怕没机会做动作，所以摆了个小兔子。小哨兵轻手轻脚地走进教室，紧盯着我们的一举一动。小哨兵朝我走来了，我不敢动，所以只能等机会。机会来了，小哨兵转了个身，背朝我了。我抓住了机会换了个动作，同学们也接二连三地换动作。过了一会儿，小哨兵还没有发现我，当然，我赢了。
哈哈哈，哈哈哈！这节课在笑声中结束。
今天我和妈妈玩了一个新游戏，叫“不许眨眼睛”。
游戏规则是:两人可以用表情干扰对方，但不能用其它器官干扰，也不许出声。时间一分钟,谁先眨眼睛，谁就输了。
开始比赛了。我和妈妈面对面，我站着她坐着。这是我故意安排的，这样我就可以进退自如，而妈妈只能坐着受用了。妈妈很有兴致地配合我。我们俩摆开了一个互瞪的架式。哈，这都是故意迷惑她的，我以迅雷不及掩耳之势，凑到她的脸上吹了口气，使得妈妈不得不大幅眨眼。妈妈嚷嚷着不干。说我耍赖，从椅子上站起来，凑过来，跟我要来个对台赛。
第二局。我知道妈妈也学会了，所以决定用第二种方案:远距离攻击。可我刚往后一退，妈妈就知道我的心思了，说时迟那时快上来一吹，我感觉脸上热乎乎的，眼睛一阵发痒，就眨眼了。“不算不算，我还没准备好呢！”输了这局，我也不甘心了，大声嚷嚷道。老妈却笑得很开心。一幅那个什么得志的样子。
第三局，我们两个都严阵以待。我想了一个妙计,先劲鼻子瞪眼抖动眉毛各种扮鬼脸，趁妈妈笑的功夫，出其不意攻其不备,凑上去一吹，妈妈就眨眼了。哈，三局两胜，我赢了！妈妈不得不佩服我的计谋。
怎么样？如果你觉很好玩，也可以和你的爸爸妈妈试一试。
快上体育课时，外面下起了雨。
真是天公作美啊，可以躲过魔鬼训练了，我们心中暗自庆幸，同时又期待着体育老师会给我们带来什么新的游戏呢。因为按照惯例，下雨天体育课通常被改成室内游戏课。在大家的满心期盼下，体育老师大驾光临，他面带微笑地说：“今天，老师要请你们闭着眼睛画画。”
听完老师的要求，教室里一下子就热闹了：“啊，闭着眼睛怎么画呀?”“我们睁着眼睛都画不好，闭着眼睛就别提了。”“老师，画什么呢?”“就画你们自己的头像吧。”看来老师是预谋已久，等着看我们出洋相呢。老师从每组中挑出一个人，第四组中挑中了我。只见老师摇了摇手中的红领巾说：“为了防止有人偷看，我用红领巾蒙住他们的眼睛。”蒙上红领巾后，我的眼前一片黑暗，我心想：老天保佑，千万不要把自己画得太丑哦。
游戏开始了，我摸索着来到黑板前，脑海中不由地浮现出一幅图画：一个小男孩，两只大眼睛，一对“招风耳”，正笑眯眯地看着大家。我先在黑板上画了个圆当头。“嗤嗤”，从下面传来一阵窃笑。难道画得不好吗?不管了，接着我估计了一下圆的位置，画上眼睛。“嘻嘻”，笑声更大了。耳朵呢?大概在这儿，我大笔一挥。“哈哈!”同学们的笑声快把屋顶给掀翻了。我再也忍不住了，扯下红领巾一看，天哪!我画的脸成了三角形，一只耳朵“远走高飞”跑到了头顶上，另一只也“背井离乡”了，牙齿成了胡须，鼻子和嘴巴都被“气”歪了……再看看其他同学画的头像，个个成了歪瓜裂枣，大家笑得肚子都痛了。
笑着笑着，我明白了眼睛是多么的重要，如果没有了明亮的眼睛，会给我们的生活带来多少不便。我们一定要好好爱护眼睛，让它永远明亮。
教室里本来是安静的，但老师走过来说了一句：今天，我们班要举行闭着眼睛画画的游戏。话音刚落，教室里立刻沸腾起来。
老师让陈洁上去画。
游戏开始了，老师拿出了一条鲜红的红领巾，给陈洁蒙上。为了保险她看不见，老师又用自己的手蒙住红领巾。于是，老师让陈洁自己去摸粉笔，陈洁费了九牛二虎之力，好不容易才摸到粉笔。又一步一步地走上台。她先用手摸了摸黑板，确定了一下黑板中间。然后，又慢吞吞地画了起来，她画了一个东西我们都哄堂大笑。她终于画好了。老师帮她打开结，她不由大惊失色，原来她画的大树干和叶子分家了，小鸟呢？身子和头都天各一方。太阳公公长了大胡子，云朵呀，云朵，合不拢嘴。
接下来，老师让我们亲自下朝。我拿起我的笔，三下两下地画完了，打开眼睛一看，呀，小鸟的身体分了家・・・・・・哎，闭着眼睛画画真是自讨苦吃啊。
这堂课让我们明白了我们一定要关心盲人，见到盲人一定要扶着他（她）们过马路，有双明亮眼睛是世界上多么幸福的事呀，一定要珍惜自己的眼睛。
不用说，我们每个人都有两只眼睛，但今天的话题是“睁开你的第三只眼”。第三只眼睛是什么？学生们带着困惑的心情开始了这门有趣的作文课。
刘某拿着毛巾，绑在王润的脸上，蒙上眼睛。我们都笑他成了“蒙面超人”。刘先生拿出一件东西，神秘地问王润：“你知道我手里拿着什么吗？”当然，王润不知道。不管谁蒙着眼睛，他都没有任何暗示。凭空猜测是不可能的。果然，王润说不知道。这时，“叮当。。。叮当……”想起音乐，哦，手机响了。王润连忙说：“是手机。”刘老师说：“你确定这是手机吗？”？可能是录音机，MP4啊？那我再碰一次。”王润明犹豫了一下，不确定。刘老师让他摸了摸，王润毫不犹豫地摸了摸说：“这是手机。”这真的是手机。王润知道老师拿出来的是一部用手触摸的手机。刘先生让我们总结一下这个过程。哦，我们知道第三只眼睛原来是手和耳朵。
第二个小游戏是李嘉润和刘先生合作制作的。他昂着头走到站台中央。刘先生戴上李嘉润的眼睛，拿出一个矿泉水瓶。他问李嘉润：“你知道我手里拿着什么吗？”我不知道。“你怎么知道？”“摸。”刘小姐让李嘉润摸了一下矿泉水瓶。“你知道里面是什么吗？”我不知道。“你怎么知道？”“我来尝尝。”李嘉润拧开瓶盖喝了一杯“啊，盐水。”学生们都笑了。第三只眼睛也可以是嘴。
两场比赛后，学生们变得更感兴趣了。在第三场比赛中，他们都争先恐后地举起手来。每个人都想试试他们的手。刘翔指着台上的一位同学，用毛巾捂住眼睛。接下来是什么？我们拭目以待。刘老师弯腰从包里拿出一瓶给学生猜。那位同学有上一场“先碰后喝”的经历。他一碰瓶子，就迫不及待地打开瓶盖大口喝了一口。看到他不舒服的样子，他知道这瓶酒不是什么好东西。刘先生笑着问他：“瓶子里是什么？”“是白葡萄酒。”学生们突然大笑起来。刘先生又拿出一个瓶子问：“你知道里面有什么吗？你敢喝酒吗？”我们看到里面有黑色液体，开始担心那个同学。别再喝了。摔了一跤，他学会了聪明。在刘先生的指导下，他拿起酒瓶闻了闻。他说：“这是醋。”这一次，我们知道第三只眼睛也可以是鼻子
学了这一课，我们心中的疑虑都解决了。第三只眼睛是耳朵，手，嘴和鼻子。。。哈哈，这么多“眼睛”生活在我们的身体里真是出乎意料。这些“眼睛”能让我们从不同的角度理解事物。我们将来一定要把这些“眼睛”睁开。
你听过闭着眼睛画画吗?今天我就带你们去开开眼界吧。
作文课上老师说：今天我们来玩一个游戏叫闭着眼睛画画想玩吗?同学们都异口同声欢叫起来：想玩!
闭着眼睛画画?好简单啊!我的意的想着。就在这时老师拿起了一张白纸和一支笔闭上眼睛就开始画画了。可是老师一画完同学们就哈哈大笑起来太阳的光跑到太阳里了树长在花儿上了小草长在河面上了哈哈哈哈
老师画完后给我们每个人发了一张白纸老师说：请闭眼开始画画。我赶紧把眼睛闭上摸索着画了起来。画完后我很自觉没睁眼老师说：画得怎么样了?可以睁开眼睛了!听到老师的圣旨我赶紧睁开眼睛哎呀!吓死宝宝了!我看了我画的画：头发长到了脸上眼睛长到了头的外面手长到了头上这还是画吗?我一把抓起画扔进了抽屉里失望地趴在桌子上忍不住笑了起来。
通过闭着眼睛画画这个游戏我明白了：眼睛很重要我们要保护好眼睛。
今天，老师和我们玩了一个游戏，游戏的规则是：选一个同学做小哨兵，让他在外面等，再选一个同学当领头羊，所有的人都和他做一样的动作，小哨兵要在一定时间里找到领头羊。
游戏开始了，老师选了李子越当小哨兵，徐文昊当领头羊，老师说：“出发了吧！”领头羊立刻头顶了一下，小羊们紧跟着头顶了一下，李子越急得抓耳挠腮。第二次了，领头羊小心翼翼地将手摆了一个V，小羊立刻变了动作，小哨兵瞪大了双眼，还是找不到，有些小朋友乐得幸灾乐祸。最后一次了！领头羊迅速地勾起了手指，所有人都勾起了手指，有些同学还挤眉弄眼，小哨兵更迷惑了！
到底谁是领头羊呢？时间到了，小哨兵还是没有猜出领头羊，老师请领头羊上来，小哨兵没有办法，只好灰溜溜地败下阵来。这次游戏可真好玩，以后大家要好好的保护眼睛。
奇怪了，老师今天怎么问我们喜不喜欢画画，话音刚落，许多同学举起手来，写作文与画画有什么关系？我疑惑不解的问，老师说：这次和以前不一样，是闭着眼睛画画。闭着眼睛画画，这明明是盲人摸象――没谱。
老师宣布开始第一个是薛雨菲她开始蒙眼睛，她跌跌撞撞走上讲台，嘴里还一边说：黑板在哪啊？终于，她在同学们的指挥下，走了上去，她一开始说要画豪华别墅，她就只画了一个梯形还少了一横，大家笑了起来，她又赶紧擦去刚才画的，说：画个简单别墅吧。谁知，又画了一个一样的，她忙说：画个大树吧。于是，她开始画大树，没想到大树竟然没有我们的小拇指大，她拿开围巾，看到了她自己画的大树，不好意思的低着头走回了座位。
老师让我们每个人拿纸，自己画一画，我抬起头，开始画，画完以后一看，白云还有一结没结上，我看着自己的作品，忍不住大笑起来。
经过这次游戏，我知道了：眼睛对我们太重要了，没有眼睛，我们什么事也办不好，我们应该要好好保护眼睛。
其实人还有第三只眼只要你去观察，认真思考，就能发现第三只眼，今天刘老师就教我们寻找第三只眼。
刘老师站在中央说：今天我们先来做些游戏，请上来一位同学配合我。大家听后都自告奋勇地上去，只听刘老师喊到了一位同学，大家都用羡慕的眼光看向她，我们在看向她时却不知道刘老师什么时候像变法戏地拿出了一个灰色的袋子。从袋子中拿出一条粉红色的毛巾轻轻的蒙上了她的眼睛。之后又拿出了一个核桃放在她的手上，她立马就猜出了这是什么，然后又拿出了一个香蕉放在她的手上，她立马就猜出了这是什么，又拿出了一个橘子轻轻地放在她的手上，又才了出来，刘老师便让她回去了，但是我们却从这个实验中发现人的第三只眼是手。
接着刘老师又喊了一位同学，这位同学缓缓地走过去似乎有些紧张，刘老师又拿出了那个灰色的袋子，从里面拿出了那个粉红色的毛巾，又盖住了这位同学的眼睛，只见他从袋子中拿出了一个矿泉水瓶，放在他的手中，刘老师问这是什么？他说矿泉水瓶刘老师又追问里面装的是什么只见他放在耳朵边摇了摇后说：是石子刘老师又说，那你打开瓶子后再说。他打开后把里面的东西倒在手上后说：是瓜子。刘老师又问了他：这是好的还是坏的瓜子。他用手打开却发现打不开，同学们便笑了笑。他又用嘴咬开后尝了尝说，这是好的。刘老师就让他回去了。我们又从这次的游戏中发现听觉也是人的第三只眼。
第三次又开始了，刘老师又熟练地拿出了那条粉红色的手巾把第三名同学的眼睛蒙上了，只见刘老师从袋子中拿出了第一个矿泉水，放在她的手中，她立马就答出了这是矿泉水，老师又问里面装的是什么，她放在耳朵旁摇了摇后说：这是水老师又问里面装的是什么水，她便把盖子打开放在鼻子边闻一闻，说这是白酒。刘老师便让她回去了，这次刘老师让我们把发现写在纸上。我们又从这次游戏中发现原来嗅觉也可以成为我们的第三只眼。
这一共是三次小小的游戏却让我们发现了这么多的眼睛教会了我们这么多的知识，真是让我们受益无穷啊！
我们满怀激动地期待第四次游戏，希望从这个游戏中学到一些知识。这次刘老师还是不知觉中拿出了那个灰色的袋子，还是从袋子中拿出了那个粉红色的毛巾，盖住了那名同学的眼睛，刘老师又是从袋子中拿出了一个矿泉水瓶，这名同学有了之前的游戏经验。老师刚放上去他就打出来了，刘老师又追问：这是什么他放在耳朵边摇了摇说是水。他摇了摇头，刘老师又让他打开了盖子，他闻了闻后说是矿泉水，刘老师摇了摇头说不是，他很疑惑他闻不出是什么味道。感觉自己没错，刘老师又让他尝了尝。他尝了后发现这原来是砂糖水。大家都反映了过来所以这第四次刘老师教会我们这第三只眼就是我们的味觉，至此这次的游戏结束了。我们也都散了，但这次的游戏我却不能忘记，它给我们带来许多知识。
通过这次的游戏我发现，我们在观察物时不仅要用我们的眼睛，还要善于运用自己的第三只眼你就会发现很多有趣的事。从各个角度就会发现事情的不同。这次实验我知道了第三只眼分别是味觉，嗅觉，听觉和视觉。
张明博
说到作文，相信大家都很熟悉吧！每一届的考生作文中，都能反应出学生的精神面貌。好的作文一定要坚持写作。作文范本我们具体该如何借鉴呢？以下由幼儿教师教育网小编收集整理的《关于孩子的眼睛作文》，更多相关信息请继续关注本网站。
我们，生活在愈发浮躁的年代。物欲的急速膨胀正在悄然吞噬着我们的周遭，人与人之间的情感日渐淡薄与变味。就连那双原本负责“传神”的眼中，也充斥着猜疑与不信任，然而，在这个快要失去色彩而成为一块灰黑幕布的世界上，却还点缀着丛丛点点的“小橘灯”，照亮着我们或许仅存的温暖与记忆——那就是孩子的眼睛。
曾看过一组题为“绝望，受难的表情”的照片，组图中一张注释着“1968年，尼日利亚，比夫拉冲突中的一名儿童在营养补给中心等待领取牛奶券和鱼肉券”的图片引起了我的极大关注。黑白色调的画面中，一名难童双眼凝视发券人，目光微微上仰。那双明亮无助而又不含一丝一毫杂物的眸子，瞬间触及了人们内心最深，最柔软的部分，融化了他们“冷若冰霜”的心。是对那些饱受战争摧残的幼小的心灵的同情，是对本不该出现在那个年纪的沉重酸楚的怜悯，还是我们人类对暴力和战争的反思？我想起《一个人的遭遇》里的凡尼亚，因战争沦为孤儿的孩子，尽管他脸上溅满西瓜汁，全身灰土，头发蓬乱，可他那对眼睛，却亮得像雨后黑夜的星星。但是，无论是绝望的表情，还是天真的脸庞，都像是一把隐形的利剑，刺进我们的胸口，令我们隐隐作痛。孩子的眼睛，是对丑恶战争嘴脸的无声却强有力的控诉。在这无数双纯净、圣洁的眸子里，人类自诩的高大显得如此渺小，再有力的声调也变得苍白。孩子的眼睛，是对这个世界最本真的反映。
当所有大人把猜忌和勾心斗角当作成司空见惯，或许只有孩子的眼神中才会流露出真挚的友谊与情感；当所有大人任由生活所支使，日渐麻木和世俗化，或许只有孩子的眼睛中才会映射出美丽的童话王国；当所有的大人都变得犹豫不定和难以捉摸，或许只有孩子的眼睛里才点燃着倔强的坚定……
看着自己儿时的照片，越发觉得陌生，这真的是曾经的我吗？可那瞳仁中再也看不到童年的纸飞机了，有的只是人情世态对我的“雕琢”，那个曾经的“我”只能永远印在那张四角微微泛黄的老照片中，尘封……
曾经，我们都是孩子；曾经，我们都拥有一双孩子的眼睛。当然，我们不可能永远是孩子，我们总会长大，经历世间冷暖，尝遍人间苦甜。但是我希望，无论周遭怎么变化，我们都能保持自我，保持那个真实的我，最初的我。愿岁月不会改变我们的初心，愿世间所有人都能拥有一双孩子的眼睛。
眼睛和孩子
眼睛和孩子綦江区营盘山小学四年级4班霍姝阳指导老师：罗秀丽
随着年级渐渐升高，班上带眼镜的同学是越来越多了，看起来同学们一个个变得文雅、知识渊博了，可是带眼镜的苦恼，只有真正带上眼镜的人才能体会。体育课上，同学们跑得满头大汗，玩得正欢时，我的同桌一不小心，摔了一跤，眼镜也不知道掉到哪里去了，他急的在操场上乱摸，可摸了很久还是没有找到他的眼镜，那样子可真狼狈呀！看来，眼睛近视，戴上眼镜真不是一件愉快的事。
“阳阳，快关电视，你都看了这么久了，不然你那漂亮的大眼睛要近视了！”哎，妈妈又在催我关电视了，我只好无奈地关上电视了。要是有一种能预防近视的眼镜就好了，我就能带着看它电视，眼睛也不会近视，妈妈就不会在一旁唠叨了。于是我想到了要发明一种特殊的`能预防近视的眼镜，它是用一种特殊的材料做成的，小朋友带上它看电视，眼睛就不会近视了。这种眼镜还有一个功能，每次看电视，只能看一个小时，一小时后电视就会自动关机。有了这样的眼镜，妈妈们再也不会担心小朋友的眼睛了，我们就可以无忧无虑地看电视了。
“阳阳，头太高一点，都快挨着桌子了，再这样眼睛早晚都得近视！”我正在专心写字时，妈妈冷不丁在我身后一吼，吓了我一大跳。我多想发明一种神奇的笔，这种笔不但和普通的笔一样可以写字，还可以督促我们养成正确的写字姿势。我们握着这种笔写字，当我们写字姿势不端正，东倒西歪或头抬得很低时，这种笔就会发出“滴——滴——滴——”的报警声，提醒我们养成正确的书写姿势，我们小朋友的眼睛就可以得到很好的保护，妈妈就不用老是在我身后提醒我了。
为了能让这些新奇的东西早日发明出来，看来我得多看书，多学习，多研究，让我的这些梦想早日实现，为小朋友们带来健康和快乐。
傻傻地，华丽的绚彩抓破浓郁的黑，绽放，谢幕……
无奈地，夜，甚至吞噬了弥留的硝烟，我往楼下看，空空的壳被一个陌生的叔叔一脚踢开，滚远了……小时候喜欢烟花，是因为它的神奇，但我也和其他孩子一样，从不会为了烟花放完了而哭，都是高高兴兴的；长大些，看过了好几场国际烟花展，但还是喜欢爸爸放的小小的烟花，从买到等待，再到和家人一起看，即使没有那份大气，我还是喜欢，有特殊感情；而如今，家中阳台可以同时看到三处烟花，争奇斗艳，总是应接不暇，似乎有些浪费，那份美究竟为谁而绽放？我偷偷地想：如果所有陌生角落的人都能共同欣赏它该多好：菜市场卖鱼的阿姨，白天促销爆竹的叔叔，管车库的大爷，正在载客的出租车司机，甚至是一对为了小事而争吵的夫妻，安度晚年却倍加寂寞的孤老，大桥下带着悲剧色彩的乞丐……他们或许一抬头，就看见了，和我一样回到小时候：张着嘴，脑中一片空白，忘却，是单纯的沉醉，然后记住它。家中“烟火跟我都是越黑暗越灿烂，太阳下山就是我的精华时段……”听着五月天歇斯底里地叫喊，我仿佛一个失去信念的战士般靠在沙发上，贪婪地沉浸在新年倒计时的自我陶醉中，才小年夜，那支冰冷的笔便已被我的潜意识踢入冷宫。看着不久前被洗得干干净净的窗帘、布艺盆景、台布，焕然一新的感觉令我全身兴奋，窗外的爆竹声声相继宣告着我的释放，望向窗外，今年的烟花一定很美！楼下“快，快下来，我们一起去买烟花！”匆匆换下拖鞋，享受着紧锣密鼓的忙碌所带来的快乐。
街上驶过一辆辆待客的出租车，水果摊叠出了华丽的拼盘礼盒，附近超市张贴出了红色促销广告，时不时看到刚从大卖场购完年货人提着大包小包，几处烟花爆竹售点或招拦生意或讨价还价：“这是1000响还是2000响？”“1000响，价格贵一点，声音响好多”“你最便宜多少？”“看你要多少？三个一起拿走我把零头拉掉……”会做生意的阿姨一边说一边拿出袋子动手开始装。我和爸爸上前，她又开始极力推荐几种实惠的烟花，三四十岁的摸样，精明有干练，站在沿马路的水果摊前，不知疲倦。眼前喜气洋洋的爆竹，令人眼花缭乱的烟花，她会在夜晚自己点上一个吗？或许吧，但当我们心满意足地带着红色的喜庆回家时，我回头，那位阿姨还在向下一位顾客推销……菜市场准备大年夜的除夕餐，奶奶和妈妈忙坏了，顾不得手头油锅里刚放下的鱼，催促着爸爸去菜场备些过年的蔬菜：“都除夕了，菜价早该涨了，前几天忙得都给忘了！”笼罩在新年气氛中的菜市场摊位少了不少，但叫卖声依旧不绝于耳。不少摊主都是一个母亲双颊通红，叫唤着招揽生意，摊前人少的时候就整着蔬菜，让人看起来新鲜漂亮。
大多人都回老家过年了，极少的身后还跟着孩子，裹着小棉袄脏兮兮的，或也红着双颊，或流着鼻涕。晚上，他们或许都拖着一身疲惫回到属于自己的小家。
各自忙弄着几个小菜，然后守着一台电视机看节目，褪去忙碌、疲惫与嘈杂，指着夜空里的烟花给孩子看……窗外枕着一夜的爆竹声与礼花窜上天的“叫唤”入睡是新年独家享受，大年初一早晨打开窗户回到的新鲜空气是20xx年的第一份礼物。一夜欢腾化作遍地的红火，从11往下望却看见一大片红色归聚成一小块，又拢成一小点，慢慢向道边移动着，与小区物业清洁工淡绿色的制服行成了对比。我喜欢这些阿姨们，每天早晨她们都会从车库提着扫把或是一桶水、一块抹布，到每栋楼进行打扫。她们会冲我笑，憨憨地跟我打招呼；她们会用大嗓门讲着自家的方言，始终乐乎着；她们会即使在天寒地冻的日子，也将手伸进冰冷的水桶搓洗抹布，擦着同样冰冷的瓷砖；她们会在大年初一一早，熟练地清扫着整个小区的遍地红碎纸片与烟花爆竹的空壳……我知道她们也想回家，但为了这个岗位，这份工薪，她们留下了，在这个繁华却陌生的城市，过别样的年。
她们会穿上自认为最漂亮的衣服，和一起打工的姐妹淘逛街，凑热闹，分享喜庆。或许，在人来人往的夜市，她们会为那升绽放的烟花而驻足，忘记早晨清扫的疲惫，忘记冰冷的水，手挽着手，笑着。我在欣赏窗外的烟花，楼下的人一定不知道在11楼的窗户还有人在傻傻地望着，沉醉着。但每当看着爸爸点燃一个烟花，当我也跟着抬起头望向天空，当那份美抓破黑暗，绽放时，我都会相信，有无数个窗户，无数条街的人都在抬头，赏着同一份绚丽，其中一定有“你”。
或许，我就是那双孩子的眼睛，望着天空，你也是……
我有一颗小孩子的心。
我天性乐观，无忧无虑，就算有片刻愁绪，也会因即将到来的游戏而随风远去。
我有一双小孩子的眼睛。
我的眼里充满了对大自然的疑问，用天真的目光表达我无尽的好奇。
我有一颗小孩子的心。
我一会儿因惊叹的自然的雄奇而旷达，一会儿又小里小气，生怕别人抢走我游戏的宝地。
我有一双小孩子的眼睛。
我的眼里，一会儿是蜜糖般的笑意，一会儿又沁着泪水，仿佛丢失了心爱的玩具。
我有一颗小孩子的心。
我总是傻傻地任大人们捉弄，却还要装得像个大人似的，仿佛什么都懂。
我有一双小孩子的眼睛。
我的眼里只有真善美，凡是我目光所及之处都是一片光明。
我有一颗小孩子的心。
我永远不会感到孤单寂寞，因为大自然里的一切都是我的玩伴，都是我的姐妹兄弟。
我永远都会快乐，又远都那么无忧无虑，因为我有一颗小孩子的心和一双小孩子的眼睛！
孩子，你上幼儿园了。
下午，我接你回家。
你说，我要在楼下玩。
我说，去吧。
你开心极了，我在一旁。
天黑了，你累了，
爬上我的背，甜甜的睡着了。
把你放进温暖的小被窝，我饿了。
为什么会这样，答案只有一句话，
孩子，你永远走不出妈妈的眼睛。
孩子，你上一年级了。
下午，我接你回家。
你说，我要在楼下玩。
我说，去吧。
你开心极了，像一只快乐的花蝴蝶。
你在楼下，我在楼上。
天黑了，你跑回家。
我说，
你飞到了滑梯上，飞到了小树旁，
飞到了花园里、、、、、、
你闪动着那双黑眼睛，
在说，为什么你知道？
我说，你身上有我的细胞。
你走到哪，我都会闻到。
这是妈妈才会有的特异功能。
为什么会这样，答案只有一句话。
孩子，你永远走不出妈妈的眼睛。
孩子，你上初一了。
下午，我接你回家。
你说，今天不在楼下玩。
我们一起回了家。
你只说了一句话。
我知道了你的特异功能。
为什么会这样，答案只有一句话。
我，永远走不出妈妈的眼睛。
人们说眼睛是心灵的窗户，意思是说我们可以透过眼睛看到他人真实的心灵。
心灵是一个人灵魂的标签，它标注着你人性的说明——是美好还是丑陋？是完美还是残缺？是高尚还是卑末？是阳光还是阴晦？透过眼睛这扇窗去瞧，人们对你就一目了然。
实际上，很多时候却不是这么回事儿。我们从成人的眼睛里往往看到假象，那是因为心灵有着湖水般的荡漾，波纹会使眼睛传达出飘忽不定的讯息，充满机变。
相对于成人而言，孩子们的眼睛里充满了直抒胸臆，直白地传达他们心灵潮汐的涨跌，喜怒哀乐都像清澈的山泉一样从他们纯净的眼眸流出，让人一观见底。
我喜欢孩子们，很大一部分原因就是因为他们眼睛里有真实不虚的情感流露，那种天真的可爱，稚嫩的萌态，赤子的心灵，柔细的情怀，无不打动我，让人心生怜爱。
人们常常把孩子比作天使，把世间所有的美好都集于他们身上，和他们在一起，人们总能收获至纯至美的感受。在孩子眼光的注视下，我们会感染同一的情绪色彩——快乐的、幸福的、满足的、生气的、伤心的、可怜的……让麻木或媚俗于现实的我们获得一瞬间的人性皈依，还原自己曾经的幼稚与天真。
从小就常听人说，吃胡萝卜可以预防近视、保护眼睛、使眼睛明亮等。的确是这样的，因为胡萝卜所含的-胡萝卜素是两分子的维生素A结合而成的，所以-胡萝卜素经身体分解可以形成维生素A。因此，含-胡萝卜素的蔬果是维生素A的良好来源;比直接补充维生素A安全多了。维生素A是预防夜盲症、干眼症的重要维生素。
大家都说保护眼睛要多吃胡萝卜，但是，胡萝卜的的口味又偏偏很不受小朋友们的喜爱(也包括成人在内)。其实除了胡萝卜之外，还有很多蔬菜、水果也含有-胡萝卜素的，尤其是是深绿色、红黄色的蔬菜、水果也是不能缺少的。如果当小朋友眼睛有些干涩，或是在昏暗的灯火下看不清楚，可以吃深绿色、橘黄色的蔬果，如胡萝卜、南瓜、番薯、花椰菜、菠菜、莴苣、芒果、花蜜瓜等等，来预防或改善夜盲症及干眼症的现象。
如果，大家是关心自己孩子眼睛健康以及自己眼睛健康的人，饮食上不能只吃胡萝卜而已。其实，家长对于蔬菜、水果的认识实在不够多，以为多吃蔬菜、水果只是补充维生素、纤维素等，却不知道蔬果中，还有很多植物营养素，不但能保护眼睛，而且还是保护身体的宝藏哦!不同的蔬果提供的植物营养素对身体也不同，保护的功能也不一样。而肉类对于眼睛的保护作用实在是有限的，除了深海鱼所含的DHA，对视网膜的健康又帮助外，其他肉类对眼睛的保护作用是比较小的。因此，平时要给孩子护眼的家长们，应多给孩子多吃深绿色或橘黄色的蔬菜比较实际。
接下来，让我们来认识一下，不同营养素的护眼功能吧!
-胡萝卜素：像大家所认识的胡萝卜，它之所以对眼睛好，其实是因为含有-胡萝卜素，而-胡萝卜素是两分子的维生素A结合而成的。所以-胡萝卜素经身体分解，可以形成维生素A，因此所含的-胡萝卜素的蔬果，都是维生素A的良好来源。因此，除了胡萝卜外，也可以多吃一些深绿色、橘黄色的蔬果，如南瓜、番薯、番茄、花椰菜、菠菜、莴苣、芒果、哈密瓜、橘子等。
花青素：花青素可以促进视紫质的生长，稳定眼部的微血管，增加眼部微血管的循环;而花青素也是很强的抗氧化剂，可以减少自由基的伤害，有助于预防眼睛干涩，是眼睛更加明亮。一般红、紫色的食物所含的花青素比较高，如蓝莓、黑莓、樱桃、紫甘蓝、茄子、红石榴等。
叶黄素及玉米黄素：在类胡萝卜素中只有玉米黄素和叶黄素存在于我们眼睛的视网膜，而且两者存在的量相当，它们能帮助挡掉伤害眼睛蓝光，使视网膜黄斑部免于受到伤害，保持视觉的灵敏与清晰度。富含玉米黄色和叶黄素的食物有：菠菜、叶莴苣、玉米、绿甜椒、卷心菜等。其中，蛋黄是唯一叶黄素含量很高的动物性食品。
DHA：我们眼球中的视网膜及视神经含有丰富的DHA，然而，我们人体却无法自行合成这种脂肪酸。适当补充DHA会让视觉更敏锐，让视力更清晰。此外，DHA也是脑部神经元的重要脂质成分，除了护眼效果，还可让小朋友更加聪明哦!深海鱼是最富含DHA，如鲑鱼、鲔鱼等，植物上也含有丰富的DHA，如亚麻仁籽、紫苏籽、胡桃或海藻类等。
孩子视力的维护必须从小做起，家长们一定要给孩子多做深绿色以及橘黄色的蔬菜给孩子吃。虽然，市面上有很多护眼的保健食品，但是只要我们了解，各种食物所含丰富的护眼营养素，多摄取一些正确的蔬果，不一定要依赖保健食品;而且我们还看放心安全地摄取从蔬果中得到的-胡萝卜素、叶黄素及玉米黄素、花青素、DHA，也不必担心有剂量超过的危险。
希望家长们每天都合理搭配，把以上的食物运用到孩子的饮食当中去，让孩子每天都拥有一双明亮、清晰的眼睛。
说到作文，相信大家肯定都写过，作文能够拓宽视野，优秀的作文常常会被当做参考范例。你还不知道怎样写出一篇好作文？经过整理，我们为你呈上老师的眼睛小学生作文，请阅读后分享你的朋友！
爸爸的眼睛严厉无比；妈妈的眼睛温柔可爱；姥姥的眼睛和蔼可亲我却喜欢陈老师的眼睛，因为陈老师的眼睛能散发出知识的光芒、快乐的光芒使我更加喜欢陈老师了！
陈老师的脸上有许多斑点，但那双闪烁着金点的眼睛嵌在有斑点的脸上。是多么亮眼，是多么亮丽，是多么可爱！
在我高兴时，陈老师会用喜悦的眼光跟我一起高兴！在我胆怯的时候，陈老师会用鼓励的眼光，来为我加油！在我伤心时，陈老师同情的看着我，好像在说，别伤心了。我的心情马上就变好了！在我调皮时，老师会用严厉的眼光盯紧了我，我的眼睛都不敢往上看！在我毁坏了老师的大事，老师用责备的眼光看着我
记得有一次，陈老师带我们下楼跳长绳，我心里很恐惧，因为我不会跳长绳！到了楼下，我躲的远远的。陈老师看见我，用鼓励的眼光看着我，我想：做什么事情应该尝试一下！我迈着勇气的脚步，走到长绳旁边１２３跳我竟然跳过去了！我惊奇的问自己。陈老师用赞美的眼光看着我！我心中暗暗高兴，因为我已经会跳了！我以连跳了好几回。累的我流得满头大汗、喉咙里好像是进了沙子。我不想跳了！我大喊着说。陈老师却用鼓励的眼光看着我！好想在说：加油啊！坚持就是胜利！这时我连滚带爬的爬了起来，继续跳长绳。
老师的眼睛使我明白了许多道理，让我终身不变！老师的眼睛像六月的阳光，照耀着我们。使我感觉到老师对我们的关怀！新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
那一双眼睛，它并不出奇，也不能用什么特别的词语来形容。但它却有一股神奇的力量，常常鼓舞着我，激励着我。
我第一次见到那双眼睛，是报名的第一天。从五年级升到六年级时，原来的`语文老师调走了。见到这位新老师时，我胆怯地递上署假作业本，他那一双眼睛中流露出一股温和的光，饱含着期望，使我的心马上安定下来。
有一次野炊结束，正准备回家时，发现几个同学不见了。那双眼睛立刻露出了几分焦虑。后来找到了那几个捣蛋鬼时，我想：“这回可有好戏看了，至少一次严厉的批评逃不了！”可想不到的是，在他的眼里没有流露出一丝责备，而是一种宽慰。
可是，我也曾经在那双眼睛中看到过严厉。一天，由于贪玩，作业没做完。而第二天，他要抽查，我支支吾吾地拿不出作业来，低下头去。当我抬头时，猛看见他的眼睛里射出严肃的光。这是一种无声的责备，这种责备使我感到惭愧。
但是，这双眼睛给我们更多的还是鼓励。那是在区运动会上，当我们第一组女子60米跨栏决赛时，他没有说什么，眼睛里却流露着希望的光。一声枪响，我飞也似地冲出去，第一个冲过终点线，我看见他那紧拧的眉头松开了，脸上乐得像开了一朵花，竟像小孩子一样跳了起来。
是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛在注视着我们，关心着我们的健康成长，促使我们改正缺点，奋发上进。
我的语文老师中等身材，看上去一点也不英俊。五官中中看的是那双炯炯有神的眼睛，有着会说话的目光。当我上课思想开小差时，老师会瞪大眼睛用严厉的目光瞅我；当我正确回答问题时，老师会微笑着用鼓励的目光瞧我；当我做了好事时，老师会眯起眼睛用赞扬的目光看着我。
记得一个星期一上语文课，老师正带着大家阅读《秋天》这篇课文。读了一会儿，老师让我们闭起眼，想像课文里描绘的秋天的丰收景象。当我眯起眼时，眼前竟然出现了爸爸给我新买的飞机模型，昨天我在家尽情玩了一天，还没过瘾，今天我又把它带到了学校。我低下头，手不知不觉伸进了书包，摸出了小巧玲珑的飞机模型，痛快地玩了起来。不一会儿，同座用手捅了捅我，小声说：“陈书，陈书，老师在看你呢。”我立刻反应过来，连忙把飞机模型塞进书包，抬起头看着老师。当我的目光和老师的目光相遇时，我突然觉得这目光是那样的严厉，好像在说：“陈书啊，你上课怎么能开小差呢！”显然老师已经看出我刚才在走神了。我连忙坐好，把目光移到了书本上，专心听老师讲课。
还有一次，下课了，同学们陆续走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和纸团，就连忙走过去弯下腰，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。当我转过身正要往外走的时候，发现老师正微笑着看着我呢，那目光是那样的亲切，好像在说：“你做得对。”
老师那双会说话的眼睛，发出的目光像春天的细雨“润物细无声”，老师的目光又像一面明镜，时刻照着我们。
老师有一双炯炯有神而又饱含深情的眼睛，老师的眼睛让我充满了希望。
那是个周六，晚自习放学后，教室里只剩下了我自己，其他同学都走了。我一个人在教室里打扫卫生，扫地、拖地，把教室打扫的一尘不染。然后，我就跑回了宿舍。第二天，老师听说了这件事，微笑着把赞许的目光投到了我的身上，我心里觉得像喝了蜜一样甜。
还有一节自习课，老师们开会去了，让我坐在讲桌前维持纪律。有几个同学一直说话，我就把他们的名字写到黑板上。又上课了，我心想：“老师肯定会生气的。”可是，老师还是微笑着注视着我们，然后把目光投向了我，老师虽然微笑着，我的心里却有些忐忑不安。老师向我走来，我心想：“这下我可死定了。”老师居然说：“你挺尽职的，以后要更加负责。”真是虚惊一场啊！
老师的目光也有严厉的时候。前几天上美术课时，我制作了一张生日卡片，上语文课时，我忍不住拿出来玩，被老师发现了。老师双眉一皱，饱含严厉的目光投向了我，我迅速把卡片收起来，认真听起课来。
老师的眼睛总有这样神奇的力量，老师的目光给我增添了无穷的动力，使我奋发向上。
作文本质上就是一种传递思想感情的文章，通过写作文可以更好地表达一些东西。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，想写作又担心写不好作文怎么办？也许以下内容“[参考]写父亲的眼睛作文800字集锦”合你胃口！仅供参考，欢迎阅读。
风无声，吹绿了大地；爱无言，润泽津润了心田。逐一题记
我这一生永远都是平凡的，永远都掀不起风浪。但是我很身后还有一股支持我的风，是它鼓励我向前提高，那个人便是我的父亲。在我11岁之前，恰是父亲事业风盛的时候一把无形的利刀降落到我们家，于是父亲和母亲离了婚，弟弟判给了母亲，而我一直待在父亲自边。刚开始父亲始终都是饮酒消磨自己的愁，那时我就很但愿自己的酒鬼父亲能在傍晚牵着他的结发妻子回到这个家里来。
当我13岁的时候，父亲和我才知晓那个事情的真相，知道真相后我就开始恨父亲，恨父亲为什么不了解全面再做决定，现在说什么也不拯救父亲对母亲和弟弟的伤害。而父亲却像一座雕像坐在那一动不动，我留意到父亲现在的外貌了，父亲脸上最特别的地方不是那红红的皮肤，也不是那微微往下坠的鼻子，而是那乌黑的眼睛和那眉毛弯。后来他开始慢慢工作起来，慢慢的在为那件事情弥补我。当我却越来越内向时，他费了许多的方法让我开心起来。
我处友的能力非常的不好，交的都是一些笑面虎的朋友。当时学校有作文比赛，老师让我和我熟悉的几个朋友参加，到了快截止的日期，我的一个朋友打电话让我把我的作文借给她参考一下，我同意了。当快要宣布排名的前几天，班主任找我到办公室里去，刚走进门口，就看见那个朋友站在那里，心一直在彭彭的乱跳就像小鹿乱撞是一个道理。那天班主任对我所说的话我都还记得一点“……你现在仍是学生，抄袭是不好的……我和其它领导都了解了情况……决定让你写一篇检讨书改过……会坐牢……”可惜了我说什么他们也不信，那行呗，我就不解释那么多了。班主任还为了这事与父亲沟通了一下，父亲是第一个读过我那篇文章的人，所以尽管父亲说什了么他们老是不信我的作文是自己写的。
那天晚上房间里没开灯，雪白的月光照在我的床上，桌子上以及这个对世界都失望的人身上，父亲静偷偷的进来安慰我:“不要紧啊，儿子下次我们一定会碰到更贞洁的女孩。对吧！这次就当给了我们一次教训，我们下次要改改”听着那不会安慰人的句子，再望着月光照在他的眼睛里，那双坚定的眼睛给了我但愿和支持。
有天，一个人给我寄一个包裹，晚上我打开却发那些都是我小时候和父亲的照片。父亲看着那一箱的照片，开心的笑了起来说:“这些都是我叫你奶奶给我们寄来的，让你回忆回忆一下。”于是便和父亲看起照片来，当我们看到我一岁时，父亲像一个刚得了糖的小孩一样高兴的讲起了故事。不知道是他说给自己听的，仍是说给我听的。我看着照片里的父亲外貌，再看看现在父亲那双眼睛，那高高的发际线上好像有几根白发，心想道:自己有多久没好好陪父亲了？父亲终是担心我的零花钱不够，每隔几天就要发钱过来或者是怕我受害怕，天天晚上都要在学校小卖部分口等我……
他在我的语文书里夹了一封信，信里的内收留我忘却了。但只记得开头是“我是一个不称职的父亲。”和一段的话“人老是要向前看的嘛，而不是回忆过去或是停留在过去。固然我老是在感触过去的时光，但是我也在想象你未来的快乐。”
但愿余生你能和我一起渡过风雨，成为我翱翔的那股风。
每当看到父亲的眼睛，我就感到两颗心在相互碰撞，相互倾诉……这也许就是我最喜欢父亲眼睛的原因吧!因为那双眼睛所容纳的那份情是那样深厚。
记得小时候，我放学回家，父亲就用那慈祥的目光来迎接我，里面送着温暖，带着体贴，还夹着一丝焦急和询问，像是说：今天又有什么事告诉爸爸呀？每每这时，我都要自豪地滔滔不绝地告诉他，我在学习上的收获，我受到的老师的表扬，还有班级发生的种种趣事。于是，父亲的眼睛便变得稍微细了一点，弯了一点，含笑地看着我，眼睛里流露出一份鼓励，一份欣慰。从小到大，父亲的这种目光一直伴着我，给我勇气，给我力量，久而久之，也给了我一种责任，一种压力。
父亲以他那无声的目光为我的人生导航。当我骄傲得意时，父亲微锁着双眉，眯着眼，似乎在告诫我骄傲使人落后，我就会收敛了。当我考试失败的时候，父亲总用慈爱而严肃的目光注视着我，帮我找到失败的原因。当我在困难面前却步时，父亲的眼睛分明在说：大胆试试。失败也没关系，爸爸支持你。当然父亲也有一双可怕愤怒的眼睛，当我有邪念时，那双眼睛就会在我眼前出现，我的邪念就会被那愤怒的目光击穿，击毁，归于消失。
父亲有时也打骂过我，那双眼睛也曾令我不寒而栗，但我从未怨恨过我父亲。我无言的幽深的心房永远闪耀着父亲充满爱心、充满期盼的目光，有这目光在，我就不会害怕，不会气馁。父亲的眼睛似两口深不可测的井，清澈甘甜的井水便是无穷无尽的父爱，它使我不敢庸庸碌碌。为了父亲那双深邃的眼睛，为了父亲亘古不变的父爱，我要努力。
父亲，当您年老眼花时，我要成为您深邃的双眸。
“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛……”一首《父亲》深触人心，每当我听到这首歌时，就想到我的父亲，尤其是父亲的眼睛最令我难忘。
当我做错事时，是父亲的眼睛帮助我改正错误。
有一次，我偷偷拿了父亲的10元钱，被他发现后，他并没有严肃地批评我，而是用他那炯炯有神的眼睛对我说：“人孰能无过，知错能改，善莫大焉。偷东西是一个坏习惯，小来偷针，大来偷金。”从这以后，我再没有偷过父亲一分钱，由于父亲那次看我的眼神，已深深刻在我心里了，使我至今不能忘怀。
当我成功时，是父亲的眼睛提醒我，让我不会迷失方向。
期末考试后，我拿着第一名的奖状和奖品兴致勃勃地回家，父亲看着奖状，用他的眼睛对我说：“嗯，不错，但千万不要骄傲，骄傲使人落后。”在以后的考试中，我都虚心面对，就算取得优异的成绩，也绝不骄傲，由于父亲的眼睛提醒着我，不能让胜利冲昏头脑，要虚心面对一切。
当我碰到难题时，是父亲的眼睛激励着我前进。
我依稀记得，当我还在走路不稳的时候，时常摔跤。我摔倒时，就嚎啕大哭，这时，父亲就在我的前面，揩着双手，用他鼓励的眼神，对我说：“不要哭，你是个男子汉，加油，站起来，继承走。”从此，每当我再次摔跤时，就想到父亲的眼睛，它像是一种无形的气力推动着我，使我面对难题绝不示弱，在每次摔倒时就赶快爬起来，继承往前走。
父亲的眼睛伴跟着我成长，它架起我与父亲之间心灵沟通的桥梁，它鼓励着我，它提醒着我。
我爱父亲的眼睛。
近年来，父亲一下老了许多，脸上的皱纹多了，父亲眼睛的眼膜中也多了一些浑浊的斑影。
高中糊口使我忙碌得很，与父亲相处的日子日益减少。不外，我周日总偷闲往家里跑，挂在心头的石头，跟着车子的行使而缓缓落地。
走进简陋的院门，看到一辆摩托车停放在父亲手植及细心培养的蕃庑龙眼树下。心里一下子向往着广阔的蓝天。
走进家门，见父亲在厨房炒菜。我叫了他一声，他回过头说：“回来啦!”我轻哼了一下，他又回过头去。握着锅铲的手舞动着，好像一个吹奏家在表演。
我想放下书包去帮忙，但是父亲说：“我来就行了，你去干你的事吧!”我明白父亲的意思，便回到房间里，携带着一种希奇的信念走进了书海。
一会，我听到父亲的摩托车开动的声音，我想：父亲又去忙了。心里闷闷的，感到愧疚。
几分钟后，父亲就回来了。车才停，他已经泛起在我的房门，手里拎着一袋东西。我问：“什么来的。”他说：“刚买的新鲜苹果，来吃一个先。”
只见他一只手拎着袋子，一只手伸到袋里翻了好几下，抓到一只，拿出来看看，又放下去，又摸到另一只，瞧瞧，笑意微泛在充满血丝的眼睛里。接着，将那只苹果放在了我桌上，说：“现在的苹果还没熟透，不太甜。”
我拿起苹果抚摩了一下，又抬头望着父亲。那一刻，我近间隔地看到了父亲的眼睛。他的眼睛不明亮，但却显得深邃极了，昏黑的眸子里布满了淡淡的愁云似的，但是又仿佛有一缕缕神奇的光，穿过这片愁云。当我的眼睛接触到那一缕缕光时，心里亮堂起来。我感触感染到，那光--为我而存在。
于是乎，我啃起苹果，低着头看书，笔迹却变得恍惚了。
每当我奋笔读书时，都时时刻刻铭记着父亲的眼睛，它可以给我决心信念，指导我方向。我坚信：它也会陪我抵达成功的彼岸!
夏日的一个夜晚，我躺在院子里的凉床上，数着夜幕中无数颗一闪一闪的星星，它们颓皮地向我眨着眼睛，是那样的闪亮、明澈，犹如广袤无垠的大海中一颗颗价值连城的钻石和玛瑙。和风习习，吹拂着我的脸颊，发丝飞。。。。。时的我沉沉欲睡，感觉自己真的在那无私无瑕的星空的怀抱中了。
一阵凉风将我吹醒。这时，我的身上又覆盖上了一层暖棉的温柔。我知道，这是爸爸给我盖上的。
刹那间，我注意到了爸爸的眼睛：一道道红血丝布满了他的眼睛。顿时，我的脑海中的画面像电影般一一闪过。瞬间，我仿佛回到了过。。。儿时，爸爸也有过他的花样年华，他那英俊潇洒的身影，曾让我为之欢喜、美慕，甚至有些嫉妒。他的眼睛更是炯炯有神，从不曾令人发现一丝红点。。。回想起刚才的那一幕，不禁让我心头一震：是的，爸爸老了，他的青春年华已转瞬而过，是岁月还是我蚕食了爸爸花样般的年华？从小到大，他的心思无一不花在我的身上：他那语重心长的教诲，以及那无时无刻不从他的眼神中流露出来的对我的浓如巧克力的爱意，让我一辈子也忘不了。
父亲的眼睛为我的心灵指明了方向，成为我心灵的导航。
在读书上，重要的是书的品质与所引起的思索的程度，在熟读了作者写的作品以后,在身心上，都令人收获颇丰。我们可以写篇关于这本书的读后感，把值得感慨和分享的情节总结一下书写出来。经过搜索和整理，幼儿教师教育网为大家呈上蓝鲸眼睛读后感，本文供你阅读参考，并请收藏！
今天，我读了一本书，名字叫《蓝鲸的眼睛》。
故事讲蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星。它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里。一艘帆船冲着蓝鲸驶来。突然，钩矛扎住了蓝鲸的眼睛。麻绳断了，蓝鲸的眼睛离开了它深凹的眼眶。原来有个年轻人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，于是那只缺了眼睛的蓝鲸把大海搞得惊涛骇浪。蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再来报复大海和渔民。从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。、
这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧！
《蓝鲸的眼睛》对我来说感受深刻。故事的主要人物有三人，分别是小女孩、蓝鲸和年轻人。先讲小女孩吧，失明的`小女孩得到蓝鲸的眼睛后虽然很喜欢，可是她还有一个善良的心—那就是每一天等待蓝鲸并还回眼睛。当爷爷将蓝鲸的眼睛埋了后，失明的小女孩是多么悲伤，多么痛苦！她不顾一切，要找到蓝鲸的眼睛，甚至手指头都流出了血，还是努力去找，最终找到了。
再说蓝鲸吧，蓝鲸自从被人类拿走了自我的眼睛后，它感到绝望，因为它爱自我的眼睛胜过自我的生命啊！之后它却宽恕了人们的过错，还救过渔民的性命，最终将自我的眼睛献给了小女孩，说明蓝鲸有个善良的心。
最终讲讲这年轻人，当他明白自我犯下了滔天大罪后，认识到错事要自我承担，便在海上用匕首将自我刺死了。
虽然他们三个的性格大不相同，可是唯一的共同点那就是爱。爱能够让失明的小女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛；爱能够让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩；爱还能够让蓝鲸原谅人类的过错。只要心中有爱，就能够让世界变得更美丽！
《三个兄弟鼠》一共有12个小故事，有《做香水》、《晾毛线》、《彩虹棒棒糖》等多个有趣的小故事，从这些故事我看出老鼠兄弟的善良、智慧、勇敢、爱心。其中我最喜欢《做香水》这个故事。它主要讲述三个兄弟鼠千辛万苦做成的香水送给了森林里的动物，自己却不舍得用，送给别人让别人快乐，我觉得他们很大方很有爱心。老鼠兄弟觉得他们是男子汉，不用香水。我认为他们确实称得上“男子汉”的称号。
记得有一次我们小组活动，大家在老师的指导下学习插花，我兴奋极了，因为这是我第一次插花，看着桌上一大堆零散的花束要把它们插到花篮里是需要技巧的，在老师的指导下我插的花蓝高低错落、疏密搭配被老师评选为最好的作品。在这个活动结束后老师宣布，我们要自己亲手插的花篮送给敬老院奶奶和爷爷，那时我还有点舍不得，我用相机把我的花篮作品拍摄下来做留念。当我拿着漂亮的花篮送给敬老院的那位奶奶时，她双手捧起花篮，脸上堆满了笑容，我想她的心里是多高兴啊，那时的我更高兴。
读了这个故事我想到了一句话：送人玫瑰，手有余香。
我对一本书特别感兴趣。这一本书就是“蓝鲸的眼睛”。我为什么对这本书感兴趣呢?看完这本读后感就知道了。
我先给你们讲讲故事内容吧：蓝鲸是大海中最不容冒犯的神灵，它们只吃海面上的星星，它最爱自己的眼睛。一个勇敢但冒失的少年，却向蓝鲸发起了挑战，摘下了它的一只眼睛。失去眼睛的蓝鲸开始疯狂地报复渔民。渔民的盲女孩那只眼睛，她的眼睛一下子亮了。但她选择放弃了好不容易得到的光明，把眼睛还给了蓝鲸。
看完了这一本书，我深深地被吸引了。我十分感动，那份感动是复杂的，说不出来的。看了这本书，我感觉到了人类的真情，真心，善良，还有爱。这份善良，是单纯的，是真诚的。那份爱，是美好的，是干净的。看完这本书，我想起了许多善良的事。比如老奶奶捐钱给山区的孩子，比如乞丐捐钱救助地震，还比如少年献血给需要的人……所以我们要向他(她)们学习学习做善良的人。
这几天我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书，这本书主要讲了：
从前，有一个贪财的男人，有一天，他坐着自己的船出海捕捉蓝鲸，但是他并不知道蓝鲸是天上的神仙！当他看到一只身躯庞大的蓝鲸露出海面来洗眼睛的时候，他将船上的捕鱼枪射向了蓝鲸的眼睛，蓝鲸大叫一声逃走了，可是他那巨大的眼睛，从眼眶里掉了出来，漂浮到了岸边，岸边，有一个快要失明的小女孩正呆呆的望着一望无际的大海。当她拿起岸边蓝鲸的眼睛时，她的眼睛顿时变得异常明亮！但是当他的爷爷看到这个蓝色的眼睛时，他对女孩说：“孩子，这可是蓝鲸的眼睛啊，蓝鲸是神，他会报复我们的！”第二天早上，渔民们去打猎，这时，那只蓝鲸突然从海底蹿了出来，撞翻了船！晚上，老人把蓝鲸的眼睛从女孩的怀里拿了出来，将它藏在地底下！只有这样才能杀死那只蓝鲸，渔民才能打猎。可是就在老人要动身的时候，捕杀蓝鲸的男人走了进来，原来，他知道自己的贪图钱财给大家惹了麻烦，他向老人说明了原因，接着便开了一艘船出海找蓝鲸去了，那个男人对蓝鲸喊道：“蓝鲸，是我拿走了你的眼睛，你不要伤害无辜，要报仇你就冲我来！”说完，那个男人便跳船自杀了。
通过这本书我知道了不是自己的东西不能乱拿，如果做错了事情要主动承认错误，不能推卸责任。
《蓝鲸的眼睛》这本书是由许多短小而精悍的童话故事组成的。其中我最喜欢《蓝鲸的眼睛》这个故事。一个年轻人为了挽救一位即将失明女孩的眼睛，他只有得到蓝鲸的眼睛送给女孩，才能使女孩重获光明。蓝鲸因此而遭受了伤害，有了复仇的心理，报复人类。年轻人为了承担错误，在蓝鲸面前而自杀，平息了蓝鲸的情绪，最后蓝鲸把眼睛送给了女孩，这个故事情节曲折。虽然有一些伤心的情节，但是最后的结局比较满意。我觉得蓝鲸十分善良，她受到了伤害，失去了一只眼睛肯定很痛苦。但最后她原谅了别人。
那位年轻人虽然做了错事，但他知错能改，为他做的错事也付出了生命的代价，我很同情他。他也很勇敢，当蓝鲸报复渔民时，他能自告奋勇去挽救渔民，我很佩服他。故事中的蓝鲸很善良，而且能宽容别人是我学习的榜样。我记得有一次我和妹妹玩耍时，妹妹摔坏了我心爱的玩具，我心里开始有些生气，但又仔细一想，她也不是故意的。看着她被吓得一言不发，于是我就原谅了他，还劝她不要担心难过。
我喜欢这本书，它教会了我做人的许多道理，让我懂得了生活中要学着做一个善良懂得宽容的人。
故事大概在讲相传很久很久以前，蓝鲸是天上的使者，蓝鲸的眼睛能够让失明的人重见光明，一个青年夺走了蓝鲸的一只眼睛，给了一个双目失明的女孩，但女孩并不欢乐，因为她明白，她的欢乐给别人带来痛苦，女孩很珍惜这颗眼睛。一天，那只受伤的蓝鲸来报复渔民，青年为了证明渔民的清白，当着蓝鲸的面，杀了自我，蓝鲸游走了。一天夜里，女孩的爷爷和村里所有的.渔民企图杀死蓝鲸，他们将蓝鲸的那只眼睛埋在土里，眼睛会因为没有空气而闷死，那样蓝鲸也会死。女孩明白了一切后，便去找那颗眼睛，女孩的鲜血流了下来。最终女孩找到了蓝鲸的那只眼睛，并且还还给了蓝鲸，蓝鲸升上了天空，那颗眼睛作为礼物送给了女孩。
当我读完这篇文章，泪珠在眼眶里打转。最终，我总结出两个字：“放弃”。难道不是吗？我们来看一看，蓝鲸放弃了仇恨，女孩放弃了欢乐，青年放弃了生命，最终，他们发现：放弃会使你得到更多，青年放弃了生命救回渔村，女孩放弃了欢乐得到了光明，蓝鲸放弃了仇恨得到了永恒。
今日，我又收获了一个道理：放弃会使你得到更多。
大家都知道，眼睛是心灵的窗户，《蓝鲸的眼睛》讲述了无边无际的大海中，蓝鲸最爱护自己的眼睛，所以它的眼睛既纯净又明亮。海边有个小村庄，村里的渔民都十分向往得到这双眼睛，如果能得到蓝鲸的眼睛，瞎眼能重见光明，亮眼更加炯炯有神，更加神奇的是，它能使人的眼睛变得越来越美，永不衰老。千百年来，有多少人想方设法想得到蓝鲸的眼睛，但都没有成功。
渔村里住着一个双目失明的女孩，她非常渴望拥有一双明亮的眼睛。一天，一个暗暗喜欢女孩的年轻人费了很大一翻周折，用钩矛钩出了蓝鲸的一只眼睛，蓝鲸生不如死，愤怒地吼叫着，而它的眼睛却顺着海水漂走了，眼睛所发出的蓝光射进了正坐在海岸边的女孩的双眼中，神奇的是，女孩的眼睛明亮起来，她眼前的一切变得清晰了，她抱住了蓝鲸的眼睛。但是善良的女孩知道眼睛是蓝鲸的灵魂，所以她每天抱着那只眼睛坐在海边等着蓝鲸的到来。
蓝鲸每天狂叫，嘶吼，疯狂地报复着出海的渔民，整个渔村笼罩在恐惧之中。年轻人在懊悔中为了弥补自己的过错，向蓝鲸付出生命的代价，而蓝鲸也被女孩善良、纯净、柔和的目光惊呆了，它不再狂燥，安静了下来。女孩的爷爷却以为蓝鲸要发起更凶猛的报复，于是趁女孩睡着时，将眼睛埋了起来。眼睛可是蓝鲸的灵魂呀，蓝鲸发出凄惨的叫声，女孩被吵醒了，她发现蓝鲸的眼睛不见了，而她的眼前重又模糊起来。女孩历尽辛苦，终于找到了蓝鲸的眼睛，并把它扔进了大海，女孩的双目由于眼睛发出的蓝光的照射，又恢复了清澈、纯净、明亮、柔和。
这个感人的故事告诉我们：任何快乐都不能建立在别人的痛苦之上，那个年轻人虽然可恨，但他敢于承担自己所造成的错误，为了弥补这个错误，他付出了生命的代价。善良才能获得幸福，故事中的女孩就是因为她的善心最终得到了她所梦想的明亮的双眼。所以热爱生命，热爱大自然，珍惜一切美好的，世界才会更加美丽。
说到作文，相信大家都很熟悉吧，为了有效提高我们的写作能力，应该从哪些方面来写老师家访的作文呢？写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。你知道写好一篇老师家访的作文需要从哪些方面入手吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“期待老师来家访作文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
今天，我正在家里写作文，突然我听到有人叫我，和我说老师来了，我一听，着急了，匆匆忙忙地下来迎接，我一看，傻眼了，一群老师手拿着文件夹，站在那里记录，我吓的身体发抖，但为了不在老师面前出糗，我表面装得很镇定。我先向老师问好，老师简单的问了我几个问题，我都如实回答了，老师夸我理科好，我心里就跟了开了花似的。
老师要走了，我把老师送到门口，就继续写作文了。
这是我在妈妈不在的情况下，自己唯一一次和老师这么对话，感觉真好！
我最怕老师来家访，因为我在家里给爸妈的印象不是很好，而且我的房间有点乱，所以，我最怕老师来家访。
今天是星期六，阳光明媚，天气非常好。我想：“昨天老师说来我家家访！”于是，我飞快地收拾房间去了。
“铃铃”这两声门铃可把我吓倒了，我打开对讲机一看。虚惊一场，原来是送水的。
过了一阵子，我在房间里走来走去，坐立不安。忽然，“铃铃”又来了，我一看，啊！是老师！
老师和爸爸妈妈坐在沙发上开始聊天。他们偏偏拣了一个我最喜欢也最害怕的话题，那就是我。他们聊我在学校和家里的一切，说我在学习上表现得不错，对老师很尊敬，对同学也很团结……在家里也能做力所能及的事，能自觉完成作业……我想这些话谁都喜欢听。他们也对我的不足也聊了很多，如做完作业不喜欢检查、在家里有点任性……我听得脸红一阵白一阵。过了一会，老师说要参观我的房间，我连忙带着老师参观了我的房间。走进房间，老师看着我那平整的床单和整齐的被子，直夸我是个勤劳的好孩子。老师看着书柜上那一排排的课外书，随手拿起一本《西游记》，她问我最喜欢里面的谁？我告诉她我最喜欢里面的孙悟空，因为他会七十二变。老师听完后呵呵的笑了起来！
不知不觉就到了中饭的时间。妈妈极力的挽留老师在我们家吃饭，可老师却说：“不用了，我还要去另外一个学生家走走！”
老师走了，望着老师的背影，我肃然起敬，当老师可真辛苦呀，连星期天也不休息……
今天下午最后一节课，胡老师要说的一句话把我震惊了：“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想：完蛋了，千万别去我家啊！要是没收拾该怎么办啊！最后还是被我说中了。
因为我家就在学校门口，胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了，我找来找去，终于皇天不负有心人，让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家，东奔西跑的，走了好几趟。这时，我觉得有点愧对老师，让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上，我一声不吭，终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后，我们也已经到家了。
到了家后，胡老师见过了我妈后，和我妈谈起了我的话题。这件事是大人们之间的事，我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事，我怕任何听到关于我的话题，我也怕我妈知道了我在学校的一些坏习惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈：“胡老师对你们说了一些什么？”妈妈不紧不慢的回答：“胡老师说你的胆子太小，在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语，胡老师说的话我铭记在心，不负老师的期望。
希望这次的家访老师要对我满意而归，也希望我在之后的胆子越来越大，积极发言！
“家访”好恐怖的一个词，大概，每一个小学生对这个词非常敏感吧，在我的印象中，老师只会去成绩不好不好的学生家作家访，而不会去学习好的同学家。
在二年级时，老师也来过我家作家访，那可真是一次终生难忘的家访呀！
天渐渐地转阴了，一缕红霞浮在天际边，夕阳背着沉重的书包，懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板，盼着、盼着，终于放学了，同学们一个个容光焕发，冲出了教室。这时，老师叫住了我，她摸着我的头，亲切地说：“张芷沅呀！我今晚去你家做客好吗？”我先是一愣，随口便同意了。
我正在写作业时，清脆的门铃声响了，我这才忽然想起老师要来家访，再想想后果，呀！不好了！在前一次数学考试中，我险些抱鸭蛋，完了！老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语，我模模糊糊的也听不见什么，只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅，顺便听听老师要说些什么 ……
我误会老师了，老师并没有批评我而是在鼓励我，老师说我数学虽然没有考好，其实数学知识还是掌握了，上课别提多专心了，只是考试时太紧张，没有发挥好而已，爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头，大部分时间还是面带微笑，不时点头称是，老师还说，如果我不再粗心，一定会在期中考试中取得更好的成绩，也让爸妈放心。
我开心极了，马上给老师弹钢琴，好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中，优柔还转的琴声，溶溶的月色
交织了一个梦幻般的夜。一首弹完后，老师欣慰的鼓起掌来，还夸我有艺术天份！可把我乐的嘴都和不拢了。
短暂的家访结束了，窗外的雨淅淅沥沥的下了起来，我目送着老师的离去，望着老师风雨中疲惫的背影远去了，慢慢融入了万家灯火的夜雨中……
国庆假期里的一天，老师打电话来我家说，马上要来我家家访了。听到这个消息，我惊讶的张大了嘴巴，紧张得一时不知如何是好，生怕老师告诉妈妈我再学校里表现不好。妈妈听到这个消息，比我还着急，不停地问:什么时候来家访啊？考试完有没有说明白，我需不需要去接老师？
几分钟后我我终于不再那么慌张了，赶紧用最快的速度把家里收拾得干干净净，心想:我可不能让老师批评我在家不讲卫生不做家务呀。没多大一会儿，老师就来到了我家。在妈妈的示意下，我给老师倒了一杯水，然后便规规矩矩地站到了一边。老师笑着说:别紧张，我又不会吃人。有那么吓人吗？老师向妈妈了解了一些我们家的基本情况后，突然问我:陈晓琳，作业做完了吗？我赶紧一阵捣蒜式地点头:嗯嗯嗯，我早就做完了，我拿给您检查。我忐忑不安的将作业递给老师，心里却不停地打鼓:完了完了，老师会不会说我作业不合格呀？她会不会要求我重做呀？这可怎么办！嗯，很不错。看来在家里很认真哦！听到老师的夸奖，我终于长长的舒了一口气，心里的大石头终于落了地。
家访结束后，我又陪着老师去了周围的几个同学家。回到家，我倒在沙发上，暗自庆幸，家访这个难关，我终于是过了？
今天，老师在课堂上点名，去几个同学家家访。我正好也在其中。
家访！去我家！这五个字犹如晴天霹雳正好劈中了我。吓了一跳的我想：老师为什么要去我家？紧接着又镇定下来暗暗地说：“塞翁失马，焉知非福。那我要好好表现才行。”
放学回家之后，我告诉妈妈今天老师要来家访。正如我所料，妈妈说：“我正好要问一下你在学校学习怎么样。”
妈妈说完，我就去把被子叠一叠，把沙发上的东西整理好，再拿起抹布，把茶几擦干净，沏好了两杯热的白开水。
“陈卓超！陈卓超！”班主任终于来了，在我家楼下叫唤着我的名字！
听到老师的`声音后，我急匆匆地跑到楼下给老师开门。
我和老师边走边说上了楼，走进了客厅。
不过我刚刚在吃饭，然后就有意回避，继续吃饭。
妈妈和老师坐在一起，而我却自己静静地吃着饭，我看上去平静，其实心里紧张极了，像个犯了错的小孩子一样一直低着头，心里忐忑不安，就像有一块大石头要砸到我似的。
终于进入正题了，老师亲切地说：“陈卓超妈妈，陈卓超在学校里表现挺好的，是男生里不错的几个。”
妈妈回答道：“只要他学习好，我就放心了。”
听了这对话后，我轻松多了。老师在妈妈面前一直表扬我的优点，虽然偶尔也说了说几个小缺点。不过我还是挺开心，却没有骄傲。
妈妈和老师继续说了说，我也过去交流了交流，我也发现了我的缺点和不足。
老师还要去别的同学家，说了声再见就走了。
这次家访，老师是通过我的学习态度和学习习惯与妈妈交流的。我希望我们同学可以和老师多多交流，有什么不懂的要尽早的问老师。
作文是占据语文试卷很大一部分分数的，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。写作文到底难不难？因此，栏目特意整理了关于一双手作文，希望能对你有所帮助，请收藏。
那双手并非纤细白嫩，也并非滑若凝脂，可却是我心中最美丽动人的一双手，那是母亲的手啊！
那是一双有灵性的手。在我的记忆中，每当我需要它时，它总会好像明白似的，出现在我的面前给我带来温暖。
那是我四五岁的时候，一次拿着母亲给我买的新玩具去好朋友家炫耀时，一不小心从台阶上摔了下来，膝盖也磕了一个不小的伤口，此时新玩具带来的喜悦完全被摔倒的痛苦代替。拿着玩具，拖着幼小的身体，我索性坐在地下嚎啕大哭，这时那双熟悉的大手出现了，为我擦去脸上的泪水，轻轻地抚摸着我的脸颊：孩子不哭，我们可是坚强的男子汉，可是勇敢的男子汉，这点困难又怎么会打倒我们呢？有了母亲温暖的安慰，我的心也平稳的落了下来。
那是一双灵巧的手。八九岁的我已经上小学了。每次放学回家，望见厨房烟雾缭绕，准是母亲在忙碌了。绿油油的菠菜，圆滚滚的土豆，白嫩嫩的豆腐等，经过母亲的一双巧手，最后都会变成色香味俱全的美味佳肴。看我吃的津津有味，妈妈脸上总是洋溢着灿烂的笑容。
那是一双有魔法的手。现在的我已经十二岁了，从那个天真的懵懂孩童变成了阳光灿烂的少年，母亲的手也多了几分沧桑。前几天母亲正认真细心地清洗着我的衣服妈，有洗衣机您不用，却要用手洗，那么冰冷的水不会生病吗？看着母亲冻得通红的手，我忍不住了。
孩子，这衣服不是你练大字染上墨汁了吗？洗衣机是洗不干净的，你看现在是不是干干净净了呢？
妈我再也抑制不住内心的感动与伤悲，任由泪水落下。
那双手，虽然平凡普通，却是我心中最美的手，因为那是母亲的手！包含着母亲对我所有的爱
她变了，她为我而变，从一双涂着指甲油的手，变成了一双沾满油脂的手，那双手深深地印在了我的心中。
我的妈妈从前一只都在涂指甲油，那是一双多么美丽的手啊，那双手为什么不留着呢？却要变成这么一双手，妈妈从前很喜欢打扮，每天都要化妆，去弄眉毛，穿得也很美，她现在在我心中就是普普通通的妇女，而那双手也有极大的变化，变得很普通，每天都要给我烧饭，沾满了油脂，有了一些皱纹，手也还经常会被刀、剪刀一些东西弄破，妈妈她真的变了，为我能吃上最好吃的饭，把自己的手变得那么老，每天都那么疲惫，干活。晚上时我摸着我妈妈的手，感到妈妈的手很粗糙，正在退皮，贴了创口贴，我细细地摸了摸，顿时，我的眼睛模糊了，偶下了两颗泪珠。
一双手，让我感到母爱的强大，一阵风吹来，看见了妈妈脸上的汗珠，我想说：“妈妈您真好，我爱您……
那一双手，是做多了家务活的手。
一次偶然的机会，我看见了奶奶的双手。奶奶常年都在家里忙活这忙活那，我又常年在书房里忙着学习，我们爷孙俩根本就没有机会坐在一起聊聊天，更别提拉着奶奶的手做更亲密的举动了。这一次我能看见奶奶的双手，是我们学校因为疫情放长假了，我多出了很多坐在客厅里看电视的时间，奶奶忙活完一项家务，坐在客厅里休息的时候，我抓着奶奶的手准备跟奶奶撒娇，不料发现抓着的奶奶的那一双手，像极了枯树叶子。
奶奶或许也感受到了我抓住她双手的那一刻的颤动，奶奶笑呵呵地问我：“奶奶的手是不是不像是一双手？”我使劲抓着奶奶的手，没有说话。奶奶还是面带着微笑，她继续形容她自己的双手：“奶奶的手已经老得像是枯树叶子了哦！”奶奶这么说着时候准备把她的手从我手心里收回去，我又赶紧抓紧了一些说：“没事，孙儿我不介意”。
说完之后，我和奶奶俩手握着手陷入了沉默。过了一会儿，我小心翼翼地问奶奶，“奶奶，我能看看您的手吗？”奶奶笑着把手抽出来给我看，说：“你看，这有什么好看的，以前奶奶的手还挺好看的，现在不好看了。”我重新抓着奶奶的手仔细看起来。的确，奶奶的手，如果没有现在上面那些复杂的纹路和丢失的水分，细细修长的，一定真的很好看。可是现在，由于做多了家务活，又因为年龄大了，身体里的水分丧失了，变得不再好看了，细细修长配上干枯二字就变成了似枯树叶子的双手了。
“行了，不看了，奶奶我又得去做家务了。”奶奶说完起身往厨房走去，留我坐在客厅里回想奶奶的那一双手，回想奶奶这些年在家里忙活的日子。多想现在握着奶奶的手说一声：“奶奶您辛苦了。”可是奶奶忙得没有时间听这些话，我也就只能在心里感激我的奶奶了。
手，有的人双手是充满慈爱的，有的收拾沾满血腥的，有的手是创造未来的，有的手是回调前途的有的……
在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶，这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱，结果这双手的主人被送到监狱，得到了行人的啜骂。
我看见老师用着双手传授知识，用这双手来哺育祖国的未来，祖国的'花朵，让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。
我看见父母用这双手来照顾我们，用这双手来指引我们走向成功，用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠，用这双手迎来我们喜悦的笑脸。
我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’，让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。
我看见著名作家用一双手出版了一套有一套的书籍，让学生们能接触更多的阅读物，来弥补心中的渴望。
我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为人民做的事，人民记住他们。
而那些用双手来做尽坏事，不仅会得到人们的责骂声，也会遭到法律的制裁……
用这双手来做什么事，就在我们一念之间，做受人赞扬的人和做收入责骂的人也在于我们，我要用这双手来做好事，你呢，会做什么人……
我有个勤劳的妈妈，因为妈妈有一双勤劳的手。
妈妈的手不像别人妈妈的光滑，而是粗糙的呢?我现在一一的告诉你们吧!别人的妈妈都用洗衣机来洗，可是我的妈妈用她一对充满爱的手来洗，她用洗衣粉一件件的搓衣服，把她的手变得粗糙一双手作文400字(5篇)作文。别人妈妈洗碗戴手套，可是妈妈都没有用。她在烈火朝天的夏天里，妈妈戴着一顶草帽，就上了隔壁的屋顶去除草，那草虽然拔掉了，但它早在几年前，在这儿生根发芽。我看见妈妈的脸都沾满了汗珠，额头上都滴下了一粒粒大汗，真是汗如雨下。看到妈妈这样子，情不自禁说：“妈妈，先下来休息一会儿吧，喝一杯茶先
”妈妈说：“水，我有啦!我已拿了一瓶上来呢!
家里院子里的花草树木，大多都是用妈妈的手来栽培出来。我十分佩服妈妈这点。我的妈妈长得也算肥，妈妈平易近人，平常对人都是笑容灿烂的。妈妈平常也参加一些村里的活动，就讲“三八妇女节”，年年都有一项拔河比赛，妈妈那组人个个都是健壮的，所以年年都拿第一名。在“三八”妇女节，我也在默默地为妈妈说：“加油，加油”。
我这位妈妈有舍己为人、勤劳朴素的精神，真值的我佩服!我有一位心灵美的妈妈，真自豪!
借我一双手，给我一个拥抱和鼓舞，我便会乘风高飞。
——题记
阿甘是一个十分憨厚的农春小伙子，脸上的皮肤因为长时刻协助爸爸妈妈做一些农活而变得有些发黑，一双大眼睛扑棱棱的充满了猎奇的光辉。小时候阿甘的父亲出外打工，回来后便给阿甘讲讲大山外的国际中的风趣的事，每次阿甘都会问个不断，直道天亮才依依不舍的去到被窝里睡觉。逐渐的，阿甘长大了，到了上学的年纪了，在爸爸妈妈满怀等待的目光中开端了学习，阿甘的班主任是位年青的女教师，她常常像阿甘父亲相同给孩子们讲山外的国际，只不过比阿甘父亲讲的更生动，更风趣，让阿甘暗自下定决心要尽力学习，争夺提早走出大山，到外面的国际去学习，去日子。
跟着时刻的消逝，阿甘渐渐的长大了，但他心中的那个希望一直都不曾改变过，阿甘学习成果也十分优异，在整个镇上都是独占鳌头的，这也让阿甘爸爸妈妈的日子有了奔头，阿甘父亲决然离乡到外地打工，为了阿甘往后能有更好的条件去学习。阿甘公然不负众望，以全镇榜首的成果考入了市里的一所要点初中，让阿甘的爸爸妈妈笑得都快合不拢嘴了，逢人便向人家说自己的儿子有多么优异，让阿甘都有点不好意思了。
转瞬就到了开学的日子了，因为阿甘的家离市里有点远，要提早一天去，报名前一天，阿甘妈妈做了一大桌子菜，全家人在一同美好的吃完了这顿饭。在爸爸妈妈的啰嗦声中，阿甘独自一人去到了市里的校园，开端了学习。
因为周围的同学大多都是城里的孩子，日子在十分闲适的环境里，身上穿的是名牌，用的是名牌，这让这个乡村来的“土孩子”感到了自卑，为了极力躲避这全部，阿甘开端大手大脚的花钱，问爸爸妈妈索要名牌服饰和手机，将自己装扮的十分时髦，随同而来的就是沉迷于这富贵的都市日子中，成果也一泻千里，教师找了他几回，但作用甚微。
时刻如流水，转瞬之间便要中考了，教师也越发为阿甘忧虑了起来，终究只好将这全部告知了在乡村之中的阿甘妈妈，阿甘妈妈急的百般无奈，只好又告知阿甘爸爸。远在万里的阿甘爸爸传闻后连夜赶到了阿甘地点的校园，听了班主任教师的话后，阿甘爸爸让教师先不要告知阿甘自己回来是为了这件事，只让教师说是来看看阿甘。班主任教师怮不过阿甘爸爸，也就照做了，阿甘和爸爸一同在市里的商业街逛着，买了一身的名牌给阿甘穿上。
“把衣服穿上我看看我儿子帅不帅”，阿甘爸爸笑着提到，阿甘蹦蹦跳跳的穿上站在父亲面前，阿甘爸爸笑了笑说“不错，像城里娃”，随即脸一沉，挥手一巴掌像阿甘扇去。不知所以的阿甘被打的晕头转向的，一屁股就坐在了地上，擦着眼泪说道：“爸，你这是要干嘛啊，方才还好好的。”“你还问我为什么，我幸幸苦苦挣的钱不是拿来给你干这些用的，曾经那个阿甘去哪里了？”听完这一句话后，曾经的全部都像放电影似的在阿甘脑中闪过，曾经那个有着憨厚笑脸和坚决信念的阿甘现在现已变成了这幅容貌。想着自己做的种种工作，阿甘觉得自己愧关于所有人，离中考还有一年时刻，阿甘觉得自己如醍醐灌顶般的觉悟了，他下定决心在这终究时刻里加倍把曩昔的差错补偿过来。他坐在地上望着他爸爸，目光中流显露内疚但却充满了坚决“爸，把你的手借给我，拉我起来吧”，看到自己儿子，阿甘爸爸笑了，笑得十分高兴“这才是我儿子，我花钱买的衣服没百搭，哈哈”，父子两彼此说笑着坐在一同聊了好久，自傲的笑脸从头回到了阿甘的脸上，那个憨厚的阿甘恰似复生一般回来了。
从那往后，阿甘学习反常吃苦，他人玩的时刻他仍然尽力的学习着，在终究的一年里，阿甘都快夜以继日的学习着，终究顺畅的考上了令人羡慕的高中，在往后的日子里学习一点都没有懈怠，考上了国内外闻名的大学，真实完成走出了大山的希望。
那是一双特别的手，大大的，皮肤发黄，它粗壮有力、骨骼分明。手指长得惊奇，指肚圆圆的微微突起，上面有纵横分布不均的裂纹，十指指甲上都有白白的月芽。它就是爸爸的手。
暑假遛走了，闷热的感觉还未褪去。天阴阴的，一阵阵风刮过，我不禁打了个寒颤。爸爸，我哭成泪人，飞奔向爸爸，爸爸急忙把我抱起来，问我怎么了，我用两只手拉起爸爸的另一只手细细地研究起来，呆了一会儿说：我古筝课上被老师批评了。爸爸用手替我擦擦眼泪，说：你呀！是不是上课不认真了。这时我觉得爸爸的手，少了些许的雄性气概，倒有点儿像妈妈的手一样，轻轻地抚过我的脸颊，为我抹去忧伤。我趴在爸爸怀里，仰望天空，白云一朵朵的飘过，太阳光洒在我的身上暖暖的，我喜欢爸爸的这双手。
到了八年级，爸爸就和我约法三章。一，不许看电视。二，不许玩手机。三，不许玩电脑。我就这样像一只笼中的小鸟，失去了自由。离开网络世界，我已与世隔绝太久。直到那天，天助我也。哈哈。我在心里暗笑，爸爸的一个多年在海外的朋友，回国来看爸爸。爸爸在出家门前还一直叮嘱我要好好学习。咔嚓，门关上了，啦啦啦--我解放了。我从冰箱里拿了面包、火腿、饮料，打开电视，舒服的坐在沙发上，看着我最爱的《猫和老鼠》，它们一个个滑稽的动作，使我捧腹大笑。随之而来一声啪，我的耳边留下一道青紫，爸爸怒气冲冲的看着我说：你我就出去一会儿，你就开始玩儿了，你把我出门前说的话当成耳旁风了吗？你太让我失望了！这时，我注意到爸爸的手，青筋暴起，双手像被火烧了一样通红，爸爸的手在发抖，指甲像要扎进手掌一样。窗外的月光白的发凉，照在我身上，像掉入冰湖里一样，我讨厌爸爸的这双手。
几年后，我在外地上学回家。爸爸提前做饭等我回家吃。回到家，爸爸两鬓的头发已经发白了，脸颊也被岁月留下了无法抹去的痕迹。这时，我看到爸爸那双粗壮有力的手像干枯的老树皮，皱皱的，老年斑在他那双手上蔓延开。看到这里我的泪流了下来，我走到爸爸身边拉着爸爸坐下享受美味，我爱爸爸的这双手。
爸爸的这双手陪我走过一个又一个四季，这双手保护着、安慰着我，这双手为我撑起了我们家的天。
看到试卷上的这道题，我不禁浮想联翩起来。
试卷上的题目是这样的：“假如给你一个主题——感谢，请你画一幅画，你会画什么呢？为什么？”读完题目，我焦急起来：“糟糕！我不会画人，我想画彭老师呢？”我抓耳挠腮，一筹莫展。彭老师正埋头在讲台上批改作业，她就像听见了我的心声似的，突然望向我，左手抬起手腕，右手指了指左手腕的地方，示意我抓紧时间。灵感就在这一刻光临了，“我可以画老师的手呀！”
一些无法言说的感动涌上心头，就像看见一颗滚动在草叶上的露珠，在阳光里闪耀，这双手被太阳的光辉移进了我的内心，成为挂在心头的一帧图画。
去年夏天，我刚转到楚天学校。那天急急吃过早饭，就开始上课了，第一节课之后是课间操时间，我和同学们又赶紧到教室外的走廊排队，迅速去操场。开始做操了。我突然满头大汗，一阵冷气仿佛从脚底升起来，令人差点喘不上来气。我勉强支撑到集合，心里盼望早些回到教室。等待非常漫长，头上的太阳似乎更加强烈了，无遮无拦地照射着大地。我的脸上冷汗直冒，口干舌燥，喉咙发紧。不知道又过了多久，我发现耳边的声音渐渐小了，天色渐渐暗下来。……
“这是怎么回事？”老师竟然背着我在操场上奔跑着，塑胶草地沙沙地响，一串沓沓的脚步声跟随着。“我不是在操场吗？”怎么……你们……”同学们见我醒来高声叫起来：“他醒了，太好了！”我挣扎着想从老师的背上下来，老师发现了，双手把我往她的背上托了托：“啊！你醒了，你中暑啦，不慌动，现在好点没有？”我的泪像调皮的孩子蹦出了我的眼眶，泪水顿时充满了我的眼眶，我想忍住，可泪还是流下了，这一刻我找到了妈妈的温暖。
彭老师就像妈妈一样关心着我，往事一幕幕浮上心头。我的爸爸妈妈在外地打工，在家里只有奶奶和我作伴。当老师得知这一情况后，每天打饭时，老师总会叮咛我几句：这么瘦，多吃点！看见我一个人躲在教室里，就和我谈心，老师的话像甜甜的糖果，甜到心里去了！一到换季节的时候，老师就提醒我：秋天了，干燥，多喝水；夏天，冷饮要少吃！我得到了比其他同学更多的关爱。
往事像落日映照的河面，我拣闪光的珍藏在心间。收藏一双手，沉淀一段光阴。不管未来多么遥远，不管多少个春夏秋冬，这双盛着师恩的手给我信心，给我勇气，给我打开了一扇学会爱的门。
我认真地在答卷上画了一双手，并写下：“这双手是彭老师的手，见手如见人。我要把她无微不至的关心收藏在我的心间。”
书籍是船舶，能载着我们驶入知识的海洋，细细品味作者的作品，您一定能从中体会到什么。你是否需要作品读后感的优秀范文？下面的“双城记读后感范文”也许也许是你在寻找的内容。
品不一样的人生
爱情在生与死的悬崖边上徘徊，而死亡则是解决最终爱情的唯一方法。
“这是最美的时代，也是最糟糕的时代；这是智慧的年代，也是愚昧的年代；这是信仰的时期，也是怀疑的时期；这是光明的季节，也是黑暗的季节。”这是书中我认为最经典、最有分量的语句。
英国著名作家狄更斯为我们讲述了在这样复杂的时代背景下1个感人的爱情故事。
卡顿，这个故事中的1个男主角。他深爱着女主人公露西，然而露西有1个深爱着的而且对方也深爱着露西的爱人－－达尔内。对此，他选择了放弃，用宽容来成全他们的爱。
书中，他在每个喝醉了酒的夜晚，晃悠到露西他们所在的街角。清冷的月色下，唯有街道两旁的影子与他相伴－－坐在那儿，就那样望着那栋房子。不知何时，晨曦的第一缕光已洒向不远处教堂的顶端。
“复活在我，生命也在我，信仰我的人虽然死了，也必复活，凡活着信仰我的人，必永远不死。”书中，道路悄然，夜色渐浓，《圣经》的词句拌和着他脚步的回音，在空中回荡。由于达内尔家族的关系，法国大革命后的他将要被群情激愤的广大人民送上断头台。卡顿为了爱情，毅然决定用自己酷似达内尔的长相去换回达内尔的生命。
塞纳河岸依旧，水浪怒涌着，扑向岸边，打起一串串水珠，而后转瞬退去。新生还是死亡？在这个最好也最坏的时代，一切都是未知的。
在即将踏上断头台的那一刹那，他看见露西：抱着那个以他来命名的孩子在多年以后，和达尔内在一起，达内尔向这个孩子讲述着他的故事。长大成人的孩子在这条路上奋勇前进……
他满足地笑了：因为他现在所做的比所做过的一切都要好；他将要到1个比他所知道的还要好的地方去好好休息！
卡顿为了爱情，选择了牺牲。然而不知道为什么，在我的身边和许多的影视作品中，人们在爱情的道路上往往都是自私的。难道，看着自己爱的人幸福不是1种幸福吗？
道路悄然，夜色渐浓，泰戈尔的那句话似乎又在吟唱，自心底升起：“让死者有那不朽的名，让生者有那不朽的爱。”
“自由啊，多少罪恶假汝之名以行。”这是罗兰夫人，一位法国大革命中吉伦特派成员，在被推上断头台时，说的一句话。
读《双城记》到半夜两点，被狂热的法国人⺠惊出一身冷汗。初中历史课上第一次学到法国大革命，对1789年充满了向往——教科书上教导我们巴黎市⺠攻占巴士底狱是法国大革命的起点。如果巴士底狱仍屹立不倒，我倒是很想亲眼看看这个被教科书骂的狗血淋头的建筑。
直到高中读了《双城记》，猛然发现革命其实不是那么回事。跟狄更斯描述的一样，法国大革命是“一场暴⻛雨的历程”。老百姓压抑了多年得到怒火猛地一声爆炸出来，刚开始，杀的是压迫他们的贵族老爷，情有可原。后来，杀得上瘾，不分⻘红皂白，哪怕给上层社会提了次鞋的也给杀了。革命变成杀戮。杀人变成消遣。
鲁迅先生说，傻子经过了启蒙可不得了，⻢上直奔奴才的小黑屋，动手就砸墙(《聪明人、傻子和奴才》)。李零写道:“群众是洪水猛兽，他们杀国王，灭教会，血腥恐怖，把整个欧洲都吓傻了，觉得与其让这帮傻子参加革命，还不如把他们搁一边，新富跟旧贵妥协(《太阳不是无影灯》)。”启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础。启蒙运动的核心是什么?——理性。可是这些被“启蒙”的群众，还有理性吗?
我认为狄更斯写《双城记》的目的，一方面是歌颂“为了爱而自我牺牲”，一方面也不动声色地流露着他对革命的看法。他懂得“了解之同情”。对生活在水深火热中的群众，他同情。对这些被启蒙之后由羊变成的狼的烂施暴行，他同情。对那些无辜被推上断头台的人，他也同情。这些洪水猛兽释放出自己的兽性，他没有责怪他们。他们的人性已经被⻓期的压抑和迫害扭曲了，所以他们才会渴望有朝一日用那些贵族的尸体来代替路灯。
我厌恶十八世纪的巴黎。不仅因为一会儿吉伦特一会儿雅各宾一会儿君主立宪一会儿热月党人，更因为它暴露了人性所有的阴暗面。我喜爱十八世纪的巴黎。因为它把“自由”造成的灾难展现的淋漓尽致。太阳都不是无影灯，何况自由呢?
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”时代的悲剧其实是人的悲剧。一个时代的大锤落下，把人性砸得变形，下一个时代的锤子，只有砸得更狠。
细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的'双城记英文读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
A tale of two cities is one of Dickens's most important representative works.The novel profoundly exposed the society contradiction before the French Revolution，intensely attacks the aristocratic social class is dissolute and cruel，and sincerely sympathizes with the depressed classes.The novel also described many magnificent scenes like the revolt people attacked Bastille and so on，which displayed people's great strength.
The novel has portrayed many different people. Doctor Manette is honest and kind but suffers the persecution actually，Lucie is beautiful and gentle，Charles is graceful and noble，Lorry is upright and honest，Sydney is semblance of indifferent，innermost feelings of warm，unconventional but also selfless and lofty，Miss Pross is straightforward and loyal，Evremonde brothers are cruel and sinister......The complex hatred is hard to solve，the cruel revenge has made more hatreds，loves rebirth in the hell edge，but take the life as the price.
As an outstanding writer，in Dickens's work，the language skill is essential.Each kind of rhetoric technique，like the analogy，the exaggeration，the contrast，the humorous，and the taunt are handled skillfully，and the artistry of the work is also delivered the peak.A tale of two cities has its difference with the general historical novel，its character and the main plot are all fictionalizes.With the broad real background of the French Revolution，the author take the fictional character Doctor Manette's experience as the main clue，interweaves the unjust charge，love and revenge three independences but also incident cross-correlation stories together，the plot is criss-crossed，and the clue is complex.The author use narrates，foreshadowing，upholstery and so many techniques，causes the structure integrity and strictness，the plot winding anxious and rich of theatrical nature，it displayed the remarkable artistic skill.the style A tale of two cities is solemnity and melancholy，fills indignantion，but lacks the humor of the early works.
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