勤奋为题作文系列

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大家接触到作文的频率是很高的,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。写作文只要确定了骨架,你的写作文方向就对了。怎么样的作文才算写得好?下面,小编为大家整理的“勤奋为题作文系列”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤奋为题作文 篇1

我忍没什么不能没有勤奋。“天才等于百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。”想要做好任何一件事,都需要勤奋。由古至今,世界上没有一位伟人的成功是没有通过勤奋取得的。想要取得成功就要勤奋。

居里夫人小时候非常勤奋,他几乎每时每刻都在看书,即使在喧闹的市场也能专心看书,从不被市场的吵闹声干扰。有一次,她的姐姐为了试验她,在她坐着的椅子上后面放了一张桌子,如果她一动,桌子就会立刻倒下。几个小时过去了,她身后的桌子还是一动不动。从此,她的姐姐再也不敢试验她了。居里夫人专注的看书,表现了她的勤奋。

宋濂小时候家里很穷,买不起书,他只能每次向别人借书,亲自抄,在冬天,天气非常寒冷,砚台都结了冰,他还依然勤奋地抄写着,到了还书的时间,他迅速地把书还给人家,以便下次再借。他向乡里有名望的老师请教问题,有时遇到他呵斥,他一句话不说,等老师心情好了,再向老师请教问题。他去远处学习,天气非常寒冷,地面都覆盖了厚厚的雪层,即使是这样寒冷的天气,他也没有退缩,仍然坚持去远处学习。他的皮肤冻裂了,他也不知道。到了旅馆,他用热水泡脚,盖了好几床被子,还依然觉得冷。旅馆一天只吃两顿饭,没有鲜肥美味的饭菜。旅馆的其他人都非常有钱。他因为心中有知识,不觉得比他他们差。宋濂在求学路程中非常辛苦,但依然坚持学习,这表现他非常勤奋。

匡衡小时候家里很穷,买不起灯。有一次他发现家里有一点光亮,才发现那是家里有一个小洞。于是他拿锤子把墙砸出一个小洞,它借助别人家的光来学习。匡衡家中没钱买灯,但他并没有因此放弃学习,它借助别人家的光来学习,这表现出他勤奋。

想居里夫人、宋濂、匡衡这样勤奋的人还有很多,比如:“贝多芬、刘伟、邰丽华、朗朗、爱迪生、……我认为没什么不能没勤奋,想做好一件事都需要勤奋。”天才风雨百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋。“想要取得成功,就要勤奋。

勤奋为题作文 篇2

古今中外,都流传着这样一句话:勤能补拙,勤奋是人们对自己努力最好的奖赏!但是勤奋到底又为何物呢?

勤奋是成功的助推剂。我国的一位生物学家名叫童第周,他在年轻的时候学习很不努力,所以在班上的成绩也可想而知。但是他到了大学的时候,目睹中国被欺凌、被侵略的历史,毅然回首自己的往事,觉得自己也不能虚度了时光,便重新拿起课本,早上的时候在那里不停地记单词,中午吃饭的时候也舍不得放下课本,牺牲睡觉的时间,用来学习读书,做笔记……终于造就了一个享誉中国,也享誉世界的著名生物学家。他的成功之路可以给我们带来许许多多的启示:在生活中不要轻言放弃,不要觉得自己什么也不行,而要觉得自己无所不能,自信的应对!更不要虚度光阴,让有限的时间化为成功的小船,载着我们度过成功的彼岸……

勤奋也是拙笨的反义词。还记得我们有这样一个同学,他上初中的时候非常的笨拙,几乎连最简单的数学推理题都不会做,但是现在偶遇,却发现他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我当时非常的不理解,怎么这样一个我们眼中的笨蛋反而可以成为一只金凤凰呢?后来细细的想,我也发现了其中的道理:其实,如果我们天生具有天赋,需要勤奋,而我们天生笨拙的话,更需要勤奋,勤能补拙,只有勤奋才能是笨拙转化为成功的助推剂,只有勤奋,才能是成功,作为我们彼岸和目标!

反思我再现现实生活中的学习,也有许许多多的不勤奋之处。没有按时背诵单词,没有按时做笔记……这其实是非常不对的,我天资并不聪颖,而更应该勤奋,所以我在日后的学习中一定要将自己的勤奋,转化为成功的动力,让自己在学校还在学海中更畅快地遨游!

勤奋的人,必将会受到生命的优待。勤奋的人,必将会受到人生的眷顾。

勤奋为题作文 篇3

懒惰呵!昨日我憎恨你,本日我将战胜你。由于我是一个勤奋的人。

——题记

滴水之所以穿石,靠的是它那持之以恒的毅力;雄鹰之所以飞翔,靠的是它那直冲蓝天的勇气。在那无尽的黑夜里,我却迟迟不能看见黎明的曙光。夜啊,你到底有多长……

又是一个茫茫的'黑夜,那时我10岁。我坐在桌前,右手握着笔,左手按住功课本,眼睛直视着每一个字,垂下腰,像一架飞快运转的机器,在灯管下赶着那成堆的功课。

屋外静偷偷的,时不时传来几声猫叫。屋外的灯光一点一点的消披发,月光洒落于地,两旁的树叶被照得发亮。这本是一个夸姣的月夜,我却无暇赏识。

这是为啥?

暑假是夸姣的,此时布满着儿童们欢声笑语,一切学业的烦恼暂且消失。可我不这样以为,并不是由于它没有使我快乐,而是由于那让我一次又一次绝望的黑夜。往常每到放暑假时,我都会因懒惰而放松自己,将一堆的功课堆积。在快开学时却不得不熬夜去赶功课,经历那一个又一个漫长而痛苦的黑夜。

那天,也是如斯。

我的右手因劳累而无力,双腿因严寒而颤动。大脑昏沉沉的,已徐徐招架不住这过度的思索。我,需要休。睡意一阵又一阵的传来,上眼皮和下眼皮时不时的合在一起。他们似乎一对形影不离的兄弟,时时想要合在一块儿。夜里的风忽然猛刮了起来,将我心中的怒火点燃。它正在冷笑我的难堪。我愤怒的将笔一摔,用力地拍打着桌面。室中的时钟正望着我,不屑的一笑,像是对我说:“谁要你不去改正自己的缺点,这是你懒惰的报应,我可不会等你……”

我陷入了沉思,心想:是啊,它说得有理。懒惰啊,是你让我陷入了这万劫不复的深渊,你这可恨的家伙!

心中的懒惰大笑道:“当初是你选择了我,改不掉,就不必改了,何必去铺张力气呢?哈哈哈……”我心中一怒,叫道:“我必将战胜你,我的敌人——懒惰。实在,我是一个勤奋的人。”

之后,我终于在下一个暑假,脱离了这一个不眠之夜,迎来了黎明的曙光……

此事虽已成为历史,而我却要对自己的懒惰讲清;不要试着来挑衅我,纵使我身上不时存在着你,但是,我必将战胜你。由于,我是一个勤奋的人。

勤奋为题作文 篇4

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,勤奋对于学习必是一个捷径。

说到勤奋,难免和天才画上等号。从字面意思上来说,所谓天才,就是天生的人才,以至于成了许多学生口中不努力学习的借口。然而我们必须认识到这种观点的错误。

初中教材中,就有许多这样的案例。金溪平民方仲永从小聪颖,五岁就能作诗。可是从此以后他便止步不前,最终成为一个庸庸碌碌的普通人。这是很值得我们去深思的。可见,后天的教育才是真正决定一个人是否为天才的因素。方仲永就是一颗坠落的恒星,曾经闪亮过,却叫人惋惜。

那么,勤奋究竟怎样决定了一个人的未来呢?古今中外,许多文人的成功事例启迪着我们。

在我国北宋,身为“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人。他对于书法有自己独特的见解。在他母亲的帮助下,又加上自己努力不放弃的练习下,终于练成了一手好字。

周恩来少年时花了他大部分时间学习,立志为中华崛起而读书,这是多么让人赞扬啊!再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦,他的名言“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋,别再拿“天才”当借口了。

勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获,让我们把勤奋放在第一位,冲向成功的彼岸吧!

勤奋为题作文 篇5

一年之计在于春,勤学苦练在少年,作为青少年的我们在这时候是应该努力学习的。

纵观中国历史,凡是有成就的而且杰出的人物,无论是善于治国的政治家,还是运筹帷幄的军事家,无论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能够在事业上取得伟大的成就,最重要的原因是它们能够珍惜时间,勤奋学习,能够树立自己的人生目标,并且坚持不懈的为理想,而努力奋斗。

由此可见,成功总是与勤奋形影相随的。如果想要成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,对于科学知识的掌握,只有依靠勤奋刻苦的学习。

勤奋刻苦,不仅是善于利用时间勤阅读勤练习,而且也要勤动脑勤思考。子曰‘’学而不思则罔,思而不学则殆‘’如果只勤奋学习的人,而不经常思考,就会有越来越多迷惑不解的难题,而没有所得。如果只是常常思考而不勤学苦练,结果也会一无所得。

成功总是要付出努力的,一颗梦想长成参天大树的种子,总是要经历,黑暗中绝望的挣扎,才会破土而出。不经历风雨怎能看见彩虹,在我们未来的生活中,不但要有远大的理想,还要有一种能力叫做坚持不懈,当我们遇到困难时,不要放弃,一定要向前冲。

人生就像一条射线,可以无限延伸,学习有多勤奋,坚持有多长久,人生的轨迹就会有多深。

坚持不懈是人们通往成功的桥梁,如果不能做到长久的坚持必然会失败。我们要顺着对的方向,勤奋刻苦,坚持不懈,立志成才,满满的中国梦才能够实现。

我们不仅要懂得自己的使命,我们更要懂得,怎样生活才能让自己更加充实,我们必须挥洒汗水去学习,让学习在汗水中开花,让学习在汗水里结果。

珍惜属于自己的每一天,每一分,每一秒。少壮不努力,老大徒伤悲,同学们!为了梦想,为了目标。为了明天,请努力吧!

努力吧!

勤奋为题作文 篇6

我选择勤奋,因为只要勤奋学习,才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。

一年级的时候,我的作文水平特别差,同学们都叫我“不会写作文的相敏,不会写作文的相敏。”,每次让我很不高兴。

有一天,我们班要举行一个作文比赛,主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后,心想:“肯定不行,肯定不行。”我想了半节课,也没有想到,终于,我想了一个题目,就是“妈妈感动了我”,刚想到这儿,下课铃马上就响了,老师听到下课铃后,说:“收卷!”没有办法,我只好把卷子收起来。

放学后,我对妈妈说:“给我找个作文老师。”妈妈问我:“为什么?”我回答说:“因为我的作文特别差,写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说:“好的。”

妈妈给我找了个作文老师后,老师说我太小了,学不了,因为这里都是大年级的学生,怕跟不上。妈妈说跟跟看,我想:“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时,而我上四个小时,有时两个小时后,肚子会咕咕叫。我想:“要不要坚持下去?”但最后,我想:“只要勤奋,就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下,终于,我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。

通过这事我懂得了:写作文并不难,只要勤奋地去做每件事,什么事都能办成。

勤奋为题作文 篇7

成功,是人人都向往的,然而,当我们伸手想要叩开成功的大门时,成功之

达·芬奇,文艺复兴时期光环所环绕的人,即使在500年后的今天,他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到,蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获,成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋,但唯有勤奋才能叩开成功的大门。

历史上有一个不可忽略的人物——毛泽东。他唤醒了沉睡的中国,给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家,他运筹帷幄,用兵如神,叱咤风云,当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时,更不应该忽略那被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,世界上没有人天生就是天才。

勤奋为题作文 篇8

“聪明在于勤奋,天才在于积累”这是著名数学家华罗庚的名言,是我从《少年华罗庚》这篇文章中读到的。这句名言,像火花一样,闪耀在我的心间。

这篇文章主要讲了华罗庚从小喜欢数学,学习成绩很好,但因家庭经济困难,只好退学。在逆境中,他没有放弃读书,而是一边帮父亲看杂货店,一边自学。他在十九岁那年发表了《苏家驹之代数的五次方程不成立理由》的论文,得到清华大学数学系主任的称赞,邀请他到清华大学当教授。

看完这篇文章后,我深刻地体会到了“聪明在于勤奋”的含义。

记得四年级第二学期数学考试,我只得了“良、优、优”,但我不反思成绩不好的原因,是耍了点小聪明,向同学借红笔改成了“优、优、优”。放学回家,爸爸发现后狠狠地批评了我:“学知识不得来半点虚假,只有勤奋刻苦才能攀上知识的高峰……”

现在想来,父亲对我的教育更深了。比起少年华罗庚那种勤奋,我真感到惭愧啊!今后我一定要像华罗庚爷爷那样:学一样,爱一样,钻一样,朝着自己心中的目标不断奋斗,不断探索,做一个学有所成的新时代的少年。

“聪明在于勤奋,天才在于积累”,我一定要加倍努力!

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