关于爬山小学的日记5篇

04-03

周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。周记可以记录这一周生活中的事情与个人感受。经过栏目小编精心整理,推出关于爬山小学的日记,相信你阅读本页面后有一些收获!

关于爬山小学的日记 篇1

告别了一个学期紧张的学业课程后,我们终于迎来了梦寐以求的寒假。如果把学业课程比作第一课堂的话,那假期就是学业课程的补充,可以称作“另一个课堂”。第一课堂就像太阳,把知识的光辉撒向我们,给我们以温暖和滋养。而“另一个课堂”就像月亮,它反射太阳的余辉,皎洁明亮,在晴朗的夜空中散发着无穷的魅力,就像温柔似水的月光更能浸润我们的心田一样,“另一个课堂”更有其独特的吸引力

我的另一个课堂便这样开始了。在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸来到白云山脚下。我抬头仰望那巍峨的白云山,郁郁葱葱的林荫道间散布着星星点点登山的人群。我们今天的任务就是登山健身和观察一路上的风景一边观察路上的风景一边登山健身,不仅可以锻炼身体,而且还能观察到大自然的奥妙。一开始,我们沿着斜坡一路匀速前进,只听两旁密密层层的树叶间时而时不时?传来小鸟的鸣唱,山间泉水淙淙的流淌声也不绝于耳时而遇到一些茂密的古树,盘根错节,虬枝强劲,引得我禁不住停下来仔细观察。我们一路攀登,一旁是树木茂密、山石嶙峋的山峰,另一旁是幽深的山谷,向下俯视,更觉山势陡峭。游人们一边说笑着,一边登山,走累了,就在路边亭子里小憩,吹着凉爽的山风,欣赏山中风景,好不惬意!

我们这时也走到了半山腰,我觉得有些累了,就坐下来休息。爸爸说:“我们休息一下,继续走吧。最高处在摩星岭,你敢不敢挑战一下?”爸爸的话激起了我的斗志,我坚定地说:“怎么不敢于是,我向心目中的目标--摩星岭进发。虽然此时我腿脚已有些疲乏,但我还是坚持向那越来越高的斜坡一步步攀登上去。历经艰难,我终于到达了摩星岭。山顶的景色太美了!偌大的广州城一览无余,一座座高楼大厦,甚至高耸入云的广州塔也一揽眼底,这种辽远而开阔的景色可不多见呢!

这堂课让我明白了世上无难事,只要肯登攀的道理高山再高,也没有我们心中的目标高;登山再难,也没有比战胜自己更难。只要有毅力,就最终能登上理想的巅峰

关于爬山小学的日记 篇2

今天,我约了许多好朋友去爬大蜀山,天公好像知道我们要游玩一样,微风习习,阳光灿烂,是个出去的好日子。

我坐着爸爸的车子,到了地方我先热身,等人到齐了,我们就开始比赛了,只听一声“开始”的声音,我们就开始了一场激烈的比赛,起初我是第一名,但是很快被大哥哥追上了,不过我们还是一会前,一会后,我们走了一段山路到了平地,我是第二名,我拿了一个百变积木。

第二次比赛开始了,我和大哥哥又开始较量了,但我还是没有比过他。等我跑到山顶的时候已经上气不接下气了,我的奖品是一个小橡皮。

下山了,我发现路都是平路,于是我就光着小脚丫子,路就像个按摩器。好朋友们见我光着脚,他们也跟着学,我们一路上一边玩一边走,一会儿就下了山。爸爸看时间还早,于是我们找了片草地,铺上了野餐垫,我们席地而坐,坐了一会儿又玩起了飞碟,玩了一会我们就各自回各自家了。

今天可真快乐呀!期待下一次的约会。

关于爬山小学的日记 篇3

今天,我和妈妈、弟弟准备一起去爬熙春山。

我们沿着蜿延的山路向上攀登,山上有许多高大青翠的树连在一起,像一道道绿色的屏障。我们爬呀!爬呀!一路上,可爱的蝉儿也从四面八方赶来凑热闹,它们停在树梢上开歌唱会,美妙的歌声彼此起伏,惹得行人们也情不自禁放声高歌。

后来我们不知不觉到了山顶。新鲜的空气、清凉的风欢迎我们的到来。仰望头顶:白白的云覆盖着青青的山,还能看见太阳向我们招手;俯视山脚:都江堰的水像盘旋的长龙,望不到边际。

在山上休息了一会儿,我们便唱着欢快的歌儿下山了。一路上树阴挡住了太阳,让我们感到好凉爽啊。爬完山,我知道我们要爱护大自然,更应该植树、造林,给自己,也给人类造福,让大家共享这美丽的世界。

关于爬山小学的日记 篇4

我们二点三十分左右来到了龙潭,我们议论纷纷地说着,笑着,不知道会先哪条路给我们爬呢?

把我们带到九曲桥的下面说:“你们谁先到观光阁的上面,再爬下来,谁就是胜利者。”

老师说:“预备……”我就把脚伸到楼梯上。老师说:“开始。”我们就挤来挤去地爬,我就飞快地上去了,我快爬到观光阁,我气喘吁吁,满脸通红,我还在,我没有像他们那样,半途而废。我用力地爬着,终于到了观光阁的楼上,我站了一下,就下去了,因为这是,我飞一样地下了楼,我小心翼翼地下着楼,我的后面只剩下一个人了,我就剩五个楼梯,们都在欢呼,我跳了下来。得了第六名,我还是没有输。

我们休息了五分钟,老师说:“我也参加。”我们第二轮的激烈又将开始了。老师说:“预备,开始。”老师跑得比我还快,我拿出吃奶的力气跑了上去,果然爬在老师的前面。我又到观光阁前面时,又汗流夹背,汗如下,我使劲地爬着,终于我得了第四名,我这次成绩比上次好多了。我从观光阁下看风景优美的景物,有中心,有花岗书城,还有高楼建筑……我们看了一会儿,老师说:“下去吧!”突然有一个“逃兵”那就是黄浩铭,他没有上来就下去了,我真为他感到可惜。

我觉得爬山很,很,我还想再玩一下。

关于爬山小学的日记 篇5

大家正走在平而开阔的石块道路上。

小马路边的灌木丛隔三差五伸出枝来,蹭一下大家的腿或裤腿。虽已炎夏,但在这里丛丛的林间,却清凉如秋。远远望去,林间尽为一片生机盎然的景色。鸟啼声似近非近,似不是远。隐隐约约地,还听到飞瀑的“哗啦啦”声。大家没有说话,看起来林里清幽无比。

路,愈发窄了。仰头,望看不到山顶,却由此可见欠缺的云雾缭绕。早听到这山的山顶十分地美,又可以望尽周边景色,便特意前去攀登。此前一段路,或是不错走的,这时这一段,却看起来狭小而不可以根据二人了。也没有到达站往前,紧随军队。林间风景悠悠,边走边看,也就算是解闷。想到以前兴高采烈的模样,我禁不住有一些后悔莫及:为何要来这儿登山呢?无聊至极,还需要大量出汗地在这儿死要面子。

路愈来愈陡了。不一会儿,竟飘起了雨来。本来狭小险峻的道路上又和了泥,变成泥泞不堪,越走越滑了。的身上沒有伞,被雨浇了个透。最终索性遇到了从半山坡泻下的飞瀑,将鞋也弄湿了个透。我心中愈发不满意与不抗。再度抬头看向山顶,山顶好像清楚很多,可心里的那分无趣与厌倦却自始至终驱除不动。

盆友好似道出了我的思绪:“好烦吗?实际上山顶的美景也很非常值得一览的。只需克服一下,就没什么了。”

我又望着山顶。是呀,好像没有什么了。那山顶好像近在眼前,等着我去攀爬。

我心中好像轻快了起來。承受住手腿的酸痛,大步走往前迈去,有时候休息一下,又然后向往上爬。路,好像又不那麼陡了,雨逐渐停了。平而宽的大道呈现在眼下。到,快到了!我不断前进,走上最后一个阶梯――(yJs21.COm 幼儿教师教育网)

呀!我向山脚下俯览,雨好像还未消散一样,将晶莹剔透的绿色的杨廷包囊了起來,逐层渐变色,好似一块极美丽的、翠绿色的蒙版。一切尽览无余。

踏踏实实,不骄不躁,不畏艰难,方能一览众山小。克

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