以下为编辑为你收集整理的做一个好学生演讲稿。千万不要停下脚步，否则世界就会忘了你，如果想要做好一份演讲。先对演讲稿要有一定的认知，写演讲稿时要提炼出核心思想。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们现在所处的社会是一个讲文明的社会，所以不管是学校还是社会，都希望我们是能够做到文明的。将文明对于我们学生来说是很重要的，甚至于比我们有一个优异的成绩还要重要。如果有一个好的学习成绩却不知道要文明礼貌的话是不行的，在社会上这样的人也是不会被接纳的。所以我们每一个人都应该要做一个文明的学生，都要做到文明礼貌。这不仅是对社会有利的事情，对我们自己也是很有好处的。
现在社会上还是存在着很多不文明的现象，想要改变这种现象的话只能靠我们新一代的学生了，所以作为一名小学生，文明是我们应该要做到的，也是必须要做到的。这是社会对我们的一个要求，如果我们想要社会变得更好的话，就应该要做一个文明的人，也必须要做一个文明的人。我们从小就开始接受着讲文明的教育，要成为一个文明的人其实并不是一件很难的事情，甚至对我们来说可以说的上是简单了，所以我们是应该要努力的去做的，努力的让自己成为一个文明的人。
我想同学们也都应该知道了文明的人是应该要怎么做的，只是觉得自己一个人没有做到又没有关系，但若是人人都有这样的想法，我们的社会就会成为一个不文明的社会了。所以我们不仅要知道讲文明应该要怎么做，也需要让自己能够做到。这不是一件很难的事情，只是同学们都不想去做而已。就算现在很多同学身上有着很多的不文明的习惯，但我们现在还有很多的时间去改变自己，让自己能够成为一个文明的人。
虽然现在社会上存在着的不文明的现象还是很多的，但社会也正在慢慢的朝着好的方向变化，我们不应该落后于社会，而是应该帮助社会往发展得更好，跟着一起让自己变得更好。我们只有自己先做到了讲文明，才能够影响到他人，带动着他人也一起讲文明。我们应该要行动起来了，趁着还有时间的时候，也趁着还有精力和机会的时候。
同学们，开始行动起来吧，从现在就开始吧，从今天就开始吧，做一个文明的人，做一个文明的学生，让我们的学校变得更好，让我们生存的社会变得更好。当我们我们开始改变自己时，是会让我们自己也变得更好的。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高二三班的学生xxx，很荣幸老师选中我来进行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事，我在班上并不是学习成绩的，也不是班上最听话的，但我一定是上个学期中进步的，我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。
我曾经也不是一个好学生，甚至可以算是一个坏学生。我在学校不认真听课，只顾着跑去上网玩游戏，在家虽然听父母话，但他们要我学习我也从没有答应过，因为我觉得自己就算努力也没用了，上课完全听不懂。但在上个学期，父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会，但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的教导，知道了他们告诉我的他们的经验，读书真的对未来有很大的帮助，能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习，或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升，但我也不想真的就这样让我的高中生活过去，浑浑噩噩的接着过下去，让父母心痛，让自己后悔。
而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力，只是想告诉大家读书的重要性，学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差距真的很大，你在大学毕业可以选择读研或者就业工作。而你没读大学的话，在高中毕业就需要走上社会工作，或者选择在家里混吃等死，而工作又能找到什么样的呢，销售，进厂还是服务员，并不是歧视这些职业，只是你自己想一想让你真的去从事这些行业，做这份工作，你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗，能够坐在办公室里工作，而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考，而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长，想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗，回想一下是否感觉都还在昨天。我只是想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家，希望大家能够珍惜时间认真学习，给父母一个交代，也让自己能够心安。
我的演讲完毕，谢谢大家!
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的.时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
尊敬的老师们，同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《做一个感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事迹后，每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦，但他却十分好学，在他最寒冷的时候，有很多好心的人伸出双手帮助他。因此，他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下，他一个人孤单单的在大山深处，在摇摇欲坠的小木屋中，在破旧不堪的讲台前，面对着山区孩子们求知的双眸，尽着他自己微薄的一份力。正如他日记里那首小诗所说的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。
我想，面对着这样一个人，又看到了这么多求知的双眸，看到了他们那么艰苦的生活，难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室，由老师教给我们知识，还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间，当老师将知识传授给我们时，他们竟然上课不认真听讲，作业不认真完成，平常不注意这些小细节，导致成绩不好，追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗一分耕耘，一分收获。这是亘古不变的真理。
作为学生，我们有那么优越的条件，那么多负责人的老师，还有父母对我们无微不至的关怀，想到徐本禹老师，想到在大山深处渴望获得知识的学生，难道我们不应该感谢父母的照顾，感谢老师的关怀，感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生，学习是我们的任务。当我们遇到困难时，想想对自己有过帮助的人，想想他们对自己的期望，相信各位就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人，想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗，相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事，以一颗坦诚的感恩的心去面对，就会勇敢起来，不会去逃避。就会像徐本禹老师一样，有超凡的耐力去度过困难。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们，同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《做一个感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事迹后，每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦，但他却十分好学，在他最寒冷的时候，有很多好心的人伸出双手帮助他。因此，他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下，他一个人孤单单的在大山深处，在摇摇欲坠的小木屋中，在破旧不堪的讲台前，面对着山区孩子们求知的双眸，尽着他自己微薄的一份力。正如他日记里那首小诗所说的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。
我想，面对着这样一个人，又看到了这么多求知的双眸，看到了他们那么艰苦的生活，难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室，由老师教给我们知识，还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间，当老师将知识传授给我们时，他们竟然上课不认真听讲，作业不认真完成，平常不注意这些小细节，导致成绩不好，追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗一分耕耘，一分收获。这是亘古不变的真理。
作为学生，我们有那么优越的条件，那么多负责人的老师，还有父母对我们无微不至的关怀，想到徐本禹老师，想到在大山深处渴望获得知识的学生，难道我们不应该感谢父母的照顾，感谢老师的关怀，感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生，学习是我们的任务。当我们遇到困难时，想想对自己有过帮助的人，想想他们对自己的期望，相信各位就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人，想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗，相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事，以一颗坦诚的感恩的心去面对，就会勇敢起来，不会去逃避。就会像徐本禹老师一样，有超凡的耐力去度过困难。
让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人，相信你就是一个感恩的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们，同学们：
大家好!今日我演讲的题目是《做一个感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事迹后，每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦，但他却十分好学，在他最寒冷的时候，有很多好心的人伸出双手帮助他。因此，他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下，他一个人孤单单的在大山深处，在摇摇欲坠的小木屋中，在破旧不堪的讲台前，面对着山区孩子们求知的双眸，尽着他自己微薄的一份力。正如他日记里那首小诗所说的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但当爱的阳光照来时/我愿将它毫无保留地反射。
我想，面对着这样一个人，又看到了这么多求知的双眸，看到了他们那么艰苦的生活，难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室，由老师教给我们知识，还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间，当老师将知识传授给我们时，他们竟然上课不认真听讲，作业不认真完成，平常不注意这些小细节，导致成绩不好，追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个最好的例证吗一分耕耘，一分收获。这是亘古不变的真理。
作为学生，我们有那么优越的条件，那么多负责人的老师，还有父母对我们无微不至的关怀，想到徐本禹老师，想到在大山深处渴望获得知识的学生，难道我们不应该感谢父母的照顾，感谢老师的关怀，感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生，学习是我们的任务。当我们遇到困难时，想想对自己有过帮助的人，想想他们对自己的期望，相信各位就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人，想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗，相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事，以一颗坦诚的感恩的心去面对，就会勇敢起来，不会去逃避。就会像徐本禹老师一样，有超凡的耐力去度过困难。
让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人，相信你就是一个感恩的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好!
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
让我们从生活小事做起，做一个文明的人。
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