教师升国旗演讲稿简短精选

04-10

机会是自己创造的,而不能一味的等待别人的赐予,为了能够全力以赴演讲比赛。我们首先要从演讲稿的质量下功夫,怎样围绕演讲题目来精心安排演讲稿呢?下面由幼儿教师教育网的编辑给大家来分享教师升国旗演讲稿简短,更多相关内容请继续关注本网站!

教师升国旗演讲稿简短 篇1

各位老师,各位小朋友们:

大家好!

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”转眼间又一个清明节到了,在这个神圣的日子里,我们怀着无比崇敬的心情来到烈士陵园,凭吊烈士的英灵,缅怀先烈的丰功伟绩。

青山肃立,松柏静默。今天,站在这里,面对着庄严的纪念碑,我们心如潮涌;面对着先烈的英灵,我们热泪迎眶。有多少革命先烈,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血撒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。

小朋友们,让我们借清明之际来歌颂他们,缅怀他们吧!他们的献身精神造就了我们下一代的光明;他们的坚定信念,让我们看到了真正的华夏儿女。

小时侯,妈妈,老师常说,我们胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时侯,我们还不太了解其中的含义。现在,我们长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活。换来了今天的和平和安详。我们才得已在舒适的环境中快乐的学习,健康的成长。

现在我们虽然离硝烟滚滚,战火分飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但是我们已经明白了“幸福”的来之不易。红领巾不但是红旗的一角,它还是先辈们的血汗。面对红领巾,面对着革命先烈,我代表全体少先队员立下誓言:继承先辈们的遗志,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传。努力学习,增强素质,为祖国的富强和民族的强盛做出自己的贡献!

教师升国旗演讲稿简短 篇2

尊敬的家长、老师、小朋友们:

大家好!

昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。

同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”

快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”

有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”

每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”

上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”

我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。

好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!

教师升国旗演讲稿简短 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在xx学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然xx教师工作在大山里,工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名xx教师。因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的xx市xx学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。

教师升国旗演讲稿简短 篇4

晨雾弥漫,有些寒意,这样冷清的季节,我却有着莫名的欢喜。

想到几个月前,初为人师,领导们以信任的心交托给我班主任的职责时,我当时是忐忑不安的。带着满心的期盼和憧憬走近我的第一届学生,当51双眼睛齐刷刷的在我身上定格,我的心释然了。回想着为了实现自己理想而奋斗的几年,一切都值得了。面对这三尺讲台下渴知的眼神,我在心里默念着:“路,是人走出来的,我愿和我的学生开创一条新路。”

面对新的挑战,陌生的环境每时每刻都在制造令人困惑、迷茫的难题。走在这条铺满荆棘的路上,必然会扎得伤痕累累,但是,感谢各位领导和教师对我们的点拨和提醒,尤其是刘主任,教导我要保持一颗谦卑的心,人所拥有的一切,与有大美而不言的天地相比,与浩瀚无际的宇宙相比,都只是沧海一粟,实在是微不足道。“人誉我谦,又增一美;自夸自败,又增一毁。”

作为一名新任班主任,有很多地方需要学习,前辈教师们拥有无尽的知识和经验宝藏,只有以一颗尊敬和谦卑的心去开掘,才会是一棵小树苗成长成一棵苍天大树。

取得好成绩,最要感谢的十七年级十二班的全体同学。望着扑入满眼的陌生面孔时,我心里很惶恐,不知道该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体?第一次的绝佳机会就是秋运会。在赛前,我对学生说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”看到一双双蕴满斗志的眼,紧攥有力的拳,我知道,学生的心已经拧在一起了。

予人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那支玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁,香氛持久的。

感谢我的学生,给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感; 感谢我的学生,给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

感谢我的学生,给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识之泉浇其心骨,点智慧之火亮其旅程;竖灵魂之峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点。

人都说,教师是一片点染着圣洁露珠的青青芳草,是承载莘莘学子展翅翱翔的天涯。我愿是学生的芳草、天涯。

教师升国旗演讲稿简短 篇5

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫,值得我好好地珍惜她,细细地品味她,尽情地享受她。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种感动就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们,是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。

感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。

今年的冬天特别的冷,而我又是个最怕冷的人。记得一次户外活动时,我感觉特别的冷,于是不停的搓手.谢婕妤跑到我的身边问我:“蔡老师,你很冷吗?”我点点头说:“是呀,老师好冷,”“喔,老师,我的手很暖和的,我给你捂捂手吧,”“不…”还没等我说完,我的手已在她的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“老师,我的手也很暖和的,不信,你捂捂,”刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致,有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久…

曾记得在我刚开始做老师时,一些多年不见的朋友都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯------,我不知道,或许都有吧,又或许都不全是吧。身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。

孩子们让我体验了生命中许多的第一次,让我无数次的体验幸福的快乐,更让我体会到了孩子们给予我的那一份深情。一次,我站在两张桌子叠起来后的第三张椅子上,准备在天花板上挂孩子们制作的东西,不小心一脚踏空,摔到了第一张桌子上,疼痛使我趴在桌上一动不能动,连话都说不出来,孩子们忽地围了上来,叫着:“老师,老师,你怎么了!”“老师你哪里摔痛了,我帮你揉揉”“老师,我们带你到医院去”,可是,我根本没力气回答他们的问题,疼痛使我的脸色很难看,这时,我只隐约听见孩子们焦急的、但又无可奈何的声音······,我强忍着疼痛从桌子上爬了下来,孩子们一拥而上,不知是谁说了一句“我们给老师揉揉吧”,只感觉无数双温暖的小手抚在了我的腰间,我胸中热潮翻涌,眼前顿时模糊了,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情,一份别人无法得到的幸福。

诸如此类的感动时常发生,孩子们让我感到骄傲。也许这种小事在别人的眼中根本没什么特别,然而对我而言,就觉得十分的珍贵,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们感动的同时,也在想:时刻被感动所包围的孩子,长大后也一定会成为好教师。

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