主题教育方案精选(8篇)

04-11

提前准备好方案可以让事情正常进展,为了更快的实现工作目标。我们要精心考虑去写一篇方案,方案必须围绕着实施目标来写,什么样的方案是一个好方案?下面由我们给您带来的“主题教育方案”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

主题教育方案 篇1

“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单及整改措施

开展主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要指示精神,按照中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《江西省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和省委《转发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案>的通知》要求,以答好“时代之问”为导向,严格对照党章党规、“四个对照”、“四个找一找”以及“8+6+1”整改任务和市委聚焦解决八项重点工作突出问题通知的要求,结合省委、市委巡视巡察、督察反馈的意见,联系工作实际,认真查找存在的突出问题,列出问题清单,制定整改措施,边查边改、立行立改。

一、思想问题清单

1.理论学习不深问题

对习近平时代中国特色社会主义思想理解不深不透,在融会贯通上还存在差距,对一些热点焦点问题缺乏深层次互动和思想交流,不能很好地结合到实际,落实到行动。

问题的具体表象

学习的自觉性不够。学习上存在实用主义的态度,对与自己工作相关、用得上的学得多一些,相关学紧密或目前用不到的学得少一些,存在“先用先学、急用急学、不用不学”的现象,视野不宽阔,知识不全面。

问题整改的方向措施:

强化学习意识。坚持原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记系列重要讲话精神,做到全面系统学、深入思考学、联系实际学、不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上、政治上、行动上始终同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,听党话、跟党走。

整改时限:立即整改,长期坚持。

2服务意识不强问题

关心会员生活不到位,工会会员家庭出现困难时,没有做到及时全面掌握情况,没有及时报告局领导,没有及时解决会员实际困难。

问题的具体表象

宗旨观念有所弱化。没有树立为民服务的宗旨意识,缺乏自觉当好群众利益忠实代表的责任感,忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴,认为管好自己,干好业务工作,不让群众有意见就够了。

问题整改的方向措施

强化服务意识。加强与工会会员沟通联系,及时掌握会员思想动态和家庭情况,做好困难职工建挡工作,切实帮助解决一些实际因难。

整改时限:立即整改,长期坚持

3.遵守纪律不严问题

一是执行上下班制不到位,有时存在旱退现象;二是节约意识不够强,主要表现在空调和电灯使有上有浪费现象。

问题的具体表象:

遵守纪律认识不足。在日常工作和生活中,放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。

问题整改的方向措施:

强化廉洁意识。坚持把纪律和规矩挻在前面,管好自己,严格执行中央八项规定,严格执行廉洁自律有关规定,持之以恒纠“四风”转作风,自觉对照党章党规党纪不断净化自己的思想,严守纪律底线,做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

整改时限:立即整改,长期坚持

二、工作问题清单

1.党建创新方式不够问题

机关支部组织党员活动还是主要以组织开会、学习、讲座等传统形式为主,工作特色不明显,未能与党员需求紧密结合。

问题的具体表象:

党建业务水平不高。对党建工作的研究不深,在督促机关党支部党建工作抓细抓深抓实上做得不够。

问题整改的方向措施:

创新党建方式。坚持以党建示范创建为契机,以新时代党的建设工程为引领,立足主业,内强素质,外塑形象,凝心聚力抓党建,进一步发挥党员干部先锋模范作用。

整改时限:立即整改,长期坚持。

2.党建督查不够严格问题

在落实机关党支部党建工作上存在重部署、轻督查现象,习惯于以文件通知抓落实,没有严格按照规范化要求从严从细督查基层党支部党建工作。

问题的具体表象:

责任意识有所弱化。工作上一团和气,做老好人,怕得罪人,对一些原则问题没有认真坚持,总想多栽花、少栽刺,政治意识有待加强。

问题整改的方向措施:

强化担当意识。认真履行党建督查职责,加强对机关党支部落实党建工作的督查力度,坚持做到年初有党建工作计划,每月有党建考核督查,切实抓好机关支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导督查,通过开展主题教育,党员实现理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清政廉洁作表率目标

整改时限:立即整改,长期坚持。

3.工作作风不够实的问题

在精准扶贫工作中,深入基层按上级要求做到位,但真正与挂扶贫困户谈心交心还不够,掌握实情少,解决实际困难少。

问题的具体表象:

工作激情有所减退,为民服务意识有所淡化,为百姓解决实际困难的能力有限,总认为就是了解到了老百姓的实际困难,又无能力解决。

问题整改的方向措施:

牢记初心使命。树立以人民为中心的发展理念,多深入基层、深入群众、主动与挂扶贫困户谈心交友,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起,干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

整改时限:立即整改,长期坚持。

20××年10月31日

主题教育方案 篇2

活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:九(2)班全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。

二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

(一)课间安全教育篇课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

2、上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

3、不要骑在楼梯扶手上下滑。

4、不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

5、进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

6、雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

(二)体育活动的安全教育篇

1、事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

2、体育活动的安全要求

(1)不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

(2)上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

(3)做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

(4)在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

(5)无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

(6)体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

(7)要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

(三)实验课安全教育篇

1、事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

2、实验课的安全要求

(1)在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

(2)实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

(3)实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

(4)生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

(5)实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

(6)严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

(7)实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

(8)若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。

(四)校园劳动安全教育篇

1、事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。

2、校园劳动的安全要求?

(1)打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

(2)擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

(3)要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

(五)意外事故安全教育篇

结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法?

(六)意外伤害安全教育篇

1、事故案例:福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。

2、初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。

3、男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。

4、为什么校园暴力事件层出不穷?

(1)部分学生法律意识薄弱。

(2)部分学生不懂与他人交往。

5、学会自我保护。

6、避免此类事件的发生要怎么做呢?

1、增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。

2、我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。

三、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

主题教育方案 篇3

1、政治方面

发现问题:“四意识”、“四自信”、“四服从”的标准没有深入学习、掌握和运用。

存在问题的原因是:新形势下思想政治学习力度不够,加强理论学习的主观紧迫性不够。我认为我有一些工作经验,我知道具体的工作实践就足够了,而我忽视了学习政治理论的重要性。虽然我们已经学会了党和国家副主席习近平的19精神的中国特色社会主义理论的新时代,我们没有更深的理解的执行法院的改善和发展,改革和发展,缺乏深入研究。

整风措施:树立坚定政治立场的榜样,牢固树立“四意识”和“四自信”,坚决实现“两维护”,严格遵守党的政治纪律和规矩,保持相同的政治信仰、政治立场和政治方向。在面对大正确和错误的,我们应该始终保持清醒的政治头脑,始终保持敏锐的政治意义,始终保持正确的政治态度,保持坚定的政治立场,和认真尽力分享党的担忧,履行我们的责任为国家和人民做出贡献。

2、意识形态方面

发现问题:坚持以习近平同志为核心的党中央思想政治行动方针。但是与要求相比,我们做的还不够。学习不够深。作为一个团队成员,学习和理解习近平的中国特色社会主义新思想是最重要的政治任务。与更高的标准相比,学习仍然是不系统和深入的。它有很多精力投入到工作中,较少的精力用于学习,影响了学习的进度。我不想反驳和批评网上流传的一些评论。我认为不传播或不相信它们就足够了。没有必要争论。

整风措施和下一步规划:始终把思想政治建设作为人生的基础,牢固树立“四意识”,牢固树立“四自信”,实现“两维护”,提高思想觉悟。

3、组织方面

习近平同志作出的党中央决策部署和上级党委、党组决议存在的问题不够彻底,执行不到位。

存在问题的原因:日常工作的重心主要放在办案上,多想办案,少规划组织建设,少把握。特别是遇到紧急情况时,他们往往不向上级党委请示,有时还要依靠上级部门的安排和提拔。

下一步是勤恳尽责,在实际工作中牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。坚持自我尊重、自我警示、自我激励。要带头学习贯彻党的十九大精神,以更严格的标准、更有力的措施,严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。树立高度的责任心和敬业精神,努力做好工作,统筹兼顾,正确处理领导与个人分工的关系,认真规划所负责工作的目标和任务。

风格和纪律

存在的问题:为群众服务的意识不够强烈,强调在工作是有限的这一事实的完成工作任务,没有主动了解群众的需求,只抓住概况,调查工作不够深入。

问题产生的原因:1。工作的一般意识不强,整体观点不强,工作作风不够扎实,工作是用来做自己的事情,他们不关心其他的事情,有一定的差距的高要求自己的辛勤工作。2. 研究工作单一,指导工作不到位。只是满足了一般的工作指导,没有找到下一药的症结,导致一些工作不够深入。3.缺乏努力工作的精神。在努力工作方面,我放松了要求。

主题教育方案 篇4

按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求,我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。 

一、存在问题 

(一)党员意识方面

1.虽然积极参加理论中心组学习,也在工作之余坚持自学,但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺,用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多,入心入脑少,记在笔端多,对习近平总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质,还不能做到学用一致、融会贯通。

2.在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。在贯彻落实党的十九以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与XXX 发展结合得不够紧密。

(二)担当作为方面

1.有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。 

2.担当意识、担当能力还远远不够,与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。 

(三)服务群众方面

1.调研不深入、走马观花的问题。主要表现为为了调研而调研,主动调研的少,调研中到项目工地多、到部门村组少,找干部多、找群众少,听汇报多、看实地少,看“门面”较多,看“后院”较少。同时,事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。 

2.群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与群众、职工交流,更多是讨论工作上面的事情,真正沟通思想的少,了解面上情况多、发现深层次问题少,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。文会会风有待进一步精简,“文山会海”现象一定程度存在。

(四)遵守纪律方面

1.规章制度落实还不严。缺乏对《党章》《准则》《条例》等的系统研学,对政治纪律和政治规矩还没有完全做到“内化于心、外化于行”;在党内生活方面,开展批评和自我批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我还不够主动。 

2.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。 

(五)发挥作用方面

 1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

二、原因剖析

(一)宗旨意识有所淡化

工作上有畏难情绪。在矛盾和困难面前,存在一定的畏难情绪,对缩小发展差距、推动跨越发展的勇气不足,敢于担当的精神有待提升。听取群众意见不充分。在面对一些突出的矛盾和问题,特别是面对群众遇到的困难和问题时,总担心处理不当会影响党群干群关系,因此在协调处理时畏首畏尾、顾虑太多,导致过于注重走程序,听取群众意见建议不充分,致使部分群众反映事项办处不及时。

(二)政治意识有所淡化

在一些具体问题上敏锐性不强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色思想,观点见怪不怪。狠抓落实,勇于担当意识不足,部分工作仍存在拖拉现象,少数部门庸政懒政之风未灭。大部分班子成员都来自农村,基本上都是从基层一步一步走上来的,但随着工作环境的变化,逐步淡化了对党和人民忠诚的政治意识和宗旨意识。

(三)理想信念不牢

以上存在的问题,根子在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了,对政治理论学习看的轻了,没有真正入心入脑、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,考虑大局少。

 (四)自我要求不严

随着职务升迁,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。

三、整改措施 

(一)加强理论学

思想建设是党的基础性建设,革命理想高于天。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,是党员干部补钙壮骨、固本培元的基础工程。要切实增强政治责任感和历史使命感,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,推动党员干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求、行为规范。要在学懂弄通做实上下功夫,“听原声、读原文,悟原理”。通过专家宣讲、研讨交流、微党课等形式,使党员干部深刻领会党的十九大精神实质和丰富内涵,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂,掌握精髓、深领要义、学以致用,切实落实到推进*国际化中等发达城市建设和美丽、幸福、创新、智慧、和谐**建设的具体行动上来,在实践中深化理解,以理论上的清醒,行动上的一致,做到政治方向坚定。

(二)严守纪律和规矩

坚决做党的利益和保持党的先进性纯洁性的坚定捍卫者, 高度自觉遵守党章党规,践行宗旨维护核心。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。时刻牢记党的根本宗旨,讲团结不讲“一团和气”,不当“好好先生”,面对损害党和人民利益的行为,面对各种歪风邪气,立场坚定,旗帜鲜明,敢于碰硬,敢于拿起斗争的武器。牢固树立“听党话、跟党走”的铁律意识,牢记党的宗旨、党的立场,自觉与党站在一起、保持一致,真正做到“是非面前不含糊,考验面前不动摇”,用坚定的政治信念汇集弘扬爱党、信党、为党、护党的浩然正气。 

(三)勇于担当重担

要从讲政治的高度深刻认识新时代艰苦奋斗的极端重要性,并使之转化为个人的坚定意志和自觉行动。要树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,真正为人民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前,领导干部都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风。继承和发扬艰苦创业精神,解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新,永远把艰苦奋斗精神作为前行的精神力量,使之代代相传。

(四)坚决反对“四风”现象

 把“持续动真格”当作常态,没有半个台阶可下、没有一点面子可留,从小处入手,刹住歪风邪气,破除沉疴痼疾。要徙木立信、以上率下,锲而不舍落实中央八项规定精神,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,抓具体、补短板、防反弹,重点纠正形式主义、官僚主义问题,坚决反对特权思想、特权现象,使党员干部知敬畏、人民群众有信心。对不收敛不收手不知止、仍然顶风违反中央八项规定精神的党员干部,一律从严处理,持续释放越往后对“四风”问题盯得越紧、执纪越严的强烈信号。

(五)坚守廉洁从政底线

始终牢记“作风建设永远在路上”“底气来自廉洁”的道理,坚持做到廉洁自律、立德修身,自觉培养高尚情操,管住生活交往,管住贪心私欲,吃苦在前、不计名利;不忘入党从政初衷,正确行使手中权力,确保人在法纪中、岗在规矩内、权在笼子里,真正守好廉洁自律底线,补足谋事干事底气,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,真正赢得人民群众的拥护和支持。

主题教育方案 篇5

一、班会背景:

中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的

1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。

2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。

三、活动准备

1、让学生搜集汶川地震的图片。

2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

3、老师下班辅导和下乡家访的图片。

4、收集家长的寄语。

四、活动过程

1、主持人引入:略

第一环节:播放地震图(第一、二小组完成)

引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。

组长朗诵

第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。

组长朗诵

第三环节:老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供)

班长朗诵

2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》

3、勇敢的挑战者

1)播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等

2)学生朗诵自己的拼搏誓言。

3、配乐诗朗诵:《心系未来顽强拼搏》

1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。

女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

3男:鼓起执著不悔的帆,藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

女:扬起布满笑意的脸庞,忘却艰难困苦和失意和彷徨

4男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。

女:无需抱怨竟赛场的残酷,我们会像雄鹰那样自由翱翔。

合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。

1女:既然我们畅想蓝天,那就让我们凝视既定的方向。

男:我们的理想在远方,请让水与火检验我们对信念的向往。

2女:既然我们羡慕成功的光环,那就让我们绽放自我的芬芳。

男:斗志不会在岁月中流逝,勇士是铁打的筋骨钢铸的脊梁。

3女:那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀。在暴风雨中考验自己。

男:那让我们挺直自信腾飞的腰杆,在奋争中壮大成长。

合:历史的重任已搁在我们稚嫩的翅膀。国球精神会在华夏子孙中代代弘扬。辛勤的汗水尽情地在脸上流淌。我们就是主宰明天的太阳。

1男:沉寂一颗永不泯灭的赤子之心,拒绝——握舵的方向。

女:既然我们选择的终点是地平线,那就不必对身后的影子丈量。

2男:不必计较过去的霹雳闪电和彩虹,成功和荣耀只是昨日的辉煌。

女:警惕一颗容易骄傲和自满的心,相信征途还会有狂涛和巨浪。

合:把微笑永远留给终点,把苦痛和伤痕悄悄地深藏。撑起生命的长篙,我们启程远航!心系未来,顽强拼搏。

主题教育方案 篇6

一、活动主题

“致青春”主题晚会

二、活动目的与意义

20__年的身影即将远去,又是一年青春的逝去;20__年的终生即将敲响,又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院,在这里我们收获知识、友谊,我们一起经历成长,一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时,让我们用年轻的力量迎接新一年的到来,让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿,致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。

三、活动内容

(一)主办单位:信息工程学院团学社

(二)面向对象:信息工程学院全体师生

(三)节目征集:

1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目,节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。

2、团学社各部门必须选送节目,可以部门为单位或跨部门、组织,主席团必须选送一个节目。

3、因为活动涉及对毕业班级的欢送,所以09级需选送节目。

(四)活动宣传语

青春的刹那年华,我们在路上。

(五)活动时间

11月19日:宣传海报的张贴、宣传单的发放

11月20日:各班级、团学社各单位活动报名

12月17日:节目的删选

12月19日:节目第一次彩排

12月22日:节目第二次彩排(具体时间待定)

12月23日:正式活动(具体时间待定)

(六)活动前期准备

1、活动申请,递交活动策划书,

2、前期宣传:宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。

(七)工作安排:活动负责人对相应部门安排工作,分块有主席团成员进行监管。

(八)道具准备:需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划,并由负责单位申请。

(九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。

四、活动分工

1、宣传活动:宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。

2、活动开展:

(1)场地申请确定后,由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级,班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。

(2)信息部负责活动视频的制作

(3)节目删选后,对确定的节目进行活动分块编排,确定出出场顺序,活动现场开展情况。

(4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。

3、活动现场:

(1)体育部负责现场布置、相关道具准备。

(2)音控部负责现场音控。

(3)宣传部负责现场微博墙。

(4)团办负责现场抽奖环节。

(5)女生部负责嘉宾指引,奖品展示、颁发。

(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。

(7)学生会办公室负责座位安排,并提前下发班级。

(8)宣传部负责现场拍照。

4、活动结束:

(1)生活部负责活动后现场打扫。

(2)事务部负责奖品派发。

5、抽奖设置:

一等奖2名;

二等奖3名;

三等奖20名:

信息工程学院

主题教育方案 篇7

银行员工“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单及整改措施

为深入贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,按照省联社关于关于梳理制定“不忘初心、牢记使命”主题教育“检视问题清单”的通知,结合自身实际,现将存在的突出问题汇报如下:

一、政治建设方面

(一)查找出的问题

一是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上还缺乏整体性、系统性。二是理论联系实际方面做的还不够彻底。

(二)问题存在的原因

理论学习深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理解不够透彻,没有把理论学习放在首要位置,虽然按照“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,开展了一系列活动,但在强化学习效果方面还有待加强。政治理论学习时间不够,在“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上还需要进一步深入,在用社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透,在一定程度上还存在着学用脱节的现象。

(三)下一步打算和措施

1、进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实。以党章为镜,把加强党性锻炼作为终身课题,把对党忠诚老实作为做好工作的第一条准绳。始终站稳政治立场、保持政治定力,坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。

2、进一步强化宗旨意识,持续改进工作作风。把个人的追求融入到党的事业中,坚持党的事业第一、人民群众的利益至上;在工作上多深入基层,不断加强对基层的指导调研,多倾听基层员工的意见,多为基层办实事、办好事,在调研中发现问题、解决问题,持续改进工作作风。

三、组织建设方面

(一)查找出的问题

在坚持民主集中制方面还存在听取意见多,发表看法少的情况,虽然积极参与党委班子的日常管理,还分管一些职能科室,但是每次参会,主要以听取各位班子成员介绍情况为主,听取大家的意见和建议较多,发表自己意见和建议的时候少。

(二)存在问题的原因

1、“四个意识”在内化于心、见之于行上做得不到位。虽能认识到增强“四个意识”的重要性,但落实到行动中不够坚决有力,不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题,未能很好地着眼大局、把握大势,跳出一时一事、一地一己的局限,导致工作中存在的一些问题没能得到很好的解决。

2、思想认识存在偏差,存在“实用主义”思想,自己认为重要的和分管条线联系紧密的工作,能够坚定不移的去落实,有些自认为联系不紧的工作,有时存在应付的现象。

(三)下一步打算和措施

1、进一步坚定思想政治信念,提高政治站位。在今后的工作中,我会带头严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,严守党的政治纪律和政治规矩;牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识,坚决维护党中央集中统一领导;坚持民主集中,自觉接受群众的监督;

四、作风和纪律建设方面

(一)查找出的问题

1、调研工作做得还不够扎实。

2、在分管条线工作落实方面跟的还不够紧。

(二)产生问题的原因

自参加工作以来,不论在哪个工作岗位,我始终能严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和路线不动摇,始终坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线,在大的方针、政策上始终与党中央保持高度一致。严格要求自己,切实转变作风,严格遵守廉洁从政的有关规定,严格执行有关工作和生活待遇的规定。但是离党的要求还存在很大差距。一是学习不到位,在学习党规党纪方面存在走形式,没有学懂弄通,只做到一知半解,学习不够深入,认识肤浅,导致很难用理论指导实践。二是制度执行不到位,在日常工作中落实党规党纪方面存在执行不严格、落实不到位,行动有偏差。

(三)下一步整改打算和措施

1、进一步改进工作作风,增强宗旨意识。认真按照习近平总书记提出的“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求,进一步改进工作作风、增强宗旨意识。

2、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。全面认真贯彻落实各项廉洁自律规定,不断加强自身的权力观、发展观、政绩观、群众观以及自律观教育,强化党性修养,认真履行职责。

主题教育方案 篇8

活动前言

富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心里素质及克服困难的能力,由文山学院翔鹰励志协会宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的他的在校学生参与。本次活动是文山学院翔鹰励志协会特色的招牌活动,也是本学年的重头戏。因此得到校学生会,校团委,社团联合会等官方组织及学校各级领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

一、活动目的;

激发同学们的自信、提高语言表达能力。促进大学生艺术文化交流。针对当今社会需要全面发展的人才,为同学提供锻炼舞台。

二、参赛主题: 以端正心态、自信进取、爱己爱人、磨练自我、励志成功、青春励志、亲情、友情或爱情为主题

三、参赛对象:文山学院全体在校学生

四、比赛地点: 文山学院

五、比赛时间: 11月

(初赛)时间: 11月5、6日下午6:30

(决赛)时间: 11月12日下午6:30

六、参赛规则:

(1)参赛作品积极向上,充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

(2)自我介绍1分钟以内

(3)参赛作品7—10分钟,可配背景音乐

七、评分标准:

(1)作品形式主题鲜明突出,内容生动,演讲结构清晰,理论充足,逻性强;内容积极向上2分。

(2)参赛者精神饱满,姿态得体大方1分

(3)参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

(4)参赛者演讲熟练,声音洪亮,能够脱稿1分

(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中,正确把握演讲节奏1.5分

(6)演讲富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣2分

(7)配背景音乐,或以其他富有创意形式演讲1分

八、具体活动方案;

1)指导单位: 文山学院初等教育系 院团委

2)主办单位:翔鹰励志协会

3)比赛形式:以个人为单位

九、评委团组成:待定

十、具体宣传方案:

(1)在教学楼、宿舍、食堂的宣传栏上张贴海报

(2)为做到全院参与,到各班级通知并统计报名,同时每班应发传单一份

(3)赞助商的赞助信息发布

十一、报名须知:

1、 报名时间: 10月20至10月30

2、 报名地点:木园一楼下

3、 参赛选手报名时必须把自己的参赛题目报以报名处。

4、 有配音者告知配音曲目,自带配音光盘。

5、 报名费:5元

十二、比赛流程:

(一)、初赛

1、主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾及赞助商家。

2、主持人简单介绍比赛规则及评分标准

3、比赛开始选手按序号上台进行演讲

4、待所有选手演讲完毕后,评委代表上台对此次演讲进行简单点评

5、比赛结束后第三天及时公布进决赛名单。

(二)、决赛

1、主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾及赞助商家。

2、主持人邀请嘉宾代表及赞助商家代表发言。

3、主持人介绍比赛规则及评分标准。

4、观看节目表演

5、演讲比赛开始

6、主持人介绍中途表演的节目

7、表演节目(唱歌或舞蹈)

8、主持人宣布比赛继续进行

9、待所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。此同时工作人员进行名次排序。

10、主持人宣布比赛结果。

11、颁奖仪式(邀请到场嘉宾为获奖者颁奖)

12、嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念

十二、嘉宾、评委、主持人

1、 嘉宾:

学校领导:

系部领导:

赞助商代表:

社团负责人:

2、 评委:

老师评委团:

学生评委团:

3、 主持人:

男主持人:

女主持人:

十三、可行性分析:

1、励志是大学生长期热议的话题,理想是每个人一生中追求的目标。

2、励志演讲是一种文化艺术活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3、次活动可以提高同学们的语言表达能力和勇气。

4、此次活动可以提高本协会在学校的声誉。

5、励志演讲不仅可以让没有目标的同学在活动中明确自己的目标及对人生的深刻思考。

十四、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干

十五、经费预算(略)

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