《学会看病》读后感(汇总11篇)

04-12

为了消磨时间,我们经常会读一些书籍,作者写的这篇小说,使我们受益匪浅。读后感的主体是干,要写实感,要在原文的基础上作出自己的分析和评价。幼儿教师教育网的编辑经过整理,为你编辑了《学会看病》读后感,让我们都努力变得更加优秀吧!

《学会看病》读后感(篇1)

《学会看病》读后感如果你生病时,你的妈妈会怎么样?会急匆匆地领你上医院?还是对你无微不至的关爱和体贴?还是会让你受到大家的祝福和关心……

然而,我今天却在课文中认识了这样一位妈妈,在儿子生病的时候,让孩子一个人去看病。课文讲述了一位妈妈发现孩子生病后,就打算让孩子自己一个人出去看病。读到这里,我的心理想:这位妈妈怎么这么“残忍”呢?在孩子生病时不但不去帮助他,还给他“屋漏更遭连年雨,行船又遇打头风”的感觉。

如果换成是我的妈妈的话,早就带我上医院了。带着疑问,我往下读,读到“我预先能帮助你的,就只有向你口授一张路线图,它也许是不那么准确,但聊胜于无”时,才发现,原来这位母亲是利用了一种不同的方式来表达了对儿子无限的、深深的爱,让他学会独自面对生活,面对生活的压力。平时我的妈妈对的生活点滴都考虑得太周到、太完美。我是在妈妈的全心全意呵护下长大。

其实,很多事情都应该我自己一个人做,一个人去面对,就像书中的主人公一样时常磨练、锻炼自己。只有这样,才能让自己变得更加强大。五年级:陈一民

《学会看病》读后感(篇2)

今天读了《学会看病》,大体内容是:一位妈妈发现儿子发了烧,想让他独自去看病。可当他的儿子去了之后,妈妈却又担心的不行。我感受到了母亲对儿女深深的关爱。特别是当儿子来到医院,妈妈却又后悔让他独自去了,深深的谴责自己:这一刻,我只要他在我的身边!儿女离开了母亲,母亲却在深深的牵挂着。可见,母亲是多么担忧儿女会受到伤害啊。

读这篇文章,使我想到了发生在我自己身上的一件事。有一次,妈妈让我一个人待在家里,她很快就会回来。妈妈走后我看起了书,还没一小会儿,妈妈就打来了电话,告诉我不要碰电,不要给陌生人开门,饿了自己先吃点东西,她很快就会回来的。也是啊,孩子不在身边,父母是多么担心啊!友情让人想念,亲情更让人牵肠挂肚呢。

临行密密缝,意恐迟迟归。这首诗反映的是母亲对儿女的挂念,儿女对父母的理解。父母养育我们,我们怎样报恩呢?要用自己的努力来报恩。谁言寸草心,报得三春晖。是啊,天底下有什么情比得过父母的亲情呢?

《学会看病》读后感(篇3)

《学会看病》这篇文章,主要讲了:儿子生病感冒了,妈妈为了儿子学会独自面对生活,让儿子自己去医院,儿子按图索骥,学会了看病的事情,母亲用这种独特的方式,锻炼了儿子,表达了母亲对儿子深厚又独特的爱。

我的母亲也与课文中的母亲一样,很重视培养我承受挫折,面对困难时的能力。

记得有一次,母亲给我买了一双深蓝色的旱冰鞋,我十分开心,一拿到爱不释手。我立刻换上了这双十分漂亮的旱冰鞋,我左右平衡,小心翼翼的向前滑去,犹如一道蓝色的风,但滑着,忽然前方出现一个障碍物,我立刻急刹,身体失去平衡,重重地摔在了地上,顿时,裤子被地面磨出一个大口字,腿上也磨出了血,我感到异常的疼痛,便苦丧着脸,大声呼喊着“妈妈!妈妈!妈妈……”但母亲没有立刻过来扶我而是在一旁鼓励我自己站起来。我十分伤心,以为母亲不在喜欢我了。

只能自己站了起来,这时,母亲露出了笑容,并夸我“真能干!”还给了我一个拥抱。我失落的心情一下子变成了喜悦,如今,读了《学会了看病》我才知道母亲,只是培养我独自面对挫折的能力。

爸爸妈妈无论让我们做什么,都是为了我们好。我们可千万不要拒绝,失去一次独自面对的机会。

《学会看病》读后感(篇4)

今天我读了语文书中的二十课文《学会看病》,主要是讲“我”还不会看病,妈妈要“我”去看病,“我”最终学会看病。

“ 我”从中感受到了妈妈对“我”的爱,因为妈妈想锻炼“我”的独立能力。于是就狠下心来让“我”独自去看病, 让“我”自己面对疾病,这也是对“我”的爱。

通过这篇文章令我想起了一件事情来。记得小时候我要骑自行车都是爷爷扛下楼给我的,可这一天爷爷回乡下去了,我又想骑自行车,我央求妈妈帮我,妈妈说自己搞定,怎么办?我思量着鼓起勇气,使尽全身力量把自行车扛到小区下面去。当我找下去时力气所剩无几,便坐了一会才骑自行车。妈妈一直看着我,担心我摔倒。因为前天有一个同年的孩子叫何俊叶扛车摔倒哇哇大哭。回到家我神气十足地跟妈妈说:“其实扛车也没什么,多用点力罢了,帮我向爷爷报告,以后不用他帮我扛车了,我已经会了,我长大了,有力气了。”妈妈用欣慰的眼神看着我说:“好样的,长大了要慢慢学会自己的事情自己解决,别一味依赖别人。”

从这件事让我知道,无论家人让你做什么事情请不要拒绝,因为那是爱。在成长过程中会面对各种困难,需要我们自己去面对和解决。日常生活中不断地锻炼自己的独立能力,所有的困难都难不倒我们。

《学会看病》读后感(篇5)

最近我学了一篇课文,叫“学会看病”。讲了一个这样的事:一位母亲的儿子生病了。她当过医生,所以,以前得病都从家里给儿子治。这次她想锻炼锻炼自己的孩子,想让孩子自己去医院看病。孩子去了,心却软了,真想让孩子留在身边。时间像沙漏一样艰涩的流着,她心如刀割……孩子回来了,孩子回来了,孩子回来了,她的心终于放了下来,“我已经学会了看病,看病不过如此……”

孩子没有独立生存的能力怎么行呢?现在的家长把自己的孩子当掌上明珠:放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了,不知该怎么疼怎么爱。我们现在既任性,又依赖家长。家长应该学会放手,给我们一些锻炼的机会,否则,溺爱我们最终成害我们!

“书籍是人类进步的阶梯”是书让我们懂得了很多,《学会看病》这篇文章更是让我受意匪浅,同时也是那些不理解父母的孩子有时改变和感悟。

《学会看病》读后感(篇6)

今天中午,我们上了"学会看病"这一棵,它让我思绪万千。

这篇课文讲的是一个平凡的家庭,有一天,文中的妈妈发现儿子患上了感冒,便让他独自去看病。但在儿子走后,她却后悔了起来,深深的谴责了自己。经过漫长的等待,儿子终于回来了,她看着儿子自豪的表情,勇气又回到了心里。

我看看文中的母亲,再想想现实生活中的父母,感到了名显的差距。现在,我们富有了,家长本应该让孩子们忆苦思甜,好激励我们勤奋读书,可现在的父母,却把孩子捧成了家中的"小皇帝""小太阳"。再加上国家出台的"计划生育"大人们更是什麽也不让孩子做。这样,孩子们没有自立能力,自然在社会上站不稳脚跟。具通计,20xx年,就有二十多万大学毕业生找不到工作。而在这二十多万人当中,就有五万多人是学校的高才生佼佼者,那他们为什麽找不到工作呢?就是因为他们缺少自立能力。

说到这儿,我想起了与我家同住一栋楼的赵伯伯家女儿。她也是大学毕业生,她也是当是班上的佼佼者,可她没找到工作。具我了解,公司不应娉她的理由就一条:她太傲慢。就这一条理由,就把这位大学生给抛弃了。这难道和她家长的教育毫无关系吗?假如她的家长不惯着她,假如她的家长及时发现并改正她的却点,这位高才生会被一脚踢开吗?

所以,我忠告各位家长,要多学学"学会看病"中这位母亲,好使自己的子女在今后的日子里站稳脚跟!

《学会看病》读后感(篇7)

母亲,将能给的都给了自己的孩子,留下的,只能让孩子们自己去干,去闯,那时候,就需要——独自面对生活!

我曾是一位医生,孩子生病都是我治了,但是,有一天,我却叫儿子自己看病,儿子去了,我感到后悔,在我焦急的等待下,儿子终于回来了,并纠正我说的不对的地方,我才明白,自己的决定是正确的,应该让儿子独自面对生活!

是的,独自面对生活,在日常生活中,我们所依赖的,不正是父母吗?可是,要是有一天,我们不能再依赖父母了,要自己去面对生活,那又该怎么办呢?

或许,有许多人没有想到这一点,可是有一天,我们终将该独自面对生活,所以,从现在开始,丢开父母们温暖的怀抱吧!去独自面对生活!

说到这儿,我,又想起我,我,不正是这样吗?看见自己想要的东西,却不敢自己拿,要依赖父母拿到;看见有趣的东西,却不敢自己尝试,要在父母的再三呼唤声中胆怯的走过去玩一玩,这,难道就是所谓的幸福吗?

去闯,去干,去——独自面对生活!

《学会看病》读后感(篇8)

今天,我读了《学会看病》这篇文章,感想很深。文章讲述了这样一件事:儿子生病了,母亲决定让儿子独自去看病。结果儿子学会了看病,母亲感到很高兴。

这位母亲的教育方法很独特。她不像有些父母那样事必躬亲,而是采用“放手的方式”,让儿子独自行事,锻炼他独自生活的能力。这种做法看起来有些“残忍”,但恰恰是她的“独到之处”。因为孩子总有一天会长大,要独自面对困难,独自面对成长路上的风风雨雨,独自去闯过生活中的一道道难关。如果生活是一座危机四伏的迷宫,那么我们就是迷宫中的“闯关者”。当我们迷失方向,遇到危险的时候,就需要一位“引路人”带我们逃离险境,让我们继续勇往直前,但她们不可能始终陪伴在我们身边,所以让“闯关者”学会独立生活,勇于面对困难并掌握战胜困难的本领是一位优秀的“引路人”真正应该做的。

然而,生活中有许多的“引路人”能够这样做,但有多少孩子能够理解和接受他们的做法呢?现在的孩子都是父母的心肝宝贝,是家中的“小皇帝”“小公主”,每天都在蜜罐里养着,过的衣来伸手饭来张口的生活,父母把他们宠上了天。前几天,我看到一篇报道,一位母亲与她的儿子相依为命,这位母亲对儿子特宠爱,什么活都由母亲包干了,他一天跑的只知道玩。他慢慢地长大了,母亲也老了,母亲不能养活他了,他只好独自去面对生活。但由于他承受不住生活中的重重困难和压力,最后自杀了。这难道不是一个悲剧吗?

真是可怜天下父母心啊!

幸好我的母亲不是那样宠孩子的。她处处“刁难”“虐待”“折磨”我,从“逼”我自己穿衣服,等我稍长大了就“抛开”我,让我一个人睡,现在“逼”我学做饭、洗衣服等。可是你让我变得成熟了懂事了、学会了生活、学会了坚强。现在我更理解母亲的教育—放手的爱。

读完本课文,我明白了世上有一种爱叫放手。

《学会看病》读后感(篇9)

自从读了《学会看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,还要有信心,用坚持不懈的信念来做。 还记得我五岁那年,妈妈带我去大商买东西,去商场的时候,那有一个马路,妈妈让我自己过,我心想:这儿这么多车,太危险了,你给我一百个胆我也不敢过呀!想到这,我对妈妈说:“妈妈,我不敢过。”“不,你能行,只要你有信念,就一定能够过去。”妈妈微笑着对我说。说罢,便摸摸我的头。我一震,心想:过一个马路没事的。我先看看左右有没有车,等对面的绿灯亮了,我便一阵风的跑到了对面去。我的心像大石头一样落地了。再看看妈妈,只见妈妈不慌不忙的走了过来。这时妈妈对我说:“看,过去了吧?只要你有信念,一定能行的。买完东西,妈妈让我再过一次,我便轻而易举的过去了。过了家门口的小卖店,妈妈给我买了一根雪糕,我乐滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做还要有信心,用坚持不懈的信念来做,才能做好每一件事。在以后的学习中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作业不等不靠,主动完成。自己的房间经常自己打扫,学习用具、生活用品摆放整洁,这种生活好习惯,好行为,好品质,包括父母爱,老师爱,同学爱,自己爱自己的精神,伴我快乐,高兴的,快活的成长。

《学会看病》读后感(篇10)

读了《学会看病》这篇课文,我感到了母爱的另一种表现方式。

这篇课文讲了儿子生病时作者让儿子自己去医院看病以此锻炼儿子的独立能力。

当儿子生病,母亲决定让他自己去医院看病时,儿子问:“妈妈,您的意思是让我独立去医院看病?”母亲只用了两个字:“正是。”来回答。读到这里我感到母亲的做法很残忍。为什么儿子病了不帮他?我继续往下读,儿子走后,作者心理开始负责自己:“我想我一定是世界上最恨心的母亲。”原来作者是爱他的儿子的。“时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”锻炼孩子的独立其实也是母爱,只是母爱的另一种表现方式。我原来有一个疑惑的地方:为什么作者自己是医院还让生病的儿子去医院呢?但我现在明白了,因为母亲像让儿子在自己去医院看病的是让儿子锻炼一下儿子的独立能力。

在我的生活中妈妈现在不让我自己出去,如果出去也不让我打车等等不让自己一个人出去。我希望妈妈从现在开始也像这文章中的母亲一样让我自己做事。我体会到母亲爱不一定是对孩子的保护,这篇课文一样,这种表达方式也是母爱的另一种表达方式。

爱的表达方式有序多种多样,也有温柔的,也有严厉的……母亲爱伴着我们成长的,是对我们成长很重要的。作文

《学会看病》读后感(篇11)

知道我们为什么要读书吗?因为我们是人,能够读懂书,其他的小动物就不行,像这样想想读书还是我们的人类的一项特殊能力呢,小朋友们趁着现在有时间还是好好的看书吧,它会让你受益匪浅的。

今天,老师给我们看了一篇《学会看病》的文章,这篇文章讲述了儿子感冒了,妈妈却没有帮助他,让他独自上医院看病,使儿子学会了看病。这表达了母亲对儿子深深的爱。这位母亲表面”冷漠无情”,其实却有着浓浓的母爱!

这篇文章使我明白了母亲给我们那无私、那看不见的爱!在现实生活中我也会碰到许多这样的事例,比如:在家里我常常依赖妈妈做的事情,妈妈会“铁面无私”地让我独自面对;在家外面遇到我想偷懒的时候,妈妈也会“冷酷”地让我去接受、去锻炼;在学校里,和蔼的老师一次次地给我机会锻炼胆量···除此之外,我又想到从课外书上看到的另一个小故事:一对父母带着孩子去爬山,孩子爬得很吃力,并且越来越艰难!父亲看见这种情形虽然想要让孩子自己爬上山,经受磨砺,锤炼意志;可母亲心疼极了:怎么能让自己的宝贝孩子自己爬呢?一不小心弄伤宝贝那娇嫩的小手怎么办呢?反正等孩子长大自然有了力气能爬上山的。结果呢?是父亲抱着孩子爬到山顶的。就这样子,孩子做什么事情,母亲都把担忧挂在脸上,孩子一看也没有信心了。母亲就这样宠爱着她,到她长大。如果《学会看病》中的母亲还是这么不让儿子自己锻炼的话,那某一天,母亲离他远去,儿子生病了,也不知道病重不重,难道让自己年迈的母亲从远方赶来治病?难道拖着病等到有空的时候再去治疗?这根本不可能!如果是严重的病被耽误了怎么治?结果甚至会毁掉这个生命!

所以说,《学会看病》中的这位母亲是伟大的!也是那些溺爱孩子的父母的好榜样!

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