关于母亲声音的作文

关于母亲声音的作文700字通用。

你在写作文是会经常毫无思绪吗？学生时期我们需要写各种题材的作文，写作能够帮助训练培养我们的文笔。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，关于母亲声音的作文的内容均为幼儿教师教育网的编辑收集和整理的，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

关于母亲声音的作文 篇1

妈妈，我回来了！怎么没反应？跑进屋子里一看，原来妈妈正在厨房做晚餐。

来到厨房，便听见水龙头的水“哗哗哗”地流淌着，原来，妈妈正在给盆子里面的小白菜洗澡。妈妈说：“回来了，一会儿就可以吃饭了。”“轰”的一声，煤气点燃了，妈妈又把豆油倒进了锅里，“嘭咚”的一声，那些油都在锅里蹦了起来，好像在开舞会一样。然后妈妈把绿油油的小白菜放进了锅里。不一会儿，小白菜就变得不好看了，妈妈把锅铲拿在手里，把小白菜翻来覆去地倒个遍，只听见“喀嚓，咔嚓”的声音，好像锅铲和锅难在开心畅谈的样子。作文

好了，好了，开饭了。唔！闻着真香！那一定更好吃！

我拿起筷子，夹了一块小白菜，呀！好好吃呀！我大口大口的吃呀，嘴里发出“咔哒咔哒”的声音。妈妈就在旁边说，慢一点，慢一点吃！我一边吃着，一边跟妈妈聊着。吃完饭后，拍拍我的肚皮，“砰砰”的响，从我的嘴里又发出了一种嗝声。那是心满意足的舒服！

我来到书桌旁，拿起一本我最心爱的书翻开第一页，我刚专心致志地在看书，又听见了妈妈把刚刚吃完饭的碗放在了一个大水盆里，打开水龙头，我又听见了“哗哗哗”的声音，可以想象着妈妈把刷洗完的碗都一层一层的排在一起。只听见碗和碗之间摩擦的声音，我又来到了厨房，情不自禁地拿起筷子在碗上面敲来敲去的发出“叮叮咚咚”的声音。好听好听真好听！我还唱起了歌，我觉得我好幸福哦！

我喜欢这美妙的声音，一种温暖的家的声音！

关于母亲声音的作文 篇2

世界上有许许多多的声音，每一个人都有自己的声音，但让我印象最深刻的就是妈妈的声音。

妈妈的声音像闹钟一样，每天清晨准时“叮铃铃，叮铃铃”的响起。虽然声音不大，但也是妈妈最温和的声音！吃完早饭，要去上学了，妈妈千万叮嘱：“上课要认真听讲，要积极发言，还要和同学们好好玩耍！”妈妈提醒的声音，虽然要求不高，但我永远记在心头。

中午放学回家，我听见妈妈切水果的声音，“咔咔咔，咔咔咔”的，真好听。我就知道美味的水果正等着我呢。

妈妈的声音不但好听，还有一种魔力似的。当我考试紧张，或者得意忘形时，耳边总是传来妈妈温柔的声音。“宝贝，遇到困难不要放弃，得到表扬不要骄傲，才是好孩子。”每当想起这个声音我就特别的清醒。妈妈虽然没有一直强调，但是我觉得妈妈的声音就像我最好的伙伴，跟我形影不离。

妈妈的声音是千姿百态的，是可以用眼睛去寻找的；妈妈的提醒千千万万，是可以用耳朵去听的；妈妈的爱是可以用心去感受的。

我爱我的妈妈，因为她会发出世界上最美妙的声音！

关于母亲声音的作文 篇3

在妈妈的怀里，我哭过、笑过、累过、苦过……我经历过良多难忘的事情。

有一次，我正在当真地写功课，忽然，妈妈一下把我拉了过去，把我这一次考得很差的试卷摔在桌上，紧接着大声责骂道：“看看！看看你这次的考试分数！全班倒数第十！你怎么对的起我们对你付出的心血啊！”说着就把我的试卷扔了出去。我气愤极了，穿上鞋，摔门而去。

妈妈认为我在吓她，在一旁不为所动。但二十分钟过去了，还不见我回来，她便坐不住了，飞快地跑下楼，四处寻找我。我躲在一颗最大的树后，这里又暗又安全。再一次二十分钟后，她焦虑地大叫：“王亦凡！王亦凡！你在哪？快出来呀！快一点啊！你不要吓妈妈呀！”听到妈妈担心的呼叫，我觉得自己做的有点过分了，便慢慢地走了出来。妈妈看到我后，立即跑了过来，一把抱住我。我仍有点气愤，但妈妈找到我很兴奋，把我带回了家。

当我写完功课，洗完澡，听到妈妈温柔地对我地说：“想看电视吗？看一下就上床睡觉。”

忽然间，我感触感染到妈妈的爱与关怀，不管是恨铁不成钢的责骂，或是焦虑的呼叫，仍是柔柔的提醒，它们都是妈妈对我的关心。直到睡觉我还在梦里回想着妈妈的声音。

关于母亲声音的作文 篇4

声音无处不在:大自然中的风声雨声蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声亲人朋友的安慰鼓励批评;来自心灵深处的呼唤-----其中一定有某种声音让你难忘.它也许会让你想起一段往事也许会让你产生丰富的想象也许会让你领悟到可贵的哲理------而让我难忘的声音则是唠叨声音.每天我会到家总是母亲的唠叨声第一个出现于我的耳前.她总是说：＂作业写了没有，在学校里要认真学习，不要跟上一些不三不四的同学去一些不三不四的地方------.”而正是母亲经常的唠叨才让我考试认真.

快放暑假的一天中午同学们叫我去学校左侧一家人的向日葵地里我走到那向日葵地里.啊!金灿灿的一片一阵风吹过那向日葵好像在我微笑.同学门说要偷一些吃而我正准备去偷但我想起了母亲说过不能跟同学干一些不好的事正当“去”与“不去”做剧烈斗争是，同学说：“赶快些，不然就被抓住了，抓住了我们可都没好果子吃。”所以，我也跟上去偷了。

我和一个同学一起，而还有几个在一起。我和这个同学，赶快跑进向日葵地，急忙便折，说是迟，那是快，我听在有人在喊，我们俩便赶快往外跑，跑出去后，正好被这家逮住了，而他们几个也正好给逮住了。而且还把我和在一起的同学用木棒打了。把我们叫到他们家门前，还说：“他们昨天就看到我们同学就在偷，今天还多了一个我。”我们班同学说：“是一个长毛孩子让他们偷的，那个长毛孩子说是他家的，所以我们今天便来偷了。”越说，他们越不让我们走，所以，我们只好呆在那里。直到快上晚自习时，他们才对我们说：“你们几个都写检查，然后，明天早上每人交两块钱。收起来两块钱之后，我便给你们的检查书，如果不给，我便给你们校长。”我们写了检查给他。

晚自习之后，我回到家，我和母亲要两块钱，母亲问我：“要钱干什么，中午刚给过两元，晚上又要。”我说：“今天同学叫我去偷向日葵，被抓住了，每人都要赔两元钱。”母亲说：“我每天都给你说，让你不要去赶坏事，你下午不回来，你就到学校背书，你一个学生，你去偷什么向日葵，我要你也知道，小时偷针，大了偷金，什么都从小事做起，你今天偷向日葵，也许你明天便是走向牢狱的一天。”此时此刻，我才真正地母亲每天的唠叨，那种唠叨，其实是藏于心中的一种教训，一种爱。

从此，我知道，母亲的唠叨也是一种来阻止你走火入魔地一面旗，也是来自心灵深处的一种爱。

关于母亲声音的作文 篇5

晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样，小路上的人影也已模糊。

我独自向家的方向走着，才穿过一期的那条南北小路，就看见远处大小两个身影，越走越近，她们是我的母亲和我的孩子，又在回家的路上迎我，心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去，同时，我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起，母亲说，灯暗眼花，自己还没看见远处的我，是女儿说好像听到远处有妈妈的声音。我笑了，这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。

那时，我没有说话，也并没有向她们呼唤，女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧，或者是挂包上的挂饰发出的某种声音，或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样，我知道，这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋，是我给她的依靠。

我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。

这声音有儿时饭熟时的呼唤，有屋外与邻居的闲谈，有从田间回来时疲惫的脚步声，有堂屋锅台上的忙碌声，有回家时对我的应答，也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱，和我对母亲愈深的依恋。

这迷人的，妈妈的声音！

关于母亲声音的作文 篇6

声音无处不在，无所不有。在大自然中的每个角落，每个地方都存在声音。大自然中的风声，雨声；小鸟的叽叫声；书中的歌声赞美声；朋友的鼓励声；亲人的安慰声，凡是有生命的地方就有声音。

声音让人想起往事；声音让感悟出亲情的无私与纯洁；声音让我懂得了生命的意义人生的可贵，同时也让我懂得了怎样做人，更让我懂得了应该怎样尊重和关心他人``````，声音让我懂得了许多，许多。

可是在这么多声音中，惟有母亲的声音最为让我感动，让我懂得了最多，记得最深刻，那是一个新的学期，开学一两走了，同学们都进入了学习中，而我还像沉静与快乐的假期中，一天还在嘻嘻哈哈，打打闹闹，上课心不在焉，转眼间，就要期中考试了，由于我假期已提前学过那些知识了。所以压根就没把考试当回事，同学们都在紧张的复习中，而我还在看小人书，因为我知道那些知识是我早已学过的，我全都看结果，期中考试成绩出来后，我一看成绩册，别的同学一个比一个考的好，而我落后了，之后我很不高兴，整天把自己关在房间里生闷气，就是不肯出来。这下可让妈妈难受了。她怎么劝我我也听不进去，就是对妈妈发脾气，而妈妈一声不吭。她知道，我的心里很难受，但是她更难受。不管，我怎样对她发泄妈妈都忍着。最后，我真被妈妈感动了，以前，我对妈妈总是不满，妈妈对我做的一切，我都想办法挑毛病。那天，天已经很黑了，妈妈语重心长的对我说：“失败了这一次，没关系只要你重新振作起来，继续努力学习。妈妈相信你一定会成功的。在我的眼里，你永远最棒的，相信妈妈的话吧！重新开始，你一定可以行的，通过你的努力你一定会有自己理想的成绩。记住“功夫不负有心人”努力吧！你永远是最棒的。”我听了妈妈的话后，流了不少激动的眼泪。从那一天后，我不在整天嘻嘻哈哈玩了。我认真学习，珍惜每一分钟，努力地让我的每一天都有意义。我并每有泄气，而是有了更多的动力。真的功夫不负有心人，我在期末考试时，得到了我想要的成绩。但是，我不会忘记成功的背后还有妈妈的支持和鼓励让我一直前进，最终到达目标。妈妈的声音永远回荡在我的脑海中使我时时刻刻铭记在心，永远也不法忘记。妈妈的声音就像一条没有源头的小河，是无止境的。妈妈的声音就像给我时时打气的气筒。妈妈的声音像是一首诗写也写不完的诗。

妈妈的声音永远都是我前进的动力，让我在黑暗中找到前进方法继续前进，前进。

关于母亲声音的作文 篇7

在我心里妈妈的声音最美。

妈妈的声音有时像一幅温暖的画卷，驱赶走我内心对困难的恐惧。妈妈的声音有时像百灵鸟的歌声，给我的童年带来难以忘怀的记忆。妈妈的声音有时像轰隆隆的雷声，让我在考了好成绩有点骄傲的时候惊醒！

妈妈的声音是温柔的。在我两三岁的时候，晚上睡前我总是吵着要妈妈给我讲故事。妈妈不顾忙了一天疲惫的身体，还是微笑着给我讲了许多的故事，白雪公主，小红帽，格林童话等等。我最喜欢听白雪公主和小红帽的故事了。我在妈妈温柔的声音里甜甜地入睡了。

妈妈的声音是震耳的雷声。每当我犯了错误，妈妈就严厉地批评我，声音像狮子一样咆哮，吓得我再也不敢不听话。就这样，在妈妈的雷声中我改正了许多的小毛病。

这就是妈妈的声音，她像甘甜的泉水，滋润着我渐渐长大。我喜欢妈妈的声音。

关于母亲声音的作文 篇8

不用寻找，也不用烦恼，实在，最锦绣的声音就在你的身边。

-----题记

也许大家都会以为妈妈的唠叨是世界上“最烦”的声音，实在不然，这声音蕴涵着对儿女的爱，是世界上最锦绣的声音。

“天色预告说今天会下雨，记得带伞!”妈妈在我出门口前10分钟喊了一句。那时我正在看电视，所以随便应了一声：“知道啦。”过了5分钟，那声音又传了过来：“记得带伞。”“我都说知道啦!你刚不是问我了吗？”我有点不耐烦，语气下得有点重。临出门口，那声音又传来：“记得带伞啊。”我被催得更加烦躁。我为了应付我慢所以随便应答了一句：“妈，不用说啦，我知道啦。”说着便拿了伞，关上门头也不回地走了。

好不收留易放学了，谁知天公不作美，刚刚天色还好好的，竟然下起了雨来。看着同学们没伞回家，我还自鸣自得了一下：“幸好妈妈催我带伞。”实在轻微唠叨一下也不是件坏事吧？否则我早就忘了带伞这件事情了。

唠叨除了可以起到提醒的作用之外，我还发现它的另一个锦绣之处......

“不要做”妈妈又在唠叨我了。由于我正在造作业，为了不分心所以只是不停地点头，边点头还边说：“知道啦。”“这题该怎么做啊？”我想。突然，妈妈的唠叨声中弹出了这题的谜底。“哈，妈，你还真帮得了我忙，谢谢啦。”我笑着说。

假设一下，假如没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理，还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更出色。让我们些到书本上学不到的东西。

从我记事起，妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的，但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习，“学无止境”“多穿件衣”等等，所以唠叨是糊口的添加剂，更是一种不可缺少的关爱。世界上最锦绣的声音莫过于“妈妈的唠叨”。

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关于锣声音的作文通用

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关于锣声音的作文【篇1】

声音是音乐的泉源，如果乐器没声音，再优美、感人的曲调也都不会打动人心。声音是旋律的工具，有了旋律的声音才会让人着迷。

在日常生活中都会用到声音，在看电视时、听音乐时、说话时……声音也有作怪的时候，噪音就是让人没办法全神贯注的在写功课上的”小坏蛋”。我喜欢风的声音，因为躺在森林里就可以听见树叶的沙沙声，听见那优美的”森林狂想曲”和轻盈美妙的舞姿。

我喜欢风铃，因为它能发出与众不同的声音，”叮当！叮当！”的让人心醉神迷。我喜欢昆虫连绵不绝的蝉鸣，好像在演奏独特的”C大调”我喜欢溪流的流水声，因为有大自然的”月光奏鸣曲”让原本生龙活虎的我睡的不省人事。

俗话说：”天生我材必有用。”不要去忌妒他人的声音，做自己，不要去模仿其他人，自己的声音漂不漂亮由自己决定，有自信的人最美丽。

关于锣声音的作文【篇2】

我坐在阳台上，喝着水，闭上眼睛，静静聆听《赛马》这首音乐。随着一阵阵马蹄声，我仿佛看到了人们赛马的景象。

旋律慢慢快了起来，我不由得进入了赛马现场。

我像在草原上骑着马，周围的一切都是碧绿的，仿佛是一块无边的绿毯。音乐越来越响，节奏越来越强，我身后就像出现了一群马，马背上的人穿着各色的衣裳，在草原上欢呼。他们手拉着缰绳，用鞭子抽着马儿的屁股，拼命喊着，变成了雄壮的音乐。马群像一片黑压压的乌云，向远方飘去。乐曲中，一个个跳跃的音符，像无数个玩耍的孩子。

声音变得更高亢了，我们骑着马，跑上了山坡，在山涧中跳跃。我们有鞭子抽着马的屁股，发出了“啪！啪！”声，马儿们继续奔跑着，像雄赳赳，气昂昂的一支军团向前冲着。

忽然，旋律渐渐缓慢了起来，马儿渐渐开始走路，顿时，优雅悦耳的音乐，婉转动听起来。此时，风吹着小草发出“刷刷”声，和着马蹄声，使人心情也平复了许多。

我的眼前仿佛出现了马群悠闲吃草、散步的景象。我们下马，躺在了绿油油的草地上，抬头望着天，天上一朵朵云朵就像在与太阳捉迷藏似的，一会儿躲在这，一会儿又躲在那，是那么的自由自在。

最后，音乐戛然而止，鸟儿的叫声把我从梦境里唤了回来。我还在回味着那美好的音乐世界。

关于锣声音的作文【篇3】

我听到过各种各样的声音，比如雪花落入池塘的声音；蜗牛散步的声音；妈妈唠叨的声音···这些各种各样，不同的声音，给我带来了不同的感受，让我觉得这个世界无穷的力量。

如果你认真听，慢慢感受，细心体会，就会听见雪花落入池塘，那是它在和池塘说悄悄话，听！“簌簌的。”这应该是它们彼此在说悄悄话，我们千万不要去打扰它们。我以后有机会也要和池塘、雪花说说悄悄话。

如果你认真的听，安静的听，你会听见***唠叨声：“你有拿伞吗？今天要下雨；你有穿外套吗？今天很冷！”哎！又是我的妈妈，看着别人一个一个拿着伞开心地回家时，我却一个人孤零零的站在了校门口，因为我忘记带雨伞了。正伤心时，突然，远远地远远地，我看到了一个熟悉的影子，原来是我那唠叨的妈妈带着我的雨伞向我迎面走来。我的内心一下子无比感动！哎！正想跑上去抱住她时，她的唠叨声又开始了：“你怎么可以忘记带雨伞呢？我今天都说了好几遍了，被雨淋湿了怎么办？感冒了怎么办？”我到那时才真正的明白，***唠叨声永远充满了关心和慢慢的爱。

每当傍晚时分，蛐蛐“瞿瞿”的叫着。我听着它的歌吃饭，听着它做的乐曲入睡，做什么事都伴着它的歌声，伴着它的乐曲。蛐蛐都能唱出优美的歌，坐车快乐的乐曲。

如果你仔细听，就会听见爸爸***手机“叮叮咚咚”的在一起发红包，玩微信，两在一起吃饭也一声不吭，默默无闻地玩手机。哎！现在聚在一起都不太说话了，要说话也只在微信里聊着天，正是的，以后怎么办呢？

其实，在我们的内心一直有人在发出心声，有一次，我发现一只小乌龟在水里游，我一心想把它抓住，可心里一直有个声音在大声对我说，“不！你不能这么做！”一下子，我感受到了，脸红了起来，心里惭愧极了。

以上就是我听见的各种声音，我通过不同的声音来了解、认识这个充满关爱、及其美妙的世界。

关于锣声音的作文【篇4】

这天的语文课，陈老师特意播放了三段声音，要我们展开联想。听着听着，我的脑海里不禁浮显出一幅幅画面。

磅礴的大海

我独自站在海边，倾听大海的声音。此时正值涨潮，汹涌的大海怒吼着，往岸边扑打。远处的船只都不见了踪影，岸上的人也都停止嬉戏，似乎被大海凶神恶煞的模样给震撼了。“哗”沙滩一点点被吞噬，几尺高的巨浪腾空而起，大地颤抖着，也在这张牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人们纷纷退却，唯恐被席卷进去。

一个孩童似乎玩得太投入了或者没来得及逃离，仍在危险区内。眼看着大海放肆地舔着那个孩童的腰了，我也不忍心看下去，情不自禁地捂住了眼睛。可事情迟迟没有发生，我定睛一看，一位大叔正抱着孩子给孩子母亲递过去呢！渐渐地，渐渐地，终于停止了涨潮，海水慢慢地平静了下来，此时这副和蔼的模样真使人想象不出大海上一刻的恐怖。

鸟的世界

树林里传来几声鸟叫，带着好奇心，我单独一人准备走进前去仔细倾听这美妙的声音。瞧，浓密的树丛中一只鸟儿正啼啭起来，此时正值早晨，这声音在树林中显得格外清脆。抬头张望，阳光透过绿叶洒在林间的空地上，像洒了一地的碎金子。再望望地上，各种五颜六色的落叶铺在地上，像一张柔软的彩色地毯。正中间，这只鸟儿嵌在一棵树上，简直就像是一幅画，美妙绝伦的画。这声音，恐怕在顶级歌手的嘴里都唱不出来。这就是一首歌，胜过人间的一切音乐。“滴哩、滴哩”不知何时枝上的小鸟又继续欢快地歌唱起来，声音比刚才更加嘹亮。忽高忽低，忽高忽低，像清晨的一曲欢快的奏鸣曲。在这个早晨即将结束之时，远处，更多的鸟开始应和。树林顿时成了欢乐的海洋。早晨聆听这悠扬的音乐，感叹新一天的美好！

等我回过神来时，音乐已经播放结束了，我依旧沉浸在刚才的声音里，怕这灵感丢失，于是立即记录了下来。

关于锣声音的作文【篇5】

翻开千年的历史扉页，走进灿烂的文化长河去采撷那最美最好的画面，烟随风逝，名随史流。追溯往昔岁月，时光流转，吹响古代的号角，让我们在滚滚东逝的滔滔江水中，倾听英雄的声音。汉子。可虞姬的离去，却让你潸然泪下，乌江自刎做鬼雄，旌旗十万斩阎罗，血溅汗青。刘邦为千古君王，而你是盖世英雄。

漫漫求索——屈原

“举世皆浊唯我独清，世人皆醉唯我独醒。”江畔独吟的你哑忍住了心中的愤怒，却难忍国破家亡，饱尝放逐的凄苦心酸，终极让一腔热血随汩罗江水浩浩荡荡飞跃而去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你经纶满腹，怀揣报国之志，忧国忧民，“虽九死其犹未悔也”。青山依旧在，几度夕阳红。你是一位风度翩翩的诗人，更是一位激情澎湃的爱国英雄。

月夜消愁——李白

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你自信激动慷慨，处江湖之远是何等逍遥安闲。然你却偏怀壮志：“奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”。终于在你四十二岁收京供奉翰林，其间虽有贵妃捧砚、力士脱靴的东风自得，可终极仍是免不了在痛苦中咽中断萧声，在悲寂中立于青冥，举杯邀明月，抽刀中断肠愁，如斯浪漫潇洒，醉酒独揽江中明月，去矣何不快此生。为了理想，你至死不渝。滔滔江水滚滚而去，而你当年豪迈的歌声却被一代又一代的人大声传唱，你也是当之无愧的英雄。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，英雄的声音一直会在历史的天空回荡，让我们一起倾听英雄的声音。

关于锣声音的作文【篇6】

我喜欢一个人静静地坐在校园的石头上，静静地听风的声音。

每当新学期开始，我又回到熟悉而美丽的校园时，我都会兴奋地在校园里奔跑，庆祝新的学习生活开始，期待又紧张，也细细地感受风的足迹。风，正在无忧无虑地奔跑着，我能感受到它的每一个动作。风，就像个顽皮的孩子，一会儿在教学楼间穿梭，一会儿又在操场上奔跑。现在，风正从东方飞奔而来，看，在风的吹拂下，路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞；不一会儿，风又朝西方奔去，使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……

课间的时候，我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下，看树叶婆娑、红旗招展，也聆听风的声音。听，风又开始演奏了，像一位赫赫有名的演奏家，它用那轻盈而柔软的手指，在五星红旗上缓缓地弹奏着，“呼———呼呼”，又一阵风吹过，声音更大了“呼呼———呼呼———”，乐曲渐渐进入了高潮，演奏者一直在专心致志地演奏，而我是唯一的听众，我不由自主屏住了呼吸，生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐，推动着樟树的树叶，形成片片树叶的波浪，发出“哗哗———哗哗———”的声音，红旗、树叶，甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器，多种声音交融在一起，织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着，我只静静地坐着，用心认真地聆听这美妙的乐章，久久沉醉。

风，仍在吹着，奏着。这天，我独自一人坐在校园的石头上，静静地听着风的声音，在风的世界里翱翔。突然，一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实，我不由快步向教室跑去。不知什么时候，风儿似乎演奏完毕了，而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡，无法忘怀。下次，我还要来到这里，再细细聆听风的声音。

关于锣声音的作文【篇7】

你听过冰箱刷牙的声音吗？当他起来时，也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙，保持清新口气，才好夺得主人的喜爱！

你听过桌子运动的声音的？看，一节课上，他少不了要动一动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神！

你听过书洗脸的声音吗？当我们来理会他的时候，他才满足而温情的洗了一下脸，带给我们新的一页！

这些声音，你用心去听了吗？你善用了自己的耳朵了吗？你听见世界的声音了吗？那么，让你靠近一下声音吧！

感觉一下，风吹的声音：风儿喜欢与树叶嬉戏，但是，在他拂过你的一刹那，你的耳朵在听了吗？不听也感觉得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉，便消失了。

再感觉一下，大树跳舞的声音：他，看见风姐姐来了，连忙跳起舞来。这时候，请留下你的耳朵，听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’，直到风姐姐离去。

再来感觉一下，飞机飞过的声音：‘嗡——’多么有正义感的声音啊！其实，那是他们在想我们打招呼，多么热情啦！

你感觉到了吗？你听到了吗？口渴时喝的水声，爸爸打呼噜的声音，饥饿是嚼几片饼干的声音......这些是否常在你的耳边出现呢？

用心去倾听世界的每一个角落的声音吧！这时，你会微微的笑，大声的笑，你还会听见，世界也在跟着你笑！

雨一直下着，一直滴着，滴在泥土里，一下一下，像心脏在有序的跳动着。

为什么，有人说，下雨了，那是上帝遇到伤心的事了，当你把晴天娃娃挂在窗户上，上帝看到晴天娃娃的微笑，天气就晴朗了。可是，我把晴天娃娃挂在我的窗户上时，看到它的微笑，我觉得是一种讽刺。我的天空还在下雨……

期待明天，我趴在窗户前，看着这个世界，灰色忧郁的心情，晴天有何特别。下雨天，在窗前，我看着眼前淋湿的一切哭泣的世界，想我心情的浮现。那好，我们一起哭，泪水混合着雨水滴进泥土里，原来泪水也有它的作用——灌溉泥土。

雨后，一切都清晰起来。雨后，它带走的不仅是空气中的浮沉，它带走了有些人灰色的心情，也带走了我心里的阴霾。雨后，一切都有了解释，带走了人们心里的疑问，让人的心里豁然开朗，这或许就是自然的诠释吧。

雨后，去竹林里，会看见竹叶上的水滴滴落在面前的小水洼里，那一滴一滴，既清晰又遥远，遥远得好像从另一个世界来，而在人间难得几回闻。露珠施放得清香气息弥漫了整个竹林。渗入人的各个器官，皮肤，整个人轻松了很多。听着这声音，好像天籁在歌唱，又好似在召唤。水洼里的水顺着河道好像也流入了另一个世界，这个世界好似很近又好似很远。

不想呆在这里了，想远一点，再远一点，更远一点，最好远离这个喧嚣的世界，去另一个世界，那里有水滴的声音，天籁的歌唱，应该是云上的那个国度吧。

关于锣声音的作文【篇8】

小雨滴们又逐一次重临与大地，刚到达地面时就给大地妈妈送了个强烈热闹之吻，吻走了大地的干燥，抚去了身上的尘埃。

“滴答，滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的跳舞，唱着清脆动听的歌声，像是在告诉我们：“今天是开心的一天，健忘所有的烦恼吧，健忘所有不快乐的事吧，让我们一起尽情的玩耍，嘻戏!让我们一起享受无限的快乐，放松自己的心情，这一天会是多么的夸姣啊!”

“滴答，滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上，轻声地对它说着话：“小叶子啊，你身上的灰好多呀，吃得你够呛吧，真可怜。我来给你洗个澡，把你那灰不溜秋的小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们，“瞧，现在你多干净呀，亮得像一面明晃晃的镜子，漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。

小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声，路面上溅起了一些水花，原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥，汽车在你身上开过期你一定很痛吧，你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口，你或许会好受一点吧。”

在倾听中，会感知生命的落叶不只在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤傲也是一种锦绣;在倾听中，会懂得理解的艰难与重要，即使是目生人的一抹微笑，也足以驱披发满怀的寒意。在这世界上，没有比学会倾听更重要的了，只要你会倾听，就会发现在大天然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩，等待着你去揭晓谜底……

关于锣声音的作文【篇9】

那年，我真切地感受了声音传递来的温度。

夏天的一个下午，突然乌云密布，厚厚的乌云遮住了整片天空，眼看着一场暴风雨就要来了。我和姐姐走在回家的路上，我们谁也没有带伞。顷刻间电闪雷鸣，大雨倾盆我和姐姐只有在雨中奔跑着，我们的衣服很快就被雨打湿了，可是路上没有一家人的屋檐可供我们避雨的大多是街道，门窗紧闭，我们只好继续在雨中前进。突然，一道雪亮的闪电划破长空，照亮了昏暗的街道，接着从远处传来了一声轰天动地的雷声，雷公不停地咆哮着，这可把我们两姐妹吓坏了，我们害怕得捉住了对方的手，傻傻地立在街头。

就在我们感到最无助的时候，身后传来了那苍老却慈爱的声音：“孩子们，进来吧!”我们循声望去，以为头发苍白的瘦小的老人站在自家门口朝我们点头。我们还没有反应过来，一道更亮的闪电随着天际云层翻滚劈了下去，我们吓得浑身发抖。老太太急忙把我们拉进了她家里。

过了一会，老奶奶从屋子里拿了两条毛巾，递给我们。我们顺手接过毛巾湿漉漉的身上擦干。擦干之后，我们连连道谢。

就这样，我们跟奶奶聊了好久的天。终于，雨停了，我们和老奶奶再见，便回家了，天边挂上了一道道美丽的彩虹。明媚的阳光把两个人的影子照得很长很长。

从此，我不再害怕暴风雨，开始相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温度传送给那些处在孤独和恐惧中的人。

关于锣声音的作文【篇10】

晚上，一轮明月从天空中升起。我和爸爸走在小区的路上，一边披发步一边聊天。桂花树上桂花开放着，树叶密密层层。

突然，桂花树旁边发出唏唏索索的声音。这是一种我从来没有闻声过的声音，于是我问爸爸这是什么声音？爸爸说这是花苞预备开放的声音。可是我有点希奇，花苞怎么会发出声音呢？于是我问哥哥什么东西会发出唏唏索索的声音？哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措，不知道该相信谁。于是我我又问外婆，什么东西会发出唏唏索索的声音？外婆说翻书的时候会发出唏唏索索的声音。这些回答都让我觉得不可思议，我一个都没相信。

这个谜直到夏天我才解开。夏天的时候我再次闻声了这个声音。这次我一听到这个声音，就朝发出声音的方向看去。原来是枯叶蝶停在树叶中，腾飞的时候蹭到树叶才发出唏唏索索的声音。

以前老师告诉我眼见为实，耳听为虚。这下我可真地明白这句话的意思。眼见为实，耳听为虚的意思就是自己看见的才是真的，耳朵听到的未必是真的。不要轻意地相信自己耳朵所听到的。

关于锣声音的作文【篇11】

大自然的声音是奇妙的，充满魅力的。你可能没有发现它，可能不在意它，也有可能把它当成一些噪音，可当你认真聆听的时候，你就会发现它的奇妙之处。

自然声音是多姿多彩的，有风刮过森林的时候，树叶发出的“沙沙”声，有雨滴落在土块上的“滴答”声，还有雷发出的“轰隆隆”的声音。风的声音有很多，有在街道中穿行的“呼呼”声，还有像棍子破空的声音……它们是天然的“自然交响曲。”

植被也可以发出清脆悦耳的声音，如同交响曲。只有静下心，仔细地聆听才能听见。植物生长的声音，花瓣落在地上时的声音，小草，大树和其他植物被风刮过的声音，这些声音组成了天然的“植被交响曲。”

自然的声音只有这些吗？不！不是的。它还包含着成千上万种动物和昆虫们发出的声音，例如：知了在树上“知了知了”地叫着，似乎告诉着人们夏天到了；清晨，数不尽的鸟儿站在枝头唱歌的“吱吱”“咯咯”声……形成了美妙的“交响曲”。

因为有了这三种天然的交响曲，大自然变得无比奇妙，更是充满了魅力。

听吧！大自然的声音是多么的奇妙。难道你不觉得它十分美妙吗？

关于大自然之声作文700字通用

对于学生来说，写作是不可缺少的一部分，通过作文我们能够抒发我们的情感，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？幼儿教师教育网的编辑现在向你推荐关于大自然之声作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于大自然之声作文【篇1】

美妙的大自然之声

闭眼，聆听世界每一个角落。大自然有很多动听悦耳的声音。需要你用心去发现、去捕捉、去倾听。

听，下雨的声音。

雨，悄悄的来了。一滴，两滴……落在小河里，溅起一朵朵水花，叮、咚、叮、咚，滴落在山中的岩石上，嘀、嗒、嘀、嗒。接着，树林里的树为这场及时的雨，鼓起了掌，啪……啪……啪……树变得更绿了，那耀眼的绿色仿佛在雨雾中流动。花变得更美了，娇艳欲滴，在这沙……沙……的歌唱着。

听，风的声音。

哎！不知道是谁把我们暴躁的风给惹怒了。风大人生气了，后果很严重。他现在暴跳如雷。正使劲的撞着我家的门。呼—一声，风破门而入，我不自觉的打了一个冷战。外面的人收东西的收东西。回家的，回家。还有一些调皮的孩子，在外面大声地喊：“吼！吼！让暴风雨来的更猛烈一些吧！”不一会就被家长给拽走了。大家都赶紧地关门窗。不一会，大街上连个人影也没有了。呼—一声，把柳树小姐吹的左摇右晃。一会，太阳公公出来安慰风先生，风好像心情变好了似的，在空中轻轻的歌唱着，杨树为他弹琴伴奏，小草轻轻的跟着节奏点头。消息也被唤醒了，慢慢地和风散着步。

听，动物们的演唱会。

喔~喔~喔~演唱会开始了，公鸡唱了个开头。接着公鸡的太太迎合起来，咯咯—咯咯—小鸡也伴起奏来。叽叽叽……叽叽叽……公鸡一家为演唱会起了个开始。接着百灵鸟也唱起歌来。

大自然还有许多动听的声音，等待你去发现……

关于大自然之声作文【篇2】

大自然的声音，到处可见。但是，你如果不用心灵去倾听，是不会找到它的。

清晨，小鸟从梦中醒来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，从窝里飞出来，站在树枝上，放开歌喉，唱了起来。“叽叽叽”“喳喳喳”。住在树上的小松鼠，听到这美妙的音乐，也跟着“吱吱吱”“啾啾啾”的唱了起来。优美的音韵，如灵泉一般流了出来。这时，调皮的风弟弟也来参加聚会。它拿了一把小号，“呼呼呼”地乱吹一气。要不是乐师黄莺来指挥，这音乐会就砸了。

乐声越传越远。山泉妹妹听到了，敲起了玲珑鼓。“叮—咚—叮—咚……”鼓声在山谷中回荡。瀑布哥哥听到了，它也“哗—哗—哗……”地唱起来。小雨点也来凑热闹“沙－沙－沙”。池塘边的青蛙此刻也歌兴大发，他也开始一展歌喉：“呱呱呱”“呱呱呱”。这个时候，一声虎啸给音乐会增添了一些紧张的气氛。

天渐渐的暗了下来，黄昏的时候是演奏的最好时机。虫子音乐家们在空地上开始了演奏，观众围了里三层外三层的，水泄不通，真是“虫山虫海”。蟋蟀吹起了笛子，蝈蝈拉起了小提琴……“咕咕咕”“咕咕咕”声音时高时低，时断时续，动听，优美。

大自然的乐声歌声，带着一缕晚风的清香，带着一丝皎洁的月光，悄悄散去。

关于大自然之声作文【篇3】

沙沙！风儿吹过，树木迎面送来青翠，大街上人来人往。隆隆！一声震耳欲聋的雷响打破了夏日的宁静。天空阴沉沉的，街上的人都不约而同地撑起了雨伞。

家家户户都关好了窗，我坐在窗前，仰望着阴沉沉的天空，听着寒风吹过，正等待着一场音乐会。

呼，一股强劲的风吹来：呼，吹在小草上；啪，碰在树枝上；打在屋檐上，像打鼓；撞在石头上，像敲锣。它们像是在为暴雨的来临而奏乐。滴滴答答！雨水珠儿像断了线的珠子掉了下来，落在小水潭里，变成一个个泡泡儿，奏成了一曲柔美的开场曲。

雨越下越大。隆隆！又是一声雷响，紧接着，咣铛一声，闪电将天空撕开了一条裂缝，暴雨来了！雨，又密又猛，雷电交加的天空，更是令人心惊胆颤。我坐在窗边静静地倾听着，雨点儿不一会儿就跳到窗户上，似乎想要打破玻璃冲进来。哗啦啦，哗啦啦雨水不断滴着，像泉水一样，源源不断地流淌着。雨声劈里啪啦，溅起朵朵水花，像成千上万个人在用鼓敲打。闪电在天空中划过几条金黄的线，天空仿佛要被撕破一般，它是这场音乐会天然的彩灯。树木在暴雨中舞动着，喊着，欢呼着暴雨的来临。这是令人激动的音乐，狂欢的音乐，独一无二的音乐。

雨渐渐小了，雨声也轻了，音乐也变得柔和起来。雨轻轻地拍打着树叶，答答！雨水打在伞上，啪嗒啪嗒！轻烟给世界披上一层白纱，此时的世界像个披着白纱衣的姑娘，美极了！

雨停了，凝聚在叶子上的水珠悄然落下，滴落于溪水之中，一圈一圈的微波向四周蔓延，只听见清脆一响：咚，像个姑娘在用风铃般的声音歌唱。百灵鸟在树上婉转地歌唱，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。小溪边，几只披着绿衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘，来到这音乐的舞台，呱呱地唱着伴奏呢！

大街上，人们都收起了雨伞，似乎是听了这场音乐会中美妙的音乐，个个都精神抖擞，匆匆地赶着自己的路。

这便是大自然演奏的音乐以大自然为舞台，以大自然为音乐。这音乐是多么清脆，多么美妙，多么柔和！这是发自大自然的声音，这就是属于大自然的音乐！

初一:韦思琪

关于大自然之声作文【篇4】

前言

“嗒嗒嗒”跟随着一串串脚步声，我迈着轻盈的步子走进了这片幽静的森林里-----

第一部曲

“叽叽喳喳……”远处传来了一阵清脆的鸟啼声。我震住了，坐在你个小木墩上，聆听着着天籁之曲。由远而近，由远而近……

这时，抬起头，只见一群黄鹂鸟飞过。那优美的音韵，像灵泉一般流了出来。随着这“叽叽喳喳”悠扬而来，我不知不觉从木墩上站了起来，开始舞之蹈之。谁能说这不是天地间最美妙的音韵?

第二部曲

优美的音韵，让我随着它小跑前进，走在那满是落叶的毛毯上。

“咔擦，咔擦，咔擦”一阵脚步声。这声音激起了我音乐的灵感，我不断地踩在着地毯上。

“咔咔咔，嚓嚓嚓……”一阵阵声音回荡在整个森林。

第三部曲

“吱吱吱”又有一阵声音惊住了我。是谁呢?是外星人吗?这到底是什么生物，不会是前所未有的新生物吧?心里油然而生一种恐惧感。“扑通，扑通，扑通”心跳加速。

忽然，在我眼前竟冒出了一只小松鼠，它正“嗒嗒嗒”小跑着呢!哈，“吁”长舒一口气，才缓住我那砰砰直跳的小心脏。

第四部曲

继续前进。“呼”一阵轻风迎而来，真凉快呀!原来，风婆婆光临了这片森林。“呼呼呼”幽幽一缕凉飕飕的风迎面扑来，真冷呀，我不禁打了个寒颤。风婆婆，你慢一点，我要追上你!

第五部曲

我静静地享受着这万般的音乐，美妙……

穿着单衣的我不免感到一丝清凉，真凉呀!仰起头，一丝丝小雨滴在了我心头。

丁------冬-----丁-----冬-----

雨的盛典

后序

在雨的带领下，我踏上了回家之途……

关于大自然之声作文【篇5】

大自然的声音非常美妙，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。

静谧的夏夜来临了，池塘里的青蛙鼓噪着。就像一支阵容庞大的乐队在演奏。不知哪个淘气的小孩向池塘里抛了一块石头，“咕咚”一声，顿时演奏声马上停止。池塘边的柳树上一只大鸟被吓得四处逃窜，一声鸣叫划破了天空的宁静。就像是武侠小说里剑客，一声长啸，那么摄人心魄。一阵风吹过，树叶和庄稼沙沙做响。远远听去，仿佛下起了山雨，那雨声由远而近的传来。那哗哗的流淌的小河在欢快的歌唱。小男孩的银铃般的笑声在山谷中回荡。高空中的声声燕叫，仿佛在诉说着思乡的哀肠……噢，美丽的夏夜，你给我们的是一片天籁之声。

大自然的声音是独一无二的，比人间的一切音乐都要美妙，优雅的旋律让我感受到了大自然的美妙之声。这在音乐家的音谱上是很演奏出来的。

让我们用心去感受吧！大自然的声音是多么得丰富多彩，奇幻无比啊！

关于大自然之声作文【篇6】

对于幸福是什么，许多人都会有着不同的理解。而我认为，幸福就是置身与大自然中，我感觉幸福的颜色是绿色的。

爬九龙山的时候，我走在林荫小路中，静听着小鸟的的歌声，阳光在树叶的缝隙中一束束照射下来。脚下踩着树叶，沙沙的声音给这个旅途增加了节奏，山上的小泉叮叮咚咚，把我的所有烦恼都冲洗掉。静静捧起一股泉水，好像非常的甜，大自然的味道都融到这里来了，清凉的感觉映入心头。一股清香随风飘来，远处的花儿争奇斗艳地望着太阳，我们仿佛就是他们，在太阳与雨水的滋养下茁壮成长。在这里，没有人们的喧哗声，也没有人们的喧哗声，也没有汽车的污染。刀了山顶，向山下望去，让我心旷神怡，天上的云朵好像触手可及，鸟儿在我的身边飞翔，远处的峡谷一望无际，近处的瀑布，激流勇进，让我想起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。整座山如同一幅富有诗意的水墨画，为我们展开了大自然的第一幅美丽的画卷。

然而我们只身到大自然当中去吧，让我们在这中体会属于大自然的幸福吧。

描写关于声音的作文700字精选

说起写作文大家应该都会很有自己的心得。珍贵的记忆寄托在笔尖之下，写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？或许"描写关于声音的作文"是你正在寻找的内容，相信一定会对你有所帮助。

描写关于声音的作文 篇1

睡前无事,沏一壶茶,手持>.忽然,窗外风雨大作,一缕清风入屋,顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春,春在哪里“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡,应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。

梦中恍然惊醒，徒然不由一叹，自然何尝不也是在得失之间，飘逸的春雨固然闲适，却也哀伤悲恸，既有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，也有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。岁月轮回，四季交替，颇有点“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春妆与“更能销几番风雨，匆匆春又归去”的味道，繁华过往后，“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，而夏天的雨在我们这里难得，人们只盼酷暑早日过去，迎来童话般的秋天，谁说自然无知？就连云也催促了：“残云收夏暑，新雨带秋岚”，只嫌“空山新雨后，天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情，经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽，满山风雨落桐花”，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景，亦是人生写照？何不“石破天惊逗秋雨”呢？

人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。

成功源自渴望，亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蕴的无数的挫折与打击？！

窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？！

噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”

描写关于声音的作文 篇2

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风擦过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大天然的声音，往往会引发我们的无穷遐想。

我常常去那一片树林，由于那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无穷的遐想;那里的根让我知道了良多……

一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继承前进。

走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着面前的这一切，我闭上了眼睛，幻想着这夸姣的一切。突然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，岂非还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……

过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我似乎觉得四周一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探毕竟。我发现这声音是从我正前方发出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，，背靠着树，小心翼翼地探头去望。突然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。“靠，原来是一只小猫咪，害得我提心吊胆的。”我自言自语道，反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……

描写关于声音的作文 篇3

这个五彩缤纷的世界，因为有爱而美丽，因为有爱而精彩，因为有爱而充满幸福与感动，因为有爱而美好又温馨。

我的身边处处充满爱，每时每刻都发生着爱的故事。

晚上，劳累了一天的我揉揉疲劳的眼睛，关好门，机械地爬上床，铺好被子。抬头一望，灯上的月亮姐姐在对我笑，周围闪烁的星星眯着眼睛在睡觉，好温馨的画面！关上灯，我躺在床上，“嗯，我要睡觉啦，希望做个好梦！”我对自己说。抱着“大白熊”，惬意极了。不知过了多长时间，我听到门外有拖鞋碰地的“啪啪”声，还掺和着很有节奏的“咚咚”声。哈哈，是爸爸在拖地！我静静地听着，那声音渐渐远了，一会儿便消失了。屋子里真静啊，这就是夜的宁静吧。忽而我听到拖鞋碰地声由远及近，越来越大，近了，更近了。“是爸爸来了？”我暗想，心里一阵兴奋。没想到那声音来到门前，戛然而止，停了片刻，又渐渐远去，直到我听不见了。呵呵，原来是爸爸从我门口经过啊，好了，已经很晚了，睡觉吧，明天还要上学呢！我又闭上了眼睛，一会儿便进入了梦乡。

第二天早上，我惊奇得发现，厨房的椅子上挂着几件爸爸的衣裳。咦？为什么爸爸的衣服没有挂在阳台上啊？我跑去问爸爸，爸爸笑着说：“因为晾衣服要经过你的房间，昨晚我看你已经睡了，怕吵醒你，就把衣服挂在椅子上了。”原来如此，我恍然大悟。刹那间我一阵心颤，体会到了爸爸对我深沉的爱，那默默的不易察觉的爱。

爸爸只是淡淡一笑，但这已经足够了。我忽然感觉到这个世界无限美好，我用我的心听得到，深夜里爸爸的脚步声，就是爱的声音。

描写关于声音的作文 篇4

雨中，偶尔一辆汽车驶过，溅起泥水，尖叫的汽笛，划破了整条街道。

琉璃打着伞儿，站在路旁。

琴声悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

拉琴的盲白叟曾对琉璃说：“小姑娘，你以后要当大官”她笑了，不外餬口伎俩。怀着未知的恐惊，人们来到这世界，可若真的参透了命运，生，又真的有意义么或许这一刻，操琴的人，才是真正的自己。

雨声滴答，轻声呼叫着她。

爱情，在这个季节，仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧，只是太累了，想找一份依托。

每个女子都是一扇窗，都需要有风景来装点。

她一直喜欢《一个目生女人的来信》，每个奼女都有自己的梦，只是，那个梦太长，太久，梦醒了，身心俱疲。

喜欢玻璃，却怕碎，于是小心翼翼地摆放，调好视角，远远地赏识。

喜欢谎花，正由于没有结局，才更显得贵重而锦绣。

是否会在多年以后的某个雨天，想起现在，暗笑自己的幼稚，年少青丝，缕缕珍藏进粉红色的记忆。

不知那时，是公主，仍是乞丐。

岁月如一把胡琴，咿咿呀呀地响，每一刻，都是黄金时光。

琴声戛然而止，远远的，留下男孩瘦削的背影，沉沉的书包，天蓝色的伞儿，仿佛青春的天空……

描写关于声音的作文 篇5

我们糊口在声音的海洋里，天天都能听到脚步声、孩子们的嘻笑声、闹钟声、上下课铃声、车声........这些组合的声音让这个世界布满了灵动、生气希望和情趣！

“叮玲玲，叮玲玲.....”

我该起床了，每一天都是闹铃声唤醒了我，让我上学不迟到。

我走在马路上，我闻声鸟儿在欢快的唱着歌，闻声汽车嘀嘀嗒嗒的叫着，似乎在说：“快闪开，快闪开。小心我撞上去了。”

我走进教室都会听到，老师在给同学们打饭菜的声音。吃完饭都会闻声同学们当真读书的声音。

“.......同学们请进教室预备上课了。”

这就是我们天天都祭台的见的上课铃声，这种声音天天都在课条件醒我们要把心放在教室里，不要陷溺于下课的时间了。

上课时，都会闻声过老师们讲课的声音。这声音里有良多的知识，会让我们变得更加智慧。

“....老师，您们辛劳了！"

“1234.5678....."

这是我们天天做体操时的声音，这种声音让我们的身体更强壮更健康。

“第二节，.....”

这时全班同学都会把眼睛揉一下，这便是我班天天做的眼保健操。这种声音，可以保护我们的视力，还可以让我们的视力变得更好。

放学了，都会闻声车声、人流穿息的声音，这就是家长来接孩子的声音。

每一天，都会闻声这么多声音，而这些平凡的声音，让这个世界如斯丰硕多彩！

关于雨声音的作文700字(精选7篇)

大家一定都经历过这种写作文的经历，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。一篇好的作文也会让人很难忘记，一篇作文的标准格式是什么呢？幼儿教师教育网特地花时间为你收集并编辑了关于雨声音的作文，请收藏好，以便下次再读！

关于雨声音的作文【篇1】

叮呤呤，叮呤呤”闹钟的声音再次把我唤醒。我揉了揉眼睛，思想还沉浸在梦里的画面之中。我慢慢地起床，软软地走进洗手间。

外面下起了雨。“沙沙沙”和我刷牙的“刷刷”声配合在一起，把睡眼朦胧的我再次惊醒。我加快速度，打开水龙头，一股水流“飞流而下”，“沙－－－”巨大的水花溅上台面。我急忙把水龙头关小，水流变成了清脆的“叮咚”声。

洗完脸后，我开始吃饭。咀嚼黄瓜时，发出“咯咯”的声音。

雨停了。我整理好各科的书本，出发了。在路上，我遇到了一只大狗，它朝我“汪汪”地吠叫着，吓得我连退两步。树上的知了鸣叫着，好像在吟诵着一首轻快的小诗。树上的鸟儿也不甘示弱，“叽叽喳喳”地叫着。我听到了这些仿佛天使般的鸣叫，沉浸在这些美丽动听的音乐之中。

我不知不觉地走到了学校。楼梯上充满了孩子们的喧哗和笑声。他们有的边走边谈游戏，有的在飞快的跑步。班级里，同学们的朗朗读书声交织在我的耳畔。我急忙打开书本，也一起读了起来。

美好的一天开始了。声音还在继续。只要我们细心观察，就能发现更多美好的事物。

关于雨声音的作文【篇2】

昏暗的光线照在清冷的楼梯间上，冷风不停撞击窗户，震得玻璃嘎吱嘎吱响。忽然，随着一声咔嚓的清响，楼梯间所有的灯腾地亮了起来。一旁

我震惊地看着手中一截要是：钥匙断了!我，我回不了家了!家中无人，我该怎么办？无奈，只好敲响了邻居家的大门。

十几声落下，邻居家的门缓缓地开了，邻居阿姨一脸睡意地出现在门口，显然方才正在温暖的被窝中，沉浸在梦乡中。可我却生生打断了她的美梦，把她强拉到我面前。我不禁愧疚起来，脸红红的。不料，阿姨没有料想中那般生气，而是一看见我，脸上的困意消散了许多，绽开甜美的笑，开了门，半蹲着身子，与我平时。琪琪呀!晚上好。有什么事吗？温和的声音飘进我的耳膜。这使我更不好意思了，一时竟说不上话来。阿姨也没有不耐烦，依旧温和。她四下看了看，语气中有了一点担忧：是不是，进不了家门？我极羞愧地点了点头，又往后缩了缩。哎呀。这可麻烦了我来帮你吧!不用担心。。我有种冲动想说对不起，可喉咙却一阵发热，只好又低下头，递给阿姨那半截钥匙。

咔咔，钥匙在锁孔中扭动，像首乐曲在我心中流淌，一圈一圈，当期博文。阿姨抵着浓郁的困意，脸色凝重，眉头紧紧地皱着，仿佛进不了家门的是她。咔，咔哒好听的声音像灵泉般涌了出来，我心中百感交杂：阿姨不顾我的无礼，不嫌我之前对她淡淡的态度，依旧对我绽开笑容。在我那双雾气弥漫的眼睛肿，阿姨那张平凡的脸，在灯光的照射下，发出圣母般的光辉。顿时，那乐曲嘎然停止，但意犹未尽。阿姨露出生平中最难忘的微笑，用最欣喜的声音在我的心中留下了一个永不磨灭的印记，哪怕只是最平凡、最朴素、最常见的字眼，却改变了我对一些东西的看法琪琪，门开了!

那晚，阿姨那美妙的声音，那高尚的心灵久久地回响在我心中。如今，阿姨早已搬走，但每每我回家开门时，阿姨那张朴素而温和的脸，总会出现在我面前。

关于雨声音的作文【篇3】

一

在大海的深处，有一条鲸鱼，它很孤独。因为它比别的鲸鱼体积都要小，而且它还发不出声音。

它是鲸鱼中的异类，它不被鲸鱼群所接纳。它只能孤独地在大海中游来游去。做一条孤独的鲸鱼。

二

它游到了海面，也不知为什么，突然晕了过去，等醒来的时候，发现在沙滩上。

它的反应是淡然的，因为长时间不能说话，导致了他的沉默。它低下头，看见了脚、腿，它清楚地意识到，自己变成了人。

它看到旁边有衣服，就换上了，尺寸刚刚好，一点也不大，一点也不小。它看到海面上的自己，是个男人，三十岁的样子。它，不，这时候应该称呼为他了。他试着走了两步，发现走得很流畅。他张了张嘴，还是发不出来声音。他的眼睛垂了下去，心情有点沮丧，还是不能说话。他想……。

他突然想到了什么，跳进了海里。他在海里能自由地呼吸，能随意地游泳。他笑了，原来，他不是变成了人，而是化形成了人类。

三

他现在在医院，他要去治疗自己的嗓子。

过了几个月，他张了张嘴，发出了声音：赫兹……他愣了，随后是欣喜若狂。他终于能发出声音了！终于！终于……

四

他给自己取名为“赫兹”。因为他第一次发出的声音就是“赫兹”。他在发出声音之前就一直没有给自己取名。

五

赫兹不打算回大海了，不要回去那个令他沉默、伤心的地方。

他现在致身于慈善事业，去帮助那些不能说话的人。

六

他过得很好，取了一个爱他的女人，生了一个孩子，帮助不能说话的人。生活过得平静，但是快乐……

关于雨声音的作文【篇4】

每分每秒，各种声音伴随着我们，锻炼的声音伴随我们阳光运动，欢笑的声音让我们忘记烦恼……

早上，淡淡的霞光洒向大地，真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢！”我懒洋洋的说，“糟糕，今天要上学！”一下就有了精神了。吃完早饭，走在路上，还哼着小调，隐隐约约听见一阵声音，这是什么声音？上学的铃声，我不再唱着小调而是大踏步的前进。

大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步，到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐，准备以最好的状态做广播操，武术操，游戏操与分班活动。分班活动时，同学们脸上洋溢着甜甜的微笑，不时传出喜悦的笑声。大课间不再有广播的声音，而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了柔美的太极音乐，伴着乐声同学们的心情也随着放松。优美的太极拳打完后，又响起了军姿的乐声，同学们整齐划一地迈着脚步，走出了自信，那脚步声太响亮了，声声入耳，响彻云霄。

中午，吃午饭的时候，勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐，真有趣儿！

到了下午，终于放学了。有的下楼到操场上踢球，哨声让队员们精神充足，有的到风雨操场打乒乓球，教练的指导让队员信心十足。还有的排着整齐的队伍，安静有序地放学。

别让你的耳朵关闭，用心听吧！你会发现声音多么的美妙。

关于雨声音的作文【篇5】

你听过冰箱刷牙的声音吗？当他起来时，也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙，保持清新口气，才好夺得主人的喜爱！

你听过桌子运动的声音的？看，一节课上，他少不了要动一动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神！

你听过书洗脸的声音吗？当我们来理会他的时候，他才满足而温情的洗了一下脸，带给我们新的一页！

这些声音，你用心去听了吗？你善用了自己的耳朵了吗？你听见世界的声音了吗？那么，让你靠近一下声音吧！

感觉一下，风吹的声音：风儿喜欢与树叶嬉戏，但是，在他拂过你的一刹那，你的耳朵在听了吗？不听也感觉得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉，便消失了。

再感觉一下，大树跳舞的声音：他，看见风姐姐来了，连忙跳起舞来。这时候，请留下你的耳朵，听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’，直到风姐姐离去。

再来感觉一下，飞机飞过的声音：‘嗡——’多么有正义感的声音啊！其实，那是他们在想我们打招呼，多么热情啦！

你感觉到了吗？你听到了吗？口渴时喝的水声，爸爸打呼噜的声音，饥饿是嚼几片饼干的声音......这些是否常在你的耳边出现呢？

用心去倾听世界的每一个角落的声音吧！这时，你会微微的笑，大声的笑，你还会听见，世界也在跟着你笑！

雨一直下着，一直滴着，滴在泥土里，一下一下，像心脏在有序的跳动着。

为什么，有人说，下雨了，那是上帝遇到伤心的事了，当你把晴天娃娃挂在窗户上，上帝看到晴天娃娃的微笑，天气就晴朗了。可是，我把晴天娃娃挂在我的窗户上时，看到它的微笑，我觉得是一种讽刺。我的天空还在下雨……

期待明天，我趴在窗户前，看着这个世界，灰色忧郁的心情，晴天有何特别。下雨天，在窗前，我看着眼前淋湿的一切哭泣的世界，想我心情的浮现。那好，我们一起哭，泪水混合着雨水滴进泥土里，原来泪水也有它的作用——灌溉泥土。

雨后，一切都清晰起来。雨后，它带走的不仅是空气中的浮沉，它带走了有些人灰色的心情，也带走了我心里的阴霾。雨后，一切都有了解释，带走了人们心里的疑问，让人的心里豁然开朗，这或许就是自然的诠释吧。

雨后，去竹林里，会看见竹叶上的水滴滴落在面前的小水洼里，那一滴一滴，既清晰又遥远，遥远得好像从另一个世界来，而在人间难得几回闻。露珠施放得清香气息弥漫了整个竹林。渗入人的各个器官，皮肤，整个人轻松了很多。听着这声音，好像天籁在歌唱，又好似在召唤。水洼里的水顺着河道好像也流入了另一个世界，这个世界好似很近又好似很远。

不想呆在这里了，想远一点，再远一点，更远一点，最好远离这个喧嚣的世界，去另一个世界，那里有水滴的声音，天籁的歌唱，应该是云上的那个国度吧。

关于雨声音的作文【篇6】

大自然的声音随处可听，只是人们都在忙碌，没注意罢了。

我喜欢听夜晚的声，那是大自然合唱的一首催眠曲。你听你听，夜莺开始了它的歌唱，“叽叽——叽叽——”猫头鹰“呜嗷呜嗷”地给它和声。风儿也来凑热闹：“呼呼——”给这催眠曲伴奏。月亮姐姐则为它们提供灯光和舞台。一切是那么自然，那么静谧，那么和谐。劳累了一天的人儿渐渐入眠，进入了甜美的梦乡……

声，是一首首美妙的歌曲，能怡情，能疗伤。

我喜欢独自听歌。戴上耳机，闭上眼睛，一个个音符飘了出来，犹如拂过一丝微风，无比惬意。当受委屈时，听着音乐，我的嘴角微微上扬，不知不觉中，优美的旋律冲走了心里的伤感。

声，是家庭生活快乐的音符。

每天晚饭过后，是我们一家人专属的好时光。爸爸泡好茶，我连忙端给爷爷奶奶喝。而此时，奶奶总会说上一句：“端一杯给***妈喝，她每天忙里忙外的。”正在洗碗的妈妈习惯性地答道：“你们先喝，我忙完再喝。”爷爷奶奶一边喝茶，一边聊着属于他们的过去，属于我们的未来。但他们谈得最多的还是，我们现在的美好生活。爷爷奶奶特别爱看潮州台的“民生直播室”，每当这个时候，我们一家子围坐在电视机前，边看边聊，其乐融融。

我喜欢听大自然的声音，喜欢听美妙的音乐，更喜欢听家庭生活温馨美好的交响曲。

关于雨声音的作文【篇7】

我坐在阳台上，喝着水，闭上眼睛，静静聆听《赛马》这首音乐。随着一阵阵马蹄声，我仿佛看到了人们赛马的景象。

旋律慢慢快了起来，我不由得进入了赛马现场。

我像在草原上骑着马，周围的一切都是碧绿的，仿佛是一块无边的绿毯。音乐越来越响，节奏越来越强，我身后就像出现了一群马，马背上的人穿着各色的衣裳，在草原上欢呼。他们手拉着缰绳，用鞭子抽着马儿的屁股，拼命喊着，变成了雄壮的音乐。马群像一片黑压压的乌云，向远方飘去。乐曲中，一个个跳跃的音符，像无数个玩耍的孩子。

声音变得更高亢了，我们骑着马，跑上了山坡，在山涧中跳跃。我们有鞭子抽着马的屁股，发出了“啪！啪！”声，马儿们继续奔跑着，像雄赳赳，气昂昂的一支军团向前冲着。

忽然，旋律渐渐缓慢了起来，马儿渐渐开始走路，顿时，优雅悦耳的音乐，婉转动听起来。此时，风吹着小草发出“刷刷”声，和着马蹄声，使人心情也平复了许多。

我的眼前仿佛出现了马群悠闲吃草、散步的景象。我们下马，躺在了绿油油的草地上，抬头望着天，天上一朵朵云朵就像在与太阳捉迷藏似的，一会儿躲在这，一会儿又躲在那，是那么的自由自在。

最后，音乐戛然而止，鸟儿的叫声把我从梦境里唤了回来。我还在回味着那美好的音乐世界。

母亲的声音作文锦集

作文可以锻炼学生的写作能力和表达能力，写作是对自我认知深化的一个过程让我们有更多的时间去思考自己。写一篇好作文需要很长时间的积累，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？欢迎您来阅读本文祝您愉快。

母亲的声音作文【篇1】

有这样的一种声音，总是在耳旁响起：加油，你能成功的。这就是母亲的声音，鼓励我度过难关。

记得有一次期末考试的前一天，我还在攻克熟悉的几道题目，钟已经敲了九下了。可我还有不少作业没有完成。这几道都是从奥数里选出来的，难度很大，又过了十分钟，纸上的题目还是没动过，我的额头已经有了一些细小的汗珠。

我闭上了眼沉浸在自己的世界里，吱呀一声，门被推开了，妈妈进来了，我一下子睁开了眼，又盯着题目看了起来，她走到了我身边，看见我故意装出的镇定，脸颊有些泛红，她盯着我的眼睛看了一会，想说什么又咽了回去，转身出去了，拿了一盆水果进来了，说：累了就休息一会儿吧！这几道题目加油，你能成功的。

听到这些鼓励，我又有了几分信心，点点头，继续把头埋在题目里解答。她又出去了，我又试着做了几题，换了一种思路思考，突然灵光一闪，有点头绪了，写呀写，算呀算，时间又过去了半个小时，妈妈又进来了：还没做完吗？加油！你能成功的！也真奇怪，鼓励下我马上解完题目。

加油，你可以的！就是这么简单一句话，伴随我攻克一个又一个难题，也伴随我走过春夏秋冬，度过快乐的童年。

有这样一种声音，那就是母亲的鼓励。

母亲的声音作文【篇2】

心里的声音妈妈过生日作文素材

自古以来，母亲以知识最伟大的人。母亲是世界万物带给儿女们所需的东西。

母亲是杨甘雨露，滋润着我成长。

母亲是阳光，她时时刻刻都在温暖着我。

……

母亲，我最伟大的母亲，您是我心里的一盏灯，在我需要的时候，亮起，引领着我走出迷途，让我从心里的最低谷走出，变得豁然开朗……

那一年，我还在就读小学六年级。我长的很高，于是，我练完田径，老师又让我训练篮球。起初，我非常不愿意去训练，因为我真的很害怕体育。可老师的态度却不允许我的退出，我的心里很生气。而就在这时，我的妈妈，我心里的灯，她亮起了。母亲您微笑着安慰我：“俏琪呀，不是每个人都能做自己想做的事，但是你如果按照老师的意愿去练篮球，说不定会有意想不到的事呢！而且，篮球也不是每个人都能去的`对不对？老师选你去，是因为你比其他同学好呀！好好加油，努力去练吧！妈妈永远都会支持你的！”听了你的话，我想了好久，我还是决定听您的话，好好地去练篮球。每一天，我都早早地去学校训练，老师的讲解我听得比谁都要仔细，我付出的汗水比谁都要多，我身上的伤比谁都要多。但是，为什么，为什么我的球技不比别人差，但老师却让我当后备。当我知道这件事时，有谁能了解我的心呢？我偷偷地躲在被窝里哭泣。老师您告诉我：“我也想让你上场，但只有一个外地的可以上场，不过，我会让你上场打比赛的。”我虽然笑着点点头，但是我的喉咙呜咽着，我忍着没有哭出来。可比赛时，那么多场比赛，老师您总共只让我打了5分钟的球，我很伤心，我也很恨您。但这时只有我的母亲能理解我了。啊，妈妈，我心里的灯，又一次亮起了。妈妈你抚摸着我的头告诉我说：“当后备又不是一件丑事，那上场比赛的同学要是受伤了，没有后备，那比赛可怎么打下去呀！所以，我的好女儿，想开点，你的目标并不是篮球是不是呀？不用那么在意的，妈妈相信你是一个出色的好孩子！妈妈为有你而骄傲！”听了您的话，我心里舒服了许多，脸上挂上了一丝的笑容……

母亲呀，我心里的灯，有了您的指引，我走出了迷途，重拾了信心，为前方的路努力着……母亲，感谢您，感谢您做了我的灯，我一定不会让你失望的……

母亲的声音作文【篇3】

从小到大，妈妈的声音一直在我耳边响起。对于我来说，妈妈的声音是月下的摇篮曲；是一句句的唠叨；是那一次次的批评和鼓励。

妈妈的声音是月下的摇篮曲。小时候，每到月圆，妈妈便会左手提着小板凳，右手抱着我到大门口坐下。我躺在妈妈的怀里，望着那银盘一样的月亮，皎洁的月光洒在我和妈妈的身上，我的耳边回响着妈妈的声音。首先，妈妈会给我讲嫦娥奔月或牛郎织女的故事，我会听得入迷，对那天空布满幻想，妈妈就这样掉着我的兴致，我听着听着便模模糊糊闭上眼睛。妈妈见我快睡着了，便会唱起美妙的摇篮曲。妈妈“咿呀，咿呀”的唱着；凳子“吱呀，吱呀”的响着；虫子“呜呜，嘤嘤”的叫着。听着这些声音，我很快进入了梦乡。

妈妈的声音仍是一句句的唠叨。我上学去时，妈妈会在我耳边不停的唠叨。早晨起床时，妈妈会到我的床边，拍一拍钻在被窝里的我，并唠叨着：“儿子，起床了，再不快点就要迟到了”，吃饭时，妈妈会边吃边唠唠说：“你在学校里要好好学习，不能违背纪律，团结同学热爱劳动。”临走时，妈妈还会唠叨：“路上要留意安全，不要追逐打闹，小心车辆。”这一句句的唠叨，时常在我耳边响起，由于这句句的唠叨中布满了妈妈对我的关心和爱护。

妈妈的声音仍是那一次次的批评和鼓励。出错的时候，妈妈会用那严肃的声音批评我，教育我，让我改正错误，并且不再出错；在考场上失意时，妈妈会用那温柔的声音安慰我，鼓励我，让我重拾决心信念，争取在下次考试中夺魁。妈妈的这些声音让我懂得了许多深悟的道理。我的耳边也时时想起妈妈这样的声音，不中断激励着我，妈妈的声音是我努力的源泉。

妈妈的声音时常在我耳边响起。因此，我会时时想起妈妈，想起她那月下的摇篮曲那一句句的唠叨，那一次次的鼓励和批评。我爱我的妈妈。

母亲的声音作文【篇4】

往日在如烟似雾地漂浮，似奔腾的言语，飘散在曾经的记忆的心上。如果，母亲曾经的呵护和慈爱是湛蓝如洗的高空里的白云，那么，素白的云中绚烂亮眼的彩霞，就是母亲的声音。它在不停地吹打着儿子的心河，波浪滚滚，振醒儿心稚嫩的、沉默的沙滩。

看，溪水涓涓流动，满脸欢笑地向东而去，汇成一条宽阔的江水，那就是母亲包含的浩瀚的爱。母亲的微笑，母亲的责骂，母亲的严声厉色，伴着我的成长，似一盏黑夜里的明灯，指引我行走的道路，随我平安地渡过正确汇成的水面，晃悠悠地摇着船桨，满载着母亲的爱意，响着吱呀吱呀的亲情的声音，慢慢地抵达爱心的对岸。那里，有宽容、严厉和仁慈，也有关心、照顾和保护。在坎坎坷坷里，在坑坑洼洼里，在平时的生活里，母亲让我的人生路上无灾无难！

打开思维的闸门，母亲的爱如日，照亮我远行的路程；母亲的爱如月，遍洒关心的清辉；母亲的爱似火，温暖着心灵的时光；母亲的爱如水，滋润着我的心田……推开往事的大门，童年的一草一木，长过，茂盛过，绿意盎然过。在母亲抚平的创伤里，也长着母亲真诚的爱，慰藉灵魂的希望。母亲无微不至的关怀，踏着沉重的脚步，用细心和耐心，从爱的路口，弯弯曲曲地一路走来，闯进心灵的公园，带着欢声笑语，也带着我摔倒时被扶起的一幕。不少的失误里，母亲鼓励的声音是一种至高无上的爱。绵绵雨中，母亲说：“别忘了带伞，不要着凉了。”上学时，母亲说：“上课时得专心听讲，听老师的话。”生病时，母亲说：“记得准时吃药，健康就是幸福。”……

母亲的声音，像春笋，刺破阻碍前进的坚硬的泥土，是让我向往的轻盈的修竹；母亲的声音，像汩汩的山泉，叮咚叮咚地响，不时潜移默化地滋润我不小心的旱情；母亲的声音，也会让我觉得啰嗦，让我气愤，成为讨厌的唠叨。它宛如一篇晦涩难懂的古文，深奥中需要用心品读、推敲；它似一杯醇香而略带苦味的茶，会苦上一阵子；它也像一条小河，在儿时的日子里缓缓流淌，波光闪闪，银光如镜，照出我的好与坏、甜与酸、苦与辣……

母亲的声音作文【篇5】

10月1日，是我们伟大的祖国妈妈的生日。在这节日里，普天同庆，到处都是张灯结彩，良多商店的门口都贴上了“国庆快乐、欢度国庆”的字样，还挂上了彩旗，有红的、有黄的、有绿的……处处洋溢着喜庆的气氛。街道上，人来人往，毂击肩摩，好热闹。这此起彼伏的声音，唱和着祖国妈妈的繁荣和欣喜！

仰望长空，历史的星光依然闪烁！有着悠久历史的祖国妈妈因有伟大的发明而闪着毫光：蔡伦纸上书写着她的聪明，指南针上旋转着她的方向……

刀光剑影下，她一次次和平回归，在饥饿和疾病的劫难中又一次次重获新生，一条条高铁巨龙带领我们饱览祖国大好河山的壮丽……

七十一年前的十月一日，祖国妈妈展翅一飞，冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了！”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波！这铿锵而永恒的声音一直在我们心中回荡！

今天的广场上灯火辉煌，热闹不凡。有人在用悦耳的歌声来诉说对祖国的思念。“咱们工人有气力……春天的故事……我和我的祖国……”聆听着这饱含蜜意的声音，我打动地流下了热泪。

突然三声巨响，把我吓了一大跳。定睛一看，才知道是在放烟花，我立即抬头仰望天空，情不自禁地赞叹道：“真是太美了！”盛开的烟花外形各异，姿态万千，使我目不暇接，目眩缭乱。它们有的像盛开的花朵，有的像闪烁的萤火虫……

礼炮的声音神奇多变，有时像夜空宛滚动听的歌声，令人陶醉；有时仿佛是强烈热闹的掌声，排山倒海……夜空下的城市成了欢乐的海洋，也给国庆佳节增添了喜庆与色泽。

聆听着祖国妈妈的声音，让我懂得我们现在夸姣的糊口来之不易，让我有了肩负祖国更加繁荣昌盛的责任，由于少年强，则中国更强！

母亲的声音作文【篇6】

妈妈的声音是千变万化，有时很温柔，有时很凶猛，有时像百灵鸟一样悦耳、动听。

当我在学校里有题目不懂时，耳边便想起了妈妈那悦耳的声音：如果有题目不懂的话，不可以不懂装懂，一定要去问老师哦！你如果不问的话，漏洞可就一直补不上来了。听了这番话，我便鼓起勇气，去问老师，这道我不懂的题。

下课时，当我忍不住想要奔跑时，耳边总会响起了妈妈那熟悉的提示声音，提醒我下课时不要追逐打闹，会撞到别人的，那声音就像百灵鸟歌声一样清脆。

周末，当我吃完午饭到自己房间坐下来，拿起笔时，还不想写作业。这时，妈妈板着脸，冲进我的房间，大吼大叫着。那声音就像老虎在吼叫，那凶猛，那速度，也许怎么也想象不到。

每次当我跑着跑着拌了一跤，跌倒时，妈妈会赶紧跑过来，像春天的小溪轻轻流淌的水声一样，清脆又温柔的声音安慰我、鼓励我。这时候，我的疼痛，马上就消除了不少，只因为我听到了那么温柔、那么可爱的声音。

妈妈的声音就像变声模拟器一样，有时轻柔、有时凶猛、有时洪亮，虽然她的话不重要，但声音我却永远记在心里。

母亲的声音作文【篇7】

晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样，小路上的人影也已模糊。

我独自向家的方向走着，才穿过一期的那条南北小路，就看见远处大小两个身影，越走越近，她们是我的母亲和我的孩子，又在回家的路上迎我，心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去，同时，我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起，母亲说，灯暗眼花，自己还没看见远处的我，是女儿说好像听到远处有妈妈的声音。我笑了，这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。

那时，我没有说话，也并没有向她们呼唤，女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧，或者是挂包上的挂饰发出的某种声音，或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样，我知道，这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋，是我给她的依靠。

我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。

这声音有儿时饭熟时的呼唤，有屋外与邻居的闲谈，有从田间回来时疲惫的脚步声，有堂屋锅台上的忙碌声，有回家时对我的应答，也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱，和我对母亲愈深的依恋。

这迷人的，妈妈的声音！

母亲的声音作文【篇8】

寒假到了，一颗颗苍天大树的枝杈上静静地躺着雪姑娘，那姿态真是阿娜极了！

妈妈给我报了我喜欢的冬令营，一听到这个消息我就像一个充足了气的球，一蹦三尺高。忍不住放开嗓子大喊：“妈妈万岁！”

“你这只皮猴子！”妈妈笑眯了眼说道。

“妈妈，一定要把我的篮球带上。”在给我收拾行李时，我提醒妈妈，“还有装篮球的袋子。”看到我这般雀跃，这时妈妈用“恶狠狠”的眼神看着我说：“谷永强，你是不是这么想离开我呀？”

“没有。”

“真的没有？”

“真的没有……”

一场吓得我出了一身虚汗的对话就这样在给我收拾行李中结束了。

冬令营开始了，小鸟在树上叽叽喳喳的为我歌唱，汽车在鸣着喇叭为我庆祝，连路上的行人都在为我欢声鼓舞。我仿佛像脱离笼子的鸟，别说我有多兴奋，多高兴了。

可是还没开心几天，我就开始想念起家里温暖的被窝和可口的饭菜。

星期五到了，还有一节体操，妈妈电话告诉我已经在校门外等我了。体操一结束，我就飞奔出校门，看着妈妈瘦小的身影，我的鼻子不禁酸酸的。坐在回去的车上，妈妈拉着我的手，沙哑着嗓音跟我问长问短，要是以前我早就烦了，可是现在这些话听起来不那么难听，这些话中夹着妈妈对我的爱，这爱就像口渴的人爱泉水，这爱就像吃草的动物爱绿油油的青菜……

到了周末，吃完早餐，趁妈妈出去了，我连体育知识竟赛的试卷都没写，就偷偷上网玩起了游戏，正当我玩的如个痴如醉时，妈妈回来了，只见她双眉成了倒“八”字，鼻子呼呼地喷着粗气：“谷永强……”妈妈的声音立刻在屋里炸开了，那声音震耳欲聋，我的耳仿佛已经聋了，这声音像成百上千道闪电一起劈进了我的耳朵里。

这一刻，妈妈的声音虽不好听，但我知道妈妈一定在想：这个永强，玩了这么久了，还不认真写作业，明天早上可是要迟到了……

妈妈的声音时而优美，时而让人觉得难听，但是我知道她是希望我们好好学习，以后更容易走上社会！

母亲的声音作文【篇9】

不用寻找，也不用烦恼，实在，最锦绣的声音就在你的身边。

-----题记

也许大家都会以为妈妈的唠叨是世界上“最烦”的声音，实在不然，这声音蕴涵着对儿女的爱，是世界上最锦绣的声音。

“天色预告说今天会下雨，记得带伞!”妈妈在我出门口前10分钟喊了一句。那时我正在看电视，所以随便应了一声：“知道啦。”过了5分钟，那声音又传了过来：“记得带伞。”“我都说知道啦!你刚不是问我了吗？”我有点不耐烦，语气下得有点重。临出门口，那声音又传来：“记得带伞啊。”我被催得更加烦躁。我为了应付我慢所以随便应答了一句：“妈，不用说啦，我知道啦。”说着便拿了伞，关上门头也不回地走了。

好不收留易放学了，谁知天公不作美，刚刚天色还好好的，竟然下起了雨来。看着同学们没伞回家，我还自鸣自得了一下：“幸好妈妈催我带伞。”实在轻微唠叨一下也不是件坏事吧？否则我早就忘了带伞这件事情了。

唠叨除了可以起到提醒的作用之外，我还发现它的另一个锦绣之处......

“不要做”妈妈又在唠叨我了。由于我正在造作业，为了不分心所以只是不停地点头，边点头还边说：“知道啦。”“这题该怎么做啊？”我想。突然，妈妈的唠叨声中弹出了这题的谜底。“哈，妈，你还真帮得了我忙，谢谢啦。”我笑着说。

假设一下，假如没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理，还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更出色。让我们些到书本上学不到的东西。

从我记事起，妈妈的唠叨是几十辆卡车也装不下的，但妈妈的唠叨都离不开我的身体和学习，“学无止境”“多穿件衣”等等，所以唠叨是糊口的添加剂，更是一种不可缺少的关爱。世界上最锦绣的声音莫过于“妈妈的唠叨”。

[最新]听秋天的声音作文700字(通用8篇)

幼儿教师教育网相关专题：“秋天的作文”、“秋天的声音作文”。

学习中很多时候我们都会需要进行写作文。作文，通俗来讲就是撰写文章。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，现在你是否对作文一筹莫展呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上精心整理了《听秋天的声音作文》，为防遗忘，建议你收藏本页！

听秋天的声音作文 篇1

秋天，是丰收的季节，一片金黄色的季节，却更像是一首由多种乐器组成的奏鸣曲，歌手们无规律的演奏着，却也不失一种好听的节奏。

傍晚森林里，尽是歌手在弹奏。这里秋高气爽，使它们更有活力。我们可以看到，鸟儿、大雁排成一字，人字形南迁，发出“叽叽喳喳”和低飞的拍打翅膀的声音，像是与我们这些北方人道别。去南方的路，有可能是孤独的，也有可能是热闹的。是啊，他前边，夕阳的余光照射在每个角落，使这森林里出现了“半江瑟瑟半江红”的景色，只不过江变成了森林而已。森林沐浴在阳光里，大树的影子清晰的照在地上。

大树里发出的声音不大。如果人能飞，你可以飞近一棵大树仔细听一听，这样就能听清楚了——里面的动物很多。你至少能听到有一些后走的鸟儿正在收拾自己的“行李”的声音。运气好的话，你可能听到树枝晃动的声音，那是淘气的猴子在跳树枝，它们上蹿下跳，速度可真谓动如脱兔，有些猎人都追不上它们。运气再好一些，你甚至可以听到树洞里，松鼠吃着松果，你可以想象到，那真实的样子可算的上是津津有味，吃的香喷喷的。或者它们在储存粮食，松果和松果砸到一起的声音你也能听到。

草原上，各种动物准备冬天的方法除了搬到温暖的地方以外，有自己的方式。金丝猴跳上跳下，找到合适的地方安家，发出“嗖嗖”的声音。那么大熊猫呢?野生大熊猫也在准备着过冬，有一些累了的正万籁俱寂，若无其事的“嘎嘣嘎嘣”的咬着竹子，有些大熊猫一边吃，一边把一部分竹子丢给上边的同伴。野兔子它们找到一些洞穴当家，然后跑出去，气喘吁吁的运柴草回家，来使自己保暖。它们都要给自己吃的胖胖的，那样才能让皮肤够厚，那时在雪地还会发出“哧哧”的声音。总之，每个动物的采取措施的方法都是不太一样的。

森林中不只是动物在发声，还有植物在发声。小草被大家踩在脚下，发出“沙沙”的声音。小草们被踩了，还昂起脖子，好像在看大家都忙着干什么。花朵随风飘动，各色花朵发出“嗖嗖”的声音，脑袋晃动着。大树的叶子有的红有的黄，有的已经落在地上化为泥土了。大树飘落树叶时发出的是“稞稞”的声音，大树随风飘动发出的也是和草一样“沙沙”的声音。落叶铺成了金黄的地毯，踩上去时很脆。

秋天，远远不止这些声音——只要你留心去观察，你还会发现更多的秋天的声音。而正是这些声音组成了秋天的奏鸣曲。可这些数不清的声音是不可能随便有的，一定是有至少一个的原因的。从盖大楼的震天响的声音，到风吹拂花朵时发出的微小的声音，我想它们是专门为了来装扮世界而来的——它们想让世界更加丰富多彩——而事实确实是这样，它们给人类带来了很大的快乐，也让生活新鲜起来。声音是我们的朋友，形影不离的朋友，所以声音对人类，对世界，都做了很大贡献，都有很大的作用。我们一定要把这些声音“流传”下去，不让任何一个朋友——也就是一种声音——消失。

听秋天的声音作文 篇2

秋天已经悄然的来到了我们身边，它带来了秋风，带来了清凉，更带来了喜悦，瞧，一阵阵秋风吹过，它轻轻的吹起了落叶，又落下了，转眼间，满地的金黄色映入眼帘，还不时的发出哗哗的声响，让我们一起漫步在街头，感受秋天，聆听秋天的声音……

这几天秋雨绵绵，刚被雨水冲洗过的街道显得格外的干净与冷清，天气开始渐渐转凉，人们早已换上了厚一点的衣衫，用来抵御着秋风的丝丝凉意，忽然，一阵秋风吹来，我下意识的裹了裹身上的外衣，继续朝前走去，街道两旁的树木已经脱掉了绿油油的衣服，换上了华丽的金色晚礼服，公园里的小草有的已经适应了秋日的生活，随风舞蹈着，月季花正微笑的点着头，菊花开的正盛，有的白的似雪，有的红的似火，还有的粉的似霞，美丽极了。忽然，一阵淡淡的花香闯入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，来到了树下，望着那棵高大的桂花树，一朵朵淡黄色的花朵镶嵌在树的每一个角落，宛如一幅美丽的画卷，美不胜收，我轻轻的摘了几朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香气更加浓郁了，我小心翼翼的把它放进口袋，生怕秋风把它们吹走。

不知不觉，天空中又飘起了阵阵秋雨，不一会儿，秋雨越来越密，越来越大，雨滴顺着房檐缓缓的落下，它们有的落在地上，有的撞击在石头上，还不时的发出“滴答——滴答——”的声响，好似一曲动听的乐章，抚摸着你的耳朵，温暖着你的'心田，在秋雨中，我看到了一个开阔的大地，一个寂静凄美的秋季。

让我们一起倾听秋天的声音，你会发现它是如此的悦耳，如此的美妙……

听秋天的声音作文 篇3

十月一日国庆节我去了姥姥家——xx省泗阳县。

那里意杨的树叶风一吹，就像蝴蝶一样，在风中翩翩飞舞着，还在向我问好：“刷刷刷，你好，欢迎你来意杨之乡做客。”多么好听的声音呀！

秋天的雨有非常好听的声音。秋雨唱起歌来，滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒，非常动听，秋雨好像在问我：“我们这里的歌声好听吗？”

有一天，我来到农民伯伯居住的家乡。四处乱看的我，一眼就看见了引人瞩目的菊花，五颜六色非常美丽，菊花的颜色有黄色的、白色的、橙色的和紫色的……菊花还散发着阵阵清香。

后来，我去了姥姥种的菜园子，园子里种了好多蔬菜——芸豆、白菜、萝卜……它们露出水灵灵的叶子，秋风一吹，摇头摆尾地对我说：“我漂亮吗？”

假期结束了，我们在回家的路上看到到处是秋天的果实，我们买了黄金梨，梨的皮很黄，像金子一样，味道非常好。过了好长时间，我们走了黄河大桥，黄河水。哗啦啦，哗啦啦，好像在说：“欢迎你回家。”

回到了家，我想到这些声音，甜甜地笑了。

听秋天的声音作文 篇4

萧瑟的秋风随着季节的变更而悄然来临，它轻轻地吹起树叶，又吹落了。哗哗的作响，让我们一起来聆听这季节的声音……

窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了进来，嗅一嗅，仿佛来到了一种微妙的世界，有种透心凉的感觉。我走到了树下，望着那棵桂花树，叶芽上冒着淡黄色的花朵，它如害羞的小姑娘。树叶在耀眼的阳光下发出一种奇异的光芒，如一颗绿宝石。那树枝手臂也顿时柔软了，那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。远看，桂花树如一把雨伞，为人们遮风挡雨；桂花树如一位保安，守卫着我家。我借着木梯，爬上了树，轻轻地摘着几朵桂花，将它们晒干。用开水泡着，一股淡淡的桂花香顺着白气飘向四方。

田野染上了一层黄金，各种各样的果实摇着铃铛的时候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。雨开始大了，田野几乎总是金黄的太阳。成熟的嫁妆等待着收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，划破了寂静的夜空。天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，雨却在倾诉着。水声在屋檐下，水花在玻璃窗上，会陪伴你的夜梦。让凄冷到雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美，开阔的大地，一个并不凄美的季节。

倾听秋天的声音，它是轻快而华丽的乐章，也是含着一丝哀伤而唯美的旋律。

听听秋天的声音，那么悦耳……

听秋天的声音作文 篇5

秋天有许多声音．听，那小动物们在细语，小草在吟唱，雨露在倾诉，还有落叶在道别。

听，那花儿在诉说自己的美丽迷人。清晨或夜晚，仔细一听，就能听见花苞们在诉说：“我长得美丽极了！鲜艳的色彩，多姿的花瓣。”“我也很漂亮！”说着便展现自己那动人的身姿，散发迷人芬芳。

听，那棕黄棕黄的叶子在向大树道别，在美丽的黄昏之下，棕黄的叶子向“母亲”道别：“再见了妈妈！我会报答您的养育之恩！一年的养育和爱护，如今要离开，真是不舍啊。”不一会儿，叶子落下，棕黄的叶子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞，在黄昏里，它们显得那么美丽。

听，那秋雨淅淅沥沥落下，向大地妈妈倾诉。在那秋高气爽，层林尽染的秋天，秋雨向久逢的母亲倾诉，倾诉自己的经历，诉说杭州西湖的美丽，黄山的险峻，还有高大巍峨的泰山，直入云天的珠穆朗玛峰，楠溪江的动人……沙沙的讲述自己的所见所闻。

听，那风儿在与树叶窃窃私语。在宁静的夜晚，银色的月光洒满大地，风儿调皮地在林子里到处转悠，它们发出咝咝沙沙的声音，这是它们在相互的呢喃。

听，小动物们正在欢快地吟唱，画眉鸟在高兴歌唱，赞美秋天的迷人与自己那漫长的旅程，蚂蚁们整齐的沙沙脚步声，在示意其它的伙伴们：秋天来啦。在寻找食物的路上，它们一路高歌，为秋天带来了活力。

让我们去聆听，去感悟，去思考，去一起感受秋天的声音美妙！

听秋天的声音作文 篇6

我爱秋天，是源于在母亲腹中，听到秋天临近的脚步声，我便“义无反顾”的来到了人间，依偎在母亲温暖的怀抱，用人生的第一句语言，“呱、呱”的把秋天问候。不知是我送走了炙热的夏，还是我迎来了凉爽的秋。就这样，我与夏擦肩而过，与秋结下不解之缘！

秋天，虽然没有春的勃勃生机、没有夏的红情绿意、没有冬雪洁白的盛装。但，我还是喜欢殷实的秋天，甚至喜欢萧瑟秋风的冥想，秋风带来了大地的欢歌，秋风吹熟了累累的硕果。秋风携来了人生的希望！

我喜欢秋天湛蓝的天空，高远恬淡，万里巧云编织成神秘的梦想。太阳照射出的五彩云霞，绚丽多彩，令人心旷神怡，浮想联翩。真想变成一朵白云，在天空上自由飞翔，俯瞰在大地怀抱里快乐生活的人儿，倾听她们的欢歌笑语。把梦幻般的画卷铺满天空，让秋的天空撒满迷人的色彩。

把心放飞在深邃的蓝天上，遨游在漫天的霞光中，那里有我要找寻的地方。心在蓝天上明媚的太阳身边飞过，披一身秋的光芒，顿时感到无比舒畅。就这样把心交给了秋天，在秋的温暖怀抱里，孕育出我美好的明天。还是脚踏实地的在人生的秋天里，收获自己播种的希望吧！人生为拥有属于自己的秋天而美丽！

秋天，是令人陶醉、令人向往的季节。春天播种下希望的种子，秋天收获到迷人的金灿，亦如人生——春华秋实！这就是我“选择”在秋天降临人间的理由吧。

我爱秋天，它带来幻想中的收获，引申出人生新的希冀。萧瑟的秋风吹落满地的黄叶，到了春天，一定会滋生出绿色的希望和向上的力量。

我爱秋天，它带来幻想中的收获，引申出人生新的希冀。萧瑟的秋风吹落满地的黄叶，到了春天，一定会滋生出绿色的希望和向上的力量。我喜欢飘凌之秋的岁月，喜欢镶嵌在生命中、硕果满园的秋天！

听秋天的声音作文 篇7

大家听到秋天的声音了吗？秋天的声音就是秋风和秋雨，凉爽中带着一丝甜蜜，那样的温暖。

两位美丽仙子穿着金色的纱衣，飘落到人间，她就是带给人们一艘凉意的——秋风仙子和秋雨仙子。

秋天的声音就是辽阔的音乐厅，秋风仙子轻轻的吹着，吹醒美丽的菊花仙子；秋雨"沙沙"，滋润了大地。

秋风仙子和秋雨仙子来到人间后，见人们酷暑难消，便刮起一阵阵秋风，下起一阵阵秋雨，这时路人们一个个都激动地说："我听到秋天的声音了！"

秋风仙子和秋雨仙子又来到了小河边刮上了秋风，下上了秋雨，以前"哗啦啦"的流水声，变成了细流声；以前干燥的泥土，变得湿润了，住在小河边的人说："我听到了秋天的声音，我看到秋天了！"

这时秋雨仙子回去了，只剩下秋风仙子了。秋风仙子又来到了枫树林里，又刮起了凉爽的秋风，枫叶红了，"沙沙"一片一片的落下来了，在地上铺成了金色的地毯。

接着，秋风仙子有来到了农地里，一阵秋风吹过只听见风柔柔地压倒稻谷的"沙沙"声，农民们听见了，高兴的笑了，因为到秋收了，农民们一年的辛苦全在这里，秋风仙子看到自己使人们这么幸福，也高兴的笑了！

秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓，秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。秋天是收获的季节，是撒播希望的季节，也是个奇妙的季节啊！它有着不同的声音，每一种声音都有不同的含义，也讲述着不同的故事。我喜欢秋天，更喜欢秋天的声音。

听秋天的声音作文 篇8

秋天有很多不同的声音，有 很多悄悄的对话呢。

小河边，银杏树上的黄叶子对小河说：“小河兄弟，我马上飘下来跟你玩吧。”“好啊，好啊。我等了你一个夏天呢。”小河激动得翻起浪花。银杏树听了，不高兴地说：“不行，不行，你得继续做我的金头发，要不我会很难看的。”，一阵秋风吹来，银杏树冷得闭上了眼睛，黄叶子赶忙跳下陪小河玩耍。

公园里，树上的桂花可害羞了，她一边躲在叶子后，一边嘀咕道：“小朋友们看不见我，看不见我。”可是桂花身上发出芬芳迷人的清香，还是让小朋友们发现了，他们把鼻子凑上去，发出感叹：好香啊。

果园里，桔子们你挤我碰，争着人们的眼球，一个超大号的桔子对其他桔子说：“你们看，我又大又圆，客人们一定先摘我。”其他桔子不服气：“说不定你很酸呢。”这时一个客人摘下那个超大号的桔子，超大号桔子骄傲地说：“再见啦，小不点儿们。”还扬了扬眉毛。

秋天是一场永远不会结束的大会，可是会员们说话很小声，但你仔细地听，一定能听得见。

关于叫声的作文700字精选

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对于学生而言写作文是常有的事情，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，你知道写好作文的妙招吗？幼儿教师教育网小编现在向你推荐关于叫声的作文，请收藏好，以便下次再读！

关于叫声的作文 篇1

小鱼的叫声初中作文

人们只要一听到“魔鬼”二字，就会禁不住牙齿打颤。但即使是神灵也有弱点，就如孙悟空虽精通七十二般变化，还不是败在了刺穿他琵琶骨的绣花针上。

我和表妹小鱼十指相扣站在游乐场的鬼屋前，面对屋外一排排的骷髅，我使劲儿咽了口唾沫：“小鱼呀，你姐我怕，怕鬼。要不回……回去吧。”小鱼连忙拉住临阵脱逃的我：“哎姐，不是说好的`一起玩吗？放心了，有我护着你呢。”正说着，她就拉我去排队。刚到门口，站在前面的小鱼竟然连忙往回跑：“姐，我不玩了，回去吧！”就在我还一头雾水时，一位长相似鬼的大叔笑呵呵地出来：“没事，进去玩吧。”原来是个门卫，这是我第一次庆幸自己是个近视眼——看不清就不害怕了。“小鱼回来吧，没事。”“我不！回去吧，姐！”“你怂了？”小鱼抹着眼泪点头：“嗯唔，我怂了，走吧。”我心想：没门，可是你自己拉我来的。在我的强拉硬拽下，我俩进入了鬼屋。

首先是过奈何桥，桥的两边有气口，用来放气吓人。“哇，姐，有东西碰我的脚。啊……”“没事没事，不就吐个气吗？嘘！”对面缓缓走来一位半张脸被灼伤的老奶奶：“喝碗汤吧，小姑娘。”“No！”小鱼大叫一声，突然像个拼命三郎向前跑，我慌忙追去。

在前面的拐角处，我发现了瘫坐在地上的小鱼。她蜷缩着，瑟瑟发抖，整张脸都埋在了怀里。“小鱼？”“鬼啊！”“我是你姐！”“姐，那，那有死人。”我走近一看：“什么嘛，做得也太假了，连脚趾头都没有。好了快走吧。”我拉着小鱼继续前行。

经过了恶心的“食道”，一个大笼子就出现在眼前。只听“唰”一声，一把剑从笼里向外刺了过来，随即，接二连三的剑紧随其后。小鱼连忙拽紧我。“别怕别怕，那只是工作人员操控的而已。还有，你这样一路大吼大叫的，没感受到前方一对情侣散发出的火药味？”“呜嗯……没，没有。”

一路上，我的耳朵受尽了折磨。眼前终于出现了一丝亮光，出口到了。刚从鬼屋出来，小鱼马上就不哭了。我满脸黑线：“小鱼，看你干得好事。”“我咋了？”我气愤地举起胳膊：“快拿纸，这上面都是你的口水。你一路真是喷个没完，还有啊……”在我的一阵喋喋不休后，小鱼将我拉到了卖扮鬼道具的商店。她挑了一个白脸面具后就一蹦一跳地去结帐：“嘿嘿，等我回去一定要吓吓我妈。”接着她邪魅的一笑。我真是无语了，这性情也转变的太快了吧！

唉，多年的媳妇熬成婆，小鱼被吓之后还要反过来吓别人。她真是个比魔鬼还可怕的生物。

关于叫声的作文 篇2

我家屋后的大树上，常年栖息着十几只麻雀。

早晨六点，天空还只是微蓝色的，太阳还没起床，可这十几只麻雀却十分“尽职尽责”，叽叽喳喳地唱着难听的歌。我被这难听的噪音吵醒了，就算捂着耳朵也根本睡不好。照此情形，再过几天估计就要变成“熊猫眼”了，我心里不由得有些厌烦起这些麻雀了。

更可恶的是，麻雀们时不时还把它们的便便拉到我家的窗户上，我心中的怒火中烧，多次将它们的恶行投诉给老爸，让老爸尽快“处理”此“祸害”。谁知老爸只是轻描淡写说道：“忍一忍，再过几天，它们也许就飞走了。”

可没等到“处理”此等“祸害”，却发生了一件谁都意想不到的事情。

那一天早上六点十几分，我没有像往常一样听到那首难听的歌，心中暗自庆幸：莫非是它们知趣飞走了？我赶紧拉开窗帘一看，却被眼前的景象惊呆了：一只老麻雀正在叼着一只虫子，不知道该送往哪只小麻雀的嘴里，十几只小麻雀嗷嗷待哺，似乎心中满是对老麻雀的不满意。老麻雀飞到了窝旁，一只性急的麻雀也茫茫然地去到窝旁，可它却不小心掉了下去，老麻雀看都不看一眼，满脸嫌弃，后来的几只麻雀也是一如既往地掉了下去，老麻雀这才将半死不活的虫子喂到了一只小麻雀的嘴里。

我心想：难道老麻雀的心比石头还硬吗？怎么能眼睁睁看见自己的儿女掉下去却熟视无睹呢？后来，我查阅了书籍才明白，有时候倒春寒来临，鸟儿本来就繁殖快，再加上寒冷的天气，虫子许多都冻死了，食物难觅，老麻雀也只能舍几只保几只了。我这才恍然大悟。

真没想到，鸟儿想活下去竟然如此不易。那一瞬间，我心中对麻雀的厌恶便悄悄溜走了。现在，每天早晨我都会在它们的叫声中起床，那叫声似乎也变成了美妙的乐曲。

关于叫声的作文 篇3

S版语文小学三年级上册第七单元同步作文描写声音的小鸟、海浪、下雨声、动物

奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。

关于叫声的作文 篇4

一身灰褐色的羽毛，头、颈处毛色较深，背部较浅，还会有黑色的条纹。脸部各有一块黑色大斑，这可是它最容易辨认的特征之一了。一对俊俏轻快地翅膀，翅膀上多会有白色的带状花纹，就像两条美丽的花边。加上半张开式的扇形尾巴，这就是活泼可爱的小麻雀了。

麻雀的叫声和大多数小鸟一样，并没有什么不同，都是在“叽叽”地啼叫。它们唯一的不同，就是麻雀生性活泼，总也闲不住。有时两只一唱一和，仿佛在问“今天你抓了几只虫子？”有时十几只麻雀，你一言我一语，好像在召开紧急会议，制定捉虫子的计划呢。

每当听见它们的叫声，我似乎感觉它们在为捉虫而庆祝，唱歌、跳舞。小麻雀的表情丰富：高兴时，便头动尾巴摇；生气时，全身的毛都会竖立起来。小麻雀可爱小巧的样子让我心爱。每次听它们的叫声时，仿佛在欣赏一场盛大的演唱会，有高潮，有低潮，动听极了。但是它们最好玩的地方还是它们的表情，我真想给它封一个“大自然表情奖”。

麻雀虽然貌不惊人，平淡无奇，它可是一种益鸟，它是大自然中的可爱小精灵。它每年大约能吃掉两万多只虫子，它是我们人类的好朋友，好帮手，我们要珍惜它，爱护它！

关于叫声的作文 篇5

那日在学校食堂看见一只麻雀，飞进来却飞不出去了。

它扑棱着翅膀飞上飞下，窜来窜去，一次次撞上玻璃，又一次次重新飞翔，慢慢的，光亮的羽毛变得蓬乱，明亮的叫声变得沙哑，发出绝望的叫声。

我不禁挺佩服它，屡战屡败，又屡败屡战。

可渐渐地我发现这只麻雀是多么的笨啊！它一次次撞上的那扇窗的下面就是门啊。

然而，它依然不知疲倦的重复刚才动作，忽然间我似乎明白了：它一直向上飞，不愿俯下身子低头逃离。也许在它眼中，自己是王者，能与己相配的只有蓝天。

不知何时在我心底心底产生了一种幸灾乐祸之情，但同时也有一丝怜悯。它何时会明白，在适当的时候低头才是王道？

吃完午饭，走出食堂门时，我特意回头望了望那可怜虫，它依然倔强的四处乱撞，凄凉的叫声穿过玻璃，直透到我心里。

外面的电线杆上，有几只麻雀高高地昂着头，衬着蓝天俯视众人，倒也有那么一丝王者风范。

这时，一些学生走过，撒下一些面包屑，麻雀们便疯一般冲上去抢食，我不由得掩面叹息：到头来也终不过是为五斗米折腰的庸碌之辈啊！即时它学苍鹰高高在上，也掩盖不了它卑怯的本性。

其实人都该明白，高高在上的不是王者，而是蓝天，低头潜行的也不是弱者，而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的，而是在关键时刻会低头的人。

斜阳中，想起苍鹰搏击长空，又看着那群抢食的麻雀，满是落寞与哀伤……

关于叫声的作文 篇6

燕子在我家的院子里造了三个窝。每当春天来临，燕子们就会从南方飞回来，那时我家从早到晚都能听到燕子悦耳的叫声。每个窝里都有两只老燕子和四五只小燕子。六只老燕子经常落在我家的晾衣绳上“叽叽喳喳”地叫着，有时像在唱歌，有时像在聊天。十几只小燕子不会飞，只能在窝里用微小的声音“喳喳”地交流着。

每当我听到燕子欢快的叫声，我就会想起一件事。那是去年夏天的一个星期六上午，我正在走廊上玩儿，突然，一只小燕子从窝里掉了下来，正好落在我面前。由于它还不会飞，只能在地上“扑棱”了几下。我急忙俯下身子捧起小燕子，“啊，好可爱呀！”我想和它玩儿，就把它放在一个小箱子里。可是，小燕子一点儿也不高兴，张着嫩黄的大嘴巴拼命地叫着，看起来很可怜。这时，老燕子正好找食回来，听到小燕子惨叫的声音，它猛地扑下来，在我的.头顶上盘旋着，尖叫着，好可怕呀！我一下子明白了，燕子妈妈要救它的孩子。小燕子也是有生命的，我不能把它当玩具玩儿。于是，我让妈妈搬来了梯子，小心地爬上去把小燕子放回了窝里。此时，老燕子停止了尖叫，飞到窝里对着小燕子温和地叫着，看见它们母子团聚，我开心地笑了。

从此，我每天照样能听到燕子们清脆、欢乐地叫声。我喜欢燕子，更喜欢听它们的叫声。

关于叫声的作文 篇7

一只小鸟在天空中飞翔，那么快活，那么自在。它一会儿盘旋，一会儿俯冲，还高兴地叫着，可谁也不曾想过它曾经是残疾的。

当它刚刚生出来的时候，它从巢里摔了下来，一只翅膀整个扭着向后折。所幸被我发现，把它带回了家，让它得以休养、等它又能正常跳动之后，我打算让它学会飞。它似乎和我有心灵感应，就天天站在窗台上看外面的其它鸟，看它们飞行的姿势。一天回到家，它正有力地拍打着翅膀练习飞行，发现我来了，欢快地叫了一声。用力拍打翅膀，歪歪斜斜地飞了过来。

它终于会飞了，它第一次飞得虽然不好，但这毕竟是第一次。可以想象，在每天我上学的那段时间里，它是怎样认真练习飞行的每一个动作；又是怎样在一遍遍失败时，又一次次练习。这一刻，它那些练习的苦恼和旧时的汗水都化作了一缕美好的记忆。

而现在，那只小鸟已长成了一只健康的鸟，它可以像其它鸟一样自在地飞翔，还一路发出欢快的叫声。

关于侄女的作文700字通用

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，你是否正在为写作文感到束手无策呢？编辑花时间专门编辑了关于侄女的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

关于侄女的作文(篇1)

我家里有个幽默大师、女高音歌唱家。什么？你想知道她是谁？其实她就是我那3岁的侄女朱雨橙。有人说，她那么小，怎么可能既是幽默大师，又是女高音歌唱家呢？不信，她可是如假包换的。

那天我们家刚吃完饭，朱雨橙就兴奋的把我拉去了广场。到了目的地后，朱雨橙露出了魔鬼般的笑容，用她那娇嫩的声音兴奋地说：姑姑，跳舞！刚说完，她就摆好姿势：手放在腰上，头偏向一边，身体向左倾，双腿半蹲，满脸微笑。还没到三秒钟她就进入了疯癫模式：一边疯狂的蹦，一边兴奋地挥手，一边害羞的扭屁股。我看到这情景后笑得跪倒在地上，一手捂着肚子，一手拍着地，朱雨橙也想学我，可不料马失前蹄，一屁股坐在了地上。周围人看到了她的滑稽样都大笑起来，没想到她双手一拱奶声奶气地说：各位见笑了，见笑了。

她不但很幽默，而且她也是个女高音歌唱家，有一天朱雨橙把我们召集在一起，一看到她的架势我就知道世界末日要来了。于是我偷偷的跑了出来，却被朱雨橙逮了个正着。她一把把我拉进屋里，生气地说：姑姑，不能走，我要表演，看我表演！说完，她拿着麦克风，先向我们鞠了个躬，然后深吸一口气，闭着眼，摆着手，大吼一声。那吼声在麦克风下变得更响亮了，桌上的杯子颤动了，房顶抖动了，世界旋转了。我们急忙跑了出去，可朱雨橙还一脸享受的站在那里引吭高歌呢！

现在你们知道朱雨橙的厉害了吧？白净的皮肤、浓浓的眉毛、大大的眼睛炯炯有神帅气的她、幽默的她、可爱的她，但不管朱雨橙是什么样的，她永远是我的好侄女！好朋友！

关于侄女的作文(篇2)

侄女现在16个月了，超可爱。

早上，在她起床的时候，身边的爸爸妈妈会假装的在睡觉，她生气了，就伸出柔弱的手指头挨个抠爸爸妈妈的眼睛，鼻子，嘴巴。不醒都不行。

起来的侄女就翻身下床，她下床的动作好玩极了。原来是有一次，她自己在床上玩耍，一直在床上走，结果，一下子大人没注意，她直接从床上跌倒了地板上，可想而知，头磕了一个大包。在哭闹之后，她可能也知道了这样下床很危险，以后在下床，就先爬在床上，屁股朝天棚，顺着床边，慢慢的往下滑，直到双脚安全着地，她才把身子从床上抬起来。从此以后，再也没有跌过。

有一次，侄女到我家来串门。我家的客厅和卧室的地面有3厘米的落差，这点差距对大人来说，可以忽略不计，但是，对于一个16个月的宝贝来说也是个考验：侄女第一次从客厅往卧室里走，应该说是跑，一不留神，脚就踩在了落差的地板上，只见侄女一个趔趄，险些跌倒，可能是她吃过跌倒的亏，所以，再次，走到卧室和地板的落差之处，只见她用一只小手轻轻的扶助了门框，抬起一只脚，向前跨了一步，稳稳的进了卧室，看到这里，大家不由得竖起了大拇指。“小人精啊”！

音乐应该是没有年龄限制的，只要听到《小宝贝》的曲子，不管她在玩什么，一定是全身上下都摇晃起来，而且身子的动作和节奏韵律相合拍，谁见了这样的宝贝都想使劲的亲上一口。

好可爱的侄女！

关于侄女的作文(篇3)

我有一个很可爱的小侄女，她有两岁多，现在渐渐地会说很多有趣的话。

放假的时候，她本来在看动画片，我不让她看，然后说，“我教你玩纸飞机，好不好？”

小侄女还不太懂什么是纸飞机，于是我先找来一些适合折叠的纸，然后在她面前折了起来。她一看我开始动手，也就听话地把电视先看上，跑过来认真地看我折叠。

当我折好了一架之后，想先尝试着飞一下看看效果，结果小侄女就抢着要拿。不过她还不懂怎么玩，于是我就又折了一架，然后对着飞机吹口气，朝上的方向，用力地甩出去，飞机在空中有一个完美的弧度。

“哇，好棒，不错。”我说道。

小侄女见到我飞的那么好，也开始有样学样，把飞机放在嘴边，呼呼呼地吹了好几下，然后对我说“抱抱’，原来是要让我抱高一点，她也要飞飞机。

于是我抱起她，她随手一扔，虽然飞机没有我扔的远，但也飞了一小段。

‘好棒，好棒，鼓掌！”我刚把小侄女放在地上，她就开始自己乐的拍起手来，看到她那可爱的样子，我也不禁乐了起来。

我觉得有空的时候，就要陪小朋友一起玩，他们真的很可爱，而且也好学，学东西也超快的。

关于侄女的作文(篇4)

我的侄女婷婷，刚过四岁，胖胖的脸蛋，弯月亮似的眼睛，小巧的鼻子，特别是那张小嘴一睁眼就说个不停，她看到什么说什么，看到什么问什么。猪、狗、小鸡等动物怎么不说话呀，太阳为什么会发红光呀……问个没完没了，有时候我都被她问得张口结舌，哑口无言。

一天晚上，困乏磕睡的我和婷婷躺在平房上，我怕她又问个没完没了，便哄她说：“婷儿，今晚如果你不烦我，明儿姑姑就给你买些好吃的，好吗?”她为了解馋，就满口答应了。可是她望了一会儿天空，眼睛扑闪扑闪地便又打开了话匣子：“姑，天上的月亮是不是又被咬了一口呀!”我为了不让她误解，便说：“那是迷信!’“那它为啥不圆呢?“”还没到时候呢?“’‘那要到啥时候呢?“”到十五，月亮就圆了!“”为啥到十五，它才会圆呢？为啥……”天真稚气的她像连珠炮一样又送来了一连串问题，我被问得心烦意乱，就不耐烦地说：“唉呀，乖乖，你别问了，姑姑累了，明儿再问吧!“婷婷噘起了小嘴，很不高兴。

刚过一会儿，她就又像麦哲伦发现了新大陆一样，说：“姑，星星那么小，它会向月亮喊姐姐吗?"为了帮她走出误区，我便说：“星星很大，只是我们离她们太远罢了。“”那咱们能不能离它们近点?”“能，乘坐飞船，不但能离它近点，还能登到它上面哩!“”飞船长的像什么?“”像月亮。“”它怎么会长的像月亮呢?”

妈妈见我被婷婷问得面有难色，连忙走过来，抱起婷婷一边亲，一边说：“我的小宝贝，现在该睡了，别叽叽喳喳地说个没完!”要不是妈妈哄她，我还不知道她又要问到什么时候。

这就是我那调皮、可爱、好问的侄女――婷婷。

关于侄女的作文(篇5)

哈哈，看到这个题目，你们肯定会产生疑问：为什么我这个小豆丁也会有个侄女呢?我不告诉你，快跟上我的脚步，一起去认识我这位鬼马的小侄女吧！

一回到家，门口就蹦出一个小鬼，对着我大哭大叫，寒假日记：鬼马的侄女。我不禁产生疑问：这好像不是我家吧?可是一看门牌，没错呀，502.那这个小豆丁哪来的?听奶奶介绍，这个就是我的小侄女--彤彤。小姑兼表妹滢滢一把抱起她，这个小鬼挤出一脸的无奈，直往后退。没想到老爸以不标准的普通话喊了一声：彤彤，给颗糖来吃！这个小家伙呀，马上跑过去，老爸正准备以最完美的姿势迎接着超甜的糖，就在这一瞬间，彤彤跑向了旁边的小板凳，一屁股坐了上去。这时，我对表妹滢滢说：你去找她要颗糖嘛！果真，表妹亲切的喊着一声又一声的彤彤，可是彤彤只顾着看电视，压根就没有理会她这个小姑，寒假作文《寒假日记：鬼马的侄女》。我幸灾乐祸道：彤彤，别理她，给姐姐颗糖糖吃，好不好?好--难！没想到这小家伙还是蛮机灵的嘛，给颗糖也不肯，哎！姑姑不好做呀！

吃饭啦！奶奶喊道，这声音永远都是最美妙的呀！我往椅子上一坐，彤彤却不干了，你坐那边，我要小叔坐我的旁边！哎，没办法，皇帝总是最难侍候的呀！终于，我握起了筷子准备往嘴里送菜，就在这一霎那，彤彤握着手中的筷子，欢快的跳起了舞，这小家伙呀，可是一分钟也耐不住的呀！不管，不管啦，吃饭最重要！我抓起碗，为喜欢的菜时刻准备着，旁边的彤彤又不干了，我要吃粥…我要吃饭…要炒饭…我要肉肉…可真受不了她，一时一样的，你看把小哥哥累得…终于表妹喂她吃完了最后一口饭。

要糖糖！你看你看她又在叫了，好好，给你！彤彤拽着手里的棉花糖就狼吞虎咽的吃了起来，这时由于她挤得太厉害了，里面的糖浆飞了出来，一堆就飞到了彤彤的衣服上，哎，谁叫我是她的姑姑呢，还要给她擦衣服，悲剧呀！如果单单是擦的话，我就不会向你哭诉了呀，她呀，跑东跑西的，害的我这个奴才在后面跟着跑…

认识到了吗?我这个鬼马的小侄女呀，当她叫我姑姑时，我就会跟上一句：别叫我姑姑！

关于花盆的作文700字通用

幼儿教师教育网专题“花盆的作文”为你推荐以下内容。

关于花盆的作文 篇1

花，最美丽、最芳香、最特别的。然而，你们知道吗？在这美丽的花的背后，有多少滴园丁叔叔、阿姨们的汗水呀！他们播下花种后，按时浇水、施肥、除草，静静地等待花儿开出美丽的花。园丁叔叔、阿姨们可真辛苦呀！有没有会自己浇水、施肥、除草、杀虫的东西呢？哈哈，这当然有，这就是未来的花盆。

未来的花盆特别神奇。它用防摔瓷制成，这样就不会在搬运的过程中摔坏了。未来的花盆有4个彩色键和0至9的数字键及“确定”键，还有1个和花盆同色的小柜子，难以被人发现。按下红色键，会看到有一包粉末、3个杯子，一个锋利的锯击钢片放在小柜子里。你们一定很好奇，这些东西都是做什么用的呢？让我来告诉你们把！那包粉末是合成粉末，买回花盆后，可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中，再倒1小勺清水，把粉末放进去，水在合成粉末的作用下会变成肥沃的土。这样，即使是在缺少土壤的地方，也可以让花盆里有肥沃的土。有了土，是不是还要自己照顾呢？不用，未来的花盆会自己浇水、施肥、除草、杀虫。按黄色键可以知道你种植的鲜花需要几天浇一次水、施一次肥，装的水、肥料要到哪一条刻度线上，用标有刻度的杯来分别装水、肥料。按蓝色键可以设定几天给花儿浇一次水、施一次肥，用数字键输入后再按“确定”，花盆就会乖乖听你的话，按你设定的去做。看到这里，你们一定想问：那个锋利的钢片是做什么的呢？别心急，听我慢慢说。那个钢片是除草钢片，它和浇水杯、施肥杯、杀虫杯并称为“园艺四帮手”，一同居住在柜子里。当花儿长草的时候，“除草侠”钢片会自己在它的“家”里帮你除草，让花儿健康美丽。还有一个画着“禁止虫害”的杯子。只要在里面倒杀虫剂，鲜花长虫时它会自己在“家”里帮你杀虫。怎么样，这个未来花盆很神奇吧！

未来，一定会有这种花盆的！它能让园艺叔叔、阿姨们更轻松，可以放心地外出旅行！

关于花盆的作文 篇2

我家养了一株兰草种在花盆里，兰草的叶片细细长长的，青翠欲滴，煞是好看！我偶尔会给它浇浇水。

可是有一天我在给兰草浇水的时候，突然发现花盆里竟然长出了不少叫不出名来的杂草。我担心那些杂草会夺取花盆里的营养，于是便顺手把它们拔了出来，拔完之后就将它们扔在花盆，心想反正它们也活不了了，不如枯死腐烂给兰草做肥料吧。

几天以后，当我再次给兰草浇水时，却意外的发现那几棵已被我连根拔起的杂草居然还生机盎然的活着，它们根本就没有死。

我蹲下来认真的研究起这几颗杂草来，原来它们仅凭着靠近泥土的那一点点根须，吸收了水分和营养，并且又长出一些小根来，顽强的钻进了泥土活了过来。虽然这草是躲着的，但是仍然翠绿，充满了生命力。

这些小小的不起眼的杂草，当它们的生命受到致命的伤害时，它们却能尽自己最大的努力顽强活下去，这种强烈的求生欲望深深的震撼了我，我的生命要比它们高级的多，我们的生活比它们精彩的多，可是我是否像它们那样坚强，像它们那样心中充满了无限希望？当我遇到挫折或者被连根拔起的时候，我能否像它们一样尽自己最大的努力和最大的毅力继续活下去、坚持下去？

一颗小小的不起眼的杂草，一个个卑微而又顽强的生命震撼着我的心灵。

关于花盆的作文 篇3

我家养了一棵叫滴水观音的植物，种在花盆里，高高的，叶片大大的，绿绿的，看上去充满了生机。妈妈每隔一两天就要给它浇一次水，我偶尔也给它浇浇水。

有一天，我在给树浇水时突然发现，花盆中竟长出了几棵我叫不出名字的杂草。我担心那些杂草会跟滴水观音抢营养，于是顺手把它们连根拔起，拔完后仍旧将它们扔在了花盆里，心想反正它也活不了，不如给滴水观音做肥料吧。

几天以后，当我再次给滴水观音浇水时，却惊奇的发现那几株被我连根拔起的杂草，居然还生机盎然的活着。我凑近去认真研究起这株杂草来。原来，它接近泥土的那一点点根须没有脱离泥土，它们吸收了水分和养分，并且有长出小根来，顽强地钻进泥土，又重活了过来。虽然这草是躺着的，但仍然是翠绿的，充满了生命力。

我简直不敢相信自己的眼睛，那是多么渺小的杂草啊，那么不引人注目，可当生命受到致命的伤害时，它却能尽自己最大的努力，最大的意志，最大的可能顽强活下去。这，让我惊讶，更让我敬佩！和它身旁的滴水观音相比，它顽强多了，滴水观音一星期不浇水就快要死了，而小草被连根拔起竟还能顽强地活下来。

是的，虽然它被连根拔起，但它依然充满了对生命的希望，它相信自己一定能活下去，它那强烈的求生欲望和生命力深深震撼了我，我的心灵受到了一次洗礼。

我的生命似乎比它高贵许多，我的生活似乎比它精彩许多。可是，我是否有它那样坚强？当我被“连根拔起”时，是否能像它一样尽最大的努力活下来？

一棵小小杂草，一个弱小而又顽强的生命，一个震撼心灵的生命，我怎能不歌颂你？

关于花盆的作文 篇4

在那简陋的花盆中，在那黝黑的泥土中，在那闪耀的翠绿中，隐藏着的，是比万花齐放还要绚丽的精彩。

偶尔从繁重的作业中抬起头，一抹翠绿映入眼帘。寻着那抹绿望去，阳台上一个废置已久的花盆中竟长出了丝丝缕缕的杂草。略带诧异地走近一看，才发现这杂草尖已泛黄，龟裂的泥土似乎在吞噬着那仅有的生命力。我叹了口气，反正只是几根杂草，大概也活不了多久。顺手就把这盆草搁到了窗外，转身回屋去对付那似乎永远也写不完的作业。那盆偶然被发现的杂草，也被我遗忘在那个充满灰尘的角落了。

日复一日。被淅淅沥沥的雨声惊扰的我，再次来到了阳台。在那如大雾笼罩的一片灰蒙蒙中，我寻到了它。它依旧在那个小角落，静默无声。只不过那抹绿，更加茂盛。杂草汲取着细雨，颤巍巍地晃动着，拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶莹的水珠滚动而下，溅开的瞬间绽放出生命的精彩。那棵杂草，在近乎恶劣的生存环境下，仍不放弃生的希望。它和着泥土的芬芳，带着雨露的甘甜，凭着顽强的生命力，在这小小的花盆里拥有自己的一片天。这是隐藏在花盆中的，生命的精彩。

前几日，妈妈带回来一束玫瑰，随后放置在花盆旁的花瓶中，和玫瑰那妖艳的红比起来，杂草那卑微的绿色真是相形见绌。玫瑰和杂草，就这样极不协调地放置在了一起。

日复一日。翕动鼻翼，忽然闻到一股腐臭。我皱着眉头走向阳台，那开着茶靡的红艳下，是一种腐败到极致的虚伪。果然，虽然外表红艳如初，但腐烂从花芯开始蔓延，散发出浓郁的腥臭。再回首，杂草依旧是那微微泛黄的绿，却闪烁着淳朴的精彩，它不似牡丹那般雍容华贵，也不似玫瑰那样徒有其表，而是默默地绽放着属于自己的那份绿，在这小小的花盆里拥有自己的一份纯真。这是隐藏在花盆中的，淳朴的精彩。

在那小小的花盆中的，隐藏着的，是怒放的生命，是无华的淳朴，是比万花齐放还要绚烂的精彩。

关于花盆的作文 篇5

美丽的小花盆

今天，我来到作文班上课时，看见老师拿出了三个盒子，盒子里是什么呢？老师让我们猜。是卡纸！是风铃！大家答案不一。

终于，老师揭开答案，盒子里是花盆。我想：不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧，可是我们有十七个人，只有三个花盆，怎么分呢？

当老师打开第一个盒子，拿出第一个花盆时，我惊讶地发现，原来是用木头做的花和花盆。不过，它的上面却是光秃秃的，一点儿也不好看。

老师给每人发了一个花和花盆。老师说：这不是给你们玩的，是让你们把喜欢的颜色涂好，放好照片送给你们的，你们一定要好好保管，不要弄丢了。原来如此，是要我们用双手将花盆制作好。

我开始涂色了。我先拿黄色的笔将花瓣涂好，又用棕色把泥土给涂好，再用绿色把花茎、叶子涂好，然后把花盆涂上粉、紫、橙三种颜色。

我看了看我的花盆，啊！真美丽呀！小小的花盆里有着这么美丽的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品，让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆，有的像一个金光灿灿的太阳，有的像一张开心的笑脸，有的像一朵盛开的郁金香每个人的作品都各不相同，有红色的，有蓝色的

我认为自己的花盆非常好看，我又放上了照片，花盆变得更加漂亮了。瞧，真像一朵开心的向日葵，照片上有我和妈妈的合影，我们都露出了灿烂的笑容。

这些作品得益于大家的努力，所以每个同学都在思考中，涂色中丰富了自己，实践了自己。

关于花盆的作文 篇6

我家有两个大花盆。

一个属于我，一个属于母亲。

母亲喜爱花，于是乎花盆里便常年种满了各色各样的花，每到季节，争相开放。而我的花盆，因总是没空打理，又觉得浇水施肥实在是一件麻烦的事，花早就枯了，只剩下一片荒凉。

母亲对花，是真的欢喜。每次外出，遇到花市，或路边摆摊卖绿植盆栽的，她没有一次是不去看的。当她挑中一盆美丽的花，她脸上就露出掩不住的欣喜。她把买回的花当做得来不易的珍惜宝贝。买回的花越来越多。兰花、红掌等都是常住客，更别提绿萝、茶花、凤仙这些早已经在家中“扎根”住下。她每日总要花很多时间打理她的那些花儿，几日浇一次水，几日施一次肥。大概是她的用心被花感受到了，我家的花都开的越来越好、越来越茂盛。

相反，我的花盆说是花盆，却没有一朵花，在家中显得格格不入。母亲曾提出帮我打理，我拒绝了。相对于母亲爱的需要悉心照顾的娇嫩花朵。我更喜欢有强大生命力的东西，如杂草。我的花盆常年杂草丛生，他们无拘无束，肆无忌惮地疯长，那势头大有要和花的“茂盛”一较高下。不知何时，我喜欢上了这些杂草。喜欢他们压不倒，折不断的那股劲，喜欢他们“野火烧不尽，春风吹又生”的坦然。无论是在何种逆境，他们总能绝处逢生！闲暇之余，我便从母亲的花盆里小心翼翼地把“无用”的杂草移到自己的花盆。杂草们争气，不需几日，便自成一派，独占了阳台的一个小角落。母亲在一旁看得生气又无奈，我在一旁偷着乐。

某日。我在清理一些枯萎的杂草枝叶时，发现我的花盆里有几个枯萎的苗子。惊奇之余，心想这是何年何月种下的不知名的花，才刚长芽就枯了，着实可惜。我把其中一个捏着，拔起来。他枯萎的外壳竟然在我手中碎掉了。我定睛一看，这下子又惊又喜。我小心翼翼地一个个攥在手心，匆匆回屋。母亲见了，疑惑不已。我把苗子放在桌上，一个个剥掉他们的外壳。不一会儿，桌子上只剩下了几十个晶莹翠绿的豆子。是绿豆！

母亲走过来一瞧，乐了。她的手中拿着几个拇指大的小石榴，正要去丢掉。昨晚的风雨太大，这些石榴都被吹落了。母亲看看我手中“顽强”的绿豆，又看看“惨不忍睹”的石榴，不禁摇头叹息。这些石榴的生命力太脆弱了。

我本想把这些绿豆装起来，但后来不知为后又改变了主意。夜晚，我走到花盆前，把这些绿豆小心翼翼地，复又一个个埋了回去。期待着，几个月后，长出更多的绿豆。

关于花盆的作文 篇7

我们家阳台上有一些花盆，花盆里没有花，却有一大堆草，这些草也没什么特别，乱糟糟的长在那，没人给他们施肥，可是它们就是顽固任性的长着。

有一次，我和妹妹想在花盆里种一株花，于是就把一些土放在花盆里，把种子泡在水里，精心的去掉里面的小虫子，把种子埋到不多不少半厘米处，但是花没长出来，草就率先长出来了，起初我没管它们，但是发现它们不到两天就长满了整个花盆，我急忙把它们剪掉，可是剪了不到两天又长了出来。我又剪，它们又长…就这样持续了一个月，花没长出来，草已经长了五厘米高了，我索性不管，除了偶尔把一些废水倒进去以外，其余时间它们几乎都在烈日下暴晒，我原以为它们一定会在一周内渴死，可是一个月过去了，它们依然顽强如故……

其实在我种的花草看来，我就是上帝，它们就是学生， 而花盆就是个大教室。它们一开始就很不公平，花出生在富裕家庭，而草出生在生活拮据的家庭；花有丰富的师资条件，有丰富的资源，而草什么也没有。在学习的生涯中，草历经挫折，花却被百般呵护，但是最后谁赢了？是草。草为什么能赢？答案只有一个，就是它对待生活顽强、乐观、坚持不懈的态度。

一个人也许会在生活中遇到许多不公平，许多困难，但是要学会不要被困难打败，要借困难来磨练自己，要对生活保持乐观、积极向上的态度，就能成为草一样的赢家。

关于花盆的作文 篇8

早上，妈妈带着我一起去花店买花。妈妈和我在花店看到了许多花，妈妈问你要买哪个花。我发现花店里放着的牵牛花很美丽，我对妈妈说我喜欢牵牛花。妈妈说好多。妈妈就给我买了这盆牵牛花。我把牵牛花放在了我家门口。

中午，我发现牵牛花的根旁边有一个黑黑的小洞，我仔细看了一下发现了，里面有许多小蚂蚁。过了一会，一只蚂蚁爬了出来，我猜可能是来看一下周围的景咋么样，然后在去叫别的小伙伴出来。我看见了第一只蚂蚁的身上披着一件黑色的衣服和和灰色的裤子，身子非常细小。长得很可爱。

傍晚，我发现小蚂蚁又回到了自己家里，过了一会儿小蚂蚁们又出来了，有几只小蚂蚁沿着牵牛花的枝条爬到了花边上荡啊荡，小蚂蚁的健身动作非常天真可爱真是好看极了。

我很喜欢这盆牵牛花，早上牵牛花还会吹出小喇叭。