考虑到你的需要，幼儿教师教育网特地编辑了“乌龟也上网观后感”。看电影的视角不同，我们对电影的理解也会不同，我们内心也能和喜欢的电影产生许多共鸣。用文字记录下人生的坎坷与风景讲述自己的人生传奇，通过写观后感我们可以发现作品中的亮点和问题。作品名的观后感怎么写才算优秀呢？欢迎本文为大家提供参考！
今天，我看了一场电影，叫《乌龟也上网》。
故事讲的是主人公王府井因迟到而得到了一只小乌龟，可王府井不想要小乌龟，很想把它丢掉，可是小乌龟总是跟着王府井，一直跟回了家。后来通过电脑知道它叫佳佳龟，它告诉王府井一句咒语：“好玩，佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡。”只要念动咒语，就可以实现三分钟的愿望，同时在愿望计分表上加分，超过六十分，就可以让王府井看到未来。
有一次上课，老师让王府井分辨那个是熟鸡蛋，那个是生鸡蛋。可王府井却把鸡蛋砸碎来分辨，惹得同学们哈哈大笑，王府井立刻念起咒语：“好玩，佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡，让同学老师都睡着。”他又把碎鸡蛋收拾好，让老师重新让他再试一次，这下他可有面子了。
一次王府井为了帮助一个盲人伯伯能睁开眼睛看到光明。不巧的是盲人伯伯一睁开眼睛天空就下起了大雨，而且只有三分钟时间，因为时间有限，盲人伯伯最后只看到了自己女儿的红裙子，王府井十分后悔当初许了那么多没有意义的愿望，可惜没有机会了。
最后，六十分满了，未来原来是一双双旱冰鞋，意思是未来要靠自己的努力！
有一次，王府井在老师发礼物的时候得到了一只名叫“佳佳”的小乌龟。这一只小乌龟可不是一般的小乌龟，它不仅跑的的很快还会从网上和你聊天，最重要的是佳佳龟可以满足你的10个愿望。不过，每次愿望实现之前都要念一句咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，还有一分钟打瞌睡。“每次愿望完成后都会有评分。
一开始王府井把题做错了，让他自己很没面子。于是他请求佳佳龟让他们统统都睡着并且忘记这件事。他又让他们醒来。第一次和第二次机会就被用完了。所以王府井得了两次0分。
然后他为了在同学面前出风头，用一次愿望来拧同学的耳朵。这个也是0分。然后他又把爸爸变小了，但是这一次不完全怪王府井所以得了5分。
然后王府井又为了出风头实验了穿墙术。可不料这一幕被两个心怀不轨的小偷给看见了。他们俩偷到了佳佳龟，并许愿到有钱的地方可是出不来了最后还是被警察给抓住了！
最后他用仅有的最后一个愿望帮助了一位盲人叔叔看到了自己的女儿。
在这部电影中有许许多多的故事，王府井在这些事情中从一个自私自利的人变成了一个富有爱心、乐于助人的人，这些不都是靠佳佳龟的10个愿望养成的吗？
我觉得我们也要学习王府井做一个助人为乐的人，这部电影很好建议大家用心去看一下哦！
星期六，我和妈妈一起去观看电影《乌龟也上网》。
下午3点钟，我和妈妈出发去湖南大剧院。一到剧院门口，我就拿着票冲了进去，把妈妈的票给工作人员换了票，直冲4楼。到了A厅旁边，那里已经排起了长长的队伍，我守规则地站到了最后一个位置。到了4点半，工作人员终于开始验票了，那长长的队伍一下就进了大厅。
故事的主人公是一个上五年级的小男孩，名字叫王府井。在我们的这个故事里，他是一个相貌不够英俊，口齿也不够伶俐，与同龄的孩子相比，身材还略矮略瘦一点，智商也略低略弱一点，因此在班里经常被同学嘲笑。除了名字外，他是个非常普通的孩子...唯一的优点就是善良，不爱发脾气。快到六一儿童节了，老师要发礼物了，每人一份。老师发的礼物，是都很符合每个学生自己的生活学习状态的礼物...可就在这时，王府井上课迟到了...正好干在班里在发小乌龟时，他进来了...就这样大家一起哄，把这只小乌龟，就当成他的礼物了...王同学很郁闷也很无奈。他觉得这只小乌龟是同学们在嘲笑他，觉得拿着它很丢脸，就几次三番的想把它扔掉，却怎么甩都甩不掉...晚上做梦，梦到小乌龟会说话啦，并告诉他：他是只具有神奇魔力的小乌龟，名字叫佳佳龟。还告诉他了一个口诀：好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟在打瞌睡...随后，佳佳龟帮他实现了10个愿望。
给我留下深刻印象的是最后一个愿望，也是本片的一个高潮，我们在现场看的挺感动的！王府井这次帮一个盲人伯伯许下了让他重见光芒的愿望，当盲人伯伯得知，只有3分钟的时候，他疯狂的向家的方向跑去，说他还不知道自己的女儿长什么样，这时候天空中下起了大雨...盲人伯伯在大雨中摔倒了...边哭，嘴里边不住的念叨着：来不及了来不及了啊！就在这时小女儿拿着伞来接爸爸了...伯伯忙起身，奔到自己女儿的面前，正想仔细的看看自己的女儿时，时间到了...盲人伯伯只看到自己女儿的红裙子，可他却一直在说：我已经满足了，谢谢你，谢谢你...而王府井，一直在很后悔的哭着说：对不起对不起...今天又得了一个满分！王府井回到家以后哭着问佳佳龟还能不能再给他最后一次机会...佳佳龟无能为力...机会真的用完了，不会再出现了。王府井很后悔当初自己许下了那么多毫无意义的愿望！影片告诉我们，有时候机会就在我们自己手中，就看你怎么把握和支配了...有时候不懂得珍惜，当失去之后才知道后悔就已经晚了。佳佳龟对王府井说...明天上午九点，我带你去看未来...最后看未来这场戏构思也不错，天空中落下来了很多双旱冰鞋...意思就是说，未来是需要你们自己走出来的，不管将来的路怎么样
看完电影后，我觉得小乌龟告诉我们一个道理：未来掌握在我们自己的手中！一分耕耘，一分收获，未来是要靠我们自己来创造的。珍惜眼前的机会！不要浪费它！我们要像王府井那样，有耐心，锲而不舍，待人和气，诚实勇敢...做人要诚实、厚道，遇到困难并不可怕，可怕的是在困难面前选择逃避！
今天，我看了一部非常精彩的电影《乌龟也上网》，电影一开始，我只觉得这部电影很有趣，可看着看着，我被里面的情节深深地感动了。
这部电影响讲了一个叫王府井的小男孩，在一次意外的迟到中，正好赶上班会课做游戏，王府井得到了一只小乌龟，他一开始对这只乌龟满怀怨恨，一心想早点把它甩掉。可偏偏它是只"神龟"怎么甩也甩不掉。王府井好奇起来，便对这只乌龟产生了浓厚的兴趣，经过了解，王府井知道它的名字叫佳佳龟，而且俱有神奇的魔力。只要对着他说"好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡"再说出自己想要实现的愿望，佳佳龟就会帮他实现十次愿望。前几次，王府井为了满足自己的个人欲望，佳佳龟给他的表现打了零分，后来，王府井慢慢地明白了，能帮助别人，是多么的快乐，记得最后一次，()王府井用魔力让一个盲人伯伯见到了他的女儿，可惜，魔力只能保持三分钟，当盲人伯伯再次回到了黑暗世界，王府井伤心的号淘大哭。佳佳龟给王府井的表现打了满分，并且答应让他看到未来。看未来的时间到了，天空掉下了好多双轮滑鞋，并且传来了一句话，"未来就在自己脚下，自己的未来要靠自己一步一步走出来的"
这真是一部让人难忘的电影，看了这部电影，我懂得了一个人从小就要诚实，有爱心。我下定决心，一定要向王府井学习，知错就改，做一个诚实，勇于帮助别人的人。
编辑推荐
以下内容“连续观察日记乌龟”是由幼儿教师教育网小编给您提供的，还希望您能从本网页有所收获。周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，在学生时代的我们经常要写周记。周记可以让我们的世界更加的精彩。
观察日记——小乌龟(1)
10月4日星期四天气：晴
前些天，我在放学路上买了一只小乌龟。买了它是因为它虽然只有一个小药瓶大小却很漂亮，它的硬壳看起来像是用大小不一，又对称的“小瓷砖”拼接而成的，椭圆形的“盔甲”又像一个扁扁的碉堡，既能防守避敌，又能突然袭击。它有一个像蛇头的小脑袋，正前方有一对圆溜溜的小鼻孔，两侧有一对黑黑亮亮的大眼睛，嘴巴一鼓一鼓的。它无论干什么都慢悠悠的，一副慢条斯理的样子，我看了十二分的喜爱。
今天早上，我闲来无事，拨弄起小乌龟来。嘿嘿，把它翻个个儿。，没想到小乌龟一伸脖子，一使劲儿，翻过来了。嗯?还挺厉害!称它休息的当儿，我把它抓起来，嗬，这个小家伙，真有劲儿，四个小爪子一蹬，就滑了出去，“砰”一摔，有它的壳儿保护着，一定是不痛不痒。这时，我产生了一个奇异的想法，乌龟的底(下面的壳)是不是和背一样好看呢?于是，我拿起金鱼缸从下观察乌龟贴着鱼缸底的那一部分。真是不看不知道，一看吓一跳!淡黄色的“地板砖”被分成均等的大小，绿色的花纹美丽绝伦：对称的图案，精巧的图形看上去像是谁刻意画上去的，我不得不感叹大自然的奇妙!
妈妈喊我去吃饭了，我恋恋不舍的放下鱼缸，走了。
观察日记——小乌龟(2)
10月5日星期五天气：晴
今天早上我拿了三粒龟食投到鱼缸里去，小乌龟不理不睬，照样呼呼大睡，真是气煞我也。记得卖乌龟的阿姨说过，两三天喂一次食，一次投三粒就够了。我严格按照她的话来做。“这都第三天了，你不饿吗?”我问小乌龟。没有声音，连打呼噜的声音都没有。当然，这是正常的，不然，它不就成龟精了吗?!不过，我家乌龟睡觉的样子倒是挺有趣的。不缩头，不缩尾，安安静静地趴在那儿，像块绿色的石头。咦，小乌龟醒了，把头仰得好高，直直地望着我。呵呵，真可爱!
看着旁边的龟食，我想起上次从外公家回来，我做的第一件事就是来看小乌龟。结果除了看见乌龟外，还有满满一盆龟食，几乎把乌龟埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。
大概是饿了吧，小乌龟慢慢爬到食物旁边，慢条斯理地吃起来。它的嘴巴微微张开，咬下一半的龟食，嚼了一会后，又休息了一段时间，才继续把剩下的龟食解决掉。我在一旁笑着：“真懒哪!”
吃完饭后，它发起呆来，对着天空,我猜它可能是在胡思乱想：“我要是会飞就好了!”那傻呆呆的样儿真有意思!
观察日记——小乌龟(3)
10月6日星期六天气：晴
今天下午，我在上网，顺便让小乌龟出来透透气，没想到这厮不是什么好对付的家伙，刚把它拿出来它便飞快地向桌子的另一头爬去，那个速度——如果兔子跟我家乌龟赛跑，兔子就是不睡觉，我家乌龟也能赢!当它以罗伯斯的速度冲向桌子边时，我立马反应过来，以刘翔的速度飞到桌子尽头，拦下了它(有点夸张哦，呵呵)。真惊险哪!我把它放回去。没想到它又不老实了，小眼睛四处瞄了瞄，确定作战方案后，又开始行动了。然而没等它跨出一步，我已牢牢地抓住了它，哼哼，小乌龟，跟我斗，你还嫩点!我又专心地打字了。当我想起小乌龟时，它已经不知去向!!我赶忙寻找，沿着书桌一直向右走，在电风扇旁找到了这个小家伙!!我气坏了!!但是还是忍了忍，不过，我的忍耐是有限度的!!!
继续打字。乌龟又动了。它跑到鼠标旁，我抓着鼠标赶它。它跑向哪里，我就把鼠标放在它面前。它把头昂得好高，似乎想从上面爬过去，我赶忙抬起鼠标，小乌龟却“哧溜”一下从下面钻了过去，哼哼，还玩障眼法脑子挺机灵呀!我可没精力陪你玩了，你还是老老实实待在鱼缸里吧!“扑通”一声，小乌龟回去睡觉了!
我家养了一只小乌龟，我给它取名叫小金金，它可有趣了!
小金金的背甲有一点金黄色，上面有一些黑色的线条，把龟甲分隔成有规律的的图案，我数了一下，一共有13块。它的腹部由一整块硬壳的保护着，敲起来梆梆响。它四条粗而短的腿，长着尖利的爪子，它的头是三角形的，上面长着一对机灵的眼睛，身体后面还有一条细小的尾巴。
有一次，我们全家都回老家了半个月，小金金没有吃东西了。等我们回家时，装小金金的盆子里的水干了，小金金一动也不动的，好像已经奄奄一息，我赶紧给小金金换水，把龟粮拿出来，给小金金喂上，小金金一口一个，一会儿就把我喂的龟粮全吃光，吃完小金金抬起头来看着我，好像在说：你们都出去玩了，就我一人看家，还不再奖赏我点呀!
还有一次，我把小金金放在桌上，小金金芝麻般的眼睛四处张望，好像在说：你围着我干嘛呀，是不是当年我和兔子赛跑得了冠军，你们把我当做英雄呀!
我家的小金金好奇怪哦，它睡觉不是爬在盆底的，而是竖着爬在盆壁上，它这样睡觉舒服吗，为什么要竖着睡呀
你们看我的龟龟小金金多可爱，我好喜欢它哦!
这只小乌龟是六一节时爸爸送给我的，所以它的名字叫六一。
这只小乌龟的身体是墨绿色的，背上的甲壳又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔细看的话也许还看不到它的尾巴呢!
乌龟的头和眼晴最有趣：头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹，遇到有动静它会把头全部都缩到壳里，感觉到安全的时候再把头从壳里伸出来，可好玩了!
有人认为小乌龟胆子小，不友好地称它为缩头乌龟，我不这样认为，因为它把头缩回壳里是为了保护自己，这是一个聪明的表现。它的眼睛又黑又亮，像两颗芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮闪闪的。乌龟的眼睛虽小，却很有神，这使我想起眼小聚光这个词，大概这个词就是从乌龟身上得来吧!
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天的放在地上。开始，它一动不动，过了片刻，它见没有动静，便慢慢地把缩紧的头伸到壳外，瞪大双眼，左瞧右看，见没有危险，便伸出四肢，用力把头一顶只听到啪的一声，它翻过身子来了，然后迈开短短的四肢，偷偷溜回了家!
小朋友，你们喜不喜欢六一呢
8月20日星期二晴
今天，爸爸买来了两只可爱的小乌龟。
我们把这两个小家伙放在一个桶里。看，它们身上的菱形块，若隐若现，俨然一群仙女在云雾中舞蹈，又似敦煌的壁画，让人浮想联翩。因着对小乌龟的喜爱，我好奇地观察它们，一大一小，一样的懒惰。它们卧在盆里一动不动，头和脚也都懒得伸出来，大概是对这个新家还有点不熟悉的缘故吧，总之，乌龟的表现让我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放学回家，我迫不及待地来到桶前，小乌龟还是缩头缩脑的，难道它们还不认识这个新家吗
8月22日星期四晴转多云
下午放学后，我发现阳台上有一个绿色的龟盆，是爸爸专门给小乌龟准备的新家，现在，两个小家伙可快乐了，有了自己的家，它们无虑地在水里游着，啊!桶子变龟盆了，没有了高墙的阻挡，它们现出了自己的本性，大乌龟懒惰，小乌龟调皮，所以，我便给它俩起了个很有个性的名字，大乌龟叫懒懒，小乌龟叫跳跳，大乌龟总喜欢骑在小乌龟背上，好像一位威武的骑士，小乌龟性子很急，老想逃出来，所以趁周围没人时总设法沿着龟盆往上爬，每当这个时候我就躲地远远的，看小家伙如何使尽浑身解数伸长了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了关键时候，小龟就掉链子，这不，它的脚下只轻轻一滑，就翻了个仰面朝天，逗得我哈哈大笑
8月26日星期一下雨
听爸爸说，乌龟是爬行动物，不能长期泡在水中，我也心疼它们，就急忙来到龟盆前，把乌龟捉出了盆外。不一会儿，它们就伸出了脑袋，东张西望，看看周围是不是安全，在确定没有危险后，才开始爬行，那横行霸道的样子，好自在，好悠闲。
小乌龟真可爱，它给我带来了无尽的快乐。
8月22日星期四晴转多云
下午放学后，我发现阳台上有一个绿色的龟盆，是爸爸专门给小乌龟准备的新家，现在，两个小家伙可快乐了，有了自己的家，它们无虑地在水里游着，啊。桶子变龟盆了，没有了高墙的阻挡，它们现出了自己的本性，大乌龟懒惰，小乌龟调皮，所以，我便给它俩起了个很有个性的名字，大乌龟叫懒懒，小乌龟叫跳跳，大乌龟总喜欢骑在小乌龟背上，好像一位威武的骑士，小乌龟性子很急，老想逃出来，所以趁周围没人时总设法沿着龟盆往上爬，每当这个时候我就躲地远远的，看小家伙如何使尽浑身解数伸长了脖子用力往外爬，甚是滑稽可笑，也很有意思，每每到了关键时候，小龟就掉链子，这不，它的脚下只轻轻一滑，就翻了个仰面朝天，逗得我哈哈大笑
8月26日星期一下雨
听爸爸说，乌龟是爬行动物，不能长期泡在水中，我也心疼它们，就急忙来到龟盆前，把乌龟捉出了盆外。不一会儿，它们就伸出了脑袋，东张西望，看看周围是不是安全，在确定没有危险后，才开始爬行，那横行霸道的样子，好自在，好悠闲。
小乌龟真可爱，它给我带来了无尽的快乐。
【第3
身上背着一个壳，看见敌人便缩头这是什么动物
有一天，我的乌龟正在它的天地鱼缸里散步，我过来以后，它见我来者不善，便把头钻进盔甲里。我灵机一动，把乌龟翻了过来。过了一会儿，乌龟把头伸了出来了，它四只脚朝着天，真所谓四脚朝天啊!我见它可怜，便把乌龟翻了过来。
有过了一天，乌龟饿了，我把食物放在半空中，只见乌龟来了个饿虎扑食叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分钟。我见它可怜，便把乌龟放在鱼缸里，把食物放在鱼缸里，乌龟便狼吞虎咽地吃了起来。吃得津津有味。
下午它该洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放进鱼缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模样滑稽极了!我把水盆里的水倒光，乌龟就乖乖地被我抓进了鱼缸。
我家的乌龟很有趣，我真想亲它一下，表达我对小绿的喜爱。
看完一部影视作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，写观后感也是为了让我们不要遗忘内心感悟，想要写好观后感，就应该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深写透。大家正准备写一篇《情书》的观后感吗？幼儿教师教育网小编特别从网络上整理了春水观后感，希望能为你提供更多的参考。
如果问世界上最伟大的爱是什么?那莫过于纯洁的母爱!而冰心则用简洁的文字写出了对慈母的爱的赞歌——《繁星春水》。
在《繁星春水》中有这样一首小诗：
母亲呵!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
你别看这首诗只有短短30多个字，但却能令我们深深感受到母爱的无私与奉献、博大无边。当我们成功的时候，母亲总会在我们身边，鼓励我们;当我们失败、遇到挫折的时候，我们只会躲到母亲怀里痛哭，不是吗?
母亲是最伟大的，是母亲给予了我们生命，是母亲让我们来到这个美好的世界，让我们健康的成长。当我们摔倒了流血，妈妈最担心;当我们不听话，妈妈动手打我们，痛的是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手，妈妈却仍然会觉得很开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这令我想到了孟郊的一首诗：
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
母亲是伟大的，我们永远也报答不了。
在印度大诗人的启发下，冰心完成这部著作。即便不是著作，也是咏赞世间奇物的由心手记。
书中也提到过：诗人，是世界幻想上最大的快乐，也是事实中最深的失望。在冰心的艺术生涯中：零碎的诗句，是学海中的一点浪花，然而它们是光明闪烁的，繁星般嵌在心灵的天空中。诗人是幸福的，自己着意撒下种子，随时随地发现果实。
《繁星、春水》的清灵意韵体现于童真、母爱、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。
在歌颂母爱时，她这样写道：母爱，我的头发，披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝！母亲对她的爱，说不尽，道不完，只有用千丝万缕的头发相比。
在冰心心中，童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。在她的人生中，同年是曼妙而美好的。
但愿每个人在繁星与春水的伴随下珍惜母爱、童真与自然。
“十一”假期，我看了一本书，——《繁星春水》。这是大作家冰心写的，字里行间流露出他对生活的深刻理解。这是什么感觉？是回忆吗？是叹息吗？或者.
这本书的第二段深深打动了我：
童年！
是梦里的真相，
是真实的梦。
是回忆还是含泪的微笑。
这只是四句话。为什么能打动我？我想，就算不告诉你，大家也一定知道。是的，时光流逝，谁能没有童年？
人们常说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”但是童年不是人一生中最快乐无忧无虑的时光吗？往往，最难忘的是童年。
冰心说，童年是真梦，是真梦。这个比喻真的太完美了！
梦里的真相，童年是最有想象力和创造力的时候。也许，那只是我脑海中的一瞬间，也许，十年后，二十年后，五十年后，一枚火箭诞生了.
真正的梦想，童年，才是最真实的时光。它像梦一样美，像梦一样美。不知道什么时候结束。似乎一眨眼的功夫，一个懵懂的孩子就变成了一个很有内涵的年轻人.
童年是一件艺术品，需要有品味。每个人的童年都是不一样的美味，酸、甜、苦、辣！
从现在开始，让我们学会品味童年！
无微不至，世界上最伟大的是母爱；洁白无瑕，最纯洁的是童年；心旷神怡。最令人放松的是大自然……
翻开《繁星·春水》的第一页，文中的第一段开头就深深吸引着我。“繁星闪烁着，深蓝的天空，何曾听得见他们的对话，沉默中，微光里，他深深地互相赞颂了。”作者（诗人）将冰冷无趣的夜空勾勒出了一幅明丽、生动、美妙的图画，把星星与天空写活了。由此看来，诗人有着丰富的联想、想象力。
“童年呵，是真中的梦，是回忆时含笑的微笑。”童年总会有一个知己知彼的好朋友，读到那里，我的泪水在眼眶里打转，一切视线渐渐模糊，回忆把我带到小学期间，那些与朋友一齐欢笑、一齐走过的日子。可是世上并没有不散的筵席，我们告别了，我明白这短暂的分离是为了我们更好的冲逢与未来。
“儿时的朋友，海波呵，山影呵，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵，我们如今是疏远了吗？”诗人将海波、山影、晚霞当做了儿时的朋友，很异常。也体现出了诗人喜爱大自然，与大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人们只惊幕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血面。”天下没有免费的晚餐。在学习上也一样，并没有天才，即使有，那他必定比我们要勤奋。仅有认真听课、课后复习，勤奋、努力，你才会取得优异的成绩。这句话也蕴含着一个人生的道理：成功的被后总会有汗水与泪水；也就是说只要你努力了、付出了、尽力了，那么你终会的到成功的“果实”。
《繁星·春水》时而低回婉转，时而高昂激越。虽然没有华丽的语言来装饰，可是这一字一句都流露出发自内心的情感，对母爱、童真的赞扬，对大自然的赞美……
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电影中有许多人生的哲理。每当我们看完，内心都被深深的感动，这些想法和思想值得我们去为之写一份观后感。写观后感有助于我们回忆剧情，加深体验。写作品观后感需要注意哪些呢？为此，幼儿教师教育网编辑特意呈上“感动中国观后感”，不妨参考一下。希望你喜欢！
为了祖国的核事业，彭士禄隐姓埋名工作了数十年。49岁切除了四分之三的胃，晚年基本失去了胃功能，只能靠一根鼻饲管提供营养。但他从不计较个人利益得失，从未向组织提出任何个人要求，始终以国家的利益为先。2021年3月22日，彭士禄在北京逝世，享年96岁。
搞核潜艇全靠“自教自学”
“我是一块砖，哪里需要把我往哪里搬。”这句话彭士禄向来身体力行，从年仅20岁加入中国共产党开始，他就一直在履行共产党人的庄严承诺。
1951年，品学兼优的彭士禄通过考试赴苏联留学，专业是化工机械，他所有的功课全部是优秀成绩。毕业时，彭士禄获得了苏联颁发的优秀化工机械工程师证书。1956年，彭士禄即将本科毕业，正逢陈赓大将访问苏联。陈赓把他叫到大使馆，跟他说：“中央已决定选派一批优秀生改行学核动力专业，你愿意吗？”“只要祖国需要，我当然愿意。”彭士禄毫不犹豫地回答。
1962年2月，彭士禄开始主持潜艇核动力装置的论证和主要设备的前期开发。核潜艇技术极为复杂，全艇设备、仪器仪表等多达2600多项近5万台件，电缆总长近100千米，管道总长30余千米。作为核潜艇心脏的动力装置，反应堆的研制更是难上加难。当时中国在核潜艇建造方面所掌握的知识近乎为零，包括彭士禄在内的所有人，谁都没见过真正的核潜艇到底长什么样。在这种条件下怎么开展工作？彭士禄说：“我们这批人有学化工的，有学电的、仪表的，大多数人不懂核，搞核潜艇全靠4个字——自教自学。”
没有资料、图纸、设备，没见过实物……彭士禄带领科研人员用简陋的计算工具计算了十几万个数据，建立起中国核动力装置主要参数的计算方法，并最终确定了100多个参数。有时为了验证一个参数，科研人员没日没夜地“三班倒”，用仅有的一台手摇计算机和几把计算尺连续算上好几天。
身为副总工程师，彭士禄是基地技术负责人，但他与大家一样住“干打垒”，一起加班加点。彭士禄主持了核动力装置的扩大初步设计和施工设计，攻克了诸多重大关键技术，完成了潜艇核动力装置的基本设计方案。
在彭士禄的带领下，仅用不到5年的时间，我国建造的第一代核潜艇陆上模式堆就成功实现满功率运行。
“彭拍板”勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头
彭士禄一生都勇于创新、敢当使命，勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头，在关键时刻和危急关头豁得出、顶得上，外号“彭大胆”“彭拍板”，他将对国家核事业的坚守转化为果敢行动的具体实践。
1967年，彭士禄来到位于祖国大西南的九〇九基地，开展陆上模式堆的建设工作。作为技术负责人，他总能一眼发现问题所在，当机立断拍板作决定，便有了“彭拍板”这个绰号。
“时间很紧，总要有人拍板，不能无休无止地讨论呀！”彭士禄说。他曾对其他科研人员说：“做实验用数据说话，最后我来签字。对了，成就归大家；错了，我来负责。”
中国发展核电，究竟该走哪种技术路线？20世纪70年代，熔盐堆方案和压水堆方案如何取舍，一时成为争论的焦点。经过科学论证和调研，彭士禄力排众议，提出应采用国际上技术成熟的压水堆并充分利用我国刚建成的核潜艇陆上模式堆技术经验及其工业配套设施，容量可暂定为30万千瓦。压水堆方案很快得到认可，这一方案也为我国核电走“以压水堆为主的技术路线”起到了关键作用，使我国核电走上了健康发展的道路。
“干惊天动地事，做隐姓埋名人”
很长时间以来，彭士禄的事迹甚至连他的名字都鲜有人知。
“核潜艇工程是庞大的系统工程，不是我个人的创造，是千万科技工作者和工人、干部集体努力的结晶。”彭士禄做到了在工程技术上始终清清楚楚、明明白白，但在名利晋升、提级授奖上，却坚持“越糊涂越好”。20**年，彭士禄以全票通过荣获何梁何利基金最高奖“科学与技术成就奖”。
当彭士禄女儿问他此笔奖金100万元港币该如何处理时，他立马说了两个“不要”：一是不要奖金，把它捐给组织，设立人才奖励基金；二是不要以他的名字命名奖励基金。彭士禄说：“此项荣誉和成绩不只属于我个人，它更属于核潜艇人，属于核电人，属于核动力人。核潜艇的研制成功是全体参研人员共同奋斗、艰苦拼搏、默默无闻、无私奉献的结果，是集体智慧的结晶。这个群体才是‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’的民族英雄，是共和国的脊梁！所以这笔奖金应该奖励那些为核动力事业作出重要贡献的高精尖人才。”经组织多次说服后，他才同意命名“彭士禄核动力创新奖”，奖励在核动力领域作出重要创新成就的年轻人。
深藏功名为国为民
从中国潜艇核动力堆到秦山一期核电站、大亚湾核电站再到秦山二期核电站，都留下了彭士禄辛勤的足迹与汗水。在他为祖国、为人民奉献的一生里，彭士禄从不计较个人利益得失，从未向组织提出任何个人要求。他始终以国家的利益为先，勇挑重担，身先士卒，忘我工作，把自己的毕生精力奉献给祖国的核动力事业。
“干惊天动地事，做隐姓埋名人。”彭士禄不要名、不要利，但要把核潜艇造出来、要把核电站建起来。他就像深海中的核潜艇，“深潜”一辈子，无声却有无穷的力量，必将激励科技工作者在新时代继续为祖国的富强而奋斗。
以彭士禄为代表的一生为国家而努力奋斗的人，国家永远不会忘记，人民也永远不会忘记！
双百人物，感动的却千千万万。在“双百”人物中，人民教师：谭千秋的形象铭刻在每一个中国人的心中。
xx年5月12日，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌。在地震发生的瞬间，他像童话里的天使，张开了双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。学生得救了，他却不幸遇难，献出了自己的生命。
湖南省委书记张春贤曾言：“在重大灾害面前，谭千秋老师能够舍我而求其境界，其精神不死，他是个伟大的英雄，伟大的人民教师。他心中的爱，正如他的名字那样，千秋流淌。他身上所体现的是我们湖南人勇于担当的精神，也是湖湘文化的精神。他像雄鹰一样张开双臂的精彩一瞬告诉我们，在这个世界上，还有一种我们一直苦苦追寻的东西，那就是——奉献！”
他只是一个平凡的教师，但在地震来临时他却显现出了伟大的光芒。他用自己的臂弯为学生挡住了死神的脚步，以血肉之躯铸就了园丁之魂。尽管谭老师的生命飘逝而去，但他的师德风范美丽定格，变成了永恒。谭老师的行动并非偶然，只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在面对死亡威胁产生如此大的勇气。作为政治老师的谭老师用自己的生命给我们上了最后也是最完美的一场思想政治课。我为有这样一位老师深感荣幸和骄傲。
谭千秋式人物很多：焦裕禄、蒋筑英、谢延信、韩素云、窦铁成、赖宁、雷锋、谭彦…………他（们）为自己的行业树起了旗帜！
诚然，在时代的今天，每个人都有自己的不同分工，但我感恩，我感恩这些用自己的生命诠释出理想，为人类、为祖国做出真正奉献的前辈及那些孜孜不倦守卫祖国边疆的最可爱的人，当然，还有日理万机为国操劳不息且清廉的领导人、各界为人民办实事办实事的大善人们。我将怀着这种感恩，保留这份情怀，摒弃以前的浮躁、做好自己。
1980年，歼-8Ⅱ飞机立项研制。顾诵芬任该型号总设计师，组织和领导军地多个部门、上百个单位高效协同工作，仅用四年就实现了飞机首飞。
2021年11月3日，中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行2020年度国家科学技术奖励大会。此次大会上，书记书记为91岁的顾诵芬颁发国家最高科学技术奖。
“党和人民给了我很多、很高的荣誉。这些荣誉应归功于那些振兴中国航空工业的领导和默默无闻、顽强奋斗的工人、技术人员。” 顾诵芬谈到这至高荣誉时这样说。
得知顾诵芬先生获此荣誉后，许多新一代的航空人对顾诵芬讲出深情祝愿。“顾总是沈阳所的第二任总设计师，为新中国飞机设计事业做出了彪炳史册的开创性贡献。”沈阳所总设计师孙智孝说。“顾院士是飞机气动力设计的奠基人，在他的带领下，沈阳所一代代航空人不负众望，注重创新，信念无比坚定，力量无比强劲。”沈阳所副所长左林玄说。“从老一辈的设计师身上，我看到了勤奋、钻研、严谨、忍辱负重、勇于担当的品质，由于行业的特殊性，他舍小家，为大家，远离名利，为了国家和民族做出个人最大的牺牲。”沈阳所首席专家王永庆说。
顾诵芬的办公室在二楼东侧。一套木桌椅、两个旧沙发是这件屋子仅有的活动空间，剩下全被各式书籍和资料填满。在这片“书的海洋”里，顾诵芬仍然能记得每一本书的位置，记起每一本书的内容，其中不乏有他主编的丛书。
顾诵芬年近80岁时，上海交通大学出版社酝酿名为“大飞机工程”的科技类丛书，顾诵芬欣然受邀担任了该丛书的总主编。丛书涵盖我国国产大飞机的总体气动、航空发动机、结构强度、航电、制造等专业方向和关键技术。其内容既包括领域内专家们最先进的理论方法和技术成果，也包括来自飞机设计第一线的理论和实践成果。截至2018年1月，顾诵芬作为《大飞机出版工程》主编，先后出版6个系列、100多种图书，撰写数十份涉及通用航空、轰炸机、轻型多用途战斗机等多机种的研究报告、咨询报告和建议书。
如今，年届九旬的顾诵芬，仍在为了航空事业思考谋划，业内外院士、专家也经常过来请教技术问题。对每位专家提出的难题，顾诵芬都会神情专注地听来者讲述，并简洁明快地作出回答。有时，他会站起来，步履稍显蹒跚，但却准确无误地走向书架，几乎不假思索地抽取一本书或刊物，翻到某一处，指点给来者说：“你所说的这里有论述。”
每个人的心中总有一颗崇拜的“星”。而我心目中的那颗星，是被称为“亚洲飞人”的中国男子短跑运动员苏炳添。
苏炳添在亚洲，乃至全世界的.田径比赛中都取得过优异的成绩。在2018年8月26日的雅加达亚运会田径男子100米决赛中，苏炳添以9秒92的成绩打破亚运会纪录，战胜亚洲各路好手勇夺冠军。2019年2月21日凌晨举行的2019国际田联室内巡回赛中跑出6秒49的成绩夺得冠军。由此看来，“亚洲飞人”这个称号，苏炳添真是受之无愧。
但我深知，在这些惊人成绩的背后，定有苏炳添辛勤的付出和流下的'汗水。
你瞧，这就是苏炳添在体育馆内训练的场景。他总是先慢跑热身，接着做小步跑，踢腿等准备活动。一切准备就绪，苏炳添换上了钉鞋，细心地用卷尺进行起泡器的调试，随后蹦跳了几下，深吸几口气，来到起跑器的前方，单膝跪地，做好准备。他两只手的大拇指与其他四指呈“八”字，紧紧地压在起跑的白线后，并抬起臀部。大约过了几秒，苏炳添后脚猛地一蹬，像一支离弦的箭般冲了出去。摆臂与抬腿下压的频率越来越快，直到冲过终点才慢慢减速，整个跑步过程令人叹为观止。此后，苏炳添还进行了不同长度的短跑训练，没有一丝马虎，不断调整自己的状态，让自己跑到最好。
跑步结束，苏炳添拿出一个小型摄像头，上面记录着他跑步时的视频，只见他在观看过程中眉头微微皱起，嘴里还不时嘀咕几句，像是在总结自己跑步时的不足所在。反反复复看了几遍后，压了压腿，训练才到此结束。
在学校中，我也参加了校内田径队的训练。苏炳添不仅是我崇拜的对象，更是我的榜样，他认真训练，一丝不苟的精神值得我学习。相信经过每天刻苦的训练，我也会取得不错的成绩。
▼《感动中国》观后感之陈贝儿10篇▼在观看电影的过程中，我们的大脑会跟着情节思考。优秀的作品，总能引起无数观众的共鸣。写观后感对于表达自己内心的想法是非常有必要的。写观后感考察的是我们对作品的理解能力。您是不是不太清楚黄大年读后感怎么写呢？幼儿教师教育网编辑花时间特意编辑了观看《黄大年》观后感，相信你能从本文中找到需要的内容。
世界上会有谁放弃的优越生活条件，回到自己的祖国，改进国家的科学技术，他就是吉林大学的教授：黄大年教授。
他是著名的地理学家，他放弃了国外优越的生活条件，毅然回到祖国，带领团队突破重重困难创造了许多奇迹。可惜他在2017年1月8日悄悄地离开了人世，享年58岁。
他有着浓浓的爱国之情。他曾经在毕业留言中写到：振新中华，乃吾辈之责。为了给祖国作更多的贡献，他还恨不得24小时都在工作，连睡觉都觉得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。还有谁能像他一样放弃优越生活条件，就为了自己的祖国。
他是我们学习的榜样，他对祖国的赤胆忠心，鞠躬尽瘁难道不值得我们学习吗？我们也要像他一样胸怀广阔，报着远大的志向，好好学习长大后建设祖国，让祖国更加强大，人民更加幸福。
黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉，受到科研人员和学生们的爱戴，得到各级组织的充分肯定，曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委、省政府关于开展向黄大年同志学习活动的决定指出，黄大年同志始终坚守爱国主义精神，矢志不渝实践科技报国的理想。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间，都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。
——他时刻把祖国的需要放在首位，2009年毅然放弃国外优越条件，回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”、“高精度航空重力测量技术项目”的首席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与实验项目”的负责人，在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈，取得一系列重大成果，填补多项国内技术空白，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。
——他心系祖国发展和吉林振兴，以战略视野和高尚人格凝聚培养人才，多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型，深入吉林省部分地区推动和协助产业转型，牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林大学留学生报国基地”。他因材施教，鼓励和引导学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起，悉心指导的44名研究生(其中18名为博士生)，获得省部级以上奖项14人次，主动担任本科层次“李四光试验班”的班主任，所带班级被评为长春市“十佳班级”。他关心学生，默默资助生活困难的学生，热心帮助患重病的学生家长解决治疗问题。
——他目光高远，为学生和团队成员创造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件，提供与院士等国内外顶级专家交流的机会，支持和资助26人次参加国际学术会议，培养了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦想奉献全部，经常工作到凌晨两三点钟，几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作岗位上。
不计个人名利，只想把自己掌握的国际最前沿科技成果和经验全部奉献给祖国的黄大年同志，无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模，是高校教育工作者教书育人的杰出榜样，是践行社会主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，把个人梦想融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章之中，充分展现了一名新时期归国留学人员和高校教育工作者的奉献精神和崇高品格。
我们重温省委、省政府关于追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”的决定，关于开展向黄大年同志学习活动的决定，其目的在于用心灵追思黄大年教授，用心灵感知黄大年教授，用心灵读懂黄大年教授。学习黄大年教授，爱国报国是主题。当下，一些专家学者，一些官员、商人，一些学生，盲目迷恋于国外生活和安逸，甚至“舍我而去”，爱国报国成为空话。同黄大年教授比起来，真可谓渺小。
中华民族振兴，吉林振兴，都需要爱国报国之为。我们不反对出国留学，出国交流，出国做生意，但我们反对不爱国不报国。作为中国人，爱国报国志不可丢。丢了人生就会暗淡，就会没有色彩。我们学习黄大年教授，就是要唱响爱国报国主题曲。此为良知，此为贡献。
“以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀”。习近平总书记对黄大年同志先进事迹的重要指示，深刻阐明黄大年精神的丰富内涵，激励全体中华儿女，高扬爱国主义精神旗帜，凝聚起更加磅礴的力量，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
科学没有国界，但科学家有祖国。无论身在何处，黄大年同志始终心系祖国，秉持科技报国理想。“国家在召唤我们，我应该回去！”在他心里，国家至上、民族至上、人民至上是不变的信条，祖国需要就是最高需要，服务国家就是最好归宿。心有大我，就不会囿于小我；胸怀至诚，就会选择奉献担当。正因为这样，黄大年才会毅然放弃国外的高薪豪宅回到祖国，为了科研创新没日没夜地埋头苦干，为了国家的事业奉献聪明才智，直至献出自己的生命。对祖国的大爱，是黄大年心中最炽热、最真挚的情感力量，更是他最质朴、最深沉的行动表达。一个人应该怎样爱国、如何报国，黄大年为我们树立了价值标杆和光辉榜样。
学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样热爱祖国、胸怀大局，让小我融入大我，积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。以崇高的追求超越小我，实现人生更大价值，才能做一个“大写”的人。黄大年选择回国、选择辛劳，是因为他把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为更高追求，深信“只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。心有大我是一种格局、一种境界，也是一种信念。“国家好，民族好，大家才会好”。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，在大局下思考，在大局下行动，就能汇聚每一个人的奋斗力量，为实现个体梦想开拓更加广阔的空间，为实现共同梦想开创更加光明的前景。
学习黄大年同志的爱国情怀，就要像他那样脚踏实地、苦干实干，用实际行动诠释爱国之情、报国之志。在黄大年的办公室墙上，有一张巨大的日程表，标注着天南地北的轨迹，密密麻麻——这是奋斗者的生命足迹。短短几年时间里，黄大年带领科研团队奋力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的领域5年的成绩超过了过去50年。这个“像太阳一样的人”，燃烧了自己，用生命践行了“只要祖国需要，我必全力以赴”的誓言。“一心报国的人是真实存在的，只做不说的梦想是会发光的”。爱国贵在行动，报国就要实干，只有在火热的实践中彰显爱国之情、诠释报国之志，才能书写无愧于祖国、无愧于时代的绚丽篇章。
梦想之路从无坦途，行百里者半九十。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，但各种问题和矛盾依然纷繁复杂。从深化改革的硬骨头，到脱贫攻坚的硬任务，再到保护环境、改善民生等方方面面的艰巨工作，都要求我们不能松劲，而要迎难而上、发愤努力。“国家者，我们的国家”，每一个人都拿出自己的担当，在各自岗位上作出自己的'贡献，合力破解发展难题，共同推动社会进步，我们的国家就会越来越美好，圆梦的脚步就会越来越坚实。
“我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国……”。不久前，一首《我爱你，中国》在“一带一路”国际合作高峰论坛的文艺演出中，触动着人们的心怀。这首歌，也是黄大年最喜爱的歌曲。古往今来，爱国始终是中华民族最为深厚的历史情感，流淌在中华儿女的血液之中，激荡在振兴中华的奋斗路上。向黄大年同志学习，汲取心有大我、至诚报国的精神力量，不忘初心，奋发进取，我们每一个人都可以向祖国和人民交出精彩的人生答卷。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。对一名科技工作者而言，投身祖国科技创新的时代洪流，为建设世界科技强国作出贡献，是最大的使命担当，也是最高的荣誉褒奖。
被人们称为“拼命黄郎”的海归战略科学家黄大年曾经说过：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，不少处于国际领先地位。斯人已逝，追思犹存。黄大年以只争朝夕的精神投身科研，谱写了一首矢志创新的奋斗之歌，树起了一座勇攀高峰的精神丰碑。
科学技术是第一生产力，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要支撑。而真正的核心技术是买不来的，必须牢牢抓住创新这个“弯道超车”的关键，才能大踏步追赶科技潮流、抢占时代先机。黄大年无时无刻不想着赶超前沿、不想着超越极限，他带领科技团队参照国际最高水平、瞄准关键核心技术，在地球探测科学领域奋起直追，取得了深部探测能力达到国际一流水平等重要成果。“无限风光在险峰”，只要坚定信心、勇于登攀，我国广大科技工作者完全有能力作出更多创新创造，在一些重要科技领域实现跨越发展，在新一轮全球科技竞争中大显身手、赢得主动。
科技不创新不行，创新慢了也不行。科技竞争历来就是时间和速度的赛跑，如果不识变、不应变、不求变，就可能陷入被动，错失发展机遇。“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黄大年正是怀着这样的.忧患意识和强烈紧迫感，恨不能一分钟掰成八瓣儿用，把自己的生命发挥到极限。“一万年太久，只争朝夕”，这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照，更是他追逐梦想的强大动力。有付出才有回报，敢拼搏方能立潮头。黄大年把对祖国的挚爱、对科研的执着，浓缩在自己的人生书写之中，激励着人们继续求索、接力奋斗。
科技竞争比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黄大年靠什么让我国深探项目从远远落后到比肩一流?探求就里，这与他的求实作风和科学方法密不可分。他运用系统思维安排科研攻关，既注重激发人才的主观能动性，又注重考核督察等机制保障，既突出重点项目攻坚，又兼顾配套技术支持，形成了系统整合、协同推进的工作方法；他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作业面，在碰撞中寻求突破，在差异中做大增量，取得科研工作的“化学反应”“裂变反应”；他采取开放态度开展学术科研，深度参与国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新。黄大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，为怎么创新、如何突破作出成功示范，积累了宝贵经验。
马克思说：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”黄大年志在创新、奋斗不息，实现了自己“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”的理想抱负。创新永无止境，精神薪火相传。黄大年的精神力量必将激励广大科技工作者探索前行，用创新追求书写有价值的人生、成就有高度的梦想。
在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，优秀的作文是一种好的参照，写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“写观察小乌龟的作文精选”，仅供参考，欢迎阅读。
几天前，我父亲从宠物市场给我买了一只小乌龟。小乌龟的壳是多边形的，棕色的壳向上凸起，就像一个小座头鲸。它的头上有两个红点，就像两颗红宝石。它的绿色小眼睛和尖尖的小尾巴非常可爱！
当他第一次来到我们家时；小驼背他把头和四肢紧紧地缩进壳里，既不吃也不动，好像在生别人的气。但几天后，它似乎熟悉了自己的生活环境，开始四处旅行。
这只小海龟真是一只贪婪鬼！每次我喂他食物，他总是吃得很快，贪婪地看着我。不可能，我必须再喂它一些，但它很快就吃光了，用那种温柔祈祷的眼神看着我。我从它的眼睛里读到的。哦，还没满呢。它还想吃东西“贪心鬼”贪婪鬼“如果你吃得太多，你的胃就会胀大。唉！
我的小乌龟不仅是个“贪吃鬼”，而且还是个“捣蛋鬼”
我记得有一次我爸爸做了一个糖醋排骨，这是我最喜欢的！一上桌，小乌龟就好像闻到了香味，抬起头，用期待的目光盯着厨房。我猜到了它的心思，轻轻地把它捡起来，对它说：“我知道了。”；不你吃了以后会发胖的“他用他的小嘴碰了碰我的手。这就像被宠坏了一样。我的小乌龟真是个“捣蛋鬼”，应该得到这个名声！
虽然这只小乌龟喜欢卖弄风情，但事实上，有时候它的脾气很好！有一段时间，它正在剥落，可能心情不好。我在找它玩，但它还是不理我。我真的没有办法得到生气！
我爱我的小驼背贪婪鬼腐败的精神以及；愤怒———小乌龟！
不用提姿态优雅的长颈鹿，更不用提三五成群的小鱼，你只要在家里养上一只小小的乌龟，你就会知道大自然的美丽。我家养了两只小乌龟，一只是街上买来的，一只是爸爸去老家时抓来的。上街买的这只因为平时安静，我给它取名“文”，而这只老爸抓回来的，它活泼好动，所以我给它取的名字叫“武”。
“文”和“武”的性格截然不同。“文”一见人或者一被人抚摸就会立即回到壳里。它是先把四个各有3个爪的爪子紧紧地蜷缩起来，然后它的爪子和它的头就会像没有骨头的软体动物那样收缩回去。
“武”的性格完全不同。如果你把它弄翻，它还会翻转回来用它的小爪来找你，这时候你只有给它小鱼干才会勉强放过你。“武”的爪子特别尖，像刀刃一样，它的龟壳也和其他乌龟不一样，“文”和其它乌龟的龟壳都是深绿色的，而且凹凸不平，“武”的壳呈淡绿色，而且还带有一点黄色，龟壳表面还是平滑的。
它们两个进食时也很有意思。“文”进食时会把头探出来看有没有人，确定没有人后它才会找寻食物，但也就一点点，因为它的食物经常会被“武”给抢了。“武”见到食物就会露出它那小而有力的牙齿来啃咬，如果你把它的食物放远处的话，它还会朝着食物奋勇前进。
现在我的两只小乌龟都走了，不过它们俩曾经带给我的小快乐是不会走。
今天，我的家里又多了两个小客人-----小乌龟。
它们长着尖尖的脑袋，绿豆般的眼睛滴溜溜地转着。瞧，它们的小嘴角上扬，嘴闭得紧紧的，只能看到一条白线，像是在笑。于是，他们有了共同的名字----笑笑。
笑龟们最喜欢晒太阳了！每到有阳光的时候，我就会把小乌龟搬到那里去。这时，小乌龟们就在盆里的小卵石上伸展手脚，惬意极了！还不时闭上双眼，享受阳光的温暖。
经过几天的相处，我发现了小乌龟们吃食很杂，不挑食。平时，你给它们吃什么，它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉，它们都吃。它们吃时先用鼻子碰一下，看食物不动，它们才胆大了，吃了起来：猛地一咬，然后不是细嚼慢咽，就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁，和平友好，从来不你抢我夺。
我还发现了小乌龟一个巧妙的绝招：翻跟头！我先把小乌龟翻一面，看小乌龟有什么动静。过不了多长时间，小乌龟就开动了：先看一下周围环境，然后靠在地上，再把一边的前爪和后脚靠到地上，头撑住地，两只腿脚用力一蹬，一骨碌就翻了过来。不过，有时候第一次不成功，它们并不灰心，还是翻了过来。
我家的小乌龟—小黑。
我家有一只可爱的小乌龟，名字叫小黑，为什么叫小黑呢？因为它的浑身黑不溜啾的，长着一双又小又黑的眼睛，背的底下有许多花纹，黄绿相间，还长着胖乎乎的四肢，可漂亮了！
小黑很贪玩，早晨与晚上（它快要睡觉之前），可能是它精力最旺盛的时候，它总要“练功”。它在缸里，先甩前爪抓住缸壁，再用后腿一蹬，似乎想站起来，但由于缸是玻璃做的，太滑了，所以我在做作业时，总会听到扑嗵一声，那一定是小黑在“练功”。
小黑——它一天内的心情简直可以用“变化多端”这个成语来形容，它若是高兴，能比谁都温柔可亲，用爪子蹭你的手，把头埋进水里，一串一串地吐泡泡，这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊！无论我用手抚摸它的背，还是说好话讨好它，它理也不理你，有时还发出“哧哧”的声音。
乌龟的吃食，更是可爱了。我端着一碗肉走了过去，它那两只又黑又小的眼睛目不转晴地盯着我手中的肉。于是，我把肉放了进去，它就是不吃。我退了两步，它看了看四周，没人，便放下心来。先用嘴把肉撕碎，然后再狼吞虎咽地吃起来。
小乌龟的力气可大了！你可别小瞧它，记得有一次，在周未，我正在写作业，突然听到“咣”的一声，接着就听到水流的声音，我跑到客厅一看，小乌龟在地上爬，我赶紧把小乌龟抱进缸里，然后把地上的水擦干净，才解决了这件事，事后，我还对小乌龟说：“以后可要小心点！”它似懂非懂地看着我，一动也不动。
这就是我家可爱的小乌龟，虽然有时要捣乱，但我现在比以前更喜欢它了，祝小黑永远健康、快乐！
这两只小乌龟有一个方格似的壳，一条又短又细的小尾巴，四只小腿一伸一伸的，我可喜欢它们了。
它们走路时一颠一颠的，像个“残疾人”。有时候把他们放到池子里，一只乌龟会爬到另一只乌龟背上，你们说它们调不调皮？
有一次，我们想把它俩放出来“散散步”，。我们在家时他一动不动，一直把头缩在壳里，等我们出去不在家，它们可是乱撒欢，最后跑的无影无踪。
有时候它为了吃到一口肉而奋斗。
爸爸说它爱吃肉，我不信，就拿一块肉放在离它四五米处，它看我在那里盯着，没有敢过来，还是一动不动，我就躲到门后偷偷地看它。
过了一会，它看四周安全了，便伸出了它的头脚，它看到了那块肉，就使出了全身的力气，一直往前跑，不管有多远，有多累，它还是坚持继续跑呀跑呀，直到吃到肉……
从这件事，我明白了一个道理：只要坚持不懈，为了一个目标而奋斗，就没有做不成的事，实现不了的梦……
我养了一只小乌龟，它非常可爱。
它身上穿了一个深绿色的小护甲，全身充满了绿色的花纹，睁着一双小小的眼睛，还有一个可以伸缩的小脑袋。
它在水里流动灵敏，四肢灵活。假如有人想要摸它，它会气愤的张开嘴要你一下，或者迅速游到别的地方。
它也非常好斗。一次，我放了两条鱼在鱼缸里。两条小鱼在鱼缸里游来游去。可小乌龟不高兴愿意了，故意撞小鱼，似乎在说：“这是我的地盘，哪能让你们来捣乱。”可小鱼却不认为然，反而更加安闲的游。小乌龟可恼火了，竟伸着脖子张着嘴咬它们，把小鱼吓得都躲到鱼缸的边上。
小乌龟非常能吃。每次我给它喂食的时候，它都迅速吃完，似乎有人跟它抢似的。
冬天，小乌龟会冬眠，可它滑稽的睡法，把我逗得捧腹大笑，它在我放的假石上，把头和脚都缩在小护甲里，似乎本来就只有一个壳似的。
动物世界真奇妙呀，我喜欢我的小乌龟！
妈妈下班的时候，给我买了一只乌龟，我之前一直吵着要一只的，现在终于得偿所愿了。
我高兴的接过鱼缸，乌龟在里面使劲儿的拍水，好像再说“我饿了，我要吃饭。”我连忙找到龟食，扔了两颗给它，它立刻就停下挥动的手脚，进食去了，真有趣!
之后，我每次放学回家就会首先去看看我的小乌龟，小小的，还没有我一个手掌大呢。拿出两颗龟食，逗逗它，引得它脖子伸得老长老长了，活像长颈鹿了，哈哈哈哈!可笑死我了。过几天，我再去看它时，把龟食扔进去，它竟然不吃了，它是不是在赌气啊?我在旁边看得着急，哄着它吃，可它还是不吃，我又想它是不是离开了同伴正伤心啊?还是它不饿?不适应新环境?我百思不得其解，一大串问号从我脑袋中掠过。正当我想得搔首挠头的时候，鱼缸里响起来“交响乐”——小乌龟正在撞击鱼缸壁呢，“碰、碰、碰”轻轻的，小小的，我立刻就急了，它这样不疼吗?我用铅笔触碰它的头，想让它停下来，没想到还撞得更欢快了，可怎么办啊?要不再给它买一只吧!想了想，还是决定在网上查一查它这样的原因，搞懂了才好对症下药啊。
原来啊是我的鱼缸放在窗台边，太亮了，鱼缸里又没有什么遮挡的地方，很容易让小乌龟找不到北，对它来说到处都是明晃晃的，很紧张，自然就不会吃东西了。我参照上面说的，放了一些泥沙和小草在鱼缸里，有点暗处，小乌龟就有安全感和归属感了，也慢慢开始恢复正常了。原来小乌龟也是想要一个家啊。
之后，小乌龟不闹腾了，我心里也高兴了，你要是想知道它最近怎么样啊，那你就来我家看看吧!
一天中午放学回家，发现家里多了两位不速之客。一位身穿深绿色的铠甲，长有圆形的花纹名曰慢慢；一位身穿浅绿色的铠甲有方形花纹名曰吞吞。什么？你问我他们是谁？他们就是两只乌龟小兄弟。
我好奇地把这俩小家伙从鱼缸里拿了出来，见他们像一尊雕像一样一动不动，哈哈！看着这俩小短腿也跑不了多远，然后我就放心的去洗了个手，可是回来定睛一瞧，整理时目瞪口呆，你们猜怎么着？慢慢不见了，只有吞吞原地未动，顶着缸子呆呆地看着我。我像眉毛上挂炮仗—急在面前，连忙趴在地上仔细的寻找，桌子底下，凳子底下，钢琴底下似乎都没有他的踪影，蓦然回顾回头时发现慢慢跑到沙发底下，脑袋顶着墙，嘿！兄弟，干嘛呢？要是没这堵墙你这么会功夫都能串门了嘛！我赶快把他们俩丢进鱼缸，生怕会再次“越狱”。
乌龟特别喜欢游泳，妈妈买了回来两条金鱼，和一个大鱼缸，这可是一个绝佳的游泳池。我迫不及待地把慢慢吞吞放进去，吞吞吓得把头和四肢缩回到壳里，像石头一样沉在水底。慢慢看到金鱼似乎是雷达接收到了无线电波一样，张大眼睛，盯着面前的金鱼，用他那两只短小的前爪向前刨，后腿往后蹬，金鱼仿佛如临大敌慌忙逃窜。瞧瞧，我们家鱼缸多热闹！
一天，喜欢游泳的慢慢一副无精打采的样子，他紧闭着双眼，张大嘴巴似乎很不惬意。这可把我和老妈给急坏了，赶快上网百度了一下，原来这是他感冒的症状，我们在鱼缸里放了一点食盐进行简朴的消毒，果然不出所料两天后，慢慢用小爪子揉搓着眼睛，然后慢慢睁开，像一个睡醒的婴儿一样可爱至极。
同学们，你们是不是也很喜欢我们家慢慢吞吞兄弟呢？
在我过生日的时候，妈妈为我买了一只小乌龟。从此，我和它就成了好朋友。
小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。
小乌龟的胆子非常的"小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。
小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它小心翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。
后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的长达一千多年。乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。
今天我可真高兴，因为我知道了更多有关乌龟的知识。
我养过很多小动物，有兔子、金鱼、仓鼠……但我最喜欢现在养的两只很小的中华龟。
它们开始很小，我刚从夜市买回来的时候，它们比乒乓球还小很多，很可爱有趣。经过我半年的.精心喂养，它们终于长得比乒乓球大一点了。
它们中的一只背壳是浅绿色的，形状像椭圆，于是我给它起了个名字，叫做“球球”。它的胆子很小，一有陌生人靠近它，它就会把头和脚缩进壳里，尾巴也卷起来，半天也不出来。另外一只小乌龟的壳是深绿色并带点土黄色，而它的形状像长方形。因为它的小尾巴断了一截，我就叫它“断尾”，它的胆子比“球球”大，陌生人碰它，它一般不会把头完全缩进壳里，遇到很大的动静它才会缩进壳里。
它们抢食的时候很有趣。我经常是扔一小把龟食到他们生活的桶子里，它们就会游过来，“啊呜啊呜”的一口一颗地吃起来，没过一会儿，就只剩下几颗了。然后，它们就开始争抢食物，“球球”先看到一颗，它啊呜一口，却没有咬到，这时“断尾”也看到了那一颗，它追着龟食来到“球球”的脚边，啊呜一口，它也没咬到食物，却咬到了“球球”的脚，“球球”疼得直把脚往壳里缩，看的我哈哈大笑。一小会儿的工夫，龟食已经全部吃完了，它们都抬头睁着一对圆溜溜的小眼睛看着我，好像在说：“主人，我们还要吃！”如果他们吃饱了，他们就会悠哉地趴在那里睡觉。
因为我养它们已经有半年时间了，它们都跟我熟悉了，每次我来到它们旁边，它们都会伸长脖子，好像在说：“小主人，你来了呀！”我都会很高兴的跟他们打招呼。它们的生命力也很顽强，一个寒冷的冬天过去，它们还好好活着，只是好像不认识我了，我又要重新跟他们培养感情。
这就是我两只可爱的小中华龟，我很喜欢它们！
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来，作品这本书当中的细节常常为人所感叹。读后感最终还是要回归书籍本身，不可偏离主题。小编经过搜集和处理，为你提供《乌鸦喝水》的读后感，请阅读后分享你的朋友！
在我童年知识已开、颇能认字以后，读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。
这篇文章主要讲了，有只乌鸦口十分地渴，于是，它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀，它连忙伸了伸嘴什么也喝不着，就是因为天气很热，水都蒸发了，水十分地浅，乌鸦不服气，面对一次次挫折，它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头，想把瓶砸破，但是，这个瓶子十分坚固，砸不碎，不巧还进水里。包工飞了过去，它发现水比刚才多了一些，想到了办法，它叨起一块块石头，一大一小，终于，终于把瓶子里的水给涨上来了，包工也喝到了甜甜的水，从中，它体会到了一个道理：困难是块试金石，只要你认真去思考，你就会成功。
对呀，乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们，也包括我。
在现代的孩子中，哪一个不是依靠自己的家人?都是的，哪一个现代的孩子，把坚持不懈的心理当做现实?都没有。我们现代的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫妈妈就是叫爸爸有时连爷爷呀，奶奶呀这两位老人家都叫上，这时想起是多么可笑啊!
坚持不懈的乌鸦，我们都要向你学习!
今天，我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝，乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐，水罐里有水，可是罐口太小，乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法了，乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里，罐子里的水渐渐地升高，乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。
从此以后，乌鸦就骄傲了。我喝到水了，我是最聪明的乌鸦，白云听到了没什么反应，白云飘走了。大树听到了，没有作声，摇摇头。它要证明给大树和白云看，它飞呀飞，找到一个瓶罐，就看到一口井，落下来，落在井岩上，又找来许许多多的石子，衔到井里，小松鼠正在树上摘松果，看见乌鸦在衔石子，小松鼠问它，你在干什么，乌鸦说：“我在衔石子，想办法喝水呢！”这时，把井里的小青蛙惊醒了，青蛙说：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说：“井水可深了，你是衔不满的，喝不到水的。”别说了，你这个坐井观天的青蛙，乌鸦继续衔石子。衔了一天，乌鸦就累得飞不动了，还是没有喝到水。
这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后，虚心使人进步。
我读了很多遍《乌鸦喝水》的故事，里面讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝。找了很多地方都喝不到水，终于找到了一瓶水，可是，瓶子里的水太少了，喝不到。于是它就把小石子放在瓶子里，才喝到水的故事。只要善于动脑，办法总比困难多。
有一次我们出去野营，我们生火做饭时，我们这一组都忘带打火机了，怎么办？我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，我打开书，发现可以钻木取火，我们找了一个大树桩，又找了一根细树枝，用细作文树枝在大树桩上钻，我钻了一会儿，累了换一个人钻，最后冒出了烟，然后燃起来，我们高兴极了。
还有一次上语文课，我们语文老师布置作业，我打开作业本却发现没纸了，我正着急，心想这还怎么写呀？下课都要交呢，看来这次又要挨批评了。正发愁时想出了一个好的办法，把本子翻到了第一页，一直翻，我看见了一张没有用完的纸，这时我高兴地一蹦三尺高。我明白了一个道理，遇到了困难，只要肯动脑筋，就可以解决一切困难。
生:一只乌鸦口渴了，(两臂张开，做飞翔状)到处找水喝。(右(师请二生上台合 Pn手抬起，指着不远处)它看见一个瓶子，里面有半瓶水。(两手比划着)可是，瓶口小，乌鸦喝不着。怎么办呢?(双眉紧皱，两手-摊，做思考状)
生:(接着讲)乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。师:此处更应该有掌声。(生热烈鼓掌)多么可爱的两只小乌鸦啊!第一要把课文读好，第二要学会讲故事。如果每篇课文都这样学，那你们就了不起了。小朋友，乌鸦的故事还有很多，等你们上二年级的时候，我们一起学习《狐狸和乌鸦》。
从以上的对话中，可以看出于老师教学生讲故事时，做到动作与故事情节相应且连贯，也十分的在意引导学生代入故事中的乌鸦喝水的情形，在讲故事的过程中还高质量的完成教学目标，在课堂中讲解故事贴近儿童，使教学风格情趣化。
每个人读书时为了考试都会撰写一些作文。写作文能锻炼我们语言组织能力。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。你是否正在为写作文感到烦恼不安？下面的内容是栏目小编为大家整理的写观察小乌龟的作文，有需要的朋友就来看看吧！
妈妈下班的时候，给我买了一只乌龟，我之前一直吵着要一只的，现在终于得偿所愿了。
我高兴的接过鱼缸，乌龟在里面使劲儿的拍水，好像再说“我饿了，我要吃饭。”我连忙找到龟食，扔了两颗给它，它立刻就停下挥动的手脚，进食去了，真有趣!
之后，我每次放学回家就会首先去看看我的小乌龟，小小的，还没有我一个手掌大呢。拿出两颗龟食，逗逗它，引得它脖子伸得老长老长了，活像长颈鹿了，哈哈哈哈!可笑死我了。过几天，我再去看它时，把龟食扔进去，它竟然不吃了，它是不是在赌气啊?我在旁边看得着急，哄着它吃，可它还是不吃，我又想它是不是离开了同伴正伤心啊?还是它不饿?不适应新环境?我百思不得其解，一大串问号从我脑袋中掠过。正当我想得搔首挠头的时候，鱼缸里响起来“交响乐”——小乌龟正在撞击鱼缸壁呢，“碰、碰、碰”轻轻的，小小的，我立刻就急了，它这样不疼吗?我用铅笔触碰它的头，想让它停下来，没想到还撞得更欢快了，可怎么办啊?要不再给它买一只吧!想了想，还是决定在网上查一查它这样的原因，搞懂了才好对症下药啊。
原来啊是我的鱼缸放在窗台边，太亮了，鱼缸里又没有什么遮挡的地方，很容易让小乌龟找不到北，对它来说到处都是明晃晃的，很紧张，自然就不会吃东西了。我参照上面说的，放了一些泥沙和小草在鱼缸里，有点暗处，小乌龟就有安全感和归属感了，也慢慢开始恢复正常了。原来小乌龟也是想要一个家啊。
之后，小乌龟不闹腾了，我心里也高兴了，你要是想知道它最近怎么样啊，那你就来我家看看吧!
我养了一只小乌龟，它非常可爱。
它身上穿了一个深绿色的小护甲，全身充满了绿色的花纹，睁着一双小小的眼睛，还有一个可以伸缩的小脑袋。
它在水里流动灵敏，四肢灵活。假如有人想要摸它，它会气愤的张开嘴要你一下，或者迅速游到别的地方。
它也非常好斗。一次，我放了两条鱼在鱼缸里。两条小鱼在鱼缸里游来游去。可小乌龟不高兴愿意了，故意撞小鱼，似乎在说：“这是我的地盘，哪能让你们来捣乱。”可小鱼却不认为然，反而更加安闲的游。小乌龟可恼火了，竟伸着脖子张着嘴咬它们，把小鱼吓得都躲到鱼缸的边上。
小乌龟非常能吃。每次我给它喂食的时候，它都迅速吃完，似乎有人跟它抢似的。
冬天，小乌龟会冬眠，可它滑稽的睡法，把我逗得捧腹大笑，它在我放的假石上，把头和脚都缩在小护甲里，似乎本来就只有一个壳似的。
动物世界真奇妙呀，我喜欢我的小乌龟！
这两只小乌龟有一个方格似的壳，一条又短又细的小尾巴，四只小腿一伸一伸的，我可喜欢它们了。
它们走路时一颠一颠的，像个“残疾人”。有时候把他们放到池子里，一只乌龟会爬到另一只乌龟背上，你们说它们调不调皮？
有一次，我们想把它俩放出来“散散步”，。我们在家时他一动不动，一直把头缩在壳里，等我们出去不在家，它们可是乱撒欢，最后跑的无影无踪。
有时候它为了吃到一口肉而奋斗。
爸爸说它爱吃肉，我不信，就拿一块肉放在离它四五米处，它看我在那里盯着，没有敢过来，还是一动不动，我就躲到门后偷偷地看它。
过了一会，它看四周安全了，便伸出了它的头脚，它看到了那块肉，就使出了全身的力气，一直往前跑，不管有多远，有多累，它还是坚持继续跑呀跑呀，直到吃到肉……
从这件事，我明白了一个道理：只要坚持不懈，为了一个目标而奋斗，就没有做不成的事，实现不了的梦……
“给我看，给我看！”一阵声音从教室传来，原来是徐老师让我们描写两只小乌龟呀！
这两只乌龟很小，像两颗糖果。他们很活泼地在水里游来游去，盒子很硬，在里面生活很舒服，所以也显得小乌龟十分可爱。
其实，小乌龟一点也不可爱，它们在海边被一个渔民抓住了，小乌龟想：只有听话，我才能活下来。所以才选择了听话，因听话，主人喜欢，所以，小乌龟才十分可爱。小乌龟长着一只短短的头，头上有一双眼睛，可亮啦。还有嘴巴，喂它一点东西吃，一下子就吃完了。小乌龟有四肢，指甲也很小，爬起来的速度也十分快，也可以浮在水面上，这都是四肢的功能。小乌龟的尾巴很短，可以收缩。有一次，外公说：“把乌龟杀了吃，可以补身体。”我连忙说：“为什么要杀它，它可是一个小生命。”外公同意了。
小乌龟和我之间发生过的事情很多很多，我相信你们也会越来越喜欢它的。
我家有两只小乌龟，一只叫小嘉，另一只叫小金，我很喜欢它们。大概刚买来两天的时候，我暗暗观察到，小嘉很顽皮！经常爬到小金长满纹路的壳上。用自己的爪子扒着小金的脖子。当我去看这两只乌龟时，小金吓得仓皇地把头缩进了壳里，小嘉则用陌生的`眼光瞧着我！
10月3日 星期四 小雨
第三天的时候，它们已经对我比较熟悉了，看到我来也不会被吓着了，而是自顾自地玩耍。我发现乌龟对生活的要求并不高，不像金鱼，乌龟的生命力很顽强，一天吃一次食物就够了，就算你两天不给它吃东西，它照样精神奕奕！
10月5日 星期六 阴
今天，我开始观察小嘉和小金的样子。它们的肤色都是鲜亮的草绿色。眼睛斜斜的，一边是深橙色，一边是墨绿色。乌龟的壳是深绿色的，像春天的田野，摸起来硬硬的，壳上长短不一的线条交错在一起，看上去很精美。壳下的颜色是浅黄色，隐隐约约的不大看得清，要伸长了脖子仔细看才能看清楚。它们的指甲非常尖，但不刺人。当它们睡觉时，小眼睛眯成一条细缝，嘴巴微微扬起，嘴角还流淌着甜甜的笑容，真是可爱至极！
10月7日 星期一 阴
经过几天的精心喂养，我发现小嘉居然胖了一圈！而小金却没什么变化，依然喜欢趴在那里一动不动，真是只大懒虫啊！
我家的小乌龟是不是很可爱呢？
相信大家心中都有难忘的一些影片，这些感悟会随着电影情节的推动而不断变化，想要将懂得的知识吸收，观后感的重要性不言而喻。写作的观后感可以增强我们的印象，加深我们的感悟。你最近是否在准备作品观后感的撰写呢？也许下面的“观后感网络少年”正合你意！建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
星期四，学校组织我们全体师生去观看一部极有教育意义的电影，名叫《网络少年》。
这部电影以21世纪的新时代为背景，讲述了一群中学生，他们有的家境贫寒，有的娇惯富裕，但一样沉迷于网络的故事。在电影中，索拉拉老师纠正了家长对网络的错误认识，把孩子从网络游戏中拉了出来，并发挥他们在网络技巧上的优势，成立了网站。
看完了这部电影，我深受感动一位父亲为了满足喜欢计算机的孩子，宁愿到街头摆摊卖菜，到酒店做勤杂工，争取额外小费，而不怕丢脸。真是可怜天下父母心啊！想想我自己的父母，又何尝不是呢！父母为了我能过上好日子，拼命工作挣钱；为了我的学习成绩能提高，工作之余，还对我进行辅导。可做女儿的又有几个能理解呢？
说到网络，他就像一扇门，但却有两把钥匙，让你自由选择，如果你能抓到好的一把钥匙，你就能从中合理地使用网络，从网络中吸取营养，让你的学习成绩提高，并结交更多的好朋友。如果你能抓到坏的钥匙，就会沉迷于网络，一发不可收拾，并让自己的成绩下降，身体受到了伤害。
所以，我们要合理地使用网络，千万不能沉迷于网络，这样，在你的人生路上就不会多一个障碍。也只有这样，才会对得起爱我们的父母。
……
二十世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境里，我们过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是这些是如何换来的？是那些抗日英雄们用鲜血换来的！所以，我们应该珍惜现在的生活，争做新时代的四好少年。
首先，我们应该热爱祖国，树立远大理想。曾经，有许多英雄为了祖国抛头颅，洒热血，才换来了今天的生活。你看！祖国养育了他们，当祖国母亲受难时，他们用自己的生命来保护祖国母亲。我们应该永远记住这些英雄，我们也应该像他们一样热爱祖国，保卫祖国。
其次，我们应该勤奋学习，追求上进。学习，是我们现在的职责，我们应该认真完成每一样作业，学好每一门课程，将来为祖国做贡献。
再次，我们要做一名热爱集体，关心他人的好少年，品德优良，团结友爱也很重要。我们要像雷锋叔叔一样帮助他人，要像孔融那样懂得谦让。
最后，我们要做一个体魄健壮，活泼开朗的好少年。平时在家吃饭不挑食，不和其他同学攀比，养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时，不能选择放弃，而是要笑着面对一切困难，并告诉自己：“我能行！”
“少年强，则国强，少年独立，则国独立。”让我们做好每一件事，争做新时代的好少年吧！
前没多久，妈妈和我一块去湖南京大学剧院看了《网络少年》，短短一个小时的电影，我从中学到了非常多学问。
不能拿爸爸妈妈给的早饭钱去上网，本人不吃早饭，对本人的体魄无益处，并且钱是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的，你忍心拿去上网吗？
爸爸妈妈也不能尽管本人打麻将，不管本人的小孩。这样，会让本人的小孩吃欠好，也学欠好，以至有些小朋友会离家出奔。
小朋友也要多关怀爸爸妈妈，不能象向大伟一样，不去关怀本人的爸爸，反而觉得爸爸欠好，也不记得爸爸的华诞。
开家长会时，一些家长觉得孩子在学校学习欠好，所有是学校的肩负，这是纰谬的。家长要和学校一块照料小朋友的生长，小朋友也要本人治理本人。
网络对我们有益处也有缺欠。我们可以经历网络物色资料，帮我们明白更好的讯息。不过，大局部学生他们爱用网络玩游戏，这是纰谬的，这会浸染他们的学习。
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