读拇指姑娘有感500字6篇

04-13

读书切勿求快,求多,应当讲究完全吸收,不少人阅读了作者的作品之后能从中收获不少。 读后感可以让我们更加深入地了解文章的背景和历史背景,作品的读后感怎么写才能更好地表达我们所感所想呢?根据您的要求,编辑为您整理了一些内容:读拇指姑娘有感500字,相信你能从本文中找到需要的内容!

读拇指姑娘有感500字 篇1

读了《安徒生童话》中的《拇指姑娘》这篇文章,使我深受感动。

故事说的是:有一位妇女想要一个可爱的孩子。于是,她去请教巫婆,巫婆给了她一粒燕麦粒,叫她种在花盆里。妇女回家后立刻就种下了那颗燕麦粒。不久后,一朵美丽的花就长出来了。花的正中间坐着一个娇小的姑娘,她看起来又白嫩,又可爱。她还没有大拇指的一半大,于是大家都叫她“拇指姑娘”。拇指姑娘遇见了一只可恶的癞蛤蟆,要让她嫁给自己的儿子。拇指姑娘很伤心,她不喜欢这么丑的癞蛤蟆坐自己的丈夫。在水里游着的小鱼看见了,觉得这么美丽的小姑娘不应该嫁给丑丑的癞蛤蟆,于是它们用叶子托着拇指姑娘,让水流带着拇指姑娘流到癞蛤蟆没法到达的地方。路上一只金龟子喜欢她,可是它的朋友们都说她丑,拇指姑娘非常伤心。拇指姑娘又碰到了鼹鼠,鼹鼠也想让拇指姑娘嫁给它,鼹鼠不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘也不想和它一起生活。

拇指姑娘无意中救了一只冻僵小燕子,小燕子为了报答她,带她来到了一个温暖美丽的地方。在这里,拇指姑娘遇见了花朵上的小王子,他们非常的爱对方,最后他们幸福的生活在一起。

从这个故事中,我明白了:拇指姑娘有一颗坚强·勇敢·善良的心。心存善良·乐于助人的人,终究会得到别人的帮助。

读拇指姑娘有感500字 篇2

《拇指姑娘》这本童话书教会我要助人为乐,不能见死不救,要有爱心。

拇指姑娘只有拇指那么大,所以人们叫她拇指姑娘。

有一天晚上,一只大癞蛤蟆把她带走了,想让拇指姑娘做他儿子的妻子。癞蛤蟆这样做是错误的,因为癞蛤蟆没通过拇指姑娘的同意,就把她带走了。我们不能向癞蛤蟆学习!

拇指姑娘被癞蛤蟆带到荷叶上,她站在荷叶上,伤心地哭了起来,几条小鱼听到了哭声,把荷叶梗咬断了。让荷叶顺着水漂走了。我们要向小鱼们学习,因为它们帮助了拇指姑娘。

后来,一只金龟子把拇指姑娘带到了河边森林里。我们要向金龟子学习。

夏天,秋天很快就过去了。冬天到了,森林附近有一片麦田,田里有一个田鼠洞。拇指姑娘请求田鼠给她一点食物,田鼠给了她一粒大麦吃了起来。田鼠收留了拇指姑娘。一天,鼹鼠来拜访田鼠。拇指姑娘为鼹鼠唱歌。鼹鼠爱上了拇指姑娘。当在洞口时,发现了一只燕子。燕子还受了伤。拇指姑娘把燕子的伤养好了。转眼间,冬天过去了,小燕子也要飞走了。拇指姑娘跟着去了。他们飞到了花的王国,小燕子将拇指姑娘放在一朵红花上。花中央,有一个花王子,王子问拇指姑娘愿不愿嫁给他,拇指姑娘点了点头。从此,他们过着幸福的生活。我们要向田鼠、小燕子、花王子学习,不要向鼹鼠学习。

读拇指姑娘有感500字 篇3

近来,我看了一个动人的故事,名叫《拇指姑娘》,它的内容是这样的:从前有一个人,她很想要一个孩子。她去请教女巫,女巫说容易,便给她一粒种子,让她种在花盆里。花朵绽开时,拇指姑娘出生了,可是有一天,一只癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。鱼同情拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。

拇指姑娘跑到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:“鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。”第二天,鼹鼠穿着的绒毛大衣来了。田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。鼹鼠正式提婚了。其实,拇指姑娘并不喜欢鼹鼠,因为他并不喜欢阳光和鲜花,拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,现在,燕子要飞去另外一个国家,她便问拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一个国家去吗?”拇指姑娘答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀,飞到了那个国,把拇指姑娘放到了一朵花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王子,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的皇后。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢,虽然她遭到了一连串的不幸,但是她不怕困难,坚持不懈,终于苦尽甘来,过上了快乐幸福的生活。从这个故事中,我知道了我们做事只要不断努力,一定会成功。

读拇指姑娘有感500字 篇4

今天我读了,《安徒生童话》中的《拇指姑娘》,使我深受感动。写了美丽、善良的拇指姑娘对友谊的追求。

拇指姑娘先是差点嫁给癞蛤蟆的儿子,把他急得大哭;后来又碰到鼹鼠要和它成亲,虽然他很富有,但拇指姑娘讨厌他。

再后来她碰见了安琪儿,他们相爱,很快成亲。作品还描写友谊,如,拇指姑娘从癞蛤蟆的儿子那儿逃了出来,是小鱼们帮助了她。

寒冬,田鼠引她进温暖的房子;拇指姑娘救活昏死的燕子,小燕子又把她从鼹鼠那儿救出来。这种无私的友谊,是文章的主旨,也是作者对人间高尚友谊的追求。

拇指姑娘这种友谊,也是我们同学之间所要做到的。所以,我们同学之间要相互帮助、团结友爱,并且发扬光大。

在现在的社会中,如果人与人之间能够相互帮助、团结友爱,那这个社会将是一个温暖和谐的社会。

读拇指姑娘有感500字 篇5

喜欢《拇指姑娘》是个很偶然的机会,有一天,姐姐家的女儿丽丽拿着一本《拇指姑娘》要我读给她听,我缓缓的,若有所思的念着,丽丽听得很入神,有时候甚至笑得好灿烂,听完后没有吓得埋起头来,我却不知不觉对她说起妈妈曾对我说过的话,而丽丽眼神清澈的望着我,说:把拇指姑娘接到我家来好吗,我不和她打架,给她好吃的!”多么充满童真的一句话,可不知为何,那一瞬间,我明明微笑着,眼泪却悄然落下!丽丽惊讶的望着我,而我只是淡淡的说了句,“是开心的泪”,便转过头去……

从那天起,我逐渐学会面对现实,勇敢生活,因为潇潇比我勇敢!是丽丽唤醒了我的爱,对妈妈的爱,对自己的爱!因此我把这本《拇指姑娘》珍藏了起来,每当看到这本书,翻看着里面的故事,我仿佛看到了妈妈温暖的目光!顿时有了无穷力量!

丽丽已经3岁了,我经常给她讲我和她妈妈童年故事,在她的眼里,妈妈的童年是那么的幸福快乐!她也许还很羡慕她妈妈呢!今年,丽丽刚刚上了幼儿园,而且表现愈来愈好,这都是老师的功劳。现在丽丽特别喜欢听我讲故事,每次去她家都粘着我讲了一本又一本。

记得有人曾说过:有一种感受,如春露般滋润着我,总扣击着我心灵深处;有一种感受如波涛般荡漾着我,填满了我的思绪,这种感受时时袭上我心头,让我寂寞的心田感受到一种温馨,孤独的灵魂寻觅到自已的根,这就是读书的感受,是一种与书相依为伴的书缘,一种难舍的割不断的`书...

我相信,这些百读不厌的童话故事必定会一代一代传下去,带给我们无穷无尽的精神财富!

读拇指姑娘有感500字 篇6

我读了《安徒生童话》里的《拇指姑娘》这篇文章,故事说的是:一个拇指大小的女孩儿,在星星和燕子的陪伴下,她出生了。燕子给她取了个名字叫“拇指姑娘”。她们找来一个大核桃壳儿当拇指姑娘的床,一片最大最软的叶子当她的被子。可灾难似乎降临到了她的头上,先是遇到了大蛤蟆,让拇指姑娘给他的儿子当媳妇儿,大蛤蟆把拇指姑娘困在荷叶里,金鱼把她救了出来。拇指姑娘又到了田鼠家,她在田鼠家里救活了一只被冻昏的燕子,田鼠让她嫁给鼹鼠,这时,燕子飞回来救了她,把她带到了一个王国。这个王国里的人都和拇指姑娘一样大,这儿的王子向拇指姑娘求了婚,拇指姑娘在这里开始了新的生活。

看了这个故事后,我觉得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾经怕过黑,不敢一个人睡觉;曾经听见打雷就吓得钻进妈妈怀里;曾经遇到困难就退缩;就不由得感到难为情。我应该向拇指姑娘学习她善良,勇敢,坚强,开朗,乐观的品质。我一定要改正自身的缺点,做一个像拇指姑娘勇敢、坚强、善良的人。

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