乌鸦日记合集4篇

04-15

周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,在学习中,老师经常会要求我们写周记。周记可以让我们更加注重问责和公正维持社会的稳定和进步。以下内容是幼儿教师教育网小编整理,主题为“乌鸦日记”,本网页内容仅为您提供参考!

乌鸦日记 篇1

今天我看了这一套漫画,上面是这样写的。有一天,乌鸦吃的十分饱,不过很口渴,它就飞到了小河边,喝了水,抬起了头看着天空,此时乌鸦在想:“现在的天空可真洁白啊!还有那些树,葱葱郁郁的,给了生活添增了色彩......”

不过这样的好日子不久,人类很快就发现这片森林中的树木的质量不错,然后又叫了很多帮手,把树给一棵一棵的砍断了,就这样,森林里的树都变成了矮墩墩的小木桩了!这时乌鸦又渴了,而它却站在了木桩上低着头,喝着那些树桩里的树汁,树汁对乌鸦来说是非常难喝的,乌鸦为了解除干渴只能这样了。过了不久,乌鸦想要到另一个森林里去生存,在路上一阵阵狂风向它吹来,风中还带有许多沙子,这下子乌鸦才知道离它附近的森林也被人们给破坏了,这里已经变成沙漠了。乌鸦又口渴了,不过这次已经没有水能喝了,连难喝的树汁也没有了。最后乌鸦落在了一块大石头上哇——哇——的大声哭喊着。

看了这几幅漫画我感到十分的伤心和愤怒,伤心是因为乌鸦最后连树汁也没得喝了,可现在的一些人类甚至还会浪费水,污染水。而愤怒是因为造成乌鸦没水喝和把森林变成沙漠的罪魁祸首居然是我们人类,我不相信,但是现实是无法改变的。

说到这里,我要向人们呼吁:请大家不要再破坏自然资源了,请不要让环保广告成为天边的浮云!

乌鸦日记 篇2

自从乌鸦上了狐狸的当之后,就搬了新家,不再与狐狸做邻居。

在一个阳光明媚的上午,乌鸦好不容易找了一块马肉,它回到巢里正准备吃,正巧狐狸也出来觅食了,他发现了乌鸦叼了一块肉,就想:这不是上一年被我骗走一块肉的那只笨乌鸦吗?哈哈,多亏了老天爷的帮助,这块肉又是我的了,我真想吟诗一首!这时,乌鸦也发现了狐狸,心想:这是上次那只骗我的狐狸,烧成灰我也认识,让我蒙受耻辱,妈妈为此给我报了智商提高班,看我这回怎么整你。

狐狸来到大树下对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛好美呀,比孔雀还美!”还用老一套,我不上当,乌鸦不理睬狐狸,乌鸦想,这回我用学过的引诱法气狐狸,乌鸦站在树干上,慢慢地吃肉,专给狐狸看,狐狸又夸了一会儿,一点儿也不顶事,就垂头丧气地准备走。乌鸦看见了,就开始得意忘形,由于没站稳,一下子掉了下来,肉也不知去向。乌鸦赶紧飞到树上去了,因为自己不飞,就会成为狐狸的腹中之物。

这时,从草丛中窜出一只野狗,狐狸不敢去吃,乌鸦也不敢去找,就只能眼睁睁地看着这块肉被狗吃掉。原来这只野狗在草丛中觅食,从天而降一块肉,没想到肉最后落入了它的口中。这真是“鹬蚌相争,渔翁得利”啊!

乌鸦日记 篇3

记得一次给楚淇讲睡前故事“乌鸦反哺”,故事的大概内容是这样的:

乌鸦妈妈生了几个乌鸦蛋,为了让乌鸦妈妈更有精力的照顾这些未出生的小乌鸦们,乌鸦爸爸每天都出去找虫子回来给乌鸦妈妈吃,终于有一天,乌鸦蛋在乌鸦妈妈的怀里,一个一个的裂开了,小乌鸦们出生了。乌鸦爸爸妈妈每天都出去找虫子回来给小乌鸦们吃,小乌鸦们在爸爸妈妈的精心照顾下,终于也可以展翅高飞了。每天小乌鸦们都会出去外面飞翔、玩耍,乌鸦爸爸妈妈就出去找虫子,让玩累了,饿了的小乌鸦们回到家里可以有虫子吃。有一天,小乌鸦们玩累了回到了家,看到乌鸦爸爸和妈妈巢里休息,就问了爸爸妈妈怎么了,乌鸦妈妈对小乌鸦们说:“孩子,爸爸妈妈已经老了,再也不能为你们寻找食物了,你们已经长大了,可以自由自在的飞翔了,飞吧,飞得远远的,为自己寻找属于自己的天空,不要再管爸爸妈妈了。”小乌鸦们听后对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我们已经长大了,不但可以照顾自己,我们还可以照顾你们,以后,你们留在家里休息,我们去找食物。”不一会,小乌鸦们就找来了各种各样的小虫子回来了。从此以后,乌鸦们一家人在一起过着幸福快乐的生活。

小家伙听后眼泪噼里啪啦直掉,我问她怎么了,她不说话,只是一直掉眼泪,我又说,现在楚淇小的时候爸爸妈妈照顾你,以后等到爸爸妈妈老了走不动了怎么办呢?小家伙一直不说话,只是对着自己指了指。那个时候,我们俩都很感动,等到眼泪止住的时候,楚淇对我们说,以后爸爸妈妈老了由她照顾,但她真的好怕爸爸妈妈有一天会老到走不动。我不知道小家伙对亲情的责任理解有多少,不过,我想,她已经懂得了爸爸妈妈对于她无私的爱了。

很感动,也很开心,我家的宝贝已经长大了。

乌鸦日记 篇4

自从被狐狸骗走了,到一块肉后,乌鸦一直很后悔,有一天乌鸦又得到了一块肉,当他在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸心想这老乌鸦这么好骗,我继续用老办法吧。狐狸两眼放光说乌鸦姐姐,上次你唱歌这么好听,能不能再唱一首给我听呀?乌鸦想这家伙还用老办法,我才不相信他。他是大骗子,乌鸦闭上眼睛没有理他。狐狸知道了办法不敢用了,又跪着说乌鸦姐姐你就行行好吧,我家上有老下有小,他们已经三天没有吃东西了。乌鸦睁开了眼睛差点就可怜他了,可是他又想到被骗的经历,就把又绕的很紧,不再理他,忽然乌鸦眼睛咕噜一转,灵机一动想到了一个报复狐狸的方法,狐狸上次坑骗人,这次如何想办法教训他哦,对了可以借刀杀人,让老虎大哥整他,哈哈,他可能再也回不来了。于是把肉放到一边,笑着说狐狸弟弟实话跟你说吧,其实我的肉是从老虎大哥那里领的老虎大哥正在发肉呢,狐狸一听就一溜烟跑了,不一会儿狐狸来到老虎大哥的家,狐狸正问老虎肉在哪,饥肠辘辘的老虎们扑过来一口把狐狸吃掉了。M.YjS21.COm

这真是自作孽不可活奸诈贪婪的狐狸被聪明机智的乌鸦骗死了,我们要向奸诈贪婪的狐狸学习,还是向聪明机智的乌鸦学习呢。

延伸阅读

狐狸与乌鸦的故事作文(合集9篇)


以下为我们为您分享的狐狸与乌鸦的故事作文。从小到大作文一直在我们身边,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材。供你参考,希望能够帮助到大家!

狐狸与乌鸦的故事作文 篇1

乌鸦上当后,以为自己头脑不够智慧,就去一所很好的学校进修。

经由漫长地三年学习,乌鸦觉得自己更智慧了!预备回家。在回家的路上看到一块肥的流油的肉,心想:“三年没见老爸老妈,不能没有诚意吧,就拿这块肉孝顺他们吧!”乌鸦走着走着,看到了几天没吃东西的狐狸,狐狸也看见了乌鸦和那块肥的流油的肉,狐狸说:“乌鸦老哥,听说你去一所很有名的学校学习三年了,一定有学唱歌,请为小弟我唱唱吧。”乌鸦心中想:蠢狐狸,你认为我会在统一个地方跌倒两次吗?并没有理会狐狸。狐狸见一计不成就用第二计:“乌鸦老哥,你长得这么帅,肯定学过舞蹈,你一展舞姿连孔雀都黯然失色!”狐狸认为这样的夸赞会让乌鸦上当,没想到乌鸦仍是不理他。

狐狸眸子滴溜溜地一转又生一计——激将法。狐狸又说:“听说你还学过跑步,就你这小身一板,我们就来比一比,往返跑一圈,谁赢了肉就归谁。”乌鸦一听就气愤了心想跑步和身板有什么关系……比就比,who怕who呀!乌鸦把肉放在一边,狐狸还没说开始就飞快地跑了起来,可狐狸根本没有去跑而是过去把肉拿走了。乌鸦跑回来还沉醉在胜利的喜悦中,可是它看见肉没了狐狸也没了!乌鸦才明白了,狐狸又把它骗了。

所以乌鸦明白了一个道理,做什么事都要同心专心一意,收视反听。

狐狸与乌鸦的故事作文 篇2

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当他在一棵大数上歇脚的时候,碰劲又被出来寻找食品的狐狸看到了,它对乌鸦说:“锦绣善良的乌鸦小姐呀,您真是既高尚又有风度呀!我其实太太太太崇拜您了,今天能看见您,其实是我的荣呀!您说对吗,小姐?”乌鸦听了,不禁有点儿沾沾自喜,可它想:“呸,你这只该死的狐狸,你别认为用两句话就能骗得了我,笨蛋,固然你的话是很好听,但我仍是不会受骗的。”它用瞧不起狐狸的口吻想道。固然狐狸得到了这样的回答,但它是不会善罢甘休的,于是它唱道:乌鸦乌鸦是坏中坏,人人都不爱。

你叫一声,说你不吉祥;可你不叫呢,又憋得慌。这首诗可了不得了,它真让乌鸦憋得慌了,于是,乌鸦用爪子握着笔,给狐狸写了几句话:东西不应该是抢的,应该是种的或买的。狐狸看了,就多谢了乌鸦,回家种地去了。

第二年,它们又碰面了,狐狸对乌鸦说:“谢谢你,亲爱的乌鸦,由于有了你的指示,我种了许多玉米,可好吃了,我宴客,你愿意去吗?”乌鸦沉思片刻,说:“好吧,我愿意。”于是,他们一起到;了狐狸家,吃了许多又香又甜的玉米,把肚子胀得圆圆的,饱极了。从此,他们成了好朋友,过起了布满友爱的日子。

狐狸与乌鸦的故事作文 篇3

一天晚上,乌鸦一家尤其的热闹,原来是乌鸦妈妈把当年上当受骗的事情讲给小乌鸦们听,乌鸦妈妈但愿小乌鸦们记住这个教训。

小乌鸦们听了都很气愤,说:“狐狸真是桀黠,我们一定要为妈妈出了这口吻!”于是,小乌鸦们叽叽喳喳地商量起办法来。

第二天,它们先预备了一个陷阱,再找来一块香喷喷的肉,这块肉比妈妈当年找的大得多。一只乌鸦叼着肉飞到了一颗大树上,对面就是狐狸洞。狐狸果然看见了,像箭一样跑到树下。还没等狐狸说话,乌鸦就放下肉说:“狐狸先生,你饿了吗?我在山谷里发现了良多这样的肉,我带你去看看吧。”狐狸半信半疑地随着小乌鸦来到山谷里,狐狸一边四处张望,一边问天上飞的小乌鸦:“肉在哪呢?”话刚说完,一个从天而降的大笼子罩住了狐狸。狐狸生气地说:“原来这是一个陷阱,可恶的乌鸦!”这时,一群乌鸦飞了过来,说:“就是要让你也试试被骗的滋味!”说完就飞走了。狐狸在笼子里面关了好几天,活活饿死了。

乌鸦妈妈知道了这个动静,兴奋地说:“我的孩子们真有本事,是我的骄傲!”

狐狸与乌鸦的故事作文 篇4

乌鸦屡次被狐狸骗走口中的肥肉,使整个乌鸦家族很没面子。有对乌鸦兄弟很不服气,以为像它们兄弟俩那么智慧的乌鸦毫不会上狐狸确当。

一天,乌鸦兄弟出去找食,碰劲看见一块肥肉,它们俩决定用这块肥肉逗逗狐狸,也给乌鸦家族挽回点面子。乌鸦哥哥衔起这块肥肉,来到狐狸洞前,狐狸正预备出去寻找食品,眼见送上门的食品,岂能等闲放过。

可是,无论狐狸怎样甜言蜜语、花言巧语,乌鸦兄弟要么闭口不言,要么你衔肉我答,我衔肉你答,口中的肥肉怎么也掉不下来,弄得狐狸垂涎三尺,又无可奈何。

狐狸见一计不成,又生一计:“你们真智慧,这块肉是乌鸦哥哥先发现的吧?”看着乌鸦弟弟嘴里的肉,故意问。

“不,是我先发现的。”乌鸦弟弟把肉交给乌鸦哥哥,抢着说。

“乌鸦哥哥大,应该吃大份的。”狐狸继承搬弄是非。

“我吃大份的。”乌鸦弟弟一口把肉夺了过来。

“我吃大份的。”乌鸦哥哥火冒三丈,扯住肥肉。

“我先发现的。”

“我吃大份的。”

它们兄弟俩谁也不让谁。

“哥哥嘛!应该让着弟弟。弟弟嘛!应该让着哥哥。”狐狸火上添油,“不知道你们谁更厉害。”

乌鸦哥哥一听,更火了,放下肉向乌鸦弟弟扑去,乌鸦弟弟昂首挺胸迎接挑战。

“啪!”肉掉在了地上,狐狸一口吞下肉。“自不量力。”狐狸说完,到洞里去睡觉了。

这个故事告诉我们:不吸取教训的人,永远都是愚蠢的。

狐狸与乌鸦的故事作文 篇5

老乌鸦被狐狸骗了以后,就告诫自己的子女:不要听信狐狸的甜言蜜语,要踏踏实实的做自己,以免再次上当受骗!

这天,小乌鸦去外面觅食回来,找到了一块肥美的肉,便停在树梢上品尝自己的劳动成果。恰巧,已经大肠告小肠的小狐狸经由乌鸦的歇脚地。看见小乌鸦嘴里的那块肥美的肉,肚子不中断打鼓,嘴巴也不停的流口水。为了填饱自己的肚子,小狐狸不在多想,就故技重演,重走祖宗的老路——用甜言蜜语来行骗!狐狸装出一副惊讶的表情,张口说道:“诶呀呀,这不是百鸟中最漂亮、唱歌最悦耳的小乌鸦吗!我好久没有看见你们唱歌了,你可否唱首歌给我这个粗俗的家伙听一听啊,我也好帮你中断定一下你的歌声是否比你祖宗好听得多呀!”小狐狸满认为小乌鸦嘴里的那块肉是它的了,可事情的结果却在它的预料之外:早已受过祖宗提醒的小乌鸦料到小狐狸会用这一套,便侧过身子,背对着小狐狸,还不停的向着狐狸摆动它的身体。小乌鸦的意思是:小狐狸呀小狐狸,我认为你有新的招数呢,可谁能想到你仍是用你祖宗的老一套,我不会上当了!

小狐狸见这套不行,就收回了刚才奉承小乌鸦时的表情,露出一副凶恶的`表情,语气也变了:“你们乌鸦是世界上最丑、唱歌最难听的一种鸟,全身都是黑的,刚才我说的话是奉承话,为的不外是你嘴里的那块肉,像你们这种丑东西,有动物奉承你就已经是菩萨保佑了!不识提拔的东西!”小狐狸说完后并没有善罢甘休,而是继承辱骂小乌鸦的家族。小乌鸦再也忍受不了小狐狸对家族的辱骂,就用严肃的语气启齿说道:“当年你祖宗用甜言蜜语骗了我祖宗的食品,现在又来骗我,你行骗不成功,便辱骂我的家族,你算什么东西!”小乌鸦说完后,才发现自己上了小狐狸确当,肉早就从自己启齿说话时落到小狐狸的肚子里了!

狐狸吃了这块肉后,便又说道:“老乌鸦说的没错,的确是要踏踏实实的做自己,但是它还忘了,不但要不听信甜言蜜语,还要能忍受其它动物自己的辱骂!哈哈哈……哈哈哈!”

狐狸与乌鸦的故事作文 篇6

森林里有棵好大好大的树,树上住着乌鸦。树下有个洞,洞里住着一只狐狸。

一天,乌鸦叼来一块肉,站在树上休息,被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴,很想从乌鸦嘴里得到那块肉。由于乌鸦在树枝上嘴里叼着肉,狐狸没有办法在树下得到。

对肉的垂涎三尺又使狐狸不肯轻易放弃。它眼珠一转说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸摇摇尾巴,第三次说话了:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,就差远了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧?“

乌鸦听了非常得意:说我嗓子好,爱听我唱歌的惟独只有你狐狸,就高兴地唱了起来。

刚一张嘴,肉就从嘴里掉了下去。狐狸叼起肉就钻到洞里去了,只留下乌鸦在那里伤神地“唱歌”。

狐狸与乌鸦的故事作文 篇7

一天晚上,乌鸦一家非常热闹。原来是乌鸦妈妈在把当年上当受骗的事情讲给小乌鸦们听,但愿他们能记住这个教训。

又一天,一只小乌鸦出去觅食,看见有人在晒腊肉,就飞过去叼了一块。它衔着肉飞到了森林里的一棵树上。

这时,一只饥饿的狐狸正在森林里浪荡。忽然,它闻到一股肉香,抬头一看,原来是一只乌鸦叼着一块香喷喷的腊肉。它馋得直流口水,眼睛转了转,满脸堆笑地对乌鸦说:“乌鸦老弟,我告诉你一个好动静。我听说百鸟之王孔雀得了一场大病,想把王位传给你们乌鸦家族。你们家族就数你最智慧,百鸟之王非你莫属了。”乌鸦听了,心里很自得,刚预备张嘴,忽然想到妈妈的话,赶快打住了。狐狸看穿了乌鸦的心思,继承说:“可我刚听到喜鹊说你没资格当百鸟之王,要和你一决高下。”乌鸦一听,气愤极了,张口痛骂:“那只多嘴的喜鹊,总爱多管闲事!等我当上百鸟之王,看我怎么收拾他……”话没说完,肉早就掉在了狐狸眼前。

狐狸叼起肉一口吃了下去,舔舔嘴巴摇摇尾,走进了森林。

狐狸与乌鸦的故事作文 篇8

自从老乌鸦被老狐狸骗走肉后,它就不中断嘱咐小乌鸦:“假如狐狸下次再来骗肉吃,千万不要被它的甜言蜜语给骗了。”小乌鸦允许了。

一天,老狐狸饿了,对小狐狸说:“儿子,给老爸弄点吃的来吧,记住一定要偷来、骗来反正就是不要欺侮了咱狐狸家族的名声了。”

这一天,小乌鸦恰巧找到了一片肉正想回家给老乌鸦吃的时候,碰见了一只小狐狸,它们各自都想起了老爸的话,小乌鸦赶快保持警惕,小狐狸看见乌鸦嘴里的肉,预备用老方法尝尝。

小乌鸦想:这死狐狸肯定又是来骗肉的,今天我一定不能上它确当,于是它停在了一棵树上。小狐狸仰起头来说:“乌鸦姐姐,您的`歌声最好听了,唱一首呗!”乌鸦不吃这一套,把嘴封得严严实实的。

小狐狸见乌鸦不吃这一套说:“看来你这只死乌鸦敬酒不吃吃罚酒。”于是小狐狸爬上树预备把肉抢来,乌鸦见形势不妙,把肉丢得远远的。

小狐狸赶快去追肉,小乌鸦趁机去招集了许多乌鸦来,小狐狸被上百只乌鸦活生生地啄死了。

而小狐狸的老爸被气死了。

狐狸与乌鸦的故事作文 篇9

自从被狐狸骗走了到嘴的一块儿肉以后,乌鸦一直很后悔。

有一天,乌鸦又得到了一块儿肉。当它在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

只见乌鸦用愤怒的眼神盯着狐狸。

狐狸见乌鸦这么生气,假装关切地问:“您怎么了?怎么这么生气呀?”

乌鸦更生气了,它指着狐狸大喊道:“你这个不要脸的东西,我和孩子都没吃上肉,就叫你给骗走了!”

狐狸见情况不妙,眼睛骨碌一转,就装作可怜地说:“乌鸦大婶,上次实在是我太饿了,迫不得已才那么做的。您大人有大量,就饶了我那一回吧!”边说边挤出了几滴眼泪。

乌鸦见狐狸这样,也挺同情它的。但它又一想:“如果它又是来骗肉的,那就不好了”。

于是乌鸦又谨慎地把放在脚下的肉藏在了自己的窝里。然后又试探地问狐狸:“那你真的能改掉这坏毛病吗?”

狐狸信誓旦旦地说:“能,一定能!”然后又把双膝跪在地上,哭着说:“如果您不肯下来饶恕我,我就跪在这里不起来。”狡猾的狐狸早已经偷窥到了乌鸦把肉放在窝里,心想:太好了,只要它下来,我就可以吃到肉了。它忍不住流下了口水。

聪明的乌鸦看到了,生气地想:“这家伙为了一块儿肉,竟然用这么坏的手段,真是本性难移。看我怎么收拾你。”乌鸦把整块儿肉都抹上了最辣的辣椒油,然后飞下来。说时迟,那时快,狐狸乘机以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,抢下了那块儿肉。因为害怕乌鸦来抢,它一口吞下去。马上,一声惨叫:“辣死我了!辣死我了!”狐狸哈着嘴,狼狈地奔向河边。

乌鸦严肃地说:“这就是你欺骗应得的结果!”

《乌鸦喝水》的读后感(模板4篇)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来,作品这本书当中的细节常常为人所感叹。读后感最终还是要回归书籍本身,不可偏离主题。小编经过搜集和处理,为你提供《乌鸦喝水》的读后感,请阅读后分享你的朋友!

《乌鸦喝水》的读后感【篇1】

在我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一篇故事就是《伊索寓言》里的《乌鸦喝水》篇章。

这篇文章主要讲了,有只乌鸦口十分地渴,于是,它飞到了井边发现井旁有个瓶子。乌鸦多高兴呀,它连忙伸了伸嘴什么也喝不着,就是因为天气很热,水都蒸发了,水十分地浅,乌鸦不服气,面对一次次挫折,它还在旁边想办法。无奈的爬坡一块石头,想把瓶砸破,但是,这个瓶子十分坚固,砸不碎,不巧还进水里。包工飞了过去,它发现水比刚才多了一些,想到了办法,它叨起一块块石头,一大一小,终于,终于把瓶子里的水给涨上来了,包工也喝到了甜甜的水,从中,它体会到了一个道理:困难是块试金石,只要你认真去思考,你就会成功。

对呀,乌鸦这种坚持不懈的精神值得我们去学习。就像今天的我们,也包括我。

在现代的孩子中,哪一个不是依靠自己的家人?都是的,哪一个现代的孩子,把坚持不懈的心理当做现实?都没有。我们现代的孩子从小就惯成了衣来伸手、饭来张口的习性。大多数孩子都不能自立。做事不成不是叫妈妈就是叫爸爸有时连爷爷呀,奶奶呀这两位老人家都叫上,这时想起是多么可笑啊!

坚持不懈的乌鸦,我们都要向你学习!

《乌鸦喝水》的读后感【篇2】

今天,我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝,乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐,水罐里有水,可是罐口太小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法了,乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里,罐子里的水渐渐地升高,乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

从此以后,乌鸦就骄傲了。我喝到水了,我是最聪明的乌鸦,白云听到了没什么反应,白云飘走了。大树听到了,没有作声,摇摇头。它要证明给大树和白云看,它飞呀飞,找到一个瓶罐,就看到一口井,落下来,落在井岩上,又找来许许多多的石子,衔到井里,小松鼠正在树上摘松果,看见乌鸦在衔石子,小松鼠问它,你在干什么,乌鸦说:“我在衔石子,想办法喝水呢!”这时,把井里的小青蛙惊醒了,青蛙说:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说:“井水可深了,你是衔不满的,喝不到水的。”别说了,你这个坐井观天的青蛙,乌鸦继续衔石子。衔了一天,乌鸦就累得飞不动了,还是没有喝到水。

这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后,虚心使人进步。

《乌鸦喝水》的读后感【篇3】

我读了很多遍《乌鸦喝水》的故事,里面讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。找了很多地方都喝不到水,终于找到了一瓶水,可是,瓶子里的水太少了,喝不到。于是它就把小石子放在瓶子里,才喝到水的故事。只要善于动脑,办法总比困难多。

有一次我们出去野营,我们生火做饭时,我们这一组都忘带打火机了,怎么办?我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,我打开书,发现可以钻木取火,我们找了一个大树桩,又找了一根细树枝,用细作文树枝在大树桩上钻,我钻了一会儿,累了换一个人钻,最后冒出了烟,然后燃起来,我们高兴极了。

还有一次上语文课,我们语文老师布置作业,我打开作业本却发现没纸了,我正着急,心想这还怎么写呀?下课都要交呢,看来这次又要挨批评了。正发愁时想出了一个好的办法,把本子翻到了第一页,一直翻,我看见了一张没有用完的纸,这时我高兴地一蹦三尺高。我明白了一个道理,遇到了困难,只要肯动脑筋,就可以解决一切困难。

《乌鸦喝水》的读后感【篇4】

生:一只乌鸦口渴了,(两臂张开,做飞翔状)到处找水喝。(右(师请二生上台合 Pn手抬起,指着不远处)它看见一个瓶子,里面有半瓶水。(两手比划着)可是,瓶口小,乌鸦喝不着。怎么办呢?(双眉紧皱,两手-摊,做思考状)

生:(接着讲)乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。师:此处更应该有掌声。(生热烈鼓掌)多么可爱的两只小乌鸦啊!第一要把课文读好,第二要学会讲故事。如果每篇课文都这样学,那你们就了不起了。小朋友,乌鸦的故事还有很多,等你们上二年级的时候,我们一起学习《狐狸和乌鸦》。

从以上的对话中,可以看出于老师教学生讲故事时,做到动作与故事情节相应且连贯,也十分的在意引导学生代入故事中的乌鸦喝水的情形,在讲故事的过程中还高质量的完成教学目标,在课堂中讲解故事贴近儿童,使教学风格情趣化。

乌鸦百灵鸟作文5篇


作为学生的我们,经常需要接触作文,在写作时,需要融入最真挚的情感,有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感,我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?下面是小编精心整理的"乌鸦百灵鸟作文5篇",在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

乌鸦百灵鸟作文 篇1

一片大森林里,有一只乌鸦住在一棵树上。树旁边也有一棵树,树上住着一只百灵鸟。乌鸦和百灵鸟面对面住着。成了邻居。

有一天,森林的音乐大赛开始了。乌鸦听到动静后,他也喜欢参加流动。他想:这个流动我一定要参加。可是,他的歌声比鸭子还难听。于是他花重金请来邻居百灵鸟。百灵鸟来了,乌鸦就收视反听地学起来。

百灵鸟唱着:"啊啊啊,锦绣的家乡。"

可是,乌鸦竟"重复"起这句话来:"嘎嘎嘎,魅力的家乡。"

百灵鸟说:"错了,是:&‘啊啊啊,锦绣的家乡。"

乌鸦又"重复"起来:"嘎嘎嘎,没理的假象。"

百灵鸟无可奈何的说:"你又唱错了。"

……

连续唱了上百遍,乌鸦又唱错了:"咖尜尜,梅丽德甲香。"

百灵鸟只好退了职,灰溜溜的飞走了。

乌鸦不甘心,又参加了比赛。

可是乌鸦临渴掘井,在比赛上胡言乱语。

最后公布评论的时候,乌鸦得了倒数第一。

乌鸦百灵鸟作文 篇2

乌鸦被狐狸骗走一块肉后,一直耿耿于怀很不甘心,决心要变聪明,把狐狸也骗一次。

乌鸦报了一个聪明培训班,经过七七四十九天的训练,它从聪明培训班毕业了。乌鸦到狐狸家门口,观察地形和狐狸的作息规律,并做了一个详细的报复计划。

乌鸦看到狐狸外出觅食了,便飞到狐狸家门口的大树上等待时机。不一会儿,它看见狐狸叼着一块肉觅食归来,就故意“哇——哇”地大叫,以引起狐狸的注意。狐狸扭头朝树上看了过来,这时乌鸦装作受伤的样子从树上掉了下来,躺在地上装死。狐狸看到了又肥又胖的乌鸦,口水都要流了下来,丝毫没有任何怀疑,但放下肉,朝乌鸦身上扑去。谁知乌鸦实然“起死回生”了,它叼起肉,拍拍翅膀飞走了。

狐狸气急败坏,怒气冲冲地跑到乌鸦的住所。哪知乌鸦早料到了,它事先将准备好的一块红色石头叼在嘴里。狐狸到了树下,又用原先的那招说:“乌鸦小姐,您的天姿国色比孔雀还美,您的声音比百灵鸟还好听,您能歌唱一曲吗?”乌鸦点点头,叫了一声“哇”,嘴中的石头掉了下去,狐狸没看清楚,以为是肉,急忙跑过去,叼起“肉”咬了下去,只听“嘣”的一声,狐狸的牙齿全碎了。

从此,狐狸再也不能谋财害命了,乌鸦靠自己的智慧要森林里树立了威信。

乌鸦百灵鸟作文 篇3

在迂久迂久过去,乌鸦是全面丛林中大家公认的好嗓子,而百灵鸟的歌声却其实不何如。

有一日,百灵鸟恰好从乌鸦家门口前途经,听到乌鸦那动听的歌声,忍不住被吸引住了,那幽美的歌声传到了丛林的每一个边际,很多动物都被乌鸦那委婉的歌声吸引了过来,并纷纭称赞它,乌鸦内心喜悦极了。

因而百灵鸟特别去找乌鸦教它音乐,乌鸦给百灵鸟讲了一些发音技术后,让它回去本人练习练习,百灵鸟回抵家后,刻意地练习音乐。不论是闷热的夏季,依然是北风透骨的冬季,百灵鸟老是早早地起床练习音乐,而乌鸦呢,自从得了称颂后,不再像过去那样努力练习了,天天老是吃了又睡,睡了又吃,而且屡屡外出,老是称心如意的。

几年后,百灵鸟总算唱出了入耳的歌声,再过了几年,它的歌声已胜过了乌鸦老师。百灵鸟特别地喜悦,它飞到最高的树枝上,高声地唱起歌来,动物们听了,放下了手中的活,寂静地听起歌来。

几破晓,动物们四处散布百灵鸟的歌声是全面森里最入耳的了!这件工作传到了乌鸦耳中,乌鸦愤怒地说:这有啥可散布的,百灵鸟的歌声再悦耳又怎么了,还不是我教的,我的歌声比它的还要入耳!说完,乌鸦有暴跳如雷地飞到百灵鸟的家中,称心如意地说:百灵鸟,你敢不敢跟我比音乐?百灵鸟听了,站在一旁沉默寡言。这是,乌鸦找来山羊伯伯当裁判。竞赛开始了,开始是百灵鸟上任音乐,那歌声几乎太入耳了,就连裁判都被那歌声所沉醉。轮到乌鸦时,大家都特别期望乌鸦的歌究竟进步了多少?可乌鸦刚发第一个音哇,观众们都用手堵住了本人的耳朵。很明显,百灵鸟赢了,百灵鸟的内心既喜悦又伤心。

这时候,乌鸦懊悔地说:我起初真不应当好逸恶劳,假如我也像百灵鸟那样努力练歌,也不会有今日的竣事了!

乌鸦百灵鸟作文 篇4

秋天到了,森林里静悄悄的,大家都在干什么呢?原来是一季一度秋之杯唱歌比赛将要举行了,每一位小动物都在准备比赛呢!所以,森林里非常的安静。

听,唱歌比赛已经拉开了帷幕了,现在在比赛的是百灵鸟,她可是森林里公认的“唱歌达人”啊。她的声音就像天籁之声,全场的观众都被歌声陶醉吸引了,甚至完全入迷了。百灵鸟唱完了,该乌鸦上场了,正当人们还陶醉在美妙的音乐中,乌鸦扯着嗓子唱了起来:“呱呱,呱呱,呱呱呱……”顿时全场的观众都捂起了了耳朵,脸色发青,只有乌鸦还在那唱着,观众们实在忍受不住了,大声指责乌鸦:“你唱的什么歌,难听极了,下一个,下一个……”乌鸦在纷纷攘攘的指责声中失望的走下了台。该兔子上场了,局面终于缓和了过来。就这样小动物们一个接着一个地上台表演,不知不觉中比赛已经接近尾声了。主持人宣布比赛结果了,第一名百灵鸟,第二名兔子小姐,第三名…第四名…最后一名乌鸦。乌鸦垂头丧气地走上了台,主持人给乌鸦颁发了鼓励奖,希望乌鸦继续加油努力。

自比赛之后,百灵鸟就成了森林中的歌星每天不是拍广告就是就是录歌碟,根本就没有时间睡觉,更别说练习嗓子了。而乌鸦的生活却跟她截然不同,从此没有了要好的朋友,从此没有了邻居的关心,此时的乌鸦是多么的孤单与寂寞啊!不过她没有向困难屈服,而是让自己振作起来,她用坚定的语气对自己说:“加油,不要被小小的一点事而打倒。”乌鸦是多么的坚强啊!乌鸦每天把自己关在房间里,不受外界的干扰,在房间里练习唱歌。就这样乌鸦孤单地度过了一个月,奇迹的事发生了,她的声音竟然变得好听起来了。而百灵鸟却变成了乌鸦那样的嗓音。不久之后,森林中举行了冬之杯唱歌比赛,百灵鸟怎么唱都唱不好,声音沙哑。而乌鸦却自信的走上来唱歌,而且歌声是那样的美妙动听。这次比赛与上次比赛的流程是一样的不同的就是第一名成了倒数第一,倒数第一成了第一名。

后来,乌鸦每天合理安排时间,有一定的时间练嗓子保持现在的样子,有一定的时间睡觉,使自己每天都精神饱满。而百灵鸟却成了一个不干正紧事,落魄的人。

乌鸦百灵鸟作文 篇5

森林里住着一只百灵鸟和一只乌鸦,一天,百灵鸟在河边喝水,乌鸦也来河边喝水。“呦,乌鸦妹妹吗,原来长这样呀!”百灵鸟嘲笑道,乌鸦生气地说:“难道就你好看吗?”“就我最好看。”百灵鸟轻蔑的说。“那好,我们就来比一比谁更美!”乌鸦说。百灵鸟也答应了。

它们开始比赛了。百灵鸟到处问:“是乌鸦美,还是我美。”动物都说是乌鸦美。”百灵鸟生气地问为什么是它美,而不是我美!"小刺猬说:“乌鸦虽然外表丑陋,但是心灵却很美丽,可是你恰好和乌鸦相反,你的外表美丽,可是心灵却很丑陋,乌鸦每天都会帮农民伯伯啄食害虫,而你一天到只知道展示白己的歌声,美貌,而乌鸦却在勤奋劳动,所以乌鸦比你美丽。”

百灵鸟听了惭愧极了,它觉得自己不应该说乌鸦比自己丑,自己比乌鸦漂亮。于是它找到乌鸦对它说:“乌鸦妹妹,我不应该说你比我丑,我们能交个朋友吗?”乌鸦听了大吃一惊,于是马上就答应了百灵鸟。

这个故事告诉我们不能只看别人的短处应该看别人的长处,说别人的短处,只会让人更讨厌你,厌恶你,不会理你。

四年级日记简短400字合集4篇


幼儿教师教育网栏目精选:“四年级日记”,欢迎阅读。

四年级日记简短【篇1】

我今天早上起来的很早,非常担心,因为昨天晚上下了大雨。到了学校后发现操场边摞了许多凳子,我在想,今天的运动会要是能照常举行多好呀!

果然,天逐渐晴朗了起来,三跳运动会的比赛准时开始了!下午起床了以后,第二项是双人跳,我和朱成启参加比赛。我到了比赛场地看到热火朝天的场面,说话都得非常大声才能听见。还没有开始的时候,我特别紧张,害怕得不了名次。比赛开始了,我和朱成启手上拿着红色的小绳,迅速抡起小绳跳起来。我心里念叨着,一定不能失误,要争取第一名,会得到什么奖品呢?一分钟很快过去了,台上的裁判吹响了哨子,比赛结束了,裁判告诉我们的成绩是134下。我还问老师能得第几名,老师告诉我能得前三名。过了一会奖状发给我们,我看到上面写着“第二名”,我特别高兴!

通过我和伙伴刻苦的练习,终于给我们班争得了荣誉,加了分!简直太棒了!

四年级日记简短【篇2】

说起云呀,那变化可真是多呀!星期六早上,我准备好好的观察一下云。

我望着天空,仔细地观察着。云还是那么的洁白,看不出有什么变化。过了一会儿,一团一团的云聚在一起,慢慢的,变成了一串串的棉花糖,它似乎正等着别人来吃它呢!看着一串串香甜可口的棉花糖,我都快流口水了呢!

霎时,天空又变成了爱心形的云,那朵爱心的云十分的漂亮。看着那朵美丽的爱心云,我心里想:它可能是要告诉我们要做个有爱心的人吧!

不一会儿,它又变成了一个小天使。看它的样子,像是在对我微笑呢,它可能是让我们都喜欢笑,在生活中笑口常开吧!

云总是这样变化多端,它的变化会让人感觉十分奇妙。

小作者是用心观察了云的变化的,而且展开了丰富的联想,故而能写出这么美的云朵。全文按照时间的变化顺序来写,条理清楚,语句通顺,意思明确。小作者还注意了首尾呼应呢,你发现了吗?

四年级日记简短【篇3】

过年了,过年了…为了迎接春节,我们有一个习俗是放炮竹,我们家也不例外。

我们吃完年夜饭,大人们坐着小登子上聊天,我们小孩都缠着哥哥给我们放炮竹,我们准备了许多炮竹,有小巧玲珑的。长如竹杆。还有大而笨重的。首先,登场的是大而笨重的红灯笼炮竹,只见哥哥点燃一根香放下去,灯笼就很快的冲上天空,慢慢地慢慢地灯笼炮竹的烟花向四面八方张开,就像孔雀开屏一样,五光十色,美丽无比。接着出场的是小巧玲珑的小宇宙,只见哥哥同样的动作点燃了导火线,退了几步,我们等几秒后,只见小宇宙爆发了,从地上一摇一摆的飞到我们的头顶上,吓的我们拔腿就向屋里跑,躲在门口,心里想:好险啊!差点飞到我的衣服上。再接着出场的是长如竹杆的小礼花,我手握把柄,哥哥帮我点了导火线,只听见烟火从炮口中发射出来,向半空射去,一个接着一个,我们特别开心。

过年了,放炮竹真好玩。

四年级日记简短【篇4】

一天,我在妈妈的花盆里偷偷种了一颗花生种子,过了几天,妈妈发现花盆里有一颗种子发芽了,奇怪的问这是什么种子呢?我都忘记了是我种的花生,我说不知道呀。妈妈说等过几 天看看,就知道是什么了。

过了几天,种子长大了,发出许多新的嫩芽,妈妈看了告诉我说是花生呀。我想起来是我种的种子发芽了。妈妈让我每天给花生浇水,爸爸告诉我说:”花生的种子能吃,花生的叶子可以做饲 料,花生还能榨油,也可以做成各种美味的零食。“

我坚持每天给我的花生浇水,过了几天,花生的叶子越长越多,还开了黄色的小花,妈妈说一朵花可以结一颗花生,我的花生开了七八朵花,应该能结不少花生吧,我盼望着我的花生快些成熟 。

小学教师节日记如何写(合集4篇)


有哪些值得借鉴的周记模板呢?周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,相信大家都写过周记吧。幼儿教师教育网小编特别整理来自网络的小学教师节日记如何写,请在阅读后,可以继续收藏本页!

小学教师节日记如何写 篇1

一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给李老师吧!

清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了!小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:李老师是多么为我们着想,这么早就来学校备课。

李老师推开门,被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊!李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。

小学教师节日记如何写 篇2

是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给了我们?是谁把青春奉献给了我们?是谁让我们成为国家的栋梁,那个人就是你——我们的老师。

随着时间的流逝,教师节又来临来,我也忠心地祝福各位老师能吉祥如意,更希望我们之间今后能和睦相处。

所有的老师就像一支蜡烛,为我们献出了你的光和热,您的品格和精神可以用两个字来形容,就是燃烧,不停的燃烧,您讲的课是那样的丰富多彩有,每讲一篇章就仿佛打开了一扇窗户,带我走进一个新的斑谰的世界。您就是人类文明传播的工程师啊!

您总是默默地为我们付出那么多东西,每当班上有什么高兴的事,您总会与我们一起分享,而当有难题的时候,您总是一个人承受,您多么伟大。

还记的有一次,那是在我初中的时候,我们班有人打架被领导看见了,我们在大家都知道你受了批评,受上处罚,可无情以了班上却说没什么要紧的,并告诉我们下次一定不能打架,您的品质就犹如一盏灯,为我们奉献着你的一生。

即将到来的老师节,我祝愿各位老师能开心地过好这个老师节,愿微笑伴随着你们每一天。

小学教师节日记如何写 篇3

天是教师节,我做了一张贺卡送给亲爱的老师。

一到学校,我就把贺卡拿出来。牟老师走了过来,给我的贺卡拍了一张照,接着给其他的同学也拍了照,并把照片发到网站上,再选出六同学当我们的代表,把自己的贺卡贴到祝福墙上。来到祝福墙边,我看到上面已经贴满了五彩缤纷的贺卡,看得我眼花缭乱的,我们连忙找了空位把自己的贺卡贴了上去,等贴完了牟老师给我们集体拍了一张合影。

今天也有许多家长给老师送来一束束美丽的鲜花,牟老师说:“她已经收到我们的祝福”,让我们把这些花送给其他的任课老师,我们把鲜花送到了每以位老师的手里,老师接过鲜花对我们说:“谢谢”!脸上露出了幸福的笑容!

小学教师节日记如何写 篇4

当第一缕阳光洒进校园,我看见了你们脸上善意的微笑。当悲伤来袭时,我读懂了你们眼中无言的鼓励。在堆满试卷、作业本,杂乱不堪的办公室里,我感觉到了你们身为老师的可敬!

课堂上,你由浅入深层层分析,教会我们解决问题的各种方法。我记得,你带着我们在知识的殿堂中漫步。无论何时,你的眼睛里都好像蓄有一汪碧水,澄澈无比。在我们遇到难题时,谁耐心地用各种解决这个问题的方法一一向我们讲解?使我们能够战胜这个问题。

讲台上的你那么严肃,不苟言笑。可课外,那个不时发出爽朗笑声的人又是谁?我不懂,为什么同一个人又那么的不同?那是谁严厉地批评我们?又是谁陪我们走过悲伤?

从进入中学到现在,转眼间已过去了两年多。在这两年多的时间里,我们曾经历过不少挑战,经历了不少在道路上的蜿蜒曲折,但我们团结一致,克服了不少难题。

记得读七年级时,学校组织进行两操一舞比赛,由于我们都缺乏练习时间,老师您便每天清晨带领全班同学到操场上集合,并且在寒冷的早晨监督我们,还与我们一起做操,坚持着,直到比赛那天。

在比赛时,我们每个人都很努力做到最好,没有谁拖后腿,最终取得最后的胜利,这是老师、同学们共同努力的结果。记得那年,老师每天中午准时地走进教室,在别的老师都午休的情况下监督着我们……

现在临近毕业,我从作业上的勾勾叉叉似乎懂得了,从操场上的身影似乎懂得了,从办公室里的谈话似乎懂得了,懂得了一种无法言说的关爱。

从幼儿园到小学,从小学到初中,我遇到了很多好老师,慈祥的郭老师、刘老师,风趣的谢老师,漂亮的张老师,严厉的潘老师……他们虽然来去匆匆,却在我的记忆里留下了一个共同的响亮的名字——老师!我永远的老师。

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