[荐]美丽春天小学六年级作文(通用4篇)

04-16

经历不同,写出来的作文也不会不同,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。要想入作文的大门,更重要的是多练。大家都能运用的作文模板大致上有哪些?也许下面的“[荐]美丽春天小学六年级作文(通用4篇)”正合你意!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

美丽春天小学六年级作文【篇1】

冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分的美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来,温柔地扶摸着你,像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的`,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。

树林里,许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着,高兴了,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳的,动听的笛声所牵动。放眼望去,是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如沙,如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空怎么是五颜六色的?阿,原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝翩翩起舞,这是多么使人心旷神怡的景象啊。

阿,春天里的一切,都显得那样生机勃勃。阿,春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!

美丽春天小学六年级作文【篇2】

冬天走了,春天就来到了我们的身边,很多人喜欢夏天或者秋天,但是春天的美,却又是别具一格的。下面是由编辑为大家整理的“美丽的春天作文600字小学六年级写景”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:美丽的春天作文600字小学六年级写景

盼星星,盼月亮,春天伴随着细细的春雨,绵绵的春风终于降临了人间。

春天,是一个美好的季节,是一个生机勃勃的季节。空气是那么清新,天空是那么明朗。人们脱去了沉重的棉袄,换上了轻便的春装;人们脱去了笨重的棉鞋,换上了轻巧的单鞋;人们甩掉了冬天的烦恼,迎来了春天的喜悦。

春姑娘四处游玩着!

春姑娘来到了我们的校园,校道旁的树木抽出了嫩绿的小叶芽,给春天增添了一丝生机。瞧!操场上那片绿草地,经过春雨的滋润,绿油油的,像一张碧绿的毛毯。同学们穿着各式各样的新衣服在操场上玩游戏,看着同学们开心的笑脸,我仿佛看见了一颗颗幼苗在吸允着春天的雨露茁壮成长。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了美丽的公园。小河边也随处可见婀娜的柳树,就像亭亭玉立的少女,千丝万条的柳枝在微风中摇曳着,就像少女们在微风中梳理着自己长长的秀发。柳树发芽了,它绿了自己,绿了公园,也绿了天空。这样美丽的景色不由让我想起贺知章的一句诗,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”耳边传来了一阵清脆的叫声,原来是为了迎接春天而歌唱的小鸟,“啾啾啾”的唱着,它们一边唱歌,一边在树上跳来跳去,春天来了,它们乐得手舞足蹈。老人们有的在悠闲的散步,有的在打太极拳,有的在扭秧歌,还有的在下棋,他们脸上都洋溢着幸福的喜悦,他们也喜欢春天。

春姑娘又来到了希望的田野上。春风叫醒了正在冬眠的'青蛙,它又回到宽大的荷叶上,“呱呱呱”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”农民伯伯们也正在田间里开始工作了,他们虽然满头是汗,但是他们脸上都洋溢着喜悦的笑容。

春天来到了人间,它是多么的美好,给人们带来了希望和喜悦。

篇二:美丽的春天作文600字小学六年级写景

春天,是百花齐放的季节、是五颜六色的季节、也是美丽的季节。它同烈日炎炎的夏日一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

抬头仰望,瓦蓝瓦蓝的天空更加明亮、纯洁。看着那洁白如雪,飘飘悠悠的云朵,仿佛进入仙境一般。天边一轮红日高高挂起,阳光灿烂,大地好像被灿烂的春光拥抱着。春风拂面而来仿佛妈妈那温暖的手抚摸着我的脸。

我脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣走在小河边,河水清澈,几条小鱼出现在我的眼前,它们追逐打闹着,一眨眼功夫躲进了水草里好像在呼呼大睡。

远处的大山尽收眼底,在阳光的照耀下生机勃勃,小草们也来凑热闹,一个个冲破了泥土,露出了嫩绿的小脸蛋,它们的出现好似给大山铺上了一张绿油油的地毯。这时不仅让我想到,我们也正像这绿油油的小草,老师就像一个园丁,她用知识来浇灌着我们,让我们茁壮成长。

一排排松树站立在山岗上,郁郁葱葱,高大、挺拔好像一个个看守山林的人,坚守在岗位上,阵阵清香扑鼻而来,原来山上的野花也开放了。

香味越来越浓,来到一片花海之中,有粉红的月季花,洁白的梨花,金黄的迎春花……真是让人大饱眼福,一簇簇花儿迎风摇曳向我们绽开那一张张美丽的笑脸。

空旷的草地上,小朋友们露出一张张灿烂的笑脸,他们有的在玩捉迷藏,有的在观赏着花儿,还有的在放风筝,蝴蝶的、瓢虫的、小鱼的……多的让我数不过来,这片草地真是孩子们活动的乐园,笑声一片,无比欢乐。

啊!我眼中的春天真是一个如诗如画的季节,太美啦!

篇三:美丽的春天作文600字小学六年级写景

近些天来,向窗外投去漫不经心的一看瞥——不知何时,地面上已泛起了点点的青,柳枝上也现出了淡淡的绿。我摇头一笑——不知不觉中,春天竟来了。

可天气并不如意,从天气来看,我丝毫没有感受到冬去春来的意思。得到少有响晴的天,人们便纷纷甩掉棉袄,换上春装,迈出家门,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,仿佛要把冬天一切的压抑和不如意全部甩掉。我看着窗外那些景象,一种舒适的心情便从心底荡漾开来,脸上不禁漾开了笑。踏出门槛,一股徐徐的风吹来,那才是享受的事。这时,春风弄乱了头发,也是非常惬意的事了。想到这些,脚步便轻快了许多。

春天,必不可少的就是春雨了。可这儿的春雨并不多,只是在人们熟睡的时候悄然而至。次日清晨,半阴的天,推开窗子,顿时,从未有过的清爽扑面而来。将头探出窗外,抬头看天,好像清澈了许多;低头看地,小草也绿了许多。此时,大口地贪婪地呼吸着新鲜的空气,那股清凉呦,畅通无阻地到达了肺部,春雨过后的风洗刷着肺叶,同时,扑鼻的香气也袭袭传来。这股香,比任何时候的都要好闻酣酣的,怯怯的,又似乎夹杂着许些甜味,还有花草、泥土混杂着的气息。这种微妙的感觉,是春雨过后才能闻得到的。

前几天,站在窗前远眺时,发现远处有几只风筝在浮动。几个孩子拿着线轮,抬头仰望着风筝越飞越高,通红的脸颊上露出了满意的笑容。忽然,我似乎在这些儿童身上感觉到了生命的真谛。

谁说不是呢!“一年之计在于春”,这不,又是一个新的开始。我感受春天温暖的同时,也该有什么新的打算了吧。

随着日子的推移、消逝,春天的气息也越来越浓了。

篇四:美丽的春天作文600字小学六年级写景

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘驾着美丽的雪橇早早地滑翔到我们的身旁,她来到花园里,来到果园里,来到小河边。

春姑娘来到花园里,花儿开放了,那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了,告诉人们春天到来的好消息,你听“春姑娘来了,大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤,其他花儿竞相开放,花园里顿时万紫千红,美不胜收。小蝴蝶们可激动了,在花丛中翩翩起舞,小草看到了也来凑热闹,从土里钻出嫩绿的脑袋,随着春风向人们打着招呼。

春姑娘来到果园里,她用那双充满魔力的手,让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火,有的粉红如霞,有的雪白如玉,农民伯伯看到这热闹的情景,都笑得乐开了花,好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。

春姑娘来到小河边,河流解冻,几只小鸭子在水里凫水捉鱼,真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽,应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着,仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装,在这草地上嬉戏玩耍,三月的春风吹起天上的风筝,真是自在极了!

啊!春天,一个生机勃勃,播种希望,万物复苏的季节,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光,好好学习吧!

篇五:美丽的春天作文600字小学六年级写景

春天来了!

我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”。

我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”。

美丽春天小学六年级作文【篇3】

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽.

美丽春天小学六年级作文【篇4】

春天,是百花齐放的季节、是五颜六色的季节、也是美丽的季节。它同烈日炎炎的夏日一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

抬头仰望,瓦蓝瓦蓝的天空更加明亮、纯洁。看着那洁白如雪,飘飘悠悠的云朵,仿佛进入仙境一般。天边一轮红日高高挂起,阳光灿烂,大地好像被灿烂的春光拥抱着。春风拂面而来仿佛妈妈那温暖的手抚摸着我的脸。

我脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的单衣走在小河边,河水清澈,几条小鱼出现在我的眼前,它们追逐打闹着,一眨眼功夫躲进了水草里好像在呼呼大睡。

远处的大山尽收眼底,在阳光的照耀下生机勃勃,小草们也来凑热闹,一个个冲破了泥土,露出了嫩绿的小脸蛋,它们的出现好似给大山铺上了一张绿油油的地毯。这时不仅让我想到,我们也正像这绿油油的小草,老师就像一个园丁,她用知识来浇灌着我们,让我们茁壮成长。M.yjs21.COM

一排排松树站立在山岗上,郁郁葱葱,高大、挺拔好像一个个看守山林的人,坚守在岗位上,阵阵清香扑鼻而来,原来山上的野花也开放了。

香味越来越浓,来到一片花海之中,有粉红的月季花,洁白的梨花,金黄的迎春花……真是让人大饱眼福,一簇簇花儿迎风摇曳向我们绽开那一张张美丽的笑脸。

空旷的草地上,小朋友们露出一张张灿烂的笑脸,他们有的在玩捉迷藏,有的在观赏着花儿,还有的在放风筝,蝴蝶的、瓢虫的、小鱼的……多的让我数不过来,这片草地真是孩子们活动的乐园,笑声一片,无比欢乐。

啊!我眼中的春天真是一个如诗如画的季节,太美啦!

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描写春天的小学作文(通用4篇)


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小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?有请阅读我们为你编辑的描写春天的小学作文,相信会对你有所帮助!

描写春天的小学作文(篇1)

春天来了,小山悄悄换上了绿袍,小草依依不舍地离开泥土妈妈的怀抱,探出头来,犹如一个害羞的姑娘,怯生生地看着这个世界。

柳树舒展开了嫩绿的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在随风漫舞;夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,一阵风吹来,桃花纷纷扬扬地落下来,就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。绿的柳,红的花,真是美极了!

春雨轻轻地洒落,雨像绢丝一样,又轻又细,无声地滋润着大地。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树、衫树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

空地上,拉着风筝线的孩童们在地上跑着、笑着、欢呼着。空中飘荡着各式各样的风筝,“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”、“包公脸”……把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。 它们颤颤悠悠,互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

我看了这美丽的春景,陶醉不已,情不自禁地作词一首:忆春天,春天好,风景旧曾谙。桃花绽放粉如胭,翠柳垂下绿丝条。能不忆春天?

描写春天的小学作文(篇2)

春天来了,春姑娘带着微笑悄悄地来了。虽然我们学校不大,没有那五颜六色的花,但我们校园里有一排排美丽的柳树。当我一走进学校,我就会看见那一排排美丽的柳树,心里非常地舒服。

前一段时间,老师让我们去观察柳树。我从楼上往下看,它有点嫩黄色,好象似有似无的,当你仔细看时,才能看见有嫩黄色的小芽。当我下楼看的时候,我看见柳条已经变得很柔软了,掰也掰不断。再看看那柳芽,就像是一个个小生命啊!

今天我再看那一排排柳树,可就跟前段时间的柳树不一样了。往远看柳树就变成嫩绿色的了,就像披上了一层青纱。在近处看去,柳芽就长出了一点小叶子了,浅绿色的柳絮包,就像一个个吃饱了的毛毛虫。柳条变成了嫩绿色,让我想起一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

当有风的时候,柳条就随风飘扬,就像一个小姑娘在风中跳舞。没有风的时候,柳条就一顺朝下,好像在听同学们读课文,也好像在看同学们上体育课。

啊,柳树真美啊!它就像我们的朋友一样,我喜欢这美丽的柳树!

描写春天的小学作文(篇3)

春天是门前清彻而又明亮的小溪,放声歌唱,春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗,茁壮生长;春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶,翻飞盘旋。

每当我看到城市被一大片的绿覆盖,我就感到了春意盎然,可是现在春天是来了,却跟我们玩起了捉迷藏;我迫不及待的想找到春天,因为我喜欢春天,喜欢春天的颜色,更喜欢它所给予的美丽景色,也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。

于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉,春的气息,我一到了乡下,瞧着百年大树那茂盛的树叶,紧凑紧凑的,只能隐隐的看见几束阳光若隐若现,我感觉春天的气息扑鼻而来,我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。

春天,真是妙不可言,它有着无限的活力,渲染了整个世界,它让万物复苏了,是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉,是我没有发觉吗?想到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天,春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户,就能闻到春天的呼吸,嗅到大自然让春天滋润后的芳香;不仅如此,春天的魅力还不只如此,、它还让我感受到了万物复苏的气息,一切的一切都变得生机勃勃,富有生命力,增添了几分春的气息。在春天里,雨后的竹笋节节高,我们也是如此。春天,当第一声春雷,第一滴春雨,第一声春炮打响后,万物都活了,大地也被赐予了生命,大地中的小芽儿也冒了出来,都是那么的有活力,都是那么的有生命力。

这就是春天,这就是我想寻找的春天,这就是我心中的春天,这就是春天所拥有的魅力,这就是春天带给我们的“营养”。春天,我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节,正所谓:“一年之计在于春啊!”

描写春天的小学作文(篇4)

春天到了,小草从土里钻出来了,花儿也开了,小燕子从南方飞回来了,小树也急急忙忙的打扮着自己比一比谁更漂亮,大自然一片春机昂然,到处都可以看到春天的脚步,不信我带你们去看。

在空中成群结队的小燕子飞来飞去,他们就像春姑娘的信使,把春天带到世界的各个角落,比如说草原,麦田,森林,花园,公园…各个地方,听着这美丽清脆的鸟叫声,人们都沉浸在其中,无法自拔。

在大地上小草钻出绿色的小头,向冬天告别,它们迫不及待的给大地铺上一层绿色的地毯,庄严又美丽,他们的种类很多,许多都叫不上来名字,虽然他们素不相识,却有着同样的理想,就是努力的生长,面对生活。

在公园里,到处是花的海洋,不知名的花朵争相开放,有粉的,红的,白的,紫的……各种颜色各种种类,让我目不暇接,今年的春天由于特殊原因比以往来的都晚一些,但一点都不影响春的美丽。

我面对春天真想成为一名诗人,用最美的诗句去赞美他,真想成为一名画家,用最美的色彩去描绘它。我爱春天!

描写冬天美丽的雪的优质作文通用4篇


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,为了写好作文我们需要多加练习,怎么写出一片优秀的作文呢?下面是栏目小编精心为您整理的“描写冬天美丽的雪的优质作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

描写冬天美丽的雪的优质作文 篇1

茫茫白雪带给了多少人快乐的回忆,茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆,而今天我要沿着这茫茫白雪走着,去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。

看着天气预报,我激动的喊着,要下雪啦!太棒了!可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着:一下雪就不能开车了,以后接送你怎么办啊?我生气了,说爸妈你们能不能别扫我的兴啊?下雪是件多么美好的事啊!真不明白你们为什么会不兴奋呢。

于是我去外面散步,边走边思考着这个问题。

爸爸妈妈也有童年啊,他们小时候难道不喜欢玩雪吗?难道他们小时候从来不玩儿雪吗?难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗?想着想着,天空就飘起了雪花,轻轻的落在了我的手掌上,然后一点一点慢慢融化,我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢?

于是我问爸爸,他说小时候他们跟我们一样,每到彤云密布,心里就开始期待,终于下雪啦,就猴子似的再也难以安坐,也不打雨伞,就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳,又是喊又是叫,用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上,心有不甘的回家睡觉,又期待着晚上雪下得更大一些,最好不要停,第二天早早起床去看银装素裹的世界,要第一个把脚印在厚厚的雪地上,但是雪地上的第一行脚印,往往是梅花妆的,那是狗留下的。听到这里,我捂着嘴笑了笑,爸爸也被带进了那童年的回忆,嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲,但随着年纪渐长,这种兴奋渐淡了,尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心,怕路上有冻雪,第二天堵车,上班又得迟到。

我忧心忡忡地问爸爸,爸爸,我长大以后会不会也跟你一样啊,我不想像你一样,我还想一直喜欢着雪。爸爸说:身不由己呀!不过,此刻跟你谈完话之后,我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪,看到远山白茫茫的一片,很想去堆雪人,打雪仗,爬山。我笑了笑,说:那到时候咱们两个来比赛吧……

雪哦,是个冰冷的东西,但是他并没有冻住我的热情,还让我更加兴奋,而且他还让爸爸妈妈回到了童年……

我走到茫茫白雪尽头,拿起那熊熊燃烧的火炬,我要用它点燃每一个家长内心激动,我要让他们想起儿时玩雪的快乐。

描写冬天美丽的雪的优质作文 篇2

春,有它的依依杨柳;夏,有它的徐徐清风;秋,有它的累累硕果;但我却更爱冬的皑皑白雪!

随着西北风的呐喊,冬天降临了!它是高冷而又美丽的公主,它来替秋婆婆接班了!

冬姑娘的降临给我们带来了一个巨大的变化。孩子们整天穿着棉袄打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒从天空中洒下,它们伴着风在空中翩翩起舞,好像有点舍不得天,不愿意飘落下来,和我们一伴玩耍,就在天空中飘啊飘,一直飘到土壤上!

冬姑娘,你的孩子既乖巧又聪明,它们玩一会便飘落下来,给土地公公浇水!看啊!它们是那样的淘气,竟自个儿蹦到树妈妈头上,给它打扮一番!时不时还会落在孩子们头上,把他们吓一大跳!

慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子们再也不想待在家里了,就自己到我们这儿玩耍,它成为孩子们最喜欢的玩具。孩子们却成了它的小知己,又有谁会明白他们之间的乐趣呢?

雪的歌声无一不牵动着每个孩子的心,是那样悦耳动听!马上,孩子们顾不上外面有多冷,就奔出去了!

雪啊雪,你的到来让所有的孩子们兴奋。渐渐地,雪下着下着就停了,孩子们会“气急败坏”,真叫大人不知如何是好。我们就会想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次当我们的雪球打个胜仗!

孩子们把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后对着对方头上,再用力一扔,雪球“啪”的一声砸在别人头上,雪球碎了,又变成了原来的颗粒状。

随着时间的推移,雪已成为我们心上的一部分。每一场雪,每一颗雪粒都是那样的神奇!

一场雪过后,早晨一起来,便是一片白茫茫的世界!树上凝着厚厚的白霜,大地换上了白色的新衣,世界的各处,都是银装素裹的一片!

雪,这个平凡得不能再平凡的字,以自己素朴、有趣和美丽,得到了人们的喜爱。人们常常用诗句、佳语来描述它。我说雪是冰针,刺痛那心灵深处的弱小,告诉我们做任何事要有勇于挑战的心。你说雪是“熊熊燃烧的火”,激励你前进……

看哪,一场又一场的雪,谱写了一个又一个顽强的生命,告诉我们人生路上的启迪,书写出自己独特的个性!

我想说:“谁不喜欢冬天的那个白皑皑的雪呢!”

雪啊!那寻寻觅觅的梦!

描写冬天美丽的雪的优质作文 篇3

“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。

面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。

雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。

瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。

地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。

再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇。

描写冬天美丽的雪的优质作文 篇4

雪代表纯洁。

它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪,最美,最洁白。中午,刚起床(还在穿衣服)就听见刘琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下来啦!”听到这儿,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上,“砰”,我被调皮的雪粒儿叮了一下,呵,还真疼呢!我接了一小把,仔细看着,像小钻石一样晶莹剔透的,闪着剔透的,闪着微微的“光”,真可以去当宝石卖啦!

我一下午心情激动极了,就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候,我正在准备写作文,突然,同桌刘舒大声叫:“下雪啦!雪花都落下来了!嘿!在屋顶上呢!真好玩!”我按捺不住兴奋的心情,放下紧握在手中的笔,争着去看。哇!雪像泡沫一样,直往下落,先还是手指甲壳那么大,后来就有婴儿一个拳着那么大啦!屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时,程嗣睿跑过来说:“老师让我们出去玩!”大家“哦”地叫着,马蜂窝似地挤出教室,我被夹在人群中间。呵!天气真冷啊!咦?我回过神来,才下一会儿雪,怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪?远处看,真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片,那准是雪娃娃降临人间啦!”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原来雪花从空中落下,就像蜜蜂一样密密麻麻。

你要问我雪最美在哪儿?我会告诉你,因为它保护庄稼、造福人类啊!雪,一个安静无声的名字。雪静静地下着,我没有发觉。白砂糖似的小雪粒从天空中飘落下来。我伸出舌头,风把不少小雪粒刮进我的嘴里,还有些顽皮的小雪粒撞到了我的脸上。渐渐地,这些小精灵便漫天飞舞起来,如万花竞放,飘飘洒洒扑向大地。雪在空中翩翩起舞,如鹅毛一般,纷纷扬扬,晶莹如玉,洁白无暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宫里桂花树的缤纷落英,是冬天特有的蝴蝶。它们飘悠悠的飞下来,如一个个穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一个银装素裹的世界。远处的高楼穿上了素洁的水晶衣,树上挂满了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪,是一个爱美的小姑娘。我爱雪!

三年级小学作文美丽的秋天集锦


语文是一门非常博大精深的学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么怎么才能写好一篇小学作文呢?为此,幼儿教师教育网编辑花时间整理了三年级小学作文美丽的秋天,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三年级小学作文美丽的秋天 篇1

秋天里的菊花傲然怒放。有红的,有黄的,有白的。红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉。它们的形状各不相同,有的又调皮又可爱,有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志,学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮,一粒粒白里透红的石榴子儿,像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里,甜甜的,可真好吃。

田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

三年级小学作文美丽的秋天 篇2

秋高气爽的天空上挂着一朵朵莲花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飘落的降落伞;有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像奔驰的骏马……形态万千。

山上镶嵌着一块块火红火红的毛毯,树上挂着一片片金黄的棉桃,大地又换上了一件新衣服,好像在向我们展示它的美丽风姿。溪水静静地流淌着,它好像也欣赏着秋天的美丽景色。

秋天的花园,各色鲜艳的花竞相开放,色彩缤纷,让你眼花缭乱。白的相雪,红的似火,粉的如霞,黄的似金。那花的形态各异。有的像小姑娘的卷发;有的像威武的龙虾,有的像一个个圆圆的彩球。

果园里黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红艳艳的苹果像一张张胖娃娃含羞的脸,绽放着笑容;金灿灿的鸭梨好像一个金葫芦;紫色的葡萄像一串串珍珠挂在葡萄架上;石榴裂开了嘴,哈哈大笑,还听到农民伯伯的欢声笑语,果园里充满了一片片的喜悦。

田野里呈现出一派丰收的景象。黄澄澄的谷穗笑的直低头;高大结实的玉米棒露出了一颗颗金黄的牙齿;红彤彤的高粱染红了脸;一层层金色的稻花涌向了无尽的天边……好一片丰收的景象。

秋天是绚丽多彩的,秋天是硕果累累、是富有诗韵的。

我爱你----美丽的秋天!

三年级小学作文美丽的秋天 篇3

秋天总是悄悄到来,秋天是一个五彩缤纷的季节,轻轻地把叶子变成黄色了,真的很神奇,让我们来看看吧!

跟我到秋天的果园,去看看吧,我看到苹果挨挨挤挤的,好像在说悄悄话,从远处看,像少女的脸蛋一样,我往上看,哇!红彤彤的苹果像一个个小灯笼,接着我又看到了黄澄澄的柿子,柿子像刚洗完澡一样满身是晶莹剔透的水珠,柿子把树压弯了腰。红枣争着抢着要农民伯伯去摘,还看看外面的大千世界。

让我带你们去秋天的菜园看看吧!我看到了紫莹莹的茄子,弯弯的茄子像弯弯的月牙儿,豌豆像一颗颗翠绿的珍珠一样,丝瓜在藤上挂秋风一吹丝瓜就摇晃起来,像秋千一样,水稻金灿灿的,像金黄色的海洋。

然后是棉花,棉花白茫茫,像是天空中的白云落下来了,远处一看,像下了白雪一样。

秋天真是千姿百态,我爱秋天。

三年级小学作文美丽的秋天 篇4

秋天,它代表着勤劳和收获。因为只有勤劳地耕种,才能收获美味的果实。如果你不相信我说的话,就来瞧瞧吧!调皮地风儿弟弟到处乱跑,将衰老的树叶婆婆吹下,这一幕正好被农民伯伯看到,他脸上露出无比的惊喜和激动。他立即准备好农作的工具,兴奋地踏上收获的路途。来到田野里,金黄的稻穗向农民伯伯招手问好;饱满的黄豆笑破了肚皮;萝卜姑娘含羞的露出了半边脸。农民伯伯特别高兴,因为,辛勤劳动的成果终于出来了。

秋天,随着它的来临,果园里充满了彩色。咦?这些上怎么挂满了小灯笼,今天好像不是春节呀!走进一看,原来是满树的苹果啊。红彤彤的,难怪会把它认成灯笼。嗯?什么味道这么香,我闻得入迷了,身子跟着香味直勾勾地飘了起来。

哦,是橘子呀,黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了,我忍不摘了一个,刚想把皮剥开,忽然,一个人冲我大喊:“小偷,抓小偷呀!”我吓了一大跳,扔掉橘子,三十六计,走为上计。我低着头就往前冲,也不知过了多久。忽然,我不知道撞在了什么东西上面,一下子撞晕了。醒来时,我发现自己躺在森林里。

我仰望天空,看见风儿在树梢嬉戏,白云在天空散步,鸟儿在快乐地谈话。秋天总是那么美丽!

三年级小学作文美丽的秋天 篇5

美丽的秋天来到了,碧绿的叶子变黄了,风儿一吹,发出“沙沙”的声音,仿佛在赞颂这美丽的秋天。

那火红火红的枫叶,点亮了秋天,落在农民伯伯的手里,仿佛在催促他们果子已经熟透了。

秋天到了,收获的季节也到了。苹果、柿子、大枣、石榴和橘子数不胜数,个个都又大又美味。

秋天的夜晚更加美丽,红彤彤的柿子像一个个精致、美丽的小灯笼,照亮了人们回家的路。一轮皎洁的明月冉冉升起,却只有几颗不清不楚的星星陪伴着它。可是那表面孤单的月亮里面,却格外热闹。心灵手巧的嫦娥姑娘为自己织出了一件十分美丽的天衣。待她换好了新衣服,给身边的小玉兔施了一点小法术,使它变成了一位美丽的少女,拿起身边的琵琶,让它弹奏,自己伴着音乐,跳起舞来。

秋天,真美丽呀!它有那么多美丽的东西。它呀,就像是一位有魔力的小姑娘。她只要在哪施一点小法术,这个地方就比原来美丽数十倍。我爱这个美丽的秋天!

歌颂小学六年美好生活的六年级作文 (通用5篇)


我们常常会记得一些难忘的日子,然后用文字将它记录下来。很多人会通过撰写关于难忘的小学生活的作文来加深对自己小学生活的印象。但是要从哪些角度写关于自己的小学生活作文呢?幼儿教师教育网小编收集整理了一些“歌颂小学六年美好生活的六年级作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇一)

时光飞逝,转眼,我就上了六年级。虽然离毕业还有一段时间,但我已经感觉到了即将毕业的伤感。这六年里,我尝过了小学生活的酸甜苦辣,悲欢离合。

每天早上我来到学校,看着校园里的花草,操场上的同学,我觉得很亲切,很熟悉,我已经把这里当成是我的第2个家。生活在这个大家庭里,我感到很开心。可是我一想到我还有几个月的时间待在这里,我心里就有一种莫名的失落感,我不想离开这里,也舍不得离开这里。

记得每学期,我都非常渴望放寒假或是暑假,唯有这次,我一点也不希望放假,我希望这学期永远不要结束。因为这学期只要一结束,我就再也不能回到这所学校,再也不能回到这所我熟悉的学校。

每次我们几个朋友在一起,都会不经意间谈到毕业。然而,只要一聊到这个话题都会很沉默,因为我们都知道,毕业后,就很有可能不在一起了。小时候,我看到哥哥姐姐毕业时会哭,我不知道为什么,现在我明白了,因为他们不想和好朋友分开,不想离开自己的母校。

我想说,再见,我的小学生活,再见,我的好朋友们。

歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇二)

我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一……

小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇三)

在我们的小学六年当中,总有一些忘不了的人和事或者一些东西和一些抹不去的记忆我最难忘的是我们大家的字体。

我们大家写字有好有坏,有的写得“眉清目秀”,有的写得“龙飞凤舞”,每个人的字体代表了不同的性格色彩:吉吉的笔记直来直去,都不转弯的,让人一眼就能认出他,就像那只会走直线的人,“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作业纸上,被我称为“直来直去体”李德德的字体是“龙飞凤舞体兼百思不得解体”撰写着他的生活,认真还好,不认真的话简直没法看啊,咋眼一看,像在画画一样,没法办,只能靠他后天“吃的苦中苦”了,才能“方为人上人”。加油!王连锐带着他那“绝世小小小字体”漂洋过海来看我来了,他写得字非常清秀,得“字如其人”这个词放在他身上简直不符。他,皮肤黑黑的,笑的时候漏出他那洁白的牙齿真的非常不协调,而且他是一个非常活泼的孩子,下课追逐打闹,上课说话聊天,但是他的字像一个美若天仙的女孩子一样,这是什么情况啊!小冯的字,他写成什么样可是要看他心情的,心情“狂风暴雨”的时候就乱写一气,“阳光普照”的时候就写的正楷字,写得那叫一个好看,好似“仙女下凡”似得。浩轩写字的没有不好看的时候,老师也常常表扬他,写得工工整整的,到处都流露了他努力写字的气息。

因为女生写字都差不多,在此不做介绍。

总得分手,总得追求。来日方长,我们总有相逢的时候。依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓!

恩天涯,发无边,虽然会分离,但友谊不变,聚也不是开始,散也不是结束,生活才刚刚开始。

歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇四)

光阴似箭,日月如梭。转眼间我们将要离开生活了了六年的母校,步入初中的生活。在即将与母校分别之际,我的心情说不出的复杂。在这六年间,我们饱经了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀乐,多少风风雨雨,但我们都一起面对,一同走过。悲伤的心情一涌而上,不知我们会不会在毕业那天相拥而泣,每个人心中都充满了留念之情,回首往事,六年的小学时光历历在目。曾经幼稚又充满好奇的我们,也慢慢地成长为一个懂事的人。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样亲切,那样熟悉。

我们忘不了敬爱的老师,忘不了他们付出的汗水,忘不了他们谆谆的教诲,更忘不了,他们真心地为我们欣慰,为我们操碎了心。我们忘不了亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深厚的情谊,忘不了我们曾一起奋斗,拼搏。我们忘不了美丽的校园,她就像一位温和的母亲,包容我们,养育我们,我们在这里获得友谊,获得知识,获得做人的道理……

同学们,我们思绪万千,我们为别离而惋惜。在不久的将来,我们或许不在同一个中学,我们即将各奔东西。经过六年的磨合,相处,我们的班级成员都更加亲密,团结。我们在学校里一起学习,一起玩耍,一起奋斗的日子,已经成为了我们生活中不可缺少的部分。我不会忘记你们,不会忘记老师,不会忘记母校,不会忘记这段快乐的时光。

童年就像海边的细沙,我将它紧紧握在手中,它还是不顾一切地从我手中流去,落在了时间的流里。感谢你们六年来的陪伴,我们风雨同舟,互相扶持,感谢你们,一直都在。

歌颂小学六年美好生活的六年级作文(篇五)

转眼间,我们已经度过了六年的小学时光,我们每个人的心里都十分不舍。回望这六年的小学时光,实在让人难以忘怀,多少往事不时浮现在我的脑海。

六年前,我们背上心爱的小书包,走进我们成长的学校。

记得那时我刚从别的学校转过来,跟班上同学都不熟,胆子又十分小,上课时总不敢大胆发言,有时一些不会的题目也不敢去问老师,问同学,下课也不敢和同学去玩。

妈妈也问过我很多次,有没有交到新朋友啊,有没有回答问题呀,我小声地说:“没有,我……我怕答错,我怕老师批评我,我不敢。”

妈妈就鼓励我、安慰我,可是我就是不敢发言,不愿意和同学们玩,生怕和同学闹得不愉快。

一次下课,李老师走过来亲切地对我说:“xxx同学,怎么不和同学们一起玩呀?”

我小声地说:“我不敢。”

李老师牵着我的手,带我来到一群女生中,对她们说:“我们带xxx同学一起玩好吗?”

大家异口同声地说:“好!”

李老师跟我们玩起老鹰捉小鸡的游戏。李老师是母鸡妈妈,我们是鸡宝宝,还有一个同学是老鹰。我开始玩了起来,老鹰往左跑,李老师张开双臂往左跑,老鹰往右跑,李老师又往右跑。不一会儿,课间活动就在这欢声笑语中度过了。

从这次和同学们接触后,我觉得同学之间不再是我想象中那么难相处。只要愿意,主动和他们交流就会有许多朋友。

有一次上课,李老师提出一个问题。我犹豫地伸出了右手,可是又怕回答错误,又把手慢慢往回撤。这举动被李老师发现了,她立马喊我起来回答问题。

当时我心里忐忑不安,站在那跟傻子似的,李老师用鼓励的眼神望着我。

我鼓足勇气小声地说了起来。说完后,李老师说:“我们一起给xxx加油,大家一起说,嘿嘿,你真棒,嘿嘿,你真棒……”

听到老师和同学的鼓励声,埋在心里的包袱终于释放开来了。后来,我开始勇敢回答老师提出的问题。

在此,我要感谢我的李老师,是她教我要勇敢,要团结,要友爱,要学会交流,这样你才会提高成绩,才会有更多朋友。

在这六年里,我们有过欢笑,有过悲伤,取得过成功,也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程。

2023推荐:小学生作文范文六年级通用(6篇)


许多学生都会被要求写作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢?小编通过精心筛选,为您整理了“2023推荐:小学生作文范文六年级通用(6篇)”,相信能对大家有所帮助。

小学生作文范文六年级 篇1

8月10日星期一晴

不知不觉,我已经离开幼儿园五年了。告别了伢伢学语的幼儿园同学,妈妈把我送到朱老师这一班学习。

朱老师大约有60岁,一脸的慈祥,显得十分随和。她是教语文的,她知道语文有些枯燥乏味,所以在课堂上经常与我们互动。第一次听她讲课,就觉得她十分具有亲和力。

朱老师讲课讲得可好了,同学们都喜欢上她的课,每次上朱老师的课,同学们不是七嘴八舌地讨论问题,争先恐后地举手发言,就是安静得只能听到朱老师的声音,讲台下像没人似的。

回想起朱老师讲过的古诗《牧童》中那句“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声”时,忽然觉得,自己仿佛就在牧童所在的原野上,倾听牧童幽扬的吹笛声,望着绿草如菌的原野,享受着凉爽的晚风,感受到乡村孩子的自由活泼,沉浸在乡村那自由的气息中……

朱老师的课常常让我忘却身在何处,如醉如痴。她那流利的普通话,高超的讲课技巧,对待我们每个人问题的耐心和解说,都令我深深折服,叹惊不巳。在朱老师的课上,我才明白妈妈让我学好语文反复说的`话:“学好语文,就是学好普通话,学好汉字。然后你就会学到语文王国里的各种新知识了!”

朱老师,我深深地感谢您,是您带我邀游语文世界,让我体验到中国五千年文化的魅力,让我可以骄傲地宣布:我是中国人,我为中国骄傲!

小学生作文范文六年级 篇2

她在我心中,就像雨后的彩虹,很美,很美。在我最孤独无助的时候,感谢遇见她,感谢这美好的遇见。

虽然这件事过去了六年,但仍然镌刻在我的心中。

在我上一年级时,我牢记着妈妈对我的叮咛:“要注意坏人,放学时在门口等,不要乱跑。”一天放学后,我在门口等呀等,碧蓝的天空像是蒙上了一层黑色的轻纱。我等到连六年级大哥哥大姐姐都出来了,学校的门都要关了,我急得眼泪都要出来。我心想:“妈妈怎么还没来?不会是不要我了吧。”我向门卫爷爷借了手机,给妈妈打电话。可是没有人接。自己跑回家吧,可是我又不敢。打电话又没人接。搭公交汽车,又没有钱。我十分无助,忍不住哭出了声。

这时一个温柔的声音响起:“怎么了,小朋友?”一个长发飘飘的姐姐擦着我的眼泪对我说。我告诉姐姐情况,姐姐问我知道回家的路吗,送我回家。我想起妈妈的话,十分警惕看着她,但我又想回家,我想:“姐姐这么好,应该不是坏人吧。要是她送我回家时,我发现方向不一样,直跳下车就好了!”我提高警惕性,上了姐姐的车。然而我误会了她,姐姐不是坏人。她还担心我,把我送到了家门口。

谢谢姐姐,是她让我感受到世界上还是好人多,感受到了世界上的温暖,这真是一次美丽的遇见。

小学生作文范文六年级 篇3

一到过年的前几天,老家的村庄里总是热闹非凡,因为大家都聚集在一户人家里,准备轮流打糍粑。

奶奶排到最后,所以前面我只在别人家看看做法,偶尔帮一点小忙,步骤还挺简单:把蒸了五到六个小时的糯米倒入一个很大的石窝子里,请村里的二到三个壮汉,分别拿着又粗又长的木棍,一般都是两个人砸,因为这样更有序,有时嘴里还唱着歌,特别有气氛。当糯米砸到没有一颗糯米的时候,就可以不砸了,这下糯米,可不粘石头,全粘到木棍上了,一个奶奶用绳子将粘在棍子上的糯米弄到了一个装很多面粉的框子里,这下,上面粘了面粉的糯米团算是被征服了,不再那么粘了。现在开始分工啦!一人把糯米团分成几个小团,要均匀,再请几个人,把小团放入模具中,也可以在把小团子放进模具之前,先放松柏叶,这样正吉祥,这小团子必须要非常用力压。这样才能有印子出来,最后在糍粑的正中间点上可以吃的颜料,糍粑便做好了。

刚打出来的糍粑可以生吃,也可以用糖煎糍粑,煎到焦黄就可以吃了,一口下去,甜甜的,香香的,这可是过年的时候,我最爱吃的美食,不仅是我们家的大人还是小孩,别人家的大人还是小孩都特别爱,最爱的还是糖煎糍粑。

这糍粑,象征着团团圆圆,也代表甜蜜的生活,吃着糍粑,我觉得我自己好幸福!

小学生作文范文六年级 篇4

今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经小学生六年级,是小学的最高年级了。

开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个

小学生作文范文六年级 篇5

想到这热,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

小学生作文范文六年级 篇6

光阴似箭,日月如梭.漫长的寒假就要结束了,同学们心情十分愉快.带着寒假作业走进离别一个多月的校园,大家都感到校园里的春意特别浓,空气都比往年更加新鲜,花草树木也更绿了.

校园里热热闹闹,同学们交头接耳互相问好,叙述寒假春节的快乐,讲解旅游景点的新鲜故事和美景,同学们越说越起劲.大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少,而我们的自由空间多了,相反我们学到的知识多了,特别是感到作文内容更广泛了,走到哪里写到哪里.看,我到南丰拜年四天,我就写了四

美丽的春天小学生作文800字五篇


等闲识得东风面,万紫千红总是春。时间转瞬即逝,春间二三月,风微微的吹拂着,如毛的细雨由天上肆意撒落着,竟也是一副春意图。一篇优秀的小学生春天作文怎么写呢?幼儿教师教育网小编为此仔细地整理了以下内容《美丽的春天小学生作文800字》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

美丽的春天小学生作文800字(篇一)

三月里,春姑娘的脚步越来越响,直至小草探出头来,花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。

春姑娘最爱她的春风了,一会儿让春风在草地上轻轻拂过,一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风,它在我们迎着朝阳升国旗时,吹拂过我们的头顶,让我们的嘴咧开成一朵花;它在我们汗流浃背的运动会上,环绕在我们的身旁,给了我一阵阵清凉。

春风,总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地,小草、小花便张开了笑脸;只要它掠过柳树梢,柳芽就会探出那娇嫩的头;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚响,好像在感谢它。

我爱春风,为什么呢?有一次,我在骄阳高照下升国旗时,主席台上的老师正在演讲,而台下的我们,却已是汗流浃背了,这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了,在我们的头顶上盘旋了一会,我们顿时感到清爽无比,春风好像对我说:“哈哈,我来帮你喽”。

还有一次,我在公园玩耍,已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么,我也感觉到了,它在那里一动不动,像钉在了那里似的。哦!是舞蹈!原来,柳树枝缺少的是舞蹈!不知道何时恍然传来了一阵春风,吹起那半睡半醒的柳树枝,柳枝立刻舞蹈起来,穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道,柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。

春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

我爱春风,它既能帮我一臂之力,又能让春天变美丽。

总之,我爱春天的风——春风!

美丽的春天小学生作文800字(篇二)

冬天带着剌骨的寒风远去了,春天又回到了我们的身边。

小草伸了伸懒腰,将它那嫩绿的头探出地面,给大自然的地面增添了一片片新绿;花朵也不甘示弱,连忙把自己最浓的香气散发出来;一棵棵光秃秃的树又重新长岀了嫩叶,小小的嫩叶在树枝上飘来飘去,好像在观赏这迷人的景色。一条小虫子因为被这景象迷住,连小鸡要吃它也没有察觉到。葱绿的树林时不时传出阵阵小鸟的叫声。忽然,天上的太阳不见了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,随着风吹树叶的声音,下起了绵绵细雨,小树苗一边在欢快地喝着甘甜的雨水,一边在茁壮成长。淅沥淅沥的雨声,叮咚叮咚的溪水声,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的声音,青蛙呱呱的声音……合奏成了一首《春天华尔兹》,优美而轻快。如果你撑着伞,站在它们中间,就会觉得快被歌声融化了,鱼儿在溪水里流畅地游动,把脚伸进小溪里,你会觉得小鱼都在亲你的脚。不一会儿,雨就停了,一直躲在树洞里的松鼠又窜了出来,几棵鲜嫩的蘑菇等侍着被采摘。虽然雨停了,但空气还是湿漉漉的,经阳光一照,放出了一道彩虹,几朵洁白的云在彩虹身边转来转去,似乎在赞叹它的美。

还隐藏着很多景色,粗心的小朋友绝对发现不了它,这就是春天。

美丽的春天小学生作文800字(篇三)

严寒的冬天悄然离去,春姐姐披着美丽的轻纱,带着生命与期望,轻轻悠悠地向我们走来,她把生命与期望撒满人间,使人间变得生机勃勃。看啊,无数小生灵揉揉朦胧的睡眼,打起精神,贪婪地吮吸着甘露,茁壮成长。春姑娘迈着轻轻的脚步。来到山上,大山迅速换上了浅绿色的衬衣,春姑娘又来到田野上,那儿的野花到处都是,美丽极了。

瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

你看!那开阔的河面,河上的冰已被春姑娘揭开,犹如千万匹被风吹动的绸缎。水中的鱼儿成群结队,慢慢的吐着小水泡,摇着尾巴嬉戏玩耍,河边垂柳的婀娜多姿,更是引人入胜,这一切简直是一幅图画,多么美啊!

一年之计在于春,春天是一个充满生机的季节,农民伯伯已经开始了耕种,城里的人们都出来了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,一切都从头开始,人们有了新的目标,并在新的一年里为了新的目标而努力奋斗。

看到这一切,我已深深的陶醉在这景色之中,欣赏着这如诗如画的春色,我多么期望变成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨阳光的滋润下,快乐健康的成长。

春天来了,春天真的来了。在这美丽的春天中,在这万紫千红的世界里。我不禁感慨:春天,世界万物都焕然一新,作为一名中学生,在欣赏春色的同时,你想一想,在新的季节里,你为了自我的目标努力了吗?

美丽的春天小学生作文800字(篇四)

美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。万物复苏,鸟语花香,放眼望去,到处一片生机勃勃的景象。

一碧如洗的天空像一块巨大的蓝宝石。灿烂的阳光照射着大地。雪白的云朵千变万化,像一群群绵羊左右摇摆,又像一根根洁白蓬松的棉花糖。穿着漂亮黑礼服的小燕子从南方飞回来了。它们在空中盘旋,叽叽喳喳的'交谈着,好像在说:“春天来了!”

春姑娘来到小河边。解冻的小河叮叮咚咚地唱着春天的赞歌,欢快地向远方奔去。几只可爱的小鸭子在水面上快活地游来游去,他们一会儿把头埋进水中捕食鱼虾,一会儿在水面上追逐打闹。小鱼儿跳出水面,漾起层层波纹。

春姑娘来到田野里。大片大片金灿灿的油菜花张开了笑脸,像给大地母亲铺上了一块黄地毯。沉睡了一个冬天的麦苗苏醒了。他们伸了伸懒腰,争先恐后地向上生长,田野里到处都是绿油油的一片。微风调皮的掠过,掀起了阵阵麦浪。

春姑娘来到公园里。树木吐出点点嫩芽,宛若一把把绿色巨伞。花儿们竞相开放,有金黄的迎春花,有洁白的梨花,有粉红的桃花,还有红红的杏花......她们有的全开放了,有的才羞答答的张开了两三片花瓣,还有的还是个花骨朵,迷人的花香笼罩四周,令人心旷神怡。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,碧绿碧绿的小草从泥土里探出头来,好奇地张望着世界。小朋友们兴致勃勃地来到平坦的草坪上放风筝,有金鱼风筝,有蜻蜓风筝,还有燕子风筝……风筝越飞越高,越飞越远。孩子们银铃般清脆的笑声在蓝天下回荡,也成为了春天里一道动人的风景线。

春天像一幅五彩斑斓的图画,我喜欢鸟语花香的春天!

美丽的春天小学生作文800字(篇五)

寒冷的冬天过去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飞到天空中咬一口棉花糖,尝尝是什么滋味,它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正,它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉,蓝得温柔甜雅。

春天在哪里。瞧,远处有几棵腊梅,枯黄的树叶都落光了,只有一点带有生机的叶子,一个个丰满的花苞已经发出了新的新芽,像一片蝴蝶在飘舞着,似乎在像我们招手点头。草地上的小草,小小的昂着脑呆出来找春天了。你不让我,我不让你,推推嚷嚷,个个争先恐后的出来了。

春天在哪里。滨河公园里的濑溪河里的河水,春风吹拂着,在阳光的荡漾中,像是小姑娘那蓝晶晶水灵灵的眸子,你看,还有一串串小水泡,说明小鱼也出来找春天了。

春天在哪里。春天在柳树上,我就想起了贺知章写的[咏柳]。微风吹拂着千万条才展开的柳丝,青的草,鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。春风吹拂过,柳条倒映在河水里,心里不禁发出了一股暖流,好凉爽呀。有许多不明的树下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在树枝上,它在河水里,它在草丛中……

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