未来学习计划

04-16

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未来学习计划(篇1)

不知不觉中我来到吉林大学珠海学院差不多两年了,在这两年的学习生活中,我从一开始的不适应,到后来慢慢习惯大学学习生活,我认为我在大学前两年的学习不是很好,比高中时期有点过于放松了。所以,我打算现在再为我未来两年的大学学习生活制定一个完整的学习计划。

一.进行自我分析

俗语说“知己知彼,方能百战百胜”,所以在制定这个学习计划之前,我必须对自己前两年的学习现状先进行总结,先寻找出自己的优势和不足,才能在制定未来两年的学习计划时对症下药。

我觉得我自己对文科尤其是金融方面的科目比较感兴趣,而且也学得较好;但对理科,例如数学,计算机就比较不感兴趣,就算是很努力去学习,期末仍然会挂科。我的总体成绩在班里应该是中等偏后的,这是因为每个学期总会有一两科理科拖后了我的总成绩。

二.确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

因此,我希望在今后两年的学习中提高我的总体学习成绩,把挂科的科目都过了。而且要争取考到更多的证书,包括四级证,证券业从业资格证,会计证,银行业从业资格证等。在今后每学期中,每学期至少要考得两门证书。所以我每天都必须要看书和做习题,争取尽早拿到证书。还有,为了达到德智体全面发展的要求,我每周必须要有3天以上参加群体性的体育活动,例如篮球,足球等,以锻炼自己的身体。

三.科学安排时间

在安排时间时,我们既要考虑学习,也要考虑休息和娱;既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 我认为科学的安排时间会使到我们的学习效率事半功倍。

我希望每天除了上课用的时间外,能有2个小时以上可以看其他的课外书,特别是与考证有关的参考书,还要有1个小时的时间用来做习题。每周要有至少3天去进行体育活动锻炼。每个周末要争取去图书馆博览群书。当然,适当的玩一会儿电脑游戏,放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡觉前最好能背10个单词,为6级考试做准备。

综上所述,为了让我自己的大学生活过得充实,更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔,我会充分利用自已的时间过好人生中最关键的两年,去为我今后的人生打好坚实的基础。这也是我制定这个学习计划的最终目的。希望两年后,当我再看到这个学习计划时,我是能按照这个计划而学有所成,不要白白浪费了这两年最宝贵的时光。篇二:据了解不少初二的学生都没有具体的学习计划

未来学习计划(篇2)

我猜想五年级应该是最幸福的时刻,因为六年级就要结束小学生涯,和相处六年的同学老师说再见,迎接新的同学老师。

我想念我的朋友和同学。我的好朋友小吴是我的好伙伴。有时候,我会宠着她,她会骂我,说我太天真了,让我难过,但我不会抱怨。因为,好朋友会打架,这可能是我们一时的冲动。我一定会改变我的坏习惯。如果我和她上同一所学校,她可能会被别的女生欺负,伤心哭泣。我想她会学习新的绘画方法来解决她的麻烦。

小吴和小马成了好朋友。小马对她很好。慢慢地,小吴开始对我不友好了。每次,只要你提到小马,你就会不开心。每次你对她说什么,你总是不听,你总是爱骄傲,你总是谈论别人的缺点,你总是羡慕别人。

我猜在五年级的时候,小伍会认识新的朋友,但是我们的友谊可以一直保持,我们在一起会有新的秘密。五年级会给我快乐的事情。

我爱我的朋友。他们帮助我,让我成长。我很高兴见到他们。希望在五年级的时候,我们一起加油,一起珍惜学习生活的快乐时光。

未来学习计划(篇3)

四年级时,我的语文成绩有所提高,但数学和英语科目一直在下降。为什么呢?因为一直沉迷于网络游戏,很少去户外玩,这让我的成绩下降,从五年级开始就不得不和电玩分手。

总结了这学期一、二、三、四年级的成绩,发现一、二、三年级的成绩比四年级好。因为,当时我并没有沉迷于网络游戏,经常去户外玩,这让我的成绩没有下降。现在,我每天玩手机和看电视。除了一周内去上学,我从未出过家门。我几乎成了宅男。所以我需要先戒掉网瘾,多去户外活动,认真复习,希望在五年级取得好成绩。

父母经常在我耳边说:“五年级很重要。”所以,我要认真对待。戒掉网瘾后,我的视力一定恢复了。我想五年级的时候,每次考试我都会考90分以上。我多么想在五年级时超过我们班的王。但是思考有什么用呢?五年级一定要好好上课,认真复习,才能超过她。

我猜,如果我按照这个方法,我五年级的成绩会提高,视力也会得到保护。同时希望改掉自己冲动的坏习惯。从现在开始,我一定要用实际行动证明。

未来学习计划(篇4)

一、考试课、考查课的学习

这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

二、通过英语四级考试

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、体能锻炼

在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

五、社团活动

上学期我加入了“心桥手语社”,这学期手语社会组织考“手语初级证书”。学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

未来学习计划(篇5)

时光飞逝,日月如梭,快乐幸福的四年级就这样过去了。

新学期就要到了,我希望在这个新学期成为一个不一样的人。新的学期,我要改正粗心写作的坏习惯,以后要写得漂亮、端正。我也想用心听老师讲课,如果学生在课堂上窃窃私语,要及时提醒。在家做作业的时候,不拖拉,不用父母督促。要快速完成作业,保证质量好,学习才能有进步。

在业余时间,我应该多读一些课外书籍,养成良好的阅读习惯,这样我才能写好作文,学到更多的知识,富有想象力。五年级,我想努力考个A,比上学期好,做个“三好学生”。

俗话说“自己的事情自己做”,我也要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤勤恳恳帮父母做家务。学会自理能力,照顾好自己,不要让父母担心。尊重长辈是最重要的。我可以帮奶奶端茶倒水,帮她捶背,帮爸爸妈妈做饭打扫卫生。最后,我会进行更多的体育锻炼,使我的身体强壮有力。

“年轻人不努力,但老人很难过”。在五年级,我应该努力学习,不辜负老师和父母的期望。

未来学习计划(篇6)

时间会无情地推动你前进。很快,我就要开始我的五年级生活了。

老师说五年级学习更难。五年级的我想和自己说一句:在学习方面,希望自己在学习上能有所进步,认真做老师的笔记。英语、数学、英语我都想争取A,我想如果能达到A+我会很开心的。

运动方面,我想早晚训练,打篮球,希望自己的篮球技术有所提高,投篮准确性有所提高。除此之外,我也想锻炼自己的体力,因为妈妈总是说我的体力和耐力不够。

五年级的时候,我想学更多的菜。我想在母亲节或者妈妈生日的时候给妈妈做一顿饭。虽然我现在的水平还只是会做菜的阶段。

五年级假期我也想出国旅游。我想和外国人交流,表达自己,所以我想更认真地学习外语。

五年级是一道屏障,也是一个新的开始。我可能会学到一项新技能,我的学习会变得更差。我妈妈会唠叨。我会长大,有自己的想法。不知道会不会变得叛逆。我希望我没有让我妈妈太生气。我想知道我爱她一百万次。

期待五年级。

未来学习计划(篇7)

为了有计划地、有序的进行学习,特拟定本学期学习计划:

一、 指导思想

以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。

二、学习内容

《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》。

三、学习目标

加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。

四、学习措施

1、充分认识师德建设的重要意义

2、加强思想政治学习,提高思想政治素质

为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中小学教师行为“六禁五不准”》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。

3、规范自己的言行,做学生的表率

学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。

4、坚定信念,全身心投入教育教学工作

教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。

5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师

这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。

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