[参考]老师爱学校的作文精选

04-17

日常生活中我们一般都会有写作的习惯，其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文，你对写作文有哪些心得呢？幼儿教师教育网编辑特意为你呈上“老师爱学校的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读！

老师爱学校的作文 篇1

走在校园里，你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训，那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师，后来才知道朱老师仅大我们十岁，是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者，所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。

自从上了朱老师的课后，我越来越发现他太有才了，他说的每一句话都那么有哲理、发人深省；每周一晨会后总有个讲故事时间，为了让我们能更好地理解，他还特地做好边展示边讲解，慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容，甚至发现其实这都与我们班级相关，如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励，还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。

每次上他的课，大家都是在聚精会神地听，风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点，谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里，班上的事情都是井井有条的，班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动，我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获！

说实话我真的挺佩服朱老师，年纪轻轻，但又有着一副成熟稳重的外表，我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理，非常感谢老师的教诲之恩！您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分，那我们也想说：“朱老师，我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起！”

老师爱学校的作文 篇2

我的感悟来自生活和老师的`教导。

今天返校了，我不知道这是不是属于好日子，但是，成绩公布的时候，我并不开心，因为我的物理成绩不好，辜负了老师的栽培，我不知道有多少人能看到老师的辛苦和任劳任怨，在语文老师讲试卷的时候，说过一道题，让我印象深刻，爱的解释，就是把自己的东西不断地给某个人，老师的做法就是这样的，还有物理老师发完作业后，最后的凝望，没有我想象中的气愤，只有温润的平和，让我的心更加羞愧，无法忘记老师耐心的叮嘱我要好好复习，而我又是怎样不停做错事，让我的父母叮嘱的我，让父母叮嘱学习的我，是不是太没出息了，老师，啊，不知道心中有多少感激于您，犯错时又是怎样的羞愧。

生活有大部分在学校中，和这些又爱又敬的老师生活在一起，每一点一滴都是珍贵的。老师，真是一个尽职尽责的，我们班的班主任，是一个和蔼而又严厉的人，她把许多道理交给我们，把学习中的问题指出来，把我们的心洗濯干净，鼓励我们把去干自己想做的事，在我们长坏习惯的时候不是纵容，而是严厉的批评，是她这样的态度，把我们引向正途，今天，她又在课堂上给我们讲学习的方法，她认真的说：“学习，是现在你们主要做的事，不要在心里装些游戏什么的，一个人，如果装着太多的东西，就会寸步难行，并长不高个，学习，需要心无旁骛，轻装上阵，游戏玩适当是好的，但需要节制。”这一番话很启发我，我发现老师赋予了我知识和智慧。

老师哦，多么感谢你，细心地，小心的，认真的，像农民对待幼苗一样小心翼翼的照顾我们啊，只希望，你能够天天开心，长长寿寿。

老师爱学校的作文 篇3

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。我们就要离开学校了，我真有点舍不得。我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，大家在这里学习得也很轻松、愉快。作为学校和老师，工作都不会十全十美的。我在这儿给学校提几项建议：1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，不让楼道拥挤、造成堵塞。楼下的再走。楼道就会宽松许多，2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。生活实践周”让同学们学会自理生活，还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，磨练意志。想借书的同学可以办理“在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况。

老师爱学校的作文 篇4

五年级开始，我们班换了一位班主任。

新上任的徐老师年轻、漂亮、有活力，第一次见面就让大家眼前一亮！只见她穿着一袭碎花长裙，披肩长发，眉眼弯弯，脸上始终带着浅浅的笑意，一副眼镜增添了她的书卷气。一开口，说话的声音清脆悦耳，让人感觉很亲切。我们班的女生都把她当成了自己的偶像。可徐老师却有一个与她温柔的外表和好听的声音截然相反的名号——江湖人称“武林盟主”，这是为什么呢？

原来，我们班有几位“武林高手”不服从管教，经常背地里搞些小动作。“速跑帮”第一任帮主小高同学，下课经常在走廊上追逐打闹，有几次还撞倒了其他同学，很不安全。终于有一次，小高同学在走廊上尽情奔跑的时候，让徐老师撞了个正着，同学们纷纷等着看好戏：这下一定会被狠狠地“修理”了。没想到，徐老师并没有发火，而是叫上小高同学一起去操场上比试比试——原来徐老师还是一位运动健将！陆续被徐老师请去操场“比武”的还有“速跑帮”第二任帮主，“闲话帮”的帮主和各位帮众等。在几次“比武”谈心之后，这几位“武林高手”都被徐老师的“摄魂大法”制得服服帖帖，再也不敢轻举妄动。于是，徐老师这个“武林盟主”的称号便在同学们当中慢慢传了开来。徐老师颜值高，人气旺，功夫深，经常带领我们班在学校举行的各种比赛中夺得第一名，“武林盟主”的称号当之无愧。yjs21.COM

徐老师既有温柔的一面，又有霸气的一面，一定会带领着我们班越来越好。

老师爱学校的作文 篇5

不知不觉，初中二年悄然离去。其中给我们留下太多美好的回忆。漫步其间，使人流连忘返。风过无痕，记忆却无处不在。但是我深刻的还是我那勤奋的老师。

一大早进了教室，最先看到的不是同学，而是已经坐到讲台上正批作业的英语老师。他那不停地劳作只为能让我们有一个好成绩能到一个好高中，为自己争口气。在课堂上，他专注把每个知识点都讲清楚。常常见他讲的忘我，只见他手舞足蹈，指给我们看。嘴里不停的说，只要他看见有同学走神或没认真听，他会突然把说话的语气抬高来警告那位同学，有时课堂死气沉沉时他会突然讲笑话来活跃气氛。同学们也都参与了进来。在课下它就是我们的朋友，与我们一起打篮球，还要常常用他自己的休息时间给我们过关讲课，这就是我辛勤的英语老师。

每节语文课下课后，同学们都会围着语文老师过关，而语文老师也会笑眯眯的接受，有时同学不吃饭找她过关儿，她也很乐意牺牲自己的吃饭时间来给他过关。在她的课堂上是不会有人走神，因为她讲得有声有色，完美的画面浮现在我面前，让我们身临其境，就是我辛勤的语文老师。

而数学老师也紧随其后，她时常会主动找一些同学谈心，顺便辅导同学不会的题。

在最美的年纪遇到最辛勤的老师，望在初三最后一年与老师一起努力，过一个完美的，不留遗憾的初三生活。