把热爱写进生活作文5篇

04-18

有关“把热爱写进生活作文”的内容是小编为您带来的,在语文课上,我们会接触到作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累,你现在写作是否有清楚的思路呢?

把热爱写进生活作文 篇1

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚------这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

此刻,我读着“思想品德“书中的一篇文章,不禁为沙漠中的小虫那种珍惜生命的精神为之震撼!

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧:

我微笑着面对生活,无论生活怎样回敬我。

报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;

报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;

报我以不幸吗?我是杆劲竹经得起千击万磨……

把热爱写进生活作文 篇2

星期五的阅读课上,老师给我们介绍了一本书——《假如给我三天光明》。

这本书的作者是海伦凯勒,她是一名伟大的作家,从小就因病而双目失明,双耳失聪,非常的不幸。然而她又非常幸运,凭着自己的毅力和勇气,写出了《假如给我三天光明》这本名著,还从美国的哈佛大学毕业。《假如给我三天光明》是她的自传,在这本书中,海伦凯勒说想拥有三天的光明,并做出了有序的安排。第一天她会去看望所有照顾过她的亲人和朋大,并对他们表示深深的感激;第二天她会去了解自然历史,用尽时间学习;第三天她会去过一天平常人的生活,去体验平常人生活的乐趣。

读完这篇文章后,我被海伦凯勒这种毅力和勇气所深深折服,她是一位残疾人,却能做到我们健全人都无法做到的事情,这是需要付出多大的努力啊!首先她珍惜时间的品质让我很佩服,正所谓“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”,在她的三天光明中,虽然时间不多,但她抓紧时间去干每一件事;她热爱知识的品质也让我佩服,三天光明中,有一天就是在勤奋的学习中度过,不断汲取各种有益的知识;她心怀感恩的品质更让我佩服,三天光明中的第一天便是去感恩那些以前帮助过她的人;而她那种坚忍不屈,热爱生活的品质最值得我们学习,虽然她是位残疾人,但不悲观自怜国,而是乐观向上,积极地去面对现实……

想想自己,平时遇到一些挫折,便会怨天尤人,或是半途而废;当我们遇到困难时,在身边陪伴我们的人,十分关心我们,我们却当作理所应当;当我们在教室里专心致志听老师讲课时,却也有同学在“神游室外”……比起海伦凯勒来,我们这些行为是不是非常令人惭愧呢?我们应该学习海伦凯勒的精神,乐观向上,热爱生活,去做更有意义的事情!

把热爱写进生活作文 篇3

有一句名言说:“酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。”这句话仿佛说出了我成长的无尽滋味。

随着年级升高,作业多得让我苦不堪言。马上就升初中了,老师就作业说了一句:“没有压力就没有动力。”于是作业比往常多了三四倍。在家只能挤出很少的时间休息。想想我的同学,在家也是一个个有苦说不出哇!

上课回答问题时心里也是火辣辣的。有一节数学课上,不知道为什么我走神了,可能老师发现了,偏偏挑我站起来回答问题,我回答不上来,嘴里结结巴巴,老师认真地说:“如果以后再走神,就站一节课吧。”顿时我就像吃了辣椒似的,心里火辣辣的,不是滋味。

玩游戏也是酸溜溜。有一天我和几个同学在一起玩游戏,本来抱着必胜信心的我们却被敌人打得溃不成军,败下阵来。顿时我像吃了一串糖葫芦,酸溜溜的。

得奖了心里甜滋滋的。我在家经常看书,所以文笔还算不错,去年参加了一次作文比赛,我最终以86分的成绩获得了二等奖。站上领奖台的时候,我像吃了一颗糖,心里甜滋滋的。

是啊,成长不禁让我品出了苦辣酸甜个中滋味,还让我长了些见识,我觉得我更热爱生活了。

把热爱写进生活作文 篇4

时光荏苒,岁月如梭,转眼间初中生活已经度过了一个学期,在这样紧张、充实的生活中有着许多使我难忘的记忆,而那次的“首都少年先锋岗”的活动,更使我的生活富有色彩。

记得那是一个周三,我被通知参加一个站“首都少年先锋岗”的活动,当我得知了这个消息,喜悦爬上了我的脸庞,我心中的激动如火焰般久久不能平息。

可是,当我来到站岗地点——人民英雄纪念碑前,我的心中又有些忐忑,望着天安门广场上如织的游人,我的心提到了嗓子眼,手上布满了细密的汗珠。

站岗的铃声震响在我的耳畔,我握着旗杆的手不由得变得更紧了,我目不转睛地盯着前方,手臂在胸前架起,脚下迈着整齐的步伐,庄严地踏上了白玉石阶,身姿笔直地挺立在纪念碑前。我眺望着正前方的天安门,它是那样的庄严、肃穆,而我的心中早已汹涌澎湃,我仿佛又看到了毛泽东主席1949年10月1日在天安门城楼上按下电钮的那一刻,五星红旗冉冉升起……这鲜红的国旗上有着多少革命烈士的鲜血啊!

微风轻拂着我的脸庞,手中飘扬的旗帜轻拂过我的耳畔,将我的思绪拉回了现实。我扬起头,胸前的红领巾随风飘扬,我的心中一股神圣感油然而生。目光缓缓下移,我看到广场上无数的游客,其中还不乏一些外国友人,他们纷纷举起相机为我们拍照。我的心中突然充斥了一股责任感与自豪感。是啊,站在这里,我们代表的不仅仅是学校,而是北京乃至全中国少年的形象。想到这里,我不禁又略微扬起头,挺了挺身体,如同青松一样纹丝不动地挺立在那里。忽然,东边的一轮耀日映入了我的眼帘,它的光芒是那么刺眼,像热流流进了我的心间,我仿佛看到了中国更加辉煌的未来。

这就是那一次可贵的站岗活动,它使我懂得了责任的重要,它充实了我的生活,为我的初中生活添上了一抹最热忱且亮丽的色彩。

我热爱这样的生活。

把热爱写进生活作文 篇5

今天,我看了一本由杰克·伦敦写的名为《热爱生命》的书籍。其中有9个故事,虽然简短,但是震撼人心、引人深思,通过几个简短的故事,讲述了生命的哲理。我今天就对《热爱生命》这篇小故事,谈一下我的感想。

严冬将至,那位淘金者为了能活着走出荒野,用尽全身力气一步一步地向东南方赶去。他孤身一人,风餐露宿,历经艰辛,在前进的路途中,他身边没有食物,也没有可用的武器。难咽的野草、辛辣的浆果和指头大的生鱼,都成了他充饥的食物;又潮又湿的地面和冰冷的岩石也成了他睡觉的床铺。

除了生活的艰辛,他还要面对荒野上的野兽。大棕熊和野狼时刻威胁着他的生命,他已无法想象的毅力与它们进行着艰苦的周旋和搏斗。

一开始,他还摇摇晃晃地行走,后来由于体力的减弱,他不得不用四肢在地上爬行。最后,他筋疲力尽,甚至连思维都几乎处于混浊状态,他只能用身子在地上蠕动着向前。

工夫不负有心人,凭着对生命的渴望,凭着顽强的意志力,他终于被救,活了下来。

读了这篇文章,我觉得他那种顽强的生命力和不屈不挠的坚强意志,让我们不得不感动,不得不热血沸腾。也让我更加坚定了对生命的看法。星期四,班长星说,她小学同学现在所在的中学,有人自杀。一个人死的话很容易,可是,一个人生下来本来就很不容易,为什么不去珍惜这一段漫长但又短暂的时光呢?文中的那位淘金者,他凭着对生命的渴望,凭着顽强的意志力活了下来,那么保住这个生命的过程虽然是苦不堪言的,但是他没有放弃,因为他热爱并珍惜生命。这本书中,每一篇的风格各异,却都表达了作者对生命和生活的独特见解,体现了一种非凡的个性。读了,让人感觉心潮澎湃,从而让我们更加珍惜生活,热爱生命。

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