作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。以下内容是幼儿教师教育网小编整理，主题为“我的小鸡状物作文”，本文供你参考，希望能帮到你！
Hi！大家好，我是小鸡闹钟。我是小主人过生日时她妈妈送给小主人的。
我的身体差不多有人的巴掌那么大。我全身基本上是黄色的。只有嘴和鸡冠的红色的，和真的小鸡很像哦！证面的玻璃罩上有一双豆豆般的眼睛，和一张红色的小鸡嘴。玻璃罩里面1-12个数字围着一个椭圆形均匀的散开。最底下有两只小鸡。它们一大一小，大的小鸡张开左边的翅膀抚摸着小小鸡，好像在说：“孩子，你可要抓紧时间学本领啊”！最中间，银色的按钮固定着4根长短不一的针。最长的是秒针。它不停的走着。第二长的是分针，它一分钟才走一格，这样就过了一分钟。等分针走完一圈以后，最粗是时针才走一格，这样就过去了一小时。如果你早晨6：00想起床，只要到我的后面找到两个按钮。左边一格是用来定时的。你用两只手指捏住它往右边转，定时的针就往右边转，直到转到6：00为止。右边的按钮是用来控制时针、分针、秒针的。调好时间你就可以放心的睡觉了，一到6：00我就会叫：“懒虫起床、懒虫起床，布谷”。如果你听到后，再按一下上面的鸡冠，我又会叫：“早上好”。
我可帮了小主人的大忙。又一次，小主人的妈妈也起迟了，终于带着小主人给我定好的时间了，于是我就叫：“懒虫起床、懒虫起床，布谷”。小主人终于醒了一看：“呀！都7：00了。”小主人赶紧喊她妈妈起床，边穿衣服边说：“要不是我的小闹钟我们可就惨了，嘻嘻”！我暗暗对自己说：“我要时刻提醒小主人：一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。
前两天，外婆家养了一群可爱的小鸡，有嫩黄的，有土黄的，还有黑的又可爱又漂亮，我非常喜欢它们。
我最喜欢那只嫩黄的小鸡了，它全身毛绒绒的，远看像个小绒球。小鸡又胖又嫩，一摸它，软绵绵的。小小的脑袋上有一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴不停地发出叽叽的叫声，还不时地拍打着自己一对小小的翅膀。它的脚又细又长，像三片竹叶。
一到中午，我就给小鸡们送食物，我刚把放满鸡食的盘子放到鸡窝里，小鸡们就争先恐后地跑过去抢食物吃，这只嫩黄色的小鸡从鸡群里挤过去，站到盘子的中间，开始吃了起来。小鸡吃的时候，小屁股翘得高高的，用它小小的嘴巴去啄米，脑袋不停地一上一下，盘子发出当当当的响声，可爱极了。
小鸡们吃饱了，还不忘散散肯，说说话。那只嫩黄色的小鸡胆子非常大，它张开翅膀，像是要飞起来，却不料，一个不小心摔了一跤，引得我哈哈大笑。
我真喜欢可爱的小鸡，它们能带给我无穷的快乐!
一天中午，妈妈带着我去逛街。
我们来到实验小学门口，听见叽叽喳喳的声音。我很奇怪，便问妈妈：妈妈，是什么东西在叫阿？妈妈听了一会儿，说道：好像是树上的鸟儿，我们别管它，走吧。我们来到了一家鞋店门口。妈妈感觉不错，就进去了。这时，我又听见门口有叫声，于是，向外看了看。哇，门口有卖小鸡的！这可是一个千载难逢的好机会啊（我一直都想买小鸡）！我便喊妈妈：妈妈，妈妈，快来啊！这儿有卖小鸡的！妈妈一开始不同意，可在我的苦苦央求下，妈妈终于心软了，给我挑了两只比较好的。我可高兴了！
我们急忙回到家，把小鸡放在一个小箱子里。我分别给它们起了名字：黄黄、花花。它们很小，毛茸茸的身体摸起来非常舒服。我可喜欢它们了！花花比黄黄乖，它不像黄黄那么调皮，所以我更喜欢花花。每到中午，我都把它们放到阳台，让它们自由自在地跑，无拘无束地玩。它们可开心啦！在一旁看着的我，也十分快乐。可他们就一点不乖：随便地在阳台上方便。恶心不说，还弄得到处都这么脏（还得由我这个清洁工来擦）。但我还是非常喜欢它们。一有时间，我还会带着鸡宝贝到楼下玩。看着它们在草地上玩耍，我十分羡慕，也很快乐。
黄黄和花花总是起得比我早。它们一起来，就叽叽喳喳的叫个不停。哎，我都不用定闹钟了！
一天，我和奶奶、弟弟一起走上街，我看到了卖小鸡的，我真想养一只小鸡，奶奶看出我的心思，给我和弟弟买了两只小鸡。两只小鸡真是可爱极了，浑身上下毛茸茸的，两只圆圆的小眼不断地东瞧瞧西望望，尖尖的小嘴巴里不断地发出叽叽叽的叫声，好像在说：这是哪里呀,我不熟悉这个地方。
小鸡住到了奶奶为它准备的纸箱里面，我帮奶奶在纸箱里铺上了软软的棉絮,我又为它准备了喂食的小盒子和喝水的小杯子。自从有了这两只可爱的小鸡，给我和弟弟带来了无穷的欢乐。
我和弟弟每天帮奶奶给小鸡喂食、喂水，对两只小鸡精心饲养。
一天又一天，小鸡渐渐长大了，它不再像以前那样可爱了，每天都把纸箱搞得又脏又臭，奶奶和我商量：要把小鸡送给一楼有院子的爷爷，开始，我和弟弟都不愿意，后来，想到为了家里的环境卫生，还是把小鸡送给了一楼爷爷，每当在任何一个地方听见叽叽叽熟悉的叫声，我就想起了家里的小鸡。
与雄赳赳、气昂昂的大公鸡相比，小鸡就显得可爱多了。
远远看去，小鸡就像一个黄色的绒球。在它圆圆的小脑袋上有一双钻石般的小眼睛，总是东看看西瞅瞅，寻找那又肥又笨拙的虫子。它那又尖又小的嘴总是叽叽喳喳地叫个不停，好像永远都不知道烦恼。如果不仔细观察，你休想找到小鸡的耳朵。因为小鸡的耳朵很小，而且小鸡的毛很浓密，把耳朵全部挡住了。小鸡的身上长满了蓬松松油亮亮的黄毛，在它胖乎乎的身体下面还长着两条细细的小腿和两只锐利的小爪子，总是不知疲倦地扒拉着地面找食吃。多么可爱的小鸡呀！
小鸡非常顽皮。每当我给小鸡喂米时，它总是急急地啄上两口就抬头看看我，好像在说：不够不够，再来一点儿。一次，小鸡们抢一条蚯蚓，那样子像是正在比赛拔河的运动员似的，它们你争我夺，一会儿小白鸡赢了，一会儿小黑鸡又赢了。还有一次，小鸡把我的鞋带儿当成了虫子，又扯又拉，终于把我的鞋带拉开了。
真是一群顽皮、可爱的小鸡呀！
随着疫情形势持续好转，复工复产正在有序推进，妈妈为了赶去厂里上班，在朦胧中我听见妈妈嘱咐了一句“起来时去鸡窝看看，生几只鸡了?”便匆匆忙忙地出门了。
大约过了两个小时，我被一阵叽叽喳喳的叫声给吵醒了，起床跑到楼下一看，哇!一只只活泼可爱的小鸡，我满心欢喜的大叫起来。原来是母鸡刚生了五只小鸡，我看着小鸡想去抱抱，可是母鸡却竖起羽毛死死的盯着我看，我只好远远地望着小鸡。
第二天，我写完作业脚步轻轻地走到鸡窝旁，看到五只小鸡长着一对小巧玲珑的翅膀，一张尖尖的小嘴，一双金黄色的小爪子，还穿着一身黄色的衣服呢，走起路来大摇大摆，像刚出生的小企鹅一样多么可爱。它们吃饭的时候比谁都厉害，它会用它自己的那小嘴去啄，还会在地上打滚，寻找一些小虫子或小米粒吃，哪只小鸡找到了食物，其余的小鸡会去争抢，甚至还会打架，母鸡看见它们在争吵，会把自己找到的食物给孩子们。小鸡们睡觉时，总会跑到妈妈的翅膀下睡，当我趁小鸡睡觉的时候，就会轻轻的用手去抚摸它。可它却用两只小脚不停的抓我，小嘴还会叽哩叽哩的叫，好像在说：“妈妈，妈妈救命”。
小鸡在玩耍的时候，其它公鸡看到它很弱小就跑过去捉弄它们，这时候母鸡看到自己的孩子被欺负，它就跑到小鸡们的面前展开双翅去保护自己的孩子，不想被公鸡伤害。公鸡看到母鸡来了，只好灰溜溜地走了。这让我明白不管是人类还是动物，母爱都是伟大的。
外婆，我们家有什么儿时旧物呀？我有气无力地问（寻找儿时旧物是老师的作业）。这个嘛？枕头可不可以呀？外婆回答。我微微点了点头，外婆马上去翻箱倒柜了。大约过了一个多小时，外婆从房间里找出一个黄色的小鸡枕头。
这个枕头上有许多只淡黄色的可爱小鸡，枕头边上有淡黄色的滚边，和我家的成语字典差不多大小，只比字典略长一点。枕头质地柔软，睡着十分舒服，也难怪外婆说我小时候十分喜欢这个枕头，如果给我换成别的枕头，我会又哭又闹一个晚上。可是，这个枕头我现在早就睡不下了，大小只有我现在枕头的四分之一，躺上去，翻一个身，头就会掉下去。
听外婆说，买这个枕头时，卖的人还赠送给我们一个有半个枕头大小的黄色小鸡的玩具，我也很喜欢，天天抱着小鸡睡觉。可惜在我五岁时，有一次去上海玩，把小鸡也带了过去，在回家的路上，小鸡突然不见了，为此事我哭个不停，很久还惦记着它。
如今，小枕头已经脏了，上面有一些发黄的口水印记，还有一点洗不掉的小污点。但是以前幼儿时的那股淡淡的奶香还在，估计再过个50年、60年，它已不只是我的儿时旧物了，也许会变成我家的古董了！
想起我可爱的小鸡，我的心里非常的难受。
星期一，我捡到了一只小鸡。我把小鸡带回了家，用一个大大的纸皮箱子把它放在里面养起来，给它饭和水吃。晚上它却在“喳喳喳……”的叫个不停，因为它很孤单，想往纸箱外面跳，去找他的伙伴。
星期二早上，我走到楼顶找我的小鸡，咦！小鸡呢？我赶忙跑去问妈妈：“我的小鸡呢？”妈妈说：“小鸡在阳台上。”我飞快的的跑去阳台上去，看见小鸡在自由地走动，小鸡好像在说：“我不用关在纸箱里了，可以呼吸新鲜空气，真好呀 ！”
下午回到家，我觉得有雨点落下来了，就让妈妈赶紧帮我把小鸡捉回来，要不然小鸡会冷死的。妈妈笑着说：“白天不怕！” 晚上的雨越下越大，又起风了，爸爸回来，还在纸箱里加了一层厚厚的、保暖的棉纸。
星期三早上，我起了床，却没听到小鸡的叫声，急忙跑向楼顶看我的小鸡，发现它一动不动地躺在那里，眼睛睁得大大的，我用手碰了它一下，它还是不动，我焦急地跑下楼问妈妈：“妈妈，我的小鸡怎么不动了？”妈妈跟着我上楼一看，妈妈说：“小鸡已经死了。”我一听，伤心地哭了起来。妈妈劝我：“小鸡因为孤单，再加上昨晚的风雨，所以冻死了。”
我可怜的小鸡呀！——我会怀念你的！！！
状物顾名思意,就是描写物体形态、外貌等,状物文应该抓住物的外部特征,和物的功能来写。
小鸡作文
我奶奶家养着五只十分可爱的小鸡，非常讨人喜欢。它们身上长着一身嫩黄色的绒毛。又圆又小的脑袋上面嵌着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑色的珍珠;一张肉红色的小嘴总是不停地叫着，好象在讨论一些什么事情。它们脚上的一对小爪子，形状像竹叶。
这五个小安琪儿喜欢在比较宽敞的地方玩，所以，我常常把它们放到地上。没有想到这一些小家伙见人就追，而且追得非常紧。记得有一次，这一些小家伙又在我的脚边跳起了芭蕾，弄得我左躲右闪，还险些踩到它们。现在我回想起来还觉得有点儿后怕呢!
这一些小家伙在睡觉的时候才算比较安份。它们住在窝里紧紧地靠在一起，身体缩成了一个小绒球，眼睛时而睁着。时而闭住，好象不愿意睡觉似的。过一会儿，它们实在忍不住了，才沉沉地睡着了。这一些小鸡非常机灵，不管旁边有没有动静，只要一有亮光，它们就会叽叽喳喳地叫起来，真叫人没有办法!
这一些小鸡喜欢吃用温水泡过的小米。吃东西的时候它们弓着身子，一边叫一边一口一粒争先恐后地吃着，好象在说：给我留点儿，给我留点儿!
它们在玩耍的时候也十分有趣。有一次，我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。一只小鸡看见了，便跑过来叼起面条就跑。另外几只小鸡立刻追上去抢来吃。一只小鸡占了上风，它叼起面条使劲往自己这一边拉，拉过来就跑，另外几只小鸡就去追它。看着它们顽皮的样子，我不禁笑了起来。
我觉得这五只小鸡都是那么天真可爱!
小鸡作文
20xx年10月4日，我和爸爸、妈妈到徽园玩的时侯，得到了一只小鸡。小鸡浑身上下都是绿色的，爸爸说：小鸡身上绿色的羽毛是染成的，不是出生就这样。
小鸡有一双水汪汪的眼睛，有它那绿色的羽毛映衬，大眼睛显得更加明亮。它有一个尖尖的嘴巴，嘴巴的上方还有两个小鼻孔呢。它身上的毛摸起来很舒服，像是一个绒球。
我的小鸡可厉害了，我把它放在一个约30多厘米高的盒子里，它竟然腾空而跃，扑了几下翅膀，就从盒子里飞了出来。而且它的平衡力很强，它在连一厘米宽都没到的纸盒边缘竟然站得稳稳当当，并且能沿着边缘走过来走过去，像在表演走钢丝。不过偶而也有站不稳的时侯，当它没有站稳开始往下掉时，它使劲抓紧盒子，用力的扑扇着翅膀，又重新回到了纸盒上，我悬着的心才平静下来。
看小鸡力气那么大，我把它起名为小力。我非常喜欢我的小鸡――小力。
两天时间过去了，我觉得小力长大了一点，还想让小鸡长得更快一点。
于是，我就拿了许多米让小鸡吃。结果，小鸡吃得太饱，嗉子鼓得好大，倒在了地上，不停地呻吟着。 见小鸡倒在了地上，我很着急，突然想到让小鸡吃点小石子，把食物磨磨就好了。于是，我就去捡了点小石子让小鸡吃，但小鸡已经不吃了。时间一分一秒的过去了，小鸡的叫声越来越小，眼看小鸡就要离开我了，我都快急哭了。
就在这紧急的关头，妈妈回来了，我赶紧把小鸡的情况仔仔细细地跟妈妈说了一遍，妈妈说：没事，只要给小鸡吃点消化的药就行了。妈妈把药给小鸡吃了下去。过了一会儿，小 鸡的肚子扁了下去，叫声又响亮了，我开心极了。
看来，做什么事都不能心急，难怪老师常常说：欲速则不达呢!
小鸡作文
去，就像一个黄色的绒球。在它圆圆的小脑袋上有一双钻石般的小眼睛，总是东看看西瞅瞅，寻找那又肥又笨拙的虫子。它那又尖又小的嘴总是唧唧喳喳的叫个不停，好像永远都不知道烦恼。如果不仔细观察，你休想找到小鸡的耳朵。因为小鸡的耳朵很小，而且小鸡的毛很浓密，把耳朵全部挡住了。小鸡的身上长满了蓬松松油亮亮的绒毛，在它胖乎乎的身体下面还长着两条细细的小腿和两只锐利的小爪子，总是不知疲倦的东刨刨西挠挠。多么可爱的小鸡呀!
小鸡非常顽皮。每当我给小鸡喂米时，它总是急急的啄上两口就抬头看看我，好像在说：不够不够，再来一点儿。一次，小鸡们抢一条蚯蚓，那样子像是正在比赛拔河的运动员似的，它们你争我夺，一会儿小白鸡赢了，一会儿小黑鸡又赢了。还有一次，小鸡把我的鞋带儿当成了虫子，又扯又拽，终于把我的鞋带儿拽开了。真是一群顽皮、可爱的小鸡呀!
小鸡作文
那天放学回家的路上，我买回了两只小鸡。一只有些黄，一只有些白，它长着一双圆圆的小眼睛，尖尖的小嘴，毛茸茸的，非常可爱。
我喂小米给它们吃，它们刚开始吃东西小心翼翼的，先轻轻的碰一下，然后再碰一下，直到确定没有危险了再吃。
我找了一个鞋盒，把小鸡放在里面，小鸡一心想往外跳，好像在说：闷死了，闷死了，快放我出去。我晚上放学回到家听见它们在叽叽地叫，我赶紧过去一看，小鸡不见了，原来它在地板上散步呢!还在地板上大便。我赶快去楼下的蔬菜店要了个纸箱子，把小鸡放进去。我想：这下你可跑不了了。以后小鸡们果然没再跑出来。每当晚上打开电灯和爸爸看电视的时候它们觉得很奇怪就叽叽地叫，它们伴随我度过快乐的每一天。
我爱我可爱的小鸡。
星期四，我又一次去了青少年活动中心，开始一学期一度的学工，由于我被分到了综合班，我们的三个项目分别是铁艺工作室、美点新秀园和划船。铁艺工作室我们做电动车，美点新秀园做小鸡酥。
其中，我最喜欢美点新秀园的小鸡酥，因为它不但造型美观，而且十分好吃。我们被分成8个组。我被分在第一组。一开始老师先教我们怎么涮面粉，面粉被过滤后，显得十分细小像珍珠粉一样，然后把过滤后的面粉和黄油拌在一起，柔呀，搓呀，过了几分钟后，我们第一样元料准备好了，然后过滤另一堆面粉，量稍少一些，继续由黄油拌，做成另一团元料，然后拿白毛巾盖上，静置20分钟，这时老师讲最重要的包的环节，同学们一个个认真地听着，有几个同学情不自禁地来到了老师的旁边，聚精会神地听着，希望能得到老师的真传，做出形态可佳，味道能甜到心里的小鸡酥，老师一步一步亲身做给我们看，让我们能更好的了解，因为之前也有几个班来过，但是只有少部分人得过优秀。老师讲完了，一只惟妙惟肖的小鸡出来了，里面还有豆沙呢！真叫人喜爱。
同时，我们也开始做，先把已做的两团元料搓长，切成二十四等份，然后把后做的包到先做的里面去，做成水滴状，然后压扁做成长方形，在像叠棉被一样，压扁，接下来就要放豆沙馅像包饺子一样包进去了，一只只小手不断在努力着，啊，做最麻烦的了，成功怀否，只在一念之差了，小鸡的样子要出来了，然后做翅膀和尾巴了，然后用镊子镊几下，再做嘴巴用剪刀剪一下，做两个小孔放上两颗芝麻就像眼睛，一只只小鸡不断放入烤盘之中，同学们也一个个露出了笑脸，手上都是黄黄的东西，但他们一个比一个高兴，我们也十分高兴，因为老师审验，我们组获得了优秀，也得到了“未来工程师”称号。
“学工真是好，不断让我们的小手变灵活，人变聪明，会做越来越多的东西了”回去的时候，我一直在想，虽然嘴边还啃着小鸡酥，劳动真好……
9月28日星期六晴
今天，妈妈从菜市场买回来六只小鸡。每只小鸡只有拳头般大小，身上的毛全是黄色，没有其它颜色。它们走起路来，一晃一晃，憨态可掬。
也许是刚到我家的缘故，它们对我家的环境还很陌生。院子里稍有动静，它们几个就会紧紧地挤在一起，真是团结。
妈妈抓了一些小米，放在碗里，用水泡了一会儿，捏起一些撒在一张硬纸板上，让它们吃。刚开始，它们很惊恐地看着那些黄色的米粒不敢去吃。有两只胆大一点的，小心地靠近米粒，不时地向两边张望。吃了几粒后，那两只放开了胆的小鸡，开始大吃起来。尖尖的黄嘴，啄得飞快。其它四只急得团团转，嘴“叽叽——”地叫着，好像在说：“给我留点，给我留点!”然后迅速地加入了它们的行列。
妈妈撒的那些米粒很快就被吃完啦。我也开始喂这群可爱的小家伙。不久，它们的吃相有些从容不迫了，啄啄这个，再啄一啄那个，然后喝一口水。喝水时，它们总要把脖子向上扬一扬。
吃饱后，小鸡们开始在阳光下嬉戏，两只一组，三只一伙。它们的叫声细声细语的，生怕惊吓着别人似的，“啾啾——”的，颤颤巍巍的。
这些小鸡真可爱。我和小鸡相处的过程让我感受到了动物的可爱之处。
今天，妈妈带我去平安看望姥姥。一进姥姥家，我便清楚地听到了叽，叽，叽的叫声，好奇在我心中沸腾，我耐不住，便循声而去。
咦？真奇怪，叫声一会儿在左，一会儿在右，好像在乱跑。我不禁自言自语。慢慢的我来到了小院里，细细听了一会，确定声音就是在这发出的。
忽然，我看到在仓房门口，四个圆溜溜的小脑袋正好奇的看着我。黄黄的羽毛，小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我说，我想你也知道了吧？对，就是四只可爱的小鸡。
其中一只胆大的，跑到我身边，左看看，右瞧瞧，见我没什么反应，就又跑了回去。我完全被搞了一头雾水。后来我想：大概它是认错人了吧！嘿嘿！
不一会儿，小鸡们在一起叽，叽，叽地叫了起来，好像在讨论什么大事。过了一小会，商议结束了。四只小鸡达成了协议-结伙出去闯一下。于是，四只小鸡一起跑了出来。它们的姿态十分有趣。边跑边扑腾着翅膀，好像模特在展示自己身上的衣服，只不过它们秀的，只是几根翅膀上尚未丰满的羽毛罢了。
为了和它们搞好关系，我从阳台门口向外扔了一些碎菜叶。渐渐的，小鸡们也了解了，只要我一开门，它们就都挤过来接吃的。
姥姥家的小鸡实在太可爱，太有趣了！
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