中学生好段52句

04-19

现在她躺在床上,很安静。为了他的学生,当公共汽车来的时候,她冲了进去。没有人能预见到这种愚蠢的行为不会导致死亡,即使是他自己。然而,他没有想到,宁愿放弃自己的青春。这时的她,静静地~~这方面的句子还有哪些呢?下面是幼儿教师教育网小编为你精心整理的“中学生好段52句”,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生好段(篇1)

1、军人畏战,人心涣散,没人知道国家会变成这个样子。

2、如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。初中生好段摘抄100字13、青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

3、打了三个月败了三个月,国军举全国之力,最后全面崩溃。

4、第一次播种的种子,就是希望的萌芽;火焰第一次被点燃,它是一个燃烧的希望;沙漠上有了绿洲,富饶代替了贫瘠,天空变得彻底性。这是盛开的希望,坚强的盛开。

5、当你放弃了为名利、自私的思想而奋斗时,你的心会自然地平静下来,心胸会很宽广。大海包容一切河流。自然的冷静、谦虚、正直、诚实等都会成为你的好品质,你会成为一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有道德的人,一个脱离庸俗趣味的人,一个对人民有益的人。

6、周恩来等人都出席宴会欢迎她。丁玲随即上了战场,一仗打完,毛泽东以军事电报发给她一首词:《临江仙.给丁玲同志》:其中一句纤笔一支谁与似?三千毛瑟精兵。高度评价了丁玲的文章。因是写战地文章,所以用"毛瑟精兵"作比喻;因是女作家,故称"纤笔"。对比强烈,但非常妥贴。一支笔抵三千毛瑟精兵的话不是毛泽东的发明,从前就有此说法。毛泽东随手拈来,便成佳句。

7、虽然人的理性总喜欢追求明确和肯定,但是人的感情却往往向往不肯定。

8、烟卷儿袅袅,琴声悠悠。司徒懿深知诸葛亮做事小心,他确定地认为必有重兵埋伏,于是马上就把所有兵马撤走了。

9、梅花傲雪,桃李争春,大自然中,有许许多多,数不尽的美的存在,然而,真正让我觉得美得惊心动魄的,是学校教学楼前那棵白玉兰。她的美,让我沉醉。

10、静心不易,原因之一:被名利所困。汲汲于名利,汲汲于富贵,乃世人常态,而潜心于学识研究,倾心于本职工作的人少之又少。如此物欲横流、金钱至上的社会,如果你视金钱、地位、权利如粪土的话,那人们会认为你是个傻子、呆子、头脑有病的人。淡泊名利、清廉高洁好像是多么遥远的古代的事情。

11、夜静静的,星星月亮都去睡觉了。闷热的夏天,蝉时不时地叫两声,仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但无论它怎样提醒,万籁还是俱寂了。

12、这个故事主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以后,准备离开西城县。司徒懿带领十万兵马,气焰汹汹地向县城迫临。

13、那些美好的记忆,甜的,收藏在我的世界里。时光流逝,书页泛黄,内心的记忆、情义长存。父亲,一生的教导者,指引着。父爱如山,不如母爱细柔,但它深远巍峨。大概这就是他最好的表达吧!

14、战争无非是政治通过另一种手段的继续。

15、我们的班主任,又高又瘦,背着一只小骆驼,从远处看像一个小老头。但这还不是最大的问题。我们班主任最大的问题是在一双水汪汪的大眼睛上加上一副近视眼镜。而通过,眼睛是心灵的窗户,如果你戴上一副近视眼镜,它就像心灵的窗户,增加了一扇安全的窗户。

16、夜晚的静谧正好可以让我好好的冥想。我也曾输过无数次,可却每次都在失败的阴影中挣扎,最后站起来。可是这次的失败,让我被浓浓的挫败感笼罩,什么时候那样的挣扎才能显得有意义?我内心不断的问自己。

17、如果,我是一条自由的小鱼,我会感恩溪水为我提供了一个嬉戏的场所;如果,我是一株茁壮的青草,我会感恩泥土为提供了一片生活的领地;如果,我是一只呢喃的燕子,我会感恩柳树为我提供了一个栖息的地方。而我,却会感恩她将我领进了书法的殿堂。

中学生好段(篇2)

18、人与人之间的斗争本来就包含敌对意图和敌对感情这两种不同的要素。

19、消灭敌人军队的企图是战争的长矛。

20、战争无非是扩大了的搏斗。目的是打垮对方,让对方服从自己的意志。

21、空城计使我体会到,决定战争胜负的原因,不仅仅是战争双方的军事实力,指挥员的智慧也是战争胜负的原因之一。

22、看不厌的人,穿不厌的人,穿不厌的人,穿过沙漠的人,穿不厌的人,穿过沙漠的人,穿不厌的人,穿过沙漠的人,穿不厌的人,穿过沙漠的人,穿过沙漠的人;不会厌倦,不会厌倦那些在半山腰上傲然挺立的松树和在寒冷中绽放的梅花;看不厌,看不厌那些抗旱在土地上自然生长的杂草。

23、绍有十败,公有十胜,绍虽兵强,无能为也。绍繁礼多仪,公体任自然,此道胜一也。绍以逆动,公奉顺以率天下,此义胜二也。汉末政失于宽,绍以宽济宽,故不慑,公纠之以猛,而上下知制,此治胜三也。绍外宽内忌,用人而疑之,所任唯亲戚子弟,公外易简而内机明,用人无疑,唯才所宜,不间远近,此度胜四也。绍多谋少决,失在后事,公策得辄行,应变无穷,此谋胜五也。绍因累世之资,高议揖让以收名誉,士之好言饰外者多归之,公以至心待人,推诚而行,不为虚美,以俭率下,与有功者无所吝,士之忠正远见而有实者皆愿为用,此德胜六也。绍见人饥寒,恤念之形于颜色,其所不见,虑或不及也,所谓妇人之仁耳,公于目前小事,时有所忽,至于大事,与四海接,恩之所加,皆过其望,虽所不见,虑之所周,无不济也,此仁胜七也。绍大臣争权,谗言惑乱,公御下以道,浸润不行,此明胜八也。绍是非不可知,公所是进之以礼,所不是正之以法,此文胜九也。绍好为虚势,不知兵要,公以少克众,用兵如神,军人恃之,敌人畏之,此武胜十也。公有此十胜,于以败绍无难矣

24、我是普通人中的普通人。如果你和我相处一段时间,你会发现我有很多缺点。例如:胆小,粗心,对自己没有信心但是,只有短,每一寸都有它的优势。虽然我有许多缺点,但我并非没有优点。

25、成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

26、我和伙伴去草地上,鸟儿在歌唱,泉水惜细流,燕子在晨练,噢!各位都到齐了呀!再看看山底下的树木;桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白得像雪!在这美丽的画卷上点缀着五彩缤纷的钻石,闪闪发光,红的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。闭上眼,让这美丽的画卷印入我的脑海,拿起笔,描绘这美好的一刻。

27、战争只能根据概然性的规律推断。

28、死亡、疾病、伤害和不公已经存在。以他们的名字命名的戏剧正在世界上正确的时间上演。有些悲伤或愤慨的故事曾使我们哭泣,但很快就被遗忘了;一些丑陋的现象。它曾经使我们生气,但很快就让位于其他令人兴奋的事情。所有这一切,只是因为,它们发生在别人身上,离我的世界太远了;我们的感情在空气中冷却。冻结,秋天!

29、阅读开阔了我的视野,培养了我的性格,提高了我的能力,我从中受益良多。读一本好书,可以增添一双看世界的眼睛。我从读书中享受无限的乐趣,读书怎么能不让我着迷呢。

30、豆蔻年华的季节到来了,我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中,我便增添了些许烦恼。

31、海风轻抚着柔软的海胸,太阳用它温暖的光线使海暖和起来,而海在海风温柔的力量下喘息着,像睡着了一样,使沸腾的空气中充满了蒸发盐的气味。浅绿色的浪花涌上沙滩,溅起白色的泡沫。浪花在滚烫的沙砾上轻轻消散,弄湿了沙滩。

32、军事活动总是少不了危险,而在危险中最可贵的精神力量是什么呢?是勇气。

33、民众战争是战争整个发酵过程的扩大和加强。

34、诸葛亮此时手底下只有两千多枯木朽株,可是诸葛亮大义凛然,眼看魏军正向县城蜂拥而来,他却叫人民代表大会开城门,在门旁安置了二十来个军人扮作百姓扫街,而后他自个儿衣冠楚楚地在城楼上燃香弹琴。

中学生好段(篇3)

35、它像一颗启明星在生命的地平线上升起时,我看到了希望。是它冲破了黎明前的黑暗,是它将我带进了一个新的光明世界。它像一粒粒小小的微尘洒满人间,是它在我最无助的时候,给我以慰藉和帮助。是它带给最无助的我以希望。它像一根蜡烛,虽然比不上灯塔的巍峨,但是,他照样能发出光彩夺目的光芒。它并不是那样渺小,它是爱的光环。它无私的燃烧着自己,却照亮着我。

36、我曾读懂了这样一种自然之语,它来自交织回旋的雷电。惊鸿出世,划破长空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是这样疯狂,就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候,读懂了这样一种自然之语:坚守自己的信仰,纵然黑夜无边,也尽情歌唱,永不被黑暗吞噬。

37、学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的,学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚,甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低,学习之大境界是智慧的,能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。

38、想到亲友送别,多数人的反应或心绪凝重,或泪眼涔涔,古人骆宾王寂寥心事晚,摇落岁时秋,今者席慕容一去千里,往事终必成空,很少有人能像李义山先生却话巴山夜雨时这样坦荡面对离别,希冀再会。

39、一个平庸的没有升值的浅,既然不相信自己注定平庸,是欣赏别人的同时,试着把自己放在烤箱铸就辉煌,所表达的自卑自信,不满被重写为斗争,使他退缩到一个壮观,升华不满,沮丧的挤进权力,挫折进入都市风格。

40、善良,是一个人应该具备的基本素质。如果世界上每一个人都在对人或者处理事的时候,心里都始终保持着善良信念的话,字典里还会有战争这个词语吗?矛盾,在生活里是不可避免的,但遇到它时,能保持温柔,心平气和的心态去处理它。我相信,那就是对化解矛盾最好的诠释。【1467.cOM.cN 大学生范文网】

41、漫长的十二天终于过去,一下校车父亲和母亲便迎上来,抓起了我大包小包的行李。父亲左手拎着我的书包,右手提着行李箱,慢慢地向前走。“把书包给我吧,我自己能背。”“没事,你老爸我还很健壮呢。一个书包算什么。”说着又左摇右摆的向前走去。看到这里,我的心为之一颤,鼻子酸酸的,眼角一下就涌出了泪花。

42、世界上最遥远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道。世界上最遥远的距离,不是你站在你面前你不知道我爱你,而是爱到痴迷,却不能说我爱你;世界上最遥远的距离不是我说不出我爱你,而是你只能被埋在心底。

43、如果友谊是一棵常青树,那么它必须从春天的心里浇灌;如果友谊是一朵花,那么,照耀它的一定是初升的太阳的心。多少欢笑是由友谊引起的,多少眼泪是由友谊擦去的。友谊的港湾温暖了,友谊的风帆载满了。友谊不是对关系的投资。它不需要股息和红利。

44、采用“虚而虚之”的心理战术,在战争的紧急关头和力量虚弱的情况下运用这种战术,故意以空虚无兵之势示敌,就可能使敌人疑中生疑,怕中埋伏,从而达到排危解难的目的。诸葛亮的智慧与勇气真令我佩服。

45、其实,我最爱的是她的花雨,强风袭来,花瓣随风飘落,她在她生命的最后一刻,竭尽自己的所有,为世人表演了一段美得惊心动魄的舞蹈,那舞蹈,壮烈,无悔,至死不渝。

46、军队的武德是战争中最重要的精神力量之一。

47、战争理论不是死板的规定而应是一种考察。

48、也许是从那一刻开始,在我的眼中,友情在许多感情中占有很重要的地位,虽然那一刻普通得不能再普通,那件事也不是什么惊天动地、感人肺腑的事情,但却给我留下了很深的印象,让我第一次因友谊的存在而感动。

49、在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停坠落,终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处,隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道,我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝,是生命最华丽的裙袂24、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

50、老师您是园丁,修理花园里的花朵;老师您就像那红红的太阳,照耀着我们成长,是您教会了我们知识和生命,做了我们该做的事。

51、在人的一生中,可贵的是勇于承受世间最美的东西如爱情、亲情、责任等。可悲的是争着抢着去承受不应承受的东西,比如过分的私情、私欲。每当你往自己的篓子里多扔一块小石子,你的脊背就不得不因此弯曲一次,最终篓子里的重量让你只能匍匐于地,过完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能为自己写下的墓志铭。

52、现在她躺在床上,很安静。为了他的学生,当公共汽车来的时候,她冲了进去。没有人能预见到这种愚蠢的行为不会导致死亡,即使是他自己。然而,他没有想到,宁愿放弃自己的青春。这时的她,静静地躺在床上,仿佛就像一朵开放在血泊中的茉莉花,经历了29年的孕育,这一刻开花了,可是,是那么的美丽!这是惊天动地的!

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给好友留言52句


幼儿教师教育网主题阅读推荐:“给好友”。

你说你相信日久生情,可你却选择了一见钟情。随着社会的进一步发展,我们经常把有深度的内容分享给朋友或同事,句子是我们语言精练的体现,你会用句子这么和人交流吗?为了让你在使用时更加方便,下面是幼儿教师教育网的编辑整理的“给好友留言”, 仅供参考,欢迎阅读。

1、正月里来十五的灯,欢欢喜喜迎暖春,牛年是个好新春,元宵汤圆味儿香,端在手里热腾腾,祝你幸福粘满身,万事如意永相随,元宵佳节家人团圆。

2、万里无云的天空,溪水哗啦啦流;路边小草迎风摆,花儿更娇美;倾听自然的声音,心情是如此美妙。可是一切却被你破坏掉。下次放屁拜托选好时间!

3、618乐要发,心中夜灯下,我的心中有牵挂,风儿送去一杯茶,让你开心放心花。祝亲爱的你在他乡天天心情舒爽,年年身体健康,愿你时时开心乐哈哈!

4、昨晚我做了一个梦:上帝告诉我,我今生注定孤独。破解的方法只有一个——给十个笨蛋发短消息。我当时就哭了:天哪,我只认识看短信的这一个,我完了。

5、有些事天注定,花开花落虽无情,却是时间的使命;人无翅膀需步行,那是必然的事情;坦然面对人生,谁让你是劳碌命,躲开猫儿追捕,大米填饱就该高兴!

6、元宵佳节送你啥?送上短信夹祝福。愿你抱平安、拥健康、揣幸福、携快乐、搂温馨、带甜蜜、牵财运、拽吉祥、虎年吉祥。

7、又是一年鼠年到,浅浅的语言寄托深深惦念,歪斜的字里写着真挚祝愿。拜年了,愿您在新的一年里、生活玉润珠圆,快乐流淌心田,日子越过越甜,幸福守望身边!

8、你是黑漆漆乌鸦,也是绿油油的青蛙,是香喷喷的地瓜,也是鲜溜溜的龙虾,轻轻地问候你一句:你现在还好吗?

9、勤劳能发家,快乐能发财。愿你用快乐至上的心态,去发勤劳诚信之财;愿你以快乐无敌的状态,频频博得财神的青睐。“618乐要发”,愿你快乐去工作,富裕过生活!

10、元宵节将至,送你几盏名贵的灯笼:橘灯绢灯五彩羊皮灯无骨麦秸灯走马灯孔明灯,灯灯照亮你的前程,祝你身体健康,事事顺风!

11、20岁以后谈理想。20岁是迈入大人行列的第一道门坎,以前的色彩梦幻渐渐淡化,在现实面前,开始走向成熟,也开始有了人生的目标。但20岁的抱负却又气吞山河,有些不切实际。所以我们说,人到20岁已经长大了,但绝对不意味着已经成熟了。总之,20岁时,已经有了向前跋涉的目标,少了很多梦幻色彩。

12、祝你财源滚滚,发得像肥牛;身体棒棒,壮得像猎豹;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏。618,乐要发祝福快快乐乐,发发发。

13、好男儿志在沙场,一副望远镜,锁定敌人的动向。尽管这个愿望已落空,你仍然拿着望远镜无限憧憬着。。。直到有一天对面楼的姑娘大骂:看什么看?流氓!

14、给好友的劳动节短信祝福语(一)

15、愿你在新的一年里,好运美梦时刻伴随着你,健康快乐随时离不开你,财富心情都很好,新年一定新气象。

16、一份情,一份谊,一份关爱送给你;一份甜,一份蜜,一份热情驱湿气;一份美,一份意,一份灿烂春天里;一份顺,一份利,一份祝福最如意。春季潮湿多雾,愿你保重身体,开心无比。春风洋溢你,家人关心你,爱情滋润你,财神系着你,朋友忠于你,我这祝福你,幸运之星永远照着你。祝狗年大吉大利!

17、没有声音但有祝福,没有鲜花但有真情。静静打开你的空间,慢慢上传我的祝福。让快乐和你度过每一秒,愿平安同你走过每一分!正因牵挂,我来问候;正因相知,我来祝福;正因珍惜,我来看朋友;正因缘分,让我懂得了友情的珍重。祝朋友永远开心快乐!

18、既然沉溺于感情,就大方地吐露真诚,不好去想身边会不会袭来雨雪寒冷;你是我的感情,我不需要朦胧,我要给你一个幸福的人生!

19、思念是对昨日悠长的缅怀。思念无处不在,无处没有。当你们手牵手的散步,他随手采摘一朵路边菊,为你插在头上的那种浪漫---思念就在朗月下;当你们肩并肩观日出日落,对光阴似箭,岁月如歌大发感慨---思念就在黄昏里;当你们轻拥着过走艰难的人生,那些酸甜苦辣,还记忆犹新---思念就在秋雨中。

20、618乐要发,不经意间就能发,只要开心工作好奖金一定多多发,只要快乐身体好健康一定多多发,只要甜蜜感情好爱情一定多多发,从此一生发发发,快乐发财这一刻。

21、你说你相信日久生情,可你却选择了一见钟情。

22、鼠年国韵祥瑞,送你新春吉祥,鼠年喜庆开来,送你新春愉快。

23、喜欢看电视、摄影里各种笑脸,微笑是最美丽的语言。你的笑也许不漂亮,但只要是自然的,流畅的,真实的,就是最可人的。5月8日,世界微笑日,多么美丽的节日,世界一派春光,笑脸如花。朋友,请记得对自己微笑,对别人微笑,世界也会对你微笑。

24、618乐要发,快快乐乐把短信发,发给亲人送平安,发给爱人送甜蜜,发给父母送健康,发给朋友送吉祥,发给同事送幸福。乐要发,记得一定要把短信多多发,吉祥如意送大家!

25、18乐要发,工资发奖金发,样样发到家;6.18乐要发,笑也发乐开花,想发就能发!好日子,好运气,通通送给你。祝你今天发明天发,天天都能发!

26、弯弯腰,伸伸腿,向健康出发;眼睛眯成缝,露出小酒窝,向快乐出发;事业顺心,钱包满满,向财运出发。618乐要发,祝你快快乐乐把财发。

27、想你没有别的理由,想你不要任何借口,就是想看看你快乐的、幸福的、由衷的微笑!世界微笑日,你微微一笑,世界都灿烂了!

28、618乐要发,祝你事业发,大展宏图,祝你身体发,幸福安康,祝你爱情发,事事顺心,祝愿你天天发大财,快快乐乐大财发。618乐要发,快乐一定要发哦!

29、微笑,似蓓蕾初绽,是人类最基本的表情。微笑,是一种激发想象力和启迪智慧的力量。真诚和善良,在微笑中洋溢着肺腑的芳香。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的理疗。世界微笑日,记得笑一笑!

30、带着一颗真诚的心,迈着轻盈的脚步,轻地来到你的空间,送上一声真挚的问候,给你留下一生的祝福,祝我的朋友每个日子都开心快乐!愿朋友吉祥如意,幸福美满!

31、笑能强身健体对身心健康有益,笑能和气生财友好交流友谊来往,笑能展现幸福生活的美满和谐,笑能使人心情愉悦大度长寿。世界微笑日:微笑快乐增友谊,和颜悦色好身体。

32、微笑是快乐的晴雨表,微笑是健康的指南针!对他人微笑叫笑容可掬,体现的是善意;对自己微笑叫怡然自得,流露的是自娱。微笑并不难,时时想着营造一个好的心情,做一个向上翘的嘴型,再眨一眨弯月般的眼睑就足够了!世界微笑日,朋友不信,你试试,生活顿时别样精彩!

33、618乐要发,心情快乐才会发。事业辉煌不停发,财源滚滚流进家;快乐笑容常相伴,好运连连永不断。618在快乐中发财。

34、我不是你失恋带替品,我不是她。

35、春风微笑着,吹绿了大地;大地微笑着,滋养了万物;万物微笑着,缤纷了我们的生活;我们微笑着去唱生活的歌谣。世界微笑日,尽情微笑吧,让微笑点亮生活,装扮生活。

36、俺把所有的祝福“祝”进了这只可爱的中国元旦里,俺将这只中国元旦蛋蛋送给你,请你美滋滋一番。祝福你元旦快乐新年快乐!长按复制这句话k8eTdc57Iv打开支付宝 领元旦红包 天天都可领红包。

37、我相信不化妆的目光更坦率而真诚,我相信不化妆的人更有勇气直面人生,我相信不化妆的微笑更纯洁而美好。世界微笑日,我相信天天微笑快乐幸福好运吉祥会永远和你在一起!

38、一辈子就这样走过来了,不管辉煌还是平凡,都得一个一个坎地迈过。当然,怎么迈,迈得成功与否都得由你自己来完成,而围绕着人生的一切都离不开适当的放弃。

39、思念,无声却常留心间,联系,断续却时常惦念,问候,简短却使人温暖,祝福,无形却真心一片。愿猪年牛气冲天,万事更新!元宵节快乐!

40、雪花飞起来,丰年跟着来;工资飞起来,快乐跟着来;爱心飞起来,温暖跟着来;短信飞起来,祝福跟着来:祝君元宵节阖家团圆,喜笑颜开。

41、打开每一天挂念的空间,想念每个与网络相遇的朋友,认真翻阅着每条留言,此时只有温馨与感动驻满心田当我看到你的留言时感觉真好!无论你身在何方,让快乐飞进你的小屋,让好运降落在你身边,让幸福常常与你相伴,让如意流淌你的心房,让岁月的诗句写满真诚与难忘,让我的留言为你带来快乐和吉祥!

42、孩童的微笑是一种希望,少年的微笑是一种活力,青年的微笑是一种力量,恋人的微笑是一种爱情,朋友的微笑是一种真诚,老人的微笑是一种幸福,微笑在生活的每一个角落里洒落,酿成一坛幸福而香醇的酒,世界微笑日,一起快乐微笑吧,尽尝生活的美酒。

43、心语无声,却很甘甜;问候平常,却很温暖;朋友信任,却最真切;友情淡雅,却最珍重;走过的是岁月,铭刻的是友情;留下的是故事,带来的是期望;盼望的是完美,送去的是祝福。祝朋友;天天快乐!万事如意!幸福永远!

44、微笑不是翅膀,却带你到幸福的天堂;微笑不是利剑,却帮你斩断孤独彷徨;微笑不是妙药,却给你健康平安。世界微笑日,好好微笑吧,它是百宝囊,装着你的美丽和闪光。

45、岁之前谈梦想。人自母体分离出来,初谙世事至少要十四五年,而初谙世事并不意味着成熟,很多想法都过于浪漫,近似童话。所以这个季节经常做梦,梦见自己会飞,梦见自己成为别人的偶像。同学朋友之间谈论的话题也往往与现实离题万里。在这段花季年华里,一切都是浮动的,一切都是彩色的。

46、618乐要发,早不发,晚不发,今天来个大爆发,祝你事业大发一展宏图,爱情大发喜结良缘,好运大发吉星高照,财运大发滚滚黄金落入家。

47、一天的日子何其短,而又何其长,每一次的惊喜来自于你的信息,每一份的欢乐来自于短暂相聚,每一天的喜悦都来自于你,我的朋友,祝你快乐!

48、乐要发,‘六’六顺、‘一’路走、‘八’八发,快乐发,开心发,吉祥发,如意发,祝福你,一帆顺,一路发,一世喜,一生福!

49、笑一笑,花红柳绿;笑一笑,山明水秀;笑一笑,风平浪静;笑一笑,海阔天空!世界微笑日,朋友多多微笑,绵绵好运多多好事把你亲吻拥抱!

50、松开紧缩的眉,让微笑放飞;释怀心中的结,让笑容飞扬;微笑是幸福的标志,微笑是快乐的徽章;别管嘴巴大小皱纹有多长,世界微笑日到,请尽情的笑吧!

51、618乐要发,财神乐意要你发,祝愿你的生活,如蒸发糕般,越发幸福;心情,如浴春风般,越发得意;事业,如坐过山车般,越发精彩;爱情,如吃蜜糖般,越发甜美;财富,如涨潮水般,越发高涨!

52、我好像缩在一个厚厚的壳里,走不出来、也望不进去……

描写人物语言的段落摘抄52条


“芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。”怎么样能提高我们的句子使用能力呢?互联网为人们的生活提供了更多便利,大家经常会在各个场合用到句子。以下是由幼儿教师教育网的编辑为您带来的描写人物语言的段落摘抄,相信你参阅句子以后一定会有所收获!

描写人物语言的段落摘抄(1--17条)

1、他皮笑肉不笑地说:老王,你吃炸药啦?喊什么?

2、她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

3、一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。

4、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

5、她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

6、他的话像一口敲响了的铜钟,当啷啷响在了我的心坎。

7、你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

8、,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

9、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

10、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

11、她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。

12、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬棗没处下嘴。

13、她嘴里咕哝着:跳蚤不大,非要顶起被子来不可!

14、你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子棗不知深浅!

15、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

16、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。

17、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

描写人物语言的段落摘抄(18--34条)

18、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

19、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

20、他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:哼,真是高山打鼓棗响(想)得不低。

21、刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

22、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

23、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

24、他用鼻孔哼一声,说:你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。

25、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

26、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

27、他强压怒火说:你小子老鼠舔猫鼻子棗胆子不小!

28、常言道:男儿有泪不轻弹。你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?

29、那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。

30、老师的话,如同阳光温暖着我的心。

31、又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

32、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:快交作业,快交作业!

33、芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。

34、他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

描写人物语言的段落摘抄(35--51条)

35、他如法将瓜子塞进口中,格地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

36、这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗。

37、一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

38、你真是鬼拜花堂棗死作乐。都这阵了,还满不在乎。

39、约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

40、咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

41、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。

42、他嘿嘿一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

43、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

44、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

45、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着

46、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

47、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

48、这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

49、记得那得一个星期天,我想多睡一会儿,赖在床上不起来。爸爸看见了,把我从床上拽起来,说:“小懒虫,快起来,马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问。“你不知道,你妈要调动工作了,请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看,果然不假。瞧,绿油油的青菜,小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼,还有一只又大又肥的母鸡,是鸡鱼肉蛋,样样俱全。    31、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

50、这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。

51、他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

52、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声好!好!好!

中学生读书摘抄好词好句的笔记通用


普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,那么,优秀的读书笔记模板有哪些?以下是编辑为大家整理的“中学生读书摘抄好词好句的笔记 ”,供您参考,并请收藏本页!

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇1

《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子‘之流所深恶痛疾的文字。

“藤野先生影响了鲁迅的一生,一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正、一丝不苟的为一个清国留学生改作业,连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来;他关心学生的个体差异,听说中国人敬鬼,担心鲁迅不肯上解剖课;他尊重学生,尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜,但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦,临别还赠与题写了“惜别“二字的相片。这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊。热爱学生、理解学生,使藤野具有了强大的人格魅力,以至于影响学生的一生。

《藤野先生》是鲁迅在日本仙台学医时写下的一篇文章。藤野先生原名叫藤野严九郎,他是一位教医术的日本老师,也是最使鲁迅感激的日本老师。 在《藤野先生》里讲了鲁迅先生为什么要弃医从文的原因。鲁迅先生为在日本留学的时候,他看到他们班的中国学生正在看俄国人与日本人大战时的电影,电影中还有中国人给俄国人当探子被日本人抓去杀死的情景,但那些和鲁迅一样的中国学生竟然还在那里喊道:“万岁”,这使鲁迅十分愤怒,鲁迅有可能会是这样想的:你们这些人还是不是中国人了,看到自己的同胞被杀害,还有脸笑啊!哼!我要用笔当作武器,去唤醒那些愚昧的中国人,我一定要唤醒他们!

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇2

大自然有自己的规律,凡是要有美好成果的事情,就是需要尊重规律,保持耐心,存有敬畏。

“那些不惜一切代价希望立时看到成效的人自然会选择化学防治。那些支持计划性淘汰产品的人也抱着一样的念头,因为化学防控是一种无限循环的手段,必须反复喷药,于是高昂的利润就从中产生。相反,那些愿意等待一两个季度以获得完美防控效果的人会选择接种乳状菌芽孢的除虫手段,他们得到的回报是持久的一一时间越久,效果越好,而且不会像化学防治一样逐渐衰退。”——摘录

有一次和朋友聊天,他说他最反对的是“巧夺天工”这个词语,因为他认为天工不可夺,大自然有自己的规律,凡是要有美好成果的事情,就是需要尊重规律,保持耐心,存有敬畏。就以大自然的保育为例,那些试图快速解决问题、不惜一切代价的方案,最终都导致了无法弥补的后果,而那些敬畏自然,在规律中和自然相处,顺应自然的变化的方法方式,虽然比较慢,但是都取得了惊人的果效。

但是那些温和、缓慢的声音总是被激进的方案所淹没,我终于明白为什么骄傲会是人类的原罪,因为当我们拒绝谦卑,就是骄傲作祟,试图做这个世界的主宰。当骄傲辖制了我们,我们总是要操纵这个世界,我们想要做“主宰”的骄傲,让我们迷失自己,我们怎么可能谦和、卑从地甘受缓慢的规律,回归到听天由命、膜拜造化的时代呢。人乃万物之灵吗?不,人的骄傲已经成为了万物的恶魔。

如果我们谦逊自己,我们就会发现人类应当平等地对待其他生物、致力于人与自然野性和谐共荣,因为这个世界被创造之初,万物是和谐共处的,只是罪性让我们迷失,也让我们自食恶果。正如寂静的春天,雷切乐在病中写下痛彻心扉却娓娓道来的故事,当农药泛滥,昆虫肢解,土壤板结,花草带毒,水质败坏,殃及鱼虾,鸟禽瘫痪,走兽灭绝,世界上只剩下了自私的人类,一片寂静与所谓自由,到来了。但,人类也无法生存下去了……

《寂静的春天》是一本不寻常的书,它用微弱的声音,带来了强大的力量,唤起了人们的环境意识,各种环境保护组织纷纷成立,开始了环境保护事业。

但是在今天,1962年至今,五六十年已经过去,我们的环境保护意识有更强吗?我们有更加深刻地谦卑自己,尊重大自然的规律吗?或许这本书再次让我们重新思考!

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇3

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

赵云开始跟随公孙瓒征讨,后投靠刘备,当阳长阪恶战,赵云几进几出,杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川,赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军,为平定益州做出了贡献。刘备死后,赵云跟随诸葛亮北伐,子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中,赵云英武潇洒,武力超群,数次成为孤胆英雄,被刘备赞为“一身都是胆”,是深受我国民众喜爱的小说人物之一。

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇4

最近读了埃克哈特·托利的《当下的力量》。这是一本很难读懂的书,但如果踏下心来真正用心体会其中的文字,过一段时间你会发现自己的专注度在不知不觉中提高了。

专注于当下,是专注于当下的时间和空间,是专注于当下的事情。现在的生活越来越丰富多彩,可为什么越来越多的人感受不到快乐?我们想想是否身边的人常常会说:这件事本不该发生……如果……早知道……,等等,甚至有人一直生活在过去的'悔恨当中,影响了现在的生活。

著名网球运动员德约科维奇曾说:“我想多活在当下,少活在过去和未来。”网球这项运动不仅仅需要良好的体力,更需要平静坚定的内心力量来支持。而德约科维奇就可以做到专注于当下,发好每一个球,找好每一个球的击球点。不为上一局的输球而沮丧,也不为未知的结果而感到压力,只要做好当下,就赢了全局。

这让我想到了大学期间,在大一结尾的那段时间里,我报名参加了大学生职业生涯规划大赛,但同时又有英语四级考试、大一各学科期末考试和文艺汇演的彩排。当时各种事情加在一起让我焦头烂额。当我复习英语的时候脑子想着职业生涯规划大赛该怎样着手,可做职业生涯规划PPT的时候又去想文艺汇演的彩排。过了几天后,我发现哪件事情都没有进展。于是我调整心态,专注当下,当做一件事情的时候不去想别的事,一件事一件事地有条不紊地进行。慢慢地,我发现效率大大地提高了。

工作中亦是如此,当我入路之后,我遇到了各种各样的“麻烦”,比如想学好业务,参加背规比赛,又想每天锻炼,读书充实自己,于是我给自己列了一个计划表,每一个时段专注于一件事情,慢慢地我找到了属于自己的.节奏,很多事情便迎刃而解。

其实,我们看书就是为了更好地指导生活,生活中很多事情都让我感受到专注当下的重要性。张德芬曾说过:我们所能拥有的,就是当下这一刻,未来就算一定会来临,它也一定是以“当下”的方式出现的,不是吗?

所以,不为过去的事情感到悔恨、自责、愧疚,也不为将来的事情感到忧虑、惶恐、压力。专注当下,创造更好的未来!

首先,学会专注当下,对曾经和未来不必计较太多,我们对曾经和未来要明白几点:一要总结曾经的经验,二要坚定的对未来的信念,这个信念是我现在的努力在未来的某一天一定会有所收获。其次,学会聆听这个世界,不能妄加自己的联想,要以事实说话。学会包容,有一个良好心态。

未来的路,还很长。我们必须立足当下,给自己一个目标,专注的做好一件事情,其实成功离我们并不遥远。

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇5

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。 老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也说过:“书是人类的进步阶梯。”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。 保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的化身。 对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。 古人云:“士大夫三日不读书,则礼义不交,便觉面目可憎,语言无味。”所以,读书对我们塑造和陶冶自身的品行,不断提高涵养是有极其有利的。读书又贵在专与恒,只有抱着专心致志与持之以恒的精神才能有所收获。

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇6

很早的时候学过朱自清先生的《背影》,写的是父爱;后来又学过了《荷塘月色》,真的很美,其中有一句是“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”把感觉,嗅觉,听觉都写了出来,也是那个时侯我才知道了这就是“通感的”手法。后来看了朱自清先生的散文,我觉得他的散文在婉约中能给人启示和力量。

我特别喜欢朱自清先生在《春晖篇》中的《沉默》。

沉默是一种处世哲学,用的好时,又是一种艺术。

说话有时的确只是间接地为自己,而直接的算是为别人。

自己以外有别人,所以要说话;别人也有别人的自己,所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。

说话是一件费神的事,能少说或不说以及应少说或不说的时候,沉默实在是长寿之道。

即使在知己的朋友面前,你的花叶不应该说的太多;同样的故事,情感,警句和隽语,也不宜重复的说。你应该相当的节制自己,不可妄想你的话占领朋友们整个的心——你自己的心,也不会让别人完全占领呀。你更应该知道怎样藏匿你自己。只有不可知,不可得的,才有人去追求,你若将所有的尽给了别人,你对于别人,对于世界,将没有丝毫意义。正和医学生实习解剖时用过的尸体一样,那是不可思议的孤独,你将不能支持自己,而倾扑到无底的黑暗里去。

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇7

最近,班里《明朝那些事儿》这本书特别火,听同学说好看的不得了,我经不住诱惑,也买了一套看。

这本书语言风趣幽默,时不时蹦出来点《三国杀》之类的小插曲也让人觉得十分亲切,这才促使我再不到两个月的时间里看完了整整7本。

《明朝那些事儿》讲述了明朝从太祖皇帝朱元璋38年登基到年清军入关,大明王朝近三百年的兴衰,在这条长河中有于谦、杨涟这些忠臣,有死太监王振、魏忠贤这些奸臣,有浙党和宦党、东林党和庵党的明争暗斗,有严嵩和徐阶、高拱和张居正的首辅之争。

在忠臣里,我最喜欢于谦,一年级的时候我就会背“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”于谦小的时候就很聪明,可当他站在城楼上决定与也先决一死战的时候他还是没带兵打仗过得一个小小的兵部侍郎。我想敌众我寡,于谦绝对不会赢的。可是当他报出自己的作战计划时所有人都团结一心,最终大获全胜,也先不知道,这叫决心和信念。

在皇帝里我最喜欢朱元璋,从一个几乎一无所有的贫农到建立了27年的王朝的明太祖。把元朝的领地一点点的收入囊中,最后建立了明朝,表现出了他过人的能力。

在奸臣里,我最讨厌魏忠贤,没有他,明朝可能就不会灭亡。这都是因为不管事的木工皇帝朱由校,如果我是朱由校,早就把他拉出去凌迟灭九族了。

当然了,历史是不能改变的,历史就是是用来借古喻今,告诫后人的。总之,《明朝那些事儿》是一本难得的好书,大家可以去多看看哦!

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇8

因为无意中听到同事提起这本书,说这本书一直位居畅销书前几位,真的名不副实。本没有打算阅读此书的计划,无意间在听书网上看到这本书的朗读版,于是就利用上下班时间听完了这本书,不知是朗读的男生极具感染力的嗓音,还是那美妙动听的背景音乐,间或是这个故事本身的魅力,总知我是被这本书深深吸引了。

“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而这本书带给我的启示就是一个故事可以是完美的,但人生却不会那么完美,除了甜蜜还有苦涩,除了欢笑,还有泪水。我们也和故事中的人物一样,在小时候有着一些仿佛天大的,如今看来却幼稚可笑的烦恼,也有最青涩最纯真的关于爱的懵懂。这本书中的每一处欢笑,烦恼、幸福,相遇,离别,甚至重逢,都在讲述着关于成长、关于人生的事。我在书中仿佛看到了自己的影子,是的,我们要勇敢的长大,勇敢的面对生活中的一切,勇敢的去爱与被爱,勇敢的活着,而最重要的就是要勇敢地面对并接受真实的自己,接受那个被层层理性和规则所掩盖、所束缚的自己。

那么好吧,找到自己的影子,问问他你怎样才能帮助他,问问他你真正想要的到底是什么?当我们明白了什么才是自己真正想要的东西时,再去寻找,再去行动,而不要在那些浮云和幻影上浪费白白地时间,听从内心最真实的声音,做最真实的自己!真本书清新又纯真,充满了“小小的幸福感”,让我度过了很美妙的听读时光,也唤起了我一直保留在心里的悸动和孩童般的无邪灵魂,听完真得觉得心情愉快!

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇9

德国伟大的漫画大师埃.奥.卜劳恩创作的《父与子》是一本幽默连环画,它用一幅幅小巧精湛的画面淋漓尽致地流露出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

父与子是一对可爱而有趣的人物,父亲梳着秃头、长着高个子、总穿一件马甲,儿子梳着刺猬头。

爸爸慈祥、友善,儿子聪明调皮。

他们善良、正直、真诚和宽容,懂得生活,有幽默感。

他们对生活中的奇遇或凡人小事,总是抱着乐观的态度,平和的心情,有时甚至显得天真,去消释矛盾,去自寻其乐。

读完这本书后,让我深刻体会到父亲对儿子的爱。

有一篇叫《寻找出逃的儿子》,儿子用球打破了玻璃,父亲打他,儿子逃走了,父亲在家等,等了几个小时也不见儿子,心急了出去找,没找到,回家时儿子又打破一块玻璃,还被球撞了一下,看见儿子,父亲激动地抱起儿子……孩子犯错是不可避免的,父亲虽然严厉,但是爱子情深呀!还有一篇《哄儿入睡》,父亲用尽了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足,最后,父亲哄得筋疲力尽,倒在儿子的身边睡了,这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……,真是父子情深啊!看着看着,我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,沉浸在浓浓的幸福之中。

《父与子》跟我国的动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉我们,不论是小孩或大人,只要具有幽默情趣与平和的心态,生活中处处有快乐。

让我们健康成长,让我们的父母尽情享受生活中的快乐!

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇10

《红楼梦》被誉为中国古今第一奇书,描绘了许多性格鲜明,各具特色的人物,其中,最让我感兴趣的是林黛玉。

林黛玉是贾母之女贾敏和林如海的女儿,自小体弱多病,会吃饭时就开始吃药。但生的却是极俊的:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

只可惜如此佳人却不得好下场。心爱之人娶了他人,大婚之日,独卧病榻,抑郁而终。纵是与宝玉两情相悦,有情人却终不成眷属。欠的泪已还尽,临死前却不能与宝玉见上最后一面,留着最后一口气还在恨着:宝玉,你我真心相爱,为何中间又插进个宝钗?可悲!可叹呀!

“可叹停机德,勘怜咏絮才。玉带林中挂,金钗雪里埋。”

黛玉能诗善文,深得贾母喜爱,与薛宝钗相比,宝玉更喜欢与黛玉处在一起,黛玉可算得上是宝玉的红颜知己了。但宝钗的身世背景更好,更能帮上宝玉和贾府。所以宝玉和林妹妹硬生生地被贾母等人棒打了鸳鸯。

在当时的那个年代,男人娶的不是女人,而是她们背后的势力。所以纵使两人再相爱,女子若无家庭背景,又有什么用呢?宝玉和黛玉两人的爱情就是最鲜明的例子。

我为黛玉悲惨的一生悲哀,更为宝玉和黛玉两人无果的爱情惋惜。

中学生读书摘抄好词好句的笔记 篇11

《聊斋志异》的作者是蒲松龄。《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》讲的是鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态。字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。

《聊斋志异》中写了许多动人的爱情故事。如《小翠》中,王御史有一个儿子叫元丰,可是儿子很傻,到十六岁时还分不清男女,一直没有娶到妻子。王御史整日因为儿子的事忧心忡忡。后来,有一位妇女领着一位少女来到王家,说愿意让少女嫁给元丰为妻。她叫虞小翠,16岁了,整天欢声笑语,哄着元丰玩。其实她不是凡人,只因为她的母亲受过元丰父亲的庇护,让她来报恩。她治好了元丰的病,悄悄地离开了。文中的小翠是一个美丽的善良的小狐仙。她虽非人类,但是懂得知恩图报。

蒲松龄还写了许多反映政治方面的作品,在这些作品中,体现了追求公理,讲公道的愿望。《促织》写成名受官府逼迫,为缴纳供皇帝玩乐的蟋蟀,竟将为此而死的儿子灵魂所变的勇猛的蟋蟀献给宫廷,形象地写出百姓一命,不抵皇帝一区区玩物的残酷现实。

蒲松龄长期生活在社会的中下层对官府胥吏压榨残害百姓的不公现象多有目睹,并深恶痛绝。他一生贫困潦倒,又做了三十年的乡村教师,这样的经历恰好对他创作《聊斋志异》这样的文学著作极为有利。我从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,贪污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。,我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上美好、不被欺负的生活,那么我们就要从现在开始,从身边做起,以自己为榜样,做一个有追求,有理想,有素质,有道德的人。在这里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!

最后,还是以作者的一首诗为结尾吧:姑妄言之故听之,豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语,爱听秋坟给唱诗!

以毕业留言初中52句


记住尽可能帮助他人就是帮助你自己,个性初中毕业赠言。我们每天都在和不同的人沟通,句子对我们来说已经不可或缺,句子可以起到承上启下的作用。有哪些语句优美的短句呢?为此,我们花时间整理了以毕业留言初中, 希望对你的工作和生活有所帮助。

以毕业留言初中(篇1)

1、人生的若干纸里,毕业证就不止一张。我印象深刻的是初中毕业证。

2、周x,一天别想着减肥了,知道吗?该怎样就怎样,正经点,小心哪天闹到医院去了!

3、滴水穿石不是力量大而是功夫深。这句话我是赠给胡美妃的,美妃你的学习很好,但愿你学习的功夫越来越深。

4、如果你可以用口才使你参加面试,只要能力强学历的问题不是太大。

5、老师,忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为操了多少心。回首往事,三年时间恍如。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天……如今,我们这一个个“小调皮”都已成了少年,但是我永远不会忘记您dd我的恩师。祝您桃李满天下!

6、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。这句话我是赠给毛广琴的,但愿你能在遇到坎坷的时侯要看见生活的美,在面对自己的梦想时别忘记了奋斗。

7、对普通朋友说:好的结束是另一个崭新的开始,愿这个开始充满了我的祝福。

8、男生谢程硕上台了,“亲爱的同学们:这六年来,给你们添了不少麻烦……”他抿了抿嘴,将自己的赠言卡递给我,示意我帮他。我清了清嗓子,接着读下去:“亲爱的同学们:这六年来,给你们添了不少麻烦,毕业了,可能……”我的声音颤抖了,停顿片刻,继续读下去“可能再也不能和你们一起学习,一起玩了,在我心里永远记住你们,千万别把我这个淘气包忘了。——淘气包谢程硕”。

9、有一种激情,恰同学少年;

10、回望三年来学习中的每个镜头,老师们在课堂上或循循善诱,或旁征博引。在这里,我们看到了世界的过去现在和未来。老师,您用您辛勤的汗水无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争;在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道,你们用你们的行为,给老师这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所谓一日为师,终生为父。如今我们就要毕业了,请不要担心我们会将所有你们给予我们的温暖忘记。它们都将一一铭刻在我们内心深处,安徒生爷爷说过,藏着并不等于忘记;而我要说的是,珍藏是最好的铭记。

11、同学们:“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

12、对不起,这些年我对你们更多的是批评,是指责,不是我狠心,而是太爱你们,对你们要求太高,我是想让你们的心灵经受一次次洗礼,让你们学会思考,审视自己的言与行,得与失,好让你们快快长大。

13、同学们,一周后你们就该整装奔赴中考战场了。不论结局是喜是悲,你都要学会承受,因为你已经长大!未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,你都要毅然前行。

14、三年的生活即将变成回忆,回忆这遥不可及的过去,我就像飞翔于苍穹上的一只风筝,迷失于密不透风的时间的罅隙。当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时,我们已然长大。

15、我的同桌今天跟我表白了,那一刻我什么也没想,直接回了一句:"其实我也喜欢你,在一起把。“

16、我们是夏日里的绿花,军训我们各个都是那么朝气蓬勃,在我们的汗水和累倒中结束;初一,我们还没有脱掉乳臭未干的稚气,每一个天真的笑脸和轻率的举动,都是我们回想起来感到很尴尬的情景;初二,对于我来说是个很痛苦的一段时间,因为我的姐姐经过三年的洗礼之后,从新踏上征途,离开了我;初三,是为了我们的未来而奋斗。当然,我的青春我做主,似乎我们有一股意识,未来的路还很长,而现在只是我们人生当中的车站。

17、记住尽可能帮助他人就是帮助你自己,个性初中毕业赠言。

以毕业留言初中(篇2)

18、做历史卷子的时候总感觉自己要改变历史了。

19、龚x,你为什么那么喜欢幻想呢?也那么喜欢犯花痴呢?

20、对于明天的中考,我相信大家是期待的,是兴奋的。三年,千多个日日夜夜,我们流汗,流泪,明天就是书写奇迹的时候,希望大家自信、冷静地去拥抱中考,老师将在考场外默默地售后你们,为你们服务。但有一点,老师不会紧张,因为我的学生我清楚,只要正常发挥你们就将书写传奇,创造辉煌。10天后,我们静候佳音。加油,同学们!

21、体育节上,我们努力铸造班级的荣誉;

22、苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的成功者!

23、我抬起朦胧的泪眼,对孩子们说:“不好意思,我失态了。”孩子们没有回答,只是抽噎着,无声地摇头。没法继续上课,我冲出教室,想让自己和孩子们平静几分钟。约摸三分钟后,孩子们继续交流自己的赠言。

24、你知道吗?你当初把信交到我手中时我的那种惊讶,到现在我都还在惊讶着呢!我在拍不急待读信时的那种喜悦到现在都还在喜悦这呢!朝凤啊,朝凤,我的好学生,你真正的是要把我给惊讶死,给幸福死啊!

25、课没办法继续,我冲出教室,去找纸巾。约摸也是三分钟后,我回到教室,继续读下去:“对我来说,这六年就像一部精彩的电影,一本厚重的小说,一首悠扬的乐曲……人生本来就是一趟漫长的旅行,总有人下车,然后又有人上车,谁也不能永远陪你坐到最后……那么,就让我在20xx号站台上,向你们挥一挥手,然后轻轻道一声“珍重”。

26、三年来,你们稚嫩的双手,纯真的眼神,灿烂的笑靥,娇小的身影,收获的喜乐,难忘的友情,为学校增添了一道道美丽的风景。这里的每一个角落,这里的一草一木,都见证了你们勤奋攻读的身影,都留下了你们美好的回忆。无论是掌声鲜花带来的微笑,还是困难挫折失败时留下的伤心泪水,都记录着你们成长的足迹,这些都将永存我们的记忆深处。

27、我们留下了辛勤的汗水,我们幸运!我们有一直默默爱着我们的父母,我们幸运!我们有这样一群纯真可爱的同学,我们幸运!我们有学校领导的亲切关怀,我们幸运!我们有如此可爱和认真负责的老师们的呵护,我们幸运!

28、四年前,一个个幼稚的脸庞出现在我眼前,就像昨天一样:课堂上朗朗的读书声;感恩班会上真挚美丽的手语表演;演讲比赛时饱满的精神状态;篮球场上矫健的身姿,胜利的微笑;送别同学时亲切的拥抱,不舍的眼泪;联欢会上清新动听的歌曲,捧腹大笑的小品;每天值日时任劳任怨的身影;公开课上,积极踊跃的发言;社会实践时二十一中学的校旗在空中飘扬,在一个个生动的画面里你们在成长。

29、有一天,一个外来的学生趁班主任不在,发表了慷慨激昂的演说,内容我不记得了,题目却记忆犹新——让我们搭起男女生之间友谊的桥梁。据说很快他就被耳聪目明的班主任拎到办公室里训话。但是,班里的空气好像真的从此变了味道。

30、回想过去,我刚进入学校时,一切是那样陌生。

31、你进学校之前会有一些面试的项目,像我们学校一般都是进去的时候找十几个二十几个学生来听一下课,然后看你讲的水平和学生反应的效果看你能不能胜任。

32、让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、但愿与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

33、阳光明媚,绿草茵茵,在这生机盎然的日子里,愿温馨 安宁 幸福永驻你心中。这句话我是赠给所有的同学与老师的但愿他们能够快乐幸福,

34、同学们,当我们听不到张老师的唠叨,听不到杨老师那如雷霆般巨响的声音,看不到谢老师为占课而风风火火的身影,听不到秦老师的手舞足蹈和别具特色的“鸭梨”,听不到蒋老师或幽默或讽刺的话语时,我们心中是否有一些失落?经历过,是幸运,请珍惜,把他们放在心里吧!无论你们走多远,我们的心永远与你们同在!我们永远注视着你,祝福着你!

以毕业留言初中(篇3)

35、毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

36、三年里,有多少值得回忆的事啊,看着窗外的大树,有多了几圈年轮,我们的心里,也多了几分思念。

37、初三,人生的起跑线,我不能输。

38、我的好学生埃我到现在都还高兴的不知该如何给你写这封回信呢。

39、青春离奇,谢谢你们给了我令人难忘的毕业季。

40、相信自己,只要我们努力,明天的彩虹会更加绚丽,明天的生活会更加美好。

41、作为一名即将升入初中的毕业生,我想给大家说说我的心里话,也给大家献上我的毕业赠言!

42、今年夏天我们没有做完的梦。

43、气氛活跃了些,孩子咯咯地笑着,我也跟着咯咯地笑,感谢这位孩子让我看到真实的自己。

44、三年前,无数次的失败像噩梦缠绕,让我们痛苦,挣扎,徘徊;而今天,我们将失败踩在脚下,绽放笑脸,高昂头颅,勇往直前。

45、眼前似乎出现了这个看似乐观却柔弱的小女生 一个人看着西藏的天空

46、三年前,你们自卑自闭,腼腆羞涩,不敢发言,不敢上台;而今天,你们不卑不亢,落落大方,侃侃而谈。

47、张x,你给我的感觉是,你有时候很安静,比上一位mm好多了,你恨乐意帮助别人,长大后,你肯定是一个贤妻良母。

48、现在再来简洁感谢词,真不好表达

49、人们都说小学的友谊是最单纯的,我爱你们每一个人,虽然我们发生过争吵,发生过不愉快甚至因为一件小事大打出手,但是我从没有记恨,可能几十年后这就是我们的快乐回忆!虽然小时候的我不愿意学习,但是我从不后悔来到这个学校,他教会了我成长教会了我学习的方法!表现平平的我能以这么优秀的成绩毕业这脱离不了老师的努力和帮助!这就是我的毕业感言,再次对全体老师说一句你们辛苦啦!(原创内容,谢绝转载)

50、此时的感情,无法用语言来形容,纵有千言万语,也无法表达我的心情。

51、毕业赠言会传递同学间,师生间最真挚的情感。课上,我引导孩子们去鉴赏赠言,剖析赠言,最后与孩子们形成共识,那就是写赠言要注意主题健康,感情真挚,因人而异,适当修辞。

52、自发组织的郊游我不想多说了,我记得的是很早就开始在班里传的留言册。想想吧,一个班有50多个学生,50多个本子就在中间传来传去。我们每天除了上课写作业,就拿出无比的自觉和热情在若干本子上奋笔疾书,每个人都发现自己原来是那么有文采,那么言之有物,评论得如此有理有据,每个人恍然大悟,原来我在别人眼里还有这样那样的形象……

大班读本好朋友第二阶段教学


这是大班读本好朋友第二阶段教学教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

设计思路:《好朋友》是一本平实但让幼儿感到亲切的读本,它里面讲的都是孩子们每天经历的事情。在第二阶段的教学中,我以"感受-分享-体验"为主线。首先,通过课件展示,分享孩子们生活中的交友经验,让孩子感受交朋友的快乐。然后,运用表格的形式让孩子进行拓展创编,分享自己的交友经验,使"好朋友"的概念进一步升华。最后,结合家长开放日以及圣诞节的到来,以班级为单位开一个"欢乐圣诞舞会",请幼儿找找自己的好朋友做舞伴,可以是爸爸、妈妈、女孩、男孩……体验交朋友的乐趣。

活动目标:

1、帮助幼儿理解书本内容,进一步加深对好朋友的认识。

2、启发幼儿大胆说出自己的感受。

3、丰富幼儿社会交往知识、提高社会交往能力。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

5、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

知识经验的准备:

课前,老师开展找一找身边的好朋友活动,并请幼儿收集好朋友的照片带回来。

物质的准备:

1、用相机拍下日常生活中幼儿间的点点滴滴,并配上音乐制作成课件。

2、音乐《亲亲恰恰》。

3、创设《欢乐圣诞舞会》情景。

活动过程:

一、复习巩固。

通过几个问题的逐一交流帮助幼儿回忆读本内容。(故事里的主人公都有哪些好朋友,喜欢和好朋友一起做什么,从好朋友那里得到过哪些安慰和帮助,他觉得什么样的人是自己的好朋友)帮助幼儿回忆梳理,先请幼儿回答再指读大书相应的文字。

二、观看课件,讨论交流,感受友情的温暖和美好。

1、欣赏老师制作的课件,感受与同伴间交往的快乐。

2、请幼儿边观看课件边说一说:

(1)你们都有哪些好朋友?(有男孩的好朋友;有女孩的好朋友;有大人的好朋友;有玩具的好朋友;有动物的好朋友;有植物的好朋友)。

(2)你喜欢与好朋友在一起做什么事情?(游戏、画画、做手工……)(3)在你难过时,在你有困难时,好朋友会怎样做?(会安慰你、会帮助你)(4)和好朋友在一起时,会发生不开心的事情吗?(会吵架、会打架)(5)但是我们最后还是能做好朋友吗?(能)(6)播放幼儿和好朋友的合照,有好朋友开心吗?

3、小结:在幼儿园里,我们每天都和好朋友在一起,一起游戏、一起做早操、一起吃饭、一起玩玩具……有开心的事情、也有不开心的事情。遇到困难,我们会互相帮助;有好吃、好玩的东西,我们会一起分享。交朋友是开心的事情,我们都有好朋友。

三、分享交朋友的经历,拓展延伸"好朋友"可以是人、动物、植物等等,激发幼儿交朋友的愿望。

1、出示表格,请幼儿讨论在生活中自己的好朋友是谁?为什么喜欢和他做朋友?教师启发幼儿"好朋友"可以是人、动物、植物等等。

你的好朋友是谁?为什么喜欢他?喜欢和他做什么事情?

(人)(动物)(植物)(其他)2、请个别幼儿回答,老师记录幼儿的话。

3、小结:我们有许多的好朋友,有大人的好朋友、动物的好朋友、卡通的好朋友、植物的好朋友等等,我们喜欢和好朋友一起做许多事情,很开心。交朋友真是一件快乐的事情!

四、开"欢乐圣诞舞会",交更多的好朋友。

师:"你希望交到更多的朋友吗?应该怎样做才能交到朋友呢?"创设"欢乐圣诞舞会"情景,师:现在,我们要开舞会了。小朋友们可以找一个你喜欢的好朋友做舞伴,一起舞动起来吧!

"欢乐圣诞舞会":请幼儿伴随着《亲亲恰恰》的音乐,两两相伴,一起快乐地舞动起来,体验交朋友的快乐。

教学反思:

活动中,孩子们的情绪是高昂的、饱满的,从整个活动来看,我和孩子们都是以一种轻松愉快的方式进行拓展创编。在交流过程中,幼儿对"好朋友"的概念进一步升华。这个活动的重点是拓展创编"我的好朋友是……。我喜欢和他做……。",难点是引导幼儿感受、分享交朋友的快乐。因此,我采用了多媒体课件和表格的形式,课件是通过记录日常生活中幼儿与好朋友所发生的事物所制作成的,能使幼儿产生共鸣。展现好朋友之间的团结友爱、互相帮助的情感。活动中仍有些地方需要改进,如在观看课件时应该"放手"让孩子自己说。拓展环节里,教师要如何引导幼儿拓展。更好地接住幼儿"抛给你的球"是我认为自己做得不足的地方,以后对于此活动我会细细揣摩,不断改进,让孩子们能学到更多知识。

五、画一画《好朋友》。

教学反思:

活动中,孩子们的情绪是高昂的、饱满的,从整个活动来看,我和孩子们都是以一种轻松愉快的方式进行拓展创编。在交流过程中,幼儿对"好朋友"的概念进一步升华。这个活动的重点是拓展创编"我的好朋友是……。我喜欢和他做……。",难点是引导幼儿感受、分享交朋友的快乐。因此,我采用了多媒体课件和表格的形式,课件是通过记录日常生活中幼儿与好朋友所发生的事物所制作成的,能使幼儿产生共鸣。展现好朋友之间的团结友爱、互相帮助的情感。活动中仍有些地方需要改进,如在观看课件时应该"放手"让孩子自己说。拓展环节里,教师要如何引导幼儿拓展。更好地接住幼儿"抛给你的球"是我认为自己做得不足的地方,以后对于此活动我会细细揣摩,不断改进,让孩子们能学到更多知识。

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最好的脑发育黄金时段


想要养育一个聪明的,就要为他打造一个发达的大脑。我们要挖掘婴幼儿的潜能,就要了解大脑的发育过程:大脑是人体的司令部,它决定了一切。

大脑发育分为两个阶段

第一个阶段,从到婴儿出生。这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。当婴儿出生时,大脑已经有大约100~180亿个脑细胞,接近成人。也就是说婴儿从怀孕到出生,大脑细胞的数量就已经长好了。

第二个阶段

出生以后,大脑就进入了长质量的时期,脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。

出生之后,由神经细胞连接的“突触”开始形成,突触在三个月的时候数量达到高峰,到三个月时灰质脂肪沉积完成,6个月DNA含量停止增加,到12个月,少突神经胶质细胞达到成人的70%,3岁的时候小脑发育基本成熟,3~4岁神经髓鞘化基本完成。

神经网络的形成

神经纤维的髓鞘像电线的绝缘层,可以使神经元准确传递信息,速度非常快,分工明确,效率也更高。那么刚出生的时候,神经纤维髓鞘形成非常少,神经纤维也非常短,非常少,到3~4周岁的时候,才完成神经纤维髓鞘化的过程。

神经元表面积的60~80%被突触占领,神经元如果没有突触作连接,就没有价值,数量再多也没有意义。在出生时突触的数量只有50万亿个,到3个月时达到高峰,大概是在10000万亿个,是3岁时的十倍。

怎么做,才能让宝宝更聪明?

0~3岁的经验对神经网络发育的影响非常重大,对突触的刺激及高频率的使用,都有利于智力发展。出生三个月时,突触的数量非常多,为什么最后只有500万亿个存在下来呢?因为缺乏使用!要运用一些方法使突触活动起来,那么那个突触就能生存下来。如果运用得不够或者使用得不够,突触数量就会比较少。

影响智商的二个原因

第一大原因:大脑的营养。

第二大原因:宝宝成长的环境。

大部分的家长都知道给宝宝吃、配方,这些效果肯定是好的。但是不要忽略环境的作用,实际上,环境的作用远胜于营养,它比营养更关键。

大脑的发展过程需要外界信息的大量输入才能完成,外界信息的输入直接促进大脑的发展。输入就发展,不输入就不发展。缺少哪方面的输入,就必然在哪方面得不到发展,长大后这方面会不如别人。

在怀孕的过程中,可能因为营养或者其他的原因,会导致不同的结果,有的婴儿只有100亿个脑细胞,有的则可能有150亿个脑细胞,差异性非常大。脑细胞越多越好,这是发展智力的物质基础。所以孕妈妈应该注意补充营养,合理胎教,给宝宝多种良好的刺激,以促进宝宝的脑细胞数量增值。

延伸阅读:抓住宝宝大脑发育敏感期

0~3岁是大脑发育的关键时期,婴儿大脑发育未成熟,可塑性较大。这时健全、良好、丰富的环境刺激可以充分激活神经细胞,促进大脑结构和整个功能的发育,建立高度复杂、功能强大的网络。此期,宝宝的脑重量和头围都快速发展。大脑重量可从出生时的370g,增至1岁时的900g。头围可从出生时的34公分增至1岁时的46公分。

大脑发育所需营养素包括:

A.蛋白质:优质蛋白质、必需氨基酸。

B.脂肪:不饱和脂肪酸、亚油酸、亚麻酸DHA、脑黄金。

C.碳水化合物:葡萄糖。

D.铁:贫血时脑细胞数会减少20~30%,智力减低10~15%。宝宝就会出现吸收利用障碍,夜惊睡眠不安、生长激素分泌减少等症状。

E.锌:参与70余种酶的活动,会影响食欲。

F.维生素:维生素A~E、维生素K、叶酸等。

G.其他矿物质微量元素。

0~1岁是宝宝脑飞速发育的时刻,年龄越小智力提升机会就越大。如果适时开发,合理训练往往可以收到事半功倍的效果。

粗细动作训练

粗动作:

抬头、抬胸、两手取物、坐、站立。

抬肩、抬臂、双手握物、手指取物。

先会抓物后放下,先向前、再向后。

精细动作:

3~4个月时,宝宝见东西手足乱动,但抓握能力不强。可以玩发出声音的音乐玩具、色彩鲜艳的悬挂玩具、球类玩具等。

5月见到东西一把抓,可给予柔软、便于抓握的绒毛类玩具。

7~8月时,训练宝宝把玩具放进盒子、从盒子里把玩具拿出来,拇指、食指取物,用手戳洞等。

手、眼、口初步协调。

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