小学生作文下棋怎么写集锦

04-20

语文老师经常会要求我们写一篇作文,作文有利于保存,可以留下一些回忆。或许"小学生作文下棋怎么写"是你正在寻找的内容。让我们都努力变得更加优秀吧!

小学生作文下棋怎么写 篇1

今天,我来到张老师家。张老师对我说:“你会下什么棋呀?”我说:“我会下跳棋、五子棋。”张老师提议说:“我们下五子棋好吗?”我说:“好啊!”张老师把五子棋拿出来。我高兴得一蹦三尺高。

张老师把棋盘铺好后对我说:“我们玩五子棋比赛,五局三胜,我先出棋。”张老师首当其冲,拿了一个黑棋子放在棋盘的中央。我紧跟着把一个白色的棋子放在了黑棋子的右边。我们你下一个我下一个,不一会张老师的棋就连成了一个五连子,所以第一局我肯定输了。因为我有点紧张,第二局我又输给了张老师。现在的比分2:0。我想第三局我一定要谨慎,否则我必输无疑。在下第三局的时候我时刻看着自己的棋子和张老师的棋子,这一局我果然赢了。第四局刚开始我就来了一个声东击西,把棋子放在了棋盘的最左边。张老师有些大意,结果我又赢了。现在的比分是2:2平,关键看第五局了。这一局我把第一个棋子放在了棋盘的最下方,老师说我是“打一枪换一个地方“。这次我更认真了,老师也仔细地观察着自己的棋子,但是张老师没有注意看我的棋子。这时候我已经四连子了,张老师下完,我赶紧下第五个棋子,结果我又赢了。最后的结果是2:3,我战胜了张老师。

比赛结束了,张老师对我说:“下棋的时候,不但要看自己的棋子,而且要看对方的棋子,这样知己知彼才能取胜。”听了张老师的话我信服地点了点头。

小学生作文下棋怎么写 篇2

下棋-小学生作文

自从老爸教会我下象棋后我就对象棋产生了兴趣,只要有空就想找老爸玩上一盘,可郁闷的是我的黑子老是被老爸的红子打败,虽然每次对奕的结果都是如此,但我还是乐此不疲.

好不容易又逮到老爸休息在家,我又早早摆好棋盘各就各位,开局仍然是我黑子优先,为了便于我的抽JU将法能顺利进行我先将炮走到两军交界处,老爸也将炮移到他的红帅的上方,我正想依照一开始的想法舍弃暴露在红炮口的小卒准备来个抽JU将(因为以往都是如此),忽然有个微小的声音出现在我耳边:主人,我是你的小卒,快来救救我:.我仔细一看,那颗准备被我舍弃的小卒好象正在发抖,我内心突然涌出一股奇怪的感觉,好象自己就是一个将军,而将军怎么可以只顾自己不顾别人呢?!我连忙掉转方向把马跳出,以保小卒,前一刻老爸棋盘上的红炮还嘴巴大张得意洋洋的样子,后一秒它就泄气了,原本是它腹中美食的黑小卒因为有了黑马的庇护使得红炮出现了前所未有的惧意,如果它还想要贪心吃掉我的黑小卒那么下一步就要做好被黑马吞入腹中的命运,被保住的黑小卒感激的望了我一眼:主人,谢谢你,在接下来的战斗中我会发挥自己最大的作用来报答你.其他4个黑小卒也郑重的点点头,而旁观这一过程的其他黑棋子也受到了感染,一时间我的棋盘上士气高涨,到处都是:打败红方活捉老帅口令

在每个棋子互相配合下,我的黑JU和黑炮最终将老帅活捉,而我的黑小卒和其他两个马及相等棋子却安静的躺在了一旁,我在心里默默的对它们说:谢谢你们让我知道了一兵一卒的重要性.

阳阳,你在发什么呆,怎么还不走子啊老爸的大嗓门响起,我这才回过神来一看棋盘还是刚开局的样子,但这次我却信心倍增,在经过一番厮杀后我的黑子第一次打败了老爸的红子,怎么回事?看着老爸一脸惊讶的样子,我乐得呵呵笑,当我把刚才出现的幻觉告诉老爸后,老爸才恍然大悟:原来你是懂得了团队合作的重要性.

小学生作文下棋怎么写 篇3

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的会下棋的猴子_小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

很久以前,在花果山上有两位仙人,每天在一棵千年松树下切磋棋艺,山上绿树成荫,瓜果飘香,满山遍野的'花儿争奇斗艳,真是一个依山傍水的好地方。一天,一只小毛猴在树上观看仙人们下棋,日复一日,年复一年,小毛猴终于学会了。有一天,仙人飘然而去,只剩下一盘棋子,小毛猴爬下了树,独个儿摆弄着棋盘,久而久之小猴子竟然成了下棋高手。

一天,一个上山砍柴的樵夫看见小毛猴独自在下棋,于是他好奇地走了过去,想和小毛猴切磋一下。他坐下来便和小毛猴对弈,没想到小毛猴局局连胜,樵夫很不服气,气冲冲地向山下跑去。不一会儿,樵夫把村里的棋手都带来与小毛猴切磋,结果没有一个是不输给小毛猴的,都垂头丧气的下了山。这件事一传十,十传百,村里的人都知道了山中有只会下棋的猴子。县太老爷也知道了,于是他想把小毛猴抓回去献给皇上,他派了官兵来抓猴子,毛猴看见这么多官兵,吓得上蹿下跳,飞檐走壁的逃避着,士兵费了九牛二虎之力才把它给抓住。于是,毛猴被送进了皇宫,皇上看见了,笑呵呵地说:“好呀,我每天好吃好喝的招待着你,你就负责和大家下棋吧。”就这样,小毛猴被留了下来,皇上每天都找一些棋艺高超的大臣跟毛猴对弈,但是没有一个是赢的。

转眼间几个月过去了,始终无人胜出。皇上本以为只有自己才是最厉害的,可是谁能想到他跟毛猴下棋,每次都输。皇上不禁思考:我堂堂一国之君,成千上万百姓我都能够管理,一只毛猴我却拿它没办法。皇上越想越生气,一气之下把棋盘摔在地上,把猴子关了起来,让所有大臣集中在一起,怒气冲冲地说:“你们三天之内想不出战胜毛猴的办法,就提头来见。”一个大臣对皇上说:“皇上,我有办法,下次下棋时,你把一盘桃子放在棋盘边,保你会赢。”皇上一听,半信半疑的立马叫人把一盘水淋淋的桃子端了上来,再把毛猴带来。开始切磋棋艺,果然,毛猴禁不起桃子的诱惑,一边下棋一边流口水,抓耳挠腮,根本没心思下棋,最后毛猴输了,被皇上放出宫去,回到了花果山。

皇上赢了猴子,因为皇上抓住猴子的弱点,打败敌人还是要动脑筋呀!

延伸阅读

小学月考作文怎么写集锦9篇


一篇作文要怎么才能写好?我们从小学就开始写作文了,保存作文相当于对回忆的珍藏。优秀的文章中需要丰富的知识,小学月考作文怎么写是我们从网络收集和整理的,还请你收藏本页以便后续阅读!

小学月考作文怎么写【篇1】

今天下午,我在写作业,发现笔芯变得又粗又钝,字写得又丑又难看,于是,我从书包里“唰”的一下拿出了铅笔刨。忽然,我发现它失去了以前的光泽,自从它买来以后,我几乎没怎么仔细看过它。它的脸不再像从前那样崭新,变得黯淡,它的身体也失去了鲜艳的色彩,变得灰不溜秋的,它的摇手柄都快断开了,就像个伤兵残疾的手臂。它,还是以前的那个它吗?

这时候,我仿佛听见了铅笔刨的抱怨:“我的小主人真是个马大哈,调皮鬼,每次把我拿出来,都会擦过书包拉链,一天复一天,一年复一年,我已经变成了大花脸。而且每次刨好铅笔,都不把我肚子的铅笔屑倒掉,久而久之,我肚子里的铅笔屑已经满了,满的经常冒出来,我全身都是脏兮兮的,老是痒痒的,把我这英俊的脸弄得灰不溜秋。这倒霉事,要几辈子才能碰到啊!这简直是生不如死,我真是欲哭无泪。”

“最最可恶的是我的小主人经常用我来捉迷藏,每次我被藏在一个老鼠洞一样的地方,在那里除了黑暗还是黑暗,而且四面都是蜘蛛网,我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改过来,那我就死而无憾了。”

在我听见铅笔刨说了些话后,我感到非常惭愧,我一定要改过来,做一个好主人。

小学月考作文怎么写【篇2】

先声明,这里的国粹不是戏剧哦,而是——麻将。

上次同学聚会,我们就上了台子的,虽说我们只有14岁,但还是人小鬼大啦。

不是因为我们不是好孩子(我还是班长哦),而是因为麻将实在是太刺激了。

为什么刺激呢?那我把我的麻将看法告诉你们吧:

麻将据说是郑和下西洋的时候水手们因为太闲了,所以就用“筒”(水筒)、“条”(帆链)、“东”“西”“南”“北”风(航船的动力)、和“万”等牌用不同的组合,拼凑出3句一对将的游戏,乍看之下,也没有什么嘛,不就是个组合游戏吗,可你不知道,这里面的玄机大的很,普通人是参透不了d。

其实说起组合游戏,西方就有什么扑克牌,古埃及就有拼图,可那儿没有人会说这是他们国家最棒的游戏,说实话,把组合游戏发扬到极至的,也只有中国了。

一个游戏,要成为国粹,必然要有大的玩家群。而这正是麻将的一大优势,麻将只需要吃拿得当,组合适宜,便可以赢了,它不像什么象棋,围棋之内的,玩家大多除了苦练技艺更重要的是看天分和智商。麻将就是麻将,不是智力游戏,只要略懂门道谁都可以赢,这样的游戏,你说他的玩家群体能少吗?

说起我的麻将史,还得从5年前说起。

那时正逢过年,家家户户麻将叮当响,我好奇啊,这是什么?只见几个大人打不一会儿就说什么“和”(按汉语应该读“胡”)了”、“碰”、“吃”、“杠”的,也没有什么好玩的嘛,我父母的观念很开放,所以看我这样好奇,索性就教教我啦。

不玩则矣,一玩可真是太那个什么了!

那时,我才悟出麻将的第二大好玩所在——对未知的期待。

每次听了牌,比如说什么大三元就差一张红中了,又是什么两点就差一张3万了,当我摸牌的时候总是充满了期待。这张一摸就中还罢了,重要的是麻将最喜欢考验人的耐性,总是吊人胃口。

一次,我差张两万就和了,有两次别人放炮都没有下手,就等自摸。等啊等啊,摸一张,“3筒”,又摸一张“9条”……终于我与胜利失之交壁,原来2万就在下一张,要是别人不和————我就爽了,不要紧,下次再接再厉,一定可以胜利的!

你们看到没,这就是期待,麻将的魅力就在于此。

麻将其实也是人生精华的浓缩(当然也许您不是这么认为,不过萝卜白菜各有所爱嘛!),是对人生的一次小小的考验。当断则断,当下手就下手,当避让就避让,当和就和,这其实也是对于人生的正确态度。

你也许曾今有过这样的经历:刚入夜,几个好友就一边吃瓜子一边打麻将,清脆的麻将声响彻耳际。如果你有,那你当时是否将烦恼都消了呢?其实李白说自己生的不是时候,也是,没有麻将打也只有“举杯消愁”了。

上次回荆州老家,开打,手头有两个南风,对家恰好也出了南风,后边一个三、四岁的小孩子用极其稚嫩的童声说:“碰!”我茅塞顿开,麻将这东西还真成国粹了!

小学月考作文怎么写【篇3】

现在我们来到迷人的后羿公园。春天,这里生机勃勃,小草刚刚努力钻出小脑袋去张望这美丽的世界,花儿呢,也舒展出她们优美的身姿,迎着风儿翩翩起舞,柳树姑娘刚长出小嫩芽,如同初生的婴儿,粉嫩可爱!夏天,公园里花红柳绿,在池塘里还有一些荷花,有的含苞待放,像一个个羞答答的小姑娘,垂着脸庞,有的却怒放着,那白里透红的花瓣上挂着晶莹的水珠,就像一粒粒圆润光滑的珍珠;秋天,公园里一片金黄,一阵秋风吹过,路边银杏树的叶子飘落下来,像一把把小扇子;冬天,这里仿佛是童话中的世界,雪花纷飞,大地仿佛铺上了羽毛般的地毯,孩子们在这里打雪仗,堆雪人……

我的家乡不仅仅有美丽的风景,还有让你垂涎三尺的美食。其中大纵湖的螃蟹和东台的鱼汤面尤其著名。大纵湖的螃蟹以肥、鲜、嫩著称,黄灿灿的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一点也不比阳澄湖的差,保证你吃的满嘴流油,哈哈!再说说鱼汤面吧,用新鲜的鲫鱼熬出热气腾腾米白色的浓汤,配上香滑而有弹性的手擀面,最后再撒上翠绿的小葱,你还能不流口水吗?

小学月考作文怎么写【篇4】

交通安全无人不知,无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为是,甚而一次又一次触犯法律。

震惊全国的6。30张明宝案,牵动了多少人的心!五死四伤的惨案,谁来负责?谁来承担?“张明宝!”!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒,酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以,我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!

据统计,全球大约每年有127万人死于交通事故,难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!

交通安全很简单,不喝酒,不闯红灯,不接听手机,不说话,注意力集中……这些都是很普通的小事,只需动动手就可做到,更能避免殃及人命无数的交通事故!

不喝酒:开车前不喝酒,拒绝酒后驾驶,让“酒”远离人心。

不闯红灯:经常有许多人闯红灯,也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在大家的侥幸中得以生存,不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再,再而三。

全家督促:全家监督好每一位家庭成员,如果要开车决不能喝酒,哪怕骑自行车也一样,到亲戚家也只能谢绝……

……

交通安全,小事为多,只怕不做。来吧,交通安全从我做起——你也行!

小学月考作文怎么写【篇5】

露珠的美丽,是因为阳光的照耀;彩虹的美丽,是因为雨的牺牲;天空的美丽,是因为白云的装点......

世界上的美丽有千千万万,惟独我的美丽别具一格。因为自信,一个个美丽的梦才会悄悄地将我从原本灰暗中拉出,给我编织了一个绚丽多彩的世界,让我沉浸于幸福之中。

我是一个因为自信而美丽的女生。

我认为,自信的人是最美丽的。因为自信原本就是一种美丽,自信的人有一种不一样的吸引力。而且,自信的人可以看到自己本身的价值,看到自己的魅力,看到生活中的美好的一面,会加强对生活的热爱,会懂得体现人生的价值,可以说:自信就是美的极致!

我知道,不管是现在,还是将来,无论何时何地,都应该要相信自己,坚持不懈,努力奋斗。地球不会因为你的自卑而停止转动,却会因为你的自信而转动得更好。

自信是石,敲出星星的火;自信是火,点燃熄灭的灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明……

因为拥有自信,所以在困难面前我才会迎难而上,从不轻言放弃;因为拥有自信,所以在茫茫征途中,才会越挫越勇,在残酷竞争中,才会变得坚强不屈。

我相信,自信,它会给予我无限的希望,也将陪伴我走过人生这条坎坷的道路。因为,人生就像茶叶一样,只有投入到沸腾的生活里,才能散发出自信的独特光芒,散发出耀眼美丽的光芒。

所以呢,如果你想做个美丽的达人,有独特而耀眼的生活,那么,请扬起你自信的脸庞吧,让自信的微笑时常挂在你的嘴角,活出你的自信,活出你的风采,相信我,无论何时何地,你都会成为最美丽动人的人,成为生活的主角。

我还记得,冰心奶奶曾写过一首诗,诗中写道:墙角的花儿,你孤芳自赏时,天地变小了……

小学月考作文怎么写【篇6】

西岳华山是一座海拔2165千米的陡峭高山,有东南西北中五峰,它以“奇秀俊美”四绝闻名天下,前去参观的人络绎不绝。四年级的暑假,我跟随妈妈到了华山。

我们先坐索道,经过智取华山道的上空到达北峰。北峰一绝是“美”,路上景点众多,山路还算好走。山上怪石磷峋,旁边的巨石好像随时可能倒下来。而这时再看另一旁,那是陡崖峭壁,稍不注意就会跌下山崖。路上行人拥挤,我还真有点怕掉下山去,听到有人喊山的“啊”声,我都会吓得一身冷汗。

不知不觉中,我们到了金锁关。金锁关得名于门前铁链上金色的锁,而这些密密麻麻排满了的锁还有这样一个来历:人们为了见证友情或是爱情、亲情,会各买一把锁相互交叉锁到铁链上,然后把钥匙扔下万丈山崖。因为许多人都把锁挂在这里,因此得名金锁关。过了金锁关,是一段让人很舒服的小路,这里的行人相对少些,甚至还有晨练的老人在倒退走路。

华山五峰,由于时间的限制,我们只去了两峰。第二峰便是以险著称的东峰。东峰有传说中的“天梯”,其实是比较陡的铁链串成的梯子罢了。由于这个梯子倾斜超过90度,又是到东峰顶的必经之路,很难爬,所以有人在旁边专门修了一架倾斜度稍小的铁楼梯,供无法攀铁链上去的人爬。但天梯还不算什么,东峰最险的是“鹞子翻身”。这其实也是铁链梯,但却是个不一般的梯子――倾斜度至少也有120度。梯子虽难翻,但下去后却是“人间仙境”,树木葱茏,丛林中还有如鹤立鸡群般立着一座亭子。我们不敢下去,但还是在悬崖上目睹了这一世外风光。

那天我终于感受到了华山,虽说只参观了二绝,但还是心满意足了。

小学月考作文怎么写【篇7】

“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。

古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,

但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间。莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“时间会冲破的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角;它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的。意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”。还有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。可是,在现在我们中总还有少数人,不能吸取前人惜秒的教训,他们对时间很不珍惜,庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事放在明天去干,

生在蹉跎岁月,一点也不感到虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻;他们或勾引他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到:“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理;他们或是白天痛玩,晚上开夜车,这样不仅谈不上珍惜时间,反倒影响了人的身心健康。时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,

要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。我们是21世纪的青年,难道还不如古人吗?我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料。

小学月考作文怎么写【篇8】

我喜欢吃水果,在各种各样的水果中,我尤其喜欢吃草莓。

到了草莓上市的季节,每当走到草莓摊前,看到那红彤彤的草莓,闻到那一股甜丝丝的香味,我就会像只馋嘴的小猫,忍不住垂涎欲滴。

我喜欢吃草莓,因为它的颜色、形状和味道都特别惹人喜爱。草莓的形状像颗“鸡心”,浑身长满了细细软软的小刺,摸上去毛茸茸的,不像仙人掌的刺会扎人。熟透了的草莓穿着红艳艳的“外衣”,头上戴顶绿色的“遮阳帽”,样子可爱极了。取一颗熟透了的草莓放在嘴里轻轻一咬,软软的,那酸酸甜甜的红色汁液溢得满口。

我喜欢吃草莓的另一个原因是因为它没有皮和籽,吃起来特别方便,这样我就不用剥皮、吐籽了。嘻嘻,一口一个,痛快极了。

草莓不但好吃,营养也特别丰富,富含多种维生素。草莓的吃法很多,除了可以直接食用,还可以榨成汁或者腌着吃。我们家的“经典”吃法是酸奶拌草莓,妈妈把买回来的新鲜草莓切成一块一块的,放在一个大碗里,我就把原味酸奶浇在上面,再拌一拌,等酸奶的颜色变的红红的了,草莓就腌好了。哈哈,吃上一口酸奶拌草莓,更是回味无穷。

怎么样?听了我对草莓的介绍,你一定馋得直流口水了吧?保管你吃了还想吃!

你们也要多吃草莓哦!

小学月考作文怎么写【篇9】

人们都说:“桂林山水甲天下”。可我觉得长江的景色也不差。我家住在长江边上,我是喝长江水长大的,所以我对长江也特别了解。

长江可长了,向东看不见头,向西望不见尾,像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。长江的景色可美了,滔滔的江水由西向东,日夜不停地流。江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。两岸或者绿树红花,或者青山白云,真让人有一种美不胜收之感。如果是在我的家乡长江江阴段,那你会看到许许多多的高楼大厦拔地而起,一的厂房星罗棋布,高等级的公路纵横交错,好一派繁华景象。

长江里的物产可丰富了。这里有最著名的“长江三鲜”。它们是刀鱼、鲥鱼、河豚。“三鲜”肉质细嫩,味道鲜美,人人都喜欢吃。长江里的鱼虾特别多,据说光种类就有几百万种。清晨,太阳刚刚从地平线上升起,渔民们就驾着渔轮出航。傍晚,夕阳照在江面上,“半江瑟瑟半江红”,一切都是那样的美好,渔民们鸣着汽笛回来了,看得出他们满载而归。你看,一筐筐活蹦乱跳的鲜鱼搬上了码头,很快就成了一坐“鱼山”了。

随着改革开放不断深入,长江两岸的工厂也渐渐变多了,因为这里有丰富的水资源,真是“取之不尽,用之不绝”,况且背靠长江,运输方便。长江为家乡的经济发展也做出了不少的贡献呀。

长江也有发脾气的时候。它发起脾气来可厉害啦,会把堤岸冲垮,把农田淹没,把房子冲倒,但这是它对人类任意破坏大自然的惩罚。

长江你是我们的母亲河,我爱你!

下象棋作文集合


老师都有布置学生写作文的习惯,在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,作文要怎么写才好呢?有请阅读小编为你编辑的下象棋作文,相信您能从本文找到帮助!

下象棋作文【篇1】

平时我和爸爸总有一点合不来,而下象棋却成了我们沟通的桥梁。我们都爱象棋,每次对决都下的不亦乐乎。今天,我又向爸爸发出挑战,要和爸爸大战一盘。

爸爸是个象棋迷,每次下班他总要在树荫下看老爷爷们下象棋。每次吃饭时,我总能在楼下的石桌旁找到正在看下棋的爸爸。吃完饭,我早早的把棋盘摆好,决心这次能战胜爸爸。刚开局,我走的还算顺利。可是到了中场的时候,我就感觉到力不从心了,我的“车”发挥不了威力了,爸爸的“炮”一直准备着打我。看着爸爸得意的笑,我气的脸都歪了。我左思右想,不知道该如何走下一步。这时,爸爸拍拍我的头,给我讲解了上一步棋走的有缺陷。让我的整个棋局成了劣势。爸爸一步一步给我详细的讲解,这时候的爸爸是那样不厌其烦、是那样和蔼可亲。一想到平时爸爸和我起争执的时候,他对我又吼又打的,现在的我是多么幸福呀!今天的棋局我还是以失败告终。但爸爸还是微笑着对我说:“有进步,有进步。”我固执的说:“我总有一天会打败你的!”爸爸笑了,我也笑了。

我和爸爸下棋是我最快乐的事。它让我看到了爸爸慈祥的一面。它也让我感受到了我们父子之间的那份爱。

下象棋作文【篇2】

在聊天时,听妈妈说:爸爸下象棋也挺厉害的。我想:平时又没怎么看见爸爸下象棋,何况我也学了两年象棋了,就和爸爸比个高低吧。于是,我向爸爸下了“战书”,爸爸爽快的答应了,我和爸爸一起走进比赛场地——家里的大客厅。妈妈就做我们的观众兼裁判员。

比赛开始了,我先来了个“当头炮”,一下把爸爸的中兵打落,心想,我一定要把爸爸打个措手不及。接下来,我把“马”放在前线防守,并一鼓作气拿出善于横冲直撞的大将军“车”,带着其他兵将如猛虎下山,势如破竹的向爸爸的“九宫”杀去,心想这下爸爸该束手就擒了吧。爸爸在这紧要关头却不慌不忙,只见他移动了一些兵将,很快的就冲到我的大本营,这下我可慌了手脚,刚才一心想“秒杀”爸爸,把兵力都派出去了,我的“帅府”就没人防守了,等到我调兵回来救援时,已来不及,回来的也被爸爸“活捉”了,几经挣扎,最后我还是成了爸爸的“手下败将”。

下完我,我说爸爸还真挺厉害的。爸爸笑着说:其实你也下得挺不错,只是太注重进攻忘了防守,还急于求成,才会出现很多漏洞,导致失败。我默默地思考着爸爸的话,心里想,以后一定要多思考,多观察,下出更好的棋来。

下象棋作文【篇3】

象棋是我们孩子的天性,我们都喜爱象棋,象棋可以开动脑筋,我们要多多练习!

今天我早早地写完作业,然后我提出了意见:爸爸我们下象棋吧!好啊,自从爸爸上班回到家后,不知道有没有长进哦!我和爸爸开始下象棋了,我们摆好了棋子,一开始,我就使用了“马田共”,爸爸果然中计,落入了“马田共”的包围中,不过一会爸爸就被我灭掉了一车、一炮、两马、三兵、我开始骄傲起来,再看看爸爸,他汗流满身,干脆抽起烟来了。我高兴的看着爸爸他汗流满身的样子,想到以前他骄傲的样子,今天就来好好玩一把!

爸爸终于输了,我轻蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,没想到你也有今天!”爸爸说:“什么!”不行,我们再来一局!我说:“奉陪!”三局过下,爸爸终于认输了,我终于“英勇”的战胜了爸爸!

爸爸认输了,我记得有一句俗话:“一份耕耘,一份收获”,是啊,辛苦的努力,就是付出,就是收获,不正是我们的学习,不也这样。

下象棋作文【篇4】

日记一则陕西省蒲城县南街小学五年级一班雷雯恺

今天早上,我得知了我期末考试得了第三名,心里有些高兴,来了兴致,和爷爷杀上两盘!

"爷爷,我可得了高人指点,你输定了!"爷爷乐呵呵的说:"真的吗?那来啊!"

开始了.我先中"炮",爷爷也中"炮".我的"炮"打过去,爷爷的"炮"也打过去.我把"炮"往回一拉,再上"马",爷爷的"炮"只得走开.然后我又来了一个"重重炮",爷爷把他的老"将"往左一移,我直接把"车"拉过来"将军",爷爷用"炮"垫.现在爷爷的"将"形成了半包围形式,下面"士",上面"炮",左边"士",右面又过不去.我直接把"炮"拉过来"将军",爷爷上下左右都过不去,我自以为是,爷爷的"马"却踩了我的"炮",我叫了起来:"爷爷你耍赖!什么风把你的"马"吹到我的"炮"下面了?不可能!不可能!"爷爷笑着说:"有些人.只看自己的棋,不看别人的棋,一丢东西就喊起来!"我把爷爷的"马""杀"了,谁知道"炮"在那埋伏着,我的"车"一丢,势气大减,我输了!

今天,我输的心服口服.指导教师:屈小玲

下象棋作文【篇5】

我的业余生活丰富多彩,打乒乓球、散步、溜冰……不过,我最喜欢下象棋了。下象棋既有趣,又可以考验我的智慧。

星期天的下午,我做好了作业,就对爸爸说:“爸爸,我们来切磋一下棋艺吧”!爸爸毫不犹豫地答应了。于是这场战争打响了。我先把自己的棋子密集队形,把爸爸杀了个措手不及。爸爸也毫不示弱,奋力还击,先后吃掉了我的,兵、车、象。但我还是渐渐地占了上风,爸爸只剩下几颗棋子了。就在我沾沾自喜的时候,一不小心,爸爸就把我最后的一个车给吃掉了,我气得火冒三丈,把兵向前进,刚要吃掉他的马,爸爸就毫不留情的把我得将给吃掉了。虽然爸爸赢了这盘棋,但是我还是有进步的,毕竟不像刚学棋的时候,没有几个回合就给输掉了,爸爸看了看我,语重心长地对我说:“儿子,你不要气馁,下棋和做事一样,有时做事在乎的不是过程,而是结果。不管做什么事,都是需要动脑筋的,加油吧!慢慢你就会在下棋当中有所体会的”。

我最喜欢下棋了,下棋不但给我带来无限乐趣,还让我增长了智力,我最喜欢下棋了。

下象棋作文【篇6】

每当我看到柜子里珍藏的那副象棋时,就会想起一次下象棋懂得的道理:骄兵必败。

那是一个阳光明媚的中午,我正为赢了李文韬一盘象棋而得意洋洋。这时,彭炼达拿了一副“特大号”象棋走了过来,说:“陈帆,咱们来杀一回合。”我轻蔑地瞟了他和眼,心想:一个小将,能比得我赢?我便说:“去去去,你还是先把象棋棋子认好再来玩吧!”彭炼达一听,便用起了激将法,说:“你还不是怕输?胆小鬼!”我一听,可来劲了,大声说:“下就下,我难道还怕你不成?”

于是,我俩摆好阵势杀了起来。我按照老方法,先“兵七进一”,彭炼达便“拱卒”,我“飞相”,彭炼达“跳马”,我便“一马定天下”,彭炼达灵机一动,“飞炮”,我便用“炮”、“马”、“相”把守住各个“城门”,生怕他们“攻”入城内,然后,我派出大将“红车”,彭炼达只防不攻,我心想,真是个“黄毛小子”,还不进攻?我看他八成是要我把他剃成一个新时代的“光杆司令”吧?我出动大“车”,刹那间把他那一马一炮三卒给送进了天堂。彭炼达却不以为然,仍在做他那老一套我便又吃了他的双“象”一“士”,我便为我的开局洋洋得意,跷起了二郎腿,心想:谁叫你要和我玩?剃了光头去做“蒋司令”吧。我高兴得忘乎以乎,再加上有一些同学捧场,我便把细心抛到九霄云外去了。“跳马”!“将军抽车”!我一看,气晕了,唉,没办法,“车”啊“车”你就“为国捐躯”吧!谁知,丢“车”之后风云变色,他的大军像决了堤的黄河水一样波涛汹涌地向我军冲来,把我方士卒冲得七零八落,我的二“马”一“炮”双“士”双“象”被打得一个不剩,我急起来了,一急,就走错了,彭炼达把车往我方老将的右面一拍,大喊一声:“将军”。我的老将只好上去,谁知他又把“车”放上一格:“又将”!我的老将只好退下,谁知,他又派来了一个“车”,大喊一声:“将军死棋”!我羞红了脸,走开了。

从这以后,我知道了一个道理“骄兵必败”,骄傲的人是不会成功的。

下象棋作文【篇7】

我和妈妈之间发生过许多事情,但其中有一件非常有趣的事,虽然过去了很长一段时间,却依然记忆犹新。

那是去年夏天的一个中午,火红的太阳当头洒下强烈的光,我在楼下刚玩了几分钟就已经汗流浃背了,妈妈把我叫到了一个阴凉的大梧桐树底下,那里有许多爷爷在打牌、下棋。我凑上去一看,原来是下象棋,还挺好玩的。我忽然想起家里也有一副象棋,我还曾经学过一段时间,为什么不趁此机会一试身手呢?

我飞快地跑回家拿来了象棋,决定和妈妈一争高下。一会儿功夫,象棋摆好了。我和妈妈商定采用三局两胜制,失败者要请对方吃一支大雪糕。

比赛开始了,我一上来就把妈妈的一马一炮吃掉了。妈妈一看慌了神,连忙集中了优势兵力,对我进行了强烈进攻,我防不胜防,虽然百般抵挡,最后还是被妈妈用一兵一车把我的大帅给将了。第一局我惨败。

第二局我再不敢掉以轻心,妈妈又采用了老方法,但被我识破了,趁妈妈后方空虚,我用连环马把妈妈给将军了。我扳回了一局。

到了第三局,也是关键的一局。我们双方各自加强防守,双方展开了激烈的厮杀,兵力互有损伤,却难分胜负。最后,我瞅准一个空挡,利用了别马腿,当头炮等绝活,终于把妈妈的大帅给俘虏了。

这场比赛我以二比一取胜。妈妈说话算话,给我买了一支大雪糕。我可高兴了,觉得用自己的智慧赢得的雪糕格外甜,格外解渴。

下象棋作文【篇8】

自从迷上象棋后,我老吵着要爷爷下棋,可每次走不了几步就输了。可能我的棋艺太糟了,再后来爷爷要么让我先走五步,要么让我“车、马、炮”,可我还是一样赢不了。

有一次,我单枪匹马进攻,我的炮只吃掉一个象就牺牲了;第二个炮吃掉一个兵也没回来了;接着马失前蹄,车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头,,爷爷看我哭丧着脸就意味深长地说:“下象棋要攻防配合,不能只想着吃别人的棋子,要看看那粒棋子周围有没有别的棋子。要想好下一步定下棋势后,再吃刚才想吃的棋。”听了爷爷这番话,我想想也对,我只图吃掉对方的棋子,根本没有用心设局,难怪总被别人杀得落花流水。

在后来的下棋中,我吸取了教训。有一回,我先来了个当头炮,爷爷把马跳,我硬拼,中心兵被吃掉了。这时,我想起上次爷爷的话,认真看了看局势,不好我的炮危险,可是即使逃了又有何意义,怎么办呢?我眼前一亮,当爷爷用马吃了我的炮,我反咬一口吃了他的马,瞧,爷爷别提多心痛,而我别提有多开心了。到后来,爷爷进攻力量不足了,我围墙洞开,双管齐下。虽然两车一起进攻,但我没敢大意,走一步看两步,终于取胜了,我高兴得手舞足蹈。

如今,我更加喜欢下象棋了,而且一次比一次慎重,因为我记得爷爷地教导,如果一步走错,就可能全盘皆输。

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经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了,作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。我们通常写作文是怎么开始的呢?因此,栏目特意整理了小学作文学下象棋,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学作文学下象棋 篇1

下象棋真有趣

集美区第二小学五年(4)班罗震

在我小小的心灵里,有趣的事数不胜数,它是我记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠;又是脑海中呈现的一个个精彩的镜头。那次下象棋,给我留下了有趣的回忆。

——题记

记得去年,我在老家闲着没事干,我就开始乱翻东西。希望能找到一些好玩的东西。

突然一个黑袋子掉了下来,发出了一声巨响,差点吓破我的胆,啊!原来是象棋。我看见象棋就像饿了三天的猫,看见一群老鼠一样,欣喜若狂!

抱着象棋,我连蹦带跳地跑到姑丈那儿,早就听说姑丈是个象棋高手,打遍天下无敌手,但求一败。我在班上名声也不小,今天,我就要见识一下姑丈的实力所以我和姑丈就开始下棋了。

姑丈已经是一个象棋高手了,而我只是一个不知天高地厚的无名小卒,所以他让我先下了。

开始了,我的战略是先防后攻,我先相七进五,姑丈的炮就冲进了我的营地想要干掉我的中兵,姑丈的炮已来袭,逼我出马来防守。姑丈的马也要开始进攻了,我的兵一动不动,现在我的兵也要进攻了······

现在到了激动的时刻了,我火力全开把所以猛将都派了出去,结果我被将军抽车了。

我想着想着,突然我被姑丈“双龙戏珠”干掉了。我失败了,但我知道“君子报仇,十年不晚。”

终有一天,我一定会打败姑丈的。

下棋虽然有输有赢,有高兴,有伤心,但他还是给我带来了无限的乐趣! 站长陈老师推荐的语文学习书籍

小学作文学下象棋 篇2

马走日,象走田,卒子一去不回还;车是一杆枪,炮是隔山箭,老将老士不出院看到这大家一定知道这是下象棋的步骤。

今天,我和弟弟下了几盘象棋。

弟弟是红子,所以他先走。于是他就把他的炮往左推了三格。看来他想来个双响炮,我可不会让他得逞的。我先把我的马架上防止他吃的兵,他一看就把另一个炮向右放了一格。我一看,哎,好吧,看来我只能也吃他同样的卒了不一会,这一局到了白热化阶段,我的两个马全死了,还好还剩两个车,还有一个炮。弟弟的状况也不太好。他只剩一个马一个车,象全死了,士只剩一个了。经过我的深思熟虑,和急智修改战备计划,耐心的和他对抗,我终于赢下了这一盘。

最后他闹了个笑话,我对他说:弟弟,你帅死了他说:我也这么觉得我说:弟弟,你的帅死了这他才不好意思的笑了笑,笑死我了。

下象棋我发现很多好处,比如可以发展逻辑思维的能力,培养心静能力和认真程度。不但能培养记忆能力和培养竞争意识,而且还培养抗挫折意识和良好的心态。以后再慢慢道来吧。

小学作文学下象棋 篇3

还记得三年级的时候,学校组织了象棋比赛,很多同学都积极举手报名参赛。我也想参加,可是我不会。于是,我决定回家拜老爸为师学习下象棋。

首先,爸爸教我摆棋,说:最后一排要摆成车马象士帅士象马车,两个马上面两格各有一个炮,最上面一排有五个兵,每个兵中间隔一格。然后,我就开始练习摆棋。接下来,爸爸又教我怎样走棋。他告诉我一个口诀:马走日,象走田,炮打隔,车直走,兵没有过河时,只能往前走,过了河就可以左右走我把爸爸教的口诀,牢牢记在心里,就跟爸爸开始实战演练了。

刚开始下棋的时候,我总是输给爸爸,都想放弃了,爸爸鼓励我不要放弃,坚持到底就是胜利。我又有了自信,又跟爸爸下了几个回合。终于,赢了爸爸一局,我高兴的跳了起来。爸爸说:看吧,只要努力就会成功。我认真地说:爸爸,你说得对,我会继续努力的!从那以后,我坚持不断的练习,现在下象棋的技术提升了不少。

我知道要想成为象棋高手,一定要不断地练习,我们每天的学习也是一样的道理。

作文写活动的怎么写集锦


作文是一种人与人之间沟通的桥梁,写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写。敬读阅读幼儿教师教育网编辑整理的作文写活动的怎么写,为防遗忘,建议你收藏本页!

作文写活动的怎么写(篇1)

奉献爱心是每个人都要学会的,只有这样世界才会越来越美好。你看,我校一年一度的义卖会开始了。之前,同学们把要义卖的东西都带进学校,由自己班级来统计个数,然后标上价码。

这一次,我们班级还新创了义卖寿司的环节,连我们自己也想先尝尝呢。老师让他们去隔壁教室做寿司,而其他人则静待义卖会的.开始。过了一会,广播里宣布义卖会开始了,所有同学就冲出教室,往操场奔去。

同学们看着这么多的商品,都忍不住要看个究竟。所有班级都使出了浑身解数:有的在自己的摊位上叫喊;有的在招揽顾客,介绍商品;有的甚至把商品拿在手里,向我们兜售。整个学校一下子热闹起来了。我们班的新点子:卖寿司,引起了所有老师和同学的注意。摊位边围着许多人,大家都要买寿司品尝。

班长负责把做好的寿司给顾客,并收钱找零。做寿司的同学就更忙了,我们教室在五楼,需要跑上跑下送寿司。终于,我们班也开始拿着寿司,边走边推销了。看到自己班级的同学,我们会免费送一份,然后让他加入到我们的队伍中来。

几个小时过去了,我们筹集了不少义卖爱心善款。回到教室,看到大家开心的笑容,就知道我们献出爱心的同时,也获得了其他重要的东西。

我校开展的义卖活动让我们学会了关爱不幸之人,关心有困难的人,我们奉献着自己的爱心,由衷地感到:义卖活动,真棒!

作文写活动的怎么写(篇2)

活动,在写作中专指为达到某种目的而采取或进行的行动,有两种。一种是有计划、有组织的群体性行动,如:文娱活动、体育活动、演出活动、竞赛活动、野营活动、旅游活动、庆祝活动、宜传活动、考察活动、探险活动、课外活动、公益活动等。一种是带有某种经常性或连续性的个人行为,如集邮、饲养、读书等。

写群体性活动,首先要交代清楚六个要素,活动经过要写具体,其次,记叙活动要做到条块结合。所谓条,指活动的时间进程;块指活动的场面。要把进程和场面有机地结合起来。再次,在场面刻画中要点面结合。面,指群体活动场面的概括描述;点,指有代表性的个别人或局部范围活动的具体描绘。要把二者结合起来加以表现,这样才能给予读者以完整而又具体的印象。

写个体即个人的活动,除写好各种要素外,在从事的某些特殊活动中,还要写好方式方法、经验、乐趣等,因而往往要把记叙和说明、议论结合起来。如写集邮、读书等就往往如此。

作文写活动的怎么写(篇3)

今天老师布置了一项任务,让同学们相互体验各家的生活,我们都兴奋地跃跃欲试。最后,我邀请了毛艺桦来我家体验这浓缩的一天。

终于熬到了放学,我们坐上三轮车回家。一路上,毛艺桦不停地打听今天的安排,我只是神秘地说:“保密!”其实我哪知道呀,我也满怀期待,不知道今天妈妈怎么安排我们的生活。到了家,远远就看见妈妈等在楼下,她热情地把我们迎回了家,宣布活动安排是做完功课看电影,听着挺劳逸结合的嘛!

我们洗过手就开始做作业。两个人一起学习,即有速度又有效率。我被题难住时,毛艺桦忙着来和我一起攻克难题。我们一会儿互相指点讨论,一会儿又各自埋头书写,时间在不经意间流逝,功课也做完了。

“孩子们,吃饭了!”妈妈把丰盛的晚餐端上了桌。我们像只饿坏的小猪,抢着吃起来。咦?今天的饭菜怎么比平时美味许多呀?

吃得饱饱的,去看电影喽!我们飞奔向影城,买上爱吃的苞米花,坐到位置上才发现居然还有好多同班的同学,酷!这下可热闹了,我们边看边讨论主人公好笑的言语,模仿他有趣的动作……真是独乐乐,不如众乐乐!电影结束后,我们又在广场上玩起了捉迷藏,乐不思蜀。

夜深了,这有学习有游戏,有努力又有欢乐的体验活动也接近尾声。告别毛艺桦时,我想:要是每天都这样该有多好呀!

作文写活动的怎么写(篇4)

今天上课的时候,老师在黑板上画了一张可爱的大脸,之后对我们说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,名字叫'画鼻子'”,老师拿起一个花布又说:“游戏开始,谁先来?”“我来!我来!”,“不,我来!”同学们争先恐后的举起手。

游戏一开始,老师叫到了我,我自信满满地走了出去对老师说:“我好了!”之后老师给我蒙上了花布,我觉得眼前突然一片漆黑,刚才的自信一下子消失得无影无踪,我转了五圈之后,更是失去了方向,只好伸出手,摸索着向前走去,好不容易摸到了黑板,正要换上去的时候,同学们就大喊:“歪了!歪了!”,“向上,向上!”“往下,往下!”……他们你一言我一语,感觉就像是有一群蜜蜂在我耳边嗡嗡围绕,让我迷了心智,最后老师说时间到了,我打定主意画了一笔。“哈哈哈哈……”大家大笑起来,我取下花布一看,我居然把鼻子画到了下巴上,我再一看,同学们已经笑得前仰后和了,我自己也跟着笑了。

随后老师又把邹晨旭尧叫了上去,他被蒙上了眼睛,转了五圈之后一步一步往前走,他走得很慢,在同学们的干扰下,他终于靠近了黑板,可他竟然一个转身走到了门前,同学们又幸灾乐祸地大喊:“右边!右边!”可他好像没听见一样,一笔画在了门上。同学们哈哈大笑,他自己看见了,也有些忍俊不禁。

时间过得真快,几乎没有一个人把鼻子画到正确的地方,但即使这样,同学们仍然玩得很开心。

这次的游戏虽然看起来简单,但玩起来可真难呀,希望以后能继续和小伙伴们玩这个游戏。

作文写活动的怎么写(篇5)

今天下午,我们四年级级部举行半日向家长们开放的活动。其中有项亲子活动最让我感兴趣。因为我从未参加过这样的活动。

下午一点多钟,写字课开始了,家长们陆续来了,他们有的在窗外看我们上写字课,有的还走进教室弯下腰看我们写字,有的在低声说些什么。今天我写得特别认真。第二节我们班上自然课,我依然是专心听讲,细心操作,积极发言。家长们坐在后面听课,快下课时,我发现妈妈来了,她在窗口给我一个亲切的微笑。接着,亲子活动开始了。班主任尤老师宣布了活动的内容和方法,我们全体同学按捺不住兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,想与自己的父母争高低。第一项活动是接力跑。家长一排,孩子一排,接力棒由父母传给孩子,再由孩子交给其他孩子的父母。活动中,同学们都比平时跑得快,我也不例外。我接到棒之后,飞快地把棒递给妈妈,别看妈妈平时是个文文静静的会计,今天跑得却不差,我拼命地为妈妈加油,操场上一片欢声笑语。

第二项活动是跳长绳。这项活动对家长来说有些陌生,但真跳起来还能看出他们小时候练过的功底。你瞧,徐菡丹的爸爸蹦得多高,邹沁雪的妈妈跳得多轻松。这时,亲子活动到了高潮,大人的笑声,孩子们的笑声全融在一起,组成了一曲亲情之歌,在晴朗的天空回荡。

活动结束了,妈妈搂着我的肩,我搂着妈妈的腰,一齐走进教室。

作文写活动的怎么写(篇6)

目前大部分幼儿生长在独生子女家庭,很多幼儿缺乏与同伴交往合作的机会,大多数在家里养成独占心理,这对于幼儿的成长是非常不利的。特别是那些习惯于“惟我独尊”的'独生子女。缺乏合作能力的幼儿容易被孤立冷落,从而容易导致破坏行为的发生。而幼儿的交往与合作是满足幼儿的归宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的,在幼儿园进行传统节日节庆教育有利于幼儿合作交往能力的提高。在活动中,我们鼓励幼儿积极动脑、大胆动手尝试,同伴之间互相商量、讨论。例如:在节前,师幼一起布置活动室,班级中陈列、悬挂师幼一起收集制作的与节日有关的物品;在节庆、区域活动中,幼儿积极参与调查、交流、制作、讨论等活动,一起协商布置主题游戏区,主题表演区,这些过程中幼儿的交往与合作能力提高了,反过来交往合作的成功,又会大大调动幼儿学习,主动参与积极性,从而促进幼儿整体和谐发展。

作文写活动的怎么写(篇7)

“哈哈哈,哈哈哈……”咦,是谁这么开心啊?嘻嘻,就是我们参加社区活动的同学。

这次的社区活动是让我们来体验爸爸妈妈小时候玩的游戏的乐趣。游戏种类好多啊,有挑竹竿,夹弹珠,抓沙包,翻洋片等等。

老师们给我们讲了游戏规则,就让我们自己玩起来了。

我一个劲儿地往人群少的地方钻,原来是在抓沙包啊!抓沙包的规则很简单,把一个沙包放在桌上,手上抓一个沙包,接着把抓在手上的沙包往上抛,然后迅速抓起放在桌上的沙包,同时接住从高处掉下来的沙包就算完成一次。这些动作都只能单手操作哦!同样游戏难度可增加到从桌面上抓两个,三个,四个……,看谁抓的沙包又多,又能接住上抛的沙包。我心想:让我也来试一下吧!我拿起一个沙包,往上抛去,然后迅速抓起桌面的一个沙包,再接住了从高处掉下来的沙包。我成功了,我顺利地完成抓、抛、接一系列动作,好高兴啊!我试着抓两个沙包,但是我的手掌有点小,动作又不太熟练,最终没有完成。

游戏好丰富啊,但我感到最好玩的要数夹弹珠了。夹弹珠的游戏规则是用筷子来夹弹珠,在一分钟内夹得最多的人获胜。刚开始我一分钟只能夹19个弹珠,但看到别的同学都20几个,30几个,我羡慕极了。于是我下决心要努力,争取多夹点儿。我反复试验,练了没多久,也达到了26个的好成绩。

这次的社区活动真有意义,不仅体验了爸妈小时候玩的游戏,还从游戏中懂得了一个道理:做任何事情都要认真努力,才能取得成功。这次活动真是一举两得啊!

作文写活动的怎么写(篇8)

今天,我们求知学堂举行了一次公益活动,活动的主题是“低碳环保,拯救地球。”活动的宗旨是让更多个人了解低碳环保的重要性,加入到拯救地球的行列中来。

校长李老师先给我们讲了许多关于低碳环保的知识,然后把我们分成了两个组,一个组是跟着苏老师的,另一个组是跟着曹老师的。很荣幸,我是跟苏老师一组的。我们各组拿上了各组的旗,我们是“爱护动物”小组;他们是“节约用水”小组。

老师告诉我们:“我们不仅要发传单,而且还要向他们要一个爱心签名。我们的目的地就是会展中心”说着,就给了我们每个人一张“爱心签名卡”。

我们走了半个小时,终于到了目的地,要是还不到的话,那我们就要累倒了。

李老师又说:“我先给你们一些传单,然后,苏老师的那个小组去‘1C’那个出口;跟着曹老师的,就去‘1A’那个入口。”

我们拿上传单后,就排着队,去了“1C”这个入口。

老师告诉我们了一些方法,然后一吹哨,我们就出发了。

我看见一个高高的叔叔,就连忙跑了过去。

“叔叔,您好!”我学着老师教给我们的方法说,“我是求知学堂的学生,正在参加一个‘低碳环保,拯救地球’的活动。”

“怎么了?”那位叔叔说。

我边给他那张传单,边说:“请您在这张‘爱心签名卡’上签一个‘爱心签名’吗?”

“好的,小朋友。”那叔叔和蔼地说,“我很喜欢参加这种活动。”

“谢谢叔叔!”我笑着说。

我终于收到了一个“爱心签名”了,这也让我的信心大大增加了许多。

我又去寻找了更多的人来给我签爱心签名。

但是,这位叔叔就没有刚才这位叔叔这样好了。

我又用刚才的方法询问这位叔叔,但他的一句话让我吃了一惊。

“小朋友,我现在真的很忙,没法给你签名,你找别人吧!”

但我依然对他说:“谢谢叔叔!”

这并没有让我失去信心,我就找别人去了。

我最后总结出来一个小窍门:①找人要签名应找阿姨来签名。②签名卡上的名字越多,来签名的人就越多。

我有用这个窍门找人来签名最后找了三十三个人的签名。

这次公益活动让我明白了:别人发个传单给你,你接受了很简单,但当你发个传单给别人时却很难。这小小的公益活动却给我带来了极大的感受。希望有更多的人们加入“低碳环保,拯救地球”活动当中!

小学生怎么描写过中秋节的作文集锦(8篇)


每个节假日的由来都有自己独特的历史,在中秋节即将来临之际,可能会需要准备写一篇与中秋节有关的作文,写作文可以提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃。你知道写好一篇中秋节作文有一些什么技巧吗?请您阅读我们辑为您编辑整理的《小学生怎么描写过中秋节的作文》,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇1)

中秋佳节是合家团圆,万户欢庆的日子,能与自己的兄弟姐妹围坐在父母的身旁,那也算得上是福分不浅了。也许经常与自己的家人厮守在一起,倒没了感受,难得在一起,就显得弥足珍贵了。在我十二岁那年,父亲就只和我一起过了唯一一次中秋节,那情景自然记忆犹新。

当母亲把南瓜籽、花生投入到锅中翻炒,飘出阵阵扑鼻的味香时,节日的氛围渐浓了。我们做小孩的更是欢天喜地起来。那一天,我和同伴又是集聚在一起玩耍,突然,有位同伴匆匆跑来对我说:“你爸爸来了”。我哪里肯信他的满口胡言。同伴见我不信,竟猴急了起来,拽着我连推带搡往家里拉。经过一堵墙的拐角,我真的看见了父亲,他站在自家屋前门口笑盈盈的与别人递烟打招呼呢。而我面对父亲的突然到来,一时语塞和手脚无措了起来。倒是父亲抢先来到了我的面前,摸着我的头和蔼地看着我,我方才叫了父亲。

回到屋内,见母亲也是笑容满面的在院内忙碌着,一会拿了小板凳却忘了簸箕,可见母亲是乐昏了头。父亲赶忙拿着张小板凳依着母亲身边坐下。“矿上今年的生产任务不紧,我请假回来和孩子们一起过一个中秋团圆节”。父亲为自己的突然造访解释

道。“看孩子们好不高兴呢!只是突然了点。时间过得快啊,你看你亲手种下的豆子,现今却熟了”。母亲边剥着豆子边说着话,脸上红扑扑的好看。母亲捧着簸箕里的黄豆“哗啦”一片畅响,仿佛豆子也在替母亲高兴似的。印象中,父亲只在每年的五、六月份农忙时节回家探亲,帮母亲干农活的。

晚上,早早的吃完晚饭。不久,一轮皎洁的月亮爬上了山梁,父亲就和我们搬来桌椅到院子,母亲拿出了瓜子花生月饼摆了一桌。“以往啊,他们哥几个为争吃吵架,不是嫌这块月饼少了就是疑那个梨子小了,好不劳心呢”!母亲在父亲面前狠狠的告我们的状。父亲呢,哈哈一笑,拿出月饼慷慨的一人一个。“给整个的”?母亲一副舍不得的样子说。“吃好了,只有吃整的才叫圆满嘛”父亲在旁打着圆场。望着我们吃得开心的样子,父亲又一次欢畅的笑了。未了,父亲给我们讲述了他童年的故事。头一遭聆听父亲苦难的身世,竟然是在我品着香甜月饼的时候。一边是香甜的月饼,一头是苦难的故事,那是怎样的一种滋味啊!父亲是达观之人,乐呵呵的一笑,又恢复了原来的欢乐气氛。

明亮的月光升上了中天,清朗的空气中浮动着桂花的暗香,我们围坐在一起,畅谈着、叙说着、聆听着,共享着人间最珍贵、最温馨的亲情。正是:中秋月圆夜,难忘中秋情。

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇2)

中秋节是每年的农历八月十五是中秋节,这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团聚,由于那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事,带着这些憧憬,今年中秋节,我也赏月了。

那天晚上,我在看电视,突然想起这天是中秋节,便叫上妈妈拿上千里镜,一齐来到小区门口赏月。我们等了半天,天空一片空缺,连星星的影子也没有,天上空空的,只有深色,没有其它颜色,我们有些失望了。但是,一会儿,我看见了天上有一朦胧的毫光,也有了一些些星星。我想:星星都出来了,那么月亮必需也会出来。我望着天上,慢慢地有了一丝毫光,弯弯的,一会儿又变成了划子;最后变成了一个大圆盘子。“啊,月亮出来了!”圆圆的月亮在天空上,把它那皎洁的毫光洒向大地,把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色毫光照在树上,树像披上了一件白纱衣,照在花上,花像一面镜子,把光线反射到我的脸上。看着月亮,月亮上面好像有什么东西?噢,那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧,正望着亮晶晶的大地。不一会儿,月亮不见了“是什么东西?”慢慢地那东西飘走了,借着月光看,那是云。原先,晚上也有云呀。这时,我发现,地上的蚂蚁不动了,似乎也在看月亮。月亮多么迷人啊!妈妈告诉我:“由于人们为了日子能过得圆满,所以,人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿:期望每一天日子能过得圆满。

月亮真神秘啊!又圆又美又亮,下一次我必需还会再赏月。

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇3)

今年的中秋节和往年不同。礼拜五,我就收到了三份意外的礼物:大姨从青岛带回来的螃蟹、海贝、海虾还有爸爸带回来的香辣虾、干妈送来的石榴,这个中秋节我可真开心!我还计划着能在中秋节的晚上放一盏孔明灯,为远方的亲人送一份祝福……

看着这些礼物,不禁让我想起在家乡过的一个难忘的中秋节。那晚的月亮又大又圆,月亮四周一点云彩也没有,很明亮,象一池悄悄的湖水。我和爷爷奶奶一起把小木桌抬到院子里,然后我把桌子上放满了月饼、各种生果还有我爱吃的果冻。我们就围坐在桌子旁边听爷爷给讲关于月亮的传说“从前,月亮上住着嫦娥、白兔,还长着一棵桂花树…….。”听着听着,把我的磕睡虫都引了出来,奶奶把我搂在怀里,我就这样躺在奶奶暖和的怀抱里睡着了。

还有一个不同就是外公和外婆远在美国不能回来和我们一起过中秋,我和妈妈只有通过互联网送上中秋祝福,表达我们的思念之情,这不由让我想起课文里的一首古诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这时,我再抬头看看象一块黑黑的幕布一样的夜空,月亮仍是没有出来,好象躲着我们一样,我想不知道这时外公外婆是不是也在看天上月亮,想着我们。

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇4)

我国有许多传统节日,比如有:中秋节、重阳节、元宵节、春节等等。我最喜欢的传统节日是中秋节,因为中秋节可以吃月饼、可以赏月。

中秋节那天,妈妈把早就准备好的苹果、香蕉、橘子、桔子、月饼等等的东西摆到阳台上。那时候,月亮还没出来。我就和爸爸妈妈一起等月出。不知不觉的,一轮金黄的圆月终于从东方的天边悄悄地露出笑脸,她多像一个文静的姑娘。她温柔、皎洁的银光无私地洒向大地、洒向人间。月亮越来越远也越来越亮。四周的星光逐渐暗淡,有的好像一下子消失了。爸爸妈妈一边赏月,一边向我讲起《嫦娥奔月》的故事。原来,嫦娥为了不让不死药落到坏人手里,自己把它吃了飞道广寒宫。从此中秋节拜月的习惯就传开了。人们向嫦娥祈求幸福、美好的生活。接下来,妈妈在拿月饼拜月。开始切月饼吃了,爸爸切了一块大的莲容月饼给我吃。我们一家人吃着月饼,有说有笑。

中秋节那天晚上,我真开心,我真高兴。我喜欢中秋节,过中秋节真有意义!

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇5)

快乐的中秋节传说中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在这一天,大家都要拿出月饼和水果,祭拜月亮。每到中秋节,一家人都要团聚在一起,所以,中秋节也叫团圆节。

今天一大早,我和爸爸、妈妈带着精心准备的中秋礼物去探望爷爷、奶奶、外公和外婆,陪他们一起聊聊天。我还和他们说了很多学校里的趣事,他们听了以后哈哈大笑,非常开心。大家还在一起吃了一顿团圆饭。饭后,妈妈又拿出了月饼给大家品尝。那可是我最喜欢的冰淇淋月饼,凉凉的、甜甜的,实在是太美味啦!今天的天灰蒙蒙的,很可能晚上看不到又大又圆的月亮。但是,无论今晚有没有月亮,都没有一点关系,因为这个中秋节,我们一家人快乐地在一起。

今天,是农历八月十五日中秋节。我一大早和妈妈拎着月饼﹑水果﹑牛奶等去外婆家。外婆家住在航头,那里依山傍水,环境很优美。我一到外婆家,就看见她在厨房里忙前忙后,给我烧了很多美味的佳肴,我们大家吃的津津有味。

晚上,我们一家人坐在院子里观赏月亮,今天的月亮格外的圆,就像一个圆圆的方向盘,我突然想起古人的一句诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。”我们一边观赏月亮,一边吃月饼。月饼圆圆的,甜甜的。我们有说有笑,我们的心里也想月饼样甜甜的。

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇6)

今天是八月十五,是中国的中秋节。人们在这一天中吃月饼、赏月。想一想,这是一件多么惬意的事情啊!我们坐在月光下,一边吃着月饼,一边赏识那锦绣的月亮是多么的舒服。

中秋节有许多传说,奶奶给我讲了许多故事。我听得可当真了。奶奶还给我讲了以前的人过中秋节的风俗。奶奶说,中秋节的晚上,人们出门去摸别人的东西,拿别人的东西,就算被主人抓住,也不是小偷,我以为这个习俗很特别,明明是拿了别人的东西,就应该是小偷。可是,为什么中秋节这一天例外呢!我真是搞不明白,为什么会有这样的习俗。

今天妈妈在街上给我买了许多月饼。月饼都是圆圆的,我想这应该代表花好月圆,一家人团圆在一起吧!甜甜的月饼,是桂花成熟的味道;香香的月饼,是嫦娥的香脂味;咸咸的月饼,是远在他乡异国的亲人的眼泪。月饼什么味都有,可好吃了。

我还听奶奶说,月亮会开花,而且仍是五颜六色的。我原本打算守一夜,看看那月亮的。唉,命运运限真不好,今天晚上没有月亮。我想月亮应该是生病了,不惬意,所以请假了吧!天上的仙人应该也在过中秋节吧!他们也在吃月饼,也聚在一起。

今天中秋节,我固然没能看到月亮,但吃到了厚味可口的月饼。我仍旧很兴奋,由于我喜欢中秋节!

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇7)

9月29日,我在学校里过中秋、国庆双节。

9月29日,我们上了两节课,第一节是:数学课,第二节是:英语课。上完这两节课后我们就开始展览了自己献给祖国的生日礼物。有的同学拿着自己画的画,有的同学唱歌,有的同学吹口琴,有的同学想唱,有的同学想展览自己的画,但是老师没叫。

然后,我们就开始吃饭了,老师说:“今天加餐,加餐月饼。”老师刚说完,我们全班都挺兴奋的,随后我们就吃饭了。

今天在学校过中秋、过国庆,感觉非常快乐!

小学生怎么描写过中秋节的作文(篇8)

“海上升明月,天涯共此时”,这是张九龄在中秋节赏月时作的诗。同时,中秋节是一个团圆的节日,因此,中秋节还被称为“团圆节”。

中秋节是中国传统节日,在农历八月十五,人们欢聚在一起,赏圆月,吃月饼,厦门还有特色的中秋节日活动,那就是“博饼”。

晚上,月亮缓缓升起,像一轮银盘,挂在深蓝色的夜幕中。整个世界似乎都沉浸在乳白色的月光中。晚饭后不久,楼道中就响起了骰子欢快的跳跃声,此时,整个厦门都沉浸在欢乐的博饼声中。我也迫不及待的开始我的博饼。

“叮叮噹噹”,开始博饼啦!我开始博了几个都是一秀、二举什么的,袋子里装满了牙刷、牙膏、毛巾之类的小玩意,还有几把放了空,正当我快灰心之时,“叮叮噹噹”,“三红”,我高兴得一蹦三尺高,一桶金黄的花生油摆在了我面前。我一下又骄傲起来,又过了几轮,我幸运的博到了一个“四进”。这时,月亮已经挂在半空了,她躲到了一片薄雾中,只能看见一个模糊的、淡淡的轮廓。

我们继续博饼,又是一声响,我的眼前泛起一片红色,哈!我博到了状元!状元带九!现在,只有我一个状元,接下来几轮,又出了几个状元,但是,要么带七,要么带五,都没有我的大。

东西越来越少,过了三四轮,最后一个四进也被博走了,只要博完最后一轮,没有意外状元就是我的了,此时我的心情有点小紧张,轮到我时,我“叮”的一声放下去,“五子登科”,大家同时喊了出来,五个六,我的状元算是稳了。

我博的东西满满装了两大袋,还如愿已偿的得到了两百元的购物卡。

博饼在欢声笑语中结束了。我们来到了阳台,大家泡着茶,吃着香甜可口的月饼,看着圆圆的月亮,想起了嫦娥奔月的故事……

2023小学生作文清明节作文怎么写怎么写6篇


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小编为大家整理的“2023小学生作文清明节作文怎么写怎么写6篇”,希望对您有所帮助!

小学生作文清明节作文怎么写 篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”当这首家喻户晓的诗在我们耳边回荡时,清明节已悄然向我们走来......

学校在清明节的时候要组织我们到野外踏青,也就是学生最盼望也是最喜欢的春游活动了。在野外,我们观赏春景,感受春意,放松心情,那可是一件美好的事情。我们今年踏青是去野炊,不仅感受了春天,还感受了生活。

清明节是我国重要节日,是我们祭祀死去的家人和为国家做出极大贡献的人的节日。空气中难免会飘着悲伤的气氛,但对于我们学生,也会有许多兴奋。

清明节最重要的活动就是扫墓。人们来到陵园,有为死去的亲人打扫坟墓,在墓碑前为他烧香,以寄托亲人对他们的怀念之情;或是在烈士墓碑前默哀,以寄托对他们的敬意之情。

我们现在这些孩子不觉得什么,但那些老红军和革命者可是深知的,也时常在我们耳边念叨不要忘记那些先烈。

清明节还有许多游乐项目。有荡秋千,蹴鞠,放风筝等......我当然喜欢放风筝了

清明节也是个节气,还是农民播种的时间。四月是春日中旬,就像古人说“清明谷雨两相连,浸种耕种莫迟延”,这时正是种麦子时候,田间地头总看见农民。

不管怎样,不管清明节是伤心的还是快乐的,我们都应该应积极面对生活。俗话说吗“一年之计在于春”,学生就应该好好学习,大人就应该好好工作,农民就应该好好干活,为以后的生活打好基础。春天是最好的时候抓紧时间,努力去做,美好时光在等待着我们!

小学生作文清明节作文怎么写 篇2

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。

——题记

燕子飞到南方去,有在飞回来的时候。杨柳枯萎,有再青的时候。桃花谢有再开的时候。可是亲爱的爷爷。您长眠在这冰冷的墓地里很久很久。孙女与您近在咫尺,却又阴阳两隔,千呼万唤也无法与您相见。这怎么不让孙女悲伤,痛苦,而又惆怅满怀呢。

记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊,请你告诉断肠人,那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来。

透过蒙蒙的雨丝,我又看见那熟悉的小山坡。满山的小草还是那么嫩绿,五颜六色的野花寂寞地开放着。还有那无人采摘的碧绿的青蓬。这一切都让我感到亲切极。景物依旧,爷爷却早已不在。画面再次重现,蓝蓝的天空下,一个小女孩握着风筝的线轴,欢快地跑着。哪个紧随其后的慈祥老人不正是爷爷吗,他的脸色为何这样苍白,为什么不停下休息,我明白他是舍不得。

画面模糊又清晰,小女孩跟着爷爷乖乖地采青蓬。再老人的唠叨中,小女孩知道清明节,清明果,仅此而已。粗心的小女孩,你怎么没有看出爷爷眼中的忧伤,爷爷在用最后的力量延长着小女孩的快乐。

知道无奈的离开人世。

爷爷走,再思念与等待中,我一天天长大。也终于明白,燕子能再飞回来,杨柳有再青之时爷爷却再也回不来,陪我度过的是常常的思念与一年一度的清明节。

小学生作文清明节作文怎么写 篇3

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这是唐朝诗人杜牧写的一首关于清明节的诗。清明节是24节气之一,是一个传统的民俗节日。每当到清明节时,人们都会去扫墓踏青植树等。一提起清明节还得从介子推大夫的故事说起。

相传春秋战国时代,重耳在外流浪19年,介子推大夫一直跟着,立下了大功,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公要给介子推大夫做官,介子推大夫不愿意做,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推大夫会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推大夫出来。上山一看,介子推大夫母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推大夫的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,为了纪念介子推大夫,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

此后,晋国的百姓得以安居乐业,对有功不居、不图富贵的介子推大夫非常怀念。每逢他死的那天,大家禁止烟火来表示纪念。还用面粉和着枣泥,捏成燕子的模样,用杨柳条串起来,插在门上,召唤他的灵魂,这东西叫“之推燕”。此后,寒食、清明成了全国百姓的隆重节日。每逢寒食,人们即不生火做饭,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如枣饼、麦糕等;在南方,则多为青团和糯米糖藕。每届清明,人们把柳条编成圈儿戴在头上,把柳条枝插在房前屋后,以示怀念。

小学生作文清明节作文怎么写 篇4

忆清明·祭祖——远远的传统,沉沉的哀思

四月,初春时节。大自然绿了,铺了满天满地,遍山遍野的绿。

小草抽芽了,嫩绿;杨柳爆青了,翠绿;林间新发树叶了,碧绿。梨花也是在这个时候白的。点缀了大地,为即将举行的隆重而沉重的祭祖大典渲染了白色的哀愁。

近了!近了!踏着伶仃飘落的白色花瓣,觅着悲痛、相思,远方的子孙归来。手里大捆大捆的黄纸钱,绑着红绳,带到墓前。

杀鸡、煮肉、倒酒,放在碗里供奉了,两边都是伫立的红烛、梵香。点起火来,一张张纸钱恭敬地放上,熊熊的火光燃烧起来。一杯白酒带着悲痛的泪花洒下,骤起冲天的哀愁。

悼念着,悼念着,炙热的火光,闪烁的泪花。为已逝的亲人献上一束纯洁的白花。愿相思顺着这仪式寄出。

此时此刻,黄帝的陵也是热闹非凡,成千上万的炎黄子孙从世界各地赶来悼念这五千年华夏的始祖。

清明,原由古代介子推逝去而兴起,家家残羹剩饭,昏暗烛火,为了悼念这位忠臣。

现在随着岁月流逝,成了全中华儿女悼念祖先的节日。每到这月这天,站起来的是巨大的一个中华的传统与民族的一种精神,它是我们的一种非物质文化遗产,是炎黄祖先留下的精神遗产!

忆清明·祭祖,每当想起,一朵白色的梨花在风中摇曳……

小学生作文清明节作文怎么写 篇5

清明节是我国传统的节日,是我们祭拜祖先的日子。这一天,我和爸爸妈妈回老家祭拜祖先。

我们的祖坟在环境优美、山清水秀的寺河山。回老家的路上,透过车窗外,那些大大小小尖耸的群峰映入眼帘,有的像二月间的春笋,有的像从容漫步的老人,有的像婀娜妩媚的少女。山路窄得像一根羊肠,弯弯曲曲,铺满了落叶。时不时遇到漫流的山泉,湿漉漉的。

到了老家,爷爷早已等候多时,我们带上准备的贡品就出发了。走了很长的路,我们终于到达祖先的坟地,爷爷和爸爸拿铲子除草,约过了半个小时才把草除干净。除完了草,爷爷和爸爸都满头大汗,真辛苦啊!然后我和妈妈在坟墓前摆上水果、鲜花、肉,接着,爸爸和二叔把酒和茶倒在杯中。听爷爷说:老爷一辈子很亲苦,很小就没了母亲,老奶年级轻轻就去世了,他一个人拉扯大四个儿女,非常不容易。我在想:老爷真可怜呀!做儿女的可要好好孝敬父母。

我们摆好贡品后,爷爷一本正经地请祖先慢慢享用。随后,我们站成一排,合起双手,跪拜三下。然后,我们一个接着一个许愿,先是爷爷,他祝祖先保佑我们全家平安,快乐。轮到我了,我祝家人身体健康,也祝我自己学习进步,更上一层楼。给祖先敬完酒,我们就高高兴兴地下山回家。

一路上,我在想:明年我还会回老家扫墓的,以表达对祖先的敬意。

小学生作文清明节作文怎么写 篇6

清明对爸爸来说是一个重要的节日,因为要去爷爷家祭拜先祖。这天不论有多忙,我们都一定会准时回去。爸爸还告诉我:“清明节是中国的传统节日,到那时要扫墓、踏青、放风筝等。”不知不觉我们到了爷爷家,吃完饭后爷爷一声令下,我们就准备出发去扫墓了。我们家族是有几百户人家,所以我们不可能每处都祭拜到,只能分头行动,然后在我们最古老的祖宗坟墓哪里聚合,所以我和爸爸一共去了三个地方。

小学四年级足球作文怎么写(集锦7篇)


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小学四年级足球作文怎么写(集锦7篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

小学四年级足球作文怎么写 篇1

今天,我非常的高兴,就像吃了兴奋药物一样!大家知道这是为什么吗?那就是因为我今天要和爸爸去踢足球。

刚到楼下,我就迫不及待的对爸爸说:“我们快点开始吧。”爸爸点了点头。我先开始射门,每人射3球。第一脚我就重炮轰门,我心想:这下爸爸应该守不住吧,没想到过了这么久爸爸的技术大有长进啊!连我的重炮轰门他都守得住!太强了,第二脚我没射好,恰好,爸爸也失误了,这个球竟然进了!我和爸爸此时此刻都感到很惊讶,这样的球竟然还能进?最后一球,我发挥出了我的实力,踢了一个弧旋球,斜角度进门!现在我就2:0领先爸爸了,现在到爸爸踢,我很担心爸爸会超过我,不过我还是要全力以赴,爸爸第一球就射得好,球蹭到门柱弹进去了,爸爸可真幸运啊,第二球爸爸就发出绝招:助跑爆轰,连动的机会都没有,球就飞快的飞进了球门,我心想:哇塞,太厉害了,爸爸已经把比分从2:0,改写为2:2了!如果他下一球再进的话,那他不就3:2反超了?不行,我一定要守住这一球!爸爸这一球射的可就厉害了,又快,还是弧旋球!好在我看准了球飞来的那一刻,成功的把球扑了出去!我们就打成了2:2平。

我跟爸爸说:“你的进步可大了,连我的重炮轰门都守的住。”爸爸说:“你也不错,学会了踢弧旋球。”我和爸爸高兴的回了家。

小学四年级足球作文怎么写 篇2

在一个星期一的下午,陈老师让我们踢足球。我们高兴得像脚上踩了弹簧似地跳了起来。

上半场由我来胜任守门员。我在网前一动不动地盯着飞梭的足球,只见双方队员争抢不让,突然吴政东一个海底捞月将球从我方脚下钩去,于是,他带着球向我猛冲过来,只见他矫健的身影像箭似的穿过来,闪过拦截的队员,嗖__球被踢了过来。我心里想:这球往哪儿飞呀?左边?右边?我怀着忐忑不安的心三步并作两步地上了线。最后,球不正不偏地砸中我的肚子。我痛得鬼哭狼嚎。不过,还好,球离门线还有一步之遥呢!

下半场时,我为了少惹一点祸而当了主力前锋。我耐心得等待着球转到我的脚下。终于,朱栋楠把球转给了我。我一下子精神焕发,带着球朝球门前奔去。嘭球碰到了一旁的杆子又弹了回来,于是,我又来了个飞腿,给粗心的守门员来了个霹雳雷火弹,把他们打了个落花流水。

这场比赛很快就结束了,最后我们以5比3的成绩赢得了比赛。

我爱踢足球,它不仅使我的课余生活变得丰富多采,更重要的是它将是我的一个梦想,梦想成为一个中国国脚。

小学四年级足球作文怎么写 篇3

今天星期六上午9;30,我们和十小在学校操场打比赛。

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组、有三个小的还有梁长兴和他表弟和我共六个人,对方十小三,四年级共六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。梁长兴马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了梁长兴的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。教练和我们立刻聚在一起商量了一会对付敌方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢上了高空,我在一顶,顶给了梁长兴在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”在旁边的教练大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着,我们继续踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手,回去的路上,!我说:“胜败乃兵家常事,这回打平了下回争取赢回来嘛!”我们打家听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

小学四年级足球作文怎么写 篇4

球场上飞快奔跑的身影,在他脚下还有转来转去的球,那是谁呢?走进一看,呀!那不是我吗?长着乌黑的头发,那像车轮不停转动的眼睛,闪烁着亮光,透出一股机灵劲。那淡淡的眉毛,上上下下的抬动这,不管你左看右看,都像个“一”,它告诉我做事要一心一意,不能马虎。

说到我,你可能最先想到我爱踢足球。足球在我的脚下滚遍全场,过了不知多少人。我还经常去练习,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都要联系足球。

不管哪次练习,我都会聚精会神,全力以赴。我总会不时抬起头来,看看球门,看看前方,看看对手。开学前不久,我才与队友们一起为学校拿到一个金色的奖杯呢!

我参加过的球赛多得数不胜数,可让我记忆犹新的,还是那场我们在昆明与云南小学的精彩比赛。那场比赛刚开始,队友就喊道:“曾肖瑜,接球!”说着,球就到了我的身旁。为了不辜负队友的信任,我带着球拼命向对手的球门冲去。这时,突然冲出两个防守队员到我面前,想要把球拦截下来。可是,队友的支持和信任我并没有忘记。眼看球就要被抢下,丢下控球权了。其中一个防守队员的脚已经到了球旁,涌上心头的力量使我把球一拉,脚一横,再一拔,就过了他们。我瞅准机会,冲向防守空档,来到了禁区,摆好了射门姿势。心正碰碰直跳,瞬间充满了力量,竭尽全力把球射向门里。只听砰的一声,球打到门柱内侧,守门员本想抱住,可是已经晚了,球反弹进球门,球网被撞击震荡。我抑制不住激动的心情,冲向队友,和大家拥抱在一起,高兴地唱着、跳着。替补队友也冲上来,和我们一起欢呼。我激动不已,一个箭步奔跑到给我传球的队友前,拥抱着他说:“谢谢你!是你的信任和支持,我才能进球啊!”

怎么样,想做我的队友吗?我绝对是个球技精湛,很会合作的队友哦!

小学四年级足球作文怎么写 篇5

我,是一个无人问津的足球。居住在一个极为糟糕的角落。肮脏冰冷、臭气熏天成了我每天都要面对的东西。我曾多次梦见自己又回到那个干净、整洁的足球场,在梦寐以求的足球场上尽情奔跑,可一醒来,梦中的画面却化做碎片深深刺痛了我的心。每天在掺着淤泥的污水中自己又脏有瘪的样子,自己都觉得恶心。苍蝇、蚊子在头顶上叮来叮去、让我身上又加了一层污垢。香蕉皮、痰、烂果子弄得我满身都是、经过风吹雨打的我,让别人很难看出我是一个足球。心中默默流泪,可这苦又能给谁说?

那个时候,我曾是一个队主力队员的心爱之球,那个队员把我当成了掌上明珠,每次练习回家后,他都会为我洗澡,为我喷上香水把我轻轻放在专门为我打造的金座子上,每天睡觉前都会看我几眼,亲我一下。每天起来第一件事就是看看我,有没有被偷……可好景不长,没到一年,队员便病死了,在他的遗嘱中,他要把我扔到球队。球队接受了我,可他们并不爱惜我,在同伴的嘲笑中,我失去生活信心,没多久我便袂踢破了,被他们丢弃……

幸运女神悄然到了我身边,我一点儿也不知道,我的命运发生奇迹。

我,一个足球此时相信崇洋媚外命运堵塞一条路后,往往会留下另一条路。

小学四年级足球作文怎么写 篇6

我的爸爸身材偏胖,脸上镶嵌着一双大而有神的眼睛。他爱好足球:看足球啦,踢足球啦,侃(闲聊的意思)足球啦。不过我见到的最多的是踢足球,踢足球还到了忘我的境界。我也经常向他请教。

记得有一天早上,叔叔邀请我爸爸下午换上球服去踢球。下午,爸爸如约换上蓝色的“老男孩儿”20号球服,准备去踢球,我也跟随其后,准备亲眼目睹一场精彩的足球比赛。

爸爸一到,比赛就开始了,爸爸率先发起猛攻,他带着球绕过一个又一个对手,来到了球门前面,猛地一踢,球居然进球了。当时的比分是1:0,那时,我看了一下表时间还剩30分钟。我们立刻进行第二回合,敌方猛地一踢,打得我方措手不及,同时还进了球,比分是1:1,时间还剩20分钟。他们二话不说,迅速开始进行第三回合,只见爸爸把球传给叔叔,叔叔又把球传给爸爸,在爸爸和叔叔的完美配合下,他们绕过了所有的对手,直接把球踢进了球门,比分2:1,时间还剩10分钟,本应该结束了比赛,可是爸爸他们说:“时间还充足得很。让我们再踢几个球。”说着,他们开始了“巅峰对决”。直到妈妈打电话让我们回家吃饭才肯回去。回到家后,爸爸做的第一件事就是——开电视准备看足球联赛。他真是个地地道道的足球迷啊!

这就是我的爸爸一个喜欢踢足球,看足球,侃足球的爸爸。

小学四年级足球作文怎么写 篇7

假如我是中国国家足球队主教练

有一天,我正在看中国足球队比赛。中国队0:1输了,我想着:假如我是中国足球队的主教练,我一定要把他们带进世界杯。

我面对着一个个渴望胜利的球员和球迷,我会对他们说:路是你们自己走的,我愿和你们一起走向胜利之路。

上任后,我会先把队员进行大调整。我们队的平均年龄只有20岁,因为我要打荷兰式的全攻全守,所以需要年轻队员。所以我把老队员撤掉,大胆引进新队员,然后我要求队员们的学历都要是研究生。因为,没有好的素质,是踢不好球的。这样,一队全新的中国队组装好了。

转眼到了世界杯比赛的时候了。我的战术充分显现出它的威力。中国队在第一回合以5:0,5:0和9:0分别战胜了日本,卡塔尔和约旦。在第二回合中,中国队同样战胜了这三个对手,在球迷的欢呼声,中国队一全胜的战绩闯进八强赛。

在八强赛中中国队依然高奏凯歌,以7战全胜的战绩挺进世界杯32强,完成了赛前的目标。

在征战世界背的路上,我率领的中国队遇到了麻烦,被分到了死亡之组A组,碰到了巴西、德国、意大利三支传统强队。但是,我依然没有放弃,调整了战术,鼓舞队员的士气,在对战德国队和意大利的比赛中均取得了胜利,成功晋级!16强中,我们11:0战胜了日本队,然后过关斩将,战胜了德国队、法国队。在决赛中,我们19:0战胜了阿根廷队。中国队还成为了亚洲第一个捧得大力神杯的国家。队员们激动得互相拥抱,还把我抱起来了,场上的中国球迷欢呼雀跃,用力挥舞着五星红旗。

吃饭了,妈妈的话打断了我的沉思。虽然我是在做梦,但是我相信,中国足球队总有一天会有这样的成绩!

想象丰富,是个铁杆球迷

我长大了的小学作文怎么写集锦3篇


幼儿教师教育网专题“我长大了小学作文”推荐内容。

语文是人文社会科学的一门重要学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么怎么才能写好一篇小学作文呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“我长大了的小学作文怎么写”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

我长大了的小学作文怎么写【篇1】

小时候的我,瘦瘦小小的,但是现在我现已不是像曾经相同了,长大的我学会了写美丽的字、走路也不会走得歪七扭八,走到四脚朝天、哇哇大叫,吃饭也不会吃到满地都是饭粒,让我们觉得又气又好笑……

长大的我变成善解人意了,会帮助妈妈做工作,把碗洗得一尘不染、衣服收拾的整整齐齐的、窗户擦的亮闪闪的……把家里弄得清洁溜溜的,这就是现在勤快又爱洁净的我。

在校园,我升上了三年级,现已不像曾经那样童心未泯,而是学弟妹的好榜样。在同学间我学会了相相互互尊重、相互鼓舞,曾经那个黄毛丫头,笨头笨脑的我,现在变得更老练慎重,更明理了。教师帮我取了一个小绰叫喊“小辅佐”,只需教师请我帮助,我都义无反顾的容许她,而且完结教师告知的工作,任务必达,所以教师说她很喜欢我。

粗枝大叶,干事老是忘东忘西都是小时候的我,现在我要比曾经更用心、更仔细了,不管是在课业上的作业,或是考试时的作答,都要看清楚才慎重答复,由于现在我长大了,也更聪明晰。

我长大了,我要成为父母心目中灵巧听话的好孩子,要感恩他们对我体贴入微的照料与养育之恩,我必定不会孤负他们对我的希望,必定要体现得让父母刮目相看,以我为傲。

长大的我,到底会怎么呢?请我们为我拭目而待吧!

我长大了的小学作文怎么写【篇2】

时间飞逝,转眼间,我从一个还不会说话的小孩,成长为一名十岁的小学生。

(一)辣片辣条

以前的我很不懂事。记得在三岁时,我常看见别人都买五角钱一包,或一元钱一包的小辣片辣条吃,我也很想吃,就缠着妈妈给我买,妈妈说里面都加了色素,对身体不好,可我非要缠着妈妈买,否则就大哭大闹。妈妈没办法就给我做,虽然吃的很香,但我还不知到卖的是什么味道,所以我还想买。随着年龄的增长,我才知道那些辣片辣条里面的油都是地沟油,而且那诱人的颜色都是对人体有害的色素,即使给我放在眼前,我也不会去吃。想想小时侯那么想买辣片,就会反胃。

(二)滑滑梯

记得我上幼儿园时,有一次,老师准备带我们去院子里滑滑梯,正在给我们讲滑滑梯的注意事项,我实在是想玩儿滑梯,那听的进老师的话!没等老师讲完,就从后门偷偷的溜出了教室,可还没走到滑梯前,就听到老师带着同学们出来了,怕老师批评,就赶紧藏进了厕所,不一会儿,同学们出来玩滑梯了,我想:老师看见我从厕所出来,一定会大发雷霆的。我只好从厕所的门缝里往外眼巴巴的看着,看着同学们在玩滑梯,别提心里多痒痒了,于是我就寻找时机,趁老师进屋喝水时,赶紧上了滑梯,可是还没滑下来,就下课了,我一次滑梯都没玩儿成,还不如和同学们一块儿出来。现在我再也不会做那样的傻事了,在学校的操场上有各种健身器材。下课后,我常和同学们一块儿玩,在玩的过程中还会互相谦让,大家都很开心。

我觉得以前的我确实没有现在懂事,但我还是比较喜欢以前的我。因为,以前的我比较天真可爱。

我长大了的小学作文怎么写【篇3】

今天是暑假里的第一个星期天,我起得很早,我一看钟才五点多。再去看看爸爸妈妈他们还没睡醒呢!我想爸爸这几天经常出差再加上已经三四天没有好好睡觉了,还有妈妈为了赚钱经常早出晚归,所以今天我要大显身手帮爸爸妈妈做点家务,让爸爸妈妈好好地休息一下,让我尽尽做女儿的义务。

第一步炒菜,我准备炒土豆丝,我先把土豆洗干净,再把土豆皮扔进垃圾桶然后把土豆切成丝,最后放到锅里炒炒就行了,我尝了尝还挺好吃的,可是我把锅洗干净倒入油的时候,,油蹦起来蹦到我的脸上,好痛好痛,但是我一想到爸爸妈妈马上就可以吃到菜啦,我的痛也就消失啦 。

第二步打扫卫生,我先拿起扫帚把地扫干净,再拿着拖把左拖拖,右拖拖,前拖拖,后拖拖。看我回头一看怎么越拖越脏原来,我没洗拖把,拉着就来了,我又把拖把洗干净,重新拖起来,我用了半个小时,终于把地拖干净啦。

虽然今天我很累,但是我却很开心!因为我今天为爸爸妈妈干了许许多多的家务活。

小学生作文乡村的田野怎么写汇集


语文是小学阶段最重要的一门学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师通常会要求我们结合所学知识写一篇乡村田野小学作文,你知道写好一篇乡村田野小学作文的关键是什么吗?以下是小编收集整理的“小学生作文乡村的田野怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生作文乡村的田野怎么写【篇1】

在北方的乡村,当我们坐在高高的谷堆旁,走在泥泞的乡间小路上,奔跑在可爱的小山丘上是不是都能瞧见那片田野?它养育着希望的种子,栽培着嫩绿的小芽,保卫着成熟的谷子。一起走进它。

春天,水稻的秧苗还是绿色的,绿油油。一阵微风轻轻吹过,田野的小秧苗微微摇晃。它们吸吮着甘甜的泉水,努力的长大,争先恐后地生长,每一株都像一个饥饿的小孩子,拼命吃。

夏天,水稻已经长高了许多,是原先的几倍高。绿绿的叶子上都长出了小小的谷穗!可爱的田野随着风翻起绿色的波浪,发出“沙沙沙”的响声。在这些绿色的谷子中,已经有一小部分水稻变成黄色了,它们生长的真快呀!

秋天,就是水稻成熟的季节。金灿灿的谷子铺满了大地。金色的谷子无论在哪里都能看见。它像一幅画卷,就展现在我的面前!当走进田野里,就像走进了天堂,它是那么的美,那么的迷人!那么多水稻聚在一起,就像一张地毯,呈现一处独特的、亮丽的壮观景象。

冬天,虽然水稻已经收割完了,田野上凉飕飕,都已经下了雪,但明年的春天,还会一片新的水稻继续生长在这块土地上,和以前一样。

我爱这片田野,爱它的美,爱它的特别,希望在每年的秋天,这里都会呈现出一片丰收的景象。

小学生作文乡村的田野怎么写【篇2】

回到老家,我像往常一样骑着自己心爱的自行车,迎着轻轻的微风,驶向一望无际的田野。

地和家的距离并不太远,我很快就到达了目的地。

按耐不住激动的心情,我跑向地里。经过一段土路,就到了碧绿的田地边,扑面而来的是一片绿。我望着那宽阔的地,蹲下身,把菜叶扒开,在地里挖,什么也没有挖到。本想挖一些小山药的,可谁知道山药根本没有长出来,心里挺失落的。

我又跑向离山药地不远的西瓜地,地里躺满了大大小小的西瓜。正好又累又饿,便找了一个稍大点的快速摘了。然后拿起一块石头轻轻地砸下去。西瓜打开了,那红红的西瓜瓤,让我直流口水。

我从口袋里拿出提前准备好的武器:小勺子。哈哈,可以开吃了。我用勺子挖了一大块西瓜,大口大口吃起来,西瓜湿润了我的嘴,真的香甜可口,大大满足了我的味蕾。

从地里回来,到了路边,我又想拿点东西带回家,给家人吃。于是,便摘了几根嫩嫩的黄瓜,用手擦干净,边吃边回家。

一路上嘴里吃着黄瓜,感觉甜甜的。以前我怎么就没有发现乡村的田野居然有这么多的乐趣呢?

小学生作文乡村的田野怎么写【篇3】

我爱一碧千里的草原,也爱连绵起伏的高山,但我更爱家乡那美丽的田野。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了田野。你瞧,一眼望去,麦田仿佛换上了绿色的新装,一阵风吹过,麦田里泛起了圈圈波纹,好像一片绿色的海洋。转头一看,油菜花金灿灿的,散发着一种迷人的清香,引来了一群勤劳的小蜜蜂,“嗡嗡”地采着花蜜。春天是一个的充满生机的季节。

夏姑娘挥动着舞裙,来接春姑娘的班了。只听见“呼”的一声,小麦便成熟了,一个个金黄的麦穗,沉甸甸的垂下了头,犹如害羞的小姑娘。田野四周的小花,也露出了甜甜的笑脸,给炎热的夏天带来丝丝清凉。夏天真是一个火热的季节。

秋姑娘悄悄地,悄悄地,趁你不注意来到了田野。看!田野里高粱擎起了红红的火把,谷子谦虚得低下了头,棉花白白的,软软的,犹如天上的云朵一般。苹果树上,一个个鲜红的果实高高挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。石榴高兴地张大了嘴,哼着丰收的小曲。农民伯伯抹着头上的汗珠,高兴地笑了。秋天是一个丰收的季节。

冬姑娘披着洁白的婚纱,推开了冬天的大门。她给麦田盖上了厚厚的鹅毛被子,给小麦们唱着摇篮曲,让小麦们进入了甜甜的梦乡!

啊!你是多么美丽,我爱你,美丽的田野!

小学生作文乡村的田野怎么写【篇4】

北风打开了秋天的大门,又有许许多多的果实成熟了。有苹果、有橘子、有梨、还有柿子……沉甸甸的果实发出悦耳的交响曲儿。

一到秋天,辛勤的农民伯伯就露出喜悦的笑容。因为果实成熟了,他们的辛苦没白费。而且正因为果实成熟了,所以秋天的田野里又能见到农民伯伯忙碌的身影。

金黄的稻田像金黄色的海洋、树上的苹果脸蛋儿儿火红火红的。稻穗姑娘害羞地低下了头、稻谷的叶子像是穿上了一层金黄的毛衣似的呢……每当稻谷成熟后,被拾成一堆,稻谷的香味香飘万里。我最喜欢把头埋进稻谷里,闻个够,我也喜欢让稻谷抚摸我的小脸蛋。熟了的苹果也让我口水哗哗的流,梨也散发诱人的香气。

每次一见着金黄的田野,就钻到里边去,疯狂的跑一阵子,直到没力为止。

这时我都会放声大叫道:“llikeautumn!”如果我的声音不大,我就会一直叫,直到响彻云霄为止。

小学生作文乡村的田野怎么写【篇5】

正是天气凉爽时,银杏树爷爷写信来说:“乡村的田野风景朴实无华,宁静安好,是大自然最放松的姿态。”

我的时间十分悠闲,所以每天下午至傍晚的时间,我都去散步:穿过田野小径,到达“许愿树”后折返。这不,银杏树爷爷都给我发了“邀请函”。我整好衣着,戴上耳机,放着轻慢的音乐,独自向田野尽头走去。

下午的田野没有了上午的聒噪,多了一分安宁与幽静。

水牛还在晚熟的庄稼地耕田,时而发出“哞哞”的叫声;清澈的小溪“哗啦啦”地唱着歌儿,永不停歇地奔向远方;水中的青色小鱼跳着独舞,忽而跃出水面,鳞片闪闪发光;金色的麦田散发出天然的清香,预兆着今年的好收成;一阵暖暖的风吹过,霎时麦浪翻涌起伏,场面壮观无比。田野中心的我处于一片金黄之中,在阳光的照耀下,一切都梦幻得让我感到不可思议——一切互相关联,却又演绎着各自的故事,就像一张老唱片,没有精彩到扣人心弦,却有自己独特的一份魅力,令人难忘。

待我向“许愿树”姐姐问好,跟银杏树爷爷聊天后,返程时,已是傍晚时分。回去时,我摘下耳机,想听大自然说些什么。耳边的蛙鸣,远处的山歌,在我心底奏起了新的乐章,我听见了大地妈妈平稳的心跳。回去的景色与来时截然不同:天逐渐转凉,让我不禁扯了扯外套;天边的云彩仿佛一直延伸到田地,落在我脚边,一片金黄;老人拿着竹竿赶着鸭群回家,吆喝声熟悉亲切;牧童在牛背上吹着竹萧,留给我一个寂莫的背影。没有人对我说什么,可我却好似受到了心灵的洗涤。这,也许就是银杏树爷爷说的“大自然最放松的姿态”吧?风抚平了内心的疲劳,等我回过神时,已经站在了家门口,我又成为了精力充沛的“我”。朝家走去,向彩霞露出一个最纯净的微笑。

“银杏树爷爷,我们很多人在生活中过得太匆忙,步伐太快了。有时,也要放慢脚步,等一等自己的灵魂,一起散散步,聊聊天。您说,对吗?。”

小学生作文乡村的田野怎么写【篇6】

在一个阳光明媚的日子里,我来了乡村的田野。

这儿的空气十分清新,令人心旷神怡。天空蓝悠悠的,像一块宝石。再看看周围,百花群绕:红的似一团火在燃烧;白的花象一层雪覆盖在上面……真是色彩绚丽。你看它们形状千姿百态,有四瓣的、五瓣的,还有一些独占枝头,三朵五朵挤在一起,好象在说悄悄话。

当我在欣赏美景时,又被几只小虫子吸引了。看那小小的蚂蚁,它们发现了美食,正齐心协力地抬回去。如此团结的精神,怎能不让我佩服?七星瓢虫正在草上攀爬着,蜜蜂则在花草之间来回穿梭……这些小小的昆虫真是惹人喜爱。

在田野中还有一条小溪,哗啦啦地唱着歌,水清澈见底,不时还有几条小鱼在游来游去,非常地快活。

闲遐时,我喜欢和小伙伴们一起来这里玩。捕蜻蜓、抓小鱼、编花环……在我看来,这里就是人们放松心情最好的地方。

我爱你,田野!你有无限的勃勃生机;我更要谢谢你,给予我们快乐的天地!

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