下面的“关于我们的乐园作文”也许也许是你在寻找的内容，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。作文水平有高有低，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书。
要说学校里哪个地方是我们最喜欢的，就属操场了。可以说，操场是我们的乐园。
每当课间操的时候，我们都在操场集合做广播体操。我们迈着整齐的步伐，精神百倍地走向操场。随着音乐响起，同学们一个个舒展身体，手舞足蹈地做起广播体操来了。“一二三四……”同学们和着节拍，整齐划一地舞动着。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真优雅呀，看，那些小男子汉们的动作充满了阳刚之气。同学们最喜欢课间操的欢乐时光了。
每当体育课的时候，也是我们最开心的时刻。我们像
是出笼的小鸟，高兴地在操场上放风。体育老师的口令是那么动听，孩子们跑得欢快，跳得开心，玩得兴奋。
有时候，我们也会有机会到操场上去玩。这时，我们可以随心所欲地玩闹。有的同学会在那里折纸，有的同学会在那里画画，还有的同学会在那里写作业。当然，这样的机会并不多，因为放学后我们要赶快回家。所以大家也更期盼这样的时刻。
绿绿的操场，两旁碧绿的大树，构成了我们校园一角独特的风景。那里有我们欢乐的笑声，还有我们满满的喜悦。操场是我们的乐园。
我们的校园是个美丽的地方，现在让我带领你来参观一下我们的校园吧。
一进大门，扑入眼帘的是一个鸟语花香的“乐园”——操场。平时下课和上体育课的时候，操场上总是聚集了许多同学，他们在这里玩耍、跑步、跳绳，到处都是笑声，到处都是欢乐，真是名副其实的“乐园”啊！
进大门后，向前走，你会看见一条跑步赛道，赛道两旁种满了美丽的花和高大的树木，好像一群在操场上玩耍的小孩。春天来了，这群小孩都会穿上五颜六色的衣裳，真美丽啊！秋天来了，芒果树上挂满了硕大的果实，它们你推我挤，好像等着我们去跟它们玩似的，可爱极了！
继续向右走，我们来到了教学楼。我们一共有四幢教学楼，其中大多数都是我们的课室，每当上课或早读时，你总会听到同学们朗朗的读书声。在这么多教室中，我最喜欢图书馆。图书馆有许多精彩的图书，每逢星期三，我们都会去图书馆借书，或者是老师让我们去图书馆看书，我们在图书馆一坐就是一个小时，甚至有时连吃饭都会忘记了。图书馆旁边有一棵高大的橡胶树，它粗壮得三个人也抱不住，好像一个威武的勇士在保护着图书馆。
再往前走，前面就是科学室了，上科学课时，我们可以在科学室里做实验。还有美术室，那里种有美丽的花朵，不时有蜜蜂在那里采蜜。
我们的校园非常美丽，我喜欢我们的校园，我爱我们的校园。
随着何老师的一声："下课了。"同学们如同离弦之箭般冲出了教室，他们是去读书室看书吗？还是去过道里参观文化墙呢？不！他们是去我们的乐园小阳台啊。
进入小阳台，一股清爽的空气便扑面而来，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飘来飘去，像是几个胖娃娃在嬉戏打闹；外面的汽车声，人的说话声都传不到小阳台这。一座座的高楼大厦，一栋接着一栋，犹如一个个的卫兵，守卫着这个小阳台。
小阳台上有几棵黄杨，每次进入小阳台，它们的绿色脸蛋便笑着欢迎我们，它们的生命力十分顽强，不论刮风下雨，它们都坚强地站在这里，没有一个是倒下的。我要用一首诗赞扬它们："咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"
在阳台上面，还有一棵稍显孤单的牵牛花，以前这里挂着许多牵牛花，但因为狂风暴雨的降临，许多牵牛花都死在了死神的魔爪下了。只有这唯一的一棵牵牛花，逃脱了死神的魔爪，顽强地站了起来。我心里真敬佩它。
下课了，同学们全都冲出了教室，穿过走道，来到了可爱的小阳台，呼吸着清新的空气，望着犹如油画般的景色，开始分散玩耍：有的玩起了"耍猴"，有的比赛投篮，有的坐在椅子上说话……一时间，欢声笑语传了出来，形成了一个和谐的景象。
小阳台上，有一碧如洗的蓝天，有清新的空气，有可爱的孩子们，有欢快的笑声……多好啊！我爱我们的乐园小阳台。
就在校园的东南角上，有一个健身场。那里有双杠、单杠、吊环、铁网等一大堆健身器材，是小朋友最喜欢去的地方。
一到课间，健身场里就挤满了人，有的玩吊环、有的玩单杠、还有的在爬铁网。一次，我看到好几个比我高一年级的人在玩倒挂金钩，他们用双手抓住一根杠，双腿抬到另外一根杠上，用腿弯夹紧，然后放开双手，整个人就倒挂起来了，活像一只只大蝙蝠，看起来超酷。我也照样子试了一下，一学就会，不过挂久了会头晕想吐。
在健身场里，最让我印象深刻的莫过于那一根根爬杆。三年级时，只要晚上有时间我必定会到健身场里去玩杆子。慢慢地，我的爬杆技术就变得炉火纯青了。杆子有5米高，别人半个小时都不一定爬得上去，我只需轻轻一跳，窜上杆子，再用双手交替向上爬，只用十几秒就爬到杆顶了。这时，人们就会发出阵阵惊叹。班里三分之一的同学都找我学习过爬杆技巧。在那个学期的爬杆考试中，在小组里，我第一个爬上了杆顶，同学们就大喊我的外号猴子。这次考试，我们班全部合格，我非常开心，因为这其中也有我的一份功劳。
健身场，留下了我们多少快乐回忆。在我们的心中，这就是我们的乐园！
阳光的校园使人感到愉快，融洽的师生关系使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐……阳光校园，就是我们的好伙伴！
如果说集体是一棵大树，那么每位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些懵懂无知的孩子，变成了长知识、懂道理的青年先锋队。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我们有一个温暖阳光的班集体！
初中三年，我们在学习中成长！
课堂上，我们专心听讲，积极提问。课后，我们讨论习题，互帮互助，使自己更加充实与睿智。有次考试卷子发下来，我为不会做的题发愁苦恼时，同桌盯着卷子对我说：“咦？这道题我会，我给你讲吧。”在他讲的时候，其他同学也凑过来纷纷为我指点迷津，甚至大家用不同方法一起分析起来。这让我倍感温暖，从此和同学们接触更多更广，大家一起在学习中成长。
初中三年，我们在关爱中成长！
有时遇到学习上的困难，在老师的鼓励与指导下，我们勇视挫折，勇往直前。语文老师每次讲课都很仔细到位。有次古文课上，大家对课下注解“谪”字的翻译有疑问时，语文老师翻开她的古文翻译书，又叫同学去书柜翻字典查看，确认后才认真让我们做好词语的笔记。她还说：“我们国家的语言文字，博大而精深，对待语文这门学科要做到耐心细心，不能敷衍对待，更不能存有偷懒的想法。”老师们认真负责的态度让我感动，我也要好好学习才能回报他们对每位学生的关心与爱护之情。
初中三年，我们在欢乐中成长！
学校每年都举行金色年华“五金”系列艺术活动，同学们总是积极参与。记得初二那年金手指比赛，班里的一位参赛女生紧张不已，手指绞个不停，紧张的抿唇不语，生怕弹错音键惹得大家笑话。我们一直暗地里鼓励她，宽慰她。当钢琴声响起时，台下嘈杂声消失的无影无踪，大家都沉醉在余音绕梁的琴音中，最终她精彩的表演赢得同学们阵阵喝彩声，我们看到她脸上挂着欢愉的笑容，充满了消除了恐惧，油然而生的自豪之情。
那年冬季长跑，我也是其中一员，心情紧张无比。我目不转睛盯着发令枪。砰！一声喝令，大家如同离弦之箭一般往前飞奔。我急促的呼吸着，嗓子像是被人攥着一般紧紧绷绷的难受极了。拉拉队员加油助威的庞大场景在身旁快速闪过：有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个声嘶力竭，神气活现。一圈，两圈……在汗水和泪水中，我终于冲向终点。一场比赛下来，大家热烈鼓励或祝贺着每一个付出努力和汗水的运动员。我喝着同学递来的姜茶水，心里感到热乎乎的。
阳光校园，我们是好伙伴！
我们在学习中成长着，我们在成长中学习着。曾经，我们在校园的林荫小路上打闹嬉戏，撒下最快乐的时光；现在，当我们离开校园的那一刻，我回首我们走过的路，留下的，是恋恋不舍的感情，是没有虚度年华的自豪，是对美好未来的憧憬！我相信，这难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！M.YJS21.coM
步入初中，作业变多了，玩耍的时间变少了，陪伴家人的时间也越来越难得了……
学习虽然辛苦，但是我们也感受到了它的快乐，比如说课堂。
语文课上，老师带领我们进入一个别有诗意的境界。那些日月星辰，鸟鸣虫叫，蔚蓝的天空，碧绿的草原。我好像都感受到了。我还懂得许多，怎样写作文，怎样修改病句，怎样鉴赏古诗文。老师举止优雅，经验丰富。不仅教给我们书本知识，还教给我们社会知识。她让我们知道，有些事不一定会成功的，有些人不会一直都站在你那边的。
数学课那就真的有趣了。老师幽默风趣，在上课的时候，那种严肃像冰箱一样的教室，好像跟我们所了解的数学一点都不沾边。他的快乐也许在解决一道数学难题时，也许在老师讲课的时候一下子就懂得了方法。我们在数学课堂上很放松，是一种轻松的学习氛围。
生物课，我们无时无刻不在思考我们怎么出生的，人体内有多少细胞，我们又是如何活动的。老师一点拨我们立马就懂了，我们是由一颗受精卵慢慢长成的，人体内有很多细胞，数也数不清，我们需要从外界获取营养，总之生物的世界一直都很大。大到整个地球，小到清新的空气。生物课让我们探究到生物世界的奥秘。
地理课，我们好像在世界各地旅行，好像南北极我们都去过，我们还领略了七大洲四大洋的美妙风景，了解了巴黎的豪华浪漫，只有在这节课上我们才真正的旅行，但好像忘了给那么美好的风景拍照。
课堂的故事还有许多。学习对于我们来说是最重要的事。辛苦，难过，这都是不可避免的。但在我们的课堂一定很快乐。
在一个阳光明媚的星期六上午，我和我的妈妈带着无比兴奋的心情来到东湖参观恐龙乐园。
一到那里，只见人山人海，恐龙发出“轰隆轰隆”的声音，用“人如海，声如雷”这句话来形容这种场面是最适合的了。我看到的恐龙有：迷惑龙、霸王龙、慈母龙、青岛龙、玛门西龙……一般体型都非常大，最大的达到20——30米，最重的有40——50吨，最小的只有一只鸡那么大，最轻的只有3千克左右，让我印象最深刻的就是迷惑龙了：为什么叫迷惑龙呢？这是因为在1877年，一些科学家从迷惑龙的骨头碎片中发现它与沧龙十分相似，人们感到十分迷惑。但在1897年，另一些科学家们又从另一些迷惑龙的骨头碎片中发现他们体积非常大，走起路来如雷声隆隆，所以又改名为“雷龙”。但根据生物学命名的优先权，只好取消了“雷龙”这个名字。
参观结束后，我的妈妈拉着我的手来到东湖的一个凉亭休息，我突然发现一块牌子上写着俩排整齐的大字：“努力奋战一百天，力争城市形象大变样。”我想起了我的妈妈减肥半途而废的事，我灵机一动，把它改为“努力奋战一百天，力争我的妈妈体型大变样”送给我的妈妈，我的妈妈表扬我是个爱动脑筋的孩子，我开心极了！
人们把电影院，娱乐场等当做自己的乐园，而我家的平台就是我家的乐园。
一年四季，在我家的平台上充满了和谐欢乐的气氛。
当春暖花开的时候，在我们的平台上燕子飞来飞去，给我们带来了一年的平，吉祥，快乐。人们也开始了新的一年的工作。这个平台又热闹起来，仿佛一切都苏醒了，仿佛又有一个新的生命诞生了。在这个季节里，大家虽然很繁忙，可是都会互相关切的打招呼。
很快一个学期结束了，暑假来临了。平台上一片欢笑声，又成了大家的自由平台。小孩子们在一起比赛骑车，有的孩子快如风，而有的孩子却慢如蜗牛，虽然这样但是没有人管他们他们想怎么样就怎么样就是比蜗牛还慢也没有人管他们。大人们有的再打扑克牌，有的下象棋，老人们呢就做在一起唠家常，研究怎样才能做好饭。好像聊到天明也聊不完。
秋婆婆来了，他用那金色的衣裙抚摸了大地，让农民伯伯换来丰收的喜悦。我们的平台依然是人们休闲娱乐的场所，到了双休日的时候孩子们抛去了一身的疲惫在这里尽情的玩耍。
冬姐姐带着雪白的画笔来到人间，一夜之间，这个平台进过冬姐姐的点缀变成了银白世界，这下可变成的乐园。孩子们在平台上打雪仗，，滚雪球，最有趣的是堆雪人。你瞧！那个小孩子堆的雪人多可爱，头上还带这一顶帽子了，鼻子上插着个红辣椒，手里拿着个大笤帚，你说漂亮不漂亮！仿佛一位专业雕刻家。
这个平台给了我们无穷的乐趣，是我们可以无拘无束的生活。它是我的乐园也是大家的乐园。
指导老师;赵张云
校园，是同学们的学习场所，也是同学们欢声笑语的乐园。
清晨，是同学们一天中第一次进入校园。踏进校门，映入眼帘的是高高的教学楼。扑面而来的花草的清香让同学们还残留的睡意荡然无存。滚动字幕上亲切的话语让同学们有了一天的好心情。进入教室后，有的同学把地板打扫得一尘不染，我们的心情也不知不觉晴朗了起来；有的同学忙着收作业本，并把作业一本一本摊开，以便老师能更方便地批改……铃声响起，校园里顿时响起同学们朗朗的读书声，没有一点杂音。一股书香的味道弥漫在校园之中。
下课了，同学们都做起自己喜欢的事情。有的同学正和同桌讨论数学题，时而争得面红耳赤，时而乐得拍掌大笑；有的同学沉浸在书海之中，怎么叫都叫不醒；有的同学在教室或走廊上与朋友聊天，有的窃窃私语，有的高谈阔论……
上课了，同学们又进入到另一种状态。语文课上，大家积极发言，唐诗宋词出口成章，这里就是语言的天堂；数学课上，大家认真讨论，解出一个个难题，这里就是思维的王国；音乐课上，大家高声歌唱，快乐就像跳动的音符，这里就是艺术的天地；体育课上，大家伸展四肢，打篮球、跳绳、跑步……这里就是竞技的赛场。
悦耳的铃声响起，该放学了。同学们背着书包，排着整齐的队伍，怀揣着满满的快乐与收获跟老师说“再见”，跟校园说“再见”，跟今天说“再见”！
校园，我们的乐园！
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