四年级读书笔记读后感700字精选

04-20

在阅读作者写的作品后,每个人都会有不同的观点与看法,写读后感时要简化原文部分,着重突出情感与感悟,最近在考虑写作品的读后感吗?以下是由小编为你整理的《四年级读书笔记读后感》,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级读书笔记读后感 篇1

读完《草房子》,我明白了,只要世间永远存在美和爱,困难也会像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。

《草房子》读书笔记心得范文五

开学了,我读了一本有趣的书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心的小学6年级的生活。故事中,有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,还有蒋一轮老师和白雀姑娘的故事这些故事是桑桑亲亲眼所见或是参与了一串串看似寻常但又催人泪下的感人故事。

书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不离开自己的学校,和父亲一起放鸭子,希望一次又一次的破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,毅然的挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚强。五年级时,家都出去做操了,我在订正数学回家作业,订正完就飞奔了过去。跑楼梯时,四级一跨,嘭嘭嘭不胜摔倒了。哇,疼啊。泪水已在眼眶中打着转儿,呀,裤子都摔破了。但我仍然站了起来哇,好疼。泪水就这样涌了出来,怎么人也忍不住了,但我仍然一瘸一拐的走到操场上。做好操回到教室里一看,呀。摔得可不轻啊。我又一瘸一拐的坐到老爸办公室,诉说了这一切。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》读书笔记心得范文六

草房子,这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

这本书写了一个名叫桑桑的男孩油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛

他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。这一句相当好,我也想写得这么好,这么生动。

总让我难过的是最后一

四年级读书笔记读后感 篇2

安东尼·德·圣—埃克苏佩里的《小王子》,相信不少人都已度过了。它于1943年在纽约出版,是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到这本书的影子。

到底是什么造就了《小王子》的辉煌呢?或许就是蕴藏在这个童话故事中的哲理吧。

圣—埃克苏佩里塑造的小王子是孤独的。在过去的星球,与其为伴的只有一朵玫瑰和三座齐膝的矮火山。小王子在苦闷的时候会去看日落,也许正是因为身边没有朋友吧。看了四十三次日落的那天,小王子该是有多寂寞啊。

小王子很寂寞,所有到访的`星球上的人都奇奇怪怪,让他无法理解。或许作者就是想用小王子的这一种寂寞来衬出孩子与大人的世界的迥异吧。所以当小王子一脸单纯地问出在大人们看来很愚蠢的问题时,会让人不禁羞愧,我们什么时候丧失掉这种纯真的呢?我们是否与故事中那些滑稽的大人一样呢?我们是否也像大人一样,冷漠,世故。是否像他们一样,生活在数字的世界里,缺乏想象力。还记得童年时候的自己吗?是否也有过自己的想法不能被大人理解的时候呢?是否经常听到,类似像书中的大人所说的话:“别画这些肚子没打开或打开了的蟒蛇了,把心思放到地理、历史、算术、语法上去吧……”当时的你,一定会很讨厌这样的大人吧。但是呢,现在的我们,却变得和他们一样,不再会因为花的绽放而感动,不再会乐此不疲地问着“为什么”。我们不再有儿时那种想象力,取而代之的,只有对常理的逆来顺受,可笑而可悲。

四年级读书笔记读后感 篇3

在这一个暑假里面,我看了许多书:有《中华上下五千年》,《世界第一少年侦探团》、《查理九世》、《安徒生童话》等,其中令我印象最深刻的是《盘古开天地》这个神话故事。

传说在天地还没有开辟以前,宇宙就像是一个大鸡蛋那样混沌一团。有一个叫盘古的巨人在这个“鸡蛋”中睡了一万八千年后醒来,发现周围一团黑暗,盘古张开手掌向黑暗劈去,一声巨响,“大鸡蛋”碎了,千万年的混沌黑暗被搅动了,其中又清又轻的东西慢慢上升变成了天,而那厚重混浊的东西慢慢下降变成了地,盘古怕天地再合起来,就手顶天,脚顶地。这样又经过一万八千年,天地固定了,而盘古累倒了,他的身体和其他部位变成了世间万物。

我觉得盘古很伟大,因为是他帮我们把天和地固定了,如果没有他最后的一口气就没有风和云;如果没有他最后的吼叫就没有闪电;如果没有他的目光就没有闪电;如果没有他的左眼就没有太阳;如果没有他的右眼就没有月亮;如果没有他的四肢就没有东、西、南、北四边和高耸入云的五岳;如果没有他的血液就没有江河湖海;如果没有他的筋就没有道路;如果没有他的肌肉就没有良田沃土;如果没有他的头发和胡须就没有星辰;如果没有他的牙齿、骨骼和骨髓就没有金属、石头、玉石和珍珠;如果没有他的皮肤和汗毛就没有花草树木;如果没有他的汗水就没有甘霖和雨露。

四年级读书笔记读后感 篇4

在寒假里我读了一本书,书名叫《会飞的教室》。这本书不仅描述了老师对同学们之间的关爱,而且还让我体会到了友情的美好。

书中有许多可爱的小主人公,比如,胆小怕事的邬理,喜欢用拳头解决问题的马提斯,观察细致又爱看书的姚尼和塞巴休,还有负责任的戴马亭……

有一次,邬理为了证明自己并不是胆小鬼,于是拿着一把伞,从学习攀爬的铁棍上跳了下。一向有泪不轻弹的马提斯看到好朋友一动不动地躺在雪地上,脸上没有一点儿血色,顿时哭得像一个泪人。而这时候,姚尼正在飞快地跑向校医室找护士,戴马亭则找禁烟老师和培克老师给邬理看病。当同学们都在议论这事时,塞巴休却义正言辞的为邬理辩护。

通过这事情,让我感受到了拥有友情的美好,在邬理遭遇不幸时,有人为他担心、有人为他寻找帮助、还有人给他安慰。我觉得友情就像一座五彩斑斓的桥,把你我连接在一起;友情又像一杯清凉可口的茶,滋润着你我的心灵。我们应该多交朋友,将心比心,互相帮助,这样在遇到困难时,你的心就不会孤单。啊,拥有友情可真美好!

而在学校里有一位知心的老师更是一幸福的事,培克老师就是这样的一位老师。马上就要过圣诞节了,但戴马亭家里很穷,父母没有钱给戴马亭买车票,戴马亭很难过,伤心地哭了。培克老师看见了问他为什么哭,他知道后,从钱包里掏出几张纸币,让他买车票回家。

从这一细微的小事中我深深的感受到了一个伟大老师的形象,也从中感受到了老师无微不至的关怀。我们的班主任郝老师就是这样的一位老师,她每次都会在我们最需要她的时候出现。在我们心中,郝老师就像黑暗中的一盏明灯,为我们照亮了前方;也像一座雄伟的大,庇护着我们成长。

四年级读书笔记读后感 篇5

寒假里,我读了一本老师推荐给我们的书——《水浒传》。

《水浒传》是我国古代四大名著之一。它是元末明初的小说家施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。它概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》还塑造了众多的栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;最具反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受,最后被逼走上反抗道路的林冲,都给我留下了十分深刻的印象。

《水浒传》的语言也是经过了千锤百炼,丰富而又生动。往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。

《水浒传》的故事引人入胜。其中我最喜欢的有《林冲雪夜上梁山》、《鲁智深倒拔垂杨柳》、《景阳岗武松打虎》等等。

我喜欢《水浒传》这本书,所以我把它推荐给你,如果有时间的话,可以读一读这本书!

四年级读书笔记读后感 篇6

最近我读了动物小说大王沈石溪写的狼王梦全本一书。

这本书有两个故事,第一个故事讲的是母狼紫岚培养狼王的故事。紫岚在危险中生下五只小狼,一只小狼在洪水中冷死,剩下三公一母,分别起名黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。黑仔在捕食时被金雕抓走了,蓝魂儿被猎人圈套夹死了,双毛在争夺狼王时因心理阴影被咬死了,紫岚把希望寄托在媚媚生出的子孙上。为保护子孙还与抓走黑仔金雕同归于尽。第二个故事是母狼白莎漂流到西双版纳,与公狗帕帕交配,生下三只公狼,其中两只因行为像狗,被白莎咬死了,只剩下黑黑。黑黑捕食时掉下了悬崖,被当地人收养。后来白莎找到了黑黑,却因多次捕杀当地的牲畜,被认成狗精,收养黑黑的人来杀白莎,最后和白莎两败俱伤,黑黑因像狗一样护送收养人,也被白莎杀死了,随后白莎也死了。m.yJS21.coM

这两个故事表现的都是一个内容,都是为了实现自己的理想。紫岚是为了让子孙当上狼王,白莎是为了有纯正的狼种,就算它们没有实现理想,但它们努力了,为了自己的理想而拼尽全力。并且它们是狼,是动物。

如果在生活中我们没有明确的理想和目标,就还不及动物了。所以做人一定要有明确的目标,要有属于自己的荣耀和成就!

我希望有更多这样的书,给我们予启迪。

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