我的长生果读后感

我的长生果读后感热门4篇。

为了更好地满足您的需求我们编辑了“我的长生果读后感”。阅读是人们增进知识最有效的方式，读了作品后，我有很多不一样的感触。这时候我们可以写读后感来记录下这些方法。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

我的长生果读后感 篇1

我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。

这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做香烟人的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，作者又感觉不到满足了。之后，作者又见到了真正的连环画，其中有《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我血泪落如珠，这些连环画引的作者废寝忘食。这些还是不能使用者得到满足。过后，作者又发现了一块绿洲就是小镇的文化站，那里的文艺书又让作者不求甚解。后来，作者又觉得那些书看得不过瘾了，而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。这篇文章，我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。还有，最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理：一是作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感；作文练习，刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。

我明白了要想写好作文，必须得从每天看课外书开始做起。

我的长生果读后感 篇2

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢？我估计所有人都会说：“这样多不好呀？人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀！”我的回答是：不对。作文因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！

我的长生果读后感 篇3

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这是我们课本中的第四课的开头。这篇作者回忆了少年时代的读书生活，从“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，有囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，表达了读书的感受以及读书对自己生活等影响，悟出的道理。

我也爱读书，像作者一样，经常为了看书而废寝忘食，就好像世界上没有了时间、空间。以及一切除了我和书以外的东西。

课文中我印象最深的是:“这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。”我虽然爱读书，却用不上，没有养成写读书笔记的习惯。以至于现在一写作文就无从下手，写出来的东西枯燥无味，完全为了凑字数。

学完了课文以后，我觉得读好书还得用好书，养成一个良好的习惯是多么重要，我下了决心，今后每读一本书都要做笔记，记录好的词句，从书中汲取营养和力量，让自己的知识和写作水平都能得到提高。

我的长生果读后感 篇4

读了《我的长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。

读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍；不仅能让你深思，还能给你启示。好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。

读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧！即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的方向。

许多着名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙；高尔基把书比作阶梯；赵书理把书比作矿藏；莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样：读书破万卷，下笔如有神。书得细细品味，才能读懂。我读书，是先预习，提出不懂的问题。自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：读书好，多读书，读书好。醉心读书使我得到了报偿。这是《我的长生果》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。我如果没有读过那几本蕴涵知识的书，我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。爱书吧！它是你飞翔的翅膀。

精选阅读

我的“长生果”读后感模板4篇

勤奋学习，选择好书，作者所描绘的情节常常让人陷入回味无穷之中。在我们阅读的时候，大家一定都写过读后感吧，但是当你想要写作品的读后感时，可能不知从何处下手。那么，本文将为大家揭示一些关于"读后感"的内幕，如果你对这个话题感兴趣的话，欢迎继续关注本站！

我的“长生果”读后感 篇1

前几天我们学了课文《我的永生果》，学习这篇文章后使我受益匪浅。

文章主要通过三个小故事，写出了作者对书的热爱之情。作者最早的读物是一种叫香烟人的纸片，正面印画，反面印字，过后作者又看到连环画、大部头小说。她每天如饥似渴的读书，积累了许多知识，使她的作文水平进步了许多。文章通过两件事写出了书对她的好处，在写作文时她不像别人一样千篇一律，而是用自己的心去体会写作文。通过写作文作者也悟出了两条道理：一，作文要构思独出机杼，落笔时也要有不同凡响的鲜味才行。二，作文要写真情实感，作文训练也是离不开鉴戒与模仿的。

读了这篇课文，我熟悉到了书的重要性，于是就有空便读些书丰硕我的知识。有一次，老师让我们写一次快乐的旧事，我平时积累的这些词语一下子像酵母似的施展了作用，我从一个阳光明媚的早上写起，以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来，我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里，使文章更加凸起了欢快和喜庆。这一篇布满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

我喜欢读书。书籍是人类提高的门路;书读百遍，其义自见。我要攀登知识的高峰，向顶峰发起冲击，争取更上一层楼。

我的“长生果”读后感 篇2

书对我们青少年来说，是有益的、也是有趣的。学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章，它使我觉得书的作用更是不言而喻。

叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书箱，叶文玲差不多借阅了。

所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后，课余时间都用在借阅书籍上了，因为读了许多的书，她从而学到了许多的好词佳句，因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。到了年迈的时候，她还想扎进头去醉心读书。

学完这篇文章，我知道了读书读得多了，写起作文来就更得心应手了，而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落，这样子既可以锻炼自己的记忆力，有增强了自己的理解力，一举两得。

总而言之，统而言之，读好的书对自己是有益无害的，而且，书对每个人都是公平的，但是要看自己能理解多少书中的意思，总之，我们应该这样做：读书好，多读书，读好书。让我们携起手，一起读书吧！

我的“长生果”读后感 篇3

在第一组课文中，我们学习了关于热爱学习，渴望读书的课文。其中有一篇课文《我的“长生果”》，学习之后，使我受益匪浅。

这篇课文中，我最欣赏的句子是：作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。我想：是的。如果只去借鉴和模仿，不去写自己的亲身经历和感受，不去写与众不同的地方，就很难有进步，也很难得到成功了。

读了这篇课文后，我深深地理解了：作文，首先构思要别出心裁，然后要有与众不同的地方，显出自己的特点，最后，要勇于去创造。那么，你就成功了。:里区写这篇课文的作者叶文玲。她小时候热爱读书，勇于去创造，所以她长大后成了一个作家。我觉得作文要写与众不同，要有自己的独特之处。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，书不但能带我们攀上知识的高峰，还能使我们的知识不断增长。就让我们多读，多写，不断地走向更高的阶梯吧！

我的“长生果”读后感 篇4

今天，我读了《我的”长生果“》一文，这篇作文讲述了作者儿时的读书生活。作者从刚刚认识字开始，就接触了书籍，与书籍交了朋友。作者儿时就读了许多的连环画。

作者上小学时的作文常常得”金牌“，她不管看到什么，都会编织她（它、他）的人生。打作者写了那篇作文后，就悟出了几点道理：作文，首先构思要别出心裁：落笔也要有与众不同的”鲜味“才好。

还记得有一次，老师让我们写“童年趣事”，这时，我的脑海里蹦出了“无数”好词好句，和修辞方法，它们起到了很大的作用，并得到了老师的“好评”，我的心里像喝了蜜一样甜。后来，爸爸妈妈知道了这件事，只说我真棒。嘻嘻，这就是多读课外书的好处。

通过这次“作文之旅”，我也悟出了几点道理：作文就要与别人不同，还要多运用好词好句和修辞方法。

这就是我读了这篇课文的后的感受，再见啦！！

我的长生果读后感优选4篇

当我们深刻领悟到作者作品所传达出的深入含义时，我们可以将内心的感悟用文字记录下来。编辑推荐了一篇非常实用的“我的长生果读后感”作为参考和学习，欢迎大家借鉴和学习，希望对您有所帮助！

我的长生果读后感【篇1】

书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章，使我对书的了解“更上一层楼”。

本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

最令我难忘的是这样的一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》。同学们都写的千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好，于是，她起了一个特别的开头，得了高分。是啊，我不得不承认这一天。记得一次习作，老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容，大家也都是千篇一律。只有我描写了一个不同的片段，老师给予了我肯定，给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白写好作文的要素。

记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑；一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……

我爱书，就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师益友。

我的长生果读后感【篇2】

书对我们青少年来说，是有益的、也是有趣的。学完叶文玲老奶奶写的《我的“长生果”》这篇文章，它使我觉得书的作用更是不言而喻。

叶文玲老奶奶从小非常喜欢看书，每天一放下书包就奔向“绿洲”——小镇的文化站。几个月的功夫，这个小图书馆所有的文艺书箱，叶文玲差不多借阅了。

所以她的作文常常居全班之冠。她上初中后，课余时间都用在借阅书籍上了，因为读了许多的书，她从而学到了许多的好词佳句，因此她“创造”了一篇800字的“小小说”。到了年迈的时候，她还想扎进头去醉心读书。

学完这篇文章，我知道了读书读得多了，写起作文来就更得心应手了，而且读书应多抄些书上的好词佳句、精彩的段落，这样子既可以锻炼自己的记忆力，有增强了自己的理解力，一举两得。

总而言之，统而言之，读好的书对自己是有益无害的，而且，书对每个人都是公平的，但是要看自己能理解多少书中的意思，总之，我们应该这样做：读书好，多读书，读好书。让我们携起手，一起读书吧！

我的长生果读后感【篇3】

我读了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》后,感触很深。作者用优美的'句子,流畅的语言,丰富的词汇,给我展现了一个小女孩渴望读书的画面。

作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变,可从小画片到连环画再到文艺书籍或大部头小说,无不显示作者对书的热爱，读后感《我的长生果读后感400字》。接着,作者又述说了少年时代读书时学以致用,在作文上悟出的两个道理,这让我感到如文中所说“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页”,我也真正感受到,书,是人类文明的长生果。

我也爱书,也是一只“小书虫”了,可我就不愿像作者那样做笔记,我认为把书“装”在脑子里就可以了。俗话说得好,好记性不如烂笔头,是啊,再好的记性也会忘记一些事情,所以才要看看阅读笔记,“刷新”一下,才不会把书中的东西忘却。我也要养成做笔记的好习惯,让笔记成为我的一座宝库。

书,能在在何时何地把你带进知识的海洋;书,能在在何时何地带你领略人生的真谛;书,能在在何时何地让你感受爱的奇迹。

我的长生果读后感【篇4】

今天，我们复习了由作者叶文玲所写的一篇文章----《我的“长生果”》。这篇作文主要描写了作者小时候阅读各类书籍和写作等事情。

作者最早的读物是名叫“香烟人”的小画片，这些小画片是每盒香烟里的附赠物，上面印着“水浒”“三国”的故事。刚开始作者看得津津有味，可天长日久，就感到没兴趣了。

然后，作者又看到了几本真正的连环画，于是，只要作者手中已有了书，就忘了吃忘了睡。

渐渐地，连环画一类的已经不能满足作者的欲望了。于是作者又发现了一块“绿洲”----小镇的文化站里有几百册图书。作者只用了几个月的功夫，就阅读了这里的所有文艺书籍。可想而知，作者的阅读量是多么的大啊!

最后，学校那丰富的书又像磁石一样吸引着作者，作者把所有的课余时间都放在阅读那些古今中外的大部头小说上。慢慢的，作者养成了做笔记的习惯，并且还增强了作者的记忆力和理解力。

今天，复习了这篇文章，我深受启发：要想写好文章，就要读好书、博览群书，构思也要别出心裁，而且必须用自己的真实情感来写作文，这样才能写出好文章。

我的“长生果”读后感

有没有写好作品读后感的诀窍呢？在阅读了作者写的作品，我们自身也有了新的见解。趁有灵感的时候，我们可以写一篇读后感，希望这份“我的“长生果”读后感”能够解决您的问题并带来帮助。

我的“长生果”读后感【篇1】

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢？我估计所有人都会说：“这样多不好呀？人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀！”我的回答是：不对。作文因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！

我的“长生果”读后感【篇2】

有关叶文玲散文《我的长生果》读后感

《我的“长生果”读后感》

《我的“长生果”读后感》（一）

今天，我读了一篇使我回味无穷的散文——《我的长生果》

叶文玲奶奶娓娓动听的讲述她少年时代读书的故事。

从叶文玲的笔迹里我终于明白了一句话："读书破万卷，下笔如有神" 读万卷书，写作 文就简单无比了！从作者写的每一个符号。我恍然领悟："醉心读书，受益无穷呀！"  书是一个你身边的朋友呀！一个时时刻刻与你不分离的好朋友。我从作者的字里行间深刻的了解到书中蕴含人类最宝贵的精神财富。虽然表面上书是质朴无华的，但是在我们心中它是荣华富贵的！我从作者从内心发出的真情实感的字迹中我能体会到作者是那么＂如饥似渴＂的读书呀！

她对书的热爱深深的感染了我。使我对＂书＂也产生了热爱。从作者的好词，好句中我同样发现读书可以帮助我们找到一些生动的词语，词句。书就像一个丰富的营养集。无时无刻的帮我们补充能量。同时也证实了那句名言：＂书籍是全世界的营养品。——莎士比亚。＂

总而言之，统而言之。从＂叶文铃＂的讲述使我对书有充满了兴趣＂读书好，多读书，读好书＂。

《我的“长生果”读后感》（二）

读了《我的.长生果》这篇文章后，我知道了课文主要写了作者少年时代的读书生活，并阐明了对读书的特有感受以及读书对他的生活的影响。

读一本好书就是与一位高尚的人谈话，作者将少年时代的读书情感在书中体现得淋漓尽致，这不由得让我们产生一种感动。一本好书不仅能给人带来快乐，还有慰籍；不仅能让你深思，还能给你启示。好书是智慧，是良师益友，也是伴侣。有时书会在你困惑时为你送来答案，在你迷茫时，教你道理。在你忧愁时给你带来解脱。书是你一生的伙伴，学会思考他，才会有收获，并且让你在写作中发现：读书积累对于你的写作是聊胜于无，益处无尽。

读书就是自由的梦在飞翔，读书就是精神无拘无束地徜徉。生活中也许你会失去爱好的东西，但书中的内容却不能失去，即使你一贫如洗，书也会不弃不离，他会告诉你人生的真谛。所以，去好好爱护书吧，去认真地读书吧！即使他破旧了，但他依然会为你指明前进的方向。

许多着名人士都把书比喻成一个又一个有意义的东西。托尔斯泰把书比作钥匙；高尔基把书比作阶梯；赵书理把书比作矿藏；莎士比亚把书比作营养品。而我知道的格言也是从书中获取的。就像古人说的那样：“读书破万卷，下笔如有神。”书得细细品味，才能读懂。我读书，是先预习，提出不懂的问题。自己先试着探究，如果实在不知道，可以在第二天上课时，和老师同学交流讨论，发表意见。有时，我读书时，遇到一篇很好的文章，或好词好句，我会随手摘抄下来。有时读到感人，令人悲伤的结局时，我会发挥自己的想象力续写续集。这样不仅锻炼了我的想象力还提高了我的语言表达能力。这单元让我懂得了很多，就像冰心奶奶说嘱咐的那样：“读书好，多读书，读书好。”“醉心读书使我得到了报偿。”这是《我的“长生果”》中的一句话，正是那样，这篇文章的作者叶文玲曾经还说过一话：“假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。”我如果没有读过那几本蕴涵知识的书，我也决对不可能知道这么多的知识。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品。爱书吧！它是你飞翔的翅膀。

《我的“长生果”读后感》（三）

我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。

这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。(.)首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，作者又感觉不到满足了。之后，作者又见到了真正的连环画，其中有《七色花》引得“我”浮想联翩，《血泪仇》又叫“我”血泪落如珠，这些连环画引的作者废寝忘食。这些还是不能使用者得到满足。过后，作者又发现了一块“绿洲”——就是小镇的文化站，那里的文艺书又让作者不求甚解。后来，作者又觉得那些书看得不过瘾了，而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。这篇文章，我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。还有，最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理：一是作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感；作文练习，刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。

我明白了要想写好作文，必须得从每天看课外书开始做起。

我的“长生果”读后感【篇3】

这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中，由囫囵吞枣，不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展想像力，锻炼记忆力，增强了理解力，更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作文的构思与写作的经历。

情真意切，真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说：“书，被称为人类文明的‘长生果’。这个比喻，我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影象－蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中，作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神，使人仿佛看到一个如饥似渴地读书的孩子，沉迷于书中的世界，汲取着营养，在一天天地成长。尤其是两次作文的实例，有力地印证了阅读的功效。“我的长生果”的寓意不言自明。在行文中，作者还恰当地运用了大量的成语，和饱含情感的叙述结合起来，增强了话语表现的动感和力度。在结构上，从首段的点题、总起，到按时间顺序的回忆，使得全文线索清晰，完整紧凑。

我的“长生果”读后感【篇4】

今日，我们学了《我的“长生果”》这一篇课文，课文讲的是，浙东南鱼米之乡的小女孩爱看书的故事。那里面有很多让我受益匪浅的句子：“书，人类称之为人类礼貌的“长生果””。“书籍是全世界的营养品。”“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不一样的鲜味才好。作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，可是，真正打动人的东西，应当是自我呕心沥血的创造。”

我们从小就要养成好读书的好习惯，因为看书能让我们获得知识、心胸宽广，成为一个有思想的人。书，会带我们领略人世间的真谛，会带我们去知识的海洋遨游，书，无可代替的。

所以，我们要博览群书，汲取各种的好词佳句、写作手法，以后写起文章来才会得心应手。写作时，要用心去感受，用心去写作，要写出真情实感，不要写无病而吟的文章，作文构思要别出心裁，落笔也要与众不一样，这样才能使读者耳目一新，对你的文章产生兴趣。

如果，你想写一篇七八百字的小小说，那么，你可能要读上几十甚至几百部真正的小说，才能写出一片小小说。这就叫“厚积薄发”。所以，想要写出好文章，必须阅读很多有益书籍，否则，写出的文章就会很浅显。

读书吧，从此刻做起！

我的“长生果”读后感【篇5】

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为，读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个;没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：如果世界上没有书籍，会怎样呢?恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗?

反过来，如果全世界都是书的话，会怎么样呢?我估计所有人都会说：“这样多不好呀?人与人之间都没有上下之分，没有愚蠢与聪明之分，多没有意思呀!”我的回答是：不对。因为是假设全世界都是书，而不是都是读书人，不爱读书的还是不爱读书，不爱学习的还是不爱学习。人，如果不读书，就算是被逼读书，也不会有什么成就的。真所谓：“读书破万卷，下笔如有神”。

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的!

我的“长生果”读后感【篇6】

书是人类提高的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。读了《我的“长生果”》这篇文章，使我对书的了解“更上一层楼”。

本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

最令我难忘的是这样的一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》。同学们都写的千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好，于是，她起了一个异常的开头，得了高分。是啊，我不得不承认这一天。记得一次习作，教师要我们写“父母对我们的爱”方面的资料，大家也都是千篇一律。仅有我描述了一个不一样的片段，教师给予了我肯定，给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白写好作文的要素。

记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描述逗得哈哈大笑；一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……

我爱书，就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师益友。

我的“长生果”读后感【篇7】

我的长生果,读后感篇1

前段时间，我们学习了《我的“长生果”》这篇课文，其中的故事让我感受很深。

课文讲述的是作者少年时代读书生活的故事。文章阐明了自己读书的特有感受也及读书对自己生活的影响。字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱，并说明了书是作者生活中的“长生果”。

读了这篇课文后，我也认识到了书的重要性，于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文，这时，我的头脑中就闪现出许多好词好句，它们在我的作文中发挥了很好的作用。我从我的童年梦想写起，写到我假期中的一些勇敢快乐的事，作文中，我大量运用了平时积累的好词好句，并恰地给作文进行修辞……后来，这篇作文得到了老师的好评，我的心里也乐滋滋的，象喝了蜜似的。爸爸知道这件事后，也对我说：平时只要多读书，读好书，头脑中的知识就储存得多，写作文时自然就能得心应手，运用自如了。

是的，此时我想起了许多名言：书籍是人类进步的阶梯；书读百遍，其义自见……我要攀登知识的高峰，从现在起就要做到多读书，让自己从小就成为爱学习的人，将来就一定能实现自己远大的理想！

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我的长生果,读后感篇2

?我的“长生果”》是我前天刚学过的一篇课文，一开始我还以为长生果是一种神奇的果子，可我又发现长生果这三个字是加了引号的，而且这一单元是关于书的单元，我猜想写的肯定是一本魔书。读完之后我才知道“长生果”原来是指许多有益的书。前半部分讲了作者怎样迷恋书，后半部分讲了作者从书中得到了启示，提高了作文水平。

其中，我对后半部分作者的领悟受益匪浅：“作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。”

于是，我想起了暑假的那五篇日记，那一篇《钓鱼》得了个“优十”，因为我写的是真实经历，因为是真实经历，所以我找饵、挂饵、扔杆、挂钩、提线的情景，仍记忆犹新，就连鱼的形状、大小、颜色也历历在目。而那些“甲-”的文章可能是借鉴模仿的太多，该自己写的却没写出来，缺少真情实感，让人读着不真实。

但要把真情实感写的别出心裁，与众不同，并不容易，它需要多读书，读好书，需要积累好词好段，我现在读书是不少，但缺少积累，我以后要继续读书，多积累，但这需要一个呕心沥血的过程。

我的长生果,读后感篇3

前几天，我们学习了一篇课文——《我的“长生果”》。这篇课文写了作者小时候刻苦读书的件事情，作者从中悟出了一些道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好；第二，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

作者这么刻苦地读书，才获得了这么大的收获。我觉得功劳应该全归功于读书。因为，读书给我们带来了智慧。书是精神上的粮食，没有书，我们可能大字都不认识几个；没有书，我们可能连一加一等于几都不会……让我们想一想：如果世界上没有书籍，,会怎样呢？恐怕谁也不敢想像，因为，世界上如果真的没有书，世界将一片黑暗，我们的知识将无法记录下来，前人的经验也无法传授。陈寿不也说过：“一日无书，百事荒芜”吗？

我认为作者感悟出的道理很正确。我也深有感触。因为作文练习，确实要从模仿、借鉴开始，从积累知识的“砖块”开始，这就像盖楼房一样。当“砖块”够多的时候，就可以拿出积累已久的“砖块”，来修建一座座“大楼”。“大楼”的高低，取决于“砖块”的多少，如果你只积累十几块“砖块”，却想去建造一座“摩天大楼”，那上绝对不可能的！

我的长生果,读后感篇4

书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦。一本好书，就是一次美妙的心灵之旅读了《我的长生果》这篇文章，使我对书的了解又“更上一层楼”。

本文以优美的词句开头，写作者忆起童年时代的读书趣事：看香烟人的小画片，连环画以及图书，讲述了作者与书为友的经历，表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

最令我难忘的是这样一个片段：作者在一次作文中，作文题目是《秋天来了》同学都写得千篇一律：“秋天来了，树叶黄了，一片片落叶飘到了地上。”而作者就不这样，她却想：大家都这样写，多没意思啊。写作文要有鲜味儿才好，于是，他起了一个特别的开头，得了高分。是啊，我不得不承认这一点。记得一次习作，老师要我们写“父母对我们的爱”方面的内容，大家也都写的千篇一律。只有我一个人别出心裁，描写了一个不同的片段，老师给予了我肯定给了我一个高分。这次体验使我明白了独特的重要性，让我明白的写好作文的要素。

记得有一次，我正在看《三国演义》入了迷，一会儿对张飞的神情描写逗得哈哈大笑;一会儿对诸葛亮的聪明才智赞叹不已……

我爱书，就像鱼儿爱水。书是我一生受益的伙伴，我将永远善待它，将它作为我的良师诤友。

我的长生果,读后感篇5

我们今天学习了《我的长生果》这篇文章。我感觉书就像一把钥匙，带着我们走进一个充满智慧的王国。这篇文章主要讲了一个小女孩读书的故事和经历。首先她是看一种被人叫做“香烟人”的小画片，那上面是印着水浒和三国的画片，一般都是正面印画，背面印字的，这是作者最早见到连环画，但是，时间久了，作者又感觉不到满足了。之后，作者又见到了真正的连环画，其中有《七色花》引得“我”浮想联翩，《血泪仇》又叫“我”血泪落如珠，这些连环画引的作者废寝忘食。这些还是不能使用者得到满足。过后，作者又发现了一块“绿洲”——就是小镇的文化站，那里的文艺书又让作者不求甚解。后来，作者又觉得那些书看得不过瘾了，而作者学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着作者。而这些大部分小说又使作者看得如醉如痴。这篇文章，我认为第二自然段写得比较好。因为像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我觉得这句话中的比喻写得非常地优美。还有，最让我受启发的是作者在看课外书而悟出的两条关于写作文的真理：一是作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。二是作文要写真情实感；作文练习，刚开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的，应该是自己呕心沥血的创造。这两条让我们懂得了写作文的真谛。我明白了要想写好作文，必须得从每天看课外书开始做起。

我的长生果,读后感篇6

这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果”》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢?”读了课文后，才知道是书。

这篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里，让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中，作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻非常贴切，并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里，作者曾两次讲到自己写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张，什么事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是作者身上的两大优点，而且，作者的构思别出心裁，是我最需要学习的一个地方。

返回文章的前半段，我觉得作者写自己看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。

这篇文章使我明白一点道理：作文，要写真情实感，构思要与众不同、有鲜味，不然的话写出来就像一堆废纸，毫无意义。

我的长生果,读后感篇7

我读了著名作家叶文玲的文章《我的“长生果”》后，感触很深。作者用优美的句子，流畅的语言，丰富的词汇，给我展现了一个小女孩渴望读书的画面。

作者从小到大的“读书史”随着年龄和阅读量的增加开始转变，可从小画片到连环画再到文艺书籍或大部头小说，无不显示作者对书的热爱，读后感《我的长生果读后感400字》。接着，作者又述说了少年时代读书时学以致用，在作文上悟出的两个道理，这让我感到如文中所说“少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页”，我也真正感受到，书，是人类文明的长生果。

我也爱书，也是一只“小书虫”了，可我就不愿像作者那样做笔记，我认为把书“装”在脑子里就可以了。俗话说得好，好记性不如烂笔头，是啊，再好的记性也会忘记一些事情，所以才要看看阅读笔记，“刷新”一下，才不会把书中的东西忘却。我也要养成做笔记的好习惯，让笔记成为我的一座宝库。

书，能在在何时何地把你带进知识的海洋；书，能在在何时何地带你领略人生的真谛；书，能在在何时何地让你感受爱的奇迹。

我的“长生果”读后感【篇8】

这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果”》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢?”读了课文后，才知道是书。

这篇课文的主要内容是讲作者叶文玲小时候流光溢彩的读书生活。这篇文章里，让我印象最深刻的就是作者开始看学校图书馆里书的那一段。在文中，作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻非常贴切，并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。

在这篇文章里，作者曾两次讲到自己写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。并让我觉得作者很有主张，什么事情都往与众不同的方面去想，想象力超级丰富，这是作者身上的两大优点，而且，作者的构思别出心裁，是我最需要学习的一个地方。

返回文章的前半段，我觉得作者写自己看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。

这篇文章使我明白一点道理：作文，要写真情实感，构思要与众不同、有鲜味，不然的话写出来就像一堆废纸，毫无意义。

我的“长生果”读后感【篇9】

“作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴与模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自已呕心沥血的创造。”停下笔，思绪又回到了学期初这篇课文，这个让我颇受启发的句子。

《我的“长生果”》这篇课文主要讲了作者小时候与读《书的经历，并从中悟出了写作的道理。

目光滑过一行行黑色的字体，最终落在最后一段，我想起了自己——

一二年级，虽然不用写作文，可每天的日记都让我头痛。晚上回到家，我便翻开作文书……过了几天，我被老师表扬句子写得生动，在老师赞赏的目光下，我心里却不是滋味。因为很多好词好句我都是从作文书上摘下来的。

三年级，我开始尝试不依赖作文书，自已动笔写作。当作文再次被表扬时，我心中充满了快乐与自豪——这是我自己的想法，自已的体会，自己的辛勤劳动的结果。当时还不太明白为什么会这么快乐，读了这篇课文后，我才明白，作文还是要有真情实感才好！

读了《我的“长生果”》，我感受颇深。它教会了我书籍的重要性，还让我了解到什么才是真正的好作文！如果作文中缺少了真情实感，即使再多华丽的语句，也不过是别人的东西。不仅在作文中，在生活中，在处事中，我们也要做实事求是的人。无论做什么事，都要靠自己的真本领，只有自己用心地创造，辛勤地付出，才是真正有价值的东西！

“真情实意……”我喃喃自语，细细地体会着这个词。

我的“长生果”读后感【篇10】

在第一组课文中，我们学习了关于热爱学习，渴望读书的课文。其中有一篇课文《我的“长生果”》，学习之后，使我受益匪浅。

这篇课文中，我最欣赏的句子是：作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正能打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。我想：是的。如果只去借鉴和模仿，不去写自己的亲身经历和感受，不去写与众不同的地方，就很难有进步，也很难得到成功了。

读了这篇课文后，我深深地理解了：作文，首先构思要别出心裁，然后要有与众不同的地方，显出自己的特点，最后，要勇于去创造。那么，你就成功了。:里区写这篇课文的作者叶文玲。她小时候热爱读书，勇于去创造，所以她长大后成了一个作家。我觉得作文要写与众不同，要有自己的独特之处。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，书不但能带我们攀上知识的高峰，还能使我们的知识不断增长。就让我们多读，多写，不断地走向更高的阶梯吧！

给我结果读后感(热门7篇)

亲爱的读者，编辑用了很多时间来为您编辑这篇题为“给我结果读后感”的文章。读作者的作品会引发人们思考的冲动。只要我们勤加练习，每个人都能写出优秀的读后感。您是否有过想写读后感时思绪一片空白的情况呢？学习一定的知识，相信您也会从中受益！

给我结果读后感 篇1

目标坚定行动迅速

——《请给我结果》新员工读后感

尽管是个小册子，洋洋洒洒万余字吧，但书中还是通过通俗的故事反映出了众多的道理，使自身素质的修养的到了极好的提高。

结果的意义在于明确目标，以目标为导向，通过目标充分调动各方面的积极性，最终达到质和量的目标。这就要求我们对自己的任务有一个清晰的任识，对目标的界限有一个清晰的判断，然后统筹安排。一方面要考虑如何尽快完成目标的最低限度，尽快完成任务；另一方面要抓住有利因素，努力实现目标的最高限度，突出任务的含金量。

所以结果这个时候就不仅仅是不同意义上的成果、数字等看的见的东西，结果更意味着是如何追求目标，如何实现目标，如何实现时间与效率的统一，如何统筹安排各种资源，这就意味着综合能力的提高，这就要求我们自身要不断加强各方面的修养，才能实现结果的要求，我想这是请给我结果的意义所在，它意味这公司的发展对我们员工提出了更高的要求，要求综合素养的不断提升，要求要不断更新知识层次，才能完成公司的任务，才会有公司希望的结果。

对于研发人员来说，成果的意义不仅在于狭义的新产品，更在于在整个研发过程中不断提高自身素质。一方面可以提高自己的能力，另一方面可以吸取失败的经验教训，为研发过程再指明方向。因此，对于研发人员来说，过程和结果具有同样的意义。每一个测试数据都具有重要的意义，是一个阶段性的结果。为了最终目标的成功，它是每一步行动的坚定指南。如何学会分析每一步试验的意义和数据，如何在数据中提炼出有意义的阶段性成果，如何在完成任务的同时做好结果，这就要求研发人员在探寻结果的同时提高自身素养，学会整合资源，学会思考问题，最终能够持续不断的完成公司要求的各项任务，这就结果的意义。

给我结果读后感 篇2

──做一名积极、认真、负责的员工

在读了姜汝祥先生的力作《请给我结果》这本书之后，我认为这本书最吸引人，最值得人们学习的地方就在于它突破了人们传统的思维模式─享受过程，完成工作任务。用作者的话说就是“任务≠结果”，也就是说，完成任务的过程固然重要，但是好的过程并不等于结果就好，要做好一名积极、认真、负责任的员工，不单要注重每项工作的过程，更要注重完成工作的结果如何，这是做好一个合格员工的必备条件。

一、 做一名“积极”实现“结果”的员工

我认为“积极”是做好一件事情的基本前提和重要力量。但与以往不同的是，我们不能完成任务，而是要在完成任务的质量上下功夫，提高完成任务的质量，同时也要提高每项任务成果的价值。以“结果导向”为目标，不断的提高自己的工作能力。

二、 做一名“认真”实现“结果”的员工

“认真第一，聪明第二”我想这句话已经足以说明认真的重要性。我认为积极是做好工作的前提，认真是做好工作的过程。事实上，不难发现，越是认真的人，对工作的热情和热情就越高；同时，工作的效率和质量也很高，这是我们每一个人自觉地带来的工作动力。在这种力量下，我认为每个人都能提供好的结果。

三、 做一名对结果“负责”的员工

每个人在拥有了积极的态度和认真的做事过程之后，我认为责任感是与工作能力成正比的，书中“归零心态”讲的非常有道理，不要害怕失败，更不要害怕承担责任，因为失败会使我们产生更强大的免疫力，而责任感会使我们变得更加成熟和稳重。

“积极，认真，负责”是我读完《请给我结果》之后结合自己的实际情况的一些感受，也是对自己以后工作的一种要求和鞭策。看似简单平凡的三个字，却值得我们一生努力。

给我结果读后感 篇3

做出成绩，做一个负责任的人，对自己负责，对员工负责，对公司负责，以结果为导向，永不言败。

卓越源于要求，重复产生力量。基层检查部门是一个重复、重复、重复的过程。每天，它重复每一点，汇合河流，直达大海，并得到一个结果。产品质量的提高，顾客满意，公司满意，社会满意。。。。。。

在之前的工作中，认为把“任务”完成，就是完成“任务”，没有充分考虑结果。没有“结果”，“完成”就是一个犯罪的过程，浪费了人力、物力、财力，给公司造成了损失，是无法挽回的。

心态创造行动，行动创造结果。

有一个坚定的信念：我一定要实现。勇敢去面对，主动去创造结果。

在一切艰难困苦中，树立起敢打必胜，首战用我，用我必胜的铁军信念。在战火纷飞的年代，革命先烈在面对数倍之敌，毫无惧色，用自己的胸膛去完成结果，用自己的手臂去托起结果，用自己的生命去攻克结果。

只有行动才能产生结果。执行力是最基本、最本质的东西。如果你想要结果，你需要先行动。做为公司的中层管理者，面对公司上级交办的任务，我应该尽快行动起来，去执行，决不搬家。

结果之下，守望过程。

承上启下，在追求自己的结果的行动中，对部门员工的行动要有指引，要有监督，要有提升。过程中要细致的守望，及时发现、纠正、航行，提高，跨风远航，奔向远方，拥抱结果。

认认真真，踏踏实实，一步一个脚印的去完成结果；回望守护过程，查漏补缺，不断完善自己的pdca循环，攻克自己征途上的结果。面对失败，撞到他，跨过去！

在漫漫征途中，回望过程，朝着朝阳，大步向前！

给我结果读后感 篇4

行动决定结果，结果改变人生

——读《请给我结果》一书有感

所有人都思考过这样的问题：中华自古多英雄，为什么最终夺得天下的却寥寥无几？为什么无数人都有聪明的智慧，却只有少数人成功？

在读完《请给我结果》这本书后，我如醍醐灌顶般恍然大悟，从中受益匪浅。

什么使他们成功，什么改变了他们的命运？是结果，而且是成功的结果！对于企业员工，企业需要的结果可能很简单：

组织会议，准备材料，提出计划。。。但领导会对你的工作感到满意吗？你会对你的结果负责吗？恐怕很多人心里都没有底，因为你只是完成了任务，没有给转让方满意的结果。

完成任务≠结果，任务是执行的幻觉，因为我们大多数人都在实际工作中，当你认为你在执行时，你实际上是在完成任务，而不是在执行，因为你没有结果！很多人会说，只要我尽力，就不会有功劳和努力。这是普通员工的通病，不太在意结果。这种不负责任的态度是非常可怕的。一件工作如果没有结果就像一个农夫忙活了大半年却颗粒无收，是要承担没有结果所带来的后果的。

对农民来说，这可能是饥饿，但对员工来说，这是薪水。书中提到的对小张、小李、小王的不同对待，是由于他们对结果的不同态度造成的。不给企业一个结果的员工将被企业淘汰；不给市场一个结果的企业将被市场淘汰。中国目前几乎所有优秀的企业，不管是海尔还是联想，不管是tcl还是华为，都是以性能优异的产品驰名全球，都是用傲人的“结果”改变了企业的命运。

做结果，做一个负责任的人。对结果负责的人，就是对自己负责的人。滚滚历史长流中，既有具有高深理论可以称得上思想家的领袖人物，也有目不识丁的草莽英雄；既有风流倜傥、风云一时的政客，也有不问世事、埋头做史学研究和史学写作的学者；既有性格刚列获得世人拥戴的领导人，也有从容不迫，把很多问题处理得非常完美的领导人。

从历史经验中，我们可以得出这样的结论：成功的人与性格、思想、知识，甚至民族和种族之间没有必然的联系。在他们身上，只有一个共同点——那就是对自己有强烈的责任感。也就是说，世界上所有的优秀人才都有一个共同的特点：对自己负责。

这个结论意味着，如果你想成为一个执行型人才，如果你想要成功，那么首先要的要素就是：“你是否对自己真正地负责”。

结果改变命运，行动决定结果，只有行动才能产生结果。事情源于思考，也源于行动。我们渴望成功。我们必须首先付诸行动，然后才能取得成果。“坐而言，不如起而行”，这句话的意思是说要想做成某件事，并不是嘴上面说说而已的，是需要自己的行动去实现的。

惠普总裁卡莉的“先开枪，后瞄准”的逻辑，就是执行的一个最基本的逻辑：行动了再说，一个差的结果，也比没有结果强，0.1永远大于0！

在生活中，有许多人都拥有着自己的理想，在他们中间，一部分人是整日把自己的理想挂在嘴边，而另一部分人则是默默无闻的为自己的理想而奋斗着，我想最终能够获得成功的是后者。

行动才能出结果。如果当年莱特兄弟仅仅是像普通人一样拥有飞上蓝天的梦想而没有采取行动，我想今天我们的出行就没有如此方便，能够坐上飞机环游世界了。全球著名的体育用品公司nike的广告标语是：

just do it！（只管去做！)的确，有时候成功之门离我们很近。我们需要学会打开这扇门，而打开这扇门的关键是我们的行动。

大胆的行动，行动，太多的犹豫会成为你的障碍。只有当你行动时，你才能看到事情的结果。从现在开始，马上行动，现在行动，继续行动，相信自己，你会成功的！

我们华兴公司的企业文化中有一句口号：“创造价值，臻于完善。”也许我们现在每天都在公司做着微不足道的工作，但是我们要明白一点，我们就是在为公司创造结果（价值）！

公司需要我们的成果，我们对此负责，我们也对自己负责。如果你说你爱公司，请为公司创造结果（价值）。只要还在公司一天，我们就要提供结果。

行动决定结果，结果改变人生！把一件平凡的事长久地做下去就是不平凡！要改变命运，我们必须行动起来，做一个负责任的人，一个永不放弃的人，一个有结果的人！

你怎么想，你就怎么做。你怎么做，你就有什么样的结果。有什么样的结果，你就有什么样的人生！

给我结果读后感 篇5

用了半天时间，读完这本书。第一个感觉就是，确实是好书，通俗易懂又深刻。在阅读的过程中，更多的感觉似乎是一种心态，一种生活的心态，一种管理的心态，一种经商的心态，值得反复阅读。

该书主要阐述了关于如何做一个有执行力、有结果的人，它所讲述的执行力与传统意义上的执行力有很大的不同，把执行力与完成任务完全区分开来，把工作的结果置于一个很高的高度。

整本书将相对枯燥的理论概念与国外企业的许多成功案例和生动故事结合起来，用案例来遵循好的一面，诱导我们在心里消化和肯定作者的观点。其中里面讲到的48字执行真经—“认真第一，聪明第二。结果提前，自我退后。

锁定目标，专注重复。决心第一，成败第二。速度第一，完美第二。

结果第一，理由第二。”很好地解释了为什么无数的人都拥有卓越的智慧，却只有少数的人获得了成功。

进入职场后，我们经常会遇到一些看似不可能甚至不合理的任务，上级也在等着你的结果。此时，人们的自然反应大多是厌恶、拒绝和怀疑。当被要求提供结果时，这意味着你要承担责任。在这个过程中，都会冒出“这怎么可能、我不会、做不到”等等类似如此的借口。

第一次，你可能会沉浸在借口带给你的暂时的舒适和安全中。但是，这种借口所带来的“好处”会让你第二次、第三次为自己去寻找借口，因为在你的思想里，你已经接受了这种寻找借口的行为。不幸的是，你很可能就会形成一种寻找借口的习惯。

这是一种可怕的消极心理习惯。它会使你的工作缓慢而低效。它会让你变得消极，最终一事无成。你自己也没有通过磨练获得提高，不会的仍然不会，不知道的仍然不知道，自己还是一点进步都没有。

说到这不禁想起了自己刚步入社会从事自己第一份工作的时候，那个时候觉得自己很幸运也很幸福。无论做错了什么事情，仗着有经理撑腰心里就觉得自己不会做、就算做错也是理所当然的。有了新项目，自己也是畏畏缩缩的，不敢迎头而上。

每次都是以“自己刚来、刚毕业没有经验、不知道不会这样”的借口来推卸责任。最严重的是那个时候看着别人忙七忙八，自己闲手闲脚的，觉得自己很了不起甚至开始在同学面前炫耀自己的工作有多舒服安逸了。看完这本书之后，更加觉得自己以前的想法很幼稚，也更加觉得自己摒弃之前固有的想法是正确的，庆幸自己没有被之前“贪图享乐，不劳而获”的思想所禁锢。

虽然我还有很多缺点，但只要平时经常朝着这个目标努力，我就能逐步接近并成功超越自己。要做一个有责任心的人。只要从现在做起，任何时候都不晚。

书中多次提到，事情完成后，不管你有1000个理由还是10000个理由，都无关紧要。重要的是这件事的结果！因为我们要谨记一个“结果原理”—我们是靠结果生存的，我们不可能靠理由生存，没有结果，我们就不能生存。“结果”—无论是客户还是领导需要的都是好的结果，但是怎么样才会产生令人满意的结果呢。

毫无疑问，行动可以产生结果，而行动的主导作用就是它本身。当初把自己转到采购岗位的时候，心里各种抵触，总是工程部这边催一下我就动一下。不问我我就不会主动地去和他们沟通，订单生成之后也不会和项目经理说订单的详细信息，也不会嘱咐他们什么物流电话等之类的细节问题，一直都是他们主动找我。

初期的时候，出现过很多小状况。我也常常拿自己才开始做采购，很多不熟悉，慢慢就好了这样的理由来宽慰自己，来为自己开脱。后来有一次周末和同学在外面玩得正high，董部长又给我电话了向我要运输泵的物流的电话，我当时立即发给了他。

然后我就对我同学她们发牢骚说：“杂七杂八的事情真是多，周末也不让人好好过”。当时我同学就说了：

“本来这电话就完全没有必要今天还打给你啊，你订货之后就应该告诉他啊，大概什么时候去取报谁的名字电话啊”。顿时就羞愧的无地自容，觉得自己远远做的还不够。原以为自己那样吐槽下，然后大家会七嘴八舌的都一起吐糟各自的情况，可是这样我们依然改变不了现状。

我们生活在社会中，总是会被环境、资源、机遇等很多因素所左右，要找借口应有尽有、信手拈来。但是，在我们抱怨之前，我们为什么不多问问自己，看看我们是否有改进？为什么我们不从错误中吸取教训，在今后的工作甚至生活中尽量避免同样的错误呢？

人的潜能都是无限的，你只有逼自己才能激发出无限。

我想我们所作的工作都是普通的工作，只要用心就能把工作做好，其实我们每个人并不是不在乎结果，只是态度不一样。普通的灯和自来水在单位里很常见。电脑整天开着，甚至门窗都开着，人们出门也不关。看了这本书之后，我深深明白，做结果而不是做任务。

在取得好成绩的过程中，我需要不断调整自己，提高自己。为了结果，要用心用脑的去思考。这不是空话，也不是陈词滥调。为自己设定一个目标，然后细化目标，逐一打破。

随着时间的推移，有些人变得不同，但有些人生活越来越像自己，我希望他们越来越精彩。在今后的工作中，甚至在我的生活中，我都要不断地自我监督，接受别人的监督。

给我结果读后感 篇6

而作为一个公司而言，最重要的便是培养员工这种“自我实现的需要”，让员工脱离低级的需求层次。也就是说，让员工不仅为赚取工资、获得更高的职位而工作，更要让员工意识到自己是公司的一部分，为挣个公司的目标和荣誉而奋斗。

我认为，首先，我需要树立这样的工作观：我的职业是我的目标和价值。只有个人不把工作看成是“工作”，效率才会提高，前进才会有动力。

在平凡的工作中实现自我，是普通劳动者的终极归属。此外，作为一名中层管理者，我会在日常工作中培养良好的团队向心力和凝聚力，这不仅要注重物质利益的激励，更需要精神激励的运用。我们将努力满足基层成员的需要和要求，培养集体一致的目标和理想，合作前进。

通读全书，感受颇深。由于我在保险业工作了20多年，我从这本书中看到了管理的精髓，发现了结果的重要性。

生命如同一条河流，溯洄从之，道阻且长。感谢《请给我结果》，它助我找寻到事业的目标与辉煌，也助我沿着寻求结果的生动轨迹继续前行。

事业的前路阳光灿烂，步履坚实。

成熟的你我从容淡定，气质超然……

永安保险公司宜昌分公司

作者：朱岩

给我结果读后感 篇7

为什么无数的人都拥有卓越的智慧,却只有少数人获得成功?为什么无数的公司都拥有伟大的构想,却只有少数公司获得成功?《请给我结果》的回答是：结果改变命运！积累创造人生！有什么样的结果，就有什么样的命运！

乔丹为什么会成为世界级球员?刘翔为什么成为明星?答案是：结果改变命运!

沃尔玛为什么强大?TCL为什么战胜了长虹?蒙牛为什么五年做到一百亿?答案是：结果改变命运!

读完姜汝祥博士的《请给我结果》一书后，思想很受震动。我最大的体会是：一个成功的个人必然是一个敢于对自己负责任的人；一个成功的'团队必然是一个拥有追求结果的强烈欲望的团队；一个成功的公司必然是一个以做大做强为结果，不断进取的公司。

心态创造行动。结果心态是一种积极主动的心态。有了这种心态命运就从此掌握在自己手中。记得以前看过这样一个故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么?”第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。”10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。可见，积极主动的心态是结果的前提。

行动创造结果。“坐而言，不如起而行。”结果来自行动。虽然行动不一定有结果，但不行动一定是没结果的。贝尔纳是法国著名的作家，在法国影剧史上占有重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅?结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”故事告诉我们，执行是最基本的东西，想要结果，先要行动。执行就是要结果，一个差的结果也比没有结果强。0.1永远大于0。不要盲目的追求完美，先要行动，用行动来修正我们的结果。不要犹豫，立即行动，速度制胜！

结果心态不是想要，而是一定要。因为在面对结果时，我们需要一个“一定要实现”的决心。为了结果我们要坚持信念，勇敢面对，永不放弃。有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痉挛地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周折去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始显得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了，农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊！当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇!它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！，就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这头驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！农夫放弃了，但驴子没有放弃，而且活着出来了。原因何在？因为驴子只有一个简单的想法，就是一定要走出井口，活下来。就是这种结果心态和不懈地努力，才得以活着出来。

最后我重温一下48字执行真经：认真第一，聪明第二；结果提前，自我退后；锁定目标，专注重复；决心第一，成败第二；速度第一，完美第二；结果第一，理由第二。认真的负起自己的责任，使我们的工作拥有一个出色的“结果”，实现我们更大的人生价值。