优秀的作文需要一个人敏锐的思维和优异的表达能力，写作文有利于释放内心的压力。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。希望这份“小品文作文”能够满足您的期望，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
本学年度，我承担了五年级品德与社会课的教育教学工作，现对一学期的教学工作做如下总结：
在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，期末有总结。
1、教学中认真钻研教材，探索性的尝试设计各种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
2、教学中把品德与社会课的教学与学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识。
3、在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，及造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯。个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理素质。总之，通过本学期的品社课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
4、注重学生的亲身体验和活动，是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期，我强调拓展课堂的内涵，让学生有更多的时间进行各种活动，承担一定的角色，在做中不断领悟、感知，
在做中培养社会生活能力，发展个性品质，体验道德准则并规范自身的行为。如：《我们的民主生活》，就是通过几个相关专题的活动，让学生通过合作、动手、对比等方式体会集体的涵义、集体的作用。
经过一学期的摸索，我和学生虽有了收获，同时也看到了自己在教授课程时，缺乏深度性、灵活性。要想教好这门课程，我必须严格要求自己，明确课程性质，全面把握课程目标;让品德教育回归生活，为学生打好做人的基础.
本学科反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照课标的要求切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期《品德与社会》的`教学工作进行总结。
一、明确课程标准，全面把握课程目标。
本学科将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标，实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。在教学过程中，我们能全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标：帮助学生参与社会、学会做人。
二、让品德与社会教育回归生活，突出课程的经验性。
道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。同时，社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值，儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此，我们在上课时都特别关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都以贴近儿童生活，反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的心灵去感受社会，用自己的方式研究社会，感受社会生活的美好，懂得社会生活的规范，掌握参与社会生活的知识和能力。如：在教学《社会生活中的民主》这一课时，我引导学生结合自己的生活经验，思考在我们的生活中都有哪些规则，以及这些规则给我们的生活带来了怎样的方便。在学生列举社会生活事实的基础上，我们又适当帮助学生归类，以使学生对生活中的规则有一个总体认识，并自觉遵守这些规则。M.yjS21.cOm
三、追求教学的有效性，打好做人的基础。
新的教学目标观告诉我们，培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则，最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度，以及思考问题的取向。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度，是他能够融入社会，立足社会，并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。
在人们心中，成功是美好的，成功是快乐的，在我心中亦是如此。
那是一个阳光明媚的下午，我坐在位置上，一个人静静地品味着书香。这是，老师亲切地走到我面前，对我说：“虞锦，老师太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老师布置一下板报吧！”顿时，我心中像打翻了五味瓶一样，“啊？平时不都是你布置的吗？”我疑惑地问道。“今天我累了，就让你替我吧！我很相信你哦！”我内心不免有些抱怨，脑子里顿时一片空白，怎么也想不到什么好题材。哎呀！老师这回你可为难死我了！但没办法，我已经答应了，只好按部就班！我来到板报前，望着它，心里不知什么时候想到了一个“方针”。于是便开始一心一意地弄了起来。放这里？不对！还是放在这里比较好看。“喂，谁是最前面的，帮我看一下，有没有歪？”就这样我一步一步地做了起来……
“耶！终于搞定！”这时老师也正好走了进来，看到设计新颖的板报，说道：“虞锦，好样的！”于是给我竖起了大拇指。虽然只是一小小的拇指，却让我收获了一大袋子的“果实”，不禁自豪起来了。虽然这时我已经汗如雨下，疲惫不堪，但正是因为这股骄傲气息打败了我的疲惫，让我自豪！这时的我成功了！已经打败了挫折，迎来了一个崭新的我了！
从这回的考验中，我知道了，成功是要经历过酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是经过这次考验，我逐渐打败了各种前进道路上的坎坷，也让我成为一个成功的人，我相信没有什么能够成为我的绊脚石，一切都是我们成功的道路上的垫脚石，也是让我们获得经验与喜悦！让我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艰难的一段旅程，等你找到了那把钥匙，也就等于尝到了成功的甜蜜、喜悦！大家一定要相信：总有一把要是等着你去寻找，总有一扇门等着你去打开！
一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
品德与社会课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程当中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验。学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德知为。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。为了更好地搞好《品德与生活》的教学工作，现对本学期的教学工作作如下总结。
一、基本情况：五年级共有学生10名，参加考试的10名，总分830分，均分83分，最高95分，最低63分，及格率100%
二、小学思品课是一门教学性、情感性很强的课程。“激性、明理、导行”是思想品德课教学的三要素，而激情则是重要因素。所以，我在教学过程中把重点放在激发学生的激情上来，让学生通过调查，交流，查资料等方式，激发了他们的学习积极性。
三、在教学中，我依据教学规律、学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
四、注重实效情感的评价标准。动情用理，辩析导行。我根据实际情况实事求是，动情用理导行，让学生心服口服，入耳入脑。存在问题及原因:由于是新教学，所以在教学中也没什么经验可参考。但是，我相信只要肯努力，不断改进，以后一定会想到更好的方法的。
五、一学期来，通过讲解、交流、调查、看课件等多种形式，学生认识了自己，知道了自己的权利和义务，学会了与人交往，了解了许多明星成长的经历。了解了很多历史名人和他们对社会的贡献。认识了我国的一些名胜古迹，达到了预期目标。
六、改进措施，品德与社会是一门新的学科，综合性与实践性都很强，以后，我会注意多让学生到社会上去实践的。情绪不断高涨。学生要将学文明理中形成的道德认识化为具体实践中的道德行为，“辩析导行”十分重要。我根据学生认知水平和教材重难点，有的放矢地设计一些富有思考性、启发性、导向性的问题，引导学生辩析正误，从中提高道德判断能力。
其他人还在看
在语文课程中作文是非常重要的一部分，为了帮助我们认识到作文的特点，优秀的品茶作文是什么样子的呢？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。你知道写好一篇品茶作文需要注意些什么问题吗？为此幼儿教师教育网小编特意整理了“品茶给我的道理作文”，希望幼儿教师教育网小编收集的这些能对大家有所帮助。
今天，我们一上课，林老师就让我们观察茶叶。
我的茶叶是绿绿的，用鼻子闻一闻，会感受到茶的一点点清香，让人感觉回味无穷。我又舔了舔，有点苦。闭上眼睛，仿佛看见了许多的茶叶在我身边转圈。
等我们大家都观察完了，林老师把正在睡觉的茶叶放到杯子里，接着，林老师又把滚烫的水倒在杯子里，哗啦啦，水就像茶叶的妈妈，一碰到了茶叶，小茶叶不仅被水妈妈叫醒了，还高兴地跳起了一支舞，在杯子里上窜下跳，还好像在说：我跳得最好！我跳得最好！
小茶叶的颜色渐渐地变浅，而水渐渐变成了淡绿色，水妈妈轻轻地抚摸着她的孩子们，它们渐渐地安静下来。一股苦中带甜的味道，扑鼻而来。
仔细品味茶，会有一点苦，不过我们和家人一起喝茶，就感受无比的甜，快乐的笑声和着茶的清香让我们幸福无比。
品茶会
邓翊鸣
品茶是我国的一种文化活动。在小学开品茶会的很少见。而在我们班，就举行了一场别开生面的品茶会。
干茶叶的样子一点儿也不好看，干干的，细细的，蜷缩在一起。干茶叶的颜色是深绿色，有一点儿黑。摇一下杯子，茶叶就发出“沙沙”的声响。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯，不错。抿了之后嘴里都是清香。
将杯子倒入开水，茶叶渐渐展开了它那蜷缩着的身子，顿时好看多了。颜色也从丑陋的深绿色变成了嫩嫩的青色。茶叶把水都染绿了。有几片还继续蜷缩着身子，似乎还没有睡醒呢！我一闻，，哇，好香啊！我被这茶水深深的吸引住了，我不禁被陶醉了，忍不住轻轻低吟：“此物只应天上有，人间只有几回尝。”
开始品茶了，我先小心翼翼地把茶杯端起来，然后闻了闻，最后小口小口的喝，“哇噻，真好喝。”我感叹道，并将它一口气全部喝了。我们这几十名茶客心满意足的赞叹：此茶美味，赛过中国的龙井茶。喝完了，一片淘气的茶叶跑到了我的嘴里。“原来茶叶也这么好吃。我觉得什么山珍海味也比不上这杯茶。
香茶加上美味的下茶菜，那就是无尚组合了！
开始品美食了，教室里的美食芳香扑鼻。我做了一道”双喜临门”，所谓双喜临门就是两个连体西红柿摆在碗里。它的主材是松花蛋肠加上西红柿，淋上蒸鱼油，当然还有我最爱的麻油了。同学们做的菜也五花八门，而小罗带来的却让我大吃一惊---面条。我突发奇想，大叫道：“那个吃货过来品尝我的美食。”小陈飞奔到我面前，左手一个连体西红柿，右手一大块蛋肠，一口气就把它吃完了。我惊呆了，因为我第一次制作的美食就有这么热情的食客尝脸，真是我的荣幸。
等我的东西吃完了，我就拿着筷子东跑跑，西瞧瞧，品尝同学们的美食，我拍了拍鼓鼓的肚子，回到了座位上，我刚坐下，就传来“哥”的声音，原来是小罗在打嗝呀。顿时我们都被逗得哈哈大笑。
章老师召开的这次品茶会是为了让我们品尝自己的劳动成果，同时也让我们懂得了：只有通过自己的劳动，才会觉得劳动的果实很甜美！
茶，意寓惜今。
茶，道尽人间风花与雪月，然，梦之于乾，生之于坤。
茶有四味：淡、香、甜、润。
闻之则心旷神怡，饮之则齿颊留香。
甘甜回味意无穷，飘飘欲仙乐飘萦。
品茶，第一口苦，第二口香，第三口甜人生亦如此，尝尽天下苦处，到了一定的年纪，人上人不过，仍需要去领悟。
在这个速食快餐横飞的尘世，茶已成为货架上摆放的茶饮料。想要静下心来，泡上一壶好茶，一个人悠闲地翻看一本闲书的日子。那已是一个人几十年之后的事了。
停下在键盘上快速运动的手指，喝上一口茶饮料，脑中露出小时与长辈和自家泡的清茶，那缕惬意的笑容，拿起很久没有动过的笔，抓住脑中闪过的诗意，写下：繁尘华世，品得一茗，若游神川，轻灵婉约，世间真谛，茶中回味。紫青依世，炫彩夺目，朝沐夕浸，天见长虹，人若如茶。尝出滋味，心中品味。
想起与外公学习的茶道，一个个精美的茶具，一道道繁杂的工序，突然觉得：茶，是精贵的。韩信点兵、关公巡城、凤凰三点头想起外公熟悉的手法，猛然觉得一股儿热的茶味直直萦绕在我鼻间，在我心头。
外公说过：茶，是有灵性的。每一道茶，茶味悠长；其味，不能品尽；茶中真理，得其一二，便是受用无穷。天下之茶甚广，不得伯乐者多矣。每一种茶都需要能够懂它的人去品！茶道之精深，如品人生。人活于世，七分未知，旅途甚远，知音难觅。就像茶一样，人总是很难遇到懂自己的人，那就是知己。不过，一切，缘分在安排。
习惯了茶饮料的甜腻，倒有些想念热水泡茶的味道。小时，看外公喝茶，慢悠悠的，我上前去，自个倒了一杯，一股儿全咽下去了。对此，外公总用手背轻敲我的头，笑骂：丫头，牛饮可品不出茶味。得含着，慢慢咽。那时也小，不懂什么是茶味，急急跑到外婆那去告状，又哭又闹，外婆给了两颗糖，才消停。
长大后，到不常与外公亲近，偶尔去，外公依旧在小院里，躺在摇椅上，身旁有着一个小桌，放着他心爱的茶具，小炉上，水壶的水在咕咕地冒着热气。看见我，笑着：丫头，你来了，尝尝你外公我的手艺。此时，不像小时那般牛饮，端起小杯，轻嘬了口，闭上眼睛，享受着茶味在口中漫延，沁至心肺，舒缓身心。再睁眼时，依旧是外公的笑，哟，丫头，有进步啊！会品茶了。呵呵
外公，最爱的茶是云雾雪芽，他说，那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶，和懂他的茶。
我却还在茶饮料的世界里游荡。
电视上曾有句广告语：品茶香，知茶趣，盖不住的香就是XXX铁观音茶。我心底有些难过：中国近千年的茶文化难道就要被这些成品茶饮料给淹没了吗？当人们都习惯了那甜腻的味道，谁还会记得那缕恬淡的清香呢？
品茶香，知茶趣：品的是茶叶在热水中舒缓的香，知的是茶在寻找懂它的人的趣。否则又与怎能称之为茶！
这时，我仿佛听到了茶悲哀的哭声
品茶，多么清闲，人生，多么忙碌。但是品茶与人生都有几个共同的特点。
品茶，第一口是苦的，淡淡的苦，有时又觉得浓浓的苦，苦味在嘴里会很久很久。第二口是甜的，甘甜甘甜，有时又觉得像糖的甜，甜味在嘴里会很浓很浓。第三口是淡的，非常的淡，有时又觉得淡香淡香，淡味在嘴里会非常舒服。
人生，第一步是苦的，少年时要刻苦地学数学、学语文、学英语等各项科目。第二步是甜的，中年时因为少年时努力学习，认真读书，所以尝到了甜头。第三步是淡的，因为中年没干什么要提心吊胆的坏事，所以晚年就平淡走完人生。
既然人生与品茶有这么的共同点，那么我们就应该认真对待。
当今世上，有许多人流落街头，做那些打打杀杀、提心吊胆的坏事，要么就是做向人乞讨的事。
现在还有许多小朋友在家里看电视，玩游戏机。那你们可曾想过：那些坏人和乞丐现在怎想的呢？他们在想：如果我小时候读书认真的话，现在我就不用流落街头了！所以我劝你们赶快把书本拿起来，把笔拾起来，认认真真的读书吧！
再说到品茶，现在有许多人埋怨茶很苦，然后还把杯子往桌子上一扔，生气地嘟着嘴巴。
如果你有这样的现象的话，那我保证，你肯定没细细地认真地品尝。对吧？劝你现在就拾起杯子，细细地品尝一番吧！
……
写好作文对于学习语文是非常重要的，为了让我们的思维更加活跃，那您知道怎么写品茶作文吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。你是否正在为品茶作文的写作感到苦恼呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家收集的“品茶味知香韵作文”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
在这个世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收获多少。
小的时候，我只喝过白开水，根本不知道有茶这种东西，一次偶然的`好奇，我闯入了爸爸的书房，整个房间里充满了茶叶的味道，我闻到了这种芬芳的香气，便大口大口地张开嘴吸着，爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶，可这次他却没放多少茶叶，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶给饮完了，刚喝完，一股草香气就流露在我的口中，满嘴都是香味。
那时我还不知道茶这个名字，就兴奋地跑过去问爸爸：“爸爸，你知道一种特别香，却又跟白开水长得差不多的一种水吗？”爸爸被我蒙住了，“就是那个，那个，又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙，没办法只能无可奈何地递给了我一块钱，就匆匆忙忙地走了，我心里却是很不服气，并下定决心要找出这个好喝的“水”。
我觉得爸爸的书房里面还会有，于是我就干等，终于爸爸又泡了一次茶，可当我高高兴兴的再动口时，一种不知名的苦味灌入我的口中，“哇！”我忍不住叫了出来，心里抱怨道：“不对呀，这，这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了，爸爸却突然回来，看见我，连忙阻止了我，还跟我说：“你在干什么？”“这杯水过期了。”爸爸却笑了，说道：“茶是要慢慢品的呀，像你这样怎么能尝出好味道？”我慢慢喝了一口，一股久违的清香又重新出现。
原来，凡事你都要经过尝试，你不试，不可能知道，试一下，说不定会发现新鲜的东西。
今天，我真的收获了许多，许多……
午后下起了倾盆大雨，虽然天公不作美，但依然无法阻挡我的好心情，因为我要参加浙江博物馆和牛通社联合举办的汉服茶会活动了。
一走进文澜阁，我就被地上的箱子吸引住了，只见里面装着很多汉服，男生的是蓝色的，袖口和衣襟镶着一道黑边，还有一顶黑色的帽子和一根黑色的腰带。我拿了一套，马上穿戴整齐，感觉像是穿越到了古代。衣服长到脚踝，袖子又肥又大，古人是怎么行动自如的？我带着疑惑不解的心情坐到了椅子上。听老师一讲，我才知道，因为古人手很长，身体也很高，所以才有这么大的衣服，而大衣袖则显得人飘逸、好看。
活动开始了，老师先教我们行礼：把左手放在右手前面，再深深地鞠一躬，大概九十度左右。在鞠躬的时候，双手慢慢向前推。鞠躬的时间要长一些，以表达敬意。随后，就是品茶了。我们的茶艺师是个小姑娘，她行过礼，表示开始泡茶后，就开始了一连串行云流水的动作：先拿热水温杯、温壶，再把茶倒进茶壶中，接着拎起水壶往茶壶里倒水，最后把茶壶里的茶水倒在茶杯里。喝着茶艺师泡的茶，浓浓的茶香在心里流淌，我感到幸福和满足。
G20就要到来了，作为礼仪之邦的中国人，更应该要传承良好习俗，笑迎四方来客。
“耶”，是哪里传来的响声呢？原来是401班第一届“品茗大会”开幕了，张老师给我们讲了许多关于茶的故事。说到这儿你可能纳闷了：不是“品茗大会”吗？和茶有什么关系呢？别急，听我慢慢道来。
原来，在古代，“品茗”就是“品茶”的意思。张老师边说边写板书：“我们要知茶，观察茶，泡茶，品茶，悟茶。”“接下来，我们有请今天的主角和它的小主人程杨闪亮登场！”程杨大步流星地跨上讲台，说道：“这是我家乡的特产，信阳毛尖，物如其名，它的头是尖尖的哦，它还有清热解毒的功效呢！”说完，程阳就拿着信阳毛尖小心翼翼地走下了讲台。我发现信阳毛尖不仅尖，而且还有一个特点：尖头是颜色最浅的地方，越往下颜色越深。我闻了闻，哇，在苦涩中带着一丝丝清香，让人顿时心旷神怡。
开始泡茶了，张老师拿出了一个热水壶对我们说：“泡信阳毛尖最好是80摄氏度的开水，所以我提前准备了。”张老师又拿出一个茶壶，放入信阳毛尖，倒入开水，张老师边泡边对我们说：“这个水可不是一般的水，这是我千里迢迢从龙井那里取来的山泉水！”“哇—”教室里发出一片赞叹声。在这时，茶壶里的信阳毛尖犹如一只只可爱的小蝌蚪在水里游来游去，水倒好后，信阳毛尖又像一根根冰锥倒立在水上，过了一会，信阳毛尖舒展开来了，好像铁扇公主的芭蕉扇。
到了我们最爱的品茶环节了，张老师选出7位同学来作为首批“品茶官”，其中就有我，我在心里偷偷地笑。老师倒好茶，让我们先闻一闻，再抿一小口，我照样做了，一股清香顿时沁人心脾，当我咽下茶水的那一刻，感觉整个人都清新舒爽，之后老师又让我们喝一大口，感觉整个味蕾都放松了，到喉咙时，感觉跟有强力清洁剂似的，把喉咙和胃彻底冲刷了一遍，啊！真舒服，茶水到了胃里，嘴巴里的茶香味也丝毫没有散去，我不禁感叹：啊，小小的茶叶竟有这么大的功效！
回到座位我想：连小小的茶叶都能散发出这么大的功效，何况我们人呢，尽管我们年纪小，但也要有远大的志向！
小作者：高煜杭
每次看见老师一边批作业一边喝茶，我就馋的直流口水，特别想尝尝那茶的味道。我想老师每天都要喝茶，这茶一定很好喝。老师似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人从家里带一点茶叶来泡茶喝。我听后心里乐开了花。
放学一回到家里，我就拿起爸爸的茶叶罐塞进了书包里。想到明天班队课就可以自己泡茶喝。我就兴奋的一晚上没睡。终于到了班队课。我打开茶叶盒，小心地拿出一把细细长长如同树枝一样的茶叶放入杯中，那深黑色的茶叶躺在杯子的底部。杯口还散发出一股清香。我闻了闻，闭上眼睛，仿佛自己走进了雨后的森林。
老师给我们一一倒入沸水。哗的一声，水如倾盆大雨般下进了我的杯子里。茶叶也像干旱了许久的大地，突然得到了雨水的滋润，一根根复活了似的。瞧，有的茶叶像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳着；还有的像一只只小鱼，在水下欢快的旋转着。慢慢的，水变成了棕红色。茶叶也一点点变大，像被施了魔法般全都立在杯底。我凑近一闻，香气立刻扑面而来，仿佛把我带回了那雨后的森林。
终于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去。苦涩的味道立刻蔓延开来，我皱起了眉头。茶不应该是甜的吗？我在心里嘀咕着。老师仿佛看见了我的疑虑，微笑着说：别着急，先让茶水在嘴里转个圈，在慢慢地咽下去。听了老师的话，我茅塞顿开。立刻按老师说的去做。让茶水在嘴里打了个转，一开始苦味占满了我的嘴巴，慢慢地从舌根下面开始变甜，我像得到了糖果的小朋友一样，开心地将茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我贪心地全喝了下去，于是舌头下就开始渗出甜水。难道这就是老师说的苦尽甘来？
通过这次品茶，我明白了一个道理。在学习的道路上没有捷径可走，只有刻苦认真的学习，才能苦尽甘来。
相信大家都或多或少接触过作文吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。大家在写作文时都觉得很苦恼，为了写好作文我们需要多加练习，我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【精品】关于拼搏的作文范文汇编(4篇)”，希望对您有所帮助！
人生就是那么坎坷，日子总是那么平凡。要在平凡的日子里创造出那个不平凡的你，就要靠自己的努力了
——题记
有人常会说：“这日子一天天的，活着个什么劲儿”我现在就否定这句话，它是错误的，是你没有真正找到幸福的日子。
接近考试了，日子总算能熬到头了，但是就是在这个日子却发生了令人意想不到的奇迹。
每天清晨，同学们个个精神抖擞，老师还未到，天还未亮;甚至家长们还在梦乡中;同学们却背起了课文，教室里书声朗朗，楼道中的读书声也是到处回应，整个教室都弥漫着读书的清香。
我仿佛感受到了同学们的汗珠在一滴一滴又一滴的洒落。
没错，这就是知识的海洋。
中午，教室里又传来了一阵阵的读书声。
我的心被震撼到了。同学们的眼睛甚至都成了熊猫眼。
没错，这就是知识的力量，从现在开始。绝不放弃，努力，努力，再努力!
课堂上，同学们争分夺秒，个个精神专注，不放过任何一个知识点。课堂下，更是你争我赶，谁也不肯让谁。学习，学习，再学习!遇到难题时，总要经过自己的深思熟虑，实在不行，问老师问同学，总要逐字逐句的把每道题读懂吃透。
没错，这就是奋斗，拼搏。普通中学，平凡的生活，但这日子是通过奋斗拼搏得来的幸福。
多少的汗水，在浇灌知识的甘泉;多少的坚强，在这坎坷的学习中坚韧不拔;多少棵成长的小树，如今已长成为当天参天大树。多少的寂寞，多少的忧愁，在这奋斗拼搏的日子里，消失的无影无踪…
有的孩子虽然家境贫困，但是心中都有一颗燃烧着的熄不灭的火星。他们虽然不富有，但他们有共同的特点——穷且益坚，不坠青云之志!
有的同学甚至带病上学，经受着病痛的折磨，一次又一次。但仍然坚持上学。直到病情到了那种地步…
学习使我们受益终生。学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习，点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力。
我们用奋斗取得成功，我们有汗水抒写伟大，我们用奋斗拼搏的汗水换来了今天的成功。
这就是我们奋斗拼搏的日子。我们是一个大家庭。我们始终坚信，团结就是力量，这力量是铁是钢，比铁还硬，比钢还强。
我十分怀念这奋斗，拼搏的日子，。这段美好的时光，将在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……
“没有任何一个男人，可以游手好闲赢得女人的欣赏。更没有任何一个女人能够好吃懒做，得到一个男人的尊重。所以，还是埋头干吧，别把时间浪费在解释上，没有委屈就没有成长。”——多么现实的一段话。送给自己，努力到无能为力，拼搏到感动自己！
世间没有美丽的天使，只有善良的女人。有一天你会明白，善良比聪明更难。聪明是一种天赋，而善良是一种选择。
“每次失望一次，我就少做一件爱你的事，直到最后备注改成全名、取消特别关注、上线不主动找你、收起你送的东西、删掉你所有的照片、再也不偷偷看你的时候，就是该说再见的时候了。多年后你会不会记得，曾经有一个人很努力的珍惜过你。”--失望是一天天积累的，离开是很长的决定。“
上善若水：做人如水，你高，我便退去，决不淹没你的优长；你低，我便涌来，决不暴露你的缺陷；你动，我便随行，决不撇下你的孤单；你静，我便长守，决不打扰你的安宁；你热，我便沸腾，决不妨碍你的热情；你冷，我便凝固，决不漠视你的寒冷。上善若水，从善如流，如水人生，随缘从众。
有一天，我们总会遇到那个愿为我弯腰的人。我们彼此不谈尊严，不谈金钱，只谈在一起和一辈子.....如果有一天我告诉你，让我们彼此温暖一生，你会不会跟我一起走。
这一辈子没什么野心，就是想找一个爱的人，有一个温暖的家。
看一个人的人品，不是看瞬间，也不是看细节，而是看长远。时间久了，人品好坏自然凸显。看一个人的能力，不是看成功，也不是看失败，而是看志气。志气长存，能力自然能培养出来。看一个人的感情，不是看表面，也不听诺言，而是看他为你做到什么。不要因一时的喜好而下判断，人还是要靠相处的。
你无法判断此刻拥有的是否是最好的，也无法知晓现在的人是否是最合适的。唯一能做的，就是把每一天当做最幸福的日子过，把身边的人当做最爱的人疼。
你不要把自己的事情掏心掏肺地告诉别人，你知不知道，有些人，面前心连心，背后动脑筋。。
要结婚一定要有爱，但不能仅仅因为爱，爱情变成了一种习惯才是最安全和长久的婚姻。陪伴，是两情相悦的一种习惯；懂得，是两心互通的一种眷恋。幸福，就是有一个读懂你的人；温暖，就是有一个愿意陪伴你的人。愿你始终相信爱情，找到一个不是“将就”的人，拥有一场叫“因为爱情”的婚姻！
世上最美的情感，不是感觉你有多好，而是感念于你对我有多好；世上最牢固的感情不是我爱你，而是我习惯了有你；彼此依赖，才是最深的相爱。
惊觉相思不露，原来只因已入骨，情不知所起，一往而深。人世间有百媚千红，唯独你是我情之所钟。所谓专一不是一辈子只喜欢一个人，而是喜欢一个人的时候一心一意。
这个世界没有那么多将心比心。你善良，他便得寸进尺，你软弱，他便狠心欺骗，你正直，他便道德压榨。把深情交付与错误的人，就别责怪这个社会不温暖。因为都是你的愚蠢才收获了伤害，所以你只需要变聪明就好了，而不是痴心妄想改变这个世界。
很小的时候，听过一句很美丽的话。蝴蝶飞不过沧海。到现在，我才明白，其实，不是蝴蝶飞不过沧海；只是，当蝴蝶千辛万苦的飞过沧海，才知道，沧海的这边，从来没有过等待！我，就好比这只千辛万苦的蝴蝶。而你，就是这片从来不曾等待过蝴蝶的海。——乐小米《凉生，我们可不可以不忧伤》
你羡慕别人的美，却又舍不得修饰自己。你羡慕别人的收入，又不想投资，你羡慕别人拥有的一切，自己却什么也不敢尝试，因为你只想不做，所以，你只有羡慕的份。敢想敢做，超越自我，通往你的成功的道路才会更加平坦。
成长中拼搏的场景，在我的记忆深处，如涟漪，一点一点，一圈一圈，漾开.....
我酷爱打乒乓球，已在老师的训练场学了两年。有一次，老师说：今天我们来进行实战，看你们能不能学以致用。老师对我和小哲说：等下你俩进行实战，先去那边练习一下。我俩拿着球拍走到旁边的球台开始对打。小哲竟然一下子被我杀个片甲不留。
老师大喊一声：实战开始!
我轻蔑地看了小哲一眼，大摇大摆走上去。心想：就你这水平，还想跟我打?结果一上场，小哲好像变了一个人，把我杀得节节败退。唉，大意失荆州。一阵风拂过脸颊，凉嗖嗖的。场外鸟儿叽叽喳喳的，好像也在嘲笑我的无能。我耷拉着脑袋，刚才的威风跑得无影无踪。
老师走过来，搂住我的肩膀，耐心地跟我说：你的基础还是可以的，弱点在你脚的灵活性不够，今后要重点练习脚的灵活性，还有手脚力量的配合。从那以后，我常要求姐姐给我当陪练。上旋球，下旋球......一个个早晨，朝霞伴着我;侧跳、移步......一个个傍晚，夕阳陪着我。经过不断训练，我的打球水平日渐提高。
终于盼来了又一次实战，我心里乐开了花。老师宣布：这场由小陈和小哲对打。今日，我一定要让老师刮目相看。我暗暗告诉自己，一定要吸取前车之鉴，不能骄傲轻敌，要认真对待。
我扎稳马步，双眼死死盯住对方。小哲先拉了一个长球。我把板一压，用正手姿势把球扣了回去，赢得一分。轮到我发球了。我调整姿势，深呼吸，告诉自己：面对敌手就要全力以赴。我把板一压，球向上一扔，用板的边缘用力地刮了一下。球看似在直线前行，可到了那边桌子却改变了方向，向右慢慢跳过去。小哲措手不及，丢了一分。很快，9:5。我把球轻轻一扔，开了个下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回来，最终落网了。
终于，我以11:8的成绩，把小哲打下阵来。
我昂着头，望向窗外：碧空万里，微风轻拂。
功夫不负有心人。在成长的道路上，难免会遇到困难，我相信，奋力拼搏是通往成功的唯一捷径。
谢志玉老师点评：
文章脉络清晰，布局合理，描写细腻，句式整散交错，彰显了作者的文字功底。
亮点一：语言自然，生动活泼，使行文多了几分俏皮。
亮点二：凝练的语言使细节镜头化。尤其是争早夺晚刻苦训练的场景，语言凝练整齐，具有很强的画面感。
亮点三：文中两处环境描写，既形象地烘托我心境的变化，又形成结构上的对称美。
亮点四：结尾引用俗语，收缩有力，凸显文章主题。
爱因斯坦曾说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”人不能没有拼搏，特别是我们学生。因为只有拼搏，才能获得成功的渠道；只有拼搏才能享受胜利的荣耀。
古往今来，多少仁人志士，都是靠他们的拼搏与努力才获得了成功。东晋的王羲之正是如此，他刻苦练字，足足练了十缸水，走路时都在揣摩字的间架结构，终于成为了史上有名的书法家。
而有些人却不以为然，他们只顾吃、喝、玩，根本不会去拼搏，也从未想过要去拼搏。结果会怎么样呢？他们吃光了父母的财产，便会无所事事，甚至流浪街头。这时，他们便开始后悔了，后悔当初没有去努力，没有去拼搏。试想一下，如果这些人当初拼搏了，他们的境遇会不会完全不同呢？
当然，拼搏了也并不一定成功，但你要记住：拼搏与成功是成正比的。你付出的汗水越多，就是在向成功迈进。相反，如果你不去努力，那就是与成功彻底断绝了关系。
所以，就让我们一同去拼搏努力吧！
幼儿教师教育网内容专辑推荐：“小学作文”，敬请浏览。
在语文课上我们会接触到作文，写作文可以提高我们自身语文修养，写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。写作毫无头绪怎么办呢？因此，栏目特意整理了小学作文“雪”范文，欢迎你的品鉴！
这天下午放学，星儿背着沉重的书包走出校门。其他同学都有家长来接，可星儿平常都是一个人孤孤单单地走回家，背影慢慢地消失在小弄堂里。可今天不一样，星儿一出校门就碰到了她的爸爸。爸爸搭着星儿的肩膀，和她谈着学校里的趣事，可是，星儿照样地不理他，奔跑着想逃开爸爸。就在星儿走到马路中央时，她觉得自己被人向前推了一把。只听见“咻”的一声，一个红色的身影从星儿身后越过，接着一声刺耳的刹车声，一辆红色保时捷停在了马路中间，车子身后留下了两行刹车的印子。刹车印是转了个弯的，看得出来，这辆车也是特意地避让了星儿。但是那个转弯的角度根本是绕不开星儿的，星儿没被撞倒，这应该是那个推她的人的功劳吧。星儿转过头去，想谢谢那个好心人，却发现一个人倒在地上，身上都是血。那人身穿西装，拿着公文包，星儿凑近一看，那个好心人竟然是她的爸爸！
爸爸是为了让自己不受伤害才被车撞的，星儿焦急地喊着“爸爸！爸爸！”“星儿，你终于肯和我说话了……”爸爸虚弱地回答，然后就晕了过去。星儿随即拨打了120，把爸爸送到了医院里，星儿非常焦急，一直在抢救室门前，皱着眉不停地走来走去。这时，门开了，一个医生走了出来，他看起来情绪非常低落。只见他取下口罩，对星儿说：“对不起，小朋友，我们已经尽力了……你爸爸他，走了……对不起！”说完，医生低着头，转身走进了抢救室。星儿听了，“嘭”的一下子倒在了旁边的椅子上。星儿崩溃了，她一直坐在长椅上发呆，嘴里一边念着：“爸爸，没了。爸爸，没了……”此时，星儿的周围是冰凉的，医院的椅子是冰凉的，星儿的心也是冰凉的。
一天，小兔和小刺猬在一条河的对岸看见了对方，它们兴奋的载歌载舞。可是有一条河拦住了它们，怎么办呢？两人急得像热锅上的蚂蚁团团转。小鸟发现了它们问：“怎么了？怎么了？”刺猬和小兔把事情全都告诉了小鸟。小鸟想了想说：“我有个好办法，叫大象和长颈鹿来帮忙。”说完，小鸟就飞走了，过了一会又飞来了。小鸟说：“长颈鹿和大象一会儿就会来的！”
果然大象和长颈鹿来了。大象伸了伸它的长鼻子，碰不到对岸，长颈鹿也伸了伸脖子，也碰不着对岸。大象说：“长颈鹿弟弟，你伸长你的长脖子，我伸长我的长鼻子，碰在一起搭成一座桥让他们走吧。“
桥下的鱼儿蹦跳着说：“别怕，我们来保护你们，你们落摔下来，我们会托着你们到河岸的！”
小兔和小刺猬像风一般跑上爱心桥，两人相拥在一起，其实是太棒了！太阳伯伯见了，笑开了脸。
当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园时，我抬头看着蓝天，天空中有一缕缕轻纱般的魏云。阳光透过云层照进来，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。
在这个充满欢笑和欢笑的校园里，有很多回忆。我的身影也无处不在。我在托儿所大楼参观过；我在欣赏小花园里的雕像；我和同学在操场上看节目；我在教室里聚会，吃得津津有味；因为考上了，所以在讲台上拍照；我在教室里和同学讨论我的.学习…
校园里，不仅有我，还有余月。我记得有一次，我肚子疼得厉害。但是，我们还要继续上课，因为那时候复习阶段的考试结束了，然后我们又考了一次。刚开始可以接受，但是越来越疼，胃好像被虫子咬了。但我才上一年级，胆小如鼠。幸好她仔细发现了我的不对劲，并向老师汇报了情况。然后她带我去了医务室。还有一次，因为我数学一直不太好，她也算是第一名，她跟我说：“要不我帮你补一下。”我也答应了，课余时间，有个人影坐在我旁边，像个小老师一样给我补课。
在一个炎热的下午，我们一起去参加了宣誓仪式。那时，我们正面朝太阳站着。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。
这个美好的校园时光总是过得飞快。时间过得真快，我还有一个学期就要离开小学校园，进入中学大门了。如果可以，我想对同桌说：“再见，我曾经的同桌，我们注定要再见。”
童年是五彩的，童年是无忧无虑的，童年也是纯挚甜蜜的童年，一说到童年便勾起了我无穷夸姣快乐的回忆。
绿草如茵，万里无云，明媚的阳光洒在我身上，暖洋洋的，年仅五岁的我正在乡村与朋友玩耍。跳绳、潜水、游泳……玩的不亦乐乎，但最有趣的仍是要数捉迷藏了。
游戏开始了，我们瞬间四披发开来，我边跑边想，要躲在哪儿才能不被他们发现呢？这时一片油菜花地已入了我的眼帘，我灵机一动，想到一个好点子，只见我小心翼翼的走进花田，摘了几朵最大最美的油菜花戴在头上，我开心极了，高兴的转了转几个圈，仿佛自己是花丛里最锦绣的公主。＂预备好了没？我开始抓啦！＂这句话才把沉醉在臭美中的我拔了出来，我急忙蹲下，躲好，连呼吸都不敢大声。
只见朋友们一个一个被捉住，我更加自得了，难以掩饰自己的高兴，不由得笑出声来，可这时＂哈哈哈＂的笑声迅速传入抓人的那个朋友的耳朵里。一瞬间，他们都朝这边跑来，想把我抓个正着，我下意识的捂住嘴巴，凝神屏息。朋友们在油菜花地里找了又找，但始终没有发现我的存在，我既自得又紧张，自得的是他们找了这么久也找不到，可见我躲猫猫的技术日益增强，紧张的是他们已经发现我就在附近了，万一看见我怎么办？那可不前功尽弃了吗？
合法我犹豫要不要转移阵地时，我下意识往撤退退却了一步，只闻声＂扑通＂一声，掉进了后面的身后的一个大泥坑中，朋友们听见而来，看见我狼狈的样子容貌，他们不由得笑出声来。你瞧，一头乱糟糟的油菜花盘踞在发间，满身的土壤，脸上也沾满了灰尘和花瓣，成了一个戴着花的泥娃娃。
在朋友们的笑声中我羞红了脸，赶快头也不回地跑回家，拿出镜子照了照，自己也不禁笑了起来。而现在，每当我回忆起这件事情，都会流露出无邪灿烂笑脸。
童年的时光老是匆匆，但它却像流水，汩汩流淌于心间，任白驹过隙，仍历久弥新。
秋姑娘悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我们的校园变得更美丽更迷人。
迈进校门首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪有一些已经黄了一阵凉爽的秋风吹来树叶纷纷落下。有的像蝴蝶一样翩翩起舞;有的像小鸟一样飞翔;还有的像飞碟一样打着旋儿。树枝上垂下数不清的气根它们像被电烫的头发又像一位榕树爷爷的胡须。这棵榕树真像一个巨人般的卫士不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园。
沿着水泥小路向东边走去便来到了一片大草坪。草坪上的小草再也不像春天那样翠绿逐渐地变枯黄了更加蓬松柔软。一阵秋风吹来小草们欢笑着跳起了欢快的舞蹈有的舒展双臂有的弯腰触地有的左右摆动真像亭亭玉立的少女尽情跳舞游戏。
草坪对面是一个小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕的叶子有黄有绿相间美丽极了。细叶榕的枝越来干纵横交叉密密麻麻的真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞。细叶榕后面有一棵笔直的松柏。松柏的叶子仍然是郁郁葱葱。往西边看就看见有两棵芒果树。现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了树枝上除了树叶便空无一物。一阵微风吹来似乎在向我们招手在向夏天说再见又在期待着另一个夏天说再见又在期待着另一个夏天的到来。
校园里最绚丽迷人的要数小花园了。一进小花园感觉似乎到了植物的世界动物的乐园。铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花似乎在我们的到来。在小路两旁有许多植物。鲜红的杜鹃花芬芳的茉莉花娇美可爱的月季花火红的枫树妩媚多姿的垂柳这些植物好像谁也不示弱纷纷展示自己的美红的白的粉红的蓝的美不胜收。园子里的菊花开得十分热闹有的像一枚枚银针有的像银须有的像弯弯的新月有的像节日的礼花真是千姿百态。我俯下身子凑近花丛闻了闻一股清香顿时泌入我的心脾。园子中央是一个水池池里种了睡莲紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水。池里的水清澈见底纤尘不染偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着。池边有两只天鹅在絮絮低语;一只美丽的大公鸡神气地在草地里漫步;在小竹林里有两只小熊猫在啃竹子;骄傲的长颈鹿似乎在说:我是世界上最高的动物。长臂猴用害怕的眼光看着我们好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的;大象甩着长鼻子似乎在我们来参观这美丽的小花园。这些动物仿佛都活了木雕师父真神奇能把这些动物刻得栩栩如生。
总是听妈妈回忆她小时候在乡下的生活：宁静的夏夜，吃过晚饭后，孩子们呼朋引伴地来到晒谷场，在皎洁的月光下，可以玩捉迷藏，玩捞渔网……玩得累了，就坐在晒谷场旁边的大石头上，静静地等待萤火虫的到来。萤火虫从稻田里、山脚下、竹林里慢慢地聚拢过来，围着孩子们轻轻地跳舞……每次听妈妈说，我都陷入无限的遐想中……
去年暑假的一个晚上，爸爸带上我们几个，来到了郊区一个人迹罕至的山谷。
到了那里，我蹦蹦跳跳地下了车，因为马上就可以感受妈妈小时候的心情了，我不由自主地哼起歌来。一下车，我感觉一下子被黑暗笼罩起来，凉凉的夜风吹得我们好舒服。我一路哼着歌曲，跳着自编的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我，今天都兴奋得不怕了。我们借着手电筒的微光，来到一条山溪的旁边，没有月光，也没有灯光，我们除了能看到不断撞向手电筒的小虫子，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄错了，这里根本就没有萤火虫。”我不禁有些失望。手电筒引来了许多的小飞虫，它们横冲直撞，撞到我们手上，撞到我们脸上，甚至撞进我的眼睛里。我害怕极了，爸爸说：“这些虫子都是冲着灯光来的，你只要关掉手电筒，它们就不会乱撞了。”我慌忙关掉手电筒，没想到，这却将我们带进了另一个世界。
黑暗中，我们屏息凝神，静静地观察着这个神秘的山谷。“你看，萤火虫！”有人喊了一声，我循着声音望过去，真的看到了一个移动的忽闪忽闪的小光点，它仿佛是黑夜中一盏明灯，那么美，那么亮。“真的是萤火虫。”我情不自禁地欢呼起来，快速地向萤火虫方向靠近。“这里也有一只”，又有人叫起来。“我也看到一只。”大家纷纷惊呼，仿佛谁发现了萤火虫，那萤火虫就属于谁了似的。我羡慕极了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，多么希望自己也能找到一只，单单属于我的一只……我烦躁地奔走在别人发现的萤火虫之间，除了羡慕，更多的是泄气。最后，我终于累了。沮丧地蹲在小路旁边，愤愤地玩起了手机。
一只小虫子飞过来，轻轻落在我的手机屏幕上，我心一惊，手一抖，手机掉在地上，那虫子飞来起来。我定睛一看，发现这虫子居然就是一只萤火虫。它的尾部发出微弱的光芒，一闪一闪的，仿佛是一只明亮的眼睛，望向我。它在我的眼前绕来绕去，仿佛想告诉我什么。我轻轻地伸出手去，将萤火虫拢在手中。萤火虫并没有挣扎，也没有飞，乖乖地爬到我的手上，我合拢了手。萤火虫的光把我的手变成了黄色的灯笼，柔光闪闪，美丽极了。我把手凑到眼睛旁，仔细观察起萤火虫来。萤火虫长得有点像飞蛾，有三对足，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它发光的地方。我看得出了神，萤火虫在我手中焦急地爬来爬去，好像在寻找出口。我轻轻松开了手，萤火虫展开翅膀，像星星一样飞走了。
我的目光追随着萤火虫，跟着它来到了小竹林里。它好像要我跟它回家，认识它的好朋友和家人。这时我才发现，林子里好多的萤火虫。星星点点地散落在竹林里、草丛里，一闪一闪的像小星星。这些萤火虫是早就在这里了吗？为什么刚才我看不到它们？山谷里静悄悄的，萤火虫越聚越多，整个山谷仿佛就是一个美丽的水晶球，我感觉自己就像在闪亮的银河中徜徉……
我突然明白，也许刚刚的那只小萤火虫是来告诉我：美，无处不在。
夜深了，山谷里清风徐徐，我们流连忘返，多么希望今晚就住在这里，和萤火虫一起享受夏夜的甜美！闭上眼睛，我依然能感受到这世界的美好。原来，美，无处不在。只要拥有一双发现美的眼睛，何愁看不到这世界的美好呢？
今天，阳光明媚，我迎着灿烂的朝霞，走向学校。
今天早上是语文早读，同学们朗读得很大声，很整齐。我们的老师很漂亮，长长的头发，用红色的皮筋绑在头后，显得十分年轻。她读起课文来，声音清脆有力，非常好听。
第一节课是数学，数学老师姓罗。身体胖胖的，圆圆的脸蛋上洋溢着微笑，让我感到十分亲切。她说起话来声音很大，隔着三堵墙都能听见她的声音。她还很幽默，有时搞得我们全班哈哈哈大笑。
还有王老师，她负责教我们英语。她说起英语来十分流利，我好想和她一样，所起英语来可以非常流利。
还有我们的崔老师，他身材魁梧，帅极了。我们省情老师是一个非常漂亮的女人，她很温柔，我非常喜欢她。还有我们的科学老师。品德老师虽然我不知她们的名字，但我很喜欢他们。
我非常喜欢美术，音乐也很喜欢。
时间飞逝，到了放学时间，我们排好队，回到了家。
又得写作业了，拜拜了！
这几年，校园的变化真是太大了，别的不说，就说东边的大花坛，那可真是与以前大不相同，焕然一新，谁见了都伸出大拇指。
过去的大花坛，让我无话可说，那里的污水流到了花坛里，发出了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。
而现在的大花坛，里边干干净净的，还散发着诱人的花香。最外层种的是杜鹃花。秋天到了，杜鹃盛开着红艳艳的花朵，非常美丽。紧挨着杜鹃花的就是变叶木，它的叶子表面洒满了点点金色的斑点，在阳光的照耀下闪闪发光，给花坛增添了不少色彩。紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们也赶来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金黄色的蜜蜂，构成了一幅美丽的图画。
啊，校园太美了，我爱校园，我相信将来校园一定会变得更加美丽!
我们在学习时总会被要求去写一些作文。作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，写作文一定不能写废话偏离主旨，你是否正在为写作文感到烦恼不安？以下是小编精心收集整理的[精品]小学一年级作文洗碗500字模板4篇,带给大家。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
星期六早上，吃完早饭，我见妈妈要去晾衣服，我便自告奋勇地说：“妈妈，为了减轻您的负担，我来洗碗。”妈妈高兴地连声说：“好！好！”
开始洗碗了，由于我是第一次洗碗，所以笨手笨脚的，像只熊一样。我回忆妈妈平时洗碗的样子，我先拿起一只碗，然后把洗洁精倒入碗里，可是太滑了，一不小心就打碎了一只碗。心里想着：这下妈妈一定会骂我的。我的信心失去了一半，这时，妈妈走过来问：“怎么啦？”“妈妈，是我不小心把碗打碎了。”我低声地向妈妈说。妈妈微笑着说：“没关系，来，妈妈教你。”我照着妈妈的示范，在一只碗里放少许水，倒进洗洁精，把抹布放进去浸湿了，然后轻轻地拿起碗小心翼翼地洗起来，把油渍全洗掉，最后用清水冲洗干净。我端着自己洗过的碗，心里别提有多高兴。
我学会了洗碗，以后能帮妈妈分担家务了。
星期六，我吃完午饭，看爸爸妈妈很疲倦，心想，我也要帮他们洗洗碗呀！所以我就自告奋勇地提出今天的碗我来洗。他们高兴地答应了。
我先把碗筷收拾起来，小心翼翼地端到厨房里，把碗放在水池里，再在水池里放半盆水，再滴入几滴洗洁精，用手搅拌均匀。然后，右手拿起抹布，左手拿起一只碗开始洗起来。先洗里面，再洗外面，一会儿，一只碗被我洗得干干净净。我心想，原来洗碗这么容易，对我来说是小菜一碟。正当我高兴的时候，“拦路虎”挡住了我的去路，一只碗上有一个小黑点，怎么擦也擦不掉，急得我像热锅上的蚂蚁――团团转。突然，我想起妈妈洗碗的时候一直用清洁球来洗。我就拿起清洁球用力地在碗上一擦，那个小黑点不翼而飞了。不一会儿，碗被我洗得铮亮铮亮的。再用清水清洗了几遍，最后我把碗一个一个叠起来放进橱柜里。爸爸妈妈过来了，都向我竖起大拇指，我心里比吃了蜜还要甜呢！
我想以后一定还要帮助爸爸妈妈做一些小事，减轻他们的负担。
今天是妈妈的生日，吃过午饭后，妈妈准备收拾碗筷，我自告奋勇地说：“妈妈，你休息吧，今天的碗我来洗吧。”妈妈听了高兴地说：“那太好了，我来教你吧。”
我小心翼翼地把油腻腻的碗叠起来放到水池里，然后从厨房间拿了一块干净的抹布把饭桌擦的干干净净。接着我在百洁布上滴了几滴洗洁精，用手来回的搓了几下，一会儿功夫百洁布上起了许多白色的泡泡。在妈妈的指挥下，我一手拿着碗，一手拿着百洁布开始擦了起来，这时候我感觉到手里的碗变的很不听话，滑溜溜的抓也抓不住，像河里的泥鳅一样。于是妈妈让我用抹布垫在碗底，这样洗就不那么滑了。咦，还真管用，果然没这么滑了，比原来好洗多了。我卖力的洗着，搓着，碗发出了有节凑的“咯吱咯吱”声……没过多久我就把这些脏兮兮的碗都擦了一遍。接着用清水开始过碗筷了，妈妈让我把水笼头开小点，让流水把上面的泡沫冲走，这样既省了水又可以把碗筷洗干净。我认认真真的把碗冲洗了好几遍，看着一只只被我洗的光洁如新的碗，心里比吃了蜜还要甜，最后我把灶台也擦的干干净净。
妈妈看着干净整洁的厨房，高兴地对我说：“你真是个能干的孩子”。这是你送给妈妈的礼物。我听了心里美滋滋的，开心的笑了。
星期天晚上，吃好晚饭。我看妈妈每天要洗衣服，烧饭，洗碗……非常辛苦，我想帮妈妈分担一些家务，于是，我对妈妈说：“今天我来洗碗吧。”妈妈高兴地答应了。
我先把碗筷放进水槽，然后开始洗筷子，我把筷子用双手上下搓动，筷子发出了“咯吱咯吱”悦耳的声音，就像在唱欢快的洗澡歌呢。我再把洗碗布挤上洗洁精，用洗碗布把碗，上上下下，里里外外，都仔仔细细得擦了一遍，放进盆里。接着打开水龙头，水哗啦哗的流到碗里，水花四溅。溅得我全身是水。我赶紧把水关小一点，这下安稳了，我把每只碗都擦干净，这些碗像一个个小娃娃，调皮地在我的手里滑来滑去，好几次差点摔碎了。过了好一会儿，我终于把碗干干净净，整整齐齐地放进碗笼里，这些被洗得亮晶晶的小碗好像在对我笑呢。
这时，妈妈走过来，看见干干净净的碗，高兴地竖起大拇指说：“我的儿子长了，会帮妈妈做家务了。”
我开心地笑了，通过再机这件事我体会了妈妈平时的辛苦，所以我以后一定会多帮妈妈做些力所能及的家务。
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，经常写作文可以快速提高我们表达能力，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你知道写好作文的妙招吗？也许以下内容“写数学的作文”合你胃口！希望能对你有所帮助，请收藏。
数学是世界上最基础的学科，它的存在使得一个完整的世界能够变成一块块小小的图形，又可以还得这个图形变成一串串灵活的数字，还可以使得这些数字变成最简单的符号单位。这就是数学！但是，你知道数学的作用吗？不知道吧！让我们坐上了解数学路上的车子，去探询数学的作用吧。
首先，在了解数学作用的路上，我们最先看到的是数学的概念，数学的概念很简单——是研究数量，结构，变化，空间以及信息等概念的一门学科，什么意思呢？意思就是我们生活中所关乎到数字，空间，图形甚至包含信息传递方面都有着数学的身影，它就像是一位神仙，无所不在，无所不知，使得这个世界多了几分的姿色。
然后我们在路上看到了一个用石头垒起来的碉堡，里面写着一些神奇的语言，仔细察看，发现里面的文字是数学的作用!不过与前面路上数学的作用不同，这里的作用是指数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题。这句话我们看到后，瞬时对数学产生了敬畏之心，原来数学的作用怎么大的！可以应对现实世界的任何问题！那不就像是一台万能电脑能回答所有问题，真是太神奇了。
以上便是数学的作用啦，不知道你有什么看法，一起来分享分享吧。
一次，我做完了数学作业，便拿给爸爸看。爸爸看了，皱起了眉头，说：昕檀，你再联系生活把最后一道题看看。那一道题是这样的：一根长20厘米的木头要锯成5分米长的木棍，每锯一次要4分钟，锯完一次休息3分钟，那全部锯完要多少分钟？我是这样做的：205＝4(段),4－1＝3(次),43＝12(分钟),33＝9(分钟),12＋9＝21(分钟)。我仔细地看呀看呀，还是没看出什么毛病，只好硬着头皮问爸爸。爸爸笑着说：傻孩子，每锯完一次，要休息3分钟，这根木头共要锯三次，三次中间只有两个间隔，也就是说，锯三次只要休息两次，是不是呀？我恍然大悟：中间休息时间不是33＝9(分钟)，而是23＝6(分钟)，这样，锯完这根木头总共要花12＋6＝18（分钟）。
后来，妈妈对我说：很显然，文中三次中间只有两个间隔不准确。正确的表达应该是，第三次锯后，这根木头就被锯成5分米长的一些小段了，这时，就不需要考虑锯完一次休息3分钟了。
从这个事，我明白了一个道理：原来生活里就蕴藏着有趣的数学呀！
四年级教数学的老师姓杨，我们都叫他杨老师。但是，生气时我们总是喜欢把他相貌上的缺点提出来，劈头盖脸地说一通。
他给我最初印象是他那光溜的头，他的头光得发亮。一张国字脸里框着的是他微小的眼睛、嘴巴和那只型号不搭的鼻子。
在他的粗大的鼻梁上架着一只一尺多厚的近视眼镜。记得有时，同学们常常会在下课时，猜测他眼睛神秘的度数。最最记得清楚的是他连接着鼻子的宽宽的战壕下的嘴，它像是自己的传教士一样，几乎上每节课都要讲好一会儿自己的道理。
他人，长得不高。但是，却像一个小型的冲锋坦克一般，给人一种安全感。
可他真的不适合当老师，真像是戏里的唐僧，有时把我们说的心服口服。用句老话说就是上嘴唇顶着天，下嘴唇顶着地。但是，有时寻常老师的脾气，就迸发出来了。不问青红皂白，就冲了上来。事后，我们就会问这眼镜儿是不是配错了？
说到脾气，平均下来还是很好的，但常常也会出现小孩子的脾气。例如说，手着成绩单向讲台上一扔，又动用了他那铁齿铜牙。瞬间，伟大老师的光辉形象就不复存在了。似乎有东西在波动着他的上下唇，一吐就是一串文字。行云如流水一般，但场下的环境，他似乎没有考虑过。
我到升五年级之前，似乎没有看见过他穿关于黑颜色以外的裤子。
他习惯站在讲台的右角边，双腿迈开，双手交叉放在肚子上，面带微笑地为我们讲课。我记得听他讲的道理比给我们讲的课还多。他常常以孝道来为我们讲课，百孝善为先。是啊，我现在虽然上七年级了记不得他名字的后面两个字，但是，有关它的故事及模样至今还历历在目，回忆起来，趣味繁多。
时间过得真快，三年级上学期已接近尾声，在这学期我们学习了很多知识：有除法、认识万以内的数字、克和千克、认识分数、长方形和正方形我最喜欢24时记时法。
通过这一章节的学习，我懂得了如何用24时记时法表示时间，更重要的是让我充分理解了经过时间和时刻的不同。现在，我就来说一个时刻和经过时间的故事。
现在，有这么一道关于时间的题目，题目是这样的：农业银行的开门时间是：8：0011：30和13：3017：30，求银行每天营业的时间有多长？我们先用11：30-8：00=3小时30分，再用17：30-13：30=4小时30分，最后相加等于8小时。可是，老师发现班上很多小朋友写的是3：30+4：30=8小时，而不是用3小时30分+4小时30=8小时。我也是其中的一个，一开始我还认为自己没错。然后，老师把这道题目重新讲了一遍，这时候我才发现我到底错哪了。原来3：30是时刻，3小时30分是经过时间。这道题目要求每天营业时间有多长，就是求经过时间，而我却写成了时刻，所以错了。
现在我知道经过时间和时刻是意义不同的两个概念，在生活中这样的问题随处可见，看来，数学在日常生活中经常要用到，我一定要好好学习数学。
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。你读过哪些优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“[精品]小学作文我的外婆写人500字通用4篇”更多相关内容请继续关注本网站。
在炎炎夏日，汗流浃背时，吃上一碗凉爽的龟苓膏，丝丝甜甜的，进口即化，每一碗龟苓膏都撒了些配料，桂花圆子、牛奶、珍珠都是他它的最佳搭档。
童年时，最爱吃的就是外婆的龟苓膏，在园子里和伙伴玩了一个下战书，回到家就想吃上一口龟苓膏。每年外婆总会做良多龟苓膏给我们吃，她以为外面卖的不健康也不正宗，所以每一次都是纯手工制作给我们的。暑假的天天早晨，总能看到外婆在厨房里忙活的身影，她有自制的白凉粉和黑凉粉，放在锅里煮一下，再加工一下就好了。
外婆做的龟苓膏切得方块平均，汁水又多又甜，想吃时可以倒点牛奶或奶茶，有前提的时候还可以放点炼乳，再撒上点果仁就完美了。每当做好龟苓膏让我们品尝时，外婆老是坐在我们旁边看着我们吃，不时用手擦拭脸上和额头上的汗水，不时问我们好不好吃，有一种骄傲洋溢在她的脸上，那一刻我们感触感染到了幸福甜丝丝的在心中荡漾。
每当吃起龟苓膏就回想起故乡和外婆。有人说幸福很抽象，有时却很详细，而我的幸福是那一碗小小的，黑黑的，甜甜的龟苓膏。
或许，人人都有一个很好的外婆，我当然也不例外，她很爱我，我也很爱她。
外婆是长方形的脸，双眼皮，粗眉毛，嘴巴不大不小，嘴唇特别薄，所以外婆特别爱说，会说，皮肤很白，个子中等，平时很会穿衣服，身材也保持的很好，走起路来比俺妈还快，腰杆挺得倍直，很有气质，也比她同龄人显年青。
外婆固然已经61岁了，但是身体棒棒的，而且还很贤惠，她糊口在河南省南阳市西峡县，离我家有403公里。别看离我们家有点远，每个月外婆都会来我家住1-2周，那将是我最开心的时刻了。
外婆的厨艺一流，并且对我特别好，我把外婆当朋友一样对待。
外婆每次来我家，都会从老家带许多好吃的。并且到我家，我都会教她舞蹈，教她摆弄手机，外婆老是很当真的学，并且夸我教的很有耐心，很清晰，是个当老师的料，我听了别提有多兴奋了。每到吃饭，她老是很麻利的做上四个菜，有凉菜，有热菜，有肉，有素，我每次都吃的快撑破肚皮才肯放下筷子，由于其实是太厚味了。
外婆还很疼我，每次妈妈要打我时，她都护着我。她也很慈爱，放学的时候，她都会预备些吃的带过去。记得有一次，外婆买了糖炒板栗，她剥了一碗，给我送了过去，那可是我的最爱，吃着板栗，别提我有多开心了。
这就是我的外婆，一个慈爱，勤劳，能干，宠我的外婆，我爱我的'外婆。
我的外婆很爱我，她是一个朴素的农村妇女，已经五十多岁了，老是很精神。
每次，从家乡绍兴到外婆家泉州，外婆总会热情地招待我，脸上挂着喜悦的表情，由于我到外婆家每年只有一次，每当我归期将至的时候，外婆就会盼望着明年我的到来。
天天清晨，外婆家的一两只母鸡总会“咯咯”地叫起来。有丰硕经验的外婆闻声了，急忙冲进鸡舍，寻找母鸡下的蛋。找到蛋以后，外婆三步并作两步地跑进厨房，给我做厚味的蛋汤。由于她知道，食材越新鲜越厚味。蛋汤做好后，外婆向我挥挥手，让我喝了一碗。有时候，她为了给我做美食，被溅起的高温油水烫了一个大包。
有一天，外婆腾出时间，吃好饭和我一起去小山上流动，在爬山的路途中，外婆讲着各种有趣的事情，她满脸笑脸，好像觉得自己是世界上最幸福的人了。我和外婆很快地登上了山顶，在山顶上，外婆很细心地教我如何掏鸟窝、摘野果。那时，我感到了莫大的幸福。就这样，我和外婆渡过了一个难忘的下战书。
我的外婆还教了我如何在水田里捉鱼。这就是我的外婆，一个爱我的外婆。
我的外婆有一头干练帅气的短发！和妈妈一样有一双炯炯有神的眼睛！脸上有一条条像小河一波波的皱纹，手上还带着一个闪闪发光的戒指。固然外婆现在已经75岁了，但她仍是像年青的时候一样锦绣！
我幼儿园和一年级时都是外婆带着我和两个不懂事的小弟弟！在我7岁时，我脑忽然泛起了一个小问号？我问妈妈：妈妈，我生下来后是谁带我的？妈妈温柔的告诉我：是外婆！我接着说：那你说些我那时候的故事吧！好吗？妈妈！妈妈告诉我，在我半岁的时候，外婆带我回老家住，妈妈就开始伤心了，回外婆家以后中，我的指甲里都是土，当我哇哇哭时，就把我放在外公做的牛车里面。带我去对面的小便利店买棒棒时。
我的外婆心灵手巧！有一次，那时候是冬天，湖面上有层冷冷的冷气。外婆连夜帮我绣了一件暖暖的衣服，还有阵阵暖洋洋的爱心和细心。我特别喜欢外婆做的菜！特别喜欢外婆做的咸鱼！里面有香气扑人的调味。那时候外婆拿出一粒像玄色巧克力的豆子给我吃。我感觉咸咸的。我问外婆：这是豆鼓，明天吃饭我给你吃，好不好呀！我点了点头，说好。
我喜欢我的外婆！
很多人通过作文写作来进行交流，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。如何让自己的作文眼前一亮呢？或许你正在查找类似"品茶品人生的作文"这样的内容，相信你能从本文中找到需要的内容。
生活本来就淡如清水，假如你向生活加一点糖，它就会是甜的，你向它加点盐，就会是咸的;你加点咖啡，它就会是苦的。所以说，生活的味道有很多，你怎样调它，是由你自己决定的。
那个周末，我沮丧地坐在家里，因为月考考砸了，所以看到的天空是灰蒙蒙的。
爸爸端着一副新茶具向我走来，乐呵呵地对我说：“跟爸爸一起品茶，试试新茶具。”我面无表情地耸耸肩，百般无奈地答应了。爸爸说干就干，把新茶具放在桌子上，拿起早已煮开了水的电茶壶，用热水把茶具泡烫了一遍，然后就向茶壶里加入茶叶，注入热水后把茶叶洗了洗就倒掉了。茶叶比之前膨胀了点，有点像叶子的模样，茶叶的清香随着水蒸汽飘进入了我的鼻腔，我来了点精神，就坐直了身子。
爸爸再往茶叶里加了热水泡了一会儿，就往我的茶杯里倒了一杯。一阵阵的茶叶香味从我的鼻尖掠过，我恨不得把那香味纳进嘴里。茶色淡青如绿。我吹了几口，稍稍把杯里的热气散了散，就把茶水往嘴里抿了抿。让我出乎意料的是，我的舌尖掠过的是苦涩的信号，我连忙放下杯子，责怪爸爸并说道：“这么苦的茶，你也让我喝?!”
爸爸笑了笑，继续往茶壶里注热水，茶叶随着水流的翻滚而翩翩起舞，原本干瘪的茶叶舒展成了一片片嫩叶，香味似乎有增无减，茶水看起来更加纯更加吸引人了。爸爸倒空了我的杯子，再倒了杯茶，拿起来递给我说：“来，再试试。”我疑惑地摇摇头，爸爸却坚持说“再试试!”我不得不再拿起杯子喝了一小口，惊讶的是舌头掠过苦涩之后，仔细品味，慢慢地就变得甘甜起来，满口留香了。
爸爸喝了杯茶后，就意味深长地对我说：“品茶就像人生，也许第一次你品到的是苦涩的，只要你敢于品尝第二次，甚至第三次，它就会变得甘甜、芳香了。”突然，我变得豁然开朗起来：对啊!虽然这次月考考砸了，只要我坚持不懈，还有随即而来的期中考、期末考，到时我也定能品出胜利的味道啊。
我抬起头，向爸爸报以感激的一笑，爸爸让我品出了人生的道理，让我学会了如何去突围自己的人生。
我们在屋里品茶：我、我的爸爸。
我本是不愿意的，好不容易到了节假日，一定要好好休息才对，爸爸却说：“正因为如此，才要你和我一起品茶嘛。”我听话地点了点头，反正闲着也是闲着，就品一下茶吧。
我刚想用擦了护手霜的手去抓茶叶，爸爸却说，茶不能接触异味，于是我只好用清水洗净了手，轻轻的抓了一小把茶叶，放入杯中，用热水覆盖。我停下手中的活计，细细的观看那杯中的曼妙。绿油油的一片，浮在水面上，随波摇动，卷曲的叶片随着温度的升高，慢慢舒缓、展开，向我，向它的观众展示了它怀中的嫩芽。这是人想着一样东西—生命。
杯中的热气扑面而来，夹杂着一些清香，在这清香中，我陷入了回忆……
小时候，家住老屋，红墙绿瓦之间尽是岁月的痕迹。那时，爷爷便喜欢泡一壶香茗，读坐于院中的杏树下，手持一卷书，看尽历史风流韵事……
这时，爸爸出声打断了我的回忆“茶要泡好了。”我看向那茶杯之中：随着时间的推移，
一些叶子缓缓下降，旋转摇曳，那姿态恰似一位舞蹈演员，在属于自己的舞台上，在最后的谢幕之前，给人以姣好的姿态，留下最美好的回忆，然后，安寂于世。端起茶杯，轻抿一口，唇齿留香。清香、淡雅，在鼻翼下萦绕。
茶，不像咖啡。
一个含蓄，一个奔放，迥然不同。
在品茶的同时，忽然发现，这茶与人生，竟有几分相似。年轻时的人们，争强好胜，无论在哪方面，总想出类拔萃。随着年龄的增大，岁月的流逝，生活日趋平静，将尘世看破，放眼望穿，最后，尘埃落定。此时，我仿佛明白了为何爷爷那么爱茶，也许爷爷爱的不仅仅是茶，还有那如茶的人生吧。
自那次品茶起，我便爱上了这一方清茶的幽香。正是花一般的年纪，正该泛着红楼里黛玉独的忧伤和愁绪，我却爱上了泡一壶香茗的日子，古井无波，看茶叶在杯中舞出自己曼妙的一生，此时，于我而言，这杯茶，便是我的世界。
我愿在这方天地里沉醉陶醉、成长蜕变。永远如此，乐此不疲。
小作者：刘佳崟
有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。
在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。
接着，老师在给我们倒入水后，哗的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。
终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：怎么喝了一口就成这样子呀？我吐了吐舌头对老师说了一个字：苦！老师说：这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？
从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。
上作文课了。老师拿来一把玻璃茶壶放在桌子上。壶盖儿是漏斗式的，壶身圆滚滚的，壶嘴儿是三角形的，手柄像字母“C”。老师的葫芦里买的什么药？难道要请我们喝下午茶？同学们开始兴奋起来。
老师走进另一间教室，不一会儿，她拿回来一个小纸包，只见老师轻轻打开纸包，把里面的一捏茶叶放进了茶壶里。接着，老师拿起地上的电热水壶往茶壶里倒热水。“咕噜噜”水面上翻起了“浪花”，茶叶也随之浮起来又落下去，仿佛一群小蝌蚪在游动。不一会儿，水变黄了，渐渐的又变绿了。晶莹剔透，真好看！我好想喝一口那神奇的茶水！
这时，老师拿起一个白色的小茶杯，往里面倒了半杯茶水，抬起头看着我们，笑着说：“同学们，请喝茶。这是上等的龙井茶。”
我小心翼翼地接过老师递给我的茶，慢慢地喝下。开始觉得有点苦，细细品味，感觉有点像玉米汁，味道还挺特别。我似乎感到精神了许多。
“老师，我还想喝！”
“老师，多给我倒点儿”……大家争着说。
“中国有句俗话叫：酒满，饭浅，茶半碗。这是吃喝的文化。”老师一字一板地说，“茶文化在中国有两千多年的历史了。中国是茶的故乡。喝茶可以提神，减肥，美容……但是，小孩子不能多喝。”
噢，原来茶里有这么多文化啊！
虽然我只有十岁，喝过的茶可一点儿也不比大人少，红茶、绿茶、白茶、乌龙茶、花茶我可都品尝过。
清明前，我和爸爸妈妈一起去了趟南京，顺便去喝点儿茶。一踏进店门，我就闻到了各色茶香，香气四溢。这时，一位阿姨微笑地走了过来，温柔地请我们入座。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶，让我们品尝，在喝之前，还要经过沏茶这一繁琐的工序。她先用茶勺取出些茶叶，泡入装有开水的茶壶里，稍等片刻，倒掉开水，紧接着再注入开水，几分钟后打开茶盖，原先卷缩着的茶叶，慢慢地舒展作文开宽大的身体，一片叠着一片，闻一闻，真香啊，感觉神清气爽，特别舒服。阿姨把茶倒入茶盏内，我学大人的样子，先用鼻子闻一闻香，再开始品，雨花茶喝上去有些苦，也有点涩，不过过了一会，口感慢慢变甜了，顿时嘴里充满了香味，让人回味无穷。接下来，我又尝了桂花乌龙和茉莉花茶，我更偏爱茉莉花茶，它喝起来比雨花茶香十倍，也好喝十倍。对于我这样的小孩来说，又香又甜是最爱。
喝茶其实蛮好玩的，虽然我品不出太多的区别，但是沏茶的过程对我来说就像玩游戏，让我乐此不疲。
由饮到品,喝茶从纯粹的满足生理需求上升为一种身心共同参与的精神活动。品茶被视为一种艺术,重在鉴赏、品味茶的各种不同,茶的制作工艺、色泽、香味、冲泡方式和水韵都是品茶的范畴。
在品茶中体味精神的享受和思想的升华,对修身养性和学习礼仪有重要的作用。美学大师朱光潜先生曾经说过:“喝茶当于瓦屋纸窗之下,清泉绿茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共饮,得半日之闲,可抵十年的尘梦。”
精心地沏好一杯茶之后,举杯品饮,在茶中暂时忘却烦恼,体息心灵,这应是品茶的最高境界了。
你寄点过来，怎么品，我发视频给你。
喝什么茶叶对人最好?
这是因人而异的！有些人脾胃虚寒，喝多了绿茶，很容易加重胃部的毛病，而红茶则是经过发酵的，性温暖胃，对人体完全没有刺激性。
我很多年前看到一本书，具体是怎么说的我已记不清了，只记得书上的大概意思是，作者本人以前非常钟爱绿茶，可有一年却查出有严重的胃病，医生，也是作者的朋友，告诫他别再喝绿茶，并且说绿茶是偏凉的。之后，作者谨遵医嘱，没有再碰绿茶，再加上一些辅助性的治疗，他的胃病得到很好的控制。
由此可见，红茶是最好的。经过发酵的红茶，性温暖胃，对人体没有刺激性，任何人都能喝；而绿茶则有很多人是不适合喝的。能甄别自身体质，选一款合适的茶叶，这也是仁者见仁，智者见智的一门学问哦！你知道什么茶才最适合你了吗?欢迎留言评论
小作者：季筠开
昨天我们班里的王同学带来了一包茶叶，大家都饶有兴趣地过来围观，老师见了，突发奇想，让同学们带些茶叶来，说会给大家上一堂生动的品茶课，我们听后都高兴得一蹦三尺高。一放学回家，我立即从茶叶盒里取出一包绿茶放进书包，生怕给忘了。
今天下午，我们满心期待地等来了班队课，老师让我们拿出各自的茶叶和杯子，我撕开小包，顿时一股清香扑鼻而来，看看茶叶粗粗糙糙，干黄的像没有营养似的，随手拿了一片放进嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起来。
这时刘老师提着满满一壶开水走过来，她给同学们依次倒水，我也用三根手指赶紧取了一小撮茶叶放进玻璃杯，只见刘老师把开水缓缓地倒入我的杯中，这开水像一股龙卷风一样迅速把茶叶卷了起来，茶叶们像老鼠见了猫似的，个个惊慌失措地逃向了杯口。一会儿，它们就喝足了水，有的挺着大肚子，懒洋洋地浮在最上面；有的沿着水杯壁，像调皮的娃娃嗖地滑了下来；有的在杯中跳着优美的华尔兹；也有的像跳水健将般翻滚着落入杯底这时整个教室弥漫着浓浓的茶香，我们仿佛来到了古色古香的茶园小镇。
闻着茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一时间，嘴里苦苦的，于是我一仰头把嘴里的茶水全吞了下去，老师看出了我的心思，笑着对我说：品茶要先让茶水在口腔里打个转，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老师说的去做，先让茶水在嘴里停留了一会儿才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味绵长。
今天是我第一次品茶，我不仅大饱了眼福和口福，还懂得了先苦后甜，苦尽甘来。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。
清明太早，立夏太晚，谷雨前后，其时适中。说的就是谷雨前后是采茶的好时节。周六就要迎来谷雨节气，陈老师给我们上了一堂别开生面的活动课雨水落百谷生。课堂上，我们一起品谷雨茶。
陈老师让我们以四人小组为单位，每个小组发到五个茶杯，一个杯里装了茶叶，其余四个供我们品茶时用。活动开始了，老师让我们先观察色形。我仔细观察，看到茶叶静静地躺在杯底，我拿起茶杯看了一下茶叶，茶叶有的是三瓣儿，有的是两瓣儿的；颜色深绿色，干巴巴的。我取出一些茶叶，摸起来脆脆的，一不小心就会捏碎。我把它放到鼻子边，闻到一股茶叶的清香，这香味沁人心脾，顿时让我感觉神清气爽。
这时，陈老师逐个儿往装有茶叶的杯子里倒开水。刚倒进水的时候，杯中的茶叶下去又上来，仿佛一群在游动的小蝌蚪。慢慢地，我发现茶叶的叶尖儿一顺朝下，有的伫立在杯底，有的游荡在水中，有的还漂在水面。不一会儿，水渐渐变绿了。晶莹剔透，真好看！我深深地闻了闻，茶水清香四溢，让人很想立即品尝。我把它端了起来，喝一口，刚开始感觉有一点点苦，可是慢慢回味，却是微苦中带着清凉，简直妙不可言。
活动结束前，陈老师很自豪地告诉我们：品茶是中华民族一个很悠久的传统习俗，被称为茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多种维生素以及矿物质，功效很多，能清温去火、健牙护齿、杀菌消毒。别看小小一杯清茶，里面的学问有不少呢！
哦，原来茶里有这么多的文化啊！今天的品茶课，我的收获真不少！
茶，泡好了。一股淡淡的清香扑面而来，又是若隐若现。淡淡的清香钻进了我的鼻子，飘入我的心田，让人心旷神怡。
我沉醉在了这飘香四溢的香味里，犹如一朵小小的茉莉花，盛开的味道，我想把它喝了，但又舍不得，有谁能抗拒得了这么香的茶呢？我拿起杯子，香味也随之而来，到了快要靠近嘴巴的地方一股浓浓的味道直奔而来。我轻轻地喝了一小口，着淡淡的香味在我口中游荡。同时，一丝苦苦的味道还余留在我的舌尖，细细地去品尝，还有几丝分别的香味，让我更加爱上了这杯茶。
我轻轻地在杯子的上方吹了吹，又拿起杯子，细细品尝了这杯茶，茶香让我把所有的烦恼都忘了，沉浸在茶香中。我知道茶的味道非常好，不淡，也不浓，而且有些茶还能帮助我们解毒，去火呢！
想起来茶的作用还真大啊！
幼儿教师教育网主题阅读推荐：“夏天雨的作文”。
一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。作文写得好能美化自己的生活，优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。你平常对于优秀的作文有收集吗？在此，你不妨阅读一下写夏天雨的作文，相信能对大家有所帮助。
俗话说：六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚刚还是朗朗晴空，转眼间就乌云密布，电闪雷鸣。雨，气势汹汹地向我们袭来。
不一会儿，牛毛似的银针细雨取代了电闪雷鸣。我站在屋檐下，伸出手，一滴两滴，三滴……渐渐地，雨点密集了起来，无数的雨丝在空中密密地斜织着，编出一幅幅美轮美奂的图景。雨点落在地上，沙沙沙，像是雨师在摇着沙锤。湖面上现出一圈圈波纹，撞击着又消散开，平静的湖面犹如一面被击碎了的镜子，满身“伤痕”。岸边寥寥几位垂钓者，候着鱼儿在湖面欢快地“迸溅”。
骤然间，雨猛烈地瓢泼而泻！牛毛细雨转瞬间撤退，取而代之的，是它们的“主力部队”——倾盆大雨。倾泻而下的大雨以山倒地崩之势向我们袭来。看！纤细的小草被打得弯下了腰，刚刚露脸的花朵眨眼间“香消玉殒”，小动物们慌慌忙忙躲进各自的窝里。来不及“逃窜”的，个个被淋成“落汤鸡”……
夏雨的猛烈进攻迅疾地结束了。太阳再一次露出了笑脸，照耀着大地。大雨的冲刷后，一切显得清新又美好。小草挺得直直的，青得直逼你的眼；花朵也愈加娇艳了；远处的天边，隐隐约约现出一道绚丽的彩虹。此时此景，使我想起一句话——不经历风雨，哪会有彩虹。
人生中的挫折有时就如夏天的雨，不论来得多么猛烈，多么可怕，只要你勇敢地去面对它，努力地战胜它，它终究会过去。而暴风雨过后，你将更能感受到世界的美好。
最近天气阴沉沉的，蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，太阳也不知道躲到哪儿去了。看来，一场暴风雨就要来临。
果然，天空先是出现了一大片乌云，几阵雷响之后就开始下雨了。雨中的树叶被风吹得摇摇摆摆，花花草草好像快撑不住了，所有的人都回来关门闭窗……
雨水已经把地下车库给淹没了，已经把院子变成了一片“汪洋”，甚至都进了家了，害得人们赶紧防水。雨还是没下够，越下越大，一下就好几天。
雨终于停了，各户人家打开门窗一看，满地都是水，地面上都成了一个游泳池了。这时，有的人害怕水再来“光顾”，便寻找一些防水的东西，有的节约的老人开始用盆舀水储存起来，还有的年轻的男子开始一盆又一盆的把家里的水清理干净……最活泼的还是孩子们，他们有的在踩水，有的打水仗，还有的开水枪，玩得可开心了！
夏天的雨就是这样，要不不来，一来这是大雨倾盆！
“轰隆隆”，随着一声巨响，天空下起了倾盆大雨。
玻璃，雨伞上都响起来了，一道闪电划破长空，好像整个世界都亮起来了，雷伯伯敲起了自己的小鼓，一声巨响震得好像地动山摇，闪电阿姨扭动着自己的身躯，大街小巷，屋檐下到处响起“乒乒乓乓”的雨滴声。
雨越下越大，小草被雨弟弟压得直不起腰来，雨弟弟在城市里到处乱跑，闪电阿姨要雨弟弟回家去，可是雨弟弟就是不听话，闪电阿姨飞快追过来，可是雨弟弟跑得太快了，怎么追也追不上，闪电阿姨生气了，她一瞪眼，一串闪电有力地劈过来，就像一把闪亮的“宝剑”，雨弟弟灵活地闪开了，闪电阿姨更加恼怒了，这次来得特别快，可是雨弟弟更加调皮，又躲过去了。
这时，突然一声巨响，原来是雷伯伯来了，雷伯伯怒吼着说：“你再不回去，我就把你耳朵震聋！”雨弟弟怕了，只好依依不舍地离开了。
雨停了，雨弟弟走了，他给了小草一颗颗水晶，给了荷花一串串珍珠，给了人们一片清凉。
早上起床，我来到了门外看着晴空万里的天空，道路边被晒的奄奄一息的花，被晒焦的树叶。心里很是不解：那天上的雨神难道没有一丝“人性”吗？这么热的天，就不能下一场雨吗？
我正想着，忽然看见小蚂蚁排着队爬着好像在对我说：“小朋友，你怎么还站在这里？难道不知道要下雨了吗？不跟你说了，我该掉队了。再见！”我抬头看了看天空，唉呀！天空布满了乌云像给天空盖上了一层灰蒙蒙的布呢！只见小蜻蜓像背了一个很重的书包似的飞的低沉沉的。突然来了一阵大风把我的小帽子吹跑了。我赶快去追我的帽子，可它就像跟我作对一样，一个劲地往天上“飞”。突然，一阵雷声把我给吓的站在了那里。我也不管三七二十一了，转身就往家里跑。心里想：雨神啊雨神，难道你听到我的请求了吗？想通了吗？是要下雨吗？于是，我开心地跑回了家。
我到了家，站在门口，享受着那凉丝丝的风。过了一会儿，一阵风差一丁点把我给吹跑了，我急忙回到家中。看着马路上的行人和树，只见大树刚梳好的辫子被风吹的乱糟糟的。它刮个不停，像个调皮的孩子抓起尘土沙石往空中抛洒，还抱住每一棵树用力地摇。
开始下雨了，豆大的雨点落在地上、落在汽车上、落在行人们的身上、落在小花的花瓣上、还落在……慢慢地雨越下越大，大的就好像有人在天上往人间泼水。雨点打在窗户上“吧哒、吧哒”地响，就好像无数颗豆子在开一声场盛大的舞会。那一条条银针般的雨丝落在人身上凉凉的、痒痒的还有一点点疼。忽然，雷声响起来了，那雷声一个接着一个。雷声像一个大老虎，正在向人们展示它的雄威。大地被震得发抖，天空也被吓得直哭。那一道道闪电像一条条银蛇，在空中飞舞着；还像一根根利箭，把天空给劈开了两半。花草树木在风雨中摇摆着，似乎在洗淋浴。乡间的小路和街道都被雨水冲洗的格外干净。路上的人们有的撑着伞快步走着，有的伞被风吹坏了。而没有伞的人，有的快步跑着好像有一个派队要等着他们去参加，还有的在找地方躲雨。骑着车的人像车轮抹了油一样，飞快地向家的方向行驶。
雨终于停下了。白云姐姐换下了黑色的连衣裙，穿上了纯洁无暇的白纱裙，在空中飘来飘去，天空出现了一道绚丽的彩虹桥，太阳公公出现了，它好像在说：“孩子，你的心愿我已经满足了。你还满意吗？”我高兴的点点头。这时，我看见孩子们在水坑里欢快的玩跳水，大人们在公园里散步，呼吸着新鲜的空气。
夏天的雨啊，我爱你，你给我们带来了许多的欢乐。要是你多来。那么夏天该是多么凉爽的季节啊！你说是吗？
写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了锻炼我们的逻辑思维能力，你知道写好一篇品茶作文需要从哪些方面入手吗？写作文的时候要注意语言流畅，情感真挚。你知道写好一篇品茶作文需要从哪些方面入手吗？一起来看看幼儿教师教育网小编为大家整理的“品茶如品人生作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
一杯茶，滋味千变万化，今天，我终于体会到了。
明媚的午后，伴着一曲舒缓的《致爱丽丝》，我轻轻撕开一包龙井茶。看着茶叶轻快地跳入杯中，我的嘴角也轻轻勾起。杯中的茶叶，看似乌黑，细细端详，如墨绿，形状似勺之，如柳叶，如松针……形态各异，竟如赛美一般，别有风姿。
轻轻端起茶壶，按盖倒入杯中。那水像激流瀑布，俯冲入杯。茶叶儿像小鱼受惊一般跳起，一些茶叶比较“镇定”，向下飘去，继续“睡觉”；一些发现水面挺好，索性开始了“仰泳”；另一些惊魂未定，在水中漂漂浮浮，却似在跳芭蕾。
渐渐地，茶叶陆续舒展开身体，像刚刚睡醒的娃娃，它们又换上水嫩亮丽、活力青春的青绿衣服。
茶泡开了，我闭上眼睛，享受茶的清香。那淡雅的美妙香味诱使我轻抿了一口茶，果然是好茶！苦涩中略带香味，慢慢咽下之后，感到唇齿留香，回味无穷。我又抿了几口，口中的苦涩荡然无存，取而代之的是耐人寻味的香甜。
啊，品茶！它使我感悟到，做事切不可心急，耐心是成功的秘诀，难道不是吗？
伴随着银杏叶的飘动，在或浓或谈的茶水中，我品了一次茶。
此刻，若隐若现的白雾，一盏盖碗，犹如一朵莲花，刚从河塘出浴而来，清新而淡雅。茶叶平静的躺在盘子上睡觉，平和而安逸！
茶叶如同一个个羞涩的小孩，刚从妈妈肚子里出来，皱巴巴的皮肤，失去了水分，没有一点安全感地蜷缩在一起。
一个肚子里承载着岁月痕迹的紫砂壶，不如盖碗那么低调，也不如盖碗青花透亮的色泽，然而仍有自己独有的娴静。
盖碗茶好似一个清闲而文雅的垂暮老人，它看破是非对错，不沾尘世，看透人世的沧桑。当然，也只有用它来泡茶，茶才会有那么的宁静与淡雅。
茶壶中，隐约有着逐渐往上升腾的水泡，把水倒入盖碗茶中，用小勺轻轻一推茶叶，所有的茶叶，就像在玩儿滑滑梯似的，一下子，轻快落入水中，让水和茶叶演奏了一支优雅的华尔兹舞曲。
茶叶满满舒展开双臂，像是小孩睡醒了似的，在水中欢快地游。有的茶叶以悄悄沉入杯底，当然，还有一些顽固的茶叶还是飘在水中，迟迟不肯下去。
浸没了一会儿，端起盖碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里悬浮着茶叶的残渣。而现在的茶叶，如同一个个刚出浴的美人，微风徐过，送来缕缕清香，钻入鼻腔，仿佛远处有渺茫的歌声似的，这时，周围的银杏叶也变得活泼起来。
我看着那泛着深黄的茶水，端起乳白色的茶杯，轻吸一口，香味儿从舌尖展开来，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黄的银杏叶在眼前飞舞，那明亮的黄，让我眼前一亮，深吸一口气，空气中也有了茶香儿的余味，我竟贪婪地喝了起来。瞬间，茶的暖流温暖全身，让我感觉全身充满着力量，正如我们在成长中，也会遇到困难而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就会充满向上的力量，
当我开始喝第二杯时，味道变淡了，但香气却越来越浓，颜色也变淡了
此时，已是深秋时节，银杏叶越来越黄，天气也越来越冷，伴随着银杏叶的飞舞，我品了一杯茶！
茶，是苦涩的；是甜蜜的；是色香味俱全的……虽不如美味可口饮料般酷爽。但它的淡雅，清香令我难忘，给我带来新的观念。
课上，大家把茶叶撒进杯中，一声声“黑不溜秋儿”“丑不拉几”的叫声接连不断。是，我也承认茶叶的样子不堪入目：直得像小枝，卷得像团破纸屑。不一样的茶叶，颜色还不一样，甚至是味道也各不相同，你闻，啊!是清香的茉莉花香；这个，浓郁得令人全身香郁；那个，一股刺鼻的中药味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成个倒八形……粗糙的手感使人质疑，能好喝嘛？会不会像中药一样难喝？
倒入沸水，一切发生了翻天覆地的变化。叶子如昙花盛开，舒展开来，展示出它们独有的姿态。它们又上蹿下跳，如几个稚嫩的孩子玩着“鬼抓人”。茶，渐渐黄了。绿了。香甜的味道扑面而来，顿时，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你细品！咝，怎么还甜中带苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黄连之苦……在品茶时，我不由得觉得这不正是学习和生活中应有的滋味吗？我意识到，我们每一个人都应该不断努力才能取得成功，尽管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦涩的吗？我们在学习生活中有任何一丝苦都不能放弃，我想苦尽甘来说得就是这个道理。
这次品茶，是苦涩的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不仅使我陶治了情操，更让我懂得了人生的真谛。
谢邀。茶水是有回甘的，但是这是只有老茶客才喝得出来，新茶客开始一段时间，如喝浓些的茶多是苦的。因为茶喝久了会成瘾，成瘾后在想喝时，就在口腔里会产生很多唾液，需要有茶物质来综合，这样就回甘出来了。
不但是茶、喝酒、抽烟成瘾后也是如此。
再比如说，我们看到二、三十年前的作者写吃饭的时候，米饭是香喷喷的。的确是这样的，但是现在很难感受到米饭是香的了。因为现在我们生活好了，不再是以大米为主食，还有其他很多副食品和零食来吃，很多人都不但不吃饭，还要去减肥。
记得我上小学，初中时，回到家，在家门口就可以闻到蒸饭的香味，因为回家要走几里路，肚子早就饿了，这时米饭是用来充饥的。每当去田里或山上劳动收工时肚子早就空了，再走个几里地，这时胃、大肠、口腔等早就形成了惯性，细胞这时是会记住到吃饭了，所以当闻到久违的米饭和熟悉的味道，自然是喜欢的味道，能不香么？
这是我个人看法，如有不同观点，欢迎下方留言讨论。
—— 心得
其实品茶不仅是技术，
更像是一种静心清心的仪式
—— 准备
口舌干净，清爽
心平气和，不躁
正坐身平，不歪
空气流通，清净
—— 心态
凡茶皆平等，各有姿色
保持好奇心，从始至终
多通道感受，眼口鼻喉
—— 技术
茶器专用，不混用
水温火候，要合适
水质纯净，很关键
—— 动作
小口 小吸 慢咽
回甘类茶，多用舌根下两侧
清香型茶，多用舌尖舌前
呼吸中深度，均匀
—— 升级秘技
多喝 多品
一日三餐必不可少，清早就沏上一杯，看茶叶在水中一上一下，愉悦了心情，快乐了生活，有一种享受的感觉。谢谢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
