以下是栏目小编为您整理的《小学生优秀观察日记模板》。周记是以“周”为单位的文字记录，在人生发展的历程中少不了周记的存在。在写周记的时候，可以静下来认真思考。希望本文能够帮助到大家！
我观察昙花一现
今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。
到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时，花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣慢慢打开，然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小时后，就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合，花朵很快就凋谢了，美好的东西总就象美梦，真可谓“昙花一现”!
啊,我看到''昙花一现''的美丽。
这几天，天气连续降雨，大人们都烦透了，可我们小孩子却很欢喜，每一天我都在用心观察雨的变化，接下来，就让我给大家讲一讲我观察到的雨。
一大早，我和妈妈披上雨衣，就出发了。当时，雨并不大，其实根本不用穿雨衣，只不过妈妈怕我生病，所以也就只能这样了。我被罩在雨衣里，探出头边听雨声边看雨景。雨掉在地上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水洼里“叮叮叮叮”地唱起歌来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……
放了学，大雨停了，我走出来，进入一片天然的“仙境”，雨后的世界很干净，很凉爽，空气也很清新，难道不是吗？我从这个水洼跳到那个水洼，鞋已经湿了，但我一点也不在乎，因为雨中的我是快乐的。
__月__日星期x 雨
放晚学时，我们忍不住又去看小蟒抖，发现有几只小蟒鲜沉在水底，一动也不动。就有人说:“小蟒蚌是不是没东西吃饿死了呢?”我用手摇了摇瓶子，小蟒蚌好像受了惊吓似地，一下子乱窜乱跳起来。原来小蟒蚁没有死，是沉在水底休息呢!
我们都高兴地跳起来。
__月__日星期x 雨今天，老师又去换了一瓶水，还放了一些新的水草。小蟒蚁们以为又到了一个新的世界，很害怕，在下面你推我挤的，谁也不敢上来。后来有一只勇敢的小蟒蚌首先游到了水草上，好像还在说:“瞧我，多自在，多舒服!”啊。它们多有趣，我好 喜欢它们呀!
__月__日星期x 晴 昨夭才捉到的小蚁蚌，今天就死了好几只。什么原因呢?原来小蟒蚌们都要游到瓶口上去呼吸，挤在一起，当然闷啊!所以闷死了好fL只。我心里真难受，可怜的小蟒蚌，我真对不起你们!
今天第三天了，豆杆越来越没了生气，叶子都蔫吧。而今天又一个台风“温比亚”来到了南京，外面狂风暴雨，昨晚上我就把豆苗收回到了屋内，看样子，复活的希望比较渺茫。
从7月21号开始种植，到8月8日看到开始打花苞，我观察了豆苗的生长过程，感受了豆子破土地而出的勇敢，最最重要是，我今天更明白了，黄豆生长的特性——喜旱不喜水。植物生长通常是需要阳光、土壤、空气和水，但我们还要知道所种植物的特殊习性，才能让它完成生命的全过程。我将重新种植一盆黄豆，观察完它的整个过程，希望新的一盆豆子在我已知的经验下，从发芽、开花、结荚、慢慢变老，长完全过程。
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的小房子，这座小房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的大花盆里。
刚开始，这几棵辣椒没精打采、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是常常给花草施肥吗？”我兴奋得尖叫起来。于是，我立即步履起来，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，将一小部门倒在辣椒的根部，我心想：“这下辣椒肯定会长得更快，爸爸回来一定会夸我！”
过了三四天，太阳似乎发疯似的烤着大地，我走到阳台一看，辣椒没有任何反应，于是我再次施肥，将剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整个花盆白花花的一片。又过了几天，我到阳台一看，大吃一惊，辣椒不但没有长大，而且叶子都黄了，掉满了花盆，似乎个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样？爸爸说：“这几棵辣椒都中了化肥的伤害，夏天色温高，施肥不能够直接施根部，不然，化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。
通过这件事使我明白：做任何事情都要讲究科学，不能够盲目从事，我们的学习也似乎种辣椒一样，要讲究科学的学习方法，才能学好知识。
9月4日星期二晴
我家门口有许多银杏树。我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿色，还有漂亮的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条漂亮的花边，远远望去像一片片金色的云；有的叶子已经飘落下来了，扇着它的小扇子，好像在对我们说：秋天来了，天气变凉了，该把小扇子收起来了；还有的叶子在空中飞舞着，像一只只漂亮的蝴蝶，在微风的摇篮里摇来摇去。我非常喜欢这些银杏树，喜欢它们那漂亮的叶子。
随意逛进公园，花的混合香味直冲我的鼻子，像各种各样的香水一样。把目光投到公园里面，顿时就惊呆了，红的黄的、蓝的、绿的、紫的……这么多的花，真的给小朋友的玩叫声补充了点色彩。
小碎步走向我最喜爱的喇叭花，远远看去，像一个个小喇叭，风把花朵弄得左摇右摆。风就是声音，跟掉落的花瓣一起，成了人们发出的歌声。指甲一样的花瓣是淡粉色的，上面还有一点问，摸上去的感觉滑滑的，有点毛茸茸的感觉。根高高的，是深绿色的，叶子有两片，上面还有茎，像根的守护者。
她轻轻随着风的旋律舞动，时不时向我挥挥手，告诉我小朋友是多么喜爱她，我也乐了。
喇叭花，你是独一无二的一种花哦！
妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎似乎竹子一样一截一截的，叶子似乎有点长的卵形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是玄色的，且叶子是互生叶。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了丈量紫竹花的高度，我特地插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，锦绣极了。它的花瓣很小，但良多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花但愿我的学习也能够似乎这紫竹花一样节节升高。
炎热的夏天，太阳像火球一样灸烤着大地，人们的心情也异常烦躁。这时，天空突然聚集了大块大块的乌云，随着“轰隆隆，轰隆隆”的雷声，黄豆般大的雨点从天空中砸下来，雨越下越大，渐渐的像一根根银带子从天而降，落在了湖面，瞬间就和湖水融为一体一阵劈头盖脸的洗礼之后，却让我们看到了五彩斑斓的雨后风光。你看：院子里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”；光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探出脑袋地向前移动，稍稍一碰它的脑袋，它便像触电似的缩回去了；路边的小草像刚洗了个澡还来不及擦干身上的水珠，个个精神饱满；挂在天边的彩虹像一座桥，云娃娃们放肆的在上面走来走去；小鸟似乎也想和云娃娃争宠，在天空中自由的飞翔；孩子们也出来了，一边呼吸着新鲜空气，一边快乐地享受着他们快乐的童年。
夏天的雨就这样，总是来去匆匆，然而留给人们的却是美好的“礼物”。
5月20日 星期三 晴
蚕卵孵出来了，它的身体黑黑的，又短又小，大约1厘米，差不多和蚂蚁一般小。我想：这种蚁蚕是黑色，可蚕宝宝是白色的，好奇怪啊。
今天上课，老师让我们观察蚁蚕。孙老师挑了姜奕阳的两条蚁蚕准备让我们看，刚把垫着桑叶的蚁蚕放在电脑显示屏上，其中一条立在那儿一动不动，还有一条趁孙老师给我们讲蚕宝宝的知识时，一眨眼功夫就爬到了叶柄上，惹得我们哈哈大笑。孙老师准备对着这条蚕说起来，那一条蚕又不知道爬哪去了，好像在和我们玩捉迷藏似的。孙老师上上下下，左左右右地使劲地找啊找，前排同学也伸长了脖子使劲找起来，可把我们急坏了，当把它找到又逃走了，弄得孙老师哭笑不得，把我们逗得哈哈大笑。
我心想：这只蚁蚕可真滑稽啊。
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