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摘要:企业盈余管理行为是指企业管理当局及其会计机构和人员利用会计法规、会计准则的漏洞或未涉及的领域以及会计原则特别是计量原则的可选择性,有目的地选择会计程序和方法,对会计信息进行“加工”,以在证券市场、银行信贷、税收缴纳、报酬激励等方面达到预谋的利己效果的会计行为。治理企业不当盈余管理,应进一步修订和完善会计准则,明晰产权并设计有效的约束激励机制,完善《会计法》、《证券法》等有关法规,改善企业外部投资与融资环境。
由于客观的、主观的原因,会计准则与会计制度必然存在一定程度的缺陷或漏洞,而这些缺陷或漏洞很容易给职业道德方面有问题的企业管理当局及其会计人员进行盈余管理提供条件。会计准则与会计制度的不完善性主要体现在以下几个方面:第一,会计准则与会计制度的制定过程本身可能存在不合理因素。例如,会计准则制定机构的人员组成如果不具有广泛的代表性,会计准则就可能出现偏向性。同时,在会计准则制定过程中,各利益相关方为了使准则对自己更为有利,都会提出各自的要求,而准则制定机构为了使自己效用函数的最大化,为了在利益相关方之间求得平衡,就必须赋予企业一定的会计政策选择权。第二,会计准则和会计制度本身固有的特点为盈余管理行为提供了机会。企业经营方式的多样化,经营活动范围的扩大化,社会、法律和金融环境的日趋复杂化,使得同类会计事项的个性日益丰富,不同企业的具体情形千差万别,会计准则不可能事无巨细都制定得很完备,势必留有一定的余地,即对同一会计事项的处理会有多种备选的会计处理方法,从而使法定的会计政策在对会计事项的确认、计量以及会计报告的编报等方面为企业提供了更大的会计政策选择范围。同时,会计准则与会计实践之间存在着一定的时滞性,即会计准则的制定常常落后于会计实践的发展和经济行为的创新。会计准则与会计制度的缺位会使企业在准则外会计事项的确认和计量等方面由于“无法可依”而带有很大的弹性。第三,各项会计以及相关法规之间存在一定程度的不协调,也导致企业会按照有利于自己的原则选择会计处理程序和方法。
1.现行会计确认基础所固有的缺陷。权责发生制是国际上通用的会计确认基础,这一基础理论虽然较好地解决了收入与费用的配比问题,但在确认的过程中加入了主观性。随着知识经济的到来,如果继续单纯地采用权责发生制,需要主观确认“量”的机会会越来越多。除此之外,关于发生时间的确认也具有很大的主观性,这些都会给盈余管理行为提供机会。
2.现行会计信息重要性原则和稳健性原则固有的缺陷。重要性原则允许企业对不重要的项目可以例外处理或灵活处理,但对于哪些项目是重要的,哪些项目是不重要的,无论从质的方面还是从量的方面,现行会计理论都未能作出具体规定。这样就给企业把重要项目按非重要项目处理提供了机会,从而有可能影响企业财务状况与经营成果的公允表达。
隐健性原则的运用,使得企业收益平均化和秘密准备金的操作更容易。企业有可能为了使财务报告显示出持续稳定的盈利趋势或为了其它经济利益而采取收益平均化的会计行为,压低经营状况好的年度报告利润,将其转移到亏损年度或经营状况较差的年度。企业还可能利用稳健性原则通过过多地计提短期投资跌价准备及存货跌价准备等方法人为地低估企业资产或高估负债。
3.现行会计方法含有估计因素所固有的缺陷。在会计核算中,应当力求准确,但是,有些经济业务本身具有不确定性,如坏帐损失、存货跌价损失、或有损失等,因而不得不根据经验判断作出估计,从而使会计确认和计量工作不得不借助于假定和估计的方法。这同样为盈余管理行为提供了条件。
在现代企业制度下,所有权和经营权已经高度分离,所有者权利不断弱化,经营者――主要是高层管理人员的地位不断上升,企业管理当局成为企业事实上的控制者。由此造成的结果是,一方面,企业管理当局成为会计信息的垄断提供者,他们为了达到自己的预期目的而在会计准则允许的范围内选择最为有利的会计政策,以实现其自身效益的最大化。另一方面,从会计信息的使用者来说,在我国国有企业规模和数量所占比重都非常大的情况下,由于所有者缺位、所有权虚化等原因,作为国有企业会计信息最大使用者的国家,缺乏对会计信息质量需求的内在动力,或者说这种内在动力严重不足。而对上市公司的一些个人和机构投资者来说,他们关心的是股市行情,而不是企业的财务状况,许多投资者对会计信息根本没有深刻的理解,甚至根本看不懂会计报表,而且目前我国相对于投资者手中的货币数量来说,上市公司的数量和规模还很小,会计信息的竞争受到很大限制,导致他们对会计信息的内在需求也严重不足。这些也都为企业实施盈余管理行为提供了空间和可能。
经济利益在大多数情况下支配着人们的行为,会计信息提供者与使用者经济利益的不完全一致性是企业管理当局实施盈余管理行为的内在动因。
根据委托代理理论,委托人――股东与代理人――企业管理当局两者的目标不一致,信息不对称。只要不存在一种能够反映企业行为的充分信息指标,企业管理当局总要利用其信息优势侵犯股东权益。因此,股东与企业管理当局往往通过签订管理合约使两者的目标趋同。一个有效的管理合约应当能恰到好处地激励企业管理当局选择采取使企业价值最大化的行为。但企业总价值的变动很难被观测到,从而使企业收益成为衡量企业总价值变动的最适当的指标。正是主要依靠这一盈利指标,委托人往往除了支付给企业管理当局固定的薪金外,还要支付奖金甚至股权与期权。奖金等收入的存在,驱使企业管理当局经常采取寻机性会计行为以使自己的收入最大化。由于会计信息的不对称和监督成本的存在,委托人对会计利润进行调整往往得不偿失,这决定了企业管理当局有能力和条件通过实施选择和变更会计政策等盈余管理行为来达到其目的。
根据《公司法》规定,股份有限公司申请发行新股和股票上市必须具备一定条件,如“公司必须在最近三年内连续盈利”,“公司预期利润率可达同期银行存款利率”等。同时,企业为了在发行股票时获得较高的溢价,往往通过盈余管理以“修正”发股前的历史数据,调整影响每股收益的所有变量,如有意高估盈利预测数;进行所谓“资产剥离重组”并按剥离后的结果对前三年“虚拟”一个会计主体进行模拟经营等。由于我国会计准则对关于资产剥离的规范性操作程序的研究明显滞后,对资产重组中涉及到的资本计价、固定资产减损、长期投资明显减值等有关损失的确认尚无明确规定,因此,许多上市公司便充分利用了这一机会来达到上市和提高股票发行溢价的目的。
股票上市后,按有关规定,其净资产收益率必须连续三年达到10%以上,才能获得配股资格。上市公司为
了获得配股资格,除了尽力搞好经营外,往往还会绞尽脑汁通过盈余管理行为如转让股权、进行关联方交易等力保连续三年净资产收益率达到10%。这几年我国证券市场上的“10%”现象就来源于此。另外,《公司法》还规定,如果公司最近三年连续亏损,将暂停其股票上市,上市公司为了免受其苦,也经常利用盈余管理行为粉饰会计报告。
在证券市场的信息披露方面,上市公司为了配合一些证券机构在二级市场的股价操作,在披露信息的及时性与规范性上也大量存在盈余管理行为。有关统计表明,我国上市公司信息披露中的会计时滞现象非常严重,业绩变化较大的企业更容易存在这种现象。为了使某些证券机构赢得操作时间,上市公司还会故意推迟重大内部消息的披露时间,或者滥用“临时公告”和“澄清公告”,故意使用“暂不分配”、“暂缓分配”等模棱两可的语言。
按照目前国际通行的“公司有限责任制度”,债权人处于较为不利的地位。企业用所获得的资金进行投资,投资成功后,股东可得大部分剩余,而债权人只能获得固定的利息;如果投资失败,股东在破产时可不必偿付全部债务,而债权人要承担全部后果。因此,债权人为了减少代理成本和风险,保证到期收回本息,在贷款时,往往要求债务人提供经注册会计师审计的财务报告,并在债务合同中订有一系列以会计数据定义的保护性条款,如流动比率、利息保障倍数、营运资本、固定资产、现金流动等方面的限制。如果债务人不能履行合同中的条款,则视为违约,其代价将十分惨重,不仅其贷款面临被收回的危险,而且其经营活动的自由还会受到限制。因此,在其他条件不变的情况下,企业管理当局将愿意选择可增加资产或收入以及减少负债或费用的会计政策,以避免产生违约行为。此外,如果在某种会计方法下经测算将发生违约行为,企业管理当局也可能会变更会计方法,以避免这种违约行为的发生。即使企业暂时还没有债务合同,但从为了将来扩大生产能比较顺利地筹集到资金的目的考虑,企业仍有可能会采取有利于收益增加的会计政策。所以,企业的债务安排也是其实施盈余管理行为的重要动因。
所得税是促使企业管理当局采取盈余管理行为的一个较为明显的因素。对企业所得税的征收,一般是以会计利润为基础,然后再根据税法规定进行纳税调整。企业为了节约税负,减少现金流出,往往尽量降低报告净收益。尽管税务部门在计算企业应纳所得税额时,是采用税务会计的规定,从而减小了企业实施盈余管理行为的空间,但仍有一些会计政策可供企业自行选择,如存货发出成本的计价方法――先进先出法与后进先出法的选择。报告盈利等会计数据还常被政府用于管制行业的收费标准(如公用事业等垄断性行业)的确定。一般来说,较低的报告盈利水平会减少政府采取不利于企业的行为和增加政府对企业补贴的可能性。因此,企业为了减少“政治成本”,避免政府利用会计数据来限制企业的行为,也往往采用能递延利润或降低收益的盈余管理行为。
从现实情况看,我国许多企业高层管理人员的任免仍然是政府行为,其干部身份没有发生实质性的变化。由于这种体制的存在,导致企业高层管理人员在发生以下面临更迭的情况时,往往采取盈余管理行为。第一种情况是原来的高层管理人员即将退休时,为了在离职前尽可能增加自己的奖金等收入以及能够载誉而退,往往采用使报告净收益最大化的会计政策,使企业盈利呈现上升趋势。第二种情况是由于“商而优则仕”现象的存在,如果某位高层管理人员有职位升迁的可能性,其采取使自己任期内收益逐年增加的盈余管理行为的可能性也将大大增加。第三种情况是企业发生经营困难,经济效益很差,甚至面临破产时,会采取尽量提高利润,美化财务状况的盈余管理行为,以避免被解雇或被免职的命运。第四种情况是新上任的高层管理人员,为了增加企业未来预期的盈利能力,提高自己的经营业绩,往往会注销一笔巨额“不良资产”,以及采取一些其他的盈余管理行为来调整会计利润等财务指标。
从客观上看,企业的盈余管理并非一无是处,在某些方面也有一定的作用。首先从订立契约的角度看,根据契约理论,企业是一系列契约的结合,企业生存和发展的一个重要条件是尽量降低契约成本。如果在一定范围内允许存在盈余管理,不仅会降低契约成本,而且还可以使企业管理当局对预期或突发事件作出快速反应,从而较好地克服合同的不完备性和固定性,保护企业及经营者自身的利益。其次从资本市场角度看,由于企业管理当局掌握了大量的内部信息,而这些内部信息往往相当复杂并具有专业性,企业管理当局若要以报告的形式把它们传递给投资者,是相当困难并且代价高昂的,而盈余管理则能够通过“利润平稳化”手段传递企业原本无法传递的内部信息,从而有助于减少因资本市场激烈波动对投资者决策行为的影响。
虽然盈余管理具有上述有限的作用,但从根本上来说,盈余管理的弊端是十分明显的,主要表现在以下几个方面:首先是降低了财务报表信息的可靠性。企业管理当局通过“内部人控制”的便利条件对会计信息按照其管理目标的需要进行“加工、改造”,使其披露的会计信息往往缺乏充分性和全面性,甚至缺乏客观真实性,从而使整个财务报告的可靠性大打折扣,对外部会计信息使用者也失去了有效性。其次,对企业的发展具有一定的风险性。盈余管理虽然能够在一定程度上维护经营者甚至企业的利益,但是也存在较大风险,一旦投资者和债权人发现企业进行了对他们不利的盈利管理,就会对企业管理当局的道德和履行责任与义务的能力失去信任,导致资本市场和借贷市场失灵,不仅使企业管理当局的预期目标难以实现,还会影响企业的声誉,给企业以后的发展带来负面影响。再次,盈余管理会损害投资者、债权人与国家的利益。由于盈余管理主要来自于企业管理当局的经济利益驱动,而企业管理当局的经济利益与投资者、债权人及国家的利益又存在不一致性,因而在许多情况下,盈余管理的存在会促使企业管理当局为了维护自身的经济利益而损害投资者、债权人和国家的经济利益。
会计准则是准则的各利益相关方相互博弈的产物,具有不完全性,利用会计准则中会计政策的可选择性和可变更性是企业管理当局进行不当盈余管理的主要方法。因此,应当参照国际惯例,进一步修订完善企业会计准则,尽量减少会计准则中可供选择的会计程序和方法,以缩小会计政策选择的.空间范围。当然,这并不是要求会计准则应对各类具体业务在全国不同行业、不同规模的企业间作出完全一致的规定,笔者只是以为,会计准则应对不同行业的共同业务作出统一的规定;对不同行业或不同规模的企业所特有的业务作出分类的规定,使某一企业只能适用于其中的一类情况。同时,随着经济的不断发展,新问题会不断涌现,如一些重要的表外信息、无形资产以及一些重要的非经济信息的披露等,需要会计准则及时进行补充修订和不断完善。另外,实践证明,不当盈余管理的普遍存在,很大程度上是由于对会计准则的理解不准,故意曲解以及执行不力所造成的,因此,应当尽量减少会计准则中
的模糊性语言和概念,并加强对执行情况的检查。
产权制度对会计信息的生成过程具有先天的规范和界定功能,因为产权的明晰为会计信息系统目标的实现创造了两个重要条件:第一,股东追求资本收益的最大化;第二,各利益相关方与管理当局之间存在经济上的和约关系。因此,只有产权界定清楚,会计准则的运行和会计信息的生成才会有效率,才能既允许和鼓励企业根据会计交易费用的高低进行会计政策选择,又可发挥会计准则的激励约束和资源配置的作用。在产权明晰的基础上,还应当针对企业管理当局设计一套有效的激励约束机制。一方面,要承认经营管理者的管理人力产权,具体可实行年薪制和经营者股权,同时辅以非货币激励方式,使企业管理当局能够充分得到与其经营业绩相匹配的收益和荣誉;另一方面,要充分发挥股东会、监事会等内部监督机构的监督作用,对企业所选择的会计政策及其变更、变更的理由以及由此而产生的会计影响应向各利益相关方披露,各利益相关方或监事会对所采用的不合理的会计政策有权要求企业管理当局作出解释或予以调整,并强化外部监控,对实施不当盈余管理行为的经理人员实行市场禁入制度等,从根本上切断企业管理当局机会主义行为的退路,使不当盈余管理的成本大大超过其获得的收益。
(三)完善《公司法》、《证券法》等有关法规,改善企业外部投资与融资环境
我国《公司法》、《证券法》等法规规定,上市公司如果连续三年亏损,将被暂停上市或终止上市,净资产收益率必须连续三年达到10%以上,才能有配股资格,这些规定导致了巨额冲销和“10%现象”。最近对配股资格重新规定为“净资产收益率最近三年平均10%以上,但任何一年不得低于6%”,这虽然遏制了“10%现象”,但却有可能导致“6%现象”的重演。因此,有必要对此类条款加以补充和完善,除了上述依据外,还应辅以其他指标,如企业持续盈余指标、经营性现金流量指标、生产经营活动是否处于严重的非正常状态、是否存在重大违法行为以及其他生产经营数据等,建立一个多参数控制体系,以综合衡量和测定公司财务状况和经营业务,以减少企业管理当局进行不当盈余管理的外在诱因。
为了减少企业债务安排方面的不当盈余管理行为,应当完善现行的信贷评估指标体系,在重视会计数据量化指标的基础上,适当考虑非量化指标的作用。在量化指标方面,除了继续以流动比率等财务报表的量化信息为参数外,应当考虑指标的全面性,增加产品创新与成长业绩、为顾客提供服务的业绩、企业内部经营管理业绩等指标,以鼓励企业管理当局注重企业的长期经营效益。在非量化指标方面,还应当考核企业在行业中的技术领先水平、发展前景等,以更加全面地、公平地测定企业的偿债能力。
我们应当以观念转变为先导,转变观念,实质是使主观认识符合不断发展变化的客观实际,适应新形势的要求。今后安全生产监督管理方式要有所创新。一是要实现从事后查处的被动型管理向事前预防的主动型管理转变。未雨绸缪,防患于未然。二是要实现由经验型管理向技术型、专业化管理转变。现场作业中,安全生产的管理更多的是凭借经验的积累,诚然这种管理方式起到一定作用。但是,随着当今生产社会化和专业化的迅速发展以及产业分工的日益技术化,这一传统管理方式,无疑已不适应时代的要求,应更多地依靠先进技术和专业化、职业化队伍来实施有效的监管。
其次以加强科学管理为目标,安全生产工作的落脚点是基层、基础工作。安全生产管理制度的创新是安全生产宏观管理制度创新的基础。当前,要逐步实现经营管理者和员工从“要我安全”向“我要安全和我会安全”转变,并形成安全生产的自我约束和激励机制。一方面我们必须积极采用先进、科学的安全管理方法,改善职业安全卫生条件,遏制重特大事故的发生。另一方面,借鉴先进单位的经验,强化安全管理,提高安全管理水平!
建立“以人为本”为中心的现代安全文化体系 :安全文化是指人类安全活动创造的安全生活、安全生产的观念、行为、环境、条件的总和。先进的文化,是人类社会文明进步的结晶,也是人类精神文明的载体,以知识形态凝聚了人类社会进步的智力成果,是人类认识世界、改造世界能力的体现。现代安全文化的特点是本质论和预防型文化。以人为本,体现在安全生产管理上,就是必须以保障人的生命权和健康权为最高原则,杜绝以危害人的生命与健康去换取物的安全和经济效益的非人道行为。 因此,我们要以人为本,高度重视人的生命、健康价值和精神、情感意识等,大力推进安全文化建设。安全文化建设应是多层次的:一要大力开展社会安全文化建设,创造全社会良好的安全文化氛围。二要利用各种媒体和信息网络向全社会宣传安全知识,继续开展“安康杯”、“安全生产活动月”、每周安全主题等形式多样、生动活泼、丰富多彩的宣传、教育活动,提高全民的安全意识和事故应急处理、控制能力,具体形式和内容应根据形势的变化,不断创新。三要根据本单位、部门的特点,利用多种方式创造各具特色的安全文化,使职工在心理、思想和行为上牢固树立安全法制化的自我意识,创造安全环境氛围。加强安全文化建设,倡导清洁生产、文明生产、安全生产。四要突出抓好安全管理者和单位领导的安全教育和培训。同时,还应加强对职工上岗特别是特种工种人员的培训和教育工作,逐步建立形成安全生产现代管理机制,为实现安全生产标准化建设提供强有力的保障!
为了更好的进行建筑工程的安全管理,首要工作就是将建筑工程施工过程中的各种风险的范围进行较好的确定以及进行相应的辨别。在进行确定和辨别的过程中,首先需要将建筑施工人员生产和生活的区域进行相关的划分,将在施工过程中会使用到的一些有害材料以及易燃易爆等物品进行相关的布置和安排,保证施工人员在实际的生活过程中不会触碰到危险物品,保证了安全。并且对于施工人员在日常生活过程中防雷、防雨、防火等信息进行相应的完善,防止施工人员的生活安全无法得到保证。另一点是建筑工程的相关地理位置以及气象、交通、水文等信息进行考察,在这一点上可以保证施工过程中可以按照要求进行。同时对于一些危险作业的区域以及相关危险作业的作业范围等信息也需要进行划分和辨别。
将建筑工程在施工过程中的风险范围进行确定以及辨别后,就可以对建筑工程施工过程中的这些风险进行相应的排查,以保证建筑工程能够真正安全的进行。在进行排查的过程中,首先需要检查是否会有任何不安全的、会受到损害的人和物品,同时也需要将这些受到损害的方式进行检查,也可以将这些损害发生后的.后果进行检查和判断。
风险等级也是风险模式中相当重要的一点,通过将建筑工程的风险等级进行评价后,不仅可以将建筑工程进行过程中可能发生的一些不安全的事故进行较好的辨别以及排查,也能够对其进行等级上的分类,明确在这些事故发生后损害发生的范围以及后果的严重性。在实际的风险等级分类的过程中,主要是通过定量、半定量以及定性三种方法来进行评价的。在日常的施工过程中主要是通过定性以及半定量的方法来进行评价的。而评价使用的方法主要包括了按照经验以及对照分析的直接判定法,按照事物之间的逻辑关系来进行判定的故障树法,按照事故发生的相关可能性等情况进行判定的施工环境风险评价法,这种方法也被称为LEC法。
通过对施工的风险进行了相应的辨别以及分类后,就需要对这些施工的风险进行相应的控制,而通过这些控制就能够将施工过程中可能出现的风险进行较好的控制。采取控制的原则为人员防护的犯法,将这些风险事故进行降低,同时也需要对事故的风险以及承包商的风险承受能力进行相应的评价,并且也需要将保护、预防以及应急的相关方案进行结合。对于风险较小的项目,需要加强保护,以免产生损害。而对于一些风险较大的项目,需要及时的进行整改,以保证不会产生事故。而在实际的控制过程中,首先需要指定起相关的安全管理的目标以及指标,并且组建起安全管理的机构,同时也需要制定起安全管理的相关方案,在这其中包括了技术以及管理的措施。而对于施工质量也需要较好的进行监测和监督,而对于施工现场的一些具有危险性的设备以及作业情况就需要加强相关的控制。同时也需要对施工的质量以及相关的情况进行检查和测量。并且也需要对在施工过程中具有危险的场所、工具以及作业进行较好的控制。而对于施工人员而言,也需要进行较好的进行培训,通过相关的培训就能够帮助施工人员能够明确在实际的施工过程中应该采用何种方法来提升安全性,也能够将施工人员的安全意识进行提升。
我国目前对于建筑工程的需求较高,由此可见,建筑工程的安全也就显得极为重要。在实际的建筑工程进行的过程中,可以使用风险模式来进行安全管理。文章从风险模式的特点以及意义入手,讨论了风险模式的使用方法。通过风险模式,就能够让建筑工程的安全管理更好地进行。
为了让学生们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支队xx区大队xx中队的彭警官,为我校学生做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。
此次讲座彭警官抓住小学生的特点,从火灾发生后报警的注意事项,如何从火场逃生,如何防火,灭火器的使用方法等几个方面对学生进行了培训。最后还进行了消防知识的有奖竞猜,同学们积极参与,气氛热烈。短短近一个小时的讲座,内容丰富、生动翔实,受到了全体学生的一致好评。
安全工作是我校工作的重中之重,通过讲座,同学们认识到安全事故的教训是深刻的,千里之堤,毁于蚁穴,任何事情我们都要从大局出发,从小处着想,生命无法重来,安全不能等待。
为了增强教职工的消防安全意识,促进大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼儿园邀请xx消防协会的专业人员来园举办了一次消防知识培训,我园全体保教人员参加了培训,收到良好的效果。
在浓烟中逃生的时候,是应该低姿弯腰,还是匍匐前进?浓烟情况下,怎样正确利用手中金贵半瓶水?车中遇突发意外但找不到安全锤,可就近用何物品砸开车窗?油锅起火,用什么办法救火最好?培训人员用一系列与日常贴近的安全常识问题抛砖引玉,引起教工们热烈的讨论与互动。在此基础上,又重点从躲避火灾烟雾、燃气消防、电器消防三个方面详细讲解了防火减灾的原理和方法,并对常用消防器材、用具的使用进行介绍和演示。贯穿前后,培训人员都在让教工们明白一个重要观点:火灾通常情况下不是天灾,而是一些行为错误引发的灾害,许多惨重灾难的发生也不是人力不可抗拒的,而是许多不安全因素凑到一起造成的。因此,要想防火减灾,增强日常安全意识,懂得安全知识刻不容缓,消防潜意识应该成为每个人必备的基本素质。
这次消防培训是一次全体教职工的安全教育学习,它不仅让教工们学到和掌握到了一些实用的消防知识和方法,还进一步增强了每个人头脑中居安思危、防患于未然的思想,对校园平安、人人有责、安全防范、防微杜渐起到强化和促进作用。
通过对安全自主管理的学习,感觉自身站队在推进过程中组织和物态两个方面因该说做的比较好、也容易做到,相对推进程度比较高,但在人这一部分比较难以推进。因为一个企业员工数量众多,不同员工的安全技能和安全水平参差不齐,安全管理单纯靠几个主管安全工作的决策人或安全管理机构是很难管理并收到成效的。因此,推行安全自主管理尤其基层站队的安全自主管理非常重要。
一、安全自主管理需要全员参与:
以前抓安全工作,重点都是放在管理层面上,各种会议上天天强调抓安全,安全员整天盯在生产现场查隐患、查违章,发现问题不是开出隐患整改通知书就是下罚款单,作业人员对安全工作的态度则是“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”,抓来抓去,好像安全工作就是安全部门、安全员的事,与其他人员没有多大的联系,结果是安全工作毫无起色,事故一个接一个地出。事实上安全工作是一个全员、全天候、全过程的事情,重心在站队,在广大员工,特别需要我们直接从事生产一线作业的站队长及全体员工来参与、来重视。一线员工天天与安全打交道,他们知道现场的危险性、设备的性能、遇到问题时的操作要点,他们已成为岗位的专家与技术能手,遇到绝大多数安全方面的问题或紧急情况都需要站队长和员工在现场进行解决,只有我们的站队长和员工实行自主管理,做到了讲安全、要安全、重安全、懂安全、会安全了,才能从根本上解决问题,才能杜绝和防范90%以上的事故发生或重演。
二、安全自主管理需要管理者以身作则:
作为一个承上启下的基层组织管理者,是站队安全第一责任人,是落实安全生产责任关键岗位,是实行站队安全自主管理的关键人物。站队长应从自身做起,以身作则,具备较强的责任心、管理能力、过硬技术本领、吃苦耐劳精神和模范带头作用,要有一定的组织协调能力和语言表达能力,具备辨识危险源、控制事故的能力。对于自主管理中出现的情况应仔细查找原因、与员工一起分析和解决问题、尊重员工、充分调动员工的工作积极性和主管能动性,而不是一味的指责、批评和考核员工,而忽略了问题、现象的本质。站队长应有针对性地开展员工教育培训,提高员工安全意识与操作技能,引导员工开展安全自主管理。
三、安全自主管理应标准化、程序化:
安全自主管理标准化、程序化主要是指管理标准化、操作标准化、现场标准化,动员全体员工参与标准化达标活动,明确站队长、班组成员的工作职责,开展多轮次的站队长、骨干人员动员、标准宣贯会和培训,确定工作节点和考核办法。采取多种不同的激励措施用于奖励在标准化推进过程中在自我检查、自我纠正、自我完善方面做出突出成绩的站队和个人。
通过实现站队安全标准化管理,正确进行风险识别和控制,把站队所涉及危险源的防控措施全面落实到站队标准化作业中去,通过完善安全管理制度,规范员工的作业行为,控制物的不安全状态,最终达到管理台账化、装备现代化、指令书面化、操作程序化、行为规范化。通过强有力的推动和促进站队安全自主管理,安全事故才能减少、安全生产才能有所保障,才能最终实现个人无违章、岗位无隐患、站队无事故,实现企业安全自主管理的终极目标。
随着人们生活水平的提高,航空安全事故的发生,给国家造成了巨大的经济损失,同时给国家经济发展带来了巨大的影响,使得生命与财产遭到损害,给社会造成巨大的经济损失。作为航空安全管理人员必须时刻提醒自己要树立科学的发展观,要把安全放在首位,时刻警惕安全生产隐患,时刻把安全放在心上,做到防患于未然。只有这样,才能在危机中寻求安全,在困难中求生存,在挫折中成长。
航空安全事故不仅仅是一般事故,更是我们一次次的违章,一张张惨痛的图片。因此,在今后的工作中,我们要时时刻刻提醒自己要时刻保持警惕,杜绝各种违章行为,杜绝各类不安全行为,杜绝事故的发生。要时刻提醒自己不仅要注意安全,更应该注意安全事故的发生!要时刻提醒自己要时刻把安全放在心上,时刻把安全放在眼里,时刻提醒自己在今后的工作中要做到:一切工作要以为指导,坚持安全第一,预防为主的方针,加强安全教育,强化安全意识,杜绝各种违章行为,做到不违章、严谨、细致,杜绝事故发生。只有这样,才能在危机中寻求安全,在挫折中奉献安全。要注意安全教育,提高自己的安全意识。在工作中,时刻保持一颗安全、一颗安全的心。
安全,是一个永恒的话题。“人的命运高于一切”,我们在工作中常常会碰到一些安全的难题,如果没有一个安全的意识,那么我们的工作将会出现一些问题。所以我们要时刻绷紧安全生产的弦,把安全工作放在首位。我们要时刻警醒自己,要时刻把安全生产放在第一位,不能有侥幸心理。
在这次学习中,让我受益最深的一句话就是“要时刻提醒自己,要时刻注意安全生产,把安全放在心上。”这个句子我们每天都会听进去一遍,但是我想这一点并不难。所以我们要时刻提醒自己,要时刻提醒自己,安全生产是什么,安全工作是什么,这些都是很重要的,不要等到安全了,才去做。
在今后的工作和生活中,我会时刻注意安全,保证自己的生命财产安全。我会牢记公司“强我安全基础,促进安全发展”的安全管理理念,坚决杜绝习惯性违章和不安全行为。我会认真执行上级安全部门和公司安监部门的各项规章制度和要求,落实本岗位的安全责任。时刻保持清醒的头脑,严格要求,坚决杜绝麻痹和侥幸心理,真正做到安全生产,确保自己和他人生命安全。
为了确保外协野外勘探施工现场的正常生产,预防安全事故,保障施工人员、生产设施在生产过程中的安全,经甲乙双方平等、协商一致签订本协议,本协议作为勘探施工项目承包合同附属协议。
一、乙方项目负责人为安全生产第一责任人,应负责建立安全生产责任制,定期组织施工单位安全生产法律、法规、行业标准和安全操作技能、安全防护知识的学习,并做好记录,掌握安全生产技能,对生产过程中的一切安全问题负责。
二、乙方必须建立相应的安全管理制度和相应工种的安全操作规程,设置安全生产专(兼)职人员,负责施工单位日常的安全防范工作及安全生产检查,发现安全隐患及时纠正、整改,并做好安全工作日志。
三、野外特种作业人员,如电工、金属焊接工、钻塔操作工、柴油机工等,必须按照国家的有关规定,经专门的安全作业培训,经考试合格取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
四、乙方必须做好防火、防爆工作。野外钻探施工使用的大量的柴油、汽油、机油等如遇有明火、高温表面、摩擦撞击、绝热压缩、电气火花、静电火花、雷击、光热射线等会引起火灾或爆炸事故。必须在施工现场对这些引火源采取严格的控制措施,禁止在危险区域吸烟、禁止在野外丢弃未熄灭的烟头和其它火源,各种引火源必须与可燃物保持必要的安全距离,各种油料实行严格的审批、登记制度,并有专人管理。
五、乙方必须做好电气安全技术防范工作。对钻机、水泵、柴油机等钻探设备,要采取保护接零、接地系统,安装漏电保护器加强绝缘,采用安全电压、设置防止误操作等造成触电事故的安全生产连锁保护装置、钻塔等设备要安装避雷器,每班必须检查各种安全防护设施是否完好、齐全、有效,发现异常情况,及时采取有效措施。
六、乙方必须做好机械安全技术防范工作。机械设备运行过程中,禁止人员触摸机械设备转动部位、禁止加油、修理、检查、清扫等。机械的传动部分、操作区、塔上作业区、钻机的移动区域等,都要进行特殊防护,并设置明显的警告标志,在施工现场按有关规定建立健全安全警示标志。
七、乙方必须做好防洪、防汛工作。雨季常见的灾害有崩落和滑坡、山洪暴发、泥石流等,这些事故的发生常常毁坏野外的工程设施:破坏和阻隔道路交通等,因此要合理地设计和安排钻探施工。雨季来临之前,必须挖好排水沟和防洪堤坝,陡坡处挖台阶,注意收听天气预报,检查道路和钻探场地状况,做好充分的预防和准备工作。
八、施工用车辆及驾乘人员应严格按《中华人民共和国道路交通安全法》执行,定期组织驾驶员学习道路交通安全法,随时检查、保养好车辆,车况不好不准出车,严禁货车车厢载人。
九、乙方要加强人员管理,协调好与当地政府、群众的关系,避免打架斗殴现象的发生;同时做好财物的保管维护工作,避免国家、集体和个人的财产损失。
十、乙方项目负责人必须做好施工前安全技术交底,施工作业中,督促施工人员严格按照《安全规程》作业,做到安全生产,文明施工;作业人员必须正确配戴和使用合符规定的劳动防护用品;加强对施工环境的保护工作,严禁生活垃圾乱丢、乱扔钻机周围的油、水污染环境。
十一、甲方有权对乙方进行安全检查和责令乙方整改人员的不安全行为和处于不安全状态的机械及管理上的缺陷;甲方有权对乙方违反安全规定的行为进行纠正,并根据情况的严重程度做出相应处罚。
十二、乙方应服从甲方的统一协调和安全管理,不得违章指挥和冒险作业;并做好防雷、防食物中毒、森林防火、防盗、防中暑和有害气体喷出等工作,发现事故隐患或不安全因素及时解决。
十三、施工过程中发生任何事故(特别是人身伤亡和财产损失等)产生的一切费用及责任由乙方负责,甲方不负任何责任。发生事故时,乙方应积极组织救援,尽可能减少人员伤亡和财产损失。
十四、本协议书自勘探施工项目承包合同签订之日起生效,如有人事变动,由接任者继续履行职责。
十五、本协议未尽事宜由甲乙双方共同协商解决或提交甲方所在地人民法院解决。
十六、本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,安全环保部备案一份。
十七、本协议自签订勘探施工项目承包合同之日生效,有效期与勘探施工项目承包同一致。
乙方:
为加强安全生产管理,根据有关规定,甲乙双方经协商,订立本协议,共同遵守。
一、乙方应遵守建筑工程安全生产管理条例、国家和行业安全生产的各项法律法规,具备国家有关法律、行政法规和国家标准、行业标准规定的安全生产条件。
二、乙方必须建立健全切实可行的安全生产管理规章制度,并认真组织实施,设置安全生产管理机构,配备专门的安全生产管理人员,定期召开安全工作会议,并经常进行安全检查,及时处理事故隐患,确保安全生产。
三、甲方对乙方的安全生产实行监督、检查;对乙方的安全生产工作统一协调。乙方应遵守甲方的各项安全生产规程和有关的规章制度并接受甲方代表和甲方安全管理机构的安全监督管理。
四、乙方应加强对生产人员的安全教育和安全培训,并提供符合规定的劳动保护。乙方特种作业人员必须持有合法的特种作业操作资格证书,并持证上岗作业。
五、在合同执行期,安全责任主体为乙方,乙方承担全部安全责任,所发生伤、残、亡等一切安全事故均由乙方进行妥善处理,并承担由此发生的一切费用;甲方给予积极配合,同时甲方有权根据相关规定给予乙方必要的处罚。
六、乙方在施工或修补缺陷中对本工程以外的其它财产、设施或人身造成的损失、损伤或伤亡等均由乙方负责。
七、本协议一式六份、自双方签字盖章后生效,甲、乙双方各执三份。
校长说能当好高中班主任的老师,放到乡镇去当个乡长书记什么的,单就能力而言绝对没问题。别小看这六七十号人,简直就是个小社会,得看你如何搞好班级的制度建设、核心团队组建、如何处理师生关系,调解同学纠纷,协调与科任老师关系……
教的班高考成绩不错,学校安排我接高二。这个班确实名声在外,成绩全年级最差是毫无争议,没有一点凝聚力,简直是一盘散沙,期末考试前夜整个寝室的学生全部去网吧玩通宵,新学期开学当天两个学生公然当着我和其他几个老师的面打架斗殴……
原来的班主任不干了,语文老师也走了,这双重角色都到了我身上。如何整治的责任就落在我的肩上。简单交待一些常规纪律后,整整两周我也没有再讲什么,学生老实一周后,见没有什么动静,纷纷原形毕露,故态复萌。迟到、旷课、打架、上网、早恋、看课外书等不良现象尽情展现出来。当时我也并不在意,毕业以来接别人的班居多,什么调皮学生没有见过,还怕玩不转吗?况且自己初来乍到不了解真实情况,即使起初来个“三板斧”效果也持续不了多久。
通过两周的“观察调研”,我掌握了第一手资料,决心对症下药,进行彻底整治。当时雷厉风行对两周的情况对了迅速处理,对种种违纪情况绝不姑息。并公布制定的相关纪律制度,宣布主要班干部进行民主选举,由班长团支书进行组阁。同时强调老师绝对尊重每一个同学,任何情况平等对待一视同仁,老师自己也绝对以身作则,毫不含糊。半学期后观察出班长是读书苗子,但工作不够主动,做老好人,同时发现卫生委员性格乐观豁达,精明能干,做事特别主动,团队精神很强,马上提拔为班长(相当于总经理),原来的班长则担任不需要管什么事的团支书,班级团队交由班长重新全权组建。
班长及其团队执政后,我退居幕后指导,终于把自己从繁琐的班务工作中解脱出来,潜心教学研究了。我在各种场合极力树立班干部权威,不断要求同学设身处地将心比心,理解班干部的工作,他们没有半点私心,都是全心全意为班集体着想。同时要求班干部严格要求自己,时时处处以身作则,不能有特权思想,更不能摆高人一等的姿态。由于班级团队与同学的关系处理得特别好,班上各色人等都能支持配合班干部工作,工作开展得顺利,很多事情等到我知道时班干部早安排好了。而我也尽力与一贯表现不好的差生搞好私人关系,经常找他们谈心,动之以情晓之以理,坚持原则又灵活运用恩威并施,确实让学生想违纪时都不好意思违纪。还利用邮箱、QQ、博客等网络平台与学生进行交流,取得很好效果。
除此之外,我利用自己学文的优势,经常向学生灌输中国传统道德观念,比如儒家学说里面的仁义礼智信等等,并开展心理辅导。一个学期下来,班级面目焕然一新,学生学习成绩在年级平均进步30多名,竟然一跃成为优秀班级,成为全校高考成绩最好的班级之一。
囿于公办企事业单位缺乏公平竞争的激励机制,自己的工作成绩自己的教育理念得不到学校哪怕一丁点的肯定,整个环境好像一潭死水,积极进取的激情在慢慢消耗,支撑自己继续拼下去只有心中的那份重于泰山的责任。
作为领导,仅仅有上级任命这个光环远远不够,具备相应的领导艺术非常重要。仅仅拥有一个优秀的团队也还不够,不断发掘团队的潜力调动其不断创新进取也很重要。
电梯是一种具有一定危险性的公共交通生产设备,为保证其安全运行,特制订本制度,相关操作和维修人员必须严格按制度执行,竖立
“安全第一,预防为主”的方针。
1管理人员职责:
1)部门班长熟悉国家对特种设备运行的相关法律法规,建立健全相关设备的各项管理制度。定期组织工人进行安全操作学习。
2)电梯维修人员熟悉电梯的运行原理,控制线路。制订电梯的定期维保计划,负责电梯的日常维保和维修工作。确保电梯正常运行。
2、操作人员守则:
1)操作人员应参加安全技术培训,持证上岗。
2)每日上下班应做书面交接。
3)上班其间不得脱岗,如确须离开应将电梯停于基站并关上厅门和电源。
4)保持轿厢清洁,禁止用清水清洗。
3、安全操作规程:
1)电梯每日投入运行前,应将电梯上下运行数次,确认正常后方可运行。
2)启用电梯时应确认轿厢停在本层。
3)进入轿厢应先开照明,并检查各开关是否有效。
4)电梯不得装运超长、超重货物和易燃易爆物品。
5)当电梯困人时,应保持镇静,立即掀按警铃按钮通知维修人员,劝阻乘客不要强项扒开轿厢门等待救援。
6)当发生下列情况时,应立即掀按警铃按钮通知维修人员:
(1)运行中突然停梯困人。
(2)运行中产生异响、任何金属部分有麻电现象。
(3)到站后不开门或越过端站继续运行。
(4)控制开关失控、运行方向与指令方向相反。
(5)厅、轿门未关严电梯开始启动。
7)每日使用完毕应将电梯停在基站,关闭基站厅外钥匙开关,并确认厅门是否关严。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的_手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角_,逐步完成职业化角_的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
作为学生,作为刚步出象牙塔步入社会的学生,作为一个没有工作经验的学生,能够进入公司实习,是自己人生的一大幸事。通过实习了解了社会,了解了公司,跟了解了自己,从而为确立自己的人生目标跨向了一大步。为自己的理想而奋斗吧!加油!加油!加油!
为了确保安全生产,确保生产安全,保证员工有一个安全的生产环境,我部门根据公司下达的年度生产任务和安全指标,结合本年度生产经营目标,制定出安全生产管理方案:
一、认真贯彻公司有关安全生产规章制度
1、组织了一次“安全知识竞赛”,参加竞赛的参赛选手个个拿冠,为公司赢得了荣誉,提供了安全保障。
2、组织员工观看一次关于“人身、设备、设施”方面的教育宣传片并学习相关的安全知识和自身应急处理的方法,提高了员工的安全意识。
二、加强安全检查,及时消除事故隐患。
3、加强对各生产设备的日常力度,及时消除安全隐患。
4、对特种设备及车辆的日常检查,对车辆进行定期检验,保证特种设备使用安全。
5、加强特种作业人员的安全教育学习,提高他们的自我保护意识。
6、加强与公司其他部门的联系与沟通,有问题及时向他们请教。
7、完成公司下达的各项生产任务。
三、建立健全安全质量管理体系,提高设备质量水平。
8、为进一步强化和提高全员安全生产意识,在生产过程中我部门要求生产班组严格执行“安全第一、预防为主”的方针,落实好各项安全生产管理制度,加强安全生产、文明生产教育,提高员工的安全意识。
9、加强生产过程各个环节的控制,减少因设备原因造成的各种事故的发生。
10、为防止各种事故的发生,要求各班组必须严格执行岗位操作规程,确保人身、设备和设备安全。
11、加强安全生产宣传及培训,提高全员素质,提高全员安全生产意识,提高全员操作技能。
总之,我部门将一如既往的遵循公司制度,努力做好本职工作,不断总结经验教训,不断提高工作水平,为公司多做贡献。
也许,在日常的生活中我们也可以获得许多不同的体悟,可以撰写一篇总结性的文章。总结经验教训可以助于我们在职场上更好地发挥个人优点,笔者整理的“暑假心得”必定会引起你的兴趣,深信会对你有所帮助!
一转眼,暑期已经过半,在校社会实践了近一个月的时间,每日的忙碌过得格外充实,让我感觉时间也是过得很快很快。在工作的过程中,我也是深深的感受到工作的艰辛与不易,同时在工作中也收获了许多东西,改善了自己的一些不足,为今后的学习打下了良好的基础。
有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力的去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。坦白讲,这么短的时间内,能学到的东西并不多,更多的是需要有一个自学的意识,养成一个良好自律的习惯,我想这就已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,应该要理论与实践相结合。要学会从实践中学习,从学习中实践。我认为仅仅学习好学校里老师所教的知识是远远不够的,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断的从各方面加强自己。
实践的日子,也是让我对于自己今后的发展,有了一些规划和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同时也是对于自己以后想做的工作,有了一个更明确的目标。
希望可以在后面剩余的时间里,我可以学习到更多的东西,掌握更多的知识,希望可以越来越好,工作越来越顺利。
为加强暑期培训成果,深入研究探讨高校教育形势及教育方法,增强教师业务能力。7月11日下午,艺术学院在会议室召开培训心得交流会,艺术学院院长李宪广、党总支书记周余与全体教职员共同参加此次会议。
会上,党总支书记周余传达了近期上级组织文件,讲解了学院人事调整的意义和作用,会场不时响起热烈的掌声。随后,艺术学院教师结合教育教学以及学生管理工作实践,依次进行培训心得交流讨论,各位教师踊跃发言,现场气氛活跃。
通过近期培训报告会,教师们收获颇丰、感触良深。张晓辉老师作为评估专员,强调了在新时代环境下,尤其是在学校评估的背景下,教师应该积极反思教学思路以及授课方式,改进教学过程中的不规范,做到与时俱进。杜新贞老师认为教师教课能力的核心是以学生为中心,处处为学生着想,在教学过程中要坚持结合将科学精神与人文精神、专业教育与人格教育结合起来,提高自身教学能力,培养全面型人才。陈雨潇老师认为辅导员老师要时常深入学生中去,注重细节,加强责任担当意识,防患于未然,更好的开展学生管理工作。与此同时,参会人员也分别就自身的感受进行了热烈的交流,大家一致认为培训无论从教学技法还是精神文化方面都收益颇丰。
暑假假期到了,周围的很多同学都选择了出去旅游,然而我却选择了练习弹古筝,因为马上快考级了,我一定要通过这次考级考级,我相信凭着我的毅力和坚持,我能够获得成功。
从放暑假的第一天开始,我便在每天五小时的练琴声中度过。为了过九级,我给自己制定了严格的时间表,我每天要很早起来练琴。当我屁股一坐下来,指尖上的小精灵们就得开始忙碌起来了。但是考级考试的越来越临近,可我还没有掌握好两首考级的古筝曲子的要领,一首是《汉江韵》,一首是《井岗山上太阳红》。
想到这里,指尖上的小精灵们也开始不听使唤了。在一旁指导的周老师听了也开始有些生气了,对我大喝一声:“你看看你,该快的不快,该慢的你又这么快。你到底有没有认真啊。”听到老师的批评,我的眼泪快要流下来了,真不练了。这时耳旁响起妈妈问过我的一句话:“如果有一天你不想弹琴了怎么办?”“我不会的!”。妈妈没有像别的家长那样陪练,也从不管我在弹什么,只是,在我弹琴的时间里,只要我的屋子里没有了琴声,便会听见妈妈的吼叫声:“怎么又没有声了!”正是这短短的一句话,每当在我想放弃时,使我又咬紧牙关,继续坚持了下来。
我摆正椅子,坐了下来,深吸一口气。我对小精灵们说:“这次靠你们了,辛苦了。以后我会好好的爱惜你们的。”小精灵们似乎听懂了我的话,开始在琴弦上快乐的跳舞着。我慢慢地对自己有信心了,出错的次数也越来越少了。一旁的许老师,也投来赞赏的眼光,微笑的点着头。这时我才敢放松一口气。
我想我的暑假虽然过得比别的同学们辛苦,可是我却从中懂得了一个道理:在遇到困难时,要勇敢地去克服它,坚持到最后才能尝到甜头。
在暑期实践期间,各种活动充斥着我的生活,让我的暑期生活也变得丰富多彩,收益颇丰。x月x号的活动是“浓情墙绘”。这次活动以本次活动以“关爱未成年人,关注祖国的未来”,“社会主义核心价值观”和“垃圾分类”为主题,突出了艺术本专业的优势,用绘画的独特方式在社区中传播了文化。
今天一大早我们就到了墙绘的目的地——xx社区。准备好绘画内容,清理好墙面,我们就开始“动手”了!第一次在墙上绘画,体验还是有所不同的。我们用粉笔画出大概的位置与形状,一步步修正加重外轮廓后,主要用丙烯颜料上色。随着时间的推移,太阳高度角也越来越大,温度随之上升。还有那些蚊虫的叮咬,也让我们的绘画环境变得“恶劣”。但这些都不是能够阻挡我们绘画的障碍。由于第一次外出做墙体彩绘,也遇到颜料没有地方调和、画笔清洗不便、颜色上色不均匀无法修改的诸多问题。但是所有队员在做稍微调整之后就重新投入墙绘。所以,不出意料的,完成度还是很高的。
通过这次墙体彩绘,也让我对墙绘有了些许了解。在暑期实践的期间,也能够及时做出改变以适应自己现状,认识自己再社会中的地位,明确自己的身份与主要任务,这些都是这段时间给我带来的改变。所以,在我内心深处,也是无比感谢这次特别的暑期实践活动的。
在黄埔区文化局实习迈入了最后一个星期,最近几天,多多少少会从队员口中听到一些不舍的声音。回想起第一天来上班,作为领队的自己首次得知实习并没有补贴,然后焦头烂额地跟区团委的欧阳主任沟通,跟老师报告,向队员坦白……那段时间,我其实是非常生气的,除了抱怨,剩下的就是无奈。最后,当人,我们也并没有得到该有的补贴,只是,队员居然都留下来了,继续做下去!我不知道该说什么好,在我看来,如果算上机会成本,我们的收益其实真的并不大,甚至亏了,只是我们是讲求team work的,所以,他们不走,我也不走!
在这里,我想给下一届的暑期挂职的负责人一点建议:如果可以的话,请不要再选择黄埔区了。我们实习,其实是双方互利的,我们能帮他们处理一些他们平时没有时间完成的事情,而从中获得一些工作经历等等。但是事实上,参加过挂职的同学可能都有一个共同的感受,就是我们或者每天都在做一样的事情,这样的工作环境工作经历其实一个星期就已经完全适应了,后面那3、4个星期就是白做的;又或者我们很可能去到办公室每天就是看报纸闲聊,并没有实质性的工作。更何况,面对一个没有补贴的地方,心里难免难受甚至不值!如果真的要选择黄埔的职位,那么请事先确定每个人到底有多少补贴。刚开始跟他们谈的时候,他们都是说:“补贴的事情我们会跟各单位讲的,我们会帮你们争取的。”去到单位后,团委那边又说:“我们并没有硬性要求每个单位发放补贴,所以每个单位情况都不同,大家都不要去比较!”结果,正式上班后,几乎所有单位都没有不贴了……整件事下来,我只有一种被人玩弄的感觉!
除去上面所讲,在这一个月里,我还是见识到不少东西的!可能自己就在文化局办公室,接触的都是领导,福利还算不错的!什么乞巧节开幕式,我跟着去了,见识到了这个传说中的“千年庙会”,人真的很多。什么公务员报告会,我也跟着去听了,而且真的讲得很精彩,讲师把最近的社会热点事件都给予了尖锐的评价!
一个月,我几乎都是对着近几年文化局的公文、档案。归档、校对、整理……我都做过了。我想,如果我的公文写作课是下学期才开的话,我应该可以考得很高分的,毕竟在那每天对着的都是区府办、区委办的正式公文,我偶尔也会停下手中的工作,详细地看看手中这些公文的写作规范以及写作技巧的!
除了档案工作,我的主要工作便是经常被派出去送文件,有时候是去区府拿文件,有时候是送文件给某领导签名,我每一次都庆幸,还好都很近,要不然不累死都热死!其次就是影印,传真……在这里的人其实都很年轻,也很好人,会很耐心教我用那台经常卡纸的打印机,也会很认真地教我用传真机,真的,要对他们说谢谢。也是他们,让我觉得,职场其实没那么的黑暗与勾心斗角,起码我看到的都还是挺和谐的。
上司是一个很nice的中年女人,叫晖姐。据我了解她已经在那里工作了10几年了,典型的公务员。我也是后来才知道,我给她的感觉是非常文静的人,我第一次听到这个评价有吓一跳。不过,也难怪,因为即便是我来了,办公室也只有我和她两个人,而上班时间,我几乎不讲话,除了遇到工作上的问题,除了她聊我讲话。她是一个很开朗的人,土生土长的广州人,会跟我讲华农的环境很好啊之类的话题……还有刑主任,其实7月8号去单位熟悉环境的时候,我有被他吓到,因为我一走进办公室,正在打电话的电话,很客气地叫我坐,我当时不好意思坐下,因为他老人家还站着,后来在他的眼神的提示下,还是坐了。
华农黄埔区的挂职,人数最多的单位应该就是文化局了,17个人中就有5个是文化局的。在这一个月里,每天都是跟他们一起吃饭,一起聊天……其实真的算是一段快乐的时光!天天屈我装饭的星星,极度感性的啊锋,订餐从来不会发生延误情况的jenny,傻更更跑去南海神庙的秋姜,而且加上酷mancoco,叫我明姐姐的文蕾,以及那对经常被我们yy的广大童鞋,简直就是一个perfect的组合!我说过,好吧,继续帮你们装几天的饭装几天的汤,然后让你们记得XX的暑假,有我这个人走进过你们的故事。
谨以此文献给我的第一次暑期实习!
日子就是这样慢慢的过着,在同时间赛跑的岁月里,今年的暑假也以悄然的到达了终点。其实与其说今年的暑假就要过完,倒不如更准确的说成自己学生时代的暑假就快要结束了。
因为,也许明年的这个时刻我正在自己的工作岗位上忙碌着,在感受着,在回味着那——美好的暑假时代。但是,回味毕竟只能代表过去,而不能预示未来。而我们要做的却是要更好的面对未来。我们要更好的把握自己,跟上时代的步伐,去迎接未来的挑战。这也许就是我们心中的一种信念吧!
其实,人因为成长而变的越来越成熟,同时因为成熟而学会了更认真的思考。这样我们在做事的时候就越来越有分寸,也就哟了叫好的节奏感,从而更好的把握住事物。
可是有时仔细的想一想学校的人是那样的单纯,很天然的,绿色的。而我们的社会却是变幻莫测的,让人有点无从把握。,有点畏缩。然而,事实是无情的你是必须要走入社会的,是不可以逃避的,是要一步一步的感受的,因为你是社会人。是属于世界的,不是独立的。
正因为这样我们必须要跳进这个社会的大染缸里,去搏击。在这个大染缸中什么事情都可以发生的,什么情况都会出现的。白的可以变为黑的,黑的可以刷成白的。
想到这里的时候心中不免感到丝丝寒意,因为很为自己将来会变为什么样而担心——在其中是浮还是沉。想到这的时候倏地从脑海中闪出周敦颐在[爱莲说]所说的——出淤泥而不染,濯清莲而才不妖。这句话是说莲花的,人若如此,善莫大也!这是我所考虑的。
和以往的暑假相比我这个暑假在这样的时期里,我更多的是选择了思考。因为我自己感觉在实践打工这方面的经验我是比较多的了而我欠缺的是更成熟的去思考问题,所以我要用自己的思考去感受暑假,去感受社会。从而找到自己在社会上的实际的地位,知道自己的不足,了解自己,这样才能更好的为以后的参与社会打下较为完备的'思想基础。
这样以后干起自己的事业的时候就会更加得心应手,才能更好的去施展自己的才华,表现出自己的才艺,不是为了谁,而是为了自己心里的目标,为了自己的价值,让自己活的更精彩!我想也只有这样才能打出一个未来。这也是急需要证明的。
当然,仅仅凭自己现在的所学是不能够创造出什么精彩的,还必需在今后的工作生活里不断的充实自己,努力的提高自己,也只有这样才可以打造一个精彩的未来!因为活着便精彩。
上面所语是自己的一点感受和体会,也可以是为了以后的一种宣言吧!是要鼓励自己,鞭策自己,为的是让自己提高,为了是自己将来有所成就。好了,该努力时就努力。
感受颇多,不能详述,只有好好的去感受。感受什么?感受暑假,感受未来。这是需要超前意识的,但愿自己可以,这样也就满足了。
暑假来的有点太突然,我还没有做好心理准备,就已经无所事事地坐在家里了。我对老师和同学的思念日益加重,以至于吃饭不香,睡觉不稳。
星期六考试完后,我愉快地拉着爸爸妈妈的手,在公园里追逐,在草地上打滚,在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。回到家,我对着书包咒骂,打开久违的电脑,听着从前的歌,玩着老掉牙的游戏,一切的一切都是那么的美好。但是当我躺在床上,享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风,顿时思绪万千:时儿激动,时儿悲伤,时儿欢笑,时儿生气。
当我再一次想到六年的小学生涯结束了,同学们挥手分别了,老师们也离去了,不由得鼻子发酸。是呀!有谁愿意离开自己的母校、朝夕相处的老师和同学?但光阴似箭,离别也是无法挽留的。正如我的杜老师所说:“同学们,你们人生的第一段路程就此结束,前面的路还很长很长,你们一定要加油!挑战自我!超越自我!”再次回味起这句话,恍惚间就觉得老师就在我的面前,同学们也在我的身边,大家正在聆听老师谆谆教诲,我东张西望,想看到从前的一张张顽皮的笑脸,但是大家都如此严肃。我的心脏已停止了跳动,呼吸也已停止,我静静地注视着一切,我发现自己开始分裂,破碎,而每一块都留在了同学的心中。我把心交给了每一位同学,把爱送给了亲爱的老师,把一切都给了大家……。
这也许只能在梦中出现,但是我希望这个梦永远不要结束,我自己永远不要醒来。
人的思想和观念总是随着时间而变化的,书写心中的心得体会,让这些记录下来。写心得体会可以刺激我们对世界的好奇心和创新力,心得体会怎么写才显得真情实感呢?
听很多老师说每年的培训很累,但在累之余我们又获得了什么?所以我要说:累并不是根本,而是从中我们学到了促进成长的教育知识。无休止的“洗脑”不能说不累,但至少下一年的工作有了新的思路,有了新的教育方式。
所以我乐于接受这种“累”。
尽管有时学到的东西不能很快付诸于实践,但它将激发你试图成为一名优秀的老师或者是一名桃李满天的的名师。我想,没有老师不憧憬自己像于丹一样在媒体面前谈古论今,潇洒自如,运筹帷幄的景象。但我们在佩服和赞叹的同时为什么不想想于丹的一次访谈是需要多大的准备而获得成功的。这些不仅仅依靠的是丰富的学识,更重要的是有一种过人的胆识。
老师要有自己的思想,不能总是想着教育家为什么那么优秀,而把自己永远定位在山脚下的那块石头。
不敢想的老师肯定不敢做,不敢做的老师肯定成不了教育家。
所以,我佩服高金英。
高金英老师打破了我心目中许久的一个疑问:为什么我们的教育家几乎都是语文老师?但培训给了我一个全新的认识,我把她看成我心目中所认为的“苏霍姆林斯基”。尽管还有很大的距离,但我终于找到了一个非语文学科的教育家。一个同样文采飞扬,融贯中西,对历史人物如数家珍的形象征服了我。所以我想一个教物理的老师能滔滔不绝,彷若悬河怎能不让我们这些老师汗颜。
不敢说,绝对养不成敢说的心态。但敢于说不代表说得好,有时演讲的时间规定 0分钟,而演讲者仍旧在激情四射的一遍遍的重复着没有一点自己思想的情景时,我想没有一个老师不在心里说:下来吧,已经严重超时了。
所以,我要说:时间是什么?时间等于观念,有时演讲不是个人表演的舞台,一个优秀的老师并不能在拖延时间中来证明自己的。
孔子的思想集中在《论语》中,几千字如果去读一个小时估计差不多了,但解释一下就很复杂了。从读论语所用的时间来看,我们能说老孔不厉害吗?
一个没时间观念的人怎么去教育别人?
高金英,于丹都是老师。余秋雨呢?可以说是老师也可以说是文化名人,《千年一叹》使人读懂了中国文化的博大精深,也给人增添了那敦煌无尽的哀怨。东西方文化在余秋雨的语言中上升到初中老师一个不可企及的高度,但归根结底是希腊文明和大河文明的碰撞,无论是农耕文明还是现代文明都离不开文化的内涵。可见,余秋雨对历史的了解是很透彻的。
有时我就想:一个文人不了解历史也就是个文人,一个了解历史的文人有可能就是一个名人。
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这一假期的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这些天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、更新了教育观念
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。
二、拓展了视野,把握最新教学动态
这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了我们的业务素质,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。
作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。
三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
这几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。
我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这些天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
四、加强专业文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。
培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,教师的思维要具有
创新、创造的精神,博览群书的教师可以站在更高的层面上,不断引入优质的精神产品,在教学上可以信手拈来。教师经常读书,而不断带来新的源头活水。
我要坚持做这样的语文老师:精深的专业知识、深厚的理论功底、开阔的人文视野。爱读书、有学养、懂教育、热爱学生、充满智慧、
有思想。让学生成为具有丰富美好的内心世界,较高的文化修养和品位,快乐、宽容、合作,有个性、善思索,具备创新的思维。同样具备批判精神的独特个性。
在本次研修手册有这样一句“教育者,非为已往,非为现在,而转为将来。”这句话出自北大最著名的校长蔡元培先生,意思是说,教育不是为了眼前和过去的利益考虑,而应该着眼于未来,因为孩子代表未来。搞好教育必须要先提升教师的立德树人的师德修养和专业素质!
《双减政策下如何提高教学质量》讲座中王健平教授提出“双减”落地得焦点应到聚焦在‘减轻学生负担,立足学生身心健康’这一观点。还引用我国知名教育家‘叶澜’的话“课堂教学的目标应全面体现培养目标,促进学生全面发展,而不是只局限于认识方面的发展”凸显出教育教学中‘课堂教学’的重要性。经过本次培训我体会到作为教师不仅仅要提升自己的专业素质,更要搞好课堂教学,向45分钟要成绩。
在王健平教授讲座引用德国教育家雅思贝尔斯“教育是一棵树摇动另一棵树,是一片云推动另一片云,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。”名言作为结尾,不管是王健平教授的说话还是教育家雅思贝尔斯的名言都使我深受触动,激发了对教育的新认识、新思考!
暑假期间,我们在校园参加了为期5天的教师集体培训,给我带来了不小的收获,以下是我暑假期间培训的心得体会。
校长给我们培训了新的教学模式,使我们的教学工作有了新的起点,新的方向,新的目标。还有年轻而又充满活力的老师们,侃侃而谈的精彩展示,给我留下了深刻印象。通过这五天的培训活动使我受益匪浅,对提高教师的教学技能来说,来得及时,来得实在,我深受启迪。在本次培训中,通过看xxx老师和xx的讲课,使我大开眼界。作为教师,就应该不断地攀登,积极地进取才会桃李飘香。
冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱。其实,当老师的,总是想当个好老师,用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总有一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。
“金无足赤,人无完人”每个学生的家庭环境社会环境或者是自身基础不同因此每个学校每个班级,或多或少地存在着贫困生。通过培训进一步理解怎样转变贫困生更有效,这需要充分调查,全面了解贫困生。要和学生家长充分沟通、合作。关心尊重、耐心帮助。以表扬为主,唤起学生的自尊心。给以后的工作奠定了良好的基础。
在这次培训项目中,小组合作学习是重点之重。在小组合作前先让学生充分的思考,形成自己的想法,然后再小组合作学习。小组分工要合理,每个组员都要有事情做。小组长要引领每个组员轮流发表意见。教师时刻提醒学生注意认真倾听别人的意见,大胆勇于发表自己的见解。当然这一点是一个长期培养的过程,不是一朝一夕运作好的。在小组间引入竞争意识,有集体荣誉感,增强凝聚力。所以,小组合作学习,是新课标倡导的一种重要学习方式和教学组织形式,它对培养学生的合作意识、合作能力起着非常重要的作用。
这次的培训中我们还观看了xx老师讲课的视频,更是印象深刻。她把一个个枯燥无味的数学题带进生活中,编成一个个生动有趣的小故事,让同学们在游戏中学习,在快乐中学习。也是我教学中的一个典范。
总之,通过这次培训,我认识到了加强教师的培训工作,是对自己教育教学工作的推动,使自己增长了知识提高了技能。所以,在今后的教学工作中,不断地学习,不断地探究,不断提高自身素质,就会有更大的收获!
课堂的巩固强化非常重要,不可忽视,我们作为基层教师,必须要抓好,抓实,抓细。在组织上要考虑周全,在活动中要照顾多数,在评价上要恩威并重,这样才能使训练巩固落到实处,起到实效。光听不做、不讲、不练、不背、不经常地复习,就算听懂了也会忘记,难以内化为自己的知识,所以教师在新知识的探究、操练和复习中都要尽可能多地调动学生的所有感官,以加深、巩固和强化学生所学的知识。因而课堂巩固训练,要遵循以下几个原则:
1、教师主导与学生主体。面向全体与兼顾两头。
2、把握课堂节奏,吃透学生心理。
3、课堂组织与师生协调。
4、课堂的计划性与灵活性。
巩固和强化知识的方法主要是加强记忆和反思。首先应利用记忆规律,无论在新知识的探究阶段,还是在巩固和强化阶段,教师都应该设法帮助学生记忆,减少遗忘。巩固的第二个重要方法是反思。将新知识建立在学生已有的基础上,使学生现有的认知结构成为待学知识的生长点。当学生进行到一定程度后,教师再带领学生对学过的知识进行再组织,这样可以帮助学生加深对已学知识的综合理解,降低知识的记忆量,促进记忆。另外还要加大课堂多练力度,做到练中有讲。课堂练习对于巩固知识、引导学生把知识运用于实际,发展学生的能力以及形成学生好的学习品质具有相当重要的作用,是必须有而不可忽视的一种学习活动,应贯穿于课堂教学始终。
课堂练习,是根据当堂所授内容,及时练习巩固,也可采用灵活多样的形式,如小测验、口试,笔试等,让学生相互检查或者教师公布答案,学生自讲,还可以设计出一类乃至几类思维量、难度适当的变式题层层深入,逐步拔高。努力促进学生的技能迁移,使学生单一反三,触类旁通。但是学生课堂多练习不等于教师没事干,教师要深入学生中细致观察,耐心指导,检查当堂练习有哪些成效,哪些方面还存在缺点错误。通过练习,克服错误,肯定成绩,提高学生的学习信心,争取更大进步。
另外,教师在教学时还可以通过设计问题让学生分组讨论完成调查前的讨论。小组各成员为完成同一目标互相合作、互相帮助。小组的每位成员都集中精神,积极参与,小组之间充满竞争的活力,有利于激发学生学习的热情,提高学生的口头表达能力。学生与学生在交流信息、分享劳动成果的同时,团体合作精神与共处能力都能得到提高。
1、要求学生分角色、带动作、带表情地进行课堂调查。并且作好记录,给学生创造了多说多练的机会,同时使学生感到轻松、愉快,学生积极投入,课堂气氛非常活跃。
2、让学生充分讨论后作汇报,小组讨论检查,教师作指导,保证学生的不足之处能及时得到纠正,真正做到“动中学、乐中学”。
3、最重要的一点是不管学生的成果如何,一定把他的劳动成果在班内展示,这样有利于提高学生的成就感,让学生对所学知识掌握的更加牢固!
两天紧张而又充实的培训不知不觉已经结束了,在这里我们正在实现着由学生转变为教师的第一步。每一位学员的内心都充满着实现心愿的兴奋和对新工作到来的惴惴不安,而我们也能在专家老师们的眼中感受到殷切的希望。每一场的讲座都伴随着掌声开始,因为我们知道每一次的开始都意味着我们将有新的成长和收获,每一次的结束都以掌声收尾,因为我们被老师们的精神和内涵所深深的折服。
在刘子科局长的介绍中,我认识到了二七教育的名片“多彩教育”,而齐华老师则使我更加深刻地体会到了“多彩教育”的内涵。多彩教育是响应新课改而应运而生的,新课改下的教育必然是鲜活而又充满张力的,它不同于传统教育的填鸭式、题海战术、一言堂等形式,更多的则是侧重多元共生,和而不同。我所感受到的多彩教育就是让学生成为学习的主体,而老师则是起着主导作用,它贴近我们的生活,让我们以学生为中心,尊重每一位学生,让所有的孩子都能够发展所长,让他们处在一个良性生态的发展状态中,从而可以保证我们培养出来的不是只会死搬硬套的“机器人”而是个性鲜明的个体。
腹有诗书气自华。这是张方老师给我的深刻印象。在她的讲座中,不止一次的提到了读书所带来的益处,她认为正是多读书读好书才能让一个人的谈吐变得有涵养,让一个人的气质变得优雅,让一个人的行为变得得体。作为一名老师,我们不能停下的是手中的笔,我们不能离开的是眼里的书,只有在不断地学习中我们才能扎实根基补长去短,虽说并不是每个老师都可以做到通今博古,但是我们却可以通过读书通过学习让自己的见识得到增长,让自己的内涵得到增强。学高为师正是说明了对于一个老师来说精深的专业知识和广博的科学文化知识是多么的重要。
作为一名刚刚毕业的学生,虽然我有幸考入二七区,但是我深知我所拥有的仅仅是在学校学到的理论,而对于老师来说,光有理论不过是纸上谈兵,真正能让我们做好工作的其实来源于实践。正如胡建玲老师所说,我们要学会由平面到立体,由理论到实践。作为新手,这恰恰是我们最缺乏也是最需要的,这就需要我们将学过的知识活学活用到具体的教学中,比如教育理论要求我们平等对待每一位学生,但实际情况是孩子们的发展是参差不齐的,面对这种状况如何真正的做到公平公正才是我们最需要思考的,而在教学中我们才能够在一次次的思考实践中找到正确而又妥当的方法。
对于一个老师来说备课是上好课的基础,而反思则是老师成长的关键。在杨红梅老师的讲座中,我第一次认识到了博客对于教师成长工作推进的重要性,杨老师不仅教会我们使用博客的方法,更向我们传递了教学反思的重要意义。通过博客反思我们不仅能够记录工作的心得体会还可以记录自己的心路历程,在这里我们可以和许多的同事领导交流成长,看看他们的经验结合自己的教学获得新的收获。博客反思是促进老师成长的新方法,也是推进老师工作的得力助手,作为新时代的老师,我们不仅要有新的观念还要学会新的方式。
每一位来到这里的学员都是怀揣着梦想,我们都渴望在二七这片沃土贡献自己的力量,期望有一天自己的付出能够开花结果硕实累累,为了无愧于教师这个行业,也为了实现自己心中的梦,我们会不断努力,做优秀的自己,做成长最快的老师!
为期四天的教师培训,装载着每位老师们满满的收获,今天圆满结束。但余味未尽,特别是张树堂老师,有着深厚的文化积淀和丰厚的综合素养底蕴的发言报告,在老师们的内心激起波澜,产生了共鸣,留下了难于磨灭的印象。
刘楼镇教办主任杜庆昌老师看中火候,为达到炉火纯青的提炼,升级老师们的教学理念转化,每人写份学习报告、心得体会,印制成书,这一举动有着历史意义!每位老师的培训心得将为刘楼镇的新教育增添新鲜血液,从此,刘楼镇的教育将走向新的历程。
我们要明确自己的使命,不是为校长,为教办主任而工作。我们要为自己的信仰而奋斗!把教育当做自己人生奋斗的一份事业来做,在乐学乐教中品味教育趣事,享受生活情趣。不虚度年华,把每一天都生活的有滋有味,生活点滴做到精致,活出人生的韵味来。
做有爱心的老师,静待花开。向张树堂老师学习,踏踏实实做人,老老实实做事,认认真真育人。走进孩子们的内心,感受孩子们的感受,体会孩子们的体会。
没有爱就没有教育,张老师说得好。尊重每一位学生,关爱每一位学生,这是做老师最起码的道德素养。表现在上课的细节上,你的肢体语言,你轻微地在孩子身边走过,轻拂学生偏倒的课本,示意学生的坐姿,对于特别的学生给一个肯定……
记得当班主任期间,每次学期考试完,我不用去看成绩,成绩绝对在全乡比赛中是名列前茅。因为我相信我的学生个个都很优秀,平时他们各方面优秀的表现已经超出了其他班级,最后的成绩一定好。有次超出平均分十多分的平均分,那不是偶然,那是我的学生平时就很努力向优秀看齐!
不知道那一年的一个中午,一位很激动的大爷找我:"您就是我孙子的语文老师啊,太感谢你了。我孙子这次考了五十多分,以前能考十多分就不错了。老师您不知道,这孩子得过大脑炎,落了个病根……"我认识他,他可能不认识我吧。
这位大爷,曾经在学校开学时,还捡过我的鱼呢。我住校,那次买了几条鱼放在盆里就去上课了。放学时,杨老师喊我,你不看看,你的鱼让人拿跑了。看大爷正往车上扔那:"大爷,这是我的鱼。""哪是你的鱼,我在地上拾的。"不情愿的扔下鱼。大爷在学生、家长和老师们哈哈的笑声中扬长而去。
这位大爷的孙子做事很认真,课上课下哪怕他不认识的字,也一笔一画写得很工整。每堂课走过他身边,我都很有感触的赞美他的字。他的精神让我欣赏,值得学生们和我学习。我做了什么?我只是做到了一位老师的本分,用心欣赏每一位学生!尊重每一个生命!
今天,老师们又陆续听取了几位校长的报告,明确了新学期的计划和努力方向。
徐西汶校长首先讲话《以人为本,共创泉河小学美好明天》他遵循"亲其师信其道",以人为本,说之以理动之以情。走进学生心里,寓教于乐。
苑显彬校长的讲话《强化学校管理,促进学校发展》强调了安全重于一切,以人为本的教学理念;他又强调了教学质量是一个学校发展的生命线,基层干部走进教室,体会一线老师的酸甜苦辣;家教联合教育合力等等
辛宏校长汇报了去外地学习的心得体会《信息基础与课堂教学》他说大阅读要成为一个习惯,传统文化进校园。人工智能时代老师应与时俱进,积极为老师们提供信息化平台资源;积极筹划同步课堂和社团建设。
杜凌云《牵手新教育,做更好的自己》追求幸福完整的教育生活。重点抓大阅读;新教育逐步完善。关注兴趣小组的培养,如:足球小组规范化等等。
薛翔校长讲的《小学生良好行为习惯的培养》他提倡让优秀成为习惯。具体做到班训班规具体化,确实有效的促进学生行为习惯的养成。他强调了校园文化,楼道文化。特别注重一年级新生入校的行为规范,值得各校学习。
徐宝健校长汇报了出外学习的情况——《做乡村教师的.践行者》很精彩的阐述了"没有教不好的孩子……"这句教育界和教育外一直很敏感又有分歧的论点。总之,不放弃每一位学生,是我们做老师的道德标准。爱贯穿着整个教育过程,诠释着教育的魅力与神圣!
我现在教美术,美术老师就要酷爱生活,挥洒美的魅力,给孩子们传递美的韵律。让美术美化孩子们的生活,美化孩子们的心灵,美化孩子们的世界。让美在孩子们的心底孕育、生长、开花、结果。 新学期自我成长计划方案如下:
1、新学期充分利用教学资源,熟练掌握多媒体教学,逐步形成自己的教学理念,完善自己的教学教育方法,追求适应时代要求的、自身特色的教学风格。由于我个人教的年级不同,教本不一样,人的精力有限,只能选一个年级的做课件,逐步完成其他年级的。
新学期就把三年级的课做课件范例吧。有时间的话,再熟练一个编程软件。任重而道远,重点压缩时间,但愿能遇到行家指教。写教案的时间只能到晚上加班完成了。
2、多读书,读好书。像往常一样,阅读成为一种生活习惯。再加一条任务,及时写读书心得,教育日记,教学反思。每星期和孩子演讲十分钟。约束自己一点,挖掘自己的内在潜力。多约束一点,自己就多一点优秀!
3、教育学生的同时,更要自我教育。向同事朋友学,向专家学者学,在教育过程中提升自己。留心身边的教育琐事,追寻恰当的适合孩子们身心需求和心理需要的教育挈机。
4、学会感恩,带着对教育事业的虔诚。感恩每天学生、同事的陪伴,感恩他们身上的闪光点启智我内心的空白。有了"天使们"的陪伴,我就是最受益的"天堂骄子"。做快乐幸福的阳光老师!
5、谦逊好学,提升绘画表现能力。在新的学期,还是要投入自己的专业学习中,不管酷暑严寒,提高自己的绘画专业技能水平,保证两小时的独立绘画时间,利用闲暇时间练字,利用一切学习机会充实自己。
6、注重劳逸结合,积极锻炼身体。把太极拳、太极扇、太极剑的基础掌握熟练。坚持练瑜伽等等运动,带动一部分老师和学生们,懂得体育锻炼与学习成长的辅助作用。
以健强的体魄 ,柔美的姿态,行走在大自然的怀抱,心情是甜美的,精神是饱满的,工作是积极奋进的!我是传递美的使者,我自豪!
7、优化、发散美术小组。以一带十,集训有潜在意识的美术爱好者,让他们带动各班美术喜好者,逐步让美术学科成为孩子们生活的一部分。以学生为中心,以活动为中心的开放式教育方式,为学生提供展示自我的舞台。
上学期,已经把美术室和多媒体打扫整理出来,在全校选出五个干练的同学总体参与管理和服务。这学期要切实行动起来。以各班级为单位的基础上,再有精英班总体管理,逐步一体化,系统化,规格化,程序化。
8、学生全面发展,教师更要全面发展。 要树立"终身学习"的理念,不断更新新知识,搜集专业发展的新动向,新信息,教育要面向未来。做老师的要多方面发展,认识教师职业角色的多元化。
知识的学习就是方法的学习。教是为了不教。正如穆晓睦教授所说:教育的目的不是只看学习者记住了和掌握了多少知识,而是看他是否学会了学习,会健体,会审美,会发现问题和解决问题。
新学期,怀抱着对教育事业的热忱,以饱满的精神状态展现精彩的自己!淡泊名利,与世无争,追求和学生共同进步:千教万教教人求真,千学万学学做真人!
为期一周的培训,是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
一、要明确人生目标
受小学班主任影响,从小我就对当一名教师,有着无限的好奇与憧憬,并且一直为了这个理想努力、努力、再努力。教师这一岗位平凡而伟大、任重而道远,作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的教师前辈们致敬,他们是我学习的目标。
既然选择了教师作为自己的终身职业,那么加强师德修养便尤为重要。师德的核心在于“爱”,热爱学生,尊重学生,并不是一句简单的口号,而是要实实在在地去关注每一个学生的成长,为学生的一生着想。对学生多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,以自己的良好师德,去滋润孩子们的心田。
二、教师要学做会反思
反思是教师成长的基点,XX年的新课标经过XX年的磨练逐步完善,有了“今天的XX版新课标,本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,现在是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教育理念对教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。我想,作为现代化的教师,要学会与时俱进,时刻反思自己,反思自己的课堂教学,反思自己的后五分之一。
三、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
通过国培,使我们进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我的学习心得:
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业。热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦。热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表。在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我们身为中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
能成为名办主任xx工作室的成员之一,我感到非常荣幸。感谢教办领导和李老师为我们一线老师提供了这样一个学习和交流的平台。一学期以来,工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。在教育理论的学习中,我们更新了教育观念,孜孜不倦地学习着现代课堂教学理论;在教学科研讲座中我们开拓了视野,迈开了教师专业化成长的坚实步伐;在各种学习观摩中,我们互相取长补短,努力丰富着自己的教学技巧;在各种展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。工作室的每一次活动都像一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。
光阴荏苒,岁月如梭,一转眼一学期的研修活动要暂告一段落,这一学期里,我在工作室的研修活动中收获了很多自己终身受用的东西,同时,我也在不断思考,不断努力,做到了如下几点:
一、勤于学习,树立学习的理念
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。如果我们停住学习的脚步,就只是在“拿昨天的知识,教今天的孩子,去适应明天的生活”。我非常希望自己能在xx老师的指导和同室老师的帮助下,成为一位可持续发展型教师,一学期以来,在他们的鼓励下,我坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀,更弥补了自己的班主任工作上面的一些不足。
二、参加活动,提升自身的能力
为开阔眼界,增强班主任工作与落实能力,我每次参加研修活动,都是怀着一颗虔诚的心,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验,因此每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言,这一学期中我参加了吴飞娜老师组织的微课制作培训,聆听了谭文绮老师精彩的讲座,现场观摩了xx老师《拥抱亲情感恩父母》和莫转弟老师《方块字里探春秋》的课堂教学,观看了陈婉媚、何柳兰、刘映辉等老师的读书交流展示……可谓形式多样,感慨多多!在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法,通过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。
三、加强研究,追求专业的成长
希望自己获得专业成长,我们立足于课堂教学。本学期,以工作室的理念为依托,扎扎实实上教研课。虽然我们十一人都来自不同的学校,但是为了上出一节好课,各位老师各出其谋,为提高课堂教学质量不遗余力。尤其是勤径学校的xx老师的课堂,为我们能上好主题班会指明了方向。在六月份我们还参加了黄艳芬市名班主任工作室的研讨活动,让我们大开了眼界。
四、乐于分享,做教育的传播者
个人的改变与提升是渺小的,只有所有的教师行动起来,才能形成教育教学的合力。我们不光要做现代教育理念的实践者,更应该做它的传播者。让最新最前沿的教育思想深入广大教师的心中,把在外学习的新的教育理念带回自己所在地区,并向周围老师推广,使我们的培训辐射到更广的范围。
作为名办公室的成员之一,我没有忘记自己肩上的责任,虽然我在教育教学改革中只探索出了一点体会,但我有义务也有责任把这点东西奉献出来,以期得到大家的帮助,促使我进一步提高。在学校,我毫无保留地把我的体会与青年教师交流,促其提高业务水平,我热心在思想上、业务上关心、指导青年教师。
总之,在今后的实践中,我们会在xx老师的指导下继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。我们会时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身的创新精神与实践能力,把自己的全部知识和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。
为了进一步转变教师教学理念,提高课堂教学水平,增强教师为学生服务的意识。x月x日,旗教研室深入我校,对全旗小学英语能手部分参赛人员进行培训。参加培训的有来自xxx的教师及我校相关领导、教师共计十几人人。
本次培训主要分两部分:一是听课、议课;二是培训讲座。首先由我校xx老师和xx老师讲两节示范课。课后,听课人员对二位老师的课进行了深入点评,各位教师各抒己见、坦诚交流,提出很好的意见和建议。尤其是旗教研室xxx站在全旗小学英语教育教学的高度,紧紧围绕新课标,对两节课进行了全面点评,精心指导,提出了一些建设性的意见,使参训人员深受启示。
议课后xx老师立即进行讲座。xx老师主要从教学设计方面进行指导,xx老师列举案例,通过案例深入剖析,深入浅出指导教师如何科学、有效地进行教学设计。在讲座期间,针对教师关注的热点、难点问题,xx老师与参训教师面对面交流互动,深入讨论,并达成共识。
此次培训活动,使参赛教师进一步转变了教学观念,拓宽了英语课堂的教学思路,提高了课堂教学水平,增强了为学生服务意识。
8月28日———30日我们参加了学校的培训,学习了《中小学教师职业道德规范》和许多德育文章,使我更深的认识到:教师要教书育人,必先要提高自身的职业道德素养,只有具备了高尚的道德情操,才能成为一名合格的人民教师。
一、勤恳敬业,乐于奉献
爱教育,就是要爱岗敬业、乐于奉献。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。
如今,由于社会对教师更高的要求,教师自身工作任务的繁重,工作压力的加大,使很多教师产生了对工作的厌烦情绪,对工作的热情不高,这在很大程度上影响了我们工作的质量,也不利于学生的发展与成长。作为教师,我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利,要学会克服自己工作中的困难,以积极乐观的态度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教学任务,实现教师价值与学生成长的双赢。
二、终身学习,拓宽知识
这是教师走向终身发展的基本原则。终身教育,这是现代人必备的思想观念,教师更应活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,使自己变得更为睿智。以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。因此,我们就要不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。在吸取新的知识、观念的过程中,还要善于反思、勤写笔记,注重积累,加强研究,以便真正有所提高,走向终身发展、不断进取的开拓之路。
总之,通过师德规范的学习,我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识,最重要的是教会他如何做人!作为一名教师,要教会学生做人,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。
这篇"防震心得体会"是笔者为大家精心整理的,希望这些参考资料能够对你的工作和学习提供有帮助的参考。每个人对于新的事物都有着独特的理解,而记录是记住它的最佳方式。将接触事物所产生的内心想法和个人理解称之为“心得体会”。
为进一步增强广大师生的防震意识,提高防震救灾能力。结合学校实际情况,我校利用周一升国旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班队会、班主任会议等途径对校级的防震减灾、防震减灾进行宣传。
在防震减灾日活动中由学生主持,班级发言,班主任宣读《防震减灾日宣传材料》,在学生会的倡导下,各班学生踊跃报名,参加防震减灾主题队会,积极投稿,踊跃参加。
本次演练的主题是:防震减灾。在此次演练中我们深刻感受到了防震减灾对学生的重要性,同时也明确了今后一定会更加努力的做好防震减灾工作。学校成立了防震减灾领导小组,明确分工,各负其责,做到人员到位,层层落实,责任到人,形成了一把手总负责,分管领导具体负责,各部门密切配合的防震减灾工作网络,确保了防震减灾日活动的顺利开展。
为使学校广播站、班会、广播室、宣传栏及其他宣传媒体等形式真正成为广大师生了解、学习防震减灾知识的主渠道,学校组织开展了一系列宣传、教育活动:
一)组织学生观看安全教育专题片《生命中最美的事是什么》,学生们对此有了更深刻的认识:“人的自然灾害是难免的。”“水是生命之源,地动山摇。”“火灾事故往往不能预知,演习中的危险又常常发生着”等。
二)开展了“安全疏散”演练活动,让全校师生对此次活动有了更深刻的理解,提高了师生对突发事件的应对能力。
三)组织学生观看防震减灾教育录像,进一步强化了师生对地震的认识,增强了师生的防震减灾意识和自救能力。
四)组织了一次防震疏散演练,提高了学生的逃生能力。
五)组织了一次防震防震防溺水的安全教育宣传活动,学生受教育面达到了100%,提高了学生自救、互救的技能,增强了师生的自我保护意识,达到了预期效果。
每一次,当我们目睹灾难降临,我们不得不承认人类是如此的脆弱,生命变得那么的短暂而宝贵,在灾难来临时,也许前一秒你还沉浸在欢声笑语中,但后一秒你便会觉得心如刀绞,因为灾难,悲泣代替笑语;因为灾难,废墟取代高楼;因为灾难,有无数的人失去生命,灾难,在人们还没来得及反应的情况下就摧毁人类美好的家园,粉碎了人们心中美妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵,在它还没来得及展现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的“魔鬼”所扼杀了。
我们无法阻止灾难的来临,可我们能够用我们的努力智慧降低灾难带来的损失,x月x日为防震减灾日,在当日下午我校举行了一次防震减灾的演练活动,当同学们沉浸在快乐的学习中,忽然哨子响起来了,同学们立即起身,一个接着一个跑出教学楼,就如一条长龙奔向操场,在短短的几分钟内,我感受到了全体师生都是以一种真心的态度去对待这次演练活动,一个个神情在重,我们仿佛将自己置身于真正的灾难中,将自己的生命在生与死这这间作出抉择,经过老师的积极引导和同学们的认真态度,这次演练取得成功。
这虽然仅是一次演练,却是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中取得经验,每一次的演练都是为安全打“预防针”,在为我们的生命增强“免疫力”。
在地震灾难面前我们难免会想到四川地震,一座座高楼大厦,一个个美好家园,无数珍贵的生命在一夜间化为虚有,当我们看着这惨败的现象,倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们难道不为之震撼而又心痛吗?与之相比的是日本地震,它同样给予每一位人们震惊,因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人,同样的原因造成不同的后果,这难道不值得引起我们的深思吗?
我们在上级部门的支持下,在全校教职工的积极参与和配合下,通过全校师生的努力,在全校师生的共同努力下,全校师生的共同努力下,我校的防震救灾工作在xx年度的各项指标完成情况较好,为学生的生命安全提供了有力保障,现将本年度的防震救灾工作总结如下:
1、成立了防震应急领导小组。
由学校校长负责,政教处负责,学校安全办具体负责。为保证应急工作顺利进行,我校成立了防震应急领导小组。
2、加强防震减灾队伍建设。
在防震减灾工作中,我校充分利用校园广播、班会、宣传橱窗、国旗下讲话等各种形式对防震减灾知识宣传,并利用班会、校园橱窗等进行防震减灾的宣传。
我校积极组织师生开展了防震疏散知识宣传教育活动,我校教育学生不玩水、玩火、玩电、不去食品店买零食和电器,不在教室、楼道等处玩耍,不在危险的地方玩耍,不在校门前、教学楼内追逐。我校在防震减灾活动中,成功组织了师生进行防震演练,通过演练活动全校师生增强了防震减灾意识,提高了自救、互救能力。
3、加强校舍及校园周边环境排查。
我们对学校教学楼、宿舍楼、综合楼、学校周边环境进行了全面的排查,消除了安全隐患,同时对学校附近的环境进行了重点的清理。我们对校园内的各种建筑物、构筑物及其周边的环境进行了全面的了查处,对不符合要求的进行处理,保障学生安全。
4、加强学校门卫管理。
对校门口的车辆进行登记、检查,及时排除了安全隐患。
5、加强校园防护工作
我们加强了对校门口车辆的管理,确保了师生交通安全。
我校对学校周边小吃摊点进行了检查,并对发现的一些安全隐患及时上报,并进行了整改,避免了不良事故发生。
20_年,罕见的“5·12汶川大地震”发生了。在那场无情的天灾中,无数中华儿女离我们而去,而那些幸存的人有的也成了残疾,他们失去了身边的亲人,他们的痛苦只有他们自己知道……
一声巨响,所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前,每个人的本能反应就是逃生。只有逃,才会有一线生存的希望。所以,今天,全校师生一起举行了一次“地震演练”。
下午第三节课,班主任先说了说“逃生”的几个步骤:先抱头钻到课桌下面,然后等上10秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单,可实际练起来,你会发现一系列的“小问题”,比如:钻到课桌下面时,凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这一些“小问题”我们练了好几遍才克服了。
终于正式开始了。楼下哨一响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了10秒钟后,同学们又一窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里,还有些“逃生”的低年级的小朋友,他们挡着我们的路了,同学们十分着急,七嘴八舌地议论纷纷了:“快点儿!快点儿我快没命了,楼快塌了……”“快点儿!我快被砸死了……”同学们完全进入了角色,心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。
在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当“5·12大地震”来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那一刻,我心中有一种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己!
“逃生”一个当地震发生前所有人心里的念头。只有用自己的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。
今年的xx月xx日是第二十三个世界防震减灾日,为了增强学生的防震减灾意识,减少灾害造成的损失,我校开展了一次防震减灾应急演练。为了提高学生的抗震救灾的意识和能力,我校在xx月xx日上午举行了防震减灾应急演练活动。活动内容丰富,现将活动情况总结汇报如下:
一、领导重视,演练准备充分
为了确保本次活动顺利进行,我校成立了以校长刘金德同志为组长的活动领导小组,对学校防震减灾工作进行了全面部署,要求各班主任利用班会课对本班学生进行防震减灾的宣传,并要求班级利用黑板报、手抄报对学生进行防震减灾应急疏散演练,让学生进一步了解自然灾害和自然灾害,掌握防震减灾自救互救和应急避险等知识技能,提高防震减灾意识和自我保护能力。
二、组织严密,演练活动有条不紊
xx月xx日下午,我校组织全体师生进行了防震减灾演练活动,演练活动分3个阶段:
1)、动员报名阶段:xx月xx日下午,全体师生在教学楼一楼操场上集合,在各班级教室内集合地点,在全体教师会议室集合。在演练过程中,全校师生集中行动,按照预定的程序迅速集合,在教师的组织下,在教师的指挥下迅速有序的撤离到达目的地并且清楚的向下看齐。
2)、总结评比阶段:xx月xx日上午,学校对本次演练活动进行总结,并提出相关意见。
三、广泛宣传、动员,全员参与
3、学校利用校会、班会课向学生宣传防震减灾的重要性,以及地震应急避险的演练方法等。
4、学校利用广播、黑板报、校园广播等宣传阵地向全校师生宣传防震减灾知识和提供防震知识,提醒学生注意避雷、避震方法,并组织学生在防震救灾日当天向全体学生宣传防震减灾知识。
5、学校利用校会、班会课等时间,对本次演练活动进行宣传。
6、各年级各班利用班会课对本次活动进行全面的总结,并提出存在的安全隐患,并提出相关的整改意见,提高防震减灾意识和能力。
四、组织有序,演练成果卓有成效
通过此次活动,广大师生进一步掌握了防震减灾知识和方法,提高了防震减灾能力,增强了学生的防震减灾意识和防震减灾能力。我校学生能在防震减灾活动中,做到了活动顺利、活动高效。通过这次活动的开展,学生的抗震救灾能力和应急避震能力得到了锻炼和提高,增强了师生的防震减灾意识,提高了学校抗震减灾能力。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次防地震紧急演练开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我
为提高我校广大师生对地震来临时的防震避险意识,这半年来,我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力,并于20-年10月开展了一次模拟5—6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参与,更广泛地宣传和普及防震减灾知识,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力,同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。
下午三点整,随着演习总指挥熊校长"地震演习开始"的命令,"呜……!"一声尖利的警报突然拉响,"地震了"正在教室上课的学生们在老师的指挥下,按照先前所习的要领立即迅速抱头,闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后,一声长鸣的哨音传来,"主震结束",同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒,虽然短暂,但让我们这些学生获益匪浅。
这次演习活动开展得十分成功,在演习过程中,每位同学都积极配合老师完成这项任务,这个活动给我留下了很深的印象,懂得了在地震过程中如何逃生,也懂得如何与他人默契。真希望学校多开展类似的活动。如果汶川那里早开展这样的活动,灾难也不会这么惨!
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行,学校认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
周四下午,校园铃声长鸣, 防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校的一次检验,不仅再次落实了学校校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
在这次的演习中我学到了如何机智应对突发事件,并能冷静的处理。这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全。对此非常感谢学校,希望下次还有这么有意义的活动。
今年5月12日是我国第--个防灾减灾日,主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。
虽然现在正直疫情期间,那也不能忘防震减灾的知识。在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩。在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
1、一定需要的就是保持冷静的,然后就是寻找安全躲藏的空间的。
2、一定要注意防火、捂住口鼻,如果不幸的话,遇到了地震的时候房间里的话也是会有明火的,一定是要立刻的是关掉的。
3、尽量的是迅速的撤离到一些的是空旷的地方。
4、如果是地震的高发的地区,需要的是熟悉紧急疏散通道和一些的自救的方法。
2007、24
时间过得真快,一段时间以来,我们在校长的带领下,认真贯彻落实《防震减灾条例》,坚持以人为本,牢固树立科学发展、安全发展、幸福发展的理念,坚持以人为本,强化管理,积极探索防震减灾的有效途径和方法,努力营造安全稳定的校园环境;坚持“预防为主,依法治校,科学减灾”的方针,扎扎实实开展防震减灾宣传教育,不断提高学生的抗震救灾能力和自救互救能力,不断加强学校安全稳定工作,为我校安全稳定的教育教学工作提供了有利保证和有力保障。现将本年度防震减灾教育工作总结如下:
一、加强领导,明确责任,强化管理,切实落实防震减灾的工作责任制:
1、召开防震减灾教育动员会,传达上级文件精神、要求,部署学校防震减灾工作,要求全校师生员工明确防震减灾工作的职责和任务,提高认识,增强做好防震减灾工作的自觉性和紧迫感。
2、认真落实“安全第一、预防为主”的方针,加强学校安全工作的领导,建立健全安全防震减灾工作的组织机构,明确安全工作领导小组和各部门的安全责任人,签定防震减灾责任书,落实安全责任追究制,建立健全安全防灾责任制,确保学校师生生命财产安全。
3、建立健全了学校各项安全防震减灾教育制度,并组织全体教职工认真学习,使全体教职工做到思想上重视,行动上落实,人员到位,工作到位。
4、制订并修订了防震减灾工作应急预案。
二、认真开展防震减灾宣传教育,营造氛围,提高师生防震减灾意识:
5、学校利用周一国旗下讲话,组织全体教职工学习《中小学防震减灾法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及《学校突发公共事件应急预案》等,进一步提高教职工的安全防范意识。
6、学校在开学初和结束时,都组织了全体师生进行了防震减灾知识教育考试。通过考试,使广大师生提高了防震减灾意识和知晓率,增强了学生自救自护和自救互救的能力。
7、组织全体师生观看防震减灾知识录像,让学生掌握了抗震救灾的基本常识和技能,让学生在演练中学会自救和求生、求求学、求知等自我防护知识。
8、学校组织全体师生观看了防震减灾教育专题片,进一步强化了师生的防震减灾意识和应对避灾自救的技能。
三、做好学校消防安全工作:
9、学校对校园的消防设施进行了一次全面的检修,对学校消防设施器材进行了维护和更换。
10、每周二、四、周四下午进行了一次防震减灾教育课,让学生了解了各种防震知识,学会了避震自救和逃生技巧。
11、学校组织全体师生进行了消防演习,全校师生参加。
四、开展防震减灾应急疏散演练活动:
我校组织师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。学校组织师生进行了逃生技巧,演练过程中,每位学生都能熟练地掌握逃生和报警的技能,在紧急情况来临时学校立即组织全体师生进行疏散。活动取得了圆满的成功。
五、加强学校卫生工作和传染病防控工作:
我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及《传染病防治法》,做好传染病的防控工作,加强对常见病、传染病的宣传工作,做到早预防、早发现、早治疗,防止学校传染病在各学校发生。我们还制定了传染病流行时间表,做到早预防、早发现、早隔离和早治疗,防止学校发生传染病流行。
地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。为了确保演练活动落到实处,学生治保委员会保卫处处长亲自监督演练过程并发表讲话。为了增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓所以住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解。治保委员会还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动万无一失。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。教育学生,听到宣布险情发生后学生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。到达规定的位置,完成各自的任务。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
汶川大地震牵动着亿万人民的心,为了预防地震,我校也举办了一次别开生面的地震演习。
时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练。
第一次演练时,同学们毫无经验,只是单纯的按照老师的吩咐去做。于是导致了:同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰着脸。我就遇到了麻烦:我把脚伸进了凳子里,当老师说:"抱头蹲下。"时,我就一下子摔倒了。当老师又说:"跑。"时,我怎出不来。当时如果是真的地震,我恐怕……
万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,脚不要乱动,放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点。然后迅速蹲下,撤进桌子里。
随着一遍一遍的演练,时间也悄悄逝去,三点五十近了。教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,三点五十来了!
只听三声哨响划破了寂静的`天空。原本静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。一开始,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了。因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了:"快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了!"经过漫长的等待后,我们终于安全的来到了操场,一次"惊心动魄"的地震演习结束了。
经过这次演习,我明白了团结就是力量。在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。如果真的地震来了,我相信,我们可以团结一致、共度难关!
你是否正为写心得体会而发愁呢?每当面对同一种事物,不同的时间,相同的人看法总会有差别,我们可以将自己不同的心理记录成心得体会。通过心得体会 我们能更好地理解自己对所学内容的理解,这是一篇关于“处罚心得”的探讨文章今天编辑为大家推荐,希望这些思考方式能够让你更好的发挥想象力!
《中华人民共和国行政处罚法》(以下简称《行政处罚法》)自1996年10月1日施行以来,对于规范行政处罚的设定和实施,保障和监督行政机关有效实施行政管理,维持公共利益和社会秩序,保护行政管理相对人的合法权益起了很好的促进作用。行政处罚法是为了规范行政处罚的设定和实施,保障和监督行政机关有效实施行政管理,维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人或者其他组织的合法权益,根据宪法规定制定的法律。
第一章总则
第一条为了规范行政处罚的设定和实施,保障和监督行政机关有效实施行政管理,维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人或者其他组织的合法权益,根据宪法,制定本法。
第二条行政处罚的设定和实施,适用本法。
第三条公民、法人或者其他组织违反行政管理秩序的行为,应当给予行政处罚的,依照本法由法律、法规或者规章规定,并由行政机关依照本法规定的程序实施。
没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效。
第四条行政处罚遵循公正、公开的原则。
设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当。
对违法行为给予行政处罚的规定必须公布;未经公布的,不得作为行政处罚的依据。
第五条实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持处罚与教育相结合,教育公民、法人或者其他组织自觉守法。
第六条公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚,享有陈述权、申辩权;对行政处罚不服的,有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的,有权依法提出赔偿要求。
第七条公民、法人或者其他组织因违法受到行政处罚,其违法行为对他人造成损害的,应当依法承担民事责任。
违法行为构成犯罪的,应当依法追究刑事责任,不得以行政处罚代替刑事处罚。
第二章行政处罚的种类和设定
第八条行政处罚的种类:
(一)警告;
(二)罚款;
(三)没收违法所得、没收非法财物;
(四)责令停产停业;
(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;
(六)行政拘留;
(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。
第九条法律可以设定各种行政处罚。
限制人身自由的行政处罚,只能由法律设定。
第十条行政法规可以设定除限制人身自由以外的行政处罚。
法律对违法行为已经作出行政处罚规定,行政法规需要作出具体规定的,必须在法律规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内规定。
第十一条地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。
法律、行政法规对违法行为已经作出行政处罚规定,地方性法规需要作出具体规定的,必须在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内规定。
第十二条国务院部、委员会制定的规章可以在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定。
尚未制定法律、行政法规的,前款规定的国务院部、委员会制定的规章对违反行政管理秩序的行为,可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。罚款的限额由国务院规定。
国务院可以授权具有行政处罚权的直属机构依照本条第一款、第二款的规定,规定行政处罚。
第十三条省、自治区、直辖市人民政府和省、自治区人民政府所在地的市人民政府以及经国务院批准的较大的市人民政府制定的规章可以在法律、法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定。
尚未制定法律、法规的,前款规定的人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为,可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。罚款的限额由省、自治区、直辖市人民代表大会常务委员会规定。
第十四条除本法第九条、第十条、第十一条、第十二条以及第十三条的规定外,其他规范性文件不得设定行政处罚。
第三章行政处罚的实施机关
第十五条行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在法定职权范围内实施。
第十六条国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权,但限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。
第十七条法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。
第十八条行政机关依照法律、法规或者规章的规定,可以在其法定权限内委托符合本法第十九条规定条件的组织实施行政处罚。行政机关不得委托其他组织或者个人实施行政处罚。
委托行政机关对受委托的组织实施行政处罚的行为应当负责监督,并对该行为的后果承担法律责任。
受委托组织在委托范围内,以委托行政机关名义实施行政处罚;不得再委托其他任何组织或者个人实施行政处罚。
第十九条受委托组织必须符合以下条件:
(一)依法成立的管理公共事务的事业组织;
(二)具有熟悉有关法律、法规、规章和业务的工作人员;
(三)对违法行为需要进行技术检查或者技术鉴定的,应当有条件组织进行相应的技术检查或者技术鉴定。
第四章行政处罚的管辖和适用
第二十条行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。法律、行政法规另有规定的除外。
第二十一条对管辖发生争议的,报请共同的上一级行政机关指定管辖。
第二十二条违法行为构成犯罪的,行政机关必须将案件移送司法机关,依法追究刑事责任。
第二十三条行政机关实施行政处罚时,应当责令当事人改正或者限期改正违法行为。
第二十四条对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。
第二十五条不满十四周岁的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教;已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政处罚。
第二十六条精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为的,不予行政处罚,但应当责令其监护人严加看管和治疗。间歇性精神病人在精神正常时有违法行为的,应当给予行政处罚。
第二十七条当事人有下列情形之一的,应当依法从轻或者减轻行政处罚:
(一)主动消除或者减轻违法行为危害后果的;
(二)受他人胁迫有违法行为的;
(三)配合行政机关查处违法行为有立功表现的;
(四)其他依法从轻或者减轻行政处罚的。
违法行为轻微并及时纠正,没有造成危害后果的,不予行政处罚。
第二十八条违法行为构成犯罪,人民法院判处拘役或者有期徒刑时,行政机关已经给予当事人行政拘留的,应当依法折抵相应刑期。
违法行为构成犯罪,人民法院判处罚金时,行政机关已经给予当事人罚款的,应当折抵相应罚金。
第二十九条违法行为在二年内未被发现的,不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。
前款规定的期限,从违法行为发生之日起计算;违法行为有连续或者继续状态的,从行为终了之日起计算。
第五章行政处罚的决定
第三十条公民、法人或者其他组织违反行政管理秩序的行为,依法应当给予行政处罚的,行政机关必须查明事实;违法事实不清的,不得给予行政处罚。
第三十一条行政机关在作出行政处罚决定之前,应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有的权利。
第三十二条当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见,对当事人提出的事实、理由和证据,应当进行复核;当事人提出的事实、理由或者证据成立的,行政机关应当采纳。
行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。
第一节简易程序
第三十三条违法事实确凿并有法定依据,对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。当事人应当依照本法第四十六条、第四十七条、第四十八条的规定履行行政处罚决定。
第三十四条执法人员当场作出行政处罚决定的,应当向当事人出示执法身份证件,填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。行政处罚决定书应当当场交付当事人。
前款规定的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称,并由执法人员签名或者盖章。
执法人员当场作出的行政处罚决定,必须报所属行政机关备案。
第三十五条当事人对当场作出的行政处罚决定不服的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
第二节一般程序
第三十六条除本法第三十三条规定的可以当场作出的行政处罚外,行政机关发现公民、法人或者其他组织有依法应当给予行政处罚的行为的,必须全面、客观、公正地调查,收集有关证据;必要时,依照法律、法规的规定,可以进行检查。
第三十七条行政机关在调查或者进行检查时,执法人员不得少于两人,并应当向当事人或者有关人员出示证件。当事人或者有关人员应当如实回答询问,并协助调查或者检查,不得阻挠。询问或者检查应当制作笔录。
行政机关在收集证据时,可以采取抽样取证的方法;在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关负责人批准,可以先行登记保存,并应当在七日内及时作出处理决定,在此期间,当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。
执法人员与当事人有直接利害关系的,应当回避。
第三十八条调查终结,行政机关负责人应当对调查结果进行审查,根据不同情况,分别作出如下决定:
(一)确有应受行政处罚的违法行为的,根据情节轻重及具体情况,作出行政处罚决定;
(二)违法行为轻微,依法可以不予行政处罚的,不予行政处罚;
(三)违法事实不能成立的,不得给予行政处罚;
(四)违法行为已构成犯罪的,移送司法机关。
对情节复杂或者重大违法行为给予较重的行政处罚,行政机关的负责人应当集体讨论决定。
第三十九条行政机关依照本法第三十八条的规定给予行政处罚,应当制作行政处罚决定书。行政处罚决定书应当载明下列事项:
(一)当事人的姓名或者名称、地址;
(二)违反法律、法规或者规章的事实和证据;
(三)行政处罚的种类和依据;
(四)行政处罚的履行方式和期限;
(五)不服行政处罚决定,申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限;
(六)作出行政处罚决定的行政机关名称和作出决定的日期。
行政处罚决定书必须盖有作出行政处罚决定的行政机关的印章。
第四十条行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人;当事人不在场的,行政机关应当在七日内依照民事诉讼法的有关规定,将行政处罚决定书送达当事人。
第四十一条行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前,不依照本法第三十一条、第三十二条的规定向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据,或者拒绝听取当事人的陈述、申辩,行政处罚决定不能成立;当事人放弃陈述或者申辩权利的除外。
第三节听证程序
第四十二条行政机关作出责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚决定之前,应当告知当事人有要求举行听证的权利;当事人要求听证的,行政机关应当组织听证。当事人不承担行政机关组织听证的费用。听证依照以下程序组织:
(一)当事人要求听证的,应当在行政机关告知后三日内提出;
(二)行政机关应当在听证的七日前,֪ͨ当事人举行听证的时间、地点;
(三)除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外,听证公开举行;
(四)听证由行政机关指定的非本案调查人员主持;当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避;
(五)当事人可以亲自参加听证,也可以委托一至二人代理;
(六)举行听证时,调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议;当事人进行申辩和质证;
(七)听证应当制作笔录;笔录应当交当事人审核无误后签字或者盖章。
当事人对限制人身自由的行政处罚有异议的,依照治安管理处罚条例有关规定执行。
第四十三条听证结束后,行政机关依照本法第三十八条的规定,作出决定。
第六章行政处罚的执行
第四十四条行政处罚决定依法作出后,当事人应当在行政处罚决定的期限内,予以履行。
第四十五条当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的,行政处罚不停止执行,法律另有规定的除外。
第四十六条作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离。
除依照本法第四十七条、第四十八条的规定当场收缴的罚款外,作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员不得自行收缴罚款。
当事人应当自收到行政处罚决定书之日起十五日内,到指定的银行缴纳罚款。银行应当收受罚款,并将罚款直接上缴国库。
第四十七条依照本法第三十三条的规定当场作出行政处罚决定,有下列情形之一的,执法人员可以当场收缴罚款:
(一)依法给予二十元以下的罚款的;
(二)不当场收缴事后难以执行的。
第四十八条在边远、水上、交通不便地区,行政机关及其执法人员依照本法第三十三条、第三十八条的规定作出罚款决定后,当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难,经当事人提出,行政机关及其执法人员可以当场收缴罚款。
第四十九条行政机关及其执法人员当场收缴罚款的,必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据;不出具财政部门统一制发的罚款收缴的,当事人有权拒绝缴纳罚款。
第五十条执法人员当场收缴的罚款,应当自收缴罚款之日起二日内,交至行政机关;在水上当场收缴的罚款,应当自抵岸之日起二日内交至行政机关;行政机关应当在二日内将罚款缴付指定的银行。
第五十一条当事人逾期不履行行政处罚决定的,作出行政处罚决定的行政机关可以采取下列措施:
(一)到期不缴纳罚款的,每日按罚款数额的百分之三加处罚款;
(二)根据法律规定,将查封、扣押的财物拍卖或者将冻结的存款划拨抵缴罚款;
(三)申请人民法院强制执行。
第五十二条当事人确有经济困难,需要延期或者分期缴纳罚款的,经当事人申请和行政机关批准,可以暂缓或者分期缴纳。
第五十三条除依法应当予以销毁的物品外,依法没收的非法财物必须按照国家规定公开拍卖或者按照国家有关规定处理。
罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖的款项,必须全部上缴国库,任何行政机关或者个人不得以任何形式截留、私分或者变相私分;财政部门不得以任何形式向作出行政处罚决定的行政机关返还罚款、没收的违法所得或者返还没收非法财物的拍卖款项。
第五十四条行政机关应当建立健全对行政处罚的监督制度。县级以上人民政府应当加强对行政处罚的监督检查。
公民、法人或者其他组织对行政机关作出的行政处罚,有权申诉或者检举;行政机关应当认真审查,发现行政处罚有错误的,应当主动改正。
第七章法律责任
第五十五条行政机关实施行政处罚,有下列情形之一的,由上级行政机关或者有关部门责令改正,可以对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:
(一)没有法定的行政处罚依据的;
(二)擅自改变行政处罚种类、幅度的;
(三)违反法定的行政处罚程序的;
(四)违反本法第十八条关于委托处罚的规定的。
第五十六条行政机关对当事人进行处罚不使用罚款、没收财物单据或者使用非法定部门制发的罚款、没收财物单据的,当事人有权拒绝处罚,并有权予以检举。上级行政机关或者有关部门对使用的非法单据予以收缴销毁,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
第五十七条行政机关违反本法第四十六条的规定自行收缴罚款的,财政部门违反本法第五十三条的规定向行政机关返还罚款或者拍卖款项的,由上级行政机关或者有关部门责令改正,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
第五十八条行政机关将罚款、没收的违法所得或者财物截留、私分或者变相私分的,由财政部门或者有关部门予以追缴,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。
执法人员利用职务上的便利,索取或者收受他人财物、收缴罚款据为己有,构成犯罪的,依法追究刑事责任;情节轻微不构成犯罪的,依法给予行政处分。
第五十九条行政机关使用或者损毁扣押的财物,对当事人造成损失的,应当依法予以赔偿,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
第六十条行政机关违法实行检查措施或者执行措施,给公民人身或者财产造成损害、给法人或者其他组织造成损失的,应当依法予以赔偿,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第六十一条行政机关为牟取本单位私利,对应当依法移交司法机关追究刑事责任的不移交,以行政处罚代替刑罚,由上级行政机关或者有关部门责令纠正;拒不纠正的,对直接负责的主管人员给予行政处分;徇私舞弊、包庇纵容违法行为的,比照刑法第一百八十八条的规定追究刑事责任。
第六十二条执法人员玩忽职守,对应当予以制止和处罚的违法行为不予制止、处罚,致使公民、法人或者其他组织的合法权益、公共利益和社会秩序遭受损害的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;情节严重构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第八章附则
第六十三条本法第四十六条罚款决定与罚款收缴分离的规定,由国务院制定具体实施办法。
第六十四条本法自1996年10月1日起施行。
本法公布前制定的法规和规章关于行政处罚的规定与本法不符合的,应当自本法公布之日起,依照本法规定予以修订,在1997年12月31日前修订完毕。
《行政处罚法》经由八届人大四次会议通过,并将于今年10月1日起实施。这部规范行政处罚的设定和实施的法律,是我国行政法制建设史上的一个重要里程碑,它不仅对政府法制建设影响深远,同时也对市场经济条件下的烟草专卖行政执法工作提出了更严的要求和更高的标准。分析目前烟草专卖行政处罚存在的问题主要有两个:一是处罚“疲软”,突出体现在处罚依据不足、处罚手段不强、处罚保障不力、处罚效果不大;二是处罚“太滥”,具体表现在处罚依据滥、处罚主体滥、处罚程序滥、处罚动机滥。《行政处罚法》的实施,将会对行政处罚“太滥”的问题起到一定程度的遏制和治理作用。为彻底解决上述问题,保障《行政处罚法》和《烟草专卖法》立法宗旨的实现,必须切实加强烟草专卖行政法制建设。当务之急是要加快立法步伐,规范处罚行为,提高执法水平。
加快立法步伐。立法工作是法制建设的基础和执法工作的前提。目前,烟草专卖立法工作与整个行业法制建设的发展和烟草专卖行政执法实践的需要尚有一定的差距。《烟草专卖法》颁布已五年,而其《实施条例》时至今日尚未出台。为保障《烟草专卖法》的有效实施,急需制定有关的规章、办法等,以解决烟草专卖行政执法中处罚依据不足的问题。同时,还应对各地以各种名义出台的行政处罚依据进行清理,凡与《行政处罚法》的要求不相一致的,应停止执行,纠正处罚依据“太滥”的现象。烟草专卖立法工作必须注意质量问题。首先,要符合法律规范三要素的要求,对于烟草专卖行政执法机关的职责和权限、当事人的权利和义务以及违反《烟草专卖法》的法律责任要作出具体、明确、严谨的规定;其次,法律、规章、办法等之间要进行周密的协调和衔接,防止出现冲突和空档,以避免执法人员无所适从、无法可依;第三,所有法律法规等应便于执行,具有可操作性,同时还要考虑人们的心理承受能力和客观实际的需要,使之切实可行。
规范处罚行为。《行政处罚法》对实施行政处罚的主体资格作出了明确的规定,重塑了行政处罚作为行政权的固有权威和独立品格。鉴于烟草行业政企合一的特殊体制,当前应根据《行政处罚法》的原则规定和烟草行业的实际情况,规范烟草行政职能,严格界定各级烟草专卖局(公司)的政府行为和企业行为,明确行使行政权的部门和人员。同时,还要对授权、委托、派出等机构进行清理和整顿,根据需要和可能重新明确各自的责任、权利和义务。针对《行政处罚法》对实施行政处罚程序等的特殊要求,要对现行的行政处罚程序做相应的修改和完善。根据《行政处罚法》规定办案的与决定处罚的相分开的要求,要重新明确内部的责任划分,以实现行政管理科学化。此外,自上而下还要切实加强行政处罚的监督,尤其要做好行政复议工作。烟草专卖行政执法人员在实施行政处罚时必须高度重视程序问题。现行的执法程序与《行政处罚法》中规定的程序有许多不同之处,尤其需要特别注意的,一是听证程序。它采取当事人与执法人员当面辩论,公开进行的形式,是充分听取当事人意见并使处理决定公开接受社会监督的民主制度,也是行政机关在作出决定过程中的一个自我监控程序,意义非常重大。二是执法程序。《行政处罚法》规定作出罚款决定的行政机关应当与收缴罚款的机构分离,也称裁执分离。烟草行业在目前实行的政企合一的体制情况下,如何做到既强化监督,又保障执法效率,需要进一步思考和研究。
提高执法水平。《行政处罚法》的实施不仅是我国民主与法制建设又上一个新台阶的重要标志,同时也对各级烟草专卖局的行政执法水平和执法人员的素质都提出了更新更高的标准,为适应新的形势,必须相应提高烟草专卖行政执法的水平。首先要把行政执法工作摆到各级烟草专卖局工作的重要议事日程,从行业发展的大局和宏观视角来看待行政执法工作。由于政企合一的体制,烟草行业普遍存在着重经营、轻管理的现象。为此,必须强调要先当好局长,然后才是经理的重要意义,在目标考核中不可忽视专卖行政执法这一块。其次要下大力气抓好“三五”普法工作。经过“一五”、“二五”普法工作,全民的法律意识虽有所增强,但总体看差距还不小。要提高烟草部门的执法水平,必须抓好各级领导和专卖执法人员的普法教育,强化他们的法制意识。中央领导多次安排法律讲座一事,为我们学法、用法、依法治国树立了榜样。第三要加强对执法人员的培训工作,提高现有人员的素质。任何法律制度都必须通过人来实现,没有完善的法律制度不行,但只有完善的法律制度而缺少公正执法的人员也不行。基于此,要多渠道、多层次、多形式地进行人员培训。建议国家局组织较高层次的执法理论研修,可商同有关高等院校,定向培养一批烟草行业高层次的行政执法人员。省、市局可举办行政执法骨干培训班,突出学好《行政处罚法》。同时,还要鼓励专卖执法人员结合本职工作自学。第四要制定相应的监督制约制度,如“行政执法责任制”、“执法守则”、“错案追究制”等等。还要加强执法队伍的廉政建设,严肃查处执法人员中的违法行为。
回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到XX行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。现总结如下:
行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。
在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。
在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到XX这个大家庭中去。
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好SPS,方便蒋花查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。
5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。
时间如梭,一年的时间已经过去了一大半了。进入公司已九月有余,回首过去的工作时间里虽说没有轰轰烈烈的战果,但也不失一段不平凡的考验和磨砺。以下是就第三季度的工作总结及之后的工作计划的两部分分别总结如下:
一、工作总结工作内容
1、行政事务:
优化员工膳食、车辆管理、油费控制、宿舍管理、办公物资采购及控制费用、固定资产维护盘点、公司绿化等。
2、人事事务:
绩效统计、归档,员工考勤抽查、汇总,简历更新,筛选、通知安排面试等。作为行政专员,深知工作的繁琐,小到打印、复印、传真、各类文件归档和保管,大到接待、会议、结算、车辆管理、固定资产添置、采购办公用品及对其领用情况进行备案……
在完成本职工作的同时也发现很多不足之处,主要表现在以下几个方面:
1、由于行政部工作常常事无巨细,每项工作我们主观上都希望能完成得,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美;
2、由于车辆管理专业知识方面的欠缺,车辆管理一直没有很好的提高;
3、抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。这些都需要我在今后的工作中切实加以解决。
工作效率虽有所提高,但并非是最快的!接下来的个人中会根据以前工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!总的来说xx年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,但这一切的一切相信也会随着xx年的到来而逝去。非常感谢公司可以给我一个学习与进步的舞台,感谢各位领导,和同事对我指导和帮助!让我在工作中不断的学习和进步,慢慢的提升自己的能力!
二、之后的工作计划
1、加强专业学习,丰富自己,拓宽知识面;本着实事求是原则,做到上情下达、下情上报,及时了解部门员工的思想动态,正确引导,加强沟通,第一时间将相关情况上报上级领导;
2、加强主动意识,提高办事的实效性;全面提高执行力度,抓决策落实;新的一年,新的挑战,我将以更好的姿态和更敬业的工作态度,投入到公司行政管理的各项工作当中,为公司整体目标实现,发挥行政应有的作用,力争20xx年能独立担起行政管理的全面工作!
一、踏实的工作态度
一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。
1、每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
2、文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。
3、在行政部经理xxx的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责,做好行政人事工作
认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上……网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。
三、20xx年度所学知识
1、行政部门经理xxx的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、单证部门经理xxx的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、船务部门经理xx的指导:英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、设计部门经理xxx的指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、业务部门经理xxx的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。
6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。
7、外贸业务员xx和xxx的指导:对外邮件IN&OUT的整理及归档方法,加强英文阅读能力。
8、总经理xx的指导:INTERNET的广泛运用,用心做好每一件事。
9、董事xxx的指导:认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。
四、20xx年度需要努力的方向及感想
行政助理对于我来说是公司赋予我的一个新的挑战以及肯定,希望能通过近2个月内的学习,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。
感谢xxx的栽培和给予学习的机会,感谢同事们的每一次帮助,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能运用所学,为公司出一份绵薄之力,更希望在不久之将来,我在工作上也可以独挡一面,不再依赖部门经理,不再依赖同事们,不辜负培养我帮助我,让我成长起来的人!
20xx年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中,同时也希望能和公司一起成长,共同进步!
回顾20xx年,作为公司的行政文员,一年来,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我勤奋踏实地完成了本年度的本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结:
一、踏实的工作态度
一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。行政文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。
1、每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
2、文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。
3、在行政部经理的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责,做好行政人事工作
认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上dhl、arameX网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。
三、20xx年度所学知识
行政部门经理的指导:
1、学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、单证部门经理的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、船务部门经理的指导:英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、设计部门经理的指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、业务部门经理的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。
6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。
7、外贸业务员的指导:对外邮件in out的整理及归档方法,加强英文阅读能力。
8、总经理陈小姐的指导:internet的广泛运用,用心做好每一件事。
9、董事熊先生的指导:认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。
四、20xx年度需要努力的方向及感想
行政文员对于我来说是公司赋予我的一个新的挑战以及肯定,希望能通过之后的学习,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。感谢XX的栽培和给予学习的机会,感谢同事们的每一次帮助,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事。
时间如梭,不知不觉20__即将过去,新的一年即将到来。进入公司已九月有余,回首过去的工作时间里虽说没有轰轰烈烈的战果,但也不失一段不平凡的考验和磨砺。以下是就入职以来的工作总结及__年的两部分分别陈述如下:
第一部分:
工作总结工作内容
1、行政事务:
优化员工膳食、车辆管理、油费控制、宿舍管理、办公物资采购及控制费用、固定资产维护盘点、公司绿化等
2、人事事务:
绩效统计、归档,员工考勤抽查、汇总,简历更新,筛选、通知安排面试等。作为行政专员,深知工作的繁琐,小到打印、复印、传真、各类文件归档和保管,大到接待、会议、结算、车辆管理、固定资产添置、采购办公用品及对其领用情况进行备案……在完成本职工作的同时也发现很多不足之处,主要表现在以下几个方面:
1、由于行政部工作常常事无巨细,每项工作我们主观上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到尽善尽美;
2、由于车辆管理专业知识方面的欠缺,车辆管理一直没有很好的提高;3、抓制度落实不够,由于公司事物繁杂,基本检查不到位,因而存在一定的重制度建设,轻制度落实现象。这些都需要我在今后的工作中切实加以解决。工作效率虽有所提高,但并非是最快的!接下来的个人中会根据以前工作中存在的不足,不断改进,提高自我工作意识及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
总的来说20__年的工作是尽职尽责的,虽然亦存在着些许的不足,但这一切的一切相信也会随着20__年的到来而逝去。非常感谢公司可以给我一个学习与进步的舞台,感谢各位领导,和同事对我指导和帮助!让我在工作中不断的学习和进步,慢慢的提升自己的能力!
第二部分:
20__年工作计划:
加强专业学习,丰富自己,拓宽知识面;本着实事求是原则,做到上情下达、下情上报,及时了解部门员工的思想动态,正确引导,加强沟通,第一时间将相关情况上报上级领导;
加强主动意识,提高办事的实效性;全面提高执行力度,抓决策落实;新的一年,新的挑战,我将以更好的姿态和更敬业的工作态度,投入到公司行政管理的各项工作当中,为公司整体目标实现,发挥行政应有的作用,力争20__年能独立担起行政管理的全面工作!最后,请公司领导给予我指导性意见!
我们公司是一个刚刚成立的新公司,所以公司的建设迫在眉睫。这一年是公司成立的第二年,在这一年里面我作为公司的行政人事,在公司员工招聘,以及公司制度建设上面,花费了大量的力气。这一年里面,通过我和各位同事的共同努力,公司有很大的进步。下面,我总结下我这一年在行政人事上面的工作。
一、公司的员工招聘
__公司是在去年下半年注册成立的,到今年年初的时候,还不到半年,所以公司的所有人数加上老板也才五个人。老板、我和另外两个都是是总部那边过来的,所以说这个公司就相当于只有两个新员工,新员工招聘刻不容缓。
除了在招聘软件上面发布招聘信息,本市的人才市场,我们还通过与学校的合作,进入了学校每年的毕业生招聘会。经过一段时间的人员招聘,我们及时为公司补充了血液,公司在年中的时候,人数达到了十二人。后面还继续通过各种渠道进行招聘工作,不仅做到了离职人员的岗位及时补充,还在稳步增加公司员工数量,截止__月,公司人数突破到了三十人。这对于一家新建立起来的公司,已经是十分可观的员工人数了。
二、公司的福利和晋升等制度建设
经过我与老板的商量,制定了一套薪资制度表,划分了新员工的薪资安排,以及公司的全勤奖励等等,在每逢节假日的时候,我作为行政还需要进行一定的的物质奖励,我们还设立每年都有三天的时间,出去团建,增加公司的人情味,
让员工感受到公司对员工的关怀,增加员工对公司的认可。
我还在老板授权下,制定了一套相对目前适用的新员工培训管理制度,帮助运功员工最快速度的适应公司要求,更好的为公司服务。在一个就是公司岗位晋升制度,通过这一制度,增加了员工的工作积极性,增加工作效率。
三、做好公司员工的行政管理
严格管理公司员工的上下班考勤,单双休的安排,以及严格员工的档案管理,做好后勤管理,解决员工的各种问题。比如公司的喝水问题,以及公司环境的建设,尽量让员工公司能够感受不到其他方面的压力。
四、存在问题
毕竟还是一个新的公司,所以制度相对还是不太完善,比如员工内部的监督问题,上班有没有认真上班之类的检查,都还有很长的一段路要走。在新的一年,作为公司行政人事的我,我会努力改善这些问题,让公司的制度建设更加的完善。
回顾这x个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这x个月,我也学到了很多,终于转正成为行政部主管,快速的融入到xx行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。现总结如下:
一、以诚实的工作态度,严格要求自己,适应办公室工作特点
行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。
在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。
二、加强学习的力度,注重自身修养的提高
在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到这个大家庭中去。
三、坚持做好每一项日常工作,快乐工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好SPS,方便蒋花查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
五、以后工作及学习计划
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。
5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。
回顾这一个月,感慨良多,作为一名刚进入职场的菜鸟,懵懵懂懂、不知所谓,但在行政部各位前辈的帮助下,一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月,我也学到了很多,快速的融入到xx行政部这个小家庭中,个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。 现总结如下:
一、 以诚实的工作态度,严格要求自己,适应办公室工作特点
行政部作为公司主要的后勤工作地点,它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是,行政部的人也相对的比较少,我作为一个新人,能够主动的去帮忙,遇到不懂的就去请教,积极的配合各位前辈,快速高效的完成各项工作。
在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新人,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向同事学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做到完美。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。
二、 加强学习的力度,注重自身修养的提高
在中联,企业文化相当的特别,除去第一条的诚实,我最欣赏的就是:终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样,我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析,利用下班时间学习语言知识,不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中,虽然没有什么特别大的贡献,但是能够配合同事完成各项指标,从中学习,以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外,我也特别注重从工作中吸取教训,不断的总结,认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教,取长补短,增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到XX这个大家庭中去。
三、 坚持做好每一项日常工作,快乐工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等,并更新好SPS,方便蒋花查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面:在工作中,我注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本职工作中我还不够认真负责,岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在业务能力方面,我还有很多不足,比如在整理会议纪要时,没有抓住重点,记录不全,不能突出主要内容,给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分,对公司业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性,对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心,办事不够谨慎,显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多,这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况,有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
五、下个月工作及学习计划
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。
5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。
在这辞旧迎新的日子,我们告别20xx年忙碌的公司筹建工作,随着厂房的封顶,我们又迎来了新的一年和新的工作,20xx年将是公司大张旗鼓,全面步入正轨的一年,在放松愉快的春节以后,我部门全体职工气势如虹,势必要按照公司董事会的工作方针全面开展工作,在20xx年取得一个开门红,现将上月工作总结如下:
一、总结过去,计划未来;
一月份,人事行政部对去年的工作进行总结,全体员工逐个发表个人意见以及对下步工作的看法,发挥群策群力的共同智慧作用,对一些工作突出的事件和个人进行表扬、鼓励,对于一些工作上存在的不足和错误,认真分析,及时纠正。并结合公司今年的工作方针由经理为主制定新的工作计划,层层落实、逐级负责。
二、抓好行政工作,做好后勤保障;
1、为了今年能给公司员工提供更好的就餐环境,在总经理的关心和指导中、全部门员工的通力协作下,我们在12月底1月初全面完成了员工食堂搬迁工作,并克服人员少时间紧迫等困难成功的完成了新年员工聚餐工作,得到了上级领导和全体员工的一致好评。
2、为了规范各类单据表格管理,方便各部门使用,我们计划在尽快的时间内修改重新印刷,上月里已与几家印刷厂家洽谈,采购部成立后已将该项工作顺利交接。
3、过年物资的准备,为使员工有舒适的住宿环境,在公司领导的关心下,公司尽快为员工宿舍安装了空调和电视,以及春节值班人员的就餐问题。
4、为方便应聘人员能顺利找到本企业,厂区指示牌的批示和建立正在落实中。
5、组织保安人员学习保安管理制度,因公司现是筹建期,工地出入人员杂多,为了公司财产安全,已实行封闭式管理。
三、人力资源
1、根据各部门的人力需求,进行人才筛选、面试和招聘。从20xx年12月10日20xx年1月10日共成功招聘并正式放职人员15人;
2、公司领导对不符合公司要求的员工进行辞退。
3、第三批试用期员工转正事宜已完成(共计7人)。
4、省外大型现场人才招聘会的联系与落实。并已参加四次省外人才招聘会。
本部门将继续在公司领导的大力支持下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为我公司的发展做出更好更大的贡献。
时间是让人想敢都赶不上的东西,实习期很快就过去了,深知在其中学到了很多道理。为人处世,坚持不懈,这些都将会成为我人生中宝贵的经验。我要好好珍藏着,那么一下是我的实习报告:
(一)实习内容
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。常言要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位指导老师工作,抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。
(二)文件建档
实习期间老师有大批文件需要整理建档,而此时又遇到创卫,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。
(三)数据统计和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料,我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。
(四)打文件和打印复印文件
办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情,我就主动代劳。在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担,心里真的很高兴。除打文件之外,就是打印和复印文件了。在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
(五)给老师做通讯录数据库
实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始到现在各种时期的电话都有,本很厚,在查找需要的电话本时很不方便,特别是在情况紧急的时候还会耽误重要事情。与是我用学习的数据库技术给她把所有的通讯资料都保存到数据库里,这样查找方便,还可以和其他老师共享,以后更新也非常容易。
总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的开端,迈向残酷而美好的未来,我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。总有会看到彩虹的一天。
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?为此,小编从网络上精心整理了《培训公司心得(必备12篇)》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
我十分荣幸地参加了厅办公室和科研培训中心组织的“自治区审计厅新进工作人员上岗前教育培训”学习班。通过两天的学习,我提升了自己的政治思想觉悟,了解了审计厅的一些基本情况和基本规则制度,了解了全区审计系统信息化发展状况,学习了基本的审计法律法规和公文写作知识,加深了对保密工作的认识。两天的培训课程给了我很大的启发,给我今后的工作和生活指明了方向,我认为在今后的工作和生活中我需要做好以下三个方面:
一、不断加强学习,提高自身素质
正如**主任和**副主任在课堂上所强调的那样,我认为学习是人生的一项重要任务,是干好工作、提高自身素质的前提。两天的培训进一步增强了我学习的自觉性和紧迫感,使我认识到审计工作需要不断的学习,只有不断的学习、不断的对思想进行更新,才能更好的做好审计工作。今后的工作和生活中我要更加注重学习,学以致用,不断提高自身素质。作为一名初入审计行业的审计人员,首先我应加强理论学习。我要扎扎实实地学习各项基本理论,认真学习理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用科学的理论武装自己。其次,我要加强财务和法律方面知识的学习。由于我本科和研究生的专业所限,加之以往主要在企业中从事技术研发工作的原因,导致我在财务和法律方面的知识比较困乏,因此我在今后的工作中要更加注重这两方面知识的学习。最后,我还要想各位领导和同事们学习。作为一名审计人员,不仅要精通业务、有良好的思想品质,更要有较强的为人处事能力。不仅要学文化、学理论、学业务,更重要的是学做人,这样才能不断提高认知水平。今后的工作中,我要多向领导、同事们学习,虚心向他们请教,学习他们优良的品质和作风。
二、严格要求自己,提高自身职业道德素质和党性修养
通过马忠林书记的介绍,我知道了我们全区审计机关正在开展创自治区文明行业活动,我们全区各级审计机关要在保持原有荣誉的基础上,推动文明创建工作再上新台阶。作为一名党员,在创文活动和今后的工作中,我更应该严格要求自己,以党员的八条标准和审计署的“八不准”来对照和严格要求自己。要不断强化自己的政治意识,提高自己的职业道德素质,提升自己的党性修养,真正做到勤政廉政,用实际行动来接受党组织的考验。
三、勤奋工作,提升自身各项审计业务水平
审计工作的开展需要多方面的知识,它要求审计人员必须具备良好的会计财务知识、掌握大量的法律法规知识、有良好的计算机操作能力、同时还需要有良好的人际交往能力。要想做好今后的审计工作,我必须勤奋工作、刻苦钻研,克服自己×后身上的浮躁,在发挥自己计算机专长方面的同时,在其它方面也要有所突破,争取做一名复合型的审计专业人员。做到“脑勤、手勤、腿勤”,边工作边学习,尽快掌握计算机审计信息系统,尽快熟悉各类审计法律、法规和规章,尽快提高综合业务素质和工作能力,要认真履行审计工作职责,多思考,多请教,提高自身审计工作的时效性和准确性,降低“审计风险”,把审计工作干精、干专、干出成效。
两天的培训课程虽然短暂,但是我感受颇多,收获很大。许多所讲的内容都需要我在今后的工作和生活中慢慢体会和消化吸收,比如孙守虎处长讲到的“依法审计”,郭宏主任讲到的保密工作要求。授课老师们谈到的点点滴滴,都是我今后工作中需要不断努力和完善的方面。两天的岗前培训虽然很快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。在今后的工作中,我将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力,以一种崭新的姿态投入到各项工作中,不辜负厅领导的关心、不辜负组织的教育和培养,为宁夏审计事业、为西部大开发作出自己应有的贡献。
人们都说人生其实是旅行,当你经过一个美丽而有趣的地方你去停下来不禁感叹怎么会有如此让人心旷神怡的地方。可是人们却都是喜欢新鲜感的,当你看到比他更胜一筹的地方以及美景你会想给自己一个新的生活环境。
我觉得工作也是一样,我的专业是商务英语,在从事了将近两年的贸易工作之后,我开始对生活抱有侥幸心理,我想就这样平凡毫无惊喜的生活,但无趣的生活令我毫无斗志就好像变了个人,所以我选择给自己换个发展的地方以及方向。在经过朋友介绍以及家人的推荐我选择了现在的这家公司。新媒体是我从来没有接触过的行业,但女生的第六感告诉我他总能给我带来某些惊喜。
来到公司已经一个星期了,为了让我们新员工更加快速的融入这个环境以及状态,公司开展了为期二天的培训,在这两天的培训里,公司安排了一位资深的员工为我们讲解公司的历史背景、公司文化、新媒体行业对当今时代的影响、编辑的重要性以及优秀员工的分享。是的,在当今网络时代,在何时何地都已经是网络在支持着人们的交流以及通讯,真的是都无法想象没有网络,会变成何种状态我对新媒体以及编辑行业逐渐熟悉。短短的两天培训我收获了蛮多,以下是我的心得体会:
在这为期两天的培训中,我感受到了新媒体行业的竞争压力,在作为一名编辑应当注意的几点:第一,作为一名编辑应该有一定的政治敏阅度以及对当今社会的动态当然还有娱乐等方面的了解。第二,可以适当的做一个“标题党”,主题鲜明,内容简介扼要,标题吸引人眼球。只有抓住读者们的心,阅读量以及点击量才会上升。第三,时刻注意措辞,慎重用图,以免造成侵权,产生法律纠纷。
以上是我在此次培训会中所学到的其中一些,也是本人的心得体会,让我对公司以及为所选择的行业有了基础的了解以及我今后发展的方向如何需要注意的地方。
此次,我有幸参加了由上海陆家嘴财富管理培训中心为期两天的转型知识培训,讲师的工作经验丰富,金融理财知识专业,沟通表达能力强,培训课程内容丰富,工作中的方法精彩实用,一定会为我今后的工作带来很大帮助,案例启人深思。
通过学习我认为,邮政的转型发展,首先应转变思想上原有的惰性,按照转型工作的动作要领沉着、自信、执着的持续下去,以客户的需求为中心,全面提高柜员窗口服务质量,使客户到网点有全新的体验;大力发展邮政代理金融业务,强化客户维护,使客户与网点人员有情感的交流;不断提高金融专业中的高效业务和转型重点业务,增强客户对我网点的依赖性;积极拓展异业联盟,深入推进以收入为中心的整体发展,加速网点转型工作。下面我将下一步的工作思路如下:
(1)不断强化网点自身建,提高服务质量
作为网点的支行长,提升服务质量是我一贯的追求,我网点要成为本区域的主流银行,成为周边群众的信赖单位,只有以客户为中心,用心和周到的服务来赢得客源,才能拓展网点的业务,实现长足发展,微笑是文明优质服务的开始,业务知识是提高服务能力的保证,沟通是做好服务的有效手段,客户的满意是我们服和工作的不懈追求。
(2)立足网点,做好客户的维护和开发
在今后的工作中,积极配合推进网点转型工作,积极参加转型的所有内容,强化对网点转型模式的深入认识和实践。以个销系统为抓手,积极开展活动,来维护客户。
离开学校,离开家乡,走到了边疆地区,一路走来,看到了茫茫戈壁,寸草不生沙漠,来到喀什,来到了南疆公司。在南疆公司,我们进行了十五天培训,在培训期间让我明白了许多道理,明白了许多事情。
首先集团公司总经理、财务总监、副总经理给我们讲了自己经历和自己在工作中总结经验,告诉我们要懂公司给员工平台,如何在工作中展示自己才能。在文化课培训期间讲了如何来规划自己人生。请了喀什大学教授来给我们将当地文化、礼仪,让我们明白了在新疆民族团结这块要注意很多问题。各位领导对我们到来表示了热烈欢迎,对我们生活特别照顾。在培训期间组织了好多活动,篮球、撕名牌、演讲比赛,这些活动意义就是让我明白我们是一个团队,做事情要团结,提高做事效率。在培训期间,给我们进行了军训,锻炼我们意志,让我做好吃苦耐劳准备。王总给我们讲:“我们到来给公司注入了一批新鲜血液,我们就像早上七八点中太阳,我们到来给了公司极大希望。”
培训让我有好多收获:
1、要合理利用时间,善于利用时间人,永远找得到充裕时间。合理安排,事半功倍;
2、要善于做出正确选择,有良好心态,改变思维,做一个积极向上人;
3、要学会对自己职业生涯做出规划。你现在站在哪里并不重要,重要是你下一步要迈向哪里;
4、要有目标工作,为了更好地工作要对自己严厉要求,逐步完成自己目标,在工作岗位上做出成绩;
5、工程质量无小事,质量责任重于泰山;
6、施工安全基本常识。对于施工现场隐患要勇于及时指出来。
在军训期间,军训不但培养人有吃苦耐劳精神,而且能磨练人坚强意志。天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。成功大门从来都是向意志坚强人敞开。军训是紧张与艰苦合奏,也是考验大家团队意识。只有大家相互配合,才能使队列整齐,精干。在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,挑战自我,锻炼意志最佳时机。心里虽有说不出酸甜苦辣,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进勇气,更增添了一份完善自我信心。训练场上不但有我们整齐步伐,也有我们阵阵洪亮口号声,更有我们那嘹亮军营歌曲。在最后会演中,我们展示了军训成果。团结就是力量,再小力量集中在一起就变成了一股不容忽视力量。
培训结束后让我们懂得团结、合作、忍耐、坚持、心静。公司领导对我们这么好照顾,给我们这么大舞台,我们在以来工作中肯定还公司一片精彩。
谢谢大家的配合,刚才的呼喊过后,大家有没有感到力量的迸发,你们有没有感觉到汇聚的能量之大,那么好,我告诉大家,这种力量就是xx的期望之所在,正因有你,有我,有我们大家的合聚,我们坚信我们有着共同的林初心未来。谢谢大家。
通过参加项目组组织的近一个月的培训,让我们从不同程度上对自己的业务能力都有了提升,同时,在观看视频培训中,让我们再一次对公司的企业文化和自我职业素质也有了提高,并且重新对公司的发展模式和战略目标有了一定的认识,也让我们对自己的工作及事业有了新的动力,接下来,我与大家分享一下我通过培训学习所得的一些体会:
一、目标“凯迪万亿不是神话”这是长江日报记者采访陈董事长时,董事长提出的远大构想,也是凯迪的明天,面对公司新的战略规划和目标,作为一名企业的员工,我们也应该有自己的目标和计划,而这种目标和计划不是一成不变的`,它是随着自我不断地学习培训、不断地成长,一步步通过自己的努力,成为一名公司的所需之才,只有这样,我们才能够跟上公司的发展步伐,才能达到与凯迪一起成长,一起见证凯迪的明天。
二、先做人,后做事子曰:“有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。“小赢凭智,大赢靠德””,这些名言都告诉我们要做什么样的人,但如果自己的指导思想不对,又怎么能把事情做好呢?我个人认为:做好人,也就是要树立正确的指导思想,从而才能做好事。
三、责任胜于能力作为公司的一名员工,首先,我们要有良好的职业道德和职业素质,然而在拥有这些以后,我们还不能算是一名合格的企业员工,作为新一代的企业人,我们更重要的是要有责任心,做一名有责任心的企业员工,也是实现自我价值的体现。所以,我们要有勇于承担责任的精神和团队协作的能力。
四、心态决定一切情绪是心态的调节器,我们要学会掌控自己的情绪,用心对待工作,用真诚打动他人,培养自己的好习惯,形成良好的性格,从而时刻端正态度,用良好的心态对待任何事,进而改变命运。
五、学会对困难说“NO,学会对自己说:YES成功源于两股力量
1、别人的鼓励和赞美
2、自我的鼓励。一个人无论做什么事情,首先都要对自己有信心,充满自信,才能够更好地、全身心地投身于自己的工作,同时,对自己的集体要有信心,因为没有完美的个人,只有完美的团队。我们应该时刻调节自己的心态,勇于向困难说:NO,时刻要有战胜困难的决心,从自我的词典中抹去“无法”“不能”等词语,要敢于挑战。
六、时间观念时间对于每个人来说都是公平的,每天都是二十四小时,所以,我们在工作中应该做好时间的管理尤为重要,分清主次,就能把每一天的工作安排的有序,即使计划的事情当天做不完,但我们也应将最为紧急的事情先做好,否则的话,将会直接影响工作效率,所以,我们要做好对自己时间的合理安排、合理支配。虽然,一次的培训结束了,但学习仍在继续,因为要做一名合格的企业员工,我们也差得很远,所以,我们应时刻提醒自己,要立足自我,完善自我,因为我们选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业,相信不久的将来,在凯迪的这个舞台上,我们会一展风采。我们坚信:在陈董事长的指引下,在各级领导和数千凯迪员工的共同努力下,“凯迪万亿不是神话”,凯迪的明天更辉煌!我们的明天也必将更美好!
透过现象看本质,分析本质解难题。只看表面现象,不求抓住事物的本质,不但不可能真正解决问题,还有可能受现象的误导,最终走上歧路。这是一道哲学真命题,也是唯物主义的认识论。
20xx年6月6日,公司举办的文化企业宣贯培训,从哲学的角度对透过现象看本质这一认识论方法进行了阐述。从课堂讲述中我们知道,保津公司有六大文化理念,分别是
企业愿景和企业使命,企业精神和核心价值观,经营理念和管理理念,安全理念和学习理论,服务理念和质量理念,用人理念和团队力量。这六大文化理念,无不围绕着做打好服务牌这个中心本质展开。
高速公路运营,从本质上说是一个地地道道的服务行业。他不但要服务交通,服务司乘人员,为促进社会经济发展服务更是最高目标。这一社会属性,决定了任何高速公路运营单位企业文化制定的范围。从保津公司来看,“保津路上行,路通人和兴”核心价值观正是做好服务主题的体现。
那么,如何打好服务牌,创建金牌服务呢?
分析“保津路上行,路通人和兴”,包含了两个方面的信息。一个是做好社会服务。道路安全畅通了,则行驶高速公路的司乘人员满意了,高速公路运营单位的社会美誉度、社会满意度提高了,运营单位的经济效益上去了,高速公路拉动社会经济发展的目标也就实现了。另一个是做好内部服务。高速公路运营单位人和兴,内部和谐,强大队伍建设,高度凝聚力,也就有了运营单位的高速腾飞。
那么,如何做好两个服务,实现高速公路运营单位的路通人和兴呢?
首先,要扎实基本功,开创内部的和谐环境。大到一个国家,小到一个单位,每个组织都是由一个个人组成的。要发挥组织的功能,离不开调动人的积极性及主动性这个基本的要素。组织要为成员开创和谐环境,做好发挥成员潜力的服务工作。其中,合理薪资、工作环境、人员关系等构成发挥成员潜力服务的软硬件。往往,薪资对成员来说并不是充要条件,组织对乘员的关怀,一个生日问候,一次病中探望这样微不足道的事件,会对成员形成我为组织一员的温暖和自豪,从而激发成员努力工作的动力。由此可见,加强队伍建设,构建优美工作环境,建立和谐的人际关系,是做好内部服务工作的必然方向,往往能起到事半功倍的作用。
因此,要做好三件事情。 一是架设良好的上下沟通平台,构建和谐的干群关系。二是创建内部协调机制,化解内部矛盾,创造良好工作环境。三是制定科学的奖惩制度,调动成员工作热情。
其次,业务培训平面化、常态化,为优秀成员提供上升的通道。中国有句古语“流水不腐,户枢不蠹”,是说只有运动的物体,才能保持新鲜状态。同样道理,对于组织的员工来说,只有建立了晋升机制,并能又不断的培训机会,通过不断地学习提高技能,增强工作能力,从而通过努力有晋升的期望,才能有开拓、创新的自主动力。对于一个组织来说,从来不是仅靠少数精英能取得发展的高速腾飞,都是需要所有成员一齐努力,众志成城,才是长远发展之道。所以,组织的成功,要给每位成员机会,使培训平面化,而不是培训聚力于少数人,只有这样,才能挖掘每位成员的潜力,让他有脱颖而出的机会,让他有上升的希望和动力,推动组织不断向前发展。
再次,真情服务,播撒一路温馨,是外部服务的终极目的。要达到这个目的,须以优质手段、文明收费、精心养护为抓手,通过持续改进,把高速公路建设呈快速、高效、安全、舒适大通道来实现。为此,需做好三件事。一是把高速公路建设成畅安通道。现代社会是一个契约社会,任何行为都被以法律为准绳的契约所约束。司乘人员和高速公路运营单位之间就存在着这样一种契约关系。因此,为司乘人员提高安全、畅通的道路和服务是高速公路运营单位必须履行的责任与义务。二是建设高速公路优美廊道。绿化美化高速公路,把高速公路打造成绿树赢野,鲜花遍地,香飘四海的画廊通道,提高行驶高速公路的舒适度和满意度,同时为社会提供休闲憩息之处,是实现多方共赢的最佳模式。三是打造反哺社会航母群。作为社会的组织之一,勇于承担社会责任,反哺社会是对高速公路运营单位的必然要求。扶危济贫,援助弱小,幼吾人之幼,老吾人之老,是千年中华传统之美德。现代人,总不会美德弱于古人。所以,高速公路行业拧成一股绳,打造反哺社会航母群,既是中华传统美德的体现,也是对实现和谐中国,振兴中华的贡献。
总而言之,服务是高速公路行业天然属性,拉不开,扯不断。无论是树立良好形象,获取金牌名誉,还是上台阶,大发展,高速公路行业关键还是打好服务牌。
3月28号作为网络运营部的一员我和同事们一起参加了公司组织的员工素质的培训,培训的过程记忆不算很深刻,在做游戏互动的时候内心还是有点小感触的,可是当整个培训结束以后几乎要忘记了都有哪些环节了,28号下午三点培训开始一直到晚上的七点多,结束过后公司人力资源部让写这次的心得,体会,31号必须交上去,否则扣绩效工资,搞不明白为什么非要这么形式化,制度化。虽然对这次的培训不是很满意,感觉一切都在形式主义化,但是还是会有一些感悟和体会的,下面我就来谈谈自己对这次的培训的心得体会。
培训刚开始分成了四个小组,后来又分成了两个小组,然后期间有一些互动环节和游戏环节,刚开始是大家互相为前后的同事做了一下肩部和头部的按摩算热身吧,然后是前后左右的同事互相认识了一下打了一个招呼。
这次的培训一共做了5个热游戏包括10个纸杯隔两个变成5个在一块的两个杯子,吸管穿透苹果,用勺子传乒乓球游戏最后两个游戏是红黑游戏和数七和七的倍数的游戏,其实这么多的游戏都在告诉我们一个主题就是团队必须要团结才可能创造出更多的价值,同时和领导的领导力也有很大的关系,就像我们在做纸杯子游戏的时候一样,队长刚开始也没有指挥我们有哪几个人是摆杯子的,有哪些是在思考如何摆放杯子的,虽然最后做出来了,可是浪费的时间比较多。
团结是其中的一点,其实在一个团队中大家需要做到互帮互助,这里面的宽容也比不可少的,在习惯穿透苹果这个游戏和用手摆出人字这个互动环节中让我体会到其实每个人的思考方式和每个人的思维习惯都是不一样的,正确的答案我认为不止一个,从不同的角度思考问题就会得到不同的答案,这和我们的工作也是一样,团队中有人认为这样做可能比较合适,有的人可能就不会这么想,当然这就需要团队领导听取不同的意见从而找出正确的解决方案,这就显示出领导的重要性了,领导必须要有自己的主见和正确的指导,如果一个错误的想法执行后那么这个项目最后的结果只能是失败当然我们也要理解领导和支持领导,站在他的角度去思考问题会发现有些时候就算批评我们也是为了我们自己好,对自己的职业生涯也是有好处的。
最后的两个游戏有一个是红黑游戏,游戏的规则是让我们两个组双方赢,如果有一方选择红另一方选择黑,那么红胜出,另一方则扣分,如果双方都选择黑那么双方都得三分,我们是a组,刚开始一次一致选择红也没有经过任何思考就是不想失去分数,也不想让对方胜出,第二次经过研究我们决定选择黑,因为是要赢,结果b组还是选择的红,我们决定放弃,重新选择一次黑,一直这样下去连续选择了三次黑,结果对方还是选择红,中间我们也有过争议,有的认为应该选择红,甚至争执起来了,我们就这样讨论了几分钟,看着5点多了,马上要下班了最后都统一选择的红,而这个结果我早就料到了,其实现实生活中我们往往是想到自己的利益多一些,把对方当成竞争对手我得不到的你也别想得到,最后往往两败俱伤,谁也没有得到,如果双方都考虑一下其实合作共赢也是不错的选择。
最后的一个是七和七的倍数,如果正好赶到某个人那么这个人就拍手,不要报数,剩下的接着往下数数,如果错了队长就要做俯卧撑,换成其他人代替的话数量翻倍,如果是报错了某个数就要做多少,如果是第二轮那么就得成倍了,当第五轮的时候我们报错了结果我们队长就还得做,因为之前已经做过很多个了,当她做了大概十多个的时候我们全队的队员都开始跟着一起做起来,这时候我感到自己真的被我们团队感动了,集体的力量是庞大的,这也体现出我们的团结共进精神,因为我们是一家人所以要互帮互助。
游戏都做完了,最后王教授来了,给我们大家分享了一个美国的励志短片永不放弃,有时候我们往往很多时候就轻易放弃了一个自己觉得很难完成的事情,但是想想也许只要在坚持一下马上就可以成功了.
"一个成功的人一定是有目标,有梦想,有自信,有一个好的教练的,这样我们才能更多的发掘我们自己的潜能",确实很多时候自己这方面做的往往不够,自信心不足,目标有时候不够细致,可以说有时候还会迷茫,梦想有时候老是感觉太遥远,太不现实了,只要有梦想就要努力去追求,同时也感谢所有关心,支持,激励和帮助过我的人,也感谢批评,鞭策过我的人,同志们加油哦,别放弃,不要停下追求梦想的心。
众所周知,虽然很多人对医药代表这一职业存在着误解和偏见,但是个人认为俗语说的好,走自己的路,让别人说去把,现代社会竞争激烈,想要更好地生活,就需要拥有高薪水,高福利,高待遇的工作,这也是很多医药代表不愿意离开这一行业的真正原因。
我喜欢能够察言观色的医药代表。总的来说,我比较喜欢接待外企的医药代表。因为他们给我的印象都是非常专业的,而且他们的产品都是非常可靠的。我会认为这样的代表,怎么能相信他的产品有好的质量?第二,我最讨厌医药代表说他的产品没有副作用。这样的话,只能骗老百姓,对于一个医学院毕业的医生来说,说一个药没有副作用,和说这样药没有任何作用道理一样。我会认为,要不是就是这个药无效,要不就是这个代表或者药厂自己都不了解自己的产品,那么他再说什么都是浪费我的时间,这样的药,给我回扣,我也不开。我怕毁我名誉。
我讨厌说话转大圈,表达不清楚的医药代表。我会觉得他说了半天,我也没有听懂,浪费我的时间。所以总结一下,外科,妇科医生喜欢说话干脆,清楚,直接的医药代表。内科,儿科可以接受说话转大圈的医药代表,这个可能和工作性质有关。如果说从拿回扣的角度,我喜欢处方回扣不高,但是疗效明确的进口药。对于回扣高,但是疗效不好的药,我从来不开。偶尔开一些回扣比进口药高,但是疗效不好也不坏的国产药。我给病人开药的选择是,朋友,我一般推荐我知道的疗效明确的进口药,只要他们能够支付的起。对一般的人,经济能力不能承受进口药的,我就处方疗效明确的国产药。对于那些回扣再高,疗效不明确的药物,我从来不开。虽然便宜,但是无效,那么就是让病人花一分钱,都是冤枉钱。我想这是做医生最起码的医德。
作为一个医药销售人员,并不是一个孤立的个体,只接受来自上级的指令然后机械化去执行,实际上面对不同的区域(片区)并在该片区管辖着几十人或者更多的医(药)师队伍,如何充分调动他们的积极性,如何合理分配资源(包括时间)是一件非常困难复杂而又非常重要的事情。可以说每一区域(片区)都是公司销售部的基本管理单元,只有它做得好了,整个公司才会更快地向前。鉴于此,片区(或区域)管理,就通过合理使用资源(销售时间、销售工具、促销费用、人力资源)来疏通药品流通领域的各个环节,使其通路畅通无阻,顺利消失于流通领域,增加片区内市场覆盖面,提高销售业绩,降低销售费用。
人的一生就像城市中的公交车,有许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着自己从零开始的心态,我们加入了医药集团这样一个充满生机活力的团队中,开始了我们的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了为期两天的新员工培训。
然而两天的培训生活转瞬即逝,但是回想起这两天的点点滴滴,我们每天都非常的充实。经历不同的新鲜事、体验不同的感受、迎接未知的挑战、认识全新的朋友。培训的内容主要有企业文化介绍、公司领导讲座、团队拓展训练等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两天经历中,我们的知识得到了更新、团队精神得到了提高、组员友谊得到了升华,情操得到了陶冶,使我们受益匪浅、感触良多。
1、销售人员要有专业的知识。
当然,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。
2、加强学习不断提高自身水平,不断更新,不断超越,不断成长,蓄势待发。
锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的,我们能从客户那儿学来丰富的产品,外贸知识那时谈此类客户,我们多了一样至胜的利器。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰
3、对工作保持积极进取的心态,别人能做到的,我也能做到,还会做的更好。
这是个信念问题,销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,会有疲惫的反映,还有,当业绩领先时,会放松对自身的要求,所以在业务上了轨道之后,我们始终应牢记着“业精于勤荒于嬉”的至理名言,。一定不能输给自己,而战胜自己最实际的是行动。思考、观察、计划、谋略都得用行动来证明它们存在,再好的心理素质也得在实践中检验、锤炼、提高。脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。
4、自信、勤奋,善于自我激励
这一点至关重要,对于新入行的业务员,自信、勤奋是非常重要的,俗话说得好,自信、勤奋出天才,销售亦是如此,我们都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我们也知道付出就一定有回报。所以我们在销售的过程中要不断的免疫自己,相信自己,让自己更加勤奋,用我们的超强的自信心让客户知道自己销售的信誉和产品是如何如何的好。
此人为《宁波杂志》杂志总策划,新青年传媒总经理。此公司是一家专业性、品牌策划设计性的公司,自创立以来,为上百家企业提供了专业服务,帮助并见证了众多的客户从小到大,从弱到强的品牌蜕变升华历程。
在讲堂中,有几句的职场建议,让人影响深刻。第一句的大概意思是每天努力向上前进,人生之路将会越走越容易,越来越轻松;如果每天都活的很懒散,活的很舒服很惬意,看似过得很好,但日子一天比一天过得不如意。这让我想起了温水里的青蛙这个小故事。温水升温中,青蛙没有了危机感,沉溺在舒适温暖的环境,皮肤的反应能力减弱了。等待发现之时,早已两腿发软,跳不起来了,最后因此失去了宝贵的生命。
在当今这个时代,我们是幸福的。沉溺在幸福里的我们,渐渐失去了方向。其实,在好的环境里,我们可以过得很充实,这种环境也是可以成为滋养我们不断前进的养料。就如春日的阳光下的嫩芽,在雨露中快速健康长大,发芽,然后成为顶天立地的大树。但过分的享乐,会助长我们的懒惰,让我们变得贪图享乐、行尸走肉、萎靡不振,长期这样的我们就会成为枯叶,未开花结果,就已早逝人间,失去活着的真谛与意义。
因此,我们要懂得物极必反的道理。我们的目光不能太短浅,我们的心不能过于享乐安逸。我们应该站在高处向梦想的蓝天远望奔跑。
只有我们只有努力前行,才能爬到更高的山峰,看到更远的蓝天。只有这样,我们才不会被无价值埋没了。所以,我们要坚守“学到老,活到老。”这个道理。
第二句的大概意思是人生之路,需要尽孝。其实我们都是孝顺的孩子,但讲师让我们自己想想怎样才是孝顺的真谛?其实,孝顺父母,很重要的一点就是,让我们自己变得优秀,生活变得更好,让父母放心。努力做到最好,让父母感到有面子感到因我们而骄傲幸福。
人生路漫漫其修远兮,我们都在奋斗中,寻找着自己的梦。在我们前行的背后,是我们的家人给了我们黑暗中前行的勇气。为了家人的安心,我们都会努力长大,长成一棵参天大树。为曾经为我们遮雨的家人送去一方晴空万里。
第三句的意思大概就是,一个人的价值取决于他在社会上生存过程中的能力,这不是光靠嘴能说出来的。的确,一个人的能力需要看行动。在讲师的PPT上,有一些很有深意的话。他反应了求职的过程。第一步是“初九,潜龙勿用。”在这个阶段我们需要静下心沉下心,一步一个脚印的做事,低调的生活,潜入深水中,浸泡自我,做好每件小事,在时间中锻炼自己的能力。
只有潜入的够深,才能能好的做出一番有意义的事情来。用低调的心态,面对自己的生活。用一种海纳百川的心态去做好每一件事。在以后的工作中,认真做好每件事,在“量”的积累中,等待机遇,从而等到“质变”的一天。
在量的积累中,我们将会逐渐浮出水面。此时就到了第二阶段“九二,见龙在天,利见大人。”在此时,我们将会遇到我们人生中的贵人。在得到认可时,我们将会达到下阶段“九三,君子终日乾坤,夕惕若,厉无咎。”终日奋斗的我们就如清华大学的校训一般:“自强不息,厚德载物。”我们需要每日勤劳工作,等待更好的发展。接下来,我们就一一进过“九四,或跃在渊。”“九五,飞龙在天,利见大人。”“九五,亢龙有悔。”达到最好的顶峰时,我们就将隐退。这就是成功人的一生之路。
作为当今的我们,不应该太过于浮躁。如果我们的能力不足以撑起我们的野心,就应该潜心修炼。在天时地利人和的条件都具备的情况下,在勇敢的爬上生涯的顶峰。让失败的风险降到最小,成功的几率才会越大。
20xx年10月28日至30日,我有幸参加了教育部高校教师网络中心举办的“多媒体技术在高校教学中的应用”培训与学习。在几天中,我受益颇丰。可以用几个词来概括,那就是“思想的涤荡、视觉的盛宴和成长的启迪”。
一、“视觉的盛宴”
这次培训过程中,直观地感受到多媒体技术在教学中的魅力。几位老师不仅用丰富的视听效果展示教学内容,还将教学思维、教学过程中如何具体应用多媒体技术等诸多方面进行展示,使我们感知互联网时代多媒体技术在高校教学中运用的重要性以及必要性。在一场视觉的盛宴中,体会到多媒体教学的要义。
二、“思想的涤荡”
本次培训是全国范围的,在我们分中心主要有来自全省各学校的同行们,能够广泛地接触同行,就各自学校以及教学中的诸多情况进行相互交流,对我们能起到很好的借鉴作用。特别期间与培训教师的交流,都使我在思想有了一次清新的涤荡。这次的课程安排中,有的教师注重教学理念,有的教师传授多媒体课件技术的传授,还有的教师就运用多媒体技术进行教学的具体情况进行了分享,等等。其中印象最为深刻的是杭州师范大学杨小洪教授网络课程教学经验的分享,他不仅在当前互联网时代背景下有效地将网络技术应用于教学过程,更为重要的是通过他的分享与介绍,使我对教学的设计、课堂的理解、教育的价值诉求以及教师成长意蕴等诸多方面有了新的认识。我想,作为教师,只有在大的时代背景下,与学生进行心灵的交流与碰撞,方能体现“教育”的应有之义。这就需要教师自身有太多的地方要进行提升和学习。总之,这次培训不仅是一次技术培训,也是一次思想的涤荡过程。
三、“成长的启迪”
在这次培训中,给我最大的一个启示是,作为一名青年教师,其成长的必要性和紧迫性。这次的培训,使我意外的收益了许多。通过这次的培训,我反思出自我成长的三步骤,一方面要平时加强自身学习和思考,打牢基本功,另一方面直接向有丰富教学经验的教师进行学习,正所谓“他山之石,可以攻玉”;同时与学生进行心灵的交流,了解学生的想法、需求、动机以及爱好等诸多方面,做到“以学导教、以教促学、教学相长”。
总之,这次培训让我受益很多,感谢教育部门以及各位老师的辛勤工作,还要特别感谢学校给我此次机会进行培训和学习。
经过公司举行的这次培训,让我们体验到了军事生活,也进一步了解到公司的企业文化、发展目标和规划等,同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识,在培训老师讲的几个细节,以及列举的案例, 对我们帮助很大,使我受益匪浅所以,我要求自己在工作中努力学习,在实践中慢慢成长。
首先公司为我们按排了两天的军训,体现了公司对员工素质培训的注重,以及团队建设理念的注重,在这两天里,我体验了做为一名军人的荣耀,从站军姿,行军礼,到跑步,每一个动作都要做到位,做到统一规范,队列整齐,口号响亮,特别是大集合时,每一名队员都要以最快迅速到位,案经过这两的训练,我们能明显的感受到自己的进步,做事有组织性,不单独行动,也培养了我们吃苦耐劳的精神,同时也磨练了坚强的意志力和执行力,在军训期间教官组织我们唱歌,做游戏,不仅增加我们同事之间的 团结友爱,也更明白了团队的力量是最大的,只有我们团一致才能更好的完成任务。
其次公司安排了四天的企业文化培训,以及时间管理,工商法律相关知识,更重要的是董事长座谈,让我深深体会到企业对我们新员工的重视,在培训期间我更加了解企业的创业史,发展史以及公司未来也就是第三次创业的总体目标,让我们更明确了发展的奋斗目标,做好个人定位 ,在座谈会上给我更多的是感动和意外,感动的是领导在百忙之中抽出时间参加这次座谈,并且在每回答一个问题都会站起来,问一句“我这样回答你们是否满意”意外的是领导是那么的有激情,那么的和谒可亲,一点也没有那种和成功人士在一起的压迫感,在这期间领导给我们谈公司的创业经厉及以后的发展方向,回答了我们提出了一些问题,让我们对公司的企业文化以及第三次创业有了更深的认识,最后在领导离开时,我们全体人员为领导鞠躬,虽然只学了不到两天,但我们都努力做到最好,功夫不负有心人,我们得到了领导的认可。
最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的员工而奋斗,我相信在不久的将来,我会以优秀的业绩来回报公司,为公司的发展做出自己的贡献
通过这次培训,我知道了企业主要是由员工共同构成的,也是一个统一的整体,企业的发展最关键的因素就是人。一名员工不仅是企业雇佣的劳动力,同时也是企业发展了重要推动力。要想成为一名优秀的员工,那么应该要具备强烈的本位意识,要全力以赴的做好自己的工作岗位上的职责。我们要做到人在其位,毕竟其职。想要成为一名优秀的员工的基础是要时刻具备强烈的事业心和高度的责任感,并且为工作尽心尽力,尽职尽责,忘我奉献。同时这也是个人对于职业生涯的一种价值追求。
如果想要做好自己的分内事情的话,尤其是在现在职业化分工日益细化的背景当下,除了要加强企业自身管理的前提条件之外。每一名员工也应该能够立足于自己的`本职工作,领会意图不掉链,执行工作不打折,这是企业各项发展战略必然能够达到高效落实。要想成为一名优秀的员工,还需要具备强烈的补位意识。我所说的补位意思就是指我们在工作生活之中应该不仅仅要满足仪做好自己的本职工作。也应该具备强烈的协作意识,大局意识。当某一项工作出现人员缺位或者是人手不够的情况之下,一些优秀的员工总是能够以公司的利益为重。
虽然说这并不是他们自己分内的事情,但是也能够及时靠前,如果能够树立西部为一些的话,并且锻炼自己成长的积极心态去对待自己分内的事情,就能够将工作当成机会,将指派当成锻炼,用一种主人翁的意识,认真地投入到工作之中去。想要成为一名优秀的员工,还需要具备强烈的敬畏意识,只有坚持不懈地加强自身的学习,苟日新,日日新,又日新。通过不断的学习能够提高我们个人的本领,也能够提高我们的综合素质。我们可以在生活之中向实践学习,向书本学习,向优秀的人学习,不断拓宽自己的事业,在工作实践其中提高自己,充实自己。
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