你是不是觉得写范文很难？对范文的运用越来越得到普及了。范文能够帮助我们更好地理解法律和法规，接下来我们为大家讲解“岗位竞聘主持词”的一些知识点，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
男：尊敬的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家，晚上好!
男：打造襄阳第一品牌，培养未来社会精英，是阳光学校的办学目标。
女：培养学生八大品质，开展班级民主自治管理，是阳光学校的育人特色。
男：学生会是学生实现自治自理的平台，也是锻炼我们能力的组织。
女：学生会是学生与学校沟通的桥梁，也是学生锻炼自我、展示风采的平台。
男：我宣布，八年级学生竞选大会
（合）现在开始！
男：首先请同学们用热烈的掌声，向公正无私的领导老师表示诚挚的感谢！
女：请同学们用热烈的掌声，预祝今天的33位参赛选手取得骄人的成绩！
男：下面，有请各位参赛选手登台演讲，演讲3分钟。
尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!评：称谓不错。
首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会，我为能参加荔湾公安分局的首次竞争上岗而感到自豪。我今天演讲的内容分为三个部分：一、是我的工作经历;二、是我的有利条件;三、是我的工作设想。评：开场白不全面，但也可行，写出了感谢和主要内容。
一、我的工作经历。评：这些就是最重要论据，要突出成绩。
我叫___，是派出所教导员，今年36岁。84年市警校毕业参加公安工作;88年市公安学院管理班大专毕业，99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。
在公安工作的十六个春秋里，我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护-法律、服务人民的愿望，从专区、治安、内勤民-警干起，努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。93年担任了分局团委副书记、95年调任金花街派出所副教导员，97年后，历任光扬街、南源街、华林街派出所教导员。先后八次受到市公安局的嘉奖;被评为97—99年度荔湾区精神文明建设先进工作者和99年度分局优秀党务工作者等。
二、我的有利条件。
十六年来，组织给了我很多锻炼的机会。我从基层到机关再到基层，积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。
多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。
长期的基层工作实践，使我掌握了队伍管理的技巧，熟悉了业务工作的内容，特别是面对“上面千条线，下面一根针”的基层工作实际，我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法，注意轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。这几年主要的工作成绩有以下四个方面：评：不能写成成绩，而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。
一是主持分局团委工作时，结合青年人的特点，开展形式多样的活动，加强了团组织的凝聚力，鼓动起广大团员青年的工作干劲，促进了我局各项工作的开展。
二是在金花所任职时，与所领导一起，在原来的基础上，一手抓队伍建设、一手抓业务建设，使金花所迅速改变了面貌，跨入了“一流派出所”的行列;
三是在光扬所工作期间，与班子成员深入实际、调查研究，率先创建了下岗工人护街队，并实行了定点辐射防范机制，取得了良好的效果，受到中央、盛市领导的肯定。还便群众办事，自觉接受群众监督;
十六年的工作历程，我体会最深的有二点：一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。
三、我的工作设想评：这是全文重点。
假如组织信任，同志们支持，让我当选副局长，我将摆正位置，协调好关系;按照区委、区政府、市局和分局党委的工作布署，围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路，以“发案少、秩序好、群众满意”为目标，结合我局的实际情况，做好以下五个方面的工作：
一是适应形势的需要，加强理论和业务学习，虚心向熊局长、黄政委等局领导请教，不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究，掌握真实、大量的第一手材料，为开展工作打下良好基矗
二是依法从严治警，抓好队伍建设。通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过严格执法执纪使其“不敢”。当然还要爱护干警，关心他们的生活、工作和学习，增强队伍的凝聚力。
三是要下大力气调整警力结构、合理配置警力资源，在人、财、物等方面向基层倾斜，充实一线警力，改善技术装备，提高基层战斗力。
四是向科技要警力，进一步加强机关和基层的现代化建设，加强公安信息的利用和开发，使信息化与基层基础工作有机地结合起来，提高警务效率。
五是人民群众是我们公安工作的力量源泉和根本所在。要认真研究与市场经济相适应的群众参与维护社会治安的组织形式和制度，依靠群众维护稳定，缓解警力不足的现状。
最后，这次竞争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任副局长这个岗位的。
我的演讲完了。谢谢大家!
男：从这次参加竞选的同学们身上，我们看到的不仅仅是你们出色的表现和能力，
更看到了我校学生会的美好前景与希望！我相信，通过本次学生会干部竞选，一批有志向、能力强的学生精英将进入学生会工作，为学校的发展贡献自己的力量！
女：同时，我也真诚地希望没有竞选上的同学不要气馁，你们的热情参与展示了你们的勇气和智慧，你们照样可以来参加明天晚上的成员招聘，我期待你们。
男：今天的竞选大会到此就要接近尾声了，感谢同学们的积极参与，我们学生会干部竞选结果将于明天在宣传栏中张榜公布，敬请同学们关注。
女：最后，我宣布本次学生会干部竞选大会到此结束，请同学们按秩序退场。
1、演讲内容：对竞聘岗位职责表述全面准确，对未来工作思路清晰完整。
2、自我认知：具有管理意识，彰显管理能力，自我评价中肯。
3、语言表达：语言规范，表达流畅，思路清晰，具有一定感染力。
4、形象风度：精神饱满，仪容得体，仪表大方。
5、心态健康：晋升愿望积极乐观，心态端正平和健康。
现在油脂事业部部长岗位竞聘人已经全部竟职演讲完毕，请各位评委投票。本轮选聘应选名额为1名，请在同意的候选人下方作符号，多选无效。
现在请竞聘工作监督小组工作人员收回评委手中的选票，并发放下一轮包装油事业部部长岗位竞聘选票。
各位领导，各位评委、各位同事，经过11轮**小时的竟职演讲，至此***公司本部各事业部正职岗位竞聘会就要结束了，感谢竞聘者的认真准备和从容展示，感谢评委和监督小组工作人员的辛勤工作，按照《方案》的规定，今天的竞聘投票情况由竞聘工作监督小组负责统计。公司董事会、党委会，根据竞聘情况，结合竞聘者过往工作业绩、企业未来发展需要等，经集体研究后决定聘任各事业部正职。
谢谢大家！今天的竞聘会到此结束。散会。
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好!
首先请允许我代表学校对各位领导的到来和各位同仁的莅临，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。携手今朝，我期待这一路有你陪伴，有更多荣耀感动。展望未来，五中的明天将由你我共同筑起长城，挑起重担。为进一步拓宽选人用人渠道，我校于20__年举行首届年级组长竞聘，旨在倡导一种公开、公平、规范、有序、透明的用人机智，激发学校年轻干部的工作积极性和创造性，全面提高干部队伍素质，为我校中青年教师提供竞争和施展才华的舞台。因此，我们在年级组长岗位设置中采用竞聘上岗的方式。
今天，我们依照《年级组长竞聘方案》在这里举行第二届竞聘大会，上午通过竞聘演讲、民主测评选举产生年级组长候选人3名参加下午的竞聘答辩，正式候选人在接受考察后，确认没有异议后予以聘任。
本次竞聘，政教处前期作了动员，截止到x月__日共有5名老师报名参与此次竞聘。我们于7月1日对报名应聘人员进行了资格审查，一致认为这五位同志符合参加竞聘的基本条件。因此，我们认为这五位同志具备正式参加竞聘的资格。本次竞聘分上下午两个阶段举行。上午首先由选手进行5-8分钟的演讲，然后进行民主测评。
第一项：五位竞聘者按抽签顺序依次上台演讲。下面有请一号选手___请2号选手做好准备。…
五位选手全部演讲完毕，他们的言辞是那样的诚恳，他们的愿望是那样强烈，但竞选是残酷的。希望选手们记住自己的承诺，践行自己的承诺。
第二项：下面由我宣布本次民主测评的办法：本次民主测评，采用无记名投票的方式进行测评，每张票限投3人，多投无效。按得票多少从高到低依次取前三名作为下午竞聘答辩候选人。此次民主测评的参加人员应到60人，今天到会投票的教职工共55人。应聘候选人采用回避的方法，不参加测评。如出现票数全部相等的情况，则必须重新举行第二轮投票。请大家要充分发挥和正确行使自己的民主权力，本着对学校认真负责的态度，对组织、对个人负责的态度，公正客观地评价每一位参加应聘的同志，最后对你认为符合年级组长条件的人选投上神圣的一票。谢谢!
现在，请工作人员清点人数，向竞聘领导小组报告，同时检查票箱，分发测评表，请老师们拿到测评表后看清要求，在选手名字下面打√。
三、现在开始投票。
请工作人员唱票、计票、监票，请大家在原地休息十分钟等待公布结果。
四、现场统计：计票：___唱票：___监票：___ 五、公布结果：经过民主测评结果公布如下：
__x得_票，__x得_票、__x得_票__x得_票__x得_票。根据学校年级组长竞聘方案，__x、__x、__x三位为本次竞聘候选人员，参加下午的竞聘答辩。
六、请x校长讲话。
20__年新高一年级组长竞聘暂时告一段落。谢谢大家的参与!
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好!
首先请允许我代表学校对各位领导的到来和各位同仁的莅临，表示最崇高的敬意和最热烈的欢迎!
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。携手今朝，我期待这一路有你陪伴，有更多荣耀感动。展望未来，五中的明天将由你我共同筑起长城，挑起重担。为进一步拓宽选人用人渠道，我校于20xx年举行首届年级组长竞聘，旨在倡导一种公开、公平、规范、有序、透明的用人机智，激发学校年轻干部的工作积极性和创造性，全面提*部队伍素质，为我校中青年教师提供竞争和施展才华的舞台。
尊敬的领导们、亲爱的同事们：
大家好！首先感谢各位在百忙的工作之余，抽出时间参加这次竞聘会!我是人力资源部的xxxx，本次竞赛将由我主持。
内部竞聘是我们公司的优良传统，也是我们公司重要的激励机制，长久以来备受公司领导的关注。为了发扬公司的优良传统，充分展示员工的风采，给更多优秀员工提供施展才华的舞台，我们特举行这次内部竞聘活动。今天，竞聘的岗位是前台预订部班长，共有7位选手参加竞选，通过此次竞选，将产生1位班长。
这7位竞聘选手是：
XXXXXXXXXXXXXX下面，介绍本次竞聘评委担任本次竞聘的评委有：
公司总经理XX事业部总经理XX运营总监郭XX财务总监XX人力资源部经理XX前台预订部经理韩XX前台班长XX接下来，有请事业部总经理XX讲话，大家掌声欢迎。
谢谢王总的讲话，接下来由我来宣读本次竞聘的规则。
请看大屏幕：
各位竞聘选手请注意，每道问题出现后，会有三分钟的思考时间，采取自愿上台回答的形式，在回答问题之前，请先报出自己的姓名，再回答问题。
请各位评委注意，你们每人面前都有一套评分卡，一共10张；每道题各一张，选手回答问题后在相应姓名下进行打分，该题目打分完毕，签上本人姓名，将该道题的评分卡传至XXX处。我们随后进行分数统计，并当场公布结果。
好的，希望请问大家有没有不明白或者有异议的地方？
每一名选手都能在此次竞聘过程中，发挥出自己应有的水平，展现出自己独特的风采，下面我宣布本次竞聘正式开始!
尊敬的各位领导、亲爱的双阳店员工朋友们：
大家下午好，首先欢迎大家来到XXX中层管理管部竞聘现场，内部竞聘是我们公司的优良传统，也是我们公司重要的激励机制，长久以来备受公司领导的关注。为了发扬公司的优良传统，充分展示员工的风采，给更多优秀员工提供施展才华的舞台，我们特在双阳店举行这次中层管理干部岗位竞聘活动。今天，竞聘的岗位是卖场经理、副经理、经理助理岗位，对于选手们来说既是机遇，也是挑战。希望每一名选手都能发挥出自己应有的水平，展现出自己独特的风采，在这里让我们一起为他们加油吧!(掌声)
由请选手们上场(音乐起)
在比赛正式开始之前请允许我介绍一下莅临本次竞聘会的评委组成员，他们分别是XXX， XXX、XXX。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，(掌声)
同时我们还有请到了员工朋友们做为我们本次内聘会的观众队伍，欢迎他们的到来，同样的掌声献给他们。(陈东霞领掌)
我宣布XXX中层管理干部竞聘会正式开始
下面我介绍一下此次大赛的比赛环节：分别为自我介绍、业务技能测试、管理能力测试、情景模拟共计四个环节。评委将在每一个环节分别对选手的表现进行打分。
让我们共同进入第一环节——自我介绍，此环节要求各位选手在2分钟内进行自我介绍并发表竞聘宣言，有请一号选手请评委为一号选手打分
再一次把掌声送给我们的选手
有人说信念和态度远比拥有才华重要，刚刚开始的第一环节我们大家都感受到了在场各位参赛选手所传递给我们的一份正能量，这份能量的传递将带给我们各位评委以及场下观众的无限期待，接下我们要进入的是第二个环节，业务技能测试
此环节由选手通过电脑选题，要求各位选手根据抽到的题目在1分钟内作答，满分10分，下面有请1号选手请看大屏幕
一号选手抽到的问题是
请评委为一号选手打分，
有请二号选手
下面让我们共同关注一下第一环节各位选手的得分情况。请掌声鼓励一下
以上这个环节我们是考核参赛选手的业务技能，但做为中层干部的候选人，不但要掌握专业知识同时还有具备一定管理技能。
就让我们共同进入第三环节：管理能力测试
第三个环节是管理能力测试，在这一环节中我们设定了三方面的题型，有压力测试、案例分析以及管理技能三种类型，此环节也是抽签答题，每位选手答题后由我们现场的评委进行点评，答题规则：选手从电脑中抽取考题，主持人宣读选题后由选手作答(限时2分钟)，下面有请一号选手
比赛至此我想对于场上的选手以及场下的员工朋友来说现在不单存是一场比赛更是一次学习的机会，希望大家通过这次学习能从正确的方面补足，不断提高自己。
下面让我们共同进入第四环节：这是一道“情景模拟”题，也是一道团队考核题，此环节，评委将从两个角度打分，一是各组讨论过程，二是开会落实情况
由请评委工作人员计时开始(音乐起)
时间到由请评委落座，有请选手落座，下面请出各组选派的代表，为了体现本次比赛的公平性，在A组选手作答是请B组选手带上工作人员准备的耳机。(给选手戴耳机 杨春莉)
下面由请A组选手面向我们的员工队伍，组织员工开会。请工作人员计时，谢谢A组选手，请回，由请B组选手面向我们的员工队伍，组织员工开会。请工作人员计时，有请评委XXX为此环节点评。
感谢领导的精彩定评，本次大赛的四个环节已经全部结束，我想大家都很关注选手们第三环节、和第四环节的得分情况，下面由我公布一下第三环节、第四环节的得分情况。
我们此次的竞聘得到了公司领导的高度重视，让我们用热烈的掌声欢迎公司领导对本次竞聘会进行总结性讲话(掌声)。
XXX的话对我们充满殷切的希望。过去的已经成为历史，而现在我们将写着无数种可能，相信我们的选手一定会在接下来的工作中，取长补短，更加完善自己，让我们再一次把掌声送给我们的选手们，无论成绩如何，他们都是最棒的。今天他们用自己的方式展现自己的实力争取更好地岗位，他们的积极，他们的进步是我们有目共睹的，
让我们一起努力，共同建设XXXX。
让我们一起展望，展望XXXXX美好的未来
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
为了进一步提高教研员队伍素质，加强教研员队伍建设，不断补充新鲜血液，XX组织了这次教研员招聘工作。为了加强此项工作的领导，教育局专门成立了竞聘工作领导小组，XXXXXXXXXXXXXXX。
8月7日下午，召开竞聘工作动员大会，全面安排部署竞聘工作。8月10日—12日，组织报名，进行资格审查，并将审查合格人员名单张榜公布。符合条件的有两人，XXXXX。
下面介绍活动程序：
现场竞聘程序：
竞聘演说与答辩：竞聘人介绍自己基本情况、教育思想、竞聘岗位理由和今后工作设想。
演说时，内容要充实，语言要精练，使用普通话，演说时间不超过30分钟。
演说结束后，评委针对演说内容进行提问，竞聘者答辩时间不超过5分钟。
幼师资料《岗位竞聘主持词系列》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了岗位竞聘主持词专题，希望您能喜欢！
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
