周记是释放自己压力的途径之一，年少的我们通常都喜欢写周记。周记有助于我们更好地记录生活中的收获和成就，我们如何下笔写一篇好的周记？我们向您推荐铅笔的日记希望您会喜欢它，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
今天，升旗回来时，我的同桌正在玩铅笔，一不小心，铅笔尖朝我的眼睛扎了过来，我感觉很痛很痛，就放声哭起来，泪珠像断了线的珠子似的吧嗒、吧嗒地落了下来，李裕栋看见了，问我事情的经过，然后转告给了郭老师，郭老师知道了，连忙把我和高紫芮叫过来，温和地对我说：“痛不痛？”我点了点头，老师让温舒玉带我到校医那里检查一下。一路上，我心想：会不会很严重呢？对眼睛有没有影响，我会不会瞎了呢？……想着想着，心里不由自主地紧张起来。当校医对我说没事的时候，悬着的心顿时放了下来，校医细心地给我处理了受伤的地方。回到教室同学们都着急地问我：“怎么样，没事吧？”我摇摇头，顿时，心里暖暖的。放学路队中郭老师再次询问我的情况，问我还痛不痛，我说：“不痛了。”老师才放心地露出笑容，并叮嘱我回家后多喝点水，不要用手摸伤口，防止感染。
老师的关心，同学们的爱护，真是让我感动万分。
我的铅笔-小学生日记200字
我的铅笔瘦瘦长长的，它的笔头经常被我刨得尖尖的，笔的颜色是橙色的，上面有海绵宝宝的图案，但海绵宝宝的表情各不一样，有的紧握着M.YJs21.COm
手，像是在给谁加油，有的带着圣诞帽，举着拐杖，和他的朋友派大心走在路上，像是在过圣诞节，还有的睁大眼睛，像是在看着什么。它们
的旁边还有一些水母、海草、小花，真是好看极了。
我经常舍不得用它，除非我的自动笔铅都用完了，我才会用它。有一次，考试时我的两支自动铅笔都没有笔铅了，我都快要急死了，就在这
时，我发现了桌子边放着的这支铅笔，我立刻拿起这支铅笔开始考试，最后还是这只笔帮我顺利完成了那次考试。
一直到现在，这支铅笔还在我的铅笔袋里，每天就像一个好朋友一样陪伴着我的学习，我非常喜欢这支铅笔。
我有一个使我很自豪的铅笔袋，是年前我在辅导班期末考试时得了100分老师奖励给我的。
这个铅笔袋的颜色是深蓝色的，它的正面印着一个凯甲勇士的卡通图案，它是一个长方形的布袋，至于他的料子嘛是纤维布和尼龙的，这是我们科学老师刚讲过的。
我很喜欢这个笔袋，因为它的容量很大，它由三个部分组成，一个大的包，一边还有一个中的和一个小的布袋。大的放笔，中的放笔芯，小的只能放纸。
这个笔袋陪了我有一个多月了，看到他我就很自信，因为它时常激励着我只要努力就会有收获。
抓铅笔
今天下午上作文课，我们学习写探究性作文。老师神秘地说：我们来做一个抓铅笔的游戏。我想：抓铅笔，那对我来说不是张飞吃豆芽小菜一碟嘛！可是我们都不知道老师葫芦里面卖的什么药。
老师给我们讲了游戏的规则：找一个同学上来，把一只手握成空心拳。老师拿着铅笔对准他的手心。老师一喊放时就松开手中的铅笔，看那个同学能抓住它。我想：这还不容易！
游戏开始了，老师先挑了刘子钰来抓。她走到黑板前，慢慢抬起手握成空心拳，一副胸有成竹的样子。老师问她：你紧张吗？她满不在乎地摇了摇头。老师把铅笔对准她的手上面，只听老师说：放！铅笔像一颗流星一样穿过她的手心掉在地上，她还呆若木鸡地没有反应过来。老师又挑了苏靖皓来抓。他走上讲台，手握成空心拳，
我的铅笔盒里住着四个好朋友，它们是调皮的铅笔、温柔的橡皮、稳重的尺子和老实的卷笔刀。它们平时总是形影不离的，陪着我学习各种各样的知识。
有一天，我画了一幅漂亮的图画，把它放在了书桌上就出门了。这时，调皮的铅笔跳了出来，在图画纸上又唱又跳，玩得可开心啦！尺子看到后走了过来，他低着头对铅笔说:“小铅笔呀，你不能在主人的图画纸上乱涂乱画，要不然等会儿主人回来看到他的画被弄脏了会很伤心的！”小铅笔说:“我又没在乱涂乱画，我是在帮小主人呀，让他的画变得更漂亮！”尺子说:“你看这里和那里，多了好几个你的黑脚印，怎么会漂亮呢？”小铅笔一看，呀！真的有好几个黑脚印呢！小铅笔急了，哭丧着脸问:“尺子哥哥，这可怎么办呀？小主人回来肯定会惩罚我的。”尺子说:“那你赶紧去找橡皮妹妹，请她过来把你的这些脚印擦干净吧。”铅笔请来了橡皮，对她说:“橡皮妹妹，请你帮我把画脏的地方擦干净吧，谢谢你了！”橡皮妹妹爽快地答应了，她温柔地擦来擦去，把画上的脏痕迹擦得干干净净。擦完之后，铅笔低下了粗粗的脑袋，向大家认错。橡皮对铅笔说:“好了，不要再认错了，你看看你那粗粗的脑袋，等会小主人回来肯定要怀疑了，还不赶紧去找卷笔刀哥哥，请他帮你削尖。”铅笔蹦蹦跳跳地跑去找卷笔刀哥哥，老实的卷笔刀把小铅笔削得漂漂亮亮的，并语重心长地对他说:“下次不可以再这么调皮了，小主人画的这么辛苦，你给他弄脏了，这多不好啊！”
通过这个故事告诉我们朋友之间要相互帮助就一定能解决问题。
哎呀呀!铅笔盒里好吵呀!是什么声音呢?我们快去看看吧!
原来是文具家族正在吵架呢。这件事，只是因为尺子不经意的一句话引起的。尺子随口一句：“哎呀，累死啦!!谁有我这么忙?小主人每天都要用我画直线!”这话一出，钢笔不同意了，白了他一眼，说：“我忙我忙!每天都要陪小主人练字，小主人还用我参加过书法大赛呢!，你得过奖吗?”
“谁说的?我才是最厉害的!小主人大部分时间都用我，考数学试、语文、英语等各大类考试，都用我!”黑水笔自信满满地说，一副他是天下第一的样子。唉!吵死啦!铅笔盒的火气早就憋在肚子里啦!让她也发表一下吧!“我······是最好的。”“为什么?”因为我是每天帮小主人把你们带到学校里的呀!没有我~哼，你们早就不知道在哪个角落了呢!”
“我厉害!”“我!”“就你还行?一边去!”大家七嘴八舌的吵起来，正在热火朝天时，“别吵啦!”一个声音在耳旁响起，“你们不用吵，其实大家各有自己的长处，各有自己的短处，例如尺子，他能画直线，但却写不出好看的字，钢笔，能写出线条优美的字，但却连不了直线·······”铅笔一直默默无闻，却说出了让大家吃惊的一番话。
想想铅笔说的话，也对嘛!大家何必吵呢?大家在一起，没了谁，小主人都不能够做出完美的卷子和习题，大家要学会一个道理：尺有所短，寸有所长呀!
我的铅笔-小学生日记300字
在我的书包里有一支铅笔，是在我刚刚开学的时候，妈妈给我买的。
这支铅笔的形状像一根棒棒糖，是蓝色的，这支铅笔由一只小熊橡皮和木头做的。
铅笔的橡皮是粉色的，上面一双耳朵和一双眼睛，还有一个圆圆的头，头上还有一个鼻子和一个嘴巴，身体的下部有一个肚子，还有一双手和腿，它是一个小熊。小熊的手就放在肚子上。铅笔像一个圆柱，下面有一个尖尖的笔芯，笔上画着一个果宝特工，它正在召唤果宝机甲。
每当老师叫我们写作业的时候，我就会从我文具盒里拿出铅笔来写字。
过了一会儿，笔秃了，我把笔放在转笔机里，笔转好了，我又可以用铅笔了。
在我无聊的时候，我就会拿铅笔画画写字。画画时，我在天空画了一个红红的太阳，在地上画了一个房子，然后在房子旁边画一群小朋友踢足球。
小老鼠和铅笔-想象作文_童话故事作文
有一天晚上，铅笔在睡觉的时候，小老鼠爬上了铅笔的床上，小老鼠用嘴咬住了铅笔，把它拖进了小老鼠的家。
小老鼠到了家，小老鼠就用嘴咬住了铅笔，铅笔一下子叫道：疼死了！小老鼠说：别叫。铅笔说：不叫怎么可以呢？疼死我了。小老鼠说：我牙痒痒当然要咬点什么才行对吧？铅笔说：我给你画点什么吃可以吧？小老鼠同意了，铅笔就在画板上画了一个圆，然后又在元的下面画了一个椭圆，在椭圆的旁边花了五个小圆形，小老鼠在等待中，铅笔继续往下画，最后铅笔画到了胡须，小老鼠就尖叫道：啊！是猫！小老鼠一边说一边逃跑，最后，小老鼠被猫吃掉了。
咦？
我的笔呢？
铅笔盒先生您是否再一次地拿走了我的笔当枕头呢？
如今您已睡觉，
不忍心打断您的美梦。
您会不会睡到大半夜呢？
我现在急需用笔啊！
算了，
您要睡就睡吧!
不要被任何人吵醒！
哎呀，
一不小心您就摔在地上了，
是不是您的美梦香甜，
就不小心摔在地上了。
不过，您终于醒了，
张开嘴巴。
还我笔了？
大扫除之后，我回到了位置上，却发现铅笔盒不见了
我着急的到处寻找，可是就是找不到铅笔盒。我又问了问周围的同学，他们都说没看见。我的铅笔盒怎么会无缘无故的不见呢？我记得我大扫除之前好像把铅笔盒放在桌子上的，可现在却无影无踪了。难道是被别人偷了？那里面有我所有的文具啊，如果被偷了，那我拿什么写字啊。
我失落的回了家，在群里问大家有没有看见我的铅笔盒，可是回复我的却是一条又一条的没看见，唉，所有的文具啊，就这么不见了，到底跑到哪里去了呢？有谁可以告诉我吗？正当我准备去写作业时，一条信息发送过来了：好像看见被扫到垃圾桶里了。我有些失落。如果被扫到垃圾桶里的话，应该就很难找到了，但也许还能找到呢。于是，我又问道：是什么颜色的？紫色的。那就是我的铅笔盒啊！我心中不禁一阵欣喜。
第二天，我早早的来到了教室，一放下书包，就满怀希望的在垃圾桶里寻找着铅笔盒的踪迹。翻来覆去的寻找，也没找到。可能被运到垃圾池里了吧，我的心凉了一大截。回到座位，看到空空的桌面，我不禁叹了一口气。这时，同桌说：你的铅笔盒如果在垃圾池里，那么肯定被火给烧了。听了这句话，我彻底失望了，找到铅笔盒几乎是不可能的事了。
昨日还被我捧在手心的铅笔盒，今日却不见了，我有些不敢相信。好怀念那失踪的铅笔盒啊，没有它，我真适应不了。有时还认为铅笔盒还在，当想起时，又忍不住一阵伤心
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