我们可以做的就是把握如今，新的工作阶段在不知不觉中向我们走来，到了写工作总结的时间了，工作总结能促进我们思考。有没有值得我们借鉴的工作总结呢？或许你正在查找类似"网上祭英烈活动总结(优选15篇)"这样的内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
按照中央和省文明办的通知要求，市文明办将此项活动作为运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题实践活动、弘扬社会主义核心观的一项重要内容，全力组织实施。
活动开展以来，市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门周密安排、精心部署，各区、县(市)大力支持，全市各级各类中、小学校认真组织，广大中小学生踊跃参加，迅速在全市掀起“纪念先烈、报效祖国、圆梦中国”的热潮。此次活动中，全市已有658、762万(次)参加了网上献花、签名、寄语，位列全国省会城市第一位，全市137万余名未成年人均参与此次清明祭英烈活动。
一、完善活动，强化落实
认真贯彻落实中央、省文明办《关于运用重要时间节点在广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我市及时制定印发了《关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的》，市文明办及时组织召开了市直相关部门和各区、县(市)主管领导工作推进会，安排部署清明祭英烈活动，就活动目的、活动时间、活动内容、活动安排等提出明确要求。强调各单位要把此项活动作为未成年人爱国主义教育活动的重要载体，作为创建全国文明城市一个重要考核标准，作为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要举措，切实加强组织领导，制定具体的实施办法，采取有力措施推动清明祭英烈活动的全面开展。4月3日，市文明办、市教育局联合组织在_成年人清明祭英烈活动启动仪式，号召全市未成年人积极参与到活动中，以实际行动引领全市各中小学校践行社会主义核心价值观，放飞中国梦想。协调市属网络媒体在各网站主页面与中央文明网“网上祭英烈”界面建立链接，方便未成年人参与网上活动。同时，市属主要新闻媒体采取多种形式对各区、县(市)及各中小学校开展活动情况进行广泛宣传、报道，市电视台在重要时段滚动播出清明祭英烈活动的通知。中国文明网(未成年人网)、省文明网、哈尔滨文明网先后8次刊播了哈尔滨市清明祭英烈活动信息，以此扩大活动影响，推动活动深入开展。
二、网上网下并进，突出主题
开展社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育实践活动是未成年人思想道德建设工作的突出主题，我市紧紧抓住清明这一有利契机，采取网上、网下活动相结合的办法，不断深化活动的开展。一是开展网上活动。全市的各中小学校积极组织学生利用信息技术课，在老师的指导下统一进行网上祭英烈，通过献花、鞠躬、书写留言感悟等，缅怀先辈、寄托哀思，表达对先烈的感恩和敬仰;利用校园网站和班级博客等开辟专栏，搭建活动的平台，师生、生生之间刊发、转发优秀传统和革命传统，_国史和英模的事迹，相互学习借鉴，引导学生们交流祭拜感想，抒发。动员家长和孩子共同参与，利用课余和节假日在家上网共同祭奠，共同进步提高。全市网上累计点击数达到568.762万人(次)，列全国省会城市第一位。二是开展网下活动。举行了全市的未成年人思想道德建设教育基地命名仪式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并组织全市近百万的师生到教育基地中的爱国主义教育基地和历史文化教育基地进行祭扫、鲜花、宣誓及入团、入队仪式，我市的“我是红领巾小导游”现场为师生讲解，让学生了解民俗、革命史、英雄事迹等。全市的各中小学校分别开展了主题升旗仪式、班队会、团日等多种形式教育活动，让学生知晓和感悟英烈的壮举，了解我国百年来人民革命的史实，表达对先烈先辈的感恩怀念。道外区团委组织360余名团员代表徒步2个小时来到哈尔滨烈士陵园举行祭扫，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思;道里区组织中小学生在兆麟公园举行了隆重的入少先队仪式;方正县一中以“文明祭祀先人先贤先烈”为主题，组织开展了清明文化节活动，通过网上祭祀、写卡片、行礼献花等文明、健康、环保的活动环节，缅怀先辈、寄托哀思;平房小学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，以、、校园广播等形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等，号召大家向先烈们学习。
三、拓展活动形式，效果显著
把开展清明网上祭英烈活动融入“做一个有道德的人”实践活动中，与“日行一善”、“节日小报”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活动有机结合，组织丰富多彩的教育实践活动，使未成年人学习了解民族、熟悉祖国历史、学习英模事迹，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义的远大理想。组织学生搜集“清明节”习俗，革命先烈、事迹、图片等，全市创编绘制清明节小报十余万份，组织未成年人小小志愿者开展走访慰问帮扶复退军人和烈士家属万余人次。松北区倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”或在地区指定位置祭奠等祭扫活动，将文明祭扫的理念带回家，带领家人摒弃陋习、文明祭扫。香坊区、南岗区、道外区、呼兰区、阿城区等多所学校组织开展了“缅怀先烈、传承精神”主题征文、诗歌展。同时，根据未成年人的年龄特点还组织开展了“缅怀革命英烈，做有道德的人”、“传承中国魂放飞中国梦”讲、讲演比赛等活动，弘扬革命先辈的优良传统，讴歌先烈的丰功伟绩，表达了对革命先烈的深切怀念。
清明祭英烈活动的开展使广大未成年人的心灵又一次受到了启迪，抒发了对伟大祖国的无限热爱，激发了同学们的爱国之情，报国之志，展现出了未成年人乐观、进取、积极、向上的生活态度，他们在网上留言中写到：“我们要记住这些伟大的先烈们，没有他们当年在战场上浴血奋战，就没有我们今天的美好生活”、“我们应做的，不仅仅是要在留言中对他们表达自己的敬佩，还要学习他们的精神，落实到日常的行动中”、“热爱祖国，长大后做一个对社会和国家有用的人”、“珍惜现在的学习环境，抓紧每一天的时间，努力学习，报效祖国”，句句质朴感人的话语，表达了同学们对烈士的缅怀之情和立志报效祖国的远大志向。
开展"我们的节日.清明"活动，是加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求，结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、"向日葵"广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、开展国学《弟子规》的诵读活动。
《弟子规》传承三百年，被誉为"人生第一步，天下第一规"，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初，我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园，引进课堂，作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动，收到了良好的教育效果。
2、开展"网上祭英烈"活动。
清明节期间，我校广泛开展了"网上祭英烈"活动，广大师生登陆中国文明网、xx新闻网、xx文明网、xx德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与"网上祭英烈"活动，通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。
3、组织学生开展"沿着先烈的足迹，走近心中的英雄"祭扫烈士陵园活动。
4月1日组织我校第6中队的队员开展"沿着先烈的足迹，走近心中的英雄"活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫xx市革命烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们xx的历史。
4、广泛开展悼念革命先烈活动
为缅怀革命烈士的光辉业绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校广泛开展了悼念革命烈士活动。"_年清明xx小学悼念烈士活动"在校园举行，全校500余名师生参加活动，通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统，把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。
5、开展送温暖活动，让爱心层层传递
清明节期间，我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人，为他们洗衣、打扫室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以"送关爱，献爱心"为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动，同学们在老师地方带领下共清理xx村500平方米的遗留垃圾，同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性，增强住户对环境卫生爱护的意识。
总之，通过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。
用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，校长给活动作了很多指示首先传达上级精神，开展‘网上祭英烈’活动的通知”于当天下午拟写了“开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开班主任会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖，内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。
组织广大少先队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，同学们踊跃参与，积极响应。学生们自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，
表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。学校选出部分优秀寄语进行了存档。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上！为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌！这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远，这次活动的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文活动。学生们热情高涨，学校选出部分作品存档。
3、各班召开主题班队会。
4、学校利用多种形式进行宣传：我们利用校网，广播等多种形式进行了宣传。
三、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照德育教育要求知要求，我班全体学生登陆人民网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校领导给活动作了很多指示，我班开展“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，我们积极准备保证活动正常进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。组织同学上网查找英烈的'相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我班利用课外活动时间以及清明节假期，由老师安排学一起参观访问中国人民网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我班全体学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
利用清明放假通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神2017年清明节网上祭英烈活动工作总结工作总结。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期用心组织，开展了学生的网上祭奠活动。
一、立刻行动，策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，校园行政小组立刻召开会议，经过商讨，由校园大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣，落实具体。
为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节：
1、营造宣传氛围，号召用心参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要好处，营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。校园组织队员上网查找英烈的相关信息，并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央xx网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽！”等，有的学生写到：“这天的幸福生活来之不易，我们必须要珍惜这完美的学习环境，认真读书，认真做人！”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献！”参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，好处深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率到达100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，透过“英才计划”向家长发送信息，礼貌祭祀。
三、效果明显，好处深远。
今年的网上礼貌祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的潜力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外，在4月3号我校组织30名队员代表xx中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇xx区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。
古人云：“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了。
年年祭扫先人墓，处处犹存长者风。为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬志愿精神，加强爱国主义教育，促进精神文明建设，我校区青年志愿者协会于20__年4月4日在副会长朱永涛带领下前往临沂市华东革命烈士陵园进行了扫墓活动。
4月4日早上6点50分代表前往烈士陵园的32名志愿者在办公楼前准时集合，在纪检部部长王福明的领誓下进行了宣誓活动，宣誓结束后做了出行前的最后要求：践行志愿者精神。
7点20分32名志愿者准时乘车出发，8点15分准时到达临沂华东革命烈士陵园，到达后28名干事自觉站好队，时刻准备投入工作当中。副会长与活动负责人沟通，将协会成员分为两队，朱永涛、王福明为队长，邱硕鑫、王保印为副队长，分别负责抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂的秩序维持工作。8点50分32名志愿者排队进入烈士陵园，庄严肃穆气氛使大家感受到了烈士们为新中国的建设浴血奋战时的情景，感受到大家为为国捐躯的烈士们以表沉痛的哀悼，由于当时众多的学校来悼念烈士，志愿者们首先投入了紧张的工作中，哀悼时间定在当天的下午，充分发扬了志愿者的精神。
在烈士陵园的工作人员带领下，第一队前往了抗日浮雕陈列室，第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时，由于大家对工作的不熟悉，致使了队伍有些散漫，使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足，认真的自我检讨。上午工作结束后，由管理人员提供的水和午餐，在此对工作人员深表感谢。
下午2点，志愿者严阵以待，统一穿着发放的衣服，开始了下午的工作，32名志愿者分成了3队，王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长，第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持，第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。
第一队在抗日浮雕陈列室，安排了10名同学，其中安排在入口和出口共6名同学，入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内，保持馆内的卫生和对文物的保护，馆中安排了4名志愿者，负责告诉游人不用手触摸浮雕，不住拍照，保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口，保证了馆中人员进出的'秩序，志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评，志愿者的积极精神，和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。
第二队在革命烈士纪念堂，在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西，馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口，保证了观赏的通畅。
第三队负责清理垃圾的志愿者，不放过陵园中的每一个角落，每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾，放到垃圾箱中，这不仅减少了园中的垃圾，而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作，却感染了许多人，使我们得到了游客的肯定与支持。
一天的工作结束了，32名志愿者排队来到了烈士碑前，对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念，我们对烈士们致上了崇高的敬意，缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬，为了他们的英勇，为了他们的无畏，为了他们的无私，志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。
结束了所有的活动，志愿者们合影留念。
走出了烈士陵园，大家不禁回头望去，对烈士们表示敬意和哀悼，大家在一天的工作中充分发扬了志愿者“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败，每一个都坚持到了最后一刻，不曾懈怠过每一个细节。
下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时，大家的脸上露出了一丝丝倦意，前一刻的精神渐渐退去。此时，夕阳已到了地平线，黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分，车到达了学校门口，集合后大家在办公楼前合影留念，每个人的脸上显露出一丝倦意。至此，本次活动圆满结束。
本次活动，我校区青年志愿者充分发挥了“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同为前进的美好社会贡献力量”的精神，体现了我校区大学生优良品质，发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。
在活动中也存在着一些不足之处，如在协会成员中宣传力度不够，任务安排不合理，活动准备不充分等，我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训，发扬优点，改正缺点。让我们全体青年志愿者协会成员共同努力，把协会会办得越来越好。
为积极响应区教育局“关于在清明节期间组织开展系列教育活动”的倡导。大力推进青少年社会主义核心价值观教育，引导广大中小学生缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，引导学生树立民族自尊心，自信心和自豪感，培养新时代的接班人。我校在清明节期间集中开展了“清明祭英烈 共铸中华魂”主题教育活动。现总结如下：
1、4月初，我校进行了有效的宣传工作，营造了较为浓厚的活动氛围，让学生明确4月份的活动主题，基本知晓各项各类活动内容。
2、各班级利用班会课时间，通过PPT、爱国主义教育影片等方式，进行了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。
3、利用升旗仪式的时间，在全校范围进行了清明祭英烈 共铸中华魂的教育活动。
4、经典诵读和手抄报活动相结合，全校学生利用清明节假期的时间诵读相关诗文，并体现在手抄报上。假期结束择优在本班教室外张贴，由政教处等相关人员进行了评比。
5、利用我校的地域优势，组织学生到xx街道xx村北扫墓，祭奠四位烈士，进行了敬献花圈、默哀等活动。
6、全校师生进行了励志远足活动。强度较大，在对学生进行意志磨练的同时也锻炼了学生的身体，提升了集体凝聚力。
7、“网上祭英烈 共铸中华魂”。学生利用清明节假期时间统一登学校清明活动总结录“中国清明网”进行了学习英雄事迹、献花、留言等网络祭祀活动，并对活动照片资料进行了留存。
我校在4月份进行的一系列“清明祭英烈 共铸中华魂” 主题教育活动，有较为深远的爱国主义教育意义。让学生产生爱国之情，才能立下报国之志。但是，仍存在一些不足。例如：活动形式仍需进一步创新、缺乏对学生更深层次热情的激发等等。我想，我们今后能够在已有工作经验的基础上再接再厉，创建一个和谐向上的环境，营造一个团结拼搏的氛围。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际，为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我们和平中学积极响应县局文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。
学校组织团员上网查找英烈的相关信息，利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报，各班开一期以“感恩”为主题的班会等。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息课教师安排学生参观访问通辽文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。
三、我校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视：我校自接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了紫薇小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。
二、具体落实：我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽！
三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。
又是一年清明时。作为中华民族的传统习俗，我们开展清明祭祀，是缅怀故人，寄托哀思，更是一种感恩教育。在今天，清明祭扫成为一种法律性倡导的全民行动。它已然成为中华民族的价值追求。这是一种源于“寻根”，重于传承的追思、感恩的价值追求，让我们常怀感恩之心，一起追思那些已逝的先辈。
清明追思，感恩那些为战疫逝去的英烈。一场突如其来的病毒，打破了我们正常的生产生活秩序，众多医务人员，纷纷逆行，广大党员干部冲在一线，在平凡的岗位上，用职责和使命书写英雄壮举，有些甚至付出了宝贵的生命，时间流逝，白衣英烈的壮举须当缅怀。清明时节，当怀感恩之心，逝者虽逝，但生者当追思，感恩他们在灾难面前，为我们负重前行。
清明追思，感恩那些为创造美好生活逝去的先烈。今天的中国，来之不易。百年历史，满是耻辱，满是沧桑。洗刷耻辱，走向复兴之路的'征途中，无数的民族先辈、革命先烈不屈不挠的抗争，用生命换来了今天美好的生活。如民族危亡之时，李大钊、方志敏等革命先烈、仁人志士抛头颅、洒热血，为民族独立和人民幸福舍身取义；又如岁月静好的和平年代，为保一方安宁和国家利益，29岁的维和战士申亮亮、33岁的贵州刑警李双双等当代英雄在风华正茂的年纪里为万家灯火负重前行。正是这些逝去的先烈，才有了今天人民生活富足，社会发展繁荣稳定。
清明追思，不能忘记那些给予我们家传承的先人。我来自哪里?这是清明的本核追问。追思先人，是为了教育后人，告诉他们不要忘本。每到这个特殊时节，无论多远的游子，也都会到先人的墓前去祭祀一番，为先人鞠上一躬，表达对先人的追思、缅怀与怀念。
慎终追远，民德归厚矣，在庄重肃穆中，我们低头追思为民族、为人民牺牲的先烈，珍惜今天来之不易的生活。我们缅怀自己的先人，常怀感恩之心，捧上一束鲜花，表达一份浓稠的相思。
今年清明节期间，我校为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感，积极响应上级文件精神，号召少先队员继承革命先烈的光荣传统，开展了以"缅怀革命先烈、网上祭英烈"为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视
本次网上"缅怀革命先烈、网上祭英烈"活动受到了学校领导的高度重视和支持，认为该活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义。
二、"缅怀革命先烈、网上祭英烈"主题班会
4月3日下午，我校各班举行了主题班会，班会内容多样，低年级以介绍清明节的由来和习俗为主，中高年级以诗歌朗诵、爱国主义歌曲演唱等为主。
三、组织学生进行"网上祭英烈"活动
我校组织部分学生在校电脑室登录中国文明网，进行以"缅怀革命先烈、网上祭英烈"为主题教育的活动。高年级同学在电脑教师的组织下，在学校的电脑室里积极进行网上祭祀，活动主要包括：网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。通过网上祭英烈主题活动，表达了全体少先队员的无限哀思之情。低年级同学则在班里听班主任介绍清明节的由来和习俗。本次"网上祭英烈"和征文活动，学生的参与面很大，而且积极性很高。活动中，队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，继承革命优良的光荣传统，热爱祖国和人民，甘愿吃苦，为把我们伟大的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强而努力。
四、观看爱国主义影片或阅读有关革命英雄事迹的书籍
为了更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的假期中，我校让所有的学生在家观看《地道战》等爱国主义影片或阅读有关革命英雄事迹的书籍，
通过观看影片或阅读，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感，抒发了少先队员们的心声和感受。让学生热爱我们的烈士，热爱我们伟大的祖国，为自己是中国人而感到骄傲、自豪。
五、传统祭祀活动
在"清明节"三天假期中，倡议学生在家长的陪同下，进行传统的祭祀活动，在活动中让学生受到了传统节日习俗的熏陶。
总之，通过一系列主题活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的生活。本次活动虽然已经结束，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
为进一步增强学生爱党爱国意识，激发学生爱党爱国情感，我校根据官文明办〔20x〕9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神，于4月x日—4月x日在全校青年教师和全体学生中开展了“网上祭英烈”活动，并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。
一、网上“网上祭英烈”活动
4月x日星期一升旗仪式，我校五(2)班xx同学进行了题为《我们的节日清明节——追思励志做栋梁》的国旗下讲话。我校大队辅导员李老师在升旗仪式上对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置，要求全体同学积极参与上网祭奠英烈，网上鞠躬、献花，寄语留言等活动。
活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里，信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”，家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。
据统计，我校共有753名学生先后上网访问了中国文明网等相关网站，学生在网上向革命烈士鞠躬的有753人次，献花的有753人次，留言的有753人次。
二、其它清明节活动
1、班队活动
4月x日星期五下午第二节课，全校30个中队组织开展了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”中队活动。队员们活动前积极收集
资料，准备节目，活动中通过小品、朗诵、相声等形式将自己对革命先烈的敬意，对祖国母亲的爱表达的淋漓尽致。
2、黑板报宣传
我校组织班级在四月份出了主题为“我们的节日清明节——追思励志做栋梁”主题黑板报，一共30块，并评出了一、二、三等奖。
3、手抄报比赛
在四月份组织每班同学出了一期主题为“我们的节日清明节”的手抄报，先在班级上进行评比，选出秀的2张上交到了大队部参加学校评比，大队部及时评比出了一、二、三等奖。
本次悼念活动，反响强烈，学生参与面广，是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚，它带给学生的影响将是长远而又深刻的虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据中央、自治区、市文明办有关文件精神，我校广大未成年人登陆网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署广泛动员，要求各班主任、老师提高认识，组织全校学生积极参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖内容丰富。
1、在3月28日上午，学校领导和老师组织五年级学生到钦州市牛圩坡开展“缅怀英烈”祭奠活动。
2、利用国旗下讲话对全校师生进行以“缅怀英烈继承遗志”的爱国主义教育。
3、我校利用电脑课开展网上祭英烈活动，学生积极参与签名寄名，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花留了言。
三、效果明显意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也让同学们知道幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的`历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，我校积极响应上级号召，开展了以“缅怀革命先烈，传承爱国心”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：
一、高度重视，精心组织
学期初德育处将清明节教育活动列入4月份学生活动计划之中，做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关通知。各班级领会清明系列教育活动精神，认真贯彻落实活动方案。
二、活动内容丰富，形式多样
(一) 广泛宣传，氛围浓厚
学校借助黑板报、手抄报、校园广播等形式宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上，学校德育处柯主任作了“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题教育讲话。教育学生传承革命先烈的爱国主义精神，传承他们忠贞不渝的理想信念，努力学习科学文化知识、掌握专业技能，将来更好地服务社会、服务国家。
(二) 组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育
在校党支部、德育处、团委的组织下，我校50多名师生代表，参加由县关工委、共青团霞浦县委、教育局联合组织的“清明祭英烈”主题教育活动，到xx山下烈士陵园敬送鲜花缅怀先烈，接受革命传统教育。
(三)广泛开展“网上祭英烈”活动
发动广大师生利用xx文明风专题页面、xx文明网、“新xx”手机APP等网络平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。同学们发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，建设家乡，报效祖国的强烈心愿。
本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，顺利、圆满、成功，取得了预期效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们一定要好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，为深入贯彻落实党的**大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将活动情况总结如下：
一、做好革命传统教育。利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。各班都召开了主题班会，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展了“吟诵中华经典、缅怀革命先烈”为主题的清明节朗诵会。各班学生通过诵读中华经典，弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品，有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品，各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂，时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着，这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆到中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿！
四、进行实践性的调查和研究。要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后，各班组织学生进行了交流，发掘出了清明节的新内涵和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、成功，收到了很好的教育效果。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《网上祭英烈活动总结(优选15篇)》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了网上祭英烈活动总结专题，希望您能喜欢！
最新文章
.png)
.png)
.png)