学习中，工作中，生活中我们都会产生自己的想法和思考，这个时候我们的感觉才是最需要记录的。写心得体会可以让自己更好地记忆和消化所学的内容。我们编辑了“学转促心得”以更好地为您提供服务，欢迎您参阅读本网页！
“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习系列重要讲话精神，特别是在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员人实现干部作风持续向好。
为切实激发员工工作积极性，提升履职能力，抚州农商银行紧紧围绕“转型升级、创新驱动”发展目标，不断夯实学习内容、创新学习方式，建立每周学习制度，在全行营造良好学习氛围、掀起员工学习热潮，有效提高了员工的综合能力和业务水平，为该行“提质增效夯基础、创新思路促转型”目标的实现提供强有力的保障。
每日筛选并下传学习资料。结合省联社年度发展要求及全行发展实际，每周确定一个学习主题，由办公室根据学习主题搜集筛选当日学习资料并转发至部门、网点，要求员工认真阅读学习，充实知识储备。
每周轮流讲一堂业务课。在不影响日常工作情况下，每周选定一个晚上作为学习日，确定一个部门进行授课，授课内容以如何提高业务能力、提高工作质量为主要，同时结合本部门日常学习成效和工作实际，加强部门间、员工间相互交流探讨，提高实际操作能力。
每月读一本书。要求员工每月精读一本与工作业务相关的书籍。采取部门精选推荐书目、人力资源部统一采购分发的方式，培养员工学习兴趣，养成勤于学习的良好习惯，夯实理论知识，提高综合素养。
每季开展一次专题培训。采取请进来的方式，与专业培训机构合作，结合岗位实际需要，以讲、练、考的形式系统性的为不同岗位进行落地培训，深化学习效果，提高员工在实际中学以致用的能力。
每年至少参加一次交流学习。采取走出去的方式，争取各个部门尤其是业务部门负责人每年至少参加一次赴外交流学习活动，借鉴先进典型，进一步拓宽视野，提升其业务创新能力。
在全体党员干部中开展学讲话、转作风、促落实专项活动，是自治区党委紧密结合新疆实际持续深化两学一做教育的重要举措，是对全区140多万名党员、近8万个基层党组织，特别是领导干部提出的更高要求。
要在学讲话上抓重点作表率。党员领导干部要带头贯彻落实以同志为核心的党中央要求，深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学习党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会精神，深入学习在第二次中央新疆工作座谈会上重要讲话和视察新疆时的重要讲话精神，深入学习关于全面从严治党、特别是作风建设的重要讲话精神，深入学习自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议、自治区第九次党代会等系列重要会议精神，带着责任学、带着问题学，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，打牢实现社会稳定和长治久安总目标的思想基础。
要在转作风上讲看齐作表率。作风正，民心就顺。转作风就是要坚决果断地向四风四气开刀。要聚焦总目标，对照目标任务、岗位职责，深挖作风建设中的突出问题，通过群众提、自己找、上级点等多种方式，找准找实个人作风方面的问题，明责任、列清单，逐项整改、对账销号，坚决纠正不严不实作风。要始终坚守清正廉洁这一政治生命线，干干净净做事、清清白白做官、堂堂正正做人，真正把四风四气压下去，把三严三实标尺立起来。
要在促落实上勇担当作表率。党员领导干部要把落实总目标作为一切工作的着眼点和着力点，坚持中央的要求就是我们的任务，自治区党委和政府的部署就是我们的行动，围绕贯彻落实自治区第九次党代会、自治区党委经济工作会议、自治区维护稳定工作会议的安排部署，政府工作报告提出的十二个方面的任务，进一步落实工作重点，细化工作目标、明确工作措施、层层压实责任，自觉在保稳定、稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作中走在前列、争当模范，创造性地把中央和自治区党委各项部署要求变为具体行动。
通过“深入开展学转促”活动，使我领会了作为党员干部要努力树立干部廉洁、勤政、务实、高效的新形象。下面谈几点自己的认识和体会：
一、开展加强纪律作风建设活动的认识。
开展作风整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项工作。按照纪律作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、认真参加各项学习教育活动。
思想上与做人民满意教师相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合。
1、认真自学教育局作风建设活动动员大会上的讲话，增强创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。
2、工作中保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
总之，通过这次学习，使我对纪律作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风整顿工作的要求加强自我约束，作为大队辅导员，我还要开展好少先队活动，使学校少先队工作更上一个新台阶。
“学转促”作风建设年专项活动，自治区、市相继召开了动员部署会议，出台了相关文件。我们一定要向自治区、市基准看齐，充分认识开展“学转促”作风建设年专项活动的重大意义，把“学转促”作风建设年专项活动作为重要政治任务来抓，切实做到“三个深刻认识”。
(一)深刻认识“学转促”活动是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是贯彻党中央部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体，是推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障，是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台，是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。全县各级各部门要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动的重大意义，增强责任感、紧迫感和使命感，以高的标准、严的要求，推动活动扎实深入开展。
(二)深刻认识“学转促”活动是问题倒逼的现实需求。随着群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的相继开展，广大党员领导干部的作风明显转变，党员的宗旨意识和服务水平明显增强，党建这一生产力的推动发展作用明显加大。然而，在一些党员身上，依然存在在维护祖国统一，反对民族分裂斗争上立场不坚定、旗帜不鲜明，既讨好组织、又讨好极端势力的“两面人”问题;对党不忠诚，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不到位，在“做老实人、说老实话、办老实事”方面存在的明显差距;维稳措施不落实、不到位，存在“盲区、缝隙、空白点”的问题;维稳工作中存在的盲目乐观、麻痹松懈、骄傲自满情绪和消极厌战思想的问题;工作中存在的“棚架作风”和浮在面上，只说不干、说多干少，不深入、不落实的官僚习气;党的惠民政策宣传不到位、落实不到位、服务不到位，截留惠民政策的问题;县乡两级干部入户走访不深不实不细，调查研究蜻蜓点水，解决问题虎头蛇尾，“两学一做”浅尝辄止的肤浅作风问题;弄虚作假、造假数字，谎报、瞒报工作实情问题;以会议落实会议、以文件落实文件、以口号落实口号的形式主义问题;党员干部队伍中怕苦、怕累、怕脏，沉不下去，不愿和群众打成一片的骄娇之气;饱食终日、不思进取、不求上进，“混日子”的不作为风气;喜欢做表面文章，华而不实、左右逢源、层层应付的“官油子”习气;干部队伍中存在的“吃拿卡要贪”、以权谋私、乱作为，侵害群众利益的问题;工作中存在的无组织、无纪律，迟到早退，不务工作、不在状态，工作时间干私活，出工不出力的自由散漫问题;工作作风粗暴，方法简单，批评人满口脏话，听不进不同意见，压制群众的霸道作风等15个方面的突出问题，作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。因此，我们要集中“火力”解决“四风”“四气”方面存在的15个突出问题。坚持把解决作风问题贯穿活动全过程，查找“地方病”，综合施策，以更加坚决的态度、严明的纪律、有力的措施，坚决向“四风”“四气”问题宣战开刀，要通过开展“学转促”专项活动，着力解决15个方面的突出问题，切实推动党的作风建设不断好转。
(三)深刻认识“学转促”活动是推动发展的重要保证。面对自治区、市对脱贫攻坚、全面建成小康社会的高度重视，不断加大脱贫攻坚力度的现状，要把美好蓝图变成现实，关键看各级领导班子和干部作风能否得到有效转变，关键在于全县上下是否能形成一种克难攻坚强信心、求真务实谋发展、雷厉风行抓落实的作风。我们开展“作风建设年”活动，就是要把广大党员干部的思想和行动统一到自治区、市、县“学转促”活动精神上来，切实转变党员干部特别是领导干部的作风，振奋精神，奋力拼搏，在推动工作中转变作风，在转变作风中抓好落实，进一步夯实发展基础，努力推动经济社会又好又快发展。
兵团党委“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署会议的召开，拉开了全兵团“学转促”活动的序幕。
开展“学转促”活动，对于兵团更好履行维稳戍边职责使命、维护xx社会稳定和长治久安具有非常重要的意义。兵团各级党组织和广大党员干部要按照自治区党委部署和兵团党委要求，明确目标任务，把握基本原则，精心组织、扎实推进，确保“学转促”活动取得实效。
要打牢“学”这个基础。认真开展多种形式的学习宣传和专题宣讲，把“两学一做”学习教育同兵团实际结合起来，同党员干部作风实际结合起来，教育引导党员干部深刻理解、准确把握社会稳定和长治久安总目标，进一步用总目标统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。
要抓好“转”这个关键。落实中央部署和自治区党委要求，实现xx党委xx届xx次全会确定的“七个新突破”，关键在干部作风。要严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要坚持问题导向，对症下药、认真整改派出所。要挺纪在前，始终高悬利剑、高举戒尺，形成震慑态势。要从正面典型中学习经验、汲取力量，大力弘扬敢于担当、勇于负责，脚踏实地、真抓实干，善作善成、务求实效的新风正气。
要围绕“促”这个目的。紧紧围绕总目标，聚焦兵团职责使命，排除杂音和干扰，坚定必胜信心，不折不扣贯彻落实兵团党委各项工作措施。
要通过开展“学转促”活动，汇聚起强大正能量，更好地推进兵团维护稳定、深化改革、向南发展、兵地融合等各方面工作。
在“两学一做”学习教育中开展好“学讲话、转作风、促落实”专项活动，意义重大，责任重大。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，按照自治区党委统一部署，在兵团党委坚强领导下，高标准高质量地组织开展好“学转促”活动，为兵团履行维稳戍边职责使命、维护xx社会稳定和长治久安提供坚强保障。
本年暑假有幸参加了xx镇中心校组织的《教师讲堂教育才干的培育与操练》的操练学习，经过八天的学习，我获益匪浅。经过xx教师对《教师讲堂教育才干的培育与操练》这本书的精彩解说，我找到了自己的不足之处。虽然这次操练完毕了，但令我回忆深化，以下才华我对这次操练的领会和总结：
一、课程简介
本课程首要培育教师讲堂教育才干，全书分为讲堂教育才干研讨、教育规划才干的培育与操练、整合性教育才干的培育与操练、开放性教育才干的培育与操练、教会学生“愿学”、“会学”才干的培育与操练五个专题，每个专题都包括了理论评论、实践事例和反思与自我点评。本课程的意图才华精选几种教育才干加以研讨评论，经过进步教师讲堂教育才干然后使教育质量得到质的腾跃，终究进步教师专业才干，使新课程变革在教育实践中得以很好的贯彻落实。
二、一节课是否有用，教师的一头自己是十分重要的。
对教材的充沛了解，之后备好一节课。上课前的教具学具的预备，对教案的了解，都是必不可少的。到了上课的时分，教师杰出的教育本质，对课堂的把握，教育中操练的规划是否合理科学，有没有考虑到面向整体学生、是否做到每一次操练都有清晰的方针和要求，然后到达稳固常识、培育技能、展开智能的意图等等各方面无不联系到教育的作用。所以，我觉得备课这一个环节，是上课有用的条件。教育是一个动态生成的进程，但生成并不意味着不需求预设、不需求备课。相反，有用的教育对预设的要求不是降低了，而是进步了。预设要能真实注重学生的展开，注重学生的个体差异和为每个学生供给自动活跃活动的确保；能为师生在教育进程中发挥发明性供给条件；能促进讲堂多向、多种类型信息沟通的产生并及时反应。这就需求教师深化研讨教材，改动传统的备课形式，让“预设”真实服务于生成性的讲堂教育。
三、要做到让“预设”真实服务于生成性的讲堂教育。
首要，要仔细研讨教材，为“预设”打好根底。教材是教育内容的载体，每一位教师都要仔细研读、感悟、领会教材，了解教材的根本精力和编写意图，把握教材所供给的数学活动的根本头绪，剖析教材所浸透的数学思维、办法和学日子动的科学内涵，这样才干领会新教材包括的教育理念，备出高质量的教育预案。
其次，要改动备课形式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，悉数常识经历的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。脱离了“学”，再精心的“规划”也没有含义，教师要充沛考虑，预设学生或许呈现的状况，并采纳相应的对策。即对整个教育进程进行一种有预备、有认识的预设。
再次，重讲堂动态生成，着眼学生展开教育进程是动态生成的，虽然教师在备课时审问对讲堂上或许产生的状况做了充沛的预设，可是在讲堂中，仍然有太多的不确认性，更有出乎预料之外的状况产生。面临信息多变、资源多彩的讲堂，教师要扮好倾听者、重组者、等候者、进步者这几种人物。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教育中，不断捕捉、判别、重组讲堂教育中从学生那里生成的各种各类信息，灵敏驾御教育进程，推动教育进程在敬重情境中的有用生成。
所以在教育中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，应该采纳活跃的鼓舞心境，假如学生的这种火花在讲堂上无法进行研讨或打开的，则留到课余或其他条件成熟时再研讨，而这个进程需求教师全程参加和注重，不要简略的安置学生下课之后再研讨，然后就不了了之，学生由于遭到年纪、心思方面的影响，不或许会再进跋涉一步的研讨，一次时机也就这样消失了。而在讲堂中能研讨的、能扩大的，则有必要灵敏的捕捉和使用起来，要让学生有这样的感觉：无论是讲堂上能研讨的仍是不能研讨的，只需是我提出来的而且是有价值的，教师都会很注重，而且会和我一同想办法发明条件去进行研讨。时刻一久，学生的问题认识，学生的立异精力就会培育出来。
四、“规划科学合理的操练”是进步数学讲堂教育有用性的重要确保。
有用的数学教育，不只在于成功的解说，而且更取决于科学、高功率的操练。科学合理的操练是学生学习数学，展开思维的一项常常性的实践活动，也是师生信息沟通的一个窗口，新课程下的数学操练应成为一种日子，一种活动，应着眼于学生的展开，而非单一的、千人一面的重复。好的操练能自动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来，及时予以纠正。然后完结数学常识的稳固和使用，使学生的思维品德得以熏陶，学习习气、思维质量得以培育，思维办法得以操练，进步数学教育的有用性。
终究，我觉得放下教师这头，学生的合作也是有用教育的一个确保。我这几年收罗教低中年级，有一个殷切的感触才华，学生的核算才干也是影响教育展开的重要因素。假如一个班级里学生的核算才干相对低，或许水平良莠不齐、间隔太大。都将影响上课的功率。讲堂要有用，教师一般都想在短时刻内进行必要的操练。而低中年级的数学课，核算是贯穿全进程的。假如核算才干差，要想加大操练的密度和深度，都是空谈了。有时分，还只能怠慢上课速度来照顾整体。所以，我觉得在低年级，抓好口算教育，进步学生的口算才干，是至关重要的。
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，自治区农村信用社党委将“两学一做”学习教育作为全年党建工作的重要任务，紧扣中央和自治区规定的时间节点和具体内容，推动“两学一做”学习教育环环相扣、步步深入。
近日，自治区联社开展了落实20工作会议精神督导工作，督导以自治区联社党委书记田海舟，党委委员、理事长米力古丽·阿吉努尔，党委委员、纪委书记于文辉，党委委员、副主任姜志国，党委委员、副主任杨志勇，党委委员、副主任李曙光为组长，各部门负责人为组员，分六组对全疆14个地区县市行社进行工作督导。
督导主要从传达贯彻落实自治区联社年初工作会议精神，年经营目标计划、措施落实，春耕备耕信贷投放，金融精准扶贫工作开展，“访惠聚”工作安排落实，固定资产投资信贷对接，行社信用风险现状、风险处置措施及2017年风险处置计划等问题，并在督导过程中，前往各县市行社“访惠聚”驻村工作队进行督导、慰问。
田海舟在天山农商银行开展督导调研座谈时指出，一要统一思想。要高度重视、认真领会自治区联社2017年初工作会议的讲话精神。二是要顺应趋势。要深入研究2017年政府工作报告，要清醒认识到农村中小金融机构的发展趋势和现状，积极主动谋出路，努力顺应发展趋势，主动适应新常态，发挥人员、机构的优势，率先开始打造普惠银行，继续保持领先地位。三是要加大贡献。要把握好自治区政府1.5万亿固定资产投资的机遇，加快经营方式的转变，盯住城市业务主战场，在存款和贷款方面承担更大的任务，努力为全疆农信系统经营目标的完成贡献更多力量。四是要稳健经营。要清楚的认识到天山农商银行的体量和规模在全系统中的重要性，坚持稳健、科学、有序的经营，在结构调整、业务创新等方面要坚持稳字当头，防控好各类业务风险。五是要树立标杆。要继续发挥全系统的引领标杆作用，发挥好业务研发基地、人才培育基地、产品创新基地的推广输送作用，为全疆联社的共同进步和协同发展提供坚实有力的支撑和保障。
米力古丽·阿吉努尔在莎车县联社督导过程中强调，要稳中求进，重视质量，重视对中层干部的培养，将思想和认识统一到自治区联社的要求上来，以新的思维和理念为莎车县联社的良好发展奠定基础，为推进联社改制农商行加快步伐，促进各项业务达到新的高度。
于文辉在阿勒泰市联社督导过程中强调，要积极推进农牧业供给侧结构性改革，降低企业成本，加大金融支持实体经济、精准扶贫等工作力度。
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