幼儿教师教育网精选专题推荐：“格言座右铭”。
“爱是教育的源泉，爱是教育的归宿，爱是教育的生命线。”在平日的学习、工作和生活里，大家都写过名人格言吧，名人格言能让我们的精神世界变得更加的充实，您有在寻找一些关于的格言句子吗？下面是栏目小编精心收集整理，为你带来的适合教师的格言座右铭， 建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
1、爱是教育的源泉，爱是教育的归宿，爱是教育的生命线。
2、不怕苦，不怕累，争做优秀小标兵。
3、老师的言传身教，像春雨润物细无声。
4、走进学生，和他们共思想同呼吸，我们的世界将更精彩。
5、教师的工作是激发学生对生活的无限好奇心。
6、我的学生，是我的孩子，也是我的朋友，更是我的老师。
7、当你看到自己的画很差时，说明你进步了
8、教育者要善于掌握分寸，要有敏锐、体贴入微的态度，以便让爱情作为一种能使人高尚的珍贵情感进入正在成长中的年轻一代的精神生活中去。教师要教育他们不要把肉体的快乐放到第一位，要用高尚的情操陶冶自己。——苏霍姆林斯基
9、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，尽可能多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
10、做人要老老实实画画要不择手段
11、处难处之事，可以长见识;处难处之人，可以练德性。
12、好战友就是一把雨伞，不管晴天还是雨天都会陪伴着你。
13、在教育的道路上，让我们一同前行，一同成长。
14、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
15、宽容是金，忍让是银，谦逊是玉。
16、谁希望学生尊重自己，谁就应该加倍尊重学生。
17、自我批评一针见血，相互批评入木三分。
18、谈心是团结的纽带，猜疑是分裂的剪刀，支持是友情的源泉。刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。M.YJs21.com
19、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
20、教师对自己的事业，对自己的教育职务，并不是真正的爱好，则无论教师怎样想在学生中争取威信与爱戴，他决不会达到目的的。——彼得洛夫
21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.
22、在教育的百花园里，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
23、学生，如自然界中的花朵，还很稚嫩，需要我们去呵护。
24、教师是太阳底下最崇高最优越的职业——夸美纽斯
25、教育是以生命育生命，是以成熟的生命育成长的生命。
26、可以不同意学生的某个观点，但请给予他说话的权利。
27、当你抱怨学生太愚蠢时，你也应该问自己：什么是教人不累？
28、努力，认真，严谨造就一个的人。
29、控制画面，控制节奏！
30、心爱出自本性，她最无私；师爱源于责任，她最伟大。
31、花朵靠雨露滋润来维持娇艳，童心靠爱河来浇灌趋向成熟。
32、我们不能陪学生走所有的路，但可以给学生所有的爱。
33、尊重学生的人格，尊重学生的天赋，尊重学生的个性。
34、给学生讲话的机会可能会有意想不到的收获。
35、十步之内，必有芳草，一室之中，岂无爱师？
36、如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样，那么，教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。——苏霍姆林斯基
37、看不到自己缺点的人，永远学不到别人的优点;看不到别人优点的人，也永远改不掉自己的缺点。
38、心与心的距离，只有用心才能缩短。
39、自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
40、多一份宽容，就多一份和谐
41、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
42、财富不一定是，但朋友一定是财富。
43、教师的威信首先是基于责任感。
44、当你用心付出的时候，你已拥有了一个金秋。
45、军训锻炼人铁的体魄，磨练人钢的意志。
46、幼苗需要土壤滋养，学生需要老师的爱。
47、我们教师正面临着一项最光荣、最困难的任务：在教师身上承担着全国的希望，这就是说，我们要为共产主义社会培养人才，在我们的肩上要成长起新的人来，并且在全世界面前建立起完美的共产主义社会，——我们在创造新文化的事业中占据最光荣最显著的地位。——马卡连柯
48、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。
49、批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
50、全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。——苏霍姆林斯基
51、老师爱学生如同母亲爱儿女是不需要理由的。
52、孩子，伸出你的手，让我们大手拉小手，勇敢向前走！
53、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加璀璨过目。——高尔基
54、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
55、用睿智为生解惑，用宽容促生快乐，用赏识助生成功。
56、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
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“笑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，”越来越多的年轻人，用网络语言交流，我们通过句子表达我们自己。句子充分地表达了分享者的心情或者观点。网络上流行的句子有哪些？推荐你看看以下的高考格言座右铭， 但愿对你的学习工作带来帮助。
1、未来有某种伟大的东西，即使有时我会意志消沉，我们的心灵也要快乐起来。梵高
2、总教别人管着的是庸人，管着别人的是能人，管住自己的是圣人，接受管理的是明智之人。
3、一根筷子容易断，十根筷子段就难。——中国谚语
4、高三的挑战，人生的第一搏，在向我们招手。过去的时光，你不必惋惜；昨日的无获，
5、所有的努力，都是为了遇见更好的自己。
6、背负着师长的希望，承载着自己的梦想
7、人皆知有用之用，而莫知无用之用也。庄子《庄子.人间世》
8、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。选自：名人名言大全（geyanw）
9、54天：没有等出来的成绩，只有拼出来的辉煌。
10、乐天《新制布裘》云：“安得万里裘，盖裹周四垠。稳暖皆如我，天下无寒人。”或谓子美诗意，宁苦身以利人;乐天诗意，推身以利人。二者较之，少陵为难。
11、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
12、14天：让结局不留遗憾，让过程更加完美——加油!加油!
13、、风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。（117）、百尺高梧，撑得起一轮月色；数椽矮屋，锁不住五夜书声。蒲松龄：
14、为你的难过而快乐的，是敌人;为你的快乐而快乐的，是朋友;为你的难过而难过的，就是那些该放进心里的人。看我这么难过你能不能不那么难过!
15、决不要掩饰自己知识上的缺陷，即使用最大胆的推测和假设去掩饰，也是要不得的。—―巴甫洛夫
16、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
17、笑战人生是我们无悔的选择，决战高考是我们不懈的追求，
18、61天：如果我们每天都为了追赶目标进步一点点，即使你赢不了秀者，你也已经是一个超越了绝大多数人的大赢家了。
19、梦呵，争着去做，抢着去做，而做不成。 ——勃郎宁
20、情与理相伴而生，互为两极。理智需要情感的润泽，人生才显灵动;情感需要理智的依托，人生才显智慧。愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。(20xx·全国·优秀《情与理》)
21、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
22、面对挑战，我们要有一种意志，不屈不挠，不破楼兰终不还；面对挑战，我们要有一种信念，愈挫愈勇，欲与天公试比高；面对挑战，我们要有一种
23、金钱是愚者的帷幕，可以将他的缺点遮蔽起来。(非尔登)
24、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止
25、55天：再长的路，一步一步也能走完;再短的路，不迈一步也无法到达。
26、你在我心中一直是个阳光明媚的小女孩，你一直都不怕困难，即使遇到挫折也能立马勇敢的站起来，我相信高考也是你人生的一个挫折，你一定能克服的对吗?
27、高三百日冲刺激励语高考冲刺激励语
28、他山之石，可以攻玉。(《诗经》)
29、对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。(从小学就从不做非笔头作业…)
30、没有伞的孩子必须学会努力奔跑。
31、64天：收获的快乐不属于春天的赏花者，而属于春天的耕耘者。
32、成功者自己找方法，失败者自己找理由
33、细草微风岸，危樯独夜舟，星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫《旅夜抒怀》往年高考湖南卷)
34、我非常聪明！我潜力无穷！牢记父母嘱托，履行自己誓言。坚定信念，追求卓越，争分夺秒，奋力拼搏。我坚信，我一定能升入理想的大学！我坚信，我一定能成就优秀的自我！
35、如果你遇见员工而不认得，或忘了他的名字，那你的公司就太大了点。
36、31天：在最美的年龄，为最纯的梦想，尽的努力。
37、以汗水为墨，以刻苦为纸，谱写六月华美的乐章；用辛勤为号，用付出为弦，奏响高考壮丽的凯歌
38、高三是小人鱼失去鱼尾时钻心的痛，然而也是长出双腿后的优雅；高三是蛹蜕变时的艰辛，然而也是蝴蝶破茧而出时的惊艳；走过高三，忍住疼痛，丑小鸭终有一天会变成天鹅！
39、前进的路上，要不断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。
40、智慧与恒心并存，付出和收获同在
41、暮霭生深树，斜阳下小楼--唐.杜牧《题扬州禅智寺》
42、小老板竞争聪明;中老板竞争远见;大老板竞争人格魅力;
43、抢工夫，抓根底，勤演练定有播种;树自信，誓拼搏，升大学报答父母。
44、成功之花，人们惊慕她现在的明艳，然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。(冰心)
45、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
46、诚信是人生的支点，亦是我为人的准则。所谓出色人生，即是诚实守信，热爱生活。(20xx·全国·优秀《出色人生的定义》)
47、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚
48、创造明天的是今天，创造将来是眼前，当你痴痴地坐等将来的时候，将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来。——克劳塞维茨
49、懂得付出，才能享有一个自在的生活，不吝于布施才能拥有一个富有的人生。
50、有些警句，从字面上看似乎自相矛盾，但仔细一想，不但不矛盾，反而还很有深意，这类警句，同学们最为熟知的应属臧克家的《有的人》：
51、不负父母的嘱托，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的梦想。
52、你为什么个矮” “因为书包压的”
53、性格，敢说敢做，敢叫日月换青天；面对挑战，我们要有一种气魄，气壮山河，山登绝顶我为峰。
54、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。(毛泽东《七律·送瘟神》)
55、不干不夺，高三白活。不苦不累，功夫白费。
56、人生能得几回搏，满分是给人考的，第一是给我拿的
女人全是傻的，恰好是男人所希望的那样傻，不多不少。幼儿教师教育网给你提供了以下的《女性人生格言座右铭》，希望你能从中找到有用的内容。朋友们在学习和生活中应该都接触过名人格言吧，一些优秀的名人格言能帮助提高你自己的作文分数。
1、穿着破旧，人们只记得衣服；穿着无暇，人们会记得穿衣服的人。
2、少说话对于女人是一种装饰，而装饰简朴，在她也是一种美。
3、别小看女人，女人有女人的用处。
4、爱你那么多，点个赞好不好。
5、真正朋友应该：无拘无束，随意自在，同甘共苦。
6、鸡多不生蛋，女人多了瞎捣乱。
7、真正的感情应该：随心所欲，舒服而行，风雨同舟。
8、只有那些没有回忆的人，才会执着于创意。
9、情人永远熬不过正妻，皆因激情永远熬不过承诺。
10、温柔并不能解决问题，除非你是一只正在下蛋的母鸡。
11、当你钱包不再空荡荡，那意味着，你活的很有底气。
12、如果你不喜欢这个男人，就不要接受这个男人送你的任何礼物
13、你从来不知道，你离开之后我练成了铜头铁臂。
14、一个失败的女人背后大多会有一个成功的男人。
15、我们不是天生就是女人的，而是变成女人的。
16、妾梦不离江上水，人传郎在凤凰山。
17、怪不得歌颂女人的诗人常常提到月亮！女人在月光下美丽一百倍。
18、恋爱不是大学中的必修课，只是选修课，但是你选修。
19、女人，不必太在意年龄，应该在意的是：是否美丽而丰盛地活着！
20、每一个成功男人背后都有一个默默支持的女人。
21、希望是一首高昂奋进的歌曲，唱响我们生命中的。
22、当一个男人已经全部拥有你的时候，也是他对你失去兴趣的时候。
23、女人不仅喜欢征服人，而且还喜欢被人征服。
24、不知道如何爱女人的男人，不配有女人！
25、女人全是傻的，恰好是男人所希望的那样傻，不多不少。
26、女子25岁后，要学会保养自己的皮肤。
27、不要张扬，也别太过于内敛。
28、男人生来就会撒谎，而女人生来就会轻信谎言。
29、想吃就吃。为了保持身材让自己饿着，那是世界上最愚蠢的美丽。
30、因为真正的朋友会在你被蒙蔽时告诉你，做错事时批评你，受委屈时安慰你，就算见你走过最狼狈不堪的人生谷底，依然会包容、接纳、陪伴你。
31、既然一切都记在脑子里了，那就看好了别丢掉。
32、女人爱自己也爱世界，女人爱美丽也爱男人。
33、世上所能得到的最美丽的东西是漂亮女人。
34、若不想被人取代，就要始终保持与众不同。
35、当整个世界都安静下来的时候，即使是再微小的声音也会掷地有声。
36、正如爱美丽的女人，到晚上睡觉的时候我才敢卸下自己伪装。
37、那些玩情调的女人说起琼瑶都瞥嘴，全改张爱玲了。
38、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。
39、多岁的女人是自信的女人。真诚善良，自尊自信，但决不狂妄自大。
40、对于欣赏自己的男人一定要给人浅浅的微笑
41、不论处境如何，女人的痛苦总比男人多，而且程度上也更深。
42、女人为情毁自己，男人为性毁女人。
43、别低头，王冠会掉，别哭泣，坏人会笑，别抽啼，爹妈会疼。
44、如果一个男人必须要用什么麻醉剂，千万不要用女人。
45、对于丑女人，细看是一种残忍，除非她是坏人，你要惩罚她。
46、没办法，女人就是容易为别人的故事流自己的眼泪，挺可笑的。
47、记住自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做的自己，一生足矣！
48、我推崇黑色，它永不过时，因为黑可以抹去其它一切。
49、内心坚定一点，不遮掩不闪躲，拿得起又放得下。
50、我经得起多大赞美，就受得住多大诋毁。
51、亲情是阳关古道驿站，亲切着远方游子，亲情如药，治愈伤口。
52、要穿高跟鞋，但是不要高得太过火。
53、风风雨雨，一起过来了，虽然时间不长，却经历了很多事，但无论怎样，我和闺蜜们，一直住在互相心里，我爱我的好闺蜜，我一辈子的情人。
54、做好经济独立，是每个人必备的功课。
55、一个懂得示弱的女人，能赢得男人的心；一个敢于坚强的女人，能赢得男人的尊重。
56、女人.金钱和坏事总是新闻。
对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的满满的净净的，才会缤纷多彩。我们总是可以在生活中见到各种各样的名人格言，名人格言可以有利于我们保持良好的心理状态，名人格言的种类有很多，你都知道吗？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为你带来的幼儿教师格言座右铭， 供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
1、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。
2、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
3、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
4、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。
5、鼓励孩子尽可能独立于成人。
6、帮助孩子成为有个性的人。
7、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
8、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
9、培养人才是很难，埋没人才则很容易，有时只要一句话就够了。
10、我不是来上课的，我是来爱孩子的
11、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
12、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
13、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
14、我用来规范自己与学生：做事，积极向上；做人，一心向善。即：向上，向善！ 197、如果你还记得我的'善良，请善待自己！
15、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。——金燕
16、我会用真爱滋润学生们幼小的心田，唱响学生们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位学生和家长。
17、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
18、我爱每个学生，更热爱这份神圣的职业，我将成为学生最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个学生。
19、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
20、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
21、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
22、每一天多一次弯腰多一次微笑多一次拉手多一次问候，孩子们便会多一份期望。
23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
24、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
25、尊重孩子，就像尊重你自己。
26、“精诚所至，金石为开。”相信自己的努力，总会有收获的一天。
27、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。
28、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的满满的净净的，才会缤纷多彩。
29、让每个学生快乐的成长，让每个学生接受到平等的关注和关爱，让每个学生拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
30、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
31、每一个孩子都是独特的，教师需要一双慧眼！
32、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 154、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
33、只有站在孩子的立场思考与处事，教育工作才会真正地人性化。
34、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
35、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。
36、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
37、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
38、在献身中打造教育的事业，在求真中发现教育的科学，在创新中实践教育的艺术。
39、欢乐工作，欢乐生活。
40、允许孩子犯次错误，给他次改正的机会。等待孩子成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。
41、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐。服务承诺我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。——王金玲
42、幼儿教育是一个大花园，教师的奉献是最美的花朵之一。
43、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
44、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
45、喜欢教育，因为跟孩子们在一起，让我们永远都不老。保持一颗童心，才能跟孩子交上朋友。
46、让天使欢乐茁壮，让期望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美??这就是我们一生无悔的追求！
47、记问之学，不足以为人师。
48、了解学生、欣赏学生不只是意愿问题，还是一个能力问题。
49、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
50、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
51、幼儿教育，首先是良心，其次是爱，最后是责任，缺一不可。
52、观察是了解孩子的重要方式。
53、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的本事的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
54、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
55、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
56、传来传去的欢乐——我把欢乐传给孩子，孩子欢乐了，我也了在其中。
57、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
58、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴提高，让他们能更好地书写中国完美的我们未来！
幼儿教师教育网精选栏目推选：“教师格言座右铭”、“格言座右铭”。
一生教书育人，十分磊落光明，百尺竿头进步，千古流芳美名。随着文化生活的不断进步，名人名言的使用频率也越来越多，一些优秀的名人格言能帮助提高你自己的作文分数，你了解多少经典的名人格言呢？幼儿教师教育网陆续为大家整理了教师格言座右铭简短， 欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
1、学生的快乐就是我的快乐，学生的成功就是我的成功。
2、46星星永远不会嫉妒灿烂的太阳，它会尽力在自己的岗位上发光。
3、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。——张伯苓
4、干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴。
5、教师的威信首先是基于责任感。
6、当你平视或仰视每一个学生时，你的学生才会仰视你。
7、尊重每一位学生的个性，才是真正地尊重学生。
8、一生教书育人，十分磊落光明，百尺竿头进步，千古流芳美名。
9、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
10、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润
11、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。
12、教师的工作是激发学生对生活的无限好奇心。
13、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
14、财富不一定是，但朋友一定是财富。
15、我们不能陪学生走所有的路，但可以给学生所有的爱。
16、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。
17、教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就，直接影响他的，都以过去各种原始印象，起着强烈的作用．——别林斯基
18、教师的事业，是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业，这一点构成教育职业的特点，教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫
19、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——徐特立
20、教师应尊重每一个学生的选择，使他们的潜能得以释放。
21、老师爱学生如同母亲爱儿女是不需要理由的。
22、我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
23、给孩子以希望，给孩子以快乐，给孩子以健康。
24、容人之过，但不顺人之非。
25、尊重孩子，不要急于对孩子做好或坏的评价。
26、自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
27、教师集体是一个志同道合者的创造性友好集团，这个集团中每个人都为集体的创造转嫁出他的个人贡献；每个人借助于集体的创造在精神上得到充实，同时他又使他的同事们在精神上充实起来。——苏霍姆林斯基
28、一支粉笔，绘杏坛华章；十分爱心，育天下桃李。
29、十步之内，必有芳草，一室之中，岂无爱师？
30、在学生的心田播种爱，收获真诚，做一个幸福的
31、用真心诚心感化学生，用热心爱心温暖学生。
32、给学生讲话的机会可能会有意想不到的收获。
33、威信是要自己来创造的，要利用生活中的任何机会来树立威信。在好的集体中威信是不可能被破坏的。集体本身就是支持它的。——马卡连柯
34、做人要老老实实画画要不择手段
35、对老师而言，满足学生的合理要求高于一切。
36、军队再大，一盘散沙不可以为大;人员再多，拧不成一股绳不可以为强。
37、当你看到自己的画很差时，说明你进步了
38、圣明老师给学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们做砌砖工作，教他们建筑。
39、育人者耐心，因急噪声而破坏。
40、在教育的百花园里，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
41、集体的教育信念激励了教师去进行创造性的探索，成为每个教师个人创造的动力。——苏霍姆林斯基
42、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。
43、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
44、学生，如自然界中的花朵，还很稚嫩，需要我们去呵护。
45、宽容是金，忍让是银，谦逊是玉。
46、战友情谊是棵树，需要用真诚去培土，用宽容去灌溉，用原则去修剪，用去呵护。
47、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私的。
48、我们现在的教育制度，是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长，串通好了，细细的摧残。——陈丹青
49、苦不苦，想想长征二万五;累不累，比比革命老前辈。
50、处难处之事，可以长见识;处难处之人，可以练德性。
51、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
52、勤奋地给幼苗松土.浇水.捕虫.施肥园丁，一定会迎来奇斗艳的春天。
53、微笑是盛开的花朵，让学生分分秒秒都能看到她的盛开！
54、写字像插秧，一株一株的种。——王月英
55、谁希望学生尊重自己，谁就应该加倍尊重学生。
56、如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个平庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。——苏霍姆林斯基
57、走进学生，和他们共思想同呼吸，我们的世界将更精彩。
58、花朵靠雨露滋润来维持娇艳，童心靠爱河来浇灌趋向成熟。
59、一个人失去了真诚，就等于失去了朋友。
60、我的学生，是我的孩子，也是我的朋友，更是我的老师。
61、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。
62、在那种学校全体教师之间没有完全一致的地方，在那种彼此不互助并且彼此要求不严格的地力，在那种对自己同志不善于谈不愉快的事情、要是别人对你谈不愉快的事情又善于生气的地方，在不善于命令同志（这是一种难事），或者不善于服从同志（这事更难）的地方——那儿就没有也不可能有教师的集体。——马卡连柯
63、教育者要善于掌握分寸，要有敏锐、体贴入微的态度，以便让爱情作为一种能使人高尚的珍贵情感进入正在成长中的年轻一代的精神生活中去。教师要教育他们不要把肉体的快乐放到第一位，要用高尚的情操陶冶自己。——苏霍姆林斯基
64、当你抱怨学生太愚蠢时，你也应该问自己：什么是教人不累？
65、感受生命涌动的激情，享受儿童创造的幸福。
66、自我批评一针见血，相互批评入木三分。
67、心爱出自本性，她最无私；师爱源于责任，她最伟大。
68、对孩子的努力，无论结果如何都应给予掌声。
69、爱生是教育的灵魂，是打开教育之门的钥匙。
70、在学龄初朋，教师对儿童来说，是打开事物和现象的世界的人，而在少年时期，教师就是打开思想的世界的人。——苏霍姆林斯基
71、教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。——苏霍姆林斯基
72、个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。——杜威
73、再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。
74、有自尊心的教师有机会充分发挥学生的自尊心。
75、应该有这样的教师集体：有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互帮助，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴。只有这样的集体，才能够教育儿童。——马卡连柯
76、播下期待和爱心的种子，收获真诚和信任的果实。
77、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
人有切之不从者，纵之或自化， 勿操切以益其顽。我们总是可以在生活中见到各种各样的名人格言，名人格言可以让我们对生活产生更多的思考，您是否在收集有关的名人格言呢？因此，栏目特意整理了古代教育格言座右铭， 请在阅读后，可以继续收藏本页！
1、●路逢险处，为人辟一步周行， 便觉天宽地阔；
2、我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。——洛克《教育漫话》
3、●不是撑船手，不要提篙杆。
4、●花逞春光，一番雨一番风，催归尘土；
5、●道路各别，养家一般。
6、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
7、●逸态闲情，惟期自尚；
8、●乐不可极，乐极生哀；
9、●却愁前面无多路，及早承欢向膝前。
10、●事有急之不白者，宽之或自明， 勿操急以速其忿；
11、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。——洛克《教育漫话》
12、●他急我不急，人闲心不闲。
13、●忙中多错事，酒后吐真言。
14、学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
15、欲不可纵，纵欲成灾。
16、学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。
17、●击石缘有火，遇仇莫结冤。
18、●用人不宜刻，刻则思效者去；
19、●财是怨府，贪为祸胎。
20、竹坚雅操，几朝霜几朝雪，傲就琅矸。
21、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》
22、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
23、或曰：学无益也，如质何？曰：未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用？砻而错诸，质在其中矣。否则辍。
24、●不作风波于世上，但留清白在人间。
25、●终身疾病，恒从新婚造起；
26、人有切之不从者，纵之或自化， 勿操切以益其顽。
27、清标傲骨，不愿人怜。
28、交友不宜滥，滥则贡谀者来。
29、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
30、遇到穷时，使我留三分抚恤， 自然理顺情安。
31、●误处皆缘不学，强做乃成自然。
32、●贫不卖书留子读，老犹栽竹与人看。
33、●将相头顶堪走马，公侯肚里好撑船。
34、略尝辛苦方为福，不作聪明便是才。
35、●天灾不时有，谁家挂得免字牌。
幼儿教师教育网主题栏目精选：“幼儿教师座右铭”、“幼儿教师格言座右铭”，敬请访问。
老师们有幸与世界上最有希望的人打交道，所以引导他们把希望变成现实。随着文化生活的不断进步，名人名言的使用频率也越来越多，优秀的名人格言能够促进我们全面成长，有哪些值得推荐的名人格言呢？也许"幼儿教师格言座右铭"就是你要找的， 大家不妨来参考。希望你能喜欢！
1、以德感人，为人师表。幼儿教师格言大全
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 158、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。
4、教育的对象永远是具体的人，而不是抽象的人。
5、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇
6、要认为自己的孩子是好孩子。
7、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。
8、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍
9、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。??赫尔巴特
10、用爱奉献，终有收获。——李金星
11、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
12、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。 167、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
13、要永远保持一颗童心，用发现的眼光去看待每个孩子。
14、人生就像回力标，你扔出的是什么，收获的就是什么。(陈雪欣、
15、老师们有幸与世界上最有希望的人打交道，所以引导他们把希望变成现实。
16、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。——陈华珍让学生离开你之后还经常想起你。——陆雪梅
17、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。28、教育加赞赏等于教育的平方。
18、感受孩子们的纯真，用爱去触动孩子们的心弦，让每个孩子都拥有灿烂的笑容。
19、交流建立了师生之间的友谊，消除了师生之间的隔阂。
20、微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀
21、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。――陶行知
22、我爱每一个孩子，更爱这个神圣的职业，我将是孩子最忠诚的朋友，用我的爱和耐心照顾每一个孩子。
23、我用最大努力给孩子供给一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到欢乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
24、静心的做教师，尽心的教学生。
25、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
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