【热】童年的发现五年级作文800字

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说到作文,相信大家肯定都写过,我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。或许你需要"童年的发现五年级作文"这样的内容。还请您能收藏本网页!

童年的发现五年级作文(篇1)

世界上的发现有很多,如:有去观察植物的;有去观察一个人的可你们观察过蜘蛛吗?

一个烈日炎炎的下午,我连吃了几根棒冰,都没能消除炎热。那时5岁的我,幼稚的对爸爸说:“爸爸,难道这世上就没有能解渴的东西吗?”爸爸说:“有,心静自然凉!”又是这句话,耳朵都起茧了。便一个人跑出去买棒冰了。在回来的时候,我发现一只蜘蛛正在织网,我就三步并做两步,去观察。我看着蜘蛛把网从这边拉到了那边,我心生一计:‘破坏’!伸出食指一下把网弄破了。我以为蜘蛛会马上来报复我,就立刻跑开了。过了一阵,我再过去,看见蜘蛛又把网编好了,而且进了洞,当我想再次把网弄破了的时候,一只苍蝇飞过来,困在了网上,蜘蛛马上出击,将苍蝇用丝绑住,然后8只脚抱住它,过了一会儿,蜘蛛再次回洞,我发现苍蝇已经变成了空壳。我不明白,为什么只要苍蝇黏在了网上,蜘蛛就会出来。经过多次的观察,我有了这个唯一的疑问。这次,我就找了几只死苍蝇,扔在了网上,蜘蛛出来了,可网不动时,蜘蛛也不动了,我又用手让苍蝇动起来,这时,蜘蛛又过来,用同样的方法将苍蝇变成壳。我的疑问终于解开了:因为其它东西摇动的频率没活苍蝇快。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

这时,我想起了一首诗:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。摆起八卦阵,专捉飞来将。”这次,我有发现了一个天大的秘密,你知道是什么吗?那就是:原来在心静时也能止渴!

童年的发现五年级作文(篇2)

我很小的时候就发现了有关身高变化的规律,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概忍不住会捧腹大笑呢。后来我跟你的想法一样,是啊,这么深奥的事,我怎么会发现呢?

我的发现从爸爸给我量身高开始。每月我都量一次身高,有时我也会急不可耐地让爸爸提前给我量,迫不及待想看看我长了多高。我小小的内心对每月少许的几毫米长高充满了好奇,“为什么每个月只长这么点?”边说边用手指比划着。没人回答我这个问题。

我以为别人都能长很高很高,像姚明一样。但是有一天我终于弄明白了,他们跟我一样,也只长那么一点。每当看见一成不变的朋友,我就暗暗叹气,怎么长得这么慢呢……

后来量身高的时候,我发现每次都是早上量。我跑去问爸爸,爸爸说:“晚上量不准,所以要早上量。”为此我感到十分不解。有一次量完身高,我就决定晚上再量一次,看看到底有什么区别。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!这一发现让我大开眼界。

为什么呢?为什么呢?我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想,哈!终于想出了眉目:“这就是晚上为什么要睡觉的原因,晚上睡了觉休息充分了,就能长高了。妈妈不是说‘睡觉的时候在长身体’吗?白天的时候玩啊,肯定是疲劳了,结果刚长了一点又矮下去了。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

过了好几年,我上小学了。有一次在网上浏览,无意间点进了一个网页。上面写着:人在睡觉时,消除了重力对脊椎的挤压,就长高了。当白天我们以直立姿势活动时,这些环状的软骨盘在重力作用下压缩,于是我们的个头在早晨就比晚上高了那么一点点。这些科学验证让我情不自禁地想起了自己的发现,笑出了声。

没想到,小时的一个发现就能让慢慢大起来的自己回忆出一个想象的空间,这样一个内心的发现又使我开始了新的思考。

童年的发现五年级作文(篇3)

童年的发现李天豪我和爸爸都非常喜欢养鱼,虽然我们的鱼缸不大,但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。一天,爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的,两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮,简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴,真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿,不是喂食,就是静静地看他们在水里“跳舞”。两个月后,我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始,我以为是鱼儿们排泄的粪便,没有仔细看。又过了一个星期,那些小点点有点变大了。

我更加感到奇怪了,这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸:“爸,你看,鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸,仔细地看了又看说:“我也搞不清,这样把,我有时间上网查查,会不会是小鱼。”“不会吧,小鱼应该有小鱼的样子,他们哪有一点鱼的样子呢?”上学后的整个上午,我的脑海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼着赶快下课,再仔仔细细地研究一番,非把他们搞清不可。终于放学了,我飞快地跑到家里,爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手,迫不及待地冲到鱼缸前,撅起屁股,目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说:“他们就是孔雀鱼的孩子们,没错,我请教了养鱼专家。”“哇,真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。

每天都要到鱼缸前观察,看这些神奇的小生命,看他们在他们的“大海”里快乐地生活,在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。看来,只有多观察,多发现,多思考,自然界的谜团才会一个个解开。

童年的发现五年级作文(篇4)

童年总是那么精彩,那么让人回忆无穷。鱼,众所周知,可里面却藏着什么奥秘呢?

记得那是一个星期六,妈妈从花鸟市场买回来几条小鱼,这可让我高兴极了,那红红的鳞片,真讨人喜欢,鱼儿们在水里像个调皮的孩子,忽上忽下,忽东忽西,忽高忽低,穿梭自如,自由畅快,甚至还能做出一些出乎意料的高难度动作,比如360度旋转等等。我便突发奇想,用手小心翼翼地点了一下,水面泛起几丝波纹,我连忙把手放开,发现那鱼儿就像是一道快速的闪电,刚刚还在鱼缸的最底下,一眨眼就游到了最上方。可这却是为什么呢?难道他有什么特殊功能,能使他在水里嬉戏那么随心所欲?

我绞尽脑汁,怎么也想不出,“百思不得其解”,我打开了手机百度,查阅了有关信息,还翻阅了《十万个为什么》终于揭开了鱼能在水里畅游的奥秘。

原来鱼的肚子里有一种东西,它圆圆的,白白的,有点透明,原来那就叫鳔。鳔虽然很小,但是能够让鱼浮上来,沉下去。等鱼要浮上来的时候,鳔就开始慢慢装气,逐渐变大,小鱼动来动去,就浮上来了。等小鱼要沉下去的时候,鳔里的气就慢慢地放出来,鳔缩小了,小鱼的身体就略微变小,体重也轻了一些,小鱼又动来动去,就沉下去了。

根据这个结果,我灵感大开,想发明一种“鱼式打捞器”。它里面装有一个“水仓”,打捞器要去水底打捞的时候,就将水仓充满水,它便可沉下去。相反,当打捞器要上来的时候,就把水仓里的水排掉,就浮上来了,而且用“流线型”外形设计,进一步完善打捞器,让它在升降的过程中阻力更小,更快地让打捞器上来。

这次我不仅知道鱼是用鳔来上下游动,还知道了无论做什么事都要坚持到底,要严谨、要认真对待!

指导老师:张姣

学校:东阳市外国语小学四(7)班

童年的发现五年级作文(篇5)

总是那么精彩,那么让人无穷。鱼,众所周知,可里面却藏着什么奥秘呢?

记得那是一个星期六,妈妈从花鸟市场买回来几条小鱼,这可让我高兴极了,那红红的鳞片,真讨人喜欢,们在水里像个调皮的孩子,忽上忽下,忽东忽西,忽高忽低,穿梭自如,自由畅快,甚至还能做出一些出乎意料的高难度动作,比如360度旋转等等。我便突发奇想,用手小心翼翼地点了一下,水面泛起几丝波纹,我连忙把手放开,发现那就像是一道快速的闪电,刚刚还在鱼缸的最底下,一眨眼就游到了最上方。可这却是为什么呢?难道他有什么特殊功能,能使他在水里嬉戏那么随心所欲?

我绞尽脑汁,怎么也想不出,“百思不得其解”,我打开了手机百度,查阅了有关信息,还翻阅了《十万个为什么》终于揭开了鱼能在水里畅游的奥秘。

原来鱼的肚子里有一种东西,它圆圆的,白白的,有点透明,原来那就叫鳔。鳔虽然很小,但是能够让鱼浮上来,沉下去。等鱼要浮上来的时候,鳔就开始慢慢装气,逐渐变大,小鱼动来动去,就浮上来了。等小鱼要沉下去的时候,鳔里的气就慢慢地放出来,鳔缩小了,小鱼的身体就略微变小,体重也轻了一些,小鱼又动来动去,就沉下去了。

根据这个结果,我灵感大开,想发明一种“鱼式打捞器”。它里面装有一个“水仓”,打捞器要去水底打捞的时候,就将水仓充满水,它便可沉下去。相反,当打捞器要上来的时候,就把水仓里的水排掉,就浮上来了,而且用“流线型”外形设计,进一步完善打捞器,让它在升降的过程中阻力更小,更快地让打捞器上来。

这次我不仅知道鱼是用鳔来上下游动,还知道了无论做什么事都要到底,要严谨、要认真对待!

作者:吕凌腾

指导:张姣

学校:东阳市外国语小学四(7)班

童年的发现五年级作文(篇6)

童年是纯真难忘的岁月,一只昆虫,一次发现,一场争执,都包含着我的梦想,快乐和追求。今天,我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现,这完全是我独立思考的结果。

听完这句话,你大概会忍不住哈哈大笑,你可能会想:我会有什么发现?我跟你不同,事情过去了三年,有一次我对老师提起我的发现,却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候,那时我读一年级,在体育课上,老师教我们跳绳,班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想:能计数的跳绳,有那么神奇吗?后来我试了一次,我拿起跳绳开始跳,心里默默的数着:56,57我跳了60个,然后看了看计数器,哇!果然是60个,一个不多,一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳,认真地想着,却怎么也想不出个眉目。那天,我决定去问我们的老师,老师笑而不答,我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手,当年六岁的我,已经掌握了一定的知识。我就想,会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来,我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点,不让绳子着地,计数器还能计数。我想啊想,又想出了一个点子,会不会是跳绳的计数器上装的有电池,只要有了电,就能通过某种科技手段来计数。后来,我推翻了这个猜想,因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊,想

日子一天天过去了,我对计数跳绳的研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳,闲着没事,就转动起跳绳的绳子。这时,我突然发现,计数器也动了一格。我大吃一惊,又转动起跳绳的绳子,结果计数器也跟着绳子的转动转起来,我想,会不会是绳子的转动带动了计数器,计数器也就能计数了。为了验证这一猜想,我拆开了计数器,结果发现这是真的。原来,我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳,绳子转一圈,就带动了计数器的一格,绳子转几圈,计数器就转动几格。我欣喜若狂,我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴,我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间,我突然想起了三年前的发现,就告诉了老师我发现的经过,老师听完,差点笑破肚皮,当时我并不明白老师笑什么,直到后来,我明白了----世界上重大的发明与发现,有时就是这么简单,但是却需要你一个善于思考、观察的心。

童年的发现五年级作文(篇7)

童年的发现

我在五岁的时候就发现了有关金鱼睡觉的特性,这完全是我独立思考、独自动手的结果。

我的发现起初源于我对金鱼的喜爱,我才五岁那年,每次逛街都缠着妈妈买金鱼,我深深喜爱着金鱼额头上的小红块,突起的眼睛和长长红红的大尾巴。后来,妈妈终于受够了我的软磨硬泡,极不情愿地给我买了两条小金鱼和小鱼缸。那一路回家,我都乐呵呵的,连蹦带跳的走着路。

我回到家,一个下午一个下午的转悠在鱼缸旁边看金鱼。突然间,我的小脑瓜里闪过一个疑惑:金鱼晚上会睡觉吗?为什么金鱼白天不睡觉呢?这天晚上,我蹑手蹑脚地来到鱼缸旁,开了灯发现金鱼的眼睛不但不闭,反而一动不动的睁着。一刻钟过去了,鱼缸里的鱼还未有变化,正当走出来问我有什么事,我吓了一大跳,急忙摇摇头,走开了。我躺在床上想来想去,绞尽脑汁的想,但一点眉目也没想出来,反而让我的疑惑越来越重。夜晚,我决定明日去找妈妈来给我解答。

“妈妈,鱼会睡觉吗?”我疑惑地望着妈妈。

“当然会,什么动物都有自己的作息时间。”妈妈耐心的解释说。

我有些莫名其妙的点点头,心里暗想:妈妈是个大坏蛋,骗宝宝说什么动物都有自己的作息时间,鱼明明就没有吗!鱼根本就不会睡觉,我一定要找出证据,证明鱼没有作息时间。

想要推翻妈妈的说法,得先把《幼儿百科全书(动物类)》赶紧找出来,再打开讲述动物的那一页。我捧起书津津有味,有模有样的看着,但并无获得什么什么有用的道理,反而找到了“金鱼会睡觉”这五个字。我认为妈妈错误的理由就消失了,但金鱼是怎么睡觉的呢?我决定自己来发现,自己告诉妈妈这个还无人知晓的发现。

又是一个三更半夜,我来到鱼缸旁仔细观察,发现金鱼的尾巴、嘴巴、身体都不动了,而眼睛还是亮晶晶的。我的脑海里出现了一个大胆的想法:“鱼睁着眼睛睡觉。”我拼命摇头,试图驱赶掉这个不着边际的想法。但我的脑海里却十分坚强,赶不走。最终我还是决定动手试试:“哈!用手轻轻一摸,鱼尾巴轻轻的摇晃起来,又用手动一下,鱼开始在鱼缸四周游起泳来。这样推算下来,金鱼不就都是睁着眼睛睡觉的了吗。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到格外高兴。我幼稚的心灵中想:大概还没有人发现这个道理吧。赶忙喜滋滋的告诉妈妈。

又过了三四年,我已经7、8岁了。我从资料中得知金鱼正是睁着眼睛睡觉的,被自己以前的幼稚事儿卧倒在床上哈哈大笑。

我明白了——不管幼儿时期发现了什么,平凡的发现、重大的发现、好玩的发现等,都有一个难以忘怀的过程。

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