制定学习计划合集8篇

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制定学习计划 篇1

“凡事预则立,不预则废。”新学期已经到来,小伙伴儿们都想在新的学期里成绩进步,超越自己,收获鲜花和掌声。那这当然少不了科学合理地制定学习计划。

科学合理地制定学习计划包括5个方面:

一、做好预习

预习是独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否把握其重点、关键,洞察其隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验、加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学好各科的重要环节。预习应做到以下4点:

1.粗读教材,找出与旧知识的联系,并复习这些知识;

2.列出这节的内容提要;

3.找出这节的重点与难点;

4.找出课堂上应解决的重点问题。

二、认真听课

听课是一种对课堂进行仔细观察的活动,它对于了解和认识课堂有着重要作用。想要学好一门功课,好好听课是必不可少的,听课应做到:

1.要有明确的学习目的;

2.听课要着重“理解”,不要死记硬背。

三、做课堂笔记

做笔记是听课内容的加强记忆,做课堂笔记应做到:

1.笔记要简明扼要;

2.课堂上做好笔记后,课后还要整理笔记。

四、做作业

1.做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2.认真审题,弄清题设条件和做题要求,切忌不可心急;

3.明确解题思路,确定解题方法和步骤;

4.认真做题,做完后还要仔细检查,不可疏忽大意;

5.及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6.遇到不会做的题,要在复习功课的基础上,通过层层分析,步步推理,理出头绪,坚持独立完成作业。如果还是做不出来,就要谦虚地询问老师;

7.像历史、政治这些需要背诵的科目,一定要先背再做。

五、课后复习

1.及时复习,学习完这节内容后,就要趁热打铁,及时回顾知识;

2.计划复习,对于已经学完的章节,要有计划地复习;

3.课本、笔记和教辅资料一起运用,将三者结合起来,有利于更全面地复习所学知识;

4.提高复习质量。复习不仅仅是对已学知识的温习,更是归纳总结。

制定学习计划 篇2

时间如白驹过隙,忽然而已。转眼间已经走完了中学生活的三分之一,转瞬而来的是极具挑战而又至关重要的八年级,本着“预则立,不预则废”的原则,综合过去一年的得失,分析利弊,特制定以下计划,为八年级的学习设置目标,使学习有条不紊,按部就班。

一、适当多做题。上学期的数学因为掉以轻心,不够重视,缺乏做题,所至期末考试前,漏洞过多,公式生疏,后及时改正,把所有错题重做,成绩优秀,由此而得,适当的多做题,是对知识掌握熟练程度的把握,多见题型种类最有效的方法之一。八年级新增了物理,更应该多做题,勤反思,建立错题本,把数学、物理、英语错题分类整理,时常温习。达到“三分做,七分想”方可举一反三,做题也更加熟练。对一些较难的题目,培养自己的钻劲儿和发散思维的能力,不轻言放弃。

二、抛除杂念,静心学习。上学期的我由于获得了一些小小的荣誉,常常盲目自大,不求甚解,贪图虚荣。这一学期,我要努力从心上改变自己,要拿出禅家修行的心态,不论红尘,静心读书;不在乎名声、利益,要真正对得起自己的良心;不再计较分数的多少,以掌握错题为第一目标,对所判分数不争辩,顺其自然,找其原因,细心改正,争取无处克扣,“真金不怕火炼”。

三、课上认真听,课下积极问。每堂课的45分钟至关重要,一刻值千金,要坚决做到全身心投入其中,未经允许不讨论、不说话,保持课堂纪律。课下要学习“祁博洋精神”(不懂就问,追着老师问),尽管总是有人嘲笑他,但他用年级第一的实力证明了自己。而我总是碍于面子,经常私下找人解决,很少去问老师。这一学期,要多问“为什么”,问后勤思考,争取不留一处疑点。

四、锻炼身体,强健体魄。初二开始,就是8门课了,除了要巧学,更要踏踏实实干,而身体就是的本钱,所以,经常进行体育锻炼,是必不可少的。此外,早餐要强迫自己多吃,吃好。以供一天需要,切不可马马虎虎,使精力难以支撑。

五、中流砥柱,稳中求进。上学期几次大考,我的成绩都在班级十名左右,年级在三十名左右徘徊,八年级,尽管又加重了功课负担,但我想,只要有了踏实肯干的学习态度,定会稳中有进。所以这个学期,要保持班级前十名,冲刺前五名;年级保证前二十名,冲刺前十名。

“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”新的学期,我能行!

制定学习计划 篇3

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时间。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

如何提高学习效率

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好

制定学习计划 篇4

新学期的新计划

快乐的暑假已经过去了,新的学期已经开始。所以,为了更好的学习和课外班的时间平衡,我给自己制定了一个计划。

新学期的新任务

这学期是四年级了,在小学里已经是高年级了。我们以前的老师也都换了,当然讲课的方式也不一样了。我们刘老师以前都是把我们要学的知识写在黑板上,一个字也不少,清清楚楚。现在老师上课的时候光口语说,就不在黑板上写那么多了因为他们都是教毕业班的,所以把我们也当成六年级的同学了。这俗话说好:好记性不如烂笔头。我要准备一个笔记本,老师说的我认为重要的都给记下来,这样随时可以翻看,又能巩固知识,到考试的时候也能看着复习了,我感觉这是一个好办法。

生活习惯

我现在已经长大了,不能再像以前那样,想刷牙就刷,不想刷牙就不刷了。所以,以后我每天早上晚上都要刷牙洗脸。吃完的垃圾及时放到垃圾桶里,不能随手乱放。自己的房间要自己打理,自己的书柜要自己整理,把看过的书放在上面,新书放在随手可以拿到的地方。

学习习惯

以前的好习惯还继续保持,每天放学后要先写作业,然后再去练琴,阅读20—30分钟的书,还要听20分钟的英语。睡前还要预习明天要学习的内容,这样就能预先知道明天老师要讲的是什么内容,就能大胆发言,做到心中有数。

钢琴

在今年暑假8月,经过我努力刻苦的练习,我的钢琴已经考过了八级,准备明年暑假考十级。今年的规定是要考十级必须有九级证书,因为九、十级较难,不允许再跳级了。我争取在这个寒假考九级,明年暑假考十级,这样我得更加努力地勤奋练琴,才能考出更好的成绩。

绘画

绘画一直是我的梦想,七岁的时候妈妈就联系了老师,老师说我小拍我听不懂不带我,现在我快十岁了,终于能和老师学习了。从现在起我又多了一门儿课,美术绘画。第一次上课,老师说看看我画的怎样,先让我临模人体模特,我从来没有画过,我根据自己的感觉,比葫芦画瓢,老师还表扬了我,并给妈妈打电话说我很有艺术天分。我很高兴没有被老师淘汰。所以我要把这个梦想变为现实,再忙也要坚持下去,跟钢琴一样棒!

这就是我这学期的新计划。

制定学习计划 篇5

大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。

到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。

笔试暂且不谈,面试时一定要注意相关礼仪,给对方留下一个很好的第一印象。求职面试礼仪最重要的一点是遵时守信,求职者一定要尊时守信,千万不要迟到或毁约。迟到和毁约都是不尊重主考官的一种表现,也是一种不礼貌的行为。如果求职者有客观原因不能如约按时到场应事先打个电话通知主考官,以免对方旧等。另一方已经迟到,不妨主动陈述原因,宜简洁表达。这时必须的礼仪。为了向用人单位展示自己最好的一面,放松心情是必要的。许多求职者一到面试点就会产生一种恐惧心理,害怕自己思维紊乱,词不达意,出现差错,以致痛失良机。于是往往会因为紧张而出现心跳加快,面红耳赤等情况。此时,应控制自己的呼吸节奏,努力调节,尽量达到最佳状态后再面对招聘考官。还有,以礼相待很重要求职者在等候面试时,不要旁若无人,随心所欲,对接待员熟视无睹,自己想干什么就干什么,给人留下不好的印象。对接待员要礼貌有加,也许接待员就是公司经理的秘书,办公室的主任或人事单位的主管人。如果你目中无人,没有礼貌,在决定是否录用时,他们可能也有发言权,所以,你要给所有的人留下良好的印象,而并非只是对面试的主考官。面试时,自觉讲手机等关掉。细节问题非常的重要,比如,入室敲门求职者进入面试室的时候,应先敲门,即使面试房间是虚掩的,也应先敲门,千万别冒冒失失的推门就进,给人鲁莽,无礼的感觉。微笑示人,给人好印象。求职者在踏入面试室的时候,应面露微笑,面带真诚,自然,由衷的微笑,可以展示一个人的风度,风采。有利于求职者塑造自己的形象,给人留下美好的印象。

给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。自我推销也是一门学问。有的寻找工作的人总会说:"我是最好的,人们都应该知道我是最好的。"而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。事实上,那并不是自我推销。自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出"购买"的决定。这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的"目标伙伴"。不会自我推销的人容易被人遗忘。因为所有招聘者关注的都是:我能从你这儿得到什么好处?如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。

做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。

制定学习计划 篇6

(1)制定一个你想要实现的广泛的目标,比如:考上重点大学。然后创建一些具体目标,具体日期来实现这些目标。

比如:提高语文考试成绩到125分,预期达到目标的时间是一个月后的某次考试。(下文也以语文提高来举例子)

(2)评价你的现实,看看你已经达到了什么程度。这意味着对自己要诚实,真正了解自己的学习、学科情况,想想你现在距离它们还有多远。

比如:我现在的语文成绩是95分,导致语文丢分的主要环节是阅读理解、作文。

(3)弄清楚你将如何达到自己的目标。为了实现目标,你必须采用什么方法?分析你要完成的步骤,把这些步骤写下来。

比如:提高语文阅读理解,每天花费10-20分钟做一篇阅读理解,文体要逐渐都涉及到,今天做的是说明文,那么做之前就把说明文的一些相关知识了解一遍,了解后就开始阅读作答,做好之后对比答案,分析自己阅读、理解、答题存在的一些问题。

(4)一段时间(如一个星期)后,评估你的计划是否成功。你是否完成了你预期这一周可以完成的所有事情?如果没有,是哪里出了问题?通过认识你所需要做的事情,你下周就能更有效地坚持你的计划。

比如:一周后,首先检查自己完成了几篇阅读理解(按每天一篇的量);其次,完成的效果怎么样,是否有提高,在做阅读理解的时候是否找到了一些方法、技巧,遇到问题的时候是否可以很好地进行顺利作答。如果没有完成阅读量,导致无法完成的原因是什么,把问题找出来才能很好地解决和调整;阅读做题量完成了,取得的效果是否满意,满意就再接再厉,不满意分析原因进行改进。

(5)让自己有动力。你一定会成功的唯一方法是你一直有动力。如果你某一天偏离了计划,不要让自己再这样做一遍;也不要因为你觉得你接近了你的目标就企图放弃——坚持你的计划。如果你发现你正在做的一些事情没有用,就修改你的计划。

制定学习计划 篇7

当你认识到学习目标的意义,并着手制订学习目标时,千万不要以为只要有了学习目标自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习目标以后才会取得成效。

高中生新学期高效的学习目标:

一、注意自本人管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标--采取措施--安排时间--严格执行--检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习目标时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习目标的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、学习心无旁骛

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习目标的完成。

四、选择固定场所

要实现自己的学习目标,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

五、适时调整学习目标

制订的学习目标要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习目标过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习目标就很有必要了。因为这是自己的学习目标,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习目标应充当向导。严格执行学习目标,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰

制定学习计划 篇8

一、时间安排:

1、每天的四个1小时保障,每天保障做一小时的语文或数学的寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

二、学习计划:1月份完成寒假作业,2月初检查、改正,查漏补缺

1、语文课程计划

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书,假期可以自己买两本自己喜欢的任何书籍,把以前薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、数学课程计划

假期要把上一个学期的基本要领掌握,有选择性挑战典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划[范文资源网 M.zy185.cOM]

英语学习能力和成绩一般者,要重点加强学习兴趣和能力的培养,把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听力的锻炼,时间不限,假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总,做到温故而知新。

三、活动安排:

1、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

2、每两天至少帮家里做一件家务事,洗衣服、择菜、简单做饭等;

3、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长。

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