2023护理学习计划6篇

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护理学习计划 篇1

众所周知,医院的科室很多,内科又分为心内科、呼吸内科、护理内科等等。今天,我们要写好内科护理工作计划。也是医院周边的内科护理工作计划。医疗护理工作计划如下。众所周知,护理工作应该说是医疗行业中最辛苦、最有支撑的工作。

一、提高护理人员的专业水平

1.加强相关知识的学习,定期组织护士授课,轮流讲课,并开展规章制度和专业培训。遇到特殊困难,可以通过请医生讲课来更新知识和技能。互相学习,做记录。

2.重点加强对护士的考核,强化护士的学习意识。护理部工作计划重点加强“三基”护理知识和专业技能培训,由高级护士轮流提问,加大考核力度,注重实效,不流于形式,进行排名,并将其成绩纳入个人档案作为个人考核的客观依据,相互竞争直至达标。

3.做好轮岗护士工作,让年轻护士理论联系实际,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平和医疗技术的不平衡发展,有计划地派出部分护士进行学习,以提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断更新护理知识。

二、护理安全是重点

1.护理人员环节监控:加强对新转岗护士和有思想有情绪护士的管理,做到讲解优先,跟班。做好护理安全管理,减少医疗纠纷和医疗事故,保障患者医疗安全。

2.患者环节监测:对新入院、新转院、危重患者、有医疗纠纷潜在危险的患者要重点监督、检查、监测。

3.时间环节监控:加强节假日、周末、工作繁忙、易疲劳时间和换班期间的监督管理。

4.护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果出现问题,是至关重要的事件,这是护理管理中监控的重点。

三、提高护理服务质量,增强责任感。

培养护理人员树立以患者为中心的理念,把患者的声音作为第一信号,把患者的需求作为第一需要,把患者的利益作为第一考虑,把患者的满意度作为第一标准。强化主动服务、质量安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技巧,促进护理质量的提升,确保护理工作的安全有效。

护理学习计划 篇2

为了进一步提高我院护理质量,规范我院护理人员的护理行为,保障护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护理培训学习计划:

1、凡到医院的新护士,必须进行入职考试和护理专项岗前培训。内容包括:护理文化、护理规章制度、护士基本素质及礼仪规范、护士职业道德、专科知识及护理基本技能操作等。

2、鼓励在岗护理人员参加学历提升教育,加强自学能力,提高自身素质。

3、各护理单元每周进行一次晨会提问,每月组织一次业务学习与护理查房。

4、护理部定期举办各类规范培训课程,对全院护理人员分层次实施理论和技能培训。

5、护理部每季度组织开展全院护理大查房一次,〈由各大科承担〉。

6、选派护理骨干外出学习和培训;选派2-4名护士长参加护理管理培训班学习

7、鼓励有能力的护士参加专科护士的培训。

8、护理部每年组织1-2次全院性护理专业理论知识考核,一次护理技能操作考试,心肺复苏全员参与,人人达标。

护理学习计划 篇3

一、指导思想

根据卫生部关于“示范工程”的总体部署,在总结20xx年优质护理服务经验的基础上,根据卫生部《关于推进优质护理服务的`工作方案》的要求,以“落实责任制整体护理”为核心内容,在广度和深度两方面加大优质护理服务推进力度,充分调动护士积极性,探索建立优质护理服务的长效机制、绩效考核机制,为更多患者提供安全、专业、全程的优质护理服务。制定本工作方案。

二、具体计划

(一)统一思想、提高认识、全院行动

1、医院党政领导高度重视,拟通过医院各级各类工作会议反复强调,加大宣传力度,争取一季度开通医院“优质护理工作网”便于全院员工及时了解和关心护理工作的发展。

2、加强各个部门之间的组织协调,尤其进一步加大医院支持保障系统对护理的投入,如电子医嘱在年内全面铺开、口服药物单包装发送的逐步推进、供应中心包揽病区所有原代消毒物品的供给等,实现全方位的将护士还给病人,用全院之力共创优质护理服务。

3、护理人员是推动优质护理服务的主体。通过请进来、走出去、统一培训,在去年二次全院交流的基础上,年内进一步做好及时总结。继续以全院交流形式发挥护士在推进责任制护理开展中的所想、所为,全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识。

(二)稳步推进、扎实落实、重质保量

1、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数,力争20xx年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上。积极推进优质护理活动向门诊、急诊、手术室等其他科室延伸,只要是护士岗位、只要有患者的需求,我们的理念是“一切为了病人”如:倡导门诊护士的耐心与热情服务;强调手术过程患者安全第一;强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等,让优质护理服务遍及全院。

2、在试点病区成功的基础上,逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广:健全责任制岗位职责、扁平化分病人的排班模式、以病人为中心集基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导为一体的工作流程等。

3、以卫生部“优质护理医院/病区评价标准”为参考依据,制定我院优质护理病房评定标准:除常规质量考核外,应增加合理实施排班、临床服务体现专科特色及突出护士对患者了解的程度、护理措施的落实、护患沟通等实质性护理项目的评估细则。

4、以各护理单元的病人工作量为前提,兼顾并尊重护士意愿,用好、用活、用足现有的护理人力资源。完善护士技术档案管理和分层管理模式。

5、完善绩效考核体系。一季度重新修订完成以不同岗位、不同风险、不同工作量、病家的反馈等综合测评结果为依据的考核方法。真正体现多劳多得、优质多得的合理分配原则,进一步提升护理人员的工作积极性和主动性。

6、利用自行设计的住院病人对责任护士护理工作满意度的调查表和病区医生对责任护士满意度的调查表。加大对患者反馈的力度并尽力缩小内部反馈的水分。如:住院期间的护士长不定期反馈、护理部每月的有计划反馈、护理部每季抽样信访反馈。改变反馈的方法如:护理部人员穿便服反馈、聘请院外第三方(在校大学生等)反馈。建立各护理单元病人满意度档案,用直观的图标形式动态反应满意度的变化曲线,以便细化分析及时整改。

(三)夯实基础、注重专科、齐头并进

1、立足专业发展,深化优质护理内涵。完善、健全临床护理工作规章制度、临床护理技术规范及标准。在去年已完成3本“优质示范工程”患者健康教育配套系列手册的基础上再完成《特殊检查前后的护理》、《住院病人饮食指导》。

2、采取多种形式的学习方法,如:智力竞赛、小试卷、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用。

3、遵循“以人为本”的整体护理理念将基础护理和专科护理有机结合,通过包干制的基础护理落实过程,广泛接触病员进一步落实专科护理措施,借助专科护理内涵,提升基础护理品质。在年内的分级护理质量督查中充分体现基础、专科、人文护理的内涵即服务、质量、技能的综合评估。

4、将护理安全贯穿于优质护理的始终,关注重点环节、重点部门、重点对象的流程管理,注重质量、注重细节。强化安全意识、运用科学手段持续质量改进、开展循证证据临床应用工作。

5、加强专科护理队伍建设。借助内外合力加大对重症监护、急诊、手术室、血液透析等专科人才的培养。整合医院的优势,加大辐射力。

6、进一步顺应医院发展,提高对患者的服务质量,重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高。

(四)适时总结、弘扬先进、鼓励创新

1、在我院获得xx市护理质控中心“护理表格式书写”改革成果奖的基础上,在全院范围内鼓励创新,发挥护士潜能改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式。借助小革革新、小发明、小改进,丰富护士工作内涵。提高对患者服务的安全度、舒适度,同时做到护理操作的省时、高效。

2、对护理服务中的先进病房和个人与每二年一次的校、市级“优秀护士”评选相结合,及时的鼓励和表彰。树立典型、总结经验。及时宣传、推广,相互借鉴、取长补短。

护理学习计划 篇4

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4.培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

护理学习计划 篇5

护理业务学习计划在护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞

5、 7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙

6、 8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣

7、 10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮

8、 11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮

二、培训时间:

定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:

七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:

在职护理人员参加,指定护理人员讲课

五、学习内容:

根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

六、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50—200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。(zJan56.cOm 赵老师教案网)

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

护理学习计划 篇6

我当护士已经两年了。回顾过去的两年,我的内心充满了喜悦和苦涩。我一直以谦虚的态度对待患者,减轻患者的痛苦已经成为我的使命,所以我配得上“白衣天使”的称号。在20__的新的一年里,我们的护理工作也要更上一层楼。为此,特制定20__个人工作计划:

一、工作目标

在20__,我想提高服务质量,更好地为诊所服务。变以前的被动服务为主动服务,努力做到收发货物积极主动、热情主动、无差错,及时沟通存在的问题,解决并落实,规范和细化各项工作规范。消毒灭菌准确彻底,刻不容缓。都说素质决定能力。我应该积极提高自己的素质,加强学习,争取进步。认真学习医院管理规范,协助护士长做好工作。

二、工作面

(一)学习管理规范

认真学习医院管理规范,逐句分析学习,不懂就提问,协助护士长完成各项工作。掌握各项规章制度、操作规程、岗位职责和应急预案,做好各项工作。

(二)接受最新知识,提高专业素质

积极参加医院组织的业务培训,学习部门内部业务,不断学习新的专业知识,提高自身专业素质,做好每一项工作。

(三)积极热情服务,提升服务理念

“主动、及时、准确”地为患者服务。按照标准进行护理操作,树立良好的服务形象,定期向患者咨询,更周到地为每一位患者服务。

(四)加强个人修养,树立“天使”形象

加强基本技能培训,包括思想政治、业务素质、医德医风、临床技能等。提高自身思想政治素质,学习文化科学、专业实践和管理科学知识,提高护理管理水平和质量。

三、保障措施

(一)加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习,不断丰富自己的专业技术知识,利用业余时间多阅读护理相关书籍,密切关注护理知识的新动向。

(二)加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,客服心中有障碍。定期或不定期总结工作,遇到困难咨询其他有经验的护士。

(3)做好基础护理

规范护理工作,保持患者床面清洁,无异味、无污渍,物品摆放整齐,确保输液滴剂遵医嘱煮熟,勤巡视输液患者,善于观察病情,及时解决问题。

以上是我个人20__年的工作计划,可能还不是很成熟。我希望达到我想要的目的。新的一年,我会更加努力,认真负责地对待每一项工作,更好地为每一位患者服务,为医院的建设贡献自己的力量。

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