节假日由历史不断发展演变而成,当我们即将迎来端午节的之际,一般老师会要求我们来写一篇端午节赛龙舟主题的作文,写作文可以让培养我们的自我意识,让我们更加热爱生活。有没有可以参考的赛龙舟作文的模板呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“龙舟比赛的优秀作文”,希望能为您提供更多的参考。
农历五月初六就是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。
下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭炮声起,来自各村的12条龙舟一字排开。此时锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来,升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……此时构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀!那些龙舟多么威风呀!像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布,上面写了几个字“奋斗!奋斗!努力奋斗!战胜困难!”他们如同一样威风。比赛到了紧要关头,人们的心开始紧张起来,突然,从人群中爆发出一阵阵“下二村加油!下二村加油!”的呐喊声,我放眼看去,原来就是下二村旗子的红队落后了,在观众的的支持下,挠手们更沉着了,拼命地划着,下二村龙船,迎着汹涌澎湃的浪花,“踏着”乘风破浪的强风,在潢涌大河上划出一条长长的水纹,冲上了前头,其它龙船也你不让我,我不让你,你追我赶。最后,下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。
据说,赛龙舟就是为了纪念楚国大诗人屈原的:屈原生活在春秋时代的战国时期,那时,七个皇帝各镇守一方,分别就是:楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中,北方的秦国最为强大,虎视眈眈地想吞并其它六国,想成为中华民族的霸王,此时屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国,但就是,昏庸的楚王不但不听的屈原劝告,还把屈原逐出楚国。最后,楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所,就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到旧罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信,纷纷划着小船去救他,又害怕旧罗江中小鱼伤害屈原的尸骨,所以,此时楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜,希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就就是这样一代一代流传下来的。
一年一度的端午节快到了。在这棕香满满的日子里,我去看龙舟比赛。
第一环节是“画龙点睛”。几个人一手拿着笔,一手拿着颜料正专心致志地画着“龙”的眼睛。一个个龙头经过人们的点缀之笔变得炯炯有神,好像随时准备着冲向终点,赢得冠军。画完眼睛后,给龙头带上红花,在红花的衬托下,龙头变得更加栩栩如生。
突然,一阵欢呼声响起来,刹时间人声鼎沸。有的人正兴高采烈地挥舞着双手,有的人正举着旗子来回舞动,有的人正撕破嗓子欢呼着。整个场面热闹不已。原来比赛即将开始。
只听“砰”的一声,舵手们开始用力地把船桨插进水里,向后划,扬起落下,整齐划。背上的汗珠已经夹杂着海水浸湿了衣服。一眼望去,无数个浆手奋力击水,溅起阵阵水花。
正当我全神贯注地看着浆手们一个个奋力的样子时,一声声鼓声在我耳边响起。我侧身一看,只见一个鼓手双手紧握鼓棒,交替打着鼓面。这鼓声如同火焰般点燃了人们的激情,在这鼓声中还掺杂着一些加油声,激励着选手们的心。
就在这时,只见一艘龙舟马上就要撞上墙壁了。在这千钧一发的时刻,只见舵手用力一拨,来了个大漂移,观众席刹那间响起一片掌声和欢呼声。
终于,第一名诞生了。浆手们高兴地用船桨拍击着河水,溅起一片片浪花。
时间总是在不知不觉中过了流逝,这场比赛也即将结束了,虽然比赛完了,但刚刚那些激烈的场面却还在我脑海中回荡。真希望还有下一场!
赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
“五月里,端阳到。汨罗桥上好热闹,好热闹。鼓儿咚咚,旗儿摇,龙船比赛开始了,开始了!铿冬铿,铿冬铿……”四面八方的龙舟伴着有节奏的锣鼓声争相而来。红面黑须的洪圣神龙,娇艳无须的天后神龙,童面稚气的哪吒飞龙更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龙”的“黄蒲特”飞龙……东江龙舟,除了龙头按其村庄古时供奉的神不同而有所不同以外,大致都船长七丈四尺,首尾尖而翘高,中间粗而低椭,前有威武龙头,后有旌旗长鞘。船分二十七栏,大鼓置于正中,两锣鼓声统一着五十四位划船健儿的桡拍,在指挥的率领下形成一股强大的合力,使龙舟在浩瀚的江中疾速前进。赛龙,是龙船节里最激动人心的时刻。号令一发,倾刻喧天锣鼓如春雷滚动,漫天水花似春雨飘洒。这种龙舟竞渡,是意志的角逐,是毅力的较量,是团结合力的大比拼。
在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,赛龙舟成为一个娱乐的节目也成为了端午节传统的庆祝项目。
五月二日下午,我们来到了泾县游的第二站:桃花潭。
到了桃花潭,我才发觉,桃花潭不就是这个样子嘛,有什么好玩的。只不过桃花潭沾了大诗人李白的光,才驰名中国。我们被汪沦骗来了,被李白骗来了,被泾县人骗来了。整个行程,给我印象最深的就只有赛龙舟的事了。
我和爸爸妈妈上了一条龙舟,做好座位,手拿起桨,一切准备妥当。“出发!”掌握龙头的老爷爷发令了。“一二、一二、一二。”我们有节奏的喊了起来。一路上,我们遥遥领先,回头看看别的的龙舟,哇!与我们相差“十万八千里”啊。到了转弯处,我们小心翼翼的挥动船桨,谁知别的龙舟上的人耍赖皮,不到转弯处就开始转弯,想来个反败为胜。我们丝毫不肯退让,用力的划舟,让他们知道,耍赖皮也还是要输给我们的。快到终点了。我喊道:“加油!加油!加油!就剩下一点点水路了,快点,我们要第一个到达终点!”“好嘞!”大家响应着。“到达终点喽!我们第一啊!”我们这条龙舟上的人欢呼雀跃起来,嘴里还不停的说:“YES、YES。”
其他龙舟上的人不服气,要再比一次,我们爽快的应战了。结果,我们又赢了,真上一爽啊!
泾县游的下一站是“文昌阁”,不要错过了呀。
端午习俗真是多。包粽子,划龙舟,穿新衣。要说那个最热闹?当然是划龙舟。
划龙舟这个习俗,可是个“大明星”家喻户晓。在端午,河道旁,挤满了人。人群里气氛可不热闹—闲谈,聊事,更有的人带个粽子来看比赛,都讨论着谁输谁赢。
龙舟选手准备着,随枪声一响,砰的一声,几条“龙”活跃起来,带着轻快的步伐,拨开河上的水。从远处看,各色的龙舟就像龙在赛跑。舟上共有十名桨手,握着桨,划开那前推的水,顺着那推着的力向前。风也在呼啸着,也在给他们加油助威。一位位桨手咬牙切齿,好似拼了命的划桨,头上的汗珠都可以装满一个大盆。在前端的鼓手呐喊着;“左!右!下腰,蹬腿!”把嗓子都快喊破了,于是那龙舟好像被一股神秘力量推进着,越来越快。自己怎么肯让别人超前呢?不,所有人都在拼命。那个一冲,这个又追过来,那个一越,这个又赶了上来。自己好不容易拿个第一,别人又想抢,观众和啦啦队也激动起来,喊着加油,就如桨手一样累,最后十米,在这最紧要的关头,每支队伍都用尽全身的力气,冲了上去,第一第二已经见了分晓,第三第四也急着赶上,结果出来了。群众们欢呼起来,比赛结束了。人们伴着阳光都散开了,消失在河岸两旁。
端午龙舟的习俗真是妙!在这美好的端午中,中国文化不可少。
平常的赛龙舟激烈,假期的赛龙舟热闹,而端午的赛龙舟,豪气冲天,厚重如中国的千年文化。
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感恩是雨露,滋润着小草;感恩是大地,哺育着万物……我们理因抱着一颗感恩的心,去迎接美好的明天。
感恩我的父母,因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人,他们依旧无微不至地关爱着我们。
感恩朋友,因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了我的父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。
感恩老师,因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课,看书看到深夜,也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音,却损伤了自己的嗓子。
这个世界上有太多太多事情,值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么,这个世界将会是怎样的完美、和谐。
同学们,让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时,我相信一切都会更加美好,美好的未来也在不远处等着你。
当树上的最后一片红叶从树上落下来,冬天来了;当最后一朵花在寒风中凋落,冬天来了;当第一片雪花从天上落下来,冬天来了。
冬天,令人喜爱。熊,蛇等动物都进入了冬眠状态,大地上的勃勃生机消失,只有能抗寒的植物在守护着大地,周围是一片寂静,久久都听不到一点声响。虽说其他动物都该干啥干啥去了,但是。有一种高级动物人,还在冬天里欢声笑语,没有一点诅丧。无论在大街上,还是在小巷里,都可以看见人们的身影。他们有时欢呼,有时抱怨,谁也也不知道他们在干什么。当你见到他们,就可以看见他们用地上的雪球来砸与他们一起玩耍的同伴。这时,你可能会疑惑不已,因为你的心里拥有着太多的问号,但是在他们眼里,这,就是一个游戏,一个名叫打雪仗的游戏。 冬天,也让人恨。寒风,无时无刻的陪伴着人们,使人们经常感觉到寒风刺骨的痛苦;冰雹和风沙,令人们恐惧到极点。三者若一起来临,绝对是人类世界的一个巨大的敌人。衣服,从未干过;嘴唇,从未湿润过;帽子,从未摘下过,冬天,给人们带来了太多的规矩和伤害。
啊!冬天,你所蕴含的韵味,令我陶醉。
实习老师来我们学校实习了一个半多月,今天就要走了。被分配到我们初一(1)班实习的老师:聂老师、何老师和江老师也要走了。
今天正是我们的期中考试的第二天,而老师下午就要走了。江老师给我们全体同学写了一封信,让我们考好试,要努力学习!
看完这封信,同学们很受感动,“老师,我们舍不得您!”
下午考完试之后,同学们蜂拥到老师的宿舍,为老师送别。同学们有的哭了,有的虽然不哭出来,但是心里很难受。老师带给了我们太多的欢笑,太多的快乐,现在就要离开了,我们当然舍不得!实习老师鼓励我们在往后的日子里要努力学习,同学们让老师在以后的日子里要保重…
车来了,班主任把我们赶走,不让我们看老师最后一眼,为了让我们不那样哭。同学们只好在校门口等待,车很快得开了过去,留下我们在校门口站着…
过去和实习老师一起度过的时光,已成为回忆…
实习老师走了…再也看不到他们了,再也不能上他们的课了,再也听不到他们对我们的鼓励和教诲了(此时,我哭了)!
因为他们的年龄和我们差不了多少,有许多共同的语言,所以才让我们舍不得让他们离去。
留给我们的是永远的回忆,深切的教导。想念他们时,只能看照片,看着看着,勾起了不尽的回忆,泪水一下子涌了出来,模糊了双眼…
**老师,如果你在看我的作文,请你答复我,好吗?我们初一(1)班全体同学,都很想念你们!@@你们知道吗?老师,我们会拿回那面属于我们的“文明教室”的.红旗的!相信我们,我们不会让你们失望的!你们要保重自己,这是我们全体同学的心愿!我们会努力学习,我们将永远记住你们,感谢你们给我们带来了那么多的欢笑,那么多的快乐的回忆,谢谢
寒假里的一天,家里突然停电了,周围陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神,忽然想起自己过生日时妈妈送给我的一个杯子形的小香烛,于是我拿出来,将它点着了。 盯着它那微弱的烛光,我突然发现自己似乎从来没有注意过蜡烛,只是过生日时将它拿来当做心愿的寄托。而现在,这被我忽略已久的东西又重新重要起来。这微不足道的光,也在此时此刻,将我不安的心情转为平静。蜡烛一点点减少,而在这冬日中,周围的一切似乎变得温暖起来。我意识到,这蜡烛竟也有生命所具有的特性——爱。蜡烛的爱不会像糖果一样让你甜到心底,也不会像歌儿让你忘却痛苦,更不会像蓝的天让你开心地笑出声来。它能做的,只是在黑暗中给你一线光明,在寒冷中给你一点温暖。 其实,在没电的日子里,是蜡烛把漫长的黑夜照明,是它给我们带来了急盼的光明。虽然,现在千家万户已经用上了电,一切照明都依赖电力,也许不少人已经忽略了蜡烛的存在。可是,当我们突然停电的时候,除了用储备电器照明以外,最多就是点燃蜡烛,进行快速的照明,这种生活体验,我感同身受。曾经多少次的停电,我们第一时间就想到了蜡烛,因为蜡烛是给我们照明最快的一种物体,只要我们手中有打火机,就可以轻易地把它点燃,然后得到光明。 蜡烛——虽然没有香味,也没有美的外表,可是它有美的品质,所以对它情有独钟,它是一种不断燃烧自己,用无尽的光照亮别人的一种物体,它拥有默默自我奉献精神, 我知道,它是在用它的整个生命去奉献,当蜡烛把整个生命都奉献给你时,它什么也没有索取,更没有抱怨。是的,它流泪了,但那并不是抱怨的泪,而是走过一生无悔的泪。
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