跟班学习工作总结

05-04

岁月如风一样无痕。谁也抓不住,风的尾巴,我们也在忙碌中准备结束这段时间的工作,做好工作总结完成全部工作的计划,总结是为工作积累经验教训,利于今后工作。你是不是也在考虑怎么写好一篇工作总结?下面的内容是小编为大家整理的跟班学习工作总结,相信你能从中找到需要的内容!

跟班学习工作总结 篇1

20xx年X月X日至X日期间,我有幸参加了在XX省XX小学举行的为期两个星期的跟班学习。这次的学习,主要是借鉴和学习该校的优秀教育理念和宝贵的教学、管理经验。让我受益不浅。以下是我的学习感受:

一、品牌立校,凸显特色

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用。成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

二、服务教师的领导班子【M.YJS21.cOm 幼儿教师教育网】

校长及校领导对我们的到来很是热情,在我们的学习过程中给予了一切必要的帮助、关心。多年来,学校以“合作”“教研”“服务”并重为办学宗旨,以“学生发展是教师的成功,教师的发展才是学校的成功”为办学理念,学校全体师生在学校行政班子的带领下,朝着本校的办学理念共同耕耘着。在我们与校长及其他行政领导的交流中,从他们嘴里听得最多的是“服务”二字。正是因为有这么一个全身心为教师服务的团队,XX小学小的教职工才会如此敬业的工作,学校才会这样欣欣向荣地发展。

三、敬业的教师队伍

XX小学小的教师那种默默奉献而不计个人得失已达到了较高的境界。在郑校长的引领下,XX小学小有一支奋发向上的教师队伍。教师之间更多的是互相帮助互相促进互相成长,给人一种浓浓的春意。由于郑校长注重教师队伍的建设,为教师提供发展的平台,校长了解教师个性化需要,从内心出发,调整教师心态,以自己特有的人格魅力影响广大教师,让老师们的心与校长的心保持一致。

四、踏实的工作作风

在XX小学小,学校虽没有明确规定教师坐班制,但所有领导和教师都自觉在学校认真工作。特别是XX校长除了忙于领导工作,还负责六年级的语文教学。他一直默默无闻地努力工作,处处以身作则,带动着XX小学小这支敬业的教师队伍。教师除了忙于备课、上课、批改作业、听课评课外,还要忙于帮助我们怎样上课与管理等。

五、科学管理,明确分工

在这次的跟班学习中,我有幸参加了学校的教研活动,有专题教研讲座、数学常规教研、等教研活动,收益不少。从组织活动的各个领导身上,也从郑校、胡校的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。

六、先进的教学方法

认真听取了几节常态的同课异构课,印象十分深刻:

(1)老师语言精炼,表述清晰、准确。

(2)教学过程构思独特,在常态下,联系学生的生活实际,注重知识的拓展,层次清楚,过渡自然。

(3)鼓励学生质疑、创新;以一个引导者、合作者的角色关爱每一个学生,营造出宽松、愉悦的教学氛围。

(4)合理运用多媒体教学,适时适度,合理高效,教得实,学得活。

七、有感于调动学生学习的主动性

很多的教师都认为越是高年级的学生,课堂气氛越沉闷,在跟班学习的几天中,我也觉得,学生的课堂气氛不是很理想,但我并不认同这与学生的年龄有关,在听课的过程中,我一直在思考:五六年级的学生经过几年的学习,已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力,但在课堂教学中,如何创造机会让学生自主探究,充分发挥学生的聪明才智,调动学生的学习积极性,让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢?学生与教师之间思维的碰撞,灵感的激发,成功的喜悦,如果能在课堂中处处显现,这是多么精彩的课堂!这一直是我的梦想也是我平常教学的追求,所以我一直在努力尝试。这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,我发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说,课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

八、明确了自己以后教学的方向

教育的改革最终改的不是课程,不是教材,而是人。通过跟班学习,使我们的专业素质更加的专业,使我们的教育观念进一步得到更新。儿童是活生生的人,我们应该尊重、理解、包容、等待他们;我们不能选择适合我们教学的学生,而要创造适合我们学生的教学;教育归根结底是培养习惯。无论遇到什么困难,作为教师都要以最好的心态去面对一切,每天微笑一点点,每天美丽一点点,每天进步一点点。

10天前我带着困惑而来,10天后我带着喜悦满载而归,本次跟班学习让我找回了将要被时光磨灭的激情,让我大补元气,焕发了无限的生机。在以后的教学中,我们要走的路还很长,也许会遇到这样那样的困难,无论怎样,我们都要以饱满的情趣去克服一切困难,在教育教学中真正做到带头、引领的作用。把新思想、新方法、新理念应用到自己的教育教学中。让我们的教育事业更上新的台阶。

跟班学习工作总结 篇2

按照区党委组织部统一安排,本人于4月至7月在区党委组织部跟班学习。三个月来,本着“认真学习,踏实干事”的原则,本人在处领导和同志们的关心和指导下,工作中兢兢业业,学习上坚持不懈,生活中严于律已,短时间内,党性修养、思想素质、工作能力各方面有了明显提升。现将工作学习情况总结如下:

一、努力学习,不断增强综合素质。

跟班学习期间,本人首先把学习摆在首要位置,抓住这次难得的近距离向首府机关领导和同志学习的机会,多听、多看、多想,多干,在学中干,在干中学,以学习促工作。对不了解的工作虚心向领导和同志们请教,并认真思考,努力做到学有所思,学有所用。通过此次跟班学习,进一步开阔了视野,提高了党性修养,坚定了理想信念,理论指导实践的能力进一步得到提升。

二、扎实工作,按时保质保量完成各项任务。

三个月来,本人服从组织安排,尽职尽责完成领导交办的各项具体工作任务。一是在处领导安排指导下,认真完成了外网信息的编撰、发布工作。通过自己撰写、采集和汇总基层工作情况,三个月共编撰、发布信息300余条,收到了良好的效果。二是认真仔细地完成了相关统计工作。按照领导安排,加班加点认真仔细地先后完成了大学生村官、基层组织建设等各类统计等工作,确保数据准确无误,为领导决策提供决正确的依据。三是起草撰写《关于下达20xx年度农村党员培训经费的通知》、《关于协助做好大学生村官网上报名工作的函》及六所高校党组织建设等相关材料,协助整理中组部、中央妇联、国家民政等领导在有关讲话精神等基础材料和其他文稿。四是积极参加党委组织部的政治学习、集体活动等。

三是严于律已,树立良好形象。

严格遵守工作纪律,按时上下班,团结同事,谦虚谨慎,积极主动完成领导交办的各类事务性、服务性工作,不误事,不误时,以良好的工作状态完成3个月的跟班学习任务。

跟班学习工作总结 篇3

受组织的关心和委派,我从20xx年5月1日开始,到县信访局跟班学习3个月。在三个月的学习、特别是在县委信访接待室学习的一个月中,我学到了许多在公安日常工作中不可能学到的东西,县信访局、县委值班领导严谨的工作作风、耐心细致的做群众工作的方法、县委县政府领导对老百姓的关心,都使我受益匪浅,真可谓跟班学三月,胜读十年书。回顾三个月的跟班学习经历,主要有如下三个方面的经验体会:

一、基本熟悉了信访业务内容和流转程序我接到到县信访局跟班学习的通知后,既感到兴奋又感到压力很大。兴奋的是上级给予了我这次难得的机会,使我能近距离和县委、县政府领导一起共同处理各种信访,肯定会获益不小。但也有巨大的压力,因为我对信访业务所知甚少,能否胜任具体的工作,心中实在没有把握。为此,我一方面抓紧学《信访条例》等业务书籍,尽快从理论上熟悉和掌握信访业务的有关知识,以便缩短契入业务的时间。另一方面,在具体的学习中,注意观察和揣摩老信访们的一举一动、一言一行,从他们的言传身教中熟悉信访业务和工作流程。通过三个月的跟班学习,我基本熟悉和掌握了一般信访、重点信访、批转信访的处理程序,也基本上对《信访条例》的内容有了较深的了解。

二、学到了严谨务实的工作作风在跟班学习的三个月中,我感受最深的就是县信访局和县委办的领导和干部严谨务实的工作作风。信访局长方曙光同志,身为一局之长,在处理大量的事务性工作之余,自己亲自接访处访;副局长米发伍等同志,始终在接访、处访的第一线,根本没有将自己作副局长看,不仅没有架子,甚至对上访群众的解释等工作,做得比一般干部还要细、还要具体;县委办的副主任何勇、刘传雄等领导,虽然工作繁忙,在值班期间,始终坚守在信访第一线,对上访群众的诉求,能解决的当场拍板,不让群众多跑路,对暂时不能解决的问题,亦是好言相劝,尽量多作解释工作,对无理上访的,也态度鲜明地予以说明。有一件事我至今还最清楚地记得:新墙镇有一何姓群众,到县委信访接待室要求见彭国甫书记,反映该村因为他是外姓人而不将应该分给他的土地征收款分给他。刘主任受理该信访后,立即打电话与新墙镇党委、政府主要领导和分管领导联系,要求该镇在规定的时间内必须解决信访反映的问题。过了二天,刘主任再次打电话到新墙镇,询问该信访的处理情况。这种认真负责、严谨务实的工作作风和工作态度,对我的教育和启发确实很大,也使我对自己过来的工作不得不作深刻地反思:与县信访局和县委等领导地感到,我们县公安局确实还存在相当大的不足。

三、对人民群众的疾苦有了更深的理解我在公安工作多年,似乎形成了这样的思维定势:总认为老百姓上访是无理取闹、是刁民。通过三个月的跟班学习,不仅使我改变了这样的看法,更使我对群众的诉求有了更深的理解与同情:由于我们个别人工作的失误或夹杂着私心,给纯朴的老百姓带来了难以想象的痛苦,甚至是倾家荡产。如前面所举的何姓群众应该分得征收款却由于个别人的私心剥夺了他的权力;还有一从教三十余年、应该录为国家教师的群众却被别人顶替等事件,确实引人深思、发人深省。虽然有个别的上访者是无理上访,但大数的上访者都是带着对我们干部、对我们政府的信赖来请求解决问题的,接访者的一句话、一个动作,都会在上访者心中留下或好或坏的深刻印象。三个月的跟班学习,我明白了作为一名国家公务员、特别是作为一名人民警察,必须要对自己的工作中的所作所为负责,必须对人民群众抱有极大的同情心和理解之心。只有这样,我们才会时刻端正自己的工作态度,时刻警惕自己的一举一动和一言一行,才会更加坚定我们服务群众的信念。三个月的跟班学习虽然结束了,但三个月的感受却将使我终生难忘。同时,我也建议,县委县政府扩大跟班学习干部的范围;县信访部门适当增加跟班学习干部的工作量和责任感,通过这一有效的途径来提高全县干部的素质和水平。

跟班学习工作总结 篇4

光阴似箭,岁月如梭。一个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深,受益匪浅。一个月的学习,学有所思、学有所悟、学有所得;一个月的工作,比有差距、查有不足、力有所限;一个月的生活,学有良师、交有益友、处有知音。在组织部跟班学习,总感觉工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍;任务虽重而有变化、变化虽快但有旋律;要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。现根据要求,将具体跟班学习情况总结如下:

一、学习情况根据安排,一个月的学习主要在组织科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,很难做到瞻前顾后,尽善尽美,往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。一是勤于学习,努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作,主动向科室领导请教,汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。期间,完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。二是严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事,其自身工作的严肃性和特殊性,决定万事要严肃认真,简单的事情不能草率做。期间,我始终严格要求自己,提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后,便对收到的文件、材料进行逐一登记,对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注,以便为领导提供及时准确的信息,掌握整个工作的动态。目前,共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作,收集财政局等5个单位的会后材料。同时,积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。转换角色,做主不做客,主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进,双丰收。

二、几点体会一个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会:一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。这里工作虽忙,但形成了人人有事做,事事有人抓的良好局面,干部不遗余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照围绕经济抓党建,抓好党建促发展的要求,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展示各自才华,炼就过硬本领。

总之,一个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

跟班学习工作总结 篇5

在调研室的跟班学习接近尾声,一个月以来,在大家的指导帮助下,我受益匪浅,收获颇丰,现将一个月的学习收获总结如下:

一、踏实细致,全面学习业务知识

一是更加深入了解调研室的职能责任。

二是学习如何写出高质量文字。经过唐主任的引导,首先从阅读国家工商行政管理、山东工商行政管理、中国工商管理研究等期刊、杂志入手,逐字逐句认真阅读优秀文章,细致深入学习优秀文章。

三是在实践中检验所学。初来调研室刚好赶上政协委员来胶调研“胶州大白菜”和市局半年工作会议召开在即,有机会在实践中检验所学。

二、学而思之,认真总结自身体会

一是机关业务科室与基层工商所工作性质的不同。

二是对个人习惯的影响。调研室的工作要求独立思考、勤奋细致。写出的文字,一遍形成初稿,还要在原有基础上不断的修改、润色,对文中涉及到的数据、专有名词等不断的进行精确、确认,确保真实;在语言文风上不断的进行精炼、简化,避免冗长繁复。这些工作需要耐心、细心,使我在这方面的能力素质有很大的提高,坐得住、静下心、勤思考是我最大的收获。

三是对今后工作的影响。首先提高了自己的写作水平,对于今后工作岗位上涉及信息宣传、问题调研等工作可以学以致用;其次,更加深刻的认识到工商工作的职责分工,经过在调研室学习各科所对外宣传材料、信息。

三、百尺竿头,明确今后努力方向

一是抓学习,提高创新能力。

二是抓质量,提高写作能力。首先要多动笔、多练习,其次要多思考、多修改,最后要多请教、多总结。要不怕回炉修改,在不断改进中得到宝贵的经验,确保完成得保质保量。

三是抓效率,提高综合能力。忙忙碌碌是不够的,关键在于知道自己在忙什么。下一步要提高自己的综合能力,提高选题、组织思路的能力;着重训练自己的注意力和耐心,讲求效率。

跟班学习工作总结 篇6

为推进全省工商系统基层规范化建设,根据本处室领导的统一安排。我十分珍惜这次蹲点跟班学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,积极工作,掌握情况。这次蹲点跟班学习,对我熟悉基层情况、提升创新思维、开拓工作视野、优化工作理念、充实工作经历、提高工作能力帮助很大,十分有利于今后的工作,深感受益匪浅。

我在基层工商所蹲点跟班学习,该所现有干部职工人,设有综合管理组、监管执法组,设置内勤管理员、登记注册员、监管执法员、法制员等专职岗位,同时明确了各组和专职岗位的职责要求和行为规范,辖区内有各类企业户,个体工商户户。该所干部职工十分团结,对重大问题能形成共识,确定下来的事一致照办,碰到热点、难点问题,能一起协商,找到解决的办法。该所各组和专职岗位人员,互相尊重,内部管理有效,干工作拧成一股绳,使得各项工作顺利开展,取得很大工作成绩。该所在工作上充分履行职责,维护市场秩序,着重做好三方面工作:一是加强队伍建设,狠抓学习培训和纪律作风,着力提高工商队伍的战斗力与执行力;二是加强服务职能,把监管寓于服务之中,积极推动地方经济平稳较快发展;三是加强市场规范,加强执法监管,全力营造公平有序的市场环境;通过这些工作,既规范市场秩序,促进地方经济发展,又展示了工商的良好精神风貌,获得了企业、个体工商户及广大群众的满意。

我十分珍惜这次蹲点跟班学习机会,一方面要熟悉、掌握基层工商所的情况,为推进全省工商系统基层规范化建设提供第一手资料;另一方面要通过蹲点跟班学习,切实提高自身素质,达到蹲点跟班学习的目标要求。在蹲点跟班学习期间,我一是做到勤于学习,学习党的理论知识,学习国家各项工商法律法规和省局进一步深化基层规范化建设的工作精神,提高自己的政治思想觉悟与工作业务技能,用学习指导工作实践。二是积极参与实际工作,我切实转变自己的工作身份,不以省局机关人员自居,而是作为一名基层工商所普通工作人员投入到实际工作中,凡是所里安排的工作,自己积极努力完成;没有安排,自己能够出力的,积极要求多做工作,在一天岗位,就要做好一天工作。三是做到勤于思考,不但在工作前思考如何做好工作,工作后思考工作的成绩与不足,更着重思考如何更新思想观念,如何按照省局的工作精神,去推进基层工商所规范化建设。四是做到廉洁自律,认真学习《廉政准则》和上级部门有关党风廉政建设及反腐败工作精神,努力提高自己廉洁素质;在工作上,做到洁身自好,清正廉洁,决不跟腐败风气沾边,树立自己工商的良好形象。

我这次到基层工商所蹲点跟班学习,虽然时间不长,只有短短的个月,但收获很大。一是了解熟悉了基层工商所的工作职能与工作情况,我以前对基层工商所的了解多是书面与间接的,这次蹲点跟班学习,使我解熟悉了基层工商所的真实情况,加深了对基层工商所推进规范化建设必要性与重要性的认识,增强了自己的工作责任心与紧迫感。二是学到了基层工商所的优良工作作风与一心为民的精神,基层工商所工作范围广、工作任务重,管辖事情琐碎繁杂,要真正做好基层工商所工作不容易,是需要爱岗敬业、顽强拼搏的精神。

个月的蹲点跟班学习结束了,在蹲点跟班学习中所得到的收获,使我终身受益,使自己所从事的工作,更加符合实际,更加符合基层,不辜负组织的重托,切实履行好自己的工作职责,为推进全省工商系统基层规范化建设,做出自己应有的努力与贡献。

跟班学习工作总结 篇7

11月12日,我和李旭鋆、王菊琼、赵志良、李晓芳、陈维组成一个学习小组,被安排到英才小学进行为期40天的跟班学习。在这40天的时间里,英才小学的领导老师给予我许多关心与照顾,尤其是我的指导老师――汤筱燕,不仅在工作上,而且在学习和生活中都给予我无微不至的关照。汤老师的这份情谊,我将永远铭记在心。

跟班学习的形式是多样的,学习期间,我把自己当作英才小学的一员,按学校的作息时间上下班,融入学校的工作和生活中:我参加了英才小学每周一的“升旗仪式、早操”,参加独具特色的“童话节”,参加不同年级、不同学科开展的“一课多上”教研活动,并与其它跟班小组交流走访了海口其它窗口学校。从多个层面,多种角度获取新的有价值的信息,为开阔视野,提升自身的经验和理论水平,达到预期的跟班目标奠定了坚实的基础。现将此次的跟班学习情况总结如下:

一、准确定位,明确跟班任务

到英才小学后,我准确定位,明确跟班任务,以学习为主,注重在学习中探究,不断提高自身的综合能力。作为一名跟班学员,自觉遵守跟班学校的一切规章制度,听从学校领导和指导老师的安排。积极参加学校的各种有益活动,以高度的工作责任感完成自己的每一项学习任务。按时拟订自己的学习计划,积极跟班听课并做好每一节听课记录。课后认真听取老师们的建议和意见,从中认真反思争取进步。同时积极配合指导老师做好课堂教学的研究工作,并在这个过程中不断交流交换意见。按照指导老师的安排计划认真备课,努力去完成指导老师指定的课堂教学实践学习任务。课后认真做好课例分析,并写好书面记录材料保存下来。每一周跟班学习结束后,要对跟班学习工作总结一次,从中找出工作中的优点和不足之处,从而吸取教训,总结经验。为下一周的学习工作打好更好的基础和做好准备。

二、亲身感受,学有所获

为更准确地体验和学习跟班学校先进的办学理念和教学经验,我从几个层次去学习、体会、提升。

1、初感学校概况及办学思想

在跟班学习的开始阶段,先从参观校园硬件以及听兰祖军校长的介绍,获取对学校办学状况的初步感知,为制定下步学习计划和理性思考重点问题打下基础。

2、深入学习,细致体验

(一)是按计划向中层干部学习

在学习交流中了解到他们都有明确的工作目标和责任,校长对他们也非常尊重和信任,为他们创造自主发展的工作环境。在平时的相处中,我时刻看到他们忙碌的身影,工作非常主动、细致和出色,这已形成学校一种浓厚的执行文化。如:颁奖仪式的组织者和主讲人已不是校长的专利,现已成为副校长发展的舞台。分管教学的邢教导和杨教导每学期都要深入听课,严抓学校教学质量的监控,不定时检查教师备课。他们不是为检查而检查,而是与教师共同发现问题,探讨解决问题的办法,帮助老师提高教学质量。他们的求细、求实、求效的态度给我留下深刻的印象。

(二)是深入年级组与教师交流学习

通过与教师的沟通,深层次地了解教师的成长过程、工作状态和学校管理文化。尽管很忙,老师们很乐意与我们交流,总是希望与我们探讨教学和学术上的问题,随时欢迎我们听他们的课。这种浓厚的学习、教学氛围深深地感染了我。通过与教师的接触,还体会到教师养成良好的工作习惯。各办公室做到人走灯灭,人走椅子收好,先来烧开水,先到扫地板,办公桌无乱象。老师们的敬业精神、求知精神和良好的工作习惯值得我们学习。

(三)是深入学生中了解和学习

学校的教育效果最终反映在学生身上。我常与学生交流,真实地了解他们的生活、学习、心理情况。感受到学生们学习虽然刻苦,但是他们爱学、乐学。

(四)是参加德育、教科研活动,体验学校的办学特色

德育方面,一是英才小学以“树立新课程观,落实素质教育观”的理念,充分利用学生习得的课外文化资源,以班级为单位创作《手抄报》,这项活动,不仅让学校的德育建设突显素质教育的文化特色,更激发学生课外学习的兴趣,提高学生人文素养。二是德育从文明礼仪、从环境卫生抓起。学校注重长期训练,谨抓细节,关注与学生互动,给学生体验,一个个小朋友的心灵在不断内化、净化和塑造,使学校文明礼仪氛围成为一道亮丽的风景线。

教科研方面,主要是“运用多媒体教学设备组织各科组教师制定相应的课题进行日常的行为教学,即“一课多上”。以此开发学生潜能,做为实施素质教育的新的切入点。英才小学落实的“一课多上”科研活动没有象专家那种严格的课题研究的方法,而是以“多元智能理论”转化为教师教学理念,指导平时的课堂教学和学生的评价。

三、参观走访,参加教研,捕捉前沿的信息,开拓思维

跟班学习期间,深入参观了海口市九小、二十五小、十一小、二十小学等学校。从他们的校园文化建设、德育、教科研和办学思想等方面进行了解和学习,这些学校都有个共同点,就是每位校长都有自己很清晰的办学思想,学校根据自己的历史背景和新时代要求,从不同个层面切入提出各具不同的办学特色,以特色促进发展。

四、积极反思

跟班学习工作总结 篇8

通过一周的跟班学习无论在生活上、工作上、学习上都很充实,颇有收获。这已经是我第二次到教委办跟班学习了,相比第一次的茫然和紧张,这次可以说已经比较得心应手了。

第一天参加教委办的工作例会,这一次比较特别的是会议前由成功中心小学的李晓兰老师与大家一起交流《弟子规》的出则悌这一篇章,会议结束后由主任给我们分配本周的跟班学习任务,这一周的跟班学习就正式的扬帆起航了。

第二天我负责参加每周的读书交流和弟子规交流活动,大家都很积极踊跃,让我感受到了浓厚的读书氛围。

第三天到xx中心小学xx校区参加“梧山杯”小学生英语口语复赛,感受到英语口语的魅力,孩子的表现力充满个性。

第四天早上到xx小学参加xx市少先队主题队课教研活动,感受到xx小学在颜校长的带领下别有一番风采。下午和小真老师整理了xx镇六一评优评先的名单汇总,感受到和xx老师一起工作的认真和愉快。

一周的时间对于长长的教师生涯来说,是十分短暂的,但是如果能将这些意识带回自己的工作岗位,并不断地学习,持之以恒地实施,我想意义又是十分深远的。对我来说,也许不能成为多么优秀的教师,但我觉得只要不断充实自己,做一个教育事业上的有心人,每天前进一小步,就能成就自己人生的一大步。

跟班学习工作总结 篇9

今年是我市实施“十一五”发展规划的开局之年,也是我局“十五”期间的重要工作之年。在县委、县的正确领导下,全局纪检监察严格按县委、县的要求,以“”重要思想为指导,紧紧围绕党风廉政建设和反工作的中心任务,以“转作风、树形象、强队伍”活动为载体,以“”重要思想为主线,以党风廉政建设和反工作为重点,认真履行纪检监察的职责,以“服务、管理、效能”为主线,认真抓好各项工作,较好地完成了各项工作任务。现将我局纪检监察年工作总结如下:

一、加强学习,提高素质

局十分重视纪检监察的理论学习,始终把抓好理论学习摆在重要位置,切实增强学习的积极性和主动性。一是学习党和国家的法律法规,提高依法行政能力。局纪委在局里召开了党风廉政建设和反工作会议,认真研究部署我局的党风廉政建设和反工作。二是学习业务知识、业务技能。组织全局职工认真学习《党风廉政建设和反工作规定》,通过业务学习,不仅加深了对《党政领导案件》的认识,而且提高了驾驭形势和政策法规的能力。三是学习党风廉政建设方面的有关规定。局纪委带头,深入基层单位检查指导工作,并指导工作,使我局的廉政建设和反工作得到了较好地加强。四是学习纪检监察业务知识。在学习的过程中,局纪委领导不仅讲授了党的纪律、法律、法规,而且在学习中还注意了对相关法律法规的学习。通过学习,使全局纪检监察增强了廉政防责意识,提高了依法办事和科学管理的能力,为我局的改革、发展、稳定、稳定提供了坚强的纪律保证。

二、认真履行职责,加强廉政自律

一是加强思想教育。局纪检监察在学习实践“”重要思想的活动中,能够始终牢固树立“”的荣辱观,始终坚持党的优良传统和作风,不断加强反腐倡廉教育,加强反腐倡廉建设,增强了全局纪检监察的拒腐防变能力。二是加强制度建设。局纪委制定下发了《关于加强党风廉政建设责任制的规定》,成立了以局长为组长的党风廉政建设责任领导小组及相关责任人为成员的党风廉政建设领导小组。三是加强监督检查。局纪委每季度组织纪检监察深入基层单位开展廉政自查自纠,通过自查,对查出的现象进行严肃查处,对不落实、不彻底的,及时进行查处。四是加强监督检查。局纪委还建立了廉政自律和廉洁从政档案,并定期将各项工作任务进行考核,将考核结果与工作挂钩。五是加强反腐倡廉宣传教育。局纪委根据各项廉政制度,结合纪检监察工作,在全局系统组织广泛开展反腐倡廉教育,使全局职工牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,筑就了拒腐防变的思想防线,筑起牢固的思想防线,筑得了拒腐防变的思想防线。

三、加大监督力度,强力整治

我局纪检监察工作人员严格执行各项廉政规定,加大监督力度。一是在局纪检监察中开展了“四不准”的专项检查。二是局纪检监察在工作中不擅自利用职权谋取私利,没有利用职务之便为家人或亲友谋取私利的行为。

四、加强自身廉政建设,增强服务质量

一是加强思想教育,提高廉洁自律意识。局纪检监察始终把廉洁自律与各项工作结合在一起,通过开展廉政教育,提高职工的廉洁自律意识。二是加大监督检查,促进监督机制的健全、完善。局纪委对各项工作都制定了严格的考核办法、监督检查办法和责任追究办法,从而有效地促进我局的各项工作顺利开展。今年以来,局党政领导多次组织纪检监察进行廉政教育,组织廉政知识考试和警示教育会,提高职工廉洁自律意识,增强了廉政自觉。

五、认真履行职责,做好监督工作

今年以来,局纪检监察能够认真履行各自职责,严格遵守各项纪律,较好地完成了各项工作任务。

一是加强学习,提高廉政能

跟班学习工作总结 篇10

首先非常感谢教育局给我们提供这样一次好的学习机会,能得到这样的一次机会,我倍感荣幸。这为期一周的学习使我受益匪浅,不仅学到了很多全新的教学理念,还受到了很多启发。相信这次白鹤的跟班学习,将对我今后的教育教学工作一定会起到莫大指导作用。

根据安排,我与五年级语文教师黄之江老师结成师徒对子。白鹤小学师生昂扬的精神面貌,一流的管理让我们深感震撼、深受启发。愈深入学习愈觉得此行不虚!现就一个星期的学习谈一谈自己的个人体会。

一、心态,决定一种良好的精神风貌。

来到白鹤的第一个下午有幸参加了五年级语文组的集体备课,这次集体备课是有金绍荣校长亲自主持的,她的讲述条理清楚,理论和课堂案例相结合,对五年上册第二单元进行了透彻的分析,让我们不得不汗颜这位年过半百的校长却还能如此深入的抓教学,相信在她的带领下,老师们的专业化一定能得到迅速的提升。

在学习中和生活中,我们遇到的每一个白鹤师生都是那样的彬彬有礼,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。起初,我们惊奇、不解、疑惑,在这样快节奏而又极度紧张的学习、工作中,他们为何还能如此的淡定、从容、乐观?随着学习的深入,我找到了答案,他们因学习而进步,因学习而充实,因进步充实而幸福!是啊,腹有诗书气自华!在他们那里,学习已成为一种习惯,学习已成为一种乐趣。你看他们的前准备,所有的孩子都拿出了学校的校本课程《日积月累》在诵读,俨然一位位朗诵家。

据黄老师介绍校本课程《日积月累》从一年级开始诵读,每学期要进行考级,我顺手借来一看,惊呆了,厚厚的一本,分为12册,每册都是根据孩子们的年龄特点编辑的,这样背下来六年时间孩子们将要积累多少课外的名言、诗篇?难怪白鹤的孩子,出口成章,文章信手拈来,这与他们平时的背诵和积累是分不开的。在这一天天的学习中,他们不但收获到了学习的进步的喜悦,还收获到了学习带来的充实和幸福。他们已经进入了一种学习—进步—充实—幸福的良性循环之中。

我想,学习应该来源于一种心态,来源于一种氛围!一个人,只有具备良好的心态才能沉下心来工作;一所学校,只有具备良好的氛围,才能越办越好,学生才能越来越优秀!

二、敬业,成就一流的个人素质。

语文课上,黄之江老师挥洒自如,不要说学生,我们这些听课者都如沐春风。三六班的黄湘容老师以“绿叶对根的情意”为主题精心创作、集体展现的三八妇女节的感恩班会活动,在他们深情的演绎下,让全体师生受到了前所未有的震撼!把孩子们和我们这些老师感动的热泪盈眶!和众多老师交流,问他们怎会达到如此的境界,答案都是肯定而相同的:学习,坚持不懈的学习!

三、爱心,构建起高效课堂。

课堂上、生活中,我们都能感受到那份浓浓的爱!课堂上,教师那一句句动情而充满关爱的、积极中肯的教学评价,活力课堂的理念在他们的教学中得到了充分的体现。课堂上师生间亲密无间,下课了,孩子们纷纷扑向老师,尽情地拥抱着、大声叫喊着,无时不体现老师与学生的平等关系,亲其师才能信其道,学生阳光自信,积极参与,师生通力合作,这样的课堂如何不高效!

“细节决定成败”,白鹤的管理理念、白鹤的进取精神是我们学习的精髓,是我们感悟的重点,是我们最应该带回学校供全体教师学习、借鉴的!

跟班学习工作总结 篇11

在学习贯彻纪检监察工作会议后,我认真学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》和《中国党纪律处分条例》,学习了总关于党风廉政建设和反斗争论述;学习了报告、《中国党领导廉洁从政若干准则》及《中国党党风廉政建设和反工作方法》;学习了会议、十九届中央纪委六次全会和纪委全会精神;学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》等重要文件;学习了《中国党领导廉洁从政若干准则》等党纪党规。通过这次学习和教育,我对中国党领导廉洁从政有了更深的认识,对领导廉洁从政有了深刻的理解。

一、加强理论学习,提高反腐倡廉意识

通过学习,对新形势下领导廉洁从政有了更加明确的认识,对于党风廉政建设和反工作的深入有了更加明确的方向。作为一名中国,作为一名基层纪检监察,我们在学习贯彻落实总在党风廉政建设和反斗争论述中,进一步强化了反腐倡廉意识。

1、要坚定理想信念,始终坚守清廉底线

要坚持党的领导,就必须自觉地站在立场上,坚守党纪国法和国家法律,做到清正廉洁,不断提高拒腐防变的能力。一是要坚定理想信念,始终坚持为民宗旨,坚持勤政廉洁。二是要坚定理想信念,牢固树立正确的权力观,把全心全意为服务作为自己人生追求和目标。三是要坚持以党的宗旨观念为根本,牢固树立全心全意为服务的思想。四是要坚持用来武装,用规范自己的言行,用理论知识武装自己的头脑。

2、要坚持廉洁自律,做一名合格执法。

坚持以党纪政纪为标尺,不断加强自己的纪律、组织纪律、工作纪律,增强廉洁从政意识,提高自己的拒腐防变能力,做到自重、自省、自警、自励。通过学习,要进一步加强党性修养,提高自律意识。一是要坚决反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,自觉加强道德修养。二是要坚持用主义的立场观点和方,进一步加强和改造世界观、人生观、价值观,正确对待和行使手中的权力,做到自重、自醒、自警、自励,自觉地维护党的纪律和国家法律的尊严。三是要自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,指导实践和推进工作。

3、要坚持正确的权力观,做满意的公仆。

要坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。一是要把群众满意不满意作为衡量工作得失的根本标准,坚决克服和纠正工作中的不良作风,切实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是要始终坚持权为民所用,不断增强干事创业的主动性和自觉性。三是要坚持公私分明,廉洁奉公,严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种现象的侵蚀,坚决同一切行为作斗争,切实做到为民务实。

作为新时期的纪检监察,我们要以“两个务必”为主要内容,牢固树立“两个意识”,时刻把群众的利益放在心上,坚决做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在工作中,坚持权为民所用,做到情为民所系、利为民所谋,始终保持清醒的头脑和坚强的定力,做到为民所系、利为民所谋,始终保持艰苦奋斗的优良传统和作风。

二、加强学习,提高综合素质

作为一名领导,学习贯彻总在党风廉政建设和反工作会议上的重要讲话精神,要以总“两个务必”、“八项规定”和总“八项规定”为重点,加强自身的廉政建设,提高拒腐防变的能力。作为一名纪检监察,学习贯彻党风廉政建设和反工作会议精神,是当前党风廉政建设和反斗争的重中之重,是当前纪检监察的一项主要任务。因此,我们要把学习贯彻党风廉政建设和反工作会议精神作为党

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《跟班学习工作总结》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了跟班学习工作总结专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章