读书的故事日记13篇

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读书的故事日记(篇1)

每个人对书的看法都是不同的,就如高尔基,他认为书籍是人类进步的阶梯。但是在我看来:书,就是人类最好的老师,它赐予我们无尽的知识;书,就是一粒开心果,它赐予我们快乐;书,就是一株忘忧草,它令你忘掉所有的不如意;书,是一艘大客船,它装载着人类所有的灵魂......

我喜欢书是从小学二年级的时候,那是一个很难忘的开端。

在二年级寒假以前,我厌恶读书,从书中找不到乐趣,妈妈每次让我读书时,我看一两页就去干别的了,可是在寒假的时候有个让我“致命”的作业--一篇读后感。在无奈之下,我不得不看书,也不再是一页、两页那么简单,我只有硬着头皮看完一整本书了。我在茫茫书海中,看到了一本极为特别的书,这本书是由郁雨君写的《最想要的礼物》,首先这个

题目吸引了,还有就是这本书的书皮上有一行很显眼的字:“礼物就像一根棒棒糖,打开了包装纸,塞进嘴里,甜在心里!”。好有趣的比喻句啊!好奇的心驱使着我,于是我选择了这本书。

刚开始我似懂非懂,但我坚持着往下看,渐渐地我能看到书中主人公的控诉和不瞒,看到了他的忧伤,进入到了他的内心深处,我的眼泪情不自禁的流淌了下来,我的内心也在随着主人公而波动。转眼间三个小时过去了,第一次完完整整的看完了一本书,认真的写了读后感,由于我投入了一定的感情,我的读后感得了优秀,也正是因为这次的阅读,我爱上了书,我体会到了书中的乐趣,每次看书都有或多或少的收获。

同学们,书籍是最广阔的知识海洋,让我们一起在知识的海洋里,尽情的遨游吧!

读书的故事日记(篇2)

解开我最神秘的等待,星星坠落,风在吹动。终于进入了高三的怀中,一颗心在那颤抖。相信我,我选择努力,总有一天会实现我的梦。大学有缘相逢。无论经过什么酷暑,什么严冬,我决不放手。

拨开早晨白茫茫的雾,只有书声琅琅及讨论试题的话语。语文有那么多的诗词歌赋,数学有永远也做不完加减乘除,而英语有那伟大的26个字母。现在尽快把我们的理想放飞,哪怕卷进狂风,遭遇暗礁,我也一样翱翔。现在赶紧抓住时间奋斗,因为日子不会因你而停住。请你回想起过去我们十二年的寒窗苦读,我们是因为梦想,因为前途,所以现在只有更加勤奋刻苦。否则,我们所有的一切将只是飘渺虚无。让梦想,让前途在我们的心中起舞。风雨飘摇的夜,我们一起点亮一盏明灯照亮前行的路。

每一夜,被悔恨包围,沧海桑田的感叹永远没有终点。早习惯了暴风骤雨的相随,我勇敢面对,我坚信深渊凹谷也有凸显出来的那一天。永不磨灭的希望在心底埋藏。就如书中所说,我选择高三就是选择辛苦365天,而不是辛苦一辈子。因此,再多苦难,也不闪躲。只有用青春的激情才能解救无边的冷漠。

让祝福成为你我心中那永远盛开的花,穿越时空决不低头永不放弃的梦。让信念支撑我们疲惫的心,踏过万水千山也坚持不懈持之以恒的学。惟有用我们的双手才能摘到梦想中的绿叶,惟有用我们的双脚才能靠近所要到达的目的地。我们期望长期以来的辛勤汗水换回的不仅有曾经美好的回忆,还要有梦的果实和生命的成熟!

我们千万不要忘记我们的约定,定在高三:大学是高三唯一不变美丽的神话!

读书的故事日记(篇3)

读书的故事

绘画、弹琴、唱歌、写字儿,我样样都拿手,跳舞也不错,学习也还可以,手工我也一样得心应手,但是,我最喜爱的就只有读书了。

一次,妈妈把弟弟引了出去,留我一个人在房间里写作业。我拿起笔,三下五去二就写完了,并且迅速检查了一遍,没问题了,我拿出一本课外书,津津有味的读了起来。正当我读得入迷时,突然,我听见一阵开门声,赶紧手忙脚乱地把书塞进抽屉里,立马掏出了作业,假装开始检查,终于,好不容易蒙混过了这一关。

还有一次,我去上洗手间,偷偷地在怀了藏了一本书。我坐在马桶上看着看着不知过了多少时间,突然,妈妈喊道:好了没有?我正沉浸在书上美妙的情景中,就没回答,妈妈又气急败坏地喊道:听见没?我还是没回答,妈妈还以为我掉进马桶里了呢,他一把冲进去,看见我正在看书,无可奈何生气地摇了摇头,对我说道:书都快给你这只小书虫啃烂掉了。我一听,笑了。

告诉你哦,因为我太爱看书,有一次妈妈送我去上学的时候,我又想念书里的

读书的故事日记(篇4)

暑期里,一本名叫《中国神话故事》的书吸引了我,听后大家可别笑我幼稚哦,它之所以能吸引我,是因为它里面有丰富的故事情节和深刻的意义,让人读后感到舒畅万分。

这样吧,我先来给大家讲一下其中一个《神农尝百草》的故事:上古时候,五谷和杂草长在一起,谁也分不清它们,当时人们只能靠打猎为生,如果有人生病了,也不懂如何医治,只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后,有一个名叫神农的部落首领,带着他的众多手下去寻找治病救人的草药,在一座山上,发现了许多花草,但山又高又陡,没有人敢上去,虽然手下不断地劝阻神农放弃,但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折,神农终于爬到了山顶,而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了,后人又称他为炎帝。

从故事中,我理解了万事开头难,而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功,不是十分简单的事,它会有许多的困难险阻,如果退缩放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的,就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我来说,知识就象是高山上的百草,我只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的百草也一定会属于我。

这只是《中国神话故事》中的一个小故事,其它的故事也都非常的精彩,真是让人百读不厌。

神话故事读书日记600字5篇最新精选

读书的故事日记(篇5)

读成语故事《邯郸学步》-读书笔记,周记200字

今天,我读了一个成语故事,叫邯郸学步,讲的是:燕国有一个少年,他听

说邯郸的人们走路好看,于是就去邯郸学走路。来到邯郸,他觉得那个人走

路好看,就跟着那个人学,他又觉得这个人走路好看,就跟着学,他又觉得

小孩走路好看,就跟着小孩学,学来学去,到后来连走路也不会了,只好爬

着回去了。

这个故事告诉我们:不要生搬硬套,机械的模仿别人,不但学不到别人的长

处,连自己的优点和本领也丢掉了。就像我在学拉小提琴一样,老师教一遍

两遍,就靠自己练,我就会细细琢磨,该怎么拉,就怎么拉,决不生搬硬

套!

读书的故事日记(篇6)

我的读书故事-周记500字

吃完早饭,我便迫不及待地扑向那两本书,真恨不得变成书虫,钻入书中,在书海中自由漫游。说起这两本书,这来历可不简单。

一个月前,我看见妈妈总是把空瓶放在一个大袋子里。我看见后,心生一计,收集废品去卖然后用来买书。

于是,我每天去看有没有乱扔的空瓶子。慢慢地,瓶子越来越多,可以去卖了,我可高兴了。亲爱的书,我仿佛看见它在向我招手。

可是,当我带着废品来到电梯前时,我的心里却直打鼓。万一别人看见了会怎么想?脑中似乎有两个小人,一个说,去吧,你辛辛苦苦收集瓶子不就为了这一天吗?怕什么?一不是偷,二不是抢。另一个却说,别去,万一别人看见了会笑你的,你想想,一个两个在你背后指指点点,多可怕!

时间一点一点过去了,两个小人也在脑中开了辩论会。哎,怎么办?

突然,我顿悟了。我需要战胜自己,为何要听别人的评论呢?于是我便不顾别人的眼光,飞奔去卖废品。书,我来了!

这时,你知道我为什么说来历不简单的缘故吧!看着这两本书,空气仿佛洋溢着自豪的味道!

读书的故事日记(篇7)

读书交流会:名人故事伴我成长

五一班阅读第一季读书交流会

三月中旬,春暖花开,我们班的阅读第一季也开出花来了!按照阅读新计划(详见博文《新学期启动阅读新计划》),我们如期举行了阅读第一季的读书交流会名人故事伴我成长。

地点:五一班教室

时间:3月13日、14日早读、15日班会课、3月20日一节课黑板设计:秦逸飞、梁怡薇、李柯漾、许君玮。

参与者:五一班师生

活动过程:

一、逐步逐层开展阅读

3月1日,我们就启动了班级阅读计划,我就从校图书馆千挑万选地借阅了第一批书籍。包括:《名人成才故事》《中外名人故事》《杰出人物故事》《科学家的故事》《100位有影响力的名人故事》等,分发给班里参加书香班级活动的、假期积极写博的同学和那些爱读书的学生,鼓励同学们二周内读完,然后,再把这些书借给提出借书申请的同学。

于是,在早读时间、在课间,我发现班里读书的同学越来越多,在许多同学的业余时间,他们能捧起一本书津津有味地读着。

二、积极参加交流体会:

(一)、意志篇

秦逸飞:读《发明家爱迪生》有感

发明家爱迪生是发明界的巨人,他最主要的发明是电灯和留声机。在发明电灯的路上,爱迪生经历了不计其数的坎坷和冷嘲热讽。但他并没有放弃,因为他想:坏话让他们说去,实验必须在总结教训的基础上重新开始。爱迪生为了发明电灯试了几千种材料,最后终于造出了电灯!

人们铭记爱迪生,一是因为爱迪生发明了电灯,照亮了世界;二是因为爱迪生有着不屈不挠、永不放弃的精神。我崇拜爱迪生是因为他有着科学研究者那种永不放弃的精神。看了他的故事我很是感动,只有坚持不懈,能够忍受冷嘲热讽,才会获得成功,要知道,成功者都是坚持不懈的奋斗者!在人生中,我们也会遇到冷嘲热讽,但是,关键是看你怎样对待它,让我们学爱迪生那样,让他们说去吧,我们只做自己该做的事。

在生活中,也许击败我们的不是困难、对手,而是我们自己。如果爱迪生放弃发明电灯,那么他永远也不会成功。记住,一个人最大的敌人就是他自己,命运可以改变,让我们击败我们最大的敌人吧!

吕彦轲:读《名人成才故事》有感

读了这本书,给我印象最深刻的是李时珍。李时珍是我国一个伟大的医药学家,他花了十几年的心血写了一本药物学巨著《本草纲目》它被翻译成日文、德文、法文、英文、俄文等。李时珍年幼时李时珍花了近三十年的时间,记下了几百万字的笔记。经过一遍又一遍的修改,终于写出了举世名的中药巨著《本草纲目》,给后人留下了一份宝贵的科学遗产。从中我也得到了启发:无论做什么事情都不能半途而废,经历一点挫折就放弃。只有一直勇往直前、不断努力,才能取得最后的成功。

(二)、刻苦篇

许君玮:读《杰出人物故事》后感

最近我看了一本书,书的名字叫《杰出人物故事》。这里面讲的全是名人成才的故事,其中有一篇文章让我印象最深。这篇文章的标题就是《陈景润》。

以前听数学老师说:陈景润是我国著名的大数学家,他的成就轰动了整个数学界。当时我不禁的想到,到底是怎样的一个人?他用了怎样的学习方法?才在数学界上取得了这么大的成就。于是,我就满怀好奇的去读了的这篇文章。文章讲到,在所有的学科中,陈景润特别喜欢数学。只要遨游在代数、几何的解题过程中,他就能够忘却所有烦恼。并且陈景润平时少言寡语,但非常勤学好问,他总是主动向老师请教问题或借阅参考书。为了不影响老师的正常工作,他总利用下课老师散步或放学路上,跟老师一边走,一边请教数学问题。他还说:只要是谈论数学,我就滔滔不绝,不再沉默寡言了。终于

读书的故事日记(篇8)

我的读书故事

每个人对书的看法都是不同的,就如高尔基,他认为书籍是人类进步的阶梯。但是在我看来:书,就是人类最好的老师,它赐予我们无尽的知识;书,就是一粒开心果,它赐予我们快乐;书,就是一株忘忧草,它令你忘掉所有的不如意;书,是一艘大客船,它装载着人类所有的灵魂......

我喜欢书是从小学二年级的时候,那是一个很难忘的开端。

在二年级寒假以前,我厌恶读书,从书中找不到乐趣,妈妈每次让我读书时,我看一两页就去干别的了,可是在寒假的时候有个让我致命的作业--一篇读后感。在无奈之下,我不得不看书,也不再是一页、两页那么简单,我只有硬着头皮看完一整本书了。我在茫茫书海中,看到了一本极为特别的书,这本书是由郁雨君写的《最想要的礼物》,首先这个

读书的故事日记(篇9)

读书笔记范文:《花袜子小乌鸦成长故事》读书笔记

《花袜子小乌鸦成长故事》

阅读者

读书的故事日记(篇10)

小学五年级上册语文第一单元作文:我的读书故事

书是沙漠中的指南针,也是黑夜里的北斗星,它能时时刻刻地为我们导航,引领我们驶向知识的彼岸。所以从很小的时候我就非常爱读书。只要一碰到新书,就会津津有味地读起来。

讲到读书,我真想把心里想的一字不漏地说出来。一二年级的时候,我经常缠着妈妈陪我到附近的图书馆借书或者看书。现在我可以一个人去了,所以我只要周末一有空就会去图书馆,在图书的海洋里尽情地徜徉。

记得那天傍晚,吃过晚饭后,我决定去图书馆看书。我一到门口,望着上面图书馆三个大字,心想:啊!亲爱的书朋友,我来了!我迫不及待地跑了进去找到上一次没有看完的那一套书《儿童文学》仔仔细细地看了起来。我随着故事中的主人公的喜怒哀乐,而发生各种各样的情绪变化:我为主人公的相聚而高兴,为主人公的分别而哭泣,向往着书本里如梦如幻的江南美景,憧憬着书本里如痴如醉的草原风光,有时候仿佛置身其中,和书本里的主人公一起嬉戏玩耍,一起翩翩起舞

忽然,我听到有人在叫我,我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢!我只好依依不舍地把书放回书架,恋恋不舍地离开书店,乖乖跟着妈妈回家了。

现在我越来越发现,我已经离不开书了,因为读书已经成为我生活中的一部分,而且书是我永永远远的好朋友。

读书的故事日记(篇11)

暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

读书的故事日记(篇12)

我的读书故事作文:阅读促成长

从调到实小到现在,我带的是第三届学生。回想第一届学生,非常听话,我要求也比较严格,虽然成绩优异,但显得太老实了。并不是说老实人不好,而是因为学生过于依赖老师,没有自己的思想。我并不欣赏太听话的孩子,更喜欢有主见、有思想的孩子。

于是,我对第二届学生的要求放松了些,对孩子们犯的错误,我少了呵斥,更多的是以理服人。与此同时,我还阅读了魏书生等名师所写的班级管理经验。我非常欣赏魏老师让学生自我管理的方法。我在班上也创造了不少机会,让孩子们人人有事做,事事有人做。早上和中午的纪律让纪律班长负责;打扫卫生让卫生班长负责;站队让体育班长负责。这些班长虽然有管理的权力,却一遇问题就告状。我为此很郁闷,为什么同样的方法,到我这儿就问题百出呢?我又阅读了许多和班级管理有关的杂志、报刊,学会了鼓励和宽容,许多成功的案例都源自老师的表扬,源自老师对学生的爱。说真心话,我尽我所能去关心、帮助我的学生。我从没有歧视那些后进生,反倒经常单独找他们聊天,给他们讲道理,帮助他们成功,让他们在成功的激励下能有所改变,甚至回到家里,我还想着怎样处理孩子们的纠纷更合适。我的付出的确得到了回报,班上的孩子和我的关系亲近,连最捣乱的孩子见面也会热情地和我打招呼。他们不像我的第一届学生那样言听计从,他们有自己的思想,这是我非常欣慰的一点。但随之而来的是过于懒散,道理都懂,就是不愿下功夫去学,不能严格遵守纪律。

我不断尝试着,反思着。最近,我看了《陶行知教育名篇》,其中一段话让我拨云见日

读书的故事日记(篇13)

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我的读书故事

在我还不知道书为何物的小时候,妈妈带我到超市,我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台,一到那儿,我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字,根本不知道书里说的是什么,但那些图画却深深地吸引了我,让我爱不释手,为此,妈妈送我去学画画。

后来上学了,认识字了,我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好,弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张,天天在我面前唠叨,不能玩电脑,不能看电视,伤眼睛,要保护好眼睛。因此,书成为我唯一的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏,在电视前看动画片,而我就在书桌前看书。书是我八时最好的伙伴,陪我度过美好的童年时光。

上学了,学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动,我每次都积极参与,每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家,所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡,我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前,我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级,妈妈让我放弃进行复习,我不同意仍然做着考级前的准备,妈妈没办法,只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着,身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的,而我每看一本书都会做读书笔记,不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候,她就把我送到新华书店,等事情办完了,她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑,没有危险,她可以放心的去办事

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