热闹的操场作文15篇

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作文是学生发挥才华的舞台也可以展示个人的独特思维,写作有助于我们真正理解身边的思想和价值观念。想要写好作文需要注意什么?我们在这里为您搜罗并整理了“热闹的操场作文”的相关资料敬请查看,感谢您的阅读!

热闹的操场作文(篇1)

午后的操场热闹非凡

五张炜哲

“生命在于运动。”午后,操场上聚集的同学很多,他们个个满头大汗,玩得不亦乐乎。

瞧!他们有的在跳绳,远看如一只只可爱的小白兔在光圈里跳跃;有的在奔跑,跑过来,跑过去,如一只只顽皮的小猴子在东奔西跑的;还有的正在跳远,只见他们像雏鹰展翅,敏捷一跃,跳到了一米以外的地方……

操场正中,我们班的一群男生正轰轰轰地把球踢来踢去。球如一支火箭,一会儿就不见踪影;又如同一只青蛙,在操场上开心地跳跃。只见郭子扬一个“大脚”把球踢得很高,球在空中划出了一条美丽的弧线。邵子阳以迅雷不及掩耳之势,把球一下子射进了门。全场爆发出了震耳欲聋般的叫声。

我坐在教室里,静静地看着他们踢着这场球,看得没劲时,就跟人讲起了悄悄话。但讲了不久,窗外就爆发出叫喊声,接着球飞到窗前,发出“砰”的响声,吓得我是魂飞魄散。

虽然我不是很喜欢运动。但是我知道,我们离不开运动,运动离不开我们。运动能使我们体能增强,能使我们胸怀坦荡,能使我们朝气蓬勃,更能使我们轻松面对生活。同学们,在这阳光灿烂的日子里,让我们珍惜生命,从运动开始。

热闹的操场作文(篇2)

校园生活充满了酸甜苦辣,他们像一幕幕精彩的电影播放在我们的脑海里。

体育课刚上课,同学们就像一只只出笼的小鸟,争先恐后地向着操场进发。

有的同学在比赛跑步。“one,two,three,GO!”发令员一声令下,选手们像一支离弦的箭,射了出去,你追我赶、互不相让。跑到第二圈时,第三、第四名选手已经是精疲力竭了,而第一、第二名选手还是精力充沛,就在离终点线不到百米的地方,第一名选手使出了浑身的力气向前跑去,但第二名的速度似乎更胜一筹,以风驰电掣的速度抵达了终点。

有的同学正在踢毽子。你别看李诗雯有点胖,但她踢起毽子来在我们女生中可是出类拔萃的。她先把毽子往天上一扔,我们都以为她这种身材是接不到的,可事实并非如此,毽子稳稳地落在了她的脚上,“1、2、3、4、5……41、42、43……”我们大声地数着,她已经连续踢了62个了,李诗雯不禁羞红了脸,不小心把毽子踢远了,虽然只踢了62个,但在女生中已经是很好的了。

校园生活是五彩缤纷的,它已成为我们的美好回忆。

热闹的操场作文(篇3)

大课间活动开始了,操场上可热闹了。

看,操场上的小朋友可真多呀!他们有的踢毽子,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的跑步。

东边的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上,却不听我的使唤,像淘气包,我一踢,它就掉到地上,好像在对我挑战:“来呀,来呀,踢不着!”我向来不服输。脸憋得通红,心想:“我就不信,不能征服你。”我又拿起毽子踢,这次果然有效,我开心极了。

南边的操场上小明和小红在跳绳,他们学会了很多跳绳方法,有跑步跳,单跳,和双人跳,小明和小红双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快飞快蹦跳,双手自然下垂,在屁股旁边挥动,绳子速度就变快了。

西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音,原来是小亮和小方在打乒乓球,小亮发球时,左手把球抛起来,右手拿着球拍,球向小方那边飞去,可是小方没有接住,他像小亮一样发球到小亮那边。

跑道上,一群男孩在跑步,他们你追我赶,像一群群马儿在跑步。

操场上的欢笑声传遍了整个校园,大课间活动真好玩。

热闹的操场作文(篇4)

“加油,加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来,偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒,为我们喝彩;云儿也因此停滞不前,流露出羡慕的眼神。原来,我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!

这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始,我们和最快的班级几乎并列。可是,这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那,他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度,我想:快点,快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想:这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!

虽然成绩并不太理想,但那是我们的劳动成果,我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上,欢乐的笑声回荡在操场上空……“加油,加油”啦啦队的喊声响彻了天空。鸟儿也因此停下来,偷偷在一旁看个究竟;太阳也因此散发出耀眼的光芒,为我们喝彩;云儿也因此停滞不前,流露出羡慕的眼神。原来,我们正在进行春运会上激烈的迎面接力比赛呢!

这个比赛需要16个同学和1名老师。刚开始,我们和最快的班级几乎并列。可是,这一棒传到胖乎乎的蒋简淳那,他那胖乎乎的身体减缓了我们的行军速度,我想:快点,快点呀!真是急死人了。过了一会儿……我想:这第三名来之不易啊!是我们17个人共同努力来的结果啊!

虽然成绩并不太理想,但那是我们的劳动成果,我们脸上都笑开了花。金色的阳光像一支支金箭穿透云层洒落在那一张张因快乐而微微发红的笑脸上,欢乐的笑声回荡在操场上空……

热闹的操场作文(篇5)

体育活动课开始了,操场上顿时热闹起来。

同学们有的在操场东边跳皮筋,其中了两个同学把皮筋弄在小腿肚上,两腿分开一切工作准备就绪,另两个同学在皮筋边上跳来跳去、忽上忽下。只见他们像小燕子在舞蹈,这让我想起了翩翩起舞的舞者,这是我见过的最美的舞蹈。

瞧!操场边玩起了跳长绳,只见他们排着队,一个个的掠过绳圈。不好!有人跌倒了!他不好意思的脸红了,别人催他快站起来。游戏中断了一会儿,又继续进行。

看!操场东边玩起了丢手绢,他们一边唱歌一边丢。只见有人反应很快,别人刚丢,就抓起手绢追人家;有人反应很慢,别人回到位置上才发现,结果其他同学笑得前仰后合。

操场真热闹啊!

热闹的操场作文(篇6)

星期五的下午,云淡风轻,阳光和喣,给人一种清爽的感觉。但是你绝对想不到,意外发生了,还发生在我们身上。

二节课后,我们在操场排练舞蹈。这时,妈妈和几个阿姨来看我们跳舞。当老师叫我们休息的时候,我们全体跳花朵的女生就都去休息了。我们一起做游戏。妈妈提议:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家异口同声地说:“好!”张雨鑫当老鹰,妈妈当母鸡,其他人当小鸡。只听妈妈说:“准备开始!玩的时候慢点,别摔倒。”说完,我们就开始了游戏。正当我们玩得开心时,意外发生了。李昕潼由于跑得太快,摔倒在地。妈妈看见了,立即跑过去把她扶起来。我们停止了游戏,都围了过去。我看到她的脸上擦破了皮,还疼得直哭,眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。妈妈用湿纸巾小心翼翼地把她脸上的灰擦干净,然后带她去了医务室。不一会儿,她们回来了,我看见李昕潼白皙的脸上有两处特别红,还渗出了血,眼睛也哭红了。看见李昕潼伤心的样子,我也不由得哭了。同学们以为我是因为妈妈关心李昕潼,没关心我才哭的,其实,我是担心和自责才哭的。我担心李昕潼的脸上留下疤痕,担心李昕潼埋怨我妈妈,不和我做朋友。我也很自责,如果我当时阻止玩这个游戏,就不会发生这样的事情了。

跳完舞回到教室,我问李昕潼:“你埋怨我妈妈吗?”她说:“不啊,我们还是可以做好朋友的。”我悬着的心这才落了地。李昕潼,我要深深地对你说一声“对不起”,谢谢你能原谅我妈妈,还和我继续做朋友。

我要提醒大家,玩耍时一定要注意安全,不要让老师和爸爸妈妈为我们担心。

热闹的操场作文(篇7)

“嗖——”一颗足球从操场上飞过。原来,是小强在和别人踢足球。他们踢得正起劲儿,突然,小强一个大脚,足球竟然飞出了学校的围墙。

球在前面飞,小强在后面追。等他们追到校门口的时候,却发现球已不见了踪影。于是,小强他们便展开了“搜索行动”。

太阳向高空升去,他们已经找了两个小时了,却一无所获。小强急得像热锅上的蚂蚁。就在这时,小明突然对小强大声喊:“我找到了,球挂在树上了!”小强他们飞快地跑了过去。

当同学们跑到树跟前的时候,他们发现球就在两个树枝中间,球上还停留着两只小鸟。

小强对大伙说:“我数一二三,咱们一起摇树。”大家点头称是。只见他们拼命地晃动树干,树叶发出“哗啦啦”的声音,可是球就是掉不下来。

这样的动静把旁边的女生也吸引了过来,她们了解了事情的经过后,有一个女生便说:“我可以用沙包把足球打下来。”可是话音未落,不但足球没有被打下来,连沙包也被挂在了树上。

大家急得直跺脚,却无计可施。这时候,又有人说:“我们可以去教室搬桌子,然后踩在上面去拿。”大家一听,顿时觉得这是个好主意。正在大伙儿浩浩荡荡地准备搬桌子,大动干戈的时候,校长看到了我们的举动。当他得知了我们的难处时,二话不说,一下子就爬上了树,足球和沙包很快被得救了。我们谢过校长,又回到了学校。

操场上又热闹了起来,男同学踢起了足球,女同学丢起了沙包。突然,小明一个起脚,足球在空中划出一道美妙的弧线,又飞出了学校……

热闹的操场作文(篇8)

每天在校中午吃完饭后,我感觉是最快乐的、也是最激动的、最活跃的时候,更是让我感受到了生命的律动。

中午饭后稍微休息了一下,就直接奔向了操场,午后的操场热闹非凡,高年级的男生们正在踢球,瞧:他们正在敏捷的传球,一位身穿红色衣服的先峰已经离球门不远了,拉拉队呼喊的声音震耳欲聋,近了,那位先峰以迅雷不及掩耳之势踢近球门,守门员扑了个空,赢了!我们赢了!呐喊声震响全校!整个操场都沸腾了起来。

那些低年级的小朋友也不甘示弱弱,正在玩老鹰抓小鸡的游戏,只见“母鸡”雏鹰展翅似地保护着小鸡,而“老鹰”呢?连连扑空,正在唉声叹气,突然,他心头一计,对“母鸡”说:“快看,校长来了!”“母鸡”急忙转身,呵,“老鹰”一扑,把最后的一只“鸡宝宝”给抓了个正着,看来,“老鹰”用了“声东击西”之计啊!

瞧!还有一些女生正在悠闲地晒着太阳,或者三五成群地在踢毽子,他们一会儿对踢,一会儿双踢,一副悠闲自在的感觉。

等所有的男生、学生回教室时,女生看着男生不禁笑了起来,男生们个个汗如雨下,还有些男生正在眼巴巴地问别人讨水喝呢,因为饮水机的水都被同学们一下子喝光了。

我喜欢午后,我更喜欢午后的热闹。

热闹的操场作文(篇9)

下课的铃声响了,同学们争先恐后地从教室里涌了出来,沉静中的操场顿时便沸腾了起来,到处是欢声笑语,孩子们的脸上满是洋溢着的喜悦。

同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏,有的玩盲人摸象……他们都高兴的跳着,笑着,追逐着……

你瞧,跳绳的那拨儿。小明同学高兴的拿起绳子一蹦一跳的,显得异常兴奋,瞧他,一跳那么高,足有二尺高,看上去特别轻松,他一连跳了几十下,真像一名运动员,再瞧瞧那个大胖子刘大伟同学,他跳得更有趣,只见他扭动身子,行动缓慢,一个不小心就被绳子绊倒了,又接着一个前滚翻,引得大家捧腹大笑。

老鹰抓小鸡的游戏更有趣。赵晓明是老鹰,张大宝是鸡妈妈,张大宝身后是十几只“小鸡”。游戏开始了,老鹰左扑一下,右扑一下,母鸡也不示弱,左挡右拦的保护着自己的“鸡宝宝”,几个回合下来,老鹰累的呼呼直喘粗气也没能抓到小鸡,最后,赵晓明这只老鹰实在坚持不住了,只能认输了,“鸡妈妈”和小鸡们紧紧的抱在一起,高兴的喊着:“我们胜利了,我们胜利了,小鸡把大老鹰打败喽。”旁观的小朋友们都哈哈大笑。

篮球场上的同学们,个个生龙活虎。看,高大魁梧的李佳明从别人手里夺过篮球,一个健步高高跳起,十分轻松的就投进一个球。他们两队的球技不分上下,同学们你争我夺,一个个都汗流浃背,有的脸也涨得通红,有的看着都跑不动了,场上的气氛十分紧张。旁观的同学们呐喊助威,加油声不断,看他们的表情比在场上打球的同学还紧张呢。

随着同学们的吵闹声,上课铃响了,同学们一个个不情愿的低着脑袋,恋恋不舍地走向教室。顿时,沸腾的操场又恢复安静了,同学们朗朗的读书声回荡在操场上,仿佛刚才的一切都没有发生。

热闹的操场作文(篇10)

下课了,同学们不约而同地来到了操场。操场上可热闹了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在打篮球,还有的在踢足球,那些高年级的大哥哥们在比赛摔跤,我们却在堆起的雪道里玩起了地道战。三年级的同学在教学楼前堆雪人,有的在推雪,有的用铁锹把雪拍实,还有的把带来的胡萝卜安在雪人的鼻子上,一个个雪人堆成了。加油!加油在操场东侧,六年级的同学们比赛摔跤,一群学生在一旁观阵,两个人互不相让,你跘我一下,我推你一把,加油呐喊声在校园中回荡。哎,你把球传过来呀。看住二号,稳住!射门,好球!一场足球赛正在操场进行,球员们把足球你踢给我,我传给你,旁观者个个摩拳擦掌。在冰雪碉堡前,我们用手心、手背的方法分成红方和蓝方战斗队员,展开了一场游击战,我们红方经过密谋将蓝方引入包围圈。叮铃铃!叮铃铃!上课铃声响了,同学们蜂拥而入跑进教室,课室里传来朗朗读书声,校园里恢复了宁静。

热闹的操场作文(篇11)

体育课上,当我们测试完五十米跑步的时候,一向对我们很严厉的王老师竟然笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个传话的游戏吧!”老师的话音刚落,“耶!”大家乐得一边拍手一边跳了起来,有的还在地上翻起了跟头。

我们每人相隔一定的距离,围成了一个大圆圈。王老师站在大圈的中央,告诉我们:“在传话时不要相互打听,更不要大声说话。”

游戏开始了。

只见王老师弯下腰,俯在沈蓓佳耳边悄悄地说了些什么。后面的同学个个屏住呼吸,竖起耳朵,伸长脖子,试图能够“偷”到点什么信息。可惜王老师的声音太轻了,根本听不到。

不一会儿,得意的沈蓓佳转过身来,贴在朱雨菲耳边重复着王老师说的话,眼睛还不时地瞄着后面的同学,生怕被谁偷听到似的。就这样,同学们一个一个地向后传话,终于传到了最后一位同学——邹岩的耳朵里。

老师让邹岩和沈蓓佳站到圆圈中央,请邹岩把听到的话告诉大家。邹岩抿着嘴,涨红了脸,不好意思地小声说道:“我将是只小蚂蚁。”顿时,全班同学和老师笑得前俯后仰。当沈蓓佳宣布正确答案:我家有头小毛驴时,大家这才恍然大悟。

这时,黄倩倩举手说道:“我听到的是我嫁了一个小妖女。”大家又是一阵捧腹大笑。“我将来是个小魔女。”“我家有个小摇椅。”……同学们七嘴八地说着,五花八门的答案让我们笑歪了嘴,笑弯了腰,笑得流出了眼泪。—阵又一阵的笑声回荡在操场的上空……

啊!这操场上的笑声给我们紧张的学习生活增添了欢乐,它永远留在我记忆的深处。

热闹的操场作文(篇12)

“加油,加油,四.壹班,加油……”听到这种声音,你壹定想知道我们是在干什么事吧?告诉你,我们四.壹班正在与四.贰班得同学拔河。

看,我们班得王飞用尽全身力气,脸都胀得通红,王江更是用力,绳子把手都蹭出了几个小口。贰班得同学也用尽了力气,脸红得脸红,喘气得喘气。大约过了十来分钟,“嘭”得壹下绳断了,双方队员都有倒下得。壹阵笑声过后,啦啦队吼了出来:“贰班,你们不能就这样倒下呀”……“壹班,快起来呀”。又拿来壹根绳子,比赛又重新开始了。这时,同学们拉得拉,拖得拖,看看这壹场谁能赢,贰班得同学看红结朝自己壹方慢移过来,更来劲了。就在这关键时刻,我们班得张舟山壹点也不争气,他得手松了壹下,红结被贰班拉过了壹大截。贰班得啦啦队又叫了起来:“加油呀,就要……”眼看大势已去,我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班得啦啦队得吼声震天,可裁判员得哨声响了。

“呀!我们贰班真棒!我们贰班真棒!……”贰班那边响起了不息得欢呼声。我们班就这样输了,王飞壹下子跑到操场边哭了起来,有得同学眼睛红红得,但大多数并没有气馁,纷纷愤愤不平地说:“下次我们再拼,下次我们再拼——”……

壹时间,操场像炸开了锅。

热闹的操场作文(篇13)

光阴似箭,日月如梭,物是人非。

——题记

茵茵的操场,绿树环绕的操场,充满欢声和眼泪的操场,记忆中依旧清晰的操场。那些美好的时光也在操场上飞奔,终于脱离了它。看,那一个个空白的时光被一个个带着留恋的时光推进了这片操场;瞧,它们笑的多开心,可它们也许很多年后又会发出同样的感慨,不舍,留念。

它走了,走进了另一个将带给我记忆的时光;它走了,走得无影无踪,他将永远回不来了;它走了,我看见了最后一可他的不舍与留念;它走了,我笑了,笑那曾经荒谬的想法和决定;它走了,让那物是人非。

流年啊,你是那么的美;流年啊,你是那么的青涩;流年啊,你是那么的让人心痛;流年啊,你是那么的让我想念;流年啊,你什么时候才将回来;流年啊,你什么时候才回头看看现在狼狈不堪的我;流年啊,我是如此的怀念你!

那个生机勃勃的春天,那个热火朝天的夏天,那个书声琅琅的教室,那个有着丝丝白发的人儿,那张记忆犹新的面容,那片欢声笑语的光阴,那些操场上飞奔的流年,你们如今还好吗?

现在阳光普照的操场,让我看见了你;现在东升西落的太阳,让我想起了你;现在飞逝而过的人们,让我念起了你;现在一模一样的书声,让我梦见了你;现在压力重大的我,让我很烦恼;现在将被压倒的我,让我不得不去战胜一切;现在奔搏梦想的我,让我有点喘息;现在的一切,让我很厌恶。

时间如此残忍,让我抓不住回忆;奔跑如此残忍,让我看不见流年;操场如此残忍,让我不禁去回忆;流年如此残忍,让我措手不及。

后记:时光依旧,回忆依旧,何时才能逃出记忆的碎片。

热闹的操场作文(篇14)

下课铃响了,同学们似小鸟一样冲出教室,跑进操场的怀抱。原本鸦雀无声、万籁俱寂的操场沸腾起来,真是热闹非凡。

操场上干什么的都有:有跳绳的、有丢沙包的、有跑步的......其中,我就是跑步里的参与者。我们一条腿跪着,一条腿伸直,撑着身体。当裁判举起手做打枪时,我们“唰”的一声冲向前方,班长文宇凡跑得飞快,连我这个体育小健将也跟不上。眼看后面的人快赶来,我更不甘示弱,奔向终点。虽然没有得到第一,但我也从中感到欢乐。

瞧,那一片同学做的游戏就是我们班最火的游戏——跨大步。跨大步首先需要找一个人当同伴。那当然,袁稣恩和她的闺蜜姜琰一组,纪凯元和他的兄弟马志恒一组。袁稣恩跨,姜琰就负责石头剪刀布。纪凯元石头剪刀布,马志恒跨了。第一回合,姜琰赢了,可袁稣恩太胖,才跨了一米,所以好兄弟纪凯元和马志恒赢了。第二、三、四、五回合都是纪凯元和马志恒赢。惨了,袁稣恩火了,把纪凯元和马志恒暴揍一顿。

美好的时光过得太快了,上课铃响了。同学们一个个依依不舍、垂头丧气地回到教室里。我心想:什么时候再下课呢?

热闹的操场作文(篇15)

“哈哈哈哈......操场上传来阵阵笑声。我们正在练习传球,开心着呢。那一天是星期五,是阳光活动课。天上那火球似的太阳放射出灿烂的光芒,同学们非常喜欢阳光活动课。今天的活动是进行传球比赛。练习时,老师要挑十位男生,十位女生。我心想:一定要叫到我呀!老师真叫到了我。我和被叫到的同学心里都乐滋滋的。

在练习的过程中,老师再三叮嘱我们要集中精神,我们每个人也都聚精会神。练了一遍又一遍,一开始,我们传球频频失误。在传递过程中,有的同学接得慢了,有的同学传得快了。球一会儿砸到了一个同学的头上,一会儿又砸到了另一位同学的身上,惹得大家笑得前仰后合。练了几次,我们已经非常熟练了。“咯咯咯......”我们都对后面的比赛充满了信心。

比赛开始了,我们每个人都有点紧张。场下的同学为我们大喊:“加油!加油!”有个班的同学开了小差,在走神发呆,一会儿又回过神来,到处找球;有个班,连球也不知滚到哪里去了,那个同学拼命的追;还有个班的同学竟“吧嗒”一下滑倒了。看着那狼狈样,我们不禁“扑哧”一声笑起来。【sXW9.Com 实习报告网】

比赛结束了,大家都玩得非常开心。这一次,我们班得了冠军。同学们有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,还有的高兴得一蹦三尺高。操场上一片沸腾。“呵呵呵.....”我快乐得笑开了花!

下课了,我们喜笑颜开,意犹未尽,阳光活动课给我带来了许多快乐。我抬头看了看天空,阳光照在我身上,身体暖暖的,心也暖暖的。我体会到了付出的艰辛,收获成果那一刻的快乐。那时我别提有多高兴了!

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