生命生命读后感14篇

05-06

怎样才能写好一篇读后感?读完作品后我们对他的作品变得更加了解更加深刻。这时不妨通过写读后感的形式加深印象,这篇文章名为“生命生命读后感”是栏目小编精挑细选及时编辑出来的。

生命生命读后感(篇1)

生命的滋味,原来如此澄澈。

只是在最后的几页,我却粗糙地一览而过,就如一条道快走到尽头时的迫不及待。席慕蓉在生命中品味到的滋味,也许对于我来说,只能一知半解。或者说生命的滋味真正地在于自己真切的体验,也许书本能够说出那种感觉,但是只有自己真切地品味过,才会难忘,才能心领神会。

就如在温热的空气里,她也许没有像我们有这样的机会,在开满凤凰花的'树下徘徊,但是那种感觉就跟她在生活中面对自然时那种谦卑和感激的心情是何其的相似。

在被熏染得那么容易感动后,空气里那种烘焙出来的草木芳香,只有懂得了努力的呼吸,才懂得人生的福气时,这便是她想要教会我们的吧。

因为每次掩卷后,要你说出那书上到底讲了些什么,大多都是说不上的。而确确实实的我们好像又装满了很多,只要轻轻一摇,那些感觉就会同流水似的,那么自然流露出来。更或者是,遇到相似的场景,那种似曾相识的感觉,也许就在以前我们在书上,稍微地体味吧。

这便是读书的乐趣吧。

只是在这样长长的路上,开满了多少诱惑人的花啊,我告诫自己要好好一朵朵地去欣赏,而当我抬头往前看时,那条路通往未来的尽头,消失在天际里,总是不免地心急起来。要么就是放下当下的花朵,去追逐在前的美丽。而当我再次回头时,才发现原来的地方的风景更值得品味。这或者说是人的贪婪吗?

直到她说“有一些东西,是我所不能了解的;有一些东西,是我所无能为力的;有一些东西,在叶落时候,是我所必须放弃的”。还有记得初中的时候,看到的一句话“每一条走过的路径,都有它不得不这样跋涉的理由,每一条走下去的道路,都有它不得不这样选择的方向”,原来这样的生活哲理就是出自她的手笔啊。当我再次看到这句话时,就如故友重逢的感动和快乐。

其实有些话,真的就只能用心体验,再多的话也说不清那种感觉,而当我试着把它说出来的时候,要么就是因为词穷而感到懊恼,要么就是说者有意,闻者无心而感到伤心,就如一片真心凋零在一个寒冷的冬天了。而这些闻者有时还用那种诧异的眼神瞅着我,从此我的缄默成了我最好的防线。在某一天,听到有人说你好沉闷,我却平心静气地微笑,而我内心里肯定是愤愤不平的。在我泪流满面的内心里,没有人能够抵达那个最真诚、最坦白的境地。

不管是逃避,还是真正地享受,至少这样的生活成了我不可或缺的一部分。就如我每天都会在一个月夜里,轻轻地跟自己一次真诚的对话。那个清朗的天空里,才能容纳我最不平静的心。

我有了太多希望,这样的希望,到底在何处。我也一直努力着,在路上,默默前进。

如果我也有一颗单纯的心,生活和生命力定然不会辜负我的真情。因为生命的滋味在纯净的心里一开始就注定是一片花香四溢,那么我要做就是努力耕耘着,别人诧异的眼神也罢,不解的言辞也好,不曾使我慌乱,使我欣悦的是我纯真的心。当我的花园里花香鸟语时,我也如“小王子”拥有一朵为之付出的玫瑰而噙满幸福的泪水。

生命生命读后感(篇2)

英文名Man’sSearchforMeaning,字面意思我认为是人类对意义的找寻,作者翻译成“活出生命的意义”,也许更合适。号称美国最有影响力十大图书之一,硬着头皮读完,却有点失落,也许是期待的太多,或者自己没有真正学深悟透。

全书10万字,204页,分成2个部分。第1部分描述作者在集中营的经历,第2部分介绍意义疗法。

从第1部分作者的经历中感受到,作者能够存活下来,多种因素的结合,主要还是自己从不放弃和积极的态度。那些无论如何鞭打都不出操,吸烟解闷追寻一时半会快活的人,大都活不过24个小时。

第2部分的意义疗法中提出找到生命的意义有3种方法:第1种,做事情,具体的事情或事业,农民种地,工人板砖都是做事情;第2种,通过体验某种事情或面对某个人,主要指体验自然和文化或者体验另一个人的独特性——去爱某个人;第3种,忍受不可避免苦难时采取的某种态度。

简言之就是,做具体事情,爱,乐观忍受苦难。爱不是性欲和本能的副现象,爱与性一样,都是主现象。性是爱的表达方式。

快乐是一种附加品,如果这种附加品本身成了目的,反而会受到减损。

对失眠的恐惧、对入睡的过度关注反而让患者难以入睡。试着想相反的事情——尽可能晚点上床睡觉。

自由是人的生命消极的一面,而积极的一面是责任。

个人一旦找到了意义,他不但会感觉幸福,还具备应对磨难的能力。

意义的导向弱了,结果是对即时快乐的追求占据上风。抑郁、侵犯和成瘾依赖——是意义缺乏导致的。

老年人拥有财富——这是他们过去的成就,任何事情、任何人都不能从过去中夺走这些财富。

那些没能杀死我的,会让我更强壮。

生命生命读后感(篇3)

在今年寒假,我读了一本名字叫《生命流泪的样子》这本书,让我十分的感动!

故事中,六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良,有着一个幸福快乐的家庭;但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她,在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡,过早的体会到了生命和爱的深刻含义。

当我读完这本书后,我不禁感动地流泪了。我为盛欣怡的遭遇而感到同情。也让我明白了妈妈对我们的爱不一定是轰轰烈烈的,有时候往往体现在很小的细节中,比如一个微笑,一次批评,一次鼓励……在生活中,我有时候也会惹妈妈生气,还会和她顶嘴。在批评我的时候,我老是装成若无其事的样子,当我读完《生命流泪的样子》这本书后,我明白了其实妈妈是爱我的,他批评是为了我更加好,把坏毛病改掉,知错就改。

《生命流泪的样子》这本书让我让我体会到了母爱,这使我在以后会更加孝顺自己的母亲,不会和她顶嘴!

生命生命读后感(篇4)

(读书笔记吧 M.dSBj1.cOm)

《生命流泪的样子》这本书很感人,便利贴女孩盛欣怡的妈妈十分善良,小姨骗了她,她也事事让着小姨。就是这样一个善良的人,老天对她是如此的不公,她患上了食道癌,并且癌细胞已经扩散了。最后,她还是在亲人们的惋惜与不舍中离开了这个美好的世界。

看到中间她对欣怡严厉的部分,看到她写的日记,两股热泪从我的眼眶里涌了出来。原来她从未减少过对欣怡的爱,从未因病痛折磨而对欣怡发泄,这让我联想到了另外一个故事,一位单亲妈妈带着自己优秀的儿子晨晨,在被查出患有绝症后她开始训练儿子,让儿子学会独立,并开始讨厌自己,这样她离开后儿子才会独立生活,不流浪;只有让儿子恨她,她离开后儿子才不会因为思念自己而过于悲伤。

多么无私、伟大的母爱呀!她们不求回报,为了让孩子不会因为失去自己而太过悲伤,她们宁可让孩子讨厌并忘记自己,她们拼尽生命终点最后的燃烧,是因为对孩子最深最深的爱,当欣怡和晨晨体会到时,为时已晚,欣怡的母亲已回光返照;晨晨的母亲已离开人世,手里还握着笔和半封未写完的给儿子的信……所以,我们要爱亲人,尊重亲人,不要等到失去了才懂得珍惜。

生命生命读后感(篇5)

20世纪70年代初,《新英格兰医学杂志》发生一件值得纪念的事。它断断续续刊载了一系列文章,总题目颇谦逊,叫做“一个生物学观察者的手记”。后来,这些文章结集成两本书,面向大众,其中一本叫做《细胞生命的礼赞》。

因为这样,人们逐渐从医疗技术推断到死亡,作者写了我国医疗技术的好与不好、费用太高对患者不利也因此无法公平地对待每一个患者和举了一些例子,例如:白喉、脑膜炎、小儿麻痹症、大叶性肺炎、严重的风湿性关节炎、多发性硬化、中风和晚期肝硬变还有肺结核等等一些易见的毛病。然后从医学的角度研究这些易见的毛病。最后,推断到细胞在这些毛病中的变化和一些坏死的现象。

这就是细胞的运作,它们在人体中活动,把人的身体变成它们运作的空间,久而久之就成了它们的“家”。

从科学的角度来讲,死亡是每一个人的必经之路,但在细胞的“思维”上来讲,死亡并不可怕,它们把这种死亡看成一种理所当然,作文可能就在一瞬间、一秒、两秒,甚至更多的时间,每到一个周期,细胞就会死到上亿个,或者更多更多。在细胞面临人身上的一些疾病,就会加速死亡时间,然后再生。

病毒,原先被看作是一心一意制造疾病和死亡的主儿,现在却渐渐现出活动基因的样子。进化的过程仍旧是遥无尽期、冗长乏味的生物牌局,唯有胜者才能留在桌边继续玩下去,但玩的规则似乎渐趋灵活了。我们生活在舞蹈跳荡的病毒组织体中,它们从一个感染体窜逃到另一个生物上,暂时生存,繁殖后代。然后,继续窜逃,沾上他的DNA,又移植到下一个目标的身上,就这样传来传去,传来传去。渐渐地,这一系列就成了它们的标志性动作。

细胞的秘密还有很多很多,怎能不耐人寻味?

生命生命读后感(篇6)

20xx年的时候,阳光姐姐出了一本书《生命流泪的样子》。刚开始去书店买书的时候,偶然看见了这本书,它那标题和封面早早就把我吸引住了,我想:生命流泪的样子是怎样的呢?主角是谁?一连串的问号不断在我脑海里浮现,于是,我买下了这本书。

回到家后,我迫不及待,如饥似渴地读了起来,仅仅用了差不多一个小时的时间就读完了,读完这本书后,我已成了一个“泪人儿”。

小说的内容是这样的:性格软弱、心地善良的女生盛欣怡,有着一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来的横祸,使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她,而12岁的欣怡,却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

我为欣怡的遭遇倍受同情,虽然她和我差不多大小,但我们的命运却截然不同。回想我生病时妈妈在旁边忙碌的情景;回想我伤心时妈妈在旁边安慰我的情景……点点滴滴,都是妈妈对我深深的爱啊!回想上次我惹妈妈生气的情景,我与妈妈顶嘴的情景,我顿时感到万分羞愧。

爱像一朵绽放的百合花,倾吐着它那浓郁的芳香,纯洁而清新。虽然没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰的娇艳、兰花的高雅、梅花的坚强,但它却有本身独特的芳香,冰清玉洁。读了《生命流泪的样子》,我仿佛长大了许多。谢谢在我身边给我爱的所有人!

生命生命读后感(篇7)

读《生命的药方》有感

5月20日星期日天气:下雨

在我多姿多彩的课余生活中,我最喜欢读课外书了,我读过许多名片名著,可最使我难以忘怀的要算是语文书中的一篇作文《生命的药方》了。

我喜欢这篇作文是有目的的,虽然这篇作文不像名片名著那样让人感到身临其境,不像小说那样引人入胜,还不象写景色的文章那样令人陶醉。说了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜欢这篇文章的原因吧!答案是:因为书中的小朋友艾迪和德骆的精神使我深受感动。

这篇作文主要讲了有一个小朋友脚德骆,他不幸的患上了艾滋病(这是一种传染病),他的同伴们知道他患上了艾滋病,见了他就躲得远远的,都不愿意跟他玩游戏,也不愿意和他交朋友。只有一个叫艾迪的伙伴还愿意和他一起玩游戏。艾迪为了能让好友恢复健康,就和他踏上了去新奥耳良求医的路程,艾迪的好友坚持了三天,就坚持不住了。于是,艾迪与他的好友又回家了,才刚会到了德骆的医院,德骆就去世了。

这篇文章告诉我们的道理是:我们要像德骆一样坚持不懈,虽然他只坚持了几天,我们还要象艾迪一样,关心朋友。

生命生命读后感(篇8)

世界上生命爱最深刻?是父母的爱;世界上什么爱最让人感动?是父母的爱;世界上什么爱让人看了会泪流满面?还是父母的爱。

这是个真实的故事,在一场特大泥石流中,泥石吞没了一个小山村,村里人无一生还,但一个小女孩除外,她是在她妈妈的手上,而妈妈又是在爸爸的肩上这样用两条命换来了这个小女孩的生命……。

“多么伟大的爱啊!”我说后不禁叹到,但是什么给了父母这么大的力量?使他们在能使整个村庄夷为平地的泥石流中仍屹立不倒,后来,书中的文字告诉了我,是爱,是一对父母给女孩伟大的爱,父母可以为了孩子失去生命,而我们这些孩子为什么不能让父母少操一些心呢?

还记得2008年5月12号,下午发生了一点从汶川传来的地震,我们刚从楼上撤下来,妈妈就赶来了,她头发非常乱,像刚起床似的,而且鞋都掉了一只,她看见了我,一把把我搂在了怀里,而我还不知道怎么回事。

文章虽在纸上,可是爱特别是父母的爱,都是无处不在,父母为我们只会做一点小事,可这些小事多了会化成一件大事,来吧!让我们感激父母,为他们做一些为所能及的事,洗碗,拖地这些小事都会给父母莫大的温馨。

生命生命读后感(篇9)

生命似乎是一个永恒的话题,我一直相信,生命的本相,不再表层,而是在极深极深的内里。它不常显露,是很难用语言文字去清楚形容的素质,我只能偶尔透过直觉去感知它的存在,像是从灵魂深处隐约传来的呼唤。

第一次看到她,是在图书馆的一个角落处。因为她不寻常的书名吸引了我的眼球——《生命的滋味》。作者是一个画家,一个诗人,一个老师,一个妻子,也是一个母亲。对!她就是席慕蓉。

起初,觉得她只是一个喜欢文字的画家而已。但这本书彻彻底底改变了我那无知的看法。对于生命,她那独到的看法与感受,让我钦慕不已。记得书中有这样一段:“要多少年的时光才能装满这一片波涛起伏的海洋?要多少年的时光才能把山岩冲蚀成细柔的沙粒并且把它们均匀地铺在我的脚下?要多少的时光才能酝酿出这样一个清凉美丽的夜晚?要多少多少年的时光啊!这个世界才能够等候到我们的来临?”是啊,要多少年我们才能真真明白生的真谛啊?

书中作者通过自己早年的人生经历,婚后的生活以及为人母的中年生活,来展现阶段性的人生观,价值观和生命的理解。作者是一个感性的人,所以文字中始终透露着情感。每每会触及人心最柔软处,并产生共鸣。爱情、友情、亲情……生命真是个奇妙的东西,它带给我们有喜悦,有悲伤,有忧愁,有离情,有别绪……

在其中一篇名叫《姊姊的歌声》的使我觉得生命有些无奈和伤感。作者的姊姊席慕德,是一个歌者。从小,姊姊就是名列前茅的模范生,在师大音乐系,八个学期都是第一名。毕业后留校做助教一年,然后到西德慕尼黑国家音乐学院学声乐,毕业成绩又是第一名。作者体会着姊姊为了少年时就坚持的一个理想,付出的太多太多。真的,有多少人能真正地了解一个演唱者的心呢?台前的辉煌,可是,在辉煌的灯光照不到的后台,照不到的那些长长的年月里,为了一场音乐会,为了一首歌,为了短短的一句歌词,甚至,为了一个音符;为了追求那一刹那里绝对的完美,一个艺术家,一个歌者所付出的代价有多大啊!所有的辛酸与跋涉都只是为了一个目的:“请让我为你唱一首美丽的歌。”

生命真的很有滋味,如果你不好好品尝的话就会失去这次成长的机会。“婚礼”应该是一个令人愉悦的名词,因为它承载着幸福与快乐。但那场婚礼作者却不忍参加。

因为出国留学,作者曾经和一群外国人住在一起。一个名叫海伦的女孩,因为身患重病,在她生命即将消逝的时候,与她相恋多年的男友向她求婚,海伦本身并知道自己生命垂危,但女孩亲友已告诉男孩。男孩思索了几天,他决定要娶海伦。佳期到了,正是郁金香开得最疯狂的五月。作者却不敢去看那美丽的新娘。“是怕那美因为它的不能持久而变得凄艳?还是怕终会失去?”海伦还是走了,在新婚第十天的早上,安静而满足地倒在年轻的丈夫的臂弯里走了。

十天的婚姻,十天的新娘,海伦能得到的就只有这么多了。

“人生代代无穷已,江月年年只相似”,我不敢苟同,不同的心境,不同的阶段,会有不同的感受。这才是生命!

生命生命读后感(篇10)

清晨,我坐在我的书房,翻开书寻找杏林子的《生命生命》这篇文章,温暖的阳光透过窗帘洒进了书房让整个书房都沐浴在缕缕阳光中。而我,在读完《生命生命》这篇文章后,陷入了沉思

这篇文章主要讲了作者杏林子对生命的体会,从飞蛾的生之欲望,到香瓜子顽强的生命力,最后到聆听自己的心跳声,都让她震惊与震撼。

读完杏林子的《生命生命》,我感受到了生命的来之不易,一个道理也深深印在了我的脑海中:像今日就是生命的最后一日来对待和爱惜你的生命。

但,人们真的珍惜自己的生命了吗?并没有。有的人因为学习上的小问题就自暴自弃,有的人因为生活或工作上的挫折便觉得生命没有了价值,还有的人是因为不守规矩丧失了生命,甚至有人因为压力太大而跳楼自杀每年失去的人数都触目惊心,人们就是这样来对待自己宝贵的生命的吗?

不,也有人选择了珍爱生命,比如这篇文章的作者杏林子,她在12岁时,因患类风湿性关节炎,全身关节大部分损坏,致使她腿不能行,肩不能举,收不能抬,头不能转。但是残而不废的她,凭着顽强的毅力坚持学习,成为了一名非常出色的作家。还有许许多多的残疾人,他们因为种种原因使身体不健全,但他们却还乐观、坚强地面对人生,如:高位截瘫却笑对人生的桑兰,没有手臂,用脚书写灿烂人生的何雪梅,又盲又聋但写出世界巨著的海伦。凯勒,坐在轮椅上为反法西斯战争做出了卓越贡献的总统罗斯福,想到这里,我的脸上火辣辣的,是啊,连身体不健全的人都没有放弃生命,我们这些身体健康的人还有什么好抱怨的?

正如杏林子所说的每天都是生命的最后一日,便倍觉珍惜宝贵;每天都是生命的第一日,便仍有无限的期盼与展望,让我们像杏林子那样去爱惜生命,让生命更加光彩有力!

生命生命读后感(篇11)

作者用事实证明,即便在集中营,他也能保持自己作为人的尊严。在心理和精神的层面,基本上任何人都能够决定自己成为什么样的人。

怎样看待集中营的苦难、人生的苦难呢?

生命的意义包含了苦难、剥夺和死亡。苦难、厄运和死亡是生活不可剥离的组成部分。没有苦难和死亡,人的生命就不完整。陀思妥耶夫斯基说过:“我只害怕一样——那就是配不上我所受的痛苦。”苦难都是有意义的。当然这不包括能避免的苦难。

作者提出了面对困难的态度:“那一刻,我从科学的角度客观地观察和描述着折磨我的一切。通过这个办法,我成功地超脱出当时的`境遇和苦难,好像所有这些都成了过去。我和我的痛苦都成为自己心理学研究的有趣对象。斯宾诺莎在《伦理学》中谈到‘作为痛苦的激情,一旦我们对它有了清晰而明确的认识,就不再感到痛苦了’”

这种方法我们可以借鉴。每当默默努力工作,还看不到成效时,通过想象自己将来的成功,激励当下的生活。

对于这些客观上无法避免的磨难,别人并不能够替代你的痛苦。因此,自怜也没有用。

芒格也认为,自怜没有用。我们常常和他人比较,总觉得自己付出很多,依旧看不到收获的时候,容易自怜。

很多理性、活得开心的人,并不是没有遭受厄运,而是他们不去想自己有多惨,把精力用在了自己认为有意义的事情上。

生命生命读后感(篇12)

这本书讲了两个故事,第一个故事 —— 《生命流泪的样子》讲了一个温柔善良的女生盛欣怡。有一个幸福温馨的家庭,但是有一天 她妈妈突然的了不治之症。这个意外让她的生活和性格都发生了巨大的变化 …… 在这个过程中,老师有着不断的鼓励。妈妈最终还是永远的离开了她。十二岁的欣怡,已经过早的体验了生命和爱的涵义。

通过可怜的欣怡失去了最爱的妈妈,让我懂得了珍惜母爱和家人,在困难和不幸来临时要敢于面对。我将来要用自己的努力和行动来回报家人。

第二个故事 —— 《愿望饭团的苦恼》讲的是一个叫吴思灵的男孩,他是个很“特别” 的男生,用他的话来说,是“极大的发扬了女生的优良传统”,因此在班里有一个不好听的外号叫:二胰子。这个问题让他感到苦恼,却不知道问题出在哪里。生活是我们最好的老师,在家里和学校发生了一连串的故事,吴思灵已经开始慢慢体会“什么才是真正的男子汉”等许多问题。我认为是因为吴思灵的爸爸很暴躁,对家庭不负责任,所以他经常跟妈妈在一起,受到妈妈的影响比较多所以有点女性化。经过他于同学之间的沟通和交流,已经慢慢的开始成为一个小男子汉了。

我懂得了自己的性格和生活习惯是可以靠自己的努力去改变的,让自己变的更坚强、更自信,对将来充满了希望。 我推荐大家读《生命流泪的样子》这本书。

生命生命读后感(篇13)

一直以为世界上没有什么特别感动的书,但这几天我看了阳光姐姐伍美珍写的《生命流泪的样子》这本书。盛欣怡的事迹,深深的触动了我,使我深受感动。

啊,爱就像一朵绽放的百合花,倾吐着它那浓郁的芳香。同学之爱、父母之爱、老师之爱……爱的百合花开遍了整个世界,爱的花香沁人心脾!

故事中,六年级小学生盛欣怡虽然性格胆小,但有着一个幸福快乐的家庭;可是,妈妈突然得了不治之症,如同一场飞来的横祸,使得她的生活到性格都发生了很大的改变……妈妈的病使她感到孤独和困倦,在这个过程中虽然有着老师不断的鼓励和友谊的滋润,但妈妈最终还是离开了她。在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈为什么对她那么冷酷。原来妈妈对欣怡那么狠心,并不是因为妈妈对她的爱有所消减,更不是因为身体上的疼痛需要发泄。那是因为妈妈对欣怡最深最深的爱!就这样,欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻含义。

读完这本书,我哭了。可怜天下父母心啊!为了让我健康快乐地成长,爸爸妈妈默默地付出一切,不计回报,以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后,我一定要珍惜这份幸福,也深深地去爱我的爸爸妈妈!

生命生命读后感(篇14)

生命的药方是什么呢?在这篇《生命的药方》中,德诺和艾迪的经历,给了我们最好的诠释。

《生命的药方》一文中写了一件事:艾迪和德诺是一对好,但是德诺不幸染上了艾滋病,住了院。艾迪为了让好的病情好转,给德诺熬花汤、找医生,但是无济于事,德诺最终也离开了人世,但是德诺的说,艾迪找到了药方。

看了这篇文章后,我再回味德诺妈妈说的那句话“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他,他一直为有你这个朋友而满足……”对呀,开心与是是生命的药方,因此,文章终时写了“德诺抱着艾迪的球鞋”这段话。

虽然艾迪他们没有找到治愈艾滋病的药方,但德诺的一生是开心快乐的,因为他有一个好朋友。有一些人,虽然十分健康,但没有一个知心朋友,那么这个人的心理是不健康的;相反,一个人被病魔盯上,但他十分乐观,病也会治愈,就算过世,也是度过了一个没有遗憾的人生。生命的药方其实都在我们的手中,只是没注意到或不知道怎么去使用他罢了。有人快乐,有人忧伤,正是如此,所以生命的药方是在无形中获得的,有些人可能一生都不知道自己取得了生命的药方,但有这个药方的人终生都是有友情,有快乐,也有幸福的。

生命的药方在每个人的手中,读了《生命的药方》后,我要学会好好使用手中的药方,让自己的一生活得快乐、幸福!

相关文章

最新文章