幼儿教师教育网为大家准备了这篇关于“改变作文”的内容。作文可以帮助我们更好地理解和记忆常用语言表达方式，写作是外部世界和内心世界之间的一种对话。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚。供大家借鉴和使用，希望大家分享！
不曾忆起那是什么日子了，我只记得那天天气很好，是那天我才意识到我有很多优势，那些话温暖我的一生。
大约是在三年级的时候吧，我换了一个班主任，是个年老的男教师，不过他全身都透出一种青春的活力，浓浓的年味还没有散去，妈妈把我的钱装在一个红包总封好，怕我弄丢了。“呦，给老师送红包来了呀，海底城的呢多少钱啊？”我当时特别累，想我永远都是沉默的，大家一起围过来“对呀，多少钱分我一点嘛。”我的脸通红通红的，好像在发烧，但是却还是一声不吭。他没有沉下脸来，反而更笑开的说：“放心吧，我不会多拿你一分钱的。”接着做了一个宣誓的动作，大家都笑了，我呢，也被这老师给逗乐了。上课时他总是点我名，让我回答，每次都是支支吾吾，她就不断为我加油！当我终于有勇气自己举手读课文时，那一刻我看见，他笑了。也就是在那一刻，我迎来了阵阵，掌声？那一刻，我发现了我一个前所未发线的才能阅读。
他一直鼓励我读书写作我读过很多书，都有好的文笔，他就不断地鼓励我一句两句，三句，一段，两段……每一次写完，他都拿到班上读，每次都表扬我，每一次我都会得到掌声。当我终于能写出一整篇文章，自己在班上朗诵时。我发现，他是鼓掌鼓得最大声的！
慢慢的我变得开朗起来，自信起来了，每一次的活动都少不了我的身影，他彻底改变了我，改变了那个曾经是多么柔弱多么怯懦的女孩。
现在的我，活泼开朗，自信阳光也可以说是巧舌如簧，我广结善缘，有了不少朋友。但是，如果没有那些鼓励，我会是怎样的我呢？也许我还会怯弱胆小，也许我还会不知我的优点，从而迷茫，我还清晰的记得，留言册上他写下的那段话。“我改变你，是为了让你能够认识真正的自己，中学，也许会很累，很累，但是不要忘了，你是最优秀的，一定要做一片美的树叶……”我读完了以后，不禁潸然泪下，那一刻，我才懂得了，他的真谛！
他，改变了我……
有很多人都不知道改变是什么?而我也一直在困惑个问题，我并不明白妈妈的用意。
我有时候经常去抱怨别人，但我妈妈却对我说：“你那抱怨的功夫，还不如去改变自己，因为你改变不了别人。”可是呀，我就是不明白为什么别人不做就改变，而是我去做出改变我很想跟我妈妈赌气，但是心想：妈妈也是为了我好，于是我就打算改变自己。于是我给自己立了一个时间表，可是我只完成了一天，妈妈对我说：“你这哪算是改变呀，分明就是在完成任务。”我不耐烦对妈妈说：“改变改变，究竟什么是改变?”妈妈对我说：“别人怎么可能会为你做出改变呢?”我反驳，那为什么我要去为别人做出改变呢?妈妈又对我说：“你不是为别人做出改变，而是要为你自己做出改变。”并没有理解全妈妈的良苦用心。
于是我又给自己立了一个小目标，每次考试都必须得在85分以上。过了几天我妈妈看在手机上看到一个消息，这个题目是这样子的，孩子从小就要做出改变，这篇文章的内容是这样子的，一个小孩子，他从小就没有养成好习惯，导致后面的前程很灰暗。然后妈妈跟我说：“你有什么感想。”我说：“看来人每时每刻都得做出改变咯。”我妈妈对我说：“改变是每一个人都得到的，就像你那些坏习惯天天缠绕在你身上，所以你就要做出改变达，而不是天天去抱怨别人，我想了想：看来我改变挺容易的。我妈妈对我说：“想要一个人做出改变，那么他就应该面对他那些不好的习惯，你要知道一个人做出改变是有多么的痛苦，因为只有改变了努力了才才能收到回报，如果你小时候就没有作出改变，那么你将来再怎么努力也是一片徒劳而已?”
我一开始以为我老妈说是吓唬我呢?后来我真的发现，一个人不做出改变太可怕了，所以说现在我正在为自己的习惯做出改变，相信明天就会有一个更好的自己。
风，呼呼地吹着，令人觉得害怕，一种莫名的害怕。他，是绿色的使者，望着那颓废的一切，他不禁黯然泪下，为什么从前那片翠绿竟变成了一片荒漠。一位老者――从前的一位环保学家，叹着气，想对绿色使者说些什么，但是，还没说出口的话到了嘴边却又吞了回去。他觉得很愧疚，因为人类不但没有做好身为地球的子女该做的事，反倒去伤害她，从来只为自己着想，没有去想过后果。绿色使者望着那片不在像以前那样蔚蓝的天空，望着那不再像以前那样白的云儿，然后闭上眼，回想人类所做的一切：他们不断的地砍伐树木，不断地制造垃圾，不断地随地吐痰……
不顾大自然的美丽，不顾生态环境的平衡，终于，事情演变到了这种地步，但是总觉得无谓的人们，却还沉迷在这种阴暗之中。他睁开眼，看着站在他旁边多时的老者说：“地球还可以再拥有蔚蓝的天空和洁白无暇的云吗？不，我要让人们忏悔！让他们知道所有的事情都是他们的错！”老者听了，心里很不是滋味，但是，事实也许就是这样，老者不得不服，他望着使者说道：“真的，是人类的过错，我们不得不承认，但是，为什么身为绿色使者的你，却从不出声去阻止人类呢？你可是最具影响力的呀！我曾为了环保而做了许多事，所以我问心无愧，不觉得心虚。而你，难道就只是旁观者吗？唉！”老者又再叹了一口气。他听了，一直沉默了好久，好久，最后他终于说出一句真正该说的话：“从今天开始，一切都将要改变了！
也许这不现实，但是却又是那么的真实，想想从前的一些事吧，那时你是否只站在一个不起眼的角落，却又说出一些似乎与你不相干的话？有时候，你只要说：让我们一起努力吧！就够了。
在记忆的流水里仔细找寻着，终于发现——我变了。
落日的余晖依然在街头流浪，一阵阵的吆喝声就落了一地的疏黄。在校门外，我寻觅着妈妈的身影，可是……
二十分钟过去，还是没有看见妈妈。暮色跌落树冠，那梧桐树的眼神不再明亮。我一会将书包抱在胸前，一会又转到了身后。那十来米的地方，都快被我踩成了电影《少林寺》里练功房的坑坑洼洼。
难道妈妈将我给忘了吗？不可能，妈妈从来没有迟到过。不行，我摸了摸手里的钥匙，不能这样傻等着，这时候，我决定做一次改变，这个改变也源于妈妈几天前跟我说的那句话。
接下来，我第一次独自
从学校往家里走。我的心里有着一种莫名的兴奋。就连脚下的影子，也拉长了许多。就这样，我从步履轻盈走到了气喘吁吁，又走到了希望就在前方。我不知道这段路有多长，也不知道我走了多久……
我慢腾腾地，用手里的钥匙打开家门。家里静悄悄的，像夜晚空荡荡的校园，那样的冷清，那样的孤寂。就在我准备关门的时候，“女儿，你真棒！”母亲不知道什么时候，出现在门外，把我吓了一跳……
原来那天，妈妈一直在远处跟着我，她就是想看看我是否学会了改变。
改变是一种人生历练，如果我们不去尝试，不去历练，不去改变，那我们永远都不会长大。
我叫紫盈是深海的人鱼公主，由于我性格孤僻所以没人愿意理我，他们见到我就会说：“快看那就是那各骄傲的人鱼公主，瞧她那副骄傲的样子，有什么了不起。”我总会仰起头飞快的走掉。其实我有什么可以骄傲的条件，我没有一个朋友，只有一些冰冷的装饰，装饰着我。
我今年十七岁了，听我的父王说今年会有一位西海的王子来参加我的生日宴会。我只希望这个王子赶快走，这样我就可以继续过我的平静生活了。
终于到了生日那天了，我穿这华丽的衣着来到梧樱殿上我看见那水星座上的少年，想必他就是来自西海的王子吧！
“你好，我叫水雨是西海王子，”他笑着伸过来了手。
“你好，我叫紫盈，”我只简单的说了一句而且也并没有伸过手去，他尴尬的一笑。
舞会开始了我寂寞的浮上海面，孤独的坐在礁石上，看着那轮明月，那皎洁的月光照着我，我真的好孤单。
“你为什么不来跳舞，”一个声音突然传来，是水雨。
“我不喜欢热闹，”我说。
“今天是你的生日，你却在这里，你为什么这么孤傲呢？”水雨说。
“我没有孤傲的条件，我们有一个朋友，没有一个可以与我在一起的朋友，”我突然想哭。
“我可以和你做朋友和……和……，”说着说着水雨的脸年竟红了。
“做什么？”我问。
“做你的男朋友，”他说。
“哦！”我说完进入如了海里。
因为我明天将会有一个贴心的朋友了，我在也不要做骄傲的人鱼公主了。
沉淀，在初中年代
三年的初中生活，以过去了两年，最后的一年也会在转眼间消逝。心中的那两个字再不是“等待”而是“拼搏”。
难遨的日子――初一
初一，一段难遨的生活，伴着我走完了第一站。
小学的时候，也曾离开过家，可是却没有像初一时的我，那么孤单。
小学的时候，总是盼望着自己能走进中学的殿堂，然而初一那时的我却是那么地厌倦初中生活。
初一，我们还生活在小学的轻松欢乐中，有一颗幼稚爱玩的心。初次见面的陌生，让自己一时间措手不及。初次举行的挑战，让自己找不到真正的位置。
一天天，总是在哭哭笑笑的反复交替中度过，忽然感觉自己的生活乱了，再也找不到小学那充实的感觉了。
这就是初一，哭比笑多的初一烦恼的初一。
玩的天堂――初二
初二，是一个过渡阶段，本应该在紧张的氛围中走过，可不知道是经过初一的磨练后更加麻木了，还是更适应了总之，我们都丢掉了初一时的那份单纯的刻苦。
初二的生活比初一丰富了许多，也沉重了许多，大家都成长了一岁，彼此之间的了解也更深了一层。
大家在竞争中比的并不是学习，而是玩。比唱得好，玩电脑游戏玩的好……他们似乎忘记了自己的任务，只是拿自己的缺点和别人比，向别人展示。
初二就这样沉淀在一片轻松的玩乐气氛中走过初二，我成长着。
未知的环境――初三
初三的生活会是什么样的呢？画在我们每个人脑中的是一个大大的“？”。
花落，雨落，风动，云沉。
沉淀得太多，太多……
在我生活的短短12年中，我遇到了许多人，我对他们的感受各不相同，有应该积极学习的，也有应该严厉抵制的，好的人很多，坏的人也很多，在我初中的生活中就遇到过这么一个让我叹息的人。
快放下书包走了，那是在初一上学期的一个寒冷的下午，我正催促着和我关系比较好的同学收拾好书包，他成绩很好，他在班上也是名列前茅的，经常受到老师的表扬，自从开学起我就马上和他成为了好朋友，每个周末我都会去找他，我找他的目的并非是为了玩，而是一起学习作业都是我和他一起做的，有我不会做的题他也会跟我讲解，所以在他的帮助下，我在班上也算得上一个优秀的学生啊，我们之间的友谊也越来越深。
但是在最近他不知怎么了，竟然迷上了电子游戏，成绩虽然没有下降，但他的行为习惯确实越来越差了，记得是一个星期天的早晨，我正在复习政治，被一阵急促的手机铃声打乱了，我看了看是他急忙的接下电话，在电话中他想要让我去他家一趟，我当然是犹豫了一会，但是想了想几个月的友情最终还是答应了。
到了他家他正在卧室里干着某些事情，我缓慢地走进他的卧室，结果他正在躺在床上打电子游戏，一边打还一边吃薯片，还时不时地激励地大声的喊叫。等他发现我以后他急忙的说你来了坐在那个椅子上，你先写作业，等我玩完这一局再写见他这样我也只能无奈的叹了口气，拿出作业在椅子上慢慢的写。
到现在他的成绩已经不如以前那样优秀了，就连怎么也超不过他的，我也是轻而易举的排在了他名字的前面，但他并没有悔改之心面对我的好意相助，却他只是当了耳旁风老师也不再关注他家长也没有意识到现状，在游戏的作用下它已经从名列前茅变成了倒数，实在是让我叹息。
唉！初中的学习好累啊！学习中的事更是压得我透不过气。
小小年纪的我已经做了八年的班长了，可是小学时的六年生活好像都比不上这初中的两年。现在的同学都有了自己的想法，再想去向他们灌输学习好的想法就太难了。
诚然，班长是辅佐老师的。但我总是觉得在我所处的这个班级体中，班主任确是来“辅佐”我的。班主任老师总是将一些很重的担子交给我，虽然知道那是老师对我的信任和希望，但实在是太重了！我真的受不住！
曾几何时，我也去辞掉这职位过，但是老师总是不同意。不是说我的能力超出别人，不是说我的学习超过别人，只是因为老师只对我的那份信任！听着老师这样说，我的心底仿佛又看见第一次上认识的激动与自信！是的！我不能退缩！如果在这种小事上都失去信心，那么以后我该怎么过？我又燃起了信心！虽然学习有些下降，虽然有些难以承受。但我相信自己会找到属于自己的学习方式；会找到属于自己待人处事的方法；会找到属于自己的管理方式的！
朋友们！我需要鼓励！替我加油吧！！！！！！！！！！
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