文明市民演讲稿

文明市民演讲稿1000字。

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文明市民演讲稿(篇1)

争做文明小市民

亲爱的同学们：

大家好！最近学习顺利吗？身体好吗？现在我想和大家探讨一下关于文明城市、文明市民的问题。中国是一个有着悠久历史的文明古国，五千年文化植根在我们心田，唐诗宋词传诵着，传诵着我们共同的心声，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。我们日常生活的一言一行 只有每个人都自觉 遵守公共秩序，生活文明的准则 社会的文明水准才会真正提高。作为小学生，我们应该做到：团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不比吃穿，不浪费粮食；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦生活节俭。但是在我们的生活中还有许多不文明现象。例如随地吐痰、说脏话、遇事不谦让等。最让我震惊的是现在人们对环境的破坏，大树被砍了，小鸟无家可归；草原破坏了，沙漠向我们逼来，随处乱扔的垃圾，大风一起，垃圾袋象小船一样飘荡，挂在树枝上的像满树开花，垃圾袋现在越来越多。

即使现在还有很多不文明现象，但我相信只要我们大家共同努力一定会让这些不文明现象逐渐消失，社会会越来越好的。想想我们的祖先，创造了那么辉煌灿烂的文明，传到我们这代，我们一定要把这优良传统发扬光大。那么，就让我们从自身做起，从点滴小事做起，去做一个文明小公民，把我们的家园建设地更美好！创文明城市、做文明人，这并不是某一个人做好就行了，这需要我们全体市民一起行动起来，哪怕是弯下腰捡起一片纸屑、节约每一滴水，只要我们用心去做，相信我们的城市、我们的校园会更加美丽。

当今文明无处不在，它像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们，让我们一起行动起来，争做文明小市民！

文明市民演讲稿(篇2)

敬爱的市民：

大家好!

家是我们的栖息之所，温馨的港湾。为了使空气更加清新，河水不再浑浊，环境变得优美，让我们拥有一个美丽家园，我们要创文明县城、卫生县城。而我作为一个小市民，一名小学生应该如何去为“创文明城市、卫生城市”出一份力呢?争当文明市民，从我做起，从现在做起。

我会呼吁人们积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任，树立“博罗是我家、文明卫生靠大家”的观念，围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标，迅速行动起来，以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校，见到老师行个礼，遇到同学问声好。做错事，主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语，不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里，要善待长辈、尊敬长辈。学会分担一些力所能及的家务事。

我会奉劝人们共同讲究社会公德。遵守公民的基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德。在社会上做一名好公民;在单位里做一名好员工;在家庭中做一名好成员。作为我们学生：不能出现勒索、欺负弱小同学的行为，不能出现将吃剩糕点、稀饭乱扔乱倒的现象，不得在墙壁、课桌上乱刻乱画等等。应该努力做一名文明守礼、讲究卫生的好学生。

我会号召人们爱护环境，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。为什么香港的大街小巷都那么干净呢?不就是人人参与到爱护环境中来吗?我们的垃圾可不能再随手乱扔了!我们的痰再也不能随口乱吐了!我们的脚再也不能践踏花草树木了!只要我们管好自己的一言一行，文明美丽的博罗就离我们不远了。

广大市民朋友们，从点滴做起，从现在做起，让我们共同行动起来：用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的博罗新貌而努力吧!

文明市民演讲稿(篇3)

作为人民教师，在自己的花样年华，我们义无反顾的选择了教书育人的职业，选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣，没有舒适壮观的办公楼，但我们却在三尺讲台上，将青春和爱心融入工作当中，把文明的种子传播给每一位学生，守护着下一代的精神家园。因为，我深知，人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色，各自岗位都是实现自我价值的平台，装点人生的舞台，热爱自己的工作岗位，就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心干工作，以慈爱之心教学生，以满腔热忱对同事。因为我们知道，我们肩负着培养下一代的重任，我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

如今，县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召，这是全市人民的共同期盼，也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民，但是在创建文明城市过程中，我们有责任有义务用自己微薄的力量，为我们的城市增添文明和谐之花。

首先，我们要做到认真学习文明礼仪，弘扬中华民族讲礼仪的优良传统，学礼仪知礼节，革除顽症陋习，注重仪表、行为得体，谦和礼让，热情助人，用春风笑脸、文明话语、文雅举止，展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

其次，要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范，宣传普及文明礼仪知识，让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭，把文明传播到每个角落，为城市文明和谐增光添彩。

第三，要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施，讲究公共秩序，珍惜生态环境，做一名好公民;在单位，我们要践行职业道德，爱岗敬业、文明服务、奉献群众，做一名好员工;在家庭，我们要践行家庭美德，尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助，做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动，扮靓鱼台城市形象。

第四，勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任，对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为，要敢于进行劝说劝阻，共同维护文明鱼台的良好形象。

一个人的力量往往微不足道，但是不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起，从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅，我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛，为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙，我愿做蛟龙身上的一片鳞光，为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，你的每一份努力，都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦，都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情，都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强，都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们，让我们携起手来，共同努力，用我们的辛勤劳动和聪明智慧，为了我们居住的家园更加美丽，为了我们生活的环境更加和谐文明，让我们用青春和智慧，为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

文明市民演讲稿(篇4)

各位领导、同事们：

大家好!

我今天演讲的题目是“做文明市民，创文明城市，从心开始”。鲁迅先生提出过一个概念——立人。他说“立人”的关键，是先立其“心”。心，是一切文明之“始”和“本根”。心若逐渐趋向澄明洁净，则人由匍匐而挺立，便是一个自然过程。因此，我们今天“争做文明市民，共创文明城市”首先应从心开始，让一切文明都内化于心、外化于行，这，才是进一步提高城市文明程度和整体推进社会文明进程的坚实基础。做文明市民，创文明城市，要心有秩序。无论是维持正常的社会伦理、促进有序的市场发展，还是保证交通顺畅运行、保持市容井然整洁，都离不开秩序。

20XX年，日本人在同时遭遇大地震、强海啸、核电危机时，依然排队疏散和领取食品。因为在他们每一个人的心中都形成了一种内生的秩序。如果没有这种内化于心的文明作支撑，如果没有每一个人的自觉修为，彼时的日本不会呈现一个井然有序的社会!

因此，心有秩序，要求我们不忘老幼有序，既要尊老爱幼，又要老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼;心有秩序，要求我们摆正经济效益与生态环境的关系，兼顾经济与生态的和谐发展;心有秩序，要求我们自觉遵守交通规章、自觉维护交通秩序，不横穿马路，不斜穿逆行，不乱停乱放;心有秩序，要求我们牢固树立“人人都是城市形象”的意识，主动参与城市管理、主动维护城市卫生，不违章经营，不乱贴乱画，不乱丢垃圾。社会各领域、各行业的有序发展，离不开秩序，而且只有越来越多的市民心中都形成一种内生秩序，所有的规章制度才能发挥应有的作用、显现应有的力量，创建文明城市才能有章可循。做文明市民，创文明城市，要心怀道德。

章炳麟曾说：“道德衰亡，诚亡国灭种之根基。”这不是危言耸听，因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却往往填补不了道德的缺陷。创建文明城市，智慧仅是手段，而道德是基础。小悦悦两次被碾，十八位过往路人视而不见，终由年近六十的拾荒老人陈贤妹抱起。在诸多被采访中，陈贤妹总是这么回应“只要能帮，我都要去帮，救人最重要。”、“多谢大家，我只做了自己应该做的事。”不可否认，是陈贤妹用人心温暖了渐凉的人心，用文明拾起了跌落的文明，用道德扶起了摔倒的道德。心怀道德，就是搀扶素不相识的老人过马路，就是主动为孕妇让座，就是随手捡起别人丢弃的纸片，就是及时关闭别人忘记关的水龙头，就是不为抄近道而踩草坪，就是去血战献一次血……雨果说：“有道德的人几乎优于伟大的人，”其实，道德之事常常现于日常生活之中。只要心怀道德，人人皆可以成为尧舜。

只有越来越多的市民心怀道德，创建文明城市才能筑牢坚实的根基。做文明市民，创文明城市，要心装公德。古语讲：有公德乃大，无私品自高。杨善洲，绿了荒山，白了头发，六十年里的一切作为，就是为了不辜负党和人民的期望。这位共产党员的党心和民心就是公德;在青岛，“微尘”原是一个善于捐助的“人”的名字，现在，成了一个热心公益的爱心符号，它不仅是一个城市的良心，而且更是每一位市民的公德心;三聚氰胺的出现、铬的超标等正是个别企业缺乏公德心的集中体现。

因此，心装公德，要求我们在处理自己与他人的关系时，要秉持谦逊有礼、优雅大方、互敬互信等文明行为;心装公德，要求我们在处理自己与社会的关系时，要有公共精神，明辨是非，立场坚定;要爱护公物，敢于同一切破坏公物的行为作斗争;要遵守公共规章，不在公共场合大声喧哗、随地吐痰，不扰乱公共秩序;心装公德，要求我们在处理自己与自然的关系时，要热爱自然，保护环境，尊重生命，真正做到以人为本、科学发展，既关照当前发展，又造福子孙后代。只有越来越多的市民从内心深处主动增强公德意识，在日常生活中积极践行公德规范，创建文明城市才能锦上添花。名不可简而成，誉不可巧而立，君子以身戴行。

所以，争做文明市民，创建文明城市，不能当做口号叫喊，不能把修养当成“临时任务”敷衍，不能拿文明“镀金”邀名，不能把文明举止修饰成给人“看”的表演。“源浊者流不清”，让我们铭记朱熹名言：“涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。”从涵养自己的内心出发，牢记“十目所视，十手所指”，做到“一日三省吾身”，恪守“慎独”，善养“浩然之气”。

如果每位市民都能从心开始，自觉行动，自我教育，自觉修养，我们今天“争做文明市民，创建文明城市”的活动就能取得预期效果，我们的社会也必将内生出一种强大的文明力量，推动人的全面进步和城市文明的极大发展!

谢谢大家!

文明市民演讲稿(篇5)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《争做文明小公民》。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，鸟儿鸣唱。大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的'习惯。

文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声"对不起"。是和邻居和睦相处，感受社会的温暖，不上访，争做文明小公民。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了主席，仍然能以礼待人。由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是和谐，是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明讲礼貌的好习惯。

我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；站出来，制止不文明的行为，坚决反对上访闹事。

这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。

千学万学学做人，说的就是应先学做人，学做文明人，学做社会人，争做文明小公民，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！我的演讲完了，谢谢大家！

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文明城市文明校园演讲稿

工作中很重要的一环就是演讲，在我们需要参与文明校园演讲时，需要我们认真书写关于文明校园演讲稿，才能有备无患。演讲不仅可以加深我们对知识的认知，还可以提高我们的学习力，什么样的文明校园演讲稿是高质量的呢？幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“文明城市文明校园演讲稿”，相信一定会对你有所帮助。

文明城市文明校园演讲稿 篇1

在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是 对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充满活力的校园，一群积极进取的学子，一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了任意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园，这令无数人向往的七中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学；为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生？对待老师你是否给予了足够的尊敬？扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们，来到这里你们应该以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07，08级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土，光有智慧和知识是不够的，还需要文明礼仪使它更加和谐，美好。

国民素质的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校园做起，树立一个良好的榜样。

我的讲话完了，谢谢大家。

文明城市文明校园演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！我今天讲话的题目是《校园文明在我心》。

今天是谷雨，春季的最后一个节气。过完谷雨，下一个节气就是立夏了。同学们，在这暮春时节，当灿烂的阳光照耀着美丽的校园，当微凉的风儿轻拂着你们的脸庞，你们是否感觉一切都那么美好、那么舒心？

清晨，当你踏着轻快的步子走进干净的校园，你是否想起昨天手拿拖把，低头拖地的清洁工阿姨？当你哼着小曲儿踏进整洁的教室，与你的老师和同学主动微笑问好，你是否觉得很温暖？我们知道，春天是美好的，春天的校园是整洁的，是文明的。

铃声响了，当你与小伙伴一起齐声朗读，认真听课，积极发言，你是否觉得那琅琅的书声，那此起彼伏的思维碰撞的声音就是美妙的交响乐？我们知道，春天是美好的，春天的校园是充满活力的.，是文明的。

课间，当你们三三两两地在走廊悠闲地散步，轻声地交谈，有序地做游戏，或在教室里静静地看书、休息，你是否认为那是最写意的时光？我们知道，春天是美好的，我们的校园是张弛有度的，是文明的。

文明是阳光，能照亮我们的心灵；文明是风儿，能温暖我们的心田；文明更是花，能让我们的校园变得更美丽。

可是，同学们，在某些时候，你是不是还能不经意地发现一些不文明的现象？比如，果皮纸屑静静地躺在地上，却没有人弯腰把它捡起；各种图画和笔迹开始出现在桌面上，它们的小主人却懒得把它们擦一擦；老师在讲课，同学在发言，个别同学却在开小差，搞小动作，说悄悄话；还有下课后奔跑追打，大声喊叫等等，都是不文明的行为。

孔子曾说过：“不学礼，无以立”。这句话的意思是说，如果没有学好礼仪，不讲文明，那么我们做什么事情都很难成功。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”。

为了让我们的校园保持美丽，为了让文明之花开在我们心间，为了让我们具备“有礼走遍天下”的条件，袁老师提议同学们用这样几句话来时刻提醒自己：

处处保洁净，人人互问好，

课堂讲纪律，课间有秩序，

文明在我心，校园更美丽。

还有，集会时的有条不紊，就餐时的安静自理，进办公室时的轻声敲门，放学离校时的热情道别，这些都是校园文明和谐的音符。你能做个懂礼仪的孩子，为我们的校园奏出文明和谐的美好音符吗？

同学们，让我们在谷雨这个特殊的节气，在这个美好的早晨开始行动起来：从每一件小事做起，争当有教养的荔园学子，争当文明有礼的荔园人！我相信通过大家的努力，我们荔园这个大家庭一定像春天一样充满希望和活力，我们的校园一定会更加美丽，更有吸引力！

谢谢大家！

文明城市文明校园演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

文明校园，从我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每个人心中的一盏灯。

文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

尤其是对于我们小学生来说，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪。

我举一个例子吧：昨天，我和姐姐去看电影。电影院里，只有影片的声音在响着，谁成想，一阵震耳欲聋的手机铃声响起，随后就是满口脏话的声音，大家回头是一位叔叔，我对他做了一个“嘘，小声点”的手势，但他不以为然，继续着他的通话。“叔叔，小声点，这里是电影院，老师说，要文明礼貌，您还是挂了，看完电影在打吧，谢谢了叔叔。”姐姐清脆的童声使大人羞红了脸，起身走了出去，只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花处处盛开。

人多车多，礼让更多；车顺路畅，人心顺畅。路好，车好，文明最好；快行，慢行，安全才行。车让人，让出文明；人让车，让出安全。车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。上下楼梯靠右走，楼梯扶手不要爬；进教室时不争抢，下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

记得一次，因为我们班的张毅鋆不遵守校规，下课时在走廊里追逐打闹，那时正在下雨，地上很湿也很滑，他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上，被带去医院缝了三针才来学校。从此以后，他再也不敢跑了。

中午放学，我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家，过马路时，因为梁梓康急着回家，一辆摩托车突然高速行驶过来，梁梓康没注意，我见状，便急忙拉他一把，这才没有和那辆摩托车对撞，只是摔倒在地，狼狈不堪。过了马路后，我立马教育梁梓康，过马路时要左右看，不要横冲直撞，否者会非常危险的。而且要走斑马线，最好就过天桥。

这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的，不要跟汽车赛跑，在学校要遵守校规，这样才能平平安安上学，平平安安放学。

我们每一个人能感受着学校一直都在绿化，美化，净化校园环境。当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。

同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。

我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。校园美好的环境存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的生活学习环境靠每一位同学来维护。

为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为主。自觉维护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，乱刻。不攀摘花草树木，爱护一花一草。

阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。在这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天：我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？

让我们扪心自问一下，我们真的做到了吗？那漫天飘扬的白色垃圾；那不堪入耳的脏话，那遍地的纸屑……我们总能目睹到这些。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的还对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，竟深深踩出一条路来，还真像这么一句话“世上本没有路，走的人多了，也便成了路……”

其实，规范行为，也许只是一个捡起垃圾的动作，只是一句礼貌的问语，只是做好身边的每一件小事罢了……

同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，共创文明校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

文明城市文明校园演讲稿 篇4

同学们：

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时，会觉得绿草如茵，鲜花似锦，书声琅琅，一切都充满生机，充满希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来不堪入耳的脏话时，你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头，仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化，污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明，是同学生病时的一句慰问，是大方地借给别人的那半块橡皮;文明，是楼梯中给老师的一次让路，是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳。尊敬老师，文明是课前递上一杯温水，课后让老师先行的习惯;爱护同学，文明是他生病时帮他拿来的药品，是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，文明是被自觉捡起的果皮纸屑，是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口”之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题道声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在，信口拈来。

文明，仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时，请想想自己踩到黏痰时的气愤，当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时，倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范，知礼仪，争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，书写文明的新篇章，为建设文明校园而努力奋斗!

谢谢大家!

文明城市文明校园演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我能代表我们班参加这次演讲，我感到非常荣幸。我所演讲的题目是《让文明礼貌之花开遍校园》。

阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。在这个美丽的季节，我们有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？

中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽的校园。

文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是：例如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的“唇枪舌战”。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不注意爱护公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，还有的对“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏草坪，为了得到美，随意采摘鲜花。

作为一名中学生，爱护校园，美化环境，也是我们的一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

作为一名中学生，我们要做文明人，用文明语，做文明事，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从此刻出发，做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园！

我的演讲完了,谢谢大家！

文明城市文明校园演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、评委老师：

大家好！

今天我演讲的题目是——《安全之美，文明之美》。

有一种美，深埋在古垒下，是一种可以吸引灵魂的美，它，深藏不露；有一种美，飘逸在浮云上，是一种可以创造生命的美，它，如影相随。这种美就是——安全之美，文明之美。

同学们，在父母的眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；这就是我们，身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里，可有的同学不注意“安全”二字，给自己带来了痛苦，痛心之余，我们苦苦反思，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻，有些同学忽视了安全问题，让关心我们的老师和家长很担心。

我很幸运，我是日照港中学的一名学生，亲身体会到港中优越的教育环境，安全文明的校园气氛。在港中，你会听到朗朗的读书声，亲切的问候声；你会看到学生文明的举止，谦让的身影；你能随时感受到领导的关心，老师的爱护！楼梯上“轻声漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞恶作剧”的警语，让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。

谢谢大家！

文明城市文明校园演讲稿 篇7

在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。

如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生，“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园。

文明城市文明校园演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《文明校园从我做起》。

从小学开始，老师就告诉我们要讲文明。那个时候的我们都不太能够懂得文明的含义，但总是会听老师的话。我们长大之后，渐渐懂得了文明的含义。但是，我想问同学们，我们真的做到讲文明了吗？我们又真的知道了文明的含义了吗？

每天早上，我们来到校园的时候，到处都很干净整洁，但到了下午放学的时候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我们应该听过了很多遍，不要到处乱丢垃圾这句话，但是为什么，我们的校园还是会脏兮兮的呢？讲文明，首先就是要保持教室和学校的卫生，不乱丢垃圾，这是最基本的一步。当新课桌第一次跟我们见面的时候，是崭新的，但一个学期之后，很多同学的桌子都布满了划痕。这就是我们没有爱惜公共财产的表现。

讲文明是我们中华文化的传统美德，我们作为中华民族的一份子，就要自觉学习和传承这一个美德，我们初中生应该自觉做到讲文明。讲文明是社会对我们学生的一个要求，是一个人品德修养好的体现。我们首先要做到不乱丢垃圾，爱护我们的公共财产，不随意破坏。我们要形成一个讲文明的良好习惯，给身边的人做一个很好的榜样。我们总是在劝别人要讲文明，但是自己却没有做到讲文明。所以，如果想让身边的人都讲文明，我们自己就要以身作则，给身边的人做一个良好的榜样。

那么讲文明应该做什么呢？第一点，就是要爱护环境和公共财产，不乱丢垃圾，不随意的划课桌，保持教室和学校的干净整洁，让我们自己有一个舒适的环境。第二点，就是要讲礼貌。见到长辈要问好，见到老师和同学要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大声说话、吵闹，不说脏话。第三点，就是要学会感恩，学会说谢谢。当别人帮助你的时候，要说谢谢，要把别人的帮助都记在心里。第四点，就是要学会谦让。在遇到需要让座的人的时候，让座给他们；在遇到比我们小的人的时候，要谦让他们，要做到尊老爱幼。第五点，要学会帮助他人。在别人需要帮助的时候，不求回报的去帮忙。

我们要做到思想、语言、行为都文明，才是讲文明的学生。同学们，让我们行动起来，建立起一个文明又美丽的校园。

谢谢大家！

文明城市文明校园演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。 众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。 “活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。 当们的'学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！

谢谢大家！

文明城市文明校园演讲稿 篇10

我国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”之美称。孔子曰，“不学礼，无以立。”荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 我们不会忘记：岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马驰骋天下;孔融让梨，尊敬长者，令人赞不绝口;杨时程门立雪，尊师重道，终成大器。无数的仁人先贤，用自己的言行举止淋漓尽致地展现了中华民族对礼仪道德的推崇。

良好的文明礼节不但能折射出一个人的形象和品质，也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。文明礼仪“内植于心，外显于行”，从理念上来讲，文明礼节是律己、敬人的一种行为规范，从实践上看，体现于你的一言一行、举手投足间。假如说文明是路上相遇时的一个微笑，那礼节就是见到师长时的一声问好;假如说文明是上下楼梯时的谦虚礼让，那礼节就是不慎撞到对方时说一句“请谅解”;假如说文明是仪表端庄、讲求卫生，那礼节就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;假如说文明是举止高雅、待人接物时的彬彬有礼，那礼节就是课间时不讲粗话，看到不文明的言行能主动制止;假如说文明是当你要询问时先说一个“请”字，那礼节就是当你在接受帮助后不忘记说一句感谢的话语;假如说文明是不以善小而不为，不以恶小而为之的阳光心态，那礼节就是老实取信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。或者你要说原来文明只是一些微不足道的小事，但是，“九尺高台，始于垒土”，滔滔大河，源于细流，正是这些微不足道的小事，在提升着你的境界，在拓宽着你的胸怀，在滋润着你的心灵，在美化着你的人生!

当前，我国正处在一个国泰民宁的大好历史时期，党中央为我们描绘了中国梦的美好蓝图，也为依法治国、以德治国提出了殷切期望，作为一个新时代青年学生，要胸怀大志，勇于担当，要始终对未来有着强烈的憧憬，要立身学校、放眼世界，“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，登高望远行大道，修齐治平有作为，努力把自身历练成为一个有理想、有抱负的好青年，历练成一位德才兼备、素质全面的接班人。作为时代青年，要始终把德行操守放在首位，把文明礼仪当做提升自己整体素质的重要内容，把个人、国家、人民融为一体，为民族复兴而读书，为实现中国梦而修身。同学们，你们正处在人生中的黄金时期，愿你们珍惜今天，把握未来，坚持不懈，持之以恒，日积月累，水到渠成;愿你们做文明礼貌的使者，说普通话，做文明人，脸必净、衣必整、行必端、事必终，守纪律、守规矩、守底线，自我约束、自我管理、自我更新。让我们共同弘扬正中百年老校的光荣传统，让我们每个同学、每个班级都树立起比文明，讲礼仪、团结互助、共同进步的好风气，齐心协力为学校的兴旺发达添砖加瓦!

好风凭借力，扬帆正当时。文明的脚步走过了千年，文明的花朵今天又盛开在我们身边。我校连续8年获得“石家庄市文明单位”，连续四年被评为“河北省文明单位”，今年，我们又非常荣幸的被中央精神文明建设指导委员会评为“全国文明单位”，我们每一位师生为取得这样的成绩倍感骄傲，我们更有责任在未来的事业、学业中把这样的作风和传统发扬光大。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，作为正定中学的师生，我们有责任把我们的自身锻造的更加卓越，我们有责任做文明礼仪的先锋。同学们，让我们携起手来，将文明礼仪融入到校园生活的每个角落，让课堂文明、日常文明、寝室文明、环境文明之花开满校园。同学们，大家起来，用你文明的语言、文明的举手投足把我们学校扮的更靓。当看到你仪表上的衣必净、冠必正，当看到你行为上的站如松、坐如钟，当听到你道出的“你早”、“你好”，当你得到帮助时向对方表达出感谢，当教师上课时你投射出专注的目光，当自习时你自我克制形成的安宁，当被同学误会时你展示出的宽容和大气……，你又何尝不是我们校园里那道最靓的风景!

文明城市文明校园演讲稿 篇11

文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是相互间的亲切关怀，是遇到老师时的亲切问候，是一句简单的“对不起”.文明是一种品质，是一种素养。

文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明，文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里，在楼梯上，总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印；刚打扫完教室，突然，又留下几张废纸；再比如，有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；不文明的语言和过度消费.

很多学生把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是建立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。

那么，建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

建设文明校园需要和谐的师生关系。老师，说教，教导，迷惑，是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育，让我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。

建设文明校园，需要建立友好的同学关系，形成团队精神。同学之间相处融洽，互相信任，坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温暖，一颗真诚的心换来另一颗真诚的心。为学生的每一次进步感到高兴，为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲，创造积极向上的班风。良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进。不断奋斗的动力。

同学们，我们播种一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一格，收获一份命运。让我们从小事做起，培养良好的文明习惯，做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力，我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。

文明城市创建演讲稿

当一个人在工作或生活中做好准备，那么很快就能与成功相遇。如今，演讲稿的使用场景越来越广泛。它可以帮助演讲者更好地掌握演讲主题，那么如何才能写出一篇具有可读性的演讲稿呢？现在，让我们一起探索“文明城市创建演讲稿”的文化内涵和背后的故事，请您认真阅读以下内容！

文明城市创建演讲稿【篇1】

2、城市建设创新推进。广州、珠海、深圳高度重使城市建设的综合平衡，坚持一新区建设和旧城改造为重点的原则，使城市空间更加舒展。在城市建设中，特别是在城中村和老城区改造中，坚持以人为本，着眼于群众利益，做到文明拆迁、文明重建。

深圳市率先创新，以大项目建设带动搬迁城中村建设，以土地储备带动城中村土地升值，对城中村开展环境整治，通过自改自建和村民宅基地入股等方式安置补偿，较好地解决了城中村问题。这一有效模式已为广州、珠海等城市所采用和推广。珠海市还创造了城市建设统一规划、统一征地、统一划分功能区、统一控制竖向标高、统一审查设计、统一基础设施建设、统一风景园林绿化管理、统一市容街景管理的“八统一”珠海模式。

广州、珠海、深圳还制定实施了《城市地下管线规划建设管理办法》，规定地下管线必须与道路等市政工程同时设计、同时施工、同时交付使用;不能同步建设的，在三至五年内，不得进行挖掘和铺设地下管线，从根本上解决了城市道路重复开挖的问题。三市社区建设成效显著，设施完善，服务体系完善。许多社区被评为全国文明示范社区。

3、城市管理体制完善。广州、珠海、深圳制定出台了一系列城市管理法规，使城市管理有法可依，有章可循，为城市管理提供了强有力的法规保障。同时，进一步建立健全城市管理体制，三市实行分级管理模式。

深圳市“重心下移，两极两轴，统一平台”的数字化城管模式引起了全国的关注。广州市形成“二级**、**管理、四级网络”的管理体制，市容环境卫生管理上有市容环境卫生管理局，中有市容环境卫生局，下有街道(镇)、办事处的环卫站，按照“统一管理、分级负责、条块结合、以块为主、社会监督、依法治城”的原则，**联动，纵抓到底，横抓到边，有力地推动了该市市容环境卫生管理工作。

二、学习考察的几点体会

通过学习考察广州、珠海、深圳文明城市创建工作，我们清醒地看到了与发达地区的差距和不足，也坚定了我们的信心。结合我市正在推进的全国文明城市建设工作，我们有以下经验。

文明城市创建演讲稿【篇2】

花儿用美丽粉刷着城市，让城市变得婀娜多姿;我们用行动装扮着城市，让城市变得怒意盎然。绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的面貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看他的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，建了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的小事。

武汉是一座美丽富饶的城市，而社会主义核心价值观却风靡全国。作为一个武汉人，我们应该展示文明的现代城市风貌，展示武汉的无限魅力。但总有少数人，随地吐痰、乱扔垃圾、骂人，做着损害文明城市形象的事情。

“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人，塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标”。这是一个好话。 它一直引领着我和每个人朝着这个方向前进。公民是城市的主人，是城市文明的受益者，也是城市文明的建设者。

作为城市大家庭的一员，每个公民都有义务和责任通过自己的文明行为为我们的城市增光添彩。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市作出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的肩膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明城市，，让文明礼仪之花在城市处处盛开绽放。 人们常说：

送人玫瑰，收留余香。送人一点文明，我们的城市就会更加美丽起来，让我们携手，从我做起，把我们的家园建设的更加美丽，我们展现了城市的美，这样我们心里也会更加美。想一想：

我们的周围，不见谈迹，没有垃圾，语言优美，一切都变得有秩序了，我们的心里能不高兴吗，大家何乐而不为呢。

这里有我，有你，有大家。只有我们都贡献自己的力量，我们的城市才会变得更加美丽。让我们一起创造它！

文明城市创建演讲稿【篇3】

创建文明城市演讲稿篇1

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们：

大家好!我是来自**镇政府的，今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题，我感到无比的自豪。我的演讲题目是：携手奉献爱心，共铸*文明。

在改革开放的春风下，勤劳智慧的*人，靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气，用经济社会前所未有的快速发展，诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的*，如同腾飞的骏马，驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录，工业园区一座座厂房拔地而起，城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，也无不遗憾的发现，我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面，其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上，偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人，不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围，这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。

其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程，而是全民积极参与，群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦，五光十色，花团锦绣上，而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号，也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文，它是存在于我们身边，我们能够想到、做到，并且能够力所能及的行为!

这让我想起了一个关于老工匠建房子的故事。话说有个经验丰富的老工匠在即将退休时，他告诉自己的老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得这位好工匠走，问他是否能最后帮忙再建一套房子，老工匠犹豫了一阵，勉强的答应了，其实此时他的心已不在工作上。因此在建房的过程中，老工匠用的是软料，干的是粗活。当房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他并且说了一句“感谢你几十年如一日地为我付出，这套房子是我送给你的礼物”。老工匠听了后震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎会如此粗心大意。很多时候，我们又何尝不是这样呢?做事不是积极行动，而是消极应付，不讲诚信，缺乏责任心，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。

通过这个故事可曾意识到，我们也有维护城市文明的义务和责任，城市是我家，创文靠大家!其实，我们能做到的很多，可以从生活中的点点滴滴做起。比如说，如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋，就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭，就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子，一次性纸杯，就会对绿色的森林多一点爱护。

文明城市创建演讲稿【篇4】

老师们，同学们：

早上好!

我今天讲话的题目是“创文明城市，建文明校园，做文明师生”。 今天是x月xx日，学校向每位师生发出了创建全国文明城市倡议书，等会我们还要举行隆重的签字仪式。所有这些，都吹响了学校配合xx市向“全国文明城市”目标冲刺的号角。

在此，我向全体师生提出以下希望和要求:

第一，要提高认识。全国文明城市是城市形象和发展水平最为集中、最有价值的城市品牌。创建全国文明城市，可以更好优地化临沂的发展环境，展示临沂的对外形象，提升临沂的文明程度，不仅可以进一步促进临沂的发展、文明、和谐，也能使人民群众得实惠，提升生活质量。因此，创建全国文明城市,不仅是市委、市政府安排的一件大事，也是全市人民生活中的一件大事，当前，全市已进入创建迎检的关键阶段，时间紧，任务重，我们每一个人都要树立“文明创建，共同参与”的主人翁意识。

其次，要积极参与，用实际行动宣传全国文明城市创建，做文明创建的使者，将文明之风传送到每个市民心中。要从我做起，并通过“小手拉大手”，“大手牵小手”来引领文明风尚。

第三，从小事做起，勿以善小而不为：要讲礼貌，早出晚归，要与父母打招呼;遇见老师，要主动问好;与人打交道，多说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”;要讲秩序，不乱穿马路，不闯红灯，人多的地方自觉排队;讲爱心，乘坐公交车，要主动为老弱病残让座。要乐于助人，主动关心别人;讲公德，不乱丢乱扔，不随地吐痰，不损坏花草、公物。这些虽然都是一些很细小的事情，却能体现一个人的文明程度，折射出一个人的文明素质。

第四，做文明学生，不以恶小而为之，自觉摒弃不文明的陋习。管好自己的手，管好自己的脚，不乱扔，不乱踩，自觉维护优美的校园环境。还有我们的校门口，每天上放学总有家长的车不按要求停放，既影响交通畅通，又威胁到同学们的自身安全，希望全体同学转告家长，一定要按要求有序停放车辆。

老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、沂蒙的每一个角落，共享文明幸福的城市生活!

谢谢大家!

文明城市创建演讲稿【篇5】

各位朋友

大家上午好！

首先做个自我介绍，我叫----，是我区的一名“巾帼志愿者”，今天非常高兴能和跟大家一起学习“创建全国文明城市”的主要内容，说到“创建全国文明城市”，今天，我要和大家一起聊一聊两个方面的话题：

1、 建设文明城市的目的是什么？

2、 建设文明城市，我们能做些什么？

现在我们来解读第一个问题。创建文明城市到底是干什么？

首先，我们需要了解什么是国家文明城市？书上理论性的话太多，很难记。其实，我们只需要记住，全国文明城市是反映城市整体文明和谐的综合性荣誉称号。

全国文明城市每三年评选表彰一次，首届文明城市是2005年评选的，目前，全国文明城市共有19个。全国文明城市评价主要采用六种方法：听取报告、资料查阅、问卷调查、网络调查、实地调查和全面观察；评价最终得分为：第一年公民文明指数评价得分乘以2%

10、 第二年文明指数得分乘以3%

10、 第三年全国文明城市评价得分乘以50%；

从这些数据可以看出，要获得文明城市这样的荣誉并不容易。

那么“全国文明城市”究竟有着怎样的内涵呢？

国家文明城市必须具有三个特征，即形式文明、功能文明和质量文明。从这个意义上讲，创建全国文明城市，不仅仅是一个奋斗目标，更是一个城市大发展的“过程”，使我们城市的整体面貌不断改善，城市的综合实力不断提升，市民的综合素质不断增强的过程，是一个城市追求卓越、追求完美的过程。这是一次辉煌壮丽的征程，是我们城市发展和人民生活中的一次辉煌笔触！

所以，我们总结“抓创建就是抓发展、抓创建就是抓和谐、抓创建就是抓平安、抓创建就是抓民生、抓创建就是抓形象”。

这些听起来很虚的、很理论、很条理的一些解释如果让您对---创建文明城市没有感性的认知，那么，我们就来回顾一下，从1999年开始，我市就开始启动全国文明城市创建活动，到今年已经跨越的十一个年头。这个过程可以说是由来已久。在这期间，我市先后3次被**文明委授予“全国创建文明城市工作先进城市”称号，为我市争创全国文明城市拿到了“准考证”。

这也还只是一个资格，而看获得这些城市的荣誉背后，我们老百姓的生活到底在这十年间有什么变化呢？我们每个人都能从中得到什么好处？综上所述，经过十年的努力，我市在五个方面发生了巨大变化：

一是城市基础设施进一步完善。---城市功能和投资环境日益改善。二是城市综合竞争力进一步增强。

三是城市综合环境进一步优化。四是城市文明水平和市民素质进一步提高。五是城市整体形象进一步提升。

这些方面我不一一展开说，因为十年来的工作和成绩不是一下子就能够三言两语诉说清楚的。我们这些守在闺房里的人，没有注意到这样的变化和进步。最有效的证据是，去过不同城市的人基本上可以作出这样的评价-：

---，是个很舒服、很漂亮、很适合居住、很不错的城市，这是在比较之后的一句中肯的评价。这也是多年来对我们工作的最好肯定。

既然创建工作给我们带来了这一连串的成绩与好处，我们也应该为此形成这样一个共识，那就是：我们----创建全国文明城市，不是为了获得一个虚名，一个华丽的头衔，创建全国文明城市，是我们---这座城市在接受的一次深刻的洗礼，是我们重在新打造我们理想中的城市的过程。是科学的发展我们这座城市，让我们的生活更加美好的一个推动力。

既然建设文明城市是一件事关我们每一个人的实，好事！那么，我们在建设文明城市方面能做些什么呢？这是我今天想和你谈的第二个方面。

为了找出我们需要做的事情，我们需要首先知道我们可以做什么。

目前，我们在创建工作中取得了一些成绩，但从文明城市的要求来看，还有很多更好的地方要做。市长在4月28日关于文明城市建设的讲话中，提到了六个差距，非常中肯。

一是文明程度还存在差距，尤其是语言文明、行为文明和礼貌文明。

二是基础设施还有差距。特别是中心城区路不平、灯不亮、水不通、地不净、行不畅等基础设施建设不配套、不到位的现象还不同程度的存在。

三是市容卫生还有差距。城市美化、绿化、量化、净化不够彻底。特别是存在许多视觉污染，如卫生死角、街道清洁、城市伤疤、建筑立面、商店标志等。城中村，棚户区更为普遍

四是生态环境有差距。在城市绿化率、污水处理、三废治理、能源消耗等方面还存在差距。

五是社会管理还有差距。主要是城市交通、公安、市场、卫生等秩序需要进一步规范。乱停乱放，乱穿乱插。

乱涂乱画，乱丢乱扔等现象还较为普遍，欺行霸市，偷盗抢骗，占道经营，强装强卸等不法行为还时有发生。

六是居民自治还有差距。居民在社区公共卫生、社会保障、计划生育、社会保障和救济等方面的能力不强。

市长说的这几点，初听起来好像和我们老百姓联系不紧密，可如果仔细对照着这上面的每一条和我们的生活，我们就能从中找到我们可以做什么.

我认为我们应该从这些方面配合文明城市建设的工作。

首先，我们必须明确我们的责任！我们是创造工作的新力量---的主人。责任对我们特别重要。---是我们大家的---，创建文明城市不是某些部门、某几个人的事，而是全体---人的事！

这是我们不容推却的神圣责任。这个责任不是空洞的口号，不是华丽的装饰，而是热爱我们城市、努力工作的实际行动。

我们需要明白，如果我们和我们所爱的人一直生活在这片土地上。这里就是我们的家，我想，谁都希望自己的家里更好吧？我们现在已经进入了创建文明城市的行列，创建过程本身又是提升我们生活品质的过程，这个“家”里有机会可以变得更美好，而且这个机会不是任何城市都能获得的，我们---市能够置身其中，身为市民应该引以为豪，并且努力为之贡献自己的绵薄之力才是。

（以北京举办奥运会、上海举办世博会为例，回头看看我们的城市建设）我们为什么不努力，抓住机遇？如果这样好的政策和平台，只有官方的努力，在贯彻和执行的过程中需要我们民众配合的，人人都不出力或者只有少数人出力，再好的政策、措施、想法都体现不出好的效果。然后我们错过了提高生活质量的机会。

第二个方面是我们要知晓创建全国文明城市这项活动，并能说出“全国文明城市”的评选标准和有关要求的基本内容。希望大家在这方面多学习、多关注、多交流知识和信息。

第三个方面，谈谈我国公民可以做出的具体努力和改进方向。

在建设文明城市的过程中，也要严格要求自己。因为我们的言行不仅代表个人，更代表我们的整体形象。毫无疑问，我们都希望社会和谐，生活阳光。

但是在现实生活中我们看到的情景往往是这样的：很多人都在拼命地批判社会上那些丑恶的现象，很多人又正“理所当然”地制造着丑恶。结果就是骂假冒伪劣的人在制假，怨交通拥堵的人在违章，叹世风日下的人却没有看到站立在自己座位边的老人……究其原因，是因为他们没有做到严格要求自己。

提升文明素质的很重要的一点就是要关注细节，从小事做起。有道是“教养体现于细节，细节展示出素质”，结合前面市长的六点差距，具体联系生活实例，我们可以从以下方面注意：

1、语言文明方面（骂人）

2、环境保护方面（乱丢乱扔，乱涂乱吐）

三。行为（赌博、打架、大声喧哗——看电影、上车让座）

四。遵守交通（闯红灯，不过斑马线的故事）

5个。有序停车，无序建设（违法占道，空中飞扬广告牌）

6、爱护公共设施方面

还有很多要注意的方面我们一时难以说全，总而言之，我们在创建文明城市的过程中，一定要明确，“文明城市”不会自己从天上掉下来，她需要我们大家常怀律己之心，从一言一行去规范，共同努力去创造!正所谓“积沙成塔，滴水成河”。所以，不要等待，不要依赖，不要总是等着看别人，从现在开始，从我们自己开始，做一些我们可以用手做的事情，但这是非常有益的：

当我们脚下有纸时，我们应弯腰捡起；当红灯亮起时，我们不会视而不见而直奔，而是要耐心地安静地等待。当别人有困难和无助时，我们应该主动伸出援助之手，。……这样，我们不仅幸福了自己，也幸福了别人，文明城市自然会离我们越来越近！

我们--自古以来就有很深的文化积淀，从先忧后乐的博爱情怀到团结求索的人文精神，我们---人从来都不是，也不应该是自私狭隘的，我们，应该向世人展示我们的崇高，乐观，务实进取的良好精神面貌。今天，我们的城市还有这这样那样的毛病，生活和工作中还存在着方方面面的不足，但我们不需要抱怨，上天从来不会把一个完美的世界呈现在我们面前，正是因为有遗憾，有我们努力的追求和改变，我们的快乐才有了力量和深度。

青岛海尔集团首席执行官张瑞敏曾经说过：“不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。”而我们正是要以将看似简单的小事做好、做对的实际行动，为创建文明城市贡献自己的力量！

我们相信，通过我们的共同努力，我们建设文明城市的目标一定会实现！

[最新]创文明校园演讲稿1000字

幼儿教师教育网相关专题：“文明校园演讲稿”。

以下内容为幼儿教师教育网小编整理的创文明校园演讲稿，想要自己演讲的质量更好。首先应该确认好自己的演讲内容，有了演讲稿，我们可以更好的和观众进行互动，哪些精彩的主题演讲稿值得我们一看呢？建议你收藏并分享给其他需要的朋友。

创文明校园演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。

爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物，我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得那条公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型，不知道认真学习，在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长，影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，我们来到_x这么美好的校园环境中来求学，学的到底是什么?千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的_人，让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

创文明校园演讲稿 篇2

老师们、同学们：

大家好！

我今天讲话的题目是：文明和谐校园我们共同创建

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

谢谢大家！

创文明校园演讲稿 篇3

老师们、同学们：

大家好！如果你是一位善于观察的同学，如果你是一位爱校的同学，我想你很容易和我一样关注过下面这些现象：

现象一：甲同学吃完午饭后，跟着老师在操场上散步。他很讲卫生，用面纸擦干净嘴巴。他发现，操场旁边并没有垃圾桶，面纸没法扔掉只能拿在手中。脏兮兮的面纸真碍事，拿着纸的这只手什么事情也没有办法干。怎么办呢。突然，只见他趁着大家不注意，手轻轻一松，只见白花花的纸飘飘悠悠落在碧绿的草地上，那么刺眼，那么不协调。一个中午，这样的甲同学有好几个。

现象二：乙同学今天值日，他非常爱劳动，一放学就拎起垃圾袋往外走。他没有注意到，垃圾袋中因为杂物太多已经有些吃不消了。果然，没走两步，哗啦一声垃圾全撒了。乙同学只好重新打扫一遍。接着继续倒垃圾。这次他又忘记了垃圾袋口是张开的，垃圾是满满的。乙同学一路小跑倒完垃圾，顺利完成了今天的值日工作离开了学校。可他走了以后，学校里的阿姨却沿着他走过的路又走了一遍。为什么呢，因为他那没有扎口的垃圾袋遗落了不少垃圾在地面。走到哪里，落在哪里。像这样粗心的乙同学，是你吗？

现象三：放学了，丙同学跟着队伍走。下楼梯时，他偷偷塞了一块糖进嘴巴，糖纸不小心掉落地上。他想：别捡了，反正也不是我们班的地盘，扣分也扣不了我们班的。糖真甜，可是他不知道，那片糖纸就可怜巴巴地在楼梯上呆了一整夜。

同学们，这样爱自己的小家，不爱学校这个大家的丙同学，你做过吗？

各位同学，听我说完了甲乙丙三位同学的故事，你是否觉得这个人就是自己，或是觉得这个人你也见过。

正是因为学校有这样的甲乙丙，我总是看到校园的路面有废纸，甚至有果皮果壳。每天制造这些垃圾的人数不下10个，而每天捡起这些垃圾的学生却几乎为零。同学们，零代表什么，对，代表没有。目前学校中有的是破坏环境的同学，缺少的是维护环境的同学；有的是只想着自己方便的同学，缺少的是敢于制止的同学。今天我也不想问各位同学是否曾经做过这些行为，因为我看到很多同学脸红了，有些同学头低下了。我想，这就是认识错误的开始，这就是改正错误的开始。他们以后不会再做同样或类似的事情了。同学们，请记住我们是文明社会的文明人，就应当做文明行为的倡议者和拥护者。当我们满眼看到街头大人们随地扔杂物的时候，不要随之逐流成为习惯。你应该问问自己的心，你喜欢走路低着头以防踩着令人作恶的面纸吗？你喜欢一出校门看到满地的花花绿绿的广告宣传单吗？我知道，答案一定是不想。因为追求美是最自然的事情。同学们，我们是美的使者，是美的创造者。我们应该让“我们的文明行为也能成为一道美丽的风景”。

创文明校园演讲稿 篇4

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

什么是文明？文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候；是别人受困时的真诚关心；是被帮助时发自内心的感谢，是不小心冒犯别人后真诚的道歉；这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一，空席；这些成语都蕴含着文明的内涵，曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好：“如果你爱一个人，人们就会永远爱他”；尊重人的人，人总是尊重人的。“文明是一种财富，一种文化，是人们和谐相处的敲门砖，值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象：楼梯上刺耳的纸屑，花园里的碎花，走廊里的追逐打闹，路队里的推推搡搡，都在提醒我们，我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质，是一种修养，你会因此而快乐。

有句老话：“少是自然，习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员，你会如何从一点一滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更好？不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放！在此，我呼吁大家与文明同行！

同学们，人不是因为美而文明，而是因为文明而美丽！让我们共同努力，创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx

20xx年xx月xx日

创文明校园演讲稿 篇5

自我约束与自我修养，自我价值与社会价值。

《管子版法》里有这么一句话：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是说：国家有要求的一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。现在，我们小而言之，学生与学校之间，也应该具备一定的从属关系。学校有要求的一定要做到，学校要禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行。做到了这些，我们才算是一个合格的学生。

但我觉得，合格的学生与文明的学生是有一定的差距的。合格的学生对校园生活及各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可做合格的学生做久了，可能会陷于一种安逸的状态，可能也会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生个人的成长是不利的，因此文明的学生就成为对合格学生的进一步要求。诸如要尊敬师长、要有好的课堂纪律、要保持卫生清洁、乘车时要为老弱病残让座等学习生活中的基本文明常识大家已具备并能够做好了。因为大家都已具备自我约束的能力，而且我认为具有自我约束能力是成为文明学生的第一步。并且要成为文明的学生，还应该具备良好的'自我修养、思想要达到一定的境界。

孔老夫子曾说过这么一句话“吾日三省吾身：为人谋(事)而不忠乎？与友交而不信(诚实)乎？传(老师传授的道理)不习乎？”这是圣人的修身之道，我们不一定能达到这样的高度，但我们能够把此作为健全自己的标榜，努力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境界也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境界也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境界也。”我们不一定能有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里呀，一步步朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。

言而总之，总而言之，最后简言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活。顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争做文明的学生，那么和谐校园必然能被文明的学生营造出来。因为法国作家雨果曾说过“亲善产生幸福，文明带来和谐”

文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就此实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员——人而言，我们要为实现自己的社会价值、人生价值去努力、去奋斗。

我尊崇爱因斯坦所说的话“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应但看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”

创文明校园演讲稿 篇6

老师、同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的题目是：《做文明学生，创和谐校园》。校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正、习惯的改善，修养的提高。

作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重．

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为．例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋有时还会看到，可能有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作，扔了又何妨，这是极其不负责任，也是素质差的表现；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物．我们很多同学常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质．

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础．在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境．相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的．我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，因此，我们首先应该成人，再成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富．

要养成良好的文明习惯，做文明中学生．那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不在墙上留下脚印，不践踏草坪．我相信，经过我们全体学生的共同努力，我们一定会营造出一个文明美好的校园．

谢谢！

创文明校园演讲稿 篇7

各位老师，同学们好！

我的演讲题目是：共同行动，保护生态文明

首先，让我们来关心一则关于东方白鹳鸟濒危的报道内容：

在20xx年11月，在天津北大湿地保护区，几十只国家一级保护动物东方白鹳遭投毒死亡，不久在唐山地区再现白鹳死亡事件。在上世纪70年代初，分布在朝鲜，韩国的东方白鹳繁殖种群已经灭绝，整个黑龙江省繁殖数量不足50只！ 造成东方白鹳繁殖种群趋于灭亡的重要原因就是：东方白鹳繁殖的必要湿地环境的生态环境恶化。上世纪80年代东北地区的垦沼造田，乱砍滥伐及捕猎；作为迁徙的咽喉要道---渤海湾区域的滨海湿地消失了59%！黄河三角洲湿地附近的化工厂污染；越冬地鄱阳湖的层层迷网式的疯狂盗猎！

广袤的天地竟没有弱小的东方白鹳的存身之地，只听见它们在哀鸣在哭泣在消失……

我在看了这则报道，心情十分沉重，总有一个问题萦绕心头：为什么人类总在破坏自身的生态环境而不去保护呢？

后来，我高兴的看到许多护生态文明的倡议和行动在进行。

党的十八大报告里，明确的提出：建设生态文明，关乎民族未来的长远大计，把生态文明建设放在突出地位。 我也看到了好多行动在切实开展：

在20xx年，北京市政府公布了大气污染治理的九项措施。空气质量连续14年持续改善。还有北京密云县13717名农民长期奔波在生态环境保护一线，守护着首都的一盆净水。政府实施大量的治理工程，密云县内水质达到一级A标准。北京作为首都，在生态文明建设中先行一步，率先提出了绿色奥运。大力推行生态文明，能耗大幅下降，节能减排方面全国领先。成绩令人鼓励。

我作为新时期的中学生，从身边做起，也提出我的保护生态文明的建议：节约用电用水，减少污染，爱护花草树木，保护珍惜动物。

现在我更多感到的是沉甸甸的责任，同学们，让我们行动起来吧，共同为首都的生态文明尽一份力量，我相信，不就的将来，我们的家园，到处都是碧水蓝天!

创文明校园演讲稿 篇8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

有一种美是惊人的，令人回味的，令人向往的。是一种吸引眼球的美，令人眼花缭乱；有一种美，流淌在浮云之上，深埋在石磊之下。是一种可以吸引灵魂的美，而且是隐藏的！这就是文明。文明这个词并不陌生。它是社会进步的标志。人们追求这两个字已经几千年了！

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文明的古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先从“见不得邪，不听非礼，不看非礼，不动，不动”开始就走上了追求文明的道路。文明是尊重别人，也是尊重自己。文明是一个联合国保护区

文明必须从自身出发，从侧面出发。鲁迅先生曾经说过：“中国要在世界上行动，其第一是立人，然后人就什么都做了。”古人也说：“在细微处观察人。”走在路上，看到同学轻声打招呼，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学和老师打招呼，我看到了文明。我们每个人都不能选择外表的美丑，但我们可以选择文明！

人类的文明不是天生的，而是后天不断完善的。完善他的文明一点都不难。

伸出手，捡起一片雪花，我们就接到了整个冬天；弯下腰，捡起一张纸屑，我们就捡起了文明。在日常生活中，有些同学往往不注意，“开窗——泼水——关窗”一气呵成，潇洒自如，却不知他们的潇洒致使楼下无辜同学“旧貌换了新颜”。还有的同学进出教室门，“潇洒一挥手”，挥走了自己的障碍，却挥来了全班同学的无奈。我们何妨不多走一点儿路，将水泼到水池中呢？何妨不轻轻地开关门，尽量减少不必要的嗓音呢？。居高，但请不要“淋”下，随手，但一定不要随意。

文明就是这样，与我同在，与你同行，每时每刻都在我们身边，一举一动都体现着文明！同学！对我们来说，文明就是白天里的随手关灯；文明就是轻轻弯腰捡起地上的纸屑；文明就是上下楼梯时的靠右行走；文明就是餐厅买饭时的自觉排队……。文明就这么简单！在文明面前，请举起我们的双手，让我们一起大声喊：yes！

创文明校园演讲稿 篇9

敬爱的老师，尊敬的评委，亲爱的同学们：

下午好！

能够参加演讲我感到非常荣幸。关于我校要争取创建“省级文明校园”，我们都很高兴。因为学校的荣誉会给我们带来更强的自豪感。我希望我的演讲可以引起同学们的思考，可以为创建“省级文明校园”尽一点菲薄之力。下面我的演讲将以“文明”为主题，着重论述我校学校的精神文明建设。题目是《学习雷锋精神，争做文明西体人》。

不知大家还记不记得，在上个学期的“思想道德修养与法律基础的课堂上，刘晓光老师播放了一部电影，叫做《离开雷锋的日子》。老实说，在观看电影的时候，我哭了。不全是因为雷锋同志的牺牲让我感到痛心，而更多的是为影片中所描述的“雷锋精神”所感动。同样也为雷锋精神没有在当代社会中发扬光大而感到惋惜。

我们当代大学生青年这个群体是祖国中流砥柱的复兴力量。应当有强烈的社会责任感，应当有追求自身价值不断提高的坚定信念。而作为一名西体学子，我们更应担负起壮大我国体育事业的重任！因为祖国需要我们，我们要以实际行动证明：祖国的繁荣因为有我们大学生而感到踏实放心；学校的文明建设需要我们，我们会以最阳光的热情去得到学校和社会的肯定。

但是，现实的社会并不是我们所描述的那么理想。依然存在着很多不光辉，不积极的事物。以及在调查中发现的中国学生的整体素质呈明显下滑趋势的现实！雷锋在哪里？我们该有危机感了！

那么“文明校园”到底需要我们做些什么呢？首先。要爱国。我认为爱国是作为一个中国公民应具备的最基本素质，因为我不相信，一个把自己举止作风建立在良好爱国情谊之上的人会做出破坏社会文明的行为！其次，要掌握良好的自我规范能力。人生因文明而精彩，校园因你我的文明而和谐。就像濮存昕广告词中说的那样：每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来！一个有良好自我规范能力的人一定是一个讲礼貌的人；一定有着良好的生活习惯；一定会爱护学校的一草一木，不破坏公物，不浪费水电；一定是一个有爱心，有责任感的人，他们懂得感恩老师，感恩同学，感恩学校……。最后，要努力学习。才智是人才素质的基本内容，只有自身理论的丰富才能把握校园文明建设的正确方向。大家一定都看过一部电影，叫做《蜘蛛侠》，也相信很多同学都还记得其中的一句经典台词：“能力越大，责任也就越大”那么反过来：要想承担更高的责任，就必须丰富自己的能力。

前途光明，道路曲折。我们要做的还有很多。我也坚信我们是可以托付的下一代。雷锋并不是一个简简单单的名字，而是精神文明的代名词。让我们一雷锋同志为榜样，做一位讲文明，有涵养，知礼节的新青年。让“文明校园”成为我们的行动指南，而不是约束！同学们，行动起来，让我们共同努力，争做文明西体人，让学校见证我们的力量！