珍爱生命广播稿范例

05-13

如何才能在工作中找到实用的范文呢?动笔写作之前不妨先看看以往的优秀作品。范文中的写作框架能够让文章更加丰富多样并增强了文章的张力,幼儿教师教育网编辑的这篇文章为您全面介绍了“珍爱生命广播稿”的相关信息,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

珍爱生命广播稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

雷锋有一句名言:“生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。”巴金有一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,更不是在于争取。"

我常常在想,生命?生命是什么意义呢?生命又有什么用?为什么人民要有生命呢?又为什么生命是有限的呢?

有一天,我和几位小伙伴来到了草坪,小草上一朵花儿都没有,突然,下起了毛毛细雨,天有不测风云啊,去躲躲雨吧!之后,有一件事情让我们十分惊讶!一朵朵美丽鲜艳的花朵一个一个的冒出来,一滴滴雨滴在花瓣下像一颗颗璀璨宝石。这时,我恍然大悟,生命是勇气!

生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里平沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪!我们要珍惜生命,爱护生命,让生命变的更加灿烂!

珍爱生命广播稿 篇2

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

男、女:大家早上好!

女:伴着这首动听的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人z,来自六(5)进诚中队。

男:大家好,我是今天的主持人z,同样来自六(5)进诚中队。

【珍爱生命】

女:今天,将由我们陪大家一起度过这段快乐时光。这次广播的主题是——《珍爱生命》

男:z,在这草长莺飞,花红柳绿的季节,大自然呈现出一副生机勃勃的景象。

女:是啊,你看,窗外蝴蝶翩翩起舞,百花争奇斗艳,鸟儿们在枝头鸣唱。

男:是的,在这样一个美好的世界,我们应该更加珍爱生命,热爱生活。

女:你说得不错!世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就会失去自我,失去生活的权利。

男:对啊!生命应该是非常宝贵的,但是我经常从电台,电视或者网络新闻上听到或看到一些学生做一些伤害自己的傻事。他们因为生活中一点鸡毛蒜皮的琐事,或是跟父母发生一点摩擦或矛盾,或是因为经历了一点挫折,就选择一些极端的方式解决问题。

女:他们这么做实在太不应该了。我记得台湾作家林清玄曾经说过:“生命中的挫折乃是人生的必修课。”如果遇到挫折就寻死觅活,人类早就从地球上消失了。从挫折中学习智慧,在生活中忍苦耐艰,人生才能显示真实的价值。

男:你说得真好!

女:你知道《给我三天光明》这本书的作者是谁吗?

男:我当然知道。她就是著名的美国盲聋女作家海伦凯乐。她虽然在很小的时候就双目失明,双耳失聪,但她并没有向命运屈服,也没有放弃生命,而是靠自己顽强的毅力,在家庭教师的帮助下,接受了良好的教育,完成了一系列著作,而且终生致力于为残疾人造福,建立慈善机构。

女:是的。身残志坚的海伦凯勒为我们树立了榜样,她警示我们这些身体健全的人应该加倍珍惜我们的健康,珍视生命。她用自己残弱的身体,创造出了一个又一个让世人惊叹伟大的奇迹,取得了辉煌的成就。我们这些健全人,有什么理由不去拼搏,不去奋斗呢?

男:是的。还有双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑却完成宏伟巨著的司马迁,他们都在向我们诉说着生命的真谛,他们自强不息的精神都诠释着生命的力量,生命的魅力。那么,在日常生活中,我们小学生应该怎样珍惜自己宝贵的生命呢?

女:珍惜生命,从小事做起。作为一名小学生,我们平时要注意做到以下几点:

一、注意校园安全。校园内不追逐打闹。课间不进行有危险的活动,体育课听从老师管理,如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。放学要按时回家,不在路上逗留,没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。

二、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

三、注意饮食安全。不吃三无食品,不买无照商贩的食品,预防食物中毒。

四、养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

五、提高自我保护能力。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效的避免和预防意外伤害。

男:对。安全无小事。据统计结果表明,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤,更给千万个家庭带来了无可弥补的伤痛。

女:一个个血的教训不能不让我们震惊,生命只有一次,请珍惜生命。请每一位同学牢牢记住:我们的生命是可贵的,我们要好好珍爱生命,健康成长,让我们的生命之花灿烂的绽放!

男,女(合):请大家珍爱生命!

【新闻袋袋裤】

男:谈了这么关于“珍爱生命”的话题,接下来让我们一起来关注校一下校园内外的新闻吧,请听“新闻袋袋裤”。

女:最近,一篇来自“中国税务网”的文章盘点了世界各地让人们目瞪口呆的重税,引起了读者的高度关注。

男:文章中说,新加坡、澳大利亚、美国和英国等是大多数中国人心目中最理想的移民地。但是,很少有人知道,在这些国家,一旦拿到永居身份,漫长的缴税之路也开始了。

女:根据文章的内容显示,美国的房产税每年都需要按照房屋市场价值的1%-2%来缴税;英国个人所得税的缴交比例是50%;而新加坡的购车税则相当于美国购车税的5倍之多!

男:接下来,请看一则教育相关的信息:根据教育部网站1日公布的《完善中华

珍爱生命广播稿 篇3

为了切实做好防溺水宣传教育工作,5月10日下午,xx中心小学利用课外活动时间,对全体学生召开了“珍爱生命 预防溺水”主题班会。主题班会由政教处主任主持,他首先通报了去年xx发生的2名小学生溺水身亡事件,分析了事件发生的原因,介绍了各级主管部门对校园安全工作的要求,同时,介绍了我校近期安全工作的部署落实情况,强调了当前防溺水工作的形势严峻,我校师生必须提高认识和警惕,做到安全警钟长鸣。

校少先大队辅导员对全体学生进行了“珍爱生命 预防溺水”安全教育和动员,他给同学们普及了预防溺水和溺水救援的安全知识,代表学校对全体学生提出了具体要求,并对当前食品卫生安全、交通安全、运动安全、实验安全、防踩踏等安全工作逐一进行了强调。整个发言详实、全面。各班同学认真听会,边听边记。纷纷表示,会把安全知识牢记于心,以对生命负责的态度严格遵守学校的各项要求。

会后,学校少先队迅速行动,通过校园广播站向全体学生发出了“珍爱生命 预防溺水”倡议书,各班同学积极踊跃报送通讯稿,表达自己对校园安全的认识和看法。同时,校园广播站利用课间不断播出防溺水安全知识和食品卫生安全知识等。积极营造宣传氛围,通过各种途径加大宣传力度,增强师生安全防范意识。

为有效贯彻《中小学书法教育指导纲要》及《省教育厅转发的通知》文件精神,共享我市书法写字教育教学特色成果,推进我市小学语文书法写字教学研究的开展,6月11日下午,在xx小学举办了“XX市小学语文写字教研活动”。教育局督导室xx副主任、教研室的xx副主任以及全市49所小学的分管领导和书法写字指导教师,共100多位老师参加了本次活动。活动分为师生书法作品欣赏及、参观校园环境、课堂教学展示、交流汇报及对今后写字教学工作的布置几个部分。

在课堂教学展示部分,一共展示了八节课。这八位老师分别是来自xx小学xx、xx老师,来自xx小学的xx、xx老师,来自xx小学的xx老师,来自乐余小学的xx老师,来自塘市小学的xx老师,来自xx学校的xx老师。八位老师为大家呈现了八堂精彩的研究课,老师们扎实深厚的教学基本功,大气自然的教学风格,驾驭、调控课堂的能力,富有艺术性的课堂,老师的适时的示范引领和学生的认真书写练习,给同行留下了深刻印象。

随后,xx小学与xx小学作为此次活动的主办方,交流了写字教学经验,全面细致地向大家介绍了学校近些年在写字教学方面的具体做法与所取得的成绩,听课老师很受启发。

最后,教育局教研室xx副主任对这八堂课进行了整体的评价,并明确指出中小学加强书法教育的必要性。侯副主任要求老师们提高对书法写字教育的认识,树立“每一位教师都应该是书法写字指导老师”的观念。要按照国家课程标准的要求,认真落实每周一堂书法课,不断提高书法教育水平,使写字成为学生综合素养的重要抓手,做到“认认真真写字,端端正正做人”。

本次活动受到了教育局教研室和各兄弟学校的支持,获得了较高评价,对于引领我市小学广大教师如何扎实、有效地开展写字教学起到了很好的示范作用。

20xx年xx月31日,xx初级中学元旦文艺演出暨表彰大会在军事经济学院礼堂顺利举行。1400多名师生共聚一堂,在和谐欢乐的气氛中迎来了新的一年。

下午两点,全校师生满聚一堂,首先校长xx致新年贺词,贺词在总结20xx年学校取得成绩的同时,对新的一年寄予了新的期待。之后,文艺演出正式开始。老师和各年级学生合作,共同参与到节目当中,参演人员近百人。节目形式丰富多彩,包括舞蹈、歌曲、小品、相声、时装秀等等。同时,节目内容贴近学生生活实际,如相声《说相声》主要讲述的是校园趣事;同时节目也融入了20xx年的流行元素,如舞蹈《江南style》、小品《中国好学生》等。其中,九年级四班精彩的《荧光舞》以其美轮美奂的舞台效果赢得了满堂彩。演出中间校领导宣读了在20xx年广播操比赛、主题班会比赛等重点评比中获奖班级的表彰决定。整台节目历时两个半小时,欢笑声、欢呼声、鼓掌声不绝于耳。下午四点三十分,师生有序离开礼堂,安全回到学校。

精彩的元旦晚会为xx中学20xx年各项工作画上了浓墨重彩的句号,希望我校在新的一年里再创辉煌。

珍爱生命广播稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!今天,我广播的题目是《珍爱生命之水》。

时至今日,人们依然时常赞叹,千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球,欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石”。

今年世界水日的主题:“水质量”。

我们都知道:水是生命的源泉,是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明

发源地都傍水而生。

似乎,我们的地球并不缺水,因为地球表面约四分之三的面积被海洋覆盖,全世界水资源总量约亿立方公里,正是水的映射,才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。

可是,亲爱的同学们,知道吗?淡水资源缺如此匮乏。世界淡水资源主要储存在南北两极和格凌兰岛的冰川;湖泊,河流等的储备量只有6万立方英里。即使这些淡水也并非都适合人类开采和利用,事实上,人类可以利用的水资源只占地球的0.3%;再看我国,目前正面临着非常严重的水污染问题,越来越多的江河湖泊正在成为工厂倾倒有毒废水的下水道。在我国一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!每4个中国人中,就有1个喝不上安全的水。

水是生命之源,没有洁净的水,就没有人类健康和社会发展。全世界80%的疾病是由饮用被污染的水造成的,这些疾病包括癌症、结石和心脑血管硬化等。

曾经有人说,如果再不警醒,在世界上的最后一滴水将是我们的眼泪!

希望你与绿色和平并肩,共同守护你身边的江、河、水,成为一名环保先锋。你在日常生活中随时随地的节约每一 滴水。

下面,我给大家提几个节约用水的建议:【yS575.COm 述职报告之家】

一、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

二、洗衣水洗拖把,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;

四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水

五、自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

六、家庭浇花、宜用淘米水、茶水、洗衣水等;我们计算过:

将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg;

洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一 次澡可节水60kg;

手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。我的讲话完毕,谢谢大家!

珍爱生命广播稿 篇5

各位老师,各位同学:

早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。

世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。

珍爱生命广播稿 篇6

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!本期红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是xxx的主持人

乙:我是xxx的主持人

甲:在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我们都会由衷地感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,今天的主题是:“珍爱生命,安全出行。

乙:同学们,一定要认识到交通法规也是法,从小养成遵纪守法的好习惯,遵守公共秩序,尊重交通警察的劳动,服从指挥,做一名品学兼优的好学生。

甲:我国《中华人民共和国交通管理条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄,准备骑车,则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

乙:自行车首先应该保持机件完好,安全设备、牌证齐全有效。骑车前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时,应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应该掌握以下几条安全骑车规则:

1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。

2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段应以及车闸失效进下车推行。

3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常能行。

5、在大、中城市市区道路上,不准骑自行车带人。

甲:我们不少同学往返学校都要乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。

1、乘车须待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。

2、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。

3、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。

4、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。

乙:我们小学生,是祖国的未来,新世纪的接班人,不仅要自觉遵守交通法规,而且要做爱路护路的好少年。

甲:因此,大家必须努力做到:

1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏,不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。

2、路上的岗亭、岗台、候车棚、交通标志等都是为保障车辆、行人安全服务的,应得到保护和护理。不得推、摇、扳、拆,发现有人损坏要坚决制止,并及时向交警部门报告,使之得以保护和修理。

3、不准向公路上抛物,如:果壳、垃圾、砖瓦、石块等,不准在路上打场晒粮或放养牲畜。

4、不准向行驶中的车辆身弹弓,掷危险物品以及水果、易拉罐、砖瓦、石子等杂物。

上述违章行为都将危害交通安全,希望同学们不仅自己能够遵守交通规则,还要积极宣传交通法规,让全社会的人都来维护交通安全,预防事故的发生。

乙:上学、放学和外出活动,我们几乎天天都要在马路上行走。走路要保障安全,这里的学问多着呢!有不少行人因为不懂得过马路的学问,结果招来车祸、丧身于车轮之下。

甲:那么,过马路要注意哪些交通安全事项呢?

第一,行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。

第二,横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。

第三,不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。

第四,学龄前儿童及幼小学生无自我判断和保护能力的,在街道或公路上行走,须有成年人带领。

第五,晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮信视线,停止与车辆碰撞。

第六,过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯这儿时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

乙:今天我们为大家推荐的好书是:《雄狮去流浪》。

本书文笔流畅,文辞精彩,故事跌宕起伏、扣人心弦。亲情、友情,在书中得到淋漓尽致的诠释。故事有时让人感动甚至落泪,特别是通过作者冷峻的视角,更是让人深深沉浸其中。一个个动物的生活、生存、情感的故事,让读者了解到生活的不易,有助于提高他们对生命的理解、对挫折的承受能力。

本书讲述了这样一个故事:5只半大的雄狮受到驱逐,无家可归,只好到处流浪,其中四只一个一个的死去,最后只留下那只最小的弟弟:红飘带。本书也可以说是描述了人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,而雄狮也同样在残酷竞争中顽强生存的故事。

本期红领巾广播到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见!

珍爱生命广播稿 篇7

各位老师,同学们,大家好:

我是四年一班的冯一贤,今天我在广播站给大家朗读文章题目是珍爱生命,安全第一。

有一句名言是这样说的:"生命犹如一朵花,只能绽放一次,"的确,生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命,与安全为伴。

"路上车辆多,骑车上学要小心啊!"这是母亲在我们每天上学时的叮咛。"不要在校园里相互追逐打闹。"这是老师在我们刚进校园时的"命令"."晚上放学早点回家,冬天天黑的早,不安全。"这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时的"告诫"……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;

曾几何时,校园内外,有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒"飙车",酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝。

让我们珍爱生命,沐浴阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!

珍爱生命广播稿 篇8

珍爱生命之水

——芦墟实验小学 第5期红领巾小广播

主持人:六(5)班 周欣怡、周思源

广播时间:3月24日

大家好!红领巾小广播又与大家见面了!

我是主持人六(5)中队的周欣怡

我是主持人六(5)中队的周思源

今天,我们演讲的主题是:珍惜生命之水。

你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。

然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水,为生命提供能量,让生命绽放光彩;水,孕育了大千世界,芸芸众生。

日出江花红胜火!

诗人向我们展现了由水带来的那种清新、安静、美丽、高雅、磅礴的意境让你不能不在这人与自然的和谐中得到享受.

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。

怡:所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。

水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。

对于地球上的所有生命来说,缺少水就意味着疾病、饥饿和死亡。地球上超过三分之二的面积被水覆盖,人体内百分之七十的成分是水,水在我们的生活中无处不在,水的作用巨大而无可替代。

近几年来,出现了许多浪费水的现象,不知道大家有没有留心观察过。

地球上的水资源中有97.5%的都是海水,淡化的水已经够少的了,可无知的人类还在不断地浪费水资源,你看:水龙头妈妈在不停地流眼泪,小鱼儿在恳求我们还给它们一个美好的家园。

你看人类在大量地浪费水资源:人从开始刷牙就把水龙头开着,直到刷完牙;同学们上完体育课之后很热,就打开水龙头,洗脸,洗手,洗完之后转身就走了,并没有把水龙头关掉;还有同学们在洗拖把的时候,边洗边聊天,根本不管水在流……

从这些现象,我们看到许多人都在大量地浪费水资源,根本没有爱护水资源的意识。

作为一名小学生,节约水资源应当从你我做起,从小事做起。首先,我们要在生活中树立节水意识。

就拿洗碗来说,我们每次洗碗的水,其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了,但是很多人在生活中就不注意这些问题,或者认为这样的话碗就洗不干净,这些只能是说明我们的节水意识不强,或者说对节水没有正确的认识。

其次,我们应在生活中实际行动,就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草;用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗,这样就不会在洗澡时浪费大量的水。

时代在变,许多的工厂在逐渐增多,排放的污水也在逐渐增多,这些污水都流进了各大河里。这些水原本都清而透亮,像一面硕大的铜镜。

鱼儿,螃蟹和小虾都在水中自由自在地嬉戏,自从污水排进之后,变得臭气熏天,再也见不到鱼儿在嬉戏了,更别说再使用这里的水了。

水虽然很普通,却是大自然赋予人类最保贵的财富。随着人类对水的需求量急剧增长,作为生命之源的水资源已造成严重短缺,有些地方已闹起水荒,一向温顺的水向人类敲响了警钟。我国是世界上12个贫水的国家之一,有300个城市缺水,近50个城市严重缺水,18个沿xx市中14个缺水。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。

鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小鸟会飞翔吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

而30年后,我国人均水资源占有量将从现在的基础上在减少五分之一,缺水问题将更加的突出。缺水现象不仅在中国,也是一个世界性的问题,因此从1993年起联和国将每年的3月22日定为世界水日。

水,让碧草更绿;水,让百花绽放 ;水,让大树挺拔;水,让我们的世界无比精彩。

合:同学们,请珍惜水

珍爱生命广播稿 篇9

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

A:伴随着温暖的春风,红领巾广播台又和大家见面啦!我是寄宿六(3)班播音员XXX。

B:上个周一下午,我校尖尖角文学社和“小脚丫”记者团100多位同学在四楼多功能厅听取了文学社赵老师对同学们进行了一场精彩的作文技法指导,之后很多同学认真完成了当天的比赛任务,以后我们还会开展类似的活动,希望更多的同学积极地参与,在快乐中体验,在体验中提高。也希望更多爱好写作的同学加入到我们的队伍当中来。

A:曾看到这样一则消息:动物试验所的试验员发现一只用来做试验的小白鼠食量大减,仔细一看,小白鼠的后腿上长了一个肿块,同时小白鼠的腹部也越来越大。试验员想,也许是肿块的毒素转移到了小白鼠的腹部,与其让它在痛苦中煎熬,不如尽快帮它结束生命,正好也研究一下那个肿块。于是他拿来刀子,从笼子里取出小白鼠,准备解剖。这时,试验员被眼前的一幕惊住了……小白鼠回头咬住了后腿上的那个肿块,一下将肿块撕扯下来,顿时鲜血如注,它疼得浑身打颤,后腿也被撕扯去一大块皮毛。试验员被小白鼠的求生欲望感动了,放下了手术刀,给小白鼠的后腿消了毒,包扎好,把它放回了笼子。

B:过了几日,小白鼠精神了许多,食量也随之大增,但腹部仍然肿大。一天早晨,试验员发现笼子里的小白鼠正在给刚出生的一群鼠崽喂奶,明白原来小白鼠腹部的肿大与它腿上的肿块毫无关系,它怀孕了,它撕下它腿上的肿块是为了病情不再恶化,为了能顺利地孕育它的孩子。日子就这样一天天过去,小白鼠一天天消瘦,它的孩子们一天天长大。这天早晨,试验员照例去看望小白鼠一家,见鼠妈妈直挺挺的躺在笼子里死去了。试验员突然记起,今天是小鼠崽出生的第21天,它们断奶的日子。

A:只要拥有生命,就一定会有母爱的存在。小白鼠用生命哺育着孩子,即使它知道生命即将结束,仍然与命运抗争,是母爱给了它无穷的力量和信心。不管是人或动物,母爱总会创造生命的奇迹。有人说,母爱像一缕阳光,让你的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖;有人说母爱像一股溪流,滋润孩子幼小的心田。我觉得母爱像一把彩色的伞,能遮风挡雨,驱除烈日炎炎,呵护我们健康成长。

B:一个妈妈有一对儿女,她简直拿这对儿女没办法。他们永远对她的劳动不屑一顾。他们总是不耐烦地说:妈妈你真烦!真是罗嗦的妈妈!那个周末,妈妈留下了一张字条后走了。字条上说,外公病了,需要她去照顾。所以,也许三天,也许一个星期,她不会在家,希望两位宝贝能好好照料自己。第一天,兄妹两人尽情地打闹,把房间搞得天翻地覆。什么都不用担心,可以自由地看电视打游戏,出去玩耍也没人管着。直到臭袜子爬满窗台,洗衣机被脏衣服塞得张大了口,用过的餐具在水池里泡得变色,床单不再给他们温暖洁白的拥抱。男孩开始恐惧,女孩小脸上全是沮丧的表情。这时,他们不约而同想起了妈妈。罗嗦的妈妈,忽然变成了伟大的妈妈。他们从没发现妈妈原来这么重要,他们是如此想念妈妈。后来,在妈妈给他们和从前一样的照顾时,他们不再抱怨,而是会说:“谢谢妈妈。”

A:答案就是这样简单,父母长久以来没有任何条件的付出,会让孩子渐渐忘记那是爱,而会觉得,那是应该的。母爱,是亲在额头那甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一道皱纹、是秋风吹散的一缕白发……;在成长的路上,爸爸妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着,把最好的都给了我们,却很少想到自己。我们接受了太多的关爱,可谁曾想过为他们做些什么呢?

B:我觉得妈妈做家务挺累的,以后周末和节假日我会帮忙分担一点家务,让她多休息一会;

A:我觉得爸爸妈妈上班很辛苦!以后我会经常为他们洗脚,洗去他们一身的疲惫!

B:我想做一张充满甜蜜祝福的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

A:我要把对爸爸妈妈的爱写下来,让妈妈感受到其中的甜蜜。

B:我会告诉妈妈我很爱她,用行动回报她的爱。等到放假,我要给爸爸妈妈做一顿好吃的饭菜。

A:让我们一起来听听同学第一次为妈妈洗脚的体验吧。

B:第一次为妈妈洗脚:今天我决定为妈妈洗一次脚。晚上妈妈下班回来,我把我的想法告诉她,妈妈却说:“不用了,你早点睡吧!”我恳求妈妈满足我的愿望,妈妈拗不过我就答应了。我端来一盆热水,把毛巾放入盆中,伸手试了一下水温,水温刚刚好,可以洗了。于是我替妈妈脱下棉鞋和袜子,然后小心翼翼地把妈妈脚上缠的胶带撕下来。因为妈妈的脚一到冬天就会裂开,听别人说,缠上胶带就可以使伤口愈合。我用双手托住妈妈的脚,感觉到妈妈的脚是冰凉的,甚至有点僵硬。我心疼地问:“妈妈,您的脚都冻成这样,为什么不买点防冻药膏抹一抹?”妈妈说:“不就裂了几道口子吗?没关系,宝贝这么懂事,又知道学习,妈妈再苦,心里也是甜的。

珍爱生命广播稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们,我是六(4)班的播音员杨颜僖,今天我播放的内容是《关爱健康 珍惜生命》

“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。”保尔的这句名言早已家喻户晓。同时,生命又是来之不易的,每一个生命的降临,都是一份甜蜜,一丝幸福,一个奇迹。所以,我们更应该关爱生命,健康成长。 关爱生命,

首先应该珍惜自己的生命。人的生命是有限的,而这有限的生命可以给人许多东西。当生活中的挫折向我们袭来,坚定的意志与信念会支撑我们前进,所以一切困难都不能泯灭我们对生活的热爱和对生命的渴望。我们不应该浪费生命,轻视生命,甚至放弃生命。生活中的挫折与痛苦并不是无法战胜的。有时候,成功与失败往往取决于你摔倒后是否能爬起来的一念之间。所以,我们应该紧紧抓住生命,把握生命,健康成长。珍爱生命,是每个人的义务,只有珍爱自己的生命,才能更好地关爱别人的生命。

当我们看到那一双双充满了对生命的渴望的眼睛,听到了那一声声对美好生活的深切呼唤,我们又怎能不为之动容?因此,当社会中“关爱生命,健康成长”的口号日益响亮起来的时候,我们更应该义不容辞地承担起这一重任。

关爱生命,不仅要珍爱自己的生命,更应该关爱别人;健康成长,让我们驾着一叶扁舟,扬起生命之帆!“关爱生命,健康成长”是这个社会永恒不变的主旨,让我们手捧生命之花,将爱与希望的乐章正式奏响!

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