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各位嘉宾、老师们、同学们：
大家晚上好！
今天我们欢聚在这里，隆重举行湖南商学院北津学院会计系20xx届毕业晚会，请允许我代表湖南商学院北津学院向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢！
无论是直接走向社会，踏入职场，还是在校园里继续深造，在同学们即将踏向新的人生旅程之际，我最想说的一句话就是：同学们，一路顺风，祝你们走向成功！
今天的你们已是羽翼渐丰，正踌躇满志地期待着一展身手，“气有浩然，学无止境“，北津学院已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念，北津学院的品格和精神将激励大家勇往直前。同学们，你们即将踏出校门，进入社会，但我希望你们仍然要不断地学习，强化自己为人处世的能力，时时追求新知，转化理论为实际。不论将来做什么，都需要抱着积极向上的心，磨练自己成为社会的栋梁，尽自己的最大努力，实现自我，奉献社会。
在此，希望大家记住母校“厚德，博学，精明，自强”之校训，关心、支持母校的建设，做一个有梦想、有激情、有社会责
任感的人。离开校门虽要勇往直前，但记得要时常回到母校、关心母校。
你们即将告别母校，学校希望你们正确处理好就业、择业和创业的关系，脚踏实地走好第一步。通向成功的路有千万条，昂起头，仰望星空，你会发现你未来的人生充满何等希望。要相信，未来一定是属于你们的。
在这里，我仅代表湖南商学院北津学院祝愿所有会计系毕业生们一帆风顺，一路欢歌，早日实现宏图大志，拥有更加美好的未来。
亲爱的20__届毕业生同学们：
你们好!
今天是个重要的日子，值得铭记的日子。经过大学生活的洗礼，你们圆满完成学业，即将告别母校，踏上新的征程!在此，我代表学校，向你们表示最热烈的祝贺!同时，我提议，请大家用最真诚而热烈的掌声，向悉心培育你们的老师们，向一直以来陪伴和支持你们的父母亲友们表示衷心的感谢!
同学们，几年前你们怀揣梦想从五湖四海来到大工，在这里激荡青春，孜孜以求，收获了知识，提升了能力，为今后的发展打下了坚实基础。今天，看到你们踌躇满志，意气风发，我为你们感到由衷地高兴和自豪!未来，我更期待看到，作为新一代大工人，你们能够传承大工红色基因，发扬大工精神，在社会的广阔天地中，把握机遇、实现成长、大有作为。
最近，话剧《屈伯川》在盘锦校区和开发区校区公演，引起同学们的强烈共鸣。这部话剧再现了以屈伯川老院长为代表的老一辈大工人，发扬优良传统，以兴校强国为使命，建设和发展大工、服务国家和社会的光荣历史。建校68年来，大工贯彻教育方针，以“四个服务”为办学根本，为国家培养了大批优秀人才;从第一台激光器、第一颗返回式卫星，到长征5号火箭、国产航母、c919大飞机，一代代大工人将个人的理想融入时代的洪流，在为国为民的实践中，创造了无愧于时代、无愧于人生、无愧于大工人称号的光辉业绩，也奠定了大工今天进军世界一流大学的坚实根基。这种勇立潮头、不负使命的境界和担当，已完全融入大工人的血脉，成为大工人最宝贵的精神品质。
每一代大工人都肩负着特定的时代使命。今天，实现强国梦的伟大征程与你们的人生发展相重合，中华民族伟大复兴的中国梦将在你们这一代实现，这是你们的幸运，也是你们最好的发展机遇，更是你们的时代使命。一流大学必须培养出一流学生，你们作为大工的毕业生还应在肩负时代使命中成长为一流的人才、一流的校友，这是你们对母校建设世界一流大学最好的支持，也是母校对你们的期望和重托!
刚才，你们向母校递交了一封“情书”，既表达了你们对母校的深厚感情和美好祝愿，更做出了“不负重托，传承红色基因，勇担青春责任，在追逐梦想的征程上成才报国”的郑重承诺。母校为你们拥有这种境界和担当而倍感骄傲，我要为你们点一个大大的“赞”!我们大工人，就该有这种勇立潮头、不负使命的境界和担当，就该有对立志、做事、做人的更高追求，只有这样的人生，才能绽放出更加绚丽的光芒!
同学们，此地一为别，孤蓬万里征。离开学校并不意味着放下学习，尽管你们已经修完学校的课程学分，但在漫漫人生路上，你们的培养计划才刚刚开始。相信在时代的感召下，以大工人勇立潮头、不负使命的境界和担当，你们一定能够不断丰富自己、完善自己，做到知行合一，在实现中华民族伟大复兴的征程中，创造新一代大工人的辉煌!
亲爱的同学们，今日的分别，是为了明日更好的重逢。不管你们未来身居何处，大工永远都是你们的家。母校愿与你们风雨同程，苦乐与共，我期待看到你们的好消息!
最后，再次祝福你们!愿你们前程似锦、鹏程万里!
亲爱的同学们：
半个月以后，诸位就要告别“北语”，告别人文学院，跨出校门，融入到社会各行各业去了。
学校对于毕业了的学子，是谓“母校”。我的体会是——小学“母校”对于一个人，确乎如同谆谆教导耳提面命的母亲。故大多数人回忆起小学老师，普遍的印象是管教者，似乎跟幼儿园的阿姨也没什么区别。正如回忆起母亲，温暖亲情之外，每加一句话是“太絮叨”。
而絮叨，是小学老师对小学生的爱心的本能体现。家庭关系中，有几多对小儿女爱之切切却又并不絮叨的母亲呢？我希望同学们今天以后，能以理解的情愫重新看待自己的小学老师和母校。
中学母校对于一个人，却已如同长姐长兄。长姐若母，长兄若父，亚父母角色也。这是老师对于学生，絮叨少了，爱心体现为提醒和告诫而已。因为中学生，已由当年动辄“老师认为”的孩子，变为动辄“我认为”的自负的少男少女了。
一位过分絮叨的中学老师未必是一位好老师了。好的中学老师也许是更善于倾听的老师。提醒和告诫，在倾听之后。
我希望同学们，能以体察的情愫回忆自己们的中学时代。
大学母校对于一个人，其实已如益友。良师之前提，不可能不也同时是益友。
什么是益友？
益友并非仅指经常形影不离的朋友。那样，倒更接近着是室友、密友。室友不见得都是益友，姑且言之的一种既定关系而已。密友也只能是二人关系。谁也无法同时成为二三十人甚至更多人的密友。
在大学里，老师对学生的爱心，一般情况，几乎只能体现在只言片语之中。那只言片语，也许是在讲课时谈开了去的发挥，也许是在个别谈话中语重心长的几句。或对，或不对，甚或错。但那时，老师才不仅仅是知识传授者，还是人生感悟的传达者。
诸位融入社会便将明白，如今的社会，给你们知识的地方绝不比大学少；但肯于与你们交流的人是不多的。
对于不久前结束的论文答辩我有一个很深的印象，那就是——只有时间的延长，没有时间的缩短。有时，竟比预定的时间延长一二个小时。为什么会这样呢？因为所有的老师，都希望在那时多和你们说些话。而所有的老师，却又不能不尽量限制自己的发言时间。非是老师们不愿意和你们交流，而是——老师们达成了一种共识，体恤到同学们又求职又完成论文，分身乏术，顾此失彼，反而都不忍再多侵占同学们的时间了。老师们这一种矛盾的心情，我今天不讲在这里，大约同学们是想不到的。这真相，是在你们的最后一个学期，老师们对你们爱心的非常态体现。
我希望同学们将来回忆起北语、人文学院，能作如是之想——母校和老师们想要呈现给你们的原本是一条知识的河流，起码是溪流；但你们真正掬到手中的也许只是一捧水。非彼此不诚也，实乃时代特征使然。
多回忆细节，于是大学才是值得你们回忆的地方。而恰在那细节中，会有勉励你们不至于颓唐的只言片语。在现实生活中，益友往往在过去时、回忆里，在思想和精神关系中。
同学们，人生虽然是一个不太好相处的朋友，但绝对也是一个完全可以相互包容的朋友。
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亲爱的XX届毕业生同学们、尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先，请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺！祝贺同学们经过三年的学习和锻炼，圆满完成了学业! 祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地！说真的，来参加今天的毕业典礼，我的心中充满苦辣酸甜，一方面，是分别的苦涩，虽然仅仅三年两载，可在过去的一千多个日日夜夜里，我们师生相识、相交和相知；在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步；你们就象我们的孩子，我们又似多年至交的亲朋，想到这一切将永远定格在我们的记忆里，我的心中有无限的感伤；另一方面，我的心情又是激动、喜悦的，因为我们的学生就要从校园起飞，在母校、老师关注的目光中，踏上人生新的征程，这又正是我们全体老师所期盼的。临行之即，请捎上全体老师对你们的嘱托：
同学们要记住我们今天的毕业典礼，不是庆祝一个过程的“结束”，而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习，并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领，它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识，大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始；用正确的世界观看待世界日新月异的变化，尽快地适应并融入新环境，在社会这所大熔炉中锻造自己；要学会在生活中幻想，不要在幻想中生活；要诚信为本，老老实实做人，踏踏实实做事，要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起；要努力培养自己良好的心理素质，在实践中提高业务能力，使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。
同学们还要记住，从这里毕业，意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起，你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位，继续修身立志、敬业创新，不管将来是顺境还是逆境，都要对自己充满新信心，要相信别人能做到的，建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。
同学们更要记住渤海岸边这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看，母校，老师永远像母亲一样思念你、支持你！建材学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。
同学们，如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请大家牢记古代圣哲的名言：“天行健，君子当自强不息。”，全体老师在为你们祝福：愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，生命不息、学习不止，直挂云帆，乘风破浪！
谢谢大家！
历史也许不会记住今天，但未来会告诉我们今天意味着什么。时间的脚步并没有在此刻驻足，但我们将人生的坐标在此刻定格。
很难说今天的太阳跟昨天有什么不同，但我们的心情确实跟以往不同。因为，我们正在期待一个标志性的事件，由此我们将在相册里承载一份珍贵的记忆，在心中燃烧一份经久的感动，在脑海中促成一朵绚丽的浪花。
跟往年一样，鲜花依然在此刻绽放着她的笑脸，掌声依然在此刻如波浪般四处蔓延，欢笑依然如游离的因子弥漫于每一个角落，光与影依然相互交织、闪烁、荡漾、飞舞。然而，不一样的是，今天我们成为了主角，我们站在了舞台的中央，演绎着自编自导的故事。
这是一场告别的演出，这是一出谢幕的戏剧。然而，感伤与我们绝缘，惆怅与我们分离。在这里，我们看到的是欢笑的身影，腾跃的激情，放飞的希望，我们看到的是火焰，凯旋门，缤纷的花束。
这是一个终点，也是一个起点。作为终点，它是汗水的结晶，岁月的果实。它博大，厚实，让人甘愿以痛楚的双眼匆匆的身影凌乱的脚步执著前行。作为起点，它是宽厚的底座，高耸的尖塔。它郁勃，萌动，足以让人在岁月的流变中经受洪流的冲刷荡涤，从而在砾石中彰显自己高贵独特的质地抑或在污泥中绽放自己耀眼勃发的光泽。
语言与文字在此刻顿显苍白，只有亲历者调动所有的感官才能确知今天发生了什么。尽管如此，我们依然要上路，踏上文字与思想的坎坷之旅。因为，我们希望刻录自己成长的足迹，尤其是具有里程碑意义的拐点。
无疑，岁月正在无情地侵蚀我们的记忆，以至于使我们对远去缤纷岁月的祭奠变得愈发困难。然而，我们依然要竭力前行，寻找时光的斑点和凌乱的脚印。我们发现，斑点与脚印的组合、串联、剪裁，依然可以勾勒出一条依稀可辨的我们往日的成长轨迹。
三年前，当南国的热浪依然燎人而北国的白杨树已哗哗作响时，我们离开了自己成长的土地，怀着同一个梦想，到达了这个陌生的校园。我们原本陌生，然而当我们迈入这个校园的时候，我们有了共同的身份，我们开始感受彼此的气息，我们开始将彼此的人生轨迹缠绕在一起。如果我们以前不懂得缘分，那么此刻我们应该明白。
两年来，我们一起走过勃发的春天，酷热的夏天，肃杀的秋天和严寒的冬天;我们一起在生活的海洋中游弋，感悟真实的生活;我们一起分享与分担，迎接初升的朝阳，送走落日的余辉;我们一起挥动手臂打落青涩的果实，一起走向金黄色的树林深处。诚然，我们之间也有摩擦、裂缝、荆棘，但我们彼此的真诚、坦率、宽容与单纯不断祛除摩擦，弥合裂缝、铲除荆棘。
三年后，我们重新站在了十字路口。我们不得不离开人大这座驿站，继续上路，去寻找自己遥远的梦想和心灵的归宿。尽管如此，我们仍然会发现，我们已然将彼此刻印在心间，我们已然无法厘清彼此的界限。纵然已上路，我们依然会不时地回头张望那曾经的笑脸、曾经的风景、曾经的感动;纵然路不同，我们依然可能在未来某个时点上将彼此的轨迹再次纠结在一起。
无疑，这是一个有着鲜明个性、锐利锋刃、复杂镜像的群体。我们即使用细腻的笔触也无法逼真的展现他们复杂多变的脸谱，更遑论粗线条的勾画。而且，他们的肖像、个性、品质、机锋、蕴力随着岁月的流变以及他们自身的腾跃，将继续转型、演化甚至蜕变。（教师资源网 m.722331.cOm）
诚然，现在断言这个群体将在未来中国的坐标中占据何种位置还为时尚早。毫无疑问，随着洪流的冲刷和岁月的流变，这个群体中的某些或某几个优异分子将会加油加压，拼力腾跳，跃升到高层，某些或某几个则会一路跌落，不断沉沦，游移于社会的边缘，而更多的人将依靠其学历与能力，走平稳阶梯，缓慢上升，居于社会的中层。
无需赘言，在由十三亿人口组成的强大社会洪流面前，这个群体充其量仅仅是涓涓的细流。细流汇入洪流将消逝于无形。尽管如此，我们仍不能低估这个群体所蕴藏的潜能。作为游离的分子，他们所积聚的能量可能非常有限，但若抱紧成团，所爆发的能量将蔚为大观。未来十年，将是这个群体浮出历史地表的时机，也许那时他们将泛起涟漪，促成浪花，激起波澜，甚至改变洪流的走向。
你们都要离开了,而我却还停留在高三的阶梯上,我想我会努力的.我会用我的双手创造奇迹..
最后.愿你们一路走好.希望大家不要忘记了昔日的同学..
我也该努力.决定放弃一切应该放下的.为自己的大学梦而奋斗
各位老师、同学、家长：
晚上好。
我是xx的爸爸，xx中系的教授。很荣幸也很忐忑作为家长代表发言，其实一开始我是拒绝的，作为中专业科班出身的教授，我当然知道这个发言非常不容易。但既然接下了这个活儿，请大家给我几分钟认真听一听，因为这很可能是你们中间的大多数人很少听到的演讲。
首先，请允许我代表家长们向各位辛勤、善良而负责的老师致敬。我们是同行，我当然理解彼此的甘苦。毫无疑问，夸张一点说，你们干不了我干的活，但同样，我也得承认，我应该也干不好你们的活。感谢6年你们对孩子们细心的照顾、耐心的关怀乃至无私的付出。
同样，我也有几句话送给老师们共勉。虽然中大附小已经是优秀小学，但请允许我希望你们既脚踏实地又能目光远大，尤其是坚守后一点。我指的是，老师们不应该被应试教育的指挥棒打昏，因为我们毕竟是要培养真正的人才。说句实话，送孩子们考上牛校（比如北大清华，或xx）是你们的良好心愿，或者是终点，但对于我说，这只是起点，所以请一直耐心善待所有的孩子们，因为你不知道作为未的人才，他们在何处发力。再一次谢谢亲爱的老师们。
其次，我特别要祝贺孩子们，无论如何，你们毕业了！这是一开心的事情，因为人生的一个阶段结束，而新的阶段就此即将拉开帷幕。你们中间，有的人成绩很好，有的很一般乃至较差，有的人热爱学习沉浸其中不能自拔，有的可能厌学反而沉迷游戏“孜孜不倦”。或许你们听惯了老生常谈，但作为一个阅人无数的大学教师，我有一些忠告送给你们。
1不管你喜不喜欢学习，请保证让自己走在正确的道路上。我们学习的最终目的是发现自己，增强创造力。表面上看，一开始学习的只是知识，其实我们最终锻炼的是思维方式，等你到了大学，我们会更强调这一点；
2你努力学习的目的是为了追求快乐幸福，选择自己想要的神圣而自由生活。这里的快乐既有学习创造的精神快乐，也有享受美食、美景和物质的快乐，两者不可或缺，不要沉浸于即席的快餐快乐中而忽略了可以带给你更长远幸福感的精神愉悦；
3要成为独特而强大的精英人才，不是单纯为了分数活着；要有控制力和实践能力，能够决定你命运的第一要素是勤奋程度。这是我4年走到今天最引以为傲的秘诀。
4这个世界有黑暗和变态，但更是充满爱和温暖的。作为xx的爸爸，这个家长代表发言，让我觉得五味杂陈。从严格意义上说，我可能是一个世俗人眼中成功的个体（不是有权和钱，而是在我的领域内同龄人中是一个佼佼者），但不是一个优秀的爸爸，虽然我知道陪伴是最好的爱。但我想说的是，孩子们，爸爸妈妈的努力很多时候不是为了自己，不是逃避责任，也很可能是为了更大的集体，我们要理解，而且要学习父母苦心孤诣努力奋斗的品质。
珍惜生命和时间。你们非常年青，这是你们的优势，但也要记住，优势如果没有化为前进的动力它就会折损，最后彻底消失掉。俄罗斯最伟大的小说家陀思妥耶夫斯基死刑被赦免后在写给哥哥的信中感叹道：“每当回忆过去，想到浪费了许多时间，把时间耗费在迷误，错误，无所事事，无节制的生活上，想到我不珍惜时间，多次做出违心和勉强的事情——想到这些，我就感到非常痛心。生命是一种天赋的能力，生命就是幸福，每一分钟都可能无限幸福。”一个死过一次的伟大作家有着不可逾越的灵魂穿透力和珍视人生的原始冲动。有些人从未真正活过，而他从未死去！
我想我占用不少时间了，但我还是有一点话送给和我一样的家长们。
我们都想让自己的孩子成才，但不该是拔苗助长，更不该在无意之间助纣为虐崇尚填鸭式教育让孩子们厌弃学习，甚至毁掉孩子，这不单纯是老师的责任，也是家长们的认识视域高度。
人生是一场超级马拉松，没有血泪和努力过的拼搏一开始就已经掉队，我们更应该担忧的是不该让浑浑噩噩、急功近利、偷懒耍奸的恶习伴随终生；不要迷信什么输在起跑线上，如果过度透支对学习的尊敬与喜爱，提前加速的运动员往往会跑崩，彻底失去自己的节奏感。
家长们，我们生养孩子的最终目的是希望他们顺利成才，发挥出他们的优势和强项，不只是过上幸福生活，还能够造福社会。这就意味着我们作为家长的角色从不可能结束，从幼儿园到小学，从初中到高中，再到大学和就业，做家长也是需要终生学习的事业。
我愿意和你们一起，探索新知，也愿意和孩子们一起努力奋斗。
xx，我一直对你充满信心，我希望你对我和未也充满信心，未雨绸缪制定好计划，然后按部就班、锲而不舍，直至达成目标！
老师们、孩子们、家长们，路漫漫其修远兮，让我们一起上下求索，共同成长，自由飞翔，一起幸福！
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好：
时光如流星般繁华易逝，我的四年大学生活最终要结束了。以前总是盼望着这一刻快点来临，以往以为毕业遥遥无期，以往嫌弃时间过得真慢，可是四年，一眨眼，就这样过没了，我们最美丽的青春年华就这样度过了。到最终要离开的时候，我竟然很俗的觉得有点不舍得。
这四年里，除了得到毕业证和一张文凭以后，我最大的收获是遇到了几个很好的朋友，我们在无聊的大学生活中互相帮忙、互相鼓励、互相教会了许多做人的道理。我明白这种纯洁的友情以后在社会上很难的碰到了，很少有同事会像大学同学一样设身处地的替你着想，从心底里祝愿你好，因为同事之间都是竞争关系。最近大家都忙着找工作，写毕业论文，时刻都在提醒我们要离开了。可是我们几个好朋友也会找各种借口聚餐，比如那里新开了家饭馆，那家的麻辣火锅不错等等。
其实我们都明白，我们只是抓住最终的机会一齐吃饭，吃什么都无关紧要，因为以后能够同台吃饭，互相损人的机会真的很少了。虽然四年的时间里，我们之间也有过磕磕碰碰，可是到了最终分别的这一刻，想起来那些简直觉得可笑，以往的完美，充斥着我们的思绪，让我们越来越难以忍受这种分别，这种痛苦的离别。可是天下没有不散的筵席，我们又怎样能够逃脱得过呢在大家要各奔东西的时候，我们也只能在心底互相祝福对方。
记得以前每个学期要结束的时候，学校都要我们填写对于各科任教师的评价，那时大家都会互相抱怨这个教师教得怎样呆板，那个教师怎样对学生不负职责。此刻想想，真是有点可笑。那时的我们都不够成熟，还不会换位思考，只会一味的要求。
其实哪有一个教师不期望自我的学生学有所成呢虽然我们的导师只是个挂名的，没有给我们的学习发展供给什么提议，甚至在没有她的课程的时候，我们一个学期也见不到两面，可是我们也应当认为她也是为我们着想的，只是她的良苦用心我们看不到，而不是觉得她没有对我们负职责。
异常是在最终的一个学期，很多同学都没有去上课，有的即使去了也没有在听课，大家都是坐得离讲台远远的，听歌、睡觉或者看其他的书。我们此刻能够以学生的身份坐在教室里听课的机会越来越少了，我不明白其他同学会不会在毕业后的某一天有突然想再回到教室里上课的想法，可是我想我肯定会。所以我此刻也在后悔自我以前没有珍惜机会，到邻近毕业了才会感慨。或者也仅有到了要毕业了，我才能体会到做学生的意义、上课的意义。
这几天经过学校的新校门时，我都会想起来大学报告的第一天，那时我和妈妈拖着重重的行李从新校门走进来，那画面就好像昨日发生的一样。以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才明白，自我对这片土地是多么的留恋。在那里，留下了我最最完美的回忆。四年中有收获也有遗憾，我做事情过于懒散，又常常满足自我。许多很简单的事情我却没有做好，在四年也没有拿到一个奖，甚至还挂过科。最终还自我安慰说那些奖不能代表什么，挂科也是大学里的家常便饭。到最终真的要下决心努力的时候才发现没有时间了，这就像“子欲养而亲不在的感觉”。
离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当应对着经历了四年的磨合而构成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自我四年大学的点点滴滴，回想我们以往共同经历的岁月流年，我感激朋友的相扶相依，感激教师们的莫大支持与帮忙。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，期望大家在以后新的工作岗位上能够确定自我的新起点，坚持不懈，向着自我的目标前进，因为人生最完美的东西永远都在最前方!
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学：
大家晚上好！
今天我们欢聚在这里，隆重举行计算机科学与技术系xx届毕业班毕业酒会，请允许我代表计算机科学与技术系向圆满完成学业的各位同学表示热烈的祝贺！向辛勤培育你们的各位老师表示衷心的感谢！
无论是直接走向社会，踏入职场，还是在校园里继续学习深造，在同学们即将踏向新的人生旅程之际，我作为老师、学长和朋友，最想说的一句话就是：同学们，一路顺风，走向成功！
同学们，4年前，你们经过高考的洗礼，以优异的成绩进入xx大学，你们有这么好的自身条件，又经过学院的悉心培养，现在圆满完成学业，你们已是如虎添翼，初获成功。而学业上的成功，将为你们今后人生的成功奠定一个良好的基础。
同学们，这几年，你们和xx大学一块成长过，学校紧紧抓住了发展史上的最好历史机遇，在人才培养、科学研究和服务社会等各个方面焕发出勃勃生机。可以说，经过几年的校园熏陶，我系百年历史的文化积淀和蓬勃发展的昂然气息将在你们身上得到延伸。今天的同学们已是羽翼渐丰，正踌躇满志地期待着一展身手，“气有浩然，学无止境”，xx大学已经赋予你们永恒的力量和奋斗的信念，xx大学的品格和精神将激励大家勇往直前。
同学们，你们即将踏出校门，进入社会，但我希望你们仍然要不断地学习，强化自己为人处世的能力，时时追求新知，转化理论为实际。不论将来做什么，都需要抱着积极向上的心，磨练自己成为社会的栋梁，尽自己的最大努力，自我实现，奉献社会。
同学们，具有传承我校优良传统及实践我校前瞻、创新及卓越愿景的使命。在此希望大家，记取母校“勤俭诚信，立己树人”之校训，关心、支持母校的建设，做一个“有梦想、有激情、有社会责任感”的人。离开校门虽要勇往直前，但记得要时常回到母校、关心母校。
在即将离开母校时，我要送上3句心里话：
1要靠自己的专业，立足社会。
2要靠自己的人品，受人尊重。
3要靠自己的爱心，服务社会。
最后，敬祝各位毕业同学一路走好，走向成功，各位嘉宾身体健康、万事如意。
老师，同学们，晚上好(鞠躬)!我表演的内容是讲话、唱歌、再讲话，准确来说，是给心灵上一堂心理课。用一个问题来作为开始，假如上来表演的是你，会有什么感觉?紧张吗?害怕吗?关键是为什么紧张，为什么害怕?
一星期前，一个同学邀请我上来唱歌，当时一听就紧张起来了，因为没上过这么大的场合，心里害怕极了。先不管心跳多快，假如要上来，要表演什么?直到列出了提纲，我才答应了。我们做事也一样，当心里有个底，才能放心承诺。
刚刚说“害怕极了”，害怕什么呢?我害怕的是“不好的结果”，正如当初高考，还没考就害怕会考砸一样。大家会不会觉得这样的心理很奇怪?那么，你又是怎么让自己不害怕呢?我们都知道，果实都是由一粒粒的种子，通过各种养分和你的劳动所得出来的，当我们勤奋、条件充足的时候，收获的就多，当我们懒散的时候，收获的就少，甚至还没长出果实就枯萎了，那么这枯萎，正是我所害怕的“不好的结果”。换句话说，假如你勤勤恳恳，条件准备充分，那还会出现“不好的结果”吗?不会，那么你还害怕吗?没必要了!无论遇到什么场合，你可以紧张，但不可以害怕!你可以处于弱势，但不可以失去对自己的信心!
我们拿到毕业证，在外人看来啊，无非就是个大学生，在我们看来，那意味着：这四年里，学到了什么，领悟了什么，还有某某老师，某某同学，种种难忘的经历。那么，这并不是一个证书所能演绎的，我们称这些为“过程”。从小到大，我们似乎都只是关注了结果，而忽略了过程，其实，最甜的不是果实，而是栽培的过程;最吸引人的不是外表，而是人的内涵。
在这收获的季节里，拿到毕业证，有没想过，这一果实，是怎么来的呢?是哪来的阳光，哪来的水分，哪来的土壤，哪来的肥料?四年里1、是谁支撑着我上学费用;2、是谁一路上支持我，关心我，鼓励我，安慰我;3、是谁一直对我们的生活和学业嘘寒问暖?第一个出现在我们脑海的，正是爸妈。小时候，我们失落时，先想到的是爸妈，我们拿到奖状时，先想到的也是爸妈;现在，我们孤独无助时，先想到的正是那温暖的家。那么，爸爸正是那阳光，妈妈正是那水分，仲恺是那土壤，老师同学是肥料。
下面，凭借这份感恩之情，为大家献上一首歌，体会一下天下的父母为了孩子，愿意做些什么。请工作人员播放伴奏，谢谢!
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