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忙忙碌碌的一学期又过去了，根据领导提出的要求，我不断提高自身素质和业务水平。在学校领导和全体教师的大力帮助和支持下，较好地完成了各项任务，同时业务水平和工作能力也有了新的跨越，现将工作情况总结如下：
一、教学工作
本学期我担任六年级两个班美术课，另外代六3班的美术课，并主抓全校的美术教学工作。自身做到教学认真负责，平时经常和美术教师交流教学心得，也注重关心兼职美术教师的成长。本学期综合学科调测，我认真准备了三、四、五、六年级美术学科复习题，上网查资料、翻阅各年级教材，从100幅名画欣赏到美术基础知识，我按年级花费大量时间进行了系统整理，并发给学生复习，从测试的试卷内容看，复习提纲全部覆盖到了。平时主动利用美术的特长帮助老师、学校完成一些工作，为学校的发展出谋划策、贡献力量。
二、工会工作
学校工会在上级工会和学校党政的正确领导下，围绕工会的核心理念做好各项工作。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、维护群众权益、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。
配合学校党政，加强理论学习；推进师德建设，构建和谐校园；校务公开，民主管理；参与学校重大活动，做好监督职能。组织教师针对“勤勉敬业，争做六有好教师”制定发展规划，杨元展、刘桂娟两位同志被区局工会评为“六有好教师”。
关心教职工生活，开展丰富多彩的活动。学校工会组织教职工举行了一系列的联谊活动，丰富了教职工的精神文化生活，依法尽力为教职工谋取福利。一系列活动的开展，营造了浓郁的教工之家温馨家园的气息，提高了教职工的积极性，增强了教职工的凝聚力。
做好学校工会各类文件的建档工作，结合学校工会工作实际，细化工会文件分类，做到条理清楚无遗漏，便于平时查阅和年终评比。
三、电教工作
电教设备使用与管理、宣传报道、学校网站建设等相关的工作，我做到认真负责。及时传达和完成区、校级领导布置的工作，并对教师进行培训。平时做好电教仪器的借用、使用记录，耗材使用登记。维修班级电脑、投影等电教仪器；打印、复印资料，为教学工作提供保障；精心制作了舞台剧、宣传、报导、汇报、总结等一系列视频，为学校取得优异的成绩添砖加瓦，同时也节省了一大笔开支。
四、卫生工作
每日登陆省疾控中心平台及时上报学校学生缺课情况，并让班主任及时记载缺课登记表，无一次遗漏，记录排名在全区各校前列。另外统计并在网站上报学校卫生、设施情况。
五、改进不足
1.进一步提升美术教学质量，创立xx美术教学特色。准备考虑根据实际情况从剪纸、水墨画两方面有选择的入手，创立一个xx的美术教学特色。
2.进一步确立工会服务思想，办好“教工之家”。首先考虑建立健全工会之家活动室，让教师在紧张工作之余身心得到活跃。另外目前工会委员配备齐全，以后定期召开教代会和委员会，将工作进一步细化，分工到人、通力合作，进一步开展丰富多彩的文体活动。
3.进一步加大信息技术培训力度，增强教师业务水平。关于信息技术方面对教师的培训还不够到位，或者说部分教师学习积极性不是太强，依耐性很大，工作中常用的一些技能有些老师还不能熟练掌握，今后将不定期的进行培训，并进行办公自动化考核。希望今后和所有老师共同努力，共同学习，共同进步。
在上级党委和纪委的正确领导下，在公司党委班子成员的大力支持下，我聚焦自身思想政治建设，聚焦全面从严治党监督责任，聚焦国有企业党建新要求，强化责任担当，落实管党治党任务，严格监督执纪问责，较好地完成了各项工作任务，现将本人一年来履职情况汇报如下：
一、增强忧患意识，提高自我提高的紧迫性
一年来，我注重学习讲党性，注重民主讲正气，注重服务接地气，不断提高自身理论知识、业务能力，推动自身素质的全面发展。
（一）在学习教育中锤炼党性
带头参加“两学一做”学习教育，在机关支部和南城中心服务区党支部分别讲了专题党课；加强了对十八届六中全会、全国国有企业党的建设工作会议和省第十四次党代会精神的学习；加强了对信访、法律、管理等业务知识的学习，努力拓宽自己的知识面。通过学习，不断坚定自己的政治信仰，强化党性锻炼，提升业务水平，全方位提高自己的综合素质。
（二）在民主团结中凝聚力量
坚持民主集中制，坚决维护党委的政治核心和领导核心地位，严格落实“三重一大”等制度，按照集体领导和个人分工负责相结合的制度，自觉地把自己置于组织之中，接受组织监督、发扬民主作风，不断促进班子的和谐，凝聚班子的合力。
（三）在服务基层中促进和谐
坚持职工代表大会制度，全年答复办结职工代表提案14件，解决了职工关心关注的热点、难点问题；开展了夏季“送清凉”活动，共采购7.9万余元防暑降温用品；关心职工生活，全年共走访慰问困难职工和离退休职工89人次，慰问丧亲职工1人次，探望生病职工12人次，7名职工享受了带薪陪考；认真办好了工会会员的“三节”福利，大力开展交友相亲、悦读经典、趣味运动会等文体活动。
二、增强主业意识，提高自我发展的主动性
一年来，我按照公司党委分工，增强主业意识，加强工作创新，不断提高推动发展的主动性和责任感。
（一）抓住党风廉政这个焦点，全面落实监督责任
一是强化责任落实。召开了年度廉政工作会议，与各部门、各中心服务区党支部书记签订了党风廉政建设责任状，制定了《党风廉政建设和反腐败工作任务分工表》，把落实党风廉政建设情况列入各单位年度工作考核目标，层层传导压力、级级压实责任。
二是强化廉洁教育。组织党员干部广泛学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规，全年各级党员领导干部参与学习讨论10余次，参加人数达240余人次；围绕陈阳霞、程子亮等在私人会所接受吃请问题，公司机关本部召开专题会，公司各支部党员共计81人开展了自查自纠并作出廉洁承诺。
三是强化监督执纪。采取痕迹化管理，加大对日常工作的监督力度，全年共开展公车管理、工作纪律、食堂管理等明察暗访、专项检查20余次；根据上级要求，深入开展了领导干部违规兼职取酬、红包问题、严禁党员领导干部出入私人会所、违规接受吃请、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题等专项治理活动，共计163人次开展自查自纠；加大了案件查办力度，全年公司纪委共受理群众信访举报x件（次），集团转办x件，自办x件，初步核实反映违规问题x件，均已办结处理，组织处理x人，警示谈话x人。
（二）抓住党的建设这个重点，全面推进基层党建
一是抓好干部队伍建设。认真做好权限范围内的干部管理，严格把好标准关、职数关、程序关和纪律关，全年公司共交流干部x人；推动了《江西xx公司基层管理人员管理办法》的制定出台，进一步规范了基层管理人员的选拔任用工作；开展了选人用人自查工作，完成了干部人事档案专项审核；对公司中层管理人员和中心服务区班子进行了年度述职述廉和民主测评。
二是抓好基层组织建设。推进了“党建+”工作，制定了公司“党建+”工作方案，采取“1+3+X”的模式，把党的建设融入服务区的经营管理中心工作；召开了党建工作例会，总结梳理支部规范化建设经验做法和存在的不足；推广了基层服务区建党小组的经验做法，在7个服务区设立了党小组；编印了《党支部规范化建设实务手册》，组织了党支部书记、党务干事的参观学习，提升业务水平；发展了5名预备党员，5名预备党员转正；开展了失联党员的排查和党费专项检查工作；召开了第一次团代会，选举了公司团委第一届委员会。
三是抓好“两学一做”学习教育。召开了动员部署会，制定了实施方案，公司各级党组织召开党员大会集中学习39次，党小组学习68次，讲党课28次，建立党员微信学习群6个；开展了知识竞赛、主题摄影、“畅行·微党课”、心得体会千字文、党员主题活动日”等活动；落实了“先锋创绩”制度，开展了党员先锋创绩活动。
（三）抓住精神文明这个亮点，全面巩固创建成果
一是文化建设富有特色。与主流媒体联合开展了“畅行赣鄱·欢迎回家”等节假日主题活动；依托爱心服务站开展“关爱留守儿童”、“助老帮困”、爱心献血等活动；依托道德讲堂加大了对基层劳模、优秀共产党员的宣传力度；开展了“凝聚青春力量”主题团日活动、“畅行杯”首届辩论赛和企业文化故事讲述比赛等。
二是文明创建富有成效。公司被评为江西省“第十四届文明单位”、南昌市“第十六届文明单位”、省直机关“第十二届文明单位”，公司所辖服务区共创建成市级文明单位14个，新余服务区被评为2014-2015年度省级“青年文明号”，泰和东服务区被评为2014-2015年度省直“青年文明号”。
三是舆论宣传富有活力。与主流媒体建立了合作关系，加强了对“两学一做”学习教育、春运“暖冬行动”、“身边的好人”、“百姓满意服务区创评”等亮点工作的重点宣传；优化了宣传阵地，在公司本部建设了文化长廊、道德讲堂等特色宣传教育阵地，营造了浓厚的宣传氛围。
三、增强廉洁意识，提高自我净化的自觉性
一直以来，我通过不断加强理论学习，实现自我约束、自我调整，练好“内功”，筑牢思想防线，加强世界观改造、升华精神境界，增强自我净化的能力。
（一）学法用法，提升法治思维
坚持社会主义法治理念，认真学习国家的法律法规，不断提高学法知法、依法办事、遵章守纪的自觉性，自觉地把学到的法律知识转化为规范和指导实际工作的能力，转化成为群众谋利益的具体能力，进一步增强法治观念，养成遇事守法，办事依法的良好习惯，不断提高依法治企的能力。
（二）修德养德，提升道德境界
坚持社会主义核心价值观，以德为本，把“政治品德、职业道德、家庭美德、社会公德”放在提升自我修养的首位，不断加强道德修养。一方面加强了对社会主义核心价值观的学习，深入领会其内涵、实质和要求，另一方面通过网上浏览、读书看报、广播电视等渠道汲取品德修养的“营养”，不断陶冶情操，提升道德境界。
（三）兴廉倡廉，提升廉洁风气
坚持正确的世界观、人生观、价值观，不断加强对党规党纪的学习，加强对反面典型的警示教育，认真贯彻中央“八项规定”、省委若干规定、省厅“九规范”、集团“六个严禁”，廉洁奉公、忠于职守，始终以党性原则严格要求自己，以法纪法规约束自己，以群众利益衡量自己，讲政治、讲原则、讲大局，做到慎独、慎微、自励、自省。
回顾自己一年来的工作，自我感觉还有很多需要改进的地方，比如抓党建的创新还不够，党支部的规范化建设水平还有待进一步提升；比如抓党风廉政建设的狠劲还不够，廉政监督的制度还有待完善；比如抓自身建设的深度还不够，对党的基本理论、基本纲领、基本经验还缺乏深入钻研。针对这些问题，我将在今后的工作学习中，坚持正视问题不回避，坚持理论学习不放松，坚持抓好主业不动摇，为推动公司改革发展不断贡献自己的力量。
本学年度，根据学校工作安排，我担任六年级二班数学课，并兼任六年级四个班的科学课。为了总结经验教训，寻找不足，以利于下学期的工作，现将自己本年度的工作述职如下，如有不对，请批评指正。
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"，"以培养学生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，团结同志，坚守工作岗位，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并基本顺利完成教育教学任务。
一、指导思想，根据学校对毕业班工作的要求，狠抓双基教学，努力提高考试成绩合格率，完成毕业班的教学目标管理任务。由于北师大版教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察、分析、解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。提出的要求标准较高，且实际教学中难以操作，教材知识编排跳跃性大，知识出现断层，作业练习题较少，这样就给我们的教学工作造成了一定的困难。直接影响到教学任务的完成。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案，根据以上情况，将北师大版教材和人教版教材进行了整合，每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
三、注重课堂教学中的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性"学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。"这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
五、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的不足，进一步改进提高我的工作能力。尤其像我们班数学成绩很差，更需要向其他老师虚心请教，以弥补自己的不足。我们班部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就对学生进行思想教育。帮助他们树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成"自己脑子笨"这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我们班差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
六、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的`作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
七、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，自己虽然辛勤工作，不断努力，但考试成绩还是很差，究其原因主要是自己对新课程改革理念的学习和探讨不够，教育教学方法滞后，尤其是对北师大版六年级数学教材的理解上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人下学期将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，重点精力放在我班近30%的学困生身上，重视双基训练，培养他们的学习兴趣，力争取得较好的成绩，使毕业班的工作能够取得比较圆满的结果。向党和人民交上一份合格的答卷。
回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德，为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、教学方面
20xx年上期，我担任小学六年级89班班主任及语文教学。一学期来，我始终坚持上好每一堂课，抓重点对学生进行指导，后半个学期，由于学校对学生的成绩还是不满意，临时性调整了课表，这样工作量加大了，但工作却没有半点放松。在备课上，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作出详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并让学生每课书的知识要点，归纳成集；在批改作业上，我布置的作业有针对性，有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最佳的效果，我对学生的作业批改及时，并对学生的作业情况作出记录，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲，取得很好效果；在辅导学生上，我对不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。今年上欺有、下期我都上了一节教学公开课，得到了学校领导及语文组老师的一致好评。
三、取得的成绩
今年上期，我所指导的三位学生写的庆祝国庆60周年的作文，都获得了县二等奖。我所带的89班，在毕业会考中成绩优秀，在校排名第一，在县单科排名21名。双科也排在全县20名左右。
四、考勤方面
一年来，我一直坚持以校为家，从不因自己的家事而耽误学生一节课，今年上期，在担任六年级的教学中，因肾结石住院冶疗也坚持到“五一”长假进行。出院后又站在讲台上继续上课，可自己身体左输尿管里还放着一根管子。本来要好好休息，但学校工作需要，我还是坚持了下来。
回顾一年来的工作，总的来说，取得的成绩还是喜人。总之，在工作中我深知一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
综合上述成绩，我认为今年我的考核成绩应该是优秀，望领导考核。
尊敬的领导
大家好！
一、回顾及成绩
今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮忙和自我在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，通过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“职责心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自我确确实实承担了这一职责，才能体会从小学到大学，自我的各位班主任对自我不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人用心痛苦的事情。
二、为人师表，率先垂范。
我认识到班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时光比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别潜力、自控潜力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自我，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲礼貌懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说多谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是理解各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的'班会，结合国旗下讲话的资料，在班会课上做相应的安排。
四、鼓励学生展示自我，树立自信
六年级学生活泼好动，好表现自我，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
五、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们持续联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，能够说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中，
六、经验教训
开学不久在我的带领下，学生用心配合选出我班的班干部，并明确各班干部自我的职责。并制定了班级公约，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。
全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生用心主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自我的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多，各种小型活动很多，总之我班乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班。
各班干部都用心认真履行职责，都用心发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮忙和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依靠于我的前期计划。
1、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。培养他们的良好品质。
3、落实卫生区域到个人。
4、期末评出班级优秀学生，并表扬好的学生。
七、不足之处
我班的差生较多，学期快要结束时，有几个同学经常无故旷课，对于这种学生我们只有加强教育和引导，增加他们的信心，从而能顺利地把他们送出校门到初中学校理解教育。
以上是我本学期担任六年级班主任工作的述职报告。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
一、基本情况
古台山林场位于新化县城西部偏远山区，全场辖5个工区，54个村民小组，3640人，全场现有觉组织8个，其中党委1个，农村党支部5个，机关支部，教育支部各十个;党员104个。
二、工作情况
一年来，林场深入贯彻落实科学发展观，按照县委《加强和改进农村基层党组织建设的工作要求，党建“三级联创”活动，深入开展“双培双建双强”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，全场党建工作水平得到进一步提升。
(一)健全落实党建工作责任体制
一、建立党建工作第一责任人制度。始终坚持“书记抓、抓书记”的理念，把党建工作作为一项经常性，长期性，规范性的工作来抓，成立了以党委书记为组长的党建工作领导小组，建立了党委书记为第一责任人，各党委成员为直接责任人，支部书记为具体责任人，的党建工作责任体系。形成分工合作、权责明确。
二是建立健全了党建工作协调会议制度。定期召开党建专题会议，分析全场党建工作现状，发现问题，总结经验，研究如何抓好党建工作的思想方法。全面加强党建工作督查和考核，把基层党建工作纳入规范化，制度化的轨道。
三是实行林场党委委员包工区责任制。
由于林场下辖工区少，1位党委领导分驻一个工区，全面负责对该工区党建工作的指导，帮助和落实到位。
(二)着力加强林场党委领导班子建设
要搞好基层党建工作，首先就要抓好林场党委领导班子建设这个龙头。
一、坚持中心组理论学习。着力提高领导班子思想政治水平。把理论学习作为提升领导班子成员科学发展的基础性工作对诗，带抓不懈，通过加强学习，不断增强班子成员的思想觉悟，政治素质、工作水平和领导能力。
二、加强思想作建设。着力树立领导班子勤政为民的服务意识。要求班子成员带头深入基层调查研究，密切联系群众，积极为群众排忧解难办实事，做好事，真正做群众的贴心人。
三、坚持民主集中制，着力进领导班子团结。
在林场党委会议辊，坚持按党委议事规则和决策程序办事，对重大问题坚持会前事先沟通集体研究，集体决策，决不搞一务觉、家长制。决策后，则严格按照“分工负责，协同配合”的原则，坚决要求落实到位。
(三)大力加强基层组织建设，加大投入，确保工区组织及时足额发到位，去年，林场给予每个工区办公经费补贴达1.5万元。
制订〈古台山林场工区班子及工区干部绩效考核方案〉对工区班子及工区干部工作，进行全方面以的细化量化考核，对工区组织的管理，把考核结果该工区后长工作弛理和工区薪酬挂钩。
通过奖优罚差，促进工区工作全面推进加强领导开展“两新”组织党建工作开展，对云峰金锑矿业公司指派了联络员和指导员，争取今年内成立云峰金矿党支部。
积极开展村级活动场所建设，改善工区组织办公条件，去年在上级项目建设资金全部拨付到位后，林场另外补助黄双工区1万元，用于村级活动场所建设，建成了合格党建示范点。同时，积极申报今年村级活动场所建设项目，争取早日全部解决林场工区把组织办公条件。
认真落实离任工区干部有关政策，对离任工区干部任职情况反复核实上报，做到不漏报人，不虚报一人，并保证他们的政策补贴发放及时足额到位。
认真开展农村运程教育培训工作。围绕“建、管、学、用”四个重点环节，进一步完善措施，加大工作力度，认真组织广大党员群众开展运程教育学用活动，在加强实用技信培训，引导农民发展致富方面发挥了积极作用。
(四)狠抓党员干部队伍建设
坚持“三会一课”制度，加强党员干部队治思想教育和理论培训，不断提高党员干部党性修养和能力素质。
重视农村党员发展和区后干部培养，建立农村党员发展工作责任迫交制度，对长期不发展党员的支部书记予以通报批评或诫免谈话，加强对党员发展的指导和引导，党员发展中注重五个优先：优先发展35岁以下的优秀青年，优先发展高中以上学历人员;优先发展女党员;优先发展致富能手;优先发展村组干部。
加强机关制度建设。林场党委从转变干部工作作风入手，着力加强机关制度建设，制定和完善了《机关干部考勤制度》、《机关事务管理制度》、《机关财务审批制度》等一条列规章制度，明确了领导干部职责，规范了干部行为，降低了行政成本，提高了工作效率，形成风清气正，干事创业的良好环境。
深入开展学习实践科学发展观活动。林场党委把学习实践活动作为首要政治任务和重大工作责任，坚持离起点谋划、高村准定位，以求真务实的态度，真抓实干的手段，严格按照县委的工作部署安排，紧扣学习调研，分析检查，整改落实三个重点环节，扎实推进，全面完成各项工作任务，取得良好成效，广大党员干部思想观念得到大洗礼，精神面貌得到大改观，工作作风得到大转变。
切实贯彻落实党风廉政建设责任制。在林场党政班子中，建立健全“党风廉政建设学习”制度。完善机关财经管理制度，防杜渐。与各支部尽所《党风廉政建设责任书》，明确目标，落实责任，落实村务党务公开制度，全面推行“村账站代管”制度，规范完善工区，才务管理，给群众一个明白，还干部一个清白。
三、存在的问题
一是党员队伍建设还不适应新开势要求，先锋模范作用不够凸显。普遍存在年龄偏大，文化层次偏低现象。二是个别支部推进石羊河流域重点治理的核心作用发挥的不明显。部分村干部“双带”能力不强，与农民群众增收致富的愿望存在矛盾。部分村干部立场不坚定、思想上产生动摇、畏难情绪严重、待待观望，组织实施束手无策。三是农村党员缺乏长期有效的培训、培养机制。
四是农村基层组织经费紧张，农村党员开展活动没有经费保障，造成农村基层工作日益艰难，难以发挥“龙头”作用。五是村干部待遇偏低，与高强度的农村工作存在一定程度上影响了农村干部工作的积极性和热情。
四、下一步打算
深入开展学习实践科学发展观活动，按照十七四中全会的要求，以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点，充分发挥基层党组织在推动发展，服务群众、凝聚人心、促进和谐的领导核心作用。加大非公企业党建工作力度。把发展设施农业、培育新型农民，维护农村稳定贯穿于始终，鼓励党员积极参与重点治理。建立健全教育、管理、服务党员长效机制。认真做好发展党员工作。着力打造高素质的村党支部书记队伍。全面落实党风廉政建设责任制，进一步完善和拓展政务公开、村务公开工作，增强透明度。着力打造责任型、效率型政府。努力解决制约农村经济发展的“瓶颈”着力改民生、让广大群众共享改革发展的成果。
尊敬的各位领导，老师：
你们好！
我是中二班的主班老师：庞zz。
光阴荏苒，转眼我的班主任工作已经有八个年头了。在几年的幼教生涯中，我从紧张到坦然，从稚嫩慢慢走向成熟。我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘，我以一份耕耘，一份收获来诠释我的工作。
在博苑我跟许多同事差不多：都是一个新教师。加入博苑这个团队，最大的感触是感动。许多东西让我看到了希望，有了前进的动力。“让孩子攀登自己的高峰”是博苑的办园宗旨，让我看到了一个切实为孩子的发展做事的团队，在这个团队中我感到自己是一个真正为自己事业打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走过的将近半年的成长之路：
4—5月份，我和博苑刚刚见面，毕竟是一种新的管理机制，让我们人心略有浮动、不安。为了迎接六一的到来，在缺少班级老师的情况下，中午老师吃完饭就要排练节目，练完舞蹈差不多就到了下午带班的时间。就这样，从早上的七点半，到晚上的五点半，觉得有些吃不消，那时的我，犹豫过，但我转念想：不能在我们迎接新的挑战的时候，就被困难吓倒，要坚持！
6月份有一批刚刚毕业的老师要入住幼儿园，参加培训。我们全园老师上至冯园长，下至保育老师，门卫，保健老师，全园总动员，从一楼到三楼，每个角落，每寸土地无不留下我们的足迹及辛劳的汗水！还有老师住宿需要的床，一百多张床啊！才开始还好两人合作架两张床板，慢慢的体力消耗太多，上楼梯的时候腿如灌铅，抬完的时候，整个人像个落汤鸡，真的是湿透了，我们也怕累，但我们挺住了，那时候就在想：我们其实是在挑战自己的极限！
7月份，我们开始了紧张而忙碌的招生宣传工作。我们的老师尤其是住园的老师，甚至牺牲周末的休息时间来顶着烈日，到集市，到小区，到广场去做宣传活动。我们还进行了四场消夏演出活动，每一场都收到了不错的效果，那时候就在想，想创业，要开创新局面，老师甚至领导要付出比相象中多无数倍的努力和汗水！
8月份，在领导大力倡导下，老师团队的全力协助下，我们博苑友谊园迎来了招生的春天，大批的的幼儿三人一组，五人一组纷纷前来咨询，报名，甚至创出了一周报名人次将近40的佳绩！领导的决策和我们老师的努力终于看到了成效！我们的心中真的是累并快乐着！我懂得了付出才有回报，换句话说：“要想有收获，需要付出别人难以承受和想象的努力与汗水！”
现在我园已由原来的7个教学班扩至现在的12个教学班！这不仅仅是一个数字，更是一种能力的展现！有了这样一个团队！有一种打不垮，压不倒，做什么都不怕，迎难而上的信念，我们还有什么理由不去很快的发展进步呢！？
现在的我，是中二班的班主任，对于我的配班老师王老师及保育老师简老师我想说声谢谢！我和王老师曾开玩笑地说：“看我们班的保育老师，多让人放心啊！不仅仅是卫生，还有孩子的一日生活，不用你去说简老师就已经做到了，有这样的保育老师我们很知足啊！我对王老师也说：“有你我也很知足”！不管是在教育教学，还是一日生活中，有时候园里有其它安排，她就代理了班里的工作，从无怨言。最近一段时间，我感觉王老师不管是业务水平，还有家长工作，王老师都有很大提高！我也为她的进步感到高兴。我希望我能把更多更好的经验送给王老师，还有我们刚刚加入博苑团队的姐妹们，希望她们也能尽快走好这条幼教之路！
还有我可爱的孩子们！我爱他们，比自己的孩子要多几分耐心！有时候跟孩子们聊聊天，开个玩笑。有时，我又是一个严师，我的一个眼神，就可以改变他们接下来的动作，久了孩子也都了解我了，老师什么时候高兴了她们也很放松，无所顾忌，严厉了的时候，他们就变的乖了。爱孩子但不宠孩子，既要让宝贝们爱你，也要听老师的，爱要有度。
所谓没有规矩不成方圆。班级工作，重点是让幼儿建立良好的常规。良好的常规，是进行其它活动的前提，也是保障幼儿安全的基本前提。我们班建立了课前常规，平时站队，整队口令，饭前口令及一些非常有趣的手指游戏，幼儿有事可做，自然消除了安全隐患。
家长工作是重中之重，家长工作说难也难，说易也易，做好了家长工作，有了家长的配合，许多问题自可迎刃而解，幼儿才会更加健康的成长！8月份我们园进行了教师满意度的调查，我们班的家长调查表满意度达到95%！当时心中沾沾自喜！其实，我只是做了我应该做的！非常感谢家长朋友们对我的信任，带着这份信任，我将加倍努力的工作，去回报他们！
教育教学方面：我们将五大领域的课程继续教授，同时也开设了我们博苑的特色课程：韵语识字，从幼儿的兴趣和需要出发，让幼儿在玩中学，学中玩，对于这门课程我非常期待，每次上课，都能有不同的收获，在领导的信任与支持下，也将由我来上全员韵语识字的公开展示课，还有就是快乐英语，我对语言天生就有一种学习表达的欲望，并且在之前我班的英语测评中，达标程度达到了96%，英语公开展示活动也取得较好的成绩！在历届历下区进行的公开课展示活动中也拿到奖项，去年被评为历下区先进个人，也就在昨天我也刚刚拿到历下区优秀班主任的荣誉证书。并且也在进行学历方面的自修！
我的成长归于领导的栽培，更离不开老师们的帮助，只不过要多付出三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。总之，我将继续在实践中多发问，勤反思，努力将教育观念转化为自身的教育行为，在今后的工作中不断地找出差距，针对本身不足迎难而上，努力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越！有了新的目标，再加上大家的努力，相信我们的保教工作会更加顺利的进行，我们的孩子更能茁壮健康的成长！
伴随着时间的脚步，转眼间一个学期的教学时间又过去了，为了清楚认识过去的不足，在即将到来的一年里总结经验、吸取教训、改进方法、扎实工作，现将一年来的工作总结如下：
一、政治思想方面
在过去的一年里，我拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校每周一次的政治理论学习，学习和贯彻了党的教育方针。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。全面贯彻国家教育方针。热爱学校，热爱学生，热爱教育事业。在教学工作中，踏实工作，严谨治学，为人师表，教书育人。
二、教学业务方面
过去的一年，我任六年级班主任，负责六年级语文、英语、品德等科目的教学工作。六年级共有学生25人，其中男生13人，_12人。
在教育教学中，我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。为了提高教学质量，为了带好本届毕业班，我做了下面的工作：
1、亲近、研究学生。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
2、选择、活用教法了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。选择教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，并在组织教学活动时灵活运用。
3、培养班级干部，班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的_，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
4、建立互助小组
以互助小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
5、拟定奋斗目标
有目标才有动力。班主任要根据本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，从而增强集体的凝聚力和动力。
6、开展好班队会
要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》等等。
三、继续教育方面
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。在过去的一年里，我积极学习法律法规，不但注重集体的政治业务学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师，认真学习《走进新课程》，认真听讲并做好笔记，写出心得体会，并将所学理论运用于教学中，提高了自己的教学能力。
四、存在的不足和努力方向
虽然不断总结经验、改进方法，但在班级管理、教育教学中仍存在许多不足。首先，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。其次，对班级学生了解仍不透彻，对班委管理能力、学生自理能力及自觉主动能力等方面的培养还有待提高;另外，对差生的辅导还不够。
针对以上不足，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，提高自己的业务水平，全面提高教育教学质量。
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