幼儿园定期举办活动,对幼儿具有进一步再教育的功能作用,很多时候,更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识!为了提高孩子的好奇心,我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么,有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢?由此,小编为你收集并整理了博物馆方案(优选5篇)或许你能从中找到需要的内容。
计算机学院计科1101班
拓展新视野”活动
策划书一、活动主题
参观博物馆,拓展新视野
二、活动目的
加强同学之间的交流和沟通。促进集体团结合作,增强集体荣誉感。培养学生组织和实践科技活动的能力,综合考虑问题和处理突发实践的能力。
增强学生对历史的理解和兴趣,激发学生强烈的求知欲。
三、活动对象
重庆邮电大学计算机系1101班全体学生(自愿原则)
四、活动时间
2013年5月
五、活动地点
重庆三峡博物馆
六、活动主办
计科1101班全体班委
七、前期准备
1、班干部向相关老师提出此次活动的申请以获得批准
2提前确定三峡博物馆的具体位置和公交线路
三。组委会成员将通知学生活动的具体时间和准备工作
4、由学习委员统计外出参观博物馆的具体人数
5有照相机的学生拿着相机拍照
6、将同学分组,六个人一组,每个小组选出一个组长
7、各小组组长负责安全性问题保障小组在活动中的安全若出现特殊状况应及时汇报并处理。
8每组组长负责清点人数,确保参观期间不会有人员丢失。
9在活动期间,所有人的手机都必须打开才能取得联系。
八、活动过程
1、5月16日(星期四) 中午13:00点在学校工商大门口集合,班长点名并确定人数后集合完毕13:20准时在站牌下等待288路公交车准备出发。
(线路为:288→大学城轻轨站→轻轨1号线→换乘3号线→牛角沱站→步行到博物馆;或其他更优化路线)
2在火车上,班长强调了安全问题和注意事项
三。当我们到达三峡博物馆时,我们将首先聚集在一起清点人数
4他们被分成小组有序地进入博物馆。博物馆的评论员给出了解释。学生们根据自己的兴趣爱好进行选择性记录
5在活动过程中,注意清理垃圾,保持清洁,感谢博物馆工作人员。
6下午16:20在博物馆门口集合
7点名后确定人数,集合回学校吃饭或在博物馆附近吃饭,然后返回学校
8.回到学校后,您可以自由表达所学知识,也可以将其记录下来并发送给宣传委员会,以整理我们班的宣传画册
9、到校后清点人数
九、经费预算
1票价9元/人*2(往返)*x(人数)=18x元(x:人数待定)
2、水费2元/人*x=2x元
总计:20x元
十、注意事项
1、在活动前加强对学生的安全教育,参与者一切行动听从队长指挥,不准擅自离开队伍,参与同学全程必须按照大致活动路线进行,不能进行活动以外的计划。
2、往返前认真清点人数,每个同学都要听从各个组长的统一安排,活动时相互关心,注意安全,在安全的区域进行活动。
三。检查学生的身体状况,并建议他们不要参加活动。 十
一、效果评估
通过这次有意义的课外参观活动,学生们深刻的体味到科技活动的组织与实践的重要性与必要性,认识到组织活动要全面的考虑和分析问题,并且要做好充分的准备。通过这次参观三峡博物馆,不仅知道了组织活动的注意事项,而且学习到丰富的知识,增强了学生之间的交流和沟通。
走进印刷博物馆**印刷的奥秘
——上海印刷博物馆
一、活动建议
(一)活动背景:
印刷术是中国古代四大发明之一,它的发明、发展和传播,对人类文明的发展和社会进步,都起到了巨大的促进作用,印刷被誉为“文明之母”。组织学生走进上海印刷博物馆,旨在弘扬中华民族悠久而辉煌的印刷文化,让中小学生形象地了解印刷的复制原理,感受精致的印刷制品带来的美感,在活动中激发学生的自豪感。
(二)总体目标:
1.通过参观与系列体验活动,帮助学生了解印刷术发展的历史,激发他们对中国古代人民智慧的敬佩和对祖国的热爱之情。
2由学生评论员介绍印刷博物馆,培养学生收集和使用资料的能力,提高学生的口头表达和交流能力。
三。通过参观体验活动,提高学生的审美能力。
4通过多种形式的实践活动,培养学生团结协作的精神。
(三)场馆信息:
地址:上海杨浦区水丰路100号(舒兰路水丰路)
**:021
开放时间:周
二、五09:00—11:30,14:00—16:00
门票:免费
**:二、活动先导
(一)场馆简介:
上海印刷博物馆位于上海出版印刷学院。展馆面积近1000平方米,分为《印刷术的起源、发展和外传》、《近代印刷术的传入与发展》、《上海印刷工业》、《印刷体验馆》、《印刷精品馆》五个部分,展品为历代有代表性的文物和印刷品1300余件:从印纹陶、雕版印刷、活字印刷到现代印刷及数字印刷,以实物、模型展示和**影像展示多种方式,介绍从古到今中国印刷术的发展历程,使参观者在短时间内穿越历史长河,领略印刷技术的无穷魅力。
(二) 场馆亮点:
1.印刷博物馆体验活动
(1) 体验木版印刷:现场演示木版印刷工艺,让学生亲身体验木版印刷的乐趣
(2) 体验活字印刷:通过排版,让学生体会活字印刷的魅力。
(3) 观察中国书籍装帧的演变。
2. 参观印刷体验馆
从“网点”、“印刷原理”、“纸张”、“油墨”等几个基本点来展示融机、光、电一体化综合体现的现代印刷技术,以触摸、体验为宗旨,强调感观认识。
3. 参观印刷精品馆
选择各种现代技术和材料制作的印刷品,并进行专题展示。如,最美图书展示和最佳邮票展示,学生既可观赏到中外书籍的印制、丰富多彩的商品包装,又可以欣赏最佳邮票和多**邮票的奇妙。
(三) **提示:
1.上网了解中国印刷的历史;
2进入上海市未成年人社会实践**活动,了解相关信息。
(四)场馆礼仪:
1上海印刷博物馆位于印刷出版学院图书馆4楼。上下楼梯要注意安全。
2展厅体验活动需要在博物馆导师的指导下完成。
三。印刷精品观时一个开放的展览厅。参观时不要拥挤。你不能用手拿书和邮票。
三、特色活动
活动一:印刷之谜(小学)
1.活动目标:
(1) 初步了解中国古老灿烂的印刷文化。
(2) 感受到印刷术,特别是活字印刷术的传播,为世界文化的发展做出了巨大的贡献。
(3)培养学生的动手能力。
2.活动地点:印刷博物馆《印刷术的起源、发展和外传》展厅
3.活动对象:小学生
4.活动准备:
(1) 项目:教师制作木版印刷和活字印刷模具,让学生体验;学生将打印博物馆材料,并提前带上钢笔和笔记本。
(2) 讲解:联系落实讲解员。
(3)制作活动**卡。
(4)设计好先导课。
5.活动过程:
(1)参观印刷博物馆。
(2)**雕版印刷**。
(3)体验雕版印刷。
(4)**活字印刷模型。
(5)体验活字印刷。
活动二: **邮票的印刷
1.活动目标 :
(1) 了解凹版印刷在邮票上的应用。
(2)享受美丽多彩的邮票。
2.活动地点:印刷博物馆《近代印刷术的传入与发展》馆和印刷精品馆。
3.活动对象:(初中)
4.活动准备:
(1) 物品:学生应事先打印邮票,并携带钢笔和笔记本;将邮票的印刷与**制作成展示版面。
(2) 播音员:成立上海印刷博物馆志愿者服务队,成立小学师生团队。
(3)制作活动**卡。
(4)设计好先导课。
5.活动过程:
(1)参观印刷博物馆。
(2) 了解凹版印刷工艺。
(3) 体验高倍率凹版邮票的特性。
(4) 在精品店参观最佳邮票展览和多**邮票演示。
活动三:最美丽的图书
1.活动目标:
(1)了解最美丽的图书。
(2) 培养学生的认知能力和实践能力。
(3) 感受书籍设计、装订和印刷的美。
2. 活动地点:印刷博物馆《上海印刷工业》和印刷精品馆。
3.参加者:(初中或高中)
4. 活动准备:
(1)让学生上网查找每年评选的“最美丽的图书”
(2)说一说你喜欢他的理由
(3)先导课上辅导学生自制一本“最美丽的图书”
5.活动过程
(1) 参观上海印刷工业博物馆,尤其是商务印书馆,了解我们日常书籍的**。
(2)活动前期让学生事先设计制作一本“最美丽的图书”。
(3)在印刷博物馆活动室,将自己的图书作品装帧、美化,布置展览,更好地诠释印刷术为人类生活带来的美好。
(4)为自己设计的美丽图书做一回讲解员。
(5)开展“最美丽的图书”评比活动
四、活动**卡
上海印刷博物馆活动**卡
一、 你认识他们吗?(连连看
发明纸的蔡伦
发明活字印刷的毕昇
发明数字印刷的王选
参观印刷博物馆你最想知道什么?(在编号上打钩)
1中国最早的印刷术(1)雕版印刷术(2)活字印刷术(3)活字印刷术
2毕昇发明的活字印刷术是(1)泥塑(2)木版(3)铜版
三。王选博士的激光照排技术使我国从落后的排版队伍中走上了前列。
4、我还有想了解的印刷之谜是
三、选出你最喜欢的?(打钩)
1、博物馆展品:
(1) 最漂亮的书(2)最好的邮票(3)精美的印刷品(4)其他,如
2、体验活动:
(1) (2)体验木版印刷(3)电子图册(4)其他,如
四、你的收获:(画星星)
1你带了几个问题来参加印刷博物馆的实践活动
2在参观之前,你在网上查了多少个印刷博物馆的问题
三。通过这次实践活动,你解决了几个问题
4告诉我你对这次活动的看法
1、 时间:9月26日(星期三)下午3:00-4:00
三、参加对象:幼儿园全体大班小朋友及老师
四、组织老师:幼儿园全体老师
五、具体安排
2班主任平时要加强安全环保教育
九、注意事项
@认真**展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不大声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全环保教育,让孩子养成文明参观的良好习惯
策划部:xx学院xx系总支志愿队
三、活动目的
四、活动流程
1申请校车作为志愿者的交通工具,以避免不必要的风险
2,召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力
三。活动时间安排为每月一到两次,周六、周日为主要活动时间
8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励
xx学院xx系总支志愿者队伍及志愿者
八、活动形式
活动前应进行培训,掌握基本知识和需要注意的细节。活动期间,我们将以热情的服务态度完成服务
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。 信息组:采集信息。 通讯组:清点人数。 组长:***
后勤组:管理志愿者的财务
九、注意事项
策划人:王佳欢王敏志愿者团队
策划部门
一、活动意义
二、活动主题
党旗引领青年科技振兴祖国
3、 时间:2011年4月20日下午2:00
四、活动内容
1、举行参观活动启动仪式。(1) 说明活动的目的和意义。(2) 重温入盟誓词,立志报效祖国
五、活动步骤
1活动部署阶段(4月18日至4月22日):确定活动工作计划和安全计划;各团支部安排工作,上报来访人数
2活动准备阶段(4月26日):各校区团支部解读参观计划,明确活动要求
3、活动开展阶段(4月27日
4总结阶段(4月28日):总结活动,交活动总结,表彰活动中的优秀学生
六、活动要求
1、高度重视、认真组织:各校区团总支积极筹备方案,周密安排,认真组织,做好各团支部和每名团员的思想工作,使每一名团员明确活动的意义和目的,积极参与,遵守纪律,保证活动顺利进行
2、齐心协力、密切配合:各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织,将各校区团员按10人一组进行分配,每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动结束后,由团支部报告各校区团总支书记的安全情况,各校区团总支书记要报告学校团委的具体情况
3、加强宣传、及时总结
各团支部要大力宣传本专业、本班的活动内容,营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部
为单位上报活动感受
篇一:博物馆活动策划书
关于“博物馆志愿者活动”
策划部:xx学院xx系总支志愿队
一、活动主题:“博物馆志愿者活动”
二、活动背景:
“博物馆志愿者活动”是当代大学生必不可少的志愿者活动之一,它不仅是我们对于历史文化了解的大好机会,也是熏陶自我,提升自我文化修养的锻炼平台。在一个历史文化沉淀的环境中,我们可以在服务他人的同时将我们大学生对于历史的认知以及我们的精神传递给更多的人。
三、活动目的:
以“博物馆志愿者活动”的方式,我们可以提高作为一个大学生的基本素质,也可以了解我们祖国的历史发展进程与先辈们留给我们的历史荣耀和文化精神。其次,它也可以帮助我们作为祖国的志愿者,进一步理解和增强我们的历史责任感。也是我们大学生必不可少的文化
教程。四、活动流程:
1申请校车作为志愿者的交通工具,避免不必要的风险;
2,召集30个志愿者作为活动人员(以学习良好,活动积极,在校内有良好素质的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力);
三。活动时间安排为每月一至两次,周六、周日为主要活动时间。
努力与博物馆建立良好持久的合作关系;
4根据博物馆的要求,每项活动将提前一小时在我校中心区教学楼集合出发,身穿校服、臂章和队旗。向社会展示我们志愿者和学校的最佳形象;
5,在活动之前集体进行一定的培训,学习作为博物馆志愿者应该懂的知识,避免在活动中出现的各类尴尬以及问题;
6,派代表提前到博物馆进行学习如何为参观人员进行讲解,以及打扫卫生时应该注意的事项,以防止破坏博物馆的历史文物;
7在每项活动中,将志愿者分成三到四个小组,互相鼓励,互相竞争,以取得好成绩。争取博物馆授予的优秀志愿者团体和个人称号;
8,每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动,以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励。
五、活动时间:年月日
六、活动地点:宁夏博物馆
七、参与人员:
xx学院xx系总支志愿者队伍及志愿者
八、活动形式:
活动前应进行培训,掌握基本知识和需要注意的细节。活动期间,我们将以热情的服务态度完成服务。
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。信息组:采集信息。通讯组:清点人数。组长:***
后勤组:管理志愿者的财务。
九、注意事项:
1.注意志愿者的个人安全;2.注意学校与志愿者形象;三。注意博物馆设施,防止损坏;4注意博物馆和校车的卫生。5.服从带队人员的安排。
十、活动经费总计:0.00元
策划人:王佳欢王敏志愿者团队
策划部门:
20xx年4月11日星期三
篇二:博物馆活动方案
参观博物馆社会实践活动方案
1、 时间:9月26日(星期三)下午3:00-4:00
二、活动地点:乌审旗博物馆
三、参加对象:幼儿园全体大班小朋友及老师
四、组织老师:幼儿园全体老师
五、具体安排:
1联系博物馆:请于9月25日协助行政部检查。
2班主任要加强平日安全环保教育。
意义:参观博物馆是一种文化启蒙,一种知识熏陶,是观察自然和社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的基础。
九、注意事项:
@认真**展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不大声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全环保教育,使孩子养成文明参观的良好习惯。
@博物馆展览知识含量高,对于孩子来说有时会觉得深奥无聊,很难坚持**。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。
篇三:参观博物馆的活动方案
冶金资源研究院参观巴州博物馆项目
一、活动主题
熏陶历史文化,弘扬爱国精神
二、活动目的
为让学生更好的了解历史文化艺术,对传统文化艺术有更深认识,因此此次活动带领大家参观巴州郭楞蒙古自治州博物馆,通过参观博物馆希望使会员了解更多巴州的历史,丰富同学的课余生活。且通过此次参观博物馆增进会员间相互了解,增强冶金与资源学院党支部的凝聚力,为以后组织更多活动奠定基础。
三、活动地点的简介
巴音郭楞蒙古自治州博物馆位于新疆库尔勒市人民广场。该馆成立于1990年3月,为地方综合性馆,隶属于州文化局。陈列共分为四个展厅。
其中第一展厅为察布乎沟口文化包括和静县察布乎沟口古墓葬和轮台县群巴克古墓葬出土文物专题陈列,以彩陶及铜器为主;第
二、第三展厅为先秦至清代,以年代为序的有关地方史的出土文物陈列,主要有石器、铜器、铁器、陶器、金银器、骨角器、玉器、钱币、刻石、文书、泥俑、毛织品、兵器及民族文物等;第四展厅展出了且末县扎洪鲁克的古尸,展出了3具3000多年的古尸,以及墓葬出土的毛料。共计陈列文物近600余件,反映了生活在自治州范围内古代先民的生活习俗及生产状况,尤以彩陶和毛织品最具地方文化特色。巴音郭楞蒙古自治州博物馆工程是20xx年巴州文化卫生发展年确定的一项重点工程,3月30日在库尔勒石化大道正式破土动工。
在建筑创作上,巴州博物馆以楼兰佛塔为设计主体,配以蒙古金刚舍利佛塔为建筑基底,隐喻该建筑在寻觅和沉思古老的楼兰文化,千年的历史文明将在这里再现。作为巴州文化与健康发展年的里程碑项目,巴州博物馆项目的奠基仪式正式揭开了巴州文化与健康发展年的帷幕。
四、活动安排
1、参加对象:全体师生
2、活动地点:巴州博物馆门口
3、活动时间:二〇一三年四月十三日星期六
4、活动筹划小组:德育教研室
5、拍照:团总支宣传部
6安全监督:学生会和班委会负责安全监督,及时向教师报告各类突发事件。
五、活动开展
1、集合
每位同学以班级为单位,各自乘坐公交车11:00到达预定地点集合,具体交通路线如下:在学院生活区门口乘坐9路车到邮政大厦下车。
2要求:所有班主任必须跟班,组织学生按时到达预定地点。
六、参观时注意事项
1保持博物馆安静。别出声。
2、不能随意丢垃圾。
3、注意自己的行为举止。
七、活动后期工作
要求每位学生写一篇参观博物馆的感言,于活动后一周内上交学生科,字数在以上。
冶金与资源学院
二〇一三年四月八日
一、活动目的:
为了加强在素质教育中德育的实效性,充分利用社会资源,拓展德育领地,挖掘和利用社会教育资源为课堂教学服务,延伸德育网络,
扩大德育基础,让校外主体渗透德育。特组织这次学生活动。
2参加人员:所有获得县级以上荣誉的中职生,优秀辅导员
三。时间:地点:博物馆
4、活动要求:
(1)学校高度重视,认真组织,充分做好安全、纪律、仪容仪表教育(师生穿运动鞋,学生穿校服佩戴红领巾),确保活动顺利进行。
(2) 学员应严格遵守纪律,遵守指示。他们不允许擅自行动、离开队伍或在路边购物。
(3) 责任教师要全程陪伴学生,严格管理学生,随时统计学生人数,确保学生过马路时的安全。
(4)路队搬迁和特殊应急处理。
(5)届时学生依次进场进行参观,安排学生做好笔记,回校后写写对整个活动或某个活动地点活动的感悟,学校一经采用将奖分到班并纳入班级考核。
6、 活动路线:学校出发,县博物馆,学校
小学2019.5.30
附:参观博物馆的礼仪:
◎ 参观时别穿得太随意:展览馆是一个环境相对特殊的场所,馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品,因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高,对参观者也有着一定的要求。穿戴整齐(年级组统一)和鲜艳的红领巾(班主任提醒学生清洁和熨烫红领巾)
◎ 博物馆里不要大声喧哗:博物馆同图书馆一样,是一个讲究安静的场所,这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。因此,参观者在馆内应保持安静,尽量不要说话或大声说话。
有些人在参观时看到一些令人赏心悦目的艺术品,常常会兴奋地招呼同伴来看,高声叫喊同伴的名字;有的旅游团在馆内集合时,导游也会大声寻找团员,这些做法都会导致馆内秩序混乱,影响了他人参观的情绪,分散了他人的注意力。
◎ 展品不能乱摸:博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的,有的展品甚至在世界上都是独一无二的,具有极高的价值。但少数参观者在参观时总是觉得“不过瘾”,一定要亲手摸摸展品,这种做法对展出的艺术品是一种极大的“伤害”,甚至会起到破坏作用。
很多博物馆都有“不要触摸展品”的规定,对于那些价值极高的文物,博物馆也采取了设玻璃罩、隔离线等的保护措施。但不是每一件展品都有防护措施,如果参观者不遵守基本的规定,博物馆“防不胜防”。参观过程中,观众要注意展品旁边的说明,既能了解展品的基本情况,又能对展品的价值作出判断。
有些展品的说明文字中会有明显的“禁止触摸”的标志,参观者应留心查看。
◎ 进馆先看提示牌:每一个展馆里都有不少提示牌,告知进馆参观的各种注意事项。但是,一些参观者经常忽略标牌的作用,并在有疑问时总是询问博物馆的工作人员。
这种做法不仅耽误了自己的时间,也给员工增加了很多工作负担。实际上,进博物馆参观更像是一种自我教育的过程,通过馆内设置的提示牌、讲解牌弄清馆内的布局以及展品的来历和特征,这种能力本身就显示出一个人的文化素质和修养。
◎ 拍照别使闪光灯:很多观众看展览都爱带上一架照相机,同历史文物合影留念,拍下展品回家收藏,是许多人的爱好。但是,有很多极珍贵的文物,比如历史名画、古代彩色塑像等等,都很“怕光”,在强光的照射下,会加速它们的“衰老”,甚至形成永久性的损坏。
因此,参观者应该“忍痛割爱”,克制自己拍照的欲望,以便让更多的后人看到完好无损的展出品。有不少博物馆和展览馆都会在这些文物旁设置明显的“请勿拍照”的提示牌,观众应留心查看,以免在兴致盎然地一路狂拍时被工作人员当场制止,产生不必要的尴尬。
国际护士节是每年的5月12日,是为了纪念现代护理学科的创始人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。以下是小编为大家整理的国际护士节活动方案(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为了纪念xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体活动方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。
(二)开展岗位技能竞赛活动。
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作。
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德。
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出。
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生。
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标。
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理。
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题:
感恩生命
三、活动标语:
热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问:XXX
组长:XXX
副组长:XXX
组员:各班班主任及校团委学生会的干部干事。
五、活动时间:
20xx年5月12日
六、活动地点:
田径场
七、活动主旨:
让学生用心感受生命的'不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”
八、活动对象:
全校师生
九、活动方案:
(一)活动具体流程:
1、中国护士之歌(全校合唱);
2、介绍出席活动的领导及嘉宾;
3、校领导致节日祝词;
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;
5、护士授帽仪式;
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);
医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)
7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表:指导老师:俞春燕、李兰);
8、感恩的心手语操(全校学生);
9、诗朗诵(学生代表);
10、太极拳表演(全校学生);
11、礼仪展示(护理班学生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);
13、舞蹈——《女兵》护理4班;
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。
(二)活动背景音乐:
1、中国护士之歌(开场音乐);
2、平安夜(授帽仪式音乐);
3、感恩的心(手语操音乐);
4、诗朗诵(神秘园之歌);
5、太极拳音乐(化蝶);
6、礼仪展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、爱的奉献(结尾音乐)。
(三)活动具体分工:
总负责人:XXX,负责各项工作协调;负责活动安全;
嘉宾邀请:XXX,负责邀请参会领导及嘉宾;XXX负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划:XXX负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责:XXX,负责节目当天音响设备的安装及维护;
场地布置:20XX级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;
音乐负责:XXX,负责播放音乐;
节目主持:XXX,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;
诗朗诵:XXX,负责指导诗朗诵的学生;
授帽仪式:XXX,负责指导授帽仪式学生代表;
礼仪展示:XXX,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;
十、经费预算
本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:
1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;
2、领导用水:50元
3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;
4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;
5、坐牌打印预计30元;
6、横帽:180元;
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);
8、活动资金:100元;
十一、后期工作
1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;
2、做好归还所借物品的工作;
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的.先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
一、活动主题
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
二、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
组长:XXX
副组长:XXX(常务)
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
三、活动内容
(一)评选“优秀护士”活动。
(二)争创“护士站”活动。
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件:
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。
6.近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“护士站”评选条件
1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。
2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。
3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,具体活动方案如下:
一、活动主题
xxx
二、活动内容
(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动、护理礼仪表演、授帽仪式
1、时间:20xx年x月xx日晚18:00~20:30
2、地点:xx区综合楼前广场
3、参与人员:护理系部分教师、全体在校生
4、邀请嘉宾:
(二)“应急救护知识”专题讲座
1、主讲人:
2、时间:20xx年x月xx日13:30~15:30
3、地点:西校区学术报告厅
4、参与人员:各系部老师、学生约400人
三、活动预算
(一)纪念“5.12”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀、护理礼仪表演、授帽仪式预算:3800元
(二)“应急救护知识”专题讲座预算:200元
(三)护理专业教育讲座预算:265元
(四)护理技能大赛预算:200元
(五)无偿献血——让生命因奉献而美丽预算:500元
活动背景
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为国际护士节。“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
活动目标
1.了解护士节的来历,学会尊重护士。
2.懂得一些自我保护和护理的方法。
3.了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动内容
活动一:了解护士节的来历
1.你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2.老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3.那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4.教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1.当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2.请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听。
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你会怎样来对待病人的。
1.先讨论再个别幼儿回答。
2.教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作
(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1.小朋友们看看护士老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2.护士穿着这样的.服装就准备工作了,我们请护士阿姨来说说她的工作。
3.护士讲述自己的工作。
4.幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5.教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿着白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)小朋友们要学会保护好自己的身体。
1.请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2.幼儿派代表来说一说。
3.由护士阿姨教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的录像
1.现在我们一起来看看护士在工作时的一段录像。
2.让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题
感恩生命
三、活动标语
热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问:xx
组长:xx
副组长:xx
组员:各班班主任及校团委学生会的`干部干事。
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
田径场
七、活动主旨
让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”
八、活动对象
全校师生
九、活动方案
(一)活动具体流程:
1、中国护士之歌(全校合唱);
2、介绍出席活动的领导及嘉宾;
3、校领导致节日祝词;
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;
5、护士授帽仪式;
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长xxx);医学生宣誓——誓言(领誓人:学生xxx)
7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师:xx);
8、感恩的心手语操(全校学生);
9、诗朗诵(学生代表);
10、太极拳表演(全校学生);
11、礼仪展示(护理班学生);
12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);
13、舞蹈——《女兵》护理4班;
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。
(二)活动背景音乐:
1、中国护士之歌(开场音乐);
2、平安夜(授帽仪式音乐);
3、感恩的心(手语操音乐);
4、诗朗诵(神秘园之歌);
5、太极拳音乐(化蝶);
6、礼仪展示(白衣天使);
7、舞蹈(天使之歌);
8、爱的奉献(结尾音乐)。
(三)活动具体分工:
总负责人:x,负责各项工作协调;负责活动安全;
嘉宾邀请:x,负责邀请参会领导及嘉宾;x负责邀请授帽仪式嘉宾;节目策划:x负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;音响负责:x,负责节目当天音响设备的安装及维护;
场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;
音乐负责:x,负责播放音乐;
节目主持:x,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;
诗朗诵:x,负责指导诗朗诵的学生;
授帽仪式:x,负责指导授帽仪式学生代表;
礼仪展示:x,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;
十、经费预算
本次活动预计经费:xx元,具体如下:
1、文艺部服装租赁:x人,裤子加衣服,预计x元/套,预计xx元;
2、领导用水:x元
3、授帽仪式水杯:20个,预计x元/个,共计x元;
4、蜡烛20支:预计1元/支,共计x元;
5、坐牌打印预计x元;
6、横帽:x元;
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金xx元(拔河赛奖金xx元,跳绳奖金xx元,兵兵球奖金xx元);
8、活动资金:xx元;
十一、后期工作
1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;
2、做好归还所借物品的工作;
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。
为隆重纪念“5.12”国际护士节,激发全县广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展。根据上级有关要求,本着既隆重热烈,又勤俭朴素的原则,经研究,决定举办海丰县卫生系统r3年纪念“5.12”国际护士节系列活动,特制订本方案。
一、活动主题
纪念“5.12”国际护士节活动,学习、弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神,以及为护理事业无私奉献的高尚品质,必须紧扣“展卫生风采,树卫生形象,促卫生发展”主题,必须与基本公共卫生项目的实施、重大疾病的防控、提高医护服务质量以及卫生行业作风建设紧密结合起来,深入推进我县“廉洁诚信医院”建设,全面提升护理工作水平,为患者提供安全、优质、满意的`护理服务,展示我县卫生系统新形象,推动卫生各项工作向前发展。
二、活动内容
(一)演讲比赛
1、主题及要求
以“推介节日”为主题,演讲者通过演讲并配合ppt(幻灯片)演示,推介本单位的基本情况,工作性质、工作情况等内容。各单位可结合自身实际,选取医院管理、护理工作、医疗服务、行风建设、公共卫生服务等方面其中一个内容进行演绎。
2、比赛程序
比赛分初赛、复赛、决赛。初赛在本单位内进行选拨,选拨1名人员参加复赛,并将参加复赛人员名单于4月10日前报局领导小组办公室。复赛由活动领导小组统一组织,并决出5名优胜者参加决赛。决赛初定于5月12日在5.12护士节纪念大会上进行,现场选拨出一、二、三名及优秀奖。
3、参赛对象
全县医疗卫生单位。
(二)护理礼仪比赛
1、参赛对象。全县医疗卫生单位护理人员。
2、比赛程序。(同演讲比赛)
3、比赛内容。具体方案另行下发。
(三)评选20xx年度优秀护士
1、评选范围和名额
全县卫生系统评选表彰优秀护士共31名。名额分配:彭湃医院8名,中医医院、妇幼保健院、梅陇人民医院各2名,各中心卫生院、海城、附城、城东卫生院、粤东、水电、优抚(康复)、黄江、老区医院各1名,共12名,其他卫生医疗单位共7名。
2、评选条件
(1)遵守党的路线、方针、政策,遵纪守法,品行端正,有高尚的职业道德和全心全意为病人服务及无私奉献的精神。
(2)具有护士执业资格,在本单位从事临床护理一线工作2年以上的现职护士。
(3)热爱护理事业,有强烈的事业心和责任感,刻苦钻研,熟练掌握基础护理和专业护理知识,业务水平高,近2年内工作中未发生差错。
3、评选的方法和要求
(1)由各单位推荐。各单位应坚持走群众路线,广泛听取群众意见,采取自下而上民主推荐。推荐的人选应事迹突出,具有代表性,是群众公认的先进典型。
(2)被推荐人选要认真填写《海丰县r3年度优秀护士审批表》(附件),先进事迹材料必须做到实事求是,内容详实,重点突出,不少于800字。由各单位严格审核盖章、签字后于4月30日前上报卫生局人事股,同时,提供优秀护士推荐人《护士执业资格证》复印件1份。经局评选领导小组讨论决定评选结果。
(3)评选领导小组研究,并在县局网站公示无异议后确定。
(4)表彰。在5.12纪念大会上进行表彰。
三、组织领导机构
成立海丰县卫生系统20xx年纪念5.12国际护士节活动工作领导小组,成员如下:
组长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各医疗卫生单位负责同志。
由洪献就同志负责护理礼仪比赛组织活动,林秀兰同志负责演讲比赛、优秀护士评选组织活动。其他同志按职能及线条协助。
领导小组下设办公室。集中在局办公室统一办公,负责整个活动的组织协调、后期保障、以及日常事务等,成员如下:
主任:xxx
副主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
四、几点要求
(一)各单位要高度重视5.12护士节系列活动,主要领导要亲自抓落实,精心组织,积极参与,服从安排。除了参加局统一组织的活动外,在安排好正常医疗秩序之余,各单位可开展适当的有意义的纪念、表彰活动,并将活动方案上报县卫生局批准。
(二)各单位应在5.12国际护士节来临之际,切实加强护理队伍建设,积极开展尊重、关爱护理人员,特别是护理一线人员的活动。积极推动优质护理持续开展,进一步密切医患关系,努力创建“三好一满意”医院,在全社会营造浓烈舆论氛围,树立护理人员的良好形象。
(三)严格遵守有关财经纪律,严禁借机大操大办、乱发财物、大吃大喝、公款旅游等行为,违者将给予严肃处理。
为了纪念20XX年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发XX医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现XX医院护理队伍学习型团队的'风采,XX医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下:
一、活动安排
(一)天使风采之读书会(4.20—5.4)
为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。
通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。
(二)天使风采之授课竞赛(4.28—5.4)
大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作PPT授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。
(三)天使风采之社区行(5.8)
应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。
(四)天使风采之参观科普教育基地(5.12)
二、基本要求:
1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。
2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)
3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。
优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)
为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关活动方案如下:
一、演讲内容:
演讲比赛以“高效优质护理,细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。
二、参赛对象:
以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。
三、报名方式:
通过外网OA发至护理部邮箱。
四、报名日期:
截止到4月20日17点。
五、比赛安排:
本次比赛分初赛、决赛两个阶段
1、初赛时间:
4月28日上午九点
地点:电教室
2、决赛安排:通过初赛选拔十名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。
六、比赛要求
1、演讲要求:演讲稿题目自拟,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时五分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。
2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
七、奖项设置:
本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。
八、具体要求:
1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。
2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的国际护士节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“512”国际护士节是全世界护士的共同节日,是为了纪念近代护理的创始人――英国护士弗洛伦斯南丁格尔而设立的'。1912年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日――5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以"爱心、耐心、细心、责任心"对待每一位病人,做好护理工作。在这天,大力宣传护理工作,鼓励护士们学习救死扶伤的人道主义精神,已经成为世界各国护理界的一件盛事。
在“512”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5·12”国际护士节系列活动。
宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容
最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“512”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排
20xx年x月x日―20xx年x月xx日
四、组织领导
总策划:xx
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx
活动办公室:xxx
五、具体活动
1、护理系最牛女生评选活动
活动时间:初赛:x月x日
复赛:x月x日
决赛:x月x日
主办单位:护理系学生会
承办单位:体育部、文艺部
指导老师:xx
责任人:xx
参赛对象:全体护理系同学
参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。(具体实施方案见附件1)
2、首届护理技能大赛
活动时间:20xx年x月xx日―20xx年x月xx日
主办单位:护理系学生会
责任人:xx
活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。
表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。(具体实施方案见附件2)
3、“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动
活动时间:20xx年x月至x月
责任人:xxx
指导老师:xx
活动内容:
1、健康知识讲座
2、健康洗手七步法
3不可小视的刷牙
4、健康护眼齐分享
5、健康知识大讲堂。
适逢5·12国际护士节,梅奥国际与第三方媒体合作,发现和挖掘她们不为人知的感人故事,提供强大的载体和有影响力的平台,让世人听到Ta们的`。声音,记录梦想、传递医疗正能量。
1、活动主题:
倾听她们的故事,寻找中国美天使活动
2、活动报名时间:
A、征集期:5月9日—20日;
B、投票期:5月20日—31日;
C、公布期:6月1日
3、参赛对象:
无不良医疗行为的医疗机构护理人员皆可参赛。
x、投稿要求:
贴近主题,内容健康,积极向上,励志,主要征稿类型为:
叙事作品:述说自己的职业生涯,描述自己的职业梦想,可以是与病患之间发生的有趣、暖心的故事。
其他类作品:具体题材字数不限,包括但不限于散文、随笔、诗歌、杂文、日记体等形式。
必须为原创作品,本人拥有所有版权,未与任何第三方签署相关电子、出版、影视等版权。
5、评选方式:
评选方式由移动媒体端和PC电脑端组成。移动媒体端关注梅奥国际官方微信公众平台,PC电脑端进入梅奥国际官网相关界面,为喜欢的白衣天使“点赞”即可。同时,医院内部和个人皆可转载转发上述二种梅奥国际官方投票链接。
投票构成:微信公众平台占比70%,梅奥国际官网占比30%。
6、报名方式:
将个人真实姓名、联系方式、所在医院、工作风采照、个人简介及工作故事发送至梅奥国际官方指定邮箱:,或发送至梅奥国际官方微信公众平台,梅奥国际将按照参赛者发送的时间先后顺序进行编号(照片清晰度高,显示效果佳、个人简介建议不多于100字)。
7、奖励设置
20xx年x月x日在梅奥国际微信公众平台和官方网站及第三方媒体同步公示投票结果,并且客服人员同步跟进医院单位信息。
得赞第一名的:梅奥国际专家带给医院一堂礼仪沟通课程+专题报道+十大主流媒体报道。
第二名:专题采访报道+十大主流媒体报道。
第三名至第十名:专题采访报道。
本活动以“公开、公正、公平、公益”为宗旨,禁止参赛者通过各种途径进行刷票违规活动,一经发现将取消其参赛资格。
活动背景
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为国际护士节。“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人,南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
活动目标
1.了解护士节的来历,学会尊重护士。
2.懂得一些自我保护和护理的方法。
3.了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动内容
活动一:了解护士节的来历
1.你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2.老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3.那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4.教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二:了解护士的工作
(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1.当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2.请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听。
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你会怎样来对待病人的。
1.先讨论再个别幼儿回答。
2.教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作
(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1.小朋友们看看护士老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2.护士穿着这样的.服装就准备工作了,我们请护士阿姨来说说她的工作。
3.护士讲述自己的工作。
4.幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5.教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿着白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)小朋友们要学会保护好自己的身体。
1.请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2.幼儿派代表来说一说。
3.由护士阿姨教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四:观看护士工作的录像
1.现在我们一起来看看护士在工作时的一段录像。
2.让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
1、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。
同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
2、活动主题:
感恩生命
3、活动标语:
热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。
4、活动对象:
全校师生
5、活动具体流程:
(1)中国护士之歌(全校合唱);
(2)介绍出席活动的领导及嘉宾;
(3)校领导致节日祝词;
(4)护士授帽仪式;
(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言。
6、后期工作
(1)活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;
(2)做好归还所借物品的工作;
(3)活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。
一、 活动主题:
天使之光,我爱我岗。
二、 活动目的:
为了庆祝国际护士节,弘扬南丁格尔精神,推进校医院小组创先争优活动。
三、 演讲内容:
应突出爱岗敬业,以身为一名白衣天使为荣。
四、 演讲时间、地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:医院三楼会议室
五、 参加人员:
以门诊医生、住院部医生、护理、三大中心,医技药房、财务收费、办公室、预防保健、医保及健康促进为单位分组,每组选拔一名选手参赛。
六、 评分标准
1. 演讲内容(35分)要求演讲内容紧扣“爱岗敬业”这一主题,格调积极向上,富有真情实感;
2. 语言表达(35分)要求尽量语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬;
3. 形象风度(25分)要求衣着整洁,仪表大方,举止得体;
4. 综合印象(15分)由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;
七、 奖项设置
设置一、二、三等奖各一名,机动名额一名。如有并列成绩,则机动名额作为并列,如无并列,则三等奖取两名。
为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关活动方案如下:
一、演讲内容:
演讲比赛以“高效优质护理,细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。
二、参赛对象:
以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。
三、报名方式:
通过外网OA发至护理部邮箱。
四、报名日期:
截止到4月20日17点。
五、比赛安排:
本次比赛分初赛、决赛两个阶段
1、初赛时间:
4月28日上午九点
地点:电教室
2、决赛安排:通过初赛选拔十名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。
六、比赛要求
1、演讲要求:演讲稿题目自拟,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时五分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。
2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
七、奖项设置:
本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。
八、具体要求:
1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。
2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的.先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
一、活动主题
以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。
二、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:
组长:XXX
副组长:XXX(常务)
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
三、活动内容
(一)评选“优秀护士”活动。
(二)争创“护士站”活动。
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。
(二)4月30日前完成护理技能操作比赛。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件:
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。
3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。
4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。
6.近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“护士站”评选条件
1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。
2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。
3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。
六、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题
感恩生命。
三、活动标语
热烈庆祝5.12国际护士节。弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问:xxx
组长:xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
组员:各班班主任及校团委学生会的'干部干事。
五、活动时间
20xx年5月12日。
六、活动地点
田径场。
七、活动主旨
让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活。生命需要奋争,才精彩。生命需要热血,才沸腾。生命需要热爱,才感动!”
八、活动对象
全校师生。
九、活动方案
(一)活动具体流程:
1、护士之歌(全校合唱)。
2、介绍出席活动的领导及嘉宾。
3、校领导致节日祝词。
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟。
5、护士授帽仪式。
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言。医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长)
7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射。
8、感恩的心手语操(全校学生)。
9、诗朗诵(学生代表)。
10、太极拳表演(全校学生)。
11、礼仪展示(护理班学生)。
12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)。
13、舞蹈——《女兵》护理xx班。
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。
(二)活动背景音乐:
1、护士之歌(开场音乐)。
2、安夜(授帽仪式音乐)。
3、感恩的心(手语操音乐)。
4、诗朗诵(神秘园之歌)。
5、太极拳音乐(化蝶)。
6、礼仪展示(白衣天使)。
7、舞蹈(天使之歌)。
8、爱的奉献(结尾音乐)。
(三)活动具体分工:
总负责人:xx,负责各项工作协调。负责活动安全。
嘉宾邀请:xx,负责邀请参会领导及嘉宾。x负责邀请授帽仪式嘉宾。节目策划:x负责整场节目主持。负责整场活动的具体策划。
音响负责:xx,负责节目当天音响设备的安装及维护。
场地布置:xx级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况。
音乐负责:xx,负责播放音乐。
节目主持:xx,学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词。体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛。
诗朗诵:xx,负责指导诗朗诵的学生。
授帽仪式:xx,负责指导授帽仪式学生代表。
礼仪展示:xx,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节。
十、后期工作
1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地。
2、做好归还所借物品的工作。
3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。
国防教育日主题活动方案可以加强国家和社会的凝聚力,通过活动的开展,可以传递爱国主义教育和民族精神,增强民众对国家的认同和归属感。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“国防教育日主题活动方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!
活动主题:国防教育活动
活动目标:
1. 培养幼儿的国家意识和爱国情感;
2. 了解国防知识,增强幼儿的安全意识;
3. 增强幼儿的纪律意识和集体观念;
4. 提高幼儿的动手能力和团队合作精神。
活动时间:一周
活动内容:
1. 活动前期准备:
a. 制作相关教具素材,如国防知识图卡、军装模型、小军舰等;
b. 联系安排相关专业人士来幼儿园进行国防知识讲座。
2. 日常活动培训和开展:
a. 每天进行国旗升旗仪式,幼儿轮流参与,了解国旗的含义和升旗的意义;
b. 开展手工制作活动,制作国旗、军用器械等,培养幼儿的动手能力;
c. 播放军歌、儿歌等国防教育相关视频,让幼儿了解国防知识;
d. 进行集体游戏,如模拟军事训练、排队游戏等,培养幼儿的纪律意识和集体观念;
e. 组织小型演讲比赛,让幼儿表达自己对国家的感情和爱护之心。
3. 结营仪式:
a. 邀请相关专业人士来幼儿园举行结营仪式,为参与国防教育活动的幼儿颁发证书;
b. 演出国防相关节目,如舞蹈、歌曲、朗诵等,展示幼儿在活动中的所学所思所感。
活动评价:
1. 组织专业人士对活动进行评估,从参与率、专业性、活动效果等方面进行评价;
2. 向家长征求反馈意见,了解幼儿在活动中的体验和收获。
目标:通过生动有趣的活动,增强幼儿的国防意识,培养他们爱国爱家的情感,激发对国家安全的保护意识和责任感。
一、主题活动:我爱祖国
1. 举办校园国旗下讲话活动:邀请退伍军人给幼儿们讲述国防故事,感受国旗的庄严和国歌的威严。
2. 组织幼儿参观城市博物馆,了解国防历史:充分展示战争的残酷性,引导幼儿对和平的向往和珍惜。
3. 组织小绘画比赛:让幼儿用画笔表达对祖国的美好祝福和对军人的感激之情。
4. 国歌传唱活动:通过教唱国歌,培养幼儿对国歌的热爱,传递对祖国的赞美之情。
5. 观看军事题材动画片:选择适合幼儿观看的动画片,让幼儿通过角色的经历了解军人的辛苦和牺牲。
二、户外活动:爱护家园
1. 组织幼儿参观当地警察局或消防队,了解警察和消防员的工作,感激他们为社会和家园做出的贡献。
2. 进行疏散演习:模拟紧急情况下的疏散过程,教导幼儿如何保护自己并协助老师和同伴。
3. 组织垃圾分类活动:让幼儿了解环保对国家安全的重要性,养成良好的环保习惯。
4. 植树活动:在校园内进行植树活动,培养幼儿的绿色意识,激发他们对家园的责任心。
三、角色扮演活动:成为小小军人
1. 举办军人服装秀:让幼儿穿上军人的服装,了解军人的形象和义务,并鼓励他们模仿军人行为举止。
2. 化妆成小小军人:让幼儿亲身体验军人的日常生活,了解军人的训练和工作环境。
3. 进行军事训练游戏:设计简单的小军事训练,培养幼儿的团结合作和按时完成任务的能力。
四、手工制作活动:爱心礼物
1. 制作国旗手环:引导幼儿用纸张和贝壳等材料制作国旗手环,让他们带上手环时时刻刻感受国旗的庄严和自己的责任。
2. 制作军人抱枕:教导幼儿用纺织材料制作军人形象的抱枕,表达对军人的感激之情,并鼓励他们将抱枕送给亲人或老师。
活动名称:幼儿园国防教育活动
活动目的:通过国防教育活动,增强幼儿的爱国情感,提高他们对国家安全的认识,强化自我保护意识,培养团队合作精神。
活动时间:1天
活动地点:幼儿园场地和附近的公共场所
活动内容:
1. 主题讲座:邀请军人、消防员或警察为幼儿讲解国防知识和安全意识,例如介绍国旗、国歌、消防常识、交通安全知识等,通过讲座可以引导幼儿了解国家安全和个人安全的重要性。
2. 实地参观:组织幼儿参观附近的消防队或警察局,让他们近距离观察消防车辆、警车等安全设备,了解消防员、警察的工作职责,培养他们对这些职业的尊重和认可。
3. 模拟演习:在幼儿园内组织模拟火灾逃生演习,教导幼儿正确的逃生方式和应急处理方法。同时,引导幼儿用手绘或手工制作火灾警示牌,提醒他们在家和幼儿园中遇到火灾时应该怎么做。
4. 国旗升旗仪式:组织幼儿参与晨会国旗升旗仪式,教导幼儿正确的升旗礼仪,引导他们对国旗和国家的尊重和热爱。
5. 团队活动:分为小组进行团队活动比赛,如接力赛、障碍赛等,增强他们的团队合作意识和互助精神,培养他们的勇敢和坚韧品质。
6. 自制军装:教导幼儿用纸盒或废纸板制作军帽、警帽等军装道具,让幼儿自己体验到国防英雄的形象,提升他们对英雄的敬佩之情。
7. 家庭互动:要求家长和幼儿一起参与国防教育活动,鼓励家长与幼儿一起制作国旗、火灾逃生计划等,让家庭成员共同关注国家安全和个人安全。
活动评估:通过观察幼儿在活动中的参与程度、反馈意见和制作成果等来评估活动效果。并将有效的活动经验总结下来,为今后的国防教育活动提供参考。
活动主题:守护祖国,成为小卫士
活动目标:
1. 培养幼儿对祖国的热爱和保护意识;
2. 增强幼儿的团队协作能力和责任感;
3. 提高幼儿的自我保护能力。
活动内容:
一、国防知识讲解
1. 通过讲故事的方式,向幼儿介绍祖国的守护者,如军人、警察等职业,并解释他们的重要职责;
2. 介绍国家的国旗、国徽、国歌等国家象征,让幼儿了解国家的标志和象征性物品。
二、国防军事体验
1.组织军事训练活动,如操纵遥控飞机、模拟步枪训练等,让幼儿体验一些军事操作;
2. 在户外进行军事障碍训练课程,让幼儿在跳跃、爬行等活动中锻炼身体,提高体能;
3. 组织小队竞赛,鼓励幼儿展示团队协作和领导能力。
三、国防实践活动
1. 带领幼儿参观警察局、消防队、军事博物馆等地方,让幼儿亲身感受守护国家的工作;
2. 组织模拟疏散演习,让幼儿学习如何在紧急情况下有序地疏散;
3. 开展国旗下的誓言活动,引导幼儿发出自己心中的誓言,承诺为国家的安全和幸福作出贡献。
四、国防主题艺术创作
1.组织绘画、手工制作等创作活动,让幼儿通过艺术表达对国家的热爱和祝福;
2. 制作国旗、军帽等手工制品,让幼儿参与其中,体验国防相关的手工制作技巧;
3. 组织小型军乐队活动,让幼儿学习简单的军乐演奏,增加对国歌和军乐的理解。
活动评估:
1. 教师通过观察幼儿的参与度和表现,评估幼儿对国防教育活动的理解程度;
2. 家长填写问卷,评估幼儿对国防教育活动的兴趣和参与度;
3. 教师进行活动总结,总结活动的效果和改进方案。
活动名称:幼儿园国防教育活动
活动目的:通过国防教育活动,增强幼儿对国家安全、军队以及国防知识的了解,培养幼儿的爱国意识和对祖国的热爱,培养幼儿的团队意识和合作精神。
活动时间:2小时
活动内容:
1. 活动开场:组织教师引导幼儿唱《我的祖国》等热爱祖国的歌曲,制造热烈的氛围。
2. 国歌礼仪:幼儿园教师讲解国歌意义,教导幼儿正确的国歌礼仪,引导幼儿跟随节奏齐唱国歌并行国旗下,学习行礼动作。
3. 军队物品展示:邀请士兵、消防员、警察等职业人员到幼儿园进行展示,向幼儿介绍他们的工作,展示和解释相关的装备和工具。幼儿可以亲身接触和试用一些物品,增加亲身体验和了解。
4. 军事场景模拟:设置一个小型军事场景,让孩子们在老师的引导下体验军队的一些基本训练,如搭帐篷、爬绳、过河等。通过游戏和活动,让幼儿感受到军人训练的辛苦和团队合作的重要性。
5. 家庭国防教育:组织家长参与活动,通过游戏和讲座等形式,向家长们传递国防教育的重要性,提醒他们关注国家安全和教育孩子爱国爱家的观念。
6. 活动总结:通过绘画、手工制作等方式,让幼儿创作一幅与国防相关的作品,带回家分享给家人。
活动材料:
1. 歌曲和音响设备
2. 国旗和国歌的背景知识说明
3. 军事装备和物品展示
4. 小型军事场景模拟所需的装备和工具
5. 家庭国防教育材料和手册
6. 绘画和手工制作所需的材料
活动预期效果:
1. 增强幼儿对国家的认同感和热爱祖国的情感。
2. 培养幼儿团队合作精神和团结意识。
3. 增加幼儿对国防知识的了解和关注程度。
4. 向家长传递国防教育的重要性,提醒家长教育孩子爱国爱家。
备注:
- 活动内容和时间可根据幼儿园的具体情况和实际需求进行调整。
- 活动的具体实施细节需要根据实际情况由幼儿园的教师和管理人员进行安排和组织。
主题:国防教育活动
时间:XX年X月X日(周X)上午9:00-11:00
地点:幼儿园教室和操场
活动目的:
1. 增强幼儿的国家安全意识,培养他们有责任心和爱国心。
2. 培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作意识。
3. 增加幼儿对国家军队的了解,让他们了解军人的职责和贡献。
活动准备:
1. 提前筹备绘本、玩具枪、军装道具、国旗、军旗等材料。
2. 准备音响设备和播放器播放背景音乐。
3. 整理教室和操场,确保活动场地整洁。
活动流程:
1. 活动开场(9:00-9:15)
- 播放激昂激励的国防背景音乐,引起幼儿的注意和兴趣。
- 穿着军装的老师介绍并解释本次国防教育活动的目的和意义。
- 合唱《我爱祖国》等爱国歌曲。
2. 枪兵军旅体验(9:15-9:45)
- 介绍枪兵军旅的装备,并展示相关道具和玩具枪。
- 分配纸巾和彩纸,请幼儿自制彩纸军帽和纸制枪。
- 给予父母提前通知,要求携带相机,并指导幼儿家长们拍摄幼儿参与军旅体验的照片。
3. 国旗和军旗教育(9:45-10:15)
- 带领幼儿学习国旗、军旗的图案和颜色。
- 向幼儿宣传国旗和军旗的含义和礼仪,并进行示范。
- 举行小型升国旗仪式,让幼儿亲自升国旗。
4. 探访军营(10:15-10:45)
- 安排幼儿参观幼儿园附近的军营。
- 指导幼儿观察军人的日常训练和活动。
- 与军人互动,了解军人的职责和贡献。
5. 结束活动(10:45-11:00)
- 幼儿回到教室,观看与国防教育相关的绘本。
- 回顾活动内容,鼓励幼儿分享自己的感受和体会。
- 合唱《我和我的祖国》,表达幼儿对祖国的热爱。
备注:
1. 活动中要确保幼儿的安全,避免使用真实的枪械。
2. 活动中尽量增加互动与观察环节,让幼儿身临其境地了解国防。
3. 活动后可以安排绘本展览或家长座谈会,深化国防教育的影响力。
4. 活动方案可根据实际情况进行调整和修改。
活动名称:幼儿园国防教育活动
活动目的:通过国防教育活动,培养幼儿对祖国的热爱和认同感,增强幼儿的团队合作能力和集体荣誉感,提高幼儿的安全意识,培养幼儿正确的爱国主义教育观念。
活动时间:一周
活动内容:
1. 军事展览:组织军事展览,展示军事模型、军人制服等,让幼儿了解我国军队的武器装备和军人形象。
2. 军事游戏:设置模拟军事训练场景,组织幼儿进行军事游戏,让幼儿体验到团队合作的重要性,引导幼儿树立集体荣誉感。
3. 爱国主题故事会:通过讲述爱国主题的故事,让幼儿了解英雄人物的事迹和他们对祖国的贡献,激发幼儿的爱国情感。
4. 军事音乐会:邀请专业军乐队进行演出,在音乐会上演奏军歌和军乐,让幼儿感受到军人的英勇与坚定。
5. 模拟空袭演练:安排模拟空袭演练,让幼儿学习正确的避险姿势和应急逃生知识,提高幼儿的安全意识。
6. 军装展示:组织军装展示活动,让幼儿亲身感受穿着军人制服的感觉,增强幼儿对军人的尊重和敬意。
7. 爱国绘画比赛:组织绘画比赛,主题为爱国主题,鼓励幼儿通过绘画表达对祖国的热爱之情。
8. 团体拓展训练:安排团体拓展训练活动,培养幼儿的团队合作能力和集体荣誉感,让幼儿体验到团队协作的重要性。
活动评估:通过观察幼儿对国防教育活动的兴趣和参与程度,评估活动的效果。另外,可以邀请家长参加活动,并收集家长的反馈意见,以了解活动对幼儿以及家庭的影响。
活动名称:幼儿园国防教育活动
活动目的:通过国防教育活动,增强幼儿的国家意识、爱国情怀,培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神,为他们的成长奠定良好的基础。
活动时间:一年一次,可以选择在国庆节或其他相关节日期间进行。
活动地点:幼儿园教室及户外活动场所。
活动内容:
1. 组织观看国庆节相关的视频或动画,向幼儿介绍中国国旗、国歌等国家象征,并讲解简单的爱国故事。
2. 在教室内展示中国地图和各个省市的特点,并用简单的文字和图片介绍各个地区的名胜古迹。
3. 制作国旗和面具:引导幼儿用纸板和颜料制作国旗和人物面具,让他们亲自动手体验国旗和国家形象的制作过程。
4. 进行小队游戏:将幼儿分为若干个小队,通过拼图、接力赛等游戏形式,让他们体验团队合作的重要性,并通过游戏真切感受到团队协作的力量。
5. 小剧场表演:鼓励幼儿自愿参与小剧场表演,以展示他们对国家的热爱和对国家形象的理解。可以选择一些简单的拟人化角色,让幼儿扮演国旗、花朵、星星等形象,以歌舞等形式表演出来。
6. 参观军事博物馆或模拟训练基地:带领幼儿走近军事装备,了解中国军队的训练和保卫祖国的重要性,进一步培养他们的国家观念和敬爱军人的情感。
7. 家园共建:邀请父母参与活动,组织家庭DIY进行国旗和国家形象的制作。鼓励家长与孩子一起参与,加深对国家的了解和传承。
活动后续:
- 建立国防教育角落,展示相关书籍、游戏和图片,让幼儿随时可以通过观看、阅读等形式继续了解国家及国防知识。
- 定期组织国防主题日活动,增加国防教育的持续性和系统性。
注意事项:
- 活动内容要根据幼儿的年龄特点进行设计,确保活动的趣味性和参与性。
- 安全是首要考虑,活动过程中要确保幼儿的人身安全,避免使用尖锐或危险的物品。
活动成果评估:
- 观察幼儿在活动中的表现和参与程度,评估他们对国防教育的理解和国家情感的培养程度。
- 通过问卷、绘画或手工制作等形式,了解幼儿对活动的反馈和理解。
每年的4月2号是国际儿童图书日,有些学校会组织学生开展呼吁儿童爱读书爱图书的活动,下面小编给大家整理的关于国际儿童图书日活动方案范文,需要的,可以收藏阅读!
亲爱的小朋友们:
为营造活泼向上的书香校园,发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用,活跃儿童图书日生活,发挥同学们特长,提高同学们全面素质,让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下:
一、活动目的:营造活泼向上的书香××,发挥学生参与社会实践能力及特长,促进学生全面素质,过一个快乐地暑假生活。
二、活动主题:多彩的图书馆文化,欢乐的暑假生活。
三、活动时间及地点:
1、启止时间:4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。
2、活动地点:××区图书馆
四、活动安排:
(一)读者实践活动:
1、小小图书管理员(小小义工真能干):4月初参加一次图书采购的社会实践活动;
2、小小图书管理员:面向××区各中小学校招聘,年龄10—13岁,共招聘8人,
3、时间(小小义工真能干):4月1日—4月20日结束,日常参与图书管理,时间星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三学习时间不参与,有事电话通知。)
4、活动结束时,每人可免费办理读者借阅证一个,并给以其它方式奖励和证明。
(二)讲座辅导:
1、少年儿童书法:影视专题片或请请老师上课。
2、影视专题片:《改变,从阅读开始》
(三)趣味活动:
1、猜谜语:同学们(小朋友)自主参与,现场兑奖。
2、拼图比赛:以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛,要求在规定时间内,按规定样式先拼出者为胜,取前10名,评一、二、三等奖,并发纪念品。
(四)少年儿童电影展播:共4场。
五、活动安排及要求:
1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动,并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。
2、凡涉及到的工作人员,要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。
3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。
4、严格要求,认真做好活动中的安全防范工作,防止发生意外。
六、未尽事宜另行通知,并请各位同事、同学们提出宝贵意见。
一、活动背景
“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的4月2日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看,大多数孩子的读书资源是远远不够的,尤其是一些贫困地区的孩子,能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放,不少贫困小学却没有足够读书资源的现状,公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作,共同开展“爱的集结号—2015年国际儿童图书日”活动。
二、活动目的
公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的,特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书,关心贫困孩子的读书问题,也进一步丰富大学生的课外生活,养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书,换取贫困儿童的一张笑脸,通过全校师生的爱心接力,让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源,让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念,特此发起此次活动。
三、活动名称
“爱的集结号”—20xx年国际儿童图书日
四、活动主题
共此一片天,同读一本书
五、主办单位
xx大学公共管理学院青年志愿者协会
六、承办单位
xx大学公共管理学院青年志愿协会办公室
七、合作单位
西部民情之窗
八、活动时间
前期募捐活动:20xx年3月27、28、29日
义卖活动:20xx年4月2、3日
九、活动地点
休闲广场
十、活动对象
xx大学全体师生
十一、活动流程
前期准备——3月上旬至3月中旬
(1)制定活动策划(办公室);
(2)制定宣传方案(宣传部);
活动前期:重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性
1、首先是海报:重点讲述获赠书籍的去向和用途,解决许多捐赠者的内心疑惑,同时,应该获取院系老师的支持与鼓励
2、通过微博,QQ空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用,微博,QQ空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性,用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用
3、如果条件允许,可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动,通过发传单等来告知此次活动的内容和目标
活动中期:测中活动进行时的信息的即时性
1、通过微博,人人网等网络社交手段发布活动进行的概况
2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念,也可以上传网络,增强活动的可信度和知名度
3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式
活动后期:侧重于书本用途实况的.反馈
1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等
2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)
3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者,并表达谢意
4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等
(3)联系其他公益社团(例,西部民情之窗),争取与他们的合作(素质拓展部);
(4)审批场地、横幅(冷泽华);
(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节.(宣传部)
(8)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)
(9)以小组为单位进行扫楼前的培训,让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动,活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。
(10)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。
期间
(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等),捐书的同学可获得书签或明信片,上面可以简单介绍我们协会和本次活动,并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)
(2)对募捐的书籍进行编号,书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);
(3)工作人员整理书籍,在现场值班(值班表见附表);
(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。
(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题,回答正确获得相应的奖品;
(6)工作人员对买书的同学进行登记;
(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;
后期
(1)收集成果,整理场地(值班人员);
(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);
(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁xx);
(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果,随时更新募捐消息(宣传部);
(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委);
十二、部门整体工作
办公室:
1、策划(3月20日之前)
2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作
3、场地的审批(3月28日之前)
4、横幅制作
5、活动总结(4月8日之前上交)
宣传部:
1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)
2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)
3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传,粘贴手绘海报3张,九栋、八栋)
4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)
5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)
素质拓展部:
1、联系西部民情,商讨合作
2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)
3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)
外联部:
1、礼品的赞助或购买工作
2、海报、宣传单、横幅的赞助
注意事项
(1)在募捐过程中,尽量和募捐者说明此次活动的形式是将募捐得到的图书交换成儿童读物,以得到更多募捐者的支持,获得更多可用的图书;
(2)活动当日如果天气不佳,活动可提前一天或延后;
(3)书籍的质量决定义卖价格和不同的编号,不同的编号决定不同难度的题目和相应的奖品;
(4)扫楼栋募捐时请注意礼貌用语,简单明确表明自己的身份和意图,不要给别人造成困扰;
(5)每个时间段都要安排五名以上工作人员值班,值班过程中注意维护现场秩序,以免造成混乱带来不必要的损失;
(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂,适合儿童阅读,内容积极向上;
(7)由于募捐范围较广,工作量较大,协会工作人员不够,需要外联部与本校其他公益组织取得联系,得到他们的支持,参与到募捐活动中。
一、活动主题
让书香伴我们成长
二、活动目的
通过本次班队活动,使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义,明白读书的好处,养成良好的“悦读”习惯,让书香伴随美好的童年。
三、活动时间
20xx年4月6日下午
四、活动主持
应思怡钟泽华
五、活动准备
1、请2名同学准备“我与书”的故事,请3名同学朗诵儿歌。
2、请每位同学准备1张书签,上面写上“读书座右铭”。
3、活动当天请每位同学带2本书到学校,参加模拟图书馆阅览活动。
4、请同学们熟悉歌曲《读书好》。
六、活动安排
(一)“国际儿童图书日”的由来
1、请同学们回答“国际儿童图书日”是哪一天,怎么来的?
2、请章月同学介绍国际儿童图书日来历。
国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。
3、请同学们回答安徒生的童话有哪些?
《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等
(二)读书的好处
1、请同学们回答看书的好处?
2、请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的看书习惯等)
3、介绍“读万卷书、行万里路”
4、观看mtv《跟着课本游绍兴》
(三)让我们爱书吧
1、我们们爱护书籍,观看视频《鲁迅爱书的故事》
2、请同学们拿出事先准备好的书签,四人小组交流书签上的座右铭,每组推荐一名代表在班级交流。
3、请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。
(陶家润)读书幸福
手捧课本我朗读,
字字句句吐珍珠。
倘若问我何感受?
我爱读书我幸福。
(唐彬译)小书箱
我有一个小书箱,
各种图书里面藏。
书是我的好朋友,
每天和它手牵手。
(蒋涵宇)小书屋
小书屋,四方方,
像座花园飘花香。
同学们,来读书,
好像蜜蜂采蜜忙。
仔细认真不马虎!
4、全班齐唱歌曲-《读书好》
(四)请辅导员韩老师讲话。
(五)班队活动后到活动室参加模拟图书馆阅览活动。
为了确保活动能成功举办,往往需要预先制定好活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的国际残疾人日活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
为贯彻落实市人力资源和社会保障局、财政局和市残联联合印发的《20xx年全省残疾人职业技能与实用技术培训实施方案》(衡残联〔20xx〕12号)文件精神,切实做好20xx年度我区残疾人职业技能与实用技术培训工作,提高残疾人职业技能水平和综合素质,增强残疾人的竞争能力,促进残疾人就业,特制定本方案。
一、任务目标
今年全区培训任务90名。
二、培训对象
残疾人培训实行引导鼓励、自愿参加的原则,培训对象必须持有第二代残疾人证、处于就业年龄段(男16至59岁,女16至54岁)、有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力。
三、组织实施
(一)加强组织领导、明确任务职责。区残联制定残疾人培训实施方案,明确责任部门和责任人,加强监督检查。培训方案于20xx年5月31日前报市业务主管部门。
(二)认真部署实施、稳步推进工作。各乡镇街道残联要认真履行职责,做好残疾人就业、培训状况摸底调查,通过在乡镇、社区设置窗口办理登记等方式,实名制掌握城镇就业年龄段残疾人就业、失业底数和培训需求。区残联就业服务中心要精心组织实施培训工作,确保培训计划落实到位,培训后就业从业率保证70%以上。
(三)加强考核评估、保证培训质量。委托技校、定点培训机构、实训基地进行的培训,区残联就业服务中心要对培训实施情况进行评估。职业技能培训学员结业要组织进行职业技能鉴定,合格的颁发职业资格证书,对不合格学员进行免费补习直至考核合格。
四、培训内容及时间安排
(一)职业技能培训:6月下旬举办一期残疾人专职委员办公自动化技能培训班,为期30天,培训对象为各乡镇、街道的专职委员、每个乡镇街道另选一名优秀的村(社区)残疾人专职委员(衡州路街道选村专职委员1名)共20人。培训内容为办公自动化、残疾人工作业务知识。
(二)实用技术培训:6月底7月初举办一期花圃苗木栽培管理实用技术培训,为期7天,培训对象为农村残疾人,由酃湖、东阳渡、茶山坳镇、和平乡、衡州路街道组织70名农村残疾人参加培训,培训内容为农村花圃苗木栽培管理实用技术。
五、残疾人就业保障金补贴
对职业技能培训按2500元/人、实用技术按800元/人安排资金,学员不要负担任何费用。
六、工作要求
(一)高度重视、强化措施
区残联残疾人就业服务中心要把残疾人职业培训工作放在重要位置,认真落实各项政策措施,强化职业培训工作,为促进残疾人就业提供有力支撑。
(二)创新模式、注重实效
各类培训,要根据培训项目及残疾人特性,设置相关课程,突出“实际、实用、实效”三大原则,确保培训质量和培训后的就业率。
(三)规范管理、严格考核
区残联就业服务中心要建立详细的学员培训档案(书面档案和电子档案),包括培训实施方案、培训人员花名册(见附件二)、学员培训情况登记表(见附件三)、结业证书、职业资格认定证书、培训评估资料,每期培训学员集体照片。每期培训班结业15天内,必须将学员信息资料录入有关数据库。
为进一步促进我市残疾人就业,拓展残疾人就业渠道,推广残疾人居家就业,创新残疾人就业形式,实现培训与就业有效结合,xx市残疾人联合会与xx市人力资源和社会保障局决定联合举办我市第三期残疾人网络创业培训班,帮助残疾人实现网上就业。
一、报到、培训时间:
20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前报到,11日—15日培训)
二、报到、培训地点:
xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)
三、举办单位主办单位:
xx市残疾人联合会、xx市人力资源和社会保障局承办单位:xx市残疾人就业服务指导中心、xx市就业和培训管理中心执行单位:xx市畅能职业培训学校
四、参训人员:
根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。
五、师资力量:
淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。
六、课程安排:
网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的.处理、网络交易安全等。
七、其他方面:
1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。
2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。
3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》,于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。
4、联系人:何xx
联系电话:xx
为进一步增强全社会扶残助残意识,大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德,倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观,形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚,充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用,广泛整合各方面资源,切实帮助残疾人解决生活中存在的实际困难,改善残疾人生存状况,保证志愿者助残服务活动规范化和常态化。制定具体方案。
一、指导思想
为弘扬中华民族扶残助残传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立现代文明社会残疾人观,在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿者服务行动,推动建立助残志愿者服务长效机制,切实为各类残疾人活动提供有效服务,注重帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难,为构建社会主义和谐社会贡献力量。
二、组织形式
各社区认真组织在青年志愿者协会中成立助残志愿者服务联络站,负责开展社区残协助残志愿者服务活动。
三、活动内容
(一)培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训,帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。
(二)开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协残疾人工作小组对本辖区内的残疾人进行一次全面走访,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。
(三)开展辅导服务。与社区残协残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课,辅导帮助残疾人了解,掌握康复知识,为残疾人提供康复服务。
(四)开展义诊服务。争取社区医疗卫生服务站的支持配合, 邀请有一定技术特长的医务人员到区深入户中为残疾人上门提供义诊服务。
(五)开展社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的`各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”,“国际残疾人日”(5月份第三个星期日)、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”,开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。
四、工作要求
(一)全面动员部署,建立健全组织。各社区残协根据本区域实际,充分利用报纸、电视、广播、宣传栏等多种形式加强宣传引导和动员,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助残(居家)志愿服务总站,组建助残志愿服务队,扎实推进,认真开展各项助残服务活动,各单位将志愿者注册台账和开展活动照片及电子版于8月底报街道残联办公室。
(二)加强制度建设,构建长效机制。建立助残志愿者培训制度,提高服务能力;建立需求和服务对接机制,通过深入调研,详细了解残疾人的需求和志愿服务资源,对残疾人和注册助残志愿者的基本情况进行调查统计、登记造册、科学分类,强化工作的针对性和科学性,实现需求和服务的有效对接。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”,“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体宣传助残行动,及时报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹,扩大助残行动的社会影响力,在辖区营造助残的良好氛围,激励和引导更多的人参与到助残行动中来。
一、活动主题:
真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的'社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:
xx年12月3日下午。
四、活动地点:
xx市特殊教育学校
五、活动内容:
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
20xx年12月3日是第23个国际残疾人日,为深入贯彻党的十八大精神,大力弘扬人道主义,倡导扶残助残的社会风尚,加快我市创建全国文明城市的步伐,推动残疾人两个体系建设,拟于12月3日(星期三)举行宁国市助残惠民工程活动,为确保活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动时间
20xx年12月3日上午10:00-11:30。
二、活动地点
国际大酒店三楼多功能2厅。
三、活动主题及内容
活动主题:倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。
活动内容:宁国市助残惠民工程活动启动大会;美的集团、宁国美的旗舰店开展爱心助残惠民捐赠仪式;各乡镇人民政府、街道办事处宣传助残惠民工程及相关政策。
四、参加单位及人员
市级领导(陈淮松、尚芝兰、许东升);
市残联,各乡镇人民政府、街道办事处分管领导和残联理事长,美的集团,宁国美的.旗舰店,特邀残疾人代表。
五、活动安排
12月3日(星期三)
1.10:00-10:30,宁国市助残惠民工程活动启动大会
参加领导:
参加部门:人大办、政府办、政协办、市残联、各乡镇人民政府、街道办事处
主持人:
议程安排:
(1)介绍参加会议的市级领导及捐赠企业负责人;
(2)市残联理事长刘xx致辞;
(3)美的集团空调部经理周恩伟讲话;
(4)市委常委、副市长陈淮松宣布助残惠民工程活动正式启动。
2.10:30-10:50,美的集团、宁国美的旗舰店爱心助残惠民捐赠仪式
参加领导:
参加部门:人大办、政府办、政协办、市残联、各乡镇人民政府、街道办事处
主持人:
议程安排:
美的集团空调部经理周恩伟、冰箱部经理温能进、洗衣机部经理陈西五、宁国美的旗舰店总经理周先华为残疾人代表颁发捐赠品。
3.11:00-11:30,各乡镇人民政府、街道办事处领取宣传材料。
六、任务分工
1.市政府办负责活动的总体协调,负责衔接参会的市级领导;
2.市残联具体负责活动的筹备工作,负责做好会务工作,负责通知各乡镇人民政府、街道办事处相关人员参会,负责衔接参会的企业代表和残疾人代表,负责宣传材料的准备和发放工作;
3.广播电视台、信息中心负责做好新闻报道。
活动目标:
1、通过观看视频,感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神,学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战,不怕困难,做一个勇敢坚强的新一代公民。
2、通过绘画活动,鼓励幼儿开展想象,画出不一样的事物,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人,让他们感受到温暖。
活动流程:
一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。
主持人:今天是12月3日,你们知道是什么节日嘛?(国际残疾人日)
主持人:我们周围有一些人因为各种各样的原因,身体受到了伤害,有点失去了手,有的失去了脚,有点眼睛失明了,有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残,勇于挑战,非常勇敢,在残奥会的运动场上,就有他们努力拼搏的身影。
二、幼儿观看视频,感受残疾人勇于拼搏的精神。
为了帮助残疾人,让他们的生活方便一点,我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。
三、幼儿绘画,献出自己的爱心。
国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日,在这一天里,我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢?
主持人:请你们将自己想到的画下来吧。
一、活动目的
今年12月3日是第xx个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
二、主要活动
1、残疾人文艺汇演活动
为提高残疾人的.文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动
结合12月5日第xx个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动
按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在x街道祥云社区内,协同x街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动
结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动
联合xx两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋等)。
三、相关要求
各镇、街道残联要结合实际,以第×个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第×个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱xx。
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