发言稿是指演讲者将自己的思想通过文字表达出来的一种形式。或许您正在犯愁该如何起笔撰写一篇主题演讲稿,是吗?如果您想更加全面地了解关于“世界卫生演讲稿”的相关知识,那么不妨来看看这篇文章,它或许能够为您提供参考和借鉴,帮助到需要的朋友!
尊敬的各位老师、同学们:
大家好,借此机会我想在学校安全、纪律及卫生习惯养成三个方面结合我校的实际情况,给大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山,重在加强教育和自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题,同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、严格执行学生请假销假制度,时时掌握本班学生的在校情况。有事或有病不能上学的学生必须由家长与班主任和教练进行联系,严禁其他学生捎假或自己口头请假。班主任对不明原因未到校上学的学生,及时同家长取得联系,问明原因并做好记录,时时掌握本班学生的在校情况。
2、注意教室的安全。不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后要应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要排队靠右慢行,不要将手搭在他人肩上或背上,以免发生拥堵踩踏,不要坐在楼梯扶手上往下滑,课间合理释放能量,可以有序地组织活动,不要高声喧哗,不要在教室及楼道追逐打闹,更不要在教室及教室周围进行任何体育活动,避免意想不到的伤害发生。
3、要注意活动安全。训练前一定作好准备活动,运动时注意遵守规则,不打逗;课余活动严禁疯赶、打闹或进入危险区域;打扫卫生时不要用劳动工具打逗玩耍,注意劳动安全;同学间发生矛盾,一定要冷静理智,学会宽容、礼让,不要手脚并用进行还击,以免给自己和同学带来不良后果。
当然,安全方面还包括很多内容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免给自己、给家庭造成不必要的伤害。
二、遵规守纪,完善自我
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。
一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱。
二是有的同学在家不完成作业,不交作业,抄作业等。
三是不遵守课堂纪律,在课堂上讲话,玩玩具等。
四是上网、玩手机游戏。 五是不准携带违禁物品到校。
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯
同学们,校园是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂、垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。所以,我希望同学们:首先,不准把零食、塑料袋、垃圾等带入学校。第二、管好自己,在校园内不要乱扔垃圾。第三,每天按时打扫卫生。第四,走在校园中当你看到了地上的垃圾,请你弯腰捡一捡。
最后,预祝我们学校在全校师生的共同努力下,崭新的校容、校貌会很快出现在我们的面前,同学们,大家有信心吗?那么好!我们从现在共同努力吧。
大家好,我今天发言的主题是:校园卫生,人人有责。
人不可貌相,这句常言说的就是看人不可只看到表面形象。其实,外表形象也能看出一些东西来,外表干净整齐的人说明他热爱生活喜欢美丽,有较好的生活习惯,外表邋遢的人起码说他生活不讲究,太随意,也可以折射出他其他方面也可能不整齐。我们阳泉市一直在搞“三城同创”活动,就是在树立我们新阳泉的新形象,比如说,要吸引外资来我市投资,来推动我们阳泉经济的发展,如果这些投资商一来我们阳泉市区,看到的都是脏乱差的局面,这就会对人家的眼球失去吸引力,对我们失去兴趣,家有梧桐树不愁招不来金凤凰,说的就是这个道理。现在我们阳泉市的市容市貌的变化令人可喜,我们从中看出新阳泉有了新气象,也提升了我们阳泉市的城市品位。
我们学校也是阳泉市的一部分,我们也要为“三城同创”活动作出自己的贡献。首先就是校容校貌的建设,我们校园卫生是个基本条件。我们学校校园卫生搞的基本不错,但是学生还是没有养成自觉维护校园卫生的习惯,总认为搞好卫生是别人的事情,其实把卫生清扫工作当成自己的事情,我为人人,人人为我,都来维护我们校园卫生,这项工作就会做得更好一些。我向全体师生提出倡议:监督他人不要随便乱扔废物,见到费纸屑能主动捡起,教师要做学生的榜样,带头做起来,学生之间要监督,敢于提出批评,树立校园卫生人人有责的意识。只要我们全体师生都能以身作则,从我做起,从现在做起,我们的校园才会变得更美丽。
4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,那么你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中? 是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。当你背上书包踏入校园时, 不经意间看到有人乱丢纸屑, 你会劝阻他吗? 还是视若无睹, 反正不关自己的事, 又不是自己家, 管那么多闲事干吗? 但你是否想过, 一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾, 那我们的校园不就成为垃圾场了吗?
当你上课时, 四周充满了垃圾的恶臭, 你还能安心学习吗? 在这样的一个学习环境下, 你如何学习呢? 其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园, 地面上干干净净没有任何垃圾, 树枝绿叶繁茂, 一股青草味迎面扑来, 沁人心脾, 令人整天充满好心情。
地球是我们大家共同的家园, 只要每个人尽到自己的责任, 注意自己的行为, 不随意丢东西, 不随地吐痰, 那么我们得到的不仅是视觉的满足, 更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天, 生活变得多姿多彩。
同学们, 当你手中握有一张废纸或一个食品包装带, 一块西瓜皮, 想一想如果你丢到地上的后果, 会不会令周围路过的人感到厌恶, 会不会破坏整洁的校园, 会不会给他人带来麻烦? 其实只要你多向前走几步, 伸手将垃圾投入垃圾箱中, 一切只是几步而已, 但换来的却是他人的赞赏, 和钦佩的目光, 于人于己都有益, 你会为自己的行为感到骄傲, 会有美好的心情度过快乐的一天。
有人说:"人一撇一捺, 写起来容易, 做起来难。"那么, 我们每个人应做什么? 相信每个同学都有答案, 因此, 我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境, 不乱吐口香糖, 不乱扔垃圾, 随手拾起废纸。
我相信, 如果我们每个人都做到的话, 我们万里的蓝天依旧明亮, 我们万里的绿草依旧光鲜, 我们万里的校园依旧美丽!同学们, 保持校园清洁, 从我做起吧!
同学们知道是什么日子吗 20xx年的是第62个世界卫生日。世卫组织总干事陈冯富珍女士在一份声明中说,气候变化将会更频繁地对公共卫生施加压力,这就需要把改善公共卫生放在气候变化议程的核心位置。人民的健康和福祉必须成为有效应对气候变化影响所作努力的决定性因素。
同学们,你们知道世界卫生日什么时候才开始有的吗 联合国世界卫生组织确定的世界卫生日始于1949年7月22日。为了纪念61个国家签署世界卫生组织《组织法》,第一届世界卫生大会(1948年6月—7月)决定将每年的7月22日作为"世界卫生日",倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数国家的教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为"世界卫生日", 自1950年开始,每年的世界卫生日活动都确定一个与公共卫生领域相关的特别的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借机发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。
那么我们同学们应该做点什么呢 营造校园氛围,广泛宣传发动,达到人人皆知。我们要怎么宣传呢 比如,悬挂宣传标语,设立宣传版面,张贴宣传画报等形式营造校园氛围。充分利用红领巾广播站,手抄报等宣传手段,让全体师生都知道4月是爱国卫生月。 4月7日是世界卫生日。现在是春天了,同学们要注意卫生,不能吃不干净的食品,同时还要注意个人卫生,勤洗澡,勤剪指甲。希望同学们度过一个健康,安全的春季。
亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们校园的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的圆黑点,那是长年累月积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,时不时有同学们随意乱扔的瓜子壳、餐巾纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里 翩翩起舞 ,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,在4月7日世界卫生日来临之际,围绕今年世界卫生日 通力合作,增进健康 这一主题 。江服大学生记者团向全院的同学们发出如下倡议,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士,做文明的大学生!
一、不在教室内吃零食,更不要乱扔残渣废物。
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
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