小学五年级雨天的作文(通用9篇)

05-18

怎样写好一篇作文是一个需要注意的问题。每个人的作文都是记录自己美好时光的一个载体,写作文需要我们集中精力去完成一件事情。我们可以读一些课外书籍来拓宽写作的视野,积累更多的素材。在编辑经过搜集整理之后,为您推荐《小学五年级雨天的作文》这篇文章,希望您会喜欢!

小学五年级雨天的作文 篇1

坐在椅子上,探着窗外,雨正悄然降临。不一会儿就淅淅沥沥的下了起来。那犹如一丝丝花丝,从天上慢悠悠地下来,粘在一叶叶树枝上,与枝叶滋合在一起。慢慢地,枝头上的雨珠越来越多,本来已有点干枯的枝叶,渐渐地变绿变浓了。放眼望去,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠镶在碧玉上。雨渐渐地下得密了,枝叶再也经不住雨的漂洒。在微风中,微微一颤,雨珠滑出了枝头,落在了树枝上,落在小草上,又滑落到地上,滋润大地;落在树旁的小河上,平静的河面溅起了点点水花,漾起了阵阵小涟漪。雨下得更紧了,渐渐地大了起来。

河面上溅起的水花越来越多。我坐在河边上,静静聆听着这雨声,如细笛独奏,如丝管呜呜,如草虫滋滋,犹如一场音乐会。慢慢地,雨下的更密了,我的视线也变得模糊,眼前的景物朦朦胧胧的,犹如一条纱巾笼罩了四周。风一吹,雨就随着风儿在空中飘洒,悄然落地。雨声越来越响,“哗哗……哗哗……。”,下起了倾盆大雨,地面上不时的击起一个个水泡,水泡大小不一,犹如顽童吹泡泡糖吹出的泡泡,又如大地在咕咕在喝水吹气。在上激起了一阵波纹,水泡则星星点点在水面上慢慢的漂浮着。远远望去,像一片珍珠的海洋。我冲进雨帘,迎着这大雨尽情地与大地拥抱,这时的我似乎忘记了一切。仿佛自己就是大地一部分了,沐浴在这份甘露这中。

小学五年级雨天的作文 篇2

春夏秋冬,每个时段的雨都各有不同,它们好比性格各异的姑娘,用不同的方式妆点、滋润着大地。

沾衣欲湿杏花雨。春天的雨是轻柔的、舒适的。

远处,几只原本低飞的燕子忽然躲进了树丛,滴答滴答、淅沥淅沥牛毛般的细雨温柔地洗涤着大地万物,柳树、杨树、绿草、红花焕然一新,青翠欲滴。天空似乎又黑了一点,绵绵春雨仍在下着。过了许久,雨终于停了。咦,你瞧!桃树上不知什么时候居然冒出星星点点的绿芽,花蕾也悄悄探出了头春雨,让世界又充满了生机。

白雨跳珠乱入船。夏天的雨是豪放的、热情的。

突然,晴朗的天边涌来一片黑压压的乌云,太阳公公连忙躲了起来。哗啦啦,劈啪啪大雨从天空中倾泻而下,像泼、像倒。这突如其来的雨让万物都措手不及,小鸟叽叽喳喳飞入鸟巢,蜜蜂嘤嘤嗡嗡四处乱窜,晒稻谷的谷农咚咚咚、噔噔噔慌忙抢收不一会儿,整个世界只剩下花儿、树木、房屋在雨里静默着。眨眼的功夫,雨又像调皮的孩子般骤然停止哭闹,空气中弥漫开泥土的气息,风雨后的花草树木更加精神抖擞夏雨,让世界清新无比。

飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。秋天的雨是清凉的、快乐的。

气温骤降,天边也低沉起来。哒哒哒秋雨下了起来,人们都下意识的紧了紧衣服,农民伯伯望望地里成熟前喝饱雨水的庄稼,脸上露出幸福的笑容。沙沙沙已经枯黄的树叶被雨点打了下来,给大地披上过冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戏,任雨水打湿他们的头发秋雨,给世界带来了欢乐。

冬雨,是凝重的、是缠绵的。它不急不躁、不愠不火,以一个老者的姿态告诉我们:春天就在眼前。

吾爱每个时段的雨。

小学五年级雨天的作文 篇3

细雨蒙蒙,早已习惯在这样的天气中漫步。江滩上雾蒙蒙,事物都模模糊糊的。远处的天空,隐隐约约地升起了一只紫蝴蝶风筝。这只风筝点破了这单调的颜色,终究有了丝人气。我忽然好奇起来,是怎样的人在风雨中,升起这固执飞翔的风筝?它在空中轻轻飞着,每上升几分就跌下来更多,但仍倔强地向上攀升,隐约露出些挣扎,更多的,却是希望。

我走近她,意外地发现风筝的主人只是个七八岁的孩子,手里拿着一个线轴,眼巴巴地望着那摇摆不定的风筝,眉间尽是焦急。

“姐姐”她忽然开口央求我,“你能帮我把风筝放到很高很高的云朵里去吗:” “嗯。”我接过线轴,纤细的丝线牵动着她的眉心和我的眼睛。

“姐姐,你说天上有天使吗?”

“......”

“汶川发生了地震了,回想起来仍心有余悸。许多人在这场灾难中死去或者变成残废......好可怜哦。妈妈说,如果我把愿望写在风筝上,然后放到最高的那片云朵里面去,被天命捡到的话,上帝就会保佑那里的人们,特别是那些可怜的孩子。我说的对吗?”小女孩看起来是那么单纯,她的眼睛里流露出期盼与信任。

“嗯......会吧!”我迟疑了许久,回答道。

“真的?”她高兴地跳起来,可接着,她垂下头来,沮丧地说:“可是我放不上去。”那眉头紧紧地皱着,写满了担忧。我把线轴还给她:“孩子,上天会保佑你的。”

渐渐的,风大了,雨停了。风筝愈飞愈高。爬入了云霄。那一刻,风儿吹开了她紧锁的眉头,她的笑容在雨后绽放。那朵盛开的鲜花让我铭记一生。

风筝牵着长长的丝线飞向天际,小女孩手中只剩下了线轴。风筝挣断了丝线,完完全全地飞了出去,拖着长长的丝线,带着小女孩的期盼和祝福,飞向比远处更远的地方。

小学五年级雨天的作文 篇4

天空中乌云密布,电闪雷鸣,过了一会儿,就从小雨变成了倾盆大雨。

我因为考试没考好,妈妈又被老师叫到办公室了,在家里坐立不安:一会儿一屁股坐在沙发上,一会儿又站起来走来走去,一会儿又抱着头定在一个地方不动……不停地想着:哎呀,怎么办呢?以前我都没有考过这么低分,万一老师把这件事告诉妈妈,我以后就再也别想玩电脑了。我一直握着拳头,不知该怎么办。

正在这时,门“嘎吱”一声响了,妈妈靠着墙,全身被雨水淋湿了,把包一下子扔到沙发上,眉头紧锁,眼中流露出一丝丝愤怒和失望,像被人泼了一盆凉水。

妈妈二话没说,径自走向厨房,系上围裙,开始做饭。看着妈妈那湿淋淋的背影,我不禁想起妈妈每天都让我按时上饭,每天都嘱咐我注意安全,每天都嘱咐我不要沉迷于不良习惯……我的眼眶慢慢地湿润了。

“孩子,饭做好了,该吃饭了,要不然菜就凉了。”妈妈解开围裙,把围裙放在一边,像平常一样,为我盛了一大碗饭,脸上没有丝毫光泽,那声音哑哑的,好像大病一场。

我迈着沉重的步伐,许久才慢慢地挪到妈妈旁边,坐在凳子上,看了看妈妈脸上那温柔的表情,我怎么也高兴不起来。妈妈拿起了筷子,夹了一块我最爱吃的鸡扒,说:“来,这时你最爱吃的鸡扒,快吃吧!”

“妈……妈妈!”我放下了手中的碗筷,擦着眼泪,一把抱住了妈妈,哇哇地哭了起来,“我……我以后……再……也不在……考试前……打游戏了!”

妈妈也哭了,轻轻地抚摸着我的后背,把我抱在怀里,安慰着我,鼓励着我,眼中充满了无尽的慈爱与温柔,像一股暖流直沁心脾,又像冬日的阳光照耀着我。

小学五年级雨天的作文 篇5

一早醒来,呢!下雨呢!带着兴奋的心情,拉过毛巾被披在肩上,就这么趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,细聆雨之语……

柔柔的雨丝细密得像块白纱——那天大表姐结婚也披过的纯纯白纱,风怎么吹,它就怎么飘。呆呆地望着想着,真想抓把剪刀跑出去剪下白飘飘的细纱,也许,也许可以送给对面快要出嫁的陈姐姐……

傻想忽然被一阵僻啪声打散了,哎呀!白纱不见了,它陡然一变,成了雨柱似的,倒叫我马上想起几天前,针对面叶妈妈跟隔壁张妈妈大吵一阵后,她回家端了一大盆水,用力往人家门口一泼。好大的震撼力峨!这么泼辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不过,它们摔在地上的姿势也真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面,飞跃之后,砰然倒地,然后,化为一摊柔情的水……

雷霆万钧的暴雨,逐渐减小它嘶吼的音量,浅唱低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出的那段牵扯不清的爱情故事。我托着腮想:惊天动地的爱情,怎么常伴着雨发生呢?

瞧着愈来愈弱的雨点,我连鞋也懒得穿了,以朝圣者的小心,轻轻地走出户外,仰头举手,等待落在身上的雨珠珠。远远的山好青好青,树好鲜绿峨,空气中,雨后的清新使我通体舒畅,随口哼一哼《走在雨中》,真是既适意又诗意——我忍不住告诉你一个小秘密——

我好喜欢好喜欢雨峨!

小学五年级雨天的作文 篇6

从刚刚懂事开始,我就对很多事情充满好奇。正是这种好奇心,伴随我渐渐长大。这不,一直到现在,我七岁时发生的一件事依然让我记忆犹新。

记得那是一个下雨天,家里只有我和伯母两个人。因为在家觉得太无聊,我准备下楼玩。伯母叫住了我:“记得带上雨伞。”,“知道了!”我拿上雨伞,慢慢地往楼下走。刚打开门,就看到了地上有一排黑黑的东西在移动,经过我的仔细观察,才知道了这是蚂蚁在搬东西。“它们在这种天气为什么要搬东西呢?”,我跑到楼上,找到了《十万个为什么》,急忙打开书,一页、两页、我像一匹饿狼,贪婪地读着。“哦,原来是这么一回事儿啊!因为下雨了,它们要把家搬到高的地方!”。

我又跑下了楼,继续去“跟踪蚂蚁”。只见它们搬着饼干屑、香蕉皮、剩饭粒,慢慢移动。你看!它们那么小,居然能拿起比它们重好几倍的东西,这令我十分佩服。我想:这大概就是爸爸常说的“人心齐,泰山移”的含义吧。它们一直爬到了一个空旷的比较高的地方,那是我和小伙伴游戏天地。只见它们整整齐齐排好队,把东西往上传,最后,蚂蚁齐心协力把东西搬进了蚁穴。我看得津津有味,鼻子差点都挨到蚂蚁洞口。因为我看得太入迷了,连身上被淋湿都不知道。

回到家以后,伯母见我一身湿漉漉的,发现我感冒了,就先把我领到医院看了病,还好是轻微感冒。伯母问我:“雨伞呢?不会落在那儿了吧?”,“呀!”,我跑出了医院,到了那片空地,咦,怎么不见了?我突然想起来:“呀!刚刚被风吹走了!”

“为了看蚂蚁,雨伞不见了,还患了感冒!你真不听话!”。妈妈回来后,责备了我几句。我不但不感到委屈,反而傻笑着:“妈妈、我发现了一个秘密:蚂蚁搬家是为了家不被雨水淹没,所以要往高处搬……”

童年,我就在这许许多多好奇的发现中长大……

小学五年级雨天的作文 篇7

毫无预兆,滂沱大雨,浇在炙热的土地上。热浪平息,气温,缓缓降低。

我不由得停下手中的笔,抬首望向窗外。

雨,从阴沉的天,倾泻而下。眼前一片朦胧,历经风霜的树在风中摇曳。远山与近山在雨帘之中若隐若现,时有时无。乌云罩在山丘的头顶、腰间,不免让人觉得压抑。

天边忽有一道亮光,劈开了阴沉的天,如一条来自天外的龙,蜿蜒曲折的盘踞在天际。一声惊雷从平地炸起,如兽群绝望的嘶吼,带着毁天灭地之势,朝大地压下。

唉,又到一年梅雨季。这瓢泼般的雨也不知要何时才能停。我看着掠过窗的失措的鸟雀,目光落到了自家阳台的盆栽上。

大部分的花花草草都安心躲在屋檐下。唯独一株景观树,伸长枝叶探出屋檐。雨珠无情地打落在柔嫩的新叶上。叶片在风雨中战栗着,飘摇着。如绝世中最后一个顽强的反抗者,微小但伟大。

空中团团的积雨云逐渐消失,那一枝树叶也渐渐停止了颤抖。那叶上的雨露剔透无比,在风的吹拂下微微抖动。叶子在雨水的冲刷下,变得碧绿如翡翠,鲜亮如玉石。十几分钟的痛苦与绝望,换得的是更为光鲜的外表与更为坚韧的内心。

风停雨歇,那枝叶儿逐渐趋于平静。枝头的嫩叶微微张开,似乎在庆祝,庆祝这狂风暴雨后的新生。它昂着头,立于这一树碧绿的最顶端,没有丝毫畏惧这气势恢宏的倾盆大雨。

我早已无心执笔,静静凝望这一枝的叶儿。它们是勇者,纵使前方是绝壁,是悬崖,是万丈空谷,但这无畏之心也可直达云霄。

“死亡跟他没有什么关系,而生命对他才有意义。”

――加西亚·马尔克斯《百年孤独》

小学五年级雨天的作文 篇8

大雨天的那个身影

李舒畅

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。” 是啊!孩儿永远是母亲的牵挂。

记得前年的一个夏天,上午天气炎热,而下午就下起了倾盆大雨。我们准备回家的时候却发现雨大的出不了校门,我们只好在走廊里呆着,同学们都一一被家长接走了。这时,我心里非常失落,却忽然发现,一位妇女向我跑过来,那么熟悉的身影,啊!是我妈妈!她没有打伞,径直朝我跑过来。只见她全身都湿透了,雨水从她脸上流淌下来,她对我说:“给,孩子,穿上这件雨披,到门卫那儿等我!我一会儿就去!”我还没来得及说一句话,她已把我拥出门外,我便飞快地跑了出去。

不一会儿,我们便跑到了车上,路上堵车了,而我身上的衣服是半湿的,于是便感冒了。

回到家,妈妈给我换上衣服,冲了一剂感冒药让我服下之后才换她的衣服,看着她的背影,鼻子一酸竟哭了起来。

妈妈,今天是母亲节,我祝您身体健康,天天快乐!

小学五年级雨天的作文 篇9

仲春时,春雨溢,忆往昔,往昔离。

三月,雨总是断断续续,反反复复,常常盈润了整个春季。很多时候,它悄无声息地挥洒着,空气中,弥漫着潮湿、清香的味道。

晚自习结束,已是晚上十点。天刚下过雨,在这样的夜里,风里的凉意如疼痛般清晰。我走在校园的路上,不用刻意抬头便能看见墨色的天空,校园的路面呈青色,与天空相互映衬,浑然一体。人仿佛置身于一场大梦里,无边无际。淡白的灯光下,青草、树叶闪烁着一点点晶莹的光,洁净、动人。我刚走了几分钟,雨又开始细细碎碎地落下来,仰起脸,看见墨色无涯的天空,有些恍惚,那些雨滴,我不知道它们是从哪儿飘来的。

雨慢慢散开来,像洒满整个容器般寂静无声。记忆里,也这样迷迷蒙蒙,仿佛是雨打湿的字,模糊得不见伤痕。春雨弥漫,氤氲的记忆,越发模糊。

那片潮湿的记忆里,有往昔的蓝天,有往昔的笑靥如花,有往昔清纯的岁月。

那时,我可以和好友在星期天宅一整天,看一整天的偶像剧,不知白天黑夜,乐此不疲。

那时,我可以和好友在街上漫无目的地耗费节假日,将欢乐撒满整个少年时代。

那时,我可以和好友共读三毛、张爱玲、琼瑶、亦舒梦想着我这灰姑娘将来变成世界上最幸福的人。

那时,我可以。

呀,那些时光悄然不见了,连记忆里的美好画面也变得不清晰,甚至看不清真容。这十几年的记忆,原来那么少。

三月的春,许多花儿散发着芳香,雨打樱花,桃花带醉。回忆的思绪渐渐远去,只有心底一阵一阵轻微的却又清晰的疼痛还在继续,觉得自己什么都没拥有。

又何须执着于过往呢?春雨落完,夏阳就会高照。

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